Metodologija o potomkinoi online. Ključ za metodologiju dijagnostike socijalnih i psiholoških stavova specijalnosti u motivacionim potrebama sfere

Novini

Metodologija dijagnostike socijalnog psihološkim stavovima specijalnosti u motivaciono-zahtevima sfere O.F.

Persha chastina, 40 hrane, pokazaću vam šta je važnije za ljude: altruizam i egoizam, proces i rezultat.

Drugi dio, početak 40 hrane, fokusiran je na procjenu značaja slobode moći, promjene robota i novčića.

Metodologija za dijagnostiku socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivacionim potrebama O. F. Potomkinoja:

Upute za tehniku ​​Potomkinoi.

Dajte mišljenje o napajanju kože "tako", pošto ću korektno opisati vaše ponašanje i "ni", pošto vaše ponašanje izgleda nije u vezi sa hranom.

Poticajni materijal (prehrana):

Evolucija faze preokreta društvenih i psiholoških stavova, doprinosi "altruizmu - hisizmu", "procesu - rezultatu"

  1. Sam proces je robotiziran, pa ću se vikonuti, hoću te još, ispod faze završetka?
  2. Za postizanje meti V, nemojte shkoduête silu?
  3. Da li često mislite da više razmišljate o drugima i o sebi?
  4. Da li biste pozvali svoju osobu na sat vremena?
  5. Ne ulazite u nevolje ako ne želite da znate ako ne želite da je pronađete?
  6. Mislite li da imate više lakoće, manje dobrote?
  7. Da li vam je lakše tražiti za druge i za sebe?
  8. Vi vvazhaête, zašto ljudi misle o sebi, a onda o drugima?
  9. Zakínchuyuchi tsíkavu desno, Vi često shkoduête, scho cikava robot već završen, a sa njim će i Škoda izaći?
  10. Više pristajete pristojnim ljudima koji žele postići rezultat, a ne samo ljubaznim i hrabrim?
  11. Da li vam je važno da kažete ljudima ako vas pitaju za smrad?
  12. Za sebe, da li želite da budete zadovoljni zadovoljstvom, a ne za druge?
  13. Vidite li da ste zadovoljni pozdravima, u kojima nije potrebno razmišljati o pobjedi?
  14. Da li vvazhate, kako ste uspeli u životu više, manje pehova?
  15. Da li se često trudite da ljudima date slugu, kao da se neprikladno jure?
  16. Wie perekonaní, zar nije neophodno da se neko previše steže?
  17. Želite li pomoći ljudima koji žele da dobiju pomoć na pošten način?
  18. Da li često završavate robota pred neugodnim situacijama, neugodnim satima, prelaskom sa strane?
  19. Za sebe, ne želite da čekate sat vremena ili snagu?
  20. Da li vam je važno da znate kako stvarati za druge?
  21. Često popravljate mnogo odjednom, zar ne?
  22. Vi vvazhaête, zašto imate dovoljno snage, kako možete rozrahovuvati na uspjeh svog života?
  23. Želite li više rasta za druge ljude?
  24. Vi perekonaní, što je turbo kod onih koji su često nestašni?
  25. Chi možeš li se naći na pravom spratu, zašto zaboraviti na taj sat o sebi?
  26. Da li često želite da poštu dovedete nadesno do kraja?
  27. Mislite li da je najveća vrijednost u životu interes drugih ljudi?
  28. Možeš li se zvati njime?
  29. Chi buvaê, scho Vi, zhaoplyuyuchsya detalji, zagliblyuyuchis od njih, ne mogu završiti rospochat zar ne?
  30. Jedinstveni ste sa ljudima, jer ne propuštate najbolje?
  31. Šta mislite o nedostatku pirinča?
  32. Jeste li pobjednici za svoju poplavu?
  33. Da li često zapustkuet svog vidpustku chi vihídní robota preko onih koji su opsjednuti njime?
  34. Osuđujete li ljude, jer ne mislite na sebe?
  35. Da li vam je važno da se uključite u pobjedu putem zusill ljudi u vašim interesima?
  36. Da li često tražite od ljudi da izrastu iz hladnih spužva?
  37. Hoćeš da vidiš da li sam u pravu, razmišljaš li više o onima koji neće imati cikavu za tebe?
  38. Želite li biti u pravu u pogledu rezultata vaše vrste riže?
  39. Da li biste željeli pomoći drugima iz svog pogleda na rižu?
  40. Da li biste željeli odrasti do maksimalnog novca za dobar vinski grad?

Manifestacija faze preokreta socijalnih i psiholoških stavova, doprinosi "sloboda - vlada", "pratsyu - peni"

