Bfu im takant medicinski institut. Medicinski institut IKBFU

Prvim izdavanjem licenci, dobio sam priliku da se o tome upoznam u Kalinigradu, dajući ga robotu u apotekama i klinikama regije. O pripremi medicinskog osoblja za zapadni ruski region Ruske Federacije, direktor Baltijskog medicinskog instituta savezni univerzitet imeni Immanuila Kant, doktor medicinskih nauka, profesor Sergij KORENEV.

Sergiju Volodimiroviču, koji govori o prošlim medicinskim institutima, važno je nedvosmisleno reći: ko je mladić koji ima dugogodišnju tradiciju?

U istoriji Instituta, i mladost i stara vremena isprepliću se čudesnim rangom. Koren istorije medicinskog obrazovanja u našem mestu daleke stene iz 1544. godine, ako ga je ustanovio Univerzitet Kenygsberzky, koji je kroz deo tabele sprovodio obrazovanje i nauku nauke. Stari evropski univerziteti, po pravilu, sastojali su se od nekoliko fakulteta: "nižeg" - filozofskog i tri "viših" - teološkog, pravnog i medicinskog. Na Kenígsberzí, medicinski fakultet je dobio specijalitete do 1944/1945. u početku rocka.

Rik 2006. postao je nova tačka, budući da je medicinski fakultet uveden u region, kroz niz godina pretvaranja u medicinski institut univerziteta. Prvo regrutovanje studenata je postalo 48 studenata. Pastupovo vish se proširio, viđene su nove stolice. Broj studenata je rastao: na danskom satu na šest predmeta vishta svita Dobiti preko 500 učenika. Pislya ulaz u skladište Kalinjingradskog univerziteta medicinski fakultet Institut izvodi šest programa srednjeg stručnog obrazovanja.

Mabut, u zhodniy ínshíy galuzí, za vinyat informacione tehnologije, ne vidite nikakve blistave promjene, kao u slučaju medicine. Šta je institut za nove tehnologije?

Praktično gledano, Medicinski institut za mlade koji se zaljubio u sve ove stene. Može se reći da se naš robot popravlja iz čistog arkuša, a djelatnost nije prekrivena konzervativizmom: univerzitet se razvija iz poriva trenutnih prilika i tendencija – kako u nauci tako i u medicinskom obrazovanju.

Varto vidmititi scho, geografska lokacija Kaliníngrada spriyê oríêntuvannyu vishu za dobitak nije lišen ruskog obrazovanja o hrani, već evropskog: ima puno studenata koji redovno prolaze praktičnu obuku u Poljskoj, Nimechchini, Litvaniji, Švicarskoj. Sjedište teritorijalne blizine kordona nam je lako organizirati robota sa provincijskom stranom klijentelom. naučni centri Taj brat ima puno veze sa međunarodnim projektima.

Kako bi išli u korak sa satom, institut radi na uvođenju novih tehnologija u proces. Očigledno je da će se smrad zaglaviti u bagatohu najveće ruske više: na primjer, postavljen je simulacijski centar za temeljno praktične savjete učenika, tako da vam omogućava da vidite ključne situacije na robotima i simulatorima. Ovdje možete vidjeti robote u baldahinu, endoskopske operacije, vizualnu reanimaciju i intenzivnu terapiju. U Zavodu se široko koristi telemedicina sa onlajn emitovanjem iz operativnih jedinica i ravnih kreveta. Postoji banka tipičnih operacija.

- za sat vremena pripreme medicinskog osoblja velika vrijednost Imam spyvpratsyu sa pridruženim studentima i stacionarima na univerzitetu. Yaka sklonost ka jorganu na djevičanskoj hrani, kakav je rang prolaska kroz zdravlje uz praktične savjete i trikove?

