Pravila koja opisuju djetinjastu mračnu naklonost slijepca. Rukhliva gra "Koga poštujemo? Zhmurki" kartoteka (obrazovna grupa) na temu

Stini

Svrha:čitaju djeca velika na majdanskom vroztiču, kolabiraju zbog vezanih očiju, čuju signale pred maloljetnicima. Razvoj pametnog načina kretanja u dvorani, spritness, brzina djelovanja.

Skrivena gri:

Vibiraêatsya vodeći - slijepac buff. Vin je stajao na sredini sobe, yomu da zaveže oči, okrene zglob oko sebe. Tada djeca lutaju po sobi, a Lovishka počinje lutati. Nakon što su slijepcu izbili jaku iz očiju, djeca su kriva pred riječju "Vatra!" Nakon što je ugledao slijepac, prenio njegovu ulogu na špijuna.

2. opcija:

Čim prođete ulicama, tada će kordon biti opkoljen, za koji ne poričete pravo na zaborav. Nakon što je prešao kordon obumovaniya vvazhaêtsya zgorílim í maê zamijeniti slijepca buff.

Rukhliv gra "Salki sa užetom za preskakanje"

Svrha:čitajte klince velike u parovima, u triciklima na maidanu, podrežite konop, izvucite sol iz djece, pa iziđu. Razvoj dana uzgodzheno u parovima, trojkama, koordinacija ruku, duh.

Skrivena gri:

Dvoje djece uzimaju kratko uže za kraj dana, trče po majdanu, mašući snažnom rukom da posole sito djece koja prolaze kroz njih. Prvi spíymaniy postati mízh vodeći, uzeti jednu ruku za sredinu užeta i ući u ribolov. Trojica vodećih napravljena su od vlastitih veza, zahtijevajući od kože da im uzme jedan šljunak.

preklapanje: Gru ima 2 perike paste.

Rukhliva gra "Promijeni temu"

Svrha:Čitajte djeci shvidko premjestiti se na prototip bik od Majdana, uzeti predmet i zrajuvati svog suborca. razvoj dana u timu, slijedeći pravila, spritosti, zagalnoy show-off. Vihovuvati je lakoća uz postignute pozitivne rezultate.

Skrivena gri:

Na jednom od majdanskih čamaca su četiri-pet kolona iza linije. S druge strane, na protylezhnym čamcu Majdana isklesana je kola promjera 60-80 cm. Mršavi bod u trimu kolonije je u rukama plišanog medvjedića, kocke ili predmeta. Takav se predmet postavlja blizu središta ruba kože. Za signal da gravitira gurts, stavite predmet i uzmite jedan, a zatim se okrenite na velikom mjestu i podignite predmet iznad glave. Onaj koji je pobijedio prvog koji se uključio u igru. Zatim, kada stignu, prolaze pored predmeta da stanu iza njih i da odu do kraja kolonije. Ako su svi pobjednici, kolona je ta koja je ostvarila veći broj dobitaka.

preklapanje: idite na predmet sa zmijom između igala, ne puštajući pribadače unutra.

Rukhliv gra "Uzmi svog partnera"

Svrha: pročitajte djecu shydko bigati s dane desne strane, pripremite se za susret sa svojim parom. Razvoj dana za signal, spritin, shvidkistu rukhiv. Ja ću pokazati vitalnost.


Skrivena gri:

Djeca rastu u parovima s jedne strane Majdana: jedno sprijeda, jedno straga - nakon što su ušli u 2-3 hekla. Za signal od biča, brzo se kreću do glavnog bicikla Maydana, kako bi uhvatili druge - svoj vlastiti par kože. Za sat ponavljanja djeca mijenjaju uloge.

2 opcija

Raznesite svoj par loptom.

Rukhliva gra "Još jedan Zayviy"

Svrha:čitaj djeci shvidko veliko na kolac, stado pred djetetom. Razvijati poštovanje, reakciju. Vihovuvati je zanimljivo igoru koji se raspada.

Idi pozdravi.