  1. Želite li znati da li ste gospodar svog života?
  2. Koliko cijenite snagu vlastitog izbora rješenja?
  3. Da li vas vaš sveznalac vvazaju od strane vlasnika?
  4. Ko ste vi, ko su ljudi koji ne mogu da zarade novac, zar ne?
  5. Kreativni pratsya za vas ê s glavom slada u životu?
  6. Da li je vaš život uglavnom pragmatičan - sloboda, a ne lord i peni?
  7. Čekaj malo, kako majka vlada ljudima zbog vrijednosti?
  8. Vaši prijatelji su finansijski povezani ljudi?
  9. Da li pragnete, a mi?
  10. Očekujete li da popustite svom perekonan protiv vimogama sa strane?
  11. Chi vvazhate Vi, koja je snaga za moć?
  12. Vypevneni, kako se sve može platiti za peni?
  13. Birate li svoje prijatelje za ukusne poslastice?
  14. Da li vam smeta da se ne vežete velikim gušama pred njima?
  15. Vidite li da ste zapeli, zašto vam vimogi ne bi otkazali?
  16. Groshí kudi nadíyníshí, nízh vlada tu slobodu?
  17. Da li vam je nepodnošljivo dosadno bez vašeg voljenog robota?
  18. Mi smo perekonani, ko je mršavi pokorna majčinoj slobodi u okvirima zakona?
  19. Je li vam lako zmušiti ljude da opljačkate one koje želite?
  20. Vidite, čekajte malo, šta je ljepše od veće plate majke, niže od većeg intelekta?
  21. Želite li šutjeti o čudesnom rezultatu robota?
  22. Želite li znati više o svom životu?
  23. Da li se uvozite sa odličnom keruvati timom?
  24. Šta za vas je zarada glave žene od života?
  25. Da li ste zaljubljeni u pravu cijenu za vas, nizh vlada taj peni?
  26. Pozivate da udvostručite svoje pravo na slobodu?
  27. Chi vidchuvaête Vi spragu vlady, pragnennya keruvati?
  28. Vy zgodni, zašto ni peni "ne miriše" i nije bitan, kao smrad življenja?
  29. Za naviuchi na vidpochinka, ne možete pomoći, ali pratsyuvati?
  30. Da li ste spremni da se žrtvujete, zašto ćete biti sjajni?
  31. Osjećate li Gospoda u svojoj porodici?
  32. Da li vam je važno da budete okruženi mačkama?
  33. Da li te prijatelji poznaju kao fakhivcu?
  34. Ljudi vole da okružuju vašu slobodu, wiklikayut na vas najviše zapanjujući?
  35. Može li Vlada da vas zameni bogatim vrednostima?
  36. Želite li popustiti da nagomilate potrebu za sumom penija?
  37. Koja je najbolja vrijednost za vas?
  38. Da li pevate da nevidljivo osećate usred nepoznatih ljudi?
  39. Da li biste želeli da narušite slobodu, zašto biste želeli majčinu moć?
  40. Šta je za vas bio najveći šok u pogledu penija?

Ključ je u Potomkinoi tehnici.

Dio Persha: pojava stavova prema "altruizmu - hisizmu", "procesu - rezultatu":

  • "Uvođenje procesa": 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37
  • "Orijentacija za rezultat": 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38
  • "Orijentacija na altruizam": 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39
  • "Orijentacija na hisizam": 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

Dio prijatelja: manifestacija stavova "sloboda - vlada", "pratsya - peni":

  • "Orijentacija za pratsyu": 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37
  • "Orijentacija za slobodu": 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38
  • "Oríêntatsíya u posjedu": 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39
  • "Mišljenje za peni": 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

Obrada i analiza Potomkinoi tijesta.

Za kožu, "tako" narahovuêu 1 bod. Zbir se izračunava kao vrijednost kože od osam instalacija pojedinca.

Interpretacija dobijenih rezultata.

Ljudi su više fokusirani na procese, manje su zabrinuti za postignuti rezultat, često gube pojam o zdravlju robota, a procesno ispravljaju promjenu efikasnosti; više su zainteresovani za pravo, a za postizanje rezultata potrebno je puno rutinskih robota, negativno se stavlja na to kakav se smrad može podolati.

Ljudi koji su željni rezultata jedini ih pronalaze. Smrad može postići rezultat vaše vlastite efikasnosti uprkos metushní, overshkod, kvarovima.

Ljudi koje zanimaju altruističke vrijednosti, često u vlastitom umijeću, zaslužuju povagu. Altruizam je najvrednija sumnjiva motivacija, čije ispoljavanje vodi ka rastu ljudskog bića.

Ljudi iz silno lutajućeg hisizma pokušavaju da ga ridko dokrajče. Ne postoji način na koji ljudi mogu biti nestašni zbog malog dijela "inteligentnog do hisizma". Bolje je to moći vidjeti, a štaviše, sredina ljudi "intelektualnih profesija" često pokušava da je završi.

Ljudi koji žele dati sve od sebe, stalno pobjeđuju kako bi odrasli, a ne shkoduyuchi vikendom, vidpustki itd. Dobro je donijeti im više radosti i zadovoljstva nego što su zauzeti. Pružanje vrijednosti za ljude otvorenog uma na peni ê mole se da poboljšaju svoju dobrotu.

Glavna vrijednost za ljude koji traže slobodu je sloboda. Još češće će se ideja slobode vraćati na ideju slobode, prije kraja "slobode" i "penija".

Za ljude sa svešću o snazi ​​provincijske vrednosti izlivanja na narod, na suspenziju.

Rezultati, prepoznati uz pomoć datih metoda, plaćaju se grafički. Za cjelinu, potrebno je preći dvije okomite prave linije, prevrnuti, a do kože od jedne direktno do centra (tačka 0), određeni broj tačaka od ključeva optometrista.

Grafičke slike prije Potomkinoi testa.

Ocjena 4.75 (2 glasa) Detalji Kategorija: Osoblje

Metodologija za dijagnostiku socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivaciono-potrebnim sferama O. F. Potomkinoi.

Metode otkrivanja društvenih i psiholoških stavova, uspravljenih na "altruizam - histizam", "proces - rezultat"

Svrha metodologije: identificirati korake diferencijacije društvenih i psiholoških stavova.

Provođenje procedure: za viktorijansku metodologiju, možete napraviti pogled na napajanje sve dok se protokol ne naznači ispod (div. zrazok). Ukoliko ste zainteresovani za napajanje, potrebno je pročitati sledeća uputstva: „Važno je pročitati namirnice i dati povratne informacije o njima na dva načina:“ TAKO, ako je vaše mišljenje tačno, i „NI“, sve dok ...

Napajanje:

1. Sam proces viconuvanoi robota će vas razbiti više ispod faze završetka?

2. Za postizanje meti V, nemojte shkoduête silu?

3. Da li često mislite da više mislite o drugima nego o sebi?

4. Želite li nazvati svoju osobu na sat vremena?

