U to je uključen osnivač naučne škole menadžmenta. Karakteristike organizacije jakovskih sistema

Lako je dodati svog dobrog robota u bazu znanja. Provjerite obrazac

Studenti, postdiplomci, mladi ljudi, koji su pobijedili u razvoju baze znanja u svom životu i roboti, bit će vaš najbolji prijatelj.

Označeno sa http://allbest.ru

F. Taylor School of Science Management

1. F. Taylor -ova teorija

Frederick Taylor je mozak Škole naučnog menadžmenta. Sam Taylor nazvao je svoj sistem "upravljanjem iza pomoći osoblja". Poimanje "nauke o upravljanju" prvi put je 1910. godine uzeo Luis Brandweis.

Frederick Taylor, uzevši u obzir da menadžment ima posebnu funkciju, zasnovan je na brojnim principima koji se mogu fiksirati na sve vrste društvenih performansi.

Osnovni principi Fredericka Taylora.

1. Nauka vivchennya kože okremogo tip radne aktivnosti.

2. Vidbir, obuka i razvoj robota i menadžera na osnovu naučnih kriterijuma.

3. Sp_vpratsya administratora s robotima.

4. Pravedna i poštena raspodjela obaveza.

Taylor strongzhu, da zahtjevi misije uključuju vibracije ljudi koji su zadovoljni radom robota, a zatim pripremu i obuku ljudi za robota u određenom smjeru. Pripreme su polazište za poboljšanje efikasnosti robota.

Taylor vvazhaê, pa je specijalizacija pratsija podjednako važna i na menadžerskom nivou i na posjetiteljima. Pobijedite, ako planiranje treba izvršiti u planiranom obliku od strane službenika, koji su svi pripremljeni i mogu provjeriti sve funkcije plana.

Frederick Taylor, nakon što je postavio sistem diferencijalnih isplata, roboti su istovremeno odredili plate do njihovih odgovarajućih isplata, odnosno, E. Win je bio glavni pritisak na sistem općih stopa isplata plaća. Cijena znači da je rad koji vibrira proizvode koji su viši od standardnih normi kriv za ograničavanje veće stope, ali to nije norma. Glavni sponukalni zvaničnik dobrih ljudi je sposobnost da zarade novčić, povećaju produktivnost rada.

Uloga različitog plaćanja.

1. Sistem diferenciranih stopa kriv je za povećanje produktivnosti robota, jer se stopa isplata plaća povećava.

2. Pobjeda Taylor -ovih ideja omogućit će značajno poboljšanje produktivnosti.

Taylor i njegovi sljedbenici analizirali su međusobnu povezanost fizičkog rada robota i psihološkog dana rada radi uspostavljanja definicija rada. I opet, nije moglo riješiti problem organizacije organizacije na osnovu opsega kontrole i važnijeg.

Taylorova glavna ideja temeljila se na činjenici da se kontrola sistema temelji na pjevačkim naučnim principima; može se zd_ysnyuvatisya pomoću posebnih metoda raščlambe i posjeta. Poništiti normu i standardizirati ne samo tehnologiju virobnstva, ale i pratsya, yogo organizaciju i upravljanje. U mom konceptu, Taylor znači poštovanje prema "ljudskom službeniku".

Taylor je rekao da se upravljanje naukom koristilo za robote, tako da je bilo na najnižem nivou organizacije.

Tejlorizam je tumačenje ljudi kao faktora vitalnosti i radni je mehanički vikonaut koji ima "naučno utemeljena uputstva" za postizanje ciljeva organizacije.

2.Uprava A. Fayol

Osnivač administrativne škole upravljanja je Anri Fayol (1826-1926). Voditelj administrativne škole korijen je univerzalnih principa upravljanja, koji se mogu uzeti u obzir kako biste uspješno razvili svoju aktivnost.

Principi upravljanja, koje je formulirao A. Fayol.

1. Podil pratsi, tj. E. Specijalizacija je neophodna za efikasnu pobjedničku radnu snagu, sto posto administrativnu i viconavskiy pratsi.

2. Disciplina. Učinkovit način za poboljšanje discipline je posebna zadnjica kerivnstva. Potrebno je uspostaviti opća pravila za članove kolektiva i kontrolirati vidljivost posjetitelja.

3. Jedinstvena ljubaznost. Jedinstvenost gledišta, jedinstvenost događaja i jedinstvenost poretka.

4. Jedinstvo kredita. Vidite izvedbu, poput jedne te iste meta, krive za majku jedne jezgre i slijedite isti plan.

5. Vlada i vidljivost. Vlada i vidovídníst odnosa među nama.

6. Nalaganje privatnih interesa javnosti. Interesi vlasnika, jer grupa vlasnika nije kriva što je stavljena u korist interesa preduzeća; Interes države je kriv, ali je interes hulka ili grupe hulkova.

7. Vinski grad. Stimulacija pratsí pratsívnikív može biti pravedna, a princ denga kriv je za plemstvo, zbog čega ću odbiti vinski grad u kojoj veličini.

8. Stabilnost radne mašine za osoblje. Na pomisao A. Fayola, postolje snimaka je snažno preko noći i s razlogom, i zbog mnogo odvratnog upravljanja.

9. Inicijativa, v. E., za imenovanje Fayol -a, pomirenje i potvrđivanje plana. Fayol, uzevši u obzir da su djeca kriva što su kriva za sposobnost iskazivanja posebne inicijative, budući da K. Tse stimulira veću efikasnost.

10. Naredba, tobto. E. "Za sve (kožu) svoju stvar, i svu (kožu) za svoju stvar." Vlasnik je kriv za plemenitost svog obov'yazy, svijeta vidpov_dalnosti 'i obtrimuvatisya posadov_instruktsii.

11. Pravednost. Lojalnost i vjernost osoblju koje je krivo što se nije pobrinulo za važne i poštene službenike uprave dok ne snose odgovornost. Imperativ je da uvijek budete svjesni konfliktnih situacija, pokušajte ne dopustiti da dođe do sukoba.

12. Centralizacija. Fayolle govore o koracima koncentriranja ružičastog tla u rudniku okoline.

13. Skalarni lantsyug, tj. "Poglavice Lantsyuga" od najmoćnijeg do najnižeg ranga, jer o tome nije potrebno razmišljati, malo o brzini, jer je teže proći trgovca i moguće ga je promijeniti put do efikasnog upravljanja.

14. Korporativni duh, tobto. E. Princip "in adnanní - moć". A. Fayollevied da je korporativna kultura kriva za dobru organizaciju u organizaciji;

Posebnost pobjedničkih principa: ichnê zasosuvannya maê ali gadan karakter i vrahovuvati situaciju u kojoj je proces upravljanja zdrav. Istovremeno, broj načela upravljanja nije zamjenjiv.

3. Škola ljudskog Vidnosina

management taylor management Fayol

Ljudska škola Vidnosin i Škola bihevioralnih nauka osnovane su kao sredstvo upravljanja i upravljanja sve dok se ne razlikuju. Stav nauke o ljudskom ponašanju (biohaviorizam, na engleskom. Behavior - behaviour) izabran je za organizaciju organizacije u takvom rangu, tako da bi bilo potrebno povećati broj pobjednika prema potrebi. Glavni predstavnici škole ljudskih bića: M.P. Follett, E. Mayo, A. Maslow.

M.P. Follet, koji se bavi proizvodnjom "humanog vidnosina" u komercijalnim preduzećima, uzeta je u obzir važnost obuke ciljeva porodice i radnika. M.P. Follett i E. Mayo se mogu nazvati najvećim autoritetom škole za ljudska prava u menadžmentu. Isti M.P. Follett Bula prvi, koji je upravu učinio "zaštitom robota za pomoć drugih". Čuveni eksperimenti E. Maya, posebno oni koji su izvedeni u Western Electric fabrici u Hawthorneu ("Hawthorne eksperimenti"), uveli su novi direkt u teoriju menadžmenta. E. Meyo viyaviv, da su robotske operacije jasno pokvarene i da su plate dobre, nisu očekivali povećanje produktivnosti tima, što su poštovali predstavnici škole za upravljanje naukom. Snaga, koja je pronađena u interakciji s ljudima, mogla bi prevrnuti i često prevrnuti Zusill Kerivnika. Neki su radnici snažnije reagirali na stisak kolega u grupi, manje na podršku kapitala i materijalnu stimulaciju. Posljednja predviđanja, koja su proveli A. Maslow i drugi psiholozi, pomogla su u utvrđivanju uzroka. Motivi hvatanja ljudi, vazhaê A. Maslow, je, u glavnoj, a ne ekonomskoj sili, što poštuju pomoćnici i pristaše škole naučnog menadžmenta, ali potrošači, jer oni mogu biti rjeđi i zagriženi malo po malo, zadovoljni ste dodatnim novcem.

Napunjeni cich visnovki, propovjednici su uvažavali da, ako su pokazali velike turbulencije oko svojih radnika, tada je nivo njihovog zadovoljstva kriv za rast, što će dovesti do povećanja produktivnosti. Smrdi se preporučuje victoristovuvati priyomi i upravljanje ljudskim vidnosinom, koji uključuje efikasnije akcije bez prosječnih šefova, konsultacije sa predradnicima i daje šire mogućnosti spilkuvannya na robote.

Razvoj takvih nauka, poput psihologije i sociologije, te razrada pripremnih metoda druge djece, doveli su do razvoja ponašanja na izradi u širem svijetu znanosti.

