Sistem upravljanja kvalitetom obrazovanja. Strukture univerziteta

11.11.2021

Niny moderni sistem obrazovanja o hrani ponosi se ozbiljnim promjenama. Tranzicija velikih ruskih univerziteta na autonomno upravljanje je neophodnost odabira optimalne organizacione strukture za upravljanje univerzitetom, jer bi on bio uspješan za svoju funkciju, konkurirao i razvijao se nakon tržišta. Glavna ideja autonomnog osnivanja Oskílki daniyu vrsta suverene (opštinske) uspostavljene, ako suttví ídmínností iz budžeta uspostavi, onda neizbježno promjene u sistemu upravljanja, kao i rješavanje novih problema od strane političara.
Organizaciona struktura je skelet svake vrste organizacije i iz koje će biti potrebno položiti razvoj. A ako poznajete strukturu, moguće je nadvladati i nedostatke, moguće je direktno dodati okolnim elementima kontrolnog sistema, dovodeći ga na um da će se promijeniti. Na osnovu formulisanog vimogija do sadašnje organizacione strukture:

1. Optimalnost. Struktura upravljanja je osmišljena tako da bude optimalna, kako u pogledu traka tako i u pogledu upravljivosti na svim nivoima, uspostavlja se racionalna veza sa najmanjim brojem upravljivih kontrola.

2. Efikasnost. Suština procesa biti poliag je u tome da sat vremena prije donošenja odluke do njenog datuma u kerovan sistemu nisu uočene negativne promjene.

3. Pouzdanost. Struktura upravljačkog aparata je kriva za garantovanje pouzdanosti prenosa informacija, ne dozvoljavajući suvišne komande i druge dane koje se prenose.

4. Ekonomija. Glavni razlog za to je što se za minimalne vitrate za upravljački aparat postiže traženi efekat od menadžmenta. Kriterijum za performanse vitratnih resursa i najzadovoljavajući rezultat se može postići.

5. Neprirodnost. Stanje se mijenja do promjene novog srednjeg vijeka.

6. Stabilnost upravljačke strukture. Integritet glavnih organa u slučaju nove generacije, integritet funkcija sistema upravljanja i elemenata.

U vezi sa kriterijumima vizije postojeće organizacione strukture, sledeći korak je kreiranje šablona za tekuću godinu.

Najrasprostranjenije klase organizacionih struktura menadžmenta univerziteta – važno je da je veoma organizaciona i prilagodljiva.

Administrativne strukture karakteriše jasno podnošenje pratsi, vidljivost kože kvalifikovanih fahivta; íêrarchíchníst menadžmenta, na yakíy nižem nivou, naređuju ga i nadgledaju drugi; na osnovu formalnih pravila i normi, kako bi se osigurala ujednačenost izjava koje daju menadžeri vlastitih objekata i opreme.
Također želim vidjeti da je to istovremeno i problem kao dio upravljanja birokratskim aparatom vlasti, kako se manifestira u široj javnosti. Prve dokove rješenja će shvatiti sve moći moći, tako da može poprimiti svoju relevantnost, od same majke negativnog nasljeđa.

Antipod ínrarchíchnyh struktura je prilagodljiv, smrad gadnih tipova organizacionih struktura, kao u slučaju ínrarchíchích struktura, oni su skloniji da budu zaokupljeni brzom promjenom zlih umova, ali nedostatak kontrole često je prekasno. Adaptivnu strukturu upravljanja karakteriše decentralizacija i učešće ljudi u procesu prihvatanja problema, rasprostranjena svest o opštem razvoju robota, gadna struktura moći, mali broj razvojnih procesa,

Posebna organizaciona struktura rukovodstva univerziteta je jedna od godina koja čini proces dogradnje univerziteta trajnim. Promjena funkcije visokoškolskih ustanova zahtijevala je neophodnu organizacionu ponovnu implementaciju. Zovnishnê srednja klasa, koja treba da bude u neprekidnoj Rusiji, ne dozvoljavajući univerzitetu da postane opsednut birokratskim metodama upravljanja. Modernizacija može dovesti do adaptivnog sistema i upravljanja organizacionom strukturom univerziteta.
Lista literature

Na magacinu su funkcije fakulteta i odsjeka koji su specijalizirani, na pripremnim fakultetima diplomirani i magistarci.

Fakultet je strukturalni pedagog, koji je jedinstvena grupa sporova za neposrednu djelatnost, odnosno skladište disciplina katedri, koje treba opsluživati. Ispred magacina fakulteta nalaze se katedre, laboratorije, centri.

Fakultet može dati naziv, simbole, obrasce uslužne dokumentacije, druk.

Fakultet može to zadržati iza sebe uz pomoć vishu mainno, primat, posjedovanje. Fakultet je u stanju da organizuje i radi prema planovima glavnih poseta univerzitetu, planovima fakulteta, koje odobrava dekan; planovi vikhovnih robota učenika. Struktura koju je kadrovski fakultet učvršćuje naredbom rektora Vishua.

Ocholyu Fakultet i organizaciona djelatnost Dekan. Zastupnici dekana su zaduženi za organizaciju rada fakulteta i pomagaće dekanu u obavljanju njegovih funkcija.

Glavno osoblje fakulteta ê osiguravanje spílly síníh strukturnih paedrozdíls víshu priprema diploma specijalista, prvostupnika i magistara.

Planiranje i organizacija početnog procesa na fakultetu

da se dogradi do saveznog najsavremenijeg sanitarnog standarda za posebne karakteristike (direktno), početne planove i normativne dokumente koji regulišu početni proces u obrazovnim institucijama Rusije.

Od strane upravnog organa fakulteta, Vchena je drago fakultetu, čiji je šef dekan. Članovi Vchenoi-a radi fakulteta preuzimaju tajne glasove kod izbora fakultetskog tima.

Stavite dekana fakulteta i šefa katedre ê viborni.

Procedura za prevaru Vcheno radi fakulteta je slična proceduri za oduzimanje Vcheno radi VNZ. Rok važniji - 5 godina. Vibracije Yogo završetka se mogu izvesti za više od polovine zadnjih članova.

Skladište Vchenoi radi fakulteta za podneske dekana će biti očvršćeno po nalogu rektora univerziteta.

Kritički fakultet je dekan, koji ide u Včenja Radu VNZ.

Dekan će koristiti mandat za 5 godina istih glasova na Evropskom radiju Univerziteta iz broja najkvalifikovanijih i najautoritativnijih specijalnosti datog profila, koje mogu pomoći u obrazovanju ljudi, zvučnom nivou robotike,

Adresa dekana je čvrsto utvrđena na Posadu naredbom rektora Vishua.

Dekan nema ličnu izjavu za državu.

fakulteti i viconuê nachne:

1) bezposeredno keru navchalnoy, vikhovnoy, naučni roboti, studentska praksa i kontrola nad njima;

2) organizovanje premeštaja studenata sa kursa na kurs, prijem studenata na sklapanje sednice Čergov, kao i na sklapanje državnih duhova ili na uspostavljanje kvalitetnih poslova;

3) stipendiranje studenata do sadašnjeg radnog mjesta;

4) da oni koji su zaduženi za raspodelu načelnika preuzmu, na planovima načelnika, program efektivne kontrole nad svojom okolinom;

5) keruê pripremni postdiplomski studenti i robotika

kvalifikacija stručno-Vikladatskiy skladišta;

6) postoji nastavni plan i program u pripremi za nastavnike, starešine i studente metodike iz predmeta odseka, koji ulaze na fakultet u magacin;

7) organizovanje i održavanje međukatedralnih, naučno-metodičkih skupova i konferencija;

8) organizovanje i postupno primanje poziva studenata koji su završili fakultet;

9) dolaze, direktno na smanjenu obuku specijalaca, koje fakultet prihvata.

Dekan fakulteta može biti član državne ispitne komisije.

Odjel – ê strukturna jedinica na granici fakulteta, centar instituta. Predivno, metodično i naučno do starog rada. Odsjek je zadužen za obuku studenata, diplomiranih i doktorskih studenata, koji učestvuju u prekvalifikacijama i usavršavanju obrazovnih ustanova i organizacija.

Katedra je predstavljena na predstavljanju dekana fakultetu, odlukom Vchenoia radi rektorskog naloga.

Šef katedre je šef katedre, koji traži Vcheniy radi univerziteta za takmičenje iz specijalnog profesorsko-Vikladatskiy skladišta, kako me nazovite imenom profesora ili vanrednog profesora, na liniji 5 godina. Vibori zaviduvač držao se od misli odjela do tajnih glasova na mjestu Vchenoi radi višua.

