නොවිනි සිරොක්
ස්ලෝවේනියානු-මත-කුබන් රාජ්ය අධ්යාපන ආයතනය. කුබන් ප්‍රාන්ත විශ්ව විද්‍යාලය ස්ලෝවේනියානු රාජ්ය අධ්යාපන ආයතනය කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපන ආයතනය තුළ
ස්ලෝවේනියානු-මත-කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපනික ආයතනය є ලාබාලතම එකකි රාජ්ය විශ්ව විද්යාලරුසියාව
ගුරුවරුන් විසින් පාසලේ ආරක්ෂාව සඳහා අධ්යාපනික මූලික උකස පිළිබඳ අවබෝධය අවශ්‍ය යැයි සිතුණි.
ස්ලෝවෙන්ස්කා-ඔන්-කුබන් නගරයේ පරිපාලන දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්‍රධානියාගේ අධ්යාපන ආයතන ආයතනය, ආචාර්ය.
ඇනිසිමෝවා ටෙටියානා සෙමියොනිව්නා ඒජීපීඅයි හි කුබන් ශාඛාවේ ස්ලෝවියන්ස්කි හි අධ්‍යක්ෂවරයා විය.
1994 ජනවාරි 1 දා, මනෝවිද්‍යා පීඨයේ සිසුන් 45 ක් සහ ගණිත පීඨයේ සිසුන් 40 ක් ඉගෙනීමට පටන් ගත්හ. වික්ලදචිව් සතුව චෝලොවික් 10 ක් සිටින අතර එයින් විද්යා විෂයයන් සඳහා චෝතිරි අපේක්ෂකයින් සිටී. කාර්මික විද්යාව සඳහා අපේක්ෂකයින් තිදෙනෙක් (සිනොව් ඒඅයි, සිනොව් එල්ඕ, ගරාෂ්චෙන්කෝ වීඅයි) සහ භෞතික විද්යාව සහ ගණිතය අපේක්ෂකයින් (බොකොවිකොව් ඒජී) ගණිත පීඨයේ පුහුණුව ලැබූහ.
1995-1996 දී වී.සින්යාගොව්ස්කි කෙරූ වැනි නව ගොඩනැගිලි තුනක් වසර තුනක් අළුත්වැඩියා කර ප්‍රතිසංස්කරණය කිරීම සිදු විය. අලෙවිසැල් වල විශිෂ්ට හැඳින්වීම් ද්රව්යමය පදනමමෙම ආයතනය ගෙන එන ලද්දේ නගරයේ පරිපාලන අංශයේ ප්රධානීන් වන ක්රිම්ස්කා පොපොව් ජී.වයි., අබින්ස්කි රැඩ්චෙන්කෝ වීපී, ක්රාස්නොර්මිස්කි දිස්ත්රික්කය ලියක් වී.වී., කලිනින්ස්කි දිස්ත්රික්කය ගැලිට්සින් ඕ.අයි., කෙරිව්නිකි කොවලෙව්ස්කි එස්.ඒ., විෂ්නියාකොව් එස්.ඩී.ඒ., මුර්සින් යූඑෆ්. ප්‍රුඩ්කෝ VI, ඩොල්ෂිකොව් VI, චුප්‍රිනා ඒඒ, ඉර්ෂෙන්කෝ එල්ජී, සිමොනෙන්කෝ වීවී, කුර්යාචි එල්ජී, පුට්මෝ ඒඒ, කුද්‍රියවට්ස් වීපී, වාසිල්චෙන්කෝ ඕජී, සිරෝටා අයිඒ, ඇබ්‍රොසිමොව් වීඒ, උඩෝවිචෙන්කෝ වී. තුළ.
1995 දී අධ්‍යයන පීඨය සහ කෝබ් විද්යාව පිළිබඳ ක්රම විවෘත කරන ලද අතර 1996 දී එය විවෘත කරන ලදී - ඉතිහාසය සහ නීතිය පිළිබඳ පීඨය, 1998 දී - කළමනාකරණය, ආර්ථික විද්යාව සහ තාක්‍ෂණ පීඨය, 1999 දී ආර්ථික විද්යා හා තාක්‍ෂණ පීඨය පෘථිවිය, 2000 රොක් - වලොලොජි පීඨය. 2002 රොට්සි පීඨයේ පීඨයක් ඇත භෞතික සංස්කෘතිය.
කොබ් වේදිකාවේදී, උසස් සුදුසුකම් ලත් සූදානම් කළ පුද්ගලයින් ගණනාවක් නොමැතිකම හේතුවෙන්, හැකියාවන් වැඩි කරන මෙටා එකක්, අපේක්‍ෂකයන් අපේක්‍ෂා කරන ගොටුවතී, ආචාර්ය උපාධි නිබන්ධනය සකස් කරන ලදී.
මේ වන විටත් 1995 දී ශිෂ්‍යයින්ගේ, පාසල් දරුවන්ගේ හා විශ්ව විද්‍යාල වල ජයග්‍රාහකයන්ගේ විද්‍යාත්මක සංගම් පැවති අතර, පළමු විද්‍යාත්මක සම්මන්ත්‍රණ පැවැත්වූ අතර, රොබෝවරුන් විසින් කලාපය සහ දිස්ත්‍රික්ක අධ්‍යයනය සඳහා සහභාගී වූහ: චිස්ටියාකොව් VI, මාලුටින් එල්වී, චර්නියව්ස්කි වී. .
