Movní zasobi sintaktički enter. Opis sintakse ruskog jezika

Dacha vrt i grad

šavovi,

Leksička briga,

Sintaktičke bilješke.

Pogledajmo kako su iste mačke uključene u grupu. Neka ne lažeš o teoretskom gradivu, pjevanju, znaš što razumiješ. Neophodnije je sistematizirati znanje o ovim temama.

TRUPI:

TROPI - ne spominje se naziv stilskih sredstava, kao da su korišteni u prenesenom smislu.

METAFORA - vrsta alegorije, prenošenje značenja jedne riječi na drugu za sličan znak, pridavanje sličnosti, na sličan način sličan obrat. Na primjer: Siple divlja trešnja sa snijegom. (Sníg podíbniy do pahuljastih kistova divlje trešnje). Sunce je sjalo kao kolo iza plavih gora (sunce je bilo kao kolo).

Značenje: prenosi točnost pjesničkog pokreta i njenu emocionalnu promociju.

METONIMIJA - zamjena jedne riječi, ili je drugi razumiju, ono što može biti prvi uzročni chi ínshiy vyazok. Na primjer: Ovdje s novim hvilyami Svi će prapori biti gosti pred nama. (metonimija "svi zastavnici" zamjenjuje bogato žargonski izraz "brodovi svih zemalja pod različitim zastavicama")

Značenje: upotreba kratke elokventne fraze, ekonomičnost leksičkih obilježja.

IRONIJA (prednost) - usvajanje riječi chi od strane sensi, doslovno vraćanje, metodom klevetanja. Na primjer: Aj, Mops, plemstvo je jako, Cho laje na slona.



Značaj stvaranja komičnog efekta.

HIPERBOLA (perebílshennya) - figurativni viraz, koji polags na perilshenní razmírív, snaga, boja tanko. Na primjer: ... stijene su zadrhtale od njihovih udaraca, nebo je zadrhtalo u pogledu divlje pjesme.

Značenje: slike satiričnih djela bit će na hiperboli. Hiperbolizam je dzherel humor, posebno gluzuvannya.

Personifikacija je drugačija vrsta metafore, prijenos moći osobe na nežive predmete i apstraktne pojmove. Na primjer: Večer s plavom svijećom iznad mog dragog puta.

Značenje: povećati emocionalni intenzitet teksta.

SYNEKDOCHU (zagalnennya) - okremy vpadok metonimy, označavanje cjeline kroz dio yogo. Na primjer: Šveđanin, ruski cole, rubaê, rízhe.

Značenje: dajte jeziku stil i svestranost, poboljšajte izraz filma i dajte mu dubok, dubok smisao.

LITOTA (jednostavnost) - figurativno viraz, koji koristi ekspanziju, snagu, značenje opisanog predmeta pojavnosti. Na primjer: Vaš špic, šarmantni špic, ne više od naprstka.

Značenje: jedan sat života u litotiji i hiperboli oštro i snažno pojačava stvaranje slike. Stilsko sredstvo podcrtane rekurzije. Služi kao rezerva za stvaranje satiričnog i humorističnog efekta.

EPITET - figurativna oznaka subjekta chi diyu. Na primjer: Na brezi praznog hvila Stojeći u mislima velikog povn.

Značenje: Stvara vidljivu sliku predmeta, fenomena, formira emocionalnu reakciju, prenosi psihološku atmosferu, raspoloženje. Karakterizira, objašnjava moć, jasnoću razumijevanja, predmet očitovanja; uvučeno je svjetlo pisca. Epitet opisa prirode je kao vislovlyuvannya, osjećaj, raspoloženje. Viraz vnutríshny postat ću ljudi.

ANTONOMASÍYA (preimenuj) - bod, koji se koristi u vlasnom imenu u nazivnoj vrijednosti, svojevrsna metonimija. Na primjer: u ruskom jeziku figurativno značenje riječi Donquixote, Don Juan, Lovelace i In.

Značenje: ovaj se način često pojavljuje u novinarstvu. Temelji se na promišljanju imena povijesnih likova, književnika, književnih junaka. U umjetničkoj literaturi pobjednički kao figurativni film.

ALEGORIJA - alegorijski prikaz predmeta ili pojave s metodom najjasnijeg prikaza yoga suttivi risi (u pripovijetkama, zagonetkama). Viraz apstraktno razumijevanje ideja u specifičnoj umjetničkoj slici.Na primjer: bajke, bajke imaju glupost, zapinju se u sliku magarca, strah - Zec, lukav - Lisice. Alegorijski zmist može oduzeti alegorijski viraz: “jesen je došla” može značiti “došla je starost”.

Značenje: široko pobjednički na ezopovskom jeziku - manire, koje pokazuju svađu kod čuvara vina, nedostatke i druge varljive uzroke. Vikoristovuetsya u cilju prevladavanja cenzure. Iza pomoći alegorije alegorijski su obješene ideje dubokog filozofskog zmista.

PERIFRAZA ili PERIFRAZA (opisna viraza) je stilsko sredstvo koje koristi zamjenu sjajnog jednosložnog imena za opisivanje objekta opisnom virazom. Na primjer: Lav je kralj zvijeri. Vrijeme je za mrštenje, oči su začarane (zamíst "jesen").

Značenja: dodaju se bit strane, karakteristični znakovi subjekta izgleda.

UMJETNIČKI SIMBOL - figurativne riječi koje zamjenjuju nazive životopisne pojave, shvaćajući predmet sa spoznajom i razumijevanjem, koji pogađa izgled i daje mu novo, zemaljsko svjetlo. Na primjer: Dosch je simbol tuge i suza. Zozulya je simbol samodostatne žene. Breza je simbol Rusije.

Značenje: dati riječi novi, zemaljski zmist.

LEKSIČKI ZAHTJEVI:

1. OMONIMI - sve riječi, različite po značenju, ali iste za vim i napisane. Primjerice, vodoopskrbni sustav sustavno ne radi, a serviseri ne zabrljaju nijedan drugi sustav u robotu.

Značenje: pokrenuti se, pokazati se. Može dati komičnu zabarvlennya, dvosmislenost, prirodu igre riječi. Na primjer: Treba mi osoba, kao i moja dobra volja, za lijepljenje markica.

2. SINONIMI - sve su riječi jedan te isti dijelovi jezika, bliski jedan prema jednom po značenju. Sinonimi uspostavljaju sinonimni niz, na primjer, bojati se straha, bojati se, bojati se, lagati, bojati se, uzdahnuti, bojati se.

Značenje: pričati o bogatstvu jezika, služiti za točnije izražavanje misli i osjećaja.

3. ANTONIMI - sve riječi su jedan te isti dio promo, zajedno sa značenjima. Na primjer, rano - pizno, zaspati - ubaciti, bijelo - crno.

Značenje: zazirati od jezika sa svijetlim, emocionalnim. Poslužite do kontrasta.

4. PARONIMI - jednokorijenske riječi, bliske glasovima, ali sa značenjem. Na primjer: vídbitki i drukar pardons (mayut različite prefikse), bezvídpovídalny i bezvídpovídalny (mayut vízní sufiksi).

5. ZAGALNOZZHIVALNA RJEČNIK - riječi poznate svima koji govore ruski jezik, koristi se u svim stilovima jezika, stilski neutralan. Na primjer, izvor, voda, zemlja, ništa.

Značenja: značenje života važnih predmeta, díí̈, znakova, manifestacija.

5. Dijalektizam - tse riječi koje leže ispred pjevačkog dijalekta. Dijalekti - ce ruski narodni razgovori, koji u svom skladištu znače puno samodostatnih riječi, koje su rjeđe u pjevačkim masama. Na primjer: koche - píven, rozmovlyat - rozmovlyat, greda - yar.

Značenje: pozvati čitatelja na dodatna objašnjenja o tim mjestima, razviti opise podpodjela metodom trenutnih karakteristika lika.

6. PROFESIONALIZMI - to su riječi koje pobjeđuju u različitim sferama virobnizstva, tehnike. oni yakí nisu postali zagalnovzhivanim; pojmovi - riječi, odnosno imenovanje posebnih pojmova, bilo da se radi o sferama znanosti; profesionalizam i termine pobjeđuju ljudi iste profesije, u istoj galeriji znanosti. Na primjer, apscissa (matematika), afrikati (lingvistika); Víkno - vílny sat između lekcija od mog učitelja.

Značenje: pobijediti u umjetničkoj literaturi i publicistici kao sjajnom načinu opisivanja situacije, stvaranja prirodnog krajolika, kretnih karakteristika pjevačke sfere djelovanja.

7. JARGONISMI - riječi okružene živim pjevačkim društvenim čijem vjekovne sredine. Na primjer, vide mladenački (preci - očevi), profesionalni (kod kuće - nedostatak znaka za slijetanje), tabirski žargon.

Značenje: žargon umjetnička književnost metodom suvremenih karakteristika likova i stvaranjem tražene boje.

8. ARGO - dijalekt raspjevane društvene skupine ljudi (na poleđini zlobne move - "fenya"), stvarajući metodom pokretnog uskrsnuća (argonizmi se koriste kao pametan znak, kao šifra, tj. da ljudi koji ne pripadaju grupi grupe nisu mogli shvatiti značenja slív). Na primjer: balerina - vídmichka; kipiš - bezlad, šu; Šuher - nebezpeka; malina - kublo.

Značenje: vykoristovuetsya u djelima umjetničke književnosti s metodom pokretne karakterizacije karaktera stvaranja posebne boje.

9. EMOCIONALNO farbovani riječi - riječi koje pretvaraju postavku na objekte, znak, radnju itd. Na primjer: shkapa (ne samo bacanje, već prljavo bacanje), laži (ne samo lagati, već drsko govoriti í̈í̈), pohlepa (ne samo loša, nego i vrlo pristrana).

Značenje: služiti za izražavanje ideje o tome što reći, o tome što reći, a također i za karakterizaciju koga reći.