Djeca odrastaju na kolu, vide između sebe, ali ne manje od 1-2 puta. Za ulog, perebuyuyut dva vodeća. Jedan od njih je tikak, onaj koji se sprema da ga upozna. Ditina, scho vtíkaê, skrivajući se pred lovcem, doći ću pred dijete. Čim ustanemo, sve dok nisu upali u nevolje, ne mogu se udružiti. Sada maê tikati ditina, yaka se pojavila drugačije. Ako je Lovishka stigla na trik, onda smrad mijenja svoje uloge.

Bigati samo pozu colo, nemoj ga prestizati, ne grabiti za djecu, kako stoje uz kolo, veliki nisu iznad toga, da bi se brkovi upalili na teret.

2. opcija:

Može se raditi u parovima po brojanju, pa se zove "Treći Zajvij".

Olena Anokhina

ROSÍYSKI NARODNI ÍGRI Z DITMI (4-7 god.)

Olena Anatolijevna Anohina

Ruski narod je bogat procesima svog življenja zamišljanjem kroz gru. Ljudski zahvati su aktualni i tsíkaví u danskom satu, í̈kh može biti pobjednik u robotu sa školarcima i predškolskom djecom, kampu za poboljšanje zdravlja i u velikom satu kod kuće.

Gra "Zhmurki z dzvínochkom"

Idi pozdravi. Iza ždrebeta (rakhunk), odaberite "slijepca" koji gravtsya, jak

vin shukatime. "Zhmurka" će biti pogođena očima, a dijete će dobiti prsten. Učenici grisa hrle u kolo. "Zhmurka" je kriva za zloslutnost vođe prstena. Tada zavibrira novi par šljunka.

"Zhmurok" može biti šiljak. Djeca, koja stoje uz kolac, pazite na "slijepčevu buffe" od zvijeri s jednom riječi: "Vatra! U vatru!

Gra "Zhmurki"

Skok-skok, skok-skok,

Zeko se svlači na panj,

Bubanj ima glas,

Zaljubljenost slijepca ima svu zahvalnost.

Održat će se utakmica "Žmurki".

Idi pozdravi. Gravitacijski pokrenite oči, izvucite gravitaciju u ubik i još jednom zarotirajte dijete. Promijenimo se s njim:

Komplet, komplet, koliko vrijedi?

Na dísí.

Što je u dísí?

Uhvatite Mišu, ne nas!

Pislya tsikh sih, sudionici razbigayutsya, i uhvatiti slijepca buff.

Gra z Soncem

U središtu kole - "sunce" (na glavu djeteta staviti kapu sa slika sunca). Djeca u zboru imovlyayut:

Planine, sunce, yaskraviš -

Vlítku će biti specotníshe,

A zima je topla

A proljeće je slatko.

Djeca idu u okrugli ples. U 3. redu idite bliže "suncu", zvučni kolo, odstupanje, u 4. - uđite, širi kolo. Na riječ "Ja gorim!" - "sunce" nazdoganyak djeca.


Gra "Vuci motocikl"

Stavite 2 obruča na podlozí i šivajte moto od sredine jednog do sredine ínshiy. Učenici Grisa podijeljeni su u 2 tima. U obruče za ulazak jedne osobe iz naredbe skin. Za signal, smrad prolazi i prolazi u fantazijama. Onaj tko je prvi ušao u obruč supernika i pritisnuo mottiju iz obruča, ušao je u sredinu obruča. Prva oklada je bila pobijediti prijatelja, treća i tako do kraja.


Gra "Palniki"

Gravtsi vishikovyutsya u parovima jedan po jedan - na stupcu. Djeca se spajaju za ruke i podižu hrpu, postavljajući "kapija". Zaustavite par da prođe kroz "gateway" i počnite ispred, iza njega, par napreduje. "Ono, tko govori", počni naprijed, krivo 5-6 puta prvu okladu, leđima okrenut njima. Naši sudionici spavaju ili osuđuju:

Gori, gori jasno

Šob se ne gasi!

Pogledaj nebo

Ptice lete

Dzvínochki za zvoniti:

Din-don, Din-don,

Vibigay shvidshe gett!

Pislya kraj dva dječaka, nagnuta ispred, razbigayuyutsya u male strane, i vičući u horu:

Jedan, dva, ne vrana, nego biži, kao vatra!