ඒ සමඟම, පෝරමය අලුත්වැඩියා කෙරේ විද්යා පාසල්මහාචාර්යවරුන් A.I. කොචෙටෝවා වර්ට්සින්ස්කෝයි එම්එම්, සඩිලෝ ඒපී і ක්‍රොලෙන්කෝ ඒටී, ෂෙකොල්ඩින් ඒජී. සහ සරිච්නි එල්.පී.
2003 ජුනි 21 දින රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන අමාත්‍යාංශයේ නියෝගය මත ඒජීපීඅයි ප්‍රාන්ත ප්‍රතිසංවිධානය කිරීමේ ස්ලෝවේනියානු ශාඛාව වෘත්තීය අධ්යාපනයස්ලෝවියන්ස්කි - මත - කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපනික ආයතනය. අධ්‍යයන විද්යාව පිළිබඳ අපේක්‍ෂක අනිසිමෝවා ටී.
පැයක් ඇතුළත වෛද්‍යවරයාගේ නිබන්ධනයන් විශ්වවිද්‍යාලයට ගෙන ගියේ සරිච්නා එල්පී, සෙරොගොඩ්ස්කි එන්ඒ, විනාග්‍රැඩොව් බීවී, අනිසිමෝවා ටීඑස්, ෂිෂ්කින් ඒබී, මක්නොව්ස්කා එන්අයි, ඇලෙක්සනෝවා එස්ඒ, බුලියාවා එම්.යු.
2005 දී එස්ජීපීඅයි හි රොසී විශේෂතා 7 කින් පශ්චාත් උපාධි අධ්‍යයනය ඉගැන්වීය:
- 1.01.01 කථනය, සංකීර්ණ හා ක්‍රියාකාරී විශ්ලේෂණය (ගණිතමය විශ්ලේෂණය)
- 05.13.10 සමාජ හා ආර්ථික පද්ධති කළමනාකරණය
- 07.00.02 vchtchiznyana іstorіya
- 07.00.10 විද්යා හා තාක්‍ෂණ ඉතිහාසය (ඉංජිනේරු විද්යාව)
- 13.00.01 ගෘහස්ත අධ්යාපනය. අධ්‍යාපනයේ හා අධ්‍යාපනයේ ඉතිහාසය
- 13.00.02 නව්චන්යා සහ විකොවාන්යා පිළිබඳ න්යාය සහ ක්‍රමවේදය (රුසියානු මෝවා)
- 13.00.08 වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ න්යාය සහ ක්‍රමවේදය
විකොනු පුස්තකාලයේ එස්ජීපීඅයි හි විඛෝවාන්‍යා, නවචන්යා, විද්‍යාත්මක හා පූර්ව ක්‍රියාකාරකම් වල තොරතුරු සහාය පිළිබඳ වැරදි වැටහීම.
ආයතනයේ දෙපාර්තමේන්තු 13 ක දී ලබා දුන් පැයකදී ජයග්‍රහණ 174 ක් ඇති අතර එයින් විද්යා වෛද්‍යවරුන් 19 දෙනෙක්, මහාචාර්යවරුන් සහ විද්යා අපේක්ෂකයින් 107 දෙනෙක් සිටිති.
විශේෂතා 13 ක් සඳහා පීඨ 7 කදී, කෙලින්ම 5 උපාධියට සහ 3 සෘජුවම ශාස්ත්‍රපති උපාධියට, සිසුන් 3732 ක් පැමිණෙති
බටහිර දෙසින් ස්ලෝවේනියානු ජාතික කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපන ආයතනය වැදගත් සංස්කෘතික හා අධ්යාපනික කාර්යභාරයක් ඉටු කර ඇත. ක්‍රස්නෝඩර් ප්‍රදේශය.
තරුණ ස්වාමියාගේ පොරොන්දුව ඉදිරිපිට හිස තැබීම හිස සව්දන්යා ය: සමස්ත රුසියානු පාසලේ විද්‍යාත්මක සම්ප්‍රදායන් සුරක්‍ෂිත කිරීම සඳහා, තරඟකාරී උපාධිධාරී ශිෂ්‍යයෙකු වන ගොටුවතී, නිධන් කර ඇති සහ වැඩිදියුණු කළ සම්ප්‍රදායන්.
