Kopijavimo knygelės su puikiomis raidėmis. Puikių laiškų receptai

Nustebino: 119 252, nuotr.: 12

Rašysenos rūšiavimas mokykliniuose darbuose yra viena iš pagrindinių mokyklos užduočių rašant raides.

Dėl tsogo zdіysnennya zavdannya prog rekomenduyut buduvati navchannya raidžių sistemingai pіdіbranomu materіalі, galima vіku uchnіv, dotrimuvatis poslіdovnostі į rozvitku navichok rašymo lіter mokyklų mainai Priimamojo į sandėlį slіv Aš Shlyakhov spetsіalnih TEISE usuvati іndivіdualnі vіdhilennya kad nedolіki mokyklų mainai porushuyut chіtkіst kad rozbіrlivіst raidėmis.

Kad rašysena būtų užimta, šešias dienas matoma viena rusų kalbos pamoka. Pirmoje klasėje, pirmoje klasėje, profesijų skaičius yra užimtas ryšium su užimtumu nuo pradmenų 3-4 kartus per šešias dienas tarp iki 10 plunksnų pirmąjį ketvirtį ir iki 15 plunksnų - kitame . Kitoje pіvіchchі I klasėje ir II klasėje rašybos užsiėmimai vyksta šešias dienas, per kurias pusė pamokos matoma ant odos pamokos iš rusų kalbos pamokų.

__________
* Pochatkovo mokyklos programa, vaizdas. 1935 m

Iš pradžių pіvіchchі uchіnі opanovyut visų mažų raidžių sąrašas: parašykite raidžių ir raidžių elementus, tada žodžius ir trumpus sakinius.

Kitame pіvіchchі vaikai aprašomi puikių raidžių lape, nustatant vardų sąrašo galvos rangą. Didelės raidės rašomos paprastu šriftu, yak ir mažos, krim B, E, U, D, R.

ІІ klasėje І klasės robotas tęsiasi ir užsidaro. Besimokantieji išmoksta rašyti greičiau (palyginti su pirmuoju akmeniu), aiškiai ir gražiai, ant dviejų eilučių ir drąsiai priimtu šriftu supinti didžiųjų raidžių atvaizdus. Individualios įžvalgos, kad nedolіki, scho naikina lapo universalumą, yra naudojamos nustatant specialias okremikh uchnіv teises, kaip perrašant daugybę žodžių, sandėlių, raidžių ir jogo elementų.

Lapo rašymas rašalu buvo atsekamas tarp neraštingų klasių, pavyzdžiui, pavasario, o tarp raštingumo klasių, iš kito tipo, vaikai buvo keičiami mokykloje. Būtina pradėti odos valymo procesą, susmulkintą iš flanelinių chi drabužių šluosčių.

Su braukimo metodu geriausia vіdnoshennia zoshitos mokymasis turi būti įtrauktas į geriausių vaikiškų robotų klasę, siekiant paskatinti mokinius taisyklingai, gražiai, aiškiai ir lygiai rašysenai bei zoshitos gerumui.

Kopijavimo knygelės, kurių mokoma, suteikia mokytojui teisingo lapo pažymius, o aš išmokysiu, kaip išmokti taisyklingai rašyti ant sistemingai ir iš anksto parinktos medžiagos. Medžiaga, skirta rašyti ranka nuo lengvų iki sunkių. Pradedant nuo dešinės iki raidės K, medžiaga pateikiama lygiagrečiai su pradmenų raidžių mokymu. Ši medžiaga suteikia teisingo raidžių įvaizdžio požymius, teisingą raidžių derinį žodyje ir teisingą pusės organizavimą.

Receptai tarnauja I ir II klasių mokiniams, o ale smirda rašyti rašysenos taisymo metodu III ir IV klasių mokiniams.

Pirmai klasei reiktų rašybą padaryti, kaligrafijos darbą matome, programai aišku, malonūs. 1935 m

Kitai klasei suteikiama:

a) pirmyn į dešinę su perėjimu prie kito šrifto;

b) krikštijamos mažosios ir didžiosios raidės, uždavinių išdėstymas eilės tvarka ir navitiniai žodžiai su tsimi raidėmis;

c) pamoka didžiosiomis raidėmis P ir T, kuri atskleidžia darbo sistemą; panašaus rango bus th іnshі pamokos apie tą chi іnsu raidę;

d) garsinis tekstas įvairiais būdais sujungti raides žodžiuose.

Kaip skaitytojas, jūs žinote reikiamą skaičių teisių odos išvaizdai, ji pagerės, arba galite dirbti su specialiai išplėstomis teisėmis, uzgodzhenih kaip rašybos ir rašybos užduotis.

Odos rašymo ranka pamoka vyks pagal šį planą:

1. Meti roboto ir kasdienės pamokos pareiškimas.
2. Paruošta prie paklodės, ta rankena prisiūta.
3. Patikrinimas vminnya trimati siuva tą rašiklį; pasirūpinkite teisingu nusileidimu.
4. Skaitytojui rodymas ant doshtsi slіv raidžių šriftu su sandėlio elementų raidžių analize.
5. Iš pirmo žvilgsnio parašyto vaizdo analizė: žvaigždžių pradžia ir pabaiga, kaip vieną potėpį sujungti su kitu, kaip vieną raidę sujungti su kita ir kt.
6. Vienos eilutės lapas nepriklauso nuo to, kas yra po rahunok.

Darbas pagal receptus. Besimokantieji savarankiškai žiūri ir skaito tekstą kursyvu, rašo kaip smarvė, pažįsta pažįstamas raides, pamato naują raidę, taiso lapą nuo rašymo kursyvu. Po tokių mokymų vaikai į registrą rašo savarankiškai, o mokytojas gali praktikuoti su kita klase, pavyzdžiui, gali būti dvi.

