Sekarang air dibutuhkan, ringkasan rencana hari yang sibuk untuk hari baru (kelompok senior) tentang suatu topik. Tahukah Anda mengapa air dibutuhkan? Belajar menyimpan sejarah singkat tentang laut

Kita hidup dalam cahaya yang indah. Harga - kita menggeram, makhluk, manusia, bintang, planet, makanan, air. Ada kerajaan di planet kita.

Dengan batu kulit di Bumi kita, ada sungai-sungai kecil, sungai-sungai terpencil bergoyang-goyang perairan bebas, tukang kebun dan penghuni musim panas memanggil smittya di danau dan tarif. Manusia dan semua makhluk hidup membutuhkan air.

Air murni semakin kecil. Bantuan apa? Persh nіzh shukati cara untuk membantu, membutuhkan pengetahuan, yak vashtovany vodi ringan. Kami telah mengedarkan sebuah buku untuknya - kognisi "Cahaya Ilahi dari Vodi yang Memikat". Pada saat yang sama, kita tahu semua tentang makanan kaya air.

Meta robot kami: Tahukah Anda mengapa sebagian besar orang perlu menghemat air?

Dalam beberapa tahun terakhir, mereka mengutamakan diri mereka sendiri zavdannya:

1. Kenali bahannya, seperti air.
2. Z'yasuvati, yaku untuk membawa air ke alam.
3. Z'yasuvati, kebanyakan orang membutuhkan air.
4. Z'yasuvati, yak akan menaikkan harga air di alam.
5. Z'yasuvati, dengan kekuatan air.
6. Z'yasuvati, untuk apa membuat vodi terganggu.
7. Letakkan buku - pelajari tentang air.
8. Kenali teman sekelas Anda dari pilihan materi kami.

Ob'kt doslіdzhennya: air.

Subyek kemajuan: makna air di alam dan kehidupan manusia.

Metode dosis kami: dengan hati-hati, pengumpulan informasi dan analisis.

Jadi ambil Air?

Charivnytsya Air adalah keindahan alam. Airnya hidup, akan mengalir atau sakit di pagi hari, akan runtuh, dan ya, kehidupan dan segalanya akan hilang. Yakbi, Anda bertanya-tanya di Bumi dari Kosmos, lalu mereka menendangnya, bahwa sebagian besar planet kita tertutup air. Air - di laut, samudera, sungai, danau. Di pegunungan tinggi, di Kutub Utara dan Antartika, airnya berada di viglyadі sіgu dan es. Bagato vodi di atmosfer: tse hmari, fog, board, steam, snig.

Apakah yang Anda maksud: air laut

Jika Anda pernah berenang di laut dan mencicipi air untuk menikmati laut, Anda juga tahu bahwa Anda asin. Sebagian besar garam akan terlihat dari bebatuan pegunungan di darat. Jika Anda skelіnuyutsya di papan wіth , sl, seperti di dalamnya untuk membalas dendam, pengecut di rychki kecil di laut. Vaughn menumpuk dan merampok air dengan garam.

Peran air di alam

1. Begitu cuaca tetap di Bumi. Air menguap dari permukaan lautan dan berubah menjadi uap air, yang membuatnya terlihat buruk. Viter untuk memindahkan khmari ke tanah kering.
2. Air naik ke tanah dengan papan, atau dengan snig kecokelatan. Air merembes ke tempat itu dan berakhir dengan corisna copalina - air bawah tanah.
3. Air dibutuhkan oleh embun untuk konsumsi makanan. Menguapkan air ke daun, pertumbuhan ditangkap karena terlalu panas.
4. Air dibutuhkan oleh makhluk hidup untuk kehidupan yang normal. Bagi makhluk air, air adalah pusat kehidupan.

Kami punya air di rumah.

Air adalah sahabat dan sahabat yang baik bagi manusia.

Vona adalah jalan yang curam: kapal berlayar melintasi lautan dan samudera.

Keajaiban atas tanah kering, menumbuhkan panen ladang dan kebun. Air terdengar terbungkus dalam turbin di pembangkit listrik. Air mineral dzherel menang tidak hanya sebagai minuman, tetapi juga untuk kehangatan.

Di rumah, ada air yang ganas secara permanen.

Apakah bintang diambil dari air? Sirkuit air di alam

Ada baiknya air menjadi sumber sirkulasi air di alam. Bumi sedang memanas. Tse wiklikє pemeragaan kembali uap air. Sepasang air hilang di senja hari. Jadi vidbuvaєtsya viparovvannya vodi.

