Ege engleski pospani dio zadnjice. Molimo opišite sliku (EDI, ODE)

Dacha vrt i grad

Priprema za ODE i EDI

Srednji Zagalna osvita

Linija nastavnih materijala M. V. Verbitskoya. Engleski jezik "Forward" (10-11) (osnovni)

Linija UMC O. V. Afanasiev, I. V. Mikhêêva, K. M. Baranova. "Rainbow English" (10-11) (baza)

Hajde da pogledamo engleski film: imamo ulogu

Odabiremo dio spavanja sa informiranim nastavnicima, vibudovuêmo mirkuvannya, biramo najbolje opcije za vidpovídí.

Dzhalolova Svitlana Anatoliivna, nastavnik engleskog jezika najviše kvalifikacione kategorije. Pobjednik konkursa za dodjelu granta Moskve u oblasti obrazovanja 2010. Viši stručnjak DIA EDI za engleske filmove. Peremozhets Sveruske olimpijade za čitaoce engleskog filma "Profesionalna teritorija" 2015. Počasna diploma Ministarstva prosvjete Ruske Federacije 2014. godine, Diploma o pobjedi na takmičenju za najbolje nastavnike Ruske Federacije 2007. godine, Diploma o pobjedi na konkursu za zdravlje Grant Moskve 2010. godine. Radno iskustvo - 23 godine.

Nedashkivska Natalia Mikhailivna, nastavnik engleskog jezika najviše kvalifikacione kategorije. Peremozhets PNPO 2007 Pobjednik konkursa za dodjelu granta Moskve u oblasti obrazovanja 2010. Stručnjak DIA ODE iz engleskog filma. Sproveden pedagoški ispit osnovnog obrazovanja za RAV 2015-2016. Počasna diploma Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije 2013, Diploma o pobjedi na takmičenju za najbolje nastavnike Ruske Federacije 2007, Diploma o pobjedi na konkursu za zdravlje Grant Moskve 2010. Radno iskustvo - 35 godina.
Podvigina Marina Mihajlovna, nastavnik engleskog jezika najviše kvalifikacione kategorije. Peremozhets PNPO 2008 Pobjednik konkursa za dodjelu granta Moskve u oblasti obrazovanja 2010. Viši stručnjak DIA EDI za engleske filmove. Sproveden pedagoški ispit osnovnog obrazovanja za RAV 2015-2016. Počasna diploma Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije 2015, Diploma takmičenja najboljih čitalaca Ruske Federacije 2008, Diploma Konkursa za zdravlje Grant Moskve 2010. Radno iskustvo - 23 godine.
Trofimova Olena Anatoliivna, nastavnik engleskog jezika najviše kvalifikacione kategorije. Viši stručnjak DIA EDI za engleske filmove. Počasna diploma Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije 2013 Radno iskustvo - 15 godina.

Zadatak 3. Opis fotografije

Zadatak 3. Iz vašeg foto albuma. Odaberite jednu fotografiju koju želite opisati svom prijatelju


Odgovorni ste da pokrenete rozmov za 1,5 minuta i ne više od 2 puta (12-15 rečenica). U svom govoru ne zaboravite govoriti o:

  • gde i kada je fotografija snimljena
  • šta/ko je na fotografiji
  • šta se dešava
  • zašto držite fotografiju u albumu
  • zašto si odlučio da pokažeš sliku svom prijatelju

Morate stalno razgovarati počevši sa: „Odabrao sam broj fotografije…”

Program rada do UMK Enjoy English (osnovni nivo) za 10-11 razred. Dostupno do pregleda i besplatnog preuzimanja.

Metodički savjet

Molimo pažljivo pročitajte prijavu i upoznajte se sa planom podnošenja. Imate 1 vrijeme od 30 sekundi da se pripremite za sljedeći zadatak. Na yoga vikonannya (da opišem fotografiju) - 2 hvilini. Odaberite neku od traženih fotografija. Prilikom odabira ne pitajte se da li vam fotografija odgovara, već koliko poznajete temu i vokabular, i koliko toga možete opisati u njoj. Na vibiru nije kriv piti više od tri sekunde.

Bitan! Predloženi plan nema upis i visnovo, ali smrad je zbog prisustva obovyazkova, tako da se može izgovoriti povezivanje završetaka opisa fotografije, što samo po sebi prenosi prisustvo dijelovi za otvaranje i zatvaranje.

Za ulazak i visnovkív, kao i za vídpovídey na prvom, četvrtom i petom dijelu nabavke, možete unaprijed pripremiti dekílku šablona, ​​tako da možete lako vidjeti taj swidko u ugaru na fotografiji. Na ovaj način, glavni dio sata (blizu drugog puta) koji se koristi za pripremu, možete potrošiti na opis same fotografije, tako da ko i šta je na fotografiji (druga tačka na planu) i šta na njemu se uzima (treća tačka na planu). Dekilka zadovoljan:
1. Lakše je pričati o ljudima koje poznajete, pokazati da na fotografiji vaši poznati rođaci prepoznaju da ste u srodstvu sa svojom domovinom, i dajte ljudima imena.
2. Kada opisujete samu fotografiju, podijelit ćete je na dijelove, a redom opisivati ​​one koji su u pozadini (u pozadini), zatim sa strane (na lijevoj/desnoj strani), korak po korak prelazeći na centar ili prednji plan (u centru/u prednjem planu). Ne zaboravite da, iako je fotografija snimljena na ulici, uvijek možete reći koju riječ o vremenu.
3. Kada opisujete ljude koji se nalaze na fotografiji, možete reći o njihovim godinama i starosti, imaju smrad odeće, kao da su emocije poznate.
4. Hajde da opišemo šta vidite na fotografiji. Za koga mi koristimo sat Present Continuous. Ponekad na fotografiji nema razloga za to. Potrebno je nagađati o tome, objašnjavajući razlog. Dovoljno da navedem tri dií̈.

