සමස්ත රුසියානු රාජ්ය බදු ඇකඩමිය. රුසියාවේ ආරම්භක උකස් නාමාවලිය ආරම්භක උකස් පිළිබඳ සාමාන්ය තොරතුරු

කරුණාකර ගොවීන්

ස්වෛරී ස්ථාපන ආලෝකය.
2012.07.04 දක්වා වාරය සඳහා ප්‍රතීතනය

Podatkov ඇකඩමිය බදු ක්ෂේත්‍රයේ පීඨය පුහුණු කරන එකම විශේෂිත විශ්වවිද්‍යාලයයි.

පිරිස්, බදු, පරීක්ෂණ සහ වෙනත් තෝරා ගැනීමේදී රාජ්ය පිහිටුවීම Podatkovo ඇකඩමියේ උපාධිධාරීන්ට ගෞරවය ලබා දීම සඳහා, අපගේ ඇකඩමියේ කැබලි, බරපතල න්යායික පුහුණු මාලාවක්, ප්රායෝගික වෘත්තීය කුසලතා ගොඩනැගීමට විශේෂ ගෞරවයක් ලබා දෙයි.

ශිෂ්‍ය ජීවිතයේ ගෞරවයේ ඉරියව්ව සහ සංස්කෘතික පැත්ත යටපත් නොවේ. Podatkovo ඇකඩමියේ සිසුන් තමන් විසින්ම සංවිධානය කරති ප්රජා ව්යාපෘති. Freshman's Day, Academy's Nation's Day, All Dead Day, the Best couple of the Academy - දැන් එන්න, එය Podatkovo's Academy හි බිත්ති තුළ පවත්වනු ලැබේ.

පාපන්දු කණ්ඩායම මොස්කව් නගරයේ පළමු ශිෂ්‍ය ලීගයේ ජයග්‍රාහකයා වේ, KVN කණ්ඩායම මොස්කව් ශිෂ්‍ය ලීගයේ pivfinalist වේ - නවතම ලැයිස්තුව VGNA හි සිසුන්ට ළඟා විය හැකිය.

නූතන රුසියාවේ පළමු එකක් වන Podatkov ඇකඩමිය එහි උපාධිධාරීන් ගැන කතා කිරීමට පටන් ගත්තේය. නිර්මාණ සැලසුම් කිරීමේ අරමුණ සඳහා, spryaє їх pracevlashtuvannya බව විශේෂ vіddіl ඇත.

අපි vvazhaemo, scho පමණක් සංකීර්ණ pіdhіd සුදුසුකම් ලත් පිරිස් සකස් කිරීමේ මූලික ක්රියාවලිය සංවිධානය කිරීමට පෙර.

මූල්ය හා ආර්ථික.
නීතිමය.
පුද්ගල කළමනාකරණය.
විශේෂතා:
නීති විද්‍යාව;
තෑගි සහ තෑගි;
ගිණුම්කරණය සහ විගණනය;
මූල්ය සහ ණය;
මනෝවිද්යාව.
උපදෙස් ආකෘති:පූර්ණ-කාලීන, අර්ධ-කාලීන, අර්ධ-කාලීන.
ඇකඩමියට බඳවා ගැනීම සිදු කරනු ලැබේ: තරඟකාරී පදනමක් මත (පුහුණුව සඳහා කිසිදු වියදමක් නැත), මෙන්ම පුහුණුව සඳහා ඉහළ ඇතුළත් වීමේ ගාස්තුවක් සමඟ ගිවිසුම් පදනමක් මත. දිනකට සේවය කරන සිසුන්ට හමුදාවේ සේවා සහතිකයක් හිමි වේ. ලේඛන ලබා ගැනීම සඳහා කොන්දේසි: පණුවන් 15 සිට දෙහි ගෙඩි 14 දක්වා. Є ගෙවන පුහුණු පාඨමාලා.
වෙනත් වැඩසටහනක් සඳහා fahivtsiv සකස් කිරීම උසස් බුද්ධත්වය. නීතිමය සහ ආර්ථික විශේෂතා පිළිබඳ පශ්චාත් උපාධි අධ්‍යයන සඳහා ඇතුළත් කිරීම සිදු කරන ලදී.

සමස්ත රුසියානු රාජ්‍ය බදු ඇකඩමිය - ප්‍රධාන උකස, 1996 දී ආරම්භ කරන ලදී. ඇකඩමිය 2007 ගිම්හානයේ මැද භාගයේදී රාජ්‍ය ප්‍රතීතන සහතිකයක් නිකුත් කළේය.
බදු ඇකඩමිය 1996 නොවැම්බර් 23 දිනැති රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අංක 1388 නියෝගයෙන් ස්ථාපිත කරන ලද අතර, සුදුසුකම් ලත් බදු ගෙවන්නන් සමඟ බදු අධිකාරීන් සැපයීමේ වැදගත් කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔවුන් වෘත්තීය පුහුණුවේ මව වනු ඇත. විදේශීය අංශවල ගැලූසිගේ අවශ්යතා. බදු අධිකාරීන්ගේ ප්‍රධාන, තොරතුරු-විශ්ලේෂණ සහ විද්‍යාත්මක ආරක්ෂාව සඳහා ඇකඩමිය වගකිව යුතුය. තවද ප්‍රදානවල සුදුසුකම් පුහුණු කිරීම, නැවත පුහුණු කිරීම සහ ප්‍රවර්ධනය කිරීමේ ක්‍රමය කළමනාකරණය කරයි.
ඇකඩමියේ කාර්යයේ ප්‍රධාන ප්‍රමුඛතා අතර සිසුන් අතර මිත්‍රශීලී පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීම මෙන්ම මහාචාර්ය හා ලිපිකරු ගබඩාව සහ උකස් කිරීම ද වේ. කණ්ඩායම තුළ ධනාත්මක වාතාවරණයක් ඇති කිරීම ශ්‍රම බලකාය පුහුණු කිරීමට පොළඹවයි, සවන්දෙන්නන්ගේ සහ සිසුන්ගේ අධ්‍යාපනය කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කරයි, සහ ගැටුම් ඇතිවීමේ අවදානම අඩු කරයි.
මෙම දිනයේ, ඇකඩමියේ සිසුන් සංඛ්යාව 7 දහසකට ළඟා වේ.
Podatkova ඇකඩමිය යනු නවීන, ඵලදායී ලෙස ක්රියාත්මක වන VNZ වන අතර, නූතන ලෝකයේ සුදුසුකම් ලත් fahivtsiv සකස් කිරීම සඳහා ප්රමුඛතම ක්රමය වන අතර, එය ආර්ථිකයේ සංවර්ධනය සඳහා සැබෑ දායකත්වයක් ගොඩනඟනු ඇත.