ෆිලියා එෆ්ජීබීඕ වීඕ "කුබන්ස්කි රාජ්ය විශ්ව විද්යාලයයුක්රේනයේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්‍යාංශයේ නියෝගය පරිදි 2012 දී ෆෙඩරල් ප්‍රාන්ත අයවැය අධ්‍යාපනයේ පදනම මත "ස්ලොවේනියානු-ඔන්-කුබන්" ස්ථානයේ "ස්ලොවේනියානු-ඔන්-කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපනික ආයතනය" ස්ථාපිත කරන්න. අංක 90L01 අංක 909015 දරණ බලපත්‍ර මාලාවෙන් අනුමත කරන ලද සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්‍ධනය පිළිබඳ අංක 2016 මාර්තු 03 දින නිකුත් කරන ලද අංක 1982 සංශෝධනය, විදානෝයි ෆෙඩරල් සේවයබැලූ බැල්මට අධ්යාපන හා විද්යා ක්ෂේත්‍රයේ (ඩොඩටොක් අංක 5.3). අධ්යාපන වැඩසටහන් සඳහා කුබ්එස්යූ හි ගබඩාවේ ප්‍රතීතන ගොනුව ශ්රේෂ්ඨ අධ්යාපනයසහ මධ්‍යම වෘත්තීය අධ්යාපනය (2019.03.27 දින සිට 90A01 අංක. 0003197 ද
තුළ. ශාඛාවේ අධ්‍යක්ෂ -චිත්ර කතා පොත නිවාස ආවරණය රුසියානු සමූහාණ්ඩුවලියුස් ඔල්ගා වික්ටෝරිව්නා.
ඩෙන්මාර්ක පැය තුළ,පොදු කටයුතු කිරීමේ අයිතිය සඳහා වන බලපත්‍රයට යටත්ව, ෆිලියා හි නවචන්යා ඇත:
ආහාර අධ්‍යාපනයේ (විශේෂතා) වික්‍රියා සඳහා
උපාධිය
- 44.03.01 අධ්යාපනික අධ්යාපනය
- 44.03.02 මනෝවිද්යාත්මක හා අධ්යාපනික අධ්යාපනය
- 44.03.03 විශේෂ (දෝෂ සහිත) අධ්යාපනය
- 03.44.05 අධ්යාපනික අධ්යාපනය (පුහුණු පැතිකඩ දෙකක් සහිතව)
විශේෂත්වය
- 44.05.01 අධ්යාපනික විද්යාව සහ අපගමනය වූ හැසිරීම් වල මනෝ විද්යාව
මධ්‍යම වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ විශේෂතා සඳහා - මධ්‍යම ලංකාවේ පීඨය සඳහා පුහුණු වැඩසටහන්
- 02.09.02 පරිගණක
- 40.02.01 සමාජ ආරක්‍ෂාවේ අයිතිය සහ සංවිධානය
- 44.02.01 පෙර පාසල් අධ්යාපනය
- 49.02.01 භෞතික සංස්කෘතිය
ද්රව්යමය හා තාක්ෂණික පදනම
ඇණවුම් කරන ලද ශාඛාව අසල නාවික ගොඩනැගිලි 7 ක්, ගුරුතොජිට්කි 2 ක්, සම්මන්ත්‍රණ ශාලා 1 ක්, ශාරීරික සංස්කෘතියක් සහ සෞඛ්‍ය සංකීර්ණයක් ඇත. දේශන වර්ගයක් පැවැත්වීමට, සම්මන්ත්‍රණ ආකාරයක් ගැනීමට, පැවැත්වීම සඳහා ශ්‍රවණාගාරය ස්වාධීන රොබෝවරුඉදිරිපත් කිරීමකින් සමන්විත සහ පරිගණක තාක්ෂණයඅන්තර්ජාලයට "නෙට්" සම්බන්ධ කිරීමේ හැකියාව සහ විද්‍යුත් තොරතුරු සහ සංවිධානයේ අධ්යාපන මධ්‍යස්ථානය වෙත පරාජය කළ නොහැකි ප්රවේශය. සියලුම සේනාංක එකකට බැඳී ඇත පරිගණකයටඅන්තර්ජාල ප්රවේශය සමඟ.
ශාඛාවේ ව්‍යූහයට පීඨ තුනක්, දෙපාර්තමේන්තු ගණනාවක්, ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපන මධ්යස්ථානයක්, පුස්තකාලයක්, ශිෂ්‍ය හා ක්‍රීඩා සමාජයක්, ළමා වර්‍ධන මධ්යස්ථානයක් වන "උම්කා", උසස් වෘත්තීය අධ්යාපන මධ්යස්ථානයක්, අධ්යාපන මධ්යස්ථානයක් ඇතුළත් වේ , අධ්යාපන මධ්යස්ථානයක්.
ශාඛාව ජයග්‍රහණ 91 ක් ලබා ඇති අතර, අපේක්ෂකයින් 47 ක් සහ විද්යා වෛද්‍යවරුන් 7 දෙනෙකු ඇතුළුව කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයින් 80 ක් ඇතුළුව.
සිසුන් සංඛ්යාව 2018 පළමු වසන්තයේ දී සිසුන් 1604 ක් සිසුන් වන අතර ඔවුන්ගෙන් 1316 දෙනෙක් උසස් අධ්යාපන වැඩසටහන් සඳහා අධ්‍යයනය කරති, 288 - සාමාන්‍ය වෘත්තීය අධ්යාපන වැඩසටහන් සඳහා.
මූලික විද්යා ctජු පාසල්
විද්යා පාසල්:
- අධ්‍යාපනයේ නවෝත්පාදන ක්‍රියාවලියන්: නිර්මාණාත්මක හා අක්ෂර විද්‍යාත්මක ප්රවේශය.
- සැඟවුනු වෙනස්කම් පිළිබඳ න්යාය සහ භාවිතය.
