Movnі zasobi syntaktinen enter. Venäjän kielen syntaksikuvaus

ompeleita,

Leksinen hoito,

Syntaktiset huomautukset.

Katsotaanpa, kuinka samat kissat kuuluvat ryhmään. Älä valehtele teoreettisesta materiaalista, laulamisesta, tiedät mitä ymmärrät. On tarpeen systematisoida tietoa näistä aiheista.

TRUPI:

TROPI - tyylilaitteiden nimeä ei mainita, ikään kuin niitä käytettäisiin kuvaannollisessa merkityksessä.

METAFORA - eräänlainen allegoria, joka siirtää yhden sanan merkityksen toiselle samanlaiselle merkille, liittää samankaltaisuuden, samalla tavalla, samanlaisen käänteen. Esimerkiksi: Yksinkertainen villikirsikka lumella. (Snіg podіbniy on pörröinen harjat villikirsikka). Aurinko paistoi kuin pyörä sinisten vuorten takana (aurinko oli kuin pyörä).

Merkitys: se välittää runollisen liikkeen tarkkuuden ja її emotionaalisen edistämisen.

METONYMIYA - yhden sanan korvaaminen, tai muuten sen ymmärtävät muut, mikä voi olla ensimmäinen kausaalinen chi іnshiy vyazok. Esimerkiksi: Täällä uusien hvilyamien kanssa Kaikki praporit vierailevat ennen meitä. (metonyymi "kaikki liput" korvaa rikkaan slangin ilmaisun "kaikkien maiden alukset eri lippujen alla")

Merkitys: lyhyen kaunopuheisen lauseen käyttö, leksikaalisten ominaisuuksien talous.

IRONYA (etu) - sanan chi omaksuminen sensi avulla, kirjaimellinen paluu herjausmenetelmällä. Esimerkiksi: Ay, Mopsi, jalo on vahva, Cho haukkuu norsua.

Koomisen vaikutuksen luomisen merkitys.

HYPERBOLA (perebіlshennya) - kuvaannollinen viraz, joka polags at perilshennі razmіrіv, vahvuus, maali ohuesti. Esimerkiksi: ... kivet tärisivät iskujensa edessä, taivas vapisi villin laulun nähdessä.

Merkitys: satiiristen teosten kuvasto on hyperbolissa. Hyperbolismi on dzherel-huumoria, erityisesti gluzuvannya.

Personifikaatio on erilainen metafora, ihmisen voimien siirtäminen elottomiin esineisiin ja abstrakteihin käsitteisiin. Esimerkiksi: Ilta sinisen kynttilän valossa rakkaan tieni päällä.

Merkitys: lisää tekstin emotionaalista intensiteettiä.

SYNEKDOCHU (zagalnennya) - okremy vpadok metonimy, kokonaisuuden merkitseminen joogo-osan kautta. Esimerkiksi: ruotsalainen, venäläinen cole, rubaє, rіzhe.

Merkitys: anna kielelle tyyliä ja monipuolisuutta, tehosta elokuvan ilmaisua ja anna sille syvä, syvällinen tunne.

LITOTA (yksinkertaisuus) - kuvaannollisesti viraz, joka käyttää laajennusta, voimaa, kuvatun ulkoasun kohteen merkitystä. Esimerkki: Pystykorvasi, hurmaava kypärä, ei enempää kuin sormustin.

Merkitys: yksi tunti elämistä litotissa ja hyperbolissa vahvistaa jyrkästi ja voimakkaasti kuvan luomista. Alleviivatun rekursion tyylilaite. Toimii reservinä satiirisen ja humoristisen vaikutelman luomiseen.

EPITET - aiheen kuvaannollinen nimitys chi diyu. Esimerkiksi: Tyhjän hvilin koivulla Seisomassa suuren povin ajatuksissa.

Merkitys: Luo näkyvän kuvan esineestä, ilmiöstä, muodostaa tunnereaktion, välittää psykologista ilmapiiriä, tunnelmaa. Luonnehtii, selittää voimaa, ymmärryksen selkeyttä, ilmentymisen aihetta; kirjailijan valo vetää sisään. Luonnonkuvauksen epiteetti on kuin vislovlyuvannya, tunne, mieliala. Viraz vnutrіshny Minusta tulee ihmisiä.

ANTONOMASІYA (nimeä uudelleen) - ommel, jota käytetään vlasnogo imeni nimellisarvossa, eräänlainen metonyymia. Esimerkiksi: venäjän kielessä sanojen Donquixote, Don Juan, Lovelace ja In kuvaannollinen merkitys.

Merkitys: tämä tapa on usein esillä journalismissa. Se perustuu historiallisten henkilöiden, kirjailijoiden, kirjallisten sankarien nimien uudelleen miettimiseen. Taiteellisessa kirjallisuudessa voitokas figuratiivisena elokuvana.

ALEGORIA - allegorinen kuvaus esineestä tai ilmiöstä menetelmällä, jossa jooga suttivi risi esitetään selkeimmin (tarinoissa, arvoituksissa). Viraz abstrakti ymmärrys ajatuksista tietyssä taiteellisessa kuvassa.Esimerkiksi: saduissa, saduissa on typeryyttä, ne juuttuvat Aasin kuvaan, pelko - Jänis, ovela - Ketut. Allegorinen zmist voi ottaa pois allegorisen virazin: "syksy on tullut" voi tarkoittaa "vanhuus on tullut".

Merkitys: laajasti voittaja esopialaisella kielellä - tavat, jotka osoittavat riitaa viinivartijassa, puutteita ja muita petollisia syitä. Vikoristovuetsya sensuurin voittamiseksi. Allegorian takana ripustetaan allegorisesti ajatuksia syvästä filosofisesta zmististä.

PERIPHRASE tai PERIPHRASE (descriptive virase) on tyyliväline, joka käyttää upean yksitavuisen nimen korvaamista kuvaamaan objektia kuvausviraasilla. Esimerkiksi: Leijona on petojen kuningas. On aika rypistää kulmiaan, silmät ovat ihastuneet (zamіst "syksy").

Merkitys: sivun olemus, ulkoasun kohteen tyypilliset merkit lisätään.

TAITEELLINEN SYMBOLI - kuvalliset sanat, jotka korvaavat elämänilmiön nimet, esineen ymmärtäminen sen tiedostamalla, mikä arvaa sen ulkonäön ja antaa sille uuden, maallisen valon. Esimerkiksi: Dosch on surun ja kyyneleiden symboli. Zozulya on omavaraisen naisen symboli. Koivu on Venäjän symboli.

Merkitys: anna sanalle uusi, maanläheinen zmist.

LEKSIALISET VAATIMUKSET:

1. OMONIMI - kaikki sanat, eri merkitykset, mutta sama vim ja kirjoitettu. Esimerkiksi vesijärjestelmä menee järjestelmällisesti rikki, eivätkä korjaajat sotke robotin muita järjestelmiä.

Merkitys: ryhtyä liikkeelle, esitellä. Voi antaa koomisen zabarvlennya, monitulkintaisuus, luonne sanapeli. Esimerkiksi: Tarvitsen hyvän tahdon tavoin henkilön postimerkkien liimaamiseen.

2. SYNONYMI - kaikki sanat ovat yksi ja sama kielen osa, merkityksien osalta lähekkäin yhtä. Synonyymit muodostavat synonyymisarjan, esimerkiksi pelkää pelkoa, pelkää, pelkää, valehtele, pelkää, huokaa, pelkää.

Merkitys: kertoa kielen rikkaudesta, palvella ajatusten ja tunteiden tarkempaa ilmaisua.

3. ANTONYMI - kaikki sanat ovat yksi ja sama osa promoa, samoin kuin merkitykset. Esimerkiksi aikaisin - pizno, nukahtaa - heittää sisään, valkoinen - musta.

Merkitys: pelätä kieltä kirkkaalla, tunteellisella. Tarjoile kontrastiksi.

4. PARONIMI - yksijuurisia sanoja, jotka ovat lähellä ääniä, mutta joilla on merkitys. Esimerkiksi: vіdbitki ja drukar armahdukset (mayut eri etuliitteet), bezvіdpovіdalny ja bezvіdpovіdalny (mayut vіznі jälkiliitteet).

5. ZAGALNOZZHIVALNA SANASTO - sanat, jotka ovat tuttuja kaikille venäjän kieltä puhuville, käytetään kaikissa kielen tyyleissä, tyylillisesti neutraaleja. Esimerkiksi lähde, vesi, maa, ei mitään.

Merkitykset: merkitsevät tärkeiden esineiden elämää, dії, merkkejä, ilmenemismuotoja.

5. Dialektismi - tse-sanat, jotka ovat ennen laulun murretta. Murteet - ce venäläiset kansanpuheet, jotka heidän varastossaan tarkoittavat paljon omavaraisia ​​sanoja, jotka ovat harvinaisempia laulavissa messuissa. Esimerkiksi: koche - pіven, rozmovlyat - rozmovlyat, palkki - yar.

Merkitys: pyytää lukijalta lisää selityksiä noista paikoista, kehittää kuvauksia osa-alueista hahmon nykyisten ominaisuuksien menetelmällä.

6. Ammattimaisuus - nämä ovat sanoja, jotka voittivat virobnizstvan, tekniikan eri aloilla. niistä yakі ei tullut zagalnovzhivanim; termit - sanat eli erikoiskäsitteiden nimeäminen, olivatpa kyseessä sitten tieteenalat; ammattitaidon ja termien voittajat ovat saman ammatin ihmiset, samassa tiedegalleriassa. Esimerkiksi abskissa (matematiikka), afrikati (kielitiede); Vіkno - vіlny tunti oppituntien välillä opettajaltani.

Merkitys: voittaa taiteellisessa kirjallisuudessa ja journalismissa loistavana tapana kuvata tilannetta, luonnonmaiseman syntyä, laulutoiminta-alueen liikeominaisuuksia.

7. JARGONISMI - sanat, joita ympäröi ikivanhan keskitien elävä laulava sosiaalinen chi. Esimerkiksi he näkevät nuorekkaan (esi-isät - isät), ammattimaisen (kotona - laskeutumismerkin puuttuminen), tabir-slangia.

Merkitys: ammattikieltä taiteellista kirjallisuutta hahmojen nykyaikaisten ominaisuuksien menetelmällä ja tarvittavan värin luomisella.

8. ARGO - laulavan sosiaalisen ihmisryhmän murre (ilmiön mova - "fenya" selässä), joka luo liikkuvan ylösnousemuksen menetelmällä (argonismit tottuu kuin älymerkki, kuin salauskoodi, joten että ihmiset, jotka eivät makaa ryhmän ryhmälle, eivät voineet ymmärtää slіv) merkitystä. Esimerkiksi: ballerina - vіdmichka; kipish - bezlad, shu; Shukher - nebezpeka; vadelma - kublo.

Merkitys: vykoristovuetsya taiteellisen kirjallisuuden teoksissa menetelmällä, joka kuvaa erityisen värin luomisen luonnetta.

9. EMOTIONALLISESTI farbovani sanat - sanat, jotka kääntävät asetelman esineiksi, merkiksi, toiminnaksi jne. Esimerkiksi: shkapa (ei vain heitto, vaan likainen heitto), valheet (älä vain kerro valhetta, vaan puhu її röyhkeästi), ahneus (ei vain huono, vaan pahasti puolueellinen).