Čovjek "gori" je magicka nazdognati je tih, hto bezhit. Čim gravitacije izađu da jednog uzmu za ruke, ako jedan od njih spiymaê "gori", tada smrad stane ispred kolonije, i opet "gori" da uhvati, da "spali". A ako je tiho "užareno" zlo, koji je velik, onda ustane s njim, i da tjera grob, koji se gubi bez oklade.

Gra "Vesely Muzykanti"

Idi pozdravi. Budite poput melodije iz dva dijela djeteta, stanite u broj, svirajte na glazbenim instrumentima (bryazkaltsyah, rumba, dzinochkah i in.). Peršin stoji u sredini kolca i dirigira. Od kraja prvog dijela djeteta, nakon igranja alata na pidlogu, lako je trčati na kolu. Peršin raste u spavaćoj sobi i počinje živjeti u isto vrijeme za djecu. Od kraja glazbe brzo biraju alate. Dirigent je stari, do kojeg instrument nije stigao.

Gra "Karuseli"

Prodat ću svoju zabavu,

Vaga bigom na vrtuljku.

Vezane linije na obruč. Djeca hvataju liniju jednom rukom, a zatim idu u jednu ruku, a zatim, prisjećajući se ruke, u prijatelja. Visoki trim obruč. "Za vožnju" na vrtuljku možete koristiti tradicionalni tekst:

Ledve, ledve, ledve, ledve

Vrtuljak se vrtio uokolo

I onda, kasnije, kasnije

Sve veliko, veliko, veliko.

Tiše, tiše, ne spavaj,

Vruljak zupinit.

Jedan-dva, jedan-dva

I-os ljulja gra.


Gra "Kilce"

Svi grob vishikovyutsya za redom. Buffon ima omot u rukama, jak vin khovak u dolinama, a onda ga je neugodno prenijeti na nekog od momaka, ako je ovako:

već imam zlato,

Ja sam čisto sretan!

U blizini hrama

Pogodi, pogodi, divčino.

Pogodi, pogodi, chervona!

Onaj koji je vrijedan ostanka, shukk obruč, a glupan primovlya: "Pogodi, pogodi, tko ima klin, čist je." Kao što je sudionik pogodio, hto maê kílce, win postati providny.

Gra "Baba Yaga"

Sjedeći na klupi sa svojim iglama:

Jedan, dva, tri, imaš rahunok vihodiš ti!

(Baba Yaga počinje u hrpama metli na tlu, na tlu. Pljeska lupa oko kolca i smeta Baba Yagi, a Baba Yaga se usput hvata na metlu sve dok djeca koja su bačena da ostanu i umru drugi dan .)

Zadirkivač

Baba Yaga,

Kistyana noga,

Pao sam u bezobrazluk

Imam nogu

Otrčao je u grad,

Svi su ljudi bili ljuti

Otrčao je u toplice

Zeko je bio ljut!

Gra "Zorya-zarynitsya"

Idi pozdravi. Vibrirajuće dvije vodeće. Znam, i stati na kolac, trim u rukama liniju (na vrtuljku, ima redova za niz šljunka). Pokušajte ići u okrugli ples i spavati.

Zorya-zarynitsya, Chervona Divchina,

Hodao sam poljem

Pustio sam ključeve unutra

zlatni ključevi,

Dizajnerske linije.

Jedan, dva, tri - ne vrana, nego biži, kao vatra!

Na posljednje riječi vođe, trčite kraj planine. Tko prvi vidi

ono malo što se izgubilo, onaj koji se izgubio, i onaj koji se izgubio,

napadački partner.

KHOROVODNI ÍGRI

Gra "Štruca"

Pjevano, kolo u Rusiji! Vona ê chi nije obavezan atribut nijednog dana djece nacije od rocka do završetka škole klipa. Ovo je ruski analog američkog "Sretan rođendan!" Okrugli ples je još jednostavniji. Pokušajte ustati na lomaču i uhvatiti se za ruke. Slavljenik stoji u središtu okruglog plesa. Okrugli se ples počinje rušiti na kolac kod supravodiča Slavena:

Jak na... rođendan

Speckle mi Korovai.

