පුවත්
පොටොම්කිනෝ පිළිබඳ ක්රමවේදය. පොටොම්කිනෝ හි අභිප්රේරණ-ඉල්ලුම් ක්ෂේත්රයේ විශේෂත්වයේ සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප හඳුනාගැනීමේ ක්‍රමවේදයේ යතුර
අභිප්රේරණය සහ චේතනාව Ilyin Evgen Pavlovich
ක්රමවේදය "අභිප්රේරණ සහ පාරිභෝගික ක්ෂේත්රයේ විශේෂ ලක්ෂණවල සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප පිළිබඳ රෝග විනිශ්චය"
මෙම තාක්ෂණය O. F. Potiomkina සහ පරිමාණයන් ගණනාවක් විසින් වර්ධනය කරන ලදී. ඒවායින් දෙකක් පහළට යොමු කෙරේ - A සහ B.
පරිමාණය A "ආකල්පවල ප්‍රකාශනය, පරාර්ථකාමීත්වය-අහංකාරය වෙත යොමු කිරීම"
උපදෙස්
විදින පෙළ
1. ඔබ බොහෝ විට සිතන්නේ ඔබ ඔබට වඩා අන් අය ගැන සිතන බවයි?
2. ඔබට අන් අයගෙන් ඇසීම පහසුද, ඔබම පහත් කරන්න?
3. මිනිසුන් ඒ ගැන ඔබෙන් ඇසුවොත් ඔවුන් දිරිමත් කිරීම ඔබට වැදගත්ද?
4. ඔබ බොහෝ විට මිනිසුන්ට නොගැලපීම් ඇති සේ, ඔවුන්ට සේවාවක් ලබා දීමට උත්සාහ කරනවාද?
5. ඔබ වෙනුවෙන්, ඔබ තෘප්තිමත්, අන් අයට පහත් වැඩ කරන්නේ?
6. ඔබ වෙනත් පුද්ගලයින් සඳහා වැඩිපුර වැඩ කිරීමට කැමතිද?
7. ජීවිතයේ ලොකුම වටිනාකම කුමක්ද - අනෙක් පුද්ගලයින් සඳහා ජීවිතය කුමක්දැයි ඔබ හඳුනාගෙන තිබේද?
8. ඔබ ගැන සිතා අන් අය වෙනුවෙන් වැඩ කිරීම වැදගත්ද?
9. සහල් පිළිබඳ ඔබේ දැක්ම නිෂ්ඵලද?
10. ඔබ අන් අය ගැන ඔබේ අදහස වෙනස් කර තිබේද?
11. ඔබ මිනිසුන්ට නඩු පවරනවාද, ඒ නිසා ඔබට ඔබ ගැන කතාවක් පැවසිය නොහැකිද?
12. ඔබ බොහෝ විට මිනිසුන්ගෙන් අසභ්‍ය අවදියෙන් අවදි වන ලෙස ඉල්ලා සිටිනවාද?
13. සහල් පිළිබඳ ඔබේ අදහස අන් අයට උපකාර කිරීමට ව්‍යායාමයක් ද?
14. බොහෝ මිනිසුන්ට තමන් ගැනත් පසුව අන් අය ගැනත් සිතිය හැකි බව ඔබ සැලකිලිමත්ද?
15. ඔබ ඔබේ පුද්ගලයාට බොහෝ කාලයක් එකතු කරනවාද?
16. ඔබ වෙනස් වී තිබේද, අන් අයට දැඩි ලෙස වෙහෙසීමට අවශ්ය නොවන්නේ කුමක්ද?
17. ඔබ වෙනුවෙන්ම, ඔබට පැයක් නොව ශක්තියක් නොලැබෙන බව ඔබට හැඟෙනවාද?
18. ඔබට ජයග්‍රාහී හෝරාවක් ඇත්තේ ඔබේ ගබඩාවලට පමණක්ද?
19. ඔබට ඔබව hisist ලෙස හැඳින්විය හැකිද?
20. හොඳ වයින් නගරයක් සඳහා උපරිම මුදල් එකතු කිරීමට ඔබට අවශ්‍යද?
සැකසුම් ප්රතිඵල
රෝහලට යතුර: 1-4, 6, 7, 9, 13, 17 ප්‍රශ්නවල ප්රතිඵල “එසේ” නම් සහ 5, 8, 10–12 ප්‍රශ්නවල පිළිතුරු “නිල්” නම්, 1 කරුණක් දෙනු ලැබේ. 14-16, 18-20 . අපි විශාල බෝල එකතුව සතුටු කරමු.
Visnovki
ලකුණු 10 ට වඩා වැඩි ලකුණු මොනවාද, විෂයට වඩා පරාර්ථකාමිත්වය, මිනිසුන්ට උපකාර කිරීමේ හැකියාව ඇත. එසේ වුවද, ලකුණු එකතුව 10 ට වඩා අඩු නම්, විෂයයෙහි වැඩි ප්‍රමාණයක් hisististic නැඹුරුව ප්රකාශ වේ.
පරිමාණය B. "ක්රියාකාරකම් ක්රියාවලිය" - "ක්රියාකාරකම්වල ප්රතිඵලය" කෙරෙහි ආකල්ප ප්රකාශ කිරීම
උපදෙස්
මෙම තත්වය තුළ ඔබට ඇති හැසිරීම් ප්රවණතා අනුව ප්‍රශ්න හොඳින් කියවා ඒවාට “එසේ” හෝ “n” පිළිතුරක් දෙන්න.
විදින පෙළ
1. ජයග්‍රාහී වැඩ කිරීමේ ක්‍රියාවලියම ඔබට වැඩිපුර, අඩුවෙන් සම්පූර්ණ කිරීමට අවශ්ය කරයිද?
2. ඉලක්කය කරා ළඟා වීමට, දුර්වල ශබ්දයක් නොවන්නේද?
3. ඔබ සතුව නැති දේ වැඩ කිරීමට, අවශ්ය දේ ඉගෙන ගැනීමට ඔබ දිගු කලක් එඩිතර නොවන්නේද?
4. දකුණු පසින් එය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා ඔබේ වින්දනය සමඟ කුමක් කළ යුතු දැයි ඔබ කල්පනා කරනවාද?
5. දකුණු පස ඇති ලූපය අවසන් කිරීම, ඔබ නිතරම අවුල් කරනවාද, එය දැනටමත් සම්පූර්ණ කර ඇත්තේ මන්ද?
6. ඔබ කරුණාවට පමණක් නොව ප්‍රතිඵලයට ළඟා විය හැකි මිනිසුන්ට වඩා කැමතිද?
7. වැදගත් ප්‍රතිඵලයක් නොවන ප්‍රතිඵලයෙන් ඔබ සෑහීමකට පත්වේ යැයි ඔබ සිතනවාද?
8. ඔබේ ජීවිතයේ වැඩි, අඩු අසාර්ථකත්වය ඇති සාර්ථකත්වය ගැන ඔබ සැලකිලිමත්ද?
9. නිවැරදි ආකාරයෙන් නිවැරදි වීමට කැමති ගොඩනැගිල්ලේ සිටින පුද්ගලයින්ට ඔබට වැඩි ගෞරවයක් තිබේද?
10. ඔබ බොහෝ විට වැඩ කරන්නේ සුපිරි හිතකාමී පරිසරයක, අයහපත් වේලාවක, පැත්තකින්ද?
11. ඔබ බොහෝ විට වැඩ ගොඩක් එකවර ආරම්භ කරන අතර අවසානයට පෙර එය අවසන් කිරීමට සමත් නොවන්නේද?
12. ජීවිතයේ සාර්ථකත්වය ගොඩනගා ගැනීමට ඔබට ප්‍රමාණවත් ශක්තියක් ඇත්තේ කුමක් දැයි ඔබ සැලකිලිමත්ද?
13. ඔබට නිවැරදි තට්ටුවට යා හැකිද, පැය ගැන සහ ඔබ ගැන ඔබට අමතක වන්නේ කුමක්ද?
14. රෝස පැහැය නිවැරදිව අවසානය දක්වා ගෙන ඒම ඔබට බොහෝ විට අපහසුද?
15. අපොයි, විස්තර කියවල, ඔයාට හරි එක ඉවර කරන්න බැරිද?
16. ඔබ මිනිසුන් සමඟ අද්විතීයද, එබැවින් ඔබට ව්‍යාපාරික දුෂ්ටකම් කළ නොහැකිද?