Pada saat yang sama, dengan kehangatan yang lebih ringan, pasangan naik tinggi ke langit. Di sana ia mencapai dan berubah menjadi tetesan air. Titik-titik yang ditemukan diubah menjadi khmari. Titik-titik itu berangsur-angsur tumbuh dan tumbuh begitu penting sehingga mereka tidak dapat menyelesaikan gunung-gunung dengan kebocoran yang berulang-ulang. Bau busuk jatuh ke tanah di papan viglyad. Air mengalir kembali oleh air, dan sekali lagi minuman. Beginilah sirkulasi air di alam terlihat.

kekuatan dari

1. "Hidup adalah kekuatan air."
2. "Air baik untuk merasakan dan membersihkan sesuatu."
3. "Air tidak berasa dan berbau."
4. "Airnya mengalir, botolan."
5. "Chi dalam bentuk vodi?"
6. “Chi kolir di air”.
7. "Air Kliring."
8. "Deyaki ucapan ada di tepi air."
9. "Airnya membeku".
10. "air vip"

aku akan mengemudi

Yak dan pidato nshi, air disimpan dalam partikel yang ditemukan - molekul. Di pabrik yang sedang tumbuh (keras, kering, seperti gas), pembentukan molekul dalam air tumbuh. Tse terletak pada suhu tengah navkolishny. Jelas, molekul adalah partikel kecil. Tsі cholovіchki untuk berperilaku dengan cara yang cerdas - semua terletak di depan.

visnovok

Kami telah membuat sedikit peningkatan dalam harga cahaya ilahi dari Vodi yang menawan. Kami belajar banyak hal baru dan tsykavny, polos tentang Air, menghabiskan sisa hari itu, mengambil pandangan tentang makanan, bagaimana memberi tahu kami tentang makanan, menebak teka-teki. Yak, cahaya agung dan indah dari enchantress Vodi. Jadi mari kita jaga dan lindungi Air, bahkan air adalah bagian dari alam, bagian dari cahaya navkolishny, dan cahaya navkolishny penting untuk kulit dan kulit kita, penting untuk kulit kita.

Dalam kehidupan dunia yang jahat, sangat sulit untuk memikirkan peran pemimpin. Dan pada jam ini, Anda tidak dapat hidup, berkembang, dan tumbuh tanpa air. Air dalam kehidupan manusia dan semua makhluk hidup di Bumi memiliki peran utama. Air adalah kehidupan yang sama!

Lihatlah - itu bersih, jernih, tidak ada kenikmatan, tidak ada bau, tidak ada warna, bir, arti penilaian ulang itu penting. Semuanya, di mana alam mengambil dan mengurus nasib kebesaran, untuk membalas dendam di airnya sendiri. Orang tua Tilo dibangun di tengah oleh 60% air, pada anak-anak tilo bahkan lebih. Skrіz air - dalam organisme hewan dan burung, dalam produk makanan, dalam embun yang tumbuh dengan gesit, di tanah, di atmosfer.

Orang tua, urutan api, menghanguskan air. Filsuf Yunani kuno Thales vvvzvav, bahwa air adalah pidato utama Vsesvit, dari mana segala sesuatu disimpan dan dalam yak, dalam tas kintsev, untuk diubah. Penghakiman para ahli kuno tentang air, seperti tongkol dari semua tongkol, muncul dalam buku-buku Aristoteles tentang elemen pemilih - api, sekali lagi, tanah dan air.

Jika orang-orang zaman dahulu ingin memberi kebaikan kepada saudara ipar mereka, mereka mencium bau busuk, kecuali "air tawar".

Merentang bahkan istilah yang sepele (jutaan batu), air mengambil bagian aktif dalam persiapan pikiran yang diperlukan untuk kelahiran dan perkembangan kehidupan di Bumi. Versi adil yang tak terkatakan tentang mereka yang berasal dari pusat air itu sendiri.

Berapakah kekuatan air paling istotnim? а melarutkan kesehatan. Vaughn berkuasa, pemimpin konfigurasi molekul air. Pidato razchinyє vіlyakі air, dengan manifestasi dalam tubuh, proses vital yang kaya terjadi.

Air adalah bagian dari makanan bagi semua makhluk hidup di Bumi. Tanpa air, penting untuk mengidentifikasi proses etsa, proses pertukaran kata. Untuk bantuan seorang pemandu, akan ada pembicaraan kehidupan yang tertunda tentang organisme. Setelah membuat fungsinya di dalam tubuh, air mengambil dari semua yang tidak dibutuhkan dan shkidliv.

Kulit tubuh kita adalah untuk membalas dendam pada air. Pasokan air dalam tubuh bersalah karena terus tumbuh. Tanpa sopir, orang tidak akan hidup beberapa hari.

Ada sejumlah besar air untuk membangun kehidupan Lyudin. Vona diperlukan untuk produksi produk makanan, dan untuk semua hal yang biasa dilakukan orang.

Para kosmonot memberi tahu kita bahwa dari luar angkasa planet Bumi sedang dibangun sebagai planet hitam dengan pulau-pulau daratan. Ale kaya akan air di planet kita, asin, dan tidak biasa. Orang membutuhkan air bersih. Tapi tidak semua air cukup baik untuk pitta. Kepala dzherel air minum adalah air alami, yang digunakan oleh orang-orang dengan bantuan instalasi pengolahan air.