Roboto išvaizda. Proceso pabaigoje nuneškite rašyseną skaitytojui, peržvelgdami studijų tekstus, nurodydami rimtus ir odos tyrimo trūkumus, pataisydami laiško rašymą studijų knygų lentose. .

Dešiniąja laiško rašyme didelį vaidmenį atlieka pats skaitytojo lapas. Rodyti čia - trumpiausias kelias mokymas. Kodėl skaitytojas turėtų kalbėti apie techninį lapo tobulumą ant doshtsi ir mokinio ugdymo. Skaitytojo lapas gali būti paprastas, aiškus ir gražus, pridedant įprastų formų raidžių, nepriprantant prie jokių zayvih chi protingų potėpių ir zayvih puošmenų (zigzagų, kuodelių, potėpių ir kt.).

Odos mokytojas, pirmasis parašęs ant doshtsi, yra kaltas dėl gero teksto ir sukryžiuotų raidžių išmanymo sostinėje. Jei neprieštaraujate skaitytojui, galite labai skirtis pakrikštytomis raidėmis yogo rašyboje ant doshtsi, o tada receptą, kaip bendrininką, panaudoti jo reikšmę.

Bogolyubovas N.M. Kaligrafijos technika

Navch. pagalba ped. mokyklose. - 2 rūšis., Vipr. kad dod. - Leningradas: Uchpedgiz, 1955 m

Unikalus reginys. Pranešama, kad aprašytas ir garni rašymo mokymo metodas. Šiandieniniai 1955 m. žvaigždžių mokykliniai egzemplioriai uolienai pateikiami kaligrafijos būdu. Receptai pridedami.

Atėjusi į 5-ąjį kaligrafijos ir kanceliarinio kursyvinio rašymo kurso leidimą, knygų leidykla „Kolo Self-Illumination“ pasitraukė nepakeitusi didžiojo vizijos plano, pagrindiniu laipsniu laikydamasi rašymo paprastumo ir prieinamumo. Meta vizija – suteikti odai galimybę per trumpą valandą savarankiškai išmokti rašyti greitai ir išgarsinti – tai labai teisinga, kaip matant keletą pirmųjų „Kaligrafijos kurso“ chotiriohų.

Graži ir švediška rašysena yra būtinas reikalavimas raštingam žmogui. Vynas reikalingas skaitytojams, valdininkams, klerkams, bankų tarnautojams, klerkams, foteliams, artileristams, pirkliams ir t.t. - vienu žodžiu, turtingiems užsiėmusiems žmonėms, platesniems. Neaiški ir nuolaidi rašysena dažnai tankiai priverčia materialiai tingėti tylėti, pavyzdžiui, atvežtam į tarnybą ar pačiam tvarkyti korespondenciją.

Nėra tokios nuolaidžios rašysenos, kurios nebūtų galima pataisyti ir papuošti. Buvo propaguojama Vedų mokymo taisyti rašyseną daugiausiai ir trumpiausiai.

Ypatinga pagarba yra skiriama tiems, kurie yra išmokyti žinoti teisę, kad jie būtų protingi, dėl ko reikia kovoti ir kad reikia kovoti teisingai. Savarankiškam mokymui toks nustatymas užbaigti darbą užtikrins sėkmę įsidarbinant.

Naujausias kaligrafijos ir kanceliarinio kursyvinio rašymo kursas šešiomis raidėmis:

1) Priekyje dešinėje;

2) kaligrafinė rašysena;

3) Rašto rašymas;

4) Tiesus lapas;

5) Rondo ir gotika;

6) Rašytiniai šriftai: Battard, Frakturny, Modno-Slovyansky.

Praktiniais tikslais, norint pereiti prie teorinės dalies, kursas papildomas plonai parašytų lentelių albumu, kuriame nurodytos visų raidžių, skaičių ir šriftų formos.

Vintažinė kaligrafija ilgam gulėti.

Ant pačių seniausių Egipto, Babilono ir Asirijos paminklų iškalti užrašai, tarsi rodantys, kad raidžių ženklų kūrimo menas jau tomis tolimomis valandomis buvo labai atskirtas. Senovės Kinijoje kaligrafija pasiekė aukštas laiptelis kruopštumas.

Raidžių ženklai, kaip ir mes gyvi, negali vesti mūsų kelionės egiptiečių ir kinų raidėmis, o finikietiškomis raidėmis. Senovės graikai tikriausiai perėmė savo abėcėlę iš finikiečių ir, gerokai pakeitę jogą, perdavė ją senovės romėnams. Čia, atpažinęs naujus pokyčius, o kartu ir iš krikščionybės, nuolatinis žvilgsnis, besiplečiantis visoje Europoje. Tіlki in Nіmechchinі srednіovіchnі chentsі suteikė lotyniškam šriftui negražią ir garbanotą formą ir vibravo gotikinį šriftą taip. Rusiškoje abėcėlėje taip pat paspaudžiamas lotyniškas šriftas stiprus bangavimas, tačiau kai kurios mūsų abėcėlės raidės yra už graikų.

Jau senovės Graikijoje, o vėliau ir Romoje kaligrafiją puoselėjo didysis šano ir labai vertino. Knygų tuo metu nerasta, ir Vienas kelias ant pergamento buvo rašomos lankstomos knygos. Taip panaudojant didįjį meną, šukės žinojo apie kursyvų rašymą, o vienintelis raidžių raštas buvo pats šriftas, kuris dabar pripranta prie daktarų, tobto. tuo metu jie rašė kitais laiškais.

Tačiau kaligrafijos rozetę galima pamatyti iki tol, kol antroji viduriniosios klasės pusė, jei ypač tampa pakankamai sena, kad galėtų gerti knygas. Čiu epochoje buvo nuostabaus grožio ir tipo kūrinių. Ne tik visi vadinamieji vaizdiniai šriftai (rondo, gothic ir in), bet ir daugelis šiuolaikinių Drukar šriftų mums atiteko nuo viduriniosios klasės kaligrafijos nuosmukio. Likusiais metais galima pasukti dešine ranka į vidurinius šriftus.