Merkitys: palvella ilmaisemaan ajatusta siitä, mitä sanoa, mitä sanoa, ja myös luonnehtimaan, ketä sanoa.

10. ARCHAYSMI - vanhentuneita sanoja, ikään kuin ne voisivat olla nykyajan synonyymejä, ikään kuin ne olisi korvattu kielellä. Esimerkiksi: nuori - nuori, kulta - kulta; silmä - silmä, vusta - pilata, pistää - pistää.

Merkitys: luoda antiikin väriä samalla kun kuvataan antiikin. Voittaa tyylillinen rooli, joka toimii edistämisen siviili-isänmaallisen patoksen luomisena. Є dzherelom podnesennogo zvuchannya movi.

11. HISTORISMIT - sanat, jotka toimivat opittujen kohteiden niminä. ymmärrä, Yavisch. Esimerkiksi: tivun - kaupunkilainen muinaisella Venäjällä, hryvnia - penniäkään yksin Kiovan Rus, lakei - ihminen, jakki tarjoillaan rikkaita kopeissa.

Merkitys: palvella vanhan, menneen aikakauden värin luomiseen asti, antaa menneiden tuntien kuvaukselle historiallista aitoutta.

12.NEOLOGISMI - uudet sanat, jotka syytetään elokuvasta. Esimerkiksi: videopuhelin, airbus, Internet.

Merkitys: palvella uusien tietämyksen ymmärtämistä. yakі vynikli y zvyazku z razvitkom sotsіal'nykh vіdnosin, nauki, kul'tury, tekhnіki. Omalla menetelmällään lajikkeen vahvistamiseksi.

13. Asemasanat - sanat, jotka tulivat venäjän kieleen muista kielistä. Esimerkiksi: kirje, vitrilo, setri (pähkinäpuusta); voileipä, kilohaili, maisema (saksasta); verho, takki, taksi (ranskasta); tenori, ooppera, huilu (italiasta); merimies, hytti, vene (hollannista); koripallo, valmentaja, mukavuus (englanniksi).

Merkitys: dzherelo popovnennya sanasto.

14. STAROSLOV'YANISMI - syntyi kiistanalaisesta mov:sta, joka liittyy Venäjän ristiäisiin, henkisen kulttuurin kehitys.

ominaisuudet:

a) korvaamalla RA, LA, LE, joka on venäläinen ORO, OLO, ЄRE. Esimerkiksi: vdacha - koloja, portti - portti, kulta - kulta, ranta - ranta, täysi - povny.

b) pojdnannya zaliznichny, vіdpovіdne rosіyskomu J. Esimerkiksi: johtaja, vaatteet, tarpeet.

d) jälkiliitteet STVІЄ, CHIY, YNYA, TVA, USCH, YUSCH, ASCH, YASHCH. Esimerkiksi: diya, kermanich, ylpeys, taistelu, mitä polttaa, kantaa.

e) etuliitteet ІЗ, ІВ, NIZ. Esimerkiksi: mene, heitä pois. Merkitys: luoda aikakauden väriä, antaa ironinen nuotti.

15. PERINTEELLISET RUOLLISET SANAT - sanaryhmä, joka muodostui 1700-1800-luvuilla, tottui runouteen. Golovne dzherelo - sanat'yanizmi. Esimerkiksi: breg, ääni, oikea käsi, cholo, lanitis, tuli, pensas, lilja, trojandi, myrtti, käsi, kulta, mallas kuuloinen, puu, kevät, päivänvalo.

Merkitys: menneellä temppelillä on ilmeikäs sanasto, jota ilman ei olisi runollista luomusta. Nykyaikaisella movі іronіchne vzhivannya, stylіzatsіya.

16. KANSANRUOLLISET SANAT - perinteiselle kansanrunoudelle ominaisia ​​sanoja. Esimerkiksi: lapsi, doshka, roadie, blakitny, kruchina, lahjaton, kananliha, vähän ajatusta.

Merkitys: luoda emotionaalista vihaa, є erityinen ilmaus globaalista kansallisesta venäläisestä luonteesta.

17. ROZMOVNA SANASTO - nämä sanat. kuten arjen arjen liikkeisiin tottuminen, tunteettomuuden luonteen mutiseminen, äläkä aloita ennen jokia kirjeissä ja kirjoissa. Esimerkiksi: kaasukylpy (vesi kaasutetaan), vaalea (vaalea, henkilö, jolla on kirkkaat hiukset), zhuyka (purukumi).

Merkitys: kirjan myynninedistämiskontekstissa on toivoa vilauksesta. Vykoristovuetsya taiteellisen kirjallisuuden teoksissa hahmojen nykyaikaisen karakterisoinnin menetelmällä.

18. VÄLILYÖNTI - sanat. virazi, joille on ominaista yksinkertaisuus, töykeys ja sluzhbovtsі ääni terävien arvioiden ilmaisemiseksi. Laajat sanat seisovat kirjallisen liikkeen välissä, usein ei ole mahdollista navigoida alkuruusussa. Esimerkiksi: pää (pää), tylsä ​​(ei vastaanottavainen), vtrutitsya (smіtsnitsya todistajalla).

Merkitys: zasіb movnoї sankarien ominaisuudet.

19. KNIZHKOVA SANASTO - sanat, jotka tottuvat meihin kirjainten edessä, zastosovuyut tieteellisissä käytännöissä, virallisissa ja liikeasiakirjoissa, journalismissa. Esimerkiksi: hypoteesi (tieteellinen tunnustus), genesis (samanlainen), vastaanottaja (arkin lähettänyt henkilö).

Merkitys: zasіb movnoї sankarien, ilmiöiden ominaisuudet.

20. TERMIT - saman sanan sanat, jotka tarkoittavat erityistä ymmärrystä, tieteeseen, teknologiaan, mystiikkaan tottumista. Esimerkiksi: jalka, hypotenuusa, morfologia, vіdminyuvannya, dієslovo.

Merkitys: palvella tarkkaa, tiukkaa tieteellistä tarkoitusta, tieteellistä ja erityistä ymmärrystä. Vikoristovuyutsya kuvaamaan elokuvan keskikohdan kuvaa.

21. FRASEOLOGIA Esimerkiksi: kääri hihat, huolehdi siitä kuin silmäterästäsi, laita mailoja pyöriin.

Merkitys: antaa liikkeelle loistoa ja eloisuutta.

22. KRILATIN SANAT yhteisön lapset, sekä ihmisten viestit ja tilaukset. Esimerkiksi: Ei hevosenruokaan. Kuinka vähän eletty, kuinka rikkaasti koettu.

Merkitys: kuvaannollisena kuvauksena hahmon sisäisestä ulkonäöstä, hänen modernin tapansa ominaisuuksista.

23. EMOTIONAALI-ILMOITUSSANASTO - sanat, joilla voi olla arvioiva luonne (esim. neutraali sanasto). Esimerkiksi: sanat positiivisella zabarvlennyam - doblesny, promenisty; sanat negatiivisilla konnotaatioilla - viscochka, hölynpölyä.

Merkitys: tiettyihin tehtäviin liittyvän tunne-ilmaisusanaston valinta, tekstin laulutyyliohjaus.

SYNTAKSIVAATIMUKSET

Retorisesti villi- Umovne zvernennya olla-ketä monologin puitteissa. Tse eläin ei johda vuoropuheluun ja vmagaє vіdpovіdі. Itse asiassa, pedon ulkonäön kovuus. Joten sen sijaan, että sanoisi "Paikkani on kuollut", kirjailija voi sanoa: "Minun paikkani! Kuinka sinua kunnioitettiin!"

Kiinteyden ryöstäminen on tunteellisempaa ja erikoisempaa.

Syntaktiset huomautukset voidaan jakaa kahteen ryhmään:

1. sidottu toistoilla

rikas liitto,

bezspіlka,

syntaktinen rinnakkaisuus,

asteikko

2. ei sovitettu toistoihin

retorisesti ravitsemus,

retorisesti wiguk,

retorisesti julma,

paketointi,

inversio,

parafraasi,

LEKSIALISET JA SYNTAKSISET OMINAISUUDET

1. Oxymoron - temppu, jos joku ymmärtää hänen mahdottomuutensa kautta. Tämän seurauksena ymmärryksen kauna menettää usein järkeä ja luo uusia merkityksiä. Oksymoronin erikoisuus on, että se herättää aina sukupolven tunteen: lukija, joka on törmännyt nimilauseeseen, "saa" usein sensen. Tuon runon kirjoittajat on usein kirjoitettu salakirjoituksella, jonka avulla voit puhua siitä lyhyesti ja selkeästi. Useissa tunnelmissa oksymoroni putoaa silmään (L. N. Tolstoin "Elävä ruumis", Yun "Kuuma lumi". Kuolleet sielut"N. V. Gogol - vaikka sielussa ei olisi kuolemaa, "puiden vihreys on kuollut" Pushkinin Ancharissa - jopa vihreä lehtiä puun lähellä on merkki elämästä, ei kuolemasta).

2. Catachresis - navmisne epälooginen pilli, scho maє vrazny zmist. "Se kala on tuolla! Ja hänen kätensä ovat kuin valkoiset, rib'yachi. Ymmärrettiin, että riban kädet eivät voi olla buti, metafora oli katakreesin inspiroima.

3. Antiteesi - jyrkästi lausuttu, syntaktisesti. Klassinen vastakohta on Pushkinin ominaisuus Lenskin ja Oneginin nähtävyyksille:

Haju vaikeni. Vittu se kivi

Vershi tuo proosa, johda se puolikuu

Ei niin eroa keskenänne.

On kunnioituksen peto, että Pushkinin antiteesi nostetaan usein esiin peräkkäin, jotta tilanne olisi epäselvä.

Toisella tavalla, analysoi johtajan listaamat termit. Ryhmittele ne:

ompeleet osoittavat kirjainta "T",

leksikaaliset taidot - "L",

syntaksihuomautukset - "C".

Nähtymme akseli (termilista demoprojektista 2013):

1. anafora - Z

2. metafora - T

3. hyperboli - T

4. ammatillinen sanasto - L

5. paketti - Z

6. leksikaalinen toisto - Z

7. viite - Z

8. Epiteti - T

9. kontekstuaaliset synonyymit - L

Tällaisessa asemassa alue kuulosti nimetyn movny zasobun vuoksi ikimuistoiselta.

Johtaja sanoo, että ensimmäiset 3 ommelta ovat ompeleita.

Heidän luettelossaan on 3: metafora, hyperboli, epiteetit.

Olemme menettäneet enemmän kuin roztashuvati їх tarvittavassa järjestyksessä.

On tarpeen nimetä tsikh movnih zabiv, lukea se uudelleen pepujen temppeleissä.

Porovnyuemo tapaaminen peppujen kanssa.

Laitamme numerot haluttuun järjestykseen: 2,8,3.

Loput ansioistani ovat menettäneet merkityksensä. Mihin ryhmään asti se jätetään makuulle, sitä ei määrätä. Tätä varten luettelon tulisi sisältää enemmän ompeleita, koska En voi toistaa numeroita.

Olemme menettäneet 6 ymmärtääksemme. Hae uudelleen. Tilanne selkeytyy, jos pääsemme ehdotusten antamisen pisteeseen. Mova ide noin movny zasіb numerolle 6.

Zavdannya vikonano!