Uspostavljanje partnerstava iz medicine je još važnije za jelo, s vremena na vrijeme će se naći vremena za sve zdravstvene ustanove u zemlji. Naredba Ministarstva zdravlja Kalinjingradske oblasti daće znak Institutu - tako da je studentima oduzeta mogućnost da opanuvati praktične savete, sva hrana o osnovnoj klijenteli biće prikazana brzo i konstruktivno.

Po generalnoj liniji federalnog obrazovnog standarda je obuka diplomaca, koji poznaju praksu, a za odbacivanje medicinskih informacija, očigledno, nedostatak obuke o robotima i simulatorima, potrebno je temeljno razumjeti ključ za bolesnu osobu. Učenici su maksimalno upleteni praktični robot, moguće je pohranjivati ​​tegobe od bolesti, graditi bolesti iz istorije školaraca, Cherguvan, između ostalog, od bolničke, do hirurške, terapijske, ginekološke. Odmah po završetku prvog kursa započnite godinu dana prakse. Da bi kompletna kopija robota urodila plodom: redom korijena teorijske osnove, studenti dobijaju cijenu profesionalnih vještina.

Glava bogatstva svega što visi nije materijalno-tehnička baza, već profesionalno skladište.

Još je rano govoriti o onima koji su, u Institutu za tradiciju i Školi nauka, svi isti do početka napredne faze razvoja. Javnost je skrenula pažnju na nekoliko informacija o upotpunjavanju Vishua dodatnim kadrovima i održavanju maloprodajne izložbe profesorsko-vikladatskog skladišta za izvođenje ove specijalnosti. S jedne strane, robotu u okviru federalnog univerziteta bilo je dozvoljeno da studira osnovne discipline kao što su biologija, hemija, filozofija, inozemní movi spívrobítnikív svog univerziteta. U trenutku ispitivanja medicinskog instituta, region ga nije mogao sačuvati sa dodatnim osobljem stručno-Vikladatskog skladišta, koje je traženo od drugih medicinskih univerziteta. Od Vimogova se očekivalo da završe horor, a konkurencija je za sat vremena postajala čotiri-pet ljudi na jednom mestu, ale rozcharuvannya u ljudima, ali su počeli da budu roboti, bez zujanja.

Autoritet u oblasti medicinskog obrazovanja, terapije i kardiologije je profesor R.S. Bogačova, iz sertifikata su ukradena 22 kandidata i doktorske disertacije. Osnove hirurgije za studente dotiču se kandidati medicinskih nauka I.Z. Weisbein, L.V. Savich, doktor medicinskih nauka S.G. Maltseva, V.V. Yurchenko, O.O. Fominikh. Osnove akušerstva i ginekologije Vikladaut takí fakhívtsí, poput profesora O.M. Kharkevich, kandidat medicinskih nauka N.D. Klimenko, V.M. Šuštanje. Glavni naučni direktor profesora V.O. Izranova Anatomija čovjeka i ultrazvučna dijagnostika. Velika naučno-pedagoška doza doktora medicinskih nauka N.K. Tikhonova, Yu. Morozov, L.V. Volkov, kandidat medicinskih nauka V.F. Bondarenko, Ê.V. Kirininkova, N.B. Bulinova, L.A. Šilkina, T.M. Nikitina, O. M. Khrebtova, V.I. Ali-Gusaim.

Profesori i vanredni profesori sa medicinskih univerziteta Novosibirska, Tomska, Kurska, Orenburga, Moskve, Sankt Peterburga, Smolenska i Bagatoha iz druge oblasti stigli su na zahtev Institutu pre Kalinjingrada. Ruska Federacija... Prije svega, iz regiona svijeta trebate podnijeti zahtjev institutu za ispravku robota. Zagalom kadrovski problem je riješen, a sada se isplati hraniti naučne škole... Velike nade tsyomu Vishyja polagale su se i na današnje okvire i na njihove publikacije.

Vidomy latinska pesnica - "consumor aliis inserviendo" ili "svetionici, spaljujem se" - voli tradiciju samopožrtvovanja, moć pratsi likariv. Ale će rasplamsati visinu ljubavi prema ljudima profesora i docenta.