පීඨ:

පීඨය තොරතුරු තාක්ෂණ
ලිපි හුවමාරු පාඨමාලා පීඨය
උසස් සුදුසුකම් පිළිබඳ පීඨය
මූල්‍ය හා ආර්ථික විද්‍යා පීඨය
නීති විද්යාලය
අන්තර් පීඨ දෙපාර්තමේන්තු

විස්චා ආලෝකකරණය දුරස්ථව

ෆෙඩරල් රාජ්ය ආලෝක ස්ථාපනයන් වෘත්තීය අධ්යාපනයමුදල් අමාත්යාංශයේ සමස්ත රුසියානු රාජ්ය බදු ඇකඩමිය රුසියානු සමූහාණ්ඩුව»Zdіysnyuє nauchannya studentіv za otsmіdnym navchennya z vykostannym dal'tsіynіh ආලෝකකරණ තාක්ෂණයන්විශේෂතා සඳහා:

080107 "තෑගි සහ podatkuvannya" (සුදුසුකම් - fahivets z podatkuvannya) - 080504 "රාජ්‍ය සහ නාගරික පරිපාලනය" (සුදුසුකම් - කළමනාකරු)
- 030501 "නීති විද්‍යාව" (සුදුසුකම් - නීතිඥ)

දුරස්ථ ඉගෙනීම - ලෝකයේ ඕනෑම ස්ථානයක සිට ඇකඩමියේ ඉගෙනීමේ පිරිවැය. ඔබට ඇකඩමියට පැමිණීමට අවශ්‍ය වන්නේ ස්වෛරීභාවය සහ උපාධි සුදුසුකම් වැඩ සඳහා පමණි.

ලිපි හුවමාරු පාඨමාලා පීඨය

විශේෂතා:

මූල්ය සහ ණය (සුදුසුකම් - ආර්ථික විද්යාඥ);
- ගිණුම්කරණ පෝරමය, විශ්ලේෂණය සහ විගණනය (සුදුසුකම් - ආර්ථික විද්යාඥ);
- තෑගි සහ podatkuvannya (සුදුසුකම් - fahivets z podatkuvannya);
- අධිකරණ විද්යාව (සුදුසුකම් - නීතිඥ);
- පිරිස් කළමනාකරණය (සුදුසුකම් - කළමනාකරු).

තොරතුරු තාක්ෂණ පීඨය

විශේෂතා:
080801.65 "(ආර්ථික විද්‍යාව) හි ව්‍යවහාරික තොරතුරු", සුදුසුකම් "තොරතුරු-ආර්ථික විද්‍යාඥයා";
090104.65 "තොරතුරුකරණයේ වස්තූන්ගේ විස්තීර්ණ ආරක්ෂාව, සුදුසුකම්" fakhivets іz තොරතුරු ආරක්ෂා කිරීම ".

විශ්ව විද්යාලයේ ඉගෙනුම ලබන සිසුන් සංඛ්යාව: 6972 පුද්ගලයින්. උසස් අධ්‍යාපන ආයතනවල අධ්‍යාපනයේ විවිධත්වය 75 සිට 84 දහස දක්වා. අතුල්ලන්න.

සබඳතා තොරතුරු

109456, මොස්කව්, මොස්කව්, 4 වන Vishnyakivska proezd, 4

දුරකථන: 371-10-06, 709-33-45

ෆැක්ස්: 371-10-06, 709-33-45

විද්යුත් තැපෑල: [ඊමේල් ආරක්ෂිත]

විශ්ව විද්‍යාල නිල වෙබ් අඩවිය:




ආරම්භක උකස් වර්ගය:ස්වෛරී

සාමාන්ය තොරතුරුආරම්භක තැන්පතුව ගැන:

Vserosіyska Derzhavna podatkovih Akademіya Mіnіsterstva Rosіyskoї Federatsії podatkah මත Zborov ඉලක්කය kіlkіsmu ඒ නිසා මම, zavdannya zabezpechennya podatkovih organіv kvalіfіkovanimi රාමු SSMSC නිශ්ඵල profіlnu profesіynu pіdgotovku scho vіdpovіdaє virіshennya nayvazhlivіshoї රාජ්ය සඳහා Kabіnetu Mіnіstrіv යුක්රේනය 11.23.1996 № 1388 පෙනී සිටියෝ විසින් රොකු පවත්වයි i yakіsnomu ජාතිකයෝ යැක් දී ශාඛාව අවශ්ය පැති. බදු අධිකාරීන්ගේ ප්‍රාථමික, ප්‍රාථමික-ක්‍රමානුකූල, විද්‍යාත්මක සහ තොරතුරු-විශ්ලේෂණාත්මක ආරක්‍ෂාව මෙන්ම බදු සේවකයින්ගේ පුහුණුවීම්, වෘත්තීය නැවත පුහුණු කිරීම් සහ සුදුසුකම් ප්‍රවර්ධනය කිරීමේ ක්‍රමය කළමනාකරණය කිරීම ඇකඩමියට පැවරී ඇත.

ඇකඩමියේ සංවර්ධන උපායමාර්ගය පදනම් වී ඇත්තේ ආලෝකකරණ ක්‍රියාවලිය ගෝලයට ඒකාබද්ධ කිරීමේ ක්‍රියාවලිය මත ය. වෘත්තීය ක්රියාකාරකම්, fahіvtsyah දී ගැලරිය අවශ්යතා වෙනස් Scho vrakhovuє ගතිකත්වයන්. එවැනි සංකල්පයක් රුසියානු කර්මාන්තයේ භාවිතා වන සමාජ හා ආර්ථික ක්\u200dරියාවලීන් පිළිබඳ ගැඹුරු විද්\u200dයාත්මක විශ්ලේෂණයක් ඉදිරිපත් කරයි, එයට ගැලුසියානු සහ ගෘහස්ථ චරිතයේ පුද්ගල ප්\u200dරතිපත්තියේ එකතැන පල්වීම ද ඇතුළත් ය.