Os takve visine! (Ruke hvataju yakomog vishche)

Os tako niske! (Sjednite čvrsto, praktično je staviti ruke na podlog)

Os je tako široka! (raspršiti se na strane, vitlati se u okruglom plesu promjera yaknaibilsh)

Os takve večeri! (okrugli ples za spajanje, zakopčavanje, hodanje na pola puta do rođendanskog dječaka)

Korovai, korovai, koga voliš, biraj! (Okrugli ples da dođe do svoje "normalne" veličine i zupinyaêtsya)

Í rođendanski dječak poput: Volim, apsolutno sve,

Ale axis ... najbolji! (Zovem sliku djeteta, uhvatim je za ruku i u središte u okruglom plesu)

Sada je slavljenik u okruglom plesu, a dijete je od njega postalo "rođendanski dječak".


Gra "Bojari, jesmo li došli prije vas"

Gravtsi idu na dvije naredbe, kao vishikovyutsya jedna protiv iste u lantsyuzi. Prva naredba ide naprijed riječima:

Bojari, jesmo li došli prije vas! Í uključiti broj puta:

Draga, i ja sam došao k tebi!

Ponavljam manevar riječima:

Bojari, jeste li sada došli? Draga, jesi li sada došao?

Dijalog za popravak:

Bojari, pozvani smo u potrebi. Poštovani, zovemo se potrebnima.

Bojari, jel vam je jak drag? Draga, je li ti jako drag?

Prva ekipa treba da se veseli i vibrira:

Bojari, os je slatka nama (pokaži suprotno).

Osa nam je draga. Vibracijski graveti da se okrenete i sada hodajte i stanite na kopljanike, divite se ínshiy biku.

Dijalog za promicanje:

Bojari, loši ste prema nama. Dragi, ti si loš prema nama.

Bojari, a moj batog í̈í̈. Dragi, i moj batogi í̈í̈.

Bojari, nećete se bojati batoga. Poštovani, nećete se bojati.

Bojari, a mi gospin medenjaci. Draga, i moja licitarska damo.

Bojari, bole je zubi. Draga, bole je zubi.

Bojari, a mi smo spremni za lykar. Dragi, i mi ćemo biti spremni za piće.

Bojari, kušajte piće. Dragi, kušaj liker.

Prva naredba će završitiê:

Bojari, ne pravite se budale, neka se prozovemo!

Onaj koji je imenovan po imenu, maê razbígtisya i presijeca lantsyug prve naredbe. Čim pokušate izaći, morate se okrenuti prema svom timu, ponijevši sa sobom gravitacijski smuđ.

Ako se lantsyug ne probije, tada mu je suđeno da bude izgubljen u prvom timu. U svakom trenutku, tim je pokrenuo drugačiju vrstu inicijative. Upravljanje timom: imati veću gravitaciju.


Gra "Kalachi"

Djeca ostaju na tri kolca. Srušiti se na kolu i s puno riječi:

Kupi - nabavi - nabavi - nabavi!

Gledajte - peciva, kiflice!

S osigurač, s specifikacije, s pećnice.

Kraj gravitacije se razilazi jedan po jedan u majdanu. Na riječi "Spoznaj svoju rolu!" okreni se na svoju ruku. S ponovljenim grizom, šljunak se može promijeniti s miševima na kolcima.


Dyakuyu za poštovanje!

Ruski ruhlivi ígri je još isplativiji. Ispod je opis ruskog raspadajućeg gru Zhmurki, točnije, zgužvane slike vrste.

Ozbiljni ljubitelji slijepih ljudi

Jednom tiho, hto gra - zaškilji da mu zaveže oči, odvede ga do sredine sobe i zmushuyut okrene oko sebe pljunu, pa se promijeni s njim, na primjer:

"Kit, kit, koliko vrijedi?" - "Na kvashni" (kvasha - drveno posuđe za kuhanje tista) - "Što je u kvashni?" - "Kvas". - "Uhvati mišu, ne nas."

Kada sudionici izađu, pokušavaju podivljati i uhvatiti slijepca. Kome je kriv, taj je stan slijepac.