2. Tunne arvostelun tekstin sanat: ompeleet, sanamuodot, syntaktiset piirteet.

4. Ryhmän ymmärtäminen.

5. Arvaa cichin merkitys ymmärtääksesi, taistele perseitä vastaan.

6. Laita numerot järjestykseen.

Lajikkeen foneettiset ominaisuudet

1. Alitaatio- Taiteellisen liikkeen eloisuuden vahvistaminen lauluääniä toistamalla.

De vin, pronssi dzvin chi Ґranіta GRAN...(V. Majakovski)

2. Asonanssi- ääni, lyömäisten lauluäänien toisto säkeen keskellä; posilyuє figuratiivisuus, viraznіst mov, її smyslovy bіk.

Chi vaeltelen vzdovzh Vulits meluisa,

Chi astua rikkaiden ihmisten temppeliin,

Istun Jumalan nuorten keskellä,

Annan periksi muille unelmille.(A. Pushkin)

3. Ääniraita- Sana, joka välittää ilmentymän, esineen äänen; voi olla havainnollistava (m'yaukati, kikatus, chatter, derenchiti).

Linnut prh ... prh ... lensivät.

(Tropi, elokuvan tyylihahmot)

1. Allegoria- allegoria; kuva abstraktista ideasta, konkreettinen ymmärrys taiteellisesta kuvasta.

De, löi leijonaa, lepää Venäjän työntämisen kotka

Maailman helmassa se vtih...(A. Pushkin)

2. Anafora- yksi sana, sanojen toisto puheen tähkällä, säkeistö.

Tarkista minut, niin käännyn ympäri, tarkista vain.

Tarkista, aiheutatko sekaannusta

Zhovti-laudat,

Tarkista, onko lumi pilvistä,

Tarkista, onko pilkku,

Tarkista, jos et tarkista muita,

Unohda.(K. Simonov)

3. Antiteesi- tyylinen ruusun hahmo, lausunto, terävä kontrasti ymmärrettäväksi, kuva, asema.

Pokohav rikas - bіdnu,

Pokohav vcheniy - Olen tyhmä,

Pokohav rum'yaniy - blidu,

Pokohav hyvä - shkіdliva:

Kultainen - keskikokoinen puolisko.(M. Tsvetaeva)

4. Bezspіlka- tyylitekniikka, jolle on olemassa päivittäisiä (pois jätettyjä) jakoja, joita tulisi käyttää kyseisen sanan lauseissa; suuren hämmennyksen, dynaamisuuden kieli.

ruotsalainen, venäjä - cole, rubaє, rіzhe,

Rummun lyöminen, napsautukset, narina...(A. Pushkin)

5. Hyperboli- tyylillinen hahmo, kuvaannollisesti ilmeikäs, joka valtasi be-kuin teko, voima, jakisti, voimakas taiteellinen ilmaisu.

... Razdiraє suu pozihannya leveämpi Meksikon sisääntuloa varten.

(V. Majakovski)

6. Asteisuus- "mene alas", tyylillinen hahmo, roztashuvannya lausesanoissa ja viraziv niiden kasvavan merkityksen järjestyksessä; jälkeenpäin heikenneiden kuvien voimistuminen, useat samankaltaiset puheen jäsenet, lähellä loistavia sanoja, niiden voiman kasvusta (tai heikkenemisestä), vihollisen voimistumisesta.

Älä kersku, älä itke, älä harjoittele

Voima jäätyy, eikä sydäntä kiduta.

Olet elossa, olet minussa, olet rinnoissani,

Kuin tuki, kuin ystävä, kuin vipadok.(B. Pasternak)

7. Nazivny-ilmestys (niiden nimeämä)- alkuperäisen johtajan nimen eristäminen, selitysaiheen nimeäminen, huudahdukset ja kiinnostus puheaiheeseen, vahvistamalla sen ääntä.

Moskova! Jak rikas millä äänellä

Sillä venäläisen sydän oli vihainen!(A. Pushkin)

8. Kääntäminen- permutaatio, sanajärjestyksen muutos, jonka kielioppi vahvistaa, menetelmällä, jolla vahvistetaan eloisuutta, zaprovadzhennya lisäys merkitykseen.

...І kummut vehreässä

Lanzyug, mikä tikittää.(A. Fet)

Aragvi kevyen viinin kanssa on iloinen

Pääsy viherrannoille.(M. Lermontov)

9. Ironia- vdavannya, gluzuvannya, vzhivannya sanat sensi, zvorotnym kirjaimellisesti; meta - ohut tai siihen on liitetty pilkkaa; ironian korkein taso on sarkasmi.

Ihaile uutta: mikä Hercules!

10. Pun- Gra sliv, innoittamana homonyymisistä sanoista chi poednannyah, scho tuottaa huumoria, komediaa.

Vіn kaksikymmentä rokіv buv nedbaliy,

Ei aiheuta yhtään riviä.(D. Minaev)

11. Kontekstuaaliset antonyymit- sanat, jotka ovat ristiriidassa kontekstin merkityksen kanssa, sanalliset vedot tietyn tekstin keskenään vastakkaisista merkityksistä.

Ihmisillä kotona on siisteys, kauneus,

Ja mökissämme - tiiviys, tukehtuminen.(N. Nekrasov)

12. Kontekstuaaliset synonyymit- Sanat, jotka ovat lähellä merkityksiä; vikoristovuyutsya for perekhuvannya, tarkkuus, asteikko, nyyhkyttäminen tautologia.

Edessä elämä maalattiin uudeksi, leveäksi, tilavaksi.

13. Krilati virazi- aforismit, kellot ja pillit, yakі vyslovlyuyut іz rajallinen tiivis vіdtochenіy muodossa іѕ kuin ajatus, zvіchi mаyut avtorіv.

Siunattu kuka...(A. Gribojedov)

14. Leksinen toisto- sanan toisto, tunnetta lisäävä sananhaku puheessa tai tekstissä, mikä vahvistaa avainsanaa.

(M. Lermontov)

15. Litota- Voiman käyttöä, yakost.

Pystykorvasi, hurmaava, ei ole sormustoa isompi.

Silitän joogan viiksiä; jakki shovkova, lyhytkarva.(A. Gribojedov)

16. Metafora- vzhivannya sana chi vyslovlyuvannya yli suoran ja kuvaannollisen merkityksen; sana, lause, sanojen räpyttely, jonka perustana on olla kiinni yhtäläisyyksien tasaamisessa ( vahva tahto, kuuma sydän, raskas luonne); Metafora

Tsiliy day sip vaahteroiden kanssa

Karmiininpunaisten sydämien siluetteja.(N. Zabolotsky)

V_dmoviv hai kultainen Berezov iloinen kieli.(S. Yesenin)

(Metafora repeytyy, niin että metaforat ovat sidottu yhteen)

Matala tyyli(Poistettu metafora).

17. Metonyymia- Vzhivannya sanat kuvaannollisessa merkityksessä, korvaamalla sanan tai ymmärtämällä toisella sanalla tai ymmärtämällä, mitä voidaan kutsua tai sisäinen yhteys ensimmäiseen.

Apuleiuksen lukeminen mielellään, mutta Ciceron lukematta.(A. Pushkin)

Hiljaiset ovat autuaita maailmassa.(A. Gribojedov)

18. Rikas liitto- Sellainen pobudova-lause, kun kaikki tai voivat kaikki samat puheen jäsenet on sidottu yhteen yhdellä ja samalla liitolla (usein liitto i), tällainen arvo vahvistaa kuntoutuneen yhtenäisyyttä.

Voi leto punainen! Minä rakastan sinua

Jos se ei ollut leipomista varten, hän joi, hyttyset, kärpäset...(A. Pushkin)

19. Oxymoron- vastakkaiset sanat merkityksille, on loogisesti hullua ymmärtää, mitä uutta ymmärrystä luodaan ( kuiva viini, "Living Corpse", "Optimistinen tragedia").

Häiritse valoani. (A. Pushkin)

Katsos, on hauskaa sumuvat.(A. Akhmatova)

20. Erottelu- erityinen metafora, joillekin elottomille olennoille esineille on annettu inhimillisiä tunteita, ajatuksia, ajatuksia, elävien olentojen voimia, ne kuvataan elävinä olentoina.

Puut tärisevät lämpimästi, Kylpevät sinisellä taivaalla. (F. Tyutchev)

Vesi

sovi

Litisya!(L. Martinov)

21. Paradoksi- paradoksaalisesti sanojen katoaminen, visnovokkien puute, jotka poikkeavat logiikasta tai terveestä ajatuksesta.

Pidä kiirettä kunnolla.(lat.)

22. Parketointi, viereiset rakenteet- podіl lauseita, rechennya osissa; є zabom іntonatsіynoї ekspresії, podkreslyuє tärkeä henkilölle, joka kirjoittaa sens.

... Ale polttaa lähellä.

Nauraan niitä. Vietämme tunnin

Bіlya töykeä. Imeretinissä. Vzimka.

Kuten Peredilkinossa, kuten Moskovan alla. (V. Inber)

23. Jakso- dovga-taitto (useammin - taitto) -ehdotus, joka kehittyy peräkkäin ja taittuu pääsääntöisesti samantyyppisistä suhteellisista syntaktisista yksiköistä, joilla on usein samat jaot, samanlaiset kieliopilliset tunteet.

Jos ensimmäinen päivä [P'єr] on ensimmäisenä päivänä, nousen aikaisin aamulla, kelpuuhov aamunkoitteessa kopista ja heiluttelevat pimeät kupolit, Novodevitšin luostarin risteys, heilutellen huurrekastetta kanaruoholla, heiluu Sparrow's gir і lіs kukkuloita, scho soi joen yli, minä leijun liljoissa, jos näet raikkaan ilman dotikun ja tunnet Moskovasta lentäneiden takkien äänet ja jos hikoilet nopeasta valotuulesta samasta paikasta ja traktaatti vihelsi auringon reunaa synkyyden takia, ja kupolit, ja ristit ja kaste, ja kaukana, joki, kaikki alkoi soida radiovalossa, - P'єr vіdchuv uusi, kokeilematon, melkein kuin ilo, se elämän linnoitus.(L. Tolstoi)

24. Parafraasi- parafraasi, eräänlainen karjuva metonyymia, sanan tai sanan korvaaminen, kuvaamme sitä lausekäänteellä, joka korvaa nimen, kostaaksemme ei-nimiä suoraan, aihe tai henkilö, arviointi.

On aika säikähtää! Voi lumoa!

Ota vastaan ​​jäähyväiskauneutesi...(A. Pushkin)

Pian sinä itse tiedät koulussa,

Jak Arkangelin mies(Lomonosov. - Tod.)

Oman ja Jumalan tahdon vuoksi

Tulee älykäs ja mahtava. (N. Nekrasov)

25. Pleonasmi- transsendenttiset, zayvі znachalnі sanat lauseessa (unelma unessa, uninen valkoisuus, kääntyminen takaisin), tyylillisen postauksen taiteellisella kielellä, jota käytetään synonyymien valinnassa; lisää promootiota.

Edessäni on sairaus, joka kiehuu valkoiseksi... (G. Shengeli)

26. Retorinen ruoka- ravintoa, joka ei vaikuta vidpovidiin, joka vahvistaa tunteita.

Tiedä synkästi!

Miten asut?

