Metodologija dijagnostike društvenih psiholoških stavova specijalnosti u motivacijsko-zahtjevi sfere O.F.

Persha chastina, 40 hrane, pokazat ću vam što je važnije za ljude: altruizam i egoizam, proces i rezultat.

Drugi dio, početak 40 hrane, usmjeren je na procjenu značaja slobode moći, promjene robota i novčića.

Metodologija dijagnostike socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivacijskim potrebama O. F. Potomkinoia:

Upute za tehniku ​​Potomkinoi.

Dajte mišljenje o napajanju kože "tako", jer ću točno opisati vaše ponašanje i "ni", jer se čini da se vaše ponašanje ne odnosi na hranu.

Poticajni materijal (prehrana):

Evolucija faze zaokreta društvenih i psiholoških stavova, doprinosi "altruizmu - hisizmu", "procesu - rezultatu"

1. Sam proces je robotiziran, pa ću vikonutsya, htjet ću te još, ispod faze završetka?
2. Za postizanje meti V, nemojte shkoduête silu?
3. Mislite li često da više razmišljate o drugima, a i o sebi?
4. Biste li nazvali svoju osobu na sat vremena?
5. Ne ulazite u nevolje ako ne želite znati ako ga ne želite pronaći?
6. Mislite li da imate više lakoće, manje dobrote?
7. Je li vam lakše tražiti za druge, a za sebe?
8. Vi vvazhaête, zašto ljudi misle o sebi, a zatim o drugima?
9. Zakínchuyuchi tsíkavu desno, Vi često shkoduête, scho cikava robot već završen, a s njim će i Škoda izaći?
10. Više pristajete pristojnim ljudima koji žele postići rezultat, a ne samo ljubaznim i ljupkim?
11. Je li vam važno reći ljudima ako vas pitaju za smrad?
12. Za sebe, želite li se zadovoljiti zadovoljstvom, a ne za druge?
13. Vidite li da ste zadovoljni pozdravima, u kojima nije potrebno razmišljati o pobjedi?
14. Vvazhate, kako ste uspjeli u životu više, manje pehova?
15. Često se trudite dati ljudima slugu, kao da se neprimjereno jure?
16. Wie perekonaní, nije li nužno da se netko previše zbije?
17. Želite li pomoći ljudima koji žele dobiti pomoć na pošten način?
18. Često završavate robota pred neugodnim situacijama, neugodnim satima, prelaskom sa strane?
19. Za sebe, ne želite čekati sat vremena ili snagu?
20. Je li vam važno znati stvarati za druge?
21. Često popravljate puno odjednom, zar ne?
22. Vi vvazhaête, zašto imate dovoljno snage, kako možete rozrahovuvati na uspjeh svog života?
23. Želite li više rasta za druge ljude?
24. Vi perekonaní, što je turbo kod onih koji su često nestašni?
25. Chi možeš li se naći na pravom katu, zašto zaboraviti na taj sat o sebi?
26. Želiš li često mail dovesti na desnu stranu?
27. Mislite li da je najveća vrijednost u životu interes drugih ljudi?
28. Možete li se nazvati hisistom?
29. Chi buvaê, scho Vi, zhaoplyuyuchsya pojedinosti, zagliblyuyuchis od njih, ne može završiti rospochat zar ne?
30. Jedinstveni ste s ljudima, jer ne propuštate najbolje?
31. Što mislite o nedostatku riže?
32. Jeste li pobjednici za svoj potop?
33. Često zapustkuet svoj vidpustku chi vihídní robota kroz one koji su opsjednuti njime?
34. Osuđujete li ljude, jer ne mislite na sebe?
35. Je li vam važno uključiti se u pobjedu putem zusill ljudi u vašim interesima?
36. Pitate li često ljude da izrastu iz cool sponesa?
37. Hoćeš li vidjeti jesam li u pravu, misliš li više o onima koji neće imati cikavu za tebe?
38. Želite li biti u pravu u pogledu rezultata vaše vrste riže?
39. Želite li pomoći drugima iz svog pogleda na rižu?
40. Želite li narasti do maksimalnog iznosa novca za dobar vinski grad?

Manifestacija faze zaokreta društvenih i psiholoških stavova, doprinosi "sloboda - vlada", "pratsyu - peni"

1. Želite li znati jeste li vi gospodar svog života?
2. Koliko cijenite snagu vlastitog odabira rješenja?
3. Da li vas vaš sveznalac vvazayut od strane vlasnika?
4. Tko ste vi, tko ste ljudi koji ne mogu zaraditi, zar ne?
5. Kreativni pratsya za vas ê s glavom slada u životu?
6. Je li vaš život uglavnom pragmatičan - sloboda, a ne lord i peni?
7. Čekaj malo, kako majka vlada ljudima zbog vrijednosti?
8. Vaši prijatelji su financijski povezani ljudi?
9. Pragnete li, a mi?
10. Očekuješ li popustiti svom perekonan protiv vimogama sa strane?
11. Chi vvazhate Vi, koja je snaga za moć?
12. Vypevneni, kako se sve može platiti za lipu?
13. Birate li svoje prijatelje za ukusne poslastice?
14. Ne smeta vam da se ne vežete velikim gušama pred njima?
15. Vidite li da ste zapeli, zašto vam vimogi ne bi propali?
16. Groshí kudi nadíyníshí, nízh vlada tu slobodu?
17. Jeste li nepodnošljivo dosadni bez robota koji vas voli?
18. Mi smo perekonani, tko je mršava pokorna majčinoj slobodi u okvirima zakona?
19. Je li vam lako zmušiti ljude da opljačkate one koje želite?
20. Vidiš, čekaj malo, što je ljepše od veće mamine plaće, niže od većeg intelekta?
21. Želite li šutjeti o čudesnom rezultatu robota?
22. Želite li znati više o svom životu?
23. Uvozite li se s odličnom keruvati timom?
24. Što vam je zarada glave žene od života?
25. Jeste li zaljubljeni u pravu cijenu za vas, nizh vlada taj peni?
26. Pozivate da udvostručite svoje pravo na slobodu?
27. Chi vidchuvaête Vi spragu vlady, pragnennya keruvati?
28. Vy zgodni, zašto novčić "ne miriše" i nije važan, kao smrad življenja?
29. Za naviuchi na vidpochinka, ne možete pomoći, ali pratsyuvati?
30. Jeste li spremni na žrtvu, zašto ćete biti super?
31. Osjećate li Gospodina u svojoj obitelji?
32. Je li vam važno da ste okruženi mačkama?
33. Poznaju li te tvoji prijatelji kao fakhivcu?
34. Ljudi vole okružiti vašu slobodu, wiklikayut na vas najviše zapanjujući?
35. Može li te Vlada zamijeniti bogatim vrijednostima?
36. Želite li popustiti da nagomilate potrebu za svotom novčića?
37. Što je za vas najbolja vrijednost?
38. Pjevaš li da nevidljivo osjećaš usred nepoznatih ljudi?
39. Želiš li narušiti slobodu, zašto bi htio majčinu moć?
40. Što je za vas bio najveći šok u novcu?