Skladište odjela uključuje profesorsko-vikladatskiy magacin, postdiplomske studente, starije i mlade nastavnike prirodnih nauka, osnovno-pomoćno i administrativno i državno sponzorirano osoblje, uspostavljanje distribucije osoblja.

Odsjek može dati status vipuska (izvještaj za pripremu određene grupe studenata za određenu specijalnost i nediplomiranje (za određenu disciplinu)).

Šefovi odeljenja su:

- sposobnost umova da zadovolje potrebe naučnika u oblasti stručnih i kulturnih znanja;

- priprema visokokvalifikovanih fahiviteta sa velikim teorijskim i neophodnim praktičnim znanjem;

- savjetovanje osoblja odjeljenja;

- Unapređenje kvaliteta metodičkog osiguranja početnog procesa;

- Razvoj novih tehnologija;

- Zadovoljavanje potreba preduzeća i organizovanje kvalifikovanog osoblja;

- organizovanje i sprovođenje zamjene preduzeća i organizovanje naučne edukacije i prezentacije
roboti pred-dizajn;

- proširenje naučnog, tehničkog i kulturnog znanja srednjeg stanovništva.

Odjel nije pravna osoba, već u okviru vishu maê vídokremlenu teritoríyu, meno, navchalno-domízhny, naučni i Vikladatskiy personal.

Studentska grupa

Student prve hipoteke je lice, osiguran je po utvrđenoj proceduri do vizu za novi dan. Učenik vidi studentsku kartu i knjigu.

Zadaci studenta postavljaju se svim akademicima na univerzitetu, administraciji, pobjedama, osoblju, odnolitkivu. Tilki u tsyom vipadku vín maê pravo na rozrahovuvati za zamjenu povaga. Centrala studenta je aktivno sticanje znanja. Zatrpan standardima univerziteta, student je kriv za ispunjavanje normi ponašanja, jer univerzitet vvazhaê za ono što je neophodno njegovim studentima.

U procesu startovanja student, student je 100 posto univerziteta partner u društvenoj aktivnosti, a održivo partnerstvo, student ide da sagleda sve probleme u grupi interesa univerziteta. Univerzitet, sa svoje strane, pragmatično formuliše u studentskom svjedočenju takve moralne vrijednosti, kao što je nedostatak prosuđivanja u šali istine, poštenja i milosrđa.

Studenti se okupljaju u studentskoj grupi. Kolektivna grupa ima pravo:

- opljačkati načelnika, donijeti odluku o zvuku svih vrsta robe i otići u dekanat sa izjavom o učvršćivanju odluke grupe;

- daje prijedloge i snabdijevanje administrativnim organima univerziteta iz ishrane života grupe;

- Visuvati kandidata za dodjelu stipendija;

- nevolje pred komisijom za stipendiranje oko dodjele stipendija članovima početne grupe;

- dostaviti dekanatu prijedloge o zahočenju i kažnjavanju studenata grupe;

- davati prijedloge učeniku radi gurtožitku o smještaju i rasporedu članova grupe po sobama i zgradama.

U procesu obrazovanja učenik ima pravo:

- oduzme fakultativne i izborne predmete za obrazovanje, učestvuje u formulisanom obrazovanju za razmišljanje o saveznim državnim obrazovnim standardima, savlada osnovne discipline, ide na fakultet, ide na fakultet;

- učestvuju u pregovorima i oslobađanju najvažnije nutritivne vrijednosti primarne hipoteke, uključujući i preko društvenih organizacija i upravljačkih organizacija VNZ-a;

- oscarzhiti nalog da se naredba uprave VNZ-a po redu utvrđenom zakonodavstvom Ruske Federacije;

- Bezkoshtovno kontaktiranje biblioteke sa univerzitetom;

- uzeti sudbinu nauke i uvod u aktivnost.

Student ima pravo da obnovi hipoteku svog oca tako što će razvući pet kamenitih poruka za ažuriranje iz najvažnijih razloga.

Učenik zobov'yazatel'nym voloditi znannyami, vikonuvati pri uspostavljanju termina sve vid i zauzeti, prebačen na početni plan i programe za početak, da vidi statut VNZ-a, pravila unutrašnjeg poretka to gurtozhitku. Za kršenje statuta i internih pravila unutrašnjeg poretka univerziteta, obaveze prema studentu mogu biti disciplinski imobilisane do izbora univerziteta.

Vishíy navchalny pijun- Jedinstveni kompleks, do skladišta, koji uključuje navchalny, naučno-preludirani, virobnichi, društveno-kulturne, administrativno-državne i ínshí strukturne jedinice iz progresivne faze državnog samopouzdanja. Najvažniji zalog koji se deponuje od: administratsii; oduševljenje; fakulteti; inostrana odeljenja; organizacija, osnivanje, preduzeća.

Ispred magacina upravnog odjeljenja nalazi se rektor, prorektor, tobto. branitelji rektora i administrativnog aparata (strukturna uprava Lanke).

Rektor ocholyu vishchiy navchalniy pijun koji keruê yogo díyalnístyu.

Zamjenik direktora dan je do smjene rektora sa njihovim obavezama. Rektor može delegirati dio svojih, što je još važnije, na upravljanje strukturnim odjelima Visu.

Jedno od kolegijalnih upravnih tijela, koje je oholjuvao rektor univerziteta, ê administracija. Prije magacina, administraciju čine: rektor, prorektori, dekani fakulteta, službenici dejačkog ustrojstva. Rektorat je zadužen za operativno upravljanje univerzitetom, koordinaciju aktivnosti njegovih strukturnih djece, emitovanje trenutne ponude hrane, te finansijsku i državnu djelatnost.

Vchena je drago- Vibrirajući kolegijalni upravni organ univerziteta. Zarad Vchenoia posluje rektor VNZ, koji je ovdje u centru glavnog grada. Ja ću pojednostaviti rad sekretara, koji će moći da pokupi Včenjinu radost iz broja članova.

Za ulazak u skladište VNZ fakultet. Miris dolazi od organizovanja obuke studenata, postdiplomaca, postdiplomaca i doktoranada, prekvalifikacije i usavršavanja kadrova za razvoj državnih darova. Fakultet se sastoji od odsjeka, laboratorija i najvećih strukturnih jedinica, a što se tiče opačine njihovih robota, savjetuju profil fakulteta.

Ocholyu faculty dekan, dobro, dobro zdravlje Pobeđuju u granicama svoje nadležnosti tipa naručivanja, obavezujućeg za PCS, sportiste, studente, postdiplomce i doktorande fakulteta. Dio funkcija menadžmenta fakulteta Zagovornici dekana i Vchena su rado fakultetu.

Vchena se raduje fakultetu- viborni kolegijalni organ upravljanja fakultetom koji se osniva pri dekanatu uz saglasnost fakulteta. Drago mi je što sam fakultet postao dekan (šef Radija), patron, šefovi katedre, nastavno osoblje, predstavnici sindikalnih i studentskih organizacija.

Odjelê strukturni naučno-naučni pidrozdil univerziteta i fakulteta. Vaughn će se pobrinuti za početne, metodičke, naučne i vojne robote. Nadležnost katedre je usmjerena na pripremu profesora, koji imaju vrlo teoretsko znanje, u mislima i savjetima, te po stranoj kulturi i visokim moralnim kvalitetima. U profesorsko-vikladatskom magacinu su pohranjene katedre: šef katedre, profesori, vanredni profesori, asistenti, viši vikladači, vikkladači i vikladači-pripravnici. Na katedrama su zatvoreni studenti postdiplomskih studija, doktorandi i pomoćno osoblje. Radi vidljivosti na katedri za napredno naučno-pedagoško osoblje (doktori nauka), odluke rektora mogu se završiti kao postdiplomske i doktorske studije.

Odsjeci će biti članovi stranih fakulteta. Sjedište katedre vodi robota u svim abnormalnostima fakulteta i kako bi se uredila ispravnost vida. Drugi odjeli su strukturni pedagozi fakulteta.

Šef odjeljenja dobra vest za odeljenje, plan robota odeljenja je napravljen za početnu fazu a sadašnji za učvršćeni standard, uzmite sudbinu robota za svu decu, pa oni pregovaraju i šalju hranu za odeljenje.

Postoji veliki broj studenata na univerzitetu organizovanje, osnivanje preduzeća, Robot je vezan za profil univerziteta i najvažniji posjetitelj glavnih institucija i funkcija. Na primjer, u BrDU imene O.S. Puškina: Laboratorija društvenih nauka; Centar za informacione tehnologije; IPK i PC.