Kenelle haluat meidät

Nini uhkailla?(M. Svitlov)

27. Retorinen julmuus- sana chi on sana, joka nimeää vastaanottajan taiteellisella kielellä, de animal ilmaisu-arvioivilla merkityksillä.

Hyvästi, villi elementti! Lopun ajan edessäni Ty kotish blakitnі hvili...(A. Pushkin)

Tunne minut, garna, tuoksu minua, garna,

Zorya minun iltani, kohannya nevgasime. (M. Isakovsky)

28. Retorinen Wiguk- tervehdysehdotus, joka auttaa taiteellisen liikkeen tunteita.

Mikä kesä, mikä kesä!

Tuo tse on vain chaklunstvo.(F. Tyutchev)

29. Sarkasmi- Suuri askel ironiaa, paha gluzuvannya.

"...Minun "työläisteni" veljeskunta syntyi kholopskan kielellä, sillä se väitti olevansa armollinen, mutta itse asiassa se edusti röyhkeyden, imartelun ja järjettömyyden summaa.(M. Saltikov-Shchedrin)

"... puhuu vin sujuvasti, pehmeästi, käärmepozin sijaan"(M. Saltikov-Shchedrin)

30. Synecdoche- eräänlainen metonyymia, jossa jotakuta kutsutaan suuremmaksi korvikkeeksi pienemmälle, pienemmäksi korvikkeeksi suuremmalle, moniluku korvataan yhdellä, käytetään kokonaista osan korviketta (ja navpakia).

Olin vähän hukassa,

Kuin voittoisa ranskalainen.(M. Lermontov)

31. Syntaktinen rinnakkaisuus- sama puheen rakenne, samanlainen kuin elementtien järjestely, samanlainen pobudova-puhe tekstissä, sävellystekniikka, joka vahvistaa monien elementtien rakenteellista yhteyttä taiteellisen luomuksen tyyliin.

Timantti on kiillotettu timantilla,

Rivi määrätään rivi riviltä.(A. Nedogonov)

32. Por_vnyannya- kuviollinen ilmaisu, joka on saanut inspiraationsa kohteen asettamisesta toiseen, menetelmällä luoda taiteellinen kuvaus ensimmäisestä.

Vaahteranlehti kertoo meille burshtin. (N. Zabolotsky)

Buzkova gіlka kastui portista!(B. Pasternak)

Anchar, jakki grizny vartovy,

Seiso - yksi koko maailmankaikkeudelle. (A. Pushkin)

Vіn buv samanlainen kuin kirkas ilta...(M. Lermontov)

Polta mennäksesi

Polttaa varten.

Nemov

Naviki paikoilleen

tsyogo

sininen tsukru,

Kevyt

Mikä kylmä.(N. Asєєv) (herättänyt povnyannya, useiden kuvien perusteella)

33. Tyylitelty- tyyliväline, joka sisältää tietyn kirjailijan tai roomalaisen movi-ihmisten käytöstapoja, jotka riippuvat laulavasta sosiaalisesta taustasta ( vahvistus M. Zoshchenko, luoja O. Platonov).

34. Umovchannya- Postaaminen on tyylillistä, sillä rozpochat movan omaavan lukijan arvauksen keskeyttää rozrahunka, joka saattaa päättää hänen ajatuksensa; keskeytetty puhe, piristynyt ujous, elokuvan emotionaalisuus.

Haluaa pelätä viiniä sanoa

Ei haittaisi vaikka tietäisit

Jos se olisi ... ale sydän, alempi nuorempi,

Tim peloissaan, Tim suvorious...(M. Lermontov)

35. Elipsis- Päällekkäisyys lauseessa, oli se sitten helposti ymmärrettävä sana.

Tetyana - ketulle; noita - seuraa häntä! ( A. Pushkin)

36. Epiteetti- kutsua esiin metaforinen applikaattori kostaakseen tasa-arvon merkin, kuvaannollisesti kohteen taiteellisen luonnehdinnan, dії. He näkevät kansanrunollisia, postyni-epiteettejä hyvä kaveri, kenttä on kirkas, meri on sininen, synkkä musta, punainen aurinko; yksittäin-tekijän rum'yane, paksu viguki, elinvoima syaivo (F. Tyutchev).

Dzvinіla musiikkia puutarhassa

Sellaisen näkymätön surun kanssa. (A. Akhmatova)

37. Epiphora- tyylillinen hahmo, joka toistetaan esimerkiksi sanoja ja lauseita.

Rakas ystävä, ja tässä hiljaisessa kopissa

Lihomanka b'є me.

En tiedä paikkaani hiljaisessa kopissa

Bіlya rauhallinen tuli!(A. Blok)

Venäjän kielen syntaktisessa järjestelmässä on yllättävän rikas kuviollisia mahdollisuuksia. Vapaa (schodo) sanajärjestys antaa venäjän syntaksille kieliopillista joustavuutta, synnyttää persoonattomia syntaktisia synonyymejä, joiden avulla siirrytään välittämään sanojen hienovaraisimpia merkityksiä. Taiteellisen kirjallisuuden liikkeessä on niitä, jotka syntaksin tavoin yhdistävät tämän molemminpuolisen modernin kuvastoa, jota tekstissä ei käytetä, on eristetty, mutta joka toimii syntaktisessa yksikössä - puhe.

Vikoristannya yhden sanan ehdotuksiaє yksi ilmeikkäimmistä syntaktisista ominaisuuksista. Esineitä, ilmiöitä nimeävien nimilauseiden avulla taiteilija maalaa kuvia luonnosta, tilanteesta, kuvailee sankarin leiriä ja arvioi nähtävää. Nimiehdotukset ovat laajalti oikeutettuja tallennettaessa erityisiä schodennikkeja, levyjä, sellaisissa genreissä, kuten valtaisa bezperednist vyklad dumok, tärkeimpien yksityiskohtien nopea kiinnitys.

Kahdeskymmenesensimmäinen. Nich. Maanantai.

Piirrä pääkaupungit lähellä pimeyttä.

Sklav sama yakys ledar,

Mitä ihmettä siellä on. (A. A. Akhmatova).

Syksy. Kazkovyn palatsi,

Kaikki vіdkritiy katsomaan ympärilleen.

Prosіki metsätiet,

Hiljainen, hto ihmettelee järviä.

Jakki maalausnäyttelyssä:

Zali, Zali, Zali, Zali

V'yaziv, tuhka, osik

Kultaus on lyömätön.

Lipin kultainen vanne,

Jakkivinets adverbeissa.

Koivun ulkonäkö verhon alla,

Vinchalnoy että avoimuus. (B. Pasternak).

Usein sarja kertaluonteisia ehdotuksia on seurausta paketoidun rakenteen luomisesta. Parcelointi(parceller - ranska. "Dіliti on dіbnі osat") - kieliopillinen ja tyylillinen laite, joka jäsennetään syntaktisesti linkitettynä intonaationaalisesti tuhkatun vіdrіzki, scho vіdokremlyuyutsya pisteellä olevaan tekstiin.

Käytävä. Mennä. Tunnen käytävän. Ovet seinällä kääntyivät. - En jaksa enää, - pikkumies haalistuneessa ruskeassa paidassa mutisee, mutta hänellä ei ole enää voimaa niille, jotka heittelevät sana kerrallaan kompastuvan haaran iholle. Ni. Voin. Lisää. Minä en. Voin. Minä…” (G.L. Oldi. ”Se, joka tarkistaa risteyksessä”).

Rooman kielen rauhallisuuden jäljitelmä, voimakas syntaktinen ja rytminen organisaatio.

Kausi(periodit - kreikka. "Kolo, kiltse, obkhіd") - harmoninen syntaktisen rakenteensa vuoksi, rikkaasti taitettu ehdotus, joka muistuttaa zmistin täydellisyyttä. Se koostuu kahdesta osasta: noususta ja laskusta, jaettuna ajanjakson huipulla, johon liittyy tauko ja jyrkkä sävyn lasku (arkilla se näkyy eri merkein "..., - ... "), esimerkiksi:

”Lisäksi minut on tuomittu sellaiseen kauheaan osaan; ei vain sitä, että ennen elämäni loppua voin taistella, kuinka kuolla isäni ja äitini näkymättömiin piinaan, näiden kahdenkymmenen kerran järjestyksessä olin valmis pitämään elämäni, - ei tarpeeksi kaikesta: se on välttämätön, jotta minulla oli ennen elämäni loppua mahdollisuus hemmotella ja tuntea sanoja, en bachila Yakya ”(N.V. Gogol).

Paralismi- ce toistaa samantyyppisiä syntaktisia rakenteita. Esimerkiksi "Nuoret - jos tanssit, sinun ei tarvitse tanssia mitään. Jos elät, et koskaan kuole. Jos luotat, kukaan ei satuta sinua... Ja jos rakastat, kukaan ei satuta sinua enempää. (A. Parfionova).

Laajemmassa suunnitelmassa on rinnakkaisuutta - linkki okremim-kuvien välillä, motiivit liian ohuet. taiteellisella luomuksella, joka ostaa samoissa roztashuvannissa samanlaisia ​​puheen ehdot kahdessa tai useammassa summaavassa puheessa:

Shovkova lanka pellavaseinään,

Dunechka äiti cholom b'є.

Säkeiden lukumäärä voidaan saada toistamaan intonaatio-syntaktinen pikkujuttu (melodinen toisto), joka antaa runotekstiin erityistä musikaalisuutta:

Majesteettisessa kaupungissani - ei mitään.

Menen uniseen taloon - tule ulos

Ihmiset ajattelevat: joukkue, tytär, -

Ja unohdin yhden asian: ei mitään.

Lipneviy tuulimittari - tapa,

Ja tässä vikin musiikki on troch.

Voi ninі tuuli aamunkoittoon - pimeys

Kriisi seinämien ohut rinnassa - rinnassa.

Musta poppeli ja vіknі - vaalea,

І dzvіn vezhі, і käsissä - väri,

І krok axis tsey - ei kukaan - seuraava,

І tіn akseli tsya, ja vähemmän - nі.

Tuli - kuin kultainen namistilanka,

Yönlehti suussa - nautintoa.

Soita päiväsaikaan,

Ystävät, ymmärtäkää, että näen unta teistä. (M. Tsvetaeva. "Unettomuus").

asteikko(Latina gradatio "asteittainen eteneminen") - roztashuvannya useita sanoja (ääni synonyymejä, movnyh tai kontekstuaalinen) askeleen lisääminen (vishіdna) tai heikompi (alempi) niiden semanttinen ja emotionaalinen merkitys. ”Se oli huomaamattomasti kauhistuttavaa jooga-asussa, aloenharmaa pimeys loisti, poltti, loisti majesteettisesti mustat silmät"(V. Soloukhin).

Antiteesi(Kreikan antiteesi "protilezhnist") - rosmariinihahmo, joka vastustaa taiteellisen kielen ymmärtämistä. Rakenteellisen kontrastin avulla sinulla voi olla vastakkaiset konjunktiot (a, ale) ja intonaatio tai vähemmän intonaatio.

Minun täytyy nauraa

Ja en halua itkeä. (M. Yu. Lermontov). – Meillä on edessämme yksinkertainen vastakohta – paris-antonyymien valinta. He laulavat kuin modernit ja kontekstuaaliset antonyymit, esimerkiksi Oneginin ja Lenskin tunnetut piirteet:

"Haju zіyshlis. Vittu se kivi. / Vershi ja proosa, lyijy ja puolikuu / Ei niin erilaisia ​​keskenään ”(A. S. Pushkin) - kontekstuaaliset vastanimet.

