Tizden gris u dječjem kavezu. Kalendarsko-tematsko planiranje za srednju grupu „Tyzhden gri

Hipoteka općinske predškolske ustanove

"Dječija bašta" Kazka "m. Nadima"

MDOU "Dječija bašta" Kazka"

Kalendarsko-tematsko planiranje za srednju grupu

Tema: “Tyzhden gris. Svit ígrashki - cijena radosti!

Sklala: Vikhovatel Morozyuk Yuliya Anatoliyivna

Tema tizhnya:Tizden gris "Svit ígrashki - tse radíst"

svrha: Proširivanje vašeg interesovanja na različite vrste igor, znanje o ígry i ígrashki, viclikati radost. Provođenje raspada igor s urahuvannya víkovy posebne karakteristike djece, vikorstannya ígrovnannya, posibnikív, doprinosi i materijala, kao i aktiviranje aktivizma igranja aktivnosti djece. Zaluchennya tata za aktivno sudjelovanje u tizhni, cilj umova za razvoj djevojčice grizlija kod kuće.

Pidsumkovy zhid: S / R gra "Shop Igrashok"

Dan odsustva, datum	Mode	Integracija GO								Robot za očeve
			Grupova, pidgrupova	Pojedinac
	Ranok	P R SK XE F	Dobrodošli djeco. U / G.Gra M / P "Nacrtajte igrushka-lyalka, pisaću mašinu, m'yachik". Razgovor sa decom na temu "igra" - evocirajte pokret, znanje. D / I "Pogodi opis igre" - za razvoj poslanice, pamćenja.	Robot za razvoj sluha, poštovanje ispravnih zvukova vigoloshennya D / I "Ispravljanje peršina" (Yarik, Ilya, Denisk) Rozmalivka na temu. (Anton, Anya) -navichka zafarbovuvannya.	Situaciona rozmova "Moje igre i kako ću ih postaviti" - pokret koji se razvija, vikhovuêmo dbailivya. Pratsya-Íplay na místyakh, u minutu da dovede stvari u red.		Slika igrashok. Igrashki. Zabarvlennya, olivtsi.		Oznajomiti batkiv íz temu tyzhnya. ígri.
			1 Piznannya. Insight from the Navkolishnim Light. Tema: "Igrajte igrice" Meta: Razvijati znanje djece o igračkama i materijalima (od tekstila, gume, plastike, drveta) snage i važnosti (mekane, tvrde, pahuljaste) razvoj ovisnosti, dovođenja u zabludu. 2 Fizički razvoj. Fizička kultura. Page 12 №30 Predmet: "Veliki sa zaokretima" Meta: Ponovite šetnju sa vikonannyam, velikim sa zaokretom, postavljenim u trake sa pufom na prednjoj strani.
	Prošetaj		Praćenje snijega. Naučite pored koga da kradete, razvijajte štedljivost, znanje. P / I "Kokhmaty dog" - veliki na signal. M / P "Know Igrashku" -oríêntuvatisya u blizini otvorenog prostora.	Trenuvati u bacanju sa grudima sniga kako bi razvio okomir i snagu klinca (Matviy, Deniska, Ksyusha, Anya). Navchati na fotografijama djece (Dima, Ruslan, Milana).		Robot s ZVZH "Ispravno dikhannya na ulici" Pratsya - Zgribati lopatom na drveće.	Vinski materijal. Meta.
			Čitajući saopštenje T.S.	Rosefarbuy igrashka na trenutak. Trenuvati na ispravnu boju hrane, uredno zafarbovuvati. (Matvij, Ilja)		Ígrovaya situacija "Navchimo buratino corystuvatsya sa prilozima za stol."	Knjiga T.S. Shorigina. Bojenje trava.
	Veče		Gimnastičko buđenje. Zagartovuvannya. Igrova desno "Zla loptica sa prstima crnja" K.G.N. Movna p/gra "Masha ta lyalki" - ritmično vikonuvati odmah iza teksta. Organizirajte "Teatar Igrashok" - u nedostatku uloge, nekoliko dana i po.	D / Í "Skladište igrashku" - razvoj misije, diyu. (Timur, Dima V,) Kh-T: Da vladaju na padinama i navichka rozkochuvannya i štipanje. (Tonya, Sonya, Milana, Artem, Mikita)		Situacija igre "Lyalka shukak nayakuratnishe lizhechko" - zatvorite salvetu pažljivo napunite poklopac.	Igrashki. Veličina slike. Plastelin, daske. Lyalka.		Proponuvati tati da donese igru ​​svoje dinastije. Kratki projekat "Igre mog oca".
	Prošetaj		Gledajući ljepotu treptavog sna, vidite fokus. Education.P / í za bazhannyam.	Proponuvajte momke u grupu u hokejaško-navčati tehničkoj sivi. Za devojke sa/r gru "Kafić" sa užinom, pitama, kolačima.		Robot iz OBZH-a "Ponovite osnove sigurnosti sat vremena u hokeju"

Dan odsustva, datum

Mode

Integracija GO

Spilnye kapaciteti starijih osoba i djece uz podršku integracije zdravstvenih ustanova

Organizacija razvojnog centra

Robot za očeve

Bezposredneo osvetljenje

Utočište aktivnosti u režimskim trenucima

Grupova, pidgrupova

Pojedinac

Ranok

Dobrodošli djeco. U / G Gra m / p "M'yachik" -vikonuvati rukh pid tekst. Pogledajte igre iza projekta „Igre mojih očeva - razvoj interesovanja, dbaylivaeta. P / G "Raz lyalka, dva auta"

Šaljite Trenuvati u velikom broju pristupa čestim uputstvima "Zaokružite matrjošku" (Danilo, Timur, Semjon) u loptu jedni drugima. (Ilija, Matvija, Anton, Anja)

Ígrove dodatne upute "Čuj s poštovanjem - dobro pospremi"

Vistavka igrashok. Slika sa slika "Grashok" Lopte.

Uzmite obličje oca i oca za projekat "Mali očevi"

1 Odličan razvoj. FEMP vidi Í.A.Pomoraev stranu 7 br. 2. Predmet: "Navchimo Buratino rakhunku do 4" "Jaki za rakhunkam?" "Kod kojih miševa?" Upravljajte u pametnom razvoju i imenovanju znanja o geometrijskim stupovima. 2 Hood. Jede. Rozeta. Muzyka. Tema: Plyasova "Choboti", "Lyalka sa Vedmedicom"

Prošetaj

Pazeći na praceu, odrasli su. Formuvati uyavlennya o pratsyu dvirnika, yogo actions.P / I "Vovk i hare" -stribati dvije noge, reagirao je na signal. M / P "Zí slídu v slíd" - rušenje tačno jedno po jedno.

Trenuvati sa udarcima na dvije noge u blizini volana. (Illia, Ksyusha, Timur, Semyon). S / R gra "Taxi" - razvoj ígrovy dosvíd, oríêntuvatisya na otvorenom.

Pratsya - sporudzhennya girki za lyalok, pripleskuchi s lopatom. Eksperimentisanje. "Snaga i kvalitet sniga"

Vinski materijal. Atributi s / r gri. Brojčanik za eksperimentiranje.

Skretanje iz šetnje, obid, KDN

Misterija zagonetki na temu "Igraški" - razvoj obmanjujućih, mova.

Vidpratsovuvati navichka uredno savijanje govora na shafku. (Semjon, Timur, Ilija)

Ígrovaya situacija "Navchimo lyalku, jaka desna ruka dolje"

Kartica zagonetki.

Veče

F P R KHE SK

Gimnastičko buđenje. Zagartovuvannya. K.G.N. D / I "Imenuj igre u našoj grupi" oríêntuvatisya na otvorenom prostoru, razvoj. P / I "Stop signal" - za razvoj poštovanja, brzine reakcije. Igram pravi "Mavpočki" - ponovite nakon oponašanja optužbe.

Igra desno "Kudi?" "De?" - pročitajte koristuvatisya u mov sa pogonima "On" "B" "Pid" (Dima, Ksyusha, Rita). Koristite noževe i noževe kod pametne djece. (Matvij, Timur, Ksjuša)

Lekcija o víchlivostí i bontonu. „Daću ti grašku, dobićeš poklon“ - situacija je spilkuvannya i opgrate.

Gartuvannya inventar. Igrashki. Noževi, papir u boji.

Konsultacije "Yakí ígri, ígríshki víkíní víku"

Prošetaj

Pobedite poštovanje prema prolaznicima - razvojni pokret, štedljiv. Ígri za bazhannyam djecu.