Gris pravila:

  • Kao slijepac, blizu je bilo kojeg predmeta, oko kojeg se može povući, okriviti ga, viknuti: "Vatra!"
  • Ne možete vikati "Vogon!" Oznakom otvorite slijepac iz groba. koji se ne vidi;
  • Gravtsi nije kriv što je zatrpan predmetima ili čak daleko;
  • Gravitacija može pobjeći od slijepog čovjeka, dođi, proći i rakova;
  • Spíymanogo gravtsya slijepac se može prepoznati, nazvati ga po imenu, ne znati zavoj.

Narudžbe prije datuma mreže:

Jakova je moguće izvesti u blizini, kao i na ulici. Kordon ígrovy maidanchik ima jasno značenje, a sudionici nisu krivi za to.

Čim prijeđete sredinu ígrovy maidanchik, slijepog čovjeka, yogo slíd zupiniti s riječju "Vogon!"

Djeca mogu biti velika i neosjetljiva za slijepce. smíliví gravtsí može mirno ići na nove, kvrgave ramena, leđa, ruke i besmisleno u; Mozhut iza slijepog čovjeka tiho vimoviti kratku riječ: "Ku-ku!", "Ouch!"

Ljudski čovjek na m_stsyah

Staviti slijepac u sred igre maidan, zavezati oči i okrenuti se da to učiniš za sebe.

Gravtsi yogo za hranjenje: "De cost?" - "Na mostu". - "Što prodaješ?" - "Kvas". - "Shukay tri nas ljulja!"

Kad sam bio izvan sebe, bio je to mali maidan, slijepac. Djeco, ostavite slijepca svog slijepca, ne izlazite iz njihove noći, ale smrad može doći, ustanite nakoliški i sve četiri.

Znanje o grobu postaje slijepo oko samo na isti način kao što onaj koji vodi zna ime imena.

Krugovi slijepi čovjek (Tube)

Djeca ustaju na lomači i pljačkaju slijepcu. Uđem u sredinu, zavežem oči, dam papirnatu tubu u ruku i cvilim da napunim tri godine.

Gravtsi se u svakom trenutku drže za ruke i zaobilaze slijepčeve bahatosti, ne znajući koliko to vrijedi.

Ako se svi dure, slijepac gurne kroke do onih koji zveckaju i cijevkom udara u kandžu, hraneći yogom: "Koga?" Youmu reci: "Mya!", "Ku-ka-re-ku!"