10. ARCHAYSMI - zastarjele riječi, kao da mogu biti moderni sinonimi, kao da su zamijenjene u jeziku. Na primjer: mlado - mlado, zlato - zlato; oko - oko, vusta - propast, poke - boc.

Značenje: služi za stvaranje boje antike dok prikazuje antiku. Osvojiti stilsku ulogu, djelujući kao tvorevina građansko-domoljubnog patosa promocije. Ê dzherelom podnesennogo zvuchannya movi.

11. HISTORIZMI – riječi koje su služile kao nazivi naučenih predmeta. razumi, yavisch. Na primjer: tivun - građanka u drevnoj Rusiji, grivna - peni sama Kijevska Rus, lakej - ljudsko biće, jak je služio u bogatim separeima.

Značenje: služiti do stvaranja boje starog, minulog doba, dati opisu prošlih sati povijesnu autentičnost.

12.NEOLOGIZMI - nove riječi koje se okrivljuju na filmu. Na primjer: videofon, airbus, internet.

Značenje: služiti za spoznaju novih za razumjeti. yakí vynikli y zvyazku z razvitkom sotsíal'nykh vídnosin, nauki, kul'tury, tekhníki. Vlastitom metodom jačanja sorte.

13. Pozicione riječi - riječi koje su došle na ruski jezik iz drugih jezika. Na primjer: pismo, vitrilo, cedar (od oraha); sendvič, sprat, krajolik (iz njemačkog); veo, kaput, taksi (iz francuskog); tenor, opera, flauta (iz talijanskog); mornar, kabina, čamac (iz nizozemskog); košarka, trener, udobnost (s engleskog).

Značenje: dzherelo popovnennya vokabular.

14. STAROSLOV'YANISMI - postavljen iz vrlo spornog pokreta, vezanog uz krštenje Rusije, razvoj duhovne kulture.

značajke:

a) zamjena RA, LA, LE, što je ruski ORO, OLO, ÊRE. Na primjer: vdacha - jame, vrata - vrata, zlato - zlato, obala - obala, puna - povny.

b) pojdnannya zaliznichny, vídpovídne rosíyskomu J. Na primjer: vođa, odjeća, potrebe.

d) sufiksi STVÍÊ, CHIY, YNYA, TVA, USCH, YUSCH, ASCH, YASHCH. Na primjer: diya, kermanich, ponos, bitka, što spaliti, nositi.

e) prefiksi ÍZ, ÍV, NIZ. Na primjer: idi, odbaci. Značenje: stvoriti boju ere, dati ironičnu notu.

15. TRADICIONALNE PJESNIČKE RIJEČI - skupina riječi, koja je nastala između 18. i 19. stoljeća, navikla se na poeziju. Golovne dzherelo - words'yanizmi. Na primjer: breg, glas, desna ruka, čolo, lanitis, vatra, grm, ljiljan, trojandi, mirta, ruka, zlato, sladozvučno, drvo, proljeće, dnevna svjetlost.

Značenje: prošli hram ima izražajan vokabular, bez kojeg ne bi bilo pjesničkog stvaralaštva. Na modernom moví íroníchne vzhivannya, stylízatsíya.

16. NARODNO-PJESNIČKE RIJEČI - riječi karakteristične za tradicijsku narodnu poeziju. Na primjer: dijete, doshka, roadie, blakitny, kruchina, netalentirani, goosebump, malo razmišljanja.

Značenje: stvoriti emocionalnu ljutnju, je poseban izraz globalnog nacionalnog ruskog karaktera.

17. ROZMOVNA RJEČNIK - ove riječi. poput navikavanja na svakodnevni svakodnevni pokret, mumljanja prirode bezosjećajnosti i ne počinji prije rijeka u pismima i knjigama. Na primjer: plinska kupka (voda se gasi), plavuša (plavuša, osoba svijetle kose), zhuyka (žvakaća guma).

Značenje: u kontekstu promocije knjige postoji nada za uvid. Vykoristovuetsya u djelima umjetničke književnosti s metodom moderne karakterizacije likova.

18. PROSTOR RIJEČ - riječi. virazi, koje karakterizira jednostavnost, grubost i sluzhbovtsí zvuk za izražavanje oštrih ocjena. Proširene riječi stoje između književnog pokreta, često se ne može doprijeti do iskonske ruže. Na primjer: glava (glava), zamoran (nereceptivan), vtrutitsya (smítsnitsya kod svjedoka).

Značenje: zasíb movnoí̈ karakteristike heroja.

19. KNIZHKOVA RJEČNIK - riječi koje nam se naviknu ispred slova, zastosovuyut u znanstvenim praksama, službenim i poslovnim dokumentima, novinarstvu. Na primjer: hipoteza (znanstveni prijem), geneza (slično), adresat (osoba koja je poslala list).

Značenje: zasíb movnoí̈ karakteristike heroja, pojava.

20. POJMOVI - riječi iste riječi, koje znače posebno razumijevanje, navikavanje na znanost, tehniku, misticizam. Na primjer: noga, hipotenuza, morfologija, vídminyuvannya, díêslovo.

Značenje: služiti za točnu, strogu znanstvenu svrhu znanstvenog i posebnog razumijevanja. Vikoristovuyutsya karakterizirati sliku sredine filma.

21. FRAZEOLOGIJE Na primjer: zasučite rukave, pazite na to kao zenicu oka, stavite batine u kotače.

Značenje: dati moví sjaj i živost.

22. KRILATSKE RIJEČI djeca zajednice, kao i poruke i narudžbe ljudi. Na primjer: Nije za hranu za konje. Kako malo proživljeno, kako bogato doživljeno.

Značenje: kao figurativni opis unutarnjeg izgleda lika, karakteristike njegovog modernog načina.

23. EMOCIONALNO-EKSPRESIVNI RJEČNIK - riječi koje mogu imati evaluacijski karakter (npr. neutralni rječnik). Na primjer: riječi s pozitivnim zabarvlennyam - doblesny, promenisty; riječi s negativnim konotacijama - viscochka, gluposti.

Značenje: izbor emocionalno-ekspresivnog vokabulara u vezi s konkretnim zadacima, pjevanje stilske režije teksta.

ZAHTJEVI SINTAKSE

Retorički divljački- Umovne zvernennya biti-koga u okviru monologa. Tse životinja ne dovodi do dijaloga i vmagaê vídpovídí. Zapravo, tvrdoća izgleda zvijeri. Dakle, umjesto da kaže “Moje mjesto je mrtvo”, pisac može reći: “Moje mjesto! Kakva ti je čast!"

Otimati čvrstinu je emotivnije i posebnije.

Sintaktičke bilješke mogu se podijeliti u 2 grupe:

1. vezano s ponavljanjima


bogat savez,

bezspílka,

sintaktički paralelizam,

gradacija


2. nije usklađen s ponavljanjima


retorički prehrana,

retorički wiguk,

retorički brutalan,

parcelacija,

inverzija,

parafraza,


LEKSIČKA I SINTAKSIČKA SVOJSTVA

1. Oksimoron - trik, ako se razumije kroz njegovu nemogućnost. Kao rezultat toga, ogorčenost zbog razumijevanja često gubi smisao i uspostavlja nova značenja. Posebnost oksimorona je u tome što uvijek izaziva osjećaj generacije: čitatelj, nakon što je naišao na frazu za imenovanje, često "dobije" osjećaj. Prepisivači te poezije često su nažvrljani šifrom, što vam omogućuje da o njoj govorite kratko i jasno. U nizu raspoloženja oksimoron pada u oči (“Živi leš” L. N. Tolstoja, “Vrući snijeg” Yu. Mrtve duše„N. V. Gogol – čak i ako nema smrti u duši, „zeleno drveće je mrtvo“ u Puškinovom Ančaru – čak i zeleno lišće u blizini stabla znak je života, a ne smrti).

2. Katahreza - navmisne nelogična zvižduk, scho maê vrazny zmist. „Ta riba je tamo! A ruke su joj kao bijele, rib'yachi. Podrazumijevalo se da ruke riba ne mogu biti buti, metafora je inspirirana katakrezom.

3. Antiteza – oštro izražena, sintaktički. Klasična antiteza je Puškinova karakteristika Lenskog i Onjegina:

Smrad je utihnuo. Jebeš taj kamen

Verši tu prozu, vodi taj polumjesec

Ne toliko različiti među vama.

Zvijer je poštovanja što se Puškinova antiteza često postavlja u nadolazećim redovima, kako bi se situacija otela nejasnoćom.

Na drugačiji način, analizirati popis pojmova koje je naveo upravitelj. Grupirajte ih:

šavovi označavaju slovo "T",

leksičke vještine - "L",

sintaksne bilješke - "C".

Os onoga što smo vidjeli (popis pojmova iz demo projekta 2013.):

1. anafora - Z

2. metafora - T

3. hiperbola - T

4. stručni rječnik - L

5. parcela - Z

6. leksičko ponavljanje - Z

7. referenca - Z

8. Epiteti - T

9. kontekstualni sinonimi - L

U takvom rangu, regija je, radi imenovanog movnog zasobu, zvučala nezaboravno.

Voditelj kaže da su prva 3 uboda šavovi.

Njihov popis ima 3: metafora, hiperbola, epiteti.

Izgubili smo više nego ih roztashuvati po potrebnom redu.

Potrebno je označiti tsikh movnih zabiv, ponovno ga pročitati uputio na sljepoočnicama stražnjice.

Porovnyuemo imenovanje s kundacima.

Brojeve stavljamo traženim redoslijedom: 2,8,3.

Ostatak mog kredita je izgubio na značaju. Do koje grupe se ostavi ležati, ne naređuje se. Za to bi popis trebao uključivati ​​više šavova, jer Ne mogu ponavljati brojeve.

Izgubili smo 6 da bismo razumjeli. Ponovno nanesite. Situacija postaje jasnija ako dođemo do točke zadavanja prijedloga. Mova ide o movny zasíb za br. 6.

