Artikulirajuća gimnastika 3 4 stijene. Prije ulaska u artikulatornu gimnastiku za djecu

Vibrantly vimovlyati sve zvukove - nervozno sklopivi zavdannya. Malya korak po korak kroči svojim jezikom, propašću, legendama, glasovima. Adzhe samo u jeziku (yogo vrh, leđa, bichimy rubovi, korijen), a zatim postoji trideset rucks, koji stvaraju akustične efekte. Nije lako djetetu uklopiti se s takvim entuzijazmom.

Defekt na granicama normi

• Pom'yakshen_st (dijete je kao "masinka" zamjenjuje "stroj", "shkarpet" zamjenjuje nišku, itd.).
• Vidljivost i zamjena šištajućih zvukova "Š", "Ŝ", "Č", "Ž" ("koset" zamjenjuje "kishechka", "los" zamjenjuje "konj" itd.).
• Glas "r" je vidljiv, a zamjenjuju ga glasovi "l", "l", "v", "y" ("kaova" zamijeni "krava", "dođi" zamijeni "usta", "lak" zamijeni "rak" "lyamaska" zamijeni "kamilica", "yiba" zamijeni "riba").
• Zamijenite glasove "k" i "g" glasovima "t" i "d" ("taplya" zamjenjuje "speck", "dus" zamjenjuje "guska").
• Zamijenite zvukove zvona gluhima ("bič" samo zamijeni "zeko").
• Pom'yakshennya vimovi zvuk "l", yogo promijenite u "y" ("kalbaska" zamijeni "cowbass", "knock" zamijeni "stolicu" itd.).
• Zaobiđite važne zvukove kada čujete one glasne ("machik" zamjenjuje "dječak" je premalen).
• Brzina najnepoznatijih riječi ("amputera" zamjenjuje "temperatura" je pretanak).
• Preuređivanje zvukova ili cijelih skladišta ("piselos" također zamjenjuje "pilosos").

Naziv promjene je praktično znati do 4-5 puta. Koliko se ne vidi, potrebno je obratiti se logopedu (ljepše, više od 3-4 rakete). Moje robimo dijete masaže, vchimo plutaju, ona je odrastala nestašan i miznoy. Kriv je kriv što je svladao pjevačke štapove, da može sjediti i hodati. Oni isti í od promiskuitetnog - mali je kriv za svladavanje rukama čovjekovog aparata. Prije svega, mogu vam pomoći u punoj pomoći - jer ste zaradili puno rada s mukotrpnom gimnastikom artikulacije, razvijajući nove ideje.

Artikulacijska gimnastika

Budite iskreni umjetnici, domišljajte se. Moći će se navigirati dvonogom malenom, ako ga možete staviti u šetnju, možete ići u šetnju, kao brašna korivka, jak kukurika piven, kao lajavac. Samo prijeđite preko svih stvorenja koje možete vidjeti, čari mališana su već istrošene. Zatim stavite rešetku s jezikom i lutkom u cijev (cijev, zviždaljku, itd.). "Grati na dudochtsi" - čudesna rozvaga za bebu od 8-9 mjeseci.

Ako mališan ima tri godine, naučite pravila posebnih igara. Odaberite sat vremena, ako ste raspoloženi za garner. Robusniji pred ogledalom, ako možeš zgrabiti i otići sat vremena u šetnju, povrijedit ću se (oblizni usne, tariločka, dohvati nos tankim jezikom), u crkvi blizu poliklinike, na bus, bilo tako. Bagato sat te energije čovjeku nije neophodan. Ako ste stariji od djeteta, više ste u pravu. (Preporučeni broj ponavljanja - 6-8 puta).

Axis deyaki staviti

• Širom otvori usta (specotično), zatvori usta (hladno)
• Napuhnite obraze, napuhnite obraze, pokrenite torbu.
• Poližite spužve preko kole, ispružite se snagom jezika do nosa, obraza, pidboriddya (da shvatite da vam smeta kuhani lonac).
• Lizati tarílochku, kao što je cijena kitska.
• Otvorite usta, bubnite jezikom po gornjim zubima (bubnjar perjem).
• Ograničite slona: okrenite usta naprijed s cijevi, "zavrnite prtljažnik"; "dobiti malo vode", lagano pritsmokuyuchi.
• Perekočuvati lonce: iz zatvorenih usta jezik jezika naslonjen na obraze, na obrazima se postavljaju tvrde vrećice - "lonci".
• Igrajte se s konjem: udarite ga jezikom, a zatim ga igrajte (možete, uz puno gratija, s konjem grashkovoy).
• Zrobiti parkan: rugaj se, goli zube. Zrobiti fílízhanku: spusti slušalicu, daj mu oblik filízhanke.
• Zategnite movu izrast, prvo vidite mlinece, stisnite ga gornjim zubima.
• Četkajte zube jezikom (jezik držite gornjim, pa donjim zubima).
• Počnite se igrati s malim motorom: pjevuši, ooh, usnica s cijevi (možete to pokazati na puno pozdrava, na primjer, razigrani mali motor).
• Pokaži mi, jak zuji parni plutač: nakon što je pokrenuo društvo, zvuk "i-i-i" je težak.
• Pokažite malenog jednogodišnjaka s njihalom, neka mali prikazuje jaka vin pratsyu, pa se srušite sa svojima: desno, lijevo, u eskadrilu.

Vikoristovuychi tsi u pravu, možete to učiniti sami i igrati. Na primjer: "Baciti loš jezik, mahati na kraju (desno od društva), čuditi se planini - de sonechko? schotsi) itd. Za poticanje mašte.

Razvoj pokreta

Prije svega, ako kažete mališanima, pokušajte pogoditi vjetar, recite djetetu dmukhati: pušite ga prerušeno. Za sat vremena, molim, molim. Onda možete probati, pomirisati dijete dmukhatija: dajte mali komadić labave vate, objasnite, pa, cijena male djevojčice, neće vam dopustiti, ako hoćete, trebate na usta, sa zaobljenim usnama, glatko i udahnite.

Napraviti mećavu od papira, ili nosiljku, pričvrstiti je na uzicu, pokazati djetetu, ko smrad legla, kako puše na njega. Potrebno je voditi računa o tome da vidite što ste napravili.

Za uzgoj stabla: pogledajte papir s mrljama, zalijepite ga na štap ili olivtsya, viter će biti kolikhati lišće. Ovo je pravi način da se to razvije.

Puhnite odjednom na komadić papira ili pola komada. Bitno je da to ne vidite brzo, ugasi se, treba ići glatko i lako.

Da biste napravili (ili kupili) gramofon, ili mali mlin, stavite mali dmukhati na kril tako da se smrad vrti.

Pokažite ptičicu s papira i stavite je na rub stola. Naredba: "ptice letjele", puhnite odjednom ili jednom. Vidikh maê buti dovgim, smrad je letio yaknaydalí.

Pokažite djetetu, kao kurac, ako je vruće: visi jezik, galaslivo, shvidko.

Navchít malo dmukhati na vrućem, a također zgrabite olovke: nemojte udisati nosom, već ustima, ispunite ruke do usana.

Buvah tako, pa imajte na umu svjedoka i vidh i vidh, kao i vidh i vidh s njegovim ustima i nosom. Navchit dijete njuškati citat (potrebno je pobijediti prekide u nosu, a zatim ga vidjeti sa zvukom "a-a"). Uzmi kulbabu, wíddítsvíla, i puhni na nju tako, pahuljica je poletjela. Prati ekipu, cheb malog dobro puše u obraze, ne kovtav i ne vidi ga.

Zamislite more (na primjer, ako ispričate skice AS Puškina): lagano gurnite ruke uz brdo da udahnete, spustite ruke da vidite možete li, gurnite "š-š-š". Starija beba može biti u trendu pomoću žarulja od milje ili vode. Dođite dme u tubi (slama ili makaroni). Ispuštanjem slamke blizu vode možete baciti "oluju". Ulijte vodu u umivaonik, možete pokrenuti čamce, na primjer, papirologiju. Pogledajmo prozor. Dužnost ne treba kuhati, pljesnite usnama cjevčicom, ne naduvajte obraze. Pokažite djetetu koliko vrijedite. Kad vidykh vidikh čamac glatko propada. Sada pušite češće: "p-p-p" i objasnite, otpuhavši neke dijelove vjetra. Neka dijete pokuša voziti čamac uz pjesmu. Naravno, to je pravo za stariju djecu, nije se tako lako uklopiti u takvu zavdanju.

Raste fonemski sluh

Postavite dječje audio mreže, zeznite svoje poštovanje prema slatkim zvukovima u vašem stanu i na ulici ("Čuš, kuc: kuc, kuc!" igrashki(Tumbler, glazbeni vrtuljak, ksilofon, itd.). Još je važnije "prebaciti" zvukove navkolišnog svjetla na movny (htos chhnuv - reci "apchhi", imati prljavo suđe - reci "dzin").