5. Ne želite da znate ako ne upadnete u nevolje.

6. Mislite li da imate više lakoće, a manje dobrote?

7. Da li vam je lakše da pitate druge, a ne sebi?

8. Vi vvazhaête, zašto ljudi misle o sebi, a onda o drugima?

9. Završite cikavu u redu, često shkoduhte, kako je tsikava robota već završena, a sa njom će i škoda biti puštena?

10. Da li vam je bolje sa pristojnim ljudima koji žele postići rezultat, a ne samo ljubaznim i hrabrim?

11. Da li vam je važno da kažete ljudima ako od vas traže smrad?

12. Za sebe, da li želite da budete zadovoljni zadovoljstvom, ali ne i za druge?

13. Da li biste željeli vidjeti satisfakciju grisa, u kojem nije potrebno razmišljati o pobjedi?

14. Vi vvazhaête, kako ste uspjeli u životu više, manje pehova?

15. Da li se često trudite da ljudima date slugu, kao da su brzo jeli?

16. Wie perekonani, zar nije neophodno da se neko previše steže?

17. Koji su neki od najboljih ljudi koji žele da dobiju pomoć na pošten način?

18. Da li često dovršavate robota u slučaju neugodnih situacija, neugodnih sati i prelaska sa strane?

19. Za sebe, ne želite da čekate sat ili snagu?

20. Da li vam je važno da sami napravite svoj put da gradite za njih?

21. Da li često popravljate puno prava i ne ustajete da to završite prije kraja?

22. Da li vvazhaête, imate li dovoljno snage, kako možete biti uspješni u svom životu?

23. Želite li znati više o razvoju za druge ljude?

24. Vi perekonani, šta turbo sa onima koji često nestašluke?

25. Da li želite da vidite pravi sprat, zašto zaboravite na sat i na sebe?

26. Da li često želite da poruku dovedete na desno do kraja?

27. Da li biste se ponovo zamislili, koja je najveća vrijednost u životu - život u interesu tih ljudi?

28. Možeš li se tako nazvati?

29. Chi buvaê, scho Vi, zhaoplyuyuchsya detalji, zagliblyuyuchis od njih, ne može završiti poruku, zar ne?

30. Da li biste bili jedinstveni u svojim viđenjima s ljudima, jer se ne onesvijestite?

31. Da li je vaša vizija riže nepristojna?

32. Hoćeš li biti pobjednik za svoj potop?

33. Da li često zavantazuet svoj vidpustku chi vihídní dana robotom preko onih koji su bili opsjednuti zrobiti?

34. Osuđujete li ljude, jer ne mislite na sebe?

35. Da li vam je važno da se uključite u pobjednike i ljude zusill u vašim interesima?

36. Da li često tražite od ljudi da izrastu iz kriminalaca?

37. Vreme na desnoj strani, da li više razmišljaš o onima koji ti nađu cikavu?

38. Pragnennya do rezultata, be-yak_y zar ne - vaša vrsta riže?

39. Da li je vaša vizija riže zamjena za pomaganje drugim ljudima?

40. Da li biste voljeli da odrastete do maksimalnog novca za dobar vinski grad?

Metode otkrivanja društvenih i psiholoških stavova, ulaganja u "slobodu - vlada", "pratsyu - peni".

Meta metodologija i postupak ista ona napred.

Napajanje:

1. Vy zgodni, koji su najbolji u životu - hoćeš li ti biti majstor svoje pomoći?

2. Koliko cijenite snagu vlastitog izbora rješenja?

3. Da li vas vaš sveznalac poštuje kao osobu?

4. Ko ste vi, ko ste ljudi koji sebi ne mogu priuštiti da zarade ni peni, a ne bradavičasti ljudi?

5. Kreativni pratsya za vas ê s glavom i sladom u životu?

6. Da li je vaš život uglavnom pragmatičan - sloboda, a ne peni?

7. Znate kako majka ima kontrolu nad ljudima - koja je vrijednost?

8. Da li su vaši prijatelji finansijski povezani sa ljudima?

9. Vi pragnete, a mi?

10. Da li očekujete da ćete popustiti svom perekonan protiv vimogama sa strane?

11. Chi vvazhaête Vi, koji navozhlivísha kvalitetu za moć - tse í̈í̈ moć?

12. Vypevneni, kako se sve može platiti za peni?

13. Da li birate prijatelje za ukusne poslastice?

14. Da li vam smeta da ne vežete sopstvene gušave ispred njih?

15. Da li bi voleo da vidiš dron, zašto tvoji vimogi ne bi bili ogorčeni?

16. Peni nagato nadíyníshí, nízh vlada i sloboda?

17. Da li vam je nepodnošljivo dosadno bez vašeg voljenog robota?

18. Vi rekonani, ko je mršavi poslušan majčinoj slobodi u okviru zakona?

19. Da li vam je lako natjerati ljude da rade one koje želite?

20. Vidiš, čekaj malo, šta je ljepše od majčine plate, a ne visokog intelekta?

21. Želite li prešutjeti čudesni rezultat robota?

22. Da li biste voleli da vam život bude sjajan?

23. Uvoziš li sebi odličan keruvati sa odličnom ekipom?

24. Chi ê za vas, zarada glave žene od života?

25. Da li si zaljubljen u pravu cijenu za tebe, nizh vlada te pene?

26. Jeste li u iskušenju da udvostručite svoje pravo na slobodu?

27. Chi vídchuvaête Vi spragu vlady, pragnennya keruvati?

28. Zašto ne nanjušiš peni i ne poštuješ, kao smrad sredstava za život?

29. Navít buvayuchi na vípochinku, ne možete pomoći, ali pratsyuvati?

30. Da li ste spremni na žrtvu, zašto biste bili sjajni?

31. Osjećate li se vladarom svoje porodice?

32. Da li vam je važno da budete okruženi peni mačkama?

33. Da li te prijatelji poznaju kao fakhivcu?

34. Ljudi koji žele da zaokružuju vašu slobodu, da li vam oni najbolje piju?

35. Može li Vlada da te zameni sa puno istih vrednosti?

36. Da li želite da se prepustite gomili potražnje za sumom?

37. Pratsya - najveća vrijednost za vas?

38. Pevamo da se nevidljivo osećaš usred nepoznatih ljudi?

39. Da li biste željeli narušiti slobodu, kakvu vlast?

40. Šta je za vas najveći šok - da li je to peni?