Zavdannya vikonano!

2. Poznavati riječi iz teksta recenzije: šavovi, leksičke značajke, sintaktičke značajke.

4. Grupno razumijevanje.

5. Pogodite značenje cicha da biste razumjeli, borite se s guzicima.

6. Poređaj brojeve.

Fonetska obilježja varijeteta

1. Aliteracija- Jačanje živosti umjetničkog pokreta ponavljanjem vokalnih zvukova.

De vin, brončani dzvin chi Ґraníta GRAN...(V. Majakovski)

2. Asonanca- zvuk, ponavljanje udarnih vokalnih zvukova u sredini stiha; posilyuê figurativnost, virazníst mov, íí̈ smyslovy bík.

Chi lutam vzdovzh Vulit bučan,

Chi da uđe u hram bogatih ljudi,

Sjedim među mladima Božjim,

Prepuštam se drugim snovima.(A. Puškin)

3. Soundtracking- Riječ koja prenosi zvuk manifestacije, predmeta; može biti ilustrativan (m'yaukati, hihotati se, brbljati, derenchiti).

Ptice prh ... prh ... letjele.

(Tropi, stilske figure filma)

1. Alegorija- alegorija; slika apstraktne ideje, konkretno razumijevanje umjetničke slike.

De, udarajući lava, odmarajući orla ruskog guranja

U njedrima svijeta, taj vtih ...(A. Puškin)

2. Anafora- jedna riječ, ponavljanje riječi na klipu govora, strofa.

Provjerite mene, pa ću se okrenuti, samo provjeri.

Provjerite izazivate li zabunu

Zhovti ploče,

Provjerite je li snijeg oblačan,

Provjerite, je li mrlja,

Provjerite, ako ne provjeravate druge,

Zaboravi.(K. Simonov)

3. Antiteza- stilski lik ruže, izjava, oštar kontrast za razumijevanje, slika, postaja.

Pokohav bogat - bídnu,

Pokohav vcheniy - Ja sam glup,

Pokohav rum'yaniy - blidu,

Pokohav dobro - shkídliva:

Zlatna - srednja polovica.(M. Cvetaeva)

4. Bezspílka- stilska tehnika, za koju postoje dnevni (izostavljeni) razdjelnici, koje treba koristiti u frazama riječi te riječi; jezik velike zbrke, dinamike.

Šveđanin, ruski - cole, rubaê, rízhe,

Udaranje bubnja, škljocanje, škripa...(A. Puškin)

5. Hiperbola- stilska figura, figurativno izražajna, koja je preplavila be-like djelo, moć, jaku, moćan umjetnički izraz.

... Razdiraê usta pozihannya šire za meksički zaljev.

(V. Majakovski)

6. Gradacija- "sići", stilska figura, roztashuvannya u frazama riječi i viraziv u redoslijedu njihovog rastućeg značenja; poslije, pojačavanje oslabljenih slika, niz sličnih članova govora, blizu sjajnih riječi, od rasta (ili slabljenja) njihove snage, od intenziviranja neprijatelja.

Ne hvali se, ne plači, ne vježbaj

Snaga je ohlađena, a srce ne izmučeno.

Ti si živ, ti si u meni, ti si u mojim grudima,

Kao podrška, kao prijatelj, kao vipadok.(B. Pasternak)

7. Nazivno ukazanje (nazvano po onima)- izdvajanje imena zavičajnog vođe, imenovanje teme objašnjenja, uzvika i interesa za predmet govora, jačanje njegovog zvuka.

Moskva! Jak bogat na koji zvuk

Jer srce Rusa bilo je ljuto!(A. Puškin)



8. Inverzija- permutacija, promjena u redoslijedu riječi utvrđenom gramatikom, s metodom jačanja živosti, zaprovadzhennya dodatak smislu.

...Í humci u zelenilu

Lanzyug, što kuca.(A. Fet)

Aragvi s laganim vinom je sretan

Pristup zelenim obalama.(M. Lermontov)

9. Ironija- vdavannya, gluzuvannya, vzhivannya riječi u sensi, zvorotnym doslovno; meta - tanak, ili je priložena ruglo; najviša razina ironije je sarkazam.

Začudite se novom: kakav Herkul!

10. Igra riječi- Gra sliv, inspiriran homonimnim riječima chi poednannyah, scho generirati humor, komedija.

Vín dvadeset godina buv nedbaliy,

Ne stvarajući niti jedan red.(D. Minaev)

11. Kontekstualni antonimi- riječi koje su suprotne značenjima konteksta, verbalne opklade iz međusobno suprotnih značenja pojedinog teksta.

Ljudi kod kuće imaju čistoću, ljepotu,

A u našoj kolibi - stegnutost, gušenje.(N. Nekrasov)

12. Kontekstualni sinonimi- Riječi bliske značenju; vikoristovuyutsya za perekhuvannya, točnost, gradaciju, sob tautologiju.

Sprijeda je život bio naslikan novim, širokim, prostranim.

13. Krilati virazi- aforizmi, zvona i zviždaljke, yakí vyslovlyuyut íz granična jezgrovitost u vídtocheníy obliku je poput misli, zvíchi mayut avtorív.

Blagoslovljen tko...(A. Gribojedov)

14. Leksičko ponavljanje- ponavljanje riječi, pronalaženje riječi u govoru ili tekstu, što pojačava emociju, što pojačava ključnu riječ.

(M. Lermontov)

15. Litota- Upotreba moći, jakost.

Vaš špic, šarmantni špice, nije veći od naprstka.

gladim brkove joge; jaka shovkova, kratkodlaka.(A. Gribojedov)

16. Metafora- vzhivannya riječ chi vyslovlyuvannya preko izravnog i figurativnog značenja; riječ, fraza, lepršanje riječi čija je osnova vezana uz izjednačavanje sličnosti ( jaka volja, vrelo srce, težak karakter); Metafora

Tsiliy dan gutljaj s javorima

Siluete grimiznih srca.(N. Zabolotsky)

V_dmoviv hai zlatni Berezov vedar jezik.(S. Jesenjin)

(Metafora je rastrgana, tako da su metafore nanizane)

Niski stil(Izbrisana metafora).

17. Metonimija- Vzhivannya riječi u figurativnom značenju, zamjenjujući riječ ili razumjeti s drugom riječi ili razumjeti, što se može nazvati ili unutarnja veza s prvim.

Čitajući Apuleja dragovoljno, ali ne čitajući Cicerona.(A. Puškin)

Tihi su blaženi u svijetu.(A. Gribojedov)

18. Bogati sindikat- takva pobudova fraza, kada su svi ili svi svi isti članovi govora povezani jednim te istim sindikatom (često sindikat i), takav rang učvršćuje jedinstvo onoga koji je rehabilitiran.

O, leto crveno! Volim te

Da nije bilo pečenja, pila je, to komarci, te muhe...(A. Puškin)

19. Oksimoron- kontrastne riječi za značenja, logično je suludo razumjeti kakvo se novo razumijevanje stvara ( suho vino, "Živi leš", "Optimistička tragedija").

Muči moje svjetlo. (A. Puškin)

Gledaj, zabavno je sumuvat.(A. Ahmatova)

20. Segregacija- posebna vrsta metafore, za neka neživa bića predmeti su obdareni ljudskim osjećajima, mislima, mislima, moćima živih bića, prikazani su kao živa bića.

Drveće se toplo trese, Kupajući se u plavom nebu. (F. Tyutchev)

Voda

odgovarati

Litisya!(L. Martinov)

21. Paradoks- paradoksalno, gubitak riječi, nedostatak visnovoka, koji odstupaju od logike ili zdrave misli.

Požurite kako treba.(lat.)

22. Parcelacija, susjedni objekti- podíl fraze, rechennya u dijelovima; ê zabom íntonatsíynoí̈ ekspresíí̈, podkreslyuê važno za nekoga tko piše sens.

... Ale burn close.

Smijem im se. Provest ćemo sat vremena

Bílya nepristojan. U Imeretinu. Vzimka.

Kao u Peredilkinu, kao pod Moskvom. (V. Inber)

23. Razdoblje- dovga sklopivi (češće - sklopivi) prijedlog, koji se razvijaju jedan za drugim i sklapaju, u pravilu, od iste vrste proporcionalnih sintaktičkih jedinica, koje često imaju iste rascjepe, slične gramatičke osjećaje.

Ako je prvi dan [P'êr] prvog dana, ustajem rano ujutro, vyyshov u zoru iz separea i njiše tamne kupole, raskrižje Novodevichy samostana, njiše mraznu rosu na kokošjoj travi, njišući brežuljke Vrapčinog gir í lísa, što zvoni nad rijekom, ja lebdim u ljiljanima, ako vidiš dotik svježeg zraka i osjetiš zvukove čavki koje su doletjele iz Moskve, i ako se znojiš brzim povjetarcem svjetlosti s istog mjesta i trakta je zviždala rub sunca zbog tmine, i kupole, i križevi, i rosa, i daleka, rijeka, sve je počelo svirati na radijskom svjetlu, - P'êr vídchuv nov, neiskušan, gotovo kao radost, ta tvrđava života.(L. Tolstoj)

24. Parafraza- parafraza, neka vrsta urlajuće metonimije, zamjena riječi ili riječi, opisat ćemo je frazemom, koji zamjenjuje ime, da se neposredno osveti neimeni, subjektu ili osobi, ocjeni.

Vrijeme je za paniku! O očaranost!

Primi mi svoju oproštajnu ljepoticu...(A. Puškin)

Uskoro ćeš i sam znati u školi,

Yak Arkhangelsk čovjek(Lomonosov. - Aut.)

Za svoju i Božju volju

Postati pametan i sjajan. (N. Nekrasov)

25. Pleonazam- transcendentalne, zayví znachalní riječi u frazi (sanjan u snu, pospana bjelina, okretanje unatrag), u umjetničkom jeziku stilskog posta, koji se koristi u odabiru sinonima; povećati promociju.