Dobro poznajte pravila i posebnosti. Za bebu, zychayno, to će biti samo gra. Možete uzeti komad zvučnih predmeta ili glazbenih instrumenata (bubo, lula, harmonika, itd.). Pozovite malo dijete da vidite njihove zvukove: dzveniti, kucanje, grimyti. Kucajte po površinama, neka zvuk izađe, kao što zvukovi izlaze. Sve dok mali ne mora obrezivati ​​prljavštinu, vezati ga za ručku ili ne. Slušat ćemo grmljavinu na ostalim instrumentima, udarati u bubanj (ili tepsiju). Govori sad jednom, sad drugom, da čujemo, telefon. Spavati i deklamirati virshi malukov. Prigušite "kul zvukove", uzmite stvari. Čitajte vas. Puno naglaska na ritmu, íntonatsíyu.

Ako možete osjetiti zvuk, uključite ga: "Što se događa?" Za dijete, igrajte rock, pidydut ígri za zvučne zvukove. Na primjer, pokazati kako se ozvučavaju različiti predmeti (glazbeni instrumenti). Možete svirati za dvoje, štoviše, čak i više nego za zvukove (cijev, bubanj). Zatim zamolite dijete da vidi kako je zvučalo (sve dok nije bachiv). Usporite svoj posao korak po korak. Također je moguće "govoriti" za male kuje-kreće (ili zapisati na audio kasetu: "quack-quack", "oink-oink" također), tražiti vidgadati (show), ali tako "rozmovlya" . Postupno ubrzajte te igrice, vicoristyuchi više zvukova, i tako, više sklopivi. Šapnite mališanima u "tajnu", nemojte se buniti šapnuti vama. A svejedno u obliku gri, taj mali ćeš naslijediti.

Malo dijete nije lako shvatiti svojim glasom. Igrajte se s njim, govorite čas tiše, čas glasnije, kontrolirajući tempo. Tsiomu youmu također dobro čita. Razpovidayuchi kazki (na primjer, o ovim gozeny), zamislite vovku s "dobrim" glasom, a zatim s "tankim", da pokušam to ponoviti, sam mali. U ínshikh kazkama pokušajte zvučati suprotnosti wedmedic, ovan, komarac, vicorist. Razgovarajte s djetetom ili tiho (nachebto spavati, ali šunjate lisicu), a zatim glasom, sa svijetlim íntonatsíêyu, dok ste u pokretu, pogledajte tragove. Pokaži malog i velikog psa: jak je mali (tiho), a jak (glas), neka curica ponovi za tobom.

Čitajte virsh (prva dva reda tihim glasom, tiho udarajući prstom o prst, dva preostala reda šupljim glasom, glasno plješćući u dolini):

Prst na prst tiho b'êmo.
Prst na prst tiho b'êmo.
A onda na dnu doline začuje se glasan glas.
Pleskaêmo u dolini: bom-bom-bom.

Napravite šapat (šapnite prvi red da šapnete, drugi tiho, treći šapnite, šapnite Mishonki: "Ty scho sharudish, zar ne spavaš?"

Za starije dijete idite na sljedeće: "Slušat ću zvukove, a zatim pljeskati u dolini, ako čujete zvuk ... (na primjer," M ")," Imenovati ću riječi i pljeskati u dolini ako čuješ riječ sa zvukom. .. (na primjer "P").

Za 5-6-godišnjake, odgovor je: "Prvi glas riječi zamijeni s" P " ...

Možete to učiniti sami. Zamolite dijete za tihi zvuk na prstima, za gnjecav zvuk - crocus, za gnjecav zvuk - veliki (za pratnju, na primjer, udaranje u bubanj). Prepoznajte djetetov ritam. Na primjer, udarite doloni dvichi, zamolite bebu da ponovi za vama. Kucnite po stolu dva, pa opet, nakon stanke, pričekajte, ponovilo je dijete za vama. Zapljuskujte ritam i izgovorite dvije riječi odjednom: ma-ma, pa-pa, os-en, du-et, strong, rich, ta in. (poti triskladoví: vi-so-ta, le-bí-da itd.).

Možete vigaduvati svoju riječ. Da znam kako sve napraviti kako treba prije. Svakako, odaberite izbor najjednostavnijih, možete ih vidjeti na desnoj strani: odmah puhnite u juhu ili se igrajte malom, poližite tarilku. Ne brinite, jer neće sve ugasiti prvi put. Budite strpljivi, privrženi i smireni. Usporite rad korak po korak, nije neuobičajeno na platnu chi gri kazki. Nemojte zaboraviti pohvaliti dijete u svakom trenutku. Provjerite je li vam nedvosmislen uspjeh.

Komentar neurologa

Jako sam dobar u tome da budem autor. Svi tsi imaju pravo ne posuđivati ​​za jedan PZ. Smrad nije prikladan za zdravu djecu, ali s razlogom. Desno, u tome da će artikulacija i ínša robota ostalih mišića u budućnosti proći ispravno, ako smo "nametnuli" veliku motoriku i zvuk zvuka i mišićnu napetost.

Artikulirajuća gimnastika. Što je to i sada? Sve je zvučalo ispravno, taj shvidkoy vimov i native mova. Ale je malo dijete, jak zemaljski. Često ga uništi nepoznata situacija. Ljuti se, jer ne možeš biti inteligentan. Ne mogu se samostalno baviti problemom ispravne rotacije djetinjastih misli i bazhana. Sve cijene su artikulacijski roboti.

Razvoj artikulacionog aparata je trivijalan proces i u procesu kontinuiranog vježbanja movi. Za ispravne vimove svih glasova izvornog filma (pozovite problematični stari glas "r"), potreban je kompleks rukhiva. A ako je čitaš, treba ti onakva kakva jest, kako je čitaš i hodaš.

Puknuće mobilnog uređaja nalazi se u dva kriterija:

1. chi volodin ditina osnovni rukhs, potrebni vimovi i zvukovi (na primjer, "r")
2. koji se može brzo, glatko i jednostavno prijeći od jednog rucha do drugog.

Za formiranje djece predškolske i mlade škole diferencijacije, za točno definiranje prave artikulacije gimnastike. Osvojio dodatnu pomoćê:

• pokazati ispravan položaj poteza radi čitljivosti poteza;
• razviti labavost pokretnih usta (jezika) za točnu svrhu pokretnih dijelova;
• bebe 3-4 rock_v će pronaći točan zvuk;
• Podolati onyavní slom Filmovi za stariju djecu (6-7 godina).

Pravila za rad s artikulatornom gimnastikom

Gimnastika za promicanje može se prilagoditi tjelesnim pravima. Kao i drugi, pomoći će mi da namjestim mišiće ruku, nig, leđa i shia, rotirati ću ispravan položaj te figure garn, tada će artikulacija biti ispravna za živahnost, točnost i ljepotu pokreta . Ako to počnemo ranije popravljati, prije ćemo vidjeti učinak. Zatsíkavte dijete - vodi desno u ígrovíy formí, trenirajte s njom odjednom i nemojte pretjerivati: 5 - 7 pera dnevno je sasvim dovoljno.

Je li ljepše provesti zaposleno?

Stavite bebu na stil velikog ogledala ili ga dajte svojim malim rukama. Potrebno je ogledalo za bavljenje artikulacijskom gimnastikom... Gledajte, postoji sposobnost djeteta da kontrolira svoje ruke. Pokažite guzu, pogledajte čizme na polí zoru ditini. Pa, djetetu je bilo ugodno i nije osjećala grčeve.

Ako su te vještine zauzete?

Za popravljanje novih navičok i njihovo dovođenje do automatizma, prilagođavamo dan. Bagato sat vremena za tsogo ne zna. Dovoljno 5-7 quilina.

Yak opcija može se baviti artikulacijom do kraja dana ili za rang gimnastiku.

Robot preko promovuyu kopiju, ili rezultat toga!

Koje su posebnosti onih koji su zauzeti djecom zimske sezone?

Glavno pravilo za izvođenje artikulacija je pravo za djecu u rastu - cijeli oblik igre!

Artikulirajuća gimnastika za djecu od 3-4 godine... Počnite biti zauzeti od kazahstanskog greja. Možete sami smisliti zaplet ili ga pogledati na internetu, možete se mijenjati iz zauzetog u zauzet. Zbirka određenih kriterija za ocjenjivanje ocjene je ispravna. Tinjati - zapam'atati to ponavljanje. Bliže 4. stoljeću, broj gumba raste, djeca zaboravljaju kompleks s desne strane.

Artikulirajuća gimnastika za djecu predškolske dobi (5 godina)... Djeca od 5 godina još uvijek dobro poznaju pravo, stoga poštujte fokus na jasnoću i glatkoću izvedbe, u smislu gubitka u poziciji pjevanja od 5 do 10 sekundi (prije kontrole starije osobe). Tempo ponašanja varira od općeg do brzog.

