Artikulirajuća gimnastika 3 4 stijene. Prije ulaska u artikulatornu gimnastiku za djecu

Vibrantno vimovlyati sve zvukove - nervozno sklopivi zavdannya. Malya korak po korak kroči svojim jezikom, propašću, legendama, glasovima. Adzhe samo na jeziku (yogo vrh, leđa, bichimy rubovi, korijen), a zatim postoji trideset rucks, koji stvaraju akustičnu efikasnost. Nije lako da se dete uklopi sa takvim entuzijazmom.

Defekt na granicama normi

• Pom'yakshen_st (dijete, kao "masinka" zamjenjuje "mašinu", "shkarpetka" zamjenjuje nišku, itd.).
• Vidljivost i zamjena šištajućih zvukova "Š", "Ŝ", "Č", "Ž" ("koset" zamjenjuje "kishechka", "los" zamjenjuje "konj" itd.).
• Glas "r" je vidljiv, a zamjenjuju ga glasovi "l", "l", "v", "y" ("kaova" zamjenjuje "krava", "dođi" zamjenjuje "usta", "lak" zamjenjuje "rak" "lyamaska" zamjenjuje "kamilica", "yiba" zamjenjuje "riba").
• Zamijenite glasove "k" i "g" glasovima "t" i "d" ("taplya" zamjenjuje "speck", "dus" zamjenjuje "guska").
• Zamijenite zvukove zvonjave gluhima („bič“ samo zamjenjuje „zeko“).
• Pom'yakshennya vimovi zvuk "l", yogo se mijenja u "y" ("kalbaska" zamjenjuje "cowbass", "knock" zamjenjuje "stolicu" itd.).
• Zaobiđite važne zvukove kada čujete one glasne ("machik" zamjenjuje "dječak" je premalo).
• Brzina najnepoznatijih riječi ("amputera" zamjenjuje "temperatura" je previše tanka).
• Preuređivanje zvukova ili čitavih skladišta ("piselos" također zamjenjuje "pilosos").

Naziv promjene je praktično znati do 4-5 puta. Koliko se ne vidi, potrebno je obratiti se logopedu (ljepše, više od 3-4 rakete). Moje robimo dijete masaže, vchimo float, ona je odrastala nestašna i miznoy. Kriv je kriv što je savladao pevačke štapove, da može sjediti i hodati. Oni isti í od promiskuitetnog - mali je kriv za ovladavanje rukama čovjekovog aparata. Prije svega, mogu vam pomoći uz pomoć drugih - zaradili ste dosta rada sa ritmičkom gimnastikom artikulacije, a vi ćete razviti pokret.

Artikulacijska gimnastika

Budite iskreni umjetnici, budite fensi. Moći će se navigirati dvonožnim mališanom, ako ga možete staviti u šetnju, možete ići u šetnju, kao brašna korivka, jak kukurika piven, kao pas koji laje. Samo pređite preko svih stvorenja koje možete vidjeti, čari mališana su već istrošene. Zatim stavite rešetku s jezikom i lutkom u cijev (cijev, zviždaljku, itd.). "Grati na dudochtsi" - čudesna rozvaga za bebu od 8-9 mjeseci.

Ako mališan ima tri godine, naučite pravila posebnih igara. Odaberite sat, ako ste raspoloženi za garner. Robusniji pred ogledalom, ako možeš da zgrabiš i odeš na sat vremena u šetnju, povrediću (oblizni usne, tariločka, dohvati nos tankim jezikom), u crkvi kod poliklinike, na autobus, bilo to. Bagato sat te energije čovjeku nije neophodan. Ako ste stariji od djeteta, više ste u pravu. (Preporučeni broj ponavljanja - 6-8 puta).

Axis deyaki put

• Širom otvori usta (specotično), zatvori usta (hladno)
• Naduvajte obraze, naduvajte obraze, pokrenite torbu.
• Poližite sunđere preko kole, ispružite se snagom jezika do nosa, obraza, pidboriddya (da shvatite da se mučite sa prokuvanim loncem).
• Lizati tarílochku, kao cijena kitska.
• Otvorite usta, bubnite jezikom po gornjim zubima (bubnjar perjem).
• Ograničite slona: okrenite usta naprijed s cijevi, "zavrnite surlu"; "uzmi malo vode", lagano pritsmokuyuchi.
• Perekočuvati lonce: iz zatvorenih usta jezik jezika se pritiska na obraze, na obraze se postavljaju tvrde kesice - "lonci".
• Igrajte se s konjem: udarite ga jezikom, a zatim ga igrajte (možete, uz mnogo gratija, sa konjem grashkovoy).
• Zrobiti parkan: rugaj se, goli zube. Zrobiti fílízhanku: spusti slušalicu, daj mu oblik filízhanke.
• Zategnite movu izrast, prvo vidite mlinece, stisnite ga gornjim zubima.
• Operite zube jezikom (jezik držite gornjim, pa donjim zubima).
• Počnite da se igrate sa malim motorom: zuj, ooh, usne sa cevčicom (možete to pokazati na mnogo pozdrava, na primer, razigrani mali motor).
• Pokažite mi, jak zuji parni plutač: nakon što je pokrenuo kompaniju, zvuk "i-i-i" je težak.
• Pokažite malog jednogodišnjaka klatnom, neka mali prikaže jaka vin pratsyu, pa se srušite sa svojim: desno, lijevo, u eskadrilu.

Vikoristovuychi tsi u pravu, možete to učiniti sami i odigrati. Na primjer: „Baciti loš jezik, mahati na kraju (desno od društva), diviti se planini – de sonechko? schotsi) itd. Da izazove maštu.

Razvoj pokreta

Prije svega, ako kažete malom kazki, virshi, na primjer, pogodi vjetar, recite djetetu dmukhati: pušite ga prerušeno. Za sat vremena, molim, molim. Onda možeš probati, pomirisati dijete dmukhatija: daj mali komadić labave vate, objasni, pa, cijena male djevojčice, neće ti dozvoliti, ako hoćeš, treba ti ustima, sa zaobljenim usnama, glatko i udahnite.

Napraviti mećavu od papira, ili nosiljke, pričvrstiti je na kanap, pokazati detetu, kao smrad legla, kako duva po njemu. Potrebno je voditi računa o tome da vidite šta ste uradili.

Za uzgoj drveta: pogledajte papir s mrljama, zalijepite ga na štap ili olivtsya, viter će biti kolikhati lišće. Ovo je pravi način da se to razvije.

Duvajte odjednom na komadić papira ili na pola komada. Bitno je da to ne vidite brzo, ugasi se, treba da ide glatko i lako.

Da biste napravili (ili kupili) gramofon, ili mali mlin, stavite mali dmukhati na kril tako da se smrad vrti.

Pokažite ptičicu sa papira i stavite je na ivicu stola. Komanda: "ptice su letele", udari odjednom ili jednom. Vidikh maê buti dovgim, smrad je leteo yaknaydalí.

Pokažite djetetu, kao kurac, ako je vruće: visi jezik, galaslivo, shvidko.

Navchít malo dmukhati na vrućem, a takođe i stisnuti ruke: ne udisati nosom, ali vidikhaê ustima, stisnite ruke na usne.

Buvah tako, pa imajte na umu svjedoka i vidh i vidh, kao i vidh i vidh sa njegovim ustima i nosom. Navchit dijete njuši citat (potrebno je pobijediti prekide u nosu, a zatim ga vidjeti zvukom "a-a"). Uzmi kulbabu, wíddítsvíla, i duni na nju tako, pahuljica je poletjela. Prati ekipu, cheb malog dobro duva u obraze, ne kovtav i ne vidi ga.

Zamislite more (na primjer, ako ispričate skice AS Puškina): lagano gurnite ruke uz brdo da udahnete, spustite ruke da vidite da li možete, gurnite "š-š-š". Starija beba može biti u trendu pomoću sijalica od milja ili vode. Dođite mi u tubi (slama ili makaroni). Bacanjem slamke blizu vode možete baciti "oluju". Ulijte vodu u umivaonik, možete pokrenuti čamce, na primjer, papirologiju. Hajde da vidimo prozor. Dužnost ne mora da proključa, pljesnite usnama cevčicom, ne nadimajte obraze. Pokažite djetetu koliko vrijedite. Kada vidih ​​vidika, čamac se glatko sruši. Sada duvajte češće: "p-p-p" i objasnite, otpuhavši neke dijelove vjetra. Neka dijete pokuša voziti čamac uz pjesmu. Naravno, to je pravo za stariju djecu, nije se tako lako uklopiti u takvu zavdanju.

Raste fonemski sluh

Postavite dječje audio mreže, zeznite svoje poštovanje prema slatkim zvukovima u vašem stanu i na ulici ("Čuš, kuc: kuc, kuc!" igrashki(Tumbler, muzički vrtuljak, ksilofon, itd.). Još je važnije "prebaciti" zvukove navkolišnog svjetla na movny (htos chhnuv - reci "apchhi", imati prljavo posuđe - reci "dzin").