Preda mnom je bolest koja je uzavrela bijelo... (G. Shengeli)

26. Retorička hrana- prehrana, koja ne utječe na vidpovidi, koja jača emocije.

Znaj tmurno!

Kako živiš?

Kome nas želiš

Nini prijeti?(M. Svitlov)

27. Retoričko divljaštvo- riječ chi je riječ, koja u umjetničkom jeziku imenuje adresata, de animal s ekspresivno-ocjenjivačkim značenjima.

Zbogom, divlja stihijo! Ostatak vremena preda mnom Ty kotish blakitní hvili ...(A. Puškin)

Osjeti me, garna, pomiriši me, garna,

Zorya moja večer, kohannya nevgasime. (M. Isakovsky)

28. Retorički Wiguk- pozdravni prijedlog, koji će pomoći emocijama umjetničkog pokreta.

Kakvo ljeto, kakvo ljeto!

To tse je samo čaklunstvo.(F. Tyutchev)

29. Sarkazam- Veliki korak ironije, zla gluzuvannya.

"... moj red "radnika" rodio se jezikom kholopske, kako je tvrdio da je milostiv, a zapravo je predstavljao zbroj drskosti, laskanja i gluposti"(M. Saltikov-Ščedrin)

"... govori vin glatko, tiho, umjesto zmija poz"(M. Saltikov-Ščedrin)

30. Sinekdoha- vrsta metonimije, u kojoj se jedan naziva veći nadomjestak za manji, manji zamjenik za veći, množina se zamjenjuje jednim, koristi se cijela zamjena za dio (i navpaki).

Bio sam malo do trenirke,

Kao trijumfalni Francuz.(M. Lermontov)

31. Sintaktički paralelizam- ista struktura govora, slična rasporedu elemenata, isti tip pobudnog govora u tekstu, kompozicijska tehnika, koja učvršćuje strukturnu poveznicu mnogih elemenata u stilu umjetničkog stvaralaštva.

Dijamant je poliran dijamantom,

Red se diktira red po red.(A. Nedogonov)

32. Por_vnyannya- figurativni izraz, inspiriran postavom jednog predmeta uz drugi, metodom izrade likovnog opisa prvog.

Javorov list nam govori burštin. (N. Zabolotsky)

Buzkova gílka se smočila s kapijom!(B. Pasternak)

ančar, jak grizny vartovy,

Stalak - jedan za cijeli svijet. (A. Puškin)

Vín buv sličan vedroj večeri...(M. Lermontov)

Spali da ideš

Za opekline.

Nemov

Naviki nabijen na kolac

tsyogo

plavi tsukru,

Svjetlo

Kakva prehlada.(N. Asêêv) (uzbudio povnyannya, na temelju brojnih slika)

33. Stilizacija- stilsko sredstvo, koje uključuje manire određenog autora ili rimskih ljudi, koje leže u pjevačkoj društvenoj pozadini ( potvrda M. Zoshchenko, stvorio O. Platonov).

34. Umovchannya- stilski je objaviti, jer onoga tko ima rozpochat mova prekida rozrahunka nagađanje čitatelja, što može završiti njegove misli; prekinut govor, pojačana sramežljivost, emocionalnost filma.

Želeći se bojati vina reći

Ne bi bilo važno da znaš

Da je ... ale srce, niže mlađe,

Tim uplašen, Tim suvoran...(M. Lermontov)

35. Elipsa- Preklapanje u frazi, bilo riječ koju je lako razumjeti.

Tetyana - lisici; vještica - slijedi je! ( A. Puškin)

36. Epitet- pozvati metaforički aplikator, osvetiti znak jednakosti, figurativno, umjetnička karakterizacija predmeta, díí̈. Vidiju narodno-pjesničke, po- yni epitete dobri čovječe, polje čisto, more plavo, tmurno crno, crveno sunce; individualno-autorska rum'yane, gusti viguki, vitalnost syaivo (F. Tyutchev).

Dzvíníla glazba u vrtu

S takvom nevidljivom tugom. (A. Ahmatova)

37. Epifora- stilska figura, koja se ponavlja na primjer nizove riječi i izraza.

Dragi prijatelju, i to u ovom mirnom separeu

Lihomanka b'ê me.

Ne znam moje mjesto u tihom separeu

Bílya mirna vatra!(A. Blok)

Sintaktički sustav ruskog jezika iznenađujuće je bogat figurativnim mogućnostima. Slobodni (schodo) red riječi daje ruskoj sintaksi gramatičku fleksibilnost, stvara neosobne sintaktičke sinonime, uz pomoć kojih se prenosi najsuptilnija značenja riječi. Za kretanje umjetničke književnosti postoje one koje, pored sintakse, ujedinjuju ono međusobno moderno slike, koji se ne koristi u tekstu je izoliran, ali koji funkcionira u sintaktičkoj jedinici - govoru.

Vikoristannya prijedlozi od jedne riječiê jedno od najizrazitijih sintaktičkih obilježja. Uz pomoć nominativnih prijedloga, koji se nazivaju predmeti, pojave, umjetnik slika prirodu, situaciju, opisuje junakov tabor i daje ocjenu viđenog. Nominativni prijedlozi naširoko su opravdani kada se snimaju u posebnim schodennicima, listovima, u takvim žanrovima, kao što je moćni bezperednist vyklad dumok, brzo fiksiranje glavnih detalja.


Dvadesetprvi. Nič. Ponedjeljak.

Ocrtajte kapitele u blizini tame.

Sklav same yakys ledar,

Što je na zemlji. (A. A. Ahmatova).

Jesen. palača Kazkovy,

Sve vídkritiy za pogled oko sebe.

Prosíki šumski putevi,

Tiho, hto se čuditi jezerima.

Jak na izložbi slika:

Zali, Zali, Zali, Zali

V'yaziv, jasen, osik

Pozlata je nenadmašna.

Lipi zlatni obruč,

Jak vine na prilozima.

Izgled breze ispod vela,

Vínchalnoy da transparentnost. (B. Pasternak).


Često je niz jednostrukih prijedloga rezultat stvaranja parcelirane konstrukcije. Parceliranje(parceller - franc. "Díliti na díbní dijelovi") - gramatički i stilski uređaj, koji je raščlanjen sintaktički povezan s tekstom na intonacijski vodokremlení vídrízki, scho ídokremlyuyutsya točka.

Hodnik. Ići. Znam koridor. Vrata na zidu su se okretala. - Ne mogu više, - mrmlja čovječuljak u izblijedjeloj smeđoj košulji, ali nema više snage za one koji jednu po jednu riječ bacaju na kožu prepona koje posrće. Ni. Mogu. Više. ja ne. Mogu. Ja...” (G.L. Oldi. “Onaj koji provjerava na raskršću”).



Oponašanje smirenosti romanskog jezika, snažne sintaktičke i ritmičke organizacije.

Razdoblje(periodos - grč. “Kolo, kíltse, obhíd”) - skladan zbog svoje sintaktičke strukture, bogato savijen prijedlog, koji podsjeća na potpunost zmista. Sastoji se od dva dijela: povećanja i smanjenja, podijeljenih vrhuncem razdoblja, koje prati stanka i nagli pad tona (na listu se pojavljuje s različitim znakovima "..., - ... "), na primjer:

“Štoviše, osuđen sam na tako strašni udio; ne samo to, prije kraja života, mogu se boriti, kako umrijeti u nevidljivim mukama oca i majke, za red ovih dvadeset puta bio sam spreman b_ddat svoj život, - nije dosta svega: to je potrebno, tako da sam prije kraja života imao priliku razmaziti se i osjetiti riječi, nisam bacila Yakyja ”(N.V. Gogol).

Paralizam- ce ponavljanje iste vrste sintaktičkih konstrukcija. Na primjer, „Mladost - ako plešeš, ne moraš ništa plesati. Ako živiš, nikad nećeš umrijeti. Ako vjeruješ, nitko te nije povrijedio... A ako voliš, nitko te više nije povrijedio. (A. Parfjonova).

U širem planu postoji paralelizam - poveznica između okremim slikama, pretankih motiva. kod umjetničkog stvaralaštva, koji se u istoj roztashuvanni rekupuje slične termine govora u dva ili više sumativnih govora:

Shovkova nit do platnenog zida,

Dunechka majka cholom b'ê.

Brojnost stihova može se potaknuti na ponavljanje intonacijsko-sintaktičke sitnice (melodijsko ponavljanje), što daje posebnu muzikalnost pjesničkom tekstu:

U mom veličanstvenom gradu - ništa.


Idem u pospanu kuću – izlazi

Ja ljudi mislim: odred, kćeri, -

I zaboravio sam jedno: ništa.

Lipneviy mete vjetra - put,

I ovdje je glazba viknija troch.

Oh, niní vjetar do zore - tama

Kriza zidova tankog prsa - na prsima.

Crna topola, i víkní - svjetlo,

Í dzvín na vezhí, í u rukama - boja,

Í krok axis tsey - nitko - sljedeći,

Í tín os tsya, a manje - ní.

Vatra - kao nit zlatnog namastiva,

Noćni list na ustima - slast.

Zovi u dnevnim pozivima,

Prijatelji, shvatite da vas sanjam. (M. Cvetaeva. "Nesanica").


gradacija(Latinski gradatio "postepeno napredovanje") - roztashuvannya niz riječi (zvučnih sinonima, movnyh ili kontekstualnih) za korak povećanja (vishídna) ili slabije (niže) njihovog semantičkog i emocionalnog značenja. “Bilo je neprimjetno užasno u yoga ruhu, siva aloe tama je sjala, gorjela, sjajila veličanstveno Crne oči(V. Soloukhin).