Prije nego što su roboti za robotiziranje na institutu i na univerzitetu dobili tremu, naši diplomci idu da služe ljudima. Pevački, za sve sate bulo se neuobičajeno uzimalo o maloletnicima. Halo, za sreću, svi narkotici i proročanstva će postati prazan zvuk: dočekaće nas granat generacija. Require bachiti, sa bazhany i roosuminnyam uzeti sudbinu studentskog instituta na Dan donatora, blagoslov kampanje "Likarnya za plišane životinje" i bagatyokh mladih ljudi, koji otvaraju iskrenu velikodušnost. Postoji pokroviteljstvo nad dva djetinjasta separea, čuda se uče u malim školama, a posebna zaposlenja se održavaju na bazi medicinske nastave, uključujući i one koji mogu biti uključeni u medicinske radionice. To je vrlo sveti proces prodiranja duha u duh.

Bagato stranu prirode maybuttny fachivtsya formê nauke díyalníst. Naši učenici najčešće pohađaju dodatno obrazovanje iz Minska (Bilorusija), Lubecka (Nimechchina), Gdanjska (Poljska), Klaipede (Litvanija), Moskve, Smolenska, Sankt Peterburga, Novosibirska.

Likariv gotu broj od vishchih glavni obećanja, zbog neuspjeha medicinskog osoblja da se spasi. Kakva je situacija s prasevlashtuvannyam?

Bilo je revno da učenici starijih razreda odrastaju, ali su htjeli mnogo smrada u ogromnoj većini smrada u regiji. I na ovogodišnji dan je sjajna atmosfera slobodnih radnih mjesta u Kaliníngradskom, í regionalnoj klijenteli. Naš medicinski institut, zbog činjenice da je postojao problem nedostatka medicinskog osoblja u regionu. Navodno, prvi broj pripravničkog staža, broj zaposlenih pristiglih u regionalne klinike, nije veliki problem svih kadrovskih problema, ali je bitno, ali robot iz pripreme medicinskog osoblja se sistematski i redovno sprovodi .

Kakva je potreba za razvojem sistema medicinske edukacije u ovoj oblasti i kakvi su izgledi za tim koji se predlaže jednom institutu?

Za medicinski institut je važno ê osnivanje naučnih škola. VNZ je regrutovao profesore iz praktičnih razloga: oni su postali lideri na svojim galusijama, specijalizacijama. Moramo da napravimo sistem naučnih škola, kako piše, ako nije lišen medicinske vizije zemlje. I još jedna bitna stvar je razvoj sistema postdiplomskog obrazovanja (stažiranje, specijalizacija, usavršavanje) iz najtraženijih direktnih. To je važno za robota od samog početka stručnog laboratorija za edukaciju terena.

Inženjersko-tehnički institut

Nevažno za napredak postindustrijske ere, lucky light i ranije je potreba za plavim drugovima tiha, ali u mojim rukama, i glavom i rukama. Tse fakhívtsí, kao što će biti to servisno održavanje, popravka automobila, pokretanje najpovoljnijih verstata na računarima, baveći se logistikom i zaštitom prakse. U institutu se može stići do srednjeg (fakulteta), pa se ja ugledam na obrazovanje. Diploma za master ("Menadžment autoservisa", "Upravljanje transportnim procesima") i postdiplomske studije.

Institut raspolaže savremenom infrastrukturom koja obuhvata 14 laboratorija za tehničko-inženjerski profil: procene tehničkog štanda i remont automobila; mjeriteljstvo i standardizacija; materijali i konstrukcije; elektrotehnika i radioelektronika; procjene kolovoza i intenziteta saobraćajnih tokova; usluga posjedovanja Naftogasa; machine buduvannya; mehanička obrada materijala; mehatronika i ínshí.

