М.: 2002. – 784 с.

Діяльність розглядається історія економічної думки ХІХ і ХХ ст. з упором на сучасні течії, починаючи з маржиналізму і закінчуючи останніми концепціями, які не висвітлені в літературі. Зроблено спробу проаналізувати розвиток економічної науки у взаємозв'язку її різних напрямів з урахуванням методологічних, філософських та соціальних аспектів зазначених теорій, російської економічної думки у руслі європейській.

Автори прагнули відібрати з концепцій, що існували в минулому, ті, які найбільше вплинули на сучасні погляди, а також показати різноманіття підходів до вирішення тих самих проблем економічної науки і сформулювати принципи, відповідно до яких ці проблеми відбиралися.

Навчальний посібник призначений для студентів, а також для аспірантів та викладачів економічних ВНЗ.

Формат: pdf

Розмір: 2 5,5 Мб

Завантажити: drive.google

ЗМІСТ
Передмова 3
Вступ 5
Розвиток економічної думки: історичний контекст 7
Розділ I ВІД ВИТОКІВ ДО ПЕРШИХ НАУКОВИХ ШКІЛ 11
Глава 1 Світ господарства у свідомості докапіталістичних епох 12
1. Що таке економіка? 13
2. Економія та хрематистика 15
3. Економіка у релігійному світосприйнятті 18
Глава 2 Кристалізація наукових знань: XVI-XVIII ст 28
1. Перші емпіричні узагальнення 29
2. Меркантилізм 32
Глава З Формування класичної школи політичної економії 42
1. Механізм ринку, або ідея «невидимої руки» 44
2. Теорія виробництва, чи таємниця багатства народів 48
Глава 4 Класична школа: теорія вартості та розподілу 57
1. Багатство народів: фактори зростання 57
2. Теорія вартості 60
3. Давид Рікардо про ренту та майбутнє капіталізму 70
Глава 5 Класична школа: макроекономічні теорії 75
1. Гроші та продукт 75
2. Закон Сея 81
3. Дискусії про гроші та кредит 89
Розділ 6 Класична школа: ідеологічні версії 95
1. Розкол лібералізму 96
2. Критики капіталізму 105
Глава 7 Економічна теорія К. Маркса 110
1. Принцип історизму 111
2. Продовження класичної традиції 113
3. Політекономія - наука про виробничі відносини 125
Розділ 8 Історична школа у політичній економії 138
1.«Зми 138
2. Фрідріх Ліст – економіст-геополітик 140
3. «Стара» історична школа 147
4. «Нова» історична школа: історико-етичний напрямок 148
5. «Юна» історична школа: у пошуках «духу капіталізму» 151
Глава9 Соціальна економія: витоки сучасних уявлень про цілі та шляхи реформування економіки та соціально-економічних відносин 160
1. Соціальна економія та економічна наука 160
2. Французький солідаризм та німецький катедер-соціалізм 163
3. Генрі Джордж: соціально-економічні проблеми через призму питання про Власність на землю 167
4. Деякі аспекти соціальної доктрини католицизму 171
Розділ II ПОЧАТОК ІСТОРІЇ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ: МАРЖИНАЛІЗМ 175
Розділ 10 Маржиналістська революція. 175
Загальна характеристика 176
1. Методологічні засади маржиналізму 178
2. Маржиналістська теорія цінності та її переваги 180
3. Як протікала Маржиналістська революція 181
4. Причини та наслідки маржинал істської революції 184
Розділ 11 Австрійська школа 186
1. Методологічні особливості австрійської школи 186
2. Вчення про блага та обмін Менгера і Бем-Баверка 188
3. Теорія альтернативних витрат і зобов'язання Візеру 194
4. Теорія капіталу та відсотка Бем-Баверка 197
5. Суперечка про методи 201
Глава 12 Англійські маржиналісти: Джевонс та Еджуорт 203
1. Теорія корисності Джевонса 205
2. Теорія обміну Джевонса 206
3. Теорія пропозиції праці Джевонса 209
4. Ланцюжок Джевонса 210
5. Теорія обміну Еджуорта 210
Глава 13 Теорія загальної економічної рівноваги 214
1. Леон Вальрас та її місце історія економічної думки; основні праці 214
2. Модель загальної рівноваги, куди входять виробництво; проблема існування рішення та процес «tatonnement» 219
3. Теорія загальної рівноваги у XX ст.: Внесок А. Вальда, Дж. фон Неймана, Дж. Хікса, К. Ерроу та Ж. Дебре 224
4. Макроекономічний аспект моделі загальної рівноваги 231
Розділ 14 Економічна теорія добробуту 237
1. Загальні уявленняпро предмет 237
2. Сучасні підходи до визначення суспільного блага. Оптимум Парето 241
3. Вклад Пігу у розвиток теорії добробуту: поняття національного дивіденду та недосконалості ринку; принципи втручання держави 243
4. Фундаментальні теореми добробуту. Оптимальність та контроль: проблема ринкового соціалізму 246
5. Спроби вирішення проблеми зіставлення оптимальних станів 249
6. Новий поглядна проблему втручання 251
Розділ 15 Вклад Альфреда Маршалла в економічну теорію 255
1. Місце Маршалла в історії економічної думки 256
2. Метод часткової рівноваги 259
3. Аналіз корисності та попиту 260
4. Аналіз витрат та пропозиції 265
5. Рівноважна ціна та вплив фактору часу 266
6. Елементи теорії добробуту 269
Глава 16 У пошуках моделі "грошової економіки": К. ВікселльїІ. Фішер 272
1. Батіг Вікселль - економіст-теоретик і публіцист 274
2. Концепція кумулятивного процесу 277
3. Теорія загальної рівноваги та концепція відсотка І. Фішера 281
4. Теорія грошей І. Фішера 284
Глава 17 Маржиналістська теорія розподілу доходу: Дж.Б. Кларк, Ф.Г. Вікстід, К. Вікселль 290
1. Передісторія 290
2. Теорія граничної продуктивності 291
3. Проблема вичерпаності продукту 296
Глава 18 Теорії підприємницької функції та прибутку 299
1. Підприємницький прибуток - факторний чи залишковий дохід? 299
2. Підприємництво як тягар ризику чи невизначеності: Р. Кантильон, І.Тюнен, Ф. Найт 300
3. Підприємництво як координація чинників виробництва: Ж.-Б. Сей 304
4. Підприємництво як новаторство: І. Шумпетер 305
5. Підприємництво як арбітражні угоди: І. Кірцнер 309
Розділ 19 Американський інституціоналізм 312
1. Дихотомії Т. Веблена 313
2. Статистичний інституціоналізм У.К. Мітчелла 320
3. Правовий інституціоналізм Дж.Р. Коммонсу 322
4. Оновлений інституціоналізм Дж.К. Гелбрейта 326
Розділ III РОСІЙСЬКА ДУМКА ВІД ВИТОКІВ ДО ПОЧАТКУ РАДЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ 330
Глава 20 Російські варіації перших шкіл політекономії 331
1. Російський меркантилізм 331
2. Фізіократія у Росії 337
3. «Дві думки про зовнішній торг»: фритредерство та протекціонізм 338
4. Класична політекономія в оцінці ліберального та революційного західництва 340
Розділ 21 Економічний романтизм 344
1. Питання про селянську громаду: слов'янофільство та «російський соціалізм» 344
2. Різночинна інтелігенція та ідеологізація політичної економії 348
3. Трудова теорія вартості та «капіталістичний песимізм» 351