විද්යාව කෙලින්ම:
- ස්කිඩ්නි ප්‍රියාසොව්යා කුබන් වෙත සංකීර්ණ ප්රවේශය:
- කලාපයේ නූතන නිරූපණය: ජනවාර්ගික භාෂා විද්යාව. ඔනොමැස්ටික්. ශබ්දකෝෂය;
- කලාපීය අවකාශය සංවර්ධනය කිරීමේ orතිහාසික හා සංස්කෘතික හා සමාජ හා ආර්ථික අංශ;
- ක්‍රස්නෝඩර් කලාපයේ ස්ලෝවියන්ස්ක් කලාපයේ නවොකොලිෂ්නි මධ්‍යම පාන්තික හා ජානමය විවිධත්වයන් කුබන්හි ස්වාභාවික පරිහානියට සාධකයකි.
- වර්ණාවලිය විශ්ලේෂණය සංකීර්ණ ප්‍රදේශයක දේශීයව විස්තර කෙරේ.
විකොව්නා අයි සමාජ රොබෝෆිලියා
ප්‍රාථමික උකස තුළ සිවිල් ක්‍රියාවලිය සංවිධානය කිරීම සඳහා වූ ෆීලියා නැවත නැවතත් සමස්ත යුක්රේන තරඟවල ජයග්‍රාහකයෙකු වී ඇත: සිවිල් පද්ධති සඳහා වූ සමස්ත රුසියානු තරගය ආලෝකකරණය සවි කිරීම(2008), සම්මේලනය වෙනුවෙන් සමස්ත රුසියානු ප්රධාන තරගය ෆෙඩරල් ස්බොරිව්ආර්එෆ් එස් එම් මිරොනොව් “XIX සියවසේදී ඇගයිය යුතු පාඩම්” (2009), විද්‍යාත්මක-පූර්ව-පැරණි, වයින් සහ විද්‍යාඥයින්ගේ නිර්මාණාත්මක රොබෝවරුන්ගේ සමස්ත රුසියානු තරගය (2009, 2010), සමාජීය වශයෙන් වැදගත් තරුණ තරුණියන්ගේ සමස්ත රුසියානු තරගය ජාත්‍යන්තර ස්ලොවේනියානු විද්යා ඇකඩමියේ මාර්ගෝපදේශනය, අධ්යාපනය, කලා හා සංස්කෘතික (2009, 2010) සහ වෙනත්. ශිෂ්‍ය ශ්‍රමය ආවරණ මධ්‍යයේ කලාපීය තරඟයේදී, රොබෝ ගුරුවරුන් සංවිධානය කිරීම, ශිෂ්‍ය ශ්‍රම ආවරණ පිළිගන්නේ කෙසේද සහ ප්රධාන පොරොන්දු, ඔවුන් ශිෂ්‍ය ශ්‍රමයන් සකසන විට, අධ්යාපනික සගින්ගේ "මිස්ටෝ මේස්ට්‍රිව්" ගේ ඉරණම නිතිපතා භාර ගන්න. ස්ලෝවියන්ස්ක්-ඔන්-කුබන් නගරයේ කුබ්එස්යූ ශාඛාවේ තරඟය සඳහා වූ ලංසු සඳහා, "ක්‍රාස්නෝඩර් ප්‍රදේශයේ හොඳම පළමු උකස, සක්‍රීයව රිය පැදවීම සඳහා ශිෂ්‍ය ශ්‍රමය සකසන්න" යන නාම යෝජනා පත්‍රයේ හොඳම ඒවා අතරට ඇතුළු වන්න.
සිසුන්ගේ පිලියා සමාජය ක්‍රියා කරයි: ඔබ්ඩ්නාන් නවය ඇතුළුව. නිර්මාණාත්මක: ජන ස්වයං අධ්‍යක්ෂණය කළ ශිෂ්‍ය එකතුව "ජන නැටුම් රඟහල" මෙරිඩියන් ", කාන්තා වාචික කණ්ඩායම" ලෙඩි-බ්ලූස් ", චොලොවිච් වාචික ඔසු" නෙමා ගැටලු ", ජන සංගීත එකතුව" රාස්ගුලේ ", වාචික සංගීත භාණ්ඩ" විකිණීම "annන්නාන්‍යා" Inteligentsia ", ඡායාරූප සමාජය" PROfoto ", බුද්ධිමය: සමාජය" Scho? ද? නම්? », ක්ලබ් ඔෆ් ද මෙරි සහ සරුංගලය.