Pročitajte protokol:

13.

17.

21.

25.

29.

33.

37.

10.

14.

18.

22.

26.

30.

34.

38.

11.

15.

19.

23.

27.

31.

35.

39.

12.

16.

20.

24.

28.

32.

36.

40.

Obrada i interpretacija tributa:

Obrada daniha treba da ide iza horizontalnih redova do protokola (div. Zrazok).

Ključevi metodologije za otkrivanje stavova o "altruizmu - hisizmu", "procesu - rezultatu":

1. Suma "plus" prvog reda hrane: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 - „Orijentacija na proces". Imenujte ljude koji su fokusirani na procese, manje je vjerovatno da će previdjeti postignuti rezultat, često se vraćaju na izgradnju robota, a proces je jednostavan za promjenu djelotvornosti procesa; više su zainteresovani za pravo, a za postizanje rezultata potrebno je puno rutinskih robota, negativno se stavlja na to kakav se smrad može podolati.

2. Zbir "plus" drugog reda hrane: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38 - "orijentacija na rezultat." Ljudi koji su željni rezultata jedini ga pronalaze. Smrad može postići rezultat vaše vlastite efikasnosti uprkos metushní, overshkod, kvarovima.

3. Zbir "plusa" trećeg reda - hrana: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39 - "orijentacija na altruizam." Ljudi koje zanimaju altruističke vrijednosti, često u vlastitom umijeću, zaslužuju povagu. Tse ljudi, o yaki varto podbati. Altruizam je najvrednija sumnjiva motivacija, čije ispoljavanje vodi ka rastu ljudskog bića. Pa, altruizam je u velikoj mjeri nestašan, pobijedi, volio bih da mogu biti nerazuman ili donijeti sreću.

4. Suma "plus" "orijentacija na hisizam". Ljudi iz silno lutajućeg hisizma pokušavaju da ga ridko dokrajče. Ljudi nikako ne mogu pobjeći iz kuće koja mu je “inteligentna”. Bolje je igrati se s tim, a štaviše, sredina ljudi "inteligentnih profesionalaca" pokušava to često da dovrši. Napajanje: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.

Ključevi metode otkrivanja stavova "sloboda-vlada", "pratsya-peni":

Zahvaljujući tome, ovako je, kao i u prethodnoj metodi, ima nekoliko plusa (prikaži „SO“ prema horizontalnom redu protokola).

1. Zbroj prvog reda - "u redu na pratsyu" - poziva ljude da se spreme za najbolje, ceo sat da budu pobjednici da bi odrasli, ne zaziruj od drugih dana, pusti to, i tako kao zauzet.

2. Zbir drugog reda - "orijentacija na slobodu" - glavna vrijednost za cikh ljude - cijela sloboda. Mnogo češće će se ideja slobode vraćati na ideju slobode, prije kraja “slobode” i “penija”.

3. Zbir trećeg reda - "orijentacija na posed" - ceo aranžman je moćniji za predstavnike jake statistike. Još češće su neprocjenjive, želeći u sredini napraviti vinjete.

4. Suma četvrtog reda - "govor za groš" - zvati buvah na dvije vipadke, ako ima groša i ako su nemi. U našim vibracionim mašinama, za one kojima je stalo do kervnika, rotacija je slabija, niža od toga.

Nini, ako vidiš lamannya bagatokh, koji su umorni prije nego što pogledaju život, do kraja dana ima ogroman značaj. Posebnosti centralnih organizacija za stručne savjete, stručne savjete, individualne psihološke, kao i grupne konsultacije. I možete dobiti tsíkaví th u najprikladnijim situacijama, na primjer, kada se posavjetujete s ishranom istog broda. Jak, pokazavši našu toleranciju, u društvenim i psihološkim stavovima, često pravi nesklad sa schlubnosimaina u danu. Dozilníshe, kao robotiznost u instalacijama će se dugo vidjeti i pokušati ih podolannya.

Rezultati, prepoznati uz pomoć datih metoda, plaćaju se grafički. Za cjelinu, potrebno je preći dvije okomite prave linije, prevrnuti se i preći na kožu od jedne direktno do centra (tačka O), niz tačaka od ključeva optometrista. Dalí slíd tsí bodova from'êdnati. Kao rezultat toga, vidjet ćemo područje koje će predstavljati posebnosti društvenih i psiholoških stavova.

To znači, koliko je moguće, da se rezultati baziraju na pobjedničkim metodama, da se sazna broj grupa djece:

1. Grupa visoko motivisanih pojedinaca harmoničnih orijentacija. Međutim, zaokreti bez napora su snažni.

2. Grupa nisko motivisanih mladih ljudi, koji možda ne mogu biti previše slabi.

3. Grupa sa disharmoničnim oriêntatsiyami, za neke deyakíy oríêntatsíí̈ snažno se okreću, dok drugi mogu biti sutními.

U procesu individualnih konsultacija, vrijedno je razjasniti, kako bi se razjasnili, uzroci nesklada i niske motivacije. Možete biti dugotrajni i ne trebate nikakve ispravke.

SPb.: Mova, 2006 - 524 str.

Ishrana dece, rukopis, promocija ljudi koji žive u polju fakhivta mladih žena (filozofi, lingvisti, istoričari, književno znanje, psihologija svih vrsta ljudi), nedostatak ličnosti

Knjiga je namenjena psiholozima, filozofima, naučnicima, učiteljima komuna, kao i širokom krugu čitalaca, jer imaju za cilj da budu kreativni i psihološki.

