žinios
Chi d_yshli jo biologijos studijų rezultatai.
Prasideda pagrindinis 2018 metų pavienių valstybės remiamų spiritinių gėrimų kompozicijos vėjas. Absolventai sulenkia obov'yazkovі _spiti ir ЄDI ant vybіr і z nekantriai tikrina їх priekinius rezultatus. VIENO iš dalykų skaičiaus rezultatai bus paskelbti po to, kai mokyklose vyks išleistuvių vakarai. Jei bus žinomi „ЄDI z Bіologiya 2018“ rezultatai, paso duomenų likimas padės oficialiai ЄDI svetainei ir portalui „Derzhposlugi“.
Kaip susipažinti su EDI biologijoje 2018 rezultatais
Mėnesio 18 dieną vyks vienintelis 2018 metų valstybinis biologijos bandymas, kurio rezultatai bus paskelbti. ne vėliau kaip 4 laimai. Tsya data yra ekstremali, ji yra priblokšta datos ir norminių žmonių, yakі revіryayut ЄDI ir paskelbti rezultatus.
Tuo atveju, jei rezultatai bus parengti iki viešo susirinkimo anksčiau nei oficiali data, jie bus paskelbti anksčiau laiko. Tiems patiems moksleiviams, tarsi jie bandytų tapti nekantrūs, kaip smarvė, kurią jie skleidžia EDI, yra gera idėja patikrinti maišus likus dviem ar trims dienoms iki nurodytos datos.
Norint sužinoti apie paso duomenų EDI of Biology 2018 rezultatus, reikia paspartinti arba oficialų EDI portalą, arba Valstybės tarnybos portalą. Storinka oficialaus portalo ЄDI -. Norint patikrinti EDI rezultatus, būtina įvesti savo paso duomenis, taip pat registracijos kodą arba dokumento numerį, nurodytą EDI leidimo formoje. Iš sąrašo išsirinkęs regioną, kuriame miega, vienuoliktokas gali išsinešti visą informaciją apie rezultatus dar prieš juos paskelbiant mokykloje.
Atsarginė galimybė sužinoti apie EDI biologijoje 2018 rezultatus yra Valstybės tarnybos portale. Paslaugos sąsaja yra praktiškai identiška, o vienintelis dalykas, kurį reikia pridėti, yra registracija pačiame „Derzhposlug“. Šis motinos varto mati varianto variantas yra ant girtavimo ribos, nes oficialioje EDI svetainėje tuštybės nerodo, ypač kai viešinami populiaraus girtavimo rezultatai.
Abiturientams linkime daugiau jokių teigiamų emocijų atimdami sėkmės rezultatus pradinė hipoteka. Timas, kuris rašė nesėkmingai EDI, spėjame, kad kalbos dalykų (pagrindinio lygio matematikos ir rusų kalbos) kalbos perrašymas bus galimas tuo pačiu metu arba 2018 metų pavasarį. Su visais kitais dalykais perspausdinti bus galima tik likimo pažangai.
EDI biologijoje rezultatų analizė 2017 m
2017 m. roci SM „ZOSH Nr. 8 p. Girka Balka“ in pastatų EDI Biologijoje dalyvavo 2 abiturientai 11 klasėje. Vidutinis balas buvo 55,5, maksimalus 68 - Girenko Ganna, minimalus 43 Kononova Darya. (1, 2 lentelės). Mokyklos mokiniai biologijos įsisavinimo lygį parodė 1,9 balo prieš vidutinį regioninį balą (3 lentelė).