Antiteza(grčka antiteza "protiležnist") - lik ružmarina, koji je suprotstavljen razumijevanju u umjetničkom jeziku. Pomoću strukturnog kontrasta možete imati suprotne veznike (a, ale), te intonaciju ili manje intonacije.

moram se nasmijati

I ne želim plakati. (M. Yu. Lermontov). – Pred nama je jednostavna antiteza – izbor pariških antonima. Pjevaju kao moderni i kontekstualni antonimi, na primjer, dobro poznate karakteristike Onjegina i Lenskog:

“Smrad zíyshlis. Jebeš taj kamen. / Vershi i proza, olovo i polumjesec / Nisu toliko različiti među sobom ”(A. S. Pushkin) - kontekstualni antonimi.

Antiteza se može sklopiti, rasplamsati, na primjer, priča M. Gorkyja "Stari Izergil" može biti trodijelna kompozicija: dvije legende, koje govore priču o starom Izergilu o njegovom udjelu, protilazhní iza zmísta i zamišljajući antitezu umjetničke slike Larryja i Danka.

Sklopiviji fenomen umjetničkog teksta jest fiksiranje od strane autora dugotrajnih osjećaja, koji mogu biti obostrani i obostrani. Dakle, jedna od značajki kreativnog načina I. A. Bunina se na praktičan način zaklinje da odjednom prenese supersofisticirane osjećaje koje ljudi žive u duši, nerazumne u racionalnom smislu - u opisu "Prolaza" se čita: "Licorice beznađe"; "rozpach me početi zmítsnyuvati"; “zlo dokor komu za sve što krivim, šuti me”; riječima “Cicada”: “Kako sam neoprostivo nesretan, dosadan svojoj sreći, kome se ne mogu zasititi”, isti stihovi: “Je li već drago da unesem i u svoj novac?” (“Odrastanje, uzgoj grobne trave...”).

Uz ovaj umjetnički fenomen vežu se oksimoronske pobjede.

Oksimoron(grčki oksimoron "vruće-loše") - neupadljiva kombinacija riječi, koja je logično uključiti jednu od jedne. Oksimoron pojačava unutarnji sukob, super-kredasto psihološko stanje: “pokopan ridal”, “zhakh zakhoplennya”, “patnički sretna zakhoplennya” (I. A. Bunin). Oksimoron se često koristi u tekstovima I. S. Turgenjeva, ali će u novom smradu biti na konačnoj suprotnosti: “kriza eminencije”, “ponosna skromnost”. Aktualni kontrast može postati svakodnevna tehnika, ali i dobra kompozicijska tehnika, koja je inspirirana nazivom djela (npr. “Živi leš” L. M. Tolstoja).

inverzija(latinski inversio "preokret, preuređenje") - prepisivanje riječi drugim redoslijedom, niže je postavljeno pravilima gramatike:

Slušajte: daleko, daleko, na jezeru Čad

Vishukani luta žirafa. (N. Gumilyov)

Inverzija je od posebne važnosti u izvedbi stavka: ovdje nije riječ samo o stilskom iskazu, već o znaku pjesničke organizacije stavka (ritamotvorna funkcija). S druge strane, nedosljednost, red riječi može se podijeliti na druga značenja, akcente i prijedloge.

parafraza(e)- Opisni obrt, na primjer: Vrijeme je da se namrštite! O očaranost! - Zamjenik jeseni (A. S. Puškin). Kao jedan od tradicionalnih načina živahnosti u književnosti različitih stilova i izravno, parafraza vam omogućuje da stvorite poseban emocionalni ton, na primjer, klasicizam pobjedničkog zvučanja oda: svjetlo dana, dar bogovi, ljubavnik muza; sentimentalnost - zarad skladišta mršavosti, štoviše, u književnosti sentimentalizma parafraza dobiva nove funkcije: postaje jedna od najvažnijih značajki manifestacije subjektivnog klipa, prijenosa autorove pozicije na objekt nominacije, štoviše, sentimentalnost označavam onim što se pozitivno ocjenjuju: "Boginje, ljubiteljice neba, Prijateljice nižih muza i sva ljepota neprolaznog!" - Opisane su milosti (M. N. Karamzin).

Retorička prehrana- posebna vrsta nutritivne ponude, koja ga čini moćnim, stvara unutarnju napetost, pojačava emociju umjetničkog pokreta, omogućuje vam da logično vidite tekst koji je najvažniji za osjetilnu percepciju:


Snježna rijeka, bijeli mjesec.

Naša strana je pokrivena pokrovom.

Ja breze kraj bijele plaču kao lisice.

Tko je ovdje mrtav? Umro? Chi ne ja? (S. Jesenjin).


Retorička životinja, retorički viguk: Vislovlyuvannya se može obratiti produhovljenom i neživom objektu, apstraktnom konceptu. Retorička značenja i riječi smatraju se važnima u sustavu vrijednosti autora prema tekstu poruke i objekata, naglašavajući na njima poštovanje čitatelja:


Moskva! Yaky veličanstven

Divlji plijen!

Svi u Rusiji su beskućnici.

Svi ćemo doći k vama.

Nesanica me shtovhnulo na cesti.

Oh, kako lijepi mračni Kremlj moj! -

Danas noću ljubim u grudi -

Borim se oko cijele zemlje! (M. Cvetaeva).


Elipsa(grč. elleipsis “pasti, izostavljen”) – izostavljanje jednog ili više članova prijedloga bez shkodi sensu, lako je razumjeti kontekst situacije.

Bagatí mi, samo od grčeva, ( weishli)

Oprosti očeva i piznim í̈kh rozum. (M. Yu. Lermontov).

Eliptichny vyslovlyuvannya vikorivuyutsya na podomlennya tekst emocionalni zabarvlennya, dinamizam, vagomosti i spryaê yogo funkcionalna i stilska preorijentacija shkodo stilski neutralan život. Elipsa se široko koristi i u prozi i u pjesničkim djelima, dajući tekstu smirenost, dojam poput ruže.

Bezspílka- navmisnyy prolaz uspješnih odvajanja, stvarajući vatrenu traku, brzu promjenu slika.


Os kvarova za tajnu dana

Pishov za ulice Vigina,

Poznavajući kamene kocke

Cho lezi jedan na jedan brijanje,

Plakati, niše, dahi, truba,

Hoteli, kazališta, klubovi,

Bulevari, vrtovi, kupuj lipe,

Dvorišta, kapije, brojevi,

Píd'í̈zdi, idi, stanovi,

De sve strasti idu gra

U ime preobrazbe svijeta ... (B. Pasternak. "Izlet").


Bagatosyuzníst(polisindeton) - navmisne vikoristannya sindikati koji se ponavljaju.

Virazny ponavljanje podijeljenog "i". Anafora joge koegzistirala je u kršćanskoj crkvenoj literaturi - u Evanđelju se, uz pomoć ovog ponavljanja, došlo do urohista i veličanstvenosti izlaganja: I vjetar je utihnuo, i tišina je postala velika. Rekao sam im: Zašto se tako bojite? Kako imate puno vjere? I uplašiše se od silnog straha i rekoše među sobom: Koga se vjetar i more kunu Jomuom? (Evanđelje po Marku).

Multi-union - kako bi se postigla ekspanzija stilskog sredstva, kao što je ruska književnost različitih razdoblja. “Pred očima sam hodao oceanom, ljuljao se, i grimív, i syaav, i zgasav, i blistav, i yshov sklupčan u beskraju.” (V. G. Korolenka). Bagatosyuzníst uzdizanja ruh, podkreslyuê zmíst odnorodníh ínív prijedloga, scho z'ednuyutsya spílkami.

Upit i zadatak

Da bi se ojačala raznolikost teksta, mogu se razlikovati strukturne razlike, značenja i intonacijske značajke sintaktičkih jedinica jezika (riječi i fraze), kao i kompozicijske značajke teksta, njegova podjela na odlomke, interpunkcija.

Najznačajnije u smislu sintakse ê:

Sintaktička struktura govora i znakovi rozdíloví;

Posebni sintaktički primjeri (figure);

Osobito prihvatite kompozicijsko-gibački dizajn teksta (hranjenje-informacija odjevenog, nelinearno-izravno kretanje, citat itd.).

Sintaktička struktura govora i znakovi rozdíloví

Gledajući sintaktičku strukturu govora, posebno je jezgrovit za isticanje teksta:

  • gramatički znakovi prijedloga: jednostavno je ili više sklopivo, dvoetažno ili jednokatno, manje-više, nije kompliciranije ili kompliciranije (osvetiti niz sličnih članova, napraviti govorni član, uvodne riječi ili zvijer);
  • vrsta prijedloga kako ga koristiti: opovídalny, hranjiv, spontan;
  • karakteristika tvrdnje o emocionalnoj zapetljanosti: neoklikuvalne - tuča.

Bilo da se radi o popisu gramatičkih značajki govora, tekstu možete dodati posebno semantičko značenje i pobjedonosno ojačati autorovu misao, izraziti autorovu poziciju, stvoriti figurativnost.

Na primjer, u djelu A. A. Bloka "Nich street likhtar ljekarna..." Pet graničnih kratkih jednoriječnih govora imena stvaraju posebnu napetost i ekspresivnost u tekstu, s oštrim potezima koji označavaju razvoj onih koji pojačavaju misao o swidkoplennosti ljudskog života, poput vrtenja u dosadnom kolu noći, ulica, ljekarne i tamno svjetlo.

Nich street likhtar ljekarna,
Tiho i tamno svjetlo.

Živite četvrt stoljeća
Sve će biti tako. Nema izlaza.

Umrijet ćeš – obnovit ćeš svoje srce
Ponavljam sve, kao davno:
Nič, kanal mosta Krizhan,
Apoteka, ulica, likhtar.

Na stih A. A. Bloka" Vezan sam za kafanski štand.." već u prvoj strofi:

Prikovao sam se za kafanski štand.
Već sam dugo pijan. ja sam sav isti.
On je moja sreća - u trojstvu
Na sr_blyasty smo vidjeli ... -

prijelaz u dvoetažni govor, de yak pídlyagaê vystupaê lirsko "ja", na prijedloge, de subjekat díí (díyach) usvajanja, demonstrirajući nezrelost lirskog junaka da se odupre kobnoj olupini neizbježnosti i nepídvladny yomi vanjskih sila .