Índived. Rozmova iz Semjona o normama ponašanja na ulici.

Pratsya - sponuti strushuvati snig s lopate i preklopiti na medvjede.

Vinski materijal.

Dan odsustva, datum	Mode	Integracija GO	Spilnye kapaciteti starijih osoba i djece uz podršku integracije zdravstvenih ustanova						Organizacija razvojnog centra		Robot za očeve
			Bezposredneo osvetljenje				Utočište aktivnosti u režimskim trenucima
			Grupova, pidgrupova	Pojedinac
	Ranok		Dobrodošli djeco. U / G gra M / P "Ko ima igrashku?" - postovati. Rozmov sa decom „Igrajte se kod kuće? - Počni brzo D / I "Šta je postalo?"	D/I "Parni slike" - različite a znaju isto. (Ksyusha, Rita) Obavezno zaokružite mališane igrashok. (Ilya, Antosha, Yarik)		Situaciona rozmova "Reci malo šale rečima"		Igrashki. Nastílní ígri. Šablone. Masline u boji.		Rozmovi da prehrane očeve.
			Umjetnički i estetski razvoj. Muzyka. Tema: "Gra na muzičkim instrumentima". 2 Umjetnički i estetski razvoj. Maluvannya. div. TSKomarova dio 56 # 28. Tema: "Mali patuljak" Meta: Dajte bebi sliku malog čolovika - patuljka lisice, slike iz najjednostavnijih dijelova: okrugla glava, košulja u obliku konusa, pleteni kauboj, ravno ruke, pogledajte viglyadí spívvídnoshennya za veličinu. Zakryplyuvati vminnya malyuvati farbs i penzel. Dovesti do figurativne procjene gotovih robota.
	Prošetaj		Pazi na snig. Poštujem lepotu slika koje padaju. Chitannya virsh. "Vipav snig" P / I "Snízhinky ta viter" - vikonuvati ruhi u datom pravcu. M/P "Robimo, pa"	Igrova desno "Mistkom" - hodanje po donjim površinama, koračanje na nogama. (Saida, Rita, Dima V, Kirilo)	Eksperimentisanje "Snig and water" - da se razjasni snaga i kvalitet sniga. Pratsya - Očisti lavu.			Vinski materijal. Voda pored plesa, lavor.
	Skretanje iz šetnje, obid, KDN		Čitanje informacija - kazki "Igrashka i oldkí" - čitanje iz diskusija.	Widpratsovuvati da pravilno savijete govore u šafku. (Mikita, Ilja, Antoša)	Opuštanje prije spavanja Slušanje muzičkih kompozicija.			Knjižni disk iz muzičke kompozicije.		Izložba kreativnih robota.
	Veče		Gimnastičko buđenje. Zagartovuvannya. K.G.N. Narodna gra "Guske-guske" - čita se usmeno, reagirajući na signal. Organizovati grupu "Prerada laboratorija" - razvoj i razvoj. S / R gra "Salon ljepote" - rozvivati ​​ígor. navik. Vikhovê. Prijatelji.	D/I "Rozkladi po veličini" - za navođenje izjave o veličini objekata. (Timur, Yarik) Ispravno navedite vizualne znakove objekata. (Rita, Sonja, Maša)	Prodovzhumo vivchati djecu na pravila spílnoí̈ gris. Vikhovuêmo prijateljstvo stosunki, pametniji domaći oko mene.			Inventar za gris predmete, igračke. Atributi s / r gri. Didaktičke igre.		Proponuvati tati - djevojčice donijeti lyalok za projekat „Lyalki buvayut rízní.
	Prošetaj		Držeći na oku večernje nebo. Hteo bih da dodam. P / Í "Snigov vrtuljak" - uzgodzheno pid tekstualna žurba.	Widpratsovuvati na rolat, ponovo ubacivati ​​kroz kocke. (Matvij, Deniska, Anja, Rita)	Robot s OBZH "Zakrípiti vlada perebuvannya u šetnji u večernje doba rocka"			Vinski materijal.

Dan odsustva, datum	Mode	Integracija GO	Spilnye kapaciteti starijih osoba i djece uz podršku integracije zdravstvenih ustanova					Organizacija razvojnog centra		Robot za očeve
			Bezposredneo osvetljenje			Utočište aktivnosti u režimskim trenucima
			Grupova, pidgrupova	Pojedinac
	Ranok		Dobrodošli djeco. U / R. gra M / P "Prođi igru" - na brzinu reakcije. Inače, zbog djece, čekaj malo. D / I "Lyalka" - vivchati opisuju ígrashku, vihovuê. Dbaylive zatvarač. P / gimnast "Jedna mašina, dva peršuna"	Ispravno Said, Matvia, Artem u klasifikaciji objekata za različite znakove.	Situacija igre "I to je dobro, a i odvratno" je formulisana i elementarna.		Kalendar prirode. Lyalka. Slike predmeta.		Konsultacije "Korisní i shkídliví ígrashki"
			1 Umjetnički i estetski razvoj. Líplennâ. div T.S.Komarova. Predmet: "Igre za ideju" Zakrípiti vmínnya za prijenos obrasca, vikoristovyuchi ríznomanítní priyomi i líplennya. Rosevivati ​​ujavu. 2 Fizička kultura (na ulici) div. strana 12 zauzeto 30 Tema: "Procochuvannya loptice u pravoj liniji" Meta: Roll loptu u pravoj liniji, velika iz prekoračena, postavite ga na udarce.
	Prošetaj	P R F KHE SK	Pazi na ptice. Pogledajte karakteristične osobine Budova i ptica, naziv. Chitannya stih. "Snigurok" P / I "Ptice i auto" -bigati oríêntr. Na otvorenom prostoru. M / P "Líta not líta" - poštovati.	Vozite u tako velikoj šetnji od pomicanja ravno. (Arina, Rita, Matviy, Ganna) Kh-T: Namalyuy figuri. -pametne slike na snijegu, sa štapom. (Tonya, Sonya, Manya)	Proponuvati godinu ptahiv-nasipati u godini khlibni krikhti. Vikhovuêmo dbaylive inscenacija.		Vinski materijal. Sportski inventar.
	Skretanje iz šetnje, obid, KDN		Eksperimentalna aktivnost. "Kakva šansa za ponovno stvaranje" je razvoj misije, u ime rada visnovke.	Ígrovye dodatni zadatak "Mi gospodo iz grupe - mršavi igrashtsi svoê mísce"	Ígrovaya situacija "Prikazano je buratino, jer mogu koristiti priloge stola"		Predmeti za eksperimente.		Izložba kreativnih robota.
	Veče	F P R SK XE	Gimnastičko buđenje. Zagartovuvannya. K.G.N. Organizirajte igru ​​"Muzej Igorov" - razvijajte igru, umjesto da je opisujete.	Robot sa ZKR. Formuvati na ispravan Vimov zvuk "P" (Pʹ) Semyon, Timur. D / I "Znaj, kudi shovalasya igrashka" - trenuvati kod implantiranih primaoca "NA" "PID" "V" (Milanija, Sonja, Maša)	Vikhovuêmo povagu jedan na jedan "Vchimo pravila spavajućeg grisa"		Igrashki. Atributi dokaza. Bubo, stil.		Proponuvati k_l'kom to batkam za sašiti lyalki za muzej lyalki.
	Prošetaj		Oprez u vezi sa situacijom. Ígri-zabava "Bunny vid lichtarika" - Viklikati radost koja povavlennya.	Trenuvati prilikom prelaska preko objekata. Ruslan, Dima, Sonja, Maša.	Robot sa zdravim načinom života "Ponyattya - tse ne može biti brat kompaniji snig"		Vinski materijal. Lichtarik.