4. Концепція «народного виробництва» 355
Розділ 22 «Легальний марксизм» та ревізіонізм 359
1. Марксизм як доктрина капіталістичного розвитку Росії 359
2. Полеміка про національний ринок: критика народництва 361
3. Полеміка про цінність: критика марксизму 366
4. Виникнення ревізіонізму та його проникнення до Росії 368
5. Аграрне питання 370
Глава 23 Теорія фінансового капіталу та імперіалізму 374
1. Ленінізм-марксизм без ревізіонізму 374
2. Теорія фінансового капіталу та імперіалізму 377
3. Концепція «матеріальних передумов соціалізму» 381
Глава 24 Етико-соціальний напрямок: М.І. Туган-Барановський та С.М. Булгаків 384
1. Російська економічна думка межі століть 384
2. М.І. Туган-Барановський: етичний принцип та економічна теорія 390
3. С.М. Булгаков: у пошуках християнського економічного світогляду 400
Розділ 25 Формування доктрини планового господарства 410
1. Марксизм про науково плановане суспільство 410
2. Проект «загальної організаційної науки 416
3. Модель «єдиної фабрики» та її коригування 421
Глава 26 Економічні дискусії 1920-х років про природу планового господарства 427
1. Ринок, план, рівновага 427
2. «Генетика» та «телеологія» у дискусіях про методи побудови господарських планів 433
Розділ 27 Організаційно-виробнича школа 440
1. Коло А.В. Чаянова: агрономи - кооператори-теоретики 440
2. Статика та динаміка трудового селянського господарства 444
3. Трагедія «ліквідації 452
Глава 28 Економічні погляди Н.Д. Кондратьєва 458
1. Економічна наука на зламі 458
2. Коротка характеристика наукової спадщини Кондратьєва. Методологічний підхід до загальної теорії економічної динаміки 461
3. Теорія довгих хвиль та дискусія навколо неї 466
4. Проблеми регулювання, планування та прогнозування 473
Розділ IV СУЧАСНИЙ ЕТАП: ВІД КЕЙНСА ДО НАШИХ ДНІВ 479
Глава 29 Дж.М. Кейнс: нова теорія для світу, що змінився 481
1. Значення ідей Дж.М. Кейнса для сучасної економічної науки 481
2. Основні етапи життя, наукової та практичної діяльності 483
3. Морально-філософська позиція та економічні ідеї 487
4. Від кількісної теорії грошей до грошової теорії виробництва 490
5. «Загальна теорія зайнятості, відсотка та грошей»: методологічні, теоретичні та практичні новації 495
6. Теорія Кейнса та її інтерпретація Дж. Хіксом 504
7. Розвиток та переосмислення спадщини Кейнса 507
Додаток 1 Відгуки на «Загальну теорію» 514
Додаток 2 Крива Філліпса 516
Додаток 3 Дослідження виду функцій моделі типу ISLM 517
Розділ 30 Проблеми невизначеності та інформації в економічній теорії 520
1. Передісторія 521
2. Теорія очікуваної корисності 523
3. Економічна теорія інформації – теорія пошуку 533
4. Асиметрія інформації 535
Розділ 31 Теорії економічного зростання 537
1. Основні теми теорії зростання 537
2. Передісторія 537
3. Модель Харрода-Домара 541
4. Неокласична модель зростання Р. Солоу 546
5. Посткейнсіанські концепції економічного зростання. Модель Калдора 551
6. Нові теорії зростання 552
Розділ 32 Економічна теорія речення 554
1. Консервативний виклик Кейнсу 554
2. Економіка речення. Теоретичні основи концепції 556
3. Крива Лаффера та її обґрунтування 559
4. Емпіричні оцінки найважливіших залежностей. Від теорії до практики 561
Додаток 1 Динаміка норми сукупних заощаджень приватного сектора США 566
Глава 33 Монетаризм: теоретичні основи, висновки та рекомендації 567
1. Загальна характеристика концепції 567
2. Еволюція монетаризму та його різновиди 570
Додаток 1 Блок-схема сент-луїської моделі 584
Додаток 2 Дані про темпи зростання цін і рівень безробіття США в 1960-1997 рр. 585
Розділ 34 «Нова класика»: відновлення традиції 587
1. «Нова класика» у контексті актуальних проблем теорії та практики 587
2. Гіпотеза про раціональні очікування 590
3. Рівноважний циклічний процес Лукаса 593
4. Макроекономічна модель «нових класиків» та вплив грошової політики на економіку 597
Додаток 1 До питання про співвідношення очікуваних і подій 602
Розділ 35 Ф. Хайєк та австрійська традиція 603
1. Ф. Хайєк та економічна думка XX ст. 603
2. Основні положення філософії та методології Ф. Хайєка та їх значення для економічної теорії 606
3. Економічна теорія як проблема координації 611
4. Вклад Хайєка у розвиток теорії цін, капіталу, циклу та грошей 615
5. Принципи та межі економічної політики 618
Розділ 36 Еволюційна економіка 621
1. Еволюційний принцип історії економічної науки 623
2. Сучасний підхід до застосування еволюційного принципу економіки 630
3. Основні напрями та дискусійні питання еволюційної економіки 634
Розділ 37 Поведінкова економічна теорія 639
1. Загальна характеристика 639
2. Модель обмеженої раціональності – методологічна основа поведінкової теорії 641
3. Моделі змінної раціональності 645
4. Поведінкова теорія фірми – школа Університету Меллона-Карнегі 647
5. Поведінкова теорія споживання – Мічиганська школа 651
Розділ 38 Нова інституційна теорія 653
1. Методологічні особливості та структура нової інституційної теорії 654
2. Права власності, трансакційні витрати, контрактні відносини 659
3. Теорема Коуза 664
4. Теорія економічних організацій 668
5. Економіка права 676
6. Теорія громадського вибору 680
Розділ 39 Теорія громадського вибору 688
1. Ідейний фундамент теорії суспільного вибору 688
2. Надання суспільних благ в умовах прямої демократії 690
3. Проблеми вибору за умов представницької демократії 695
4. Теорії, що базуються на концепції суспільного вибору 703
Розділ 40 «Економічний імперіалізм» 719
1. Економічна теорія дискримінації 722
2. Теорія людського капіталу 725
3. Економічний аналіз злочинності 728
4. Економічний аналіз конкуренції на політичному ринку 730
5. Економіка сім'ї 731
6. «Економічний підхід» як дослідницька програма 736
Розділ 41 Кілька слів про методологію 740
1. Що таке методологія та чим викликаний інтерес до неї сьогодні? 740
2. З історії методологічних дискусій: від суперечок про предмет та завдання до проблеми критерію істинності теорії 742
3. «Нетиповий погляд»: епістемологічна функція ціннісних орієнтації та мова теорії як спосіб переконання 752
Розділ 42 Єдність та різноманіття сучасної економічної теорії 756
1. Основна течія та альтернативи 756
2. Спеціалізація окремих напрямів економічної теорії 760
3. Інституційні фактори, що визначають структуру економічної теорії 761
4. Національні, культурні та інші особливості економічної думки 762
Іменний покажчик 764