Na stih M. Yu. Lermontova " Molitva»u preostaloj strofi:

Od duše, kao traktor do stoke,
Sumnja je daleko -
kunem se, plačem,
Tako sam laka, laka.
.. -

bez posebnih prijedloga u preostala dva reda prenose poseban tabor lirskog junaka, koji je, ne znajući oslonac u sebi i okrenuvši se Bogu, vidio moć milosti molitve i počinak s Gospodinom božanske moći, kao da nosite nadu za spas duša.

Prehrana, spontani odgovor govora također može podržati i poboljšati one druge aspekte autorovih misli, procjena i emocija.

Na primjer, u djelu A. A. Akhmatove:

Sada možeš
Što je vjetar, što je kamen, što je ptica?
Sad se smiješ
Ja s neba sa zanesenim bliskavitse?
Nemoj me više mučiti, ne čipiraj!
Pusti me na sljedeći turbo...
-

posebno živost i emocionalna napetost stvaraju se kao rezultat pobjedonosnosti već na klipu teksta u dvije energične i dvije spontane propozicije, koje prenose duhovni ritam heroine koja je zapanjena na kohan prohanya-molbu da joj pusti do " drugi turbotam».

Uloga znakova grane kao način različitih karakteristika teksta, njiše nas ispred zgrade kako bismo prenijeli najintrigantnije misli i osjećaje autora: zdivuvannya (znak prehrane), sumnív chi posebno emocionalnu napetost (tri točke), radost, ljutnja, zakhoplennya (znak usklika).

Krapka može naglasiti neutralnost autorove pozicije, crtica može frazama dati dinamiku ili, navpaki, potaknuti rozpovid. Za smislenu promjenu teksta, koja uključuje u vlastiti suradnički nesindikalni govor, značenje karaktera znaka razdjelnice između dijelova fraze je pretanko.

Mogu imati posebnu ulogu u stvaranju raznolikosti teksta autorske oznake, yakí u vídpovídat zagalnopriyatnym interpunkcijskim pravilima, uništavaju automatizam spriynyattya teksta i služe u svrhu jačanja semantičkog i emocionalnog značenja íêí̈ chi ínshí yogo fragmenta, naglašavaju poštovanje chitacha zmísti slike samo be-yakoy.

Autorske ocjene se prenose u dodatna sredstva, doprinose bilo kojeg autora. Najčešće se kao autorski simboli ispisuje crtica, kao da je podcijenjena, ili bi se moglo napisati: Ne možete pisati o ljudima, ali posebno možete vidjeti prijatelja iza dijela znaka: Lyubov je glava glave. Autorski znakovi poziva služe kao sredstvo za izražavanje radikalnog ili sumativnog osjećaja, raspoloženja.

Na primjer:

Na pagorcima - okrugli i razmetljivi,
Ispod promjene - jaka i u prahu,
Za kabanicu – uzeti ćemo i poderati.
Od pískakh - zhadibnim i írzhavim,
Promijenimo se - pecimo i pijmo,
Čoboti - nenasmiješeni i lagni -
Iza balonera - sljedeći i sljedeći.
Po šištanju - žestoki smo i napuhani,
Pod promjenom - ljuta i stara,
Čoboti - nenasmiješeni i lagni -
Iza balonera – lažemo i lažemo.
(M. I. Cvetaeva)

Posebna Virazní sintaksa (brojke)

Figure (retoričke figure, stilske figure, promo figure) nazivaju se stilskim trikovima, temeljenim na posebnim riječima, koje nadilaze okvire velikog praktičnog iskustva, a mogu biti na snazi ​​raznolikosti i slikovitosti teksta.

Retorička hrana, retorički viguk, retorička životinja, ponavljanje, sintaktički paralelizam, bogati savez, nedostatak kohezije, elipsa, inverzija, parcelacija, antiteza, gradacija, oksimoron, teme imenovanja uključene su ispred glavnih članaka jezika.

Retorička prehrana- tse postat, u obliku hrane, tvrdoća se osveti.

Retorička prehrana ne mijenja mišljenja, ona je pobjednička, da bi ojačala emociju, izražajnost jezika, okrenula čitateljsko poštovanje prema toj drugoj manifestaciji.

Na primjer:

Navíscho vín ruku daje zakovice bezvrijedne,
Sada, vjerujući u moje riječi i milovanja,
Vín, dirnuvši ljude iz mladenačke sudbine?
. (M. Yu. Lermontov);

Ne postoji ništa nesigurno za piće. Međutim, trošak znanosti, tehnologije, kulture. Kako možete suditi o kreativnosti Lava Mikolajoviča Tolstoja, koji se čudi filmu, a ne čita “Rat svijetu”? (3 novine)

Retorička prehrana- isti prijedlog, energiziran strukturom, onim što ona prenosi, sličan suprotstavljenom prijedlogu, podsjećajući na to.

Na taj način u retoričkoj prehrani postoji protirichcha između oblika (struktura aplikacije) i zmíst (značenje objašnjenja). Informiranje retoričke prehrane o vremenu kada dolazi do izražavanja različitih emocionalnih i ekspresivnih značenja. Njihova osnova su oni koji retorički pothranjuju krivnju u glavama oporbe kao emocionalnu reakciju na prosvjed. (" A tko je sudac?»A. Gribojedov).

Vrhunskost forme i zmístu očituje se iza znaka tvrdoće - negativnosti. Dakle, prijedlozi, u negativnom obliku, prenose čvrstu poruku, a prijedlozi u čvrstom obliku mogu prenijeti značenje popisa.

Kao retorička potpora, prijedlozi o tome može li se govoriti o hranjivoj strukturi ili ne: uz pomoć posuđenice, hrana, s hranjivim dijelom, bez posebnih hranjivih riječi. Retorički argument ne znači isto što i sinonimni prijedlog zagovaranja. Nakon retoričke hrane stavlja se znak za hranu, ponekad - tuča, ponekad se cvrkuću riječi onoga i drugog.

Na primjer: De, ako, kakav sjajan način izabrati, pa da možemo gaziti i ležati? (V. Majakovski)

Tko samo nije psovao stražare stanice, tko nije lajao na njih! (A. Puškin)

Ponavljamo, hrana se ne daje da bi se oduzeli dokazi, nego da bi se poštovanje prema tom drugom objektu, manifestaciji, emocionalno izrazilo čvrstoću.

Napetost i vizantnost jezika utjelovljena je i u retoričkom vigukiju.

Retorički Wiguk- tse postat, na yakíy u obliku wiguka, tvrdoća se osveti.

Retoričke wigukie su jake na tragu govora tihih chi drugih osjećaja; smrad odzvanja kao posebna emocija, i kao urohist i spust.

Na primjer:
To je bilo u prvim satima naše sudbine -
O, sretno! o suze!
O lisice! o živote! o sunce je svjetlo!

O svježi duh breze.
(A. K. Tolstoj);

Šteta! pred vlašću stranca
Ponosna zemlja se smanjila.
(M. Yu. Lermontov)

Eh, triko! Ptica tri!
(N. Gogol) Hrana! Nema više jednakih rijeka na svijetu! (N. Gogol)

Retorički divljački- stilski je objaviti, kao da je šteta za životinju ispod ruke do određenog stupnja snage u raznolikosti promo.

Na primjer:

Moji prijatelji! Naša divna zajednica.
Vin, kao duša, besprijekoran i vječan
(A. S. Puškin);

Oh, duboko ništa!
Oh, hladna jesen! Nima
! (K. D. Balmont)

M.V. Lomonosov je ovako pisao o retoričkom animalizmu: kome je riječ ... zvertaêetsya".

Zvernennya- Yaskrave virazny zasíb na umjetničkom jeziku.

Kao i u romanskom jeziku, glavna funkcija životinje je ime adresata filma, zatim u pjesničkom životinjskom jeziku, krimski stilske funkcije: često smrdi ekspresivno-ocjenjivačkim značenjima. To je često metaforično; Objašnjavamo značajke njihove sintakse.

Za djela umjetničke književnosti - osobito pjesničke - karakteristično je proširenje životinje.

Na primjer: Zvijezde su jasne, zvijezde su visoke!Što uzimaš od sebe, što želiš? Zirki, zašto tonuti duboke misli, napuniti svoju dušu takvom snagom?(S. Jesenjin)

Na neki način, širok raspon do poetskih mov postaje sjajan govor.

Na primjer: Vojnički sin, scho virís bez tate koji ranija linija smuzhniv pomitno, ti. uspomenu na junaka i oca ne uzimaju u obzir zemaljske radosti.(A. Tvardovsky)

Poetskim jezikom životinje se mogu smjestiti u isti red.

Na primjer: Spavajte ljudi, mjesta i rijeke, spavajte, gori, stepe i mora!(A. Surkov) Osjeti me, garna, pomiriši me, garna, zora moja večer, kohannya nevgasime. (M. Isakovsky) O mjesto! O vjetar! O snježnim olujama! Pro nema dana rozírvanoí̈ na shmatki blakití! Tu sam! Nevina sam! Ja sam s vama! Ja sam s vama!(A. Blok)

Stvaraju bezosjećajnost, prisnost, liričnost prema drugim posebnostima.

Na primjer: Jesi li još živ, stari moj? Živ i ja. Pozdrav tebi, zdravo!(S. Jesenjin)

Retorički glagoli ne služe kao stil za imenovanje adresata filma, već kao način izražavanja naglaska prije ulaska u tekst. Retoričke zvijeri mogu stvoriti urohistički i patetičan jezik, izraziti radost, ispričati se za ono drugo raspoloženje i emocionalno stanje.

Retorička prehrana, retorički viguki i retorički animalizam, kao sredstvo jezične virtuoznosti, imaju široku primjenu u publicističkim i umjetničkim tekstovima.