Ključ je u tehnici Potomkinoi.

Dio Persha: pojava stavova prema "altruizmu - hisizmu", "procesu - rezultatu":

• "Vodenje procesa": 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37
• "Orijentacija za rezultat": 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38
• "Orijentacija na altruizam": 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39
• "Orijentacija na hisizam": 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

Dio prijatelja: manifestacija stavova "sloboda - vlada", "pratsya - peni":

• "Orijentacija za pratsyu": 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37
• "Orijentacija za slobodu": 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38
• "Oríêntatsíya o posjedu": 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39
• "Mišljenje za peni": 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40

Obrada i analiza Potomkinoi tijesta.

Za kožu, "tako" narahovuêu 1 bod. Zbroj se izračunava kao vrijednost kože od osam instalacija pojedinca.

Interpretacija dobivenih rezultata.

Ljudi su više fokusirani na procese, manje su zabrinuti za postignuti rezultat, često gube pojam o zdravlju robota, a procesno ispravljaju promjenu performansi; više ih zanima pravo, a za postizanje rezultata potrebno je puno rutinskih robota, negativno se stavlja na kakav se smrad može podolati.

Ljudi koji su željni rezultata jedini ih pronalaze. Smrad može doseći rezultat vlastite učinkovitosti unatoč metushní, overshkod, kvarovima.

Ljudi koji su zainteresirani za altruističke vrijednosti, često u vlastitom umijeću, zaslužuju povagu. Altruizam je najvrjednija sumnjiva motivacija, čije očitovanje dovodi do rasta čovjeka.

Ljudi iz silno lutajućeg hisizma pokušavaju ga ridko završiti. Ljudi nikako ne mogu biti zločesti zbog malog dijela "inteligentnog do hisizma". Bolje ga je moći vidjeti, a štoviše, sredina ljudi "intelektualnih profesija" to često pokušava završiti.

Ljudi koji žele dati sve od sebe, stalno pobjeđuju kako bi mogli odrasti, a ne shkoduyuchi vikendom, vidpustki itd. Dobro je donijeti im više radosti i zadovoljstva nego što su zaposleni. Pružanje vrijednosti za ljude otvorenog uma na novčićima ê moleći se da poboljšaju svoju dobrotu.

Glavna vrijednost za ljude koji traže slobodu je sloboda. Još češće će se ideja slobode vraćati na ideju slobode, prije kraja "slobode" i "penija".

Za ljude sa sviješću o snazi ​​provincijske vrijednosti izlijevanja na narod, na suspenziju.

Rezultati, prepoznati uz pomoć zadanih metoda, plaćaju se grafički. Za cjelinu je potrebno prijeći dvije okomite ravne crte, prevrnuti, a na kožu od jedne izravno do centra (točka 0), niz točaka od tipki optometrista.

Grafičke slike prije Potomkinoi testa.

Ocjena 4.75 (2 glasa) Detalji Kategorija: Osoblje

Metodologija dijagnostike socijalno-psiholoških stavova posebnosti u sferama motivacijskih potreba O. F. Potomkinoi.

Metode otkrivanja društvenih i psiholoških stavova, usmjerenih na "altruizam - histizam", "proces - rezultat"

Svrha metodologije: identificirati korake diferencijacije društvenih i psiholoških stavova.

Provođenje postupka: za viktorijansku metodologiju, možete napraviti pogled na napajanje sve dok se protokol ne naznači ispod (razd. zrazok). Ako ste zainteresirani za napajanje, potrebno je pročitati sljedeće upute: „Važno je pročitati hranu i dati povratnu informaciju o njoj na dva načina:“ DA, „ako je vaše mišljenje istinito, i“ NI“, sve dok ...

Napajanje:

1. Sam proces viconuvanoi robota će vas više prsnuti ispod stupnja završetka?

2. Za postizanje meti V, molimo nemojte shkoduête silu?

3. Mislite li često da više mislite o drugima nego o sebi?

4. Želite li nazvati svoju osobu na sat vremena?

5. Ne želite znati ako ne upadnete u nevolje.

6. Mislite li da imate više lakoće, manje dobrote?

7. Je li tebi lakše pitati druge, a ne sebi?

8. Vi vvazhaête, zašto ljudi misle o sebi, a onda i o drugima?

9. Završi cikavu u redu, često shkoduhte, kako je tsikava robota već završena, a s njom će škoda biti puštena?

10. Je li vam bolje s pristojnim ljudima koji žele postići rezultat, ali ne samo ljubazni i hrabri?

11. Je li vam važno reći ljudima ako vas pitaju za smrad?

12. Za sebe, želite li biti zadovoljni zadovoljstvom, ali ne i za druge?

13. Želite li vidjeti zadovoljstvo grisa, u kojem nije potrebno razmišljati o pobjedi?