17. ඔබට වැඩ කිරීමට අවශ්ය දේ හරහා වැඩ කිරීමට ඔබ බොහෝ විට ඔබේ නිවාඩු දිනවලින් ප්‍රයෝජන ගන්නවාද?
18. හොඳම ප්රතිඵලය කුමක්දැයි ඔබ සැලකිලිමත්ද?
19. දකුණට විනාඩියක් ඉන්න, ඔබට දුරින් සිටින අය ගැන ඔබ සිතනවාද?
20. ප්රතිඵලය වෙත Pragnennya, එය හරි - සහල් ඔබේ ස්වාමියා ද?
Obrobka ප්රතිඵල සහ vysnovki
පෝෂණය සඳහා ධනාත්මක සමේ ප්රතිචාරයක් සඳහා, මම 1 කරුණක් ගන්නෙමි. යුගල නොකළ පෝෂණය පිළිබඳ ධනාත්මක ප්රතිඵල සඳහා ලකුණු එකතුව (එවිට 1,3, 5, 7) ක්රියාකාරකම් ක්රියාවලියට විෂයෙහි දිශානතිය පිළිබිඹු කරනු ඇත, සහ පිරිමි පෝෂණය පිළිබඳ ධනාත්මක ප්රතිඵල සඳහා ලකුණු එකතුව - ප්‍රති result ලය සඳහා විෂය දිශානතිය.
Tsey පෙළ යනු සංජානනය කළ හැකි කොටසකි. Sychology of speciality: දේශන සටහන් පොතෙන් කර්තෘ ගුසේවා තමරා ඉවානිව්නාදේශන අංක 4. විවිධ මනෝවිද්යාත්මක සිද්ධාන්තවල විශේෂ ලක්ෂණ ව්යුහය පිළිබඳ ප්රකාශය. විශේෂත්වයේ ව්යුහය විස්තර කරන මනෝවිද්යාත්මක න්‍යායන් ගණනාවක් මම වර්ධනය කරමි. රුසියානු සහ රේඩියන් මනෝවිද්යාත්මක පාසල I ගේ කෘති වලින් නියෝජනය වේ. පී.
එම සාක්ෂි පොතට අනුව [සම්භාව්‍ය නොවන මනෝවිද්‍යාවේ ක්‍රමවේද ගැටළු] කර්තෘ Asmolov Oleksandr Grigorovichවිශේෂත්වයේ අභිප්රේරණ සංවේද ක්ෂේත්රයේ සමාජ තත්ත්වය වෙනස් කිරීමේ කාර්යභාරය (සායනික මනෝවිද්‍යාවේ පදනම මත) මෙම උනන්දුව සංවර්ධන ප්රවණතා තුනකින් ප්රකාශ වේ
අවකල මනෝවිද්‍යාව සහ මනෝවිද්‍යාව යන පොතෙන් [තෝරාගත් පරිචයන්] කර්තෘ Gurevich Kostyantin MarkovichRozdіl 3 සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ප්‍රමිතීන් පිළිබඳ සංකල්පය සහ රෝසම් සංවර්ධනය පිළිබඳ රෝග විනිශ්චය 3.1. මනෝවිද්යාත්මක රෝග විනිශ්චය සහ මනෝ විද්‍යාවේ නීති Yak bi අත්සන් නොකළේය මනෝවිද්යාත්මක රෝග විනිශ්චය, කොට්ඨාශ වලින් එකක් බවට පත් වෙනවාද යන්න ගැන සැකයක් නැත
කර්තෘ Ilyin Evgen PavlovichG. Eysenck ගේ ශිල්පීය ක්රමය "දෘඩතාවයේ රෝග විනිශ්චය" උපදෙස් මානසික රෝහලේ ඉදිරිපත් කරන ලද හැසිරීමේ වෙනත් ලක්ෂණ පිළිබඳ ප්‍රකාශයන් සමඟ ඔබ නිවැරදි නම්, ඔබ ප්‍රතිපත්තිමය වශයෙන් සුදුසු නම්, ප්‍රකාශයේ අංකය සමඟ ලකුණු 2 ක් අනුපිළිවෙලින් තබන්න - 1 කරුණ, ඔබ සුදුසු නොවේ නම්
පොත් වලින් කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichක්රමවේදය "සමාන සංවේදනය පිළිබඳ රෝග විනිශ්චය" I. M. Yusupova උපදෙස් සංවේදී ප්රවණතා මට්ටම හෙළිදරව් කිරීම සඳහා, 36 දෘඪතාවේ සිට සම මත නොපැහැදිලි (කාලගුණය අනුව) අවශ්ය වේ, එන ශ්‍රේණියේ බරපතලකම තක්සේරු කිරීම: නොපැහැදිලි බව සඳහා: “මම දන්නේ නැහැ” - ලකුණු 0 , “nі, nіkoli”,
කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichඅභිප්රේරණ සහ පාරිභෝගික ක්ෂේත්රයේ විශේෂත්වයේ සමාජීය සහ මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප හඳුනාගැනීමේ ක්රමවේදය (පරාර්ථකාමීත්වය සහ ආත්මාර්ථකාමිත්වයේ පරිමාණයන්) කර්තෘ: O.F. Potiomkina. සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප ප්රකාශ කිරීමේ හෙළිදරව් වූ වේදිකාව. උපදෙස් සමේ පෝෂණය පිළිබඳ උපදෙස් ලබා දෙන්න
මනෝවිද්‍යාව උපකාරය පොතෙන් [පරාර්ථවාදය, මමත්වය, සංවේදනය] කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichක්රමය I. M. Yusupova "සමාන සංවේදනය පිළිබඳ රෝග විනිශ්චය" උපදෙස්. සමාන සංවේදනය ප්රකාශ කිරීම සඳහා, එය අවශ්ය වේ, එය අවශ්ය වේ, එය අවශ්ය වේ, එය අවශ්ය (කාලගුණය අනුව) 36 දෘඪතාව සඳහා සම මත, එය ප්‍රහාරාත්මක ශ්‍රේණියකින් තක්සේරු කරනු ලැබේ: ප්‍රකාශනයකදී, “මම නොදනිමි. දන්නේ නැහැ" - ලකුණු 0, "nі, nіkoli" - 1, "іnоdі" - 2, "බොහෝ විට" -
මනෝවිද්‍යාව උපකාරය පොතෙන් [පරාර්ථවාදය, මමත්වය, සංවේදනය] කර්තෘ Ilyin Evgen PavlovichV. V. Boyko ගේ තාක්ෂණය "සමාන සංවේදනය පිළිබඳ රෝග නිර්ණය" V. V. Boyko සංවේදනයේ ව්යුහය ඇල මාර්ගවල ස්ප්‍රැට් එකක් දකී. සංවේදනයේ තාර්කික නාලිකාව. එය ගෞරවයේ සෘජු බව, විෂයයේ මනසෙහි ස්වයංසිද්ධතාවය, සංවේදනය ප්රකාශ කරයි, වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ සත්‍යය මත - її මත
නීති මනෝවිද්‍යාව පොත් 3ක් කර්තෘ Vasiliev Vladislav Leonidovich13.5 සමාජ විශේෂඥතාව මනෝවිද්යාත්මක ලක්ෂණද්වේෂසහගත කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින් මෙම වර්ගයේ විශේෂඥතාවන්, රීතියක් ලෙස, මූලික විමර්ශන කාල පරිච්ඡේදයට පවරා ඇත, දුෂ්ටකම වර්ධනය වී ඇති අවිධිමත් කණ්ඩායමේ මනසෙහි නම්, සමාජීය හා අපරාධ සඳහා.