දෛනික ආලෝකකරණ ක්‍රියාවලියේ මෙම පදනම මත වාත්තු කිරීම ප්‍රධාන ප්‍රති result ලය කරා ළඟා වීමට ඉඩ සලසයි - විශේෂිත ප්‍රායෝගික කාර්යයන් ඉටු කිරීමේදී වෘත්තීය නිපුණතාවයට තුඩු දෙන fahivtsiv සකස් කිරීම. එපමණක්ද නොව, මම බැඳී සිටින්නේ සමාන පදනමක් මත පමණක් නොවේ මූලික තොරතුරු, ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය තුළ Otrimanov, නමුත් හදා වඩා ගන්නා තුරු පිහිටුවා ගොඩනැගිල්ලේ පදනම මත විශාල ලෝකයේ, නව තොරතුරු ඵලදායී සැකසුම් සහ අවශ්ය තීරණ ගැනීම.

කිම්, ඇවියැකියා є පිස්ටොන්ටොන්ටි වොවුයිසෝයි, ප්රින්ස්පෙයි වොවුයිවේ, ෂෝ නොබැඳි ආකෘතිය, ප්රොවර්ටොන්ටොවනේ ආකෘතිය, ප්රොබ්ලිකුනෙන්නන්නී ක්රියාකාරීත්වයේ නිරත නොවේ. එවැනි යාන්ත්රණවල ධාරිතාවය තුළ, වැඩ කිරීම, ශක්යතාව සහ විනය පිළිබඳ ඉහළ සහ ස්ථීර උනන්දුවක් මෙන්ම, කෙනෙකුගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රතිඵල ලබා ගැනීමේ හැකියාව ඇත.

ඇකඩමියේ සිසුන් සමඟ ඔවුන්ගේ දීප්තිමත් මූලධර්ම ගොඩනැගීමට යොමු කර පශ්චාත් සමාජ-ආධ්‍යාත්මික වැඩ කිරීමේ මාවතට ළඟා විය හැකිය. අභිප්රේරණ ආකල්ප, සැබෑ මනසට ප්‍රමාණවත්, සමාජ හා ආර්ථික පරිසරයේ සංවර්ධනය සහ ශ්‍රම බලකායේ සංවර්ධනය.

එහි කාර්යයේ දී, ඇකඩමිය රුසියානු උසස් පාසලේ මූලධර්ම හා සම්ප්රදායන් මගින් මෙහෙයවනු ලබන අතර, එය අසමසම ජයග්රහණ ලෙස ආරක්ෂා කර ඇති අතර, එය සංවර්ධනයේ වත්මන් අදියරේදී අර්බුද ක්රියාවලීන්ගේ පරමාර්ථය වේ. ක්රිමියාවේ දී, විදේශ උසස් අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ උසස් ජයග්රහණ, ප්රවණතා සහ තාක්ෂණයන් සංවර්ධනය කිරීම මත ආලෝක ක්රියාවලිය පදනම් වනු ඇත. සෑම දෙයක්ම සමාජ, ආර්ථික සහ දේශපාලන ක්රියාවලීන්හි වෙනස්කම් වලට ප්රතිචාර දැක්වීමට ඔබට ඉඩ සලසයි රුසියානු Suspіlstvoඋදාවේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන්, දේශීය ආර්ථිකය සඳහා fahivtsiv සකස් කිරීමේ ක්රියාවලිය දිරිමත් කරන්න.

ඇකඩමියේ කාර්යයේ ඵලදායිතාවයේ මූලික හා ප්‍රමුඛ සාධකය වන්නේ ෆැක්සිමිල්ස් විසින් ක්‍රියාත්මක කරන ලද වෘත්තීය ආලෝක කළමනාකරණ පද්ධතිය වන අතර එය වඩාත් බලවත් ගුරුවරුන් අධ්‍යාපන මට්ටමට, වෘත්තීයභාවය සහ විදේශ රටවල වැඩ කටයුතුවල සැලකිය යුතු ජයග්‍රහණයක් කරා පොළඹවයි.

ඇකඩමියේ කාර්යයේ ඉහළම ප්‍රමුඛතා ගණනට, ශිෂ්‍ය පරිසරය තුළ මෙන්ම විශ්ව විද්‍යාලයේ මහාචාර්යවරුන් සහ විද්වතුන්ගේ කණ්ඩායම තුළ අන්තර්-විශේෂවාදී අදහස්වල මිත්‍රශීලී පරිසරයක් ද ඇත. කණ්ඩායම සඳහා ධනාත්මක වාතාවරණයක් නිර්මාණය කිරීම අධ්‍යයන බලකායේ පුහුණුව සඳහා ඉහළ පෙළඹවීමක් සහතික කරයි, සිසුන්ගේ සහ සවන්දෙන්නන්ගේ ඉගෙනීමට ඇති උනන්දුව ගොඩනැගීම දිරිමත් කරයි, ගැටුම් මට්ටම අඩු කරයි, අධ්‍යයන ක්‍රියාකාරකම්වල ඉහළ ස්වරයක් නිර්මාණය කරයි.

සමස්ත රුසියානු රාජ්‍ය බදු ඇකඩමිය ප්‍රායෝගිකව අඛණ්ඩ අධ්‍යාපනය පිළිබඳ සංකල්පය ක්‍රියාත්මක කරන අතර එමඟින් Galuzia හි මානව සම්පත් වෘත්තීය සංවර්ධනයේ කාර්යක්ෂමතාව සහතික කරයි. අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලිය පීඨයේ වෘත්තීය සංවර්ධනයේ සියලුම අදියරයන් වැලඳ ගනී: ද්විතීයික පාසල්වල වෘත්තීය පන්ති, පුහුණුව, වෘත්තීය නැවත පුහුණු කිරීම සහ සුදුසුකම් දියුණු කිරීම, වෙනත් උසස් අධ්‍යාපනය, පශ්චාත් උපාධි අධ්‍යයන සහ ආචාර්ය උපාධි. ටොබ්ටෝ මෝවා ඇකඩමිය සමස්ත ආලෝකකරණ සේවාවන් ක්‍රියාත්මක කරන ඒවා ගැන යන්න.