Format: pdf / zip

Rosemir: 3.6 Mb

/ Preuzmi datoteku

ZMIST
Pogledajte autore 7
1. TEORIJA I METODOLOGIJA PSIHOLOŠKE ANALIZE
ROZDIL 1. PROBLEMI PSIHOLOŠKE ANALIZE A MALYUNKU I TEKST .. 11
Psihološka analiza jaka metoda naučnog saznanja 25
Razvoj psihološke analize: od 3. Freuda do Egea. Berna 28
Praktične mogućnosti pružanja psihološke analize
mala i tekst 40
POGLAVLJE 2. POGLED ANALIZE STRUKTURE SIGURNOSTI PRIJE ANALIZE MALYUNKA I TEKST: 42
Istorija hrane 42
Konceptualna struktura informacija i metode funkcionisanja 45
Semantički prostor i problemi smislenosti 52
Signalni sistemi kao mehanizmi razvoja psihe 58
Struktura i geneza signalnih sistema 60
Prvi nivo signalnih sistema 62
Drugi nivo signalnih sistema 66
Treći nivo signalnih sistema 70
Movna sfera i specijalnosti i razvoj 74
Metaforička sfera i posebnosti i razvoj 77
Godin 2. BAZE ZA ANALIZU MALYUNKU
POGLAVLJE 3. PSIHOLOŠKA ANALIZA MALYUNKU 85
Metode psihološke analize Malunka 91
Grafičke metode psihodijagnostike 99
Test "Vilny Malunok" 99
Konstruktivne bebe cholovichkiv z geometrijske figure 1 1 9
Tumačenje specifičnosti prema R. Assadzhioliju 1 2 7
Metodologija "Piktogram" 1 2 9
Dijagnostika i razvoj kreativnog zdravlja 1 4 1
Autoportret u misteriji i psihologiji 1 4 4
Test autoportreta 1 5 3
Baby that yogo zmína 1 5 9
GLAVA 4. O MISTERIJI SLIKE 167
Umetnik o misteriji 1 7 1
Romantični stil ere 1 8 0
POGLAVLJE 5. MALI POGLED 1 9 2
Glavne vrste pojedinaca 202
Izlaganje tog udjela 207
1. Intuitivno-etički introvert 208
2. Intuitivno-logički introvert 209
3. Senzorno-etički introvert 210
4. Senzorno-logički introvert 212
5. Etičko-intuitivni introvert 213
6. Etičko-senzorni introvert 214
7. Logično-intuitivni introvert 215
8. Logičko-senzorni introvert 216
9. Intuitivno-etički ekstrovert 217
10. Intuitivno-logički ekstrovert 218
11. Senzorno-etički ekstrovert 219
12. Senzorno-logički ekstrovert 220
13. Etičko-intuitivni ekstrovert 221
14. Etičko-senzorni ekstrovert 222
15. Logički intuitivni ekstrovert 223
16. Logičko-senzorni ekstrovert 224
Test za vrstu specijalnosti 226
Digitalni test 226
Korak po korak test 227
Dihotomni test 229
GLAVA 6. RUKOPIS I YOGO ZMINI 234
Linija rukopisa 234
Metoda psihografske analize D.M. Zuêva-Insarova 244
Rukopis i specijalnost 266
S. Esenin 268
L. Tolstoj 270
L. Sobinov 272
Napoleon 272
O tajnama grafologa 275
Analiza rukopisa D. Sara 277
Nahil 279
Red 280
Polja 281
Oblik slova 283
Napad 285
Slova ruže 286
Karakteristike specijalnosti, slike rukopisa 287
Mimovilni malyunki abo karakuli 294
ROZDIL 7. PRIVATNA MOĆ SIMBOLA 296
Rečnik slika i simbola 304
DIO 3. OSNOVE ANALIZE TEKSTA
ROZDIL 8. PSIHOLOŠKA ANALIZA TEKSTA 333
Psihološka analiza Movnykh vislovlyuvana 333
Od psihologije preživjelih do psihologije 340
Opis sistema uz tekst 347
Tekst i kontekst 350
Autorstvo teksta i slike autora: 354
Znanje i inteligencija 355
ROZDIL 9. PSIHOLOŠKA ANALIZA UMETNIČKOG TEKSTA 3 6 4
Psihološka ravnost u književnom znanju 364
O kategoriji psihologije 366
Tipološki pidhid prije analize književno-misteckog
do 375
A. Puškin 377
A. Blok 392
O. Mandelstam 400
A.Akhmatova 405
ROZDIL 10. KREATIVNI KREATIVCI: DOSTOVSKI I ČEHIV 410
"Korotka" F. M. Dostojevskog 422
"Tri stene" A. Čehova. 423
Analiza rukopisa A.P. Čehova, vikonaniy D.M. Zuêvim-Insarov 428
POGLAVLJE 11. PSIHOLOŠKE METODE ANALIZE TEKSTA 432
Metodologija velikih opisa književnoumjetničkih tekstova .... 432
Eksperimentalno doziranje dinamike i povezanosti
psihodijagnostički indikatori 437
Rezultati korelacione analize psihološkog
dijagnostika srednjoškolaca 440
Analiz danih 444
Slova abecede 450
Trideset tri nesreće. Uzroci destruktivnog ponašanja, za Ígri za tiho, hto program 451
1. Uzmi pouke iz svojih pomilovanja! 456
2. Nikada ne želim biti srećan 458
3. Dovga ekran 459
4. Gn_v, što je važno za sređivanje 460
5. Persh nízh reci "Tako" 462
6. U nadi s razlogom 464
7. Znam iste grablje 466
8. Rizik zarizi riziku 467
9. Savršenstvo u vlastitoj ispravnosti 468
10 Ê sat za pomirenje 469
11. Zayva opika batkiv 470
12. Promijenite sebe, to promijenite 471
13. Građani kroz vrata 473
14. "Želim sve dobro od sebe!" 474
15. Zabavite se nametljivim mislima 475
16.Sa ispruženom rukom 477
17. Neopravdana nada 478
18. Obratite pažnju na komplimente 479
19. Budite svoji! 480
20. Nebazhannya "grati in ígri" 481
21. Lijenost - najmanje 482
22. Ne vozi svoj bazhan 484
23. Ali nije li život hiba nestao? 485
24. Koja je tvoja snaga za vitrachamo? 487
25. Ne budi sebičan 488
26. Popravi to, možeš ti to! 489
27. Provjerite sreću 490
28. Polonia ima strah 491
29. Nemojte biti previše bolesni! 493
30. Bil pide! 494
31. Neposjećeni prolaz 495
32. Prigalmuvati, dok pizno 496
33. Usuvaet zaivi hvilyuvannya 497
34. Život je ljepši! 498
35. Ljepše od dyati, nízh reaguvati 501
Rozdil 12. Razlozi nerazumijevanja 503
Stilovi bijede i dijagnostika 5 0 7
Kratke karakteristike stilova 507
Postavite stilove i tipove 517
Literatura 519