1 lentelė
2 lentelė
Biologijos EDI rezultatai iš SM „ZOSh Nr. 8 p. Girka Balka»
Chi nesurinkominimumas, %
55,5
3 lentelė
Vidurinis rutulys ЄDI z biologija
Biologijos vadovo mokslininkų atlikta vikonannya analizė
ApžiūrarobotasEDIįjungtabiologija 2017 atkeršyti 28 zavdan, įgauna formąhdupartin, odahyakihGegužėtavoplyštasulankstomasіformatu. peršadalisįgauna formąh 21 vadovashtrumpasvіdpoviddu. Vidpovidіbūtinaužsirašytiinžiūrėkslіvarbažodžio formavimas, numeriaiarbasekanumeriai. Atperšudalisįskaitantvadovasdulygussulankstomas: 10 - pagrindinislygusі 11- skatinama. Toksformatu- Perchenaujovių.draugasnaujovių- abiturientasbūtina: analizuotiinformacijaingrafinisarbalentelės formosforma (1 vadovas) iš naujo pauostytinepakankamasinformacijainschemaіlenteles (2 vadovas) diegtipaveldėjimosistemingastaksonai, biologinėsobjektus, vaiduokliai, procesus (3 vadovas) virišuvatibiologinėsvadovasįjungtacitologijaіgenetika (2 vadovas) vikonuvativadovashdaugkartinispasirinkimas (7 zavdan) іdiegtiįrodymai (6 zavdan) hkūdikisarbabenaujasOtzhe, 21 vadovasnaujastipotriūsassantraukosinstitucijaіleistitiksliauįvertintižiniųpraėjomedžiaga, ataip patprisiektirimtasmokymas. Draugasdalismiegoti ( skatinamasulankstomas) DraugasdalisEDIįjungtabiologija 2017 orientuotasantalumnaitriūsasaukštasplyštažinotiįjungtatema, atiksliauantxpasireiškimas. čianenė vienaspakeisti. Kitoje dalyje7 zavdan, išlietiįjungtatipaipradinėveiklaіinaiškiaihtemomistema. Vidpovidіantjuosalumnairašytisavarankiškaiinužsidegėforma. už nugaroslygussulankstomas: 1 vadovasskatinamaі 6 aukštaslygus. Atkitasdalysabiturientaskaltassavarankiškaipaaiškintiіgruntasbiologinėsapsireiškimaiіprocesas, Prisimintilaikykiteanalizė, sisteminimasіintegracijažinių, patvirtintiteorijapraktika. Іvisitsekompetentingaiformuluotiinužsidegėvidpovіdі. Jakasbūti įvertintasPervinnemaksimalusnumerįkamuoliukusuž nugarossuverenimiegotiin 2017 Rokaspasikeitė, aleneglaustai. Už nugarosvikonanna 10 zavdanpagrindinislygussulankstomasduota 17 kamuoliukus, už nugaros 12 zavdanskatinamalygus - 24 Balis, už nugaros 6 zavdan aukštas lygus – 18. sumi – 59 taškai. Minimumas numerį kamuoliukus dėl užduotys miegoti įjungta biologija atsargos 36 kamuoliukus.
EDI vikonannya dalies rezultatai.
1 dalies vadovas
Įsakymas-trokštantis
kambarys
vadovas-
taip
Peržiūrėta elementai
zmistu і forma
pranešimas vadovas
Uro-
veną
atsargos-
žinios
Maks.
kamuolys už nugaros
vikonas-
Auklė
vadovas
% Vicon-
nenya
% ne viconav- nė vienas
1
Biologinis terminai і Supratau.
Papildomas schemos
B
1
50
50
2
biologija jakas Mokslas.
methodi mokslinis žinių. Rivni
organizacijose gyvas.
Daugkartinis pasirinkti
B
1
100
0
3
genetinė informacija in clitz.
Chromosominės įdarbintas somatiškai і straipsnius klitini.
Sprendimas biologinės vadovas
B
1
100
0
4
Klitina jakas biologinės sistema. Gyvenimas ciklas klitini.
Daugkartinis pasirinkti
( h kūdikis і be kūdikis )
B
2
100
0
5
Klitina jakas biologinės sistema. Budova klitini, medžiagų apykaitą.
Gyvenimas ciklas klitini.
Įdiegta įrodymai
( h kūdikis і be kūdikis )
P
2
100
0
6
Mono ir dihibridas, analizuojant
kryžminimas.
Virišių biologijos mokslas
B
1
0
100
7
P
2
100
0
8
Organizmas yra tarsi biologinė sistema. Pasirinkimas. Biotechnologija.