Objavljeno na Allbest.ru

...

više dokumenata

Vikoristannya sistem i različito plaćanje za produktivnost kolica. Doslídzhennya naučna organizacija pratsí. Pogled na knjigu F. Taylor -a "Principi upravljanja naukom". Osnovni principi upravljanja Taylorom. Dva glavna rukovodeća kadra.

prezentacija donacija 11.06.2016


Razvoj teorije upravljanja kao skladišni dio filozofije. Osnove teorije menadžmenta F. Taylor, formulaciju klasike direktno A. Fayol. Škola humanističkih vidnosina i bihevioralnih nauka E. Mayo. Razvoj teorije menadžmenta u Rusiji.

kurs robot, dodaci 06.11.2011


Ubrzati razvoj teorije i prakse upravljanja. Principi svakodnevnog upravljanja. Koncept naučnog i administrativnog upravljanja. A. Fayolovi principi. Ljudska škola Vidnosin. Ponašanje nauke. Nauka o upravljanju je pomalo pidhid.

priručnik, dodaci 05/04/2009


Glavne odredbe klasične škole menadžmenta. Principi i funkcije upravljanja A. Fayol, F. Taylor i G. Ford. Razvoj naučno utemeljenog znanja o radnoj aktivnosti. Uho revolucije na polju menadžmenta. Djelatnost "administrativne nauke".

prezentacija, donacije 15.09.2015


Povijesne promjene u upravljanju, glavne odredbe i definicija koncepta škole menadžmenta. Taylor -ov sistem upravljanja. Birokratski sistem M. Webera. Shema upravljanja organizacijom prema G. Fordu. Fayolovi principi upravljanja.

kontrola robota, dodaci 06.12.2007


Biografija F. Taylor -a i glavne odredbe ove "nauke o upravljanju virobnstvom". Taylorovi eksperimenti u poboljšanju produktivnosti prakse, razvoju osnovnih odredbi sistema i racionalizaciji prakse. Razvoj ideja F. Taylora u prvim danima njegovog posta.

kurs robot, dodaci 31.01.2012


Škola administrativnog menadžmenta. Principi Henrija Fayola. Potreba za teorijom upravljanja i potreba za administrativnom školom. Principi upravljanja. Organizacijska podrška prije organiziranja i projektiranja organizacijskih struktura. Adaptivne strukture.

sažetak, dodaci 28.01.2009


Glavna preispitivanja teorije naučnog menadžmenta F. W. Taylor, dan i glavni princip. Osnovni modeli upravljanja preduzećem i osoblja. Razvoj ideja F.W. Taylora u prvim godinama njegovog posljednjeg posla i prelivanje u sadašnje rukovodstvo.

kurs robota, dodaci 30.7.2013


Ubrzati razvoj menadžmenta u svijetu. Promijenite mišljenje o teoriji, cijelom procesu. Suština i princip "Teorije uprave". Razvoj sektora, viddílív i pídrozdílív. Fayolov uvod u nauku o menadžmentu. Škola ljudskih vidnosina i Škola bihevioralnih nauka.

sažetak, dodaci 14.04.2015


Evolucija teorije upravljanja, uvođenje Maciavellije u razvoj. Taylor -ovi teorijski koncepti. Transportni sistem Fordovih robota. Fayolovi principi upravljanja. Naučna organizacija pratsija u SRSR. Ideja o trostrukom mehanizmu razvoja Gastevovog naučnog menadžmenta.

Godine 1911. američka doktrina Frederic Taylor objavila je svoj rad na principu naučnog upravljanja, postavljajući temelje škole naučne organizacije prakse. F. Taylor, student sporta, univerzalno je rasvijetljen kako bi izrekao svoju riječ i bio vođa sportaša. Yom je cijeli život bogato donio boreći se za naučni pristup organizaciji rada - uz podršku stručnih radnika, od zdravlja kolega i hisizma radnih ljudi, od uspostave industrije. Dodatne informacije o poslovnim mogućnostima.

Samo razumijevanje "nauke o menadžmentu" od Luisa Brandersa 1910. godine u Tse istom vinu sjebao se sa trgovačkim odborom Mizhvidom, koji se bavio sukobom između maloprodajne kompanije i uglednih zvaničnika iz vožnje tarifa za pozive Ostanníy visloviv pomisao na nezadovoljavajući kamp zalíznitsa "Zalíznítsi može uštedjeti 1 milijun dolara dnevno. Za uvođenje naučnog menadžmenta ". Vysnovok je dovela Ameriku u zastoj pošto je poštovala vodeće kompanije u vodećim kompanijama, au procesu privlačenja vodećih kompanija najviše poštovanja prema naučnoj organizaciji prakse. U svom djelu "Efikasan menadžer" G. Emerson "Kada efikasno racionalno upravljanje - pisanje pobjede - pravila mogu biti teža, a kazna za njihovu štetu - još manja." Zatim, tačno označavanje veze i veze, tačan oblik. Disciplinu Vishcha ne stvara strah, već veliki ponos, zokrem, vidpovidalnost. Disciplina je to učiniti jer nije prva pametna, već ona koja joj više odgovara. " Win formulirajući "12 principa efikasnosti".

Davne 1832. godine Charles Babbage je u knjizi "Ekonomika mašina i Virobnitstva" pokazao značenje upravljanja virobnstvom postavljajući temelje teorijske osnove za upravljanje.

Taylor, koji je radoznalosti ljudi dao vrijednost vinjete, promatrajući proces i kako egzaktirati nauku i kako se specijalizirati za umjetnost. Izrada kože za rast, zamjena za izgradnju, buđenje samopouzdanja, energije i davanje naknade - koncept "posegnuti za radnikom". Vibrirajte najmanje, uspostavite najveću garanciju produktivnosti, dajte robotu "kidag wiklik", naučite ekonomične i racionalne metode robotike.

F. Taylor je raskomadao robota u skladištu jedinice. Okremi ruhu siledžiju tajming, a radni dan zadataka u sekundama. Rokovi koji vode do racionalizacije robota i uvođenja većeg predtehničkog rasporeda u praksi i prilagođavanja. Vantazhnik, izdržao 12,5 tona vantage dnevno, vikoristovuchi metodu F. Taylor, prenoseći vantage sa zagalnym vantageom od 47 tona. chilini, dopuštalo je još manje ljudi. U takvom rangu, F. Taylor je u praksi za brojne različite vrste robota, s pravilnim odabirom robota, racionalnije je dati svoju radnu snagu u trivijalnih sat vremena. Disekcija zlobnih robota na periferiji skladišta - ruševine su krive što su krive po čitavom nizu strogih propisa i kontrole.

F. Taylor je utemeljio potrebu za naučnim pristupom funkcijama upravljanja u radionici i preduzeću, razbivši sistem znanja o zakonima racionalne organizacije prakse. U uvođenju diferencijacije u praksu i u razlikovanju plaćanja, načinu isporuke novca po satu (tajming), razumijevanju upravljanja kadrovima, planiranju, naučnoj organizaciji rada, organizaciji upravljanja, razvoju i obuci takvih

Pravila za spilkuvannya mízh kerívniki i pídleglimi:

plemstvo pidleglich, navit íkh zaboon;

promeniti načelnike sa zakonskom krivicom da se sprovode na tonik;

razgovarajte s majkama odjednom samo s jednim učiteljem;

rješavanje i raspravljanje o najvažnijim problemima, dajući priliku radnicima da vise na otvorenom - kratki "zaporni ventil", koji će vam pomoći da dobijete štrajk, sabotažu i sve ostalo;

zastosovuvati jake (kazne) lišene toga, ako slabe prestanu da rade;

navchannya. Kako se kerívnik ne može pokazati kao zahtjev, to znači da sam nije kompetentan.

Osnova novog sistema bili su čotiri naučnog principa, kako je F. Taylor nazvao zakone kontrole.

Stvaranje naučne osnove koja se temelji na preliminarno dermalnoj vrsti radne aktivnosti.

Pregled robota i menadžera, obuka i obrazovanje na osnovu naučnih kriterijuma (stručni savetnik, stručno savetovanje i stručno usavršavanje).

Spívpratsya mízh adminístratíníyu i robote u pravu praktične upotrebe NAPOMENA.

Pravedna i poštena raspodjela obaveza i odluka između robota i menadžera. Kozhen je sigurno kriv za njih i odmah vikonuvati svíy vlastny colo zavdan.

Organizacijski sklad i ekonomska izvrsnost - os, najbolji, najvažniji aksiom Taylorove geometrijske prakse.

Frank Jilbrett, još jedna pištolj F. Taylor fachiveta u području rastućih radnika, razvoja razvojnih sistema i alata, alata i izrade, nakon što je napravio odgovarajuću izradu za proizvodnju broja sjemena U svojim mladim ljudima dobio je set kamera, a zatim i video kameru, što mu je pomoglo da razvije posebne slike-sheme za ciklus jednosatnih video kartica. Zajedno sa svojim odredom, Lilian Jilbrett je pomoću nemoćnih metoda za razvoj radničkih vođa pobijedila na desetine adaptacija, od kojih i poniji stagniraju u jednom od provincijskih područja upravljanja - takozvanoj "analizi". Drugima, izravno u njihovim robotima, došlo je do smanjenja u smjeru poliranja svih faktora virusne sredine. Oni su označeni kao "14 parametara sredine, posjedovanja i alata", što se unosi u ovo i produktivnost. Među vizuelnim parametrima su osvjetljenje, prženje, ventilacija, boja u boji itd. "15 parametara radne knjižice" počelo je takvim kvalitetama, kao što su: anatomsko zdravlje, način života, preispitivanje, prijem, kvalitet, temperament, priprema itd. I smrad je uveo "3 parametra za ruch" 6 ubrzanih i automatskih, poboljšana energija, jednostavna i efikasna. Metak je presavijeni dijagram po element od 17 osnovnih rukhiva („znaj“, „vibriraj“, „uzmi“ itd.) Za šta drugo, možete analizirati određenu situaciju.

F. i L. Gilbretti osnovali su popularnu i efikasnu Školu za obuku menadžmenta.

U takvom rangu, teorija "naučne organizacije prakse" postala je osnova za razvoj univerzalnih metoda upravljanja i organizacije prakse za sva preduzeća, tako da je moguće značajno unaprijediti civilizaciju posebne produktivnosti metoda.

Osoblje u školi za nauku je obučeno do te mjere da su zanemareni društveni i psihološki motivi ponašanja ljudi.

Objavljeno 17.05.2018

School of Science Direction vinykla 1885-1920. (Taylor, Gilbert, Gantt)

Frederick Taylor (1856-1915) - inženjer i menadžer u praksi, odgovoran za probleme racionalizacije produktivnosti i efikasnosti, majstor je klasične teorije menadžmenta. Taylorovi osvrti u knjigama "Upravljanje preduzećem" (1903), "Principi upravljanja naukom" (1911). Osnovne ideje smislenog rada: - uloga menadžera; - stimulacija gradskog vina; - robusna norma. Yakosti, koji su krivi za dobre menadžere: - Rose;

pokrivenost; dosvid; takt; kmílivíst; garnish; zdrav gluzd; Ja sam zdrav.

