EDI z histórie testu. Online test ЄDI z istoriї

Budyvnitstvo

ЄДІ з іstorії - to je ešte jedna vec, ktorá je predmetom záujmu. Veľká časť ošípaných na ЄDI môže preveriť znalosť tichých faktov chi іnshih. Ale choo varti facti bez otochuchih faktorov. Fakt, virvany z kontextu, nie je znalosť histórie, ale tá istá hodnota EDI. Od tsієї spôsobiť ЄDI z іstorії vіdchuvaє na svoje vlastné neosobné útoky. No kým vedomosti absolventov posudzuje samotné EDI, potom sa treba pripraviť na to nové.

Spôsoby, ako sa pripraviť na ЄDI z іstorії

Є neosobné spôsoby prípravy stredoškoláka na testovaciu skúšku z dejepisu. Zaneprázdnený v škole, šialene, sa pozitívne objavuje na výsledkoch v taške, takže nie je dobrý nápad sa s nimi pohrávať. Dovtedy je čitateľ zatsіkavlenі v pozitívnych výsledkoch uchnіv a je možné urobiť všetko pre to, aby deti tlačil na úspešnosť absolvovania školy. Nie všetci čitatelia však dokážu svojich študentov plne pripraviť na takýto spoločný test ako jediný suverén.

S takýmito postojmi sa dá zájsť až k doplnkovým službám kvalifikovaných učiteľov. Jedným z najlepších riešení bude pomôcť dieťaťu, pomôcť školákom pripraviť sa na skladací spánok a rýchlo sa naučiť, ako zvládnuť úlohy EDI.

Takže samotní učitelia, ako v domácich mysliach, budú zaneprázdnení s dieťaťom a pripravia jogu až do spánku. Je však dôležité skontrolovať kvalifikáciu tútora a tí, ktorých rіven nevolá sumnіvu, stoja veľké haliere

Vlastná príprava na pomoc online testy ЄDI

Keďže nemáte veľa peňazí na zaškolenie dieťaťa pred EDI, popremýšľajte o samoštúdiu. Dieťa sa môže samostatne učiť asistentov z histórie a encyklopédie. A predsa také veľké šírenie informácií vyvolalo len paniku dieťaťa. Nebudete vedieť, čo potrebujete. Pomoc s cim help online kurz EDI s históriou. Dieťa bude známe, ako druh výživy, skontrolujete ЄDI a utriedite si vedomosti v hlave. Po tréningu online ЄDI naučím sa je jednoduchšie pripraviť sa na EDI v škole. Čím silnejšie budú prípravy na spánok, tým menej budete v strese. Fahіvtsі odporučiť yakomog častejšie absolvovať testy ЄДІ na internete, scho by viedlo k minimálnej úzkosti dieťaťa. Predtým môžete ísť na svetelný portál Uchistut.ru test ZNO Nepotrebujem veľakrát bez registrácie, alebo môžem poslať akúkoľvek SMS. Oplatí sa vykonať online EDI testy na našej webovej stránke s jedným z najsilnejších nástrojov na samotréning EDI. Komplexný autotréning s tréningom v špeciálnych kurzoch vám pomôže dosiahnuť maximálny výsledok v čo najkratšom čase.

EDI z histórie 2018. Možnosť 101. 1. časť

Vіdpovіdyami to zavdan 1-19 є postupnosť čísel alebo slovo (tvorba slov). Zadajte začiatok písmena v texte práce a potom ho preneste na FORMULÁR INFORMÁCIÍ č. 1 pravou rukou na číslo kancelárie, počnúc od prvej bunky, bez sondovania, com a iných doplnkov symbolov. Napíšte číslo kože alebo písmeno do okremіy kіtintsі vіdpovіdno predtým, ako ukážete na formulár so zrazrykami. Mená ruských panovníkov by sa mali písať iba písmenami
(Napríklad: Mikuláš Druhý).

№1 Rozdeľte v chronologickom poradí historické dôkazy. Čísla, ktoré slúžia na identifikáciu historických údajov, zapíšte do tabuľky v správnom poradí.