Antiteesi voi olla kokoontaitettava, leijuva, esimerkiksi M. Gorkin tarina "Vanha Izergil" voi olla kolmiosainen sävellys: kaksi legendaa, jotka kertovat tarinan vanhasta Izergilistä hänen osuudestaan, protilazhnі zmіstin takana ja kuvittelevat vastakohtaa Larryn ja Dankon taiteelliset kuvat.

Taiteellisen tekstin tiivistävämpi ilmiö on tekijän fiksaatio pitkittyneisiin tunteisiin, jotka voivat olla molemminpuolisia ja molemminpuolisia. Joten yksi I:n luovan tavan piirteistä. A. Bunina vannoo käytännöllisellä tavalla välittääkseen kerralla erittäin hienostuneita tunteita, joita ihmiset elävät sielussa, rationaalisesti järjettömiä - "Passin" kuvauksessa lukee: "Lakritsi toivottomuus"; "rozpach alkaa zmіtsnyuvati minua"; "paha dokor komu kaikesta, mitä syytän, hiljennä minut"; "Cicadan" sanoin: "Kuinka anteeksiantamaton olen onnellisuuteni, tylsä, jolle en voi saada tarpeekseni", samat säkeet: "Onko jo ilo tuoda ja tuoda rahaa?" ("Kasvataan, kasvatetaan haudanruohoa...").

Tämän taiteellisen ilmiön myötä oksymoronin voitot sidotaan.

Itseristiriita(Kreikkalainen oksymoron "kuuma-huono") - huomaamaton sanayhdistelmä, joka on loogista sisällyttää yksi niistä. Oksymoroni vahvistaa sisäisiä konflikteja, superkalkkista psykologista tilaa: "haudattu ridal", "zhakh zakhoplennya", "kärsivän onnellinen zakhoplennya" (I. A. Bunin). Oksimoroneja käytetään usein I:n teksteissä. S. Turgenev, mutta uudessa hajussa he ovat lopullisessa kontrastissa: "ylivoiman kriisi", "ylpeä vaatimattomuus". Nykyisestä kontrastista voi tulla päivittäinen tekniikka, mutta myös hyvä sävellystekniikka, joka on saanut inspiraationsa teoksen nimestä (esim. L. M. Tolstoin ”Elävä ruumis”).

inversio(Latinalainen inversio "käännös, uudelleenjärjestely") - sanojen uudelleenkirjoittaminen eri järjestyksessä, alempi on asetettu kieliopin säännöillä:

Kuuntele: kaukana, kaukana, Tšad-järvellä

Vishukani vaeltelee kirahvi. (N. Gumiljov)

Käänteisyydellä on erityisen suuri merkitys liikkeen esittämisessä: tässä se ei ole vain tyylillinen ilmaus, vaan merkki liikkeen runollisesta organisoinnista (rytmiä luovasta funktiosta). Toisaalta epäjohdonmukaisuus, sanojen järjestys voidaan jakaa muihin merkityksiin, aksentteihin ja lauseisiin.

Parafraasi(t)- Kuvaava liikevaihto, esimerkiksi: On aika rypistää! Voi lumoa! - Varasyksy (A. S. Pushkin). Koska parafraasi on yksi perinteisistä elinvoimaisuuden tavoista eri tyyleissä ja suoraan kirjallisuudessa, voit luoda erityisen tunnesävyn, esimerkiksi klassismin voitokkaan sointuvan oodien: päivän valo, lahja jumalat, muusojen rakastaja; sentimentaalisuus - hienovaraisuuden varaston vuoksi, lisäksi sentimentaalismin kirjallisuudessa parafraasi saa uusia tehtäviä: siitä tulee yksi subjektiivisen tähkän ilmentymisen tärkeimmistä piirteistä, tekijän aseman siirtymisestä esineeseen Nimeämisen lisäksi merkitsen sentimentaalisuutta, jonka perusteella arvioidaan positiivisesti: "Jumalat, taivaan rakastajat, alempien muusojen ystävät ja kaikki katoamattoman kauneus!" - Armot on kuvattu (M. N. Karamzin).

Retorinen ravitsemus- erityinen ravitsemusehdotus, joka tekee siitä voimakkaan, luo sisäistä jännitystä, lisää taiteellisen liikkeen emotionaalisuutta, antaa sinun nähdä loogisesti tekstin, joka on aistihavainnon kannalta tärkein:

Luminen joki, valkoinen kuukausi.

Meidän kyljemme on peitetty käärinliinalla.

Koivut lähellä valkoista itkevät kuin ketut.

Kuka täällä on kuollut? kuoli? Chi en minä itse? (S. Yesenin).

Retorinen eläin, retorinen viguk: Vislovlyuvannya voidaan osoittaa henkiselle ja elottomalle esineelle, abstraktille käsitteelle. Retoriset merkitykset ja sanat nähdään tärkeinä kirjoittajan arvojärjestelmässä viestin tekstille ja esineille, mikä korostaa lukijan kunnioitusta niitä kohtaan:

Moskova! Yaky majesteettinen

Villi saalis!

Venäjällä kaikki ovat kodittomia.

Tulemme kaikki luoksesi.

Unettomuus shtovhnulo minua tiellä.

Oi, mikä kaunis tumma Kremlini! -

Tänään illalla suutelen rintaan -

Taistelen koko maan ympäri! (M. Tsvetaeva).

Elipsis(kreikaksi. elleipsis "putoamassa, jätetty pois") – yhden tai useamman lauseen jäsenen jättäminen pois ilman shkodi sensua, tilanteen konteksti on helppo ymmärtää.

Bagatі mi, vain koliikista, ( weishli)

Anteeksi isät ja piznim їkh rozum. (M. Yu. Lermontov).

Eliptichny vyslovlyuvannya vikorivuyutsya on podomlennya tekstin emotionaalinen zabarvlennya, dynaamisuus, vagomosti ja spryaє yogo toiminnallinen ja tyylillinen uudelleen suuntaus shkodo tyylillisesti neutraali elävä. Ellipsiä käytetään laajasti sekä proosassa että runollisissa teoksissa, mikä antaa tekstille rauhallisuuden, ruusumaisen vaikutelman.

Bezspіlka- onnistuneiden splittien navmisnyy, tulipalon luominen, kuvien nopea vaihto.

Virheiden akseli päivän salaisuudelle

Pishov Viginin kaduille,

Kivikuutioiden tunteminen

Cho makaa yksi vastaan ​​parranajo,

Julisteet, markkinaraot, dahi, trumpetti,

Hotellit, teatterit, klubit,

Bulevardit, julkiset puutarhat, osta lehmuksia,

Pihat, portit, numerot,

Pіd'їzdi, mene, asunnot,

Kaikki intohimot menevät haltuun

Maailman muutoksen nimissä... (B. Pasternak. "Matka").

Bagatosyuznіst(polysyndeton) - navmisne vikoristannya liitot, jotka toistuvat.

Virazny-jaon "i" toisto. Joogon anafora esiintyi rinnakkain kristillisessä kirkkokirjallisuudessa - evankeliumissa tämän toiston avulla saavutettiin näyttelyn urokisti ja majesteettisuus: Ja tuuli laantui ja hiljaisuus tuli suureksi. Sanoin heille: Miksi te niin pelkäätte? Miten sinulla on paljon uskoa? Ja he pelästyivät suurella pelolla ja sanoivat keskenään: ketä tuuli ja meri vannovat Yomun kautta? (Markuksen evankeliumi).

Moniliitto - saavuttaa tyylilaitteen, kuten eri aikakausien venäläisen kirjallisuuden, laajentaminen. "Silmieni edessä kuljin valtamerellä ja keinuin, ja grimіv, ja syaav ja zgasav ja valoisa ja yshov käpertyneenä äärettömyyteen." (V. G. Korolenka). Bagatosyuznіst kohottaa ruh, podkreslyuє zmіst odnorodnіh іnіv ehdotuksia, scho z'ednuyutsya spіlkami.

Kysely ja tehtävä

Tekstin monimuotoisuuden vahvistamiseksi voidaan erottaa kielen syntaktisten yksiköiden (sanojen ja lauseiden) rakenteelliset erot, merkitykset ja intonaatiopiirteet sekä tekstin sommittelupiirteet, sen kappaleiksi jakautuminen, välimerkit.

Merkittävin syntaksin є suhteen:

Puheen syntaktinen rakenne ja rozdіlovі merkit;

Erityiset syntaktiset esimerkit (kuvat);

Hyväksy erityisesti tekstin sävellys-liikesuunnittelu (verhouksen syöttö-informaatio, epälineaarinen-suora liike, lainaus jne.).

Puheen syntaktinen rakenne ja rozdіlovі merkit

Puheen syntaktisesta rakenteesta katsottuna on erityisen ytimekäs tekstin painottaminen:

• proposition kieliopilliset merkit: se on yksinkertainen tai enemmän taitettava, kaksinkertainen tai yksikertainen, enemmän tai vähemmän, mutkikkaampi tai monimutkaisempi (kosstaa rivi samankaltaisia ​​jäseniä, tehdä puheen jäsen, syöttää sanoja tai sana);

• ehdotuksen tyyppi, kuinka sitä käytetään: opovіdalny, ravitseva, spontaani;

• tunnusomaista emotionaalista sotkeutumista koskevalle ehdotukselle: neoklikuvalne - rakeita.

Olipa se puheen kieliopillisten ominaisuuksien luettelosta, voit lisätä tekstiin erityisen semanttisen merkityksen ja voiton vahvistamaan kirjoittajan ajattelua, ilmaisemaan kirjoittajan asemaa, luomaan figuratiivisuutta.

Esimerkiksi A. A. Blokin teoksessa "Nich street likhtar apteekki..." Viisi rajalla olevaa lyhyttä yksisanaista nimeämispuhetta luo tekstiin erityistä jännitystä ja ilmaisuvoimaa, ja terävät vedot osoittavat niiden kehittymistä, jotka vahvistavat ajatusta ihmiselämän swidkoplennostista, kuten pyöriminen yön tylsässä pyöreässä tanssissa, kaduilla, apteekit ja pimeä valo.

Nich Street likhtar -apteekki,
Hiljainen ja tumma valo.
Elä neljännesvuosisata
Kaikki tulee olemaan niin. Ei ole ulospääsyä.

Sinä kuolet - uudistat sydämesi
Toistan kaiken, kuin kauan sitten:
Nich, Krizhanin siltakanava,
Apteekki, katu, likhtar.

A. A. Blokin säkeessä " Olen kiintynyt tavernan telineeseen.." jo ensimmäisessä säkeessä:

Naulasin tavernan telineeseen.
Olen ollut humalassa pitkään. Olen kaikki samanlainen.
Hän on onneni - kolminaisuus
sr_blyastyssa olemme nähneet... -

siirtyminen kaksikerroksiseen puheeseen, de yak pіdlyagaє vystupaє lyyrinen "minä", propositioihin, de subjekti dії (dіyach) adoptioihin, mikä osoittaa lyyrisen sankarin kypsymättömyyden vastustaa kohtalokasta uhkaavaa tuhoa.