Gamindama kaligrafijos draugystę, ji išleidžia savo vertę, o likusią metų dalį pasiduoda savo plėtrai. Akivaizdu, kad kaligrafija jokiu būdu nebuvo išvystyta, o per pastaruosius dešimt metų susidomėjimas atgijo prieš tai, - ir kaligrafijos raidoje atėjo naujas laikotarpis, skirtas daugiau nei rašyti, žemesnis viduramžiais.

Kaligrafijos stazės sritis yra nepaprastai didelė. Ypatingas draugiškumo ugdymas, nejautrumas laikraščių augimui, didelis reklamos išplėtimas, nareshti, klampus ir plakatai dešinėje sukūrė puikų gėrimą ant įvairių formų šriftų. Tokių šriftų skaičius jau yra didžiulis, ir net šiandien galime įnešti į savo galeriją naujų dalykų. Taip ant burbuolės buvo nubraižytas Drukarų šriftų vynuogynas, kaligrafija tą valandą buvo pašaukta naujam gyvenimui. tolimas vystymasis tієї gerai drukarskoї tai daryk.

Vinahid drukarstva zdіysnul didingą perversmą knygyne ir pirmiausia sukūrė galimybę plėsti raštingumą. Iš karto, plečiantis raštingumui, atsirado poreikis tokių rašto ženklų, kurie dėl savo formos būtų paprastesni kaligrafijoje ir nereikštų jiems ypatingo meno kūrybos, nei didelio laiko gaišimo. Išmokę skaityti, žmonės norėjo rašyti taip pat, o prieš tai rašyti buvo lengva ir greita. Figūruoti kaligrafiniai šriftai nėra dizaino priedai. Reikėjo naudoti kursyvinį šriftą, kam būtų svarbu išmokti, reikėjo gerokai prašyti per daug kaligrafinių šriftų. Viskas buvo sutraiškyta, ale z vіrazu, bet žingsnis po žingsnio.

Senasis kursyvinis raštas daug labiau primena dabartinį kursyvinį rašymą. Ilgą laiką jie neskubėjo gyventi ir neskubėjo rašyti. Todėl senamadiškame kursyviajame rašte buvo puiki garbanų, puošmenų ir rozečių įvairovė, tarsi sušvelnintų ir sustiprintų raštą. Mūsų darbo valanda kviečiama pamatyti, kaip naudojamas kaligrafinis gudrumas ir subtilumas bei pasirenkamas paprastas, ekonomiškas kursyvus rašymas. Daug kursyvinio rašto mūsų laikais virto vadinamuoju kaligrafiniu (ministriniu) šriftu, stovinčiu ant kordono tarp vaizdingai kaligrafinių (vaizdinių) šriftų ir kursyvo.

Reikšmingo pasaulio paslaptingo mokymosi poreikis Europoje prarijo kursyvaus rašymo atleidimą. Per pastaruosius 20 metų mokytojai skyrė daug energijos šiam maistui ir į abėcėlę įvedė kursyvinę abėcėlę bei sukūrė raidžių rašymo būdą, kuris duoda geriausius rezultatus per trumpiausią valandą. Sekdami mokytojus, mokydami apie rašysenos formavimą, didieji universitetai, kaip ir fiziologiniai psichologiniai taškai Zorui buvo duota pavalgyti, rašymo valanda. Skaitinių priedų pagalba buvo paskirta pirštų ranka, riešas, priekinis petys, pečių juosta ir visos rankos (pagal Jedd, Goldscheider ir Krepelin), o negalavimų rašytinių rankų rankingumas. sveikų žmonių; valanda, kuri nudažyta ant odos abėcėlės raidės (po Gross ir Dil), o užpylus alkoholio ant užrašytos rankos (po Meyer). Nareshti, buv smulkinimas visa eilė saugok pasenusį kutą su raidėmis prie linijos pirštų ir rankų dožinoje ir kutėje, pastatyta su zašite ant stalo krašto (pagal Marksą Lobzeną).

Likusi sąrašo dalis toli gražu nesibaigė. Pavyzdžiui, tarp mokytojų nėra vienkartinio maitinimosi, kuri būtų susijusi su raidžių mokymu: vieni pasisako už tiesų tipą, kiti – silpni. Nareshti є seryoznі sledniki, yakі proponuyat deyaki vozmіni modernus kursyvus šriftas (pavyzdžiui, perkeliant slėgį, keičiant suapvalintos formos formą). Tarp tokių mokytojų yra Georgas Langas, daug rašęs apie šiuolaikinį kursyvinį rašymą. Likusius 20 metų mokytojų darbas buvo švaistomas nuo laiško pradžios, jie skaitė chimalo zaboboniv laiškus ir atleido bei atvėrė naujus laiško rašymo būdus.

Rengiant nuorodą „Kaligrafijos ir kanceliarinio kurso rašymo kursas“ buvo stengiamasi į vieną tikslą suvienyti vis daugiau ir mažiau šiuolaikinės mokslinės pedagogikos visnovkų.

Rašant skaičius mažas ruhiv, - pirštais, plaštakos pieštuku priešais pečius ir visa ranka. Didelė klaida, kad rašymo sistema kalta dėl to, kad atvedė mokymąsi į laisvus ir sunkius rašymo svyravimus, todėl tokie svyravimai, kaip su mažiausiai susilla, ar m'yazyv atmainos davė geriausią rezultatą. Vilni ir vpevneni ruhi є kaligrafijos ir kursyvinio rašymo pagrindas. Rašysena negali būti tvirta ir graži, nes vynas laisvai tekėdamas spirale nesisuka. Tomas laisvo rašymo įgūdžių ugdymas gali tapti pagrindine bet kurios rašto rašymo sistemos meta.