වර්තමානයේදී, සමහර විශේෂතා සඳහා සිසුන් 7,000 කට වැඩි පිරිසක් ඇකඩමියේ පුහුණු කරනු ලබන අතර, සියලු ආකාරයේ පුහුණුව සඳහා සිසුන්ගෙන් 52% ක් විශාල සංඛ්‍යාවක් රැස් කරති.

ඇකඩමිය ප්‍රෙසිඩියම් හි පර්යේෂණාත්මක කටයුතු සඳහා ප්‍රවීණ කවුන්සිලයේ ක්‍රියාකාරකම් සඳහා ක්‍රමානුකූලව සහභාගී වේ. රුසියානු ඇකඩමියමෙම ගබඩාවේ ඇති Galuze විශේෂිත විශ්ව විද්‍යාලයේ එකම නියෝජිතයා වීම. එබැවින් විශේෂඥ කවුන්සිලයේ රැස්වීම්වලදී බර්ච් රොක්හිදී, ඒ සඳහා පෝෂණ ඇකඩමියේ සූදානම "බොලොග්නා ක්රියාවලියට රුසියාව පැමිණීම සම්බන්ධයෙන් උසස් අධ්යාපනයේ ගැටළු පිළිබඳව" අසන්නට ලැබුණි. උසස් අධ්‍යාපන ආයතනයට නායකත්වය දෙන Galuzian රොබෝ සේවකයාගේ.

ඇකඩමිය යනු නවීන, කාර්යක්ෂම සහ ක්‍රියාකාරී උසස් අධ්‍යාපන ආයතනයක් වන අතර, නූතන ලෝකයේ එය තරඟකාරී fahivtsiv, රටේ ආර්ථිකයේ සංවර්ධනයට සැබෑ දායකත්වයක් ලබා දීම සඳහා සමාගම් ගොඩනැගීමේ ප්‍රධාන කාර්යය වේ.

විශේෂතා / පීඨ:

010000 භෞතික හා ගණිත විද්‍යාව

010500.62 ගණිතමය ආරක්ෂාව සහ තොරතුරු පද්ධති පරිපාලනය

030000 මානව ශාස්ත්‍ර

030900.62 නීති විද්‍යාව

040000 සමාජ විද්‍යාව

040100.62 සමාජ විද්‍යාව

080000 ආර්ථිකය සහ කළමනාකරණය

080100.62 ආර්ථිකය

080200.62 කළමනාකරණය

081100.62 රාජ්ය හා නාගරික පරිපාලනය

080400.62 පුද්ගල කළමනාකරණය

090000 තොරතුරු ආරක්ෂාව

090900.62 තොරතුරු ආරක්ෂාව

210000 ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ, ගුවන් විදුලි ඉංජිනේරු සහ සන්නිවේදනය

210700.62 තොරතුරු සන්නිවේදන තාක්ෂණ සහ සන්නිවේදන පද්ධති

230000 තොරතුරු හා ගණනය කිරීමේ තාක්ෂණය

230700.62 ව්‍යවහාරික තොරතුරු

030000 මානව ශාස්ත්‍ර

030900.68 නීති විද්‍යාව

080000 ආර්ථිකය සහ කළමනාකරණය

මූලික තැන්පතුවේ Viysk දෙපාර්තමේන්තුවේ සිටීම:-

නිදා ගැනීමට පටන් ගැනීම: -

ආරම්භක උකස් සම්බන්ධ තොරතුරු:



සමස්ත රුසියානු රාජ්ය බදු ඇකඩමිය

FGOBU VPO "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මුදල් අමාත්යාංශයේ සමස්ත රුසියානු රාජ්ය බදු ඇකඩමිය"
(රුසියාවේ මුදල් අමාත්යාංශයේ VGNA)
ජාත්යන්තර නම

රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ බදු ඇකඩමිය

R_k zasnuvannya
ප්රතිසංවිධානය කළා
ටයිප් කරන්න

ස්වෛරී

රෙක්ටර්
Roztashuvannya
නෛතික ලිපින

4 වන Vishnyakivska proezd, bud.4

වෙබ් අඩවිය

ඛණ්ඩාංක: 55°43'05.2"N 37°47'44.2"E ඈ /  55.718111°N sh. 37.795611 ° ඈ(G) (O) (I)55.718111 , 37.795611

සමස්ත රුසියානු රාජ්‍ය බදු ඇකඩමිය ("රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මුදල් අමාත්‍යාංශයේ VGNA", eng: "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ බදු ඇකඩමිය")- දැන් tse නීති විද්යාලයබදු අධිකාරිවල වැඩ කිරීම සඳහා විශේෂිත වෘත්තීය කුසලතා ඇති පුද්ගලයින් පුහුණු කිරීම සපයන RF නියෝගය යටතේ මූල්‍ය විශ්ව විද්‍යාලයට ප්‍රදාන සහ ප්‍රදාන පීඨය.

ඇකඩමියේ ඉතිහාසය

Vserosіyska Derzhavna podatkovih Akademіya Mіnіsterstva Rosіyskoї Federatsії podatkah මත Zborov ඉලක්කය kіlkіsmu ඒ නිසා මම, zavdannya zabezpechennya podatkovih organіv kvalіfіkovanimi රාමු SSMSC නිශ්ඵල profіlnu profesіynu pіdgotovku scho vіdpovіdaє virіshennya nayvazhlivіshoї රාජ්ය සඳහා Kabіnetu Mіnіstrіv යුක්රේනය 11.23.1996 № 1388 පෙනී සිටියෝ විසින් රොකු පවත්වයි i yakіsnomu ජාතිකයෝ යැක් දී ශාඛාව අවශ්ය පැති. බදු අධිකාරීන්ගේ ප්‍රාථමික, ප්‍රාථමික-ක්‍රමානුකූල, විද්‍යාත්මක සහ තොරතුරු-විශ්ලේෂණාත්මක ආරක්‍ෂාව මෙන්ම බදු සේවකයින්ගේ පුහුණුවීම්, වෘත්තීය නැවත පුහුණු කිරීම් සහ සුදුසුකම් ප්‍රවර්ධනය කිරීමේ ක්‍රමය කළමනාකරණය කිරීම ඇකඩමියට පැවරී ඇත.