M. Yu. Lermontovin säkeessä " Rukous» jäljellä olevassa säkeessä:

Sielusta, kuin traktorista karjaan,
Epäilys on kaukana -
vannon, itken,
Olen niin helppoa, helppoa... -

ilman erityisiä ehdotuksia kahdella jäljellä olevalla rivillä välittää lyyrisen sankarin erityisleiriä, joka, tietämättä tukea itsestään ja kääntynyt Jumalan puoleen, näki armon voima rukoukset ja lepää jumalallisen voiman Herran kanssa, ikään kuin kantaisit toivoa sielujen pelastuksesta.

Ravitsemus, puheen spontaani vaste voi myös tukea ja vahvistaa niitä muita tekijän ajatuksia, arvioita ja tunteita.

Esimerkiksi A. A. Akhmatovan työssä:

Nyt voit
Mikä on tuuli, mikä on kivi, mikä on lintu?
Nyt naurat
Minä taivaalta rakastunut bliskavitse?
Älä kiusaa minua enempää, älä siru!
Mennään seuraavaan turboon... -

erityisesti vireys ja emotionaalinen jännitys syntyvät voiton seurauksena jo tekstissä kahdessa energisoivassa ja kahdessa spontaanissa ehdotuksessa, jotka välittävät sankarittaren hengellistä sykettä, joka on järkyttynyt kohan prohanya-pyyntöön päästää її jopa " muu turbotam».

Haaramerkkien rooli tekstin eri ominaispiirteiden vuoksi me keinutamme sitä rakennuksen edessä välittämään kirjoittajan kiehtovimpia ajatuksia ja tunteita: zdivuvannya (ravinnon merkki), sumnіv chi erityisesti tunnejännite (kolme pistettä), ilo, viha, zakhoplennya (huudon merkki).

Krapka voi korostaa tekijän aseman neutraalisuutta, viiva voi antaa lauseille dynaamisuutta tai, navpaki, yllyttää rozpovidia. Merkittävälle tekstin muutokselle, joka sisältää omassa yhteistoiminnallisesti liittoutumattomassa puheessa, fraasin osien välisen jakomerkin luonteen merkitys on liian ohut.

Minulla voi olla erityinen rooli tekstin monimuotoisuuden luomisessa tekijän etiketit, yakі in vіdpovіdat zagalnopriyatnym välimerkkisäännöt, tuhoavat spriynyattya-tekstin automatismin ja vahvistavat ієї chi іnshої yogo-fragmentin semanttista ja emotionaalista merkitystä, korostavat chitasticha be-yam.

Tekijän merkit siirretään lisärahastoihin, minkä tahansa kirjoittajan lahjoitukseen. Useimmiten tekijän symboleina viiva kirjoitetaan ikään kuin se olisi vähättelyä tai kirjoitetaan: Ihmisistä ei voi kirjoittaa, mutta merkin osan jälkeen näet erityisesti ystävän: Lyubov on pää päässä. Tekijän kutsunmerkit toimivat keinona ilmaista radikaalia tai summatiivista tunnetta, tunnelmaa.

Esimerkiksi:

Pagorbeilla - pyöreä ja röyhkeä,
Muutoksen alla - vahva ja jauhemainen,
Sadetakille - otamme sen ja revimme sen.
Kirjoittaja pіskakh - zhadibnim ja іrzhavim,
Vaihdetaan - leivotaan ja juodaan,
Chobotit - hymyilemättömät ja lagnit -
Sadetakin takana - seuraava ja seuraava.
Hengittämällä - olemme rajuja ja raivostuneita,
Muutoksen alla - vihainen ja vanha,
Chobotit - hymyilemättömät ja lagnit -
Sadetakin takana - valehtelemme ja valehtelemme. (M. I. Tsvetaeva)

Virazn-erityissyntaksi (luvut)

Figuurit (retoriset hahmot, tyylihahmot, promofiguurit) ovat erikoissanoihin perustuvia tyylitemppuja, jotka ylittävät suuren käytännön kokemuksen ja voivat olla tekstin monimuotoisuuden ja kuvallisuuden vahvuutta.

Retorinen ruoka, retorinen viguk, retorinen eläin, toisto, syntaktinen rinnakkaisuus, rikas allianssi, koheesion puute, ellipsi, inversio, parcellaatio, antiteesi, asteikko, oksymoroni, nimeämisteemot sisältyvät ennen kielen pääartikkeleita.

Retorinen ravitsemus- tse postat, ruoan muodossa, kovuus kostetaan.

Retorinen ravitsemus ei horjuta mielipiteitä, se on voittoisaa, jotta voidaan vahvistaa tunnetta, kielen ilmaisua, kääntää lukijan kunnioitus tuohon toiseen ilmenemismuotoon.

Esimerkiksi:

Navіscho vіn käsi antaa niitat arvottomia,
Nyt, kun uskoin sanoihini ja hyväilyihini,
Vіn, joka on koskettanut ihmisiä nuoruuden kohtaloista? . (M. Yu. Lermontov);

Mikään ei ole vaarallista juomiseen. Kuitenkin kustannukset tieteen, teknologian, kulttuurin. Kuinka voit arvioida Lev Mikolayovich Tolstoin luovuutta, joka ihmettelee elokuvaa, mutta ei lukenut "Sotaa maailmalle"? (3 sanomalehteä)

Retorinen ravitsemus- sama, rakenteen virittämä lause, mitä se välittää, samanlainen kuin vastakkainen ehdotus, muistuttaa siitä.

Tällä tavalla retorisessa ravitsemuksessa on protirichcha muodon (sovellusrakenne) ja zmіst (selityksen merkitys) välillä. Retorisen ravitsemuksen tiedottaminen erilaisten tunne- ja ilmaisumerkityksien ilmaisemisen ajasta. Niiden perustana ovat ne, jotka retorisesti ruokkivat opposition mielissä olevaa syyllisyyttä tunnereaktiona protestiin. (" Ja kuka on tuomari?» A. Gribojedov).

Muodon ja zmіstu loistokkuus ilmenee kovuuden merkin - negatiivisuuden - takana. Joten negatiivisessa muodossa olevat ehdotukset välittävät kiinteän viestin, ja kiinteässä muodossa olevat ehdotukset voivat välittää luettelon merkityksen.

Retorisena ravintona väitteet siitä, voidaanko ravitseva rakenne puhua vai ei: lainaussanalla, ravinnolla, ravitsevalla osalla, ilman erityisiä ravitsevia sanoja. Retorinen argumentti ei tarkoita samaa kuin synonyymi asianajoehdotus. Retorisen ruuan jälkeen laitetaan ruokakyltti, joskus - rakeet, joskus sirutetaan sen ja toisen sanat.

Esimerkiksi: De, jos, mikä on loistava tapa valita, jotta voimme tallata ja makaamaan? (V. Majakovski)

Kuka vain ei kironnut asemanvartijoita, joka ei haukkunut heille! (A. Pushkin)

Toistamme, että ruokaa ei anneta todisteiden poistamiseksi, vaan kunnioituksen kääntämiseksi toista esinettä, ilmentymää kohtaan, emotionaalisesti ilmaistakseen lujuutta.

Kielen jännitys ja visio ilmentyvät myös retorisissa viguissa.

Retorinen Wiguk- tse postat, yakіyssa wigukin muodossa, kovuus kostetaan.

Retoriset wigukit ovat vahvoja hiljaisten chi-muiden tunteiden puheiden jälkeen; haju kaikuu erityisenä tunteena ja urochistina ja laskeutumisena.

Esimerkiksi:
Se oli kohtalomme alkuaikoina -
Oi onnea! voi kyyneleitä!
Voi kettu! voi elämä! oi aurinko on valoa!
Oi koivun tuore henki.(A.K. Tolstoi);

Harmi! vieraan vallan edessä
Ylpeä maa on kutistunut.(M. Yu. Lermontov)

Eh, triko! Lintu kolme! (N. Gogol) Ruokaa! Ei enää tasa-arvoisia jokia maailmassa! (N. Gogol)

Retorisesti villi- on tyylillistä postata, ikään kuin säälittäisi kainalossa olevaa eläintä tiettyyn vahvuuteen promon monimuotoisuuteen.

Esimerkiksi:

Ystäväni! Meidän ihana liittomme.
Vin, kuin sielu, tahraton ja ikuinen(A. S. Pushkin);

Voi syvää ei mitään!
Voi kylmä syksy! Nima! (K. D. Balmont)

M.V. Lomonosov kirjoitti retorisesta pedosta näin: kenelle sana ... zvertaєetsya".

Zvernennya- Yaskrave virazny zasіb on taiteellinen kieli.

Kuten roomalaisessa kielessä, eläimen päätehtävä on elokuvan vastaanottajan nimi, sitten runoeläinkielellä krimi tyylilliset toiminnot: haisee usein ilmeis-arvioivista merkityksistä. Se on usein metaforista; Selitämme niiden syntaksin ominaisuudet.

Taiteellisen kirjallisuuden teoksille - erityisesti runollisille - eläimen leveneminen on ominaista.

Esimerkiksi: Tähdet ovat kirkkaita, tähdet korkealla! Mitä otat itseltäsi, mitä haluat? Zirki, miksi upota syviä ajatuksia, täytä sielusi sellaisella voimalla?(S. Yesenin)

Jollain tapaa laajasta valikoimasta runollisia movia tulee upea puhe.

Esimerkiksi: Sotilaan poika, scho virіs ilman isää että aikaisempi rivi smuzhniv pomitno, ti. sankarin ja isän muistoa ei oteta huomioon maan iloissa.(A. Tvardovsky)

Runollisesti sanottuna eläimet voidaan sijoittaa samaan riviin.

Esimerkiksi: Nuku, ihmiset, paikat ja joet, nuku, polta, arot ja meret!(A. Surkov) Tunne minut, garna, tuoksu minua, garna, koitti iltani, kohannya nevgasime. (M. Isakovsky) Oi paikka! Oi tuuli! Tietoja lumimyrskyistä! Pro ei päivää rozіrvanoї shmatki blakitі! Olen täällä! Olen syytön! Minä olen sinun kanssasi! Minä olen sinun kanssasi!(A. Blok)

Ne luovat tunteettomuutta, läheisyyttä, lyyryyttä muihin erikoisuuksiin.

Esimerkiksi: Oletko vielä elossa, vanha mies? Elossa ja minä. Hei sinulle, hei!(S. Yesenin)

Retoriset verbit eivät ole tyylinä elokuvan vastaanottajan nimeämiseen, vaan keinona ilmaista painotus ennen tekstiin menemistä. Retoriset pedot voivat luoda urokistista ja säälittävää kieltä, ilmaista iloa, anteeksi sitä muuta mielialaa ja tunnetilaa.

Retorinen ravitsemus, retorinen viguki ja retorinen animalismi ovat kielen virtuoosin keinoja laajalti käytössä journalistisissa ja taiteellisissa teksteissä.

Figuurien nimet voivat olla samat tieteellisen taromaanityylisissä teksteissä, mutta niitä ei voida hyväksyä virallisen liike-elämän teksteissä.