1) Chesme biy
2) vytvorenie štatútu Volodymyra Monomacha
3) presadenie pádu rakúsko-uhorského trónu na trón arcivojvodu Františka Ferdinanda

nápoveda: 213

vysvetlenie: Vytvorenie štatútu Volodymyra Monomacha 1113 rec. Pád rakúsko-uhorského trónu arcivojvodu Františka Ferdinanda korunovali 28.červnya 1914. Rusko-turecká vojna;

№2 Stanovte rozdiel medzi spodnou stranou a skalami: do polohy kože prvého kroku, zaujmite správnu polohu z druhého kroku.

PRIHLÁSIŤ SA
A) smrť falošného Dmitrija I
B) Cob Penny reforma G.Ya. Sokolnikov
C) reforma groša E.F. Kancrina
D) krst Ruska

1) 988 m
2) 1036 r
3) 1606 r
4) 1839 r
5) 1922 r
6) 1961 r

ID: 3541

vysvetlenie:Smrť falošného Dmitrija sa pozoruje až do nepokojnej hodiny 1606 rCob penny reforma G.Ya. Sokolnikova 1922 The cob of penny reform E.F. Kankrin 1839 r Khreschennya Rusi 988 r

№3 Nižšie je uvedený zoznam pojmov (názvov). Všetok smrad, na záblesk dvoch, možno vidieť až do dna (výzorov) dejín Ruska v období rokov 1985-1991.

1) referendum; 2) "Novoogarevského proces"; 3) národné projekty;
4) predvolené; 5) publicita; 6) vyberte si alternatívny základ.

Nájdite a zapíšte si poradové čísla pojmov (názvov), ktoré možno vidieť pred ďalším historickým obdobím.

ID: 34

vysvetlenie: Predvolené v Rusku v roku 1998. Národné projekty sa v Rusku objavili na začiatku 21. storočia.

№4 Napíšte historický výraz o nejakej myšlienke jazyka. V ruskom štáte v XVI - začiatkom XVIII storočia. obsluhujúci ľudia, ktorí sa rýchlo zložili; pechota, palebná zbroj

Návrh: Striltsi

vysvetlenie: Tvarovanie Striletského Viyska bolo rozpochat v roku 1540 za Ivana Hrozného. Strelci v 16. storočí - začiatok 18. storočia.

№5 Stanovte rozdiel medzi procesmi (zjaveniami, zjaveniami) a skutočnosťami, ktoré možno vidieť pred týmito procesmi (zjaveniami, zjaveniami): k polohe kože prvého stĺpca, zaujmite vhodnú pozíciu od druhého.

PROCESY (ODHAZOVANIE, PODІЇ)
A) Smolenská vojna
B) Rusko-turecká vojna 1877-1878 str.
C) Batievy sa nahromadil na Rus
D) Bitka pri Kursku

1) bitka pri Prochorivke
2) bitky o Zeelovské výšiny
3) visnovok Polyanovského svіtu
4) kryt Plevni
5) bitka pri River City
6) visnovok Brest mier

ID: 3451

vysvetlenie: V rokoch 1632-1634 pp. Rusko-poľská chi Smolenská vojna - vysnovok Polyanovsky svіtu 1634 roci. Rusko-turecká vojna 1877-1878 - oblog Plevna. Nawala Batia v Rusku - bitka pri rieke City 1238 r Bitka pri Kursku - bitka pod Prochorivkou.

№6 Stanovte rozdiel medzi úlomkami historických gerelov a ich krátkymi charakteristikami: ku úlomku kože, označenému písmenom, vyberte podľa dvoch rozlišovacích znakov, označené číslami.

FRAGMENTY JEREL

A) „Zachovali sme základný zákon Ruskej ríše o podstate autokratickej moci, uznali sme ho pre dobro uspania Zvrchovanej dumy a potvrdili sme ustanovenia o voľbách do Dumy, čím sme moc týchto zákonov rozšírili na celé územie. Impéria, s nimi bude menej hadov, pre ktorých vyhráme, aby sme boli známi v špeciálnych mysliach, її okolo. O poradí účasti na Zvrchovanej dume volených aktov Fínskeho veľkovojvodstva s jedlom pre ríšu a oblasť legislatívy budeme špeciálne označovať. Spolu s tym smradom sme boli potrestani ministrom vnutra, ze sa nam implicitne podriadi az do schvalenia pravidla o prinaseni funkcie do Statnej dumy s takymto rozrahonkom, aby prislusnici 50 provincii a krajov spol. Donskoy by sa mohol objaviť v Dúme ani nie napoly... »

B) “Korinn derzhavnі zakoni vyznachayut sklad Radi, іstota i golovnі formy yogo diї.
I. Na príkaz panovníkov ustanovila rada zriadenie, v ktorom všetky zákony, súd a vikonavčiy vstupujú do a skrze nové zasahujú do suverénnej moci a krútia sa v nej.
II. K tomu všetky zákony, stanovujúce stanovy pri prvých krstoch ... sa hľadí na panovníka...
IV. Som rád, že staviam na základe najväčšej dôvery v tábore volajúcich.