Dobro poznajte pravila i specijalitete. Za bebu, zychayno, to će biti samo gra. Možete ponijeti prskanje zvučnih predmeta ili muzičkih instrumenata (bubo, lula, harmonika itd.). Pozovite malo dijete da vidite njihove zvukove: dzveniti, kucanje, grimyti. Kucajte po površinama, pustite da zvuk izađe, kao što zvukovi izlaze. Sve dok mali ne mora da podrezuje prljavštinu, vežite ga za ručku ili ne. Slušaćemo grmljavinu na drugim instrumentima, udaranje u bubanj (ili tepsiju). Pričaj prljave priče sad jednom, sad drugom, da čujemo, telefon. Spavaj i deklamiraj virshi malukov. Stišajte "kul zvukove", uzmite stvari. Read youmu. Veliki naglasak na ritmu, íntonatsíyu.

Ako možete osjetiti zvuk, uključite ga: "Šta se događa?" Za dijete, igrajte rock, pidydut ígri za zvučne zvukove. Na primjer, pokazati kako zvučati različite predmete (muzički instrumenti). Možete svirati za dvoje, štaviše, čak i više nego za zvukove (cijev, bubanj). Zatim zamolite dijete da vidi kako je zvučalo (sve dok nije bačiv). Usporite svoj posao korak po korak. Moguće je i "govoriti" za male kučke-stvorenja (ili zapisati na audio kaseti: "kvak-kvak", "oink-oink" takođe), tražiti vidgadati (šou), ali tako "rozmovlya" . Postepeno ubrzajte te igrice, vicoristyuchi više zvukova, i tako, više sklopivi. Šapnite mališanima u "tajnu", ne smetajte da šapnete vama. I svejedno u obliku gri, taj mali ćete naslijediti.

Malo dijete nije lako shvatiti svojim glasom. Igrajte se s njim, govorite čas tiše, čas glasnije, kontrolirajući tempo. Tsiomu youmu takođe dobro čita. Razpovidayuchi kazki (na primjer, o ovim gosenyama), zamislite vovku sa "dobrim" glasom, pa sa "tankim", da pokušam to ponoviti, sam mali. U ínshikh kazkama, pokušajte zvučati kontraste wedmedica, ovna, komaraca, vikorista. Razgovarajte s djetetom ili tiho (nachebto spavate, ali se ušunjate lisica), zatim glasom, sa svijetlim íntonatsíêyu, dok ste u pokretu, pogledajte tragove. Pokažite malog i velikog psa: jak je mali (tiho), a jak (glas), neka curica ponovi za vama.

Čitajte virš (prva dva reda tihim glasom, tiho udarajući prstom o prst, dva preostala reda šupljim glasom, glasno plješćući u dolini):

Prst na prst tiho b'êmo.
Prst na prst tiho b'êmo.
A onda na dnu doline začuje se glasan glas.
Pleskaêmo u dolini: bom-bom-bom.

Napravite šapat (šapnite prvi red da šapnete, drugi tiho, treći šapnite, šapnite Mishonki: "Ty scho sharudish, zar ne spavaš?"

Za starije dijete idite na sljedeće: "Slušaću zvukove, a zatim pljeskati u dolini, ako čujete zvuk... (na primjer," M ")," Nazvat ću riječi i pljeskati u dolini ako čujete riječ sa zvukom. .. (na primjer "P").

Za djecu od 5-6 godina, odgovor je: "Zamijenite prvi glas riječi sa" P " ...

Možete to učiniti sami. Zamolite dijete za tihi zvuk na prstima, za gnjecav zvuk - crocus, za gnjecav zvuk - veliki (za pratnju, na primjer, udaranje u bubanj). Prepoznajte djetetov ritam. Na primjer, udarite doloni dvichi, zamolite bebu da ponovi za vama. Kucnite po stolu dva, pa opet, nakon pauze, čekajte, ponovilo je dijete za vama. Ubrzajte ritam i izgovorite dvije riječi odjednom: ma-ma, pa-pa, os-en, du-et, strong, rich, ta in. (poti triskladoví: vi-so-ta, le-bí-da, itd.).

Možete vigaduvati svoju riječ. Da znam kako sve uraditi kako treba prije. Svakako, odaberite izbor najjednostavnijih, vikonuyuchi jak bi mízh u pravu: puhnite odjednom na supu ili igrajte u kishechku, ližite tarílku. Ne brinite, jer neće sve ugasiti prvi put. Budite strpljivi, nežni i smireni. Usporite rad korak po korak, nije neuobičajeno na platnu chi gri kazki. Ne zaboravite da hvalite dete u svakom trenutku. Provjerite jesi li nedvosmislen uspjeh.

Komentar neurologa

Veoma sam dobar u tome da budem autor. Svi tsi imaju pravo da se ne pozajmljuju za jedan PZ. Smrad nije pogodan za zdravu djecu, ali s dobrim razlogom. Desno, u tome da će artikulacija i ínša robota ostalih mišića u budućnosti proći kako treba, ako smo "nametnuli" veliku motoriku i zvuk zvuka i mišićnu napetost.

Artikulirajuća gimnastika. Šta je to i sada? Sve je zvučalo kako treba, taj shvidkoy vimov i native mova. Ale je malo dijete, jak zemaljski. Često uništen nepoznatim okolnostima. Naljutite se, jer ne možete biti inteligentni. Ne mogu se samostalno baviti problemom pravilnog okretanja djetinjastih misli i bazhana. Sve cijene su artikulacijski roboti.

Razvoj artikulacionog aparata je trivijalan proces iu procesu kontinuiranog uvežbavanja movi. Za ispravne vimove svih zvukova izvornog filma (pozovite problematični stari glas "r"), potreban je kompleks rukhiva. A ako je čitaš, treba ti onakva kakva jeste, kako je čitaš i hodaš.

Puknuće mobilnog uređaja nalazi se po dva kriterija:

1. chi volodin ditina osnovne rukhe, potrebne vimove i zvukove (na primjer, "r")
2. koji se može brzo, glatko i lako preći od jednog do drugog ruča.

Za formiranje djece predškolske i mlađe škole diferencijacije za tačno određivanje prave artikulacije gimnastike. Osvojio dodatnu pomoćê:

• pokazati ispravan položaj poteza radi čitljivosti poteza;
• razviti labavost pokretnih usta (jezika) za tačnu svrhu pokretnih dijelova;
• bebe 3-4 rock_v će pronaći pravi zvuk;
• Podolati onyavní slom Filmovi za stariju djecu (6-7 godina).

Pravila za rad sa artikulatornom gimnastikom

Gimnastika za unapređenje se može prilagoditi fizičkim pravima. Kao i drugi, pomoći će mi da namjestim mišiće ruku, crnja, leđa i šija, rotirati ću ispravan položaj te garn figure, tada će artikulacija biti odgovarajuća za živahnost, tačnost i ljepotu pokreta . Ako to počnemo ranije popravljati, prije ćemo vidjeti učinak. Zatsíkavte dijete - vodite desno u ígrovíy formí, trenirajte s njim odjednom i ne pretjerujte: 5 - 7 pera dnevno je sasvim dovoljno.

Da li je ljepše provesti zauzet?

Stavite bebu na stil velikog ogledala ili ga dajte svojim malim rukama. Ogledalo je neophodno za bavljenje artikulatornom gimnastikom... Vidite, postoji sposobnost djeteta da kontroliše svoje ruke. Pokažite guzu, vidite čizme na polí zoru ditini. Pa, djetetu je bilo udobno i nije osjetila grčeve.

Ako su te vještine zauzete?

Za popravljanje novih navičok i njihovo dovođenje do automatizma, prilagođavamo dan. Bagato sat vremena za tsyogo ne zna. Dovoljno 5-7 quilina.

Jak opcija se može baviti artikulacijom do kraja dana ili za rang gimnastiku.

Robot preko promovuyu kopiju, ili rezultat toga!

Koje su posebnosti onih koji su zauzeti djecom zimske sezone?

Glavno pravilo za izvođenje artikulacija je pravo za djecu odrastanja – zauzeti cijeli oblik igre!

Artikulirajuća gimnastika za djecu od 3-4 godine... Počnite da budete zauzeti od kazahstanskog greja. Možete sami smisliti zaplet ili ga pogledati na internetu, možete se mijenjati iz zauzetog u zauzet. Zbirka određenih kriterijuma za ocjenu rejtinga je ispravna. Tinjati - zapam'atati to ponavljanje. Bliže 4. vijeku, broj dugmadi raste, djeca zaboravljaju kompleks s desne strane.

Artikulirajuća gimnastika za djecu predškolskog uzrasta (5 godina)... Djeca od 5 godina još uvijek dobro poznaju pravo, pa poštujte fokus na jasnoću i glatkoću izvođenja, u smislu da se gube u poziciji za pjevanje od 5 do 10 sekundi (prije kontrole starije osobe). Tempo ponašanja varira od opšteg do brzog.