Історія економічних навчань: курс-мінімум: Навчальний посібник/С.А. Бартенів. – К.: Магістр, 2008. – 191 с.: 60x90 1/16. - (Курс-мінімум). (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0066-8 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/143471 читати

978-5-9776-0066-8

Навчальний посібник є коротким викладом курсу історії економічних навчань. Наведено великий фактичний матеріал, виділено ключові положення та проблеми економічних концепцій, теорій, шкіл, простежено логіку їх виникнення та розвитку, внутрішній взаємозв'язок. Що містяться в додатках таблиці, схеми, відомості про відомих економістів допомагають скласти цілісне уявлення про предмет. Призначено для студентів, які вивчають курс історії економічних навчань – майбутніх економістів, фінансистів, менеджерів.

Книга входить до колекції:

Бартенєв Сергій Олександрович

: Посібник до кандидатського іспиту / Бартенєв С.А. - М.: Магістр, НДЦ ІНФРА-М, 2016. - 271 с.: 60x90 1/16 (Обкладинка 7БЦ) ISBN 978-5-9776-0068-2 - Режим доступу: http://www.catalog/product/ 515459 читати

978-5-9776-0068-2

Навчальний посібник призначений для підготовки до складання кандидатського екзамену з філософії та історії економічної науки. У посібнику враховано специфіку кандидатського іспиту, співвіднесено філософську та економічну тематику. Висвітлено поняття науки, структура наукового знання, питання наукової методології. Щодо економічного профілю дисертаційних досліджень розглянуто історію науки (історія економічних навчань) та філософські проблеми конкретної науки (філософія економіки). Детально представлено технологію підготовки дисертаційного дослідження з економічної тематики.

Книга входить до колекції:

• КазНУ ім. аль-Фарабі. Економіка та бізнес

Бартенєв Сергій Олександрович

Світова економіка: моделі, динаміка: Навчальний посібник/С.А. Бартенів. - М.: Магістр: НДЦ ІНФРА-М, 2013. - 192 с.: 60x88 1/16. - (Бакалавріт). (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0285-3 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/425840 читати

978-5-9776-0285-3

Широке використання у посібнику схем, ілюстрацій, малюнків покликане полегшити розуміння проблем, напрямів, тенденцій розвитку світової економіки, істоти та взаємозв'язків міжнародних економічних відносин.

Книга входить до колекції:

• КазНУ ім. аль-Фарабі. Економіка та бізнес

Бартенєв Сергій Олександрович

Історія та філософія економічної науки: посібник до кандидатського іспиту / С.А. Бартенєв; Всеросійська академія зовнішньої торгівлі. – К.: Магістр, 2008. – 271 с.: 60x90 1/16. (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0068-2 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/143849 читати

978-5-9776-0068-2

Бартенєв Сергій Олександрович

: навч. посібник/С.А. Бартенів. - М: Магістр: ІНФРА-М, 2010. - 120 с.: 60x88 1/16. (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0142-9 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/191706 читати

978-5-9776-0142-9

Бартенєв Сергій Олександрович

Історія економічних вчень: Підручник/С.А. Бартенів. - 2-е вид., перероб. та дод. - М.: Магістр: НДЦ ІНФРА-М, 2013. - 480 с.: 60x90 1/16. (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0001-9 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/390579 читати

978-5-9776-0001-9

У підручнику послідовно описані етапи становлення та розвитку економічної думки від античності до наших днів. Основну увагу приділено розкриттю концептуальних положень різних теорій та шкіл, їхньої внутрішньої логіки. Значне місце приділено теоретичним розробкам російських економістів. Розглянуто проблеми економіки перехідного періоду. Показано взаємозв'язок економічних теорій та господарської практики. У додатках наведено лаконічні характеристики наукових шкіл, відомих економістів, логічні схеми та бібліографія. Для студентів та викладачів економічних вузів.