SAŽETAK sata iz tjelesne kulture za 4. razred. Rozdíl programi: ruhliví i sportski ígri Predmet lekcije: „Pravo na poštovanje. Rukhlivi ígri s vrijednim elementima. Ruska narodna gra "Žmurki". Svrha lekcije: uspostavljanje snažne motivacije za razvoj hrapavog Igor Zavdannya sat:  Formiranje temelja interakcije u timu; fiksiranje hvatanja i prijenosa lopte;  razvoj spritnosti, učinkovitosti, koordinacije, poboljšanje zdravlja, vezanje interesa za zdrav način života; poznavanje emocionalnog stresa; razvoj prijateljstva, uzajamne pomoći, uzajamne pomoći, kolektivizma. Inventar: 2 velike lopte, zviždaljka, male kuglice, marš "Fizkultura", izdanje 3 pjesme, melodija "Sonechko promeniste" , omot, rukavice, maska ​​na očima, prsten, klin (crveno - 25 komada, zhovty - 5 komada, plava - 5 komada), okrugli ples, "Prijateljstvo nije robot" ("Maša i čarobnjak"). Korak lekcija 1. Organizacijski trenutak Pobjednik lekcije U. - Pid veseli marš "Tjelesna kultura" idite u dvoranu, budan u zadnjem redu. Pozdrav momci! Redom brojeva, rozrahuisya! Izvješće o zgradi Chergovy. U. - Ovdje smo na satu tjelesne kulture uzeli sezonu na temu: „Pravo na poštovanje. Rukhlivi ígri s vrijednim elementima. Ruska narodna gra "Žmurki". Želim se pokušati sakriti. Pozhartuvati taj smijeh. Snaga, spritn_st izvedba i pravo donijeti! Tsyy zustríchí mi sve radí, Zibralisya nije za visine, Mi sustrichaisya često je potrebno, Schab svi živjeli u harmoniji. Posjet gostima škole na našem satu od narodnih igor. 2. Uvod u temu je zauzet. Gra - mabut, koju voli pravi bagatio, i jaka djeca, tako i odrasla! Ígry buvyut nayríznomanítníshí - razvazhalní, navchalní, sportski koji, vrlo dobro, ljudi. Zašto se ígri nazivaju narodnim? (Uh sklav ljudi) Od tada, u narodnim igrama, postoji način života ljudi, oni su loši, dobri, nacionalni putevi, bazhannya vyavlyatie volodyty po snazi, brzini, spritinu, izljevu, vinu, vitalnosti, vitalnosti U narodnim igrama, ima puno humora, zhartiv, zmagalnogo ruku suprovodzhuyutsya puževa, fitilj. ždrijebe, lonci, počeci, pisenki. Znaš li tko si? Vzdovzh richkoyu, Desnoyu, Í̈de momak na trupcu. Bach momak: kod glibina_ Stari hrast lezi na dnu. Lol, skinuo se na vodi, stavio ruku u palubu, otišao na palubu s jazbinom ... Vrijeme je da se ide preko mora, iza planina, Iza zaostalih zastoja Na vrhu brda, Objesite bravu na vrata, Ty iza ključa idi i vidi bravu. Tražio sam naranču Na ím'ya Malvinka nisam naučio nikakve lekcije i nisam uzeo Dvíyku. A onda sam otišao u šetnju Otrima broj pet! 3. Razminalni veliki. U. - I odmah proponiram Viconati rozminochny veliki. Stavimo croc na desnu stranu (lopta pid desnom rukom); Na nju postrance stavljamo kroko (loptu lijevom rukom); Stegna za visoke pidnimannyam; 4. Glazbeno zagrijavanje na melodiju "Sonechko promeniste". iz domaćinstava homie; Natrag naprijed (loptom trimêmo s rukama na grudima). Čudo natrag preko ramena. U. - Zagonetka o lopti. Okrugla, meka, tamna. Da budemo slični našim dečkima. Možda se svakako vozim, ne umorim se od toga. Na pidlogu kinesh ti yogo Win pidstribne je vrlo visok. Zamorno je ne biti s njim. Zahvalni smo na nov način. U. Ruski narod pravo s loptom. (Slamer se pokazuje, učitelj obećava, kako je on desno, tko će se vidjeti.) Svijeće udaraju loptu dok ne pregorite malo zla i zla. Odjednom, visceralni podkinuti, najmanji utrobu. Zahvati za podizanje ruku s loptom iznad glave, pustiti ga i zloslutno na loži. Jednoručno udari loptu desnom rukom, a zlo desnom: udari loptu desnom rukom, a zlo desnom rukom. U dolini lopta raste kao lopta; Uz koljena lopta gura loptu u brdo, grca rukama uz koljena i zlo loptom. Konci su namotani klupkom u klupko, brzo se razbacuju rukama, možete namotati niti i zlu loptu. Da uvučeš lopticu uz brdo, i dok leti, napravi ruff, jak na uvučenim šeširima. Za još jedno dijete, navucite jaknu. Pislya treće dijete - oklijevaj. Pidnebeski u parovima (s jednom loptom, s dvije lopte). Pidkinuti loptu svom partneru, partner je kriv za up_ymati. 5. Poznavanje vuka nacionalnog grisa. U. - O Božiću možete učiti uz ruski folklorni sastav "Žmurki". U. Stari ljudi vvazhayut, kako Zhmurki grob nalikuju strah od ljudi bolesti i smrti. Dakle, kako su deyaki tegobe supravodzhuyutsya u treću zoru, a ljudi su se bojali da se zaraze, smrad je zaobišao stranu slipova. U. U ruskom se riječ "slijepčev buff" koristila za označavanje treperenja. Ruski narod, u pravilu, bojeći se mrtvih i stare smrti, pojavio se na priredbi i takvom curku grožđa. A svejedno je grasmeov slijepac zabavno dijete, zabava, duhovi i sluh. S ovom vrstom nećete imati problema. Tehnika sigurnosti pid sat ruhomikh ígor. divite se vlastitom rucku; viklyuchi od najbogatijeg zupinok, scho zaustaviti; moći ćete ujediniti veze s drugim zaraćenim povjerenjem u brzini