Glavna ideja F. Taylora igrala je u činjenici da menadžment je kriv za sistem, zasnovan na pjevačkim naučnim principima Kriv sam za rad sa posebnim metodama dezintegracije i posjeta, odnosno potrebno je osmisliti, standardizirati, standardizirati ne samo tehnologiju virobnstva, ale i pratsya, organizaciju i upravljanje yogom, nakon čega slijedi sistem odgovarajućeg plaćanja. Praktično, skladištenje Taylorovih ideja donijelo je svu njegovu važnost, vodeći računa o važnosti povećanja produktivnosti prakse. Principi upravljanja naukom:

doslídzhennya koža okremogo tip díyalnosti; revizija pratsivnikiva i navchannye; osiguranje radnika potrebnim resursima; sistematske i ispravne pobjedničke metode stimulacije; vizija, planiranje u procesu upravljanja; upravljanje firmom kao oslanjanje na sebe.

Tvorci Škole naučnog menadžmenta (Taylor, Gilbert, Gantt) poštovali su, pa, vikoristovuyu opažanju-dennyu, zamrzavanje, logiku i analizu, moguće je razumjeti mnoge ručne operacije. Tipično je za školu menadžmenta nauke da razvija optimalne metode rada na robotima na osnovu naučnih istraživanja na osnovu naučno -istraživačkog sata vitrat, možete se voziti na lopatama ružičasta veličina); sustavna stimulacija vikoristannya sa znakom zats_kaviti prats_vnik_v u zbílshenna vyrobnik-nosti i obsyagu virobnitstva. Mogućnost prekida prenesena je s virobnistvía, uključujući i u svrhu popravka. Sat vremena izgleda kao definitivna zgrada za posjetitelja, to je realno i dalo je ovlaštenje da uspostavi standarde firme, to-ti rocky bouly zd_ysnenní, i platiti dodatno vrijeme timu koji je promijenio norme. U isto vrijeme, ljudi koji imaju više, imaju više vina. Prepoznavši važnost odabira ljudi, koji su fizički i intelektualno odgovorili na pobjedničke robote; pržena velika vrijednost navchannya.

Classic adm. škola menadžmenta(1920-1950) od predstavnika Yavl-a. Fayol, Urvik, Muni. O. Predstavnici ove škole (roboti zasnovani na posebnim mjerama opreza) sagledali su organizaciju sa stanovišta široke perspektive, sagledavajući glavne karakteristike i pravilnosti organizacije. Meta meta klasične škole, uspostavljanje univerzalno-salnih principa kontrole. Fayol je uključen u majstora takozvane klasične administrativne škole menadžmenta.Doprinos ove škole poligona činjenici da na upravljanje gleda kao na univerzalni proces formiran je iz niza međusobno povezanih funkcija. Vona je formulirao teoriju upravljanja cijelom organizacijom

Fayol je razvio Taylorove ideje i predložio formalizaciju opisa robota keruyuyh u organizacijama za koje ste vidjeli da su karakteristične za njih funkcije Planiranje; organizacija; motivacija; kontrola; Koordinacija. Principi upravljanja Fayol -om:

Rozpodil pratsi- premještanjem na rukovodioce operacija, poput nasljedstva, radi povećanja produktivnosti tima, od pogleda na to osoblje oduzet ćemo mogućnost njihovog poštovanja.

Poboljšanje i fleksibilnost- pravo na izdavanje naloga je krivo, ali se poštuje s obzirom na njegovo nasljedstvo.

disciplina- potreba da se poštuju pravila koja su uspostavile sve centralne organizacije. Da bi se disciplina usvojila, potrebno je biti jasan na svim nivoima kernika, postojeće sankcije moraju biti adekvatno sankcionisane prema naredbi. usmerenost- vlasnik autorskih prava na koži zvuči samo ispred jedne kopije i samo iz date narudžbe.

Jednog dana- grupa pratsivnika je kriva za pratsyuvati samo za jedan plan, uspravljen do postizanja jedne stvari.

sređivanje interesa- Interesi radnika ili grupe radnika nisu krivi što su zainteresovani za organizovanje.

vinski gradovi- ispoljavanje poštenih metoda za stimulisanje radnika.

centralizacija- prirodni red u organizaciji, koja je odlično središte. Faza centralizacije je taloženje određenog tipa kože.

Skalarni lancer - "lantsyug poglavica", Organizatsiyna íêrarchíya, yaka nije kriva za poruchuvatisya, ala yaku, u svijetu mobilnosti potrebno je ubrzati, do jedinstvenosti shkodi.

red- izrada za kožnog doktora, kao i izrada za izvođenje.

pravičnost- vodiči i pravda uprave do pidleglich -a, nakon ljubaznosti i pravde.

stabilnost osoblja- ljubaznost osoblja oslabit će organizaciju i naslijeđeno prljavo upravljanje.

inicijativu- Pokazaću moć da pokažem posebne inovacije za radnike.

Korporativni duh- broj radnika, ista snaga

Po mišljenju F. Taylor -a, A. Fayolle -a, oni su stavili kvalitete idealnog upravljanja sljedećim redoslijedom: zdravlje i fizička vitalnost. Rozum rozumova pracezdatnist. Moral: energija, vidvaga, volja, muškost, gotovo ograničenje. Značajan broj stranog znanja. Administrativno okruženje.

Zagalne znayomstvo z usim, scho maê vídnoshennya do smitten vyrobnitstva. Moguće veća kompetencija u specifičnim karakteristikama za ovog preduzeća profesija

Prije klasične teorije Kontroliraj se do srca teorija idealnog tipa administratora. organizovanje, Nazvao autor - sociolog Nimetsky M. Weber- "birokratija". U najviše Zagalom viglyadí organizacija u mehanički modeli predstavljen je kao instrument kontrole, a lyudin kao „gintik“ velikog mehanizma. Visoka vrijednost zvuka (mehanički prijenosi i prijenosi), međusobna povezanost upravljačkih sistema, hijerarhija - osi glavnih karakteristika cijelog modela. Model vibrira slijedeći princip najjasnije organizacije odnosa među članovima organizacije, uređivanje bilo kakvih interakcija u organizaciji na osnovu jasne arhitekture. Uloga kožnog penisa strogo je okružena osobom u organizaciji. Da bi se uključili, efikasnost organizacije samo raste, što je više moguće između ispoljavanja podaktivnog faktora.

Glavne karakteristike: Podilska praksa na osnovu funkcionalne specijalizacije; iêrarchíchna sistem moći; sistem izvještavanja o pravilima i postupcima za ponašanje u posebnim situacijama; zapošljavanje i prijem na osnovu sposobnosti; strategija unaprijed zapošljavanja; čitajte sistemske karjere; vidljivost posebnog početka.

Mehanički model zasnovan je na principu maksimalnog razumijevanja i standardizacije. Po glavnim nedostacima mehanicističke organizacije Vvazhayutsya: većina i nedostatak publiciteta brzo se vezuju za najnovije promjene, a samo je nekoliko članova organizacije.

Teorije o "ljudskom vidnosinu"

Velika grupa sotsіologіv Garvardskogo unіversitetu za traditsієyu pochinayuchi E. Mayo, sistematski zaymaєtsya problema "lyudskih vídnosin i lokacije suvoroї formalіzatsії organіzatsіynih protsesіv, zhorstkoї ієrarhії pіdporyadkovanostі, vlastivih" klasychnoji "teorії doktrina" lyudskih vídnosin "stavio neobhіdnіst retelnogo oblіku neformalne aspektіv organіzatsії, osnivanje novih načina povećanja produktivnosti pratsija, do kojih se, prema doktrini, izvještava i o "obrazovanju usluga", "grupnim rješenjima", "upravljanju pariteta" i "humanističkim" poštovanjima. vivchenni " grupa vidnosin " važan um naučna organizacija Menadžment.

Vvazhaê, skok pravo naprijed za Eltona Maya(1880-1949) - američki sociolog i psiholog, jedan od osnivača organizacione sociologije i socijalne psihologije, profesor na Univerzitetu Harvard. Uloga teorije "ljudskog vidnosina", Mayo postavlja sljedeće ciljeve:

unapređenje nivoa motivacije ljudi za pratsi; psihološki educirati učitelja prije prihvaćanja inovacija u virobnastici; polistiren i broj organizacijskih i upravljačkih rješenja; razvoj obrazovnih aktivnosti među radnicima i radni moral; uzeti poseban razvoj nastavnika.

Eksperiment gloga(Minyali osvjetljenje, više pauze za večeru ..). visnovok: hram produktivnost su objašnjavali posebni tipovi ljudi... Liu -na - društvena. Istota, ne mašina, čim bude moguće videti razliku, biće uspešna sa entuzizmom.

Maslow, piramida na zahtjev. 5 Rivn: Zadovoljavanje zahtjeva nižeg nivoa Vede prije aktiviranja višeg nivoa potražnje. Menadžment - identifikacija potreba radnika i određivanje različitih metoda motivacije. Piramida: prirodni konzumerizam - bezpeka - t -in, povagu, samorealizacija

McGregor : X / Y."X": Liu-na namagatsya unikati roboti; većina pratsyuê samo idi u primus. "Y": Svatko se može sprymati do robota kao Džerelom-Nicka odredbe i uslovi; kontrola poziva i prijetnja kaznom se nisu pojavili. Jednim načinom usmjeravanja na aktivnosti radi postizanja organizacije vaših ciljeva. Visnovok: Efikasnije tip upravljanja "Y".

Z , Ouchi. Kompromis sa 2 ekstremna koraka.

Model ponašanja u menadžmentuSpecifičnost ponašanja na terenu u odnosu na prirodu ponašanja radnika u njegovom radnom vijeku i njegovu produktivnost u ulozi posljedica je promjene mišljenja radnika i odnosa između radnika i menadžera. Primarni faktori efikasnosti organizacije U kojem se upravljanje temelji na bihevioralnom pristupu: 1) ovladavanje svojim sposobnostima od strane gospodara; 2) zadovoljan, kako se riješiti viconuvanoi robota; 3) društvena interakcija i ispoljavanje društvenih ciljeva i interesa radnog kolektiva.