Книга входить до колекції:

• КазНУ ім. аль-Фарабі. Економіка та бізнес

Бартенєв Сергій Олександрович

Історія економічних навчань: курс у схемах: навч. посібник/С.А. Бартенів. - М: Магістр: ІНФРА-М, 2017. - 120 с.: 60x88 1/16. (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0142-9 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/854496 читати

978-5-9776-0142-9

Курс історії економічних навчань закладає основи економічної освіти, професійного погляду на явища та процеси, що протікають у реальному житті. Особливість курсу - великий фактичний матеріал, різноманітні терміни, найменування багатьох праць, імена та дати. Подання матеріалу у вигляді схем до курсу покликане полегшити розуміння логіки народження та еволюції концепцій, теорій, поглядів на економічні процеси, осягнути їх динамічні та суперечливі взаємозв'язки. Схеми можуть використовуватися як додаток до навчального посібника з історії економічних навчань (див., напр.: Бартенєв С. А. Історія економічних навчань: курс-мінімум. М.: Магістр, 2008), а також для повторення курсу, підготовки до заліку та екзамену.

Книга входить до колекції:

• КазНУ ім. аль-Фарабі. Економіка та бізнес

Бартенєв Сергій Олександрович

Історія економічних вчень: підручник/С.А. Бартенєв; Всеросійська академія зовнішньої торгівлі. - 2-е вид., перероб. та дод. – К.: Магістр, 2007. – 478 с.: 60x90 1/16. (обкладинка) ISBN 978-5-9776-0001-9 - Режим доступу: http://сайт/catalog/product/121237 читати

978-5-9776-0001-9

У підручнику послідовно описано етапи становлення та розвитку економічної думки від античності до наших днів. Основну увагу приділено розкриттю концептуальних положень різних теорій та шкіл, їх внутрішньої логіки. Значне місце приділено теоретичним розробкам російських економістів. Розглянуто проблеми економіки перехідного періоду. Показано взаємозв'язок економічних теорій та господарської практики. У додатках наведено лаконічні характеристики наукових шкіл, відомих економістів, логічні схеми та бібліографія. Для студентів та викладачів економічних вузів.

Конспект з історії економічних навчань

Навіщо треба вивчати історію економічної науки?

Для того, щоб глибше зрозуміти логіку та структуру сучасного економічного мислення (адже сучасна економічна теорія складається з кількох теорій, які відображають різні епохи та культурні традиції, різні типинаукового мислення).

Знання історії економічної науки дозволяє зіставляти судження сучасників із уже мали місце, давати їм власну адекватну оцінку.

Історія економічної науки є частиною скарбниці світової культури, знання її сприяє більш повному та реальному сприйняттю дійсності.

Історія економічної науки може викладатися на основі двох підходів:

Релятивістськийпідхід розглядає економічні теорії минулого з погляду їхньої історичної обумовленості;

Абсолютистськийрозглядає розвиток теорії як безперервний прогрес від помилкових суджень до істини, межі - до абсолютної істини.

Економічна наука пройшла довгий шляхвід економічної думки (у стародавньому світі) до економічних вчень (в античний період та середньовіччя) і далі - до економічної теорії.

Виникнення економічної думки

Найдавнішими документами, що фіксують економічні відносини, можна вважати закони.

Стародавній Вавилон .

Закони царя Хаммурапі (1792 - 1750 до н.е.) - рабовласницькі відносини, грошовий обіг, боргові зобов'язання, орендна плата, оплата праці найманців.

Стародавня Індія .

" Закони Ману" (VI ст до н.е.) - права і відносини власності, в пізніших трактатах - опис державного та господарського устрою, правила купівлі-продажу, найму працівників, ціноутворення.

Давній Китай .

Роботи Конфуція (551-479 рр. до н.е.) - погляди на фізичну та розумову працю, рабовласницькі відносини; трактат "Гуань-цзи" (IV-III ст. до н. е.) - про торгівлю, податки, землеробство та ремесло, про фінанси;

вчення Сюнь-цзи (313-238р. до н.е.) - про оподаткування, проти "надмірних поборів на заставах і ринках, що гальмують обмін".

Економічні вчення світу античності

Стародавня Греція .

Ксенофонт (430-355 рр. до н. е.) - "Про доходи", "Економіка" - дав старт науковій економіці. Розділив економіку на галузі (с/г, ремісництво, торгівля), вперше заговорив про доцільність поділу праці.

Платон (427-347 рр. до н. е.) розвинув уявлення про поділ праці, про спеціалізацію праці та особливості різних видівдіяльності.

Аристотель (384-322 рр. до зв. е.) - "Політика", "Етика" - досліджує економіч. процеси з виявлення закономірностей. Основним напрямом економіч. розвитку має стати натуралізація господарського життя (натуральне господарство як ідеал - замкнута господарська система, застосовується праця рабів, багатство - сукупність виробленого в цьому господарстві, спосіб досягнення багатства - захоплення нових територій та рабів із подальшою організацією їх праці). Розвиток обміну та торгівля суперечать ідеальному типу розвитку, хоч і є невід'ємною частиною життя. Аристотель глибоко проаналізував фінансові процеси та явища. Саме завдяки розробці цієї проблематики, яку сам Аристотель вважав глухим напрямом господарського розвитку, його ім'я увійшло в історію економіч. науки як одного з її засновників та першого вченого-економіста.

Древній Рим .

Проблем ведення сільського господарства, організації праці рабів, земельної власності приділяли увагу:

Варрон (116-27 рр. до н.е.) – "Про сільське господарство";

Марк Порцій Катон (234-149 рр. е.) - " Про землеробстві " ;

Марк Туллій Ціцерон (106-43 рр. до н.е.);

Пліній Старший (123-79 рр. до н.е.) – "Природна історія";

Колумелла (I ст. до н.е.) – "Про сільське господарство" – сільськогосподарська енциклопедія давнини.