14. Vi vvazhaête, kako ste uspjeli u životu više, manje nesreće?

15. Da li se često trudite dati ljudima slugu, kao da su brzo jeli?

16. Wie perekonani, zar nije potrebno da se netko previše zbije?

17. Koji su neki od najboljih ljudi koji žele dobiti pomoć na pošten način?

18. Često dovršavate robota u slučaju neugodnih situacija, neugodnih sati i prijelaza sa strane?

19. Za sebe, ne želite čekati sat ili snagu?

20. Je li vam važno napraviti svoj vlastiti način za izgradnju za njih?

21. Često popravljate puno prava i ne ustajete da to završite prije kraja?

22. Da li vvazhaête, imate li dovoljno snage, kako možete biti uspješni u svom životu?

23. Želite li znati više o razvoju za druge ljude?

24. Vi perekonani, kakav turbo kod onih koji često nestašluke?

25. Želiš li vidjeti pravi kat, zašto zaboraviti na sat i na sebe?

26. Želite li često poruku dovesti na desno do kraja?

27. Biste li razmislili, koja je najveća vrijednost u životu - život u interesu tih ljudi?

28. Možeš li se tako nazvati?

29. Chi buvaê, scho Vi, zhaoplyuyuchsya pojedinosti, zagliblyuyuchis od njih, ne može završiti poruku zar ne?

30. Biste li bili jedinstveni u svojim viđenjima s ljudima, jer ne padate u nesvijest?

31. Je li vaša vizija riže nepristojna?

32. Hoćeš li biti pobjednik za svoj potop?

33. Da li često zavantazuet svoj vidpustku chi vihídní dana robotom kroz one koji su bili opsjednuti zrobiti?

34. Osuđujete li ljude, jer ne mislite na sebe?

35. Je li vam važno uključiti se u pobjednike i zusill ljude u vašim interesima?

36. Tražite li često od ljudi da izrastu iz kriminalaca?

37. Vrijeme s desne strane, razmišljaš li više o onima koji ti pronađu tsikavu?

38. Pragnennya na rezultat, be-yak_y zar ne - vaša vrsta riže?

39. Je li vaša vizija riže zamjena za pomaganje drugim ljudima?

40. Želite li narasti do maksimalnog novca za dobar vinski grad?

Metode otkrivanja društvenih i psiholoških stavova, ulaganja u "slobodu - vlada", "pratsyu - peni".

Meta metodologija i postupak ista ona sprijeda.

Napajanje:

1. Vy zgodni, koji su najbolji u životu - hoćeš li ti biti gospodar svoje pomoći?

2. Koliko cijenite snagu vlastitog izbora rješenja?

3. Poštuje li vas vaš sveznalica kao osobu?

4. Tko ste vi, tko ste ljudi koji si ne mogu priuštiti da zarade ni kune, a ne bradavičasti ljudi?

5. Kreativni pratsya za vas ê s glavom i sladom u životu?

6. Je li vaš život uglavnom pragmatičan – sloboda, a ne lipe?

7. Znate, kako majka ima kontrolu nad ljudima - koja je vrijednost?

8. Jesu li vaši prijatelji financijski povezani s ljudima?

9. Vi pragnete, a mi?

10. Očekuješ li popustiti svom perekonan protiv vimogama sa strane?

11. Chi vvazhaête Vi, koji navozhlivísha kvaliteta za moć - tse í̈í̈ moć?

12. Vypevneni, kako se sve može platiti za peni?

13. Birate li svoje prijatelje za ukusne poslastice?

14. Smeta li vam da ne zavežete vlastite guše ispred njih?

15. Želiš li vidjeti dron, zašto tvoji vimogi ne bi bili ogorčeni?

16. Peni nagato nadíyníshí, nízh vlada i sloboda?

17. Jeste li nepodnošljivo dosadni bez vašeg robota koji voli?

18. Vi rekonani, tko je mršavi poslušan majčinoj slobodi u okviru zakona?

19. Je li vam lako natjerati ljude da rade one koje želite?

20. Vidiš, čekaj malo, što je ljepše od majčine plaće, a ne visokog intelekta?

21. Želite li prešutjeti čudesni rezultat robota?

22. Želite li da vam život bude sjajan?

23. Uvoziš li si odličan keruvati s odličnom ekipom?

24. Chi ê za vas, zarada glave žene od života?

25. Da li si zaljubljen u pravu cijenu za tebe, nizh vlada taj peni?

26. Jeste li u iskušenju da udvostručite svoje pravo na slobodu?

27. Chi vídchuvaête Vi spragu vlady, pragnennya keruvati?

28. Zašto ne osjetiš ni peni i ne poštuješ, kao smrad sredstava za život?

29. Navít buvayuchi na vípochinku, ne možete pomoći, ali pratsyuvati?

30. Jeste li spremni na žrtvu, zašto biste bili sjajni?

31. Osjećate li se vladarom svoje obitelji?

32. Je li vam važno da budete okruženi penny cats?

33. Poznaju li te tvoji prijatelji kao fakhivcu?

34. Ljudi koji žele zaokružiti vašu slobodu, daju li vam najbolje?

35. Može li te Vlada zamijeniti s puno istih vrijednosti?

36. Želite li se prepustiti gomili potražnje za svotom?

37. Pratsya - najveća vrijednost za vas?

38. Pjevamo da nevidljivo osjećaš usred nepoznatih ljudi?

39. Želiš li narušiti slobodu, kakvu moć?

40. Što je za vas najveći šok - je li to peni?