Žiūrint iš taško, superkatė apie tiesų ir trapų lapą gali turėti kitokią reikšmę. Nei tiesioginė, nei silpna rašysena nenusako rašančių revoliucionierių valios. Svarbu pasakyti, kuriai rašysenai laisvė didesnė. Tačiau tiesus ir trapus lapas yra priedas. Neįmanoma, galite pasakyti sau apie rašyseną, nulaužtą į kairę (bet ne į dešinę, paskambinti). Toks įžūlus rėžimas, kad perteiktų rašymo laisvę, todėl, kaip raidėmis, nachilenu į kairę, galite rašyti, nenatūraliai mostelėję ranka į dešinę ir įkišę rašiklį ne į popierių, kaip į vėją, o priešinga kryptimi. Štai kodėl tokia kankinanti rašysena valdoma nepriimtino, siaubingai priešiško ribos.

Prieš maitindami tiesų ir trapų lapą, galime tinkamu laiku apsisukti ties tiesiam lapeliui priskirtu lapeliu – ir ten geriau pažiūrėsime į savo.

Norėdami išmokti rašyti, turite išmokti gerai rašyti.

Nauchannya raidės є chi tiksliau gali buti navchannyam vіlnym parašytas taisykles.

Dėl šios priežasties mūsų sistemos pagrindas.

Tam tokioje vietoje buvo suteikta daug teisių, metaforų, skirtų revoliucijų rašymo laisvės raidai. Mokinys yra kaltas dėl visiško patikinimo, kad jis buvo teisingai parodytas, kad suprastų esmę ir pagalvotų apie pačią sistemą. Vіn tvirtai, aiškiai ir neišvengiamai kaltas prisiminęs, kad be rašymo laisvės niekada nepavyks pasiekti laisvos ir teisingos rašysenos. O laisvės sferą galima pasiekti tik mūsų propaguojamų teisių laukiniu vikonnany keliu. Tam, kaip pranešama, mes teisingai analizuojame odą ir pragnemo iki taško, kad, eidamas į naują, studentas yra visiškai aiškus, kam man buvo suteikta teisė ir kaip ruhi vystysis.

Mūsų draudimo eiga ne tik ramiomis progomis, jei vis tiek nemoki rašyti ir tik pradėsi skaityti, bet tame pačiame pasaulyje ir pas ramius, kurie jau rašo, bet gali būti nešvara, zapsovaniya rašysena ir bazhaє taisyklinga joga. Ir tyliajam, ir kitiems tai taip pat svarbu: nešvarios rašysenos priežastis visada yra neteisinga, neteisinga, sukelta ar neuronui svarbi ruhi. Mūsų darbuotojai turi teisę man pranešti apie tokius neteisingus ir neteisingus pakeitimus.

Išmokysiu jus pagarbiai prisiminti, kad be praktikos nieko nepasieksite. Atsinešti gražią, šiuolaikišką rašyseną kaip divai neįmanoma: kam būtina tobulėti. O pratsyuvati reiškia viską atsargiai vikonuvati, bet neskubėti į priekį. Ištempdami savo kursą, atsainiai kartojame: neskubėkite į priekį, kitaip atsitiktinai pasuksite atgal. Atsiminkite, kad ypač kaligrafijoje ir kursyviniame rašte būtina laikytis auksinės taisyklės: tyliau, būsite toliau. Nueikite toliau tik vieną kartą, jei pasensite: kuo mažiau skubėsite į priekį, tuo vis sėkmingiau pasieksite pabaigą.

Mes apgailestaujame, kad reikia ne tik pateikti teisių pavyzdžių mūsų kurse, bet ir pamatyti juos konkrečiame albume. Skaitant kursą būtų sunku pažvelgti į albumą. Štai kodėl mes atsikratėme savo teisių teisių tekste. Iš kitos pusės, susiraukšlėjimas raibuliais, įterpimas į tekstus, teisingai rašant būtų taip neparanku: knygą lengva plazdėti, kad be rankos padėtų ant stalo. Tokiu būdu aš pateikiu stalą, pilną didžiulio turto, kurį galite rankiniu būdu padėti priešais save ant stalo ir ant jo nėra nieko, nieko nereikia duota akimirka teisingai

Senosios rusų, ukrainiečių ir baltarusių kalbos receptai (vidurinės mokyklos linija, odinėmis raidėmis).

Ale dosit pirmyn! Kitoje pusėje buvo surašyti receptai iš rusų kalbos „pirmai klasei“, nes iš naujausių įrodymų iki savo supratimo ruošiau, su kuo jiems reikia meluoti.

Pirma, I kreipiantis į dažną įstrižą liniją, jakas vaikystėje palengvino pirmokų gyvenimą.

Kitu būdu raidės kartojamos vieną kartą iš eilės. Po odos ruoželio aš jį sekiau, kur vaikas rašo savo laišką. Tai būtina dėl to, kad vaikų akys visada žinotų pačią akį, o ne tik anksčiau parašytą pūkuotą kostrubato laišką.

Trečia, erdvė. Pavyzdžiui, youma negavo arkušo tam, kad išmoktų rašyti kaip raidę, tokį arkušą visada galima perpiešti. Nuo šiol vaikui tampa įmanoma suformuluoti užduotį tokio rango, kad būtų nerūpestinga ir skubota nesulaukti trokštamo pojūčio. Ne „rašyk eilučių stilius“, o „rašyk gražių raidžių stilius“.

Vtіm, nenoriu įjungti skaitytojo niūriais komentarais, kad metodinės pastabos. Patys receptai pasakys apie save kaip man propaguotoją.

Failai atsisiųsti:

• Švarus linijų lapas;
• šoninis užpakalis (švediškam atpažinimui);
• Zrazki raidžių rašymas (abėcėlė);
• Receptai (lazdelės, čekiai ir rusiškos raidės, 73 pusės);
• Ukrainiečių ir baltarusių raidės ґ, є, і, ї, у, Ґ, Є, І.