Artikulirajuća gimnastika za djecu od 6-7 godina... Zauzetost za takvu djecu uključuje prikaz svih kompleksa artikularnih prava. Provedeno zapošljavanje, vrata za razvoj fonemskog sluha (razlikovanje malih zvukova).

Robiti, zašto ne posjetiš djevojčicu?

Naygolovníshe, ne provjeravajte mittêvíh rezultate. Ovo je prvi put da ste zauzeti u teretani. Nema puno ljudi s glazbom Arnolda Schwarzeneggera. Uz treninge zglobnog aparata je tako. Zvuk "r" zahtijevat će trenuvan! Šaka ruku u bebi je asimetrična, napeta i urivchast. Nemojte biti tako gadni s obzirom na djecu! Tse vidib'ê u novom bazannya za nastavak treninga. Nagolit na onom do kojeg je daleko. Razmislite o koži. Hvalim, hvalim, hvalim. Sjetite se kasnije, kako bebine ručice rastu sve usklađenije, simetrične, glatke i lagane.

Nije sat vremena da se dođe do rezultata (djetetova vikona udesno asimetrično, napunjena je i dnevna lakoća), ne može se bez dodatne pomoći. Potreban logoped.

Artikulirajuća gimnastika: kartoteka desno

Logopedi nemaju tako bogata prava. Najčešće se jedna osoba zove na racionalan način. Stavljajući kartoteku u prave artikulacije i ponavljajući ih od djetetova dana, možete doći do općih rezultata. Dodajte artikulacije desno od slika:

"Jezik je moj prijatelj!"

Kompleks je pravi za najmanje. Ditina graê, poznaj organe Movi. Saznaj da su usta kao mali jezik s dvoja vrata: uništi te zube.

№1 ... De prijatelj-jezik? Pokaži taj trohej!

Malyuk je kriv što je slomio gostriy jezik í visunuti yogo, trochi yajayuchi usne.

№2 ... Sjedni na gank

Jezik opuštanja leži na donjoj usni.

Čudite se na sve strane

Jezik se sruši udesno-lívoruch, zberígaêmo se smiješi

№3 ... Hto purkhaê u viso

Tsikavo je postao ja

Visoko rastegnut

Ne hvatajte nikoga!

Jezik pidnimaêmo, magamos doći do vrha nosa, brzo se spustiti.

"Jezik i zvryatko"

Idite u posjet sa starijom djecom (5 godina), znajte s artikulacijskim vježbama.

№1 ... Morski kit je živ

na moru horny kit plive

ima veličanstvena usta!

Ditina će zatvoriti usta otvorenih usana i zuba.

№2 ... Divite se pametnom kompletu krokuê

Mahanje sa strane repa

Mimic yogo trosh

tvoj jezik, jak zvižduk na mačkicu!

Usne su ispružene u osmijehu, jezik sa strane na stranu.

№3 ... Zeko je živ s konopljom

ja morkvin vin grise

Smiješno je napraviti grimasu.

A sad, jak na novom!

Bore su nis, zubi zatvoreni, gornja usna je podignuta.

"Rana testisa"

Bit će super za djecu mlađe školske dobi.

№1 ... Jezik, prijatelju, grabi!

Ty je takvo čudo u nama!

Viglyani shvidshe na kraju,

Í prokinešeš iznutrice!

Uyaviti roth, yak víkontse i tiho vimovlyaêmo zvuk "OOOOOOOO"

№2 ... Odmah po redu

Robimo se puni

Anu, nemoj ići

Jebi ga, rastegni se

Okrenite na sve strane

Spavam: De snidanok, mama?

Zubi nisu stulyamo, ficsuêmo na mojim usnama ja se smijem. Namagamos jezik putem do izljeva, do pidboriddya, a zatim do desnog i lijevog obraza. Ponavljajte 15-20 sekundi.

№3 ... Uspjeli smo, navikli smo se

Ovdje imamo san

Spavajte za stil

Í veseli banket pishov

U brzom tempu, jezik se zove sredina. Usne dođi.

№4 ... Na stolu imamo mlintove,

A u ustima gotovo uvijek klizi

Jezik će povećati opuštanje, kao što lopata leži na donjoj usni. Usta su širom otvorena. Smanjite ga na 10 sekundi.

Namočiti džem od mlintsi,

Tsey snidanok - okusi!

Jezik liže kolu i liže vrh, pa donji dio.

"gospodarski jezik"

№1 ... Popravi to s našim malim na desno

Opljačkaj sve i ne idi

Will whistup

Rotik - vrata se vide

Vidkrivaêmo usta, nibi vimovlyaêmo zvuk "TOV"

Zubi su svi čisti

Jezik prolazi kroz kožni zub u gornjem i donjem redu.

O svemu osim

Mova se ruši donjom usnom zla udesno, pa natrag.

Što prije.

Usta su okrugla s izbočenjem, jezik je opušten da leži na donjoj usni.

U blizini separea kuca chuti na godinu:

kuc kuc kuc taj kuc kuc kuc

Ponovite naš jezik

kuc kuc íí kuc kuc í. ... ...

Ispružite usne u osmjesima, jezik hoda sa strane do bicikla.

A onda za stil snage

Slani džem od jalinke

Drži se ustima

Ti obriši yogo, moja mačka!

Jezik oblizuje gornju i donju usnicu za kolac.

Već navečer. Sontse silos.

Naša su vrata za usta začeta.

Žablji jezikê spati

To znači sat za kretanje.

Usta su zatvorena.

Umjetnička gimnastika u slikama je jednostavna i učinkovita metoda. Win dopomagaê se uklapa u mnoge probleme, na primjer, ne impresioniran "r". Za uglađenost, možete uzeti kartice s opisom rukhiva, virshamija i slika.

Cijeni robota zbog artikulacije

Tsey scenski roboti preko Vimove jedan iz glave. Pustite li da sve ide na samogorivo, možete se začuditi, zašto je susid klinac već kao "p", a moćni niyak ne stane zbog cvrčavih. Aje pravo jedno te isto. Otzhe, zvjersko poštovanje za:

• Glatkoća i lakoća. Vidsutni posmikuvannya, pochtovhi i prekinuti. Rukhi myakí.
• Diferencijacija. Jezik se sruši kada se prorez, usne itd.
• Simetrija. Redovito juri na uvrijeđene strane.
• Spremnost. Rukhs će se u široj javnosti vidjeti kao dijete potpuno isto.
• Stabilnost. Vminnya podešavanje na zadanoj poziciji do 10 sekundi.
• Remiksanje. Zgrada ide od jedne tvornice do druge.

Ne zaboravite pohvaliti bebu! Spojite ga s najboljim vimovlyannyas "r"! Sretno nam svima odjednom!

Povećajte svoj zauzet život s malim tsikavim. Pogodite nove zaplete, mijenjajte igre i pogađate, pogledajte svoj inventar rukhivskog jezika. Prvi dio robota nije lako proći. Ne sjetite se navit, jaka beba, reci "p", ali možete se razveseliti glasom.

Malo ime govori ispravno da se formira u ranom djetetu. Dytina, počeli su govoriti jasno i lijepo, ni u dječjem vrtu, ni u školi, ni u staromodnom životu.

Nažalost, daleko od toga da sva djeca 4. kamenog dana mogu biti ukrašena diktatom, ali ih je moguće ispraviti. U pomoć tati može doći logoped, koji rade vježbe kod kuće za smanjenje artikulacije. O onima koji otimaju gimnastiku artikulacije djeci rane predškolske dobi, bit ćemo upoznati u svim materijalima.

O metodi

Kompleks articulyats_yny je u pravu - cijela naknada za promjenu muza mobilnog uređaja. Ako je smrad slab, tada će beba imati problema s Vimovom. U svijetu mijenjanja usana, vokalnih škljocaja, šiča i šija, kao i jezika, djetetovi zvuci postaju jednostavniji. A Vimova je statističar korak po korak.

Gimnastika je slabo profilaktička, pa je pogrešno ispravljati pogrešan broj mobitela, kao i spriječiti pojavu kvarova na mobitelu.

Tijekom posjeta, krvotok mišićnog tkiva ima pravo rotirati, smanjuje se tonus sluzi, što bebu čini nepogrešivom bez ikakvih promjena u zvukovima pjevanja. Za sat vremena statično dijete ima pravo doći u pravilan položaj uređaja, a dinamično osoblje može pomoći razvoju Vimova.

Kome se pokazuje ova kontraindikacija?

Takva movna gimnastika, bezperechno, corsna svim bebama. U 2-3 rakete glavne su nove ukalupljene, pa su, na žalost, ukalupljene i defektne. Zauzetost je pametno započeti od trojstvenog rata, a ako se mališa svrstava u rani, onda je 2,5 stjenovita.