Od 60-ih godina dvadesetog veka, deyaky organizacije postale su eminentne zime starog srednjeg veka, i da su mnoge od njih počele da se raspadaju i postaju novi, gadniji tipovi tradicionalnih organizacionih struktura, kao i novi umovi. i nove naučne i inovativne tehnologije. Takve strukture se nazivaju adaptivne, a neke od njih se mogu brzo modificirati prema promjenama usred dana i potrebama same organizacije. Adaptacija - čitav proces formiranja strukture, koji je vezan za dati razvoj. Uspješno prilagođavanje organizaciji. Prilagođavanje njihovih glavnih zalaže se za rahunok materijalnih, finansijskih i ljudskih resursa, porok tržišta, moderne informacione tehnologije i suverenu regulativu kroz regulatorna dokumenta.

B. Kontroverza u svojoj knjizi "Strukture adaptivnih univerziteta" i analiza predavanja o adaptaciji na socio-ekonomski razvoj američkih i evropskih univerziteta. Vona vvazhaê, scho "Idealna akademska organizacija procesa je prilagođena misiji, organizovana za promjenu, zbog kolektivne strukture upravljanja, jer ću zaboraviti na adaptacije PCS-a za" adaptacije. Američki propovjednici obiluju poštovanjem varijabilnosti i obilja univerziteta od sredine modernog doba, univerziteta i otvorenih sistema i činjenice da se struktura mijenja, preplićući akademsku autonomiju, kao što je često. Na sl. 1 prikazan je model infuzije srednje klase na strukturu organizacije prehrambenog obrazovanja, iz kojeg se vidi da ga na strukturu viša ulijevaju državni službenici: zakonodavni i politički, ekonomski, demografski, društveno i kulturno, i globalno, korporativna kultura, liderstvo, srednja škola, kvalitet obrazovanja, inovativnost, efikasnost, pristup. Štaviše, dermalni i cih faktori su značajni. Na primjer, P. Senge je ponosan na važne tehnološke promjene, koje daju priliku za povećanje potencijala za budući razvoj organizacije, razvoj intelektualnih aktivnosti univerziteta. Boldridge M. Univerziteti su prepoznati kao akademske organizacije sa jedinstvenim karakteristikama, koje ubrizgavaju u strukturu zgrade prilagođavaju se razvoju fiksnih pojedinaca, kao i uspostavljanju kulture i ciljeva, korporativnih. Najvažniji univerzitet je to što je snažno povezan sa sistemom i organizacijom anarhije sa slabim mehanizmom regulacije i kontrole, što im pomaže da se brzo prilagode umovima tržišta.

„Ne tako davno, univerzitet je nagrađen ordenima kao šef visokokvalitetne radne snage i naučnih saznanja.“ Takav ključ ima univerzitetsku administraciju od pratsyuvala, koji se uvija u unutrašnju kulturu i menadžment tim univerzitetskih profesora koji imaju vlast. Globalіzatsіya gospodarstva, іnformatsіynі da komunіkatsіynі tehnologії, Svit, scho zmіnyuєtsya, visunuli prije unіversitetami novі zavdannya: zbіlshennya kіlkostі studentіv pіslya shkіlnoї Lavi, bezperervne navchannya scho vіdpovіdaє sve POVEĆANJE vіdsotku bazhayuchih vchitisya rіznih vіkovih grupa stanovništva konkurentsіya od іnshimi oblika osvoєnnya adaptatsіya znanje nove nove tehnologije . itd. Tsí zavdannya je bacila wikliks na monopol nad državnim univerzitetima íz uryadí íznih zemalja. U Sjedinjenim Državama novi klijenti sa univerziteta su privredne komore, nekoliko udruženja i zagalom, koji se bave razvojem teritorije. Istovremeno, nove mogućnosti univerzitetskog "know-how" í, zokrem, regionalnog otočenja su došle do izražaja. Tsi zavdannya je dovela do ponovnog stvaranja organizacione organizacije univerziteta, í̈khnyu adaptacije.

Mala. 1. Infuzija eksternih i unutrašnjih faktora u strukturu primarne hipoteke

Tabela 1. Prilagođavanje univerziteta predškolskom obrazovanju

N	Univerzitet	Priroda poslovanja	Wikiklike nove sredine	Odgovori
1 .	New York University	Neki od najvećih specijalizovanih privatnih univerziteta u SAD	Brze državne finansije	Integrirana misija s poslovnim imidžom Jaki predsjednik i opikunska drago (centralizacija vlasti) Klanska kultura akademskog duha Mereževa struktura univerziteta Decentralizovani fakulteti i strukturne podružnice i centralizovani finansijski planovi
2.	Univerzitet u Mičigenu - Ann Arbor	Univerzitet Velike sile u Sjedinjenim Državama	Multikulturalna integracija	Najava mješovite svestranosti yak miri perevagi Liderstvo i upravljanje
3.	Univerzitet Kalifornije - Berkli	Velike sile, raznoliki univerzitet SAD-a	Brzi suveren finansijske usluge	Protok cijena kroz restrukturiranje univerziteta Integrisani plan Dionice menadžmenta
4.	Univerzitet u Bokoniji	Mala privatna specijalizacija Italijanskog univerziteta		Snažan, fokusiran na dovkillu, misia Matrična struktura je diferencirana Kolegijalni menadžment Pidpryamnytska kultura Finansijska autonomija
5.	Univerzitet Gallen	Mala državna specijalizacija Švicarski univerzitet	Mogućnosti: diferencijacija prehrambene industrije, rinok	Institut za autonomiju Misia, naredio da dovkillya Pidpryamnytska kultura Diverzifikovani finansijski fondovi Diferencirane kompetencije Kolegijalni certifikat
6.	Univerzitet nauke - sedmica	Velika suverena specijalizacija	Križa: obavezna reforma organizacije	Bachennya i tsílí za novi profil i strategiju Častkova autonomija do statusa putem zakona

B. Sporn kao rezultat nedavnog raznolikog nastupa američkih i evropskih pevačkih univerziteta, koji su se uspešno prilagodili najnovijoj sredini krajem vikenda, sredina je porasla na sledeći nivo, srednji opseg je porastao do najviših

Univerzitetima je potrebna kriza, jer je ona postala razlog adaptacije;
Džerela finansuvannya, koji se može uključiti u vladinu rezoluciju;
Visoki slin autonomije;
Transformacija vodstva, kao ispuštanje zdravlja u dvorištu sa promjenom usred života i adaptacijom;
Kolegijalni oblici odličnih rješenja za uspješnu adaptaciju;
Profesionalni menadžment;
Misia, naređena promjenom;
Struktura djelatnosti univerziteta, direktno tržište;
Decentralizacija struktura i prihvatanje rješenja;
Visok nivo diferencijacije akademskih struktura i disciplina.

U tabeli 1 je dostavljen univerzitetu, koji je efektivno prilagođen usred dana.

Rozglyanemo rіznі suchasnі adaptivnі strukturiranje vischih Nastavno zakladіv: Matrix unіversitet, unіversitet, orієntovany o procesu TQM, Suchasnyj unіversitet, unіversitet-tehnopolіs, іnnovatsіyny - pіdpriєmnitsky unіversitet, SSMSC z'yavilisya u vіdpovіd na vikliki sat, zovnіshnє seredovische scho Shvydko zmіnyuєtsya.

Matrix University

Matrična struktura je optimalna, jer je čak i uža od minimuma i ciljevi organizovanja se smatraju podređenim, ako su, međutim, veze Ukrajine podjednako važne zbog specifične dece, ali i funkcionalnih problema. Za koordinaciju i koordinaciju radnji koje su neophodne za pravovremeno reagovanje na promenu radne snage utvrđuje se podređena struktura menadžmenta. Vona će vam pomoći da uspostavite ispravan balans snage između funkcionalnih i ispravnih jezgara. Matričnu strukturu organiziranja karakteriziraju jake horizontalne veze.

Sa matričnom strukturom, naredba je horizontalna u odnosu na tradicionalnu vertikalnu arhitekturu. Matrix univerzitet - raspon do trenutnog univerziteta. Odsjeci nisu dovoljni za vidljivost funkcija nauke, postoje već postojeći centri, koji obavljaju svoj posao, rade na projektima i zahtijevaju funkcionalnosti za stručni profil, od drugih odsjeka i fakulteta. Centralni centri mogu biti na istom fakultetu, ali mogu biti organizovani kao univerzitetski centri. Osim toga krіm komunіkatsіy, ako obmіn іnformatsієyu vіdbuvaєtsya na vertikalі na ієrarhіchnomu lantsyuzhku, vіdbuvaєtsya horizontalne obmіn іnformatsієyu scho dozvolyaє podolati bar'єri mіzh strukturne pіdrozdіlami, odeljenja koja zabezpechiti mozhlivіst koordinatsії Zakona razumno vikladachіv da spіvrobіtnikіv za vikonannya spіlnoї metilacije, napriklad yakogos NAUKOVO-doslіdnogo. projekat.