සමාජ බලපෑම පොත් වලින් කර්තෘ සිම්බාර්ඩෝ පිලිප් ජෝර්ජ්ඉන්ද්රජාලික පද්ධතියේ සමාජීය - මනෝවිද්යාත්මක ලක්ෂණ වැදගත් ලෙස vlovimy මුදල් සම්භාරයක් වියදම් කිරීම සැලකිය යුතු ප්රවේශයක ඍණාත්මක ප්රතිවිපාක ඉවත් කරමු
කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichතාක්ෂණය "දෘඩතාවයේ රෝග විනිශ්චය" තාක්ෂණය G. Eizenk විසින් වර්ධනය කරන ලදී. දෘඪතාව සෘජුවම අභිප්රේරණය කිරීමේ ක්රියාවලියට දායක වේ, විශේෂයෙන්ම වෙනස් වී ඇති තත්ත්වය සම්බන්ධයෙන් එය නිවැරදි කිරීමට අවශ්ය නම් (උදාහරණයක් ලෙස, නව ගෘහභාණ්ඩ විවෘත කිරීමට). දැඩි ලෙස බලහත්කාරයෙන් ඇතුල් වේ
අභිප්රේරණය සහ චේතනාවන් යන පොත් වලින් කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichක්රමවේදය "විශේෂත්වයේ අභිප්රේරණ ව්‍යුහයේ රෝග විනිශ්චය" කර්තෘ VE මිල්මන්. විශේෂිත ලක්ෂණ වල යම් ස්ථාවර ප්රවණතා හෙළිදරව් කිරීමට මෙම තාක්ෂණය ඔබට ඉඩ සලසයි: ක්රියාකාරී සහ නිර්මාණාත්මක ක්රියාකාරකම්, ස්පර්ශ වන ස්ථානයට ව්යායාම කිරීම, සුවපහසුව සහ සමාජ තත්ත්වය සහතික කිරීම සහ වෙනත් ය. සියල්ල මත පදනම්ව
අභිප්රේරණය සහ චේතනාවන් යන පොත් වලින් කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichක්රමවේදය "ශ්‍රමය-සත" ආකල්ප හෙළි කිරීම" මෙය O.F. Potomkina හි දැනටමත් ඛණ්ඩනය වී ඇති ක්‍රමවේදයේ කොටසකි. උපදෙස් සම මත ලබා දී ඇති උපදෙස් හොඳින් කියවා උපදෙස් සඳහා පෝරමයේ "එසේ" හෝ "n" පිළිතුරක් දෙන්න. ඔබ ඔබටම හොඳයි
අභිප්රේරණය සහ චේතනාවන් යන පොත් වලින් කර්තෘ Ilyin Evgen Pavlovichක්රමවේදය "සමාන චිත්තවේගීය පීඩාව පිළිබඳ රෝග විනිශ්චය" V.V හි ක්‍රමවේදයේ යෝජිත අනුවාදයේ. වෘත්තිකයන්ගෙන් චිත්තවේගීය වාසි - හොඳම එකක්
Psikhologiya splkuvannya පොතෙන්. විශ්වකෝෂ ශබ්දකෝෂය කර්තෘ කතුවරුන්ගේ කණ්ඩායම15.1 අන්තර් පුද්ගල කුසලතා තුළ විශේෂත්වයේ මනෝවිද්යාත්මක ලක්ෂණ හඳුනා ගැනීම විශේෂත්වයේ වටිනා දිශානතියේ සැබෑ ව්යුහය හඳුනා ගැනීම. S. S. Bubnova. මෙම තාක්ෂණය සෘජුවම ඉලක්ක කර ඇත්තේ ජීවිතයේ සැබෑ මනසෙහි නිශ්චිතභාවය පිළිබඳ වටිනා දිශානතිය ක්රියාත්මක කිරීමයි. її පදනමින්
ජාතික නොඉවසීම පිළිබඳ මනෝවිද්‍යාව පොත් වලින් කර්තෘ Chernyavska Yuliya Vissarionivnaවිශේෂත්වයේ සමාජීය සහ මනෝවිද්යාත්මක ආකල්පයන් පසු විපරම් කිරීම අතිරේක ක්රම සඳහා සිදු කරන ලදී O.F.Potyomkino අභිප්රේරණ-ඉල්ලුම් ක්ෂේත්රයේ විශේෂත්වයේ සමාජ-මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප පිළිබඳ රෝග විනිශ්චය.
අභිප්රේරණ සහ පාරිභෝගික ක්ෂේත්රයේ විශේෂ ලක්ෂණවල සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප හඳුනාගැනීමේ ක්රමවේදය O.F. Potiomkin විවිධ සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්පවල ප්‍රකාශනයේ ප්‍රමාණය ප්රකාශ කිරීම සඳහා පිළිගනු ලැබේ, එහි මධ්‍යම ආකල්පය "පරාර්ථවාදය-හිස්වාදය" වෙත යොමු කෙරේ.
සමාජ-මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප - මම මනෝවිද්‍යාත්මකව සූදානම් වනු ඇත, එය සාක්ෂි මත පදනම්ව ගොඩනගා ඇති අතර මිනිසුන්ගේ ප්‍රතික්‍රියාවට බලපෑම් කිරීම, එම තත්වය තුළ වස්තූන් කෙතරම් නිහඬද, සම්බන්ධ හා සමාජීය වශයෙන් වැදගත් වන සමහර දෝෂ සමඟ. "ස්ථාපනය" යන සංකල්පය සැලකිය යුත්තේ vzagali vіdnoshennia ලෙස නොව, කිසියම් වස්තුවක්, සංසිද්ධියක්, පුද්ගලයාට පිහිටීම, නමුත් ආකල්පයක් ලෙස - විශේෂිත තත්වයක් තුළ හැසිරීම ගායනා කිරීමට ඇති සූදානම. Tse අවබෝධය අභ්‍යන්තර හා බාහිර අතර නිශ්චිත සම්බන්ධයක් ප්රකාශ කරයි.
වගුව 5
|
රිවන් අභිප්රේරණය |
|||
|
ප්රතිඵලය |
|||
|
පරාර්ථකාමිත්වය |
|||
Spivvіdshenie සමාජ-මානසික ආකල්ප
අප විසින් ගන්නා ලද, ප්රතිඵල පෙන්නුම් කරන්නේ වෙළඳ ප්රචාරණ ආයතනයේ spivrobitniks වලින් වැඩි කොටසකට නිදහස, ක්රියාවලිය, ප්රතිඵලය සහ පරාර්ථකාමීත්වය සැකසිය හැකි බවයි. Tse mozhe ඔවුන් ක්රියාවලිය ගැන තෘප්තිය ලබා spіvrobіtniki ව්යවහාරික vikonati රොබෝ, ඔවුන් ගැන කතා mozhe, scho එම vikonannya Set කාර්යය shvidka අවසන් කිරීමට සහතික විය හැක. නිදහසේ අභ්‍යාසය සහ වඩාත්ම ස්වාධීන කාර්යය ගැන කතා කිරීමට ඇති නිදහස කෙතරම් ඉහළ මට්ටමක පවතීද? (දිව්. ටැබ්. 5)
වගුව 6
සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්පවල ප්රධාන අර්ථයන්
|
උපරිම |
සියයට 25 කි |
සියයට 75 කි |
||||
|
ප්රතිඵලය |
||||||
|
පරාර්ථකාමිත්වය |
||||||
ප්රතිඵල සලකා බැලීමේදී, ප්රචාරණ ආයතනයේ ආධාරකරුවන්ට නිදහස, ක්රියාවලිය, එම පරාර්ථකාමීත්වයේ ප්රතිඵලය සඳහා වඩාත්ම සමාජීය හා මානසික ආකල්ප ඇති බව පැහැදිලිය, බලයට සහ සතයට ඇති පහත් ආකල්පයට ගරු කරන අපට වයින් වගා කරන්නන්, නමුත් විශේෂ ස්වයං-ප්රතික්ෂේප කිරීම සඳහා (div. ටැබ්. 6)
මල් 2.3
මිනිසුන් ක්‍රියාවලි-නැඹුරු, අඩු ප්රතිඵල-අභිමුඛ වන අතර, බඳවා ගන්නාගේ කාර්යයේ සඵලතාවයට සෘණාත්මකව බලපෑ හැකි බව පෙනී යයි.
සත්‍ය තේරීම විශ්ලේෂණය කිරීමේදී, ක්රියාවලිය දෙසට පැහැදිලිව උච්චාරණය කරන ලද දිශානතියක් සහිත ක්රියාකාරී spivrobitniks ඇත්ත වශයෙන්ම ඇති බව පැහැදිලිය (ප්රස්ථාරයේ වම් ඉහළ කෝඩලයේ ස්පෙකියුලම් 4 ක් ඇත, ප්‍රතිඵලයේ අගය කුඩා වේ, ක්‍රියාවලියේ වටිනාකම වේ. මහා). එවැනි spivrobitniks සමඟ වැඩ කිරීම සඳහා විශේෂ ගෞරවයක් අවශ්ය වනු ඇත.