Šiandien linkiu autoriui sveikatos, jei užsiimu pirmos klasės Donkos lapeliu! Ašaros, isterija ir nervingumas dingo! Pasodinti vaiką jau ne bėda, viskas iš vaiko išeina ir entuziazmo nesuteikia. Jei rašote laišką tokiomis rašybos priemonėmis, mokykloje parašykite viską teisingai ir gražiai. Dabar rekomenduoju visiems, kas žino.

Dyakuyu jūsų svetainei! Pažinojau tuos, kurie jau seniai juokavo apie mano brangius vaikus, nes jie leido pakeisti mamos rašyseną. Negaliu ramiai rašyti dukros rašysenos, ji mokosi nuo 5 klasės. Išplėtota visa vaikų ugdymo sistema, kaip ir buvo stebima dešimtmečius, programų kūrimo pobūdis-virodka ir, deja, reikia ne tik švaraus rašymo.

Leiskite man pasakyti, būkite malonūs, bet ar rekomenduojate sutvarkyti odos lanką? Chi pakanka vieno egzemplioriaus? Galvoju, ar kai kurios raidės (elementai) neišeis, kam eiti prie kitų, kam keisti laiško rašymą iki galutinio rezultato?

Pabandyk parašyti odinį elementą, reikia padaryti odinį laišką, dokai daugiau mažiau padoriai neišeis (jei nori perfekcionizmo, to neužtenka). Receptai, mano nuomone, yra ir geri, ir geri, taigi, tebūnie tai pusė, kurią galite patikrinti, ar daug kartų - reikia stilių, įgūdžių. Mano žiniomis, daugiausiai kopijų reikia pirmosioms pusėms - su pagaliukais ir hackais. Dar vienas dalykas, į kurį reikia atkreipti dėmesį: sužinoti, kaip vaikas išmoko idealiai įvesti varnelę „pagrindinis“, tačiau tai nereiškia, kad naujame lange atsiras raidė „i“, nes ji sudaryta iš dviejų tokių pačių. varnelės.

Rekomenduojate rašyti specialų rašiklį (žinojome, kad nusipirkote) ir laminavimo popierių, o mes negalime žinoti parduodamos ašies. Leiskite jums pasakyti, jei prašau, pagaminsiu plačiausią tokio popieriaus prekės ženklą, galbūt aš tiek daug nesupratau ...

Leonidas Nekinas
Aš ne aš rekomenduoju, bet aš jums pasakoju apie savo pamėgdžiojimą, nes jūs galite pasirodyti kitaip - dėl jūsų konkrečios situacijos pagerėjimo apie mane nieko nežinoma. Neva atspėjau, koks kapiliarinis rašiklis "Stabilo taškas 88" man tinka. Kalbant apie popierių, aš naudoju 80 gramų kvadratinio metro storio popierių, skirtą šlifavimui ir lazeriniams spausdintuvams, rozdrukovychi ant naujų kopijų knygų failų. Mažiesiems, kurie tik pradeda mokytis rašyti, ant to paties popieriaus galima išpilti kapiliarinį rašiklį, kad mažyliai taisyklingiau išrašytų raides ir dažnai būtų įspaustos. Mano nuomone, tokio popieriaus netrūksta. Navpaki - vaikai turi dodatkovą Zvorotniy zv'azok zavdyaki yakіy vіn shvidshe išmokite taisyklingai rašyti - kad neišsilietų kapiliarinis rašalas. Laminavimo popierėlių niekada nebandžiau - manau, kad vyno man nereikia, norisi, dainingai, rašalo ant mažo vaiko nepils.

Ale maitinosi mažos r raidės rašymas. Argi negalima taip parašyti sau? Visada įsivaizdavau, kad ji tiesiog tilps į vieną vargšą kamerą, o tavoji įrašyta į dvi.

Leonidas Nekinas
Galbūt jūs galite pakeisti bent vieną klitiną. Ale zgidno z ideєyu, kaip nustatyta rašybos pagrindu, raidė "g" yra ne tik raidė "g", bet ir pagrindinis elementas, naudojamas rašytinėse raidėse "p", "p" ir „t“ ir pati, y sava eilutė, pagrįsta raide „i“.

Juokinga! Ekrane yra tik tarpai raidėms rašyti, o rozdrukіvtsі pusėse yra plonos kontūrinės raidės, skirtos tolimam jų kontūrui. Taip pat priimtina, kad tai yra beprasmiška, dyakuyu skirta turbotai !!

Leonidas. Dėkoju už jūsų svetainę. Esu tikras, kad galėsiu jums padėti rašant tekstą ir pataisyti rašyseną. Išdirbau švarią lanką ir bandžiau rašyti abėcėlę, tai tiesiog super, jei tokios gražios raidės neišėjo, tai paprasta eilute parašyti (kaip parduodu iš karto), su tokia eilute viskas paprasta ir suprasti, kaip rašyti rašikliu. Perskaiciau jusu straipsni apie tušinukus, nusipirkau savo pagal jusu rekomendacijas, dabar bandau. Gal ir nuostabu, kad užaugau mergina, rašau knygeles, o dar terminologiškai man reikia taisyti rašyseną. Vaikams jogos neturėjau, mane tai kankina. Aš fahіvets іz raudonas diplomas, perskaičiau ne vieną mokslo straipsnis apie rašysenos nustatymą Pochatkovy mokykloje. Ale, tavo receptai padidino didžiausią indėlį. Labai ačiū!

Aš nežinojau, kaip elgtis pagal jūsų receptus.

Zokrema, lyg ziureti i paskutine rayba (de 73 arkos), pas jus odines skyriu lankas su raudona linija suprassiu visa mirties linija, o lenkimas naujai, normaliai ne išeiti. Taigi, jei visus lapus tiesiog susiuvai kairėje pusėje, tada net nematysite raudonos linijos centre. Galbūt jūs turite є variantą, de teises ir kairę skyrelio dalį arkos krašte arba failą be raudonos dėmės centre.