vlastitog života i zupinitisya; pam'yatati, nije moguće shtovhati straga ispred, zabígat na klupama. Spíymaní - slana gravita, pošto su usjevi vezani za pravila, krivi pažljivo, ne gnjavite ih, pretjerujte Igor Maydanchik i sustavi na lavi. 6. Glavni dio. U. - Vođa vibrira za pomoć. Rossiyska Narodna Gra "Zhmurki" Učitelj odvrne slijepac buff, primovlyayuchi: Ananas, Ananas Uhvati mačku, a ne nas! Sve gravite su postavljene sa strane. Popravljam "povlačenje" vođe dajući im signale o njihovom misezu pronalaska prskanja u blizini doline. Osim toga, budući da je netko zarobio vodu, činjenica je da je on uhvaćen. Čim se isplati popustiti, bit ćemo naučeni podučavati. Yaksho ni, onda će se gras nastaviti. "Kurt's blindman's buffs" U. - Hajde da se nasmiješimo! U. - "Krugovi blind man's buff". Djeca ustaju na lomači i pljačkaju slijepcu. Uđem u sredinu, zavežem oči, dam papirnatu tubu u ruku i cvilim da napunim tri godine. Gravtsi se u svakom trenutku drže za ruke i zaobilaze slijepčeve bahatosti, ne znajući koliko to vrijedi. Ako se svi dure, naklonost slijepca će pobijediti krokodilice do onih bijesnih, i podesiti ga pokazivačem, nahranivši ga: "Tko?" Youmu reci: "Mjau!", "Kukareku!" Zhmurka može vgadati za glas onoga koji ga je vidio. Ako to ne vidite, tada ćete biti lišeni vožnje. Ditina, znala je sakriti svoju budalu, postala je slijepca. Za vođu, zavežite oči i stavite na ruke rukavice (ili one tanke). S obzirom na gravitaciju, bilo je daleko, a pobjeda nije bila dovoljna da se nađe pred njim. Kako vođa poznaje grob, tako i šljunak poznaje grob, to je prvi korak do groba da se uđe u red čerge. Gravitacija lebdi u blizini spavaće sobe, podrezujući rukama. Trojica vodećih na sredini kočića. Često ne, dešnjaci se sruše, ili čak i rukouke pjesme. Na sredini kolca tri vodeća - dva zveckaju, u rukama imaju prstenje, u kakvom smradu zvone. uhvatiti "slijepca" Yak tílki tíkê spíymano, colo zupinyaêtsya, ići voziti na promjenu ínsha tíyka gravtsív (s tiho, do sada ne vozi), i tílki tíyka stoji u spavaćoj sobi colo, i zgrabite ruku. "Žmurki eskimski". "Zhmurki z dzinochkom" 7. Refleksija. Pobudova na čelu reda. Gras za poštovanje "3, 13, 33". Gravtsi krivi za naredbu "3" stavite ruke na pojas, "13" ruke na ramena, "33" ruke gore. Yaksho gravets vikonuê rukh je krivo, to je vin opljačkati krokodila naprijed. Uključujući, naprijed najvažnije gravitacije. Gra "Čuj naredbu". Svrha: razviti izgradnju do učinkovitosti, poštovanja. Gris postupak. Djeca marširaju uz glazbu za glazbu. Tada se glazba brzo probavlja i učitelj šaptanja na naredbu ) Zauvazhennya: 1. Tim se daje lišiti posjetitelja tihih ruševina. 2. Milost da se vikonutsya do tog sata, ostavite djecu da dobro čuju i da se kontroliraju. Sretno, a ti vvazhate, koje su najvažnije potrebe igre? Za koju ste folklornu skupinu znali ove godine? Imenujte ruske narodne igrice, među kojima se vide ptice i bića. (Vovk i guske, Kod nositelja u šumi, Kit i Misch, Vovk na rovu i u.) A sad želim da mi pokažeš kakvo si raspoloženje za sat vremena. Na zidu znaš svoje raspoloženje: Chervoniy - veselo; Zhovtiy - radisne; Plava - zbroj. Djeca uzimaju kuli, jer smrde na potražnju i da melodija pjesme iz crtića "Maša i mudri" "Prijateljstvo nije robot" prođe kroz dvoranu i preplavi dvoranu. 8. Domaća zadaća. Ponovite sesiju. Zrobiti 20 puta po 30 - 40 sekundi. Vimogi do razine pripreme: spilkuvatisya i interakcija u ígrovíy díyalností. Lekcija analize. UUD: pravilno vikonuvati u osnovnim sportovima, iskoristiti u igrama aktivnosti vmínnya planuvati vlasnu díyalníst, razpodílyati naukantazhennya i vídpochinok u procesu í̈í̈ vikonannya. razvoj poštovanja prema dobroti, chuiness. Za razvoj i obrazovanje interesa znanstvenika za predmet tjelesna kultura na urotsi bula vikoristan ígrova oblik organiziranja, scho biti angažiran. Za funkcionalnu pripremu tijela Bika provedeno je zagrijavanje koje je uključivalo velike lopte i male loptice desno s malim kuglicama na mišiću. Na ovom satu nastava je izvedena uz dotok dinamičnog karaktera grada (íth razvoj), ispravljena je formulacija usklađene dobrote, za učenje djece narodnom stvaralaštvu. Visoka prasezdatn_st učenjaka tijekom lekcije pobrinuo se za stabljike prijateljske mikroklime, ukrašen vzaêmorozumínnya. Nasilnik koji najviše uči aktivan je na sat vremena, organiziran. Bulo dobiva zadaću iz komentara. Uključujući, provođenje lekcije omogućit će vam stvaranje visnovoka o rezultatu koji sam postigao na razini rezultata. Pidbittya pidsumkiv na satu je pokazala da je lekcija postignuta, tako da je u stipendiji formulirana pozitivna motivacija za razvoj pučkih raspadajućih igora. Nastava je organizirana i organizirana. Djeca su bila aktivno uključena u satu, djeca cijelog sata bila su nabijena pozitivnim emocijama.