Dan odsustva, datum	Mode	Integracija GO	Spilnye kapaciteti starijih osoba i djece uz podršku integracije zdravstvenih ustanova					Organizacija razvojnog centra		Robot za očeve
			Bezposredneo osvetljenje			Utočište aktivnosti u režimskim trenucima
			Grupova, pidgrupova	Pojedinac
	Ranok		Prijem djece.U / G.Gra M / P "Prođite igru" - zahvalnost za poštovanje i brzinu ruku. Razgovor s djecom - Yaki igrashki se prodaju u trgovini Ígrashok - razvija pamćenje, znanje, pokret. Podsumok: S / R "Shop Igrashok" - razvoj parcele ígrovy navik, vikhovannya.	D / I "One-bagato" - postaviti (Dima, Sonya, Rita) prema službeniku za registraciju i í menniku u porodici i broju "Igor"	Situaciona rosmova "Razkazhít ne za koga vam treba nígry, ígrashki, p / ígri" - razvoj znanja, jasnije objasniti.		Igrashka. Atributi s / r gri. Nastílní ígri.		Reci zbogom tati zbog sanitarnog dana.
			1 Novi razvoj. ZKR div. V.V. Strana grba 46 zauzeto 4. Tema: Preklapanje obavijesti "Igre" Meta: Ispravna na pohranjenoj obavijesti - inventar. Zbagačuvati da pojasnimo vokabular na temu. Razvijat ću unos i izlaz tih motoričkih vještina, pamćenja, zavaravanja, poštovanja, fonemskih procesa, procesa analize i sinteze. 2 Fizički razvoj. Fizička kultura. Stor 12, zauzet 31. Tema: „Šetajući i veliki od hladnoće pravo. Meta: Vodi u tako velikom hodanju sa zimskom desnom rukom, u lopti o zemlji i pecanju s dvije ruke, ponoviti rak.
	Prošetaj		Gledajući iza drveća. Dobro pogledajte analitičku analizu zumiranih naočala. P / Í "Pokušaj da se ne vratiš" - da bi postigao sjaj tehnologije, stavite je. na otvorenom prostoru.	Učinite drvo aktivnijim - hodajući duž linija od 10-15 cm (Matviy, Anya, Dima) Proponuvajte drvo na snijegu - čitajte ravne linije. (Tonya, Sonya)	Situaciona rozmova "Možete li dati kamen o drvo u hladnoj sezoni?" Pratsya - proponuvati zgríbati sníg na drveće.		Vinski materijal. Drveni štapići za farbanje.
	Skretanje iz šetnje, obid, KDN		D / Í "Charivna ekran sa igrishkami" - naziv početka materijala, od čega igrishki zroblení.	D / Í "Nazovi to ljubazno ígrashku" - obavezno to izgovorite s ljubavlju u posljednjem trenutku. (Ruslan, Maša, Rita, Anja)	Pratsya - proponuvati pripremiti igre za mitty. Sat ću pričati o kulturi ponašanja za stolom.		Ekran s igrashkami.
	Veče			SANITARNI DAN.
	Prošetaj

RASPORED VYHOVNO-OSVITNO ROBOTI (po danu - 07.11 - 11.11)

Grupa: stariji Predmet:"Igrashki".

svrha:Proširiti prezentaciju djece o igrama; navedite naziv grašoka, metode za trave; vidi skladišta, oblik, boja, materijal.

Pidsumkovy zakid: emisija dječijeg stvaralaštva "Igre od Polkhiva do Majdana". Datum poziva za pid-bag:četvrtak - 10.11

Vidpovidalni za provođenje pid-bag pristupa:vihovateli.

Tizhnya day

Mode

Integracija rasvjetnih galuza

Vzaêmodia sa tatama / socijalnim partnerima

Grupova,

pidgrupova

Pojedinac

ponedjeljak - 07.11

rang:

fiz. kultura

zdravlje

bezpeka

socijalizacija

pratsya, piznannya

komuna.

očitavanje x/l

umjetničko djelo.

muzika

Rankova gimnastika.

D / Í ""Upoznaj sliku miševa" - navchit dotrimuvatisya post-adages. perebígu díí̈.

M / I"Pidbury Igrashku"

svrha: postaviti predmete u rakunku prema imenovanom broju i pamćenju datog znanja i znanja o istom broju trava.

Fizo. Í / U "Unajmite klin na pidlozí" - pročitajte klin u sredini.

(Violetta, Mark, Tanya, Katya, David, Dima K.).

Besida: “Sve da se popravi od riječi “zdravlje”. Meta: zatvorite verbalne formule.

Loto "Igrashki" - širok. uyavlennya o predmetima navkolishny svjetla.

Zaokružite tačke i imenujte ih".

Postavite u Batkivsky kutochok informacije o pravilima puta.

Piznannya

komuna

Istražite glatkije. "Igraški" (div. "KRO" Morozov, 33. dio). Svrha: Sistematizirati znanje djece o igrama. Formuvati uzagalnyuche razumjeti "igrashki", obavezno opišite temu; vkazuvati yogo suttuvi znakove, shvatiti predmet nakon opisa.

Fizička kultura

zdravlje

Fizička kultura. (Iza plana instruktora fizičke kulture).

Pješačka tura:

Fizički.

kultura,

zdrav sam,

bezpeka,

socijalizacija,

Pratsya.

Piznannya,

komuna-kacija,

Chitannya x / l,

Umjetnik. kreativnost,

Muzyka

Oprez "Osinna pejzaži" - razjasniti znanje o poslanici. osnovne promjene.

(Div. G. Laptava, 22. dio)

P / I "Žmurki".

I / U "Ribal".

Završeni radovi:

Suha pića i štapiće odnesite na teritoriju kuće.

Situaciona rozmova "Za koga treba da čitate". Meta: objasniti djeci koja trebaju čitati, proširiti im vidike.

S / R gra "Zoo" - formvati vmínnya kreativno razviti radnju gris.

Aktivirajte aktivnost pomoću vinskog sportskog inventara.

D/I "Opišite separee."

robota prije spavanja

Razgovarajte s djecom R. N. Kazka "Tsarivna-žaba". Cherguvannya on adaln. Svrha: zatvorite kovrču na staklu, pravilno postavite stolove. Rozmova sa djecom o dnevnom spavanju. Palchikova gimnastika "Gnome".

večer:

Gimnastika za spavanje. Zagartovuvannya.

Moralna vikhovannya: poruka "Ko je koga formirao?" (Div. V. Petrova, str. 36) - poznaju djecu sa manifestacijama nepravde.

Opisni opis vaše voljene djevojčice. (Varya A., Nastya, Dima L., Rostik, Vlad, Yarik).

Ponovljeni pisen, vivchenykh na muzičkom poslu.

Situacijski razvoj djece o poštenju.

Cherguvannya uz kukavicu prirode.

Igra zapleta i uloga "Škola" (Učenici dolaze u školu.

Prosetaj.

Oprez "Tsilova šetnja na teritoriji vrta" - vikhovuvati dbajlivenya na sve, ostavit ću nas. (Div. G. Laptava, dio 41). P / I "Lisica u kurniku". I / U "Zmykoyu Walking". Pratsya na dilyantsi.

Tizhnya day

Mode

Slika

tilny

oblasti

Duhovna aktivnost starijeg i starijeg djeteta s urahuvanjem integracije sanitarnih galuzija

Organizacioni razvoj razvojnog medija za samousmereno izvođenje dece (centar aktivnosti, nastojanja da se privuče grupa)

Grupova,

pidgrupova

Pojedinac

Utočište aktivnosti u režimskim trenucima

Vivtorok 08.11

rang:

fiz. kultura

zdravlje

bezpeka

socijalizacija

pratsya, piznannya

komuna.

očitavanje x/l

umjetničko djelo.

muzika

Rankova gimnastika.

D / Í ""Guchno-poshepki" -

Pročitajte djeci da pokupe fraze prije nego što zvuku

(sa-sa-sa - stigla je osa;...)

M / I"Pidbury figuru" - Zakrípiti vmínnya razríznyati geometrijske figurice: pravokutni, trikutnik, kvadrat, kolo, ovalni.

FIZO. I/U "Zby kegla" - vchit vikonuvati izbacuje loptu iz grudi sa obe ruke. (Dasha, Yana, Varya, Vlad, Dima L., Glib).

Rozmova sa djecom o kulturi ponašanja iz sata u dan.

Pao u kut prirode: Rozpushuvannya ´runtu u sobi Roslin. Meta: Pogledaj pomno iza sobe roslin dati znati o potrebi da rozpushuvati ´runt roslin; zatvori priyomi rozpushuvannya.

Pogledajte slike sa slika igrashok i zalijepite ih u album.

Individualni razvoj i konsultacije za napajanje očeva.

Konsultacija "Nježan, razumi prirodu."

Bez osrednjosti

Društveno komuniciranje

Promocija prodaje. "Razgovarajte o specijalitetima neprijatelja na temu" Naši igraški ". (Div. Ushakova, dio 32).

Meta: Čitajte dalje da biste dali opis igre poziva kuće. Zakrypiti vmínnya odobriti blizu zlih jednokorijenskih riječi, koristiti u mov

Muzyka

Pješačka tura:

Fizički.

kultura,

zdrav sam,

bezpeka,

socijalizacija,

Pratsya.