P
2
50
50
9
Organizmų įvairovė. Bakterijos, grybai, Roslini, padarai, virusai.
Keli pasirinkimai (su kūdikiu ir be kūdikio)
B
2
100
0
10
Organizmų įvairovė. bakterijos,
Gribi, Roslini, Tvarini, Virusi.
„Vstanovlennya vidpovidnosti“ (su kūdikiu ir be kūdikio)
P
2
50
50
11
Organizmų įvairovė. Pagrindinės sisteminės kategorijos, jų supidryadnist.
B
2
50
50
12
Žmogaus organizmas. Žmonių higiena.Keli pasirinkimai (su kūdikiu ir be kūdikio)
B
2
100
0
13
Žmogaus organizmas. „Vstanovlennya vidpovidnosti“ (su kūdikiu ir be kūdikio)
P
2
50
50
14
Žmogaus organizmas. Įdiegta
seka
P
2
100
0
15
Gyvosios gamtos evoliucija. Keli pasirinkimai (robotas su tekstu)
P
2
100
0
16
Gyvosios gamtos evoliucija. Vaikščiojantys žmonės. Vstanovlenya vіdpovіdnostі (be kūdikio)
P
2
100
0
17
Keli pasirinkimai (be kūdikio)
B
2
100
0
18
Ekosistemos ir gamtos dėsniai. Biosfera.
Vstanovlenya vіdpovіdnostі (be kūdikio)
B
2
50
50
19
Įdiegta seka
P
2
0
100
20
Zagalnobiologichnі dėsningumai.
Liudina yra sveika. Robotas su stalu (su kūdikiu ir be kūdikio)
P
2
100
0
21
Biologinės sistemos ir jų dėsniai. Duomenų analizė lentelių ir grafine forma
P
2
100
0
"II" dalies vadovas
Įsakymas-trokštantis
kambarys
vadovas-
taip
Peržiūrėta elementai
zmistu і forma
pranešimas vadovas
Uro-
veną
atsargos-
žinios
Maks.
kamuolys už nugaros
vikonas-
Auklė
vadovas
% Vicon-
nenya
% ne viconav- nė vienas
22
Zastosuvannya biologijos žinios praktinėse situacijose (į praktiką orientuota užduotis)
P
2
50
50
23
Užduotis iš biologinio objekto vaizdų
At
3
50
50
24
Prašymas atlikti analizę biologinės
informacija
At
3
50
50
25
Uzagalnennya kad zastosuvannya žinios apie žmones ir organizmų įvairovę.
At
3
50
50
26
Tų žinių apie naują situaciją apie organinio pasaulio raidą ir ekologinius dėsningumus stiprinimas
At
3
100
0
27
Citologijos užduočių vaidmuo žinių įgijimui naujoje situacijoje
At
3
50
50
28
Genetikos problemų sprendimas žinių kaupimui naujoje situacijoje
At
3
100
0
Mokslininkų atlikta analizė atskleidė, kad mokslininkai įvardijo sudėtingą mitybą:
1 DALYJE
– 1 UŽDUOTISBiologinis terminai і Supratau. Papildomas schemos-1 chol.
– 6 UŽDUOTISMono ir dihibridas, analizuojant kryžminimas. Virišių biologinės užduotys 2 žmonės
- ZAVDANNYA 8 Organizmas yra tarsi biologinė sistema. Pasirinkimas. Biotechnologija.Vstanovlennya vіdpovіdnostі (su kūdikiu ir be kūdikio) - 1 asmuo
- ZAVDANNYA 13 Žmogaus organizmas. Vstanovlennya vidpovidnosti (su kūdikiu ir kūdikiu) - 1 asmuo.
- ZAVDANNYA 18 Ekosistemos ir galios dėsniai. Biosfera.
„Vstanovlennya vidpovidnosti“ (be kūdikio) - 1 asmuo.
- NUMATYTOJI 19 Zagalnobiologichnі dėsningumai. Sekos atkūrimas - 2 žmonės.
Girenko Hanna rospochala vykonannya visos 2 dalies užduotys. Atlikdama užduotį Nr. 27, Anya surinko daugiausiai balų – 3 kamuolius. Kononova Dar'ya startavo likus mažiau nei dviem dienoms iki 2-osios dalies.