ඇකඩමියේ උපාය මාර්ග සංවර්ධනයේ හදවතෙහි ඇත්තේ සෞඛ්‍ය ක්ෂේත්‍රයේ ෆාහිව්ට්සිගේ අවශ්‍යතා වල ගතිකතාවයන් වෙනස් කරන වෘත්තීය ක්‍රියාකාරකම් ක්ෂේත්‍රයට ආලෝකකරණ ක්‍රියාවලිය ඒකාබද්ධ කිරීමේ ක්‍රියාවලියයි. එවැනි සංකල්පයක් රුසියානු කර්මාන්තයේ භාවිතා වන සමාජ හා ආර්ථික ක්\u200dරියාවලීන් පිළිබඳ ගැඹුරු විද්\u200dයාත්මක විශ්ලේෂණයක් ඉදිරිපත් කරයි, එයට ගැලුසියානු සහ ගෘහස්ථ චරිතයේ පුද්ගල ප්\u200dරතිපත්තියේ එකතැන පල්වීම ද ඇතුළත් ය.

දෛනික ආලෝකකරණ ක්‍රියාවලියේ මෙම පදනම මත වාත්තු කිරීම ප්‍රධාන ප්‍රති result ලය කරා ළඟා වීමට ඉඩ සලසයි - විශේෂිත ප්‍රායෝගික කාර්යයන් ඉටු කිරීමේදී වෘත්තීය නිපුණතාවයට තුඩු දෙන fahivtsiv සකස් කිරීම. එපමණක් නොව, ඉගෙනීමේ ක්‍රියාවලියේදී උදුරා ගන්නා මූලික තොරතුරු අප බැඳී සිටින්නේ සමාන පදනමක් මත පමණක් නොව, විශාල ලෝකයේ දරුකමට හදා ගැනීම දක්වා ගොඩනැගීම, නව තොරතුරු ඵලදායී ලෙස සැකසීම සහ අවශ්ය වෙනස්කම් සම්මත කිරීම.

කිම්, ඇවියැකියා є පිස්ටොන්ටොන්ටි වොවුයිසෝයි, ප්රින්ස්පෙයි වොවුයිවේ, ෂෝ නොබැඳි ආකෘතිය, ප්රොවර්ටොන්ටොවනේ ආකෘතිය, ප්රොබ්ලිකුනෙන්නන්නී ක්රියාකාරීත්වයේ නිරත නොවේ. එවැනි යාන්ත්රණවල ධාරිතාවය තුළ, වැඩ කිරීම, ශක්යතාව සහ විනය පිළිබඳ ඉහළ සහ ස්ථීර උනන්දුවක් මෙන්ම, කෙනෙකුගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රතිඵල ලබා ගැනීමේ හැකියාව ඇත.

සැබෑ මනසට ප්‍රමාණවත්, සමාජ-ආර්ථික පරිසරයක් වර්ධනය කිරීම සහ ඔවුන්ගේ ආලෝකය දකින මූලධර්ම සහ අභිප්‍රේරණ ආකල්ප ගොඩනැගීමට යොමු කර ඇති පශ්චාත්-සමාජ-අධ්‍යාත්මික කාර්යයේ මාවත හරහා ඇකඩමියේ සිසුන් වෙත ළඟා විය හැකිය. සමාජ-ආර්ථික පරිසරයක් සංවර්ධනය කිරීම සහ රොබෝ තාක්ෂණයේ උපකාරය.

එහි කාර්යයේ දී, ඇකඩමිය රුසියානු උසස් පාසලේ මූලධර්ම හා සම්ප්රදායන් මගින් මෙහෙයවනු ලබන අතර, එය අසමසම ජයග්රහණ ලෙස ආරක්ෂා කර ඇති අතර, එය සංවර්ධනයේ වත්මන් අදියරේදී අර්බුද ක්රියාවලීන්ගේ පරමාර්ථය වේ. ක්රිමියාවේ දී, විදේශ උසස් අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ උසස් ජයග්රහණ, ප්රවණතා සහ තාක්ෂණයන් සංවර්ධනය කිරීම මත ආලෝක ක්රියාවලිය පදනම් වනු ඇත. සෑම දෙයක්ම සමාජ, ආර්ථික සහ වෙනස්කම් වලට ප්රතිචාර දැක්වීමට ඔබට ඉඩ සලසයි දේශපාලන ක්රියාවලීන්දේශීය ආර්ථිකය සඳහා fahivtsiv සකස් කිරීමේ මුල් ක්රියාවලියේ නැගීම පිළිබඳ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් රුසියානු කර්මාන්තයේ.

ඇකඩමියේ කාර්යයේ ඵලදායිතාවයේ මූලික හා ප්‍රමුඛ සාධකය වන්නේ ෆැක්සිමිල්ස් විසින් ක්‍රියාත්මක කරන ලද වෘත්තීය ආලෝක කළමනාකරණ පද්ධතිය වන අතර එය වඩාත් බලවත් ගුරුවරුන් අධ්‍යාපන මට්ටමට, වෘත්තීයභාවය සහ විදේශ රටවල වැඩ කටයුතුවල සැලකිය යුතු ජයග්‍රහණයක් කරා පොළඹවයි.