Piznannya,

komuna-kacija,

Chitannya x / l,

Umjetnik. kreativnost,

Muzyka

Oprez "Osinniy Viter" - proširenje manifestacije manifestacija glavne prirode.

(Div. G. Laptava, 25. dio).

P / Í "Mi smo veseli momci".

I / U "Shvidkisní litaki".

Z Diana, Vareya

Tanya, Mark Tsil: zatvorite rakhunok na 7 (sa osnovnim listovima).

Na savršen način djeca će moći sama da se protežu i ispruže.

Igre sa zapletom za živu djecu.

Eksperimentisanje sa piscom-a.

D, \ i. Ime, čiji list Meta: raste vminnya raste lišće drveća.

Robot prije spavanja

Čitanje "Ja sam putnik" T. Shorigin. Cherguvannya on adaln. Meta: Objasnite da su kašika i dešnjak izvučeni iz posude, a viljuška je levoruka. Besida: "Podoroz hlibnoi grudi". Meta: Recite nam način, kako da prođete kroz tijelo ljudi, objasnite potrebu za odmazdom.

večer:

OSNOVE ŽIVOTNE SIGURNOSTI. Rozmov "Odyag i zdravlje" (div. M. Fisenko "OBZh", str. 76) - pričajte mi o tome kako sam vidio taj znak odyagu.

« Malyuvannya iz prirode rasta prostorije". Meta: Čitaj male crtice sa tankim linijama, hajde da oprostimo olivcima rozfarbovuvati akvarele. (Paša, Zoja, Tanja, Mark).

Rozmova na temu "Možeš prošetati i reći zbogom". Meta: zatvorite verbalne formule.

Plot-uloga ígri z vikorstannyam budível. Meta: zahočuvati prihvaćene uloge, uloga ponašanja.

Dizajn: konstruktor - "TECHNO" - razvoj meta, modela, spritina i motorike ruku.

Prosetaj.

Oprez "Zabilježite jesen" - za razvoj kreativne mašte. (Div. G. Laptava, dio 35). P/I "Vitivniki". I / U "Mavpochka". Pratsya na dilyantsi.

Tizhnya day

Mode

Slika

tilny

oblasti

Duhovna aktivnost starijeg i starijeg djeteta s urahuvanjem integracije sanitarnih galuzija

Organizacioni razvoj razvojnog medija za samousmereno izvođenje dece (centar aktivnosti, nastojanja da se privuče grupa)

Saradnja sa očevima/socijalnim partnerima (pozorišta, sport, umetničke škole,

zagonetne instalacije).

Grupova,

pidgrupova

Pojedinac

Utočište aktivnosti u režimskim trenucima

Sereda - 09.11

rang:

fiz. kultura

zdravlje

bezpeka

socijalizacija

pratsya, piznannya

komuna.

očitavanje x/l

umjetničko djelo.

muzika

Rankova gimnastika.

D / I"Reci nawpaki" -

Rast među djecom moć, brzina poruke.

M / I"Nazovi to jebote" -

FIZO. Í / Kod "Cirkuških konja" - čitaj cherguvati hodajući i veliki na znak (pid-grupa djece).

Ekološko svjedočanstvo "Naši pomičniki Roslin". Meta: ígry: informirajte djecu o onima koji im mogu pomoći da postanu zdravi.

Robot u središtu knjige: zbirka knjiga o graški.

Mozaik "Viklady iz mozaika ígrashku" - za razvoj drugih motoričkih sposobnosti, mašte.

Zahočuvati djecu na samouživljavanje u poznavanju kazoka.

Predložite tati odmah sa djecom naroda da im date i objasnite njihovo značenje.

Bez osrednjosti

Socijalizacija

FEMP br. 10 (div. Novikova, dio 27). Meta: Upoznajte broj sa brojem 8. Pročitajte broj sa brojem; vmíti rahuvati u granicama 8; Zatvorite termine objave: "rane - veče," dan - ne".

Fiz. Kultura

Umjetnička kreativnost

Fizička kultura (prema planu instruktora fizičke kulture).

Malyuvannya "Igre iz Polkhiva - Majdan". (D. Koldina, strana 101). svrha:Oznajomiti sa potpisom Polkhova - Majdan, jogo karakteristični elementi. Pročitajte nabore stihova iz motiva polumajdana. rospisu. Vihovuvati ljubav prema narodnom stvaralaštvu. Razvijanje kreativnog zdravlja.

Pješačka tura:

Fizički.

kultura,

zdrav sam,

bezpeka,

socijalizacija,

Pratsya.

Piznannya,

komuna-kacija,

Chitannya x / l,

Umjetnik. kreativnost,

Muzyka

Oprez "Perepitní ptahi" - širenje znanja o životu ptahív.

(Div. G. Laptava, 26. dio)

P / I "Ujka Trifon's".

I / U "Uhvati loptu".

Pratsya: pospremanje fajlova - za formiranje kulture pratsija.

Nagadati djeci o onima koji trebaju pomoći jedan i jedan. Nagadati, jer nešto treba učiniti za uklete í dyakuvati.

Piznavalno-dlídnitska díyalníst: "Padobran" svrha:Viyavity, oh, oh pa, moja proljetnost. Zrozumit, kao snaga vjetra (ruh) može biti pobjednička.

Samopouzdanje djece u šetnji, ígri na vibír.

robota prije spavanja

E. Uspenski "Čeburaška ide u školu" ... Analizirajte robota po udaljenosti. Glava stiha "Moji igraški". (Div. Plan). Situacija u igri "Hto shvidshe". Meta: Zakr_plyuvati vmínnya nezavisno i stidljivo.

večer:

Gimnastika za spavanje.

Zagartovuvannya.

Dramatizacija kazke Meta "Zhikharka": razvijajte kreativnost djece, pametno prenesite karakter junaka pokretima, glasom i mimikom.

Upoznajte se s djecom sa poznatim predmetima kvadratnog, okruglog, pravokutnog oblika.

Prakt. desno "Krascha lízhko" Meta: Samostalno zatvorite um, brzo i lijepo pospremite krevet za spavanje.

Budžet igri u blizini centra ígrovoí̈ díyalnosti "Nash mikrorayon".Meta: Prodvzhuvati za čitanje i pisanje novih drugara iz obrazovnog materijala. Razvoj vmínnya obmírkovuvati priznachennya da budovu míbutnoí̈ sporudi.

Prosetaj.

Oprez "Malih čulnih ljudi" je da u kuću unesu kriminalnost i potrebu za domaćicom. (Div. G. Laptava, dio 34). P / I "Lisica u kurniku". I / U "Chaplya na polyuvanni". Pratsya na dilyantsi.

Tizhnya day

Mode

Slika

tilny

oblasti

Duhovna aktivnost starijeg i starijeg djeteta s urahuvanjem integracije sanitarnih galuzija

Organizacioni razvoj razvojnog medija za samousmereno izvođenje dece (centar aktivnosti, nastojanja da se privuče grupa)

Saradnja sa očevima/socijalnim partnerima (pozorišta, sport, umetničke škole,

zagonetne instalacije).

Grupova,

pidgrupova

Pojedinac

Utočište aktivnosti u režimskim trenucima

četiri - 10.11

rang:

fiz. kultura

zdravlje

bezpeka

socijalizacija

pratsya, piznannya

komuna.

očitavanje x/l

umjetničko djelo.

muzika

Rankova gimnastika.

D / I"Nazovi jednom riječju" -

vivcati zbagachuvati predmete i jednom recju zbagachuvati vokabular.

M / I"Chi zvižduk?" - Pročitajte djetetovu bazu pariteta i nedosljednosti grupa predmeta veće veličine, dajte im do znanja koliko im je potrebno da leže u veličini.

FIZO."Pij za obruč."

Svrha: reducirati metan u svrhu.

(Maksim, Zoja, Kristina, Paša, Rostik, Kostja).

Razgovor "Kultura Yizhi - ozbiljno na desnoj strani". Ciklus: Ispravno zatvorite meni, koristite dodatke za stol, sa zatvorenim ustima, ponovo ozvučite bešumno.

S / r.í. Kavez za bebe Meta: čitaj grati odjednom, pratsyuvati, zaokupi se.

Igra sa didaktičkim materijalom u središtu muzičkog razvoja. "Na kojoj ivici?" Svrha: razvoj tembarskog sluha.