Nakon tri kamenjara postaje očito da u Vimovljevim zvukovima ima znakova neuspjeha i anomalija. Dakle, u nizu pobjeda, nadmoćno se očituje. Puno djece kroz slabost jezika mobilnog uređaja u cijelom poroku "žvače" pola abecede, kroz zvuk pametne inteligencije, kako dijete samo govori. Isto tako, dizartrija se može manifestirati.

Gimnastičke artikulacije imaju pravo pomoći s utvrđenom dikcijom, odnosno predajom glasa, poboljšati brzinu govora, smanjiti glasnoću govora.

Međutim, situacija u zemlji, za koju se netko bavi nekom vrstom gimnastike, apsolutno nije raznolika.

Dok se dokaz ne stavi u obliku srca, kao gimnastika za doživljavanje psihičkih, psihičkih tegoba, za koje djeci ne smeta "uvodno" i počnu učiti kod ostalih koji to žele raditi.

Tegobe zuba i stomatitis također sugeriraju kontraindikacije po satu. Rane, razbuktavanje jezika, pidnebinnya, unutarnje površine, angina u samom srcu - sve cijene za koje se artikulirajuća gimnastika ne preporučuje.

Zagalni vimogi

Čim je donesena odluka da se odmah radi od bebe do takve gimnastike, zapamtite da započinjete potražnju za onim lakim i postupno prelazite na one sklopive.

Naybílsh jednostavan i dostupan za početnike vvazhayut statički desno, kada je potrebno postaviti movní m'yazi na zadanu poziciju. Zbog dinamičke desnice nije dobra ideja spavati. U slučaju 2-4 rakete, imaju pravo to učiniti sa sklopivim, ali se može dodati sofisticiranija statička skupina i dinamički proizvoditi.

Važno je aktivnosti provoditi u obliku igre, mališanu što brže raditi vježbe i gledati ga kao dijete.

Potrebno je biti sustavan - gimnastika treba biti u stanju doći do kraja trivijalnog sata. Za jedan dan možete provesti 3-4 sesije od po 5 khilina. Tsi "p'yatikhvilinka" neće dopustiti djetetu da se pojavi i bude tsikavim.

Za njegu kože pokušajte uključiti 2-3 udesno, ne više. Ponovite sve na isti način prije, ako nemate još jedan zauzet sat, odaberite novi, poznatiji.

Gimnastika se izvodi u sjedećem položaju. Vidjelo se kako se Shiyu i djetetove ruke opuštaju. Najbolji način da provedete užurbanost ispred ogledala. Kod novog djeteta možete se premlatiti, upropastiti usne u tom trenutku, a usnama također štipati taj jezik.

Bit će tu male ruke ili karte sa slikama, jer će okretati radnje udesno. Na primjer, za pravi "í̈zhachok" potrebna vam je slika s barvym veselim í̈zhachkom. Tse dopuštaju djetetu da bude ljepše od vlasnika.

Nemojte prikazivati ​​bebu, nemojte kritizirati, nemojte lajati, jer ne biste trebali ići.

Slikajte se i prikrijte ako to ne možete, moći ćete se izvući svojom snagom i sve ćete vidjeti. Glas mami maê buti m'yakim í je tih, nije neprimjetan.

Za određeno dijete kompleks može biti individualan, U sredini osnovnih zgrada za djecu određenog vik-a možete ih imenovati na sljedeći način:

• "Cijev". Zamolite dijete da usne s cjevčicom okrene naprijed i tretirajte ga što je više moguće. Ako ste s desne strane, možete zamoliti dijete da radi na “du-duuuuu”.

• "Snidanok koshenya". Pokažite malu sliku košen, yake n'ê mlijeka iz zdjelice. Zamolite bebu da vidi društvo i pokažite kako mačka može raskošno trošiti mlijeko. Postavite osoblje tražeći otvaranje tvrtke shirshe, odmah se smijući i milujući "lakunu" mog dana.

• "Zhachok". Tse je aktivan na desnoj strani. Pokažite malu karticu s í̈zhachkom i pročitajte stih: "Na kugli vina sličan, miley, ljubazan, slavan yizhak." Ditya je na klipu da opljačka vidih, ali na primjer, potrebno ga je aktivno vidjeti i vidjeti yakomog bezglasnog vimoviti "pik-pikh".

• "Gates". Mama čita: „Vide se moja kapija, pitat ću sve svoje goste! ". Zavdannya baby - široko pogledajte tvrtku, dodirnite je u takvom položaju 5-7 sekundi i nježno zatvorite.

• "Kulki". Zamolite dijete da napuhne obraze, poput vjetrobrana. Zavdannya - yakomog bolje od trimati í̈kh u takvom položaju, a zatim brzo gryuknut mali na obrazima, napuhati "vreće".

• "Gledati". Mama će pokazati karticu, na kojoj je slika godine s njihalom. Chita: "Tihogodišnjak íde, p'yat khilin, sem khvili" (po riječima djeteta, vidjet ćemo jezik; Mama prodovzhuê: Pa, visak je umjetnik, tik-tak, tik-tak! "(Dytina je otišla s kružnim rukavima s jezičkom da pređe na promjenu jezičca, kretati se dešnjakom i živom rukom, kao visak).

"Tsucenya ta zmija". Zamolite dijete da to pokaže, jer je u ljetnim danima kurac šteneta mova mlyava, široka i raširena duž donje usne. A onda zamolite za predstavu, kao cijenu zmije - mova za staro trošno i "hostel".

U slučaju nedostataka u zvukovima pjevanja, dajte ispravan polishnaya vimov i isti broj "problematičnih" zvukova:

• "Zoološki vrt". Pokaži kartu s tigrom í spavaj s bebom, jak da gunđa tigar - "Rrr". Pokažite slike tihih stvorenja, za imenovanje nekih ê zvučno preklapanje za bebu i traženje zvuka nazvat ću to prikazivanje, poput zvuka "rozmovlyaê":

Već u početku počnite postavljati temelje za voljene osobe - otvorite svoj um, za takvo dijete lako možete dodati nove. Nepotpuni razvoj može dovesti do nedostatka visceralne moći, odvratnog školskog uspjeha. Dijete je u pravilu odvratno Volodji, u pravilu je odvratno učiti. 3-4 rakete su također moguće u obliku sviranja, možete pročitati točne zvukove.

Artikulacijska gimnastika

Artikulacijska gimnastika - cijeli je kompleks ispravan, uspravljen na one koji pomažu djetetu da smanji organe artikulacije robotu, da poveća snagu i količinu nabora, rotira točnost položaja pokreta, usana zvuk pjevanja. Artikulirajuća gimnastika za djecu od 3-4 godine, organizirana zvukom. Psihički razvoj djeteta je od velike važnosti. Za vimov i zagal, možete kupiti visnovki o zagalnom razvoju. Djeca 2-3 rocky dostižu vrhunac razvoja kretanja, smrdi se već mogu čuti najjednostavniji zvukovi, poput gluhih, pa dzvinki X, V, F, G, D, K, N, O. Već u 3- 4 rocky zvuka postaju dostupni, E, L, J.

Fiziološki, bebe se ne pripremaju odmah za zvuk preklapanja, za to moraju trenirati jezik. Sve više i više pomoći može se dodati poboljšanom vokabularu. Treba joj pričati o djetetovom romu, a ona je kriva za izjave o svojoj obitelji, o vremenu, o onima koji se boje. Naučite osnove zvuka i zvuka uz pomoć artikulacijske gimnastike. Fotografije djece su sretne, ako su sretna, ako nisu u stanju izaći na kraj s njima, i stari su i zreli. Mova ima formuliranu ulogu. Neće moći izgraditi potrebu za kontinuiranim razvojem.

Mentalnu formaciju zvuka ê robot zadovoljava s aparatom za artikulaciju (mov, usne, pidnebinnya, donji prorezi). Uz oznaku glave je li uključena artikulacijska gimnastika, ljuljanje različitih ruševina, tipka ispravnog zvuka zvukova, promjena zvukova sprave.

U djetinjstvu se savija uz zvuk, a na njoj sam zauzet logopedom, bavim se artikulacijskom gimnastikom, a nabavio sam i svoj mobilni uređaj da saznam najbolje zvukove. Također, čitanje promotivnih zvukova je osnova za pisanje pisama. Potreban je kompleks artikulacijske gimnastike za djecu Viconuvati, slijedeći sljedeće preporuke:

Na pozornici kob, uzmite brkove udesno da vikonuyutsya još češće, kradući robusnost ispred ogledala, a dijete je kontroliralo njezin rad. Pitajte hranu za bebe, kako usmjeriti: kako opljačkati jezik? De vin odjednom? Kako prevariti propast?

Čuvaj ga ljepše navečer, khilinu za 5-7. Trebat će sat vremena da legnete kao beba. Zauzeti nisu krivi nego nametnuti.

Na 3-4 rakete slijede momčad, krenule su glavne ruševine.

Od 4 do 5 kamenjara pomiču se vimogi - ruševine su krive što su glatkije i bistrije, bez šmrcanja.