Persediaan pada air yang baik di Tanah Lingkungan. Jaga airnya. Jangan terjebak dengan air dingin, sebelum gudang, yang dapat dimasuki oleh virobite. Penyaradan, atau nshі dapat diandalkan, di dekat cekungan air sungai berarus tinggi, menenggelamkan kualitas air permukaan, mengapitnya, dan juga menuangkan secara negatif ke penggilingan bawah, objek pantai, area mencurigakan lainnya

Jaga air harta karun - dan hukum hidup kita!

Elemen chotiri alam, elemen chotiri melahirkan kehidupan di Bumi - api, keberuntungan, bumi dan air. Selain itu, air muncul di planet kita, di beberapa juta batu, di bawah tanah yang sama, untuk beberapa alasan.

Zavalosya b, air masih hidup dengan orang-orang, bahkan jika Anda tahu Anda akan menemukan fakta tentang unsur-unsur alam.

Air sangat penting dalam sejarah planet kita.
Nemaє tila alam, yake bisa b
lihat dia untuk aliran arus utama,
proses geologi yang paling penting.
V.I. Vernadsky

Air adalah hal yang paling umum di bumi. Yang pertama adalah kekuatan kekuatan dalam kenyataan bahwa Anda akan datang dari awal atom dalam air dan asam. Bangunan b, juga z'єdnannya, menurut hukum kimia, tetapi akan menjadi seperti gas. Dan air itu baik!

Jadi, misalnya, semua orang tampaknya tahu bahwa air hidup di alam dalam tiga kubu: padat, mentah, dan taruhan. Bahkan lebih dari 20 stasiun air terlihat pada satu waktu, sementara hanya 14 stasiun air yang membeku.

Luar biasa, air merah adalah satu-satunya kata di Bumi, kekuatan satu di kamp yang kokoh kurang, kurang di yang asli. Es itu sendiri tidak bernada, tetapi airnya tidak membeku sampai ke dasar. Chiba scho pada suhu yang sangat dingin.

Satu fakta lagi: air adalah outlet universal. Untuk jumlah dan kualitas unsur air dan mineral, terlihat sekitar 1330 jenis air: mineral dan pencairan, papan dan embun, es dan artesis ...

Air di alam

Air memainkan peran di alam. Pada saat yang sama, Anda akan tampak terbelakang dalam mekanisme dan siklus kehidupan yang sangat muda di bumi. Sumbu kehilangan beberapa fakta, yang dengan sengaja menunjukkan signifikansinya bagi planet kita:

• Arti sirkulasi air di alam sangat luar biasa. Proses laki-laki memungkinkan makhluk dan roslin untuk memangkas hal-hal yang diperlukan untuk kehidupan mereka dan pengetahuan tentang vologue.
• Laut dan samudera, sungai dan danau – semuanya berperan dalam membendung iklim dunia ini. Dan pada saat yang sama, kehangatan air dan akan memberikan rezim suhu yang nyaman di planet kita.
• Air memainkan salah satu peran kunci dalam proses fotosintesis. Jika bukan karena dikendarai, roslini tidak mungkin mengisi ulang gas karbon dioksida ke dalam ciuman, yang berarti tidak akan berguna untuk dikhannya.

Air dalam kehidupan manusia

Kepala rumah tinggal di Bumi - seluruh orang. Tidak semua peradaban ringan terbentuk dan berkembang di dekat perairan. Arti air dalam kehidupan orang-orang sangat luar biasa.

• Orang Tilo tidak bisa ditebar air. Dalam kasus orang yang baru lahir - hingga 75% air, dalam kasus orang yang diculik - lebih dari 50%. Ketika Anda melihat banyak hal, Anda tidak dapat melihat orang tanpa pengemudi. Jadi, jika kita tahu bahwa kita menginginkan 2% timbal ke tubuh, kita perlu memperbaiki banyak spraga. Dengan kehilangan lebih dari 12% drive, orang tidak dapat lagi diperbarui tanpa bantuan pengemudi. Dan setelah menghabiskan 20% air di tubuh, pria itu mati.
• Air untuk orang-orang dalam seminggu adalah makanan dzherel yang penting. Menurut statistik seorang pria, 60 liter air (2 liter per hari) hidup dalam norma per bulan.
• Air itu sendiri dikirim ke jaringan kulit tubuh kita, muslin dan ucapan yang hidup.
• Organisme kita dapat mengatur suhu tubuh.
• Air juga memungkinkan Anda untuk mendaur ulangnya menjadi energi, untuk membantu sel mengembangkan kata-kata hidup. Namun air akan membawa terak dan keluar dari tubuh kita.
• Lyudin di mana-mana memenangkan air untuk kebutuhannya: untuk makanan, di negara bagian Silskoe, untuk berbagai produksi makanan, untuk produksi energi listrik. Tidak mengherankan jika perebutan sumber daya air tidak berlangsung dalam jurang maut. Sumbu kurang dari beberapa fakta:

70% dari planet kita ditutupi dengan air. Ale, dengan total 3% dari upaya air, dapat dibawa ke minuman. Akses ke berbagai sumber perawatan kulit menjadi semakin penting. Jadi, untuk penghargaan RIA-novina untuk sisa 50 roket di planet kita, lebih dari 500 konflik ditemukan, terkait dengan perebutan sumber daya air. Selama mereka, lebih dari 20 konflik tumbuh menjadi konflik. Tidak ada lebih dari satu angka, yang dapat dengan jelas menunjukkan betapa pentingnya peran vodi dalam kehidupan manusia.

Obrudnennya Vodi

Untuk menghalangi air, mereka menyebut proses pengisian air dengan ucapan-ucapan seram, virobnits, dan jalan pintas, akibatnya air menghabiskan sebagian besar fungsinya dan menjadi tidak menyenangkan untuk kehidupan jangka panjang.

dzherela obrudnennya utama:

1. perusahaan pengolahan nafta
2. Logam penting
3. unsur radioaktif
4. otrutokhіmіkati
5. Limpasan dari kanal kota dan peternakan.

Untuk waktu yang lama sekarang, sudah terbakar, dan lautan akan dengan cepat mengambil 13 juta ton produk nafta. Pada saat yang sama, Samudra Pasifik akan memotong hingga 9 juta ton, dan Atlantik - lebih dari 30 juta ton.

Untuk penghormatan Organisasi Yang Mahakudus, Lindungi kesehatan di planet kita, tidak ada lagi dzherel, di mana keberadaan air adalah air alami murni. kekurangan air, halangan sedikit. Dan saya akan mengancam peradaban kita dengan bencana, karena tanpa pemandu, orang tidak bisa dilihat. Dan menggantinya dengan apa-apa.

Pada pelajaran ini kami akan berbicara dengan Anda tentang air. Mengarah ke Bumi? Peran apa yang Anda lihat dalam kehidupan tvrin, roslin, dan orang-orang? Apa kekuatan air? Makanan dan nutrisi mudah dilihat di penghujung hari.

Tema: Alam

Pelajaran: Air

Coba tebak, air terikat dengan jenis manifestasi alam mati. Embun, kabut, chmara, uap, papan, snig, es, iniy - semua air.

Kecil. 1. Air

Air di bola dunia dan di peta ditandai dengan warna biru. Warna apa pun di dunia adalah yang terbaik, sehingga permukaan bumi tertutup air. Air ada di mana-mana. bola kebaikan duniawi kulu ogortaє tovsty kami, dan dalam setiap kasus juga ada banyak air, uap, hmar, hmar. Air dan dari tanah - tse dzherela. Pembelian es yang megah terletak di kutub musim dingin dan musim dingin di planet ini, dan es adalah airnya.

Air memasuki gudang semua organisme hidup. Jika Anda ingat sehelai daun di sela-sela tanaman hijau, lihat volognya. Air diambil dari semua bagian roselin.

Tebak jus apa yang bisa ditemukan dalam buah-buahan dan beri. - rantai air dengan koneksi di sungai nіy.

Kecil. 2. Buah-buahan dan beri

Air terjadi di nafta roslin kering, berharap untuk nabagato mensh_y k_lkost_.

Kecil. 3. Nasinya Roslin

Seniman Italia Leonardo da Vinch menamai air itu seperti kehidupan. Itu benar. Segera setelah kita tidak menyirami roselin, baunya akan mengering.

Dalam tlі tvarins, air naik menjadi lebih dari setengah massa, dan ubur-ubur disimpan 90-95% dalam air.

Lyudin bisa hidup tanpa driver selama 3 hari, dan tanpa driver 30-50 dB. Lyudin sendiri adalah 2/3 dari kepala. Air harus masuk sampai ke gudang darah rakyat. Air dikukus dari permukaan shkiri dan dengan cara ini mengatur suhu tubuh kita. Air ke anggur untuk tubuh pidato shkіdliv. Air dibutuhkan di ladang dan hutan, tanpanya tidak akan ada kehidupan bagi hewan, burung, atau manusia. Air bukan hanya minuman, tapi tahun. Di laut dan samudera untuk pergi tanpa bantuan kapal Ribals. Air viroblyaє strum listrik, bekerja di pembangkit listrik. Air adalah semua dalam cahaya. Namun air adalah harga jalan terbaik dan terbaik. Baginya, siang dan malam, kapal berlayar, membawa keuntungan, penumpang. Semua hal yang sama menjadi tersedia bagi orang-orang hanya karena fakta bahwa dia bertanggung jawab atas kekuatan pemimpin.