U strukturama Instituta za naučno-obrazovni centar za mašinstvo i brodogradnju. Infrastruktura Zavoda obuhvata jedinstveni Vazduhoplovni centar za pripremu i preobuku aviona za avijaciju sa pravim brodom Boeing 737.

Institut humanitarnih nauka

Institut humanitarnih nauka - najviše structural pidrozdil IKBFU im. Í. Kant. Postoji 14 direktnih i specijalnih obuka, 2,5 hiljada studenata i postdiplomaca, 250 sedmica i naučnih naučnika. Fokus naučne politike Instituta za humanitarne nauke je nastavak civilizacijskog dijaloga Rusije i zalaska sunca.

PRIORITETNE NAUKE HALUZI - Intelektualna istorija, Filozofija Kanta i savremeni kantijanizam, Tehnologija kulturne razmene i međutransfera, Ruski jezik u globalno društvo, medijska udruženja, međunarodno obrazovanje u blizini baltičkog regiona

Od posebnog je značaja da se aktivno obučava Institut za odnose sa partnerskim univerzitetima Evrope, za one kojima neće biti omogućena intelektualna razmena između ruskih i stranih studenata u oblasti međudržavnog obrazovanja,

Institut za žive sisteme

Khimiko-Biološki institut za nauku i tehnologiju prirodnih nauka, za prenošenje studentskih znanja iz hemije, biologije, biomedicine, vječnih znanja u atmosferi moderne biotehnologije i hemije. Sam institut je put integracije nauke i obrazovanja, pored velikog broja procesa projektovanja. Prirodno, institut nije zaboravio ni na teorijsku obuku, a ne bi trebao biti lišen osnovnih i posebnih disciplina. Veliko je poštovanja smisliti formulaciju za studente kao vodič za predstavljanje svojih projekata samima sebi, ali ja ću preuzeti ulogu u formiranju visoko kvalifikovanog biznisa. Hemijsko-biološki institut realizuje svu obrazovnu obuku: od osnovne do postdiplomske škole. Naravno, ukoliko naš student želi da bude veoma direktan, moguće je da se realizuje ne samo u realnom sektoru privrede, već u nauci, kao i u sektoru maloprodaje.

Jedna od naših centrala je da formulišemo nove proizvode za studente. Upuštajući se u atmosferu dana i noći, spontano pozdravljamo znanje naših sportista, od kojih su mnogi u pozadini. U srži navchannya u institutu je projektantska aktivnost, kao prijenos interakcije s potencijalnim proizvođačem robota i implementacija stvarnosti, a ne inicijalnih. U takvom rangu početni proces ćemo maksimalno približiti stvarnom životu, a projekat je po suštini još bliži praktičnim robotima.

Institut za prirodne resurse, teritorijalni razvoj i lokalizaciju

Šta su štandovi? Ovo je naša planeta, naše mjesto, budno, u kojem živimo da pratsyuêmo. To je samo za tišinu, hto pragne naše spilny Dim komfortníshe i pretíshe, zruchníshe i zrozumílishe, prema našem institutu.

Studenti će pronaći temeljna znanja i praktične savjete iz trenutne ishrane geografije, geoekologije i oceanologije, specijalizirajući se za postojeće akvatorije balticko more... Dodatno preuzimamo znanja iz oblasti projektovanja, izgradnje, rekonstrukcije, eksploatacije objekata za održavanje, projektovanja, upravljanja zemljištem i katastra.

Opremili smo naše laboratorije najsavremenijom opremom. Studenti, postdiplomci, postdiplomci, u okviru svojih naučnih projekata, vrše analizu vode i zvuka, zvučnih materijala i kvaliteta života objekata, viconuvati precizne geodetske i katastarske projekte, procjene Praksa studenata i magistara odvija se na uzbekistanskoj obali Baltičkog mora, u blizini sela Ribne. Učenici učestvuju na međunarodnim stručnim takmičenjima, wistavkama i olimpijadama.