Mala. 2. Struktura matričnog univerziteta

Mehanizmi horizontalnih veza prikazani su na strukturnom dijagramu organizacije, al. Smrad je dio organizacione strukture. Na sl. 2 prikazuje dijagram matričnog univerziteta koji se koristi u obezbjeđivanju sistema upravljanja kvalitetom.

Matričnu strukturu organiziranja karakteriziraju jake horizontalne veze. SHIFT U velikoj "ravnoj" strukturi, horizontalnoj, omogućava pomeranje nivoa horizontalne koordinacije za dodatne informacione sisteme, direktan kontakt sa decom.

Jedinstvenoj moći matričnih struktura i onih, gdje jezgra strukturnih podjela mogu biti iste moći i organizacije, a protagonisti su poređani istim svijetom i istim vremenom.

Snage i slabosti matrične strukture organizacije vođenja u tabeli 2.

Tabela 2. Slabe i jake strane matrične strukture organizacije

Prednosti

Dodatna pomoć da se postigne koordinacija neophodna za zadovoljstvo podređenih preživjelih.
Neću brinuti o raspodjeli ljudskih resursa po vrstama usluga javnosti i naučne djelatnosti.
Da, moć vikonuvati savijanja je u umovima shvidkozminny, nestabilne navkolishny sredine.
Omogućavanje kako da se razviju profesionalne kvalitete, tako da se poboljša kvalitet usluge, nadamo se.
Bolje je ići u organizacije, jer možete pronaći brojne vrste usluga

Slabe strane

Sportisti su krivi što su krivi za dvije gige moći, čak i ako su potlačeni.
Spírobítnikov trebaju vinyatkoví vina ljudskog spílkuvannya i posebne obuke.
Oduzeti dosta vremena: neophodni delovi podešavanja i razgovor za usuneni sukoba.
Struktura nije praktična, jer menadžeri organizacije ne vode računa o suštini strukture strukture, već su kolektivni, a ne hijerarhijski stil komunikacije.
Da biste prilagodili vlasnički bilans, potrebno vam je mnogo novca.

Organizaciona struktura, organizovani TQM procesi

Važno nam je da uspostavimo, kao iu tradicionalnim, hijerarhijskim strukturama, važno je da adekvatno odgovorimo na promjene u sredini zajednice. Suvorí mezhí, bar'êri i staromodan izgled koji karakteriziraju tako tradicionalno mjesto. Jedna od posebnosti je neuspjeh društvene misije, dominantne hijerarhije i nedostatak birokratskih procedura. Takve organizacije se nisu fokusirale na zadovoljavanje potreba kupaca, već ih tržište često zahtijeva. Osim što ste u mogućnosti da radite na takvim univerzitetima, pozovite vas da budete direktni za brzu stopu obrazovanja, promijenite vitrate za sticanje obrazovanja uz nižu platu za obrazovanje.

TQM predlaže mogućnost organizovanja obrazovanja kako bi se prihvatila tačka gledišta, protestvovana tradicionalnom birokratskom modelu. Organizacije, koje su implementirale TQM, integrišu kvalitet svoje strukture i osiguravaju kvalitet skin rivn i skin stage. Da bi se to dostiglo potrebno je velika ulaganja u kadrove, na početku te motivacije, u ključnu figuru kvaliteta organizacije i budućnosti.

Ako VNZ uspije osigurati TQM u organizaciji, onda pobijediti mak pratsyuvati sinhrono, onovlyuvatsya, srušiti dal, podržati svoju misiju na dohvat ruke. Kriv je kriv za pretpostavku da želite da se brinete o svom životu i svojim potrebama na tržištu. Oni koji su kritični prema organizaciji, ideju mogu prenijeti stručno-vicilskom magacinu, sportistima i administrativnom i pomoćnom osoblju, koji su glavni partner u obrazovnom procesu nauke nauke.

Postoji mnogo standardnih oblika TQM organizacije, želim da transformišem sistem i totalno upravljanje tradicionalnom strukturom. Struktura se može koristiti za podršku TQM procesa. Veleprodaja sugerira da je razvoj TQM arhitekture u većem svijetu poznat i da matrične strukture jedne veličine za sve zbog jakih horizontalnih međupovezanosti dolaze do promjene arhitekture. Takvi oblici organiziranja su jednostavni, dosadni i baziraće se na snažnim timskim robotima. Rast, koji omogućava timu robota ê sa TQM rižom, i promjena u potrebi za kontrolom srednje ryvn Lanke. Jezgro Srednje Lanke postaju lideri i šampioni kvaliteta i preuzimaju ulogu komandanta. Cenovna uloga menadžera srednjeg eva je još važnija, neki od timskih robota mogu biti sjajni. Grupe, kao što je gore navedeno, mogu biti nekoherentne i neefikasne. Sistem upravljanja za komandne robote je zastoj, efikasniji. Važno je da zapovijedate umovima koncepta visu. Postoji jedan razlog zašto je literatura toliko kritična u literaturi o TQM-u.

Organizatsiya, na prvi pogled TQM. tse sistem, razbijen zbog toga, biće zadovoljan s njim. Za sve dijelove sistema i organizacije, mogu se koristiti uzgodzheni. Uspješnost dijela organizacije koja se bavi kožom okruženja je utkana u robota cijele organizacije. Riznitsya mízh po zreloj strukturi, scho praksa za TQM, í u vrlo organizacionom obliku polja u tome, scho Tradicionalna organizacija će imati svoje performanse u smislu funkcija, dok TQM - u smislu razvoja, funkcija, alata upravljanja.

Mala. 3. Organizaciona struktura ukupnog upravljanja kvalitetom obrazovanja

Razumljiva je struktura TQM-a na primjeni Ivanivskog državnog elektroenergetskog univerziteta (IDEU) (slika 3), koja se zasniva na implementaciji filozofije totalne kontrole na Univerzitetu.

Vidjeli smo dvije grupe elemenata na strukturama:

tradicionalni elementi za školu hrane (Pikluvalna glad. Vchena glad, služba rektora i prorektora);
novi elementi, organizovano upravljanje univerzitetom iz filozofije filozofije iza kulisa.

Na šemi je to prikazano na sl. 4, od strane zajedničkog roditelja ê Centar za upravljanje kvalitetom obrazovanja, koji se može uliti u svu djecu univerziteta kroz zadovoljstvo kvaliteta kože prorektora.

Mala. 4. Upravljanje kvalitetom univerziteta sa fokusom na zadovoljavanje potreba kupaca

Za likvidaciju dvostruke organizacione strukture u IDEU-u, univerzitetu je projektovana organizacija glavnih pedagoga (institut, fakultet, odsjek, centar, kreativni tim za vrijeme dana) na implementaciji strategije strategije. Istovremeno se izvodi i vertikalno i horizontalno. Na primjer, prva dva elementa su središnji strukturni okvir, tako da je hijerarhija vertikalna, treći element je shema interakcije između organizatora rada. TQM. sa svojim tvrdokornim sastojcima, kao što su strateško planiranje pred gradom i obuka osoblja na dosledno i temeljan način, bez brige o poteškoćama na stadijumu kože.

Uz poštovanje principa, neki od njih će biti nametnuti onima koji nisu krivi za usluge rektora, a prorektori nisu krivi za funkcije autonomno, zaglavljeni u svojim strukturama moći. Smradovi su krivi za dodatnu pomoć glavnoj djeci, očito, misiji univerziteta. To znači da rektor, prorektor i služba nisu krivi što su uključeni u rad matične dece, jer su ovi kratkoročni projekti određeni i vide se potrebni resursi za ažuriranje biljke. Tako da funkcije administracije uprave treba da budu krive za promjene u zoni i planiranje i analizu rezultata planova, a funkcije službi administracije - u zoni jasne verifikacije standardnih procesa ( SDCA ciklusi) i procesi neprekidnog dugotrajnog PDA

Novi stil upravljanja odgovoran je za nedostatak prestiža Komisije za upravljanje kabinetom pri rektoru. Kvaliteta radi pod prorektorima i Centrom za upravljanje kvalitetom obrazovanja (CMCO).