Pročitajte protokol:

			13.	17.	21.	25.	29.	33.	37.
		10.	14.	18.	22.	26.	30.	34.	38.
		11.	15.	19.	23.	27.	31.	35.	39.
		12.	16.	20.	24.	28.	32.	36.	40.

Obrada i interpretacija tributa:

Obrada danikha treba ići iza horizontalnih redova na protokol (div. Zrazok).

Ključevi metodologije za otkrivanje stavova o "altruizmu - hisizmu", "procesu - rezultatu":

1. Suma "plus" prvog reda hrane: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 - „Orijentacija na proces". Imenujte ljude koji su fokusirani na procese, manje je vjerojatno da će previdjeti postignuti rezultat, često se vraćaju izgradnji robota, a proces je jednostavan za promjenu učinkovitosti procesa; Više ih zanima pravo, a za postizanje rezultata potrebno je puno rutinskih robota, negativno se stavlja na to kakav se smrad može podolati.

2. Zbroj "plus" drugog reda hrane: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38 - "orijentacija na rezultat." Ljudi koji su željni rezultata jedini ga pronalaze. Smrad može doseći rezultat vlastite učinkovitosti unatoč metushní, overshkod, kvarovima.

3. Suma "plus" trećeg reda - hrana: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39 - "orijentacija na altruizam." Ljudi koji su zainteresirani za altruističke vrijednosti, često u vlastitom umijeću, zaslužuju povagu. Tse ljudi, o yaki varto podbati. Altruizam je najvrjednija sumnjiva motivacija, čije očitovanje dovodi do rasta čovjeka. Pa, altruizam je nadmoćno nestašan, pobijedi, volio bih da mogu biti nerazuman ili donijeti sreću.

4. Suma "plus" "orijentacija na hisizam". Ljudi iz silno lutajućeg hisizma pokušavaju ga ridko završiti. Ljudi nikako ne mogu pobjeći iz kuće koja mu je “inteligentna”. Bolje je igrati se s tim, a štoviše, sredina ljudi "inteligentnih profesionalaca" to često pokušava završiti. Napajanje: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.

Ključevi metode otkrivanja stavova "sloboda-vlada", "pratsya-peni":

Zahvaljujući tome, ovako je, kao i u prethodnoj metodi, ima nekoliko plusa (prikaži "SO" prema vodoravnom redu protokola).

1. Zbroj prvog retka - "u redu za pratsyu" - poziva ljude da se pripreme za najbolje, cijeli sat da budu pobjednici kako bi odrasli, ne bježite od drugih dana, pustite to, i tako na. kao zauzet.

2. Zbroj drugog reda - "orijentacija na slobodu" - glavna vrijednost za cikh ljude - cijela sloboda. Još češće će se ideja slobode vraćati na ideju slobode, prije kraja “slobode” i “penija”.

3. Zbroj trećeg reda - "orijentacija na posjed" - cijeli aranžman je moćniji za predstavnike jake stat. Još češće su neprocjenjive, želeći usred njih napraviti vinjete.

4. Zbroj četvrtog retka - "oríêntatsíya za novčiće" - nazovite čizme na dva brisanja, ako ima penija i ako su glupi. U našim vibratorima, za one kojima je stalo do kervnika, rotacija je slabija, niža od toga.

Nini, ako vidiš lamannya bagatokh, koji su umorni prije nego što pogledaju život, do kraja dana ima nadmoćno značenje. Posebnosti središnjih organizacija za stručne savjete, stručne savjete, individualne psihološke, kao i grupne konzultacije. I možete dobiti tsíkaví th u najprikladnijim situacijama, na primjer, kada se konzultirate s prehranom istog broda. Jak, pokazavši našu toleranciju, u društvenim i psihološkim stavovima, često pravi nesklad sa schlubnosimaina u danu. Dozilníshe, kao robotiznosti u instalacijama će se vidjeti za dugo vremena i pokušati ih podolannya.

Rezultati, prepoznati uz pomoć zadanih metoda, plaćaju se grafički. Za cjelinu je potrebno prijeći dvije okomite ravne crte, prevrnuti se i premjestiti na kožu od jedne izravno do centra (točka O), niz točaka od tipki optometrista. Dalí slíd tsí bodova iz'êdnati. Kao rezultat, vidjet ćemo područje koje će predstavljati posebnosti društvenih i psiholoških stavova.

To znači, koliko je moguće, da se rezultati temelje na pobjedničkim metodama, da se sazna broj grupa djece:

1. Skupina visoko motiviranih pojedinaca skladnih orijentacija. Međutim, zaokreti bez napora snažni su.

2. Skupina niskomotiviranih mladih ljudi, koji se možda ne mogu previše oslabiti.

3. Grupa s disharmoničnim oriêntatsiyami, za neke deyakíy oríêntatsíí̈ snažno se okreću, dok drugi mogu biti sutními.

U procesu individualnih konzultacija, vrijedno je razjasniti, rast, uzroke nesklada i niske motivacije. Možete biti dugotrajni i ne trebate nikakve ispravke.

SPb .: Mova, 2006. - 524 str.

Prehrana djece, rukopis, promocija ljudi koji žive u području mladih (filozofi, lingvisti, povijest, književno znanje, psihologija svih vrsta ljudi), nedostatak osobnosti

Knjiga je namijenjena psiholozima, filozofima, znanstvenicima, učiteljima komuna, kao i širokom krugu čitatelja, jer nastoje biti kreativni i psihološki.