Upravljanje, orijentirano na bihevioralne razloge, zasnivaće se na početku aspekata: 1) polje psihologije ponašanja radnika u procesu rada u prisustvu motivacije jogo akcije; 2) komune sa prvim radnicima; 3) ovlašćenje Kerívnika; 4) vođstvo u timu.

Prethodna12345678910111213141516Iduća

10.1. Klasična teorija upravljanja

Upravljanje osobljem - ϶ᴛᴏ sistem upravljanja, koji uključuje:

1) povjerenje u ljude (liderstvo);

2) rozrakhunkovo-analitički robot sa podacima o osoblju (rozrakhunok potrošen na osoblje; određivanje stope plaće (plate); analiza stana (broj, struktura, kvalifikacije, promet); presavijanje popisa osoblja).

Personal - ob'ukt management.

Osoblje organizacije - ϶ᴛᴏ ї ї ї. Upravljanje osobljem ključna je funkcija u organizaciji. Dakle, zapravo je organiziranje balansiranje ljudskih vrijednosti, organiziranje promjena i stalno prilagođavanje novom mediju (ᴛ.ᴇ. u središtu kategorije kože - lyudin). Upravljanje meta osobljem učinkovit je način za poboljšanje potencijala za postizanje ciljeva organizacije, kao i za razvoj samog radnika (njegovo samoostvarenje, zadovoljavanje njegovih potreba i postizanje ciljeva).

Subjekt upravljanje kadrovima- Kerívnik. Kadrovske službe organizuju upravljanje osobljem u jedinstven sistem sa brojnim zaposlenima, principima i tehnologijama (pregled, obuka, prekvalifikacija i poboljšanje kvalifikacija itd.).

Principi upravljanja osobljem međusobna povezanost s principima upravljanja organizacijom (organizacija - ϶ᴛᴏ ljudi). Butt: princip specijalizacije, discipline, korporativnog duha, pravde, reda itd. Istovremeno, postoji poseban princip, na primjer, pri odabiru okvira: složenost; objektivnost; bez prekida (preuzimanje, otvaranje rezerve); nauka; Lyudin je kriv što se prije organizacije pristojno zavukao; zapošljavanje nove usluge za kožu robota krivo je za promjenu organizacije; Koža je odgovorna za majčinu funkciju, za funkcije prve klase itd.

Koncept razvoja upravljanja ljudskim resursima- ϶ᴛᴏ Evolucija sagledavanja osoblja (ljudski resursi i tehnologija upravljanja osobljem). U fazi naučnog upravljanja (F. W. Taylor, uho XX vijeka), osoba je izgledala kao element virobnog procesa (koncept ekonomičnog naroda). Upravljanje osobljem dovedeno je do autoritarnog stila, izdašnih plata (sa nagradama), stroge discipline i normativnog rada. E. Mayo (kraj 20-ih godina je početak 30-ih godina 20. stoljeća) kao motivacija za fazu međudruštvenih (ljudskih) stavova, koja je postala ključna tačka humanističkog pristupa osoblju organiziranja funkcije inovacija uključenih u tehnologiju dva menadžmenta Οʜᴎ vezano sa prioritetom socijalne i psihološke metode upravljanja u organizovanju, demokratskim koracima, vođstvu na način sticanja moći (liderstvo - više ubrizgano, a ne kažnjeno zatvorom).

Funkcija upravljanja osobljem (u upravljanju osobljem) počela se uklapati u:

1) metode odabira stila kerívnitstva;

2) razvojne metode motivacije;

3) prihvatanje odluka uprave;

4) lojalnost;

5) socijalna i psihološka pomoć, ᴛ.ᴇ. elementi koncepta upravljanja "socijalizacijom". Osamdesetih godina 20. stoljeća, u okviru koncepta organizacije i razvoja sistema, razvija se koncept upravljanja osobljem kao najodbojniji, prilagodljiviji, iako skupi resurs, koji se može koristiti kao osnova za poboljšanje kvalitete od zivota. Upravljanje osobljem postaje prioritetna funkcija upravljanje organizacijom. Rast organizacije registracije kadrovskog menadžmenta, vitrati za upravljanje mladima, marketinga osoblja, sistema obuke i prekvalifikacije osoblja. Potencijal organiziranja u svakodnevnim mislima-϶ᴛᴏ 3 `` I '': Kamata; íntelekt; Informacije.

U organizacijama visoke kulture, štićenik je samosvjestan, samokontroliran, samokontroliran, samokontroliran. Koncept upravljanja ljudskim resursima je posebno relevantan - strateško usmjeravanje do korijena kritične mase interesa i obavještajnih podataka, ᴛ.ᴇ. ljudi koji imaju veliki ekonomski potencijal, spremni za promjenu i roboti u timu.

Poshuk Lektsiy

Osnovna teorija upravljanja osobljem

Formulisanje nauke o UE -u počelo je odmah od formulisanja teorije upravljanja naukom, ali je to postalo pre više od 100 godina, na sam početak perioda industrijske revolucije. Todi upravljanja organizacijom i UE nisu razvijeni. Teorija i praksa UP bit će osnova znanosti o upravljanju jakom.

U ovom času razvijaju se tri grupe teorija:

• Klasična (F. Taylor, A. Fayol, G. Emerson, L. Urvik, M. Verber, G. Ford, A.K. Gast i dr.)

Zadovoljstvo: Praksa za velike pojedince ne donosi zadovoljstvo. Za njih nisu važni oni koji smrde, ali oni koji smrde istovremeno zarađuju novac. Pojedinci, koji žele biti u mogućnosti raditi za robota, kako mogu raditi s kreativnošću, neovisnošću i inovativnošću ili samokontrolom, nisu mnogo.

Glavnom osoblju kervnika stroga je kontrola i oprez za podvodnike.

Kriv sam što sam odeljenje učinio lako svarljivim, jednostavnim i ponovljivim operacijama, razvio procedure i primenio ih u praksi.

Ochíkuvaní rezultati: Pojedinci mogu prenijeti svoju pratsu za pamet, čim se uspostavi primjer i kao važeći certifikat. Ako će zavdannya u svijetu biti u izobilju oprošteno, i ako će pojedinac biti obnovljen pod kontrolom, tada se smrad u zmozi viconati popravlja normama virobniztve.

• Teorije o ljudskom vidnosinu (E. Mayo, K. Ardzheris, R. Blake i ja)

Osjećaj: indivídínít biti cimet i značajan, smrad se može vidjeti bazhannya, ali mi se integriramo u stražnjoj prostoriji desno i znamo kako posebnost. Potrošači su važniji u spontanom i motivacijskom djelovanju, ali ni u zp.

Glava službenika je toliko dobra da službenik zna da je otrcan i neophodan. Krivi su što su informirali svoju djecu, kao i vlastite prijedloge, usmjeravajući ih na razvoj planova organizacije.

Teorija upravljanja je klasična: karakteristika je

Kerívnik je kriv za nametanje osobne neovisnosti, tako da ima posebnu samokontrolu nad obavljanjem rutinskih operacija.

Ochikuvani rezultati: Činjenica razmjene informacija uz pomoć drugih i njihovo učešće u rutinskim odlukama omogućava klijentu da zadovolji svoje glavne potrebe iz načina i poštuje snažan značaj. Sposobnost da se zadovolji cič mora postati duhovno lijen i promijeniti zaostatak podrške vlasnika ureda, tako da lijena osoba želi koristiti jezgre.

Možete ukratko pogledati teorije značajnih autora.

• Teorije ljudskih resursa (A. Maslow, F. Herzberg, D. McGregor, McLeland i dr.)

Zadovoljstvo: Dobro za velike pojedince koji pružaju zadovoljstvo. Pojedinci se trebaju bojati dati vlastiti doprinos ostvarenju ciljeva, biti ih svjesni, u obliku mirisa koje preuzimaju na sebe. Očigledno je da su većina pojedinaca prije osamostaljenja, prije kreativnosti, prije posebne samokontrole, upravljali velikim Vimaginom nižeg ranga koji je pojedinac prema Institutu za arhitekturu.

Za glavno osoblje službenika racionalnije je od vikorystannya ljudskih resursa. Krivi u kolektivu za stvaranje takve situacije, u takvoj koži moguće je pokazati svoje zdravlje što je više moguće. Kriv za trajno širenje samokontrole pidleglich.

Ochíkuvaní rezultati: Proširenje virobniztve samokontrole u pokretu, samokontrole onih za koje je manja vjerovatnoća da će se usmjeriti na poboljšanje učinkovitosti vibracije. Sve dok ste zadovoljni praksom, možete krenuti naprijed, neki od njih će najvjerojatnije snažno rasti.

Teorija predavanja MacGregor-Ouchi razumljiva je za zadnjicu. Potrebno je nabaviti posebne karakteristike, konzumirati radno ponašanje osoblja organizacije za implementaciju različitih metoda i stilova upravljanja.

1. Tip X-ledeno hladan, ekonomičan, neinovativan tip radnika. Stagnacija administrativnih i ekonomskih metoda UP za aktivno djelovanje, autoritarni stil upravljanja;

2. Tip U - aktivan, samopropagirajući, kreativan tip učitelja. Ekonomske i socijalne i psihološke metode upravljanja osobljem, tako da se razvija nezavisnost i kreativnost radnika, nenametljivo administrativno. Demokratski stil upravljanja.

3. Tip Z - aktivan, samoorganiziran, u razvoju društveni tip preteča. Djelatnost prijateljskih umova o ekonomskoj i društvenoj i psihološkoj stimulaciji kolektivne prakse. Pasivni stil upravljanja.

4. Vrsta grešaka.

Preporučuje se da se osnovnim ponašanjem organizacije redovno provodi sociološki napredak zadovoljan praksom i prirodom društvenih i radnih i međuljudskih vještina za osoblje kako bi se identificirali problemi i stimulirao efikasan sistem UP.

Možete ukratko pogledati teorije značajnih autora.

Savremena teorija upravljanja osobljem predstavljena je širokim spektrom problema.