Glavno odeljenje Upravnog odbora Yakosta:

distribucija misije i obrazovanja na univerzitet;
distribucija strateških ciljeva za vizu;
distribucija srednjih vishu plafona;
utvrđeni kratki ciljevi i programi koji se razvijaju mimo direktnih linija prorektora kože;
analizu problema do postavljenih ciljeva. Zavdannya Kvaliteta radi pod prorektorom Sličnosti iz osoblja Komiteta Jakosti, ali su lišene specifičnosti aktivnosti određenog prorektora:
distribucija planova srednje linije (ciljevi i resursi) kao i broj srednjih planova:
distribucija kratkih planova i programa s okremikh pidrozdiliv;
analiza robotike i ispravljanje planova.

U organizacijama koje imaju za cilj TQM, struktura je zasnovana na procesima, a potrebne su posebne karakteristike, bilo da je to jasna organizacija:

Optimizacija konstruktivnih elemenata- dio kože, program i krivica je produktivno i efikasno. Područje kože je kriva majka za jasna i važna slova standarda kvaliteta, kao što je potrebno biti jasna.

Vertikalna linija- koža član kolektiva je kriv za uspostavljanje strategije, njenu kritičnost i misiju, ako smrad nije nužno kriv za plemenitost detalja ciljeva.

Horizontalna linija- Krivo je svakodnevno nadmetanje između programa, fajlova i svjesnosti ciljeva i potrebe za drugim dijelovima organizacije. Kriv za mehanizme efikasnog rešavanja problema Korda.

Tabela 3. Riznitsya između organiziranja, koje je u TQM-u, i vrlo

Organizatsiya, yaka je zabranila TQM	Privatna organizacija
Fokusirajte se na kupce, ljude koji žive	Fokusirajte se na unutrašnje potrebe
Fokusirajte se na rješavanje problema	Fokusirajte se na prepoznavanje problema
Investicije u PKS. spívrobítnikív, osoblje	Pidhid prije razvoja osoblju bez sistema
Noseći do skarg, jak dok ne možete koriguvati plan i diy	Svetište skarg jaka do pereskoda
Označavanje specifičnih karakteristika za sve oblasti organizacije	Nedodijeljena pozicija standardu
PRAVITE POLITIKU I PLANIRAJTE JAKOSTI	nemam plan
Nayvische kerívnistvo keru yakistyu	Uloga stuba jezgra u funkciji upravljanja
Za proces poboljšanja kože član tima	Liche grupa menadžmenta odgovorila je za kvalitet
Kreativnost za lov - ljudi su kreatori jakosti	Važne su procedure i pravila
Uloga i povezanost zuma	Uloga veze ne zvuči
Jasna procjena strategije	Nemag sistem strategije procene
Zatvaranje na kvalitetu kupca	Svođenje na kvalitet, poput smanjenja cijena
Dovgostrokove planuvannya	Plan kratke linije
Yakness je dio kulture	Yakness je briljantna inicijativa
Razvoj kvaliteta zasniva se na vladinim strateškim imperativima	Ispitivanje kvaliteta kako bi se mogle pružiti informacije drugim agencijama
Maê livu mísíyu	Nije jasna poruka

Upravljanje kvalitetom u svjetlu dana, sve aktivnosti su usmjerene na zadovoljavanje potreba kupaca, te vađenje pirinča. 4. Kvalitet strukture raščlanjivanja osnovnih predmeta, kvalitet obuke i ocjenjivanja, izvođenje naučnih dostignuća i konsultacija studenata, upravljanje ljudskim resursima i organizacioni učinak su od velikog značaja. Svi faktori se kompenzuju strateškim planom, kao što je direktno zadovoljenje potreba kupaca.

Organizaciono obrazovanje, koje je zabranilo TQM, predstavlja se kao vrsta organizacije. Sallis u svom robotu treba da izazove razliku između takvih organizacija. U prikazu tabele 3 može se uočiti razlika između organizacije koja je usvojila filozofiju TQM-a i organizacije koja nije poročna filozofija filozofije.

Kao i ideja totalnog upravljanja kvalitetom, uzeta je za revitalizaciju organizacije obrazovanja i šukhu dobre društvene druželjubivosti među svojim prijateljima, a faza zrelosti može biti i faza poboljšanja.

Organizacija mora periodično prevrednovati svoje ciljeve i stalno kritički analizirati proces rada Instituta. Strukturna reorganizacija potreba za manje sofisticiranim obrazovanjem.

Home Acceptance University

Državni ekonomski univerzitet (OSU) nastao je kao rezultat hranjenja uslugama sa strane profesorsko-pobjedničkog skladišta matričnih univerziteta u vezi sa procesom profesionalizacije i specijalnog obrazovanja tajga resursa profesionalaca.

Fakulteti se šire, postaju sve važniji, nema ih na katedrama. Početak je nervozno ubrzan. Matrix univerzitetu će biti potrebne takve usluge, jer one prevazilaze okvire i vode računa o tradicionalnim birokratskim procedurama. Na organizacijskom nivou, normalne horizontalne usluge će također zahtijevati dodatne programe, fakultete i odjele.

Organizaciona struktura usvojenog univerziteta (OSU) zasnovana je na, kako je nazvao Mintzberg, "promjeni na profesionalnu birokratiju". Promjena profesionalne birokratije prenosi se na manifestaciju produktivne birokratije, službe koja je strukturirana u najvišem rangu. Na fakultetima je cijena još bolja. Prije cijele dobro strukturirane profesionalne birokratije, uslijedila je mehanička birokratija, jer keru, s druge strane, ima drugu tehnološku strukturu, koja je određena kao garant usluge.

Interne usluge, kako studenti traže, mogu se proširiti za novi razvoj.

Na primjer, biblioteke, sportske i kulturne institucije mogu doći i organizovati ih univerziteti, a prije njihovog učešća u njima moguće je donijeti odluku. Aktivnost iz rezultata studija može se formalizovati, tako da se mogu mijenjati pozivi između univerziteta i diplomaca. Kao rezultat recepcije univerziteta kroz sopstvenu arhitekturu, može biti teško davati doprinose regionalnom razvoju – doprinose razvoju teritorijalno-organizacijskih poseta. Također možete vršiti pritisak na svoje laboratorije da zadovolje svoje potrošače.

Prelazak sa modela matričnog univerziteta na model globalno prihvaćenog modernog univerziteta prolazi kroz dvije važne organizacijske promjene: mnoštvo potrebnih usluga i neizbježno pojašnjenje uloge mehaničkog tipa globalne birokratije u Kao model usvojenog modernog univerziteta moguće je uspostaviti strukturu Ruskog univerziteta prijateljstva naroda. Struktura Univerziteta RUDN sa statusom pravnog lica (Unikum centar, Nacionalni informativni centar za akademski život i mobilnost studenata Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije, Međunarodni pravni institut) unosi elemente višestruko- svrha univerziteta

Univerzitet-tehnolopolis (multipolarni univerzitet)

Državni univerzitetski koledž (UCU) Zminyu Universitet-Technopolis (UT). vinnik unaslidok rastuća potrošnja suspenzije. Za klasifikaciju M. Mescona, takav univerzitet se može uzeti do organizovanje vrste konglomerata, za jedan od njih postoji matrična struktura, za jedan postoji matrična struktura, a za treći - funkcionalna struktura. Prije više od četrdeset godina, Kerr K., colichny predsjednik Univerziteta u Kaliforniji, Berkeley, grdio se na multi-univerzitetskoj debati. kao pluralistička organizacija po svojoj strukturi.

Struktura tehnopolisa dopunila je organizacionu strukturu tri elementa koja je univerzitet primio, a koji su trenutno prihvaćeni na univerzitetu.

Nezavisne organizacije, koje najčešće rade kao samostalne pravne osobe... Tsі nezalezhnі organіzatsії neobhіdnі za zadovolennya novih sotsіalnih zahtijevaju napriklad Have bezperervnіy osvіtі, stvorennі experiental viprobuvalnih tsentrіv u organіzatsії doslіdzhen, viznannі akademіchnoї kvalіfіkatsії Have stvorennі zmіshanih tsentrіv, SSMSC spіvpratsyuyut od fіrmami, kompanіyami ona Aktuelni organіzatsіyami, zaynyatimi stvorennyam da rozpovsyudzhennyam Informácie.
Horizontalne veze su neophodne da bi se garantovale horizontalne veze, ili da bi se postigli ciljevi, koje mogu obezbediti matrične organizacije.
Pidrozdíli endogeni rast nije više od predadolescentskih i uslužnih organizacija... Miris prepoznatljivih inovacija univerzitetskog kadra.