Nazivi figura mogu biti isti u tekstovima znanstvenog taromanskog stila, ali su neprihvatljivi u tekstovima službeno-poslovnog stila.

Tema: Radionička lekcija « Sintaktička obilježja varijabilnosti. Film o brojkama.

meta lekcija: uvod u uvrnuti materijal na temu “Image-Virazní zasobi movi”

Menadžer:

Rasvjeta:ponavljanje pojmova; razvoj pametnijih šavova, stilskih pozicija i drugih razlika; označavanje njihove uloge u tekstu;

Razvijanje:razvoj mentalno pokretnih aktivnosti učenja, analiziranja, ispravljanja, klasificiranja, logičkog ispravljanja svojih misli; nastavak rada na razvoju kreativnih sposobnosti, razvoju kritičkog, figurativnog mišljenja, razvoju komunikacijskih vještina;

Vihovny:razvoj sustava tsinnísnyh vídnosin na materinji jezik; uvijanje dobra stara vremena na riječ autora, na vídpovídalnogo stavlennja na vlasnu riječ, na kulturu filma; temeljito učenje etičkog međunarodnog odnosa.

Vlasništvo lekcije:

Računalo i projektor za prezentaciju primarnog materijala;

Stolovi za studije;

Tekstovi prije vremena;

Metoda : heuristički, doslidnitski, problematičan

Tehnologija: TRCM

Vrsta interakcije: spívrobítnitstvo

I. Organizacijski trenutak. Snimanje tema za lekciju

Sintaktičke značajke viraznosti

II. Unesite riječ. Imenovanje označava lekciju.

Koža je osvijetljena od strane osobe, suludo, kriva je za procjenu ponašanja pokreta - vlastitog i duha uma, govora svog promo s konkretnom situacijom snošaja.

Zašto su novinarstvo, znanstvenici, filolozi, psiholozi, sociolozi, pisari i učitelji posebno svjesni razvoja nepovoljnih prilika u 21. stoljeću i postavljanja ruske hrane Koji posao?і Tko je kriv?

Zašto ih ljudi, koji ne znaju svoj maternji jezik, ne gledaju "modnim", na njihov pogled, riječima?

Zašto misao postaje popularna među onima koji stvaraju klasičnu rusku književnost, a danas nemaju svoje čitatelje?

Zašto? Tražite puno. Čak i razvoj jezikoslovlja i književnosti, ovih važnih skladišta humanitarnog prosvjetiteljstva, jedan je od načina koji nam omogućuje da ovladamo ljudskom srećom i mudrošću, da spasimo kulturu.

Naše maternji jezik, Naybagatsha, vluchna, moćna i uistinu charívna ruska mova, za imenovanje K. G. Paustovskog, fenomen je jedinstven, čudesan. Novi se navikne i usko ispreplete garne i negarne.

Nastavite nisko protiv:

virzne - neupadljiv, jači - slabić, ispravno - krivo dan - stranac,

Sjajno- sranje, uživo- mrtav.

Koji je problem pred nama, tko je moja majka, tko je moja žena? Formulirajte problem kao hranu:

kako rasti tako da mova bude najbolje od onoga što je na svijetu - lijepo, veličanstveno, virzno?

Kako je problem povezan s temom lekcije? Pronađite dotik točke između njih.

(Koshti virtuoznosti mov - sve do virtuoznosti, figurativni mov).

- Zvernemosya prije epigrafa? Kako špijunirati temu lekcije?

1.Skladište za syncwine. Formula za imenovanje

Svrha umjetnika je poslužiti raznolikosti i figurativnosti jezika, što olakšava razumijevanje i pamćenje teksta. Zovu ih "kvitami krasnomovstva".”. Umjetnički prilozi bez imena (skoro dvjesto). Pred njima leže šavovi, post-pokreti, frazeološke jedinice, vislovi, aforizmi.

Valjda je, osim nekih početnih zadataka, potrebno znati razliku, prepoznati njihove kvalifikacije, razlikovati, dodijeliti njihovu ulogu tekstu samo?

Koje su s kim poteškoće?

Pokažite svoje misli, ljutnju, kolokvijalnost na sinkvini, odaberite riječi za riječi: "Vizualno razumjeti jezik."

Vrlo je važno razvijati raznolikost svih onih koji stvaraju slike - iz različitih razloga kretanja, kao što se razlikuju u tekstu, kvalificirati njihovu ulogu u fragmentima teksta, pravilno usmjeriti zadnjicu.

Sinkwine

Sinkwine

Pazi na film

pong
Garni, uživo (nevidljivo...)
Uljepšajte, opišite, oponašajte

"Bogstvo filmova ... bogatstvo misli." (N.M. Karamzin).
Scarby potez (šavovi)

Pazi na filmpong
Nezrozumíli, raznomanítní
Ne znam, ne razlikujem, ne mogu dodijeliti ulogu tekstu
(kompaktan, zalutao, pospan)
"Bogatstvo ruskog svijeta ..." (K.G. Paustovsky).
Problem

Kako možemo sastaviti zadatak prije rada s tíêí̈ temí píd sat pripreme prije ÊDI?

    Ponoviti pojmove;

    Točno poznavati razliku u tekstu, razlikovati ubod, sintaktička obilježja razlike;

    Nastavite razvijati u umu ulogu suradnika raznolikosti u tekstovima koji se analiziraju.

Ova lekcija može postati pomoćnik za težak posao.

2. Ponavljanje čimbenika održivosti -

1) Gra " Hrana-Vídpovid". (Preispituje se poznavanje književnih pojmova.)

Neka grí preuzme sudbinu cijelog razreda. Prije svega, postavite učitelja jednom od učenika. Na primjer: što je hiperbola? Naučite čitati s guzom i u svojoj liniji stavljati prehranu drugom učeniku, i tako dalje, dok potrebnog materijala neće biti ponavljanja.

2) A sada vježbajmo s imenovanim umjetnicima koshtiv

Križaljka za 3 grupe

III . Vivchennya te lekcije

Šiva

Divlja pjesma lisice,

Zaspao sam od vina, promukao od vihora,

Svi skrízny, neposlušni da bijeli.

I. A. Bunin

Saznaj varijabilnost jezika u retku iz stiha I. A. Bunin, ruski pisac i pjesnik s kraja 19. ser. 20. stoljeće. Rad iz umjetničkog teksta.

izolacija - sklupčan, zaspao vin (lis), epiteti - vijena siva, divlja pjesma, šumska lisica

Opišite prijedlog u smislu sintakse. Iza kojih znakova robitimetirate?

Imenujte iste članove govora. Chi može smrdjeti buti osim viraznosti? Zašto? Homogeni dijelovi govora čine tekst izraženijim. Možete vidjeti ne samo objekt, već i neke detalje. Rezultati se stvaraju izvan izgleda slike.

Pročitajte skicu iz minijature ruskog pisca 20. stoljeća. Jurij Bondarev. Koja je posebnost govora istih članova?

priroda je čovjeku dala sretnu priliku da vidi i prikrije džemper, i nižu ljepotu zalaska sunca, misterij noći i iskričavu prevaru polumjesecnog neba. Pomaže preživjeti neizbježnost smrti, tugu cijene, boriti se za vlastitu vrijednost, platiti rozpach, ljubomoru, nemoć, zaboraviti gataru, zadríst, podstupníst prijatelje, zrada. (Ju. Bondarev.)

(Za savezničke i neunije z'ednanny).

Bezspílka i bogata konjunktivnost - sintaktičke značajke varijabilnosti.

Ne onom koji je razbio ogledalo,

Ne onom što vijuga na dimnjaku,

Ne na ono što je u mojim mislima o tebi

Već je netko drugi procurio, -

Ne na to, pozivamo ne na to

Na rubu sam bavljenja jogom

(A. Ahmatova).

Odaberite način povezivanja govora s tekstom

Paralelni poziv; oskílki broj naprednih prijedloga su prošireni, konkretizirajući promjenu prednje strane.

Kako shvaćate paralelizam govora? ( Međutim, bio je zadatak naručiti razvoj prijedloga, član govora proširenja istog niza i izražavanja istim oblicima.)

Visnovok . Paralelnost govora jedna je od sintaktičkih značajki jezične varijabilnosti.

Krim istih članova govora sintaktičkim sredstvima razlike između jezika i nedostatka pravopisa i bogatstva, paralelizma govora. Smrad stvara poseban stilski efekt, daje više živosti tekstu.

III. Upoznavanje s likovima filma.

Zašto figure iz filma izgledaju kao šav?

Ubodovi su ce leksičke značajke, temeljene na navikavanju riječi s prenesenim značenjem.

Likovi promocije simbol su pokreta, povezani s neusporedivim sintaktičkim osjećajem, što bi trebao reći pisac snažne promocije.

Dostupno papalina na desetke figure Slike iz filma stvarale su tisuće ljudi

2. Samostalan rad za stolom

Sintaktička obilježja varijabilnosti.

Film o brojkama- ovo je preokret događaja, povezan s nezamislivom sintaktičkom pobudovom, što bi trebao reći pisac snažne promocije.

Upoznajte valjanost

inverzija

7

lik kontrasta, oštar kontrast predmeta, pojava, moći

7

Spavaj í bogat, í bídní, í mudar, í glupost, í dobro, í zlí (O.Čehov)

Elipsa

4

ponavljanje istih riječi ili okretanja na klipu

8

Hiba "Šinjel" nije ispred modernog realizma? A kakva je trenutna mistika u književnosti? Tse "Viy" i "Portrait".

gradacija

8

Prehrana-pregled, tse vídrízok monolog movi, što je više retoričke prehrane i komentirati ih; razmišljanje o hrani.

Onaj koji govori, pogađajući moguću prehranu, sam formulira istu prehranu i odgovara na njih

Tvoj um je dubok, kao more.

Tvoj duh je visok, zašto gorjeti (V. Bryusov).