ඇකඩමියේ කාර්යයේ ඉහළම ප්‍රමුඛතා ගණනට, ශිෂ්‍ය පරිසරය තුළ මෙන්ම විශ්ව විද්‍යාලයේ මහාචාර්යවරුන් සහ විද්වතුන්ගේ කණ්ඩායම තුළ අන්තර්-විශේෂවාදී අදහස්වල මිත්‍රශීලී පරිසරයක් ද ඇත. කණ්ඩායම සඳහා ධනාත්මක වාතාවරණයක් නිර්මාණය කිරීම අධ්‍යයන බලකායේ පුහුණුව සඳහා ඉහළ පෙළඹවීමක් සහතික කරයි, සිසුන්ගේ සහ සවන්දෙන්නන්ගේ ඉගෙනීමට ඇති උනන්දුව ගොඩනැගීම දිරිමත් කරයි, ගැටුම් මට්ටම අඩු කරයි, අධ්‍යයන ක්‍රියාකාරකම්වල ඉහළ ස්වරයක් නිර්මාණය කරයි.

සමස්ත රුසියානු රාජ්‍ය බදු ඇකඩමිය ප්‍රායෝගිකව අඛණ්ඩ අධ්‍යාපනය පිළිබඳ සංකල්පය ක්‍රියාත්මක කරන අතර එමඟින් Galuzia හි මානව සම්පත් වෘත්තීය සංවර්ධනයේ කාර්යක්ෂමතාව සහතික කරයි. ආලෝකකරණ ක්‍රියාවලිය පීඨයේ වෘත්තීය සංවර්ධනයේ සියලුම අදියරයන් වැලඳ ගනී: වෘත්තීය පන්ති මැදී විදුහල, පුහුණුව, වෘත්තීය නැවත පුහුණු කිරීම සහ උසස් සුදුසුකම්, වෙනත් අධ්‍යාපනය, පශ්චාත් උපාධි සහ ආචාර්ය උපාධි. ටොබ්ටෝ මෝවා ඇකඩමිය සමස්ත ආලෝකකරණ සේවාවන් ක්‍රියාත්මක කරන ඒවා ගැන යන්න. වර්තමානයේදී, සමහර විශේෂතා සඳහා සිසුන් 7,000 කට වැඩි පිරිසක් ඇකඩමියේ පුහුණු කරනු ලබන අතර, සියලු ආකාරයේ පුහුණුව සඳහා සිසුන්ගෙන් 52% ක් විශාල සංඛ්‍යාවක් රැස් කරති.

Galuze විශේෂිත විශ්ව විද්‍යාලයේ එකම නියෝජිතයා වන රුසියානු අධ්‍යාපන ඇකඩමියේ Presidium හි පර්යේෂණාත්මක කටයුතු සඳහා ඇකඩමිය ක්‍රමානුකූලව ප්‍රවීණයාගේ ක්‍රියාකාරකම්වලට සහභාගී වේ. එබැවින් ප්‍රවීණ කවුන්සිලයේ රැස්වීම්වලදී බර්ච් රොක්හි, ඒ සඳහා පෝෂණ ඇකඩමියේ සූදානම “බොලොග්නා ක්‍රියාවලියට රුසියාව ප්‍රවේශ වීම සම්බන්ධයෙන් උසස් අධ්‍යාපනයේ ගැටළු පිළිබඳව” අසන්නට ලැබුණි. Galuzian robotics, ප්‍රධාන ප්‍රධාන උකසෙහි.

ඇකඩමිය යනු නවීන, කාර්යක්ෂම සහ ක්‍රියාකාරී උසස් අධ්‍යාපන ආයතනයක් වන අතර, නූතන ලෝකයේ එය තරඟකාරී fahivtsiv, රටේ ආර්ථිකයේ සංවර්ධනයට සැබෑ දායකත්වයක් ලබා දීම සඳහා සමාගම් ගොඩනැගීමේ ප්‍රධාන කාර්යය වේ.

2012 වසන්තයේ දී, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ කවුන්සිලය යටතේ මූල්ය විශ්ව විද්යාලයේ ටිකක් කෝපයක් ක්රියාකාරීව සාකච්ඡා කරනු ලැබේ.

රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ නියෝගයේ නියෝගය 2012 මැයි 2 දින අංක 677-r.

ඇකඩමියේ ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය

රෙක්ටර් - වී.ඕ. ආර්ථික විද්‍යාව පිළිබඳ රෙක්ටර් ආචාර්ය මහාචාර්ය ගොන්චරෙන්කෝ ලියුබොව් ඉවානිව්නා:

පළමු උප රෙක්ටර් - උප රෙක්ටර් සමාජ වැඩ- ආර්ථික විද්‍යා අපේක්ෂක, සහකාර මහාචාර්ය: Kozharin Oleksandr Volodymyrovich.

ප්රධාන කාර්යාලය සඳහා උප-රෙක්ටර් - ආර්ථික විද්යාව පිළිබඳ වෛද්ය, මහාචාර්ය: Bablenkova Irina Ivanivna.

උප-රෙක්ටර් විද්යාත්මක වැඩ- නීති ආචාර්ය, මහාචාර්ය, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ ගෞරවනීය වෘත්තිකයෙකු වන රුච්කිනා ගුල්නාරා ෆ්ලුරොව්නා

උප-රෙක්ටර් ජාත්යන්තර සන්නිවේදන- භෞතික හා ගණිත විද්‍යා අපේක්ෂක, සහකාර මහාචාර්ය, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ ගෞරවනීය වෘත්තිකයා: ක්විලොන් එව්ගන් ඔලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච්.

පරිපාලන හා රාජ්ය කටයුතු සඳහා උප-රෙක්ටර්: එඩ්වාඩ් ඇනටෝලියෝවිච් එරියෝමින්.

පීඨ

පීඨය ලිපි හුවමාරු පාඨමාලාව- තොරතුරු තාක්ෂණ පීඨය - දුරස්ථ ඉගෙනුම් පීඨය - නීති පීඨය ලිපි හුවමාරු අධ්‍යයන පීඨය

රුසියාවේ මුදල් අමාත්යාංශයේ සමස්ත රුසියානු රාජ්ය බදු ඇකඩමියේ ස්වාධීන ප්රධාන අධ්යාපනය සඳහා ලිපි හුවමාරු අධ්යාපන පීඨය. ඩෙන්මාර්කයේ පීඨය Kharlanova Lyubov Oleksandrivna, සමාජ විද්‍යා විද්‍යා අපේක්ෂක, ඇකඩමියේ මහාචාර්ය. පීඨයේ ආරම්භක ක්රියාවලිය සංවිධානය කිරීම ජාතික ආලෝකකරණ ප්රමිතියට අනුකූලව ස්ථාපිත කර ඇත. මෙම පැයේදී, පීඨය කෙලින්ම ඉගෙන ගනී:

මම තවත් කෙනෙකුගේ ආලෝකය දකිමි; - පුහුණුවේ ලිපි හුවමාරු ආකෘතිය; - බාහිර ශිෂ්ය.