Od 6 do 7 godina djeca su kriva, sve je u redu, pritom se jezikom može služiti jedan dan bez promjene.

Slide nagadati, pa, gimnastika artikulacije je upravo došla do zvuka, ne možete zamijeniti logopeda!

Ispravite glasove C, C, Z

Artikulacijska gimnastika za djecu od 3-4 godine uključuje kompleks za zviždanje C, C, Z.

"Zbirnik". Nasmijte se i pokažite red stisnutih zuba. Gornji red je kriv za roztashuvatisya točno iznad donjeg. Treba ga obrisati do 7 sekundi. Ponavljanje 5 puta.

"Slon". Stisnite zube, a cjevčicom zategnite zube naprijed sat vremena. Trimati do 7 sekundi. Ponavljanje 4-5 puta.

Ispravite podsmijeh "Ograda" i "Slon". S tsomom, donji prorez je neruhom. Ponavljanje 5 puta.

– Zubi su čisti. Nasmiješite se širom otvorite usta. Jezik za zube ruši se lívoruch, dešnjak (s parom kovzê duž gornjeg reda, zatim uz donji). Donji prorez nerukhoma. Ponavljanje 5 puta.

"Bolest prstiju". Lagano stisnite usne visunutiy knick jezika, vidikhati povitrya tako da je prošao u sredini - dmuhati na prstu. Udahnite gliboky, glatki vidih. Ponavljanje 4-5 puta.

"Girka". Pokažite zube, široko se nasmijte. Vrh jezika spiralno prelazi na donje zube. Istodobno, stražnji dio jezika raste uspravno. Utrimuvati kamp do pet. Ponavljanje 5 puta.

"Krizhana girka". Ponovite "Girka" i zategnite dobrim prstom, strujanjem jezikom. Utrimat do pet. Ponavljanje 4-5 puta.

Ispravi glasove Ž, Š, Ŝ, Č

Istodobno, zvukovi artikulacijske gimnastike za djecu od 3-4 godine mogu se ponavljati desno "Ograda" i "Slonik" i dodatno uključivati ​​ofenzivu:

• "Nečujni jezik". Ravan jezik jezika sa shlyopati usnama, vimovlyayuchi jedan sat "pet-pet-pet-pet ...". Ponavljanje ukupno 5 puta.
• "Mlynets na tariltsi". Kinchik roztashuvati jezik na donjoj usni. Vimovimo "p'ya" jednom, ne srušiti se jezikom, usta troha su otvorena. Ovaj položaj ima 5-10 sekundi. Ponavljanje 5 puta.
• "Slani džem". Poližite gornju usnu. Donji zubni red se vidi s velikom količinom zuba, za cijelu donju usnu. Ponavljanje 5 puta.
• "Indik". Duboko udahnite, usta su otvorena, potrebno je imati vrh jezika brzim tempom rukhati tudi-syudi na gornjoj usni, s puno "bl-bl-bl...". Triva zvuk do 7 sekundi.
• "Lutka na čuboku". Kinchik jezik ići na planinu iznad usne, dmukhati na planinu. Obrazi su napuhani dok prolaze kroz sredinu testisa. Ponavljanje 5 puta.
• "Kupa". Nasmiješi se široko, pokaži zube, jezik visunuti, stavi ga u takav rang i osvoji pehar. Smanjite ga na 10 sekundi. Ponavljanje 5 puta.

Ispravite glasove L, R

Ponovite desno "Zbirnik" i "Slon". Čerguvati dvi neka ide desno.

Ponovite udesno "Očistite zube".

Ponovite udesno "Savory Jam".

"Slikar". Usta su širom otvorena. Jezik je lanac. Farbuêmo stelyu (nebo) - rukhaêmo s jezikom naprijed, nazad, livoruch, dešnjak. Penzlik nije kriv što je napustio stelu. Jezik se ne mlati od zuba. Ponovljeno 6 puta.

"Konika". Trochijeva usta vídkriti, pokazati zube, smijati se. Popravljam to na jeziku naizmjenično shvidko - svako malo. Robimo za kratku stanku. Mova njuši do neba, pa sklizne dolje. Istodobno, donji prorez se ne urušava.

"Gljiva". Usta vidkriti, pokazati zube. Zapljeskajte ga jezikom, a zatim ga držite mokrim do neba, držite ga pritisnutim do 10 sekundi. Vuzdechka je jezik gljive, jezik je kapljica. Ponovite 3 puta.

"Harmonik". Ponavljam "Gljivicu", punog jezika, širom otvorenih usta, za koje se stisnu zubi. Cherguêmo. Ponavlja se do 8 puta.

Ispravite usne i obraz

Dihalna i artikulacijska gimnastika za djecu predškolske dobi još je važnija za razvoj i razvoj artikulacijskog aparata. U obrascu ígrovíy odaberite prave korake za usne i obraz:

• Masažni šik. Utrljajte i poprskajte obraze. Zagrizite nježno od sredine. Na desnoj strani, možete ga vidjeti u času kupanja.
• "Sitijski hrčak". Gubi stulity, a zubi se razmazuju. Ulijte ga, obrazi su napuhani. Pregršt prekršaja, ajmo to ispraviti. Trim 5 sekundi.
• "Gladni hrčak". Svi navpaci. Uvucite obraze u sredini, možete dodatno masirati rukama.
• – Torba je pukla. Glyboko udahni, zatvorenih usana. Razdmukhayut obraze i gryuknuyut na njih rukama, bič vivitrya.

"Ptičica". Usta širom otvorena, nazovite ga, nibi pozhayuchi. Isto tako, metak je labav. Ovny vidikh. Ponovite 3 puta.

"Slon". Udahnite, vityagnuti usne i na vidikha vimovlya "oo-oo-oo-oo ...". Trimati do 5 sekundi. Ponovite 3 puta.

Desno za donji prorez

Artikulirajuća gimnastika za djecu od 3 stjenovita uključujući udesno za kolaps donjeg proreza:

• "Ptičica". Otvorite, zatvorite širom otvorena usta. Pritom se smiju, a "ptičica" je jezik za sjedenje iza donjih zuba. Vikonuvati udesno ritmički za rakhunok.
• "Akuli". Otvori usta. Na rakhunoku, "jedan" - prorezi udesno, "dva" - na mjestu, "tri" - prorezi lijevo, "chotiri" - na mjestu "," p'yat "- prorezi naprijed, "shist "- na mjestu. Rukh vikonuvati je još glatkije.
• Ímítuêmo zhuvannya s vídkrytym, zatim tíw iz zakrytym usta.
• "Mavpochka". Otvorite usta, povucite prorez prema dolje i jezik se odjednom zaljulja što je više moguće.
• "Jak čovjek". Pogledajte tvrtku. Uyaviti, trebao bi objesiti pogled na svoju bradu. Zakryvaêmo usta, yayavayuchi opír. Opustiti. Ponoviti. Možete otvoriti vrata svojim rukama.

Točno za film

Umjetnička gimnastika za djecu za djecu zastupljena je sljedećim pravima:

• "Lopatica". Malyuk popravi sliku lopatom. Vidkrivaê tvrtka u smíshtsí. Širok raspon podrezivanja na donjoj usnici. Skratite jezik 30 sekundi, nemojte pritiskati donju usnu.
• – Zubi su čisti. Usta troha su otvorena, smijući se. Jezik jezika provodi se od sredine duž zuba, oko zatezanja kože. Stavit ću ga u jedan bicikl. Prihvaćeno. Sada na ínshoí̈.
• "Gledati". Malyuk natrag sliku godine s njihalom. Usta su širom otvorena. Kunem se u jednu četu koja čuči, pa drugu. Donji prorez je neruhom.
• "Konika". Klatsati yazichkom, yak konyachka konyachka konyachki. Pozinati udesno povílno, ubrzavajući tempo (konj je galopirao shvidshe). Pratsyuvati malishe mova, prorez se ne sruši. Možete hodati rukama. Ponovite 6 puta.
• "Pogledaj medvjeda". Pogledajte društvo, nasmijte se. Pomičite lopaticom po donjoj usni. Vimovlyayuchi "ah-ah-ah ...", pažljivo ugrizite jezik jezika. Medvjed je uhvaćen. Ponavljanje 5 puta.
• "Lonci". Usta su začeta. Uz pomoć torzijskog jezika, unutarnja strana shchika. Ili dešnjak, ili dešnjak. Skratite položaj na 5 sekundi. Poziv prstima za kontrolu ruku, trimmovu. Ponovljeno 6 puta.

Umjetnička gimnastika za djecu (kazki)

Pokušajte da djeca vole grati. Na grí je potaknuo nedostatak metoda navchannya. Bez krivnje i gimnastike artikulacije. Bagato vikladachiv vikoristovuyu za artikulaciju gimnastike za djecu u virshah i kazkakh. Malyata se rado uključuje dok gr.

"Kazka o Yazichki". Yazichok je živ u svojoj kućici. Koga ti znaš, što je to za malu kuću? pogodi.