! Za savremene teorije upravljanja kadrovima potrebno je povećati iznos novca za 3-5 sati. By: teorіya upravlіnnya po tsіlyam, teorіya dbaylivogo virobnitstva, teorіya upravlіnnya yakіstyu, teorіya strategіchnogo upravlіnnya, teorіya reіnzhinіringu, teorіya vnutrіshnіh rinkіv organіzatsії, teorіya alyansіv (flat organіzatsіynih ієrarhіy) teorіya sotsіalnoї rіvnostі, teorіya participativne upravlіnnya, teorіya paternalіzmu, teorіya spravedlivostі i ín. ..

© 2015-2018 poisk-ru.ru
Sva prava pripadaju autorima. Danski sajt ne tvrdi da je autor, ali bezkoshtovne vikoristannya.
Kršenje autorskih prava i lična priznanja

Teorija upravljanja o ulozi ljudi u organiziranju. "Jedna" teorija menadžmenta Tabela 2 Predstavnici postulaturnih teorija Klasična teorija (naučni menadžment)

"Odnomirni" teorija upravljanja Tabela 2

predstavnici	postulira teorije
Klasična teorija (upravljanje naukom)
„To nije pitanje zadovoljstva velikih pojedinaca, već je to pitanje kvalitete za njih. Oni koji zaziru od smrada njima su manje važni, možda se i stide smrada. Malo je takvih pojedinaca koji žele biti u mogućnosti raditi s robotom koji zahtijeva kreativnost, nastala iz te inovacije ili samokontrole. " Tri tačke se slijevaju - Zavdannya. Lyudin. Upravljačke aktivnosti.
Taylor	Zavdannya. Optimalne metode, standardi, plaćanje za rezultate pratsija. Funkcionalni menadžeri, prijateljstva.
Fayol	upravljanje- posebna vrsta aktivnosti. Obavezne funkcije: planiranje, organizacija, upravljanje, koordinacija, kontrola. 14 principa upravljanja.
Weber	Birokratska organizacija koja potiče (mašina). Postupci i pravila Visa započinje sve.
Gilbreth	Praksa racionalizacije, optimalna visonannya .
Gant	Graf Gantt.
Ford	Otišao sam na operaciju.
biheviorizam
Teorije ljudskog vidnosina
„Pojedinac koji će razbiti bučan i značajan smrad vidi se po bazhannyi, ali integriran, viznanim jakom individuom. Potrošač je važniji, manje novca, spontan i motiviran na pratsi "
Mayo	Lyudin. Rezultati su ispravni ako legnu u društvene umove. Prijateljski nastrojeni jedno prema drugom.
Teorije ljudskih resursa
“Dobra je ideja da veliki ljudi donesu zadovoljstvo. Pojedinci se trebaju bojati dati svoj vlastiti doprinos ostvarenju ciljeva, imati ih na umu, preuzeti miris samih sebe u mirisu. Većina pojedinaca sposobna je biti neovisna, kreativna, prilagodljiva, kao i posebnu samokontrolu pri većem izazovu za arhitekturu, umanjivši te, sada smrdi.
Maslow	"Potrošač Piramide". Metoda motivacije.
McGregor	Teorija "X" (nesviđanje prema robotici i svestranost, sigurno) i "Y" (za snagu robota, svestranost).
Follet	Upravljanje je misterija postizanja rezultata djelovanjem drugih. Tupost i harmonija.
Scott	Pogled na radnike sa stanovišta obustave njihovih zasluga.

14 principa upravljanja za Fayol:

1. Podil pratsi (napredne kvalifikacije i roboti).

2. Vlada (pravo da zapovijeda i snosi odgovornost za rezultat).

3. Disciplina (lakše i jasnije u interakciji između robota i menadžera).

4. Jedinstvo naručivanja (naručivanje samo iz jednog jezgra, promjena samo u jedno jezgro).

5. Jedinstvo standarda (jedan standard i jedan plan).

6. Dostavljanje pojedinačnih interesa stranim interesima.

7. Vinsko gradsko osoblje (plaćanje i poticaj za robota su pošteni).

8. Centralizacija (nivo centralizacije prema situaciji).

Lantsyugi vzaêmodííї (pročitajte više poziva lantsyugív prelaska timova od standarda do dodatnih informacija o izdanju).

10. Red (dermalno poznavanje vlastitog mjesta u organizaciji).

11. Ravnopravnost (poštena odluka o radu).

12. Stabilnost osoblja.

13. Inicijativa (menadžeri krivih zahochuvati pidleglich visuvati idei).

14. Korporativni duh (kada razvijete duh samoće i duhovnosti, razvijte brigadni oblik robota).

biheviorizam - vchennya o psihologiji duhova, u kojoj nije moguće steći svjedočanstvo i pogrešno tumačenje. Mehanička teorija, koja odražava dokaze i ponašanje; prijenos je lišen fizioloških reakcija na podražaje, koji se odbijaju promjenom podražaja. Znanje o svjetlu treba posmatrati kao odobreno od strane ljudi intelektualnih reakcija.

"Sintetička" teorija upravljanja Tabela 3

predstavnici	postulira teorije
Klasična teorija (sistemski razlog)
“Organizacija i upravljanje tim je vrlo važno. Sistemski učinak upravljanja ogleda se u tome, u čiju svrhu je to jasno vidljivo iz dokolice zbira dijelova skladišta. "
Drucker	Vchennya o menadžmentu jak o profesionalnim aktivnostima. Klasična teorija upravljanja Koncept upravljanja ciljevima (MBO). Upravljanje se može prilagoditi rotacijom ciljeva, a zatim preći na formuliranje funkcija. Ideja samovryadnog radnog kolektiva.
teorija situacije
„Rezultati jedne te iste radnje upravljanja u različitim situacijama mogu se snažno vidjeti na jedan način. Menadžer zdravlja za 4 osnovna krokodila: analiza situacije, vibracija odgovarajućeg pristupa, utvrđivanje potencijala i obamrlosti u organizaciji, promjene koje se prilagođavaju situaciji. "
Peters - Waterman	Teorija "7-S". Sistem upravljanja skladištem sastoji se od sedam skladišta: strategija, struktura, sistemi, osoblje, stil, kvalitet, kolektivne vrijednosti
Pascal - Atos
Teorija japanskog pristupa upravljanju
Lyudin je osnova za bilo koju organizaciju i na prvom mjestu za postavljanje uspjeha i funkcije. Skup karakteristika za javni opis upravljanja.
Ouchi	Teorija "Z". Predindustrijsko zapošljavanje osoblja, grupa prihvaćenih rješenja, individualna vidljivost, procjena osoblja i usluga, kontrola jasnim i formaliziranim metodama, nespecijalizirano osoblje, višenamjenska turbina

Za procjene stranih fakhivtsiv, zagalna broj zaposlenih u službi za upravljanje skladišnim osobljem je približno 1 1,2% iz kičme tima.

DODAJTE JOŠ:

Teorija upravljanja i uloga ljudi u organizaciji

predavanje 1

subjekt vivchennya disciplina "Upravljanje osobljem" je sistem znanja, povezan s direktnim organizacijskim tokom do ljudi koji se bave praksom, uz pomoć osiguravanja efikasne funkcije organiziranja i zadovoljenja potreba radnika i radnika.

Formulacija nauke o upravljanju kadrovima nastala je istodobno s formuliranjem teorije upravljanja kao znanosti, ali prije više od sto godina, u najranijem razdoblju industrijske revolucije, modernizacija upravljanja organizacijom i upravljanja osobljem u industriji. Štaviše, ključevi problema nauke o menadžmentu bili su postavljeni pred menadžmentom osoblja. Drugim riječima, teorija i praksa upravljanja osobljem postala je osnova menadžmenta kao nauke.

Na današnji dan, naučni "Upravljanje osobljem" oblikovan je izravno u stil znanosti: teoriju i organizaciju upravljanja, psihologiju, sociologiju, konfliktologiju, etiku, ekonomiju prakse, radno pravo, politiku i niz drugih. U isto vrijeme, teorije upravljanja kadrovima (ljudski resursi) razvijene su odjednom s drugim školama menadžmenta, ali su postavile video karticu na imena prvih. U novije vrijeme, u prošlom stoljeću (razdoblje industrijske revolucije), uloga ljudi u organizaciji stvari se promijenila, a teorija upravljanja osobljem je razvijena i usavršena.

U danskom času razvoja tri grupe teorija:

• klasična teorija. Predstavnici klasičnih teorija - F.

Poglavlje 1. Klasična teorija upravljanja

Taylor, A. Fayol, G. Emerson, L. Urvik, M. Weber, G. Ford, A.K. Gast, P.M. Kerzhentsev ta in.

• teorije ljudskog vidnosina. Prije predstavnika teorije ljudskih navoda, spominju se: E. Mayo, K. Ardzheris, R. Lik.
• teorija ljudskih resursa. Autori teorije ljudskih resursa su A. Maslow, F. Herzberg, D. McGregor i drugi.

Kratki podaci, uključujući osnovne postulate, utvrđivanje rezultata primjene ovih teorija, dati su u Tabeli 1. Klasične teorije po pravilu su se razvijale u periodu od 1880. do 1930. godine. Teorije ljudskih resursa su zabavne. Iz prezentacije priznanja jasno je da u svijetu svog razvoja teorija postaje sve humanija.

Tabela 1

Ideja djelotvorne organizacije je da zna zavoje u principima praktičnog rada ili specijalizacije, koje vjeruje Smeet. Međutim, tačna definicija razumijevanja efikasnog upravljanja organizacijom je poput "uzmi više natomizma za manje, ali uzmi stil", trebalo bi postojati škole naučnog menadžmenta i savremeni modeli. Naypershi je pokušao objektivnu analizu organizacijskih aspekata upravljanja problemom u okviru teorije naučnog upravljanja organizacijom od strane FV Taylor -a i njegovih sljedbenika. Taylor je upoznat s objektivnom analizom činjenica i podataka uzetih o izradi, koji mogu postati osnova za osmišljavanje najljepšeg načina organizacije posla. Štaviše, to je najljepši način korištenja vezivanja kervnika.

Taylor je došla do važne tačke, jer je glavni razlog niske produktivnosti plakanje u nepotpunom sistemu poticaja za robote. Tom je kriv za kršenje sistema materijalnih (ne samo novčića) stimulansa. Za čvrstinu Taylor -a, sam grad (i / ili isprekidan plaćom) princip je koji ide na kožu, ko želi efikasno upravljati ljudima. Štaviše, zbirku takve analize dat će šef nižih rangova organizacije Lanka (radna grupa, grupa vikonavata bez posrednika).