Opis fotografije kao takve (za prelazak na drugu i treću tačku plana) može potrajati oko pola sata, druga polovina je uključiti unos i visnovok i ulazak u tačke 1, 4 i 5 plana.

Bitan! Zapamtite, nemojte pričati o onome što se dogodilo u vašem životu ili u životu vaših rođaka/prijatelja u tom času, ako je fotografija pokvarena, već opišite šta se vidi na fotografiji.

Zrazkove vikonanny zavdannya 1

Odabrao sam fotografiju broj 1. (Uvod) Znate, fotografisanje je moj hobi, i uvijek snimam puno fotografija gdje god idem. Najbolje fotografije čuvam u svom porodičnom albumu. (Plan za hranu 1) Ja sam ovo napravio Fotografija Prošlog ljeta u šumi u blizini naše seoske kuće kada smo imali porodično okupljanje. (plan obroka 2). Opće informacije po slici). Dan je lijep, sunčano je i bez vjetra. U pozadinskom režimu možete se diviti šumama sa preciznim stromama i žbunjem i uobičajenom svetlom i zelenom travom. U središtu slike je prskanje djece - smrad svih mojih rođaka. smrdljivo i sve dosta mlado. Najstarija djevojčica ima 6 godina. Ona je moja sestra Olga. On je ispred grupe. A najmlađi je moj nećak Nikolaj koji je odmah iza Olge. smrad i sve u laganoj odjeci-majice i šorc jer je jako toplo. Svi smradovi izgledaju kao da primaju i predviđaju, kao da smrad ê grati odjednom. Smrad ide za loptom pokušavajući je šutnuti. I vidite da je Nikolaj već koncentrisan jer se brzo kreće kako bi prvi uhvatio loptu. (Odajte poštovanje onima da se cijeli opis odvija u tekućim satima - Present Simple (za opis statike) i Present Continuous (za opis kretanja)! (Prikaz na 4. planu) To je zapravo bio vrlo nezaboravan dan kada se naša velika porodica okupila i ja sam mogao da upoznam sve svoje rođake i nećake i nećake i uživam zajedno.ponosan na svoju porodicu i srećan što se s vremena na vreme okupljamo i želeo sam da podelim svoje emocije sa vama. o ovoj fotografiji, nadam se da vam se svidjela.

#ADVERTISING_INSERT#

Zadatak 4. Poređenje dvije fotografije koje otkrivaju potpis i identitet.

Zadatak 4. Proučite fotografije. Na 1,5 hvilini spremni za upoređivanje i kontrast fotografija:


  • ê kratak opis fotografija
  • reci šta je zajedničko slikama
  • reci po čemu se slike razlikuju
  • recite koje od profesija predstavljenih na slikama želite
  • objasni zašto

Nećete govoriti više od 2 khvilina (12-15 rečenica). Možete stalno govoriti.

Kada se vikonní tsgogo zavdannya sjeti da ste gazili:

Za pripremu prije sljedećeg zadatka daje se 1 quilina od 30 sekundi, a 2 pera za sljedeću pripremu.

Isto tako, kao i u trećem zadatku (opis fotografije), u vrijeme 4. zadatka potrebno je napraviti unos i visnovok, prvo nastaviti bez sredine do završetka plana. Unos je jedan ili dva prijedloga na glavnu temu, koja se otkriva na fotografijama (tema se može predložiti u četvrtom pasusu plana) i jedan prijedlog koji vas podsjeća na one s kojima radite u isto vrijeme. Iako tema nije ni na koji način formulisana, dovoljan je jedan preostali govor. Na visnovku, rekao je podbivayuchi pídbag, potrebno je ponovno se obratiti na one (jedan ili dva prijedloga).

U prilog prvoj tački plana dopunite kratki opis fotografije kože. Po slici kože potrebno je reći šta se očekuje i de. Mogu dodati za jedan prijedlog divljeg karaktera o onima koji su na prvoj i na drugoj fotografiji.

Ako tražimo još jednu i treću tačku u planu, moramo znati dvije spavaće sobe i dvije spavaće sobe. Í zagalni risi i vidminnosti mogu buti zagalni plan. Tačka broj 4 plana može se dopuniti početkom, i sa značajnim nadzemnim rižom i vídmínnosti, tk. smradovi su takođe povezani sa glavnom temom fotografija.

Kada je reč o četvrtom pasusu, dovoljno je da plan promeni redosled reči naznačenih na planu fraze Ja bih više voleo ...... (Profesija) prikazan na slici broj .... ... Ne možete reći da bih više volio broj slike. ... , oskílki tse vídpovídaê zavdannyam. Ne možete reći da bih više volio da budem na slici.... pa je pogrešno za promjenu, ne možemo promijeniti na slici. U petoj tački, plan zahtijeva 2-3 gromoglasna prijedloga da zaokruže vaš vibir, uzburkajući se prije cym-a (tačka 4).

Ne zaboravite da je strukturalni dizajn blizak formatu ovog, pa je potrebno osvojiti linkere (savez riječi) prilikom renoviranja divlje riže i vode. Na primjer, Prvo, /Drugo,..... Ili Za početak, -Dalje, (Štaviše,....Šta još....). U zaključku / Da zaključim ..... - u razumijevanju.

Prije obnavljanja ugljenisane riže, potrebno je odmah reći šta kažete o ugljenisanoj riži. Na primjer, obje slike imaju neke zajedničke karakteristike. Prije nego što pređete na detalje, trebali biste i pogoditi. Na primjer, onima koji su đakoni vlasti.