Na univerzitetu je novo radno mjesto - "udarni" profesor, inovativan profesor, koji je od velike pomoći za laboratorijski rad sa energičnim projektima iu procesu čišćenja starih grupa i organizovanja organizacija, samofinansirajućih. Profesor "prodor" postao je ključna figura na pravom nivou razvoja mogućnosti univerziteta da promoviše regionalni razvoj.

Tradicije sistema upravljanja, koje je preuzeo univerzitet, mogu se ažurirati novim najsavremenijim uslugama. Novi univerzitet – tehnopolis strukturiranja je sam po sebi, kao tehnološki park, kao i funkcije nove strukture, sličnost između univerziteta i tehnopolisa je već očigledna. od Sotho mískih pravo gore zasobív virobnitstva, doslídzhennya da navchannya.Takim rang uníversitet-tehnopolís fízichno nagaduê zmenshenu Silíkonovu Dolinu.Do takvog universitetív mozhna vídnesti natsíonalníív mozhna vídnesti natsíonalníí̈ University of New York Skolski institut natsíonalní7nístíkní nístupícínícílnícínítí nístupícínítsíkínítívícílítí yorkíníto. , Univerzitet Arizoni, Univerzitet Harvard, Univerzitet Harvard, prema opštem zakonu može biti doveden na Univerzitet-Tehnopolis; pretantičkih centara za nauku i humanističke nauke, 13 centara za biznis, 37 centara za medicinu i zdravlje, 12 centara za naučno-pravne centre, 18 itd. Toliki broj centara u širenju dometa i tako raspoređene infrastrukture univerziteta, s jedne strane, omogućava izvođenje fundamentalne i primijenjene nauke u najširem spektru direktno, od pripremljenog doktorata. Nepostepeno obrazovanje prvostupnika i magistara širom kontinenta brzo se prilagođava standardnim standardima. Osnovna oblast delatnosti je cena studenata za dodiplomske programe, a 15-25% manje za početak master i postdiplomskih studija, sa Harvarda - navpaki, za početak osnovnih programa i oko 35% uspešnih postdiplomskih studenata - 65% diplomiranih studenata.

Mala. 5. Organizaciona struktura škole obrazovanja na Univerzitetu Njujork

U univerzitetu-tehnopolisu se odmah vidi razvoj organizacionih struktura, ovdje se lako vidi fleksibilnost iz prostranosti, deorganizacija se gleda iz pogleda preklapanja strukture. U prostranstvu mladih ljudi ne postoji osoba koja je različita od prirode organizacije, niti sposobnosti upravljanja i koordinacije. Univerzitet-tehnolopolis ide ka otvorenoj strukturi, ako su revizori povezani sa laboratorijama i drugim univerzitetskim prostorima (institutima, horizontalnim centrima takođe). Međutim, uloga pred-prošlosti nije samo formula „specijalna grupa“, već je sa organizacionog stanovišta rezultat unutrašnje dinamike, kao rezultat razvoja performansi u društvu.

Mala. 6. Organizaciona struktura Univerziteta Arizon

Pidrozdili, ja ću češće autonomno rasti, množiti i organizirati poglede na svoje potrošače. Broj ljudi, broj ljudi, broj ljudi koji se dodjeljuju naučnim izlagačima, postaće dio sistema i postati izlagač. Najdublja ugarost, koja čini organizacionu adaptaciju potrebnom obliku finansijskog zvučanja zdravim. Organizaciona podrška za transfer stručnog kadra na univerzitete. Mnogo je tačaka koje su dovele do odabira datih regulatora studenata za tri stepena obrazovanja (student, diplomirani student, diplomirani student). U Kazahstanu takvi univerziteti još nisu prebačeni, neke univerzitete ne mogu koristiti strukture nezavisnih pravnih lica, stoga su potrebne nove zakonodavne inovacije u visokom obrazovanju, kako bi se takve strukture poboljšale kako bi se proširio obim takvih struktura.

Mala. 7. Organizaciona struktura Univerziteta Harvard

Sljedeći faktori mogu se uvesti u posebnosti korporativnih univerziteta u Sjedinjenim Državama:

multifunkcionalnost univerziteta, kao i generisanje, tako i bez obezbeđivanja transfera svakodnevnog znanja;
postoji snažan fokus na nauku o predrazvoju i distribuciji, a ispred nje - na fundamentalnom predrazvoju:
ispoljavanje sistema i usavršavanja nastavnika na naučnom nivou (doktor, magistar, bačelor);
fokus na specifične oblasti nauke, visoke tehnologije i sektora inovacija u privredi, nauci, tehnologiji:
širok spektar specijalnosti i specijalizacija, uključujući prirodne, društvene i humanističke nauke:
visok profesionalni nivo pobeda, primio pratsyuvati od urahuvannya takmičenja, zokrema i međunarodnih; ispoljavanje mogućnosti za traženje provincijskih frakcija iz provincija sveta za timski rad;
visok nivo vidljivosti informacija i integrisanosti u međunarodni sistem nauke i obrazovanja;
Pospanost do lakomislenosti, skladnost novih struja naučnih saznanja i metodologije pobeda;
kompetitivnost i selektivno ponašanje pri zapošljavanju studenata;
formiranje posebnog intelektualnog centra u blizini univerziteta;
ispoljavanje korporativne etike, zasnovane na nauci, demokratskim vrednostima i akademskim slobodama;
pragnennya do vodstva u sredini regije, zemlje, svjetlosti i svjetlosti spilnoy zagalom.

Inovacija, Pedagoški univerzitet

Novo razmišljanje o funkciji visokog obrazovanja sa niskim državnim finansijama za velike državne univerzitete i žestoku konkurenciju na više nivoa da maštaju o državnom i privatnom vishy pratsyuvati za tip tržišne ekonomije. U takvom rangu, da bi osigurao svoj samorazvoj, Univerzitet u Moskvi administrativnu organizaciju... Vodeća profesionalna tržišta Univerziteta pedagoškog tipa su tržište obrazovnih usluga, tržište praktičnog marketinga naučno utemeljenih maloprodajnih objekata. Inovativni menadžment predlaže univerzitetima implementaciju glavnog inovacionog ciklusa od uklanjanja novih znanja do nove komercijalne implementacije na profesionalnom tržištu. Nova znanja, odbačena u toku fundamentalnih i razumnih napretka, daleko se mogu ostvariti u okviru faza glavnog inovacionog ciklusa u razvoju traktora.

B. Clarke je gol na uvredljivoj karakterističnoj riži univerziteta.

Mitsny menadžerski strizhen... Rektor tog kadra radi kao kerivna grupa, s pravom da čvrsto stojimo na nogama. Noseća struktura za osnovnu strukturu se ažurira i organizuje "inovativni" aparat.
Decentralizacija je stimulans za uspostavljanje perifernih rasta (kako bi se moglo ponovo implementirati i izbjeći brzi rast). Za razvoj koncepta univerziteta-"holdinga", sa čitavom "vinogradnjom" nove predstare dece koja će odrastati u nova preduzeća od pavlake, sredstva su prevelika. Zahochutsya autonomija pidrozdílív, tako brzo odrasti.
Diferencijacija dzherel financija... Obavezno primite odgovor Centru za prijenos tehnologije.
Stavljanje u koštac s klasičnim strukturalnim podrozdili (fakultetski i obrazovni) za stimuliranje promjena. Učestvujte u životu strateških planova za sve strukturne komponente.
Pidpryumnytska kultura je stara za sve.

Nova kultura je znak dijaloga između nas i nas od strane osnovnih organa. Budžetske stavke se mijenjaju između djece i djece.

Tim ne, nemoguće je doći do univerzitetskog univerziteta, jer nisu postavljeni osnovni umovi, od kojih su neki čvrsto vezani za statut univerziteta:

postavljanje ciljeva, koncepata:
prelazak sa vertikalnog univerziteta na tehnopolis;
propaganda kulturnih promjena Širenje znanja o modelu na sve duhove u okviru inovativnih programa.

Pidprjumnitska struktura, po redosledu njih, može se uključiti i u inostranu organizacionu strukturu Visokoškolske ustanove za univerzitet-tehnopolis, što je najkarakterističnije za američke univerzitete.

Evropski univerziteti vvazaju, za dinamičan razvoj univerziteta neophodne poslovne i poslovne zajmove i proširenje finansiranja iz pobeda poslovnih džerela.