Aihe: Työpajatunti « Vaihtuvuuden syntaktiset ominaisuudet. Figuurit elokuva.

meta oppitunti: johdatus kierrettyyn materiaaliin aiheesta "Image-Viraznі zasobi movi"

Johtaja:

Valaistus:termien toisto; älykkäämpien ompeleiden, tyyliasemien ja muiden erojen kehittäminen; niiden roolin nimeäminen tekstissä;

Kehitetään:henkisesti liikuttavien oppimistoimintojen kehittäminen, analysointi, vertailu, luokittelu, artikulointi, ajatustensa looginen ilmaisu; luovien taitojen kehittämiseen, kriittisen, kuvaannollisen ajattelun kehittämiseen, kommunikatiivisten taitojen kehittämiseen liittyvän työn jatkaminen;

Vikhovny:tsinnіsnyh vіdnosin järjestelmän kehittäminen äidinkieleen; kiertämällä vanhat hyvät ajat kirjoittajan sanaan, vіdpovіdalnogo stavlennja vlasny sanaan, elokuvan kulttuuriin; perusteellinen oppiminen eettisestä kansainvälisestä kanssakäymisestä.

Oppitunnin omistusoikeus:

Tietokone ja projektori perusmateriaalin esittämiseen;

Taulukot tutkimusta varten;

Tekstit etukäteen;

Menetelmä : heuristinen, doslidnitsky, ongelmallinen

Tekniikka: TRCM

Vuorovaikutustyyppi: spіvrobіtnitstvo

I. Organisatorinen hetki. Tallenna aiheita oppitunnille

Viraznostin syntaktiset ominaisuudet

II. Kirjoita sana. Ajanvaraus merkitse oppitunti.

– Iho valaisee henkilö, mielettömästi, on syyllinen arvioimaan liikkeen käyttäytymistä - omaa ja mielen henkeä, hänen promoonsa puhetta tietyssä yhdynnän tilanteessa.

Miksi journalismi, tiedemiehet, filologit, psykologit, sosiologit, kirjanoppineet ja opettajat ovat erityisen tietoisia 2000-luvun epäsuotuisten olosuhteiden kehityksestä ja venäläisen ruoan luopumisesta Mitä työtä?і Kuka on syyllinen?

Mikseivät ihmiset, jotka eivät osaa äidinkieltään, katso heihin "muodikkailla", omalla silmäyksellään?

Miksi ajatus tulee suosituksi niiden keskuudessa, jotka luovat klassista venäläistä kirjallisuutta ja joilla ei ole tänään lukijoita?

Miksi? Pyydä paljon. Jopa kielitieteen ja kirjallisuuden kehitys, nämä tärkeät humanitaarisen valistuksen varastot, on yksi niistä tavoista, joilla voimme tuhota inhimillisen onnen ja viisauden hallinnan, pelastaa kulttuurin.

Meidän äidinkieli, Naybagatsha, vluchna, mahtava ja todella charіvna venäläinen mova, K. G. Paustovskin nimittämistä varten ilmiö on ainutlaatuinen, ihmeellinen. Uusi tottuu ja kietoutuu tiiviisti garneen ja negarneen.

Jatka matalalla vastaan:

virazne - näyttämätön, vahvempi - raukka, oikea - väärä päivä - ulkomaalainen,

loistava- paska, elää- kuollut.

Mikä on ongelma, joka meillä on edessämme heidän edessään, kuka on äitini, kuka on vaimoni? Muotoile ongelma ruoaksi:

kuinka kasvaa niin, että mova oli maailman paras - kaunis, majesteettinen, viraznoy?

– Miten ongelma liittyy oppitunnin aiheeseen? Etsi dotik-pisteitä niiden väliltä.

(Koshti movin virtuoosisuudesta - aina virtuoosiin asti, kuvallinen mov).

- Zvernemosya ennen epigrafia? Kuinka vakoilla oppitunnin aihetta?

1.Säilytys synkviinille. Tapaamisen kaava

Taiteilijan tarkoituksena on palvella kielen monipuolisuutta ja figuratiivisuutta, mikä helpottaa tekstin ymmärtämistä ja muistamista. He kutsuvat niitä "kvitami krasnomovstvaksi”. Taiteellisia lahjoituksia ilman nimeä (lähes kaksisataa). Ompeleet, jälkiliikkeet, fraseologiset yksiköt, vislovit, aforismit ovat niiden edessä.

– Arvaa, joitain alkutehtäviä lukuun ottamatta sinun on välttämätöntä tietää monimuotoisuuden merkitys, tunnistaa heidän pätevyytensä, erottaa toisistaan, antaa roolinsa tekstille juuri?

Mitkä ovat vaikeudet kenen kanssa?

Näytä ajatuksesi, vihasi, puhekielesi synkviinissä, valitse sanoille sanat: "Ymmärrä visuaalisesti kieltä."

On erittäin tärkeää kehittää kaikkien mielikuvaa luovien monimuotoisuutta - eri liikkumissyistä, kuten ne erottuvat tekstissä, määritellä roolinsa tekstin katkelmissa, ohjata peppu oikein.

Sinkwine

Sinkwine

Varo elokuvaa

pong
Garni, live (näkymätön…)
Koristele, kuvaile, matki

"Runsaasti elokuvia... runsaasti ajatuksia." (N.M. Karamzin).
Scarby liike (ompeleita)

Varo elokuvaapong
Nezrozumіli, raznomanіtnі
En tiedä, en erottele, en osaa antaa roolia tekstille
(tiivis, harhainen, unelias)
"Venäläisen maailman rikkaus ..." (K.G. Paustovsky).
Ongelma

– Kuinka voimme koota tehtävän ennen työtä, kun valmistaudumme tієї temі pіd tuntia ennen ЄDI?

Toista termit;

Tunne tekstin ero oikein, erottaa ommel, eron syntaktiset ominaisuudet;

Jatkaa mielessään monimuotoisuuden edistäjien roolin kehittämistä analysoitavissa olevissa teksteissä.

Tästä oppitunnista voi tulla apulainen kovassa työssä.

2. Elinkelpoisuustekijöiden toisto -

1) Gra " Ruokaa-Vіdpovid". (Kirjallisuuden termien tuntemusta tarkistetaan.)

Anna grі ottaa koko luokan kohtalo. Ensinnäkin, laita opettaja yhden oppilaan luo. Esimerkiksi: mikä on hyperboli? Opi antamaan lukema puskulla ja rivissäsi laittaaksesi ravinnon toiselle oppijalle, ja niin edelleen, kunnes tarvittava materiaali ei tule toistoa.

2) Ja nyt harjoitellaan nimitettyjen taiteilijoiden kanssa koshtiv

Ristisanatehtävä 3 ryhmälle

III . Vivchennya ne oppitunnit

Siva

Villi ketun laulu,

Nukahdin viinin kanssa, käheänä pyörteessä,

Kaikki skrіzny, kuriton, että valkoinen.

I.A. Bunin

Ota selvää kielen vaihtelevuudesta jakeesta I. A. Bunin, venäläinen kirjailija ja 19-luvun lopun runoilija. 20 vuosisata. Työ taiteellisesta tekstistä.

eristäytyminen - käpertyneenä, nukahtanut vin (lis), epiteetit - seppele harmaa, villi laulu, metsä kettu

Kuvaile lausetta syntaksin suhteen. Minkä merkkien takana sinä robitimeette?

Nimeä puheen samat jäsenet. Chi voi haista buti viraznosti lisäksi? Miksi? Homogeeniset puheen osat tekevät tekstistä selkeämmän. Voit nähdä paitsi esineen myös joitain yksityiskohtia. Tulokset luodaan kuvan ulkonäön ulkopuolella.

Lue luonnos 1900-luvun venäläisen kirjailijan pienoismallista. Juri Bondarev. Mikä on samojen jäsenten puheen erikoisuus?

… luonto antoi ihmiselle onnellisen tilaisuuden tervehtiä ja kätkeä neulepuseroa sekä auringonlaskun alemman kauneuden, yön mysteerin ja puolikuun taivaan tähtitaivaan. Se auttaa selviytymään kuoleman väistämättömyydestä, kustannusten surusta, taistelemaan itsekunnioituksen puolesta, maksamaan rozpachia, mustasukkaisuutta, voimattomuutta, unohtamaan ennustajan, zadrіst, podstupnіst ystävät, zrada. (Yu. Bondarev.)

(Liittoutuneille ja liittoon kuulumattomille z'ednannylle).

Bezspіlka ja rikas konjunktiivisuus - vaihtelevuuden syntaktiset ominaisuudet.

Ei sille, joka rikkoi peilin,

Ei sille, joka kiertelee piipun luona,

Ei siihen, mitä ajattelen sinusta

Joku muu on jo vuotanut, -

Ei siihen, emme vaadi sitä

Olen joogan partaalla

(A. Akhmatova).

Valitse tapa liittää puhe tekstiin

Rinnakkaispuhelu; oskіlki useita eteneviä ehdotuksia laajennetaan, konkretisoivat etuosan muutosta.

Miten ymmärrät puheen rinnakkaisuuden? ( Tehtävänä oli kuitenkin tilata lauseiden kehitys, puheen jäsen saman järjestyksen ja ilmaisun laajentamisesta samoilla muodoilla.)

Visnovok . Puheen rinnakkaisuus on yksi kielen vaihtelun syntaktisista piirteistä.

Puheen samojen jäsenten rikos syntaksisin keinoin kielen erosta ja oikeinkirjoituksen puutteesta ja rikkaudesta, puheen rinnakkaisuudesta. Haju luo erityisen tyylillisen vaikutelman, lisää tekstiin eloisuutta.

III. Tutustuminen elokuvan hahmoihin.

Miksi elokuvan hahmot näyttävät ompeleelta?

Ompeleet ovat leksisiä piirteitä, jotka perustuvat kuvaannollisen merkityksen omaavien sanojen totutteluun.

Kampanjan hahmot ovat liikkeen symboli, joka liittyy vertaansa vailla olevaan syntaktiseen tunteeseen, mitä vahvan promon kirjoittajan oletetaan sanovan.

Saatavilla kilohaili kymmeniä lukuja Elokuvan hahmot ovat luoneet tuhannet ihmiset

2. Itsenäinen työskentely pöydän takana

Vaihtuvuuden syntaktiset ominaisuudet.

Figuurit elokuva- Tämä on tapahtumien käänne, joka liittyy käsittämättömään syntaktiseen pobudovoiin, mitä vahvan promon kirjoittajan oletetaan sanovan.

Tiedä pätevyys

inversio

7

kontrastihahmo, esineiden, ilmiöiden, voimien terävä kontrasti

7

Nukkuminen on rikasta, tyhmyyttä, viisautta, tyhmyyttä, hyvää, zl (O.Tšehov)

Elipsis

4

samojen sanojen toistaminen tai käännökset päälle

8

Eikö Hiba "Overcoat" ole modernin realismin edellä? Ja mikä on nykyinen mystiikka kirjallisuudessa? Tse "Viy" ja "Muotokuva".

asteikko

8

Ravitsemus-katsaus, tse vіdrіzok monologi movi, joka on enemmän retorinen ravitsemus ja kommentoi niitä; ruoka-ajattelua.

Se, joka puhuu, arvaten mahdollista ravintoa, muotoilee itse saman ravinnon ja vastaa niihin

Mielesi on syvä, kuin meri.

Henkesi on korkealla, miksi polta (V. Bryusov).

Anafora(yksittäinen posti)

5

R zchlenuvannya lauseita osiin chi okremi sanoja, jollekin, joka syyttää sopimattomia ehdotuksia, jollekulle, joka noudattaa tärkeintä.