Konsultacija "Gotuumo ruku predškolskog djeteta prije pisanja."

Bez osrednjosti

Komunikatsiya

Promotivni potez: Rospovid "Moja ljubav je mala djevojčica". Meta: Pogledajte djecu sa posebnim porukama. Zavladati iluzijom riječi - antonim. (Div. Gerbova, ul. 82)

Muzyka

Umjetnička kreativnost

Muzyka (iza plana muzičkog robota).

Applikatsiyya "Virízh i naljepnica yaku žele ígrashku" (Div. Komarova, ul. 89). Meta: Pročitajte svoje misli o nezgodnoj zapletu. Zakríplyuvati priyomi virízuvannya. Vikhovuvati aktivnost, nezavisnost.

Pješačka tura:

Fizički.

kultura,

zdrav sam,

bezpeka,

socijalizacija,

Pratsya.

Piznannya,

komuna-kacija,

Chitannya x / l,

Umjetnik. kreativnost,

Muzyka

Oprez "Opadanje lišća" - da preispitamo znanje o prirodi. (Div. G. Laptev, 28. dio).

P/I "Palniki".

I / U "Kengur".

Pratsya po prirodi:

Sređivanje kaveza za bebe od otpalog lišća. Meta: pročitajte postavke radija sa viconanoi robota.

Situaciona rozmova o onima koji su dobri prijatelji.

Piznavalno-pre-slidnytska djelatnost "Kamen"Svrha: razvoj suplementacije, poštovanja; pidtrimuvati interesovanje prije saznanja o akciji za dodatno postavljanje problematične hrane; razvijati vezu.

Samoaktivnost djece.

robota prije spavanja

Chitannya: V. Ova "Charivne Slovo". Meta: z'yasuvati simpatije i perevaga djecu. Cherguvannya on adaln. Svrha: zatvorite kovrču na staklu, pravilno postavite stolove.

večer:

Gimnastika za spavanje.

Procedure punjenja.

Rozvaga: Književna vistava - kviz "Z yakoi kazki ci čuda" - prodvzhuvati čitanje i pisanje iz kojeg kazki predstavlja urivki kazok. Rozvivati ​​memoriju, mislinnya, yavu.

"Moj zeko" - Zatvorite rolnu i otvorite sliku svoje omiljene igre od delova koji ih ispravno prenose na zajedničku vrednost

(Varya, Dasha, Mark, Sasha).

Zakriplennya vminnya napuniti gorivom lízhko: ispraviti rastegnut, sklupčati.

Rozmov o prijateljstvu; čitajte grati odjednom, radite naporno, budite zauzeti.

Grafička uloga: "Škola" Meta. Počnite djecu realizovati i razvijati zaplet gr. Poznavanje i pridržavanje školske djece do režima školskog života.

Robot je blizu prirode, viri iz prostranih kapljica rose.

Prosetaj.

Oprez "Gorobtsi" - širenje znanja o pticama. (Div. G. Laptava, dio 33). P / I "Let ptica".

Í / U "Drink at the tsil". Pratsya na dilyantsi.

Tizhnya day

Mode

Slika

tilny

oblasti

Duhovna aktivnost starijeg i starijeg djeteta s urahuvanjem integracije sanitarnih galuzija

Organizacioni razvoj razvojnog medija za samousmereno izvođenje dece (centar aktivnosti, nastojanja da se privuče grupa)

Saradnja sa očevima/socijalnim partnerima (pozorišta, sport, umetničke škole,

zagonetne instalacije).

Grupova,

pidgrupova

Pojedinac

Utočište aktivnosti u režimskim trenucima

P'yatnytsya 11.11

rang:

fiz. kultura

zdravlje

bezpeka

socijalizacija

pratsya, piznannya

komuna.

očitavanje x/l

umjetničko djelo.

muzika

Rankova gimnastika.

D / I"Završi prijedlog"

implantacija sklopivih propozicija.

M / I

"Razkazhi o svíy vízerunok" -

čitajte otvorene prostore: zlo, desno, gore, dolje.

Fizo. Í / U "Zbyi kegla" - kontrola u metanu sa malim mišem u celini. (Daša, Varja, Jarik, Vlad, Mark

Situacioni razgovor „O pravilima ponašanja za stolom) Meta: Zatvori utrobu u umu mog brata, pravilno koristi viljušku i nož.

Ígri sa didaktičkim materijalom u središtu ekološkog razvoja. Loto "Roslini Lisu, Vrt, Grad". Meta: Rozshiryuvati znanje djece o rastu šume, vrta i grada.

D / Í "Znati trikove za siluete koji ih imenuju" - razvijanje poruke, poštovanje.

Na osnovu informacija "Znamo za evidenciju".

Bezposeredno pokrivenost aktivnost

Piznannya

Komunikaci

Istražite glatkije. "Zašto je Chervonu potrebna knjiga?" (Div. Volchkova "Ekologija", dio 16). svrha:Vihovuvati je ljubazno milosrdan, doveden u prvi plan prirodi, maybutn_h zemlji, kojoj treba oduzeti Zemlju za život; Formulirajte perekonannya, ljepota prirode je neprocjenjiva, zahtjev za zaštitom.

Umjetnička kreativnost

Fizička kultura

Malyuvannya "Clown ta lyalka" (div. D. Koldina, strana 100). svrha:Razvivati ​​vminnya za prijenos lika ljudi, sliku za otkrivanje figure. Pročitajte malu sliku veselog klauna tu sliku voljene Lyalke. Vikhovê. nezavisnost.

Fizička kultura u svijetu. (Iza plana instruktora fizičke kulture).

Pješačka tura:

Fizički.

kultura,

zdrav sam,

bezpeka,

socijalizacija,

Pratsya.

Piznannya,

komuna-kacija,

Chitannya x / l,

Umjetnik. kreativnost,

Muzyka

Pazite na "Pohmurino vrijeme" - da proširite informacije o prirodnom fenomenu vida.

(Div. G. Laptava, 29. dio).

P / I "Guske - labudovi".

I / U "Distan 'Igrashku".

Pratsya: pídmítannya dorízhok na dílyantsí.

Recite zbogom djeci od onih koji danas trebaju slijediti svoje ime, čistu odjeću, čistu odjeću.

Eksperimentisanje:"Komčići naših ruku" Meta: zatvorite znanje o moći riječi za zaštitu oblika predmeta.

S / R gra "Vulitsya" - formvati vminnya kreativno razvijati zaplet grisa.

robota prije spavanja

Chitannya E. Moshkovska "Image". Cherguvannya on adaln. Meta: udoskonalyuvati vminnya shvidko i uredno se sklupčati na stolu i pospremiti stol. Palchikova gimnastika "Gnome".

večer:

Gimnastika za spavanje. Staze za pješačku masažu.

Patriotska vikhovannya:

"Kopneni putnički prevoz zavičajnog mesta" (div. M. Zelenova, stor 42) - saznajte o deci iz različitih vidova prevoza u rodnom mestu, iz rada ljudi različitih profesija.

Líplennya o začeću. Meta: Formiranje vlastitih robota; namíchati postíduvati íí̈ vikonannya, načini snimanja.

Situaciona rozmova o onima koji treba da se pozdrave. Ob_gravannya i pregovaranje o situaciji.

Gospodarsko-pobutova pratsya.

Situacija u igri: "Mrvice". Svrha: Zatvorite nalog u grupi.

Igra uloga "Dječiji vrt"

Meta: proširenje i zatvaranje deklaracije djece o lutalici rada u dječjem kavezu.

Prosetaj.

Oprez "Iva" - da djeci damo razumijevanje o ulozi Roslina u životu naroda. (Div. G. Laptava, dio 30). P / I "Charivna Palichka". I / U "Pidkin - spiymay". Pratsya na dilyantsi.

Oksana Prez
Tematski "Tyzhden gree i ígrashki"

Tematski« Tyzhden siva i ígrashki»

Tsil tyzhnya« ígry i ígrashki» : Pridržavanje poštivanja svih učesnika u obrazovnom procesu - učitelja i očeva vihovantskih DNZ-a do prepoznavanja i razvoja djece. ígri; Oznaka ogromnog iskustva za dječije spilientes i stariju djecu za djecu i odrasle.