Navchannya සිසුන් ලිපි හුවමාරු පෝරමය navchannya මගින් පමණක් සමත් වන අතර විශේෂතා පහක් සඳහා fakhivtsiv ලබා ගන්න: - මූල්ය සහ ණය (සුදුසුකම් - ආර්ථික විද්යාඥ); - ගිණුම්කරණ පෝරමය, විශ්ලේෂණය සහ විගණනය (සුදුසුකම් - ආර්ථික විද්යාඥයා); - තෑගි සහ podatkuvannya (සුදුසුකම් - fahivets z podatkuvannya); - අධිකරණ විද්යාව (සුදුසුකම් - නීතිඥ); - පිරිස් කළමනාකරණය (සුදුසුකම් - කළමනාකරු).

තවත් දෙයක් osvita, ඇකඩමියේ otriman, සිසුන්ට නව විශේෂත්වයක් පිළිබඳ දැනුම ලබා ගැනීමට හෝ ඔවුන්ගේ දැනුම පුළුල් කිරීමට ඉඩ සලසයි. Externship ආකෘති පත්රය විනය ශිෂ්ය විසින් ස්වයං විශ්වාසය මාරු, sgіdno බදු ඇකඩමියේ වැඩිදුර සහතික (in-line සහ subsumkovo) සමග තෝරාගත් විශේෂත්වය සඳහා වෘත්තීය අධ්යාපනය ප්රධාන වැඩසටහන සමග. පීඨයේ මූලික ක්‍රියාවලිය සැලසුම් කිරීම සහ සංවිධානය කිරීමේ පදනම පාලනය ගොඩනැගීම සඳහා පදනම සකස් කරයි: දේශන කියවීම, උපදේශනය, කථා කිරීම, නිදාගැනීම, ලිවීම, ලිවීම සහ උපාධි සුදුසුකම් පත්‍ර ආරක්ෂා කිරීම (WQR), වාර ප්‍රශ්න පත්‍ර, පරීක්ෂණ, සාරාංශ. , ආදිය. පීඨයේ ආරම්භක ක්රියාවලිය සාර්ථකව ගමන් කිරීමේ ක්රමය සමඟ, අර්ධකාලීන සිසුන් නිතිපතා කඩදාසි නාසය මත සහ ඉලෙක්ට්රොනික ආකාරයෙන් ආරම්භක-ක්රමවේදයන් සංකීර්ණ දකියි. පීඨයේ ආරම්භක ක්‍රියාවලිය, විලාසය, ආකෘති පත්‍ර සහ පීඨයේ වැඩ කිරීමේ ක්‍රම සංවිධානය කිරීම පිළිබඳ වැඩි විස්තර සඳහා ස්ථිර පදනමක් මත පීඨයේ කාර්ය මණ්ඩලයට පැමිණීමට හැකි වේ.

තොරතුරු තාක්ෂණ පීඨය

ඩීන් Konovalov Volodymyr Viktorovich, ආර්ථික විද්යාව පිළිබඳ ආචාර්ය, තාක්ෂණික විද්යා අපේක්ෂක, මහාචාර්ය, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ උසස් පාසලේ කුසලතා වෛද්ය, ව්යවහාරික තොරතුරු දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්රධානියා (ආර්ථික විද්යාව).

ඩීන් මුඛින් ඉල්යා මිකොලයොවිච්ගේ මැදිහත්කරු, තොරතුරුකරණයේ වස්තු පිළිබඳ විස්තීරණ ආරක්ෂක දෙපාර්තමේන්තුවේ සහකාර මහාචාර්ය. ඩීන්ගේ මැදිහත්කරු Savelyev Ivan Andriyovich, තොරතුරුකරණයේ වස්තූන් සංකීර්ණ ආරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුවේ ජ්යෙෂ්ඨ කථිකාචාර්ය.

එවැනි විශේෂතා සඳහා පුහුණුව: 080801.65 "(ආර්ථික විද්‍යාව) හි ව්‍යවහාරික තොරතුරු", සුදුසුකම් "තොරතුරු විද්‍යාව-ආර්ථික විද්‍යාඥයා"; 090104.65 “තොරතුරු සැපයීමේ වස්තුවල විස්තීර්ණ ආරක්ෂාව, සුදුසුකම් “තොරතුරු ආරක්ෂා කිරීමේ fahivets”.

දුරස්ථ ඉගෙනීම

විස්චා ආලෝකකරණය දුරස්ථව

උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ ෆෙඩරල් රාජ්‍ය ආලෝකකරණය "රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ මුදල් අමාත්‍යාංශයේ සමස්ත රුසියානු රාජ්‍ය බදු ඇකඩමිය" ලිපි හුවමාරු පෝරමය මගින් සිසුන්ට පුහුණුව ලබා දෙයි.

080107 "තෑගි සහ podatkuvannya" (සුදුසුකම් - fahivets z podatkuvannya) - 080504 "රාජ්‍ය සහ නාගරික පරිපාලනය" (සුදුසුකම් - කළමනාකරු) - 030501 "නීති විද්‍යාව" (සුදුසුකම් - නීතිඥ)

දුරස්ථ ඉගෙනීම - ලෝකයේ ඕනෑම ස්ථානයක සිට ඇකඩමියේ ඉගෙනීමේ පිරිවැය. ඔබට ඇකඩමියට පැමිණීමට අවශ්‍ය වන්නේ ස්වෛරීභාවය සහ උපාධි සුදුසුකම් වැඩ සඳහා පමණි.