CHARAKTERISTIKY

1) Dánsky dokument vízií za vlády Mikoliho II.
2) Telo moci, veštenie v tomto urvka, so sídlom v ruštine
ríša viac ako 100 rokov.
3) Dánsky dokument vízií za vlády Alexandra II.
4) Svedok videnia tohto dokumentu buv P.M. Miljukov.
5) Dánsky dokument vízií za vlády Oleksandra I.
6) Územie bolo uhádnuté na rohu, pretože sa v 20. rokoch 18. storočia presťahovalo do skladu Ruska.

nápoveda: Fragment A 1 4 Fragment B 2 5

vysvetlenie: Text A Fínsko bolo prinesené do Ruskej ríše v roku 1809 v dôsledku rusko-švédskej vojny. Suverénna duma je na klase 20. storočia za Mikoliho II. Komplic, ktorý videl tento dokument, buv P.M. Miljukov. Text B nariadenia Zvrchovanej rady
ríša viac ako 100 rokov. Dánsky dokument vízií za vlády Oleksandra I.

№7 Čo možno pripísať charakteristickému sociálnemu a ekonomickému rozvoju Ruska v prvej polovici 19. storočia? Vyberte tri možnosti a do tabuľky zapíšte čísla, podľa ktorých sú označené.

1) masový odchod dedinčanov z komunity na polia a farmy
2) zavedenie prvých papierových centov
3) vzhľad kategórie dedinčanov strumy a yazanih
4) klas slinného života
5) objavenie sa prvých monopolných združení v priemysle
6) širšie rozšírenie ochodničestva

ID: 346

vysvetlenie: Vznik kategórie struma obyvateľov obce po podpísaní dekrétu o strume obyvateľov obce v roku 1842. Široký rozmach otchodničestva možno pozorovať až do prvej polovice 19. storočia. Masívny odchod dedinčanov z komunity na poliach a farmách - Stolypinská agrárna reforma.

№8 Vyplňte medzery v týchto návrhoch, víťazné indukcie Pod zoznamom chýbajúcich prvkov: pre návrh kože označený písmenom a na odstránenie medzery vyberte číslo požadovaného prvku.

A) V roku 1943 sa partizánska operácia začala v _______.
B) Tvorca „ľahkého tanku“ – najväčší pilot SRSR v skalách
Skvelé Vytchiznyanoi vojna- písmeno _______.
C) Kyjev bu vіlneniy vіd fascistіv v ________ 1943
Chýbajúce prvky:
1) "Reykova vojna"
2) S.V. Iľjušin
3) "Urán"
4) November
5) M.I. Koshkin
6) hrudník
Zapíšte čísla do tabuľky správnymi písmenami.

Odpoveď: 124

vysvetlenie: M.I. Koshkin Radyansky konštruktér, tvorca a prvý hlavný dizajnér tanku T-34.

№9 Nastavte rozdiel medzi pódiami (zjaveniami, procesmi) a ich účastníkmi: do polohy kože prvého stĺpca, zaujmite vhodnú pozíciu z druhého stĺpca.

PODІЇ (ODHAZOVANIE, PROCESY)
A) medzinárodná vojna v moskovskom kniežatstve v ďalšej štvrtine 15. storočia.
B) Pivničná vojna
B) obezhennya mysnitstva
D) posilnenie ideologickej kontroly po Veľkej vojne

ÚČASTNÍCI

1) A.D. Menšikov
2) Vasiľ Kosiy
3) Ivan IV
4) A.A. Ždanov
5) Marina Mnishek
6) L.D. Trockého

Zapíšte čísla do tabuľky správnymi písmenami.