Glavna ideja teorije naučne kontrole polja je da robot može biti kriv za dodatne naučne metode zasnovane na objektivnoj analizi činjenica, tako da je moguća sposobnost organizacije da pronađe određenu robotiku. Keruyuch, koji je zloban u svojim aktivnostima, principu naučnog upravljanja, gušavosti, na prvom mjestu, zamjenjuju volovske odluke teorijskim elementom robota, i drugim riječima, na temelju znanstvenih kriterija, razumno je

Prilikom ukorjenjivanja elemenata, roboti su važniji sa stajališta teorije naučnog upravljanja, mogu pružiti sustavne informacije u danima i satima. Glavni ciljevi značenja su poruka o najboljem načinu (posljednji dan) implementacije standardnog sata (norme sata) u sedmici. Glavni alati u cijeloj fazi su nastavak procesa, mjerenje vremena i standardizacija, koji omogućavaju objedinjavanje podaktivnosti jezgri u procjeni performansi vikonavata. Na temelju revizije naučnih standarda za sat vremena i revizije teorije naučnog menadžmenta, objavljivanje takvih poticaja za poticanje razvoja radne snage sistema i plaćanja pratsija, kao najvažnijeg i najvažnijeg važno, i L.

Gantt tsíkavivya već nije s istim virobnim operacijama (okremíy virobnyi pídrozdíla), ali virusnih procesa u cjelini (cijela organizacija). Objašnjavajući nisku produktivnost ovom činjenicom, razvoj i metode ovog pristupa formiraju se na osnovu onoga što će robot moći koristiti. Zgídno Gantt "glavni razlog korištenja najljepših sadašnjih i količnih sistema koriste se na način koji je vrlo dobar za njihove posjete." Držeći se ovog načela, Gantt je postavio meta - poboljšati mehaniku organiziranja funkcija za modernizaciju sistema kako bi se stvorile tvornice i benefiti. "

Važnim elementom teorije naučnog upravljanja, potreba za prelaskom iz prakse, budući da su se profesionalne vještine tradicionalno prenosile s jednog robota na posljednjeg, u sistem posebne navčanije, kao da je to postao neizbježan zahtjev.

II. dan:

Evolucija menadžerske misli najvjerojatnije će se odraziti na modele upravljanja, koji su u jednom ili drugom trenutku razbijeni, a istodobno su primijenjeni u praksi, uz pomoć pojave novih sumnjivi problemi, uoči potrošnje.

Osnovni koraci:

1. Naučni menadžment (1885-1920). Osnivače pristupa "nauke o upravljanju" preuzeli su F.W. Taylor, Frank i Lily Gilbert i Henry Gant. U okviru ovog pristupa provedena su dva osnovna postupka: 1) analiza pljačke pobjednika i označavanje glavnih komponenti; 2) spirala na rezultatima i oprez (tobto na rezultate prve procedure), temeljito rukovanje ručnim radom za rakhunok usunennya zayvykh, neproduktivne ruševine.

Lako je zapamtiti da je naziv "naučni menadžment" dodijeljen danom koraku s druge strane, ali to je udaljeni pogled na razumijevanje dana razumijevanja "nauke". Opisi osnovnih procedura za ulazak mogu se samo pretvarati da su "racionalizacija pratsi", jer u praksi često dolaze sami vikonavci.

Nema mnogo nauke, a u nekim indikacijama ove škole: lista najnovijih nastavnika; osiguranje radnika potrebnim resursima; pomoćna materijalna stimulacija pratsivnika za poboljšanje produktivnosti pratsi; Planiranje i pomirenje od samog robota. Na zvuk zima, dobro ću shvatiti, pogledaću školu - "Škola racionalizacije viconavskoy díyalnosti".

glava zasluga škole menadžmenta provode eksplicitni kordon između "samog robota" i analize robota ("najava plana i razmjena samog robota"). Tsya Meza je izuzetno važna za uspostavljanje efikasnosti upravljanja i inteligencije i principijelnu svijest o Vikonavskoj. (Tsyu liniyu piznishe idite do A. Fayola.)

U prošlosti, implementacija "naučne škole menadžmenta" može uzeti u obzir implicitnu viziju praktične "

2. Klasična ili administrativna škola u menadžmentu (1920-1950). Anri Fayol je majstor klasične i administrativne škole za menadžment. Kroz provincijski duh škole mišljenja uspostavljeno je uspostavljanje univerzalnih principa upravljanja, koji su krivi što su organizaciju bez krivice doveli do uspjeha. Ovaj princip je podijeljen u dvije grupe. Grupa principa, povezan sa racionalnim sistemom upravljanja organizacijom... Druga grupa principa uspjela je inspirirati strukturu organizacije i upravljanja radnicima.

ključ spolja klasična škola vizije međusobno povezanih funkcija menadžmenta, koja je zahtijevala preostalu formalizaciju i uvođenje menadžmenta kao nezavisne sfere aktivnosti, jer ima svoje specifične funkcije i preduzeća.

3. Ljudska škola Vidnosin (1930-1950)... Kako su "naučne" i "klasične" škole menadžmenta praktično ignorisale društveni faktor usred organizacije i ostvarile, u glavnom, tehnokratsko mišljenje, zatim "školu ljudskih bića" (M. Follett, E. Meio.) vrijednost. S desne strane, u činjenici da je izravno dodavanje formalnih (neizoliranih) postulata ispred prednjih škola menadžmenta brže proširilo njihovu nedjelotvornost u praksi, posebno u situacijama u kojima broj razloga nije bio suprotan jezgri jezgra. Ako na organizaciju može utjecati sinteza "tehničke" i "društvene" strane, sasvim je prirodno da su oni koji misle o jednostranom zagušenju teoretičara zasnovani na tehničkim aspektima kontrolnog organa, klatno je pogodilo brojač Osim toga, situacija sekundarne (društvene) jednostranosti: stimulirala je masovnu kontemplaciju psiholoških fakulteta, čiji je autoritet 30-ih godina sjajno narastao. ako je kritično pokazati više turbota o svojim radnicima, onda → nivo zadovoljstva radnicima u zrelosti, dobro urađeno → do povećanja produktivnosti radnika... Os je tako jednostavna logika.

4. Ponašanje nauke (1950. - do danas)... Škola bihevioralnih nauka uzela je za osnovu jednu od tada najpopularnijih direktnih psihologija - bihevioralnu biologiju. Prikhilniki tsyogo pídkhod bouly perekonaní, scho pravilno sisanje teorija ponašanja neizbežno do poboljšanja efikasnosti urednika i organizacije u cjelini. Praksa je pokazala slatkoću načina da se brzo završi. Čitaj više ® reakcija "(kasnije kasnije:" stimulus ® "reakcija" unutrašnjih promjena).

glavni spolja škola ljudske mudrosti i nauka o ponašanju ide, međutim, u pogledu problema formalno-mehaničkog pristupa upravljanju, koji je dominirao prije nastanka škola.

5. Nauka o menadžmentu ili kílkísniy pídhíd (1950. - danas)... Glavna značajka pristupa je zamjena opisne analize performansi matematičkim modelima s mnogo vrijednosti. Posebno je razvoj u ovom smjeru dao razvoj računara, koji omogućava prethodnicima da konstruiraju matematičke modele naprednog preklapanja i pristupe, u takvom rangu, modelima za stvarnost.

spolja rigoroznijom upravljačkom analizom situacija

Informacije o glavnom naglasku u reosiguranju škola menadžmenta date su u Shemi 1.

Tsikavo poštuje da je povijesno formiranje menadžmenta, malo po malo, povezano s logičkom linijom ubrzanih tipova upravljanja, koju je razložio O.S. Anisimov:

· upravljanje objektima;

· upravljanje ponašanjem živih organizama;

· upravljanje životom ljudi;

· upravljanje opozicijom;

· upravljanje uzgodzhuvalnim procesom;

· upravljanje myslekommunikatsíí;

· upravljanje djelatnošću Vikonavskoy;

· upravljanje zadružnim sistemima aktivnosti.

Očigledno, i "naučni menadžment" i "administrativna škola u menadžmentu" bili su na istom nivou - upravljanje objektima, pri čemu oni nisu koristili "interne uređaje" radnika, nisu ih koristili.

"Škola ljudskog Vidnosina" i "Škola nauka o ponašanju" prepoznale su protagoniste kao "živa bića" (upravljanje ponašanjem živih organizama), tako da se upravlja njihovim specifičnim potrebama (upravljanje životom zastarjelih ljudi ),

59. Dilova kultura: vrste implementacije u organizaciji

Organizacijska kultura - cijena pomirenja, norme ponašanja, stavovi i vrijednosti, poput ovih nepisanih pravila, kako početi kriviti za praksu i voditi ljude u zoru organizovanja

Dilova kultura – tse Neophodan dug za poslovanje

princip dylovy kultura i vidnosyn:

1. Tačnost (pljačka svega po satu). Samo se ljudi ponašaju kao da pljačkaju sve odjednom, što je normativno. Zapiznennya zavazhayut robote i znam da ne možete poslušati čovjeka. Princip robotizacije svega neprestano se proširuje na sve usluge preduzeća. Fakhivtsi, prilikom organiziranja i organiziranja radnog sata, preporučujem da se tom terminu doda 25 videa, što je po vašem mišljenju potrebno za određenog robota.

2. Povjerljivost (Ne zasnivajte kredit). Utvrdite tajne, korporaciju ili posebno molimo, potrebno ju je osigurati na način da bude posebnog karaktera. Takođe nema potrebe da nekoga premještate u ime prijatelja u službi, službenika ili starog prijatelja zbog njegovih uslužnih djelatnosti ili posebnog života.

3. Ljubav, ljubaznost i privatnost. U svakoj situaciji, potrebno je prisustvovati klijentima, zamjenicima, kupcima i drugovima na usluzi, to je odlično, dobrodošlo i ljubazno. Tse, međutim, ne znači potrebu za prijateljstvom sa kožom, s kojom bi ga trebalo povezati zajedno sa povezivanjem službe.