Mari kita lihat :

1. Air mengambil bentuk di mana Anda ditemukan;

2. Air adalah celah ridina;

3. Air mengalir, runtuh. Tse power disebut plinness;

4. Air tidak berbau;

5. Air tidak terasa enak;

6. Air adalah sumber pilihan, tetapi tidak untuk semua percakapan.

Air adalah kehidupan, dan orang-orang dikelilingi oleh pintu masuk dari pabrik dan pabrik. Tidak mungkin digunakan, perlu dibersihkan, air perlu dibersihkan dan layak secara ekonomi.

1. A.A. Pleshakov Svit tentang kami: navch. dan bekerja. tetr. untuk 2 cl. ok. sekolah - M.: Pendidikan, 2006.
2. Burska O.V., Vakhrushev A.A., Rautian A.S. Cahaya Navkolishn_y - Balas.
3. Vinogradova N.F. Navkolishn_y cahaya - VENTANA-GRAPH.

didistribusikan: Sekolah Pochatkova

Pelajaran meta:

1. Publikasi pengetahuan anak-anak tentang sirkulasi air, kekuatan dan negara-negara air di alam.
2. Pratsyuvati atas pengembangan dan cadangan kosa kata.
3. Pengetahuan formuvati tentang keutuhan ekologis alam.
4. Vihovuvati dbaylive pementasan ke air.

ustatkuvannya:

• bola dunia;
• peta fisik wilayah Rostov;
• poster dan anak kecil dengan tema "Hemat air";
• kosong untuk robot kolektif "Hemat air di planet ini!" (Namalivaniya pada cat air apa di Viglyadi Earth, kotak dari kertas warna untuk melipat origami - ribka).

Pergi ke pelajaran

I. Momen organisasi.

guru: Selamat siang. Revisi kesiapan sebelum pelajaran. Lanjutkan.

- Tebak teka-teki.

Bakar zbіgayuchi tanpa prats,
Vaughn make up yak muram.
Sulit di hari yang dingin -
Ruby hoch sokiroyu!
Muat ke surga
Vaughn untuk terbang tody.
Sekarang Anda akan melihat saya sendiri.
Suara - ... (Air).

II. Karena itu dan tujuan pelajaran.

Slide 3 (tsіlі)

AKU AKU AKU. Aktualisasi pengetahuan.

guru: Untuk sisa tahun ini, bicarakan tentang pidato ilahi planet kita. Tentang Air.

- Mi z'yasuєmo, de di Bumi air.

- Zgadaimo, di negara mana Anda akan melihatnya.

- Untuk siapa dan untuk siapa air dibutuhkan.

- Peran Vodi dalam kehidupan planet kita sangat penting.

- Z'yasuumo, mengapa perlu melestarikan dan melindungi air?

guru: Aku akan melewatkan pelajaran kita dengan polos. Anda akan dapat melihat diri Anda di kapal luar angkasa dan akan dibangunkan di jendela iluminator. Mi di luar angkasa. Apakah itu mi bachimo?

ulama: Bintang dan Planet.

Slide 4 (planet)

guru: Yak saya diznaєmosya planet kita dari luar angkasa?

studi: Vona yaskravo blakitna dengan malunky hijau-hijau. Semua air dan tanah kering.

guru: Air adalah pidato yang paling tak tergantikan di dunia. Vona berkumis ke Vsesvita. Di tengah planet-planet sistem Sonyach, airnya mengembang lebih tidak merata.

- Yak vi pikir, di planet lain air?

studi: Jadi.

Slide 5 (Venus dan Mars)

studi: Di Venus, ada jauh lebih sedikit air, dan ada lebih banyak lagi yang bisa ditemukan di stasiun mirip bensin.

Di Mars trokhi viglyadi es.

guru: Apa nama planet kita Blakitny?

ulama: Planet kita memiliki warna gelap melalui sejumlah besar air. Air membutuhkan ruang dua kali lebih banyak, lebih sedikit tanah. Tilki to Earth kerajaan perairan asli!

Slide 6 (air di Bumi)

guru: Air menempati 3/4 permukaan bumi. (Pantat - apel)

- Yak disebut obolonka, yak untuk menjadi semua air di Bumi?

studi: Semua air di Bumi menjadi cangkang air, yang disebut hidrosfer.

IV. Robot berdasarkan topik.

guru: Bagaimana air dibawa ke Bumi?

studi: Sebagian besar air ditumpahkan di lautan, apalagi - di laut, sungai, danau, dan perairan bawah tanah. Ada juga persediaan air di atmosfer, saat melihat pemandangan dingin dan taruhan air. Masih sebagian air terletak di sebuah kamp padat di dekat langit es dan lapisan salju.