Na kraju dana su crvena vrata,

A red kod njih je bílí zvírí,

Tsí zvíryatka još uvijek voli pecivo.

Tko je dobro shvatio? Tsey budinochok su naša usta.

Na štandu vrata ili počinju ili izlaze. Os je ovakva (odjednom je kriva, krivo je društvo).

Šuplji jezik ne sjedi na mjestu, često vibrira iz svoje kućice (jezik visunuti).

Vyishov se jezik zakopao, pozasmagati na Sonju (mova s ​​"lopatom" na donjoj usni).

Nakon što je pokazao víterets, Yazychok škilji (okrene cijev), zayshov na budinochik, zasineni vrata (uhvati potez, uništi početak).

Nadvor se smrknuo, bubnjajući po daskama. (B'êmo u zube s jezikom, vimovlyayuchi na njegov "d-d-d-d ...").

Kod kuće Yazichku nije dosadno. Vino se pije s košen mlijekom. (Otvorite usta, vođeni jezikom duž gornje usne). Koshenya je oblizala usne i zamirisala na liker. (Pređite jezikom preko usana i širom otvorite usta).

Jezik je bacio pogled na godinu "tik-tak". (Rit vidkritiy, mova butchik da petlja kroz tvrtku do najsitnijih detalja). Mačka je prsnula u klupko i zaspala. "Vrijeme je za spavanje", - Virishiv Yazichok. (govorim o zubima i usnama).

Grupa Molodsha

Artikulirajuća gimnastika za djecu mlade skupine pohranjena je od najjednostavnijeg udesno. 1 mala djeca još nisu formirala šištave, zvučne, zviždajuće zvukove. Glavni djelatnici ovdje trebaju otvoriti ruke organa prema aparatu za artikulaciju. Potrebno je razviti glasinu, poštovanje, snagu, snagu glasa, trivijalnost vidihu koji vidihu, razjasniti vimove i zvukove "mu-mu", "kva-kva", "kuc-kuc" itd.

2 mladića iz grupe znaju s više sklopljenih ruku na aparaturu za artikulaciju. Usne omekšaju, zubi se razotkriju, jezik raste u brdo, spljošti, ruši se sa strane na stranu. Stagnirati udesno, "okreti" za dikhannju, za kolaps usana "proboscis", "osmijeh", "ograđeni", za jezik - "lopatica", "godinnik", "slikar", " konyachka".

Srednja skupina

Artikulirajuća gimnastika za djecu srednje skupine i blizu desne. Uvodi se novo shvaćanje – gornji, donja usna, donji, gornji zubi. Da razjasnimo rokhi movi, pobjeda postaje vuzky i široka. Vymsya ispravno vimovlyati zvučne, šištanje zvukove. Možete prijeći na gimnastiku artikulacije.

Senior grupa

Artikulirajuća gimnastika za djecu predškolskog odgoja u starijoj skupini zatvorit će sav materijal. Djeca znaju za stražnji dio jezika. Usi imaju pravo vikonuyutsya glatko, jasno. Organizirajte artikulaciju krivnje brzo i lako se pomaknite s jedne na desno u ofenzivi, s cijelom krivnjom, postojano izdržite sat vremena. Vikladach suvoro slijedio je ispravan vikonanny. Rukhi su krivi, ali su uvijek čisti, pristojni, lagani, zli. Zauzetost možete provesti bilo kojim tempom.

Grupa za pripremu hrane

Artikulirajuća gimnastika za djecu predškolskog odgoja u pripremnoj skupini razjasnit će napore pokreta. Vikoristovuyutsya pravo na diferencijaciju svestranih zvukova. Za sat vremena dijete razvija fonemski sluh. Većinu vremena u zauzetosti Kazka djeca će brzo savladati ispravne radnje. Kod grí, zvukovi su uznemireni i lijepo pogađaju uho. Djeca iz zadovoljstva samim sobom postaju junaci kazaških priča.

Artikulacijska gimnastika

Zvukovi movi postavljeni su u naborima sklopa zglobnih organa - cinem. Vibriranje ovakvog kina pokazalo je sposobnost savladavanja tihih mobilnih zvukova koji se nisu mogli vidjeti kroz vidljivost. U takvom rangu Vimova zvuči kao sklopiva ruhova navička.
Za jasnu artikulaciju potrebni su vam snažni, elastični i trošni organizmi - mova, ruina, nebo. Artikulacija je vezana uz robota brojčanih njuški, uključujući: zhuvalnykh, kovtalnykh, mimichnyh. Proces odobravanja glasa temelji se na sudjelovanju organa tijela (larinks, dušnik, bronhi, legende, dijafragma, intersticijski mišići). U takvom rangu, govoreći o posebnoj logopedskoj gimnastici, majke na uvazu imaju pravo na brojčane organe i muze, pražnjenje usta, rameni obruč, grudni panel.
Artikulacijska gimnastika je osnova za stvaranje modernih glasova - fonema - je korijen zvuka i je li to etologija i patogeneza; Uključuje pravo treniranja propadanja organa u aparatu za artikulaciju, prikazivanja pjevačkog položaja usana, pokreta, mekog osjećaja, potrebnog za ispravnu snagu, kako svi zvukovi, tako i zvuk kože.

Svrha artikulacijske gimnastike- Vyroblenya povnotsinnyh rukhiv i pjevanje položaja organa artikulacijskog aparata, potrebnih za ispravan vimov i zvukove.

PRAVO ZA USNE:
1. Nasmiješite se.
Utrimuvannya usne u smíshtsí. Zubi se ne vide.

2. Proboscis (Tubule).
Vitiaguvannya usne ispred duge cijevi.

3. Parkančik.
Usne u osmjesima, zubi zatvoreni u prirodnom zagrizu i mogu se vidjeti.

4. Bagel (Vikati).
Zubi su zatvoreni. Usne su zaobljene, a troše su uvijene naprijed. Gornja i donja slika su vidljive.

5. Parkanchik - Bagel. Osmijeh - Proboscis.
Cherguvannya položaj usana.

6. Zec.
Zubi su zatvoreni. Gornja usna je podignuta, a gornja usna je gola.

YAKSCHO GUBI ZOVSIM SLABO:
- snažno naduti obraze;
- zasititi usne maslinama (plastična cijev), namalyuvati colo (kvadrat);
- Utrimuvajte gazu usnama - odrasli su magnetizirani i vismiknuti.

PRAVO ZA USNE I SHIKK:
1. Pokusuvannya, prskanje i iskorijenjivanje.
2. Sitius hrčak.
Napuhnite obraze, pa napuhnite obraze uz šaku cvrkuta.
3. Gladni hrčak.
Ucrtajte svoje obraze.

4. Usta su zatvorena. Udari šakom svoje napuhane obraze, sve dok izlaziš sa silinom te buke.

PRAVO ZA RAZVOJ USNA:
1. Fokusiranje i chuhannya s gornjom usnom, a zatim s donjim usnama sa zubima.
2. Osmijeh - Tube.
Povucite usne prema naprijed s kolijevkom, a zatim istegnite usne u osmijeh.

3. Dječak.
Uvijen cjevčicom, rubin ruhati, dešnjak, uvrnut na kolac.

4. Vrpce su proširene.
Slick usne jedan o jedan (vimovlyatsya tup zvuk).

5. Sa dva prsta jedne ruke uhvatite gornju usnicu iza nazolabijalnog nabora, a s dva prsta jedne ruke uhvatite donju usnicu i istegnite je gore-dolje.

6. Obrazi su snažno uvučeni u sredinu, a zatim brzo otvorite usta. Potrebno je poželjeti, desno od vikonske crkve, mjesec je karakterističan zvuk "potsilunku".

7. Kvaliteta.
Stisnite usne, stisnite ih tako, pa će veliki prsti ići niz donju usnu, a nalet na gornju usnu, a usne će izaći ispred vas što jače, masirajte ih i pokušajte zamisliti pitching

8. Nezadovoljan konjem.
Poezija, to je lako vidjeti i aktivno pijuckati do usana, čak i ako smrad ne počne víbruvati. Čuje se zvuk poput konjske pirhanije.

STATIČNO PRAVO ZA MOV:
1. Ptičice.
Usta su širom otvorena, lako je mirno ležati na praznim ustima.

2. Spatula.
Usta su otvorena, široko opušteno leži na donjoj usni.

3. Šalica.
Usta su širom otvorena. Prednji i stražnji rubovi širokog jezika su podignuti, ali zubi ne zapinju.

4. Holochka (Strelchka. Sting).
Usta su otvorena. Vuzka je natovarena mova visi naprijed.

5. Girka (Pussy hate).
Usta su otvorena. Jezik jezika naslonjen je na donji dio leđa, stražnji dio jezika je podignut prema gore.