Mala. 8. Veze na tržište obrazovnih usluga i maloprodajnih objekata zasnovanih na nauci sa samita tržišta

Na spoju sa središnjim položajem, na grudima 2003 str. Usvojena je Gelsenkirkhovom deklaracijom Institucionalnog administrativnog odjela i Uprave za obrazovanje u evropskim obrazovnim sistemima. Na novom bulevaru postavljeno je za prelazak univerziteta u institut menadžmenta:

profesionalizacija rukovodstva i osoblja univerziteta u isto vrijeme sa jakim posjetiocem;
diversifikacija prihoda;
vivchennya i integracija novih tržišnih metoda u menadžmentu za pametno postavljanje ključnih akademskih vrijednosti;
tsní veze sa dylovy colas i suspenzijom:
razvoj inovativne i inovativne obrazovne kulture: prenošenje znanja, uspavljivanje novim suputnicima, kontinuirana svijest i dobri kontakti diplomaca, uključujući i za učenje potreba;
Integracija školske i predškolske djece radi dodatnog razvoja tradicionalnih disciplinskih kordona i popravke dizajnerskih popravaka, tako da se uvode nove metode učenja i pohranjivanja znanja.

U slučaju modela tržišne ekonomije, marketing igra važnu ulogu u razvoju tržišta usluga obrazovanja i nauke. Na sl. 8 pokazuje da je sfera marketinga za nove šefove u vidu plaćenog starta, a prvi je marketing za prodaju patenata, "know-how", naučno zasnovanih maloprodajnih objekata. „Glavni rezultat marketinške aktivnosti je najefikasnije zadovoljenje potreba: specijalnost – u obrazovanju; početni zalog, u razvoju kvalitetnog PCS-a i stručnom usavršavanju, priprema finansijske podrške za visoku profitabilnost;

Cijeli svijet ima veliku vrijednost u uspostavljanju nacionalnih inovacionih sistema, koji će povezati nauku i biznis, zbog čega je konkurentnost zemlje na međunarodnom tržištu veoma važna. Na Zhovtnom 2003 rocku, u Briselu, na seminaru

Zbog organizacione strukture upravljanja cijelim robotom, postoji osjećaj vrijednosti podataka između njih i informacionih veza elemenata kontrolnog i kontrolnog tijela, koji određuju pjevači. Postoji vizualizacija sistema upravljanja, promjena upravljačke funkcije, vertikalno i horizontalno upravljanje sistemom upravljanja, kao i niz veza između kožnih struktura.
Oscilacije elemenata su veoma slične u svim sistemima upravljanja univerzitetima, glavni kriterijumi za identifikaciju struktura su organizacija međusobnog povezivanja.
Yak je zamišljen u Z.1., jednom od principa koji su podstakli sklopive organizacione sisteme i arhitekturu. Bagatorijalni sistemi upravljanja, zasnovani na konceptu arhitektonskih objekata, funkcije organizovanja malih gala.
Čini nam se da sistem upravljanja modernim univerzitetom ima tri glavna principa: strateški, funkcionalni i operativni.
Na strateškom ryvníu, reakciji na globalnu promjenu u novoj srednjoj klasi, cilj rada univerziteta je doveden do pobjedničke misije, da vibrira strategiju strateškog planiranja, da razvije sistem strategije za strateško planiranje.
Strategija uključuje skup centralnih instalacija za funkcionalni nivo keruvannya. 11a Univerzitet će se prilagođavati promenama u tržišnom centru u svim srednjim regionima, i direktno na terenu, kako bi formirao set instalacija za vodeće funkcije.
Na operativnoj osnovi formira se plan djelovanja za kožne bolesti i upravljanje razvojem i implementacijom obrazovnih usluga i programa, proizvoda naučnog i naučnog i inovativnog djelovanja.
Israrhični tip strukture je bogat raznolikošću. Suludi prioritet Rusije odjednom je uspostavljanje linearno-funkcionalne strukture. U ogromnoj većini visokoškolskih ustanova postoje i različite opcije za linearno-funkcionalne keruvane šeme (div. na primjer).
Plus i minus strukture sa funkcionalnim linijama da upotpune dobre vijesti. Organizacija upravljanja je slična visokoj kompetentnosti fakulteta, koji je odgovoran za specificiranje specifičnih funkcija, širok spektar mogućnosti za centralizovanu kontrolu strateških rezultata. Linearno-funkcionalna struktura menadžmenta je ciljana i dobra za funkcionisanje „u prisustvu rutinskih zgrada, ali se stalno ponavlja, a ne da se brzo donose odluke.
Pred nedostatkom linearno-funkcionalnih struktura prepoznaje se: neadekvatnost reakcije sistema i upravljanja novom srednjom klasom; ogromna centralizacija operativnog upravljanja; formulisanje neracionalnih tokova informacija; nedostatak krivice za horizontalne veze između strukturalnih veza
U VNZ-u postoji funkcionalna linearna i funkcionalna struktura menadžmenta, kako do sada nije znala, kako se već mislilo, ne dozvoljavajući VNZ-u da adekvatno odgovori na promjene u postojećim sistemima i prilagodi se U tom cilju neophodna je radikalna rekonstrukcija sistema i upravljanja univerzitetom za potpuno održavanje implementacije mehanizama ponašanja.
Neophodno je preći na decentralizaciju upravljanja i obezbijediti neophodnu operativnu i finansijsku nezavisnost.
popravićemo decu. Ovakav način upravljanja tipičan je za pojedinačne strukture, što znači da je centralnom administrativnom odjeljenju oduzeta funkcija izrade strategije razvoja i stroge kontrole nad odlaznom korporativnom hranom, a dijelom je potrebno pomoći i funkcijama „glavnog štaba“ ( planiranje, budžetiranje, Rezultati upravljanja resursima višeg ešalona biće dovedeni na listu strateških preduzeća.
Proces decentralizacije upravljanja visokoškolskom ustanovom raščišćava unutrašnju logiku: zbog rasta nevažnosti i diferencijacije obrazovanja olakšava se ubrzanje osnovnih funkcija sistema upravljanja. Ja imam svoju banku, decentralizaciju, kao da je to neka evoluciona faza, proces adaptacije, reakcija organizovanja na ubrzano pevanje osnovnih funkcija.
Alpska struktura menadžmenta omogućava vam da brzo promijenite opskrbu energijom preživjelih, prebacite grickalice u odlazeću srednju klasu i promptno odgovorite na njih. Osim toga, čudesna struktura daje novi način sagledavanja problema generiranja materijalnih stimulansa duž horizontale, tako da je jezgro srednje Lanke Volodya pouzdanije sa informacijama o napretku učešća demonstranata u
Pa, očigledno je da organizacione strukture univerziteta imaju određeni broj autonomnih pedagoga (odsjeka) koji mogu biti u ustanovi stručnog instituta i ogranka univerziteta. Na kraju centralne administracije, delegiraćemo poslove razvoja i implementacije obrazovnih programa, usluga i naučnih procesa, finansijskog upravljanja, obl. Uvaženom osoblju medicinskih sestara djece stare škole dodatna finansijska podrška Važno je
Onima koji su prvi put zaposleni u VNZ-u, uz zadržavanje kontrole nad razvojem novih tendencija u razvoju strateških radnika primarne hipoteke, kao i sužavanje interesa za razvoj
Princip podjele, kao i način na koji ga robot tretira, ljubazno se koristi sa formuliranim I. Ansoff koncepta strateških zona vlasti (SZG) i strateških vladinih centara (SCH) 18].
Ovdje je jod strateška zona države, vladajući segment otočenja, kao što je oblik maê (chi žele otrimati) vikhid. Strateški državni centar je centralna kancelarija unutrašnje organizacije koja je zadužena za sprovođenje strateških pozicija preduzeća u jednoj ili više SZG.
U okviru vizu, strateški državni centar, po našem mišljenju, može se okarakterisati sledećim znakovima:
I
vikonannya nezavisnih rinkovannyh zavdan sa dodatkom sopstvenih usluga i robe na granicama jasno formulisanih namena;
ispoljavanje jasno značajnih specifičnih konkurenata, za koje je data strateška konkurencija na tržištu;
očigledna samopouzdanost države prije sata implementacije ključnih funkcija; vidpovidnost za rezultate njihovog vrhunskog izvođenja.
Na univerzitetima, čije je upravljanje motivisano principom podjele, uloga PKS je da se osloni na poslovnu jedinicu u nastajanju – institut, obrazovni i naučni centar.
Istovremeno, pravo na dostojanstvenu odluku na nivou poslovne jedinice trebalo bi prenijeti na glavnog izvršnog direktora. Koža ima funkciju samostalnog centra dolaska, srž svake nade za dolazak tih kuja, daću vam slobodu da koristite resurse koje vidite i povećate plan i usmjerite rad na optimizaciju rezultata.
Strateške zone i zahvalnost države univerzitetu i, za sve namjere i svrhe, raznovrsnim strukturama zasnivat će se na dva znaka:
od geografskog - o strukturi univerziteta (philia);
iza vrste reklamnih usluga i proizvoda specijalizacije na čelu instituta.
To znači da službenici državne djece također strateški planiraju na granicama svojih zona i državnih darova; Poziv za narudžbu resursa, finansija i nadogradnje strateških planova, do distribucije novih vrsta inovativnih proizvoda i usluga, do uspostavljanja originalnih obrazovnih tehnologija, do proizvodnje novih tržišta.
Međutim, očigledno je da ako se implementacija strategije pronađe u podjelama univerziteta, onda će proces razvoja biti kriv za svoje učešće i međuzavisnost, što kritičnom univerzitetu nameće veliku vidljivost. Prije funkcije centralne administrativne institucije, univerzitet treba da uključuje:
formulisanje nomenklature strateških zona od strane države i organizacija različitih strukturnih podjela;
označavanje udjela postrojenja i strateška vidljivost za strukturalne djece;
obezbjeđivanje koordinacije aktivnosti strateških državnih centara i operativnog ponovnog razvoja resursa među njima;
osigurana shvidkoy reakcija na strateški karakter.
Možete vidjeti sljedeće:
organizacija ulaganja u strukturne jedinice;
kontrola finansijskog skladišnog poslovanja pidrozdiliva;
kontrola dolaska pidrozdiliva:
optimizacija stranih univerzitetskih interesa;
upravljanje gotovim portfeljem, ulaganje u obrazovne i naučno-konsultantske usluge i proizvode;
interakcija sa zajednicom, temelj prijateljskog imidža VNZ-a;
pidbir, unapređenje kvalifikacija i motivacija nastavnog plana i programa strukturnih komponenti i funkcionalnih usluga;
razvoj trbušne potencije.
Gradimo šemu odjeljenja kako bismo ohrabrili univerzitet da to učini, kao što je prikazano na slici 3.2.1.
Organizaciona šema motiviše stručni institut u slučaju divizijskih struktura mogu postojati majke takvog pogleda (Sl. 3.2.2.). Očigledno je da je direktorski zaštitnik kože velika usluga za realizaciju založenih funkcija.
Vchena glad Rektorat Rektor Naučno-metodički CORCT Naučno-tehnički rad Strateški rivn
Funkcionalni nivo Instituta za filozofiju Operativni nivo Fig. 3.2.1. Dnviziona šema ohrabruje univerzitet
X §
a
x s.
і?
sa.
S
IE
Y g s
5 C
5
O F
8 X
ja sam
S
8
X
§
S
Zajedničko ulaganje
II 2 2.
II
II
s: i g "
X
x>
v
v
3 pro
X Z
I
Z
5 e
> j? 3-2 5 V
Direktor