ID: 2134

№10 Prečítajte si rýmy s radami vojenského vodcu Radyansk a napíšte názov krajiny, o čiastkových vakoch konfliktu v akomkoľvek jazyku.
„Na breze v roku 1940 sa konalo zasadnutie politbyra Ústredného výboru celozväzovej komunistickej strany boľševikov, nestačí veľkú hodnotu pre rozvoj nášho zlé sily. Na stretnutí sa pozreli na pidbagy vojny ...
Prečo mala byť esenciou vimogu prezentovaná našim hrubým silám strana a rad?
Pri pohľade späť na pіdbbags ... konflikt, ale viac než to, povaha bojových dní začala ľahká vojna, bula bola nastavená pred wіysks - prísne a v obvyklom obsіzі - úloha čítať dnes, čo zajtra bude potrebné pre vojnu. Začala sa reorganizácia všetkých druhov vojenských síl a zrodov
viysk, vážne, vstúpte, prijmú vás na zmenu jednoty velenia, poriadku
a disciplíny v armáde“.

Referenčné číslo: Fínsko

vysvetlenie: Na breze roku 1940 sa konalo zasadnutie politbyra Ústredného výboru Všezväzovej komunistickej strany boľševikov, pretože má malý význam pre vzdialený vývoj naše zlé sily. Na stretnutí sa pozreli na pidbagy vojny z Fínska.

№11 Uložte prázdne bunky tabuľky a ukážte pod zoznam chýbajúcich prvkov: pre skin pass označený písmenom vyberte číslo požadovaného prvku.

Chýbajúce prvky:
1) XVII storočie.
2) vidieť „štatutár Chavunny“
3) promulgácia Monroeovej doktríny v USA
4) porážka Anglicka Impossible Armadi
5) XVIII čl.
6) príchod Novgorodu do moskovského štátu
7) prijatie Deklarácie práv ľudu a Hulka z Francúzska
8) "Krivý týždeň"
9) XVI čl.
Zapíšte čísla do tabuľky správnymi písmenami.

ID: 657123

Vysvetlenie: P pripojenie Novgorodu k Moskovskému štátu 15. septembra 1478. Prijatie Deklarácie práv ľudu a Hulka vo Francúzsku v roku 1789. Pohľad na "Chavunny Statut" z roku 1826. Vyhlásenie Monroeovej doktríny v Spojených štátoch 2. decembra 1823.

№12 Prečítajte si úryvok z manifestu.

"Vedúci úseku.

V deň veľkého boja pekelný nepriateľ, Yakі pragvat mayzhe tri osudy nedobrovoľne náš Batkivshchyna, by Pán Boh poslal Rusku novú tvrdú skúšku. Rozpochati vnutrіshnі narodnі vіylyuvannya ohrozujú útrapy vojny na veľké vzdialenosti. Podiel Ruska, česť našej hrdinskej armády, dobro ľudí, všetka budúcnosť našej drahej vlasti si vyžaduje doviesť vojnu be-sho-be do životaschopného konca. Nepriateľ Zhorstoy dodáva energiu zvyšku sily a blíži sa hodina, keď je naša armáda statočná a s našimi slávnymi spojencami môžeme nepriateľa nahnevať. Na Tsi Rishchi Dni v Zhitti zhoršili Mi Borg Radu ľudí, ktorí majú nashuuzne єdnannya, I zhurtannya všetkých síl pre Yaknaishvyshvid Meremoyani I, v stávke suveréna panovníka, v prospech ud , držiac sa na tróne. Abi sa nebude môcť rozlúčiť s našimi milovanými synmi, odovzdávame náš súhlas nášmu bratovi, veľkovojvodovi Michailovi Oleksandrovičovi a žehnáme mu, aby nastúpil na trón ruského štátu. Prikazujeme nášmu bratovi, červeným panovníkom, aby boli úplne a nezničiteľní ako zástupcovia ľudu v zákonodarných inštitúciách, v tichých zálohách, ktoré oni dosadia a zložia prísahu tomu nedotknuteľnému...“

Vykoristovuyuchi triky a znalosti histórie, vyberte si tri vyššie úsudky z poskytnutého zoznamu.

Napíšte do tabuľky postavy, Pod tým, čo sú uvedené smrady.