තවත් කණ්ඩායමක්, රොබෝ සේවකයාගේ කාර්යක්ෂමතාවයේ දෘෂ්ටිකෝණය නිසා, ක්රියාවලිය සහ ප්රතිඵලය (ප්රස්ථාරයේ වම් පහළ රේඛාව) යන දෙකම අඩු අභිප්රේරණයක් ඇති සියලුම පුද්ගලයින්ට විශේෂ ගෞරවයක් ලබා දිය යුතුය. එවැනි විශේෂඥයින්ගේ කාර්යයේ කාර්යක්ෂමතාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, ප්රතිඵලය සඳහා අතිරේක අභිප්රේරණයක් අවශ්ය වේ (රූපය 2.3)
පුහුණුවීම් සඳහා දිශානතිය සහ සතය අතර පැහැදිලි සම්බන්ධයක් ද ඇත.
මල් 2.4
2.4 හි ධනාත්මක සහසම්බන්ධයක් පැහැදිලි වේ. Spirman හි සහසම්බන්ධතා සංගුණකයේ අගය උමතු ලෙස විශ්ලේෂණය කිරීමෙන් පසු: r s =0.505, p=0.004
එවැනි තරාතිරමක දී, වර්ධනය සහ සතය (සහ navpaki) සඳහා දිශානතිය සඳහා නැඹුරුව තුළ pokazniki වැඩි කිරීම සඳහා. ඒ අතරම, පුහුණුවීම් සඳහා ඉහළ පෙළඹවීමක් සහිතව, දිනකට සතයක් දක්වා අඩු පෙළඹවීමක් (හිස් ඉහළ ලිවි කුට්).
මේ ආකාරයෙන්, වෙළඳ ප්රචාරණ ආයතනයක සාමාන්ය කාර්යක්ෂමතාව සඳහා, ප්‍රායෝගිකව අවධානය යොමු කරන පුද්ගලයින්ට සතයක් වන්දි ලබා දීම අවශ්ය වේ.
කාර්යයේ කාර්යක්ෂමතාවයේ දෘෂ්ටි කෝණයෙන් කාර්ය මණ්ඩලයට විශේෂ ගෞරවයක් ලබා දෙනුයේ වැඩ කිරීමට දිශානතියේ අඩු අගයන් ඇති සේවකයින්ට සහ විශේෂයෙන් සතයට (පහළ දකුණු කැපීම) දිශානතියේ ඉහළ අගයන් ඇති අයට ය.
මොස්කව් ප්රාන්තය
සංස්කෘතික හා විද්‍යා විශ්වවිද්‍යාලය
වල. පොටොම්කින්
රූප
දේශපාලන නායකයා
1 කොටස. ව්යුහය සහ ගබඩා රූපය 9
1.1 රූප හරය: පුරාවෘත්තය, ස්ථාන, සැකසුම් 15
1.2 රූපය සහ චමත්කාරය 18
1.3 ධෛර්යය සහ ආශ්වාදය 20
1.4 "රජුගේ ගෞරවය" 22
1.5 දේශපාලනඥයා සහ යෝග I-සංකල්පය 25
1.6 දේශපාලන මෙහෙයුමට අපේක්ෂකයා 27
1.7 නායකයෙකු වී එය නැති කර ගන්න 29
පරිච්ඡේදය 2. ස්ත්‍රී-දේශපාලකයෙකුගේ ප්‍රතිරූපය 31
2.1 දේශපාලනයේ කාන්තාවන් සඳහා සහ විරුද්ධ 33
2.2 දේශපාලනඥයා අසල කාන්තාවක් 35
2.3 කාන්තාවන් ඉතිහාසය 38
2.4 ස්ත්‍රීත්වයේ බලය 402.5 කාන්තා-දේශපාලඥ සහ її іmіdzh 42
2.6 කාන්තා වර්ගය 44
2.7 කාන්තාවක් මැතිවරණ ජය ගන්නේ කෙසේද? 47
2.8 කාන්තා සමාව 49
2.9 බටහිර සමාන්තර: රිව්නිස්ට්, 53පෞද්ගලිකත්වය ඉතිරි කර නැත
වගන්තිය 3. ප්‍රතිපත්තියේ රූපය හැඩගැස්වීම 61
3.1 දේශපාලන ප්‍රතිරූපයක් නිර්මාණය කිරීමේ රහස් 66
3.2 රූපය වැඩිදියුණු කිරීමේ තාක්ෂණය සහ යෝග නිවැරදි කිරීම 68
3.3 බල ජ්‍යොතිෂය 83
3.4 පුරුෂයෙකු හා ස්ත්‍රියක පිළිබඳ ආගම 86
3.5 වත්මන් සහ වත්මන් නොවන රූපය 89
3.6 ආදර ශෛලිය 91
3.7 Profesiya - රූප සාදන්නා 95
සාහිත්යය 99
INSTUP
දේශපාලන රූපයක් යනු කුමක්ද?
රූපය යනු කුමක්ද?
රූප ප්‍රතිපත්තිය. දේශපාලන ප්‍රතිරූපයක් නිර්මාණය කිරීමේ රහස්. Profesiya, ආලෝකය තරම් පැරණි.
රූපය: අදහස්, පුරාවෘත්තය, perekonannya, vchinki.
නවීන හා හොඳ රූපයක් නොවේ.
"රජුගේ ගෞරවය."
අනුකරණයන්, අභිනයන්, භාෂාව, සිතුවිලි - සියල්ල වෙනස් කළ හැකිය, සියල්ල පරිපූර්ණ කළ හැකිය.
"දේශපාලන නායකයෙකුගේ ප්‍රතිරූපය තක්සේරු කිරීමේ සහ ස්වයං තක්සේරු කිරීමේ ක්රම".
වැරදි ලෙස ජීවත් වන ලියුඩිනා,
යෝගෝ පෝස්ටරය යනු කුමක්ද?
උද්ධමනය සහ දීප්තිය,
ZUSTRICHI දක්වා පහළට.
ලිලියන් වයිටින්
Moskovsky Komsomolets හි එක් නිකුතුවක, ප්‍රමුඛ පෙළේ විලාසිතා නිර්මාණකරුවන් සහ මෝස්තර ශිල්පීන් සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡාවක් ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී. නිල පිළිගැනීම්වලදී දේශපාලකයන්ගේ ඡායාරූප විශ්ලේෂණය කර තීරණය කරන ලෙස මට නියෝග කරන ලදී. දේශපාලකයන්ගේ ප්‍රතිරූපය ගැන, අඳින පළඳින ගඳ ගඳ ගහන අය ගැන, ඔවුන්ගේ රසවින්දනය ගැන, ඒ ජීවන රටාව ගැන මම කතා කළා. කලාකරුවන් වඩාත් පුළුල් වූ අතර, ඔවුන්ගේ ප්‍රකාශන දේශපාලකයන්ට වඩාත් හුරුපුරුදු වූයේ, ඔවුන් අපේ රටේ පමණක් නොව, සීමාවෙන් ඔබ්බට ද අපගේ අවශ්යතා නියෝජනය කරන බැවිනි. අපිව මංකොල්ල කනවා, අපිට ඕන අපේ දේශපාලකයන්ට පිස්සු.
අද එය කුමක්ද? ධනවත් දේශපාලනඥයන්ගේ කමිස පැහැදිලිවම ගෙවී ගොස් ඇති අතර හාල්මැස්සන් මත ඇඳුම් කට්ටල විශාල විය. ගෞරවනීය දේශපාලකයෙකු (ඔව්, දිවුරුම් දීම) කෆ්ලින්ක් පැළඳිය යුතුය, gudzikami සමග කමිසයේ කැබලි කාලකන්නි පෙනුමකි. කවුද varto වඩා නිරුවත්, සහ varto කවුද කෙටි කට්. ඔවුන්ගෙන් සමහරක් කෙටි කලිසම් ඇති අතර, ඔවුන්ගෙන් සමහරක් පැහැදිලිවම ආහාර වේලක් සමඟ කුණු වී ඇති අතර, ඔවුන්ගේ බඩ සෙලවෙමින් තිබේ. ට්‍රැක් සූට්වලටද ගෞරවය අවශ්ය වේ. oppochinku politik zalishaetsya politik මත Navit. දේශපාලනඥයෙකු ස්නානය කරන වේලාවේදී පින්තූර ගන්නේ නම්, ඔවුන් අහංකාර විය හැකි අතර, එසේ නොමැති නම් - "ව්යසනය!"