4. Uvaga da se osjećate dobro (mislite na druge, ne samo na sebe). Uvaga je, do najvećeg očaja, kriv za raširene drugove u službi, poglavice i podlegle. Ispričajte misli drugih, probudite inteligenciju prema kojoj je njihovo gledište. Slušajte kritike i oduševljenje kolega, šefova i djece. Ako postoji potreba da imate na umu kvalitetu svog robota, pokažite vam kako cijeniti svijet i vidjeti ljude. Savršenstvo samog sebe nije krivo što vas čini skromnima.

5. Zovnishn_y viglyad (prerušiti se jaka da se nađe). Golovny pidhíd - uklapajte se s vašim otočennya u usluge, i all -in otochennya - u kontingent pratsívnikív vaše rivnya. Potrebno je gledati sa najboljim rangom, Tobto se dotjerajte s guštom, vibrirajte bojom gama-na-vich. Što je još važnije, postoji mnogo dodatne opreme.

6. Pismenost (govorite i pišite sa mojim ukrasom). Interni dokumenti ili listovi, koje treba instalirati, krivi su što su zlobni sa mojom garniturom, a svi nazivi moći su predati bez pardona. Nije moguće živjeti živim riječima. Za navigaciju, ako samo želite citirati riječi inšoi ljudi, koji će osjetiti smrad koji će odnijeti kao dio vašeg vlasničkog leksikona.

Postoje dvije glavne direktne metode organiziranja kulture:

1 - zujanje vrijednosti uspješne organizacijske kulture, najprikladnije za uvredljive faktore: organizacijsku tehnologiju, mogućnosti i međuovisnosti strane strane organizacije, jednaku profesionalnost osoblja i specijalnosti tehničke;

2 - konsolidacija otkrivenih vrijednosti organizacijske kulture na osnovu osoblja organizacije.

S tog gledišta, koje je prvo koje je direktno formiralo organizacijsku kulturu, prešlo u sferu strateških izlaza, tokom kojih se pojavljuje organizacija vrijednosti, na maksimalnom nivou kako bi osoblju predstavilo sistem specifičnog upravljanja organizacije posebnih razvojnih postupaka za promjenu vrijednosti koje se pojavljuju u prvoj fazi.

Ogorčenje u fazi međusobnog povezivanja i međusobne rasprave: od tada će biti ispravno imati vrijednost i oblik organizacije vrijednosti na prvoj fazi, ako se pred njima nađe glin divljenja, ako se doda još jedna to. A navpaki, ispravnost, dosljednost i sistematičnost konkretnih posjeta iz obrazovne kulture kulture organizacije, dovoljno je upotrijebiti silu (širinu lova) na kraju dana.

Prije nego što se pristupi implementaciji uspostavljanja prvog bloka, trebalo bi izvršiti ofanzive: uvođenje posebnih obilježja nacionalnog mentaliteta sa stanovišta jedinstvenih principa upravljanja organizacijom; određivanje mogućnosti i pružanje osoblja; označavanje glavnih tehnoloških sposobnosti i sposobnosti najnovije sredine.

Shukany vrijednosti kulture, koje su se pojavile kao menadžer u prvoj fazi, postaju glavna meta za drugu fazu formiranja u organizaciji. Još jedan blok zgrada implementiran je za dodatnu viziju ključnih ličnosti, za kreatore organizacijske kulture, poput formuliranja potrebnih organizacijskih vrijednosti kulture.

Proces formiranja organizacionih vrednosti vezanosti za životni ciklus organizovanja. U prvoj fazi organiziranja - organiziranje je u fazi postajanja, formira se životni ciklus proizvoda. U ovoj fazi, svi oni su uzeti po godinama u organizaciji naslova, naslova, osnovnog stila izvođenja, kao i uspjehu bilo koje neuspješne organizacije na koju su se obavezali osnivači. Pomirisati nestašluke organizovanja i one koji su krivi za organizovanje ideala. Na vlastitu dijalnost smrdi pred sviješću o uspostavljanju organizacije i njenim kulturnim vrijednostima.

60. On'je

Zhodna organizacija, zhodna kompanija ne može postići uspjeh bez menadžmenta. Međutim, menadžment je u takvom pogledu neka vrsta efikasnosti i nauke, u kojoj se moja majka ne pojavljuje odmah.

Budući da su samo prapovijesni ljudi postali životne organizacije, imaju potrebu za upravljanjem.

U prvoj fazi, budući da grupe ljudi nisu velike, upravljanje svim sferama djelovanja vrši jedan narod - vođa cijele grupe. Nadal, u svijetu rastućih grupa i ubrzavanja njihovih funkcija, postojala je potreba za praktičnijim i diferenciranijim funkcijama. Ale u vrijeme potrošnje kapitala.

Egipatski piramidi, potaknuti 3000 - 2000 rr. Pne Odnosno, reći ćemo svjedočanstva ne samo kulture starih Egipćana, već i administrativne misterije. Blagostanje veličanstvenih gozbi vimagalo, pred jasnim planom.

Stari Grci su posebno poštovali ishranu organizacije i upravljanja virusnim procesima, čitali su o posebnim analizama robota.
Sokrat ima osjećaj kontrole kao posebna sfera ljudske aktivnosti. Vin govori o onima koji su na čelu menadžmenta Trebat će mi lyudin na traženom mestu i posetilac će biti dobrodošao da ispred njega stavi zgradu.

Linearna struktura upravljanja energijom promijenila se u sistemu upravljanja Rimskog carstva. Glavni problem je što iz svakog dijela postoje porezi, što znači iz jednog dijela. Izravno iz Rima, ne ustručavajte se ukrasti važno. Promjena strukture upravljanja dopustila je mogućnost postojanja Rimskog Carstva.
Praktični menadžment ima sposobnost organiziranja, koja je davno uspješno implementirana i za ovaj sat uspostavila racionaliziranu upravljačku strukturu. Sve do rimskog broja katolička crkva, SCHO MOŽE NIBILSH jednostavnu strukturu upravljanja: Papa, kardinal, nadbiskup, biskup i parafijski svećenik.
Državni udar u lakrdijaškoj odjeći s industrijskom revolucijom, koja je poštovana sredinom XVIII stoljeća.

Industrijskom revolucijom postoji vizija tri nivoa upravljanja: gornji, srednji i donji. Na virobnitství se pojavio majstor, koji je postao omražen zbog robota bez šipke. Na kraju faze razvoja menadžmenta postojala je tendencija prelaska sa načela brige o pretečama na princip organizacije prakse u naučnim zasjedama.
Promislova revolucija dala je post razvoj teorijskog napretka i prakse upravljanja. Veliki doprinos u formulisanju nauke o menadžmentu dala je engleska politika Vilyam Petty, Adam Smit i David Ricardo.

Nemoguće je ne misliti na veličanstveno uvođenje engleskog socijalističko-utopijskog Roberta Owena u razvoj menadžerske misli i prakse upravljanja. Ranije su oni koji su razmišljali i procijenili ulogu ljudskog faktora na vibrabilnost, prije nego što je potrebno otkupiti neke od starijih, stigli tek nakon 100 godina. Na formulisanje teorije upravljanja u socijalističkoj suspenziji veliki uticaj su učinili napori K. Marxa i F. Engelsa. Ne brinu ih preliminarne prirode i svakodnevni menadžment, smrad je dao svoj doprinos u formiranju cjelokupne znanosti iza dodatnih metoda koje su razvili. K.Marks insistira na potrebi razvoja saradnje: kapitalist često nije u stanju samostalno upravljati svojom tvornicom. Osim toga, općenito, nema potrebe za tim, zbog izgleda, potpuno je preuzet sa vlasti u glavni grad, uvijek se prelazi u višak. Za to nije nužno bio viskozan, ali je bio najbolji posjetitelj koji ga je vidio kao kapitalistu. Takav čin, rezultat odluke uprave, postao je očigledan kao posebna funkcija bilo koje vrste društvene prakse.
U istom vremenskom periodu F. Engels je pričao o onima koji su, pored razvoja upravljanja govorima i upravljanja ljudima. Sa stanovišta budućnosti, moći ćete vidjeti mnogo ljudi u vašim pred-starijima.

Međutim, prije ere imperijalizma, funkciju upravljanja obavljao je sam kapitalist i mala grupa njemu bliskih.

Proširujući svu istoriju razvoja na menadžment u prošlosti i prastare probleme upravljanja, popravili su razvoj univerzalne klasifikacione škole za menadžment. Predlažu klasifikacije za nošenje, pjevački svijet, pametan lik. Vrijedno je objasniti da praktički nije pametno sagledavati sve poglede različitih pogleda i stajališta, važno je poznavati jedno univerzalno načelo, koje je osnova klasifikacije. Prva faza razvoja menadžmenta u svjetlu: Prva faza razvoja menadžmenta gleda na početak dvadesetog stoljeća i razvoj ideja F. Taylora od objavljivanja knjige "Principi upravljanja naukom" " Pobjednički sistem upravljanja, koji su razvili F. Taylor, američke kompanije i Amerika općenito, pokazao je praktičnu važnost i ubrizgao se u razvoj ekonomije. S druge strane, sistemska analiza modela upravljanja koju je predložio F. Taylor pokazala je da je Taylor-ov sistem još uvijek znao da je Taylor-ov sistem još okružen neinteligentnim strukturama, oblicima i jezgrama. Taylorin talent će najvećim dijelom biti nauka o upravljačkim robotima Franka, Gilberta, Ganite. Druga faza razvoja oblačenja upravljanja sa novim pristupima razvoju razvoja menadžmenta, na osnovu pristupa F. Taylora, i sa fundamentalno novim pristupima. Ovo je ime klasične (administrativne) škole menadžmenta čiji su osnivači bili A. Fayol, P. Urvik, D. Muni, P. Sloan. Zokrema, A. Fayol po prvi put predlažu novu teoriju menadžmenta, koja otvara njenu funkciju, princip i potrebu za teorijskim obrazovanjem. Treća faza u razvoju menadžmenta postaje ime "neoklasika", razvija se i počinje razvijati škola "ljudi iz vidnosina", čiji je razvoj vezan za imena A. Fayol, D. Muni, P. Sloan, E. Meio. Na čitavoj se pozornici razvija sociološki koncept grupnih rješenja. Četvrta faza razvoja menadžmenta odvija se do perioda 1940. - 1960. godine. Centar će vidjeti evoluciju menadžerske misli koja ima za cilj razvoj teorije organizacije upravljanja na temelju naprednih psiholoških i socioloških nauka, kako bi se kontrolirala virtualna infuzija ljudi u sistem upravljanja. Ideje u fazi razvoja menadžerskih ideja uvode se iz svih navedenih metoda, tako da se uvodi razvoj najsavremenijih metoda razvoja upravljačkih odluka u kontekstu širokog spektra matematičkih metoda. Cijeli proces se uspješno razvija do sada. Dakle, D. McGregor je po prvi put postavio svoju teoriju i prednosti, tako da je imenovanje menadžera na njegove vlastite mališane utkano u njihovo ponašanje i u radnu sobu u organizaciji. U teoriji "X" - odobravanje prioriteta kontroling menadžera, u teoriji "U" - princip razvoja aktivnosti. (Rocki razvoj koncepta - 1950. - 1960. do rock -a)
Šesta faza razvoja menadžmenta može se provesti do perioda 1970 - 1980 rr. Vcheny - menadžeri pokušavaju promijeniti novi pristup razvoju teorije upravljanja, koji se gradi prije nego što organizacija postane isplativ sistem, tako da će se prilagoditi internom srednjem nivou (organizaciji). Na taj način moguće je podsjećati na uspostavljanje međusobnih veza između tipova posrednika i različitih modela upravljanja. Do kraja razdoblja uvode se sljedeće teorije: "strateško upravljanje" I. Ansoff, "teorija vlasničkih struktura i organizacija" G. Salanchik, "specifična strategija, konkurentnost i kvaliteta proizvoda i resursa" autora Porter itd. Ova faza je uvedena do 80. rr.