1) Medzi spojencami, hádanie v triku, bula Anglicko.
2) Im'ya syn, zgadanogo v triku, - Oleksiy.
3) Autor manifestu píše o tých, ktorí neveria vo víťazstvo Ruska vo vojne.
4) Autor manifestu uvádza, že toto rozhodnutie podporila Zvrchovaná duma.
5) veľkovojvoda Michailo Oleksandrovič, veštenie v urivke, sa viac ako osud stal ruským cisárom.
6) Prebieha písanie dánskeho manifestu hromada vojna v Rusku

Odpoveď: 124

vysvetlenie: Pri podobných úlohách je potrebné poznať kľúčové slová, ktoré umožňujú určiť historické obdobie.

Pozrite sa na diagram a kliknite na úlohy 13-16.

№13 V prejave vyplňte priepustku: „Umiestnenie, významy v schéme
s číslom „2“ prejdite do skladu ruského štátu v ____________ hlavnom meste“.
Vidpovіd napísať slovom.

Odpoveď: do sedemnásteho

vysvetlenie: Miesto, označenia na diagrame s číslom "2" Kyjev.

№14 Uveďte názov miesta-pevnosti označeného na diagrame číslom „1“.
Svedectvo: ______________________.

Návrh: Azov

vysvetlenie: Za rozbor historickej mapy je zodpovedný vedúci katedry.

№15 Vyplňte priesmyk v rechenni: "Dekrétom cisárovnej Kataríny II. bola rieka, označená na diagrame číslom" 5 ", premenovaná na _______________".
Svedectvo: ______________________.

Návrh: Ural

vysvetlenie: Po uškrtení povstania pod drôtom Omeljana Pugachova. Pre úplné zabudnutie bola rieka Yaik premenovaná na Ural - na meno dievčaťa, v ktorom si vezmete svoj klas.

№16 Ako súd, ktorý možno vidieť pred historickou situáciou, pridelenú
schéma, є vіrnimi? Vyberte tri vety zo šiestich návrhov.
Zapíšte si čísla do tabuľky, podľa ktorých sa označujú smrady.
1) Oblasť leva na predaj značiek na horizontálnom diagrame
tienenie.
2) Hlavná štátna špecializácia okresu uvedená na schéme
bodky, prebiehala oberačka chleba na predaj.
3) Miesto, významy na diagrame sú očíslované "6", čo je stred alveolárnej virobnitstv.
4) Jeden z dôvodov vzostupu chentov kláštora, uvedený na diagrame
číslo „4“ bola nespokojnosť s cirkevnou reformou patriarchu Nikona.
5) Na schéme označení a podpisov miesta, de na konci XVII storočia. za iniciatívu
Petra I. bol odhalený život prvého štamgasta v histórii Ruska
vojensko-námorná flotila.
6) Číslo "3" na diagrame označuje veľtrh Irbitskaya.

Odpoveď: 345

vysvetlenie: Miesto, významy na diagrame s číslom „6“ Tula, bolo centrom alizorobného virobnitstv. Pod označením „4“ Solovecký kláštor, ktorého mnísi neboli spokojní s cirkevnou reformou patriarchu Nikona.

№17 Nastavte rozdiel medzi kultúrnymi pamiatkami a ich krátkymi charakteristikami: k polohe kože prvého stĺpca zoberte relatívnu polohu z druhého stĺpca.

PAMIATKY KULTURI

A) Kostol desiatkov v Kyjeve
B) pamätník „Warrior-willer“ v berlínskom parku Treptow
C) Archanjelská katedrála moskovského Kremľa
D) pamätník „Tisíce Ruska“

CHARAKTERISTIKY
1) Autor - E.V. Vuchetich.
2) Autor - Aleviz Noviy.
3) Začiatok každodenného života možno pozorovať až do hodiny vlády kniežaťa Volodymyra Monomacha v Kyjeve.
4) Autor - M.O. Mikeshin.
5) Dánska pamiatka kultúry a buv ruynovations v 13. storočí.
6) Autor - V.I. Mukhina.
Zapíšte čísla do tabuľky správnymi písmenami.

Puzdro: A-5, B-1, V-2, G-4

vysvetlenie: Aleiz Nový taliansky architekt, ktorý pôsobil v Rusku na začiatku 16. storočia. Autorom takýchto slávnych kostolov je archanjelská katedrála moskovského Kremľa, katedrála Petra Metropolitu vo vysokopetrovskom kláštore. Pamätník „Tisíce Ruska“, spóry pri Veľkom Novgorode v roku 1862 na počesť tisícročného výročia legendárny hovor Varjagovia na Rus. Autormi projektu pamätníka sú sochári Michailo Mikešin, Ivan Schröder a architekt Viktor Hartman.