පිලියා මායිග්ලයිබෝකි ක්‍රීඩා සම්ප්‍රදායන්. ක්‍රීඩා හා පැමිණීමේ ශාඛාවේ වසර ගණනාවක්: එස්ආර්එස්ආර් හි ක්‍රීඩා විශාරද, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ක්‍රීඩා මාස්ටර්, ඉන් 19 ක්ම පළමු ක්‍රීඩා ඉසව්ව, 24 - ක්‍රීඩාවේ ප්‍රවීණයන්ගේ මැයි. ෆිලියා හි ආරම්භ කිරීම සඳහා "පුරුදු වීමට හා ආරක්ෂා වීමට සූදානම්" (ටීආර්පී) සඳහා සමස්ත රුසියානු ශාරීරික සංස්කෘතික හා ක්‍රීඩා සංකීර්ණයේ සම්මතයන් ස්ථාපිත කිරීම හේතුවෙන් පාරම්පරික සෞඛ්‍ය දිනයන් නිතිපතා සිදු කෙරේ. VNZ මැද බංකුවේ සහ සම්භාව්‍ය බංකු මුද්‍රණාලය තුළ රුසියාවේ හය වතාවක් ශූරයා වූ පවර්ලිෆ්ටිං කණ්ඩායම ගැන ශිෂ්‍ය කාන්තාවක් ආඩම්බර වේ. මෙම කණ්ඩායම "සැම්සන් - 42" ක්‍රීඩා උළෙලේදී රුසියාවේ, ක්‍රස්නෝඩර් ප්‍රදේශයේ සහ ඇඩිජියා ජනරජයේ ප්රධානීන් වන රුසියාවේ ශූරයන් වූ ක්‍රාස්නෝඩර් ප්‍රදේශයේ ශූරයින් බවට පත්විය. විශ්ව විද්‍යාලයේ ස්පාටකියා ශාඛාව ස්ලෝවියන්ස්ක්-ඔන්-කුබන් හි හයවන වරටත් ශාඛාවක් ඇති අතර අණ දෙන ශාලාවේ ප්‍රථම ස්ථානය ලබා ගත්තේය. "බුරෙවිස්නික්" ක් රීඩා සමාජයේ පුහුණුවීම් වැනි ක් රීඩා පුහුණු පදනමේ කොටස් දහයක් ඇත.
ෆිලියා මුලපිරීම ලේඛන ලැබීම 2019 අප්රේල් 20 කොන්ත්රාත් ආකෘති පත්රය සඳහා අයදුම්කරුවන් සඳහා ඇතුළත් වීමේ පරීක්ෂණය ශාඛාවේ මධ්යස්ථානයක් නොමැතිව සිදු කෙරේ. ඇතුළත් කිරීම පිළිබඳ තොරතුරු සංස්කරණය කළ හැකිය පිළිගත හැකි විකට, KubSU වෙබ් අඩවියේ සහ ෆිලියා වෙබ් අඩවියේ.
ඉතිහාසය
1994 දී ආමාවිර් ප්‍රාන්ත අධ්යාපනික අධ්යාපන ආයතනයේ ස්ලෝවන්ස්කි ෆිලියා. Vіdkrittya ස්ථානය pіdgotovki kvalіfіkovanih pedagogіchnih kadrіv සඳහා vischoї profesіynoї osvіti Mista Slov'yanska-on-Kubanі Sinyagovskogo Volodymyr Іllіcha admіnіstratsії mozhlivim zavdyaki іnіtsіativі, හිස, මම අකෘතඥයෙකු Armavіrskogo ස්වෛරී pedagogіchnogo іnstitutu ආචාර්ය fіlologіchnih විද්යා මහාචාර්ය Volodymyr Sosnovskogo Timofіyovicha විය.
1994 ජනවාරි 1 දා, මනෝවිද්‍යා පීඨයේ සිසුන් 45 ක් සහ ගණිත පීඨයේ සිසුන් 40 ක් ඉගෙනීමට පටන් ගත්හ. දර්ශනය ගතිකව සංවර්ධනය වෙමින් පැවති අතර එහි ව්යුහය තුළ නව පීඨ හා දෙපාර්තමේන්තු ස්ථාපිත විය. 1995 දී අධ්‍යයන විද්යා පීඨය සහ කෝබ් විද්‍යාත්මක ක්රම අනුමත කරන ලදි, 1996 දී එය ඉතිහාසය හා නීතිය පිළිබඳ පීඨය පිහිටුවන ලදී, 1998 දී - ආර්ථික හා තාක්‍ෂණ පීඨය, 1999 දී එය පෘථිවි විද්යා පීඨය විය, 2000 දී එය විය. වලොලොජි පීඨය. 2002 දී භෞතික විද්යා පීඨය භෞතික සංස්කෘතික පීඨයක් බවට පත් වී ඇත.
2003 ජූනි 21 දින GOU VPO ස්ලොවෙන්ස්කි-ඔන්-කුබන් රාජ්ය අධ්යාපන ආයතනයේ ප්‍රතිසංවිධානය පිළිබඳ ඒජීපීඅයි හි රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ස්ලෝවේනියානු ශාඛාවේ අධ්යාපන අමාත්‍යාංශයේ නියෝගයෙන්.
15 වසන්ත 2011 විශ්ව විද්‍යාල ජීවිතයේ නව අවධියක්. රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන අමාත්‍යාංශයේ නියෝගය පරිදි, එෆ්ජීබීඕ වීපීඕ “ස්ලොවෙන්ස්කි-ඔන්-කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපන ආයතනය” එෆ්එස්බීඊ වීඕ “කුබන් රාජ්ය විශ්ව විද්‍යාලය” වෙත එකතු කරන ලදි. ව්යුහාත්මක පැඩ්රොස්ඩලු(Філії).
ඩෙන්මාර්ක වේලාවේදී, පිලියා ගුරුවරුන් සහ ගුරුවරුන් නොවන අයව පුහුණු කිරීමට යයි. නව මධ්‍යස්ථාන හඳුන්වා දීම, විද්‍යාත්මක විද්‍යාගාර හඳුන්වා දීම, නව මූලික සැලසුම් සහ වැඩ සටහන් හඳුන්වා දීම සිදු කෙරේ.