Zavod za rekreaciju, turizam i fizičku kulturu

Turizam i ugostiteljstvo, upravljanje kulturnim projektima, koreografija, fizička kultura da je profesionalni sport osovina sfere koja je prava, koja se stabilno razvija u našem institutu. Sered vypusknikiv je uspješni menadžeri turističkih kompanija, pobjednici najprestižnijih međunarodnih i sve-ruskih putovanja (uključujući Olípíjsʹkí igri to prvenstvo svjetlosti), laureati koreografskih takmičenja Ovi rezultati su postali sposobni za pronalaženje uspješnih pobjeda, trenera i koreografa, kao i manifestacija potrebne infrastrukture.

Institut je po svom redu:

• hotel i hostel Vlasny (za uvođenje navičok u sferu ugostiteljstva);
• bazen, otvoreni stadion iz cjelogodišnjeg jednodijelnog pokrita, bogato funkcionalan sportski kompleks, tereni za sportove na plaži;
• posebne koreografske sale.

Prije sata pripreme turističkih agencija partneri Instituta otvorit će najuspješnije turističke kompanije, hotele i zdravstvene komplekse, ugostiteljske centre u Rusiji, Poljskoj, Litvaniji i Nimechchinyu.

Institut za fizičko-matematičke nauke i informacione tehnologije

Institut za fizičko-matematičke nauke i informacione tehnologije je aktuelna naučna i obrazovna struktura iz oblasti radiofizike, fundamentalne i tehničke fizike, informacioni sistemi ta tehnologija, informacione tehnologije i komunikacioni sistemi, informacioni sistemi i tehnologije, sigurnost informacija.

Prioritetni radnici Zavoda odgovorni su za sprovođenje obrazovnog i prirodnog osposobljavanja diplomiranih studenata, formiranje njihovih ključnih stručnih kompetencija.

Naukova Infrastruktura za doziranje u Naučno-tehnološkom parku "Fabrika", koji je jedan laboratorij iza glavnih trasa naučna djelatnost Institut, Centar za kolektivnu korekciju za unapređenje nanomaterijala i tehnopark "Kvantorijum", koji je majdan za implementaciju nauke o mladima.

Institut za ekonomiju i menadžment

Institut za ekonomiju i menadžment profile, koji može omogućiti profesionalnu mobilnost robota u kompanijama na nacionalnom i međunarodnom nivou.

Institut sprovodi obuku za obrazovne programe iz oblasti upravljanja finansijama preduzeća; upravljanje organizacijom; marketing; upravljanje prodajom; finansijski plan i kontrola.

Za sigurnost pripreme fakhivtsi i vikoristov, postoje odlične partnerske veze:

• sa Univerziteta Getingensky (Nimechchina), Univerziteta Grenoble-2 i Univerziteta Lille (Francuska) za programe "dvije" diplome i akademske razmjene;
• saradnja sa pokrajinskim visokoškolskim ustanovama i organizacijama privrednog profila Rusije i Evrope (po zahtevu pokrajinskih predavača, naučnih konsultanata; održan master klas, konferencija, seminari, okrugli stolovi);
• saradnja sa proizvodnjom hrane u granicama organizacije robota i institutskih škola profesionalnog veličanstva;
• sudbina robotskih udruženja biznisa.

Medicinski institut

Dodavanje teorijske obuke sa post-praktičnom praksom u pokrajinskim zavetima Rusije, Litvanije, Poljske i Nimechchini će oteti studente medicinskog instituta takmičeći se u zemlji i van kordona.

Kadrovsku bazu procesa čine profesori ruskih medicinskih univerziteta, koji su stigli na postrad u IKBFU. Í. Kant. U Institutu je škola opremljena najsavremenijim teorijsko-kliničkim odeljenjem i nastavnom, praktičnom simulacijom kliničkog i anatomskog pozorišta, te medicinskom bibliotekom. Medicinski naučno-praktični centar je dobar poligon za naučne poglede bilo koje vrste - od studentskih ideja do profesorskih dosligena.