Slide 7 (samudera)

guru: Meluncur di Bumi Lautan?

ulama: 4

guru: Nama .

ulama: Tenang, India, Atlantik, Pivnichny Lodovitiy.

guru: Apa samudra terbesar?

studi: diam

guru: Dan mana yang terbaik?

studi: diam

guru: Yak vi pikir, bisakah saya menemukan gunung di depresi laut terbaik?

studi: Jadi. Gunung Everest (8844 m) navischa ditemukan di depresi laut. Yakby di tempat terbaik di Samudra Pasifik, di depresi Marian (11022 m), Anda dapat turun ke kabin lift zvichny, membawanya tanpa zupinka untuk tidur selama 5 tahun. Pada tanggal 10 di atas stan - semua pivkhvili, dan di sini - 5 tahun! Porosnya sangat dangkal!

guru: Bagaimana dengan air di lautan, di semua samudera dan lautan sekaligus?

Dan sumbu slip. Peluru pendingin bumi Yakbi begitu halus, seperti bola dunia, dan semua lautan, laut dan sungai, danau akan tumpah ke permukaan, kemudian seluruh planet kita akan dibanjiri dengan bola air setinggi 9 meter.

guru: Dan mengapa ada banyak laut di Bumi?

studi: 54 laut.

guru: Apakah Anda tahu laut?

studi: Azovske, Chorne, Chervone, Zhovte, Yaponske, dll.

Slide 8 (laut)

guru: Apakah Anda tahu tentang mereka?

Belajar untuk menyimpan sedikit tentang laut:

1. Laut paling asin di lautan - chervoneі Laut Mati ... Dalam 1 liter Laut Merah ada 41 g garam. Di Laut Merah, airnya bahkan lebih baik dan lebih tercampur. Luar biasa di planet ini. Sungai baru tidak jatuh ke sungai.
2. Biarkan laut dipanggil ke laut yang, melalui yang tinggi, bukan garam di yang baru, baik riba maupun organisme lain tidak dapat hidup. Dengan hamparan batu berbatu, di sepanjang jalan yang panas, air Laut Mati menguap, dan mineral menumpuk, salinitas laut meningkat. Mengapa tidak memulai keunikan gudang air dan lumpur Laut Mati. Peningkatan daya air saat air dikubur di dekat air memiliki efek vyshtovuvannya, sehingga Anda tidak dapat tenggelam di seluruh laut.
3. Laut yang sangat terbuka disebut Weddell. Ada banyak pantai Antartika. Sebuah benda besar, jatuh ke kedalaman 80 m, menjadi terlalu bachimo.

guru: Bagaimana laut berasal dari danau?

studi: Laut memiliki hubungan dengan lautan, dan danau itu bodoh.

Slide 9 (Baikal. Nihil)

guru: Sebutkan danau yang paling penting

ulama: Danau Niglibshe - Baikal. (Glibina yogo 1 620 m). Vono ada di Rusia.

guru: Apakah Anda pikir bumi kaya richok?

studi: Bahkan lebih melimpah.

guru: Yaka rychka naybilsha?

studi: Nol

guru: Richok di Bumi bahkan lebih kaya. Hanya di negara kami hampir 3 juta rychok, dan di wilayah Rostov kami hampir 5 ribu, di mana 4,5 ribu bahkan lebih umum.

Slide 10 (sedikit gambar daerah kita)

guru: Apakah Anda tahu sungai kecil di wilayah kami?

ulama: Mengenakan. Panjang sungai adalah 2 ribu km. Di sinilah tempat kami. Vona mengalir ke sungai Volga. Lainnya rychki Mertvy Donetsk, Temernik, Siverskiy Donetsk, Manich, Sal.

guru: Bumi kita hidup dengan rychok kecil. Bukan tanpa alasan mereka menyebut mereka sistem pembawa darah di Bumi. Dari mana datangnya air dari sungai dan laut? Mengapa air tidak mengalir di tepi?

Slide 11 (siklus air)

ulama: Ketika air diuapkan dari permukaan bumi, terbentuklah uap. Anggur ditransfer di tempat ketiga dalam seminggu. Jika uap mengental, berpura-pura menjadi gelap. Ketika uap didinginkan, tetesan air terbentuk, yang jatuh ke bumi saat melihat pohon-pohon tumbang. Proses ini disebut siklus air di alam.

guru: Bisakah kamu melihat air yang jatuh di bumi?

ulama: Snig, papan, lulusan.

guru: Tebak teka-teki:

aku kesuraman kabut,
Aku adalah sungai dan lautan
Saya mengapung dan bizu,
Saya bisa menggunakannya. (Air)

guru: Mengapa dikatakan tentang air?