Pozrite sa na obrázok a pozrite sa na úlohy 18, 19.

№18 Aké úsudky o Dánsku sú správne? Vyberte dve
sudzhennya z piatich zaproponovannyh. Zapíšte si čísla do tabuľky, pre ktoré
sú uvedené smrady.
1) Dánska obálka prepustení počas obdobia kerivnitstva krajinou M.S. Gorbačov.
2) Katedrála, obrázky na obálke, є hrobka dynastie
Moskovské kniežatá a cári.
3) Účastníkom podania, ktorému je venovaný obrázok na obálke, je Boris Godunov.
4) Počas života katedrály, zobrazenej na obálke, boli pred ňou umiestnené kresby Volodymyrskej architektúry.
5) Katedrála, obrázky na obálke, vnuknutia v XVI.

ID: 34

vysvetlenie: Počas života katedrály Nanebovzatia Panny Márie, zobrazenej na obálke, boli za ňou umiestnené kresby architektúry Volodymyr. Priradenie môžete vypnúť pomocou metódy vypnutia.

№19 Koľko zobrazení sa nájde na tom istom mieste, odkrytých katedrálou, obrázkov na obálke? Na výzvu zapíšte dve čísla, ktoré sa používajú na označenie čísel.

Všetky oznámenia si nezabudnite preniesť do výpovedného formulára č. 1 až po návod na prácu.

Odpoveď: 13

vysvetlenie: Bud_vlya sa môže obnoviť na rovnakom mieste (Moskva) a vykradnúť katedrálu Nanebovzatia Panny Márie. Na prvom obrázku - kostol Nanebovstúpenia v Kolomenskoye. Na druhej strane je katedrála svätého Izáka, roztashovaniya v Petrohrade. Na treťom - Chrám Vasilija Blaženého. Na 4. obrázku je kostol príhovoru na Nerli obnovený s obcou Volodymyr.

časť 2

Na zaznamenanie odpovedí na schôdzu (20-25) použite BLANKVIDPOVIDE № 2. Zapíšte si číslo objednávky (20, 21 atď.) a potomzareval tvárou v tvár novému. Body si zapíšte jasne a stručne.

Prečítajte si úryvok z historického dzherel a stručne uveďte názor najedlo 20-22. Vіdpovіdі povoliť vykoristannya іnformatsії zdzherela, ako aj presadzovanie historických vedomostí v priebehu dejínstrednodobého obdobia.

3 správy od panovníka

„Naše pocty vám poslali ... zisk s naším slávnostným diplomom, v ktorom sme vás požiadali, aby ste im zverili slová, ktoré boli vyslovené v mene nášho mena. Píšete, že vás odsúdil smrad, že prišli s potrebnými rekonštrukciami, aby položili kresťanský svet; ale ak ste nám dovolili vyjednávať s vašimi panvicami kvôli vám, smrad požiadal o ochranu našich hradov v Livónskej krajine: Neuhausa, Neishlos, Neymyul a Rugodiva, dostali sa aj na toto miesto, ako v minulosti rozіvo prešlo vašimi rukami o pomoc Božiu; pre tse smrdí, pre vaše slová, boli vinní, ale boli poslaní späť bez ukončenia rokovaní. A potom sme ich poprosili, aby im dovolili poslať k nám na pamiatku o všetkých mysliach, ktorými ste ohromili svet a priateľstvo, a dovolili im... Pokojne vaši obchodníci, akoby bez akejkoľvek viny zatrymani v našej krajine, pýtate sa dobrovoľne daj, aby sme ti svojou silou a sami sebou dali dôkaz našej sily a pripravenosti na priateľstvo.