Format: pdf / zip

Rosemir: 3,6 Mb

/ Preuzmi datoteku

ZMIST
Pogledaj autore 7
1. TEORIJA I METODOLOGIJA PSIHOLOŠKE ANALIZE
ROZDIL 1. PROBLEMI PSIHOLOŠKE ANALIZE A MALYUNKU I TEKST .. 11
Psihološka analiza jaka metoda znanstvenog saznanja 25
Razvoj psihološke analize: od 3. Freuda do Egea. Berna 28
Praktične mogućnosti pružanja psihološke analize
mala i tekst 40
POGLAVLJE 2. POGLED ANALIZE STRUKTURE SAKRALA PRIJE ANALIZE MALYUNKU I TEKST: 42
Povijest hrane 42
Konceptualna struktura informacija i metode funkcioniranja 45
Semantički prostor i problemi smislenosti 52
Signalni sustavi kao mehanizmi razvoja psihe 58
Struktura i geneza signalnih sustava 60
Prva razina signalnih sustava 62
Druga razina signalnih sustava 66
Treća razina signalnih sustava 70
Movna sfera i specijalnosti i razvoj 74
Metaforička sfera i posebne značajke i razvoj 77
Godin 2. OSNOVE ZA ANALIZU MALYUNKU
POGLAVLJE 3. PSIHOLOŠKA ANALIZA MALYUNKU 85
Metode psihološke analize Malunka 91
Grafičke metode psihodijagnostike 99
Test "Vilny Malunok" 99
Konstruktivne bebe cholovichkiv z geometrijski likovi 1 1 9
Tumačenje specifičnih obilježja prema R. Assadzhioliju 1 2 7
Metodologija "Piktogram" 1 2 9
Dijagnostika i razvoj kreativnog zdravlja 1 4 1
Autoportret u misteriji i psihologiji 1 4 4
Test autoportreta 1 5 3
Baby that yogo zmína 1 5 9
POGLAVLJE 4. O MISTERIJI SLIKE 167
Umjetnik o misteriji 1 7 1
Romantični stil ere 180
POGLAVLJE 5. MALI POGLED 1 9 2
Glavne vrste pojedinaca 202
Izlaganje tog udjela 207
1. Intuitivno-etički introvert 208
2. Intuitivno-logički introvert 209
3. Senzorno-etički introvert 210
4. Senzorno-logički introvert 212
5. Etičko-intuitivni introvert 213
6. Etičko-senzorni introvert 214
7. Logično-intuitivni introvert 215
8. Logičko-senzorni introvert 216
9. Intuitivno-etički ekstrovert 217
10. Intuitivno-logički ekstrovert 218
11. Senzorno-etički ekstrovert 219
12. Senzorno-logički ekstrovert 220
13. Etičko-intuitivni ekstrovert 221
14. Etičko-senzorni ekstrovert 222
15. Logično-intuitivni ekstrovert 223
16. Logičko-senzorni ekstrovert 224
Test za vrstu specijalnosti 226
Digitalni test 226
Korak po korak test 227
Dihotomni test 229
GLAVA 6. RUKOPIS I YOGO ZMINI 234
Linija rukopisa 234
Metoda psihografske analize D.M. Zuêva-Insarova 244
Rukopis i specijalnost 266
S. Esenin 268
L. Tolstoj 270
L. Sobinov 272
Napoleon 272
O tajnama grafologa 275
Analiza rukopisa od D. Sara 277
Nahil 279
Red 280
Polja 281
Oblik slova 283
Juriš 285
Slova ruže 286
Značajke specijaliteta, slike rukopisa 287
Mimovilni malyunki abo karakuli 294
ROZDIL 7. PRIVATNA MOĆ SIMBOLA 296
Rječnik slika i simbola 304
DIO 3. OSNOVE ANALIZE TEKSTA
ROZDIL 8. PSIHOLOŠKA ANALIZA TEKSTA 333
Psihološka analiza Movnykha vislovlyuvana 333
Od psihologije preživjelih do psihologije 340
Opis sustava uz tekst 347
Tekst i kontekst 350
Autorstvo teksta i slike autora: 354
Znanje i inteligencija 355
ROZDIL 9. PSIHOLOŠKA ANALIZA UMETNIČKOG TEKSTA 3 6 4
Psihološka ravnost u književnom znanju 364
O kategoriji psihologije 366
Tipološki pidhid prije analize književno-mystetskog
do 375
A. Puškin 377
A. Blok 392
O. Mandelstam 400
A.Akhmatova 405
ROZDIL 10. KREATIVNI KREATIVCI: DOSTOVSKI I ČEHIV 410
"Korotka" F. M. Dostojevskog 422
"Tri stijene" A. Čehova. 423
Analiza rukopisa A.P. Čehova, vikonaniy D.M. Zuêvim-Insarov 428
POGLAVLJE 11. PSIHOLOŠKE METODE ANALIZE TEKSTA 432
Metodologija velikih opisa književnoumjetničkih tekstova .... 432
Eksperimentalno doziranje dinamike i povezanosti
psihodijagnostički pokazatelji 437
Rezultati korelacijske analize psihološkog
dijagnostika srednjoškolaca 440
Analiz danih 444
Slova abecede 450
Trideset i tri nesreće. Uzroci destruktivnog ponašanja, za Ígri za tiho, hto program 451
1. Uzmi pouke iz svojih oprosta! 456
2. Nikad ne želim biti sretan 458
3. Dovga ekran 459
4. Gn_v, što je važno za pospremiti 460
5. Persh nízh reci "Tako" 462
6. U nadi s razlogom 464
7. Znam iste grablje 466
8. Rizik zarizi riziku 467
9. Savršenstvo u vlastitoj ispravnosti 468
10 Ê sat za pomirenje 469
11. Zayva opika batkiv 470
12. Promijeni sebe, da promijeniš 471
13. Građani kroz vrata 473
14. "Želim sve dobro od sebe!" 474
15. Zabavite se nametljivim mislima 475
16.S ispruženom rukom 477
17. Neopravdana nada 478
18. Obratite pažnju na komplimente 479
19. Budi svoj! 480
20. Nebazhannya "grati in ígri" 481
21. Lijenost - najmanje 482
22. Ne vozi svoj bazhan 484
23. Ali nije li život hiba nestao? 485
24. Koja je tvoja snaga za vitrachamo? 487
25. Ne budi sebičan 488
26. Popravi, možeš ti to! 489
27. Provjerite sreću 490
28. Polonia ima strah 491
29. Nemojte biti previše bolesni! 493
30. Bil pide! 494
31. Neposjećeni prolaz 495
32. Prigalmuvati, dok pizno 496
33. Usuvaet zaivi hvilyuvannya 497
34. Život je ljepši! 498
35. Ljepši od dyati, nízh reaguvati 501
Rozdil 12. Razlozi nerazumijevanja 503
Stilovi bijede i dijagnostika 5 0 7
Kratke karakteristike stilova 507
Postavi stilove i vrste 517
Književnost 519