Motivacija i motivi Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivacionim i zahtjevnim sferama"

Tehnika je razbijena od strane O. F. Potomkinoyu i osvete nizom skala. U nastavku su vođena dva od njih - A i B.

Skala A "Evolucija stavova, usmjeravanje ka altruizmu-hizmu"

Instrukcije

Tekst Opituvalnika

1. Da li često mislite da više razmišljate o drugima nego o sebi?

2. Da li vam je lakše tražiti druge, za sebe?

3. Da li vam je važno da kažete ljudima ako od vas traže smrad?

4. Da li se često trudite dati ljudima slugu, jer imaju mnogo problema?

5. Da li želite da znate za sebe iz zadovoljstva, ali ne i za druge?

6. Želite li napraviti razliku za druge ljude?

7. Koja je najveća vrijednost u životu - život za druge ljude?

8. Da li vam je važno da znate da stvarate za sebe?

9. Da li je vaša vizija riže nepristojna?

10. Vi perekonaní, što je turbo kod onih koji su često nestašni?

11. Da li osuđujete ljude koji ne misle o sebi?

12. Da li često tražite od ljudi da izrastu iz hladnih duhova?

13. Koja je vaša vizija riže - da pomognete drugim ljudima?

14. Vi vvazhaête, kakav skup ljudi mislite o sebi, a zatim i o drugima?

15. Da li biste pozvali svoju osobu na dobar sat?

16. Vi perekonani, zar nije potrebno da se previše umaraju?

17. Za sebe, ne želite da se pojavite, ni na sat vremena?

18. Da li biste željeli biti pobjednik samo za svoju poplavu?

19. Možete li se nazvati hisistom?

20. Da li biste voljeli odrasti do maksimalnog novca za dobar vinski grad?

Obrada rezultata

Ključ za opijat: ostavite po 1 bod za napajanje 1–4, 6, 7, 9, 13, 17 i za napajanje 5, 8, 10–12, 14–16, 18–20 .. . Hajde da se izvučemo sa dodatnim novcem.

Visnovki

Chim je regrutovao sumu od više od 10, tim više sub'kta pretvara u altruizam, bazhanya da pomogne ljudima. Ja navpaki, ali suma je manja od 10, onda više u sub'kta njegov trend je uvrnut.

Skala B. Vyavlennya instalacije o "procesu izvedbe" - "rezultatu izvedbe"

Instrukcije

Sa poštovanjem pročitajte namirnice i dajte im referencu "tako" i "ni", iz sklonosti ponašanja, kao što imate, u datoj situaciji.

Tekst Opituvalnika

1. Proces viconuvanoi robota će vas više htjeti, nije završen?

2. Za dosyagnennya meti zazvychay ne shkoduête snage?

3. Molim vas, nemojte upadati u nevolje ako želite znati ako ne shvatite kako treba?

4. Vypevneni, kako možeš počistiti svoju lakoću, možeš li to završiti ako ja mogu to učiniti kako treba?

5. Zakínchuyuchi tsíkavu desno, često shkoduête, je li već završeno?

6. Više pristajete ljudima koji su dobri u postizanju rezultata, ali ne samo ljubazni i hrabri?

7. Vidite li zadovoljstvo sivih, u kojima rezultat nije bitan?

8. Vi vvazhate, kako ste više uspeli u životu, a ne peh?

9. Da li biste željeli više ljudi koji žele da traže pomoć na pošten način?

10. Da li često završavate robota u svim neugodnim situacijama, neugodnim satima, prelasku sa strane?

11. Da li često popravljate mnogo odjednom?

12. Vi vvazhaête, zašto imate dovoljno snage, kako možete biti uspješni u svom životu?

13. Želite li znati o satu i o sebi?

14. Da li često želite da poštu dovedete nadesno do kraja?

15. Chi buvaê, scho, zhaoplyuyuchsya detalji, ne možete završiti poruku zar ne?

16. Jedinstveni ste sa ljudima, jer ne propuštate najbolje?

17. Da li često provaljujete svoje dane lutanja i puštate ih da prođu robotom kroz one koje trebate učiniti?

18. Vi vvazhaête, u čemu je problem ako je rezultat ispravan?

19. Vremenske prilike na jaku, da li mislite o onima koji su za vas osvojili cikavu?

20. Pragnennya do rezultata, be-yak_y zar ne - vaša vrsta riže?

Obrada rezultata i visnovka

Za kožu pozitivno, uzet ću 1 bod za napajanje. Zbir bodova za pozitivne odgovore na nesparenu ishranu (1,3, 5, 7 takođe) pokazat će organizaciju sub'êkta na proces aktivnosti, a količina bodova za odgovore nutricionističkim partnerima je pokazatelj od rezultata sub.