Artikulirajuća gimnastika za djecu od 6-7 godina... Zauzetost za takvu djecu uključuje prezentaciju svih kompleksa artikularnih prava. Sprovedeno zapošljavanje, vrata za razvoj fonemskog sluha (diferencijacija malih zvukova).

Robiti, zašto ne posetiš devojčicu?

Naygolovníshe, ne provjeravajte mittêvíh rezultate. Ovo je prvi put da ste zauzeti u teretani. Nema puno ljudi sa muzikom Arnolda Schwarzeneggera. Sa treninzima zglobnog aparata je tako. Zvuk "r" će zahtijevati trenuvan! Šaka šaka u bebi je asimetrična, napeta i urivna. Nemojte biti tako gadni prema djeci! Tse vidib'ê u novom bazannya za nastavak treninga. Nagolit na onom koji je daleko. Razmislite o koži. Hvalim, hvalim, hvalim. Sjetite se kasnije, kako bebine ruke rastu sve koordinisanije, simetrične, glatke i lagane.

Nije sat vremena da se postigne rezultat (djetetov viconuê je asimetrično, opterećen je i lagan), bez pomoći fakhivtsya ne možete. Potreban logoped.

Artikulirajuća gimnastika: kartoteka desno

Logopedi nemaju tako bogata prava. Najčešće se jedna osoba naziva na racionalan način. Stavljajući kartoteku u prave artikulacije i ponavljajući ih od djetetovog dana, možete doći do općih rezultata. Dodajte artikulacije desno od slika:

"Jezik je moj prijatelj!"

Kompleks je pravi za najmanje. Ditina graê, znaj organe Movi. Saznaj da su usta kao mali jezik sa dvoja vrata: uništi te zube.

№1 ... De prijatelj-jezik? Pokaži taj trohej!

Malyuk je kriv za lomljenje gostriy jezika í visunuti yogo, trochi yajayuchi usne.

№2 ... Sedi na gank

Jezik opuštanja leži na donjoj usni.

Čudite se na sve strane

Jezik se sruši udesno-lívoruch, zberígaêmo se smiješi

№3 ... Hto purkhaê u viso

Tsikavo je postao ja

Visoko rastegnut

Ne hvatajte nikoga!

Jezik pidnimaêmo, magamos dopire do vrha nosa, brzo se spušta.

"Jezik i zvryatko"

Idite u posetu sa starijom decom (5 godina), znajte sa artikulacionim vežbama.

№1 ... Morski kit je živ

na moru užareni kit plive

ima divna usta!

Ditina će zatvoriti usta otvorenih usana i zuba.

№2 ... Divite se pametnom kompletu krokuê

Mahanje sa strane repa

Mimic yogo trosh

tvoj jezik, jak zviždi na mačkicu!

Usne su ispružene u osmeh, jezik sa strane na stranu.

№3 ... Zeko je živ sa konopljom

ja morkvin vin grise

Smiješno je praviti grimasu.

Sada, jao na novu!

Bore su niske, zubi zatvoreni, gornja usna podignuta.

"Rana testisa"

Bit će odlično za djecu mlađeg školskog uzrasta.

№1 ... Jezik, prijatelju, grate!

Ty je takvo čudo u nama!

Viglyani shvidshe na kraju,

Í prokineshesh giblets!

Uyaviti roth, yak víkontse i tiho vimovlyaêmo zvuk "OOOOOOOO"

№2 ... Odmah po redu

Robimo puni

Anu, ne idi

Jebi ga, rastegni se

Okrenite na sve strane

Spavam: De snidanok, mama?

Zubi nisu stuljamo, ficsuêmo na mojim usnama smejem se. Namagamos jezik uz put do izliva, do pidboriddya, a zatim do desnog i lijevog obraza. Ponavljajte 15-20 sekundi.

№3 ... Uradili smo to, navikli smo se

Imamo san ovde

Spavajte za stil

Í veseli banket pishov

U brzom tempu, jezik se naziva sredinom. Usne hajde.

№4 ... Na stolu imamo mlintove,

A u ustima skoro uvijek klizi

Jezik će povećati opuštanje, kao što lopata leži na donjoj usni. Usta su širom otvorena. Smanjite ga na 10 sekundi.

Namočiti džemom od mlintsi,

Tsey snidanok - savor!

Jezik liže kolu i liže vrh, pa donji deo.

"gospodarski jezik"

№1 ... Popravite ga sa našim malim na desno

Opljačkaj sve i ne idi

Will whistup

Rotik - vrata su vidljiva

Vidkrivaêmo usta, nibi vimovlyaêmo zvuk "TOV"

Zubi su svi čisti

Jezik prolazi kroz kožni zub u gornjem i donjem redu.

O svemu osim

Mova se ruši donjom usnicom zla udesno, pa nazad.

Što prije.

Usta su okrugla sa izbočenjem, jezik je opušten da leži na donjoj usni.

U blizini separea kuca chuti na godinu:

kuc kuc kuc taj kuc kuc kuc

Ponovite naš jezik

knock knock í knock knock í. ... ...

Ispružite usne u osmeh, jezik hoda sa strane do bicikla.

A onda za stil snage

Slani džem od jalinke

Drži se ustima

Ti wipe yogo, moja mačka!

Jezik liže gornju i donju usnu za kolac.

Već veče. Sontse silo.

Naša vrata za usta su začeta.

Žablji jezikê spati

To znači sat za kretanje.

Usta su zatvorena.

Umjetnička gimnastika u slikama je jednostavna i učinkovita metoda. Win dopomagaê se uklapa u mnoge probleme, na primjer, nije impresioniran "r". Za uglađenost, možete uzeti kartice sa opisom rukhiva, virshamija i slika.

Cijeni robota zbog artikulacije

Tsey scenski roboti preko Vimove jedan iz glave. Ako pustite da se sve samo napaja, možete se začuditi, zašto je susid klinac već kao "p", a moćni niyak ne stane zbog cvrčavih. Aje desno jedno te isto. Otzhe, zversko postovanje za:

• Glatkoća i lakoća. Vidsutni posmikuvannya, pochtovhi i prekid. Rukhi myakí.
• Diferencijacija. Jezik se sruši kada se prorez, usne itd.
• Simetrija. Redovno juri na uvrijeđene strane.
• Spremnost. Rukhs će se u široj javnosti doživljavati kao dijete potpuno isto.
• Stabilnost. Vminnya podešavanje na datoj poziciji do 10 sekundi.
• Remixing. Zgrada ide od jedne fabrike do druge.

Ne zaboravite da pohvalite bebu! Spojite ga s najboljim vimovlyannyas "r"! Srećno nam svima odjednom!

Povećajte svoj užurbani život sa malim cikavima. Pogodite nove zaplete, mijenjajte igre i pogađajte, pogledajte svoj inventar rukhiv jezika. Prvi dio robota nije lako proći. Ne sjetite se da navit, jaki bebu, recite "p", ali možete se razveseliti glasom.

Malo ime govori ispravno da se formira u ranom djetetu. Ditina, počeli su da govore jasno i lepo, ni u dečijoj bašti, ni u školi, ni u staromodnom životu.

Nažalost, daleko od toga da sva djeca 4. kamenog dana mogu biti ukrašena diktatom, ali ih je moguće ispraviti. U pomoć tati može doći logoped, a oni rade kućne vježbe za smanjenje artikulacije. O onima koji otimaju gimnastiku artikulacije za djecu ranog predškolskog uzrasta, upoznaćemo se u svim materijalima.

O metodi

Kompleks articulyats_yny je u pravu - cijela naknada za promjenu muza mobilnog uređaja. Ako je smrad slab, onda će beba imati problema sa Vimovom. U svijetu mijenjanja usana, vokalnih klikova, šika i šija, kao i jezika za oponašanje, zvuci djeteta postaju jednostavniji. A Vimova je statističar korak po korak.

Gimnastika je loše profilaktička, pa je pogrešno ispraviti pogrešan broj mobilnog telefona, kao i spriječiti pojavu kvarova na mobilnom telefonu.

U toku posjete krvotok mišićnog tkiva ima pravo da se rotira, smanjuje se tonus sluzi, što bebu čini nepogrešivom bez ikakvih promjena u zvukovima pjevanja. Za sat vremena statično dijete ima pravo da stane u pravilan položaj uređaja, a dinamično osoblje može pomoći razvoju Vimova.

Kome se pokazuje ova kontraindikacija?

Takva movna gimnastika, bezperechno, corsna svim bebama. U 2-3 rakete, glavne nove su ukalupljene, tako da su, nažalost, ukalupljene i defektne. Pametno je započeti posao od tri-ric vik-a, a ako je mali dječak klasifikovan kao ranostenjač, ​​onda ima 2,5 kamena.