Motivacija i motivi Ilyin Evgen Pavlovich

Metodika "Dijagnostika socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivacijskim i zahtjevnim sferama"

Tehnika je razbijena od strane O. F. Potomkinoyu i osvete niz ljestvica. U nastavku su vođena dva od njih - A i B.

Skala A "Evolucija stavova, usmjeravanje na altruizam-hizam"

Upute

Opituvalnikov tekst

1. Mislite li često da više razmišljate o drugima nego o sebi?

2. Je li vam lakše tražiti za druge, za sebe?

3. Je li vam važno reći ljudima ako od vas traže smrad?

4. Često se trudite dati ljudima slugu, jer imaju mnogo problema?

5. Želite li sami znati iz zadovoljstva, ali ne i za druge?

6. Želite li napraviti razliku za druge ljude?

7. Koja je najveća vrijednost u životu – život za druge ljude?

8. Je li vam važno znati stvarati za sebe?

9. Je li vaša vizija riže nepristojna?

10. Vi perekonaní, što je turbo kod onih koji su često nestašni?

11. Osuđujete li ljude koji ne misle o sebi?

12. Tražite li često od ljudi da izrastu iz hladnih duhova?

13. Koja je vaša vizija riže – pomoći drugim ljudima?

14. Vi vvazhaête, što skup ljudi mislite o sebi, a zatim o drugima?

15. Biste li nazvali svoju osobu na dobar sat?

16. Vi perekonani, zar nije potrebno da se previše umaraju?

17. Za sebe, ne želite se pojaviti, ni na sat vremena?

18. Želiš li biti pobjednik samo za svoju poplavu?

19. Možete li se nazvati hisistom?

20. Želite li narasti do maksimalnog iznosa novca za dobar vinski grad?

Obrada rezultata

Ključ za opijat: odložite po 1 bod za napajanje 1–4, 6, 7, 9, 13, 17 i za napajanje 5, 8, 10–12, 14–16, 18–20 .. . Pobjegnimo s dodatnim novcem.

Visnovki

Chim je regrutirao više od 10, tim više sub'kta pretvara altruizam, bazhanya da pomogne ljudima. Ja navpaki, ali zbroj je manji od 10, onda više u sub'kta njegov trend je uvrnut.

Skala B. Vyavlennya instalacije na "proces izvedbe" - "rezultat izvedbe"

Upute

S poštovanjem pročitajte hranu i navedite na njih "tako" i "ni", iz sklonosti ponašanja, kao što imate, u datoj situaciji.

Opituvalnikov tekst

1. Proces viconuvanoi robota će vas više htjeti, nije završen?

2. Za dosyagnennya meti zazvychay ne shkoduête snage?

3. Molim vas, nemojte upadati u nevolje ako želite znati ako ne shvaćate kako treba?

4. Vypevneni, kako možeš počistiti svoju lakoću, možeš li to završiti ako ja to mogu učiniti kako treba?

5. Zakínchuyuchi tsíkavu desno, često shkoduête, je li već završeno?

6. Više pristajete ljudima koji su dobri u postizanju rezultata, ali ne samo ljubazni i hrabri?

7. Vidite li zadovoljstvo sivih, u kojima rezultat nije bitan?

8. Vi vvazhate, kako ste uspjeli u životu više, a ne peh?

9. Želite li više ljudi koji žele tražiti pomoć na pošten način?

10. Često završavate robota u svim neugodnim situacijama, neugodnim satima, prelasku sa strane?

11. Često popravljate puno odjednom?

12. Vi vvazhaête, zašto imate dovoljno snage, kako možete biti uspješni u svom životu?

13. Želite li znati o satu i o sebi?

14. Želiš li često mail dovesti na desno do kraja?

15. Chi buvaê, scho, zhaoplyuyuchsya pojedinosti, ne možete završiti poruku zar ne?

16. Jedinstveni ste s ljudima, jer ne propuštate najbolje?

17. Da li često provaljujete svoje dane lutanja i propuštanja robota kroz one koje trebate učiniti?

18. Vi vvazhaête, što je smut ako je rezultat točan?

19. Vrijeme na yakusima dobro, mislite li o onima koji vam pronađu tsikavu?

20. Pragnennya na rezultat, be-yak_y zar ne - vaša vrsta riže?

Obrada rezultata

Za kožu pozitivno, uzet ću 1 bod na napajanje. Zbroj bodova za pozitivne odgovore na nesparenu prehranu (1,3, 5, 7 također) pokazat će organizaciju sub'êkta na proces aktivnosti, a iznos bodova za odgovore nutricionističkim partnerima je rezultat od pod.

Tsey tekst ê s luvijalnim ulomkom. Z knjige Psihologija specijalnosti: bilješke s predavanja Autor Gusova Tamara Ivanivna

PREDAVANJE № 4. Izjava o strukturi posebnosti ranih psiholoških teorija. Postoji niz psiholoških teorija koje opisuju strukturu posebnosti. Ruska i Radianska psihološka škola predstavljena je u robotima Í. NS.