Економічна думка у I тисячолітті н.е. Економіка та релігія

Перехід від рабовласницького ладу до феодального, від язичницької релігії до монотеїзму, від виправдання рабства для його осуду. Революційних змін немає. Найбільш сильний впливна економічній. погляди надає церква. Заповіді трактуються як правила економічної поведінки.

Біблія свідчить про те, що економічні істини були відомі людям ще в давнину. У книгах Старого Завіту містяться поради, побажання, напуття економічного спрямування. У книзі Неемії безпосередньо згадується про податі та заставу. Можна знайти і настанови з арсеналу форм та методів управління економікою.

Євангеліє (Новий Завіт) відіграло величезну роль у становленні кодексу економічної моралі, протистоянні принципам користолюбства, голій наживі, хоча й не містить систематизованих поглядів на власне економіку. У книгах Нового Завіту містяться ідеї, близькі до соціалістичних і навіть комуністичних.

В ісламі теж можна знайти підтвердження того, як релігійні вірування вплинули на економічну. принципи. Так, Мухаммед проповідував дух поміркованості, непоклоніння багатству, милосердя; встановив правила успадкування майна та розподілу коштів, що надходять у вигляді заходу сонця (це своєрідна форма оподаткування - обов'язкова милостиня).

Меркантилізм

Термін (від італ. mercante – торговець, купець) увів англ. економіст Адам Сміт. Це система економіч. поглядів, кіт. була широко поширена в Європі у другому тисячолітті нашої ери. Представники меркантилізму – англ. Вільям Стаффорд та Томас Манн, фр. Антуан Монкретьєн, шотл. Джон Ло, італ. Гаспар Скаруффі та Антоніо Джевонезі - розглядали гроші (тоді це шляхетні метали) як головний компонент матеріального благополуччя. Джерелом багатства є зовнішня торгівля. Було введено поняття активного торговельного балансу – перевищення вивезення над ввезенням. Крім того, меркантилізм вперше визначив управлінські функції держави економічною політикою, що веде до збагачення нації. протекціонізм(Підтримка вітчизняного купецтва на зовнішніх ринках, обмеження для іноземців на ринку внутрішньому).

Ранній меркантилізм виникла до епохи Великих географічних відкриттів, і його центральною ідеєю була ідея "грошового балансу". Економіч. політика уряду цей період носила яскраво виражений фіскальний характер. Успішний збір податків міг бути забезпечений лише за рахунок створення такої системи, за якої приватним особам було заборонено вивозити дорогоцінні метализа межі держави. Іноземні купці мали всю отриману виручку витратити на придбання місцевих товарів, емісія грошей була оголошена державною монополією. Підсумок: знецінення грошей, зростання ціни товари, ослаблення економічних позицій дворянства.

Пізній меркантилізмдотримувався ідеї торговельного балансу. Вважалося, що держава стає тим багатшою, чим більша різниця між вартістю вивезених та ввезених товарів. Тому заохочувалося вивезення готової продукції та обмежувалося вивезення сировини та ввезення предметів розкоші, а також стимулювався розвиток посередницької торгівлі, для якої дозволялося вивезення грошей за кордон. Встановлювалися високі імпортні мита, виплачувались експортні премії, надавалися привілеї торговим компаніям.

Підсумок: конфронтація між країнами, взаємні обмеження торгівлі, занепад виробництв, орієнтованих внутрішні ринки.

Вже у XVIIIв. логічно завершений меркантилізм став гальмом економічного розвитку і вступив у суперечність із реальними потребами господарських систем у Європі. Багато понять та принципи цієї доктрини широко застосовуються в сучасній теорії та практиці.

Фізіократи

Термін (влада природи) запровадив Адам Сміт. Засновником навчання був Франсуа Кене (1694-1774), найбільшими представниками - Віктор де Мірабо (1715-1789), Дюпон де Неймур (1739-1817), Жак Тюрго (1727-1781). Фізіократи багатством рахували не гроші, а "твори землі"; джерелом багатства суспільства - сільськогосподарське виробництво, а не торгівля та промисловість. Приріст багатства відбувається за рахунок "чистого продукту" (це різниця між продукцією сільського господарства та продукцією, використаною для її виробництва протягом року). Ідея невтручання уряду в природний перебіг економічного життя.

Франсуа Кене (1694-1774) – "Економічна таблиця" (1758) – таблиця кругообігу благоресурсів. Кене ділить суспільство на три основні класи - землероби, земельні власники та "безплідний клас" (не зайнятих у с/г). процес розподілу та перерозподілу чистого продукту проходить наступні стадії:

землероби орендують у власників землю за гроші, вирощують урожай;

власники скуповують продукти у землеробів і промислових. вироби у ремісників;

фермери купують пром. товари у промисловців;

промисловці закуповують с/г товари у фермерів - > гроші на оренду землі.

Жак Тюрго (1727-1781) зробив спробу практичної реалізації фізіократичної концепції. Він провів низку реформ, спрямованих на зниження ролі держави в економічному житті Франції. Натуральні повинності замінили грошовим податком, скоротили витрати держави, скасували цехові корпорації та гільдії, запровадили оподаткування дворянського стану (раніше не сплачували). Тюрго розвинув вчення Кене у своїй роботі "Роздуми про створення та розподіл багатств" (1776). По Тюрго, чистий продукт може вироблятися у с/г, а й у промисловості; класова структура суспільства складніша - всередині кожного класу існує диференціація. Крім того, він заклав наукову основу аналізу з/п найманих робітників; сформулював "закон зменшення земельного продукту", кіт. У сучасній економіч. теорії трактується як закону спадної продуктивності.

Хоча практика фізіократів була невдалою, теоретичний вклад цієї школи важко переоцінити.

Класична школа

Напрямок зародився XVII в. і розквітло у XVIII – поч. ХІХ ст. Класики поставили у центр досліджень працю як творчу силу і ціна як втілення цінності, поклавши цим початок трудової теорії вартості. Також вони виробили уявлення про додаткову вартість, прибуток, податки, земельну ренту. Джерело багатства – сфера виробництва.