Zavdannya:

Unapređenje nivoa pedagoške kompetencije pedagoga u dodatnom obrazovanju za hranu: planiranje i izvođenje samostalne i društveno-obrazovne predstave djece i odraslih, pedagoške predstave sa pozorišnom i didaktičkom grupom;

Razvijanje interesovanja dece za nove tipove planina, za unapređenje kreativnosti kreativnog samoostvarenja iz porodice;

Optimalno je da se eksplicitno vikoristovuvat u DOP ígrovnannya posjedu, vlasnicima i materijalima, kako koristiti aktivaciju i razvoj svih aspekata individualnog djeteta;

Neka tata vikhovantsiv krene u aktivne pregovore i pokrene svoje umove za razvoj igri beba kod kuće.

Robot za očeve:

Na licu mjesta agitacija o tematski smještaj u DOP-u.

Razgovaraj sa svojim očevima o kokhanikhu za njihovu djecu.

Batkiv upitnik.

Organizacija i izvođenje spavanja posjete:

Sudbina vistavci za djecu

Sudbina igre sredina među grupama

Robot sa osvećenim:

Konsultacije „Planiranje i izvođenje tematski seks„Grata igrashki» »

Dekoracija izložbi dečije kreativnosti.

Pomoć na rozrobtsí i provodi spíllnya dosvíllja i rozvag.

Aktivirajte sudbinu onih koji su uključeni u projekat.

Nadanya dodatna pomoć od konsultativnih robota koje vrše očevi.

Dugoročni plan tematski seks„Grata igrashki»

Ne. Dan tyzhnya Subject dani robota sa decom robota za očeve

ponedjeljak 30. jun„Na svetlu igrashok» (prikaz tizhní gris i ígrashki) -„Charívny svít igrashok» (rozmova sa decom, poruka uzbunjivača o igrashkakh, pogledajte ilustracije i Igrashok u grupnim sobama»

Čitanje umjetničke literature A. Barta « Igrashki»

C / R ígri„Pogodak igrashok» , "Ydemo u posjeti Lalki Kati"

Vistavka "Moja ljubav igrashka» (dovedite djecu od kuće igrashki, u isto vrijeme koristite pletenicu da izvučete narukvicu).

Umjetničko stvaralaštvo-slikanje „Moj igrashka» .

zaustavljanje situacija u igri;

„Nazustrich iz kokhanima igrashkami»

Rukhomi ígri kao prije

Ígri-fun:

"Mala ptica"

"Kudi nit i ta golka"

"Postribunchik"

Igry s ljubavnim igrashkami... Individualne konsultacije „Pomozite djeci o igrashkakh, na taj način su otimali od porodice."

Vívtorok 31 zhovtnya „Maisterimo igrashku sami» -Malyunk_v takmičenje "Moja ljubav igrashka»

Izrada različitih vrsta nastavnog materijala, dizajner „Namještaj za igrashok»

Lyalkovy teatar "Kolobok"

-Igra sa lutkama za gniježđenje, čaše.

Besida "Yakimi igrashkami zgrabio babus i didus (Pogledajte ilustracije);

Rukhlivi ljudi ígri: "baka" (veličina)

"zhmurki" sa dzvínochkom, "bulbaška"

Ruski okrugli ples ígri: "ples zeca", "Vaska-kit"... Ukrašavanje emisije metodičke literature za očeve od jela djece do čitanja, uređenje predstave djece i omiljenih kazahstanskih heroja djece.

Verbal gra "od riječi do riječi"(Proponuvati temu za djecu "Sport"і pokupiti: "Stadion." Ditina će ponoviti riječ ta doda svoi; dijete napreduje, ponavljam dvije riječi koje dooda svo. itd.)

Estafeti "Olimpijada"(Djeca idu u nekoliko timova, vode predstavu Olimpijade. Djeca uče i o drugim vrstama sportova - udarnim, metan, lazinja, veliki također.

Rukhomi komanda igri z m'ya-chom"fudbal", Košarka, reketi Tenis

Musical gra "Zabavno je živjeti" (Suprovodzhuvati riječi je napisao ruhami.) Dekoracija mape prekomjerna ponuda: „Rukhlivi ígri za predškolsku djecu"

Četiri 2 lista "Poskupi na kazku" (Dan intelektualaca i D/I) "Diza kazku z ilustratsii"

"Upoznaj heroje Kazke"

"Uzmite slagalice / kocke "Kazočki heroji"

"Rosefarbuy kazahstanskog heroja"

"Upoznaj heroja Kazke"

Loto / Domino "Kazkovi heroji"

Slovnikova gra "jesen" (Djeca iz Neznanja odmah imenuju osnovne riječi, ispravite te riječi)

Gra-eksperiment "Podigni daske".

Igrove zavdannya "NEPOZNATI UMETNIK"(Ne znam, budi lukav; dijete domalovuê í̈í̈ i kaže, izgleda kao slika, dogodilo se.)

Rukhliva gra "Zberi figuru

Budivelna gra "dječija glad"(Djeca grade separee, na ulicama lokala radi i ručnog materijala, uljepšavaju i ukrašavaju opremom)

konsultacije za batkiv: "Pa, Kazka nije postala dosadna..."... Preporuke spiralno vibriraju s dječjim kohanom igrashkuí donesi í̈í̈ u djetetov kavez.

5. Petak 3 pada lišća „Bako ígri» Besida « ígri naš babus i didusiv"

"hali-halo"

"hova"

"zhmurki"

"lapta"

"Vidljivo"

"fanti"

"Znam pet imena"

"Telefonski broj"

"Gumoviki"

"Farbi"

"Kilce, Kilce"

"Ja sam rođen kao baštovan"

"Farbi"

"Kćerke-majke" Organizacija prikaza "Zabuta chi starovinna igrashka»

Publikacije na temu:

Naprikíntsí zhovtnya - na klipu opadanja lišća. Naša grupa je prošla "Tyzhdeni gris i igrashki" Organizovala emisiju "Igre naših očeva" i Braznushka.

Starija grupa ima emisiju "Igre mladih naraštaja". Djeca su iz kuće donosila igrališta i ujedno organizovala vistavku sa zviždačom.

Prezentacija "Tyzhden gris i igrashki" U okviru tematske studije predškolskog vaspitanja i obrazovanja organizovane su ideje o organizovanju razvoja vidi igor (zaplet-uloga, ruhlivi,.).

Edicija “Igra i igraška” u dječjoj bašti Gra - šta može biti cikaviša važna za dijete? U mnogo više, manje u be-yaky akciji.

[Unesite tekst] [Unesite tekst] [Unesite tekst]

Plan tematske obuke "Gra i Igraški" u starijoj grupi

"Djevičanstvo zdravog djeteta,

djeca ne trebaju čitati - trebaju grati!" Fred Rogers

Svrha: podizanje stručnog nivoa nastavnika za ishranu organizacije i igre djece; razvoj dece sa interesovanjem za vrste i za razvoj nove kreativne samoostvarenja u zemlji; Zaluchennya Batkiv prije aktivne rasprave o napajanju umova razvoja gri djeteta kod kuće.