6. Cjevčica.
Usta su otvorena. Bični rubovi jezika povijeni su uz brdo.

7. Gljivice.
Usta su otvorena. Mova je ostala na toplom do sutradan.

DINAMIČKO PRAVO ZA MOVI:
1. Godinniki (Njihalo).
Usta su otvorena. Usne su ispružene za smijeh. Klinac sa sveučilišta kreće se naizmjence kako bi dohvatio učiteljev rakhunok sve dok društvo ne bude prekinuto.
2. Zmija.
Usta su širom otvorena. Vuzka krenu snažno naprijed i pospremi se do čela čete.
3. Goydalka.
Usta su otvorena. Napetim jezikom istegnite do nosa i do dna, odnosno do gornjeg i donjeg.
4. Nogomet (Showati tsukerku).
Usta su začeta. Svojim napetim jezikom zabij ga u jedan, pa u obraz.
5. Čišćenje zubi.
Usta su začeta. Kružnim jezikom kružite između usana i zuba.
6. Zavojnica.
Usta su otvorena. Vrh jezika naslanja se na donje rubove, rubovi su stisnuti u gornje korijenske zube. Široki je potez pomaknuti se naprijed i popeti se u društvo.
7. Konyachka.
Prismoktati jezik na pídnebínnya, klek u jeziku. Zvuči sve jače i jače, povlačeći zvuk zveckanja.
8. Harmonika.
Usta su rozcritium. Mova je ostala na toplom do sutradan. Nemojte savijati jezik izvan vrata, snažno povlačeći donji prorez.
9. Slikar.
Usta su otvorena. Široki vrh jezika, poput penzlika, izvodi se od gornjih uspona do mekog dana.
10. Slani džem.
Usta su otvorena. Širokim jezikom poližite gornju usnu i izvadite jezik ugljene tvrtke.
PRAVO ZA RUŽU DONJEG GRIP-a:
1. Nespretna ptica. Širom otvorite usta i zatvorite usta, kovrče usana ispruženih. Utori se spuštaju otprilike do širine dva prsta. Jezik je "ptica" da sjedi u gnijezdu, a ne visi. Desno da vikonutsya ritmično.

2. Akuli. Na rakhunoku "jedan" utori se spuštaju, na "dva" - utori se slažu udesno (usta su otvorena), na rakhunoku "tri" - utori se spuštaju na mjesto, na "chotiri" - prorezi padaju ulijevo, na "pet" - prorezi su spušteni, na "prozirnim" - prorezi vise naprijed, na "sím" - pidboríddya u položaju zmije, usne zatvorene. Robiti ima pravo biti maksimalno zaštitnički nastrojen i jedinstveno pucati.

3. Ímítatsíya zhuvannya í ako zatvorimo i otvorimo ustima.

4. Mavpa. Utori se spuštaju od maksimalnog vyyaguvannya jezika do pidboriddya.

5. Ljuti lav. Utori se spuštaju od maksimalnog jezika vytyaguvannya do zvuka i čistog zvuka, ili čak na tvrdim atatima, preklapanjem - uz zvukove šaptanja zvukova.

6. Strongman. Usta su otvorena. Očigledno je da na dasci postoji prednost, koja treba ići uzbrdo, kad dođe kraj dana, i ona će se koristiti. Zatvorite tvrtku korak po korak. Opustiti.

7. Stavite ruke na čelik, presavijte udubine jednu po jednu, držite se za pidbordyam blizu udubljenja. Otvorite usta, stisnite dno doline da se oslonite. Opustiti.

PRAVO ZA ROSE DONJIH GRIP (2):
1. Spustite prorez od podolannyam potpore (odrasli trimê ruku ispod proreza djeteta).
2. Otvorite usta od pogleda na glavu na stranu oslonca ruke odraslog muškarca, da legnete na bok djeteta.
3. Zadirkivanja.
Široko, često otvoreno društvo i vimovlyati: pa-pa-pa.
4. Tiho, dugotrajno (na jednom vidihu) ispirati glasovne zvukove:

5. Vimovte glas zvuči glasom:
Aaaaaaaaaaaaaaaaaaa ooooooooo, oooooooooo, ííííííííííííí
6. Odmah i dugo ispirati nekoliko glasova na jednom vidihu:
Aaaaaeêêê
Aaaaaeêí̈
Aaaaaiiiii
ІІІIIIAAAAAA
aaaaaiiiiiieeeeeeeeooooooo itd.
Isto tako, kad se začuje zvuk otvaranja, društvo će se oduševiti.
7. Vimovte prisliv'ya, narudžbe, squashers, koji su ispunjeni zvučnim zvukovima, scho vimagayut širok raspon tvrtki.
Maliy, vidjela se.
Dva para čoboti.
Poznavao kosu na kamenu.
Znaj rub, nemoj pasti.
Yaky ribalka, taka í ribka.
Kad kamen leži, voda ne teče.
Na vuži je ružno, na jižaku je uzhat.
U procesu vikonannya desno od uboda, donji prorez se spustio prema dolje, glas zvuči s početka stolice.

TRENING MESA U SIP Í IN MYAKO SKY
1. Pozivuvati s vidkrytim i zakritim ustima.
Posivuvati sa širokim otvorima firme, bučnim povlačenjima firme.
2. Dosta se iskašljajte.
Dobar izgled iz širom otvorenih usta, snažno stisnutih šaka.
Probodite grlo obješenim jezikom.
3. Imituvati grlo iz zabačene glave.
Isperite grlo važnom ridinoy (žele, sok od pulpe, kefir).
4. Kovtati vodu u malim obrocima (20 - 30 kovtkiv).
Kovtati kapi vode, soka.
5. Napuhnite obraze zategnutim nosom.
6. Povílno vimovlyati zvuči na, g, t, pupoljak.
7. Uživajte:
- Stogin,
- mukannya,
- zvižduk.
8. Zabacite glavu unatrag uz oslonac. Dorosly podrezuje ruku na djetetove noge.
Spustite glavu sa strane oslonca. Dorosly obrušava ruku na dijete choli.
Nagnite i spustite glavu snažnim naletom na šake obje ruke.
9. Visunuti jezik na podboríddya, povucite ga u usta iz potpore. Dorosliy magatsya utrimati movu ditini pozira ustima.
10. Vimovlyati glasovi zvuči a, e, í, o, y na čvrstim atatima.
11. Vimovlyati, stavite vrh prstima, i-a. Zvuk "i" se vidi kao zvuk "a" sa pauzom.
12. Napuhnite humovie, pustite milje žarulje.

PRAVI KOMPLEKS ZA VIBRIRANJE ISPRAVNOG VIMOED ZVUKA P:
1. Jesu li vam zubi čisti?
Meta: viroblyaty movi vgoyu vyroblyaty movyu volodya.
Opis: širom otvorite usta i vrhom jezika "očistite" gornje zube s unutarnje strane, stidljive ruke s jezikom sa strane na stranu.
Uwaga!
Donji prorez nerukhoma; pratsyuê lishe mova.

2. Slikar
Meta: vidpratsovuvati ruh movi vgoru i njen rupture.
Opis: smijte se, otvorite usta i "mažite" malim vrhom, pomičite svoje dijete, stidite mi ruke naprijed-natrag.
Uwaga!
Usne koje imaju donji prorez mogu biti štreberske.

3. Tko je dao loptu?
Meta: vibriraju glatke, trivijalne, neprekidne vibracije strume, koja se nalazi u sredini jezika.
Opis: nasmijte se, stavite široki prednji rub jezika na donju usnu í, poput bi vimovlyayuchi zvuka "f", puhnite vatom na suprotni rub stola.
Uwaga!
Ne možete napuhati obraze.
Slidkuvati, dijete je sviralo glas "f", a chi nije bio glas "x", tobto. schob pretvara strummin buv vuzky, a ne rossyanim.

SLOŽENO PRAVO ZA VIBRIRANJE ISPRAVNOG VIMA NA ZVUK P (2):
1. Slani džem.
Meta: zarotirajte široki prednji dio glave gore-dolje i položaj glave, blizu oblika čaške, kao što je prihvaćeno kod igranja zvukovima, poput šištanja.

Uwaga!
Mova može biti široka, bichni krai íí̈ stuyut kutiv tvrtke.

2. Bubnjari.
Meta: zmítsnyuvati m'yazi kínchik jezik, viroblyatyom pídjom jezik uzbrdo i vmínnya robity kínchik jezik ćemo naprezati.
Opis: smijte se, vidite svoja usta i tapkajte vrhom jezika po gornjim alveolama, bagatoraz i jasno vimovlyayuchi zvuk, poput engleskog zvuka "d". Kombinacijom glasa "d" možemo mijenjati tempo, korak po korak.
Uwaga!
Slidkuvati, glas "d" ima karakter jasnog udarca, a da nije meckast.