Вільям Петті (1623-1687) - перший представник і прабатько класичної школи, йому належать наукові розробки в галузі оподаткування та мит.

Адам Сміт (1723-1790) - батько економіки - "Дослідження про природу та причини багатства народів" (1776) - багатство нації втілено у продукції, яку вона споживає. Співвідношення між кількістю споживаної продукції та чисельністю населення залежить від продуктивності праці (яка у свою чергу визначається поділом праці та рівнем накопичення капіталу) та пропорції поділу суспільства на продуктивний та непродуктивний клас. Чим це співвідношення більше, тим вищий рівень матеріального благополуччя. Т.О. зростання багатства залежить від рівня накопичення капіталу та способів його використання. Сміт був прихильником механізму ринкового саморегулювання та політики невтручання з боку держави. Головну увагу приділяв вивченню закономірностей та умов зростання обсягу виробництва.

Давид Ріккардо (1772-1823) - "Початки політичної економії та податкового оподаткування" (1817) - зробив істотний внесок у розробку та уточнення різних специфічних проблем економічної теорії. Їм було запропоновано теорію "порівняльних витрат" (порівняльних переваг), яка стала теоретичною основоюполітики вільної торгівлі (фритредерства). Суть: за відсутності обмежень на зовнішню торгівлю, економіка країни має спеціалізуватися на виробництві менш витратних товарів – це призведе до ефективного використання ресурсів та забезпечить більший обсяг виробництва.

Томас Мальтус (1766-1834) - "Досвід про закон народонаселення" (1798) - торкаючись демографічних проблем, намагався виявити закономірності зміни чисельності населення. Наділяючи людей здатністю до безмежного розмноження, природа через економічні процеси накладає на рід людські обмеження, що регулюють зростання чисельності.

Джон Стюарт Мілль (1806-1873) - "Принципи політичної економії" (1848) - у XIX ст. енциклопедичний підручник з економічної теорії Міль систематизував роботи попередників з урахуванням нового рівня знань, а також заклав основи ряду фундаментальних понять та положень, висловив безліч цінних ідей.

У другій половині ХІХ ст. в економічній теорії виділилися два напрями - напрям економічного аналізу, що згодом отримав узагальнену назву марксизму, і так звана маржинальна теорія, яка потім перетворилася на найбільшу неокласичну школу

Утопічний соціалізм та комунізм

Соціалістичні та комуністичні ідеї зріли у суспільстві, починаючи з XVI століття. Але найбільш благодатний грунт їм склалося до кінця XVIII - початку ХІХ ст., коли у повною мірою проявилися непристойні риси сформованої капіталістичної системи: накопичення капіталу руках небагатьох, поглиблення приватної власності, поляризація багатства, тяжке становище пролетарів.

Багато вчених виступили за утопічні суспільно-політичні та економічні системи, засновані на принципах колективізму, справедливості, рівності, братерства.

Утопізмвиник ще XV столітті. Томас Мор написав "Утопію", що містить опис ідеального ладу. Томмазо Кампанелла (1568-1639) уявив "Місто Сонця", в якому була ідеальна громада. Габріель Бонно де Маблі (1709-1785) заговорив про соціальну справедливість, вважаючи основним економічним злом велике землеробство. Жан-Жак Руссо (1712-1778) - відстоював право народу на насильницьке усунення несправедливості у своєму творі "Міркування про початок та підстави нерівності ...". Швейцарець Жан Шарль Леонар Сімонд де Сісмонді (1773-1842) бачив у політичній економії науку про вдосконалення соціального механізму заради щастя людей; ввів нове розуміння терміна "пролетаріат" як незаможного, пригніченого шару працівників.

Утопічний соціалізм. Пророкуючи загибель капіталістичної системи, соціалісти наполягали на необхідності зміни суспільної системи заради створення нової суспільної формації (НОФ). Основні ідеї: висока захищеність людей у ​​колективі, рівність, братерство, централізоване керівництво, планування, світова рівновага. Соціалісти пропонували ліквідувати ринкову систему, замінивши її тотальним державним плануванням.

Клод Анрі Сен-Сімон (1760-1825) - НОФ - індустріалізм, буржуазія та пролетарі утворюють єдиний клас; обов'язкова праця, єдність науки та виробництва, наукове планування господарства, розподіл суспільного продукту.

Шарль Фур'є (1772-1837) - НОФ - гармонія, первинним осередком майбутнього суспільства бачив "фалангу", в кіт. об'єднані промислове та с/г виробництво; розумова і фізична праця не протиставляються.

Роберт Оуен (1771-1858) - НОФ - комунізм, пропонував створити самоврядні "селища спільності та співробітництва", позбавлені класів, експлуатації, приватної власності тощо. Побудова системи мирним шляхом через поширення ідей рівності та соціальної справедливості.

Комунізм (науковий соціалізм).

Карл Маркс (1818-1883) – виробив власну систему поглядів на теоретичну економіку (політичну економію). Спираючись в основному на класичну школу, він, проте, суттєво змінив багато її положень. Навряд чи має конкурентів серед економістів-теоретиків. Розробив ряд спеціальних теоретичних питань, характерних для економіки того періоду – теорії економічного циклу, доходів, заробітної плати, простого та розширеного виробництва, земельної ренти.

Найбільш повно його теорія викладена "Капіталі" (1867,1885,1894). Витрати праці, що визначають величину вартості, не індивідуальними, а суспільно необхідними, тобто. рівними тій кількості годин робочого дня, кіт. потрібно в середньому для виробництва товару при даному рівні розвитку. Т.О. Тільки наймана робоча сила (пролетаріат) здійснює вартість. Надлишок вартості (додаткова вартість) присвоюється власником капіталу – підприємцем, капіталістом – так йде процес поступового накопичення капіталу, який власне є результатом присвоєння плодів чужої праці. При прийнятті рішень капіталіст керується максимізацією величини додаткової вартості. Той, хто отримує максимально можливу додаткову вартість, експлуатуючи найману працю, виживає у світі бізнесу, решта втрачає свої конкурентні позиції. Т.О. і пролетаріат, і капіталісти – заручники системи. p align="justify"> Процес функціонування капіталістичної економіки веде до краху всієї системи.