Leonidas Nekinas
Žinau, neįleidžia, kas tsih arkushiv robitimut zoshit. Burbuolei nėra geresnio būdo apšmeižti vaiką, tarsi pristatyti jam visą būsimą darbą. Dali, bet ne faktas, kad vaikams reikia lygiai vienos odos lapo kopijos. Mano žiniomis, norint išmokti padoriai rašyti stambius menšus pirmas lazdas ir gačkius, tai būtina arkušivų šprotui. I vzagali, visi zmist tsikh propisiv polyagaє tuo, kad arkadas prireikus galima reguliuoti. Zreshtoy, parašykite ant vieno popieriaus lapo tiesiog sruchniche, nuleiskite ties tovstoy zoshit (nuo 73 arkų). Raudona linija viduryje buvo nubrėžta, kad eilutės nebūtų per ilgos, o ne tam, kad jos galėtų eiti. Jei nori, gal gali ir išlenkti, bet ne toje knygelėje, kad išeitų, o kitoje - kad turėtum vieną mažą dvipusį lapelį.

Uсі 4 failai nėra tinkamai rūšiuojami.

Leonidas Nekinas
Panašu, kad ta pati problema yra su jūsų spausdintuvu (galbūt programa turi atleidimo, o tai yra jūsų paslauga). Galite pabandyti prieš jį, kaip draugas, nueiti iki draugo galo „spausdintuvo autoritetu“ ir atsiminti, pavyzdžiui, pakeisti draugą į geriausią įmanomą (galbūt, bet tuo pat metu turite parinktis „Juoda“?). „Išplėstoms galioms“ (pasiekiama iš „Adobe Reader“) galite pabandyti pasirinkti „kitą vaizdą“. Kaip atleidimas už programavimą, galite padėti naršyti smulkūs pinigai mastu (pavyzdžiui, 99% arba 101%). Kaip eksperimentą taip pat galite pabandyti pakeisti popieriaus orientaciją iš vertikalios į gulsčią.

Niekas daugiau negali padėti, prarandamas radikalus iššūkis – PDF failo konvertavimas į kokį nors rastrinį formatą, pavyzdžiui, TIFF ar BMP (ne JPG, todėl šis formatas praranda dalį kokybės).

Olena
Canon spausdintuvas. Jau eksperimentavau su spausdintuvo galia, bet naudos buvo mažai. Man padėjo mastelio pasikeitimas ir popieriaus orientacijos į albumą pasikeitimas, kaip Tu man siūlei. (Pati nebūčiau atspėjusi). Iš karto pakeičiau du nustatymus (kiek įmanoma, užtektų vieną pataisyti). Jakistyu draugas jau patenkintas. AČIŪ!!!

ekrane viskas gerai, bet su kitu dienos metu linijos pasvirusios. Sukurta ant lazerinio spausdintuvo.
problema, kaip paaiškėjo, buvo su spalva. Su spalvotu druku viskas matosi (!), Su nespalvotu drukeliu pynimo linijos praktiškai nesimato (ledas įamžintas).

Paruošti "Pochatkіvtsіv receptai" yra blogai pagamintos fono linijos, įstrižos ir horizontalios.
(Bet koks „taupantis dažas“ ir „ Geriausias jakistas draugas“).

Leonidas Nekinas
Sprendžiant iš to, ką atspėjote apie tonerį, yra nespalvotas lazerinis spausdintuvas. Vin perteikia juodą liniją su šviesia spalva, tiksliau, su juodais taškais ant balto amaro. Draugo liniją suryja ne daugiau kaip daug tokių taškų, per kuriuos linija matosi dar blogiau. Kol aš miegojau ant minties ašies scho. Bet kuriam (ypač nespalvotam) spausdintuvui čia nustatymuose gali būti įmanoma perkelti galimybę rodyti, ar spalva (įskaitant juodą ir baltą) yra grynai juoda, ar ne. Jei galiu paspartinti, tada problema bus išspręsta.

Receptas– Stebuklinga suaugusiųjų vizija, rašymo raida vaikų amžiuje. Vikoristovuvaty receptai gali būti nuo amžiaus pradžios, pradedant nuo 3 metų.

Iš karto galite sužinoti receptų skaičiaus dydį. Golovnya, išrašyk receptą vaikui, kuris tinka її amžiuje. Šioje pusėje galite nemokamai atsisiųsti ir kopijuoti receptus 3–4 metų, 5–6 metų (ikimokyklinukams) ir pirmokams vaikams.

Nederėtų vieną kartą pradėti rašyti skaičius, raides ir žodžius – tai dar labiau sulankstoma. 3-4 metų kūdikiams bus skiriami cicabe receptai iš kaupimo užduočių, susijusių su pagarba, tikslumu ir judesių koordinavimu.

Tse receptai turėtų būti papildyti paprastomis figūromis, linijomis ir rausvomis garbanomis. Tegul mažylis trina ranka nugarą, apvesdamas paveikslėlių fragmentus, dantenų penį ir pagaliukus.

Mažasis gali išmokti tolygiai ir gražiai piešti skirtingas figūras ir nenutrūkstamas linijas, išmokti neplėšti alyvuogių iš popieriaus. Tai nėra taip paprasta.

Zavantazhiti receptas malyukіv

I. Popovo receptai stebuklingai atitenka pirmiesiems imti mažiesiems. Lazdelės ir jaunikliai yra vbudovanі mažomis raidėmis. Galite rozfarbuvat mažiesiems ant nugaros, o tada eikite į "eilutės sąrašą".