කෙරිව්නිකි
විශ්ව විද්‍යාල ඉතිහාසය පුරාවටම පුද්ගලයන් දෙදෙනෙක් එයට මෝඩයින් වී ඇත.
1994 දී ඔහු ඒජීපීඅයි හි ස්ලොවෙන්ස්කි-ඔන්-කුබන් ශාඛාවේ අධ්‍යක්ෂවරයා මෙන්ම ස්ලෝවෙන්ස්කි ඔන්-කුබන් ප්‍රාන්ත අධ්යාපන ආයතනයේ රෙක්ටර් ටෙටියානා සෙමනිව්නා අනිසිමෝවා විය.
2010 මැයි 12 වන දින, ශාස්ත්‍රීය විද්‍යාවේ අපේක්‍ෂක යට්සෙන්කෝ ඇන්ටන් ඉවානොවිච්, ආයතනයට රෙක්ටර්ගේ බැඳීම් පිළිබඳ නිලධාරියා ලෙස පත් කරන ලදී.
සකස් කිරීමේ ව්යුහය සහ දිශාව
වර්තමානයේ දාර්ශනික ව්‍යුහයන්හි පීඨ 5 ක්, දෙපාර්තමේන්තු 9 ක්, කෞතුකාගාර 2 ක්, විද්යා-පූර්ව විද්‍යාගාර 6 ක්, පාසලක්, මධ්යස්ථානයක්, විද්යා පුස්තකාලයක් ඇත.
පීඨ සහ දෙපාර්තමේන්තු
- ගණිතය, තොරතුරු හා තාක්‍ෂණ පීඨය
ගණිතය සහ පරිගණක විද්යාව හා ක්රම දෙපාර්තමේන්තුව
වෘත්තීය අධ්යාපන න්යාය හා ක්රම දෙපාර්තමේන්තුව සහ PTD
- අධ්යාපනික හා මනෝවිද්‍යා පීඨය
විදේශ හා වෘත්තීය අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව
මනෝවිද්‍යා දෙපාර්තමේන්තුව
- භෞතික සංස්කෘතික හා ජීව විද්යා පීඨය
භෞතික සංස්කෘතික දෙපාර්තමේන්තුව සහ ස්වාභාවික හා ජීව විද්‍යාත්මක විනය
- වාග් විද්යාව
රුසියානු භාෂාව සහ සාහිත්‍යය හා ක්රමවේද දෙපාර්තමේන්තුව
භූමි වැඩ හා ක්රම දෙපාර්තමේන්තුව їх වික්‍රදණ්‍ය
- ආර්ථික විද්යාව, ඉතිහාසය සහ නීතිය පිළිබඳ පීඨය
සමාජ හා ආර්ථික විනය දෙපාර්තමේන්තුව
ඉතිහාසය හා ක්රමවේද දෙපාර්තමේන්තුව
කේන්ද්‍රීය
- මධ්‍යම හා උසස් වෘත්තීය අධ්යාපන මධ්‍යස්ථානය.
මධ්‍යස්ථානයේ පදනම මත, වෘත්තීය නැවත පුහුණුවීම් සහ උසස් පුහුණුවීම්, පුහුණු පාඨමාලා සංවිධානය කිරීම ක්‍රියාත්මක කෙරේ.
- සිසුන් හා උපාධිධාරීන් බඳවා ගැනීම හා ප්‍රාථමික අධ්යාපනය සඳහා වූ මධ්‍යස්ථානය.
කලාපයේ අධ්යාපන ආයතන සඳහා සෞඛ්‍ය අධ්යාපන මධ්‍යස්ථානය, කණ්ඩායම් වේලාවන් සංවිධානය කිරීම සහ සිසුන් හා උපාධිධාරීන්ගේ පශ්චාත් රැකියා අවස්ථා, සහයෝගීතාව භෞමික ආයතනජනගහනයේ රැකියාව.