Ovaj tekst je sa luvijalnim fragmentom. Z knjige Psihologija specijalnosti: bilješke s predavanja autor Gusova Tamara Ivanivna

PREDAVANJE № 4. Izjava o strukturi posebnosti ranih psiholoških teorija. Postoji niz psiholoških teorija koje opisuju strukturu posebnosti. Ruska i Radianska psihološka škola predstavljena je u robotima Í. P.

3 knjige O tom krugu informacija [metodološki problemi i neklasična psihologija] autor Oleksandr Grigorovič Asmolov

Uloga promjene društvene pozicije u razvoju motivacijske i semantičke sfere specijalnosti (na materijalu kliničke psihologije). Interes za Tsey se manifestuje u tri maloprodajne tendencije

Z knjige Diferencijalna psihologija i psihodijagnostika [Vibraní pratsí] autor Gurevič Kostjantin Marković

Rozdil 3 Koncept socijalno-psiholoških standarda i dijagnostika roze razvoja 3.1. Psihološka dijagnostika i zakoni psihološke nauke Yak bi nije započeo psihološku dijagnostiku, nije lako saznati kako postati jedan od razdílív

autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija G. Eysencka "Dijagnostika rigidnosti"

Iz knjige Psychology of Spilkuvannya and Mizosobist_snykh Vidnosin autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika Rivnya Empati" Í. M. Yusupova Ínstruktsíya Da biste saznali koji je nivo sklonosti empatiji neophodan, potrebno je prikazati (vremenske prilike) na koži iz 36 teških vremena, procijeniti rezultate takvog ranga: "Ne znam"

autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija za dijagnostiku socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivaciono-zahtevnim sferama (skala za altruizam i histizam) Autor: O. F. Potomkina. Evolucija faze preokreta društvenih i psiholoških stavova. Upute Dajte povratne informacije o snazi ​​kože

Z knjige Psihologija pomoći [Altruizam, egoizam, empatija] autor Iljin Evgen Pavlovič

Metoda I. M. Yusupov "Dijagnostika nivoa empatije" Uputstvo. Da biste identifikovali nivo empatije, potrebno je prikazati (vremenske prilike) na koži iz 36 teških vremena, proceniti status sledećeg ranga: kada vidite „ne znam” - 0 poena, „ni,” često -

Z knjige Psihologija pomoći [Altruizam, egoizam, empatija] autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija V. V. Boyko "Dijagnostika nivoa empatije" Empati racionalni kanal. Karakteriše direktnost poštovanja, prijem te subjektivne mete, koja empatiju okreće popularnosti naroda - na njenu

3 knjige Pravna psihologija autor Vasiljev Vladislav Leonidovič

13.5. Ekspertiza društvenih psihološke karakteristike pripadnicima zle grupe Danska, vrsta stručnosti se ukazuje po pravilu u periodu pred masom, ako je zlo vješto u svijesti neformalne grupe, po pravilu, od asocijalnog i kriminalnog.

3 Knjige Socijalna injekcija autor Zimbardo Filip George

Važno je razumjeti infuziju socijalnih i psiholoških karakteristika mentalnog sistema. Ograničimo negativne tragove magijskog pristupa.

autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika rigidnosti" Metodologija koju je razložio G. Eysenck. Rigidnost je prirodno utkana u proces motivacije, posebno ako je potrebno ispraviti situaciju koja se promijenila (npr. javnosti o novom namještaju). Krut na silu

Z knjige Motivacija i motivi autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika motivacione strukture specijalnosti" Autor V. Ye. Milman. Metodologija dopuštanja pojavljivanja akcija stilskih tendencija posebnosti: aktivnost kreativnosti, pragmatizam do spilkuvannya, sigurnost udobnosti i društvenog statusa i u. Na osnovu svega

Z knjige Motivacija i motivi autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Otkrivanje stavova" radna penija "To je dio fragmentarne već inducirane metodologije O. F. Potomkinoija. Upute Važno, pročitajte prijedlog hrane i na koži dajte odgovor "tako" i "ni" u formularu za izjave Tekst upitnika1. Vy zgodni, sho isto

Z knjige Motivacija i motivi autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika nivoa emocionalne snage" U predloženoj verziji metodologije V. V. Boyka, ne trebaju mi ​​samo one skale koje se mogu odnositi na motivaciju radne aktivnosti. Emocionalni dobitak za profesionalce je jedan od

Z knjige Psihologija spilkuvannya. Enciklopedijski vokabular autor Kolektiv autora

15.1. Dijagnostika psiholoških posebnosti specijalnosti Dijagnostika realne strukture centralnih karakteristika specijalnosti. S. S. Bubnova. Metodologija je direktno povezana sa implementacijom implementacije centralnih ideja posebnosti stvarnih umova života. U njenoj osnovi

3 knjige Psihologija nacionalne netolerancije autor Chernyavska Yuliya Vissarionivna

Psihološka analiza malenke i teksta - Potomkina O.F., Potomkina A.V. - 2006

Ishrana dece, rukopis, promocija ljudi koji žive u polju fakhivta mladih žena (filozofi, lingvisti, istoričari, književno znanje, psihologija svih vrsta ljudi), nedostatak ličnosti
Knjiga je namenjena psiholozima, filozofima, naučnicima, učiteljima komuna, kao i širokom krugu čitalaca, jer imaju za cilj da budu kreativni i psihološki.