Institut je aktivno uključen u pružanje zdravstvenih ustanova u Rusiji, Poljskoj, Nimechchinu, Litvaniji. Predavanja za studente Instituta pokrajinskih profesora Nimechchin, Francuska, Dania postala su dobra tradicija. Dogovorene su akademske razmjene studenata, pobjede iz naučne i naučne djelatnosti.

Pravni institut

Dobar advokat je osnova svake organizacije. A čudesni advokat je vrhunac velikog uspeha. Samim diplomcima našeg Instituta potrebni su i regionalni i strani učitelji roboti.

Otrimuyuchi vishu zakonsko pokriće, naši studenti mogu izabrati jednu od sljedećih specijalizacija:

• međunarodno i evropsko pravo;
• sudska praksa u državnim organima;
• advokat u oblasti poslovanja i za nosioca osnovnih prava;
• krivično pravosuđe, provođenje zakona i stručno prosuđivanje.

Institut za organe za provođenje zakona i agencije za provođenje zakona (Tužilaštvo, Policija, Sudije, Poreska služba i In), sa kompanijama pravnog profila i pokrajinskim univerzitetima Rusije, SAD i Evrope.

Institut koristi princip praktičnog razvoja i moderne infrastrukture:

• u glavnoj sali sudova, studenti mogu da vide i razgovaraju o stvarnim sudskim procesima;
• centar za pravnu informatiku;
• Centar za kriminalistiku sa krimskim poligonom;
• multimedijalni centar, dvije čitaonice sa posebnom pravnom literaturom, ruskim, engleskim i njemačkim tekstovima.

U Institutu za pravnu kliniku, studenti pravnih osnova pobede i specijalci za udruživanje sa zajednicom iz legalne hrane, dobijaju praktične savete o pravnim savetima. Institut za međunarodno obrazovanje i nauku pravni fakulteti Univerzitet u Getingenu i Marburgu (Nimechchin), Univerzitet u Turkuu (Finska), Univerzitet u Bergenu (Norveška).

Institut posebno pišu međunarodne konferencije i litvanske škole, gdje god tražite pokrajinske pobjede i praktične advokate po vašem mišljenju.

Već ne dolazim prvi put na IKBFU i želim reći da moj VNZ neće povećati moju moć. U mom institutu (ÍRTíFK) nisam imao problema zbog zalikamija i bolesnih ljudi, može se živjeti sa pobjedama (ni peni, nego riječima), ako si spreman da to popiješ, kao da je elementarno i robotski. Živim u gurtožitku, sve je kul, targaniv nemaê, najbolji komandant (Nevsky 14b, V.V.). Za 3 puta zauzeti problem, nije bilo ozbiljnijih problema, dok sam ja propustio posao, i to ne jedan ili dva, svi su otišli na Bali, neophodan za zadatak. Aktivno učestvujem u životu univerzuma, a osnivači matičnog IKBFU-a su učestvovali u nekim od ruskih gradova u njihovim razvojnim projektima. Naš univerzitet da veliki broj mogućnosti, svakakve projekte, forume, razmjene, prakse, stipendije, ako ne želite sami i ne želite ići u grupni univerzitet na društvenim mrežama, onda ne morate trošiti novac, već BFU je na dnu i nikako. Vvazhayu, da naš univerzitet zaista daje mogućnost te perspektive, ali za cjelinu je potrebno raditi, i to ne samo provjeriti, već sa stele u padu sreće. Ne znam, kako u ovim institutima, pa čak i moji prijatelji počinju u deci, i od njih, kao i ja, preuzimam sudbinu života univerzuma i krećem normalno.
Tim, ko god misli, da je naš univerzum na dnu, Radža može početi da se čudi pozitivnom životu, a ljudi će početi da se stide, a univerzum više nije toliko gladan da se pojavi.