Gaukite receptus berniukams

Linksmi receptai 5-6 metų vaikams

5-6 metų vaikams pasiimkite receptus su svarbiomis užduotimis. Vikoristovuyuchi tokius receptus, jūsų vaikas išmoks atidžiai atsekti punktyrines linijas, įvaldys pirmąsias raides ir tapybą, išliks saugus dirbdamas su rašikliu ir alyvuogėmis.

Zavantazhity knygelė 5-6 metų vaikams

Gaukite įdomių receptų ikimokyklinio amžiaus vaikams

Receptai ikimokyklinukui paruošia vaiką rašyti, mokosi jogos keičiant rusiškos abėcėlės raides, mokosi rašyti raides kursyvu. Užkariaukite pateiktą rašybą ir jūsų vaikas aiškiau prisimins tos parašytos raidės pavadinimą.

Zavantazhiti knygelė - abėcėlė ikimokyklinio amžiaus vaikams

Matematikos receptai su skaičiais ir užduotimis padės vaikams išmokti taisyklingai rašyti skaičius ir sužinoti apie rachunką. Paspaudę jėgą, galite nemokamai pasinaudoti keliais matematikos taisyklių pavyzdžiais

Zavantage knygelė su skaičiais

Receptai moksleiviams

Shchob virobiti garniy rašysena, vaikams reikia chimalo valandos. Tačiau tuo pat metu mokykla nepakankamai gerbia teisingą kaligrafinį raidžių ir skaičių rašymą. Todėl jūs galite rozdrukuvat knygeles su abėcėlėmis moksleiviams ir atlikti papildomą darbą. Qi receptai - be paveiksliukų, nukreipti rimtesnį darbą laiško rašymui. Pačių raidžių grietinėlė rašybose є okremi raidžių elementai.

„Zavantazhiti“ knygelė moksleiviams „Abėcėlė žodžiais“

Kozhen z batkіv pragne, schob vaikas turėjo gražią ir protingą rašyseną. Receptai ateina į pagalbą. Raidės, skirtos rašyti robotams, turi kaligrafinius raidžių, klosčių, skaičių simbolius. Jie padeda vaikams išmokti taisyklingai rašyti, išmokus kaligrafijos principus ir pagrindus. Receptų pagalba žmonės užauga. Mažiau nei valanda įprastos treniruotės smarvės, kad ištaisytumėte netvarkingą rašyseną.

Receptas

Vyresnio amžiaus žmonės retai rašo ranka, dažnai dėl ekstremalių poreikių. Lapas, pakeičiantis kompiuterio tekstą. Tai patogu, bet su kuo suaugusiųjų rašysena priverčiama per visą mokymo dieną. Vaikams mokyklose ir darželiuose pradėti taisyklingai ir gražiai rašyti, reguliariai užsidaryti adatą, lavinti ranką ir išmokti rašyti pagal specialią namų pagalbą.

Atleiskite receptus dirbti savarankiškai, smarvė tinka vaikams 2 m., 3 m. Reikia iš kliento paimti dygsnį ir perbraukti punktyrine paprastų figūrų linija: linijomis, kvadratais, trikotažais. O mažieji, tėčių pagalba, savarankiškai apvedžioja figūrėles. Pateikite paraišką žemiau pateikto pristatymo pradžiai. Merezha turi pdf, word ir kitų formatų šablonus.

Ikimokyklinio amžiaus vaikams

Vaikai 3-4 metų amžiaus

45 metai

5-6 metai

Parengiamajai grupei

Už taškelių

Vizerunki: lazdos - gachki

1 klasei

2 klasei

Matematika

klasikinis

Suaugusiems

Raidžių abėcėlėms parengta abėcėlė paprastesnė, raidžių šukės nesusilieja viena su viena. Takі navchalnі zoshiti pіdіdut už darželis jei mažieji žino tik abėcėlę. Receptai-rozmalovka žaisminga forma pažinti vaiką su abet, jei gausite nuotrauką, kuri prasideda viena raide. Pavyzdžiui: kavun, todėl galite kalbėti apie raidę "A" arba begemotą, jei žinote raidę "B".

Pagal vaiko abėcėlės mokymo valandą vaiko varto paaiškinkite, kaip yra balsai ir raidžių balsai, kuriais skamba dvynių šnypštimas, kietas - minkštas.

Kaligrafinės raidės

Priešais mokyklą įpinta didžioji abėcėlė. Tse sulankstyti simboliai, de rašybos didžiųjų raidžių vіdrіznyaєtsya vіd mažas. Su šiuo simboliu svarbu teisingai sutarti su savimi. Tėvai ir mokytojai vikoristovuyut šiandien matai pradinis zoshitiv arba radianinių valandų nurodymas.

Užaugę ir vyresniojo vidurinio mokyklinio amžiaus vaikai gali nugalėti plačios linijos receptą, mažiesiems dygsniuoti prie vuzkos. Galima išplėsti rašybą, išdėlioti visas raides vienoje lankoje – tai padės atsiminti raidžių seką abėcėlėse.

Kaip rašyti skaičius

Matematinius simbolius rašyti lengviau, tačiau jų skeveldros žymiai mažiau: mažiau nei 10 skaitmenų, palyginti su 33 abėcėlės raidėmis, su kuriomis skaičių negalima derinti po vieną. Išrašant receptus, vikoristas turi būti siuvamas pas klientą, kur figūra yra aiškiai apribota ir neturėtų peržengti ribų.

Mokyklinės knygos su skaičiais yra aprūpintos šešėliais, rodyklėmis ir kitais ženklais, padedančiais suprasti, nuo kurio taško paleidžiamas simbolis, rašymo algoritmas. Rozdrukivki su užpakaliais numeriais vikoristovuyut navchannya ir ikimokyklinio amžiaus vaikams, ir mokyklinio amžiaus vaikams.