ඔබට වඩා හොඳ අධ්‍යාපනයක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය සෑම දෙයක්ම, ඔබට ඉගෙනීමට අවශ්‍ය සහ අන්තර්ජාලයට ප්‍රවේශය සහිත පරිගණකයක්.

උසස්, ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්‍යාපනය සහ ද්විතියික (නව) පදනම මත දුරස්ථ ඉගෙනීමට ඇතුළත් වීම සිදු කෙරේ. ගෝලීය අධ්යාපනයසහ zdіysnyuєtsya shhorіchno දී sіchnі-දරුණු, රතු-linden. අධ්‍යාපනය සම්පූර්ණ නොකළ හෝ සම්පූර්ණ නොකළ පුද්ගලයින්, පෙර අධ්‍යාපනය සහ විනය ගොඩනැගිලි අධ්‍යයන සහතිකයක් හෝ උපාධි සහතිකයක් මත නැවත රක්ෂණය කරනු ලැබේ. ආධුනිකත්වය අවසන් වූ පසු, ස්වෛරී උපාධියක් පිළිබඳ විශේෂඥයෙකුගේ ඩිප්ලෝමාවක් දක්නට ලැබේ. අධ්යයන කොන්දේසි: - මධ්යම (නව) ගෝලීය අධ්යාපනය සහ මධ්යම වෘත්තීය අධ්යාපනයේ පදනම මත - අවුරුදු 4; - උසස් අධ්යාපනයේ පදනම මත - 3.5 ගුණයක්.

අධ්‍යාපනය සහ මොළය පුහුණු කිරීමේ ක්‍රියා පටිපාටිය පිළිබඳව ඔබට ඇකඩමියේ වෙබ් අඩවියේ “දුරස්ථ පුහුණු” කොටසේ සහ දුරකථනයෙන් දැනගත හැකිය:

උපාධිධාරීන් සහ අපේක්ෂකයින්

Vіdomi vikladachі:

Vіdomi උපාධිධාරීන්:

ප්රතිසංවිධානය

බදු සහ ගාස්තු අමාත්‍යාංශය ඈවර කිරීමෙන් සහ VGNA මුදල් අමාත්‍යාංශයට හඳුන්වා දීමෙන් පසුව, මුදල් අමාත්‍යාංශයේ අයවැය සහ භාණ්ඩාගාරයේ ඇකඩමිය (කලින් - රාජ්‍ය විශ්ව විද්‍යාලය) සමඟ කෝපය පිළිබඳ සාකච්ඡාවක් ඇති විය. මුදල් අමාත්යාංශය).

2012 අවසානයේදී, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ කවුන්සිලය යටතේ මූල්‍ය විශ්ව විද්‍යාලය සමඟ VGNA සහ GUMF හි කෝපය පිළිබඳ තොරතුරු පළ විය. එදිනම, ඇකඩමියේ උත්සව VGNA හි සියලුම විශේෂඥයින්ගේ අත්සන් ඉවත් කර ඇති අතර විරුද්ධ ලැයිස්තුවට එරෙහිව, ජනාධිපති V.V. පුටින් සහ අධ්‍යාපන හා විද්‍යා අමාත්‍ය A.M. Fursenko වෙත යොමු කරන ලදී. පසුව, සිසුන්ගේ උත්සාහයෙන්, Podatkovo ඇකඩමියේ සිසුන්ගේ අත්සන් තෝරා ගන්නා ලදී.

2012 මැයි 2 වන දින, V.V හි හිස යටතේ රැස්වීමේ ඉතිරිව ඇති ඉරණම. ඇතුළත් වීමේ ස්වරූපයෙන් ප්‍රතිසංවිධානය කිරීම පිළිබඳ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ N 677-r නියෝගයට පුටින් අත්සන් කළේය. මූල්ය විශ්ව විද්යාලයමුදල් අමාත්‍යාංශයේ මූලික උකස් දෙකක් ( රාජ්ය විශ්ව විද්යාලයමුදල් අමාත්යාංශය සහ සමස්ත රුසියානු රාජ්ය බදු ඇකඩමිය.

VGNA අවදි කරන්න

Podatkova ඇකඩමිය 4 Vishnyakivska proezd budinok 4 SEAD මෙට්‍රෝ දුම්රිය ස්ථානය Ryazansky Prospekt අසල SUM හි දැවැන්ත ප්‍රධාන කාර්යාලයේ roztashovuetsya වේ. 2011 දී තුන්වන ගොඩනැගිල්ලේ ප්රතිසංස්කරණය අවසන් විය. විශ්ව විද්‍යාලයේ පරිපාලනයේ සැලසුම් වලට නව තෙවන ගොඩනැගිල්ලේ ශෛලියෙන් පවතින ගොඩනැගිලිවල ශෛලීය ආවරණ සහ ඉදිරිපස දොරේ (නව ආපන ශාලාවේ, දුර කාමරයේ) ගොඩනැගිල්ලේ ප්‍රාග්ධන ප්‍රතිසංස්කරණය සහ ජීවිතය ඇතුළත් වේ. සහ ඇඳුම් ආයිත්තම් කට්ටලය) තුන්වන ගොඩනැගිල්ල th (පුස්තකාල) ගොඩනැගිල්ලට සමාන ව්යාපෘතියක් පිටුපස.

නිල නොවන තොරතුරු සඳහා, Podatkovo ඇකඩමියේ පරිපාලනය රුපියල් බිලියන 2 ක මුදලක් ප්රතිසංස්කරණය සඳහා අයවැය සහනාධාර ලබා ගත්තේය.

VGNA ගීය

රට වෙනුවෙන් මම පොඩ්ඩක්වත් ගියේ නෑ
Bagato VNZ විවිධ bachivs,
Ale අපේ VNZ වලට වඩා ලස්සනයි
මම කොහේවත් ඔත්තු බැලුවේ නැහැ.

Podatkov ඇකඩමිය,
ඔබ මිල අධික zirka ආලෝකය වේ
පොඩට්කෝවා ඇකඩමිය,
මම ආදරය කරන අතර මම ඔබට ලියන්නෙමි.
Podatkov ඇකඩමිය,
ඔබ සදහටම මගෙන් අනුශාසනා කරනු ඇත.

බලය

සටහන්