trainingජු පුහුණුව
එවැනි සෘජු පුහුණුව සඳහා විශ්ව විද්‍යාලයට උපාධි හා විශේෂතා ඇත:
- අධ්යාපනික අධ්යාපනය
- මනෝවිද්යාත්මක හා අධ්යාපනික අධ්යාපනය
- කළමනාකරණ
- තොරතුරු පද්ධති සහ තාක්ෂණයන්
- විශේෂ (දෝෂ සහිත) අධ්යාපනය
- අධ්යාපනික විද්යාව සහ අපගමනය වූ හැසිරීම් වල මනෝ විද්යාව
මාස්ටර් වැඩසටහන් පහක් ක්‍රියාත්මක කෙරේ:
- මනෝ විද්යාව
- මහජන කටයුතු කළමනාකරණය
- ජීව විද්යාව
- ඉතිහාසය
- ආර්ථික විද්යාව
විශේෂතා ගණනාවක් සඳහා පශ්චාත් විවේචනාත්මක අධ්‍යයන:
- කථනය, සංකීර්ණ හා ක්‍රියාකාරී විශ්ලේෂණය
- සමාජ හා ආර්ථික පද්ධති තුළ කළමනාකරණය
- vchtchiznyana іstorіya
- විද්යා හා තාක්‍ෂණ ඉතිහාසය (කාර්මික විද්යාව)
- නිවසේ අධ්යාපනය. අධ්‍යාපනයේ හා අධ්‍යාපනයේ ඉතිහාසය
- නවචන්යා සහ විකොවාන්යා පිළිබඳ න්යාය සහ ක්‍රමවේදය (රුසියානු මෝවා)
- වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ න්යාය සහ ක්‍රමවේදය
යටිතල
මේ දක්වාම, ස්ලෝවියන්ස්ක්-ඔන්-කුබන් හි කුබ්එස්යූ ශාඛාව තමන්ගේම සංවිධානය වූ සූත්‍ර ද්රව්යමය හා තාක්ෂණික පදනමින්:
- නාවික ගොඩනැගිලි 11 ක්
- බහු මාධ්‍ය විගණකවරුන්
- අන්තර්ජාල රාමු සඳහා මුදල් රහිත ප්රවේශය සහිත පරිගණක පන්තිය
- විද්‍යාගාර 6 ක්
- වැදගත්ම රුසියානු සහ විදේශීය ඉලෙක්ට්‍රොනික පුස්තකාල වල දත්ත සමුදායන් සඳහා නොමිලේ ප්රවේශය ඇති පුස්තකාල 2 ක්
- 3 ගුර්ටොජිට්කි
- ටෙනිස් පිටිය සමඟ යෝග්‍යතාවය සහ ශරීර සුවතා සංකීර්ණය
- තොරතුරු හා පරිගණක මධ්‍යස්ථානය
- ශිෂ්‍ය සංගම් දෙකක්
- ඩ්රුකර්න්යා
විද්යා ජීවිතය
විද්‍යාත්මක රොබෝ යන්ත්‍රය මෙහෙයවනු ලබන්නේ ප්‍රමුඛතා දිශාවන් දෙකක රාමුව තුළ ය: "කුබන් පිළිබඳ සංකීර්ණ කලාපීය දැනුම" සහ "නූතන අධ්යාපන සුසමාදර්ශයේ මූලධර්මය ලෙස ඒකාබද්ධ කිරීම." විද්යා වෛද්‍යවරු දස දෙනෙක් විද්යාව කෙලින්ම විද්‍යාත්මකව තම දැනුමේ ක්ෂේත්‍රයන් තුළ විද්යා පාසල් ස්වරූපයෙන් දියුණු කරති. විශ්ව විද්‍යාලය විසින් මෙහෙයවනු ඇත විශාල සංඛ්යාවක්ජාත්‍යන්තර, සමස්ත රුසියානු සහ කලාපීය ජාතීන්ගේ විද්‍යාත්මක සංචාර. සියලුම යුක්රේන සහ කලාපීය විද්යා තරඟ, ජනාධිපතිගේ ශිෂ්‍යත්ව සහ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ දිස්ත්රික්කය තුළින් උසස් අධ්යාපන ආයතනයේ සිසුන් සහ පශ්චාත් උපාධිධාරීන්.
ශිෂ්‍යයින්ගේ ජීවිතය
ක්‍රාස්නෝඩර් ප්‍රදේශයේ පළාත් විශ්ව විද්‍යාලය විසින් ශාඛාවේ සිවිල් රොබෝවරුන් සංවිධානය කිරීම සඳහා.
සිසුන්ගේ ස්වයං විනය සහ ශිෂ්‍ය ප්‍රජාවගේ හා ක්‍රීඩකයින්ගේ තරුණ ප්‍රජාවගේ සංවිධානය "MOST" යනු විශ්ව විද්‍යාලයේ ශිෂ්‍ය ජීවිත කළමනාකරණය සඳහා ශිෂ්‍ය සහභාගීත්වයේ විශේෂ ආකාරයකි.
"ජීවත්වන දේශය" නම් ස්වේච්ඡා සංවිධානය, ළමයින් සමඟ වැඩ කිරීම සඳහා අධ්යාපනික නිලධාරීන් පුහුණු කිරීම, "එකෝස්", පාරිසරික පටිත්ත "සෙල්මා", ශිෂ්‍ය ස්වයං රාජ්ය සංවිධානයේ ක්‍රියාකාරී සහභාගීත්ව පාසල වැනි විශ්වවිද්‍යාලය සෘජුවම ක්‍රියාත්මක කරයි. 21
නිර්මාණාත්මක සාමූහිකයන් නගරයේ අසාර්ථක විය හැකි අතර කලාපීය, සමස්ත රුසියානු සහ ජාත්‍යන්තර රිවන්යා හි ත්‍යාග.
විශ්ව විද්‍යාලයට පාෂාණමය ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන් ගණනාවක් සඳහා ක්‍රියෝවෝයි, රුසියානු සහ ජාත්‍යන්තර රිව්නි යන ප්‍රදේශ සඳහා සහභාගී වේ.
vіdomі vikladachі
ජාතික අධ්‍යාපනයේ විඩ්මින්නික්, යූආර්එස්ආර් හි ගෞරවනීය ගුරුවරයා වන ෂෙකොල්ඩින් ආකාඩි ගැව්රිලොවිච්, උෂින්ස්කි පදක්කම, රතු වින්දිතයාගේ නියෝගය, අධ්‍යයන ආචාර්ය, මහාචාර්ය.