0 taškų,%
1 taškas
%
2 Balis,
%
3 Balis
%
1
akcijos
2
aukštas
3
aukštas
4
aukštas
5
aukštas
6
aukštas
7
aukštas
Remiantis Biologijos EDI rezultatų analize ir paskutiniu skyriumi, galima apibendrinti tuos, kuriuos mokslininkai netyčia pateko į pirmosios dalies pirmąją dalį.
Turėtume paskirti pakankamą biologinio raštingumo ir studentų kompetencijos lygį, su svarbiais biologiniais ir aplinkos dėsniais.
Tačiau nenuoseklus priėmimas į zavdannya su pašėlusiai sulaužytu povidu, leidžiamas biologinis atleidimas, silpnai volodinnya algoritmai sprendžiant problemas iš genetikos neleido absolventams priimti savo rezultatų.
Būtinas tiesioginis darbas :
1. Numatytų daugiau metų darbo programų koregavimas pagal šias temas buvo suskirstytas į biologiją.
2. Botanikos ir zoologijos medžiagos kartojimas daugiau aukštas lygus iš ekologijos, evoliucijos, genetikos žvilgsnio.Suplanuokite kartojimo sistemą, įskaitant, jei įmanoma, odos pamokos pakeitimą ir kitus dalykus, išvardytus kodifikatoriuose.
3. Geografijos, chemijos, biologijos, fizikos ir gyvųjų organizmų gyvenimo procesų tarpdalykinių sąsajų įgyvendinimas.
4. Biologijos mokytojų kvalifikacijos kėlimas, atsižvelgiant į mokinių parengimo ЄДІ ypatumus ir išvadų įvertinimą.
Rekomendacijos ir pasiūlymai:
1. Oskilki, egzamino darbo bandomoji dalis pripažino pakeitimų esmę, tada kitą pagarbiai
žaisti demonstracinę KIM EDI 2017 versiją..
2. Patikrinti žinias apie skirtingas testo užduotis kontrolei medžiagų Pastarieji metai, demonstracinė versija 2017 m
sistemos StatGrad ir in. Aktyviai akcentuoti elektroninius ir interneto išteklius, medžiagas Kredituotas bankas EDI vadovas.
3. Sistemingai vykdyti vidinius studijų žinių patikrinimus ir bandomuosius testus su biologija EDI forma 11 klasėje. Remiantis diagnostikos rezultatais, atlikta robotizuotų tyrimų analizė.
4. Ypatingą dėmesį skirti zavdano paraiškose, pateiktose naujai formai, formų užpildymo teisingumui.
5. Atlikti individualias pasaulinės biologijos ir genetikos pamokas.
Biologijos mokytoja G. M. Zalukaeva
Dalyvaukite!
Vidury dienos su parametrais įvesti matematikos profilį ЄDI z, matosi užduoties specialioji klasė, rašyti kaip standartinius mokyklinius triukus praktiškai neįmanoma. Dauguma funkcijų kairėje ir dešinėje dalyse iš principo prilygsta prigimties skirtumui, o tai neleidžia pergalingai analizuoti protą. BET sulankstoma išvaizda tsikh virazіv rob problemiškas pobudova grafika. Šios situacijos rezultatas gali būti „minimax“ metodas pakeisti užduotį iš parametrų, kuris yra pagrįstas monotonijos kaita ir keitimu funkcijomis.
Tikros pamokos vaikams gali būti nuobodžios. Jau tada klasėje pradeda kenkti drausmė, moksleiviai greitai patenka į bėdą ir nenori dalyvauti diskusijoje. Atvejo pamokos buvo sukurtos siekiant įgyti pagrindinių mokyklinių žinių, turinčių esminių kompetencijų, tokių kaip kūrybiškumas, sisteminis ir kritinis mąstymas, tikslingumas ir kt. Galite padėti moksleiviams įveikti gobšumą ir pasitenkinimą mokslu, įsitraukti į ypatingas problemas!
Skaityti naujus straipsnius