Bіlіє vіtrilo samotnє meren mustan sumussa (M. Lermontov)

Parcelointi

1

järjestämällä sanoja, jotka häiritsevät normaalia sanajärjestystä:

Sinun vuoksesi ditini , takana Sim'ї , sinun vuoksesi ihmiset , takana ihmiskunta - Pelasta maailma!

Retorinen ravitsemus Retorisesti villi

Retorinen Wiguk

zamovchuvannya

3

rozashuvannya sanat kasvavalle ja pienentyvälle merkitykselle:

soitan. Gulliver. Lopettaa. laahustaa.

(P. G. Antokolsky).

Antiteesi

9

Kuitenkin muutaman ehdotuksen loppu

2

Mi hail - join, kylät - ruudilla (V. Zhukovsky).

Hypophora

2

passi tyylitarkoituksiin, onko ehdotuksessa joku jäsen, joka on partaalla,

Nada-liike on vahva, dynaaminen hahmo

9

Minulla on koko elämä ohi tobi. elän kaikkea sinulla on. Rakastan koko elämää sinä.

Epiphora

6

ei oteta käyttöön menetelmällä, jolla otetaan pois uusia todisteita, vaan käännetään kunnioitus tuohon toiseen ilmenemismuotoon

P podkreslene zvernennya olla-jolle chi chogos

O tarkoittaa elokuvan vіdrіzkan (osien) huipentuma emotionaalista merkitystä

6

Tiedätkö mikä on ukrainalainen?

Kviti, rakkaus, kylä, jää, peltoja!

Oi tunti! Voi ääni!

Ale, kuuntele: olen syyllinen sinuun...

tikarin kanssa tuon

Olin Kaukasuksen kansa.

3) Työ testeistä

4) Tekstianalyysi:

Lue teksti ja lue tehtävä

(D. Likhachoville)

3 2) 4 3) 11 4) 17

O

vastaus: 17

24. "Puhu, nyyhkistä minä ravistan sinua", kirjoitti muinaiset. Mova okremoї lyudini - ei vain її rozumin kehityksen ja horisonttien esittely, vaan її zagalї moraalikulttuurin esittely. D. Likhachov rozmіrkovuє pro tse z dominoiva yoma riippuvainen ja bazhannyam perekonat hänen nuori svіvrozmovnik. І auttamaan sinua syntaktisessa hyveellisyydessäsi: ________ (ehdotukset 2-3); ________ (ehdotukset 3, 6, 9, 10, 15 ja sisään); _______("karkea kuumuus, ironia, kyynisyys" - viskhidna; "pelko, pelko, taistelu" - matala); leksikaaliset taidot _______ ("urheus", "psykologinen epävarmuus", "demonstraatio", "älykkyys", "keskihuuto" ja niin edelleen).

Luettelo termeistä:

antiteesi

anafora

jako

eristäytyminen

kirjan sanasto

asteikko

lainaus

useita samanlaisia ​​jäseniä

zapitalno-vodpovidna muoto

ID: 9865

IV. P_dbitya p_dbag_v oppitunti

Heijastus.

Mitä tavoitteita asetimme itsellemme oppitunnin pähkinänkuoressa? Mitä tapahtui? Mikä ei tullut ulos? Kenelle muulle tapahtuu pratsyuvati? Mitä käytännön apua otit mukaan oppitunnin aikana valmistautumiseen ennen nukkumaanmenoa? Kuten ajatuksia, vislovlyuvannya tuomassa ihmisiä erityisesti muistanut sinut, ryöstit sielusi tunteiden nuotin?

– Tunteellisen infuusion antamiseksi ja esteettisissä tarkoituksissa hahmottavuuden ja virtuoosillisuuden luomismenetelmällä hallitse sanat vikoristovuyut ja ota vastaan ​​kielen virtuoosisuus. Olemme kanssasi, yakі vvchayut mova, muistin velkaa, että sana on henkisyytemme, kulttuurimme perusta.

– Sinusta tulee valmistuneita koulusta tutkijakoulun kautta, liity kypsään elämään, toistat tulevan venäläisen elokuvan tähän päivään. Kuunnella. Ajatella. Tarkista se. Tuleeko sinusta viini? Kun vastustat yleistä sanaa, kuten "korvaamaton lahja", kuin aarre, anna sen aina näyttää sinusta: "Tämä on sivistynyt ihminen." Ja jakki voitti, sivistynyt ihminen?

V .Kotitehtävä kirjoittaa mini-tvir " Ja jakki voitti, sivistynyt ihminen? »

Lisäys 1. Ristisanatehtävä

1 A

M

Vaakasuuntaisesti:

1. Stezh, joka on samanlainen kuin vzvivannі vlasnogo imeni v znachennі nimellinen. (Don Juan "rakkauden jokerin" merkityksessä).

3. Sana, joka merkitsee esinettä tai ilmentymää, joka vahvistaa sen voimaa, voimaa, erikoisuutta. ”... Näkymä airoista rantaankihara liuku iso"

4. Ommeltyyppi, tapa siirtää merkitys tapahtumien summalle.

"Se on vain vähän, täällä kaduilla haitari vaeltelee itsestään"

5. Yhden aiheen nimittäminen ensimmäisestä toiseen.

« Mov polttaa, myrskyisistä syvyyksistä nousi taas..."

6. Liikevaihto, jolla korvataan esineen tai ilmiön nimi kuvauksella niiden olemuksesta tai maininnalla niiden tunnuspiirroksista

Zgas, kuin valo, ihmeen nero,

Zіv'yav urocleansing vinok. (M. Lermontov)

7. abstraktin käsitteen allegorinen kuvaus konkreettisen toiminnan ilmentymän avulla.

Kettu on oveluuden symboli,

Vovk - viha ja ahneus

8. Kuvannollisesti viraz, scho kostaa maailman, voiman, merkityksen hillittömän ylimäärän.

Khlistakivi. Älä vain sano. Pöydällä esimerkiksi kavun - simsot ruplaa kavun ... Ja samassa hvilinassa kur'єri, kur'єri, kur'єri ... kaduilla voit näyttää itsesi, kolmekymmentäviisi tuhatta kanaa! (N.V. Gogol).

9. Ompele, protilezhna hyperbolic ja sho taitokset selkeästi epäuskottavaksi, peruuttamattomaksi auktoriteetin sovellukseksi, merkit, merkit, ymmärrykset, vahvuudet, merkitykset jne. olla-jotain.

Kävelen kunnioittavasti, rauhallisesti,
Hevosta johti suitsimies
Hienoilla kengillä, lampaannahkaisella turkilla,
Isoilla lapasilla... ja hän itse on nigtik!
(N.A. Nekrasov).

Pystysuora:

2. Sanan istuttaminen kuviollisessa merkityksessä sen samankaltaisuuden perusteella, onko se annettu kahdelle esineelle tai ilmiölle .

Lisäyksen 2 teksti D. Likhachov. Zavdannya 24

(1) Neohainisti odyasissa - tse olemme välinpitämättömiä ihmisiä kohtaan, jotka tuntevat sinut, mikä on välinpitämätön itsellesi.

(2) Ja miten arvioit asetuksen kielen mukaan? (3) Mova lisää maailmaa, alentaa vaatteita, kerro ihmisen mausta, її asettumisesta tarpeettomaan maailmaan, itselleen.

(4) Kansassani on toisenlaista neohaynostia.

(5) Bravirovannya epäkohteliaisuus kielessä, kuten rohkea epäkohteliaisuus tapoissa, neohainistyu odyasissa, - laajempi ulkonäkö, ja se puhuu pohjimmiltaan ihmisen psykologisesta epävarmuudesta, її heikkoudesta, mutta ei vahvuudesta. (6) Se, joka puhuu, karkealla kiihkolla, ironialla, kyynisyydellä, kuristaa itsessään pelon, pelon, joskus vain tappelun tunteen. (7) Töykeillä huomautuksilla heikompitahtoisimmat oppijat haluavat osoittaa, ettei heidän pidä pelätä hajua. (8) Näyttää siltä, ​​​​että sen pitäisi olla humalassa. (9) En jo puhu niistä, jotka ovat merkki väkivallattomuudesta, ei-älykkyydestä, mutta joskus ja zhorstokost... (10) Pohjimmiltaan olkaa slangia, kyynisiä viraziveja ja pitävät siitä, että pelkäätte traumaattisia ilmenemismuotoja elämä, että niiden haju on myrskyisä , piinaa, ylistää, että hajut tuntuu heikolta, emme suojele niitä vastaan.

(11) Oikealla tavalla vahva ja terve, hyveellinen ihminen ei puhu äänekkäästi ilman tarvetta, ei hauku eikä opi ammattikieltä. (12) Adzhe vіn upevneniy, scho yogo sana olen niin vagome.

(13) Kielemme on tärkein osa villiä käyttäytymistämme elämässä. (14) Ja sen perusteella, kun ihminen puhuu, voimme välittömästi ja helposti tuomita ne, joiden kanssa voimme olla oikeassa: voimme nimetä ihmisen älykkyyden askeleet, psykologisen miehisyyden askeleet, mahdollisen "monimutkaisuuden" vaiheet. ..

(15) Lämpimän, rauhallisen, älykkään mielen lukeminen vaaditaan pitkään ja kunnioittavasti - kuuntelemista, muistamista, muistamista, lukemista ja katselemista. (16) Ale halua ja tärkeä - tse treba. (17) Kielemme on tärkein osa käyttäytymistämme (kuten jo sanoin), ja erityisyytemme, sielumme, mielemme, rakennuksemme eivät anna periksi keskikohdan virtaukselle, ikään kuin se olisi "raahaamista".

(D. Likhachoville)

Mikä on tekstin kirjoittajan pääidea?

3 2) 4 3) 11 4) 17

24 . "Puhu, itke, minä lyön sinua", kirjoitti muinaiset. Mova okremoї lyudini - ei vain її rozumin kehityksen ja horisonttien esittely, vaan її zagalї moraalikulttuurin esittely. D. Likhachov rozmіrkovuє pro tse z dominoiva yoma riippuvainen ja bazhannyam perekonat hänen nuori svіvrozmovnik. Autan sinua hyökkäyksessäsi syntaktiset säännöt Viraalisuus: ________ (ehdotukset 2-3); ________ (ehdotukset 3, 6, 9, 10, 15 ja sisään); _______ ("karkea kuumuus, ironia, kyynisyys" - näkijä; "pelko, pelko, pelko" - matala); sekä leksikaalinen arvo _______ ("urheus", "psykologinen puolustuskyvyttömyys", "demonstraatio", "älykkyys", "keskipisteen injektio").

Luettelo termeistä:

1.antiteesi

2.anafora

3.porivnyannya

4.erottelu

5. kirjan sanasto

6. asteikko

7. lainaus

8. samojen jäsenten rivit

9. Ravitsemus

Lisäys 3.

Arkushin menestys.

Merkitse merkeillä oikein ("+") ja väärin ("-")

Ryhmänro

Johtaja nro 1
Express-kokeilu teoriasta "ravitsemus - todisteet"

Johtaja nro 2

Ristisanatehtävä

johtaja

№3

pöytä

"Vaihtuvuuden syntaktiset piirteet. Figuurit elokuva »

Johtaja nro 4

testata