Залишиться лише шляхом соціальної революції у світовому масштабіліквідувати систему приватної власності як головну перешкоду розвитку, перейти до громадського регулювання господарського життя на основі принципів рівноправності всіх людей та справедливості.

Ідеї ​​Маркса були доповнені та дещо перероблені Фрідріхом Енгельсом (1820-1895) та В.І. Леніним (1870-1924). Ця теорія отримала назву комунізму, чи марксизму-ленінізму. Марксом і Енгельсом було написано "Маніфест комуністичної партії" (1948) - скасування приватної власності на землю та засоби виробництва, запровадження колективної власності, централізація грошей, капіталу, транспорту в руках суспільства, однаковий обов'язок праці для всіх, планування економіки.

Продовжувач ленінських ідей І.В. Сталін, мабуть, остаточно порвав з ідеєю світової революції, переформулював проблему на поетапне створення комуністичного суспільства на масштабах окремого д-ви з опорою на власні сили.

У працях основоположників марксизму немає жодного більш менш детального опрацювання питання про конкретні механізми економічного функціонування соціалістичної або комуністичної господарської системи.

Маржиналізм

Школа належить до "чистої теорії". Представники маржиналізму (від фр. marginal – граничний) – австрійці К. Менгер, Е. Бем-Баверк, англієць У. Джевонс, америк. Дж.Б. Кларк, швейцарець Ст Парето.

Цінність товару встановлюється над виробництві, лише у процесі обміну, і від суб'єктивних психологічних особливостейсприйняття цінності товару покупцем (якщо це не потрібно, не готовий заплатити високу ціну). Корисність товару залежить від системи потреб. Система потреб ранжується за критерієм потреби. Закон спадної граничної корисності (кожен наступний товар цього виду має для споживача все меншою і меншою корисністю) став фундаментальним принципом маржиналізму. Ціна залежить від граничної корисності (ПП) і має падати зі збільшенням запасу товару.

Два варіанти маржинального аналізу - кардиналізм(ПП можна виміряти в ютилях) та ординалізм(Достатньо виміряти лише відносні величини ПП різних товарів).

У теоретичному плані, але не практично, цей принцип досить продуктивний. Вперше було зроблено спробу з допомогою математичного апарату викласти основні економічні ідеї та надати науці суворо доказову форму. Маржиналізм зробив великий внесок у розвиток науки, стимулювавши інтерес до аналізу психології споживачів, розробивши і застосувавши при цьому ряд математичних побудов.

Неокласицизм

Неокласика, чи неокласичний синтез об'єднав позиції класиків та маржиналістів.

Альфред Маршалл (1942-1924) – "Принципи політичної економії" (1890) – засновник напряму. Використовував функціональний підхід (всі економічні явища перебувають між собою над причинно-наслідкової - це принцип казуальності, а функціональної залежності). Проблема полягає в тому, чим ціна визначається, а в тому, як вона змінюється та які функції виконує. Завдання ек. науки вивчити реально чинний механізм ринкового господарства та зрозуміти принципи його функціонування. Суть ринкового механізму, за Маршаллом: ціна угоди є результатом угоди між продавцем і покупцем. Ціна продавця у своєму мінімальному значенні є собівартістю товару; Ціна покупця у максимальному значенні дорівнює граничній корисності товару. У результаті торгу встановлюється якась рівноважна ціна, яка стає ціною товару. Т.О. ціна продавця утворюється за класичними законами, а купівельна - за маржинальним каноном. Нове полягає в тому, що ціна є результатом кількісного співвідношення між величинами попиту та пропозиції на даному ринку. Ціна угоди та величина попиту перебувають у зворотній залежності: що стоїть ціна, то нижчий попит; з величиною пропозиції - у прямій залежності: що стоїть ціна, то вища пропозиція. За рівності величин попиту та пропозиції ціна стає рівноважною ринковою ціною.

Ринковий чи ціновий механізм здатний без втручання ззовні відрегулювати рівень ціни ринках. Порушення роботи ринкового механізму може відбуватися через державне втручання, і навіть за монополістичних тенденціях над ринком, коли продавець незалежно від покупця формує ринкові ціни.

Джоан Робінсон, Е. Чемберлін – вивчили механізм ціноутворення на ринку залежно від ступеня його монополізації; запропонували теорію недосконалої конкуренції.

До неокласицизму тісно примикає т. зв. НЕОЛІБЕРАЛІЗМ. Основний принцип закладено А. Смітом: мінімізація державного впливу на економіку, надання виробникам, підприємцям, торговцям максимально можливої ​​свободи дій.

Фрідріх Хайєк (1899-1992) - затятий прихильник лібералізації економіки, вільних ринкових відносин; Нобелівський лауреат 1974р. Присвятив свої праці доказу переваги ринкової системи на змішаній і тим більше централізованій "командній" економіці. Надавав велике значення механізму ринкового саморегулювання у вигляді вільних ринкових цін. "Дорога до рабства" (1944) - будь-яка відмова від економіч. свободи ринкового ціноутворення невблаганно введе до диктатури та екон. рабства.

Людвіг фон Ерхард - розробив методи практичного застосування ідей неолібералізму до економічних систем - "Добробут для всіх" (1956) - розвинув концепцію ринкового господарства і побудував власну модель послідовного переходу до такого господарства, засновану на ідеї пристосування до ситуації.

Йозеф Шумпетер (1883-1950) – “Теорія економічного розвитку” (1912) – у сучасній економіці головною рушійною силою є вільне підприємництво. Вчений став провісником інновацій економіки, вважаючи вирішальним чинником її динаміки - оновлення (поява нових знарядь виробництва, технологічних процесів, матеріалів, сировини, освоєння нових ринків). Вважав, що велику роль відіграють інтерес до справи, прагнення успіху, воля до перемоги, радість творчості.