Slide 12 (tiga tongkat)

studi: Air di alam ada di tiga negara: mentah, padat, seperti gas.

guru: Air hanya satu sungai di planet ini, jadi Anda bisa berada di tiga negara bagian.

studi: Dari suhu.

guru: Bagaimana Anda tahu tentang air di tanah air?

studi: Tidak berwarna, tidak berbau, jernih, cair, tidak berbentuk ma, roschinnik.

guru: Jenis tutupnya apa?

studi: Airnya membeku.

guru: Pada suhu berapa air berubah menjadi es?

studi: 0 derajat lebih rendah.

guru: Sebutkan kekuatan kepemimpinan yang tegas!

studi: Tidak ada warna, tidak berbau, tidak ada lubang, tidak ada bentuk, tidak ada kecenderungan.

guru: Bisakah kita menyimpan air di pabrik padat?

studi: Es di sungai kecil, kalyuzhs, burulki, snig, gunung es, kue es di pegunungan

guru: Berapa banyak yang dapat kami dukung untuk penggerak penggerak berbahan bakar gas?

studi: Kipinnya vodi, kabut.

guru: Pada suhu berapa pun, apakah air mendidih dan mulai mendidih?

studi: Hampir 100 derajat.

guru: Kami menjadi lebih mahal di seluruh Bumi, dan sekarang kami akan berenang.

menit fisik.

Mi plivemo oleh ricci hangat, (mengambang tangan dengan tangan)
Air yang tenang.
Nebі memiliki hmarinka, seperti anak domba, (Peregangan - tangan ke atas bukit dan ke samping)
Saya mendapat hto kudi.
Mi z rychki vilazimo, (Berjalan di atas mіsci.)
Keringkan schob, jalan-jalan.
Dan sekarang sekilas nafas, (Anak-anak mengangkat tangan)
sіdaєmo untuk foto. (Anak-anak duduk di meja.)

guru: Sebagai hasil dari sirkulasi, ada banyak air di planet ini, secara bertahap meluas melalui jutaan batu.

- Dan mengapa kita bisa menciptakan air? Siapa yang butuh air?

Slide 13 (yang butuh air)

studi: Orang, roslin, makhluk.

Slide 14 (air minum)

guru: Bagaimana kita tahu tentang air?

Pelajari untuk mengikuti informasi singkat tentang konsumsi air:

1. Skrіz air: di permukaan bumi, di tengah planet, di segala arah dan di tengah kita. Di perairan musim dingin yang pertama hidup. Air memasuki gudang semua organisme hidup.
2. Tanpa air, tidak ada hewan, tidak ada burung, tidak ada pertumbuhan, tidak ada orang yang bisa hidup. Airnya adalah pyut sawah dan rubah. Air menghidupkan kembali ruang kosong. Deyakі organіzmy bisa hidup tanpa asam, atau tanpa air tidak bisa hidup, tidak satu pun.
3. Air naik di seluruh Bumi dengan lautan yang megah dan kalyuzki kecil. Di miєmosya air, kupaєmosya, mengambang, kataєmosya di kereta luncur, kovzans dan lizha. Air mineral dzherel menuangkan minuman pada orang-orang. Di Tsikh Mistyah ada zona resor.
4. Air adalah jalan yang sempurna. Ribuan kapal berlayar melintasi lautan dan samudera. Orang-orang itu sendiri menetap di sepanjang tepi sungai. Di tepi rychok, tempat pertama muncul.
5. Strum listrik "vidobuvak" air, membungkus turbin di pembangkit listrik tenaga air. Air dunia, mobil, jalan. Yak axis menang, air!

Slide 15 (makhluk dan air)

guru: Seekor gajah membutuhkan 90 liter air.

- Seekor unta dapat pergi tanpa pengemudi selama 10 hari, dan kemudian dapat menempuh 10 perjalanan sekaligus.

- Dan bawa skіlki vikoristovu ke doba lyudin?

Geser 16

studi: Bagato. Sikat gigi, berenang, tanganku, n'є, miє piring.

guru: Dan sumbu slip. Kagum dengan harga:

• Tangan Mittya - 6-8 liter
• Pembersihan gigi - 6-8 liter
• Ambil satu jiwa - 150 liter

guru: Seratus berbatu dalam hal itu, kenakalan Lyudin ada di doba: pada tahun 1890 - 11 liter air, dan pada tahun 2010 - hingga 700 liter. Yak vi berpikir, mengapa perbedaan seperti itu?

studi: Tidak ada pasokan air sebelumnya. Orang-orang didorong untuk membawa air dan anggur ke Vikoristan. Orang semakin banyak mewarnai air, sehingga seolah-olah air cepat berhenti, kemudian setelah itu ilmu dibawa ke sungai atau ke dasar. Orang-orang memakai banyak musik. Banyak orang bodoh dan pada suatu waktu mereka mengambil lebih sedikit air, lebih sedikit kenakalan.

guru: Lyudina Vitracha Air juga dibutuhkan oleh semua perusahaan. Tanpa air, tidak akan ada anak sungai, tidak ada pabrik. Dan di mana Anda mengibaskan air kasar?