Nakon tri kamenjara, postaje očito da ima znakova neuspjeha i anomalija u zvucima Vimova. Dakle, u nizu pobjeda, nadmoćno se manifestira. Mnogo djece kroz slabost jezika mobilnog uređaja u cijelom poroku "žvače" pola abecede, kroz zvuk pametne inteligencije, kako dijete samo govori. Isto tako, dizartrija se može manifestirati.

Gimnastičke artikulacije imaju pravo da pomognu sa utvrđenom dikcijom, odnosno izgovorom glasa, da poboljšaju brzinu govora, da smanje glasnoću govora.

Međutim, situacija u zemlji, za koju se neko bavi nekom vrstom gimnastike, apsolutno nije raznolika.

Dok se dokaz ne stavi u formi srca, kao gimnastika za doživljavanje psihičkih, psihičkih oboljenja, za koje deci ne smeta "uvodno" i počnu da uče kod ostalih koji to žele da rade.

Tegobe zuba i stomatitis sugeriraju i satne kontraindikacije. Rane, razbuktavanje jezika, pidnebinja, unutrašnje površine, angina u samom srcu - sve su cijene za koje se artikulirajuća gimnastika ne preporučuje.

Zagalny vimogi

Čim je donesena odluka da se odmah pređe od male na takvu gimnastiku, zapamtite da započinjete potražnju za lakšim, a zatim korak po korak idite na one sklopive.

Naybílsh lako i pristupačno za početnike koriste statično pravo, kada je potrebno postaviti nove na zadatu poziciju. Zbog dinamičkog prava, nije dobra ideja spavati. U slučaju 2-4 rakete, imaju pravo to učiniti sa sklopivim, ali je moguće dodati dinamičku proizvodnju sofisticiranijoj statičkoj grupi.

Važno je da se aktivnosti odvijaju u obliku igre, da se malenom što brže rade vježbe i da se vide kao dijete.

Neophodno je biti sistematičan - gimnastika treba da bude u stanju da stigne do kraja trivijalnog sata. Za jedan dan možete provesti 3-4 sesije od po 5 khilina. Tsi "p'yatikhvilinka" neće dozvoliti djetetu da se pojavi i bude tsikavim.

Za njegu kože pokušajte uključiti 2-3 udesno, ne više. Ponovite sve na isti način prije, ako nemate još jedan zauzet sat, odaberite novi, poznatiji.

Gimnastika se izvodi u sjedećem položaju. Moglo se vidjeti kako se Shiyu i djetetove ruke opuštaju. Najbolji način da provedete zauzetost ispred ogledala. Kod novog deteta možete da pobedite sebe, da upropastite usne tog trenutka, a takođe i da doterate usne svojim usnama tim jezikom.

Biće male ruke ili karte sa slikama, jer će one okretati radnje udesno. Na primjer, za pravi "í̈zhachok" potrebna vam je slika s bojom veselog í̈zhachkom. Tse omogućavaju djetetu da bude ljepše od vlasnika.

Ne predstavljajte bebu, ne kritikujte, ne lajte, jer ne biste trebali ići.

Slikajte se i prikrijte ako to ne možete, moći ćete se izvući sa svojom snagom, vjerovatnije je da ćete je prihvatiti. Glas mami maê buti m'yakim í je tih, nije neprimetan.

Za određeno dijete kompleks može biti individualan, U sredini osnovnih zgrada za djecu označenog vik-a možete ih imenovati na sljedeći način:

• "Cijev". Zamolite dijete da okrene usne sa cjevčicom naprijed i tretirajte ga što je više moguće. Ako ste na desnoj strani, možete zamoliti dijete da radi na “du-duuuuu”.

• "Snídanok koshenya". Pokažite malu sliku košen, yake n'ê mlijeka iz posude. Zamolite bebu da vidi društvo i pokaže kako mačka može raskošno trošiti mlijeko. Namjestio osoblje tražeći otvaranje firme shirshe, odmah se smijući i milujući "lakunu" mog dana.

• "Zhachok". Tse je aktivan na desnoj strani. Pokažite malu karticu sa í̈zhachkom i pročitajte stih: "Na vinskoj kugli sličan, miley, ljubazan, slavan yizhak." Ditin pokušava opljačkati dijete na klipu, ali na primjer, potrebno ga je aktivno vidjeti i vidjeti yakomog kako bezglasno vimoviti "pik-pikh".

• "Gates". Mama čita: „Kapija mi se vidi, pitaću sve goste! ". Zavdannya baby - široko pogledajte društvo, dodirnite ga u takvom položaju 5-7 sekundi i nježno zatvorite.

• "Kulki". Zamolite dijete da naduva obraze, poput vjetrobrana. Zavdannya - yakomog bolji od trimati í̈kh u takvom položaju, a zatim brzo gryuknut mali na obrazima, naduvajte "vreće".

• "Gledajte". Mama će pokazati karticu na kojoj je slika godine sa klatnom. Čita: "Tiho jednogodišnji Ide, p'yat chilin, seme chilin" (rečima djeteta, jezik je vizualno i maganitsya kinchik u drugom, opisati kolo, slično čilinu godine). Mama prodovzhuê: Pa, klatno je umjetnik, tik-tak, tik-tak! (Dytina je otišla sa kružnim rukavima sa jezičkom da pređe na promjenu jezičca, kretati se dešnjakom i živom rukom, kao klatno).

"Tsucenya ta zmija". Zamolite dijete da to pokaže, jer je u ljetnim danima kurac šteneta mova mlyava, široka i raširena duž donje usne. A onda zamolite za predstavu, kao cijena zmije - mova za staro trošno i "hostel".

U slučaju nedostataka u zvukovima pjevanja, dajte pravi poljski vimov i isti broj "problematičnih" zvukova:

• "Zoo". Pokažite kartu sa tigrom i spavajte sa bebom, jak da gunđa tigar - "Rrr". Pokažite slike tihih stvorenja, za imenovanje nekih ê zvuk preklapanja za bebu i traženje zvuka, nazvat ću to prikazivanje, poput zvuka "rozmovlyaê":

Već na početku počnite postavljati temelje za voljene osobe - otvorite svoj um, za takvo dijete možete lako dodati nove. Nepotpun razvoj može dovesti do nedostatka visceralne moći, odvratnog školskog uspjeha. Dijete je po pravilu odvratno Volodji, po pravilu je odvratno učiti. 3-4 rakete su također moguće u obliku sviranja, možete pročitati ispravne zvukove.

Artikulacijska gimnastika

Artikulacijska gimnastika - cijeli kompleks je ispravan, uspravljen na one koji pomažu djetetu da smanji organe artikulacije na robota, da poveća snagu i količinu nabora, da rotira tačnost položaja pokreta, usana zvuk pjevanja. Artikulirajuća gimnastika za djecu 3-4 godine, organizirana zvukom. Psihički razvoj djeteta je od velike važnosti. Za vimov i zagal, možete kupiti visnovki o zagalnom razvoju. Djeca 2-3 rocky dostižu vrhunac razvoja movi, od smradova se već mogu čuti najjednostavniji zvukovi, poput gluhih, pa dzvinki X, V, F, G, D, K, N, O. Već u 3- Dostupna su 4 rocky zvuka, E, L, J.

Fiziološki gledano, bebe se ne spremaju odmah na zvuk preklapanja, za to treba da treniraju jezik. Sve više pomoći može se dodati poboljšanom fondu vokabulara. Treba joj reći o djetetovom rosmu, a ona je kriva za izjave o svojoj porodici, o vremenu, o onima koji se boje. Naučite osnove zvuka i zvuka uz pomoć artikulacijske gimnastike. Fotografije dece su srećne, ako su srećna, ako nisu u stanju da se nose jedno sa drugim, prestari su. Mova ima formulisanu ulogu. Neće moći izgraditi potrebu za kontinuiranim razvojem.

Mentalnu formaciju zvuka ê robot zadovoljava artikulacijskim aparatom (mov, usne, pidnebinnya, donji prorezi). Glavni znak da li se artikulatorna gimnastika treba uključiti je igra novih rukova, dugme ispravnog zvuka, promena zvukova sprave.

Kao dijete se savija uz zvuk, a na njoj sam zauzet logopedom, bavim se artikulacionom gimnastikom i nabavio sam svoj mobilni uređaj da saznam najbolje zvukove. Takođe, čitanje promotivnih zvukova je osnova za pisanje pisama. Potreban je kompleks artikulacijske gimnastike za djecu Viconuvati, slijedeći sljedeće preporuke:

Na kob pozornici, uzmite brkove udesno da se vikonujuše još češće, kradući robusnost ispred ogledala, a dijete je kontroliralo svoj posao. Pitajte hranu za bebe, kako usmjeriti: kako opljačkati jezik? De vin odjednom? Kako prevariti propast?

Čuvaj ga ljepše uveče, khilini za 5-7. Trebat će vam sat vremena da legnete kao beba. Zauzeti nisu krivi nego nametnuti.

Na 3-4 rakete prate tim, krenule su glavne ruševine.