Sat	Praznična aktivnost	Spílna díyalníst
Ponedjeljak Dan ruskog nacionalnog grisa i igara. Deviz: "Naša Rusija je poznata po rozpisnim kašikama, koje još pišu ruske matrioške."
1. polovina dana	Piznavalnaya chat "Riznomanitny svit igrashok. Yakiy Vin? "Prezentacija" klasifikacije Grashok "	Organizacija ruskih narodnih raspadnutih igora "P'yatnashki" "Gori, gori jasno", "Strumok", "Karaš i štuka"
2. polovina dana	Piznavalnaya chat "Yak grali za stare sate" Malyuvannya narodna igrashka "Ruska Krasunya"	Vidvidvannya vistavki lialok u narodnim nošnjama (3 grupe) Meister klase íz tate: "Vigotovlennya lalki s papirom" Bereginya "
Vívtorok Dan pozorišnog ígor. Deviz: „Popeljuška je živa i zdrava na sceni. Sumu, vidi i spavaj i idi na bal kod Princa od Čeke."
1. polovina dana	Piznavalnaya chat "Igre mog oca" Tvorcha maisternya: slika "U posjeti Kazki"	Kazkojsko pozorište "Čipolino" za djecu Praktično zauzet sa malom marionetom.
2. polovina dana	Video o pozorištu Obrazcov. Gra-dramatizacija iz Rostov lyalki.	Utočište situacije "Mi gulyamo, mi gramo"
Dan intelektualaca i agrašoka Sereda. Deviz: "Želim svu plemenitost!"
1. polovina dana	Edukativni izvještaj o robotici. Dijete iz laboratorije: "Za koga je?" Emisija "Suchasní ígrashki"	Drafts turnir "Znam. Razmisli. prepisujem" Nastilny igri "Imagination", "Monopol", "Morski beg" Konstrukcija "Kod Lego".
2. polovina dana	Intelektualna gra „Jaki? Yaka? Yake?	Rozgaduvannya križaljke "Ljubitelji crtanih filmova" O / í aktivnosti "Riznotsvit- naya water "," Dosvid íz pen "
Četvrti dan voljene igre i radnja-uloga gri. Deviz: Ruksak je na ramenu, i općenito malo igre. Grupa se zabavlja, zovem prijatelje. Tako nam dolikuje zahvalnost za ulogu ígri: sad svi gurui, sad likari, sad tigrovi.
1. polovina dana	Rozmov "Život male igre" Dviguno-movlennêva minijatura "More voli vremena ...."	Creative maisternya z vygotovlennya atributi proizvoda za s / r grí P / igrajte se sa zapletom zmijom "Kulbatiy dog"
2. polovina dana	Tvir zagonetki "Moja voljena igraška" Revizija crtanog filma "Igrashki"	Gra-konverzija: "Poskupite na svit igrashok" Meister-čas sa tatama "Igre u kuhinji, voće i povrće"
P'yatnytsya Dan muzičkih igara i muzičkih igara. Deviz: „Gra sada nije raketa, ali sa velikim značenjima,
1. polovina dana	Zanimljiva prezentacija o konzervatoriju. Kreativna maisternja: priprema igrashka-shumilki	Kolo igre "Po planinama do viburnuma" - igra na muzičkim instrumentima. Gra "Pogodi melodiju".
2. polovina dana	Okrugli ples "Jak je otišao kod naših djevojaka"	Gra "Imenuj kazku, de heroji spavaj" i spavaj uz pjesmu. Predstava muzičkih igara

Lista literature

NE. Veraksa, T.S.Komarova, M.A.

MM. Borisova (2017) Mali trikovi ígry i ígroví desno. Za uzimanje od 3-7 djece. Metodički kolega. FGOS .. Moskva

Lyubov Olegivna Semenova
Kalendarsko-tematsko planiranje na temu "Tizen veselih Igora i zabave".

Grupa: viši logoped

svrha: Formuvati u djece vmínnya vlashtovuvati svoj dozvílla. Oznajomiti z ríznomomanítnístu ígor i rozvag. Razvoj ígroví vminnya. Vikhovuvati kod djece bazhannya otrimuvati radost spilnyh igor s odnolitki i odraslima.

PONEDJELJAK - "DAN TILTING ÍGR"

RANOK:

Rankova gimnastika.

Razgovor "Riznomanitny svit Igor"

Učenje i pregovaranje o prijemu:

Sivo, sivo, to malo zna.

Zemlja poznaje ljude na putu.

D / i "So - ni"

Držeći na oku rose u kaskadi prirode

Cherguvannya

Fotostavka "Graêmo sve odjednom".

Wall gras "Zabavne trke"

Individualni robot: savijanje poruka o vašoj ljubavi

ŠETNJA:

Pazi na korov u krevetima

Doslidnytska aktivnost (u okviru projekta). Z'yasuvati: de na krevetima zemlja se propisno osušila, zašto? (Razvoj znanja na prethodni nivo, umjesto samostalnog rada visnovoka, na osnovu nečeg drugačijeg.)

P/i "Mi Vele Lads", "Vibrirajuća lopta"

(Formiranje savjeta za dječju aktivnost, razvoj poštovanja, spritnost, pravo, vikhovannya vminnya grati u kolektivu)

Pratsya na dilyantsi - zalivanje grada

D / i "Yaka tse gra?" (Klasifikacija Igora)

Situaciona rozmova "Zar ne možeš naribati?"

S / r gra "Sím'ya" - "Na vidpochinku"

(Razvijanje u umu razvoja uloga, u razvoju fabule, u umu organizovanja sopstvenih poziva. Ljubazno ste stavljeni pred članove kolektiva.)

Gra iz ogledala "Sleepy Bunny"

Individualni robot: trake na jednom nosu - o razvoju koordinacije rukhiva

ROBOT PRIJE SPAVANJA

Chitannya Ê. Schwartz "Kazka o trošenju jednog sata"

2 POLU DANA

Khvilina zdravlje - gimnastika za poboljšanje zdravlja: "Istezanje"

Gra - prezentacija "Moja voljena osoba je zidna gra" - formulirajte u svijesti djece poziv da informišu o svojoj voljenoj osobi za još jednu mnemoničku tablicu, razvijajte interesovanje djece za stvarne.

Pratsya - prannya lyalkova nestašluk

S / r gra "Prodavnica igrashok" - "Kupovina roštilja za prijatelja"

(Razviti vmínnya za vođenje dijaloga o ulogama, za pomoć u razvoju zapleta, vyhovuvati bazhannya, za donošenje radosti drugima, za vyhovuvati savjete za kulturnu socijalizaciju)

Individualni robot za posao logopeda

Prošetaj

Čekaj kamp, ​​čekaj robota sa kalendarom.

P / í za razvoj koordinacije štapova i sprite-a "Vibrirajuća lopta".

Odličan je za djecu.

Igrajte sami i igrajte se lopticama

Robot za očeve: Konsultacije za očeve "Odgajanje sredine djeteta kod kuće." Individualne konsultacije sa očevima i decom pokazuju pokrivalo za glavu.

Vivtorok - "DAN SPORTA ÍGR"

RANOK:

Raznolikost starijeg i starijeg djeteta:

Rankova gimnastika.

Rozmova "Želite li se baviti fizičkom kulturom i sportom?"

(Usvojiti formulaciju kod djece učenja vrijednosti zdravog načina života, razvijanja svijesti o korozivnosti, profesionalnosti u fizičkoj aktivnosti, bavljenja fizičkom kulturom i sportom)

Čitanje i diskusija S. Marshak "Spavanje i trovanje"

Pratsya na dilyantsi

Registracija girki u pisochnitsa, puštanje pisu

Organizacija samostalne aktivnosti djece:

Gledajući vrste sportova

Gra "Diznay the gro for words"

Samopouzdanje sa interesima

Cherguvannya

Individualni robot: pravo na značenje prvog koji ostaje na zvuku riječi

STROLL

Držeći na oku roslina u quitniku

(Formuvati vmínnya samostíyno viríshuvati, što je vrlo potrebno uzgajivačima).

P / i "Fudbal", "Baci loptu preko sita" - formulirajte drijemanje na aktivnosti djece, razvijajte besplatno u kolektivu

Pratsya: dodatna pomoć osvetnicima u propoluvanju, doziranju i zalivanju stanova na gredicama.

D. gra "1,2,3 - do stabla biži" - razvoj sredine na otvorenom prostoru, uz poznavanje drveta iza vidljivih znakova.

Studija "Diznaysya nastriy" (robot sa piktogramima)

S / r gra "Sím'ya" - "Organizacija kućnog sveca"

(razvijte vmínnya organizovuvati dozvíllya svoje goste, rozpodílyati uloge, vibudovuvati dijalog)

Samostalna ishrana djece

Individualni robot: rozvivati ​​vminnya stribati kroz kratak konopac sa omotima ispred leđa

ROBOT PRIJE SPAVANJA

Chitannya V. Kataev "Citat-Seven-Quote"

2 POLU DANA

Khvilina zdravlje

Treba se baviti sportom,

Danas gaziš.

Prilično smo bez dozvole

tupa sam sa nogama,

Prskam rukama.

Skrenite lijevo-desno

Viconuêmo mi za slavu.

Sada su trake na m_sci.

Anu prijateljski, pa odmah.

Budimo zdravi

Budimo jaki.

Bićemo iz gimnastike

Lijepo.

Rad odobrenja „Na dobar način u díd. igrakh "

Situacija za spilkuvannya "Ko je takođe poseban momak?"

(razvoj razumne vrijednosti i potreba za higijenskim postupcima)

S / r gra "Poliklíníka" - "Viklik líkarya na telefonu za babusí"

Maluvannya na temu "Sportski amblem" (razvoj fantazije, uyav)

Individualni robot za posao logopeda

Prošetaj

Pazite na prirodu (razvoj bachitija je ljepši, obratite pažnju na karakteristične osobine lita, prenesite svoje neprijateljstvo iz pokreta)

P/i o razvoju slušnog poštovanja, brzini reakcije "Farbija"

Samostalna hrana za djecu

MEDIOVISCHE - "DAN VOLJENIH IGRAŠKIH TA IGRI"

RANOK:

Raznolikost starijeg i starijeg djeteta:

Rankova gimnastika.