Osma faza upravljanja razvojem provodi se do 90. faze. U ovoj fazi mogu se uočiti tri glavne tendencije:

· Vraćanje na posljednje - razumijevanje značenja materijala, tehničke osnove savremene proizvodnje;

· Razvoj elemenata društvenog ponašanja - cilj jačanja poštovanja nije samo prema organizacijskoj kulturi, već prema novim oblicima demokratizacije upravljanja, sudbini običnih radnika u dolascima, u zdravim sferama vlasti

· Jačanje međunarodnog karaktera upravljanja. Zemlja Bagatioh je preseljena u otvorena ekonomija, Učešće u konkurentskoj borbi, organizovanje trenutne aktivnosti.
Na pomisao M. Meskona da su za čitavu istoriju evolucije sistema upravljanja ljudima sva tri principa novo u alatu menadžment, tobto na ljude.

Єêrarhíya - cjelokupno organiziranje, de glavni razlog toka vidnosini vladavine - podporíkuvannya, stisak ljudi odozgo za pomoćni primus, kontrola nad povećanjem materijalnih koristi.

Kultura, koja će se vyblyayutsya i viznaní suspendovanjem organizacije, vrijednosti grupe, društvene norme, Stavovi, obrasci ponašanja, rituali, poput njuškanja ljudi, ponašaju se ovako, a ne slično.

Rinok, tako da se pojavi linija jednakih prava po horizontali, zasnovana na kupovini i prodaji proizvoda i usluga, na osnovu moći, na nivou interesa prodavca i kupovine.

Frederick Taylor (1856-1915) - praktični inženjer i menadžer, koji se s pravom naziva ocem menadžmenta. Osnovni pogledi Taylor Vicladenije u knjigama "Upravljanje preduzećem" (1903), "Principi upravljanja naukom" (1911).

Taylor se aktivno bavi problemom racionalizacije produktivnosti i praksom poboljšanja produktivnosti i efikasnosti. Očigledno po mišljenju i savjetu F. Taylora, (minimalna) produktivnost radnika u radnjama izgledala je kao radna, besplatna norma (jer smrad nije bio perevikonuvati). Podbny pidkhid buv imena po njemu "obluduyu" (lemljenje-robiti vid, scho pratsyêsh, "khalturiti", "filonit"). Uz puno vina, puno se koristi prirodno i sustavno. Prirodno ukleti - tendencija da ljudi izmaknu kontroli. Sistematsko povećanje - cijena, s jedne strane, snižavanje produktivnosti radnika, kako je rekao F. Taylor, pomna procjena njihovih snažnih interesa, a odozdo - spremnost jezgri za postizanje optimalne produktivnosti u kvaliteti

Kod robota "Menadžment preduzeća" F. Taylor je podelio radnike na radnike srednje i prve klase. Po vašem mišljenju, roboti srednje klase, koji su odlični, s obzirom na prvu i osnovnu energiju, jaki su sve dok se o njima ne može pravilno brinuti. Zokrem, Taylor, što znači da „tendencija srednjih ljudi (u svim sferama života) da se okreću u svojoj moći da lutaju sporim tempom; možete ubrzati radnju samo kad razmišljate o nečemu i oprezu, ali, recimo, kad to vidite, kada ćete vidjeti situaciju ... S obzirom na tendenciju da budete vrlo dobri na poslu Za takvu organizaciju posla lepi ljudi općenito, ale vírno se ljute na glavnu baiduju i inertni masoyu ".

Taylor je cijenio da se problem niske produktivnosti može prekršiti metodom koja se naziva im "Naučni hronometri". Jedna od svrha pečenja u obliku klipa je metoda smanjivanja radnog vremena, koja je neophodna za pjevanje. Suština metode temeljila se na temelju robota na posljednjoj od osnovnih operacija, poput mjerenja vremena i utvrđivanja procesa uzimanja robota. Taylor -ova propozicija metode, dopuštajući tačne informacije o potrebnim vitratijima na sat vremena na osnovu ove robotike, sama po sebi optimizira algoritam za efikasnost rada u

Pizníshe u robotu "Principi upravljanja naukom" Taylor je postavio tri glavna principa upravljanja naukom:

• 1) zamjena rješenja, prihvaćena od strane ljudi, sa dobrom funkcionalnošću, naučno utemeljena rješenja;
• 2) naučno obrazovanje i osposobljavanje radnih ljudi, koji zahtijevaju proizvodnju hrane, pripremu i pripremu, zamjenu nesistematske pripreme i pripreme hrane;
• 3) postoji veliko znanje i vještine radnika i robota, tako da im omogućuju korištenje robota čim to utvrde zakoni znanosti i zakoni, a ne sretna odluka kožne probleme i probleme koje ćemo pokriti sa prethodnicom. Stagnacija metode F. Taylor -a u industrijskim kompanijama dala je rezultat

značajne ekonomske rezultate. U isto vrijeme, brojni robotski radnici i robotski radnici, kao i među radnim ljudima, kao i trivijalnosti za profesionalne radnike, imali su potpuni obod. Kao rezultat toga, činilo se da su Taylorovi kritičari bespomoćni jer su ga okrivili za činjenicu da nije zadovoljan radom robota, pa je jednog gurnuo da odraste kako bi odrastao odrastao kao neugodan faktor. Postojao je i strah i strah od činjenice da će implementacija upravljanja naukom neizbježno dovesti do razvoja postojećih vještina i zanata, do postepenog smanjenja kvalitete prakse, kako bi se „promijenio algoritam da pomogne ljudima ",

Metoda je snažno opala na reakciju američkih profesionalnih rukovodilaca, jer je smrad došao u društvenu kampanju protiv uvođenja i proširenja naučnog menadžmenta. Kao rezultat toga, Taylor se našao ispred posebnog odbora Kongresa, posebno zaduženog da koristi "takvu vrstu kontrolnih sistema". Nevažno za cjelokupno racionalno i logično proglašavanje Taylor -a, njegova čvrstina bila je pomalo pod teškim gunđanjem kritika. Kao rezultat toga, u prijedlog zakona o dodjeljivanju balkona unesene su točke koje su ograđene upotrebom takvih metoda, a prve za sve pobjedničke sekunde svijeta.

Osim toga, uprkos oštrim kritikama i podršci profesionalnog spielloka, čak do 1930 -ih, sistem upravljanja naukom Taylor Bull u kući bio je rasprostranjen u svim razvijenim zemljama. Yogo ideja o robotima u najjednostavnijim operacijama dovela je do kraja skladišnog transportera koji je odigrao tako značajnu ulogu u rastu američke ekonomije u prvoj polovici 20. stoljeća.

Roboti F. Taylora viđeni su posvuda. U SRSR -u su oba robota viđena 1925. i 1931. godine, a metode naučnog upravljanja prihvaćene su i uvedene u okviru normativnog rada naučne organizacije prakse. Mirisi su znali njihove ljepljive tragove usred organizatora tadašnjeg socijalističkog života.

Na kraju, moguće je da to nije važno za duhove Taylorovih postupaka i metoda, te njihovih dodataka u razvoju teorije upravljanja značenjima. Možete saznati kako smo prvi put sintetizirali i sistematizirali očitu manifestaciju upravljanja ljudima i zalaganje metoda, čiji su osnivači misterija odnijeli podneseni razvoj. I Hoče Taylor rozglyadav motivatsіyu pratsіvnikіv zanadto sproscheno i nedootsіnyuvav rolі kolektive u organіzatsії dіyalnostі (scho vіdpovіdalo fazi rozvitku sotsіalno-psihologіchnoї teorії na sat), Yogo uyavlennya o obopіlnu vіdpovіdalnіst menedzherіv i robіtnikіv i takozh Yogo іdeya "mentalnoї revolyutsії" made іstotny vnesok u formulannya nova misija u menadžmentu.

Na pomisao P. Druckera, nadaleko poznatog teoretičara u području psihologije menadžmenta i menadžmenta, F. Taylor je jedan od tihih ljudi koji su dali najbolju injekciju razvoju znanosti i neke ideje u istom satu su se držali tako nerazumnih promjena.

Moguće je opravdati dvosmislenost njenih metoda i duhova ljudi koje je Taylor u danom času bacila na naučnu i stručnu misao, ali to je postalo dosadna poštarina sve do razvoja teorije menadžmenta.

• Taylor F.W. Upravljanje radnjama. N.Y., 1903.
• Drucker P.F. Postkapitalistička suspenzija / Novi postindustrijski val na zalasku sunca. M.: Academia, 1999.S. 87.