Od 4 do 5 kamenjara, vimogovi se kreću - ruševine su krive što su glatkije i jasnije, bez šmekšanja.

Od 6 do 7 godina djeca su kriva, sve je u redu, pritom mozete koristiti jezik po jedan dan bez promjene.

Slide nagadati, pa, gimnastika artikulacije je tek došla do zvuka, ne možete zamijeniti logopeda!

Ispravite glasove C, C, Z

Artikulacijska gimnastika za djecu od 3-4 godine uključuje kompleks za zviždanje C, C, Z.

"Zbirnik". Nasmijte se i pokažite red stisnutih zuba. Gornji red je kriv za roztashuvatisya tačno iznad donjeg. Treba ga obrisati do 7 sekundi. Ponavljanje 5 puta.

"Slon". Stisnite zube i zategnite zube naprijed sa cijevi sat vremena. Trimati do 7 sekundi. Ponavljanje 4-5 puta.

Ispravite podsmijeh "Ograda" i "Slon". Kod tsoma, donji prorez je neruhom. Ponavljanje 5 puta.

"Zubi su čisti." Nasmiješite se širom otvorite usta. Jezik za zube se sruši lívoruch, dešnjak (sa parom kovzê duž gornjeg reda, zatim duž donjeg). Donji prorez neruhoma. Ponavljanje 5 puta.

"Bolest prstiju". Lagano stisnite usne visunutiy jezikom, vidikhati povitrya, tako da je prošao u sredini - dmuhati na prstu. Udahnite gliboky, glatki vidih. Ponavljanje 4-5 puta.

"Girka". Pokažite zube, nasmijte se široko. Vrh jezika spiralno prelazi na donje zube. U isto vrijeme, stražnji dio jezika raste uspravno. Utrimuvati kamp do pet. Ponavljanje 5 puta.

"Krizhana girka". Ponovite "Girka" i zategnite dobrim prstom, strujajući jezik. Utrimat do pet. Ponavljanje 4-5 puta.

Ispravite glasove Ž, Š, Ŝ, Č

Istovremeno, zvuci artikulacijske gimnastike za djecu od 3-4 godine mogu se ponavljati desno "Ograda" i "Slonik" i dodatno uključivati ​​ofanzivu:

• "Nečujni jezik". Ravan jezik sa shlyopati usnama, vimovlyayuchi jedan sat "pet-pet-pet-pet...". Ponavljanje sa ukupno 5 puta.
• "Mlynets na tariltsi". Kinchik roztašuvati jezik na donjoj usni. Vimovimo "p'ya" jednom, ne srušiti se jezikom, usta troha su otvorena. Ovaj položaj ima 5-10 sekundi. Ponavljanje 5 puta.
• "Slani džem". Poliži gornju usnu. Donji zubni red se vidi sa velikom količinom zuba, za cijelu donju usnu. Ponavljanje 5 puta.
• "Indik". Glyboky vidih, usta vídkritiy, potrebno je imati vrh jezika u brzom tempu rukhati tudi-syudi na gornjoj usni, sa cijelim vimovlyayuchi "bl-bl-bl ...". Triva zvuk do 7 sekundi.
• "Lutka na čuboku". Kinchik jezik ići na planinu iznad usne, dmukhati na planinu. Obrazi su naduvani dok prolaze kroz sredinu testisa. Ponavljanje 5 puta.
• "Cup". Nasmiješi se široko, pokaži zube, jezik visunuti, stavi ga u takav rang i osvoji pehar. Smanjite ga na 10 sekundi. Ponavljanje 5 puta.

Ispravite glasove L, R

Ponovite desno "Zbirnik" i "Elephant". Neka cherguvati dvi ide desno.

Ponovite desno "Očistite zube".

Ponovite udesno "Savory Jam".

"Slikar". Usta su širom otvorena. Jezik je lanac. Farbuêmo stelyu (nebo) - rukhaêmo s jezikom naprijed, nazad, livoruch, dešnjak. Penzlik nije kriv što je napustio stelu. Jezik se ne muca po zubima. Ponovljeno 6 puta.

"Konika". Trochijeva usta vídkriti, pokazati zube, smijati se. Popravljam na jeziku naizmjenično shvidko - s vremena na vrijeme. Robimo za kratku pauzu. Mova njuši do neba, pa sklizne dole. Istovremeno, donji prorez se ne urušava.

"Gljivice". Usta vidkriti, pokazati zube. Tapnite po njemu jezikom, a zatim ga držite vlažnim do neba, držite ga pritisnutim do 10 sekundi. Vuzdečka je jezik gljive, jezik je kapljica. Ponovite 3 puta.

"Harmonic". Ponavljam "Gljivicu", sa punim jezikom, širom otvorenih usta, za koje se stisnu zubi. Cherguêmo. Ponavlja se do 8 puta.

Ispravite usne i obraz

Dihalna i artikulatorna gimnastika za djecu predškolskog uzrasta je još važnija za razvoj i razvoj artikulacionog aparata. U obrascu ígrovíy odaberite prave korake za usne i obraz:

• Massage shik. Utrljajte i poprskajte obraze. Zagrizite nježno od sredine. Sa desne strane se vidi u vrijeme kupanja.
• "Sitiy Hamster". Gubi stulity, i zubi se mrljaju. Sipajte, obrazi su naduvani. Pregršt prekršaja, da to ispravimo. Skratite 5 sekundi.
• "Gladni hrčak". Sve navpake. Uvucite obraze u sredini, možete dodatno masirati rukama.
• "Torba je pukla." Glyboko udahni, zatvorenih usana. Razdmukhayut obraze i gryuknuyut na njima rukama, bič vivitrya.

"Ptičica". Širom otvorena usta, nazovi ih, nibi pozhayuchi. Isto tako, metak je labav. Ovny vidikh. Ponovite 3 puta.

"Slon". Udahnite, vityagnuti usne i na vidikha vimovlya "oo-oo-oo-oo ...". Trimati do 5 sekundi. Ponovite 3 puta.

Desno za donji prorez

Artikulirajuća gimnastika za djecu od 3 stjenovita uključujući udesno za kolaps donjeg proreza:

• "Ptičica". Otvorite, zatvorite usta širom otvorena. Istovremeno se smiju, a "ptičica" je jezik koji sjedi iza donjih zuba. Vikonuvati udesno ritmično za rakhunok.
• "Akuli". Otvori usta. Na rakhunoku, "jedan" - prorezi desno, "dva" - na mjestu, "tri" - prorezi lijevo, "chotiri" - na mjestu "," p'yat "- prorezi naprijed, "shist"- na mestu. Rukh vikonuvati je još lakše.
• Ímítuêmo zhuvannya s vídkrytym, zatim tíw iz zakrytym usta.
• "Mavpochka". Otvorite usta, povucite prorez nadole i jezik se odjednom zaljulja što je više moguće.
• "Strongman". Pogledajte kompaniju. Uyaviti, trebao bi okačiti svoju bradu. Zakryvaêmo usta, yayavayuchi opír. Opusti se. Ponovi. Možete otvoriti vrata svojim rukama.

Ispravno za film

Umjetnička gimnastika za djecu za djecu predstavljena je sljedećim pravima:

• "Spatula". Malyuk popravi sliku lopatom. Vidkrivaê kompanija u smíshtsí. Široka paleta podrezivanja donje usne. Skratite jezik 30 sekundi, ne pritiskajte donju usnu.
• "Zubi su čisti." Usta trohe su otvorena, smeju se. Jezik jezika se izvodi od sredine duž zuba, oko okretnog momenta kože. Staviću ga u jedan bicikl. Prihvaćeno. Sada na ínshoí̈.
• "Gledajte". Malyuk je podržao sliku godine klatnom. Usta su širom otvorena. Kunem se u jedan odred koji čuči, pa drugi. Donji prorez je neruhom.
• "Konika". Klatsati yazichkom, yak konyachka konyachka konyachki. Pozinati udesno povílno, ubrzavajući tempo (konj je galopirao shvidshe). Pratsyuvati malishe mova, prorez se ne urušava. Možete hodati rukama. Ponovite 6 puta.
• "Pogledaj medveda". Pogledajte društvo, nasmijte se. Krećite lopaticom po donjoj usni. Vimovlyayuchi "ah-ah-ah ...", pažljivo ugrizite jezik za jezik. Medvjed je uhvaćen. Ponavljanje 5 puta.
• "Lonci". Usta su začeta. Uz pomoć torzijskog jezika, unutrašnja strana shchika. Ili dešnjak, ili dešnjak. Skratite poziciju na 5 sekundi. Poziv prstima za kontrolu ruku, trimmovu. Ponovljeno 6 puta.

Umjetnička gimnastika za djecu (kazki)

Pokušajte da djeca vole grati. Na grí je potaknuo nedostatak metoda navchannya. Bez krivice i gimnastike artikulacije. Bagato vikladachiv vikoristovuyu za artikulaciju gimnastike za djecu u virshah i kazkakh. Malyata se rado uključuje do gr.