O. F. Potomkina, O. V. Potomkina
Psihološka analiza malenke i teksta. SPb.: Mova, 2006 - 524 str.
ISBN 5-9268-0362-4
BBK88.5
P64


Kot-free dodatak e-knjiga u ručnom formatu, čudim se da čita:
Preuzmite knjigu Psihološka analiza malenke i teksta - O. F. Potomkina, O. V. Potomkina. - 2006 - fileskachat.com

Dio 1. TEORIJA I METODOLOGIJA
PSIHOLOŠKA ANALIZA

POGLAVLJE 1. PROBLEMI PSIHOLOŠKE ANALIZE MALUNKU I TEKST
Psihološka analiza jaka metoda naučnog saznanja
Razvoj psihološke analize: od 3. Freuda do Egea. Bern
Praktične mogućnosti čuvanja psihološke analize malenke i teksta

ROZDIL 2. VID ANALIZIRAJTE STRUKTURU SVIDOMOSTI PRIJE ANALIZE MALYUNKU I TEKSTA
Istorija hrane
Konceptualna struktura dokaza i metode funkcioniranja
Semantički prostor i problemi i rješenja
Signalni sistemi kao mehanizmi razvoja psihe
Struktura i geneza signalnih sistema
Prvi nivo signalnih sistema
Drugi nivo signalnih sistema
Treći nivo signalnih sistema
Pokretna sfera i specijalnosti i razvoj
Metaforička sfera i specijalnost i razvoj

Dio 2. OSNOVA ANALIZE MALYUNKU

ROZDIL 3. PSIHOLOŠKA ANALIZA MALYUNKU
Metode psihološke analize malenke
Grafičke metode za psihodijagnostiku
Test "Vilny Malunok"
Konstruktivne bebe cholovichki od geometrijskih figura
Tumačenje specifičnih karakteristika posjeda R. Assadzhiolija
Metodologija "Piktogram"
Dijagnostika i razvoj kreativnog zdravlja
Autoportret iz Gospodarice i psihologija
Test autoportreta
Mala ta zmija jogo

ROZDIL 4. O MISTERIJI SLIKE
Umetnik o misteriji
Romantični stil tog doba

ROZDIL 5. MALYUNOK LOOK
Glavne vrste pojedinaca
Razotkrivanje tog udjela
1. Intuitivno-etički introvert
2. Intuitivno-logički introvert
3. Senzorno-etički introvert
4. Senzorno-logički introvert
5. Etičko-intuitivni introvert
6. Etičko-senzorni introvert
7. Logički intuitivni introvert
8. Logičko-senzorni introvert
9. Intuitivno-etički ekstrovert
10. Intuitivno-logični ekstrovert
11. Senzorno-etički ekstrovert
12. Senzorno-logički ekstrovert
13. Etičko-intuitivni ekstrovert
14. Etičko-senzorni ekstrovert
15. Logički intuitivni ekstrovert
16. Logičko-senzorni ekstrovert
Test za vrstu specijalnosti
Digitalni test
Korak po korak test
Dihotomni test

ROZDIL6. SCRIPT I YOGO ZMINI
Razvoj rukopisa
Metoda psihografske analize D.M. Zuêva-Insarove
Rukopis i specijalnost
S. Esenin
L. Tolstoj
L. Sobinov
Napoleon
O tajnama grafologa
Analiza rukopisa D. Sarah
Nahil
Red
Polja
Oblik slova
Napad
Rosemiri pisma
Karakteristike specijalnosti, slike rukopisa
Mimovilny babies chi karakuli

ROZDIL 7. PRIVAZHALNA MOĆ SIMBOLA
Rečnik slika i simbola

dio 3. OSNOVE ANALIZE TEKSTA

ROZDIL 8. PSIHOLOŠKA ANALIZA TEKSTA
Psihološka analiza Movnykh vislovlyuvana
Od psihologije preživjelih do psihologije
Opis sistema u tekst
Tekst i kontekst
Autorstvo teksta i slike autora
Znanje i inteligencija

ROZDIL 9. PSIHOLOŠKA ANALIZA UMETNIČKOG TEKSTA
Psihološki jednostavan u književnom znanju
O kategoriji psihologije
Tipološki pristup analizi književnosti i umjetnosti
A. Puškin
A. Blok
O. Mandelstam
A. Akhmatova

ROZDIL 10. KREATIVNI KREATIVCI: DOSTOVSKY I ČEHIV
"Korotka" F. M. Dostovskog
"Tri stene" A.P. Čehova
Analiza rukopisa A.P. Čehova, vikonany D.M. Zuêvim-Insarovim

ROZDIL 11. PSIHOLOŠKE METODE ANALIZE TEKSTA
Metodologija velikih opisa književno-mističnih tekstova
Eksperimentalno doziranje dinamike i međusobne povezanosti psihodijagnostičkih pokazatelja
Rezultati korelacione analize psihološke dijagnostike srednjoškolskih naučnika
Analiza iz rimanih danih
Abeceda postova
Trideset tri nesreće. Uzroci destruktivnog ponašanja, za Ígri za tišinu
1. Uzmi pouke iz svojih pomilovanja!
2. Ne možeš biti sretan sa mnom
3. Dovga ekran
4. Gniv, koji je važno pospremiti
5. Persh nízh reci "Tako"
6. U nadi za dobar provod
7. Znam iste grablje
8. Rizik add rizik
9. Jednakost u vašoj ispravnosti
10. Ê sat za pomirenje
11. Zayva opika batkiv
12. Promijenite sebe, to promijenite
13. Građani putem dozvole
14. "Želim sve dobro od sebe!"
15. Zabavite se opsesivnim mislima
16. Ispruženom rukom
17. Nepravedne nade
18. Pogledajte robusnost komplimenta
19. Budite svoji!
20. Nebazhannya "grati in ígri"
21. Zdríst - nimalo osjećaj
22. Ne vozi svoj bazhan
23. Ali nije li život hiba nestao?
24. Koja je tvoja snaga za vitrachamo?
25. Ne budi samopravedan
26. Popravi to, možeš ti to!
27. Sreća sa čekom je na vama
28. Polonia ima strah
29. Nemojte biti previše bolesni!
30. Bil pide!
31. Neposjećeno dodavanje
32. Prigalmuvati, docks pizno
33. Usvojite problem
34. Život je ljepši!
35. Ljepše od dyati, nízh reaguvati

ROZDIL 12. Razlozi za nerazumijevanje
Stilovi bijede i dijagnostika
Karakteristike kratkog stila
Postavljanje stilova i tipova