Anafora(pojedinačna pošta)

5

R zchlenuvannya fraze na dijelove chi okremi riječi, za nekoga tko okrivljuje neprimjerene prijedloge, za nekoga da slijedi glavni.

Bílíê vítrilo samotnê u morskoj magli crno (M. Lermontov)

Parceliranje

1

slaganje riječi koje remete normalan red riječi:

Za tvoje dobro ditini , iza Sim'í̈ , za tvoje dobro narod , iza čovječanstvo - spasiti svijet!

Retorička prehrana Retorički divljački

Retorički Wiguk

zamovchuvannya

3

riječi rozashuvannya za rastući i opadajući značaj:

zovem. Guliver. Stop. pognuti.

(P. G. Antokolsky).

Antiteza

9

Međutim, završetak nekoliko prijedloga

2

Mi tuča - pila, sela - na barut (V. Žukovski).

Hipofora

2

prolaz u stilske svrhe, bez obzira postoji li neki član prijedloga koji je na rubu,

Nada pokret je snažan, dinamičan lik

9

Ja sam sav život ustao tobi. živim sve imaš. volim cijeli život vas.

Epifora

6

    da se ne stavi metodom oduzimanja novih dokaza, već da se poštovanje okrene na tu drugu manifestaciju

    P podkreslene zvernennya biti-koga chi chogos

    O označava emocionalno značenje kulminacije vídrízke (dijelova) filma

6

Znate li što je ukrajinski?

Kviti, ljubavi, selo, led, polja!

O čas! O zvuk!

Ale, slušaj: ja sam ti kriv...

s bodežom ću donijeti

Ja sam bio narod Kavkaza.

3) Rad iz testova

4) Analiza teksta:

Pročitaj tekst i pročitaj zadatak

(Za D. Likhachova)

    3 2) 4 3) 11 4) 17

O

odgovor: 17

24. "Govori, jecaj, protrest ću te", napisali su stari. Mova okremoí̈ lyudini - ne samo pokazna ponuda íí̈ rozum razvoja i horizonata, nego i pokazivanje íí̈ zagalí̈ kulture morala. D. Likhachov rozmírkovuê pro tse z dominantan yoma ovisan i bazhannyam perekonat njegov mladi svívrozmovnik. Í da ti pomognem u tvojoj sintaktičkoj vrlini: ________ (prijedlozi 2-3); ________ (prijedlozi 3, 6, 9, 10, 15 i dalje); _______("gruba vrućina, ironija, cinizam" - viskhidna; "strah, strah, borba" - nisko); leksičke vještine _______ ("hrabrost", "psihološka nesigurnost", "demonstracija", "inteligencija", "ubacivanje u sredinu" i tako dalje.).

Popis pojmova:

    antiteza

    anafora

    podjela

    izolacija

    knjižni vokabular

    gradacija

    citat

    niz sličnih članova

    kapitalno-vodpovidna forma

ID: 9865

IV. P_dbitya p_dbag_v lekcija

Odraz.

Koje smo ciljeve postavili pred sebe na klipu lekcije? Što se dogodilo? Što nije izašlo? Nad kim će se još dogoditi pratsyuvati? Koju ste praktičnu pomoć odnijeli tijekom sata za pripremu prije spavanja? Poput misli, vislovlyuvannya dovodeći ljude posebno zapamćena, otela vam dušu emotivnu notu?

Da biste dali emocionalnu infuziju iu estetske svrhe, metodom stvaranja figurativnosti i virtuoznosti, ovladajte riječima vikoristovuyut i primite virtuoznost jezika. Mi smo s vama, yakí vvchayut mova, dugujemo sjećanju, da je riječ temelj naše duhovnosti, naše kulture.

Postat ćete maturanti škole kroz postdiplomski, pridružiti se zrelom životu, replicirat ćete taj budući ruski film za danas. Slušati. Razmišljati. Provjerite. Hoćeš li biti vino? Stojeći uz uobičajenu riječ, poput "neprocjenjivog dara", poput blaga, neka vam se uvijek čini: "Ovo je kulturna osoba." I jak je pobijedio, kulturna osoba?

V .Kućni zadatak napisati mini-tvir “ I jak je pobijedio, kulturna osoba? »

Dodatak 1. Križaljka

1 A

M

vodoravno:

1. Stezh, koji je sličan vzvivanní vlasnogo imeni v znachenní nominal. (Don Juan u značenju "šaljivdžija ljubavnih interesa").

3. Riječ koja označava predmet ili manifestaciju koja pojačava njegovu moć, moć, posebnost. “... Pogled na vesla prema obalikovrčava klizila velik"

4. Vrsta uboda, način prijenosa značenja za zbroj događaja.

“Malo je, ovdje ulicama harmonika luta sama”

5. Imenovanje jednog subjekta od prvog do drugog.

« Mov gori, iz olujnih dubina digoše se dok..."

6. Promet, koji se koristi za zamjenu naziva predmeta ili pojave opisom njihove suštine ili iskazom na njihovim karakterističnim crtežima

Zgas, kao lagani, čudesni genije,

Zív'yav uročišćenje vínok. (M. Lermontov)

7. alegorijski prikaz apstraktnog pojma iza pomoći konkretnog očitovanja radnje.

Lisica je simbol lukavstva,

Vovk - ljutnja i pohlepa

8. Slikovito viraz, scho osvetiti nezadrživi višak svijeta, snage, značenja.

Khlistakov. Samo nemoj reći. Na stolu, na primjer, kavun - simsot rublja kavun ... A u istoj hvilini duž ulica kur'êri, kur'êri, kur'êri ... možete se pokazati, trideset pet tisuća kokoši! (N.V. Gogol).

9. Stitch, protiležna hiperbola i koja je presavijena u jasno nevjerojatnu, neodoljivu primjenu autoriteta, znakova, znakova, shvaćanja, snaga, značenja itd. biti-nešto.

Hodam s poštovanjem, mirno,
Konja je vodio uzde
Kod velikih cipela, kod ovčjeg kaputa,
Kod velikih rukavica... a i sam je nigtik!
(N.A. Nekrasov).

okomito:

2. Unošenje riječi u preneseno značenje na temelju sličnosti s tim da li je data dvama predmetima ili pojavama .

Dodatak 2 tekst D. Likhachov. Zavdannya 24

(1) Neohainist u odyas - tse smo ravnodušni prema ljudima koji su upoznati s vama, to je ravnodušan prema sebi.

(2) A kako ocjenjujete postavku prema jeziku koji mi kažemo? (3) Mova više svijeta, niža odjeća, govori o ukusu osobe, o njenom postavljanju suvišnom svijetu, samom sebi.

(4) U mom narodu postoji drugačija vrsta neohajnosti.

(5) Bravirovannya grubost u jeziku, kao hrabra grubost u manirima, neohainistyu u odyas, - širi izgled, i to u osnovi govori o psihičkoj nesigurnosti osobe, o njenoj slabosti, ali ne i o snazi. (6) Tko govori, grubom žestinom, ironijom, cinizmom, zadavi u sebi osjećaj straha, straha, ponekad i samo tučnjave. (7) Bezobraznim primjedbama najslabiji učenici žele pokazati da se ne trebaju bojati smrada. (8) Čini se da ga treba piti. (9) Već ne govorim o onima koji su znak nenasilja, neinteligencije, ali ponekad i zhorstokost... (10) Uglavnom, budite neki slangy, cinični virazivi i volite svoj strah od traumatskih manifestacija u život, da je smrad od njih buran, muka, pohvale, da smrad osječa slabost, nećemo od njih zaštititi.

(11) Na pravi način, jaka i zdrava, kreposna osoba neće glasno govoriti bez potrebe, neće lajati i učiti žargon. (12) Adzhe vín upevneniy, scho yogo word i so vagome.

(13) Naš jezik je najvažniji dio našeg divljeg ponašanja u životu. (14) I iz toga, dok osoba govori, možemo odmah i lako prosuditi one s kojima možemo biti u pravu: možemo imenovati korake čovjekove inteligencije, korake psihičke muževnosti, korake moguće “složenosti” . ..

(15) Čitanje tople, mirne, inteligentne misli potrebno je dugo i s poštovanjem – slušanje, pamćenje, pamćenje, čitanje i gledanje. (16) Ale želite i važno - tse treba. (17) Naš jezik je najvažniji dio našeg ponašanja (kao što sam već rekao), a naša posebnost, naše duše, um, naša građevina ne popuštaju naletu sredine, kao da se “vuče”.

(Za D. Likhachova)

Koja je glavna ideja autora teksta?

    3 2) 4 3) 11 4) 17

24 . "Govori, jecaj, ja ću te ošamariti", napisali su stari. Mova okremoí̈ lyudini - ne samo pokazna ponuda íí̈ rozum razvoja i horizonata, nego i pokazivanje íí̈ zagalí̈ kulture morala. D. Likhachov rozmírkovuê pro tse z dominantan yoma ovisan i bazhannyam perekonat njegov mladi svívrozmovnik. Pomažem ti u tvom napadu sintaktička pravila Viralnost: ________ (prijedlozi 2-3); ________ (prijedlozi 3, 6, 9, 10, 15 i dalje); _______ ("gruba vrućina, ironija, cinizam" - vizionar; "strah, strah, strah" - nisko); kao i leksička vrijednost _______ (“hrabrost”, “psihološka bespomoćnost”, “demonstracija”, “inteligencija”, “injekcija sredine” ín.).

Popis pojmova:

1.antiteza

2.anafora

3.porivnyannya

4.razdvajanje

5.knjižni vokabular

6. gradacija

7.citat

8. redovi istih članova

9. Prehrana

Dodatak 3.

Arkush uspjeh.

Označite znakovima ispravno ("+") i netočno ("-")


Grupa br.

Upravitelj br.1
Ekspresni eksperiment iz teorije "Prehrana - dokaz"

Upravitelj br.2

Križaljka

menadžer

3

stol

“Sintaktičke značajke varijabilnosti. Film o brojkama»

Upravitelj br.4

test