Кейнсіанство

В основних промислово розвинених країнах світу спостерігалося абсолютне падіння виробництва, зростання безробіття, масове банкрутство фірм та загальне невдоволення. У світі стали поширюватися комуністичні та націонал-соціалістичні ідей, що передрікали крах капіталістичної системи. Неокласична доктрина не пропонувала рецептів покращення ситуації, відкидаючи саму постановку питання про тривалу кризу в економіці ринкового типу і радячи не втручатися у цей процес.

Джон Мейнард Кейнс (1883-1946) - " Загальна теорія зайнятості, відсотка грошей " (1936) - обгрунтував необхідність і визначив конкретні напрями регулюючого на економіку із боку гос-ва. Виклав свою теорію надзвичайно важкою мовою, без жодної спроби зробити свій текст зрозумілим публіці. За Кейнсом, закони макро - і мікроекономіки не збігаються (виробництво-пропозиція окремо взятого товару може збільшуватися постійно тоді, як виробничі можливості господарства загалом обмежуються трудовими ресурсами). Вперше звернув увагу, що середній рівень доходу громадян у розвинених країнах набагато вищий за мінімально необхідний рівень, причому при зростанні доходів спостерігається тенденція до заощадження, а не споживання. Т.О. попит складається лише з споживчих витрат населення, загальна величина його падає тим швидше, чим швидше зростають доходи. Якщо заощадження залежать від доходів, то інвестиції зрештою - від ціни грошей, банківських відсотків ставок на кредити. Якщо обсяг інвестицій перевищує обсяг заощаджень, виникає інфляція, інакше - безробіття. Державна економічна політика має бути спрямовано підтримку стійкого платоспроможного попиту. Кейнс описав ефект акселерації- державні інвестиції пожвавлюють ділову активність через збільшення приватних інвестицій у пов'язані проекти; мультиплікативний ефектзростання попиту та пропозиції (одне тягне за собою інше); інакше глянув на роль чинника ощадливості у процесі ек. розвитку.

Головне завдання д-ви зберегти макроекономічну рівновагу через вплив на сукупний попит. Кейнсіанство стало теоретичною основою системи державного антициклічного регулювання. Запропонована концепція ефективна в практичному плані, але не завжди дозволяє впоратися з інфляцією та безробіттям.

Економічні теорії післявоєнного періоду

Після Другої світової війни кейнсіанство зайняло панівні позиції в економічній теорії. Але вже у 50-60 р.р. базові постулати були спростовані або поставлені під сумнів рядом нових шкіл та течій.

>> МОНЕТАРИЗМ - теорія, що виходить з уявлень про вирішальний вплив грошової маси на ціни, інфляцію та перебіг економічних процесів. Тому монетаристи зводять управління економікою контролю держави над грошовою масою, емісією грошей.

Мілтон Фрідмен - Нобелівський лауреат 1976р - "Монетарна історія США 1867-1960гг." (Спільно з А. Шварцем) - у довгострокові періоди великі зміни в ек-ці пов'язані з грошовою масою та її рухом. Усі найбільші ек. потрясіння пояснюються наслідками фінансової політики, а чи не нестабільністю ринкової эк-ки. Попит на гроші - найважливіший спонукач ек-ки. Неприйняття соціальних програм як неефективного вкладення. Величезна роль свободи; гос-во має якнайменше і обережніше втручатися у ринкові відносини (т.к результати втручання непередбачувані у довгостроковій перспективі).

ТЕОРІЯ ЕКОНОМІКИ ПРОПОЗИЦІЇ (А. Лаффер, Дж. Гілдер) - необхідно стимулювати активізацію пропозиції продукції, а не надавати сукупний попит держрегулюванню. Дерегулювання (флексибілізація) призведе до того, що ринки відновлять свою ефективність та відреагують підвищенням обсягів виробництва. Т.О. Необхідно відтворити класичний механізм накопичення капіталу та відродити свободу приватного підприємництва. Конкретні заходи – антиінфляційні: зниження податкових ставок на доходи населення та прибуток корпорацій, скорочення дефіциту держбюджету за рахунок скорочення держвидатків, послідовна політика приватизації державної власності. Спираючись на цю теорію, увійшли до світової історії як реформатори консервативного типу: М. Тетчер, Р. Рейган, К. Танака.

ТЕОРІЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ОЧІКУВАНЬ (Дж. Мут, Т. Лукас -Н. л. 1996, Л. Реппінг) - почала розвиватися лише в 70-ті роки. Споживачі приймають рішення про поточне та перспективне споживання, виходячи з прогнозів майбутнього рівня цін на предмети споживання. Споживачі прагнуть максимізації корисності і навчилися пристосовуватися до змін у господарстві (здатні їх пророкувати), своєю раціональною поведінкою зводять нанівець ефективність держполітики в ек. області. Тому уряд має створювати стабільні, передбачувані правила ринкового споживання, відмовившись від дискретної стабілізаційної політики кейнсіанського типу.

ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ - ​​соціальні інститути (держ-во, профспілки, великі корпорації) вирішальним чином впливають на ек-ку. Напрямок заснований на роботах Торнстона Веблена.

Джон Кеннет Гелбрейт – на передній план виходять процеси економічної організації, Управління. Визначальна роль управлінні належить техноструктуре - прошарку менеджерів, кіт. Керуються надкласовими інтересами. Не бачить перешкод до злиття, конвергенції капіталістичної та соціалістичної систем. Ця ідея підтримана видатними економістами Уолтом Ростоу (США) та Яном Тінбергеном (нобелівський лауреат, Нідерланди).

НОВИЙ ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ - ​​набув розвитку в останній чверті XX століття, спирається на неокласичну теорію; представлений роботами лауреатів Нобелівської премії Р. Коуза, Д. Норта, Д. Бьюкенена.

Економічна думка у Росії

Російські вчені зробили свій внесок у розвиток окремих питань економічної науки.

XVIIстоліття - Освіта всеросійського ринку, виникнення мануфактур.

О. Ордін-Нащокін (1605-1680) - ратував за зміцнення централізованої держави, розробив програму здійснення ек. політики Росії, написав "Новоторговельний статут", спрямований на захист російських торгових людей.

І.Т. Ціпків (1652-1726) - "Книга про