Stolice

Prelasci linearno-funkcionalnih i diplomatskih kontrolnih struktura proizvodnje VNZ prikazani su u tabeli 3.2.1.
Tabela 3.2.1. Karakteristike struktura upravljanja visom.
Divi: * íonalna
-Piné 1 bsh-fu nktsnoi; chi: a
Stabilnost
Ekonomija na menadžmentu vrišti Specijalizacija i kompetentnost Organizacija na tržištu inovativnih usluga i naučnih proizvoda
Gnawingness
Ažurnost prihvatanja rešenja Shvidke rešenje problema sklopivih interfunkcija Organizacija na dinamičnim tržištima i novim vizuelnim uslugama i tehnologijama
Kvalitet sertifikata i radnika pedagoga _
Zrozumílo, predložena je šema trbušne funkcije, zasnovana je na nezavisnoj snazi strateških državnih centara (centar za dolazak), prolaza, pa čak i stotinu nedostataka, koliko je potrebno oporaviti. Prije neospornih iskušenja takve organizacije, bilo je potrebno uvesti vrhunski logičnu i principijelno implementiranu šemu prenosa informacija i delegacija na sve više strukturalnih paralela; Revnost centralne administracije se vidi iz nasilnih robota, tako da nećete imati mogućnost da se bavite strateškim vidom. Budimo pozitivni u pogledu činjenice da jednostavna strategija dermalne poslovne jedinice može biti bliže povezana jedna s drugom; Prilagođavanje performansi menadžera u strukturnoj deci odmah se vezuje za proširenje ove slobode od upravljačkih rešenja, pa postoji mogućnost samoopredeljenja pokretanjem ključeva kadrova da vide performanse, funkcije
Prilikom realizacije koncepta strateških državnih centara tobogana, ymovirno, ochíkuvati definiciju niza preklapanja i nedostataka:
na početnoj fazi implementacije koncepta, neizbježno je dupliciranje upravljačkih funkcija na račun centralne administrativne vizure i jednakih strukturnih elemenata;
bolestan ê problem podadministrativnih funkcija i centralnih administrativnih i strukturnih komponenti;
vinarska ugarost centralne administrativne strukture vidi se iz jezgri strukturnog podrozdiliva;
moguća je borba strukturalne dece za razvoj stranih univerzitetskih resursa i za strateške zone i za vladu;
konkurencija među poslovnim jedinicama nije duhovita, kao rezultat toga smo još više uvrnuti ê
u pružanju obrazovnih usluga i proizvoda, lako je sačuvati sinergijski efekat dizajna objekata.
Promjene nedostataka mogu se uspješno lišiti visokog nivoa profesionalizma i kompetentnosti, kao i evidentnosti kvaliteta lidera u jezgru posjetitelja – rektora i prorektora koji stoje iza glavnih napona djelovanja. Tsia umova je obov'yazkovoy za implementaciju koncepta decentralizacije upravljanja VNZ.
Međutim, podijeljena struktura menadžmenta također nije u cijelom svijetu dovela do razvoja modernog univerzitetskog tipa.
Prema au-Perche, vinikayut novі zavdannya na Ogranka osvіtnoї dіyalnostі, zokrema na robotі korporativnog klієntami (perepіdgotovka da pіdvischennya kvalіfіkatsії osoblje) u Pevnyi GROUP stanovništva regіonu (dovuzovska pіdgotovka shkolyarіv da іnshih osіb, navchannya nezaynyatogo stanovništvo navchannya іnvalіdіv, Gromadyanska perepіdgotovka ofіtserіv, navchannya specijalitete, kao što su perebuyuyut u vrijeme iznevjeravanja volje i u.). Modul Okremiy je skladište, povezano sa kutijom i implementacijom tehnologije za daljinsko upravljanje.
Na drugačiji način, robot VNZ-a gleda na to, ispred, kao rasvjetna organizacija, tobto. Osim toga, jezgro univerziteta je koncentrisano na obrazovne programe koji se realizuju. Tim za sat vremena, veliki univerziteti će vam pružiti obrazovanje na bazi naučnog obrazovanja, kako ga sprovodi akademsko osoblje. Nauka pred njom nije lišena dodatne pomoći obezbjeđivanja početnog procesa, niti samostalnog produkta rada univerziteta, koji možemo koristiti bilo u očima naučnih saznanja, bilo u očima komercijalnih tehnologija.
Potrošnja naučne kompetencije i formiranje operativnih obrazovnih ustanova u organizaciji dodatnih struktura – obrazovnih i naučnih centara, naučnih institucija prošlosti. Oba strukturna elementa mogu se protumačiti kao horizontalne strukture, neki od njih se mogu iskoristiti da objedine pobjede novih glavnih instituta, tako da rade za sumu.
Upiti i funkcionalnosti iz vanjskih područja (računovodstvo, financijsko upravljanje, marketing, itd.) mogu se primijeniti na horizontalne strukture, kako na standardnoj osnovi, tako i na sažetoj osnovi. Kao rezultat toga, vinarija je matrična cipyKiypa, kao česta organizacija, potaknuta na principu podređenog poretka viconavts; s jedne strane - nefrontalni standard funkcionalne službe glavnog instituta (filijale), s druge - standard svetilišta chi naučnog centra. U tom kontekstu, matrična struktura je odobrena nametanjem strukture projekta na divizijsku strukturu menadžmenta univerziteta. Očigledno, elementi matrične strukture ne vole cijeli VNZ, već ga lišavaju dijela.
Matrična struktura upravljanja će osigurati ponavljanje i efikasnost prekomjernog razvoja resursa, likvidaciju industrijskih traka u upravljanju projektima i programima, omogućavajući dobrobit saradnje i institucionalnih i obrazovnih usluga. Slika 3.2.3. postavljena je šema motivacije univerziteta, zasnovana na božanskom principu sa elementima matrične strukture.