Slide 17 (stasiun pembersih)

studi: Memurnikan air dengan taburan. Kemudian air yang telah dimurnikan itu dialirkan ke sungai-sungai.

guru: Vi maєte ratsіyu. Orang memurnikan air dalam sporuds khusus. Di tempat kulit memurnikan, di mana semua air brud dikumpulkan. Vona membersihkan diri dengan bantuan filter. Dan juga ada mikroba khusus yang tidak shkidliv untuk manusia. Bau busuk untuk menjernihkan air.

- Dan apakah itu, jika tidak dimurnikan atau jika airnya dimurnikan dengan menjijikkan untuk meminumnya ke dalam air?

studi: Air di negara ini sulit. Zagin riba. Orang bisa menyingkirkan air seperti itu.

guru: Mengapa kita harus berbicara tentang pernikahan hari ini, bahkan jika itu sangat melimpah di Bumi?

Seluncur 18 (air tawar)

ulama: Manusia hanya membutuhkan air untuk hidup. Ada beberapa di Bumi.

guru: Jadi, saya baik untuk Anda, di Bumi banyak air, air asin manusia tidak bisa diminum.

- Apakah ada air yang baik di Bumi?

studi: Richki, sungai girski, danau dan dzherela, perairan bawah tanah. Ada banyak air bagus di es kutub Kutub Utara dan Antartika (air bir ada di sana - di dekat es, kita tidak bisa meninggalkannya).

Slide 19 (sungai kecil yang indah)

guru: Sungai tidak hanya memberi kita air, Di tepi sungai kita senang melihatnya di hari musim panas. Apakah Anda ingin melihat pohon birch?

studi: Jadi.

Slide 20 (Brudna Richka)

guru: Dan di pohon birch?

studi:.

guru: Mengapa gadis kecil itu menjadi seperti itu?

Para ilmuwan mengakui versi mereka sendiri.

guru: Bagaimana Anda bisa terjebak dengan air?

studi:

1. Orang yang menemukan diri mereka di birch rychka sering merasa seolah-olah mereka bisa minum di dalam air.
2. Jadi mobil-mobil itu berbaur di dalam kotak-kotak kecil.
3. Jika sungai otrachny masuk ke tanah, bau busuk akan keluar dan meminumnya ke dalam air.
4. Yakshcho di perahu sungai yang pukat oleh darurat, kemudian ditembakkan ke dalam air. Ginet riba.

Slide 21 (bencana)

guru: Yak vi berpikir, siapa yang telah menjadi di bumi?

Ilmuwan: Orang tidak menghemat air, mereka mengganggu . Tidak ada air murni di Bumi. Semuanya hilang. Ini adalah bencana.

guru: Biarkan kami tidak menghalangi bagian luar air, dan masalah air bersih yang tidak stabil akan menjadi kurang serius. Di Tanah Bagatokh, mereka tidak lagi menjadi pemandangan. Bagaimana Anda ingin melihat masalah?

Slide 22 (hemat air)

studi: Lyudina Vitrachaє sedang sibuk mengemudi, kami membutuhkan air untuk menghemat uang dan tidak mengganggu.

guru: Jika air terus-menerus menetes dari keran Anda, maka untuk 20 cabai Anda menghabiskan 1 botol air murni. Selama sebulan dari derek Anda di aliran 540 liter air.

V. Ambil pelajaran.

guru: Masalah drive yang tidak dapat diterima bahkan lebih serius, sehingga seluruh dunia akan diliputi masalah. Tom 2003 rіk buv denudasi Rock Prynaya Vodi. Dan setelah diperbaiki sejak 1994, hari ke 22 adalah pohon birch dari nama-nama Hari Air Suci.

Masalah melindungi perairan dibahas tahun ini di pelajaran dan dengan Anda. Bagaimana Anda mengingat aturan untuk diri sendiri dan membaginya dengan ayah Anda?

Slide 23 (aturan rana bodoh sebelum mengemudi)

studi:

1. Jahitan, tidak ada air yang menetes dari keran.
2. Chi tidak akan vitrachati mengisi air.
3. Jangan mendapatkan smittya di pohon birch.
4. Jangan biarkan chemistry masuk ke anak-anak kecil.

Kemenangan adalah robot kolektif... Para ilmuwan menyimpan kertas ribok.

Poster "Hemat air di planet ini!" Para ilmuwan menempelkan ribok pada poster.

Ilmuwan (dalam paduan suara bilya doshka): Harapan saya, pengganggu rychki kami bersih, riba mengalir di dalamnya. Air bersih di Bumi diberikan kepada semua orang.

Slide 24 (Hemat air!)

guru: Saya ingin mengakhiri pelajaran dengan kata-kata: “Air adalah anugerah alam yang tak terbatas. Air adalah salah satu harta terbesar di Bumi. HEMAT AIR! "

Beranda zavdannya

Penilaian Vistavlyannya.

Slide 25 (Bagus!)