3 knjige O tom bik of information [metodološki problemi i neklasična psihologija] Autor Oleksandr Grigorovič Asmolov

Uloga promjene društvenog položaja u razvoju motivacijske i semantičke sfere specijalnosti (na materijalu kliničke psihologije). Tsey interes očituje se u tri maloprodajne tendencije

Z knjige Diferencijalna psihologija i psihodijagnostika [Vibraní pratsí] Autor Gurevič Kostjantin Marković

Rozdil 3 Koncept socijalno-psiholoških standarda i dijagnostika ružičastog razvoja 3.1. Psihološka dijagnostika i zakoni psihološke znanosti Yak bi nije započeo psihološku dijagnostiku, nije lako saznati kako postati jedan od razdílív

Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija G. Eysencka "Dijagnostika rigidnosti"

Iz knjige Psihologija Spilkuvannya i Mizosobist_snykh Vidnosin Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika Rivnya Empati" Í. M. Yusupova Ínstruktsíya Da biste saznali koja je razina sklonosti empatiji neophodna, potrebno je prikazati (vremenske prilike) na koži iz 36 teških vremena, procijeniti rezultate takvog ranga: "Ne znam"

Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija dijagnostike socijalno-psiholoških stavova posebnosti u motivacijsko-zahtjevnim sferama (skala za altruizam i histizam) Autor: O. F. Potomkina. Evolucija faze zaokreta društvenih i psiholoških stavova. Upute Dajte povratne informacije o snazi ​​kože

Z knjige Psihologija pomoći [Altruizam, egoizam, empatija] Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metoda I. M. Yusupov "Dijagnostika razine empatije" Upute. Da biste identificirali razinu empatije, potrebno je prikazati (vremenske prilike) na koži iz 36 teških vremena, procijeniti status sljedećeg ranga: kada vidite "ne znam" - 0 bodova, "ni," često -

Z knjige Psihologija pomoći [Altruizam, egoizam, empatija] Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija V. V. Boyko "Dijagnostika razine empatije" Empati racionalni kanal. Karakterizira izravnost poštovanja, primanje one subjektivne mete, koja empatiju okreće popularnosti naroda - na njezino

3 knjige Pravna psihologija Autor Vasiljev Vladislav Leonidovič

13.5. Vještačenje društvenih psihološke karakteristike pripadnicima zle skupine Danska, vrsta stručnosti se u pravilu navodi u razdoblju ispred mase, ako je zlo vješto u svijesti neformalne skupine, u pravilu od asocijalnog i kriminalnog.

3 Knjige Socijalna injekcija Autor Zimbardo Filip George

Važno je razumjeti infuziju društvenih i psiholoških značajki mentalnog sustava. Ograničimo negativne tragove magičnog pristupa.

Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika rigidnosti" Metodologija koju je razložio G. Eysenck. Krutost je prirodno utkana u proces motivacije, osobito ako je potrebno ispraviti situaciju koja se promijenila (na primjer, javnosti za novim namještajem). Krut na silu

Z knjige Motivacija i motivi Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika motivacijske strukture posebnosti" Autor V. Ye. Milman. Tehnika dopuštanja pojave deyakí stíykí tendencija specijalnosti: poticanje te kreativne aktivnosti, pragnennya do spílkuvannya, osiguravanje udobnosti i društvenog statusa i ín. Na temelju svega

Z knjige Motivacija i motivi Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Otkrivanje stavova" rada-penny "Tse dio fragmentarne već inducirane metodologije O. F. Potomkinoija. Upute Važno je pročitati proponiranje hrane i na koži dati odgovor "tako" i "ni" u obrascu za izjave Tekst upitnika1. Vy zgodni, shho isto

Z knjige Motivacija i motivi Autor Iljin Evgen Pavlovič

Metodologija "Dijagnostika razine emocionalne snage" U predloženoj verziji metodologije V. V. Boyka, ne trebaju mi ​​samo one ljestvice koje mogu biti povezane s motivacijom radne aktivnosti. Emocionalni dobitak za profesionalce je jedan od

Z knjige psihologije spilkuvannya. Enciklopedijski rječnik Autor Kolektiv autora

15.1. Dijagnostika psiholoških osobitosti specijalnosti Dijagnostika stvarne strukture središnjih karakteristika specijalnosti. S. S. Bubnova. Metodologija je izravno povezana s provedbom provedbe središnjih ideja posebnosti stvarnih umova života. U njenoj osnovi

3 knjige Psihologija nacionalne netolerancije Autor Černjavska Julija Vissarionivna

Psihološka analiza malenke i teksta - Potomkina O.F., Potomkina A.V. - 2006

Prehrana djece, rukopis, promocija ljudi koji žive u području mladih (filozofi, lingvisti, povijest, književno znanje, psihologija svih vrsta ljudi), nedostatak osobnosti
Knjiga je namijenjena psiholozima, filozofima, znanstvenicima, učiteljima komuna, kao i širokom krugu čitatelja, jer nastoje biti kreativni i psihološki.