Vaše dámy, akoby chceli pripomenúť našim veľvyslancom... povedali im vo vašom mene, že sa s nami zmierite, iba ak vám dáme celú Livónsku zem zvyšku zeme, že Velizh, Usvyat a Ozerishchi - všetko je s vami... A čo je to našou vinou, že sme zničili mesto Sebezh a zaplatili vám tisíc tisíc zlatých červincov za vašu churnu, ktorú ste nariadili, kruto bojovať s našimi krajinami. Ešte sme nepočuli také samospevy a údivy: aj keď sa rozhodnete pre zmierenie a vaša radosť je taká pokojná, vimogi – prečo páchnete po prerušení mierových rozhovorov? »

№20 Uveďte panovníka – autora správy. Pomenujte panovníka – adresáta tejto správy. Povedzme presne do pol storočia za hodinu, ak bola napísaná k danej správe.

Poďakovanie: Ivan IV. Hrozný, Štefan Batory, 1558-1583.

vysvetlenie: Kľúčové slová: Livónska zem (hovor o Livónskej vojne), páni (v uvedenom texte prechod k Poliakom), Veliž (odstúpená v Livónskej vojne).

№21 Vikoristovuyuchi urivok, ukáž mysli spôsob sveta, visiaci na adresátovi tejto správy. (Ukazujte aspoň na tri pozície.)

nápoveda:

1. "dáme vám celú Livónsku zem zvyšku krajiny, čo je Velizh, Usvyat a Ozerishchi"

2. "Sme vinní za zničenie miesta Sebezh"

3. "zaplatiť ti tisíc zlatých"

Vysvetlenie: Vidpovіdі v inom odseku textu.

№22 Povedz mi, nech je to tri pіyni taška, o tom, ako hádať v tomto urvka.

Vidpovid: 1. Yam-Zapolsky prímerie medzi ruským kráľovstvom a Rich Commonwealth v roku 1582, ktoré položilo krajinu triviálnej a neslušnej vojny. Rusko sa pohlo smerom na Livónsko.

2. Bola vynaložená na záchranu fínskych prílevov. Yogo prevzalo Švédsko, pretože v roku 1583 bol rok podpisov Plyusského sveta.

3. Ruina Ruska, devastácia štátnej pokladnice, výrazná zmena obyvateľstva v mestách st. pivnіchno-zahіdnіyčasť okraja.

vysvetlenie: Je dôležité povedať náčelníkovi štábu o dohodách uzavretých po Livónskej vojne.

№23 V osude vojny v Gromadyansku čelili Bielorusi významným silám bielogvardejcov a intervencionistov. Boľševici však nad nimi zvíťazili. Uveďte aspoň tri dôvody víťazstva. pardon biela
Rukh sa nevyžaduje.

nápoveda:

  • Chervone ruh bulo zjednotené: jediné velenie, yake bulo pod administratívnym centrom (obsadené dve hlavné mestá a centrálna priemyselná štvrť).
  • Veľká časť obyvateľstva prešla na stranu Bilšovikov, smrady jediných hlásali virishiti dediny a pracovné jedlo. Boľševici sa zasadzovali za znárodnenie pôdy, jej odovzdanie z rúk pomocníkov do rúk roľníckych štátov a prenesenie stojatých vôd na robotníkov.
  • Boľševici sa snažili napnúť ideologický základ, predstavovali vyhasnutých, akoby spájali ľudí.
  • Zvuk bieleho pohybu so zásahmi bilshoviks narazil ako spivpratsya s cudzincami a predajom vlasti.

vysvetlenie: V tomto lídrovi ukázať prednosti Bielorusov.

№24 Za historickými jedlami sú rôzne, často úžasne jasné body úsvitu. Jeden zo superjasných bodov oblohy ukazuje nižšie.

"Vzbura dekabristov v roku 1825 bola dlho oneskorená a odsúdená na neúspech a porážku."

Víťazné historické poznatky, uveďte dva argumenty, ktoré sa dajú potvrdiť daný bodúsvit, a dva argumenty, s ktorými môžete prostuvati її. V kontexte argumentácie obov'yazkovo zdôraznite historické fakty.

Vidpovіd písať v útočnom vzhľade.
Argumenty na potvrdenie:
1) …
2) …

Argumenty na opýtanie:
1) …
2) …

nápoveda:

Argumenty na potvrdenie:

1) Dekabristi pracovali tajne a na ich strane nebola široká populácia, ľudia nevediac, že ​​Dekabristi bojovali za svoje hodnoty, ľudia liezli na námestie, väčšinou rozzyavami.