Kada povnyanní zvuče u daljini, fraze chi riječi, kao pomilovanje. Na primjer, smrad bi mogao biti dizajner. Smrad je kriv buti u kancelariji. Smrad izgleda kao tinejdžeri. Izgledaju kao mladi zaposleni. ......

Vídmínností nícho ne vníchí ponoviti zagalní risi. Sa približnim vremenom ulaska, prva i ostale tačke plana nisu krive za uzimanje više od jednog kredita.

Zrazkove vikonanny zavdannya 4

(U savremenom društvu postoji veliki izbor različitih profesija. Ljudi se trude da izaberu jednu po svom ukusu i sposobnostima. I ove dvije slike to pokazuju.) učenici ispred nje. Na prvom mjestu, ljudi mogu biti zaglavljeni u činjenici da smrad može biti šljunak sam po sebi. U cilju rasta, za prvog mališana, možemo raditi profesiju, kao da dokazujemo da su radili sa ljudima - školarac će vrtjeti dječake na njen vlasn, a drugi ljudi neće biti uključeni u proces. u drugoj ilustraciji, profesija koja uključuje obavljanje posla sa saradnicima. Štaviše, u prvoj maloj učionici je praktički prazna osim table i dvojke doške, ako postoji još neka slika makete u kancelariji bez okova, maketa i tabli. Ja sam više voljena profesija prikazana na slici broj jedan jer mislim da je to izazovan, ali nagrađivan posao. Osim toga, volim da radim sa ljudima, posebno sa decom i uvek sam bila dobra u učenju svojih prijatelja i drugarica moje mlađe sestre nekim stvarima. moramo mnogo razmišljati i tražiti savjet prije nego što napravimo pravi izbor

U ovom engleskom filmu, menadžer 2 bi trebao biti svjestan reklamnog govora i staviti pet direktnih feedova na osnovu ključnih riječi i traženog reklamnog glasa preko.

Format zadatka je mentalni dijalog-dijalog.
Sat za pripremu - 1,5 sat.
Sat vikonannya zavdannya - 1 hvilina
Maksimalni rezultat je 5 bodova.

Na ekranu računara, prema uputstvu, skinovi se pojavljuju iz pet tačaka zadatka. Imaćete samo 20 sekundi da pojedete jedan obrok.

Kriterijumi za evaluaciju zadatka 2 na IDI

Maksimalan broj bodova, koji se može uzeti od menadžera je 2 - 5 bodova. U ovom rangu, ako tražite da se izrazi 5 obroka, tada se ishrana kože procjenjuje na 1 bod.

Dobijte poštovanje!
Za pomilovanje je dovoljan sat, koliko se troši na ishranu kože. Na taj način, nakon što ste položili ispite o ishrani i shvatili da nakon pomilovanja možete odvojiti vrijeme da istu hranu pravilno stavite. Ne zaboravite, jedno jelo se cijeni - šuti, što si uljuljkao.

Tipična pomilovanja u íspití z englíyskoí̈ í̈ movi v zavdanni 2 (ÊDÍ)

  • vikoristovuvat još važnije zagalní i spetsíalní prehrana;
  • živite jednostavno danas i jednostavno budući čas aktivne i pasivne sile;
  • kome je glava glave najvažnija - pravilno stavite hranu, tako da ne morate da se krećete i pravite tečan rečnik.
  • dorimuvatysya intonacija: svečaniju hranu pokreće visoka intonacija, a posebna - niska.
  • staviti u srednju hranu;
  • stavite zalihu kílke do jednog i istog artikla:
  • ne zaboravite shemu ishrane tipa kože (ne brkajte dodatnu ishranu, redosled reči je isti).

Teepee hrana na engleskom jeziku

Obavezno stavite hranu na njega i pobrinite se da su engleski filmovi važni. Očigledno, da bi viconate bio šef ispita, potrebno je da poznaje sve vrste hrane na engleskom jeziku.

Dobijte poštovanje!
Nije preporučljivo staviti napajanje, počevši od riječi “Možete li mi reći…”, možete staviti pomilovanje na pomilovanje, ne napajanje, nego recimo prevara. Na primjer,
Možete li mi reći cijenu? - Tse prohannya (pardon!)
Možete li mi reći koliko

Guessing!
Ne zaboravite na intonaciju pitanja. Intonacija se povećava kod divlje hrane, a smanjuje se kod posebne.

Kliše za uspješno savijanje zadatka 2 u ruskom dijelu ED iz engleskog filma

Proponuemo papaline tabele najširih obroka (klišei i obrasci obroka na različite teme). Za sebe možete odabrati opciju koja je najpogodnija za učenje.

Opcija 1. Kliše za zadatak 2 u dijelu "Speaking" iz engleskog filma








31. Preporuke- Preporuke.
Imate li kakvu preporuku?

32.Usluge koje pružaju tokom putovanja- Usluga, kao smrdljivi nadayat píd sat putovanja.
Koje usluge pružate tokom putovanja?

33. Ture koje imaju- Turi, yaki ê.
Koliko obilazaka imate?

S ove strane je san detaljno opisan dio toga iz engleskog filma iz 2016. dat je sistem ocjenjivanja i praktične preporuke za pripremu i uspješno polaganje ovog testa.

Od 2016. godine jezik govora je postao jezička komponenta njegovog engleskog jezika. Vono predstavlja skup zadataka: 1) čitanje teksta; 2) postavljanje broja direktnih obroka; 3) opis jedne slike; 3) podudaranje dvije slike. Dali mi je navodno pogledao kožni pogled na biljku.

Zadatak 1. Pročitajte tekst.

Zadatak 1. Zamislite da radite projekat sa svojim prijateljem. Možda će vas zanimati materijal za odabir i želite da ubrzate ovaj tekst sa svojim primaocem. Ako imate 1,5 minuta prije čitanja teksta uredno, smrad će biti spreman prije čitanja. Nećete imati više od 1,5 minuta da ga pročitate.

U ovom rangu, iza legende, istovremeno pripremate i projekat. Znate materijal za prezentaciju i želite da ga pročitate svom saborcu. Za pripremu prije čitanja, imat ćete ponavljanje pohvale, nakon čega ćete imati još jedno ponavljanje pohvale za čitanje.

Demo verzija 2016 nam pokazuje nadolazeći tekst:

Misterija zašto drveće ne prestaje da raste još uvek je nerazjašnjeno. Ljudska bića obično prestaju rasti svaki drugi sat u tinejdžerskim godinama. Bagato životinje dostižu puni rast u roku od godinu dana. Drugi su potpuno odrasli za samo nekoliko godina. Ptice i insekti takođe prestaju da rastu u određenoj dobi. Ale stromes nastavlja da raste kao dugačak smrad kao živ. Drveće živi, ​​raste i razmnožava se čudesnim procesom. Tisuću listova vole da ga prate, dišu drvo za njega i proizvode njegovu hranu. Sistem za njegu sistema za valjanje minerala i količina vode Za transport cevovoda do stanova, strom ê napovnenie sistema neprekidne cirkulacije sistema, koji se širi uzbrdo od miliona planina kroz deblo i grane. Stabla podrezuju lišće uzbrdo, osvjetljavaju ih mikhurom i jedu hranu s njih. Sjeme se nosi u cvjetovima ili čunjevima.

Tse zavdannya može donijeti 1 bod. Međutim, možemo kompetentno reći da je većina učenika koji završe zadatak važnija. Prekasno je važno za tihog, koji spava.

Da uzmete jednu obaveznu loptu, možete dobiti dva gruba pomilovanja. Grubo pardon - ako je jedna riječ napisana, a pročitaš je tako da ćeš više izlaziti. Na primjer, riječ kao [ez] je napisana - "ako", "jak", a vi čitate yogo yak [es] - "magarac"! Zaglušivanje završnog zvonjavog glasa - isti tipični pardon je tiši, ko ga stvara od engleskog jezika, onoliko često koliko se donosi.

Idemo po predložni tekst i znajmo gdje možemo napraviti grube pomilovanja.

1. rastući: možete čitati ispite ne [grow ...], već [grau ...] 2. ponekad: možete čitati ispite nakon znaka -s i čitati [samtimes], a ne [samtime] 3. insekt: immovirno na glas prve riječi na drugu
4. određeni: Pitam se da li neko čita [keten], a ne [seten] 5. uživo (uživo): često čita [uživo], ne [uživo] 6. proces (proces): često mijenja glas u drugo skladište, po analogiji sa ruskim rudnikom
7. kroz: da li se kamen raspršio na bogatim ispitima, yakí izvrnuo yoga yak zauvijek

Spisak „nebezbednih“ mesta u ovom tekstu se može, mudro, dodatno proširiti, ali naš zadatak nije u ovom tekstu. Prije bismo rekli da takvih prilika ima na pretek, pa da ne jednom ili dvaput dođe do grubog pomilovanja. Ako postoje tri gruba pomilovanja, onda lopta neće biti osigurana.

U grubom pomilovanju, slijedio je fonetski nedolík. Fonetski nedolík - tse pardon, kao da stvara smisao za riječ. Na primjer, u ovom tekstu postoji riječ čovjek, kako se pravilno čita [ljudski], ali neko čita yogo [ljudski]. Sluhom se sve jedna riječ može razumjeti sluhom i malo je vjerovatno da će se pobrkati s bilo kojom drugom riječju, tako da takvo pomilovanje može prihvatiti samo fonetski nedolík.

O intonaciji. Naygolovníshe - nemojte brkati intonaciju čvrstog govora s pozivom ispitivača. Kod drugih stručnjaka, ako procijene zadatak, divljenje intonaciji je još lojalnije.

1) Počeli da pobeđujete, chi varto potrošite svoj sat, da počnete da se spremate za prvi dan, čak i ako daje samo jednu loptu, a količina vremena za osvajanje lopte je čak i mala.

2) Pronađite tekstove približno istog obsyagua (mogu postojati neki trikovi bilo kojeg teksta) i vježbajte sat vremena. Da biste pročitali tekst na ruskom, dobili ste ponovnu verziju hvilini. Za sat treninga promijenite sat.

3) Snimite se na audio. Čujte sebe sa svoje strane corisno, krhotine ne zvuče kao da zvuče kao da nam je dato.

4) Kada dođete na spavanje i otpjevate tekst, ne pokušavajte da se izgubite na yoga zmist. Rozuminnya tekst stop buti zavdannyam tsíêí̈ desno.

5) Ako ste počeli da pomilujete čitajući riječi i naljutili se na ovo pomilovanje, onda nemojte oklevati da pročitate riječ ponovo. Ostatak po vašem izboru je pokriven.

6) Čitajte tekst jasno i mirno na sav glas, kao stručnjak, koji revidira zadatak, chítko chítko chív skin word. Reč je izgovorena nedosledno - možete dobiti pomilovanje, krhotine stručnjaka nisu krive da nagađate šta radite tamo.

Zadatak 2. Direktni obroci.

Iz drugog zadatka pokreće se robot sa slikama. U demo verziji 2016, sljedeća slika je prikazana stijeni:

Sam zadatak je formuliran na sljedeći način:

Zadatak 2. Proučite oglas.

Stalo vam je šta znate o časovima breakdancea i sada biste željeli dobiti više informacija. Na 1,5 hvilina ćete virišuvati pet direktnih pitanja o onima koji će proći kroz ofanzivu:

1) naknada za obuku
2) lokacija kursa
3) trajanje kursa
4) specijalna odeća
5) večernja nastava

Imate 20 sekundi da postavite pitanje.

U ovom rangu, iza legende, upisujete se u školu breakdancea. Ale vie maête hranu, yakí ste htjeli b z'yasuvati. Da se pripremite za svoju narudžbu, ponovite whilini. Potim se daje 20 sekundi na ishranu kože.

Prije svega, možete platiti obuku (školarina), drugi - lokaciju škole (lokacija kursa), treći - trajanje kursa, četvrti - posebnu odjeću (posebnu odjeću), p'yate - mogućnost uzimanja večeri (večernje nastave).

Naygolovníshe, ono što ste krivi za razumijevanje - što je takva direktna hrana. Objašnjeno primjerima:

Koliko košta školarina?
Gdje se kurs nalazi?
Koliko će trajati kurs?
Treba li mi posebna odjeća?
Mogu li posjetiti razred uveče?

Sve tačke hrane - pravo! A osovina se indirektno napaja:

Voleo bih da znam koliko najviše košta školarina. - Želim da znam više o tome kako da učim.

Slična hrana nije zagarantovana. Takođe, hrana nije zagarantovana, što se zasniva na Šta je sa ... i Kako bi sa ...

Ishrana kože se procjenjuje u jednom trenutku. Pet obroka - pet loptica. Ale schob í̈h otrimati, morate sebi staviti direktnu ishranu (a ne indirektnu) i ne dozvoliti gruba pomilovanja od izbora reči i wimov.

1) Saznajte na internetu, imate pravo da tražite i činite dobro.
2) Zaboravite na šta je sa ... i kako sa ...
3) Ne budi pametan! Stavite jednostavnu ishranu bez "zvona i zviždaljki"

Zadatak 3. Opis jedne slike.

Kod trećeg menadžera dobijate tri slike po vašem izboru. Demo verzija iz 2016. godine ima sljedeće:

Sam zadatak je formuliran na sljedeći način:

Zadatak 3. Zamislite kakva je smrdljiva fotografija iz vašeg foto albuma. Odaberite jednu fotografiju koju ćete predstaviti svom prijatelju.

Odgovorni ste da pokrenete rozmov za 1,5 minuta i ne više od 2 puta (12-15 rečenica). U svom govoru ne zaboravite govoriti o:

Gdje i kada je fotografija snimljena
šta/ko je na fotografiji
šta se dešava
zašto držite fotografiju u albumu
zašto si odlučio da pokažeš sliku svom prijatelju

Morate stalno razgovarati počevši sa: „Odabrao sam broj fotografije…”

Za legendu će ti doći prijatelj kome pokažeš svoj foto album. Odaberete jednu fotografiju iz albuma i započnete priču o njoj iza plana pjesme.

Usmjeravam vas na obsyag vyslovlyuvannya - 12-15 riječi. Tobto. otprilike dva prijedloga po skin pointu plana i dva prijedloga po unosu i visnovoku.

Pitajmo se kako možete spojiti zadnjicu prve slike (Fotografija 1).

Počinjete svoje razmišljanje od fraze: Izabrao sam fotografiju broj 1. Ova fraza nije uvodna fraza i ne ulazite prije dvorane zavjeta.

Unos osovine: Za početak, htio bih reći da imam prijatelja. Njegovo ime je Steve. Živi u inostranstvu i ponekad sa porodicom posećuje Rusiju.

Zatim prelazite na tačke plana. Prva stavka je gdje i kada je fotografija snimljena, tobto. de i ako je fotografija pokvarena. Možete reći: Snimio sam ovu fotografiju u svom stanu kada me je Steve posjetio prošlog mjeseca. Iskreno govoreći, posjeta jogu bila je tako neočekivana. Ale, preuzbuđen sam što ću se baviti jogom u svom prostoru.

Druga stavka je šta/ko je na fotografiji, tobto. ko/šta je na fotografiji. Nastavljate s komentarom: Na fotografiji možete vidjeti Stevea i njegovu suprugu. x ćerka je takođe želela da se slika.

Treća tačka je šta se dešava, tobto. šta se vidi na slici. Čini se da kažete: „Sjećanja su pomoćnici na sofi, osmijeh i ljubav prema svima ostalima. Voni je zaista sretna.

Treća stvar je zašto držite fotografiju u svom albumu, tobto. zašto uzimaš ovu fotografiju iz svog albuma. Vaš komentar: Fotografiju čuvam u svom albumu imam priliku da ovu sliku pokažem svim svojim gostima. Na kraju dana želim da se fotografišem, da blokiram prijem trenutaka, da smo zajedno sa njim i da pričamo o svom životu.

Četvrta tačka je zašto ste odlučili da pokažete sliku svom prijatelju, tobtou. zašto ste htjeli pokazati ovu fotografiju svom prijatelju. Možete navesti dobar razlog: pokazujem vam kako radite, šta mislite o tome, kako činite da Steve izgleda.

Í vysnovok: Sad znaš kako moj prijatelj izgleda. Sljedeći put ću vam pokazati više slika.

Zadatak se ocjenjuje sa tri aspekta: a) komunikativni zadatak (smist), b) organizacija govora i c) formalizacija govora.

Naš zadatak je da dobijemo maksimalan broj bodova sa svih aspekata. Da bismo dobili maksimalan broj bodova za novac (3 lopte), potrebno je da zamislimo sve aspekte i da budemo uključeni u ukupno 12-15 predloga.

Da bismo uzeli maksimalnu ocjenu za organizaciju (2 boda), možemo unijeti taj visnovok, redoslijed na početku paragrafa zadatka, ispravan redoslijed logičke veze.

Da bismo uzeli maksimalan broj bodova za nivo registracije (2 lopte), nismo krivi za gruba pomilovanja. Jedno grubo izvinjenje - zaboravi na dve lopte. Dakle, ne možete riskirati za dvije lopte, kao da su pokrenuta tri negruba leksičko-gramatička ili fonetska pomilovanja. Možete tražiti dva pomilovanja, ali ako odete, prijetim vam dodatnom naplatom.

Odmah ćemo vam reći jednu stvar važna nijansa, ne pokušavajte da uništite bilo koji drugi način da uništite, bilo da je to da inspirišete garnu vidpovida. Vi niste na fotografiji! Opisujući fotografiju, zakunite se da niste na njoj, neprihvatljivo je reći kštaltu “Na fotografiji sam sa svojom pratnjom onom kćerkom.” Onaj koji je slikao, a ne onaj koji je fotografisao. Ako želite jednom pogoditi da ste i vi prisutni na fotografiji, onda vam cijelo mišljenje uzima nula bodova - niste razumjeli zadatak.

1. Naučite klišeje koji će vam pomoći u stvaranju: Za početak, rekao bih da…, pre svega, …, i da dodam da… onda. Svi ovi klišeji su na isti način logičke veze, jer lebde i ocjenjuju se suglasnikom.

2. Ne zaboravite na uvođenje brkova. Mogu biti prisutni dijelovi vašeg govora obov'yazkovo.

3. Zazdalegíd napišite da vivchit kílka prijedloge o onima kojima ste snimili ovu fotografiju u svom albumu, a kojima virishi pokazujete drugima. Aje vídpovídí na tsí ishrana je univerzalna i pídídut za sve fotografije.

4. Zapamtite - niste na fotografiji!

Zadatak 4. Redoslijed slika.

U četvrtoj glavi, moraćete da poravnate dve slike, dodajući ponovo u plan pesme. Demo verzija 2016 ima sljedeću sliku:

Zadatak je formuliran na sljedeći način:

Zadatak 4. Proučite fotografije. Na 1,5 hvilini spremni za upoređivanje i kontrast fotografija:

Dajte kratak opis fotografija (diya, miste)
reci šta je zajedničko slikama
reci po čemu se slike razlikuju
recite koju od aktivnosti prikazanih na slikama želite
objasni zašto

Nećete govoriti više od 2 khvilina (12-15 rečenica). Možete stalno govoriti.

Vaše mišljenje je neophodno da bi se pridržavali istih principa, što je prvi, četvrti zadatak se vrednuje po istim aspektima, istim kriterijumima kao i treći. Dakle, pričaj mi o tim, da tvoj rozpovidi ima upis i visnovok, čitajući zadnji pasus naredbe, napravi logičnu vezu. Ne zaboravljam na obsyagi - 12-15 prijedloga.

Hajde da to ispravimo. Počnimo s uvodom, kao možda buti, na primjer, ovako: Upravo sam našao dvije slike u svom albumu.

Pređimo na početak prvog pasusa - dajte kratak opis fotografija (akcija, lokacija), zatim. Kratki opis onaj koji je uslikan na fotografiji, i poražavajuće je vidljiv. U našem slučaju, osovinu možete izgraditi ovako. Vín ê aktivna djevojka i dobar rad različite vidi diyalnosti. Prva slika Ona kuha večeru u kuhinji, a druga slika Ona borda vani.

Hajde da damo još jednu stvar - reci šta je zajedničko slikama, tobto. govorimo o onima koji spavaju na slikama. Obe slike imaju mnogo toga zajedničkog. Prvo, možda ćeš biti tijelo u blizini moje sestre. Na obe fotografije je sama. Drugo, moja sestra se smiješi na bilo koji način, tako da sa zadovoljstvom radi obje radnje – kuhanje i bordanje.

Pređimo na sljedeću tačku - reci po čemu se slike razlikuju, tobto. to vídminnosti. Uprkos činjenici da mali mogu biti bogati jednim od njih, može postojati niz razlika. Prva odluka je da zauzmete mjesto u sredini, a onda ćete odjednom takvo mjesto zauzeti vi. Na slici 1 moja sestra nosi kratke hlače i majicu; na slici 2 je obučena u toplu odjeću.

Dali tačka tri - onda recite koju od aktivnosti prikazanih na slikama želite. Kakvo bi ti zanimanje dali sami. Jak za mene, bolje da odem na snowboard. Odmah objašnjavam - zašto, tobto. Hajde da proširimo preostalu stvar: Volim aktivnije provoditi slobodno vrijeme. I iskreno govoreći, nisam dobar u kuvanju.

I namkinets: Ako želite da saznate više o mojoj sestri, pokazaću vam još nekoliko slika sledeći put.

Kao što smo već rekli, četvrtina zavdannya se procjenjuje na isti način, kao trećina, koja će se vratiti tri puta i pročitati informaciju o tome ko treba da zaradi i koliko oprosta može iskoristiti za osvajanje maksimalnog broja bodova.

1. Redovno crtajte pravo poravnanje dvije slike između vas prema opisanoj šemi. Što više slika imate, bolje je vidjeti pridošlicu.

2. Raditi na zadatku pisanja pisama. Ne dozvoljavaju vam da požurite, a vaš zvižduk će biti pažljiviji.

3. Čitajte klišeje – bez njih nigdje.

Dakle, u trenu smo vam ispričali o tome kako se možete uspješno pripremiti da prođete spavajući dio njegovog engleskog jezika u 2016. godini. Nadajmo se da su vam naše informacije bile od pomoći. Budimo srećni na ispitima!

Pospani dio u pismu je manje za obavezu a lakši za prijem, taj sat će biti manje potrebno za pripremu. Počeo sam da se spremam za suštinski deo zavese. Prije toga sam se nesistematski pripremao i, što je još važnije, jednostavno čitao novinarske tekstove u glas, kako bih mehanički prilagodio jezik i glatkoću jezika. Što pre želite da se spremite, veće su šanse za uspeh, ali ako ne želite, inače nećete moći da prespavate deo klipa sudbine, u kome nema ničeg strašnog.

Bagato čuj

Da bi naučila ljubazno govoriti, potrebno je da majka gleda. Dobro, jer imate tutora, koji odvaja vreme za Vimovu. Trenirao sam bez mentora. Na časovima mi je pomagao moj učitelj, ali u grupi od jedanaest ljudi samo mi odajte poštovanje... možda, ali bezobrazno još stotinu drugih. Slušao sam BBC emisije (na njihovoj stranici sam ih distribuirao sa podcastima i radio emisijama) i divio se TED predavanjima i TED-Edu - hrpi engleskih titlova, a onda i bez.

Kako govoriti

Dobre vijesti za one koji, poput mene, rado nose rjazanski naglasak: ne obavezujte majku kraljice Elizabete da uzme maksimum. Potrebno je pravilno rasporediti riječi i logične glasove, jasno izraziti kožnu riječ i intonaciju glasa fraze i ti dijelovi su jedno te isto.

Otišao sam na spavanje djelimično sa upalom grla. Bilo je još strašnije: ali glas o nestanku stručnjaka nije dostojan moje promukle garčannje? Kako se pojavio, ali nije bitno. Stručnjaci procjenjuju samo same zadatke, a ne i čistoću vašeg glasa. Nije strašno, ako se izgubite i ponovo pročitate prijedlog, ili se smilujte na njih i odmah se ispravite. Golovne - ne gubite nit izvinjenja.

Pročitajte više klišea

EDI sa engleskim mov - ne o mom pravom volodinnya. Kao iu slovnom dijelu, pola uspjeha leži u tome što ste ovladali logičkom vezom (kao ljudski jezik - nekoliko klišea koje ste vizualizirali) i dobro se prilagodili formatu zavdana.

Do posljednjeg dijela pripremao sam se za dvije knjige: za zbirku testova i za pomoć E.S. Muzlanov.

Muzlanova uzeti sudbinu rozrobci dan ispita Stoga su zbirke tipičnih zadataka pod uredništvom najsličnije pravim. Ye posíbnik korisny tim, scho u novom bogatom klišeju, yakí možete prilagoditi sebi, a jednostavan moj objasnio kriterije za ocjenjivanje.

Također možete trenirati na Reshuegu i Dunno.

Raja od samog klipa da smislim šablon (ili bolje rečeno, papalinu), kao neku vrstu vi koristuvatimesya na íspití. Na primjer, kod trećeg menadžera (opis fotografije) uvijek sam govorio da je tu prikazana moja porodica i da je fotografija smrskana na putu.

Pisati

Tse bude korisno na klipu, ako je važno govoriti spontano. Prvih nekoliko godina priprema zapisao sam zadatak usmenog dijela šake. Ako je bilo potrebno linjati, napravio sam svoje tablete od praznina. Pomogao je zapamtiti strukturu i doveo savijanje monologa do automatizma.

Trenirajte u stvarnom umu

Važno je ne gubiti vrijeme na vrijeme. Imajte na umu šta radite dok spavate ispred kompjutera i nemojte zarađivati ​​sa stručnjakom: sistem vam neće dati dodatni sat za pregled. Ako ne možete pripremiti monolog za ponavljanje whilinija, to je u redu. Zgrabite glavu zavdanje bez brige o satu. Ako shvatite da svoje misli možete formulisati brzo i glatko - uključite štopericu i pazite na sebe.

Korisno nauči da se ni na trenutak ne poziva na buku. Biće više ljudi koji će spavati sa vama u jednoj sali, kako kažu. Spavajte i nosit ćete slušalice, ali nije činjenica da će prigušivanje zvuka u njima biti dobro. Dozvolite programu da odabere melodiju u pozadini prije početka snimanja. Teoretski, oni mogu udaviti druge, ili možda hoće. Polagao sam ispit bez melodije.

Prije testiranja saznajte verziju programa za obuku, jer vas snimamo. Kada spavate, važno je razumjeti brzinu, a poznavanje programa će vam donijeti duboka osjećanja.

Predaje engleski jezik na RDGU

EDI z engleski movi - tse bíl, i još bolnije yogo pospani dio. Istina je, nećete se dugo mučiti: pričate tri puta po 15 pera, a za sat vremena možete zaraditi najviše 20 poena.

Zašto je formiran dio SAD

  1. Čitanje teksta naglas
  2. Napajanje
  3. Opis fotografije
  4. Uparivanje dvije fotografije

Yak passime

  • Dobre vijesti za introverte - nećete morati imati posla sa stvarnom osobom. Sjedite ispred računara, slušalice snimaju vaše bilješke, a tajmer na ekranu pomaže vam za sat vremena.
  • Ako je tako, u publici će biti prisutni organizator, neka vrsta stežitime za predah u snu.
  • Za pripremu za njegu kože daje se 1 min. 30 sec. Za ovaj sat odgovorni ste da pročitate zadatak i sastavite plan savjeta.
  • Nakon pomilovanja, možete ispraviti njenu. Samo budite poštovani - kako ćete osigurati ostale opcije, bez obzira na to jeste li u pravu ili ne.

🔎 Detaljne kriterije za ocjenjivanje EDI-ja na engleskom jeziku možete pronaći u demo verziji FIPD-a.

Zadatak 1: pročitajte tekst

Sve što treba da uradi prvi menadžer, pročitajte naglas mali tekst. Cijena obroka - 1 bod. Za koje je potrebno dozvoliti najviše 5 fonetskih pomilovanja i najviše 1-2 gruba pomilovanja koja mijenjaju značenje rečenog. Ako bude više pomilovanja, uzećete 0 bodova.

Zadatak 1: samo pročitajte tekst naglas

Nakon što pročitate, ispitivač će ocijeniti vašu pripremu u cjelini. Prvi zadatak je važniji. Dodatni ispitivač nakon čitanja više fraza može odrediti rezultat, tako da ćete doći pred četvrti zadatak. Po načinu na koji čitate tekst, odmah se vidi da imate puno povjerenja u "ty" mog jezika, da imate takve komunikativne vještine, da je to bilo potrebno savladati kada se pripremate za spavanje, da možete razmišljati i sami vježbajte engleski jezik.

  • S poštovanjem pročitajte misli prvog menadžera. Intonacijom, dok čitate tekst, možete potvrditi trenutnu situaciju. Kao da vas gleda, potrebno je razumjeti tekst drugog, vaš jezik nije kriv što je natzemaljski suvoparan i suvoran. Da biste vježbali, čitajte tekstove mladoj braći i sestrama ili domaćim stvorenjima.
  • Ako čitate tekst, ne pravite tu pauze, nije krivo, ali ih je tu obavezno odraditi, smrada su neophodna. Vaš jezik se može lako prihvatiti. Prije sata pripreme poslušajte najosnovnije audio snimke. Nije engleska pjesma, hehe.
  • Slušajte obov'yazkovo tonalitet engleskog filma. Potrebno je znati da li je niži ton pobjednički, a viši ton. U najmanju ruku, ispitivači bi trebali biti podijeljeni.
  • Pratite ritam svojih fraza, ali nemojte se zaglaviti na svom glasu. U cjelini, vaš jezik teče slobodno, kao da imate intonacioni mali jezik, vaš glas može biti neugodan, ali može zvučati prirodno. Ne zaboravite na dugotrajnost zvukova glasa.
  • Govorite o ključnim riječima govora. Beznačajne riječi, navpaki, možete stisnuti troh i jak bi "udarati". Većina ključnih riječi su imena, one nose više informacija. Zajmoprimci i artikli su "falsifikovani".
  • Ključna riječ među nekoliko najmanje značajnih daje značenje jedne. Prijedlog se može formirati iz dva ili tri značenja. Budite poštovani: pogrešno odabrana ključna riječ će dovesti do intonacionog pomilovanja za sat vremena čitanja.

Zadatak 2: podesite snagu

Zadatak 2: Podesite hranu za glas

  • Ne pokušavajte da ulepšate izgled, stavljače su prelepe i sklopive. Nećete dati muda, ali rizični će se smilovati i potrošiti muda da bi dobili više.
  • Jedinstvena indirektna snaga, zokrema obrta "Zar se ne bi moglo reći...".
  • Formulirajte hranu koja vam omogućava da uzmete određene informacije: "Koja je tačna lokacija jezera?", "Kako možete uzeti jezero?".
  • Stavite više prave hrane. Postoje dvije vrste smrada: divlji i posebni. Glavna moć je postavljena na sve prijedloge ili na nagradu, posebna - da se osveti moć riječi. Naučite gramatička pravila za postavljanje hrane. Zapamtite oblik pogrešnih riječi.
  • Poštujte intonaciju, također se cijeni. Istaknuta hrana naglašava prvobitnu intonaciju, a posebna - pad.

Zadatak 3: hajde da vam kažemo da je Bachimo

Potrebno je odabrati jednu od tri fotografije i opisati je iza plana. U svjetlu tebe provjeravaju se pametne ruže, šta radiš, slobodna ružo moja. Na kraju - 2 kredita, za sve o svemu - 7 lopti.

Zadatak 3: odaberite jednu sliku i recite mi šta želite da vidite na njoj

  • Vykoristovyte riječ-perebílshennya, smrad je popularan na engleskom jeziku. Na primjer: sjajan, prekrasan, fenomenalan, nevjerovatan (divan, šašav).
  • Zazdalegíd vichít kílka sínonímív sív sív, scho pochutya znači. Koliko će tvoj vokabular biti drugačiji, Tim je bolji. Sinonimi se mogu ručno odabrati na thesaurus.com.
  • Vaše mišljenje može imati 12-15 prijedloga. Govorite jasno pauze između prijedloga.
  • Zadatak je osvetiti plan verifikacije. Zapišite, skilki prijedlozi će biti u planu punkcije kože. Zvuci dva ili tri prijedloga. Glasajte za više prijedloga u tom trenutku, de vie se osjeća najuzvišenijim.
  • Zapišite tekst koji ćete zapamtiti, pisanoj osobi je lakše formulisati misao i izgovoriti pomilovanje.
  • Budite sigurni da su prijedlozi dovedeni u logički zdrav tekst.

Zadatak 4: provjerite

Date su dvije fotografije koje je potrebno uskladiti na osnovu plana. Moja Volodinnya se preispituje. Možete osvojiti najviše 7 bodova.

Zadatak 4: Poravnajte dvije slike iza plana

  • Obavezno pripremite materijal za vizualizaciju ovog zadatka: riječi koje su pobjedničke za podudaranje s opisom slike. Na primjer: na slici, u pozadini, lijevo.
  • Držite se plana. Zapišite, skilki prijedlozi će biti na samom početku. Kao iu trećem dijelu, u tom dijelu možete razviti više prijedloga u kojima ćete se vjerovatnije orijentirati.
  • Ne preskačite sljedeću stavku u planu, po cijeni koju dobijate bali.
  • Pobjeda za pripremu je prava, za one je potrebno upariti dvije slike. Tse dopomozhe vi shvidko znate vídminností.