O. F. Potomkina, O. V. Potomkina
Psihološka analiza malenke i teksta. SPb .: Mova, 2006. - 524 str.
ISBN 5-9268-0362-4
BBK88.5
P64

Dodatak bez kota e-knjiga u ručnom formatu, čudim se da glasi:
Preuzmite knjigu Psihološka analiza malunke i teksta - O. F. Potomkina, O. V. Potomkina. - 2006. - fileskachat.com

1. dio. TEORIJA I METODOLOGIJA
PSIHOLOŠKA ANALIZA

POGLAVLJE 1. PROBLEMI PSIHOLOŠKE ANALIZE MALUNKU I TEKST
Psihološka analiza jaka metoda znanstvenog saznanja
Razvoj psihološke analize: od 3. Freuda do Egea. Bern
Praktične mogućnosti pohranjivanja psihološke analize malenke i teksta

ROZDIL 2. VID ANALIZIRAJTE STRUKTURU SVIDOMOSTI PRIJE ANALIZE MALYUNKU I TEKSTA
Povijest hrane
Konceptualna struktura dokaza i metode funkcioniranja
Semantički prostor i problemi i rješenja
Signalni sustavi kao mehanizmi razvoja psihe
Struktura i geneza signalnih sustava
Prva razina signalnih sustava
Druga razina signalnih sustava
Treća razina signalnih sustava
Pokretna sfera i specijalnosti i razvoj
Metaforička sfera i specijalnost i razvoj

2. dio. BAZA ANALIZE MALYUNKU

ROZDIL 3. PSIHOLOŠKA ANALIZA MALYUNKU
Metode psihološke analize malunke
Grafičke metode za psihodijagnostiku
Test "Vilny Malunok"
Konstruktivne bebe cholovichki od geometrijskih likova
Tumačenje specifičnih obilježja posjeda R. Assadzhiolija
Metodologija "Piktogram"
Dijagnostika i razvoj kreativnog zdravlja
Autoportret iz Gospodarice i psihologija
Test autoportreta
Mala ta yogo zmija

ROZDIL 4. O MISTERIJI SLIKE
Umjetnik o misteriju
Romantični stil tog doba

ROZDIL 5. MALYUNOK POGLED
Glavne vrste pojedinaca
Razotkrivanje tog udjela
1. Intuitivno-etički introvert
2. Intuitivno-logički introvert
3. Senzorno-etički introvert
4. Senzorno-logički introvert
5. Etičko-intuitivni introvert
6. Etičko-senzorni introvert
7. Logično-intuitivni introvert
8. Logičko-senzorni introvert
9.Intuitivno-etički ekstrovert
10. Intuitivno-logički ekstrovert
11. Senzorno-etički ekstrovert
12. Senzorno-logički ekstrovert
13. Etičko-intuitivni ekstrovert
14. Etičko-senzorni ekstrovert
15. Logično-intuitivni ekstrovert
16. Logičko-senzorni ekstrovert
Test za vrstu specijalnosti
Digitalni test
Korak po korak test
Dihotomni test

ROZDIL6. SCRIPT I YOGO ZMINI
Razvoj rukopisa
Metoda psihografske analize D.M. Zuêva-Insarove
Rukopis i specijalnost
S. Esenin
L. Tolstoj
L. Sobinov
Napoleon
O tajnama grafologa
Analiza rukopisa D. Sarah
Nahil
Red
Polja
Oblik slova
Navala
Rosemiri pisma
Značajke specijaliteta, slike rukopisa
Mimovilny babies chi karakuli

ROZDIL 7. PRIVAZHALNA MOĆ SIMBOLA
Rječnik slika i simbola

dio 3. OSNOVE ANALIZE TEKSTA

ROZDIL 8. PSIHOLOŠKA ANALIZA TEKSTA
Psihološka analiza Movnykh vislovlyuvana
Od psihologije preživjelih do psihologije
Opis sustava u tekst
Tekst i kontekst
Autorstvo teksta i slike autora
Znanje i inteligencija

ROZDIL 9. PSIHOLOŠKA ANALIZA UMETNIČKOG TEKSTA
Psihološki jednostavan u književnom znanju
O kategoriji psihologije
Tipološki pristup analizi književnosti i umjetnosti
A. Puškin
A. Blok
O. Mandeljštam
A. Ahmatova

ROZDIL 10. KREATIVNI KREATIVCI: DOSTOVSKI I ČEHIV
"Korotka" F. M. Dostovskog
"Tri stijene" A.P. Čehova
Analiza rukopisa A.P. Čehova, vikonany D.M. Zuêvim-Insarovim

ROZDIL 11. PSIHOLOŠKE METODE ANALIZE TEKSTA
Metodologija velikih opisa književno-mističnih tekstova
Eksperimentalno doziranje dinamike i međusobne povezanosti psihodijagnostičkih pokazatelja
Rezultati korelacijske analize psihološke dijagnostike srednjoškolskih znanstvenika
Analiza iz rimanih danikh
Abeceda postova
Trideset i tri nesreće. Uzroci destruktivnog ponašanja, za Ígri za tišinu
1. Uzmi pouke iz svojih oprosta!
2. Ne možeš biti sretan sa mnom
3. Dovga ekran
4. Gniv, koji je važno pospremiti
5. Persh nízh reci "Tako"
6. U nadi za dobar provod
7. Znam iste grablje
8. Rizik dodaj rizik
9. Jednakost u svojoj ispravnosti
10. Ê sat za pomirenje
11. Zayva opika batkiv
12. Promijeni sebe, da se mijenjaš
13. Građani putem dopuštenja
14. "Želim sve dobro od sebe!"
15. Zabavite se opsesivnim mislima
16. Ispruženom rukom
17. Nepravedne nade
18. Pogledajte robusnost komplimenta
19. Budi svoj!
20. Nebazhannya "grati in ígri"
21. Zdríst - nimalo osjećaj
22. Ne vozi svoj bazhan
23. Ali nije li život hiba nestao?
24. Koja je tvoja snaga za vitrachamo?
25. Ne budi samopravedan
26. Popravi, možeš ti to!
27. Sreća s čekê je na vama
28. Polonia ima strah
29. Nemojte biti previše bolesni!
30. Bil pide!
31. Neposjećeno mimoilaženje
32. Prigalmuvati, pristani pizno
33. Usvojite problem
34. Život je ljepši!
35. Ljepši od dyati, nízh reaguvati

ROZDIL 12. Razlozi nerazumijevanja
Stilovi bijede i dijagnostika
Karakteristike kratkog stila
Postavljanje stilova i vrsta