Rašysena ir kaligrafija

Mokytojai ir auklėtojos rekomenduoja prieš rašant atsinešti specialias aprangos dalis, rankenos paruošimui skirtas detales. Gražiausius receptus sukūrė ir sukūrė Vičižnio mokytojos, prie kurių guli Nekin simuliatorius, Bortnikovos, Žukovojaus, Kolesnikovos darbiniai receptai. Pagalba teikiama įvairaus amžiaus vaikams.

Bortnikova

Žukovijus

Kolesnikova

Nekina

Kaip paruošti ranką prieš rašant

Norėdami paruošti būsimų pirmokų mokinių rankas, mokytojai sudarė specialių užduočių kopijas.

Reguliariai turi teisę lavinti bet kokio amžiaus vaikų smulkiąją motoriką:

1. Paruoškite ranką padėti pirštų žaidimams, bet ne varto teikti pirmenybę tik vienai rankai, nepaisant to, dešiniarankis vaikas yra šulganas. Kіntsіvki mayut buti vis dėlto zadіyanі.
2. Rozmalovki – smagiai praleistas laikas lavinant savo kūrybiškumą ir ruošiant pirštus rašyti.
3. Specialus susiuvimas-kontūrinis būsimiems moksleiviams. Paveikslėlių ar didžiųjų raidžių kontūrus autoriai turėtų nubrėžti dėmėmis, perbraukti linijas, neplėšdami alyvuogių iš popieriaus (labirint).
4. Receptai – pirma pirminė pagalba rozroblyayat 4-5 metų, 6-7 metų vaikams, 1-2 klasėms, 3, 4 klasėms. Receptai pažinti mažuosius su draugais ir puikūs laiškai, sandėliukai. Pirkite ir matematines priemones su skaičiais ir skaičiais, rašykite rusų, anglų, vokiečių, prancūzų ir kitomis kalbomis.

Vyresniojo vaikas ikimokyklinio amžiaus ieškoti receptų. Jų galite nusipirkti raštinės reikmenyse, knygynuose arba nemokamai atsisiųsti internetu.

Jak taisyklinga rašysena

Daug žmonių yra vvazhayut, mokyklų mainai garny rašysena formuojasi moksleiviui, o užaugę negali ištaisyti jogos. Tikrai, jogą tobulinti galima nepriklausomai nuo amžiaus: kaip pirmokas, taip žmogus užaugęs numoti ranką. Tačiau trivalih ir reguliarių treniruočių rezultatas.

Su kuo svarbu suprasti taisykles ir saugoti niuansus:

• Patogi vieta rašymui – būtinas apšvietimo garnas, plieninis vibratorius kietu paviršiumi, plienas su nugara. Tai ypač svarbu mažiems vaikams, 3-6 metų vaikams, jauniems moksleiviams, taip pat rekomenduojama suaugusiems.
• Pagal darbo valandą neįmanoma skubėti, būtinas maksimalus dėmesys procesui.
• Vіdpovіdne kantselyarske priladdya. Anksčiau fakhivtsy primygtinai reikalavo, kad norint, kad kaligrafija būtų sėkminga, rašant rašyseną ranka, reikia naudoti rašiklį. Šiandien leidžiamas maišas, ale su plonu kirpimu.
• Pradinė medžiaga – vaikų rašymo receptai ypatingam amžiui. Smarvė ima rašyti taškais, išbristi ar punktyrinėmis linijomis. Suaugę gali pradėti eilę universitete ir pas juos mokytis. Už bajannya zavantazhuyut paruoštus internetinius receptus, išmokite taisyklingai parašyti laišką, jų elementus, sudėti tą pasiūlymą.
• Ant nugaros užrašykite lygias ir lygiagrečias linijas, kuolus ir kitas paprasčiausias formas. Pereikime prie laiškų ir sandėlių.
• Jei reikia, jie kreipiasi į kaligrafijos meistrus, smarvė sufleruoja, kaip rašomi tos dienos laiškai, kaip atleidžia. Teisinga įtikti, tobulinti smulkiąją rankų motoriką ir rašyseną.

Nevarto tikrinti švediškų rezultatų. Kaligrafija bus nudažyta po įprastos praktikos.

Kaip išmokti taisyklingai ir gražiai rašyti

Lengviau vieną kartą mokinuką išmokyti gera rašysena, per metus perauklėti ir ištaisyti atleidimus.

Ikimokyklinukų ir priešmokyklinukų tėčiams padės pažangūs mokytojai:

• Kaligrafinė rašysena nejuda be pirštų motorinių įgūdžių. Kam reikia dažniau dažyti alyvuogėmis, klijuoti plastilinu, imtis origami, karoliukų vėrimo. Mažiausiai bus tsіkavі ir korisnі іgri su kruopomis. Kuriam suaugusiam reikia sumalti šiek tiek grikių ir ryžių, o vaikas surūšiuos.
• Graži rašysena be tarpinių įrišimų iš tiesioginės padėties. Mažam žmogui neįmanoma nusilenkti tol, kol rašai žodžiais. Nugara gali būti lygi, tam jogos sėdėjimas ant polių su tvirta nugara. Su jokiu kompiuteriu netinka besisukančios kėdės.
• Yakisna rašiklis rašybai. Būtina pasiimti biuro reikmenis su plonu kirpimu. Renkantis tarp gelinio rašiklio ir rankinio rašiklio, likusi dalis paliekama, popieriaus šukės nenuskurusios. Smulkinimui pirštais vietą galima paruošti su gumi. Toks rašiklis nėra kovzatim vaikiškose rankose, atrodo kaip plastikinis ar metalinis analogas.
• Užkastos rankenos. Taisyklinga padėtis rankoje: rankena guli ant vidurinio piršto, didysis ir įspūdingas pirštas її utrimuyut, o bežiedis ir mažasis pirštas prispaustas prie delno. Neteisingai užspringus neįmanoma pasiekti rašysenos.

Vikonanny taisyklės kaligrafija padeda vaikams išmokti gražiai rašyti raides nuo A iki Z, žodžius, skaičius ir skaičius.