"Kazka o Yazichki". Yazichok je živ u svojoj maloj kući. Koga ti znaš šta je to za malu kuću? Pogodi.

Na kraju dana su crvena vrata,

A red kod njih je bílí zvírí,

Tsí zvíryatka i dalje voli lepinje.

Ko je dobro shvatio? Tsey budinochok su naša usta.

Na štandu, vrata ili počinju ili izlaze. Osa je ovakva (odjednom je kriva, krivo je društvo).

Šuplji jezik ne sjedi na mjestu, često vibrira iz svoje kućice (jezik visunuti).

Vyishov se jezikom zakopao, pozasmagati na Sonju (mova sa "lopatom" na donjoj usni).

Nakon što je pokazao víterets, Yazychok žmiri (okrene cijev), zayshov na budinochik, zasineni vrata (uhvati potez, uništi početak).

Nadvor se smrknuo, bubnjajući po daskama. (B'êmo u zube s jezikom, vimovlyayuchi na njegov "d-d-d-d...").

Kod kuće Yazichku nije dosadno. Vino se pije sa košen mlekom. (Otvorite usta, vođeni jezikom duž gornje usne). Košenja je oblizala usne i zamirisala na alkohol. (Pređite jezikom preko usana i širom otvorite usta).

Jezik je bacio pogled na godinu "tik-tak". (Rit vidkritiy, mova butchik da petlja kroz kompaniju do najsitnijih detalja). Mačka je prsnula u loptu i zaspala. "Vrijeme je za spavanje", - Virishiv Yazichok. (govorim o zubima i usnama).

Grupa Molodsha

Artikulirajuća gimnastika za djecu mlade grupe pohranjena je od najjednostavnijeg na desno. 1 mala djeca još nisu formirala šištanje, zvučne, zvižduće zvukove. Glavni zaposlenici ovdje su da otvore ruke organa prema aparatu za artikulaciju. Potrebno je razviti glasinu, poštovanje, snagu, jačinu glasa, trivijalnost vidihu koji vidihu, razjasniti vimove i zvukove "mu-mu", "kva-kva", "kuc-kuc" itd.

2 mladića iz grupe znaju sa više sklopljenih ruku na aparaturu za artikulaciju. Usne omekšaju, zubi se razotkriju, jezik raste u brdo, spljošti se, sruši se sa strane na stranu. Stagnirati udesno, "uvijanje" za dikhannju, za kolaps usana "proboscis", "osmeh", "ograđeno", za jezik - "lopatica", "godinnik", "slikar", " konyachka".

Srednja grupa

Artikulirajuća gimnastika za djecu srednje grupe i blizu desne. Uvodi se novo shvatanje - gornja, donja usna, donji, gornji zubi. Da razjasnimo rokhi movi, pobjeda postaje vuzky i široka. Vymsya ispravno vimovlyati zvučne, šištanje zvukove. Možete prijeći na gimnastiku artikulacije.

Senior grupa

Artikulirajuća gimnastika za djecu predškolskog odgoja u starijoj grupi će zatvoriti sav materijal. Djeca znaju za pozadinu jezika. Usi imaju pravo da vikonuyutsya glatko, jasno. Organizujte artikulaciju krivice brzo i lako se krećete od jedne udesno u ofanzivi, sa čitavom krivicom, postojano izdržite sat vremena. Vikladach suvoro je slijedio ispravan vikonanny. Rukhi su krivi, ali su uvijek čisti, pristojni, lagani, zli. Možete provesti naporan dan bilo kojim tempom.

Grupa za pripremu hrane

Artikulirajuća gimnastika za djecu predškolskog odgoja u pripremnoj grupi će pojasniti napore pokreta. Vikoristovuyutsya pravo na diferencijaciju raznovrsnih zvukova. Za sat vremena dijete razvija fonemski sluh. Većinu vremena u zauzetosti Kazka djeca će brzo savladati ispravne radnje. Na grí, zvuci su uznemireni i lijepo pogađaju uho. Djeca iz zadovoljstva samim sobom postaju junaci kazaških priča.

Artikulacijska gimnastika

Zvukovi movi postavljeni su u naborima sklopa zglobnih organa - cinem. Vibriranje ovakvog bioskopa otvara mogućnost savladavanja tihih mobilnih zvukova, koji se nisu mogli čuti kroz vidljivost. U takvom rangu Vimova zvuči kao sklopiva ruhova navička.
Za jasnu artikulaciju potrebni su vam snažni, elastični i trošni organizmi - mova, ruina, nebo. Artikulacija je vezana za robota brojčanih njuški, uključujući: zhuvalnykh, kovtalnykh, mimichnyh. Proces odobravanja glasa zasniva se na učešću organa tijela (larinks, dušnik, bronhi, noge, dijafragma, intersticijski mišići). U takvom rangu, govoreći o specijalnoj logopedskoj gimnastici, majke na uvazu imaju pravo na brojčane organe i muze, pražnjenje usta, rameni pojas, grudni panel.
Artikulacijska gimnastika je osnova formiranja modernih glasova - fonema - to je korijen zvuka i da li je to etologija i patogeneza; Uključuje pravo na treniranje propadanja organa u aparatu za artikulaciju, na prikazivanje položaja pevanja usana, pokreta, osećaja mekog, neophodnog za ispravnu snagu, kako svih zvukova, tako i zvuka kože veličine

Svrha artikulacione gimnastike- Vyroblenya povnotsinnyh rukhiv i položaj za pjevanje organa artikulacionog aparata, neophodan za ispravne vimove i zvukove.

PRAVO ZA USNE:
1. Smile.
Utrimuvannya usne u smíshtsí. Zubi se ne vide.

2. Proboscis (tubule).
Vitiaguvannya usne ispred dugačke cijevi.

3. Parkanchik.
Usne u osmehu, zubi zatvoreni u prirodnom zagrizu i vide se.

4. Bagel (povik).
Zubi su zatvoreni. Usne su zaobljene, a troše su uvijene naprijed. Gornja i donja slika su vidljive.

5. Parkančik - Bagel. Smile - Proboscis.
Cherguvannya položaj usana.

6. Zec.
Zubi su zatvoreni. Gornja usna je podignuta, a gornja usna gola.

YAKSCHO GUBI ZOVSIM SLABO:
- snažno naduti obraze;
- zasititi usne maslinama (plastična cijev), namalyuvati kolo (kvadrat);
- Utrimuvajte gazu usnama - odrasli su magnetizirani i vismiknuti.

PRAVO ZA USNE I SHIKK:
1. Pokusuvannya, prskanje i iskorijenjivanje.
2. Hrčak Sitius.
Naduvajte obraze, a zatim naduvajte obraze uz šaku cvrkuta.
3. Gladni hrčak.
Uvucite svoje obraze.

4. Usta su zatvorena. Udarajte šakom po naduvanim obrazima, sve dok izlazite sa snagom te buke.

PRAVO ZA RAZVOJ USNA:
1. Fokusiranje i čuhanje sa gornjom usnom, a zatim sa donjim usnama sa zubima.
2. Smile - Tube.
Povucite usne prema naprijed s kolevkom, a zatim istegnite usne u osmijeh.

3. Dječak.
Uvijen sa tubulom, rubin ruhati, dešnjak, uvrnut na kolac.

4. Trake su proširene.
Liznite usne jednu o jednu (vimovlyatsya tup zvuk).

5. Sa dva prsta jedne ruke uhvatite gornju usnu iza nazolabijalnog nabora, a sa dva prsta jedne ruke uhvatite donju usnu i istegnite je gore-dole.

6. Obrazi su snažno uvučeni u sredinu, a zatim brzo otvorite usta. Neophodno je poželeti, desno od vikonske crkve, meseca je karakterističan zvuk "potsilunku".

7. Kvalitet.
Stisnite usne, stisnite ih tako, pa će veliki prsti sići niz donju usnu, a nalet na gornju usnu, a usne će izaći ispred vas što jače, masirajte ih i pokušajte zamisliti nabijanje

8. Nezadovoljan konjem.
Poezija, to je lako vidjeti i aktivno pijuckati do usana, čak i ako smrad ne počne víbruvati. Čuje se zvuk poput konjske pirhanije.

STATIČNO PRAVO ZA MOV:
1. Ptice.
Usta su širom otvorena, lako je mirno ležati na praznim ustima.

2. Spatula.
Usta su otvorena, široko opušteno leži na donjoj usni.

3. Šolja.
Usta su širom otvorena. Prednje i zadnje ivice širokog jezika su podignute, ali zubi ne zalijepe.

4. Holochka (Strelchka. Sting).
Usta su otvorena. Vuzka je nabijena movom visi naprijed.

5. Girka (Mržnja mačkice).
Usta su otvorena. Jezik jezika naslonjen na donji deo leđa, zadnji deo jezika je podignut prema gore.