Rozmova "Moja ljubav je igrashka"

(Upoznajte djecu sa razvojem igre, materijalima od smrdljiva hrane)

Pregovori o prijemu:

Yun - sa igrashkami, a stari - sa jastucima.

Hto u Lalki nije grob - ta Sreća nije bačiv.

D / gra "Ko je više zapam'yatak?" (razvoj slušne memorije i uvagi)

Pratsya Pomoć za dvirnikov na pospremljenoj dilyanki

Organizacija samostalne aktivnosti djece:

M / n gra "Phone Zipsovaniye"

Samopomoć igry s ljubavnim igrashkami

Cherguvannya

Individualni robot: desno na kraju reda prije riječi "igrashka"

STROLL

Gledam vratarovog robota

(Vyhuvannya pratsyovitosti, oblik poziva na čistoću)

Pregovaranje o prijemu: "Nije tu, nema veze, ali nema više zabune!"

P/i "Dan i Nič", "Morska Figura" - formulacija brzog početka aktivnosti djece, razvoj brzog odgovora i velikog

D. gra iz "Četvrti Zivija"

Pratsya na dilyantsi

Pomozite čuvaru dvorišta u blizini uređene teritorije

Eksperimentisanje sa piskom (u okviru projekta) - farbuvannya pisku gvaš

S / r gra "Poidemo autobusom"

(Razvijanje u svijesti djece elementarnih pravila ponašanja u društvenom prijevozu kroz situacije igre, samostalno razvijanje uloga vozača, kontrolora, putnika sa djecom, ljudi otetog djeteta, razvijanje uloge dijaloga)

Samostalna ishrana djece

Individualni robot: desno kod strija na visot

ROBOT PRIJE SPAVANJA

Chitannya J. Rodari "Charivny drum"

2 POLU DANA

Khvilina health'ya - boskhodzhennya na masažnim površinama

D / i "Tangram"

Gra - prezentacija "Pogodi moju voljenu malu igricu"

Da razvijem glasinu, poštovanje, zavaravanje, formulisanje u mislima kod dece da opišem koliko volim malu devojčicu.

S / r gra "Dan prijatelja naroda" (Razgovarajte o pravilima ponašanja na zabavi s djecom, nagadati, kako pravilno davati i primati poklone;

Individualni robot za posao logopeda

Prošetaj

Pazi na chimars (visnichiti, kao chimars na nebu, scho slican, proponuvati da djeca misle sta piju chmari)

M/n igra za razvoj slušnog poštovanja i logike "stivne - neistivne"

Situacije za emisiju "Stekao sam prijatelja"

Maluvannya na asfaltu iza ideje

Samostalna hrana za djecu

Robot za očeve: Knjižice za očeve "Igrajte se sa djecom!" Individualne konsultacije "Odjeća za smještaj za djecu".

ČETVRTO - "DAN NARODNIH IGARA"

RANOK:

Raznolikost starijeg i starijeg djeteta:

Rankova gimnastika.

Rozpovid vikhova "Narodna igrashka"

(Upoznajte decu iz shvatanja "narodne igraške", poruka o narodnom "Dimkivskoj i Bogorodskoj".

Pogledajte izložbu "Narodnog Lialoka"

Situaciona rozmova "Scho znači vmíti stratatisya"

Organizacija samostalne aktivnosti djece:

Pregledavanje albuma "Narodna Igrashka Rossiya"

Ruska narodna gra "Divni medvjed"

Samoopredjeljenje i igra Zanimljiva je aktivnost djece.

Cherguvannya na í̈dalní (stolovi za posluživanje, dodatna pomoć ćemo uzgajati na odabranim jelima)

Individualni robot: desno "Stilovi f, više, manje za 1"

STROLL

Posmatranje ptica u Dilyantsi

(Prodvzhuvati znaju djecu s pticama, kako se zadržavati na diljanci. Ispraviti viglyad, glas, navike.

Prethodna aktivnost: poznavati gnijezda ptica na dan.

P / í "Misholovka", "Dodaj loptu" (estafeta) - formulacija brzog početka aktivnosti djece, razvoj brzog odgovora, koordinacija djece

Pratsya - propolyuvannya do grada od bur'yaniv

S / r gra "Sim'ya - vidpochinok na jezeru"

(pomozite djeci da razviju zaplet, formirajte savjete beskonačnog ponašanja na vodi, razvijte priliku za vođenje dijaloga o ulogama)

Eksperimentalna aktivnost (u okviru projekta) - slikanje na pijesku

Samostalna ishrana djece

Situaciona rozmova "Ako pisok nije bezbedan"

Individualni robot: desno u razvoju rukhiva "pidskoki sa korakom naprijed."

ROBOT PRIJE SPAVANJA

Chitannya Nar. n. kazki "Olena Mudra"

2 POLU DANA

Khvilina health'ya - premošćivanje na rebrastim površinama

Kreativna aktivnost

D. gra "Uzmi Kazku"

S / r gra "Sim'ya - vidpochinok na jezeru" - nastavak

Izrada igre vlastitim rukama - origami.

Individualni robot za posao logopeda

Prošetaj

Pazi na vjetar

(Pratiti djecu na znakove vjetrovitog vremena, praviti vijugave ljeto i zimu, proponirati djecu direktno na vjetar uz pomoć gramofona)

P/n gri za razvoj slučajno, desno kod velikog "Zec na gradu", "Vibrirajuća lopta"

Pratsya dodatna pomoć šibaču u mittya igrashok

Samostalna hrana za djecu

Robot za očeve: Organizacija emisije "Narodni ljalki". Individualne konsultacije i napajanje batkiva.

PETAK - "MUŽSKI DAN".

RANOK:

Raznolikost starijeg i starijeg djeteta:

Rankova gimnastika.

Rozmov "Tako velika lopta"

(Oznajomiti djecu zbog svestrane m'yachiv, í̈kh klasifikacije za znakove i materijale od čega se smrdi pripremaju).

Čitanje "Scho take good and scho take gadno" U Mayakovsky (čitaj rozmova)

D/gra "Ako je prošla riječ draga - distribuirali su jogo u magacinu"

Organizacija samostalne aktivnosti djece:

M. p. Igranje loptom "stivne - ne í̈stivne"

Rosefarbovuvannya zabarvlen, robot sa šablonama i šablonima.

Samopouzdanje u centrima aktivnosti

Cherguvannya

Individualni robot: desno "Vozi vagone voza"

STROLL

Gledam na komu

Doslídnitska díyalníst

Pazite na stanovništvo na paprike i čagarnike (saznajte kako se djeca zovu shkídnikív na rosi, kako se boriti s njima).

Rozmov "Logički lanceri u prirodi"

P / í "Nosite, ne puštajte unutra", "Pijte kod mačaka" - formulirajte salvetu aktivnosti djece, razvijajte koordinaciju djece,

Pratsya na dilyantsi

Mittya lista paprike sa miljom vodom iz popelice.

S / r gra "Yuni zhisniki naturii" - "Čišćenje navkolišne sredine od smittya".

Razvoj vmínnya vibudovuvati zaplet linije, rozpodílyati uloge, vigaduvati dijalog. Vihovuvati dbaylive u prirodu)

Vikladannya figurok od kamena (razvoj fantazije, drugih motoričkih sposobnosti ruku).

Individualni robot: "Ponovo protresite, ne vraćajte se"

ROBOT PRIJE SPAVANJA

Čitanje Kazke G. Andersena "Princeza i grašak"

2 POLU DANA

Khilina je zdrava

Kakvo čudo - diva:

Jednom je ruka dvije ruke!

Osa je u pravu,

Osovina je dolonka liva.

kažem ti, ne tanuchi,

Ruke svega što vam treba, prijatelji.

Jake ruke ne padaju u biku.

Ljubazne ruke da mazite psa.

Pametne ruke u životu.

Čuvene ruke u prijateljstvu.

Konkurs za bebe "Sjedim"

Uloga-zaplet i uloga djece

Pratsya - donošenje harmonije u knjigu, ako je potrebno, popravka knjiga.

Individualni robot za posao logopeda

Prošetaj

Pazite na vrijeme

P / í za razvoj spritosti, uvagi, bigu- "Guske - labudovi"

Situaciona rozmova "Mama (tata, baka) osakaćena u kavezu deteta"

Igra sa obručima i užadima za preskakanje