ඇනිසිමෝවා ටෙටියානා සෙමියොනිව්නා, ජාතික අධ්‍යාපනයේ විඩ්මිනික්, උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ ගෞරවනීය සේවක, කුබන්හි ගෞරවනීය ගුරුවරයා, Sciතිහාසික විද්යා ආචාර්ය, මහාචාර්ය.
යුරෝපීය ක්‍රීඩා විද්යා විද්‍යාලයේ සාමාජිකයෙකු වන ළමා විකලාංග වෛද්‍ය විද්‍යාවේ භෞතික සංස්කෘතිය සඳහා රුසියාවේ සිටින එකම ජීවී විද්යා ආචාර්ය ආචාර්ය මහාචාර්ය ෂ්ක්ලයන්කෝ ඔලෙක්සැන්ඩර් පව්ලොවිච්.
Vіdomі vypuskniki
එව්ගන් ලූකියානෙන්කෝ, භෞතික සංස්කෘතික පීඨයේ උපාධිධාරී ශිෂ්‍යයෙක්, ආලෝකයේ ශූරයා සහ පේකින් z ස්ට්‍රිබ්කිව් හි ඔලිම්පියාඩ් හි පදක්කම් ලාභියා.
යනා මෝල්ට්සෙවා, පෘථිවි චලන පීඨයේ උපාධිධාරී සිසුවියක්, ටයිකොන්ඩෝවේ ස්වීටු ශූරයෙකි.
ස්ලෝවියන්ස්ක්-ඔන්-කුබන් නගරයේ කුබන් ප්‍රාන්ත විශ්ව විද්‍යාලයේ පිලියා හිදී:
- ඉහළම සිසුන්ගේ ජයග්‍රහණ තක්සේරු කිරීම සඳහා මොඩියුලර් ශ්‍රේණිගත කිරීමේ පද්ධතියක් සකස් කර ක්‍රියාත්මක කර ඇත.
- සිවිල් පද්ධතියේ නව්‍ය ආකෘතිය සාක්‍ෂාත් කර ගැනීම, සෙසු රොකට් පහ සඳහාම සමස්ත රුසියානු තරඟයේ පෙළපාලියක් බවට පත් වූවාක් මෙනි.
- කලාපීය, නාගරික බලධාරීන්ගේ සහයෝගීතාවයෙන් තරුණ ප්‍රතිපත්තියේ පදනම මත ප්‍රදානයන්හි ආධාරයෙන් සමාජීය වශයෙන් වැදගත් වැඩසටහන් 30 ක් බිඳ දමා ඇත. නීතිමය පුද්ගලයින්, හ්රෝමාඩ්ස්කි සංවිධාට්සියාමි.
- "උම්කා" සහ ගිම්හාන පාසැල් දරුවෙකුගේ මුල් සංවර්ධනය සඳහා විඩ්ක්‍රිටෝ මධ්‍යස්ථානය ඉංග්‍රීසි මූවි"වෙසල්කා".
- මොස්කව් ප්‍රාන්ත විශ්ව විද්‍යාලයේ "මානුෂීය තාක්‍ෂණ" වල "මහාචාර්යවරයා", "කේ-ඩී" පරීක්ෂණ මධ්‍යස්ථානය මඟින් ක්‍රියාත්මක කෙරේ.
- පූර්ණ කාලීන සිසුන්ගෙන් 40% කට ආසන්න සංඛ්‍යාවකට ඔවුන්ගේ මූලික හා උසස් විශේෂතා එකවර ලැබේ.
- සිසුන්ට නොමිලේ ශිෂ්‍යත්වයක් ලබා ගත හැකිය.
- නව විද්‍යාත්මක හා ක්‍රීඩා ජීවිතයක් ගත කළ හැකි සිසුන්ට රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සභාපති, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ උරියාඩ්, ක්‍රාස්නෝඩර් ප්‍රදේශයේ ආණ්ඩුකාර, ස්ලෝවෙන්ස්කි දිස්ත්‍රික්කයේ නාගරික අධ්යාපන ප්‍රධානී යන ශිෂ්‍යත්ව ලැබේ.
- ශිෂ්‍යයින්ට, ශාස්ත්‍රපතිවරුන්ට සහ පශ්චාත් උපාධිධාරීන්ට යුරෝපයේ විශාලතම විශ්ව විද්‍යාල වල අධ්යාපනය ලැබීමට අවස්ථාව තිබිය හැකිය.
- රුසියානු අතථ්‍ය කියවීමේ කාමරයේ නවීන ක්‍රියාකාරීත්වයන් සහිත ඉතා වැදගත් රුසියානු සහ විදේශීය ඉලෙක්ට්‍රොනික පුස්තකාල, පුස්තකාලය සහ පෙළ දත්ත සමුදායන් සඳහා පුස්තකාලය නොමිලේ ප්රවේශය ලබා දේ. රාජ්ය පුස්තකාල, Scho nadaє නිබන්ධනයන්ගේ පෙළ විද්‍යුත් පුස්තකාලය වෙත නොමිලේ ප්රවේශය.