6. Tubule.
Usta su otvorena. Bični rubovi jezika su savijeni uz brdo.

7. Gljivice.
Usta su otvorena. Mova je ostala topla do sutradan.

DINAMIČKO PRAVO ZA MOVI:
1. Godinniki (klatno).
Usta su otvorena. Usne su ispružene za smijeh. Klinac sa univerziteta kreće se naizmjenično kako bi dohvatio učiteljev rahunok dok se društvo ne preseče.
2. Zmija.
Usta su širom otvorena. Vuzka krene snažno naprijed i dotjera se do prednjeg dijela čete.
3. Goydalka.
Usta su otvorena. Istegnutim jezikom istegnite do nosa i do dna ili do gornjeg i donjeg.
4. Fudbal (Showati tsukerku).
Usta su začeta. Svojim napetim jezikom zabijte ga u jedan, a zatim u moj obraz.
5. Čišćenje zuba.
Usta su začeta. Kružnim jezikom kružite između usana i zuba.
6. Zavojnica.
Usta su otvorena. Vrh jezika se naslanja na donje ivice, rubovi su stisnuti u gornji korijen zuba. Široki je potez pomicati se naprijed i popeti se u kompaniju.
7. Konyachka.
Prismoktati jezik na pídnebínnya, klackanje u jeziku. Zvuči sve jače i jače, povlačeći zvuk zveckanja.
8. Harmonika.
Usta su rozcritium. Mova je ostala topla do sutradan. Nemojte savijati jezik van vrata, snažno povlačeći donji prorez.
9. Slikar.
Usta su otvorena. Široki vrh jezika, poput penzlika, izvodi se od gornjih uspona do mekog dana.
10. Slani džem.
Usta su otvorena. Oblizite gornju usnu širokim jezikom i uklonite jezik kompanije za ugalj.
PRAVO ZA RUŽU DONJEG GRIP-a:
1. Nespretna ptica. Širom otvorite usta i zatvorite usta, ispružene uvojke usana. Prorezi se spuštaju otprilike do širine dva prsta. Jezik je "ptica" koja sjedi u gnijezdu, a ne visi. Desno da vikonutsya ritmično.

2. Akuli. Na rakhunoku "jedan" utori se spuštaju dole, na "dva" - utori se slažu udesno (usta su otvorena), na rakhunoku "tri" - utori se spuštaju na mesto, na "chotiri" - prorezi padaju na lijevo, na "pet" - prorezi su spušteni, na "prozirnom" - prorezi vise naprijed, na "sím" - pidboríddya u položaju zmijske ruke, zatvorenih usana. Robiti ima pravo da bude maksimalno zaštitnički nastrojen i jedinstveno puca.

3. Ímítatsíya zhuvannya í ako zatvorimo i otvorimo ustima.

4. Mavpa. Prorezi se spuštaju od maksimalnog vyyaguvannya jezika do pidboriddya.

5. Ljuti lav. Prorezi se spuštaju od maksimalnog vytyaguvannya jezika do zvuka i čistog zvuka, ili čak na hard atats, preklapanje - uz šaputanje zvukova.

6. Strongman. Usta su otvorena. Očigledno je da se na dasci pojavila prednost, koja treba da ide uzbrdo, kada dođe kraj dana i kada je napunjena. Zatvorite kompaniju korak po korak. Opusti se.

7. Stavite ruke na čelik, presavijte udubine jednu po jednu, držite se za pidbordyam blizu udubljenja. Otvorite usta, stisnite dno doline da se oslonite. Opusti se.

PRAVO ZA DONJI GRIP ROSE (2):
1. Spustite prorez od podolannyam oslonca (odrasli trimê ruku ispod proreza djeteta).
2. Otvorite usta od pogleda na glavu na stranu oslonca ruke odraslog muškarca, da legnete na bok djeteta.
3. Teasers.
Široko, često otvoreno društvo i vimovlyati: pa-pa-pa.
4. Tiho, dugo (na jednom vidihu) ispirati glasovne zvukove:

5. Vimovte glas zvuči glasom:
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa ooooooooo, oooooooooo, ííííííííííííí
6. Odmah i dugo ispirati nekoliko glasova na jednom vidihu:
Aaaaaeêêê
Aaaaaeêí̈
Aaaaaiiiii
IIIÍÍAAAAAA
aaaaaiiiiiieeeeeeeeooooooo itd.
Isto tako, kada se čuje zvuk otvaranja, društvo će biti oduševljeno.
7. Vimovte prisliv'ya, narudžbe, squashers, koji su ispunjeni zvučnim zvucima, scho vimagayut širok spektar kompanija.
Maliy, videla se.
Dva čoboti para.
Poznavao kosu na kamenu.
Znaj ivicu, nemoj pasti.
Yaky ribalka, taka í ribka.
Iz ležećeg kamena voda ne teče.
Na vuži je ružno, na jižaku je uzhat.
U procesu vikonannya desno od boda, donji prorez se spustio prema dolje, glas zvuči s početka stolice.

TRENING MESA U SIP Í IN MYAKO SKY
1. Pozivuvati sa vidkrytim i zakritim ustima.
Posivuvati sa širokim otvorima firme, bučnim uvlačenjem firme.
2. Dosta se iskašljajte.
Dobar izgled sa širom otvorenih usta, snažno stisnutih šaka.
Gurnite se u grlo visećim jezikom.
3. Imituvati grlo iz zabačene glave.
Isperite grlo važnim ridinojem (žele, sok od pulpe, kefir).
4. Kovtati vodu u malim porcijama (20 - 30 kovtkiv).
Kovtati kapi vode, soka.
5. Naduvajte obraze zategnutim nosom.
6. Povílno vimovlyati zvuči na, g, t, pupoljak.
7. Uživajte:
- Stogin,
- mukannya,
- zvižduk.
8. Zabacite glavu unazad uz oslonac. Dorosly podrezuje ruku na djetetove noge.
Spustite glavu sa strane oslonca. Dorosly podrezuje ruku na čoli dijete.
Nagnite i spustite glavu snažnim udarom na šake obje ruke.
9. Visunuti jezik na podboríddya, povucite ga u usta iz potpore. Dorosliy magatsya utrimati movu ditini pozira ustima.
10. Vimovljati glasove glasove a, e, í, o, y na čvrstim atatima.
11. Vimovlyati, stavite vrh prstima, i-a. Zvuk "i" se vidi kao zvuk "a" sa pauzom.
12. Napumpajte filmove, pustite milje sijalice.

PRAVI KOMPLEKS ZA VIBRIRANJE ISPRAVNOG VIMOED ZVUKA P:
1. Da li su vam zubi čisti?
Meta: viroblyaty movi vgoyu vyroblyaty movyu volodya.
Opis: širom otvorite usta i vrhom jezika "čistite" gornje zube sa unutrašnje strane, stidljive ruke sa jezikom sa strane na stranu.
Uwaga!
Donji prorez neruhoma; pratsyuê lishe mova.

2. Slikar
Meta: vidpratsovuvati ruh movi vgoru i njen rupture.
Opis: smejte se, otvorite usta i "mažite" malim vrhom, pomerajte svoje dete, stidite mi ruke napred-nazad.
Uwaga!
Usne koje imaju donji prorez mogu biti štreberske.

3. Ko je dao loptu?
Meta: vibriraju glatke, trivijalne, neprekidne vibracije strume, koja se nalazi u sredini jezika.
Opis: nasmijte se, stavite široku prednju ivicu jezika na donju usnu í, poput bi vimovlyayuchi zvuka "f", dunite pamučni štapić na suprotnu ivicu stola.
Uwaga!
Ne možete naduvati obraze.
Slidkuvati, dijete je sviralo glas "f", a chi nije bio glas "x", tobto. schob pretvara strummin buv vuzky, a ne rossyanim.

KOMPLEKSNO PRAVO ZA VIBRIRANJE ISPRAVNOG VIMA NA ZVUK P (2):
1. Slani džem.
Meta: kotrljajte široki prednji dio glave gore-dolje i položaj glave, blizak obliku čašice, kao što je prihvaćeno kada se igrate zvukovima, poput šištanja.

Uwaga!
Mova može biti široka, bichni krai íí̈ stuyut kutiv company.

2. Bubnjari.
Meta: zmítsnyuvati m'yazi kínchik jezik, viroblyatyom pídjom jezik uzbrdo i vmínnya robity kínchik jezik ćemo naprezati.
Opis: smejte se, vidite svoja usta i tapkajte vrhom jezika po gornjim alveolama, bagatoraz i jasno vimovlyayuchi zvuk, poput engleskog zvuka "d". Kombinacijom zvuka "d" možemo mijenjati tempo, korak po korak.
Uwaga!
Slidkuvati, glas "d" ima karakter jasnog udarca, a da nije meckast.