වත්මන් දේශපාලනඥයා කාටත් එක හා සමාන විය හැකිය. සහ tse vminnya විලාසිතා, tse සෞඛ්ය, ක්රීඩා, බලශක්ති සහ උද්යෝගය අනුගමනය කරන්න.
Naybіlsh ආරක්ෂිතව schodo modi එම ශෛලිය ජනාධිපතිවරයා සහ අගමැති සමඟ සමරයි. “ජනාධිපතිතුමා සහ අගමැතිතුමා අපේ රටේ ඉන්න ඉතාම හැඩකාර දේශපාලන චරිත දෙකක්”, - විලාසිතාවේ මල්ල පරාජය කිරීමට. Chi tse vipadkovo? මට තේරුණා, නැහැ!
මිනිසුන් දහස් ගණනක් පුනරුච්චාරණය කරන පරිදි තමන්ගේම වචන, තමන්ගේම අවබෝධය ජීවිතයට ගෙන ඒම සම යුගයකි. perebudovy යුගයේ දී, "cowbas" යන වචනය බොහෝ විට ශබ්ද විය. අපේ කෑම මේසයේ තනි පුද්ගලකම අගනුවර සිට රැගෙන ගියාක් මෙන්, දැනටමත් "එළදෙන" උගුර අමතක වී ඇති පොහොසත්. තේජාන්විත කළු ජාතිකයන් වූයේ, ඔවුන් වඩාත්ම බුද්ධිමත් සහ ඉවසිලිවන්ත මිනිසුන් පිළිකුල් කළාක් මෙනි. Ninі іnshiy පැය, іnshi වචන ශබ්ද කිරීමට. වඩාත්ම පොදු වචනය වචනයක් නොවේ, නමුත් එසේ, ආරක්ෂා කර ඇති පරිදි, නමුත් නැවත නැවතත් කිරීමට її සියල්ල - tse අපගේ වඩාත්ම වත්මන් "YAK B".
ඇත්ත වශයෙන්ම, ගුවන් විදුලියේ හඬට සවන් දෙන්න, දුරකථනයෙන් කතා කරන්න, මිතුරන් සමඟ කතා කරන්න සහ රූපවාහිනී ඉදිරිපත් කරන්නන් දැනුවත් කරන්න, ඔබේ ප්‍රවර්ධනවලට සවන් දෙන්න. ඔබට වඩාත්ම "YAK B" දැනිය යුතුය. එය හැකි ය, සහ ඇත්ත, මයි yak biජීවමාන, yak bi pracyuemo, yak biමට ආදරය කළා yak bi vіrnі svoїm kokhanim, svoіm perekonannyam?
ඔබට එය අවශ්ය නම්: අභිප්රේරණ-ඉල්ලුම් ක්ෂේත්රයේ විශේෂත්වයේ සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප හඳුනා ගැනීම සඳහා සහ පෝෂණ ස්වරූපයෙන් "ජීවිතයේ මිනිසුන්ට වැදගත් වන්නේ කුමක්ද?".
Potiomkin පරීක්ෂණය
උපදෙස්
වයින් ඔබේ හැසිරීම නිවැරදිව විස්තර කරන්නාක් මෙන්, සමේ ආහාර "එසේ" සහ "n", ඔබේ හැසිරීම ආහාර යෑමේ හැසිරීමට නොගැලපෙන බැවින්, සමේ ආහාර පිළිබඳ සාක්ෂි දෙන්න.
පරීක්ෂණ කාර්යය
I කොටස. සමාජීය සහ මනෝවිද්යාත්මක ආකල්පවල ප්‍රකාශනයේ හෙළිදරව් කළ මට්ටම, "පරිත්‍යාගශීලීත්වය - මමත්වය", "ක්රියාවලිය - ප්රතිඵලය" සඳහා දායකත්වය
| № | කෑම | විඩ්පොවිඩ් | |
| ඒ නිසා | ආයුබෝවන් | ||
| 1 | අවසන් වෙමින් පවතින වැඩ ක්‍රියාවලියම ඔබට තවත් අවශ්ය කරයි, පහළ අදියර අවසන්ද? | ||
| 2 | ඉලක්කය කරා ළඟා වීමට, ඔබ ශක්තිමත් හඬක් තිබේද? | ||
| 3 | ඔබ ඔබ ගැන වඩා අන් අය ගැන සිතන බව බොහෝ විට ඔබට පෙනේද? | ||
| 4 | ඔබ ඔබේ පුද්ගලයාට බොහෝ කාලයක් එකතු කරනවාද? | ||
| 5 | ඔබ සතුව නැති දේ වැඩ කිරීමට, අවශ්ය දේ ඉගෙන ගැනීමට වෙහෙස නොබලා ඔබ දිගු කලක් ශබ්ද කරනවාද? | ||
| 6 | ඔබට වැඩි අහංකාරකමක්, අඩු සැනසීමක් ඇති බව ඔබට විශ්වාසද? | ||
| 7 | ඔබ වෙනුවෙන් මිස අන් අයගෙන් ඉල්ලා සිටීම ඔබට පහසුද? | ||
| 8 | පුද්ගලයෙකුට පළමුව තමා ගැනත් පසුව අන් අය ගැනත් සිතිය හැකි බව ඔබ සැලකිලිමත්ද? | ||
| 9 | දකුණු පස ඇති ලූපය අවසන් කිරීම, ඔබ බොහෝ විට වැරදියි, කුමක්ද රොබෝ හෙජ්ජෝග්දැනටමත් අවසන් කර ඇති අතර, ඇය සමඟ Skoda rozluchachitsya? | ||
| 10 | ප්රතිඵලය ළඟා කර ගත හැකි වඩාත් ක්රියාශීලී පුද්ගලයින්ට ඔබ කැමතිද, නැතහොත් ඔවුන් කරුණාවන්ත හා පිස්සුද? | ||
| 11 | ඔබ ඉල්ලමින් ගඳ ගසන්නේ නම් මිනිසුන් දිරිමත් කිරීම ඔබට වැදගත්ද? | ||
| 12 | ඔබ වෙනුවෙන්, ඔබ තෘප්තිමත්, අන් අයට පහත් වැඩ කරන්නේ? | ||
| 13 | ග්‍රිස් දැකීමෙන් ඔබට තෘප්තිමත් බවක් දැනෙනවාද, එවැනි අවස්ථාවක ජයග්‍රහණය ගැන සිතීම අවශ්ය නොවේද? | ||
| 14 | ඔබේ ජීවිතය වඩාත් සාර්ථක නම්, අවාසනාව අඩු නම් ඔබ සැලකිලිමත්ද? | ||
| 15 | ඔබ බොහෝ විට මිනිසුන්ට සාවද්‍ය තැන් ඇති සේ සේවයක් ලබා දීමට උත්සාහ කරනවාද? | ||
| 16 | ඔබ වෙනස් වී තිබේද, යමෙකුට බොහෝ වෙහෙසීමට අවශ්ය නොවන්නේ කුමක්ද? | ||
| 17 | හරි විදිහට හරි වෙන්න කැමති මිනිස්සුන්ට ඔබ ගරු කරනවාද? | ||
| 18 | ඔබ බොහෝ විට වැඩ කරන්නේ සුපිරි මිත්‍රශීලී පරිසරයක, නරක වේලාවක, පැත්තකද? | ||
| 19 | ඔබ වෙනුවෙන්, ඔබ පැයකට නාද කරන්නේ නැහැ, ශක්තියක් නැද්ද? | ||
| 20 | ඔබ ඔබ ගැන සිතා අන් අය වෙනුවෙන් වැඩ කිරීම වැදගත්ද? | ||
| 21 | ඔබ බොහෝ විට බොහෝ වැඩ එකවර ආරම්භ කරන අතර අවසානයට පෙර එය අවසන් කිරීමට සමත් නොවන්නේද? | ||
| 22 | ඔබේ ජීවිතයේ සාර්ථකත්වය ගොඩනඟා ගැනීමට ඔබට ප්‍රමාණවත් ශක්තියක් තිබීම ගැන ඔබ සැලකිලිමත්ද? | ||
| 23 | ඔබ වෙනත් අය වෙනුවෙන් තවත් වැඩ කිරීමට කැමතිද? | ||
| 24 | ඔබ perekonanі, scho turbota ගැන іnshih බොහෝ විට ඔබම වැරදි ලෙස හැසිරෙන්නේද? | ||
| 25 | චි ඔබට හරි බිම් ඇතුරුම් zahopititsya හැකිද, ඔබ ඔබ ගැන පැය ගැන අමතක කරන්නේ කුමක්ද? | ||
| 26 | ඔබ බොහෝ විට රෝස දකුණට අවසානය දක්වා ගෙන ඒමට උත්සාහ කරනවාද? | ||