3.Indic.
Meta: njihanje prije kretanja iznad glave, puknuće prednjeg dijela.
Opis: otvorite usta, stavite jezik na gornju usnu i opljačkajte ruke širokim prednjim rubom jezika uz gornju usnu naprijed-natrag; Šaka robiti povílna ruhi, ubrzajmo tempo i dajmo glas, sve dok ne osjetite bl-bl (yak indik bovtaê).
Uwaga!
1. Slídkuvati, metak je bio širok i nije se oglasio.
2. Slídkuvati, lijesovi se maltretiraju naprijed-natrag u jeziku, a ne sa strane na stranu.
3. Mova može "lizati" gornju usnicu, a ne wikidat naprijed.

PRAVI KOMPLEKS ZA VIBROB ISPRAVNOG VIMOVENNOG ZVUKA L:
1. Kazniti jezik koji ne čuje.
Opis: trochi vídkriti društvo, tiho stavite jezik na donju usnu í, popleskuchi yogo usne, vimovlyat zvuči pet-pet-pet ...
Izvedbu možete kontrolirati ovako: donesite vatu u djetetovo društvo, ako je desno, vidjet ćete. Jedan sat udesno uz okretanje ravnog vijugavog mlaza.

2. Slani džem.
Opis: trohi otvaraju usta i oblizuju gornju usnu širokim prednjim rubom jezika;
Uwaga!
1. Slidkuvati, nisam dobro shvatio, ali donji prorez nije pomogao, nisam "pidsadžuvala" progutat ću — kriv je što je neposlušan (možeš ga pritisnuti prstom ).
2. Mova može biti široka, bicní kraí̈ í̈í̈í̈ stuyut kutív poduzeće.

3. zujanje parnog poda.
Opis: otvori usta i pusti zvuk "i"
Uwaga!
Slidkuvati, jeb kinčik jezik buv propuste i buve u gibinu četu, a stražnji dio metka diže se u nebo.

4.Indic.
Opis: otvorite usta, stavite jezik na gornju usnu i opljačkajte ruke širokim prednjim rubom jezika uz gornju usnu naprijed-natrag; Šačica robota se skupila, ubrzajmo tempo i dajmo glas, dokovi neće osjetiti bl-bl (yak indik močvara).

KOMPLEKSNO PRAVO ZA VIBROBE ISPRAVNOG VIMOVENNOG ZVUKA L (2):
1.Goydalki.
Meta: viroblyati vminnya shvidko zmínyuvati stanovische movi, potrebno je da se zvuk čuje iz glasova a, s, o, y.
Opis: nasmijte se, pokažite zube, otvorite društvo, stavite široke zube na donje zube (s unutarnje strane) i stavite ih u ovaj položaj od jedan do pet. Dakle, po zmínyuvati kamp premjestiti 4-6 puta.
Uwaga!
Slidkuvati, schob je cijedio samo mova, a donji prorez te usne postao je nenametljiv.
2. Konyachka.
Meta: zmítsnyuvati m'yazi jezik i viroblyati pidyom jezik gore.
Opis: smijati se, pokazati zube, vidjeti društvo i poklatsy jezikom (jak konyachka tsokaê s kopits).
Uwaga!
1. Desno, malo vikonutsya općim tempom, zatim shvidshe.
2. Donji utor nije kriv za urušavanje; pratsyuê lishe mova.
3. Mali konj je tih.
Meta: vibrirajte ruh pomaknite hrpu i pomozite djetetu da vidi značenje poruke pomaknite se za sat, dajte glas "l".
Opis: dijete je krivo za pljačku mojih ruku, koja je ispred desne, samo šutke.
Uwaga!
1. Slídkuvati, schob donjeg proreza i gubi buli neruhomi: desno je vison lishe mov.
2. Kínchik movi nije kriv za zaginatisya u sredini.
3. Vrh jezika utisnut je u nebo iza gornjih zuba, a ne visi s društva.
4. Dme víterets.
Meta: vibrirajte uzorke drndanja koji idu uz rubove jezika.
Opis: nasmij se, vidi društvo, ugrizni prednjim zubima vrh jezika i puhni. Jasno je da se smjer mlaza za namotavanje kontrolira vatom.
Uwaga! Korak po korak, niste išli u sredinu, već u stražnji dio tvrtke.

DESNA ŽLIČICA:
1. Žličicu stisnite u šaku i stavite je do reza rote, jezikom sa strane žlice lijevo i desno, kao da ruku okrećete preko žlice.

2. Pkhati žlica će voziti dio uz brdo i dolje.

3. One iste, ale pidshtovhuvati žlicom na opuklu dio.

4. Mova - "lopatica". Isprskajte grudasti dio žličice s jezika.

5. Žlica ispred usana, presavijena poput cjevčice, s kvrgavom stranom čvrsto stisnutom na usne i zdíysnyuvati krugove za godinu dana i protiv godinu dana strelicu.

6. Raširite usne za smijeh. Spuštenim dijelom žličice pustite krugove oko usana iza stare i suprotne strelice.

7. Uzmite žlicu u desnu i lijevu ruku i podignite lagane ruke na obraze odozdo prema gore i odozgo prema dolje.

8. Kruži rukama žličicama po obrazima (od nosa do drugog i natrag).

9. Žličice prskajte rukama po obrazima odjednom od utora ispruženih u najmanjem društvu do dna i natrag.

DESNO BRANJE Gimnastika
1. Snig.
Djeca će puhati na vatu, druge papirce, nejasne pahuljice i sama će ponovno stvoriti posebnu prostoriju za pahulje. Usne djeteta su krive, ali su zaobljene i lagano uvijene prema naprijed. Bazhano ne nadimajte svoje obraze, s viconious tsíêí̈ u pravu.

2. Brodovi.
Napunite lavor vodom i stavite dijete dmukhati na lagane predmete koji se mogu naći u bazenu, na primjer, čamce. Možete stvoriti zmagannya: čiji je brod dal_ spliv. Još je bolje za puno plastičnih jaja od "kinder-surprise" ili pakiranja iz vrećica, što se vidi po automatima.

3. Nogomet.
Izradite od dizajnera ili materijala vrata, izvadite torbu iz ping-ponga ili ako je lagana torba. Igram nogomet s djetetom. Ditina je kriva za dmukhati na vreći, ako hoćeš da je voziš na kapiju. Možete uzeti dvije torbe i igrati u grupi "Hto shvidshe".

4. Meci.
Uzmite dvije plastične čaše. U jednu ulijte puno vode, ulijte je do vrha, a u drugu ulijte troš. Natjerajte djecu da piju u "boulesima" za dodatnu koktel tubu. Za bočicu je ponekad potrebno probiti kroz cijev slabo, a u bočici, ako nije dovoljna, moguće je i jako probiti. Zavdannya ditini tako naribati na "Bul-Bulka", nemojte prolijevati vodu. Obov'yazkovo zvjersko poštovanje prema djetetovim riječima: slab, jak, bogat, malo. Qiu gru također može biti pobjednički kako bi konsolidirao znanje o bojama. Za puno različitih boja, šalica i slamki, a djetetove darove pošaljite u čašu zelenila kroz zelenu slamku itd.

5. Charin žarulje.
Razmnožavajte djecu s lukovicama od milja. Ako i sami vidite puno žarulja, ako ne želite ići dmukhati, jer ako se ne želite brinuti o sebi, onda biste trebali izmješati žarulje Vi, usmjeravajući ih na dijete. Tse stimulira dijete dmukhati za bulbashki, nisu se prepustili smradu prije nje.

DESNA DIEKALNA gimnastika (2):
1. Cijev.
Propagirajte mališane visunuti vuzka krenuti naprijed, lagano trzajući vrhom jezika ljuskave žarulje (ako sklyana žarulju s-pid likiv, vitamine, jod, parfem; pile žarulje nije široko kriv). Viduvati povitrya na vrhu jezika ovako, schob bulb zviždući, jaka frula.

2. Usna harmonika.
Predložite dijete članka kao glazbenika, idemo na harmoniku za usne. Ako vaša zavdannya nije u činjenici da ste zahvalni, nemojte poštovati melodiju. Ono što je važno, djevojčica je udahnula kroz usta harmoniku i vidjela u njoj.

3 Mirna trgovina.
Zaprositi dijete malo udišući kroz nis, pomirisati citat, a zatim okrenuti vrlo mirisni citat za babus abo mami. Možete iskoristiti puno zelenih aromatičnih vrećica, protestirati da niste kriva majka jakih mirisa, nije kriva što ste u prahu, a nije ih moguće nositi uz nos.

4. Svíchka.
Okupajte velike svijeće ružičaste boje i igrajte se s njima. Zapalit ćete svijeće i zamoliti dijete da puhne u plavu svijeću, a zatim i u zvono za žvakanje. Duti je svima potreban, nije on kriv, ali je galasliv, ne može se napuhati obraze. Pregršt svijeća se može približiti djetetu, pa korak po korak možete vidjeti.

5. Košnja.
Qiu udesno može vikonuvati prije zvukova koračnice: na slab dio melodije da se boji disati i "donijeti kosnju" do ubika, do jakog - vidih ​​i "zmakh oblique".