Gris pravila su jednostavna. Zrna krug ljudi. Lyudina nije malo manje od dva, brojevi nisu zamjenjivi, ne želim da mi se jednom vodom ubrizgava 10-12 ljudi odjednom u slijepe ljude. Voda, ludin, jak za vožnju u blizini zemlje, vibriraj iza pomoći hvatača.
Na primjer:
Vyshov misija iz magle,
Wiynyav nož iz crijeva.
Rizatima, bitim -
Sve jedan tobi vozi!
Na kome vipadaê ostaje riječ - ta voda.

2 krokodila

Za vođu može zavoj s krivom hustkom zavezati oči, tako da nema prilike gledati glavno pravilo grisa. Svi oni ustaju u blizini vođe i okreću ga oko osi, tako da zbog spljoštenosti prostora.

3 krokodila

Cijela je stvar ljuljana po stranama. Meta vođe je zlokobna ili petlja sa svim njegovim suputnicima na svijetu. Sam Tim, na svoj vlastiti ser, trebao bi slati zvučna upozorenja, da usmjeri vođu. Tse može biti dzvínochok, lyaskannya u doloní, zvižduk, glas. Gravcats su magnetizirani trompe l'oeil, kako voziti, koji proizlaze iz zvukova i brzo se kreću u pravom smjeru. U jednoj od opcija, pedagog treba ne samo dotaknuti šljunak, već i poznavati tu krišku.

4 krokodila

Zhmurki u 16-17 stoljeću boi sa zabavom kod plemenitih dama, jer su tako promovirane od Nudga. Syogodní je dijete trave, koje razvija koordinaciju rukhíva, s obzirom na golemost te reakcije iz druge ruke. Alle, naklonost slijepca može biti dobra stvar za odrasle, koji mogu pogoditi dostojanstvo ili postati svjesni novih ljudi, kao da Tsiuu dovedu jeziv trenutak.