| 27 | ජීවිතයේ ලොකුම වටිනාකම අන් අයගේ අවශ්යතා වෙනුවෙන් ජීවත් වීම බව ඔබට ඒත්තු ගැන්වී තිබේද? | ||
| 28 | ඔබට ඔබව හිස්වාදී ලෙස හැඳින්විය හැකිද? | ||
| 29 | Chi buvaє, scho Vi, විස්තර මත chomping, ඔවුන් දෙස බලා, හරි එක අවසන් කළ නොහැකි? | ||
| 30 | ඔබ මිනිසුන් අතර අද්විතීයද, එබැවින් ඔබට ව්‍යාපාරික දුෂ්ටකමක් නොමැතිද? | ||
| 31 | සහල් පිළිබඳ ඔබේ දැක්ම - bezkorislivіst ද? | ||
| 32 | ඔබ ඔබේ zakhoplen වෙනුවෙන් ජයග්‍රහණය කරනවාද? | ||
| 33 | යමෙකුට වැඩ කිරීමට පැවසූ අය හරහා ඔබ බොහෝ විට ඔබේ ඇතුළත් වීමේ හෝ වැඩ කරන දිනවලින් ප්‍රයෝජන ගන්නවාද? | ||
| 34 | ඔබ මිනිසුන්ට නඩු පවරනවා, ඔබ ගැන podbaty vmіyut නැහැ? | ||
| 35 | ඔබේ අවශ්යතා සඳහා zusilla පුද්ගලයින්ගෙන් ප්‍රයෝජන ගැනීම ඔබට වැදගත්ද? | ||
| 36 | ඔබ බොහෝ විට මිනිසුන්ගෙන් කුකුළා අවදියෙන් අවදි වන ලෙස ඉල්ලා සිටිනවාද? | ||
| 37 | Pogodzhuyuchis දකුණේ සිටීමට, ඔබ ඒවා ගැන වැඩිපුර සිතන්නේ, ඔබ කොපමණ cicava? | ||
| 38 | Pragnennya ප්රතිඵලය be-yakіy හරි - ඔබේ vіdmіnna සහල්? | ||
| 39 | සහල් පිළිබඳ ඔබේ දැක්ම අන් අයට උපකාර කිරීමද? | ||
| 40 | ඔබ හොඳ වයින් නගරයක් සඳහා උපරිම zusil වැඩියෙන් වාර්තා කරනවාද? | ||
II කොටස. සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්පවල ප්‍රකාශනයේ මට්ටම, "නිදහස - බලය", "පුහුණුව - සත" සඳහා දායකත්වය
| № | කෑම | විඩ්පොවිඩ් | |
| ඒ නිසා | ආයුබෝවන් | ||
| 1 | ඔබ හොඳයි, ජීවිතයේ නරකම දෙය කුමක්ද - ඔබේම ස්වාමියා වන්න? | ||
| 2 | ස්වාධීන විසඳුමක් තෝරාගැනීමේ හැකියාව ඔබ අගය කරනවාද? | ||
| 3 | ඔබගේ හඳුනන අය ඔබට බලවත් පුද්ගලයෙකු ලෙස ගරු කරනවාද? | ||
| 4 | ඔබ හොඳද, මිනිසුන්, ඔබට සතයක් උපයා ගත නොහැකි නම්, වැඩ නොකරන්න? | ||
| 5 | නිර්මාණශීලිත්වය ඔබට ක්රියා කරයි සහ ජීවිතයේ හිසරදයද? | ||
| 6 | ඔබේ ජීවිතයේ ප්රධාන අභ්‍යාසය නිදහස මිස බලය සහ සතය නොවේද? | ||
| 7 | මිනිසුන් කෙරෙහි බලයේ මව වැදගත්ම වටිනාකම යැයි ඔබ සිතනවාද? | ||
| 8 | ඔබේ මිතුරන්ට ද්‍රව්‍යමය ආධාර අවශ්‍යද? | ||
| 9 | ඔබ ප්‍රග්නෙට්, එවිට අපි ඔබ සමඟ කාර්යබහුල විය යුතුයි නේද? | ||
| 10 | ඔබට කවදා හෝ ඔබේම පෙරෙකෝනාන් ඔබේ පැත්තෙන් කපා ගැනීමට උත්සාහ කළ යුතුද? | ||
| 11 | Vi ගැන ඔබ සැලකිලිමත් වන්නේ කුමක්ද, බලය සඳහා වඩාත්ම වැදගත් දේපල කුමක්ද - එය ශක්තියද? | ||
| 12 | ඔබට සතයක් සඳහා සෑම දෙයක්ම ලබා ගත හැකි බව ඔබට විශ්වාසද? | ||
| 13 | ඔබ ව්‍යාපාර සඳහා මිතුරන් තෝරා ගන්නවාද? | ||
| 14 | ඔබ අන් අය ඉදිරියේ විවිධ ගොයිටර් සමඟ නොපෙන්වීමට උත්සාහ කරනවාද? | ||
| 15 | ඔබ මෝඩකම දකිනවාද, ඔබ ඔබේ උදව්කරුවන්ට සහාය නොදක්වන්නේ මන්ද? | ||
| 16 | කොච්චර හොඳ සතයක්, අඩු බලයක්, ඒ නිදහස? | ||
| 17 | ඔබේ ආදරණීය රොබෝවරයා නොමැතිව ඔබ දරාගත නොහැකි තරම් වෙහෙසකරද? | ||
| 18 | ඔබ perekonani, scho නීතියේ රාමුව තුළ මවගේ නිදහස වැරදිකරු ද? | ||
| 19 | ඔබට අවශ්ය ආකාරයට මිනිසුන් වැඩ කිරීමට සහ වැඩ කිරීමට ඔබට පහසුද? | ||
| 20 | ඔබට බලා සිටිය හැකිද, වඩා හොඳ අම්මා ඉහළ වැටුපක්, අඩු බුද්ධියක්? | ||
| 21 | කාර්යයේ ආශ්චර්යමත් ප්රතිඵලය ගැන ඔබට නිහඬව සිටීමට තවත් තිබේද? | ||
| 22 | ඔබේ ජීවිතයේ වැදගත්ම ව්‍යායාමය - නිදහස් වන්න? | ||
| 23 | විශිෂ්ට සාමූහික කණ්ඩායමක් සමඟ ඔබ ඔබට ගරු කරනවාද? | ||
| 24 | ඔබ වෙනුවෙන් චි є ජීවිතයේ ප්රධාන අභ්යාස සඳහා ඉපැයීම්? | ||
| 25 | ඔබ වෙනුවෙන් හරි ආදරය කළා tsіnіsha, nizh vlada බව සතයක්? | ||
| 26 | ඔබට නිදහස සඳහා ඇති අයිතිය නැවත ලබා ගැනීමට අවශ්‍යද? | ||
| 27 | චි vіdchuvaєte Vlady, pragnennya cheruvati? | ||
| 28 | ඔයා බලන් ඉන්නවා, scho pennies ගඳ නැහැ, සහ කමක් නැහැ, ගඳ හැදෙනවා වගේ? | ||
| 29 | Navit buvayuchi on vіdpochinku, ඔබට උදව් නොකර වැඩ කළ නොහැකිද? | ||
| 30 | ඔබ නිදහස් වීමට ධනය කැප කිරීමට සූදානම්ද? | ||
| 31 | ඔබ ඔබේ පවුලේ පාලකයා ලෙස හැඟෙනවාද? | ||
| 32 | බළලුන් සමඟ ඔබ වටා සිටීම වැදගත්ද? | ||
| 33 | ඔබේ මිතුරන් ඔබව ව්‍යාජ ලෙස හඳුනනවාද? | ||
| 34 | ඔබේ නිදහස වටා සිටින මිනිසුන්, වඩාත්ම ව්‍යාකූලත්වය සඳහා ඔබෙන් කෑගසන්නේද? | ||
| 35 | ව්ලැඩ් ඔබට වෙනත් වටිනා දේවල් ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිද? | ||
| 36 | ඔබට සතයක් ගොඩගැසීමට අවශ්‍යද? | ||
| 37 | ප්‍රාත්‍ය යනු ඔබට ඇති ලොකුම වටිනාකමද? | ||
| 38 | නාඳුනන අය අතර ඇති එම නොපැහැදිලි හැඟීම ගැන ඔබ පැහැදෙනවාද? | ||
| 39 | ඔබට අවශ්‍යද ඒ මව් බලය, නිදහස කඩ කිරීමට? | ||
| 40 | ඔබට වඩාත්ම කම්පනයට පත්වන දෙය සතවල ප්‍රමාණයද? | ||
හොඳ උපදෙස් සඳහා!
Potomkina හි අභිප්රේරණ-ඉල්ලුම් ක්ෂේත්රයේ විශේෂත්වයේ සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප හඳුනා ගැනීමේ ක්‍රමවේදයේ යතුර
විස්තර
අභිප්රේරණ සහ පාරිභෝගික ක්ෂේත්රයේ විශේෂ ලක්ෂණවල සමාජ හා මනෝවිද්යාත්මක ආකල්ප හඳුනාගැනීමේ ක්රමවේදය O.F. Potyomkina ජීවිතයේ වැදගත් වන අය ගැන ආහාර 80 ක් එකතු කරයි.
පළමු කොටස (ආහාර 40) පුද්ගලයෙකුට වඩා වැදගත් වන්නේ කුමක්ද යන්න පෙන්නුම් කරයි: පරාර්ථකාමිත්වය හෝ හිස්වාදය, ක්රියාවලිය සහ ප්රතිඵලය.
අනෙක් කොටස (අවුරුදු 40) බලයේ නිදහස, වැඩ කිරීමට මුදල් වල වැදගත්කම තක්සේරු කිරීමට යොමු කෙරේ.
පරීක්ෂණය සඳහා යතුර
I කොටස. "පරාර්ථවාදය - මමත්වය", "ක්රියාවලිය - ප්රතිඵලය" යන ආකල්පවල ප්‍රකාශනය:
- ක්‍රියාවලි දිශානතිය: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37;
- ප්රතිඵල දිශානතිය: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38;
- පරාර්ථකාමී දිශානතිය: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39;
- හිස්වාදයට දිශානතිය: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.
II කොටස. "නිදහස - බලය", "පුහුණුව - සත" හෙළිදරව් කරන ලද nastanov:
- පුහුණුවීම් සඳහා දිශානතිය: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37;
- නිදහසේ දිශානතිය: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38;
- බල දිශානතිය: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39;
- අධික පිරිවැය සඳහා ඉලක්ක කිරීම: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.
සැකසීම සහ විශ්ලේෂණය
සමේ පරීක්ෂණය "ටැක්" සඳහා ඔබට ලකුණු 1 ක් ලැබේ. තනි සැකසුම් අටකින් සම අගයන් එකතුව ගණනය කෙරේ.
මෙම ක්රමවල උපකාරයෙන් ප්රතිඵල, අතිරේකව චිත්රක ලෙස ඉදිරිපත් කර ඇත.
මේ සඳහා, එය අතිච්ඡාදනය වන chotiri සිරස් අතට හරස් කිරීමට අවශ්ය වන අතර, මධ්යයේ (ලක්ෂ්යය 0) ඔවුන් සම මත ගැලපෙන බෝල සංඛ්යාව ඇඳ යතුරු සමග zgidno වේ.
ප්රතිඵලය අර්ථ නිරූපණය කිරීම
කොරපොතු පිටුපස ඇති අගයන් පහත දැක්වෙන චේතනා වර්ගවල විස්තර වලින් සමේ රෝගයක් ඇති පුද්ගලයෙකුගේ වැදගත්කම පෙන්නුම් කරයි. (chi yaki) ගේ tsikh අගය ශ්‍රේෂ්ඨ වන අතර, ඔවුන් අතර ඇති දුගඳ spivvіdnosyas වැනි සහ අවම වශයෙන් වැනි ඒවා වැනි වැදගත් වේ.
ක්‍රියාවලි දිශානතිය
පරිමාණය පිටුපස වැඩි අගයන් සඳහා, ක්රියාවලිය මත පුද්ගලයෙකු ස්ථාපනය කළ හැකිය. එය ඔබට ඉතා කාර්යබහුල බව cіkavim වනු ඇත, රොබෝ චි іnshіy diyalnosti සඳහා වැදගත් වේ. මෙටි වයින් වල ප්‍රමාණයට වඩා, එය පැහැදිලිවම කුඩා පිළිසිඳ ගැනීමකි, උදාහරණයක් ලෙස, කාර්යයේ ගොඩනැගිලි වලින් ගලවා ගත හැකිය. තවද යොමා බවට පත්වීමේ ක්රියාවලිය හේතු රහිත නම්, ඔබට ප්රතිවිපාක ගැන කරදර නොවී දේවල් ඉවතට විසි කිරීමට පටන් ගත හැකිය. නමුත් එවැනි ආකල්පයක් ඇති පුද්ගලයින්ට හිසෙන් මිදීමට පහසු වේ, මන්ද ක්‍රියාවලියම වැදගත් වන බැවිනි, නිදසුනක් වශයෙන්, රංග ශාලාවේ සෙල්ලම් කිරීම.
ධ්වනි පුද්ගලයන් ක්රියාවලිය නැඹුරු වේ, ඔවුන් ප්රතිඵලය සාක්ෂාත් කර ගැනීම ගැන අඩු සැලකිල්ලක් දක්වයි, ඔවුන් බොහෝ විට කාර්යයේ ඉදිකිරීම් මත වැඩ කරයි, ඔවුන්ගේ ක්රියා පටිපාටි සෘජු බව ඔවුන්ගේ කාර්යක්ෂමතාව වෙනස් කරයි. ඔවුන් හරි දේ ගැන වැඩි උනන්දුවක් දක්වන අතර, ප්රතිඵලය සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා, සාමාන්ය වැඩ ගොඩක් සිදු කිරීම අවශ්ය වේ, සෘණාත්මකව දුර්ගන්ධය මට්ටමට සැකසීම ජයගත නොහැක.
ප්රතිඵල දිශානතිය
පරිමාණය පිටුපස ඇති විශාල අගයන් ප්රතිඵලය සඳහා සැකසුම දක්වයි. පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රතිවිපාකවලට එරෙහිව ඔහුගේ ක්රියාකාරිත්වයේ ප්රතිඵලය කරා ළඟා වීමට නොහැකි වේ - scammers, resuffles, අසාර්ථක ... ඇය වඩාත් වැදගත් spivrobitniks සංඛ්යාවට ඇතුළත් කළ හැකිය. නමුත් ඔබ ප්‍රති result ලය ලබා ගන්නා තෙක් ඔබට අභ්යාස සඳහා දොස් පැවරිය හැකිය, අනෙක් සියල්ල අමතක කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට වෙනත් කෙනෙකුට රිදවීමට අවශ්ය නැතිනම්, හෝ දකුණේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන්නේ නම්, නමුත් එය කැතයි (“බුල්ඩෝසරයෙන් යන්න ”)
පරාර්ථකාමීත්වයට නැඹුරු වීම
පරිමාණය පිටුපස ඇති විශාල සාරධර්ම සමඟ, පුද්ගලයෙකු පරාර්ථකාමීත්වය මත පිහිටුවිය හැකිය, ඔවුන් කුඩා දරුවන් නම්, අන් අය විසින් තරවටු කරනු ලැබේ, බොහෝ විට ඔවුන්ගේම අවාසනාවන්ත (සහ නිවැරදිව). Tse මිනිස්සු, yaki varto podbati ගැන. පරාර්ථකාමීත්වය යනු තිරසාර අභිප්‍රේරණයේ ශ්‍රේෂ්ඨතම අගය වන අතර, එහි ප්‍රකාශනය පරිණත පුද්ගලයා ප්‍රබෝධමත් කරයි. සාම්ප්‍රදායිකව, මෙම ස්ථාපනය අගය කරනු ලබන අතර, එය සමඟ වාසනාවන්ත පුද්ගලයා සියලු හේතු නිසා පින්වන්ත වේ. සත්‍ය, ගායනයෙන්, ශ්‍රේෂ්ඨතම යහපත් ක්‍රියාව වූයේ පරාර්ථකාමීත්වය සඳහායි - සහ නරකම, ගෞරවාන්විතව, tezh. ඔබ වාසනාව සඳහා මිනිසුන් (හෝ ඔබේම කණ්ඩායම පමණක්) විනාශ කිරීමට පටන් ගන්නේ නම්, පරාර්ථකාමියෙකු තමාට සහ තනිව සිටින අයට ඊටත් වඩා අනාරක්ෂිත විය හැකිය. නමුත් ඔබ එවැනි දෙයකට ඉඩ නොදෙන්නේ නම්, එවිට ඔබට අධි භාෂාමය වශයෙන් නිදිමත විය හැකි අතර, ඔබට ඔබ මෙන් දැනෙන විට, ඔබට විශේෂ ආකාරයකින් ස්වාධීනව සතුටක් දැනෙනු ඇත. ඔබට අත්හැරීමට අවශ්ය නම්, අපි කියමු, එය වාණිජ සංවිධානයක මූල්‍ය කළමනාකරණයට ආරක්ෂිත නොවේ ... හොඳයි, පරාර්ථකාමීත්වය මතුපිටින් නොමඟ යවන සුළුය, ඔබට අසාධාරණ වීමට අවශ්ය නම්, නමුත් සතුට ගෙන දේ.
හිස්වාදයට දිශානතිය
є නම් විශාල වටිනාකමක්පරිමාණයෙන් ඔබ්බට, පුද්ගලයෙකු තම විශේෂ අවශ්යතා ගැන ගැඹුරින් සැලකිලිමත් වේ. ඔබේ රුචිකත්වයන් ද්‍රව්‍යමය ලාභයක් කරා ගෙන යන බව මින් අදහස් නොවේ - ප්‍රශංසා කරන විට, වයින්වල තීරණ බරපතල ලෙස හානි වේ, මෙම සලකුණු නව ආකාරයකින් දක්නට ලැබේ. එවැනි ආකල්පයක් නපුරු දුෂ්ටයෙකු හා ස්කීනර් ලෙස ගෙන යා හැකිය, එබැවින් එය සංවේදී ආත්මාර්ථකාමිත්වය වැනි සම්පූර්ණ සදාචාරාත්මක හා යහපත් පුද්ගලයෙකි. හිස්වාදයේ ලෝකෝත්තර ප්‍රකාශනවලින් මිනිසුන් කතා කරන්නේ කලාතුරකිනි. නිවසේදී, සාධාරණ හිස්වාදයේ කොටසක් මිනිසුන්ට හානි කළ නොහැක. Shvidshe, යෝග විකෘති කිරීමට, එපමනක් නොව, බුද්ධිමත් වෘත්තීන් අතර, එය බොහෝ විට එය කිරීමට කරදර වේ.
පුහුණු වීමට දිශානතිය
pratsyu මත ස්ථාපනය ගැන කතා කිරීමට පරිමාණ සඳහා විශාල වටිනාකමක්. ලියුඩිනා මුළු පැයම ජයග්‍රාහීව ගත කරන්නේ වැඩ කිරීමට, සතියේ දිනවල දඟකාරකම් නොකිරීමට, බලපත්‍ර ආදිය සඳහා ය. තනිවම වැඩ කිරීමෙන් වැඩි ප්‍රීතියක් සහ තෘප්තියක් ලැබෙනු ඇත, කාර්යබහුලත්වය අඩු වේ. මෙහි protses මත vіdmіnu vіd vstanovlennja මත ජනතාව වැදගත් vіdchuvat, ඇය හුදෙක් කාර්යබහුල නොවන බව, නමුත් ඇය වැඩ. එසේ නම්, එම, එම, කොපමණ වැඩ ඇත්තටම ඵලදායී වේ, කුඩා වැදගත්කමක් විය හැක, නමුත් වැදගත්, එය certitude හෝ suspility පුරසාරම් දෙඩුවේ. ඉතින්, එවැනි ආකල්පයක් වැඩ දිගටම කරගෙන යාමට එක් හේතුවකි, වැටුප නොගෙවන්නේ නම් සහ ප්‍රතිපත්තිමය වශයෙන් ගෙවිය නොහැකි නම්, නිෂ්පාදනයේ කැබලි කිසිවෙකුට අවශ්ය නොවේ.
මුදල් දිශානතිය
පරිමාණය පිටුපස ඇති විශාල අගයන් සඳහා, පුද්ගලයෙකුට සතයක් සඳහා සැකසිය හැකිය. ජනතාව සඳහා Providnoy වටිනාකම іz tsієyu දිශානතිය є pragennya කිරීමට zbіlshennya svobodu. එවැනි පුද්ගලයෙකු තුළ සතයක් නොමැති නම්, ඇය ඒවා ගැන කිසිවක් සිතන්නේ නැත, ඒවා කොතරම් දුරද, දුගඳක් තිබේ නම් - ඔබ එය වියදම් කර ඔබේ ධනය වැඩි කර ගන්නේ කෙසේද? අලුත් එක සඳහා සතය වටින්නේ බලවේගවල බලයට මිස මුදල් දීමේ වියදම මෙන් නොවේ. Vіn obov'yazkovo їх බවට පත් නොවේ, අපි කියමු, සොරකම් කරන්න, නමුත් ඔබ ඔබ වෙනුවෙන් වැඩ කිරීමට තෝරා ගන්නේ නම්, ඔබ වැටුප් සඳහා ඔබේ සියලු තිරිසන් ගෞරවය සඳහා වඩා හොඳ වනු ඇත, cіkavіst සඳහා අඩු.
කැමැත්තට දිශානතිය
පරිමාණයෙන් ඔබ්බට වැඩි අගයන් සඳහා, පුද්ගලයෙකු නිදහස් කළ හැකිය. Won youmu - හිස වටිනාකම. Vіn දිනපතා obizheniya නොඉවසන අතර ඔහුගේ ස්වාධීනත්වය වෙනුවෙන් කැපකිරීම් කිරීමට සූදානම් (පැහැදිලි අනාරක්ෂිත භාවයේ දී වුවද). ඊටත් වඩා බොහෝ විට, නිදහස සඳහා වූ දිශානතිය, නිදහස සහ සතයක් අහිමි වීමට වඩා හොඳ පුහුණුව සඳහා දිශානතිය සමඟ ඒකාබද්ධ වේ.
බලය සඳහා දිශානතිය
පරිමාණයෙන් විශාල අගයක් යනු පුද්ගලයෙකුට බලයේ ස්ථාපනය කළ හැකි බවයි. ඔබට අනෙක් පුද්ගලයින් පාලනය කිරීමට අවශ්ය වන අතර ඒ සඳහා බොහෝ දේ සූදානම් කිරීමට අවශ්‍යය. එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඔබ කුරිරු පාලකයෙකු විය හැකිය, නැතහොත් ඔබ අශෝභන වංචාකාරයෙකු විය හැකිය. සමාන දිශානතියක සිට රැහැන්ගත අගයකට, අන්‍යයන් වෙතට ගලා එන, සැකයක් ඇති පුද්ගලයන් සඳහා.
ආකල්ප සමූහයක් ඇති පුද්ගලයෙකු (වඩාත් නිවැරදිව, ආකල්ප මාලාවක් සමඟ, කලාතුරකින් එක් ආකල්පයකට වඩා වැඩි ආධිපත්‍යයක් ඇති බව පෙනේ, එබැවින් අනෙකුත් පරිමාණයන් සඳහා අගය තියුනු ලෙස අඩු වේ) ඉන්පසුව, දැන් (සහ බොහෝ විට - යම් තරාතිරමක) පුද්ගලයෙකු එම දේවල් සොරකම් කරනු ලබන අතර, එම මනෝචිකිත්සක තෝමස්ගේ එම පරීක්ෂණයේ ප්රතිඵල මගින් ඔවුන් පෙන්වනු ඇත "ගැටුම් හැසිරීම් වලට විශේෂත්වයේ දුර්වලතාවය හඳුනා ගැනීම සඳහා ක්රමවේදය." පුද්ගලයෙකුගේ අභිප්රේරණ ක්ෂේත්රයේ සුවිශේෂතා දැන ගැනීම වෘත්තීය පුහුණුව, වෘත්තීය උපදේශනය සහ විශේෂ උපදේශනය, zocrema, පවුල තුළ වැදගත් වේ. ස්ථාපනයන්හි මිතුරන් අතර Vidminnosti බොහෝ විට පවුලේ stosunki තුළ අසමගිය ගෙන එයි.