2) Povstanie bolo zle zorganizované, pretože povstalec Sergiy Trubetskoy neprišiel na námestie v deň povstania, keď už strávil povstalcov, povstalci strávili organizáciu.

Argumenty na opýtanie:
1) Vzbura mohla byť úspešná, na to, že pre nový balvan bola zvolená hodina ďaleko (obdobie medzi kráľovstvom a politickou a dynastickou krízou).
2) 18. storočie bolo obdobím palácových prevratov, hlavnú úlohu, v ktorej hrali gardové pluky, šľachtici, zápach prevratov a vnútené mysle panovníkov, odteraz putovanie z histórie povstania mohlo pominúť .

vysvetlenie: V tomto zavdann je potrebné uhádnuť pódium 14. decembra 1825.

№25 Musíte napísať historický tweet o JEDNOM z období v histórii Ruska:

Tvorcovia potrebujú:

- uviesť aspoň dve významné udalosti (javy, procesy), ktoré možno vidieť pred týmto obdobím dejín;
- vymenujte dve historické špeciality, ktorých povaha sa spája s ich určenými pódiami (zjaveniami, procesmi), a na základe víťaznej znalosti historických faktov charakterizujte úlohu názvov špecialít, ktoré ste v týchto pódiách pomenovali (zjavenia, procesy );

Rešpekt! Pri charakterizovaní úlohy dermálnej špecializácie, ktorú ste vymenovali, je potrebné uviesť konkrétne špeciality, vo významnom svete boli uvrhnuté do chladu a (alebo) výsledok označenia pododdielov (procesov,
duchovia).

- uviesť aspoň dve príčinno-dedičné súvislosti, ktoré charakterizujú príčiny kulminácie podčlenení (zjavení, procesov), ku ktorým došlo v danom období;
- víťazné poznanie historických faktov a (alebo) myšlienok historikov, zhodnotenie prílevu hypotéz (zjavení, procesov) dané obdobieďaleko od histórie Ruska.
V priebehu kongresu je potrebné správne formulovať historické pojmy, pochopiť, čo možno vidieť pred týmto obdobím.

História | EDI 2018

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 2".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. školenia variant ЄDI z histórie demo verzie 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 3".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 4".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 5".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 6".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 7".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 8".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 9".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test "EDI 2018 History Training option č. 10".

História | EDI 2018

Riešenie pre online test ZNO 2018 z dejepisu poznať školákov z denného EDI a poskytnúť potrebné zručnosti pre rozhodovanie o úlohe KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI z histórie demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test „Demonštračná verzia riadiacich materiálov United State Institute of Science 2018“.

suspіlstvoznavstvo | EDI 2018

Riešením online testu ZNO z moderných vied je vzdelávať školákov o vedúcich demoverzie EDI 2018 do školy FIPI a zabezpečiť potrebné zručnosti pre rozhodovanie vedúceho KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov.

Absolvujte online test „EDI 2018 Suspіlstvoznavstvo Trinuval variant №1“

suspіlstvoznavstvo | EDI 2018

Absolvujte test „EDI 2018 Suspіlstvoznavstvo Trinuval variant №2“ online

suspіlstvoznavstvo | EDI 2018

Riešením online testu ZNO 2018 z oblasti modernej vedy je oboznámenie žiakov s úlohami aktuálneho dňa a zabezpečenie potrebných zručností na riešenie úlohy KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI modernej vedy na podporu demo verzie z roku 2018.

Absolvujte online test „EDI 2018 Suspіlstvoznavstvo Trinuval variant №3“

suspіlstvoznavstvo | EDI 2018

Riešením online testu ZNO 2018 z oblasti modernej vedy je oboznámenie žiakov s úlohami aktuálneho dňa a zabezpečenie potrebných zručností na riešenie úlohy KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI modernej vedy na podporu demo verzie z roku 2018.

Absolvujte test „EDI 2018 Suspіlstvoznavstvo Trinuval variant №4“ online

suspіlstvoznavstvo | EDI 2018

Riešením online testu ZNO 2018 z oblasti modernej vedy je oboznámenie žiakov s úlohami aktuálneho dňa a zabezpečenie potrebných zručností na riešenie úlohy KIM. Učitelia môžu bezplatne testovať online testy na hodinách na školenie a kontrolu študentov. Tréningová verzia EDI modernej vedy na podporu demo verzie z roku 2018.