3.Indic.
Meta: njihanje prije kretanja iznad glave, puknuće prednjeg dijela.
Opis: otvoriti usta, staviti jezik na gornju usnu i opljačkati ruke širokom prednjom ivicom jezika duž gornje usne naprijed i nazad; Šaka robiti povílna ruhi, hajde da ubrzamo tempo i damo glas, sve dok ne osjetite bl-bl (yak indik bovtaê).
Uwaga!
1. Slídkuvati, metak je bio širok i nije se oglasio.
2. Slídkuvati, kovčezi se maltretiraju naprijed-natrag u jeziku, a ne sa strane na stranu.
3. Mova može "oblizati" gornju usnu, a ne wikidat naprijed.

PRAVI KOMPLEKS ZA VIBROBIL ISPRAVNOG VIMOVENNOG ZVUKA L:
1. Kazniti jezik koji ne čuje.
Opis: trochi vídkriti društvo, tiho stavite jezik na donju usnu í, popleskuchi yogo usne, vimovlyat zvuči pet-pet-pet ...
Izvedbu možete kontrolisati ovako: donesite pamučni štapić u društvo djeteta, ako je desno, vidjet ćete. Jedan sat udesno uz okretanje ravnog vijugavog mlaza.

2. Slani džem.
Opis: trohi otvaraju usta i ližu gornju usnu širokom prednjom ivicom jezika;
Uwaga!
1. Slidkuvati, nisam dobro shvatio, ali donji prorez mi nije pomogao, nisam "pidsadžuvala" progutaću - krivo je što je neposlušan (možeš ga pritisnuti prstom ).
2. Mova može biti široka, bicní kraí̈í̈í̈í̈ stuyut kutív kompanija.

3. Steamfloor zujanje.
Opis: otvori usta i pusti zvuk "i"
Uwaga!
Slidkuvati, bob kinčik jezik buv propuste i buv u gibinu četu, a poleđinu metka diže u nebo.

4.Indic.
Opis: otvoriti usta, staviti jezik na gornju usnu i opljačkati ruke širokom prednjom ivicom jezika duž gornje usne naprijed i nazad; Šačica robota se skupila, ubrzajmo tempo i damo glas, dokovi neće osjetiti bl-bl (jak indik močvara).

KOMPLEKSNO PRAVO ZA VIBROBE ISPRAVNOG VIMOVENNOG ZVUKA L (2):
1.Goydalki.
Meta: viroblyati vminnya shvidko zmínyuvati stanovische movi, potrebno je da se zvuk čuje iz glasova a, s, o, y.
Opis: nasmijte se, pokažite zube, otvorite društvo, stavite široke zube na donje zube (sa unutrašnje strane) i stavite ih u ovaj položaj od jedan do pet. Dakle, po zmínyuvati kamp potez 4-6 puta.
Uwaga!
Slidkuvati, šob je cijedio samo mova, a donji prorez te usne postao je nepomičan.
2. Konyachka.
Meta: zmítsnyuvati m'yazi jezik i viroblyati pidyom jezik gore.
Opis: smejati se, pokazati zube, videti društvo i poklati jezikom (jaka konyačka tsokaê sa kopitom).
Uwaga!
1. Desno, malo vikonutsya općim tempom, zatim shvidshe.
2. Donji prorez nije kriv za kolaps; pratsyuê lishe mova.
3. Mali konj je tih.
Meta: vibrirajte ruh pomjerite hrpu i pomozite djetetu da vidi značenje poruke pomjerite za sat vremena, dajte glas "l".
Opis: dete je krivo za pljačku mojih ruku, koja je ispred desne, samo ćutke.
Uwaga!
1. Slídkuvati, schob donjeg proreza i gubi buli neruhomi: desno je vison lishe mov.
2. Kínchik movi nije kriv za zaginatisya u sredini.
3. Vrh jezika je pritisnut u nebo iza gornjih zuba, a ne visi sa društva.
4. Dme víterets.
Meta: vibrirajte šare drndanja koji idu uz rubove jezika.
Opis: nasmijte se, vidite društvo, ugriznite prednjim zubima za vrh jezika i udarite. Jasno je da se smjer mlaza za namotavanje kontrolira pamučnim štapićem.
Uwaga! Korak po korak, niste išli u sredinu, već u zadnji deo kompanije.

DESNA KAŠICA:
1. Kašičicu stisnite u šaku i stavite je na rez rotacije, jezikom sa strane kašike levo i desno, kao da okrećete ruku preko kašike.

2. Pkhati kašika će voziti dio uzbrdo i dolje.

3. One iste, ale pidštovhuvati kašikom na opuklu deo.

4. Mova - "lopatica". Isprskajte grudasti dio kašičice sa jezika.

5. Kašika ispred usana, presavijena poput tubule, sa kvrgavom stranom čvrsto stisnutom uz usne i okruglasti nabori za godinu i protiv godine.

6. Raširite usne za smeh. Opuštenim dijelom kašičice pustite krugove oko usana iza stare i suprotne strelice.

7. Uzmite kašiku u desnu i lijevu ruku i podignite lagane ruke na obraze odozdo prema gore i odozgo prema dolje.

8. Zaokružite ruke kašičicama po obrazima (od nosa do drugog i nazad).

9. Čajne kašičice prskajte rukama po obrazima odjednom od utora ispruženih u najmanjoj družini do dna i nazad.

DESNI DIAL Gimnastika
1. Snig.
Djeca će puhati na vatu, druge papirce, pahuljice i sami će ponovo stvoriti posebnu prostoriju za pahulje. Usne djeteta su krive, ali su zaobljene i blago uvijene naprijed. Bazhano ne nadimajte obraze, sa viconious tsíêí̈ u pravu.

2. Brodovi.
Napunite lavor vodom i stavite dijete dmukhati na lagane predmete koji se mogu naći u bazenu, na primjer, čamce. Možete kreirati zmagannya: čiji je brod dal_ spliv. Dobar je čak i za puno plastičnih jaja iz "kinder iznenađenja" ili pakovanja iz vrećica, što se vidi na automatima.

3. Fudbal.
Napravite od dizajnera ili materijala kapije, izvadite torbu iz ping-ponga ili ako je lagana torba. Igram fudbal sa djetetom. Ditina je kriva za dmukhati na vreći, ako hoćeš da je voziš na kapiju. Možete uzeti dvije torbe i igrati u grupi "Hto shvidshe".

4. Meci.
Uzmite dvije plastične čaše. U jednu sipajte puno vode, sipajte je do vrha, a u drugu sipajte troš. Navedite djecu da piju u "boulesima" za dodatnu koktel tubu. Za bocu je ponekad potrebno probiti kroz cijev slabo, a u boci, ako nije dovoljna, moguće je probiti jako. Zavdannya ditini tako rešetke na "Bul-Bulka", ne prosipajte vodu. Obov'yazkovo zvjersko poštovanje prema dječjim riječima: slab, jak, bogat, mali. Qiu gru takođe može biti pobjednički kako bi konsolidirao znanje o bojama. Za puno raznih boja, šoljica i slamki, i slanje djetetovih poklona u čašu zelenila kroz zelenu slamku itd.

5. Charin sijalice.
Razmnožavajte djecu pomoću lukovica od milja. Ako i sami vidite puno sijalica, ako ne želite da idete u dmukhati, jer ako ne želite da se brinete o sebi, onda biste trebali pomrsiti sijalice Vi, usmjeravajući ih na dijete. Tse stimuliše dijete dmukhati za bulbashki, nisu se prepustili smradu prije nje.

DESNA DIEKALNA gimnastika (2):
1. Cijev.
Propagirajte mališane visunuti vuzka napred, lagano trzajući vrhom jezika ljuskave lukovice (ako sklyana lukovica s-pid likiv, vitamini, jod, parfem; pile lukovice nije široko krivo). Viduvati povitrya na vrhu jezika ovako, schob bulb zviždući, jak frula.

2. Usna harmonika.
Predložite dijete članka kao muzičara, idemo na harmoniku za usne. Ako vaša zavdanja nije u činjenici da ste zahvalni, nemojte odavati poštovanje melodiji. Ono što je važno, djevojčica je udahnula kroz usta harmoniku i vidjela u njoj.

3 Mirna radnja.
Zaprosite dete malo udisanjem kroz nis, mirisanjem citata, pa okrenite veoma mirisni citat za babus abo mami. Možete iskoristiti za puno zelenih aromatičnih kesica, protestovati da niste kriva majka jakih mirisa, nije kriva što ste u prahu, a nije ih moguće nositi uz nos.

4. Svíchka.
Okupajte velike svijeće ružičaste boje i igrajte se s njima. Zapalit ćete svijeće i zamoliti dijete da dune u plavu svijeću, a zatim i u zvonce za žvakanje. Duti je svima neophodan, nije on kriv, ali je galasliv, ne može se naduvati obrazi. Pregršt svijeća se može približiti djetetu, pa korak po korak možete vidjeti.

5. Košenje.
Qiu udesno može vikonuvati prije zvukova marša: do slabog dijela melodije da se plaši disanja i "dovede kos" do ubika, do jakog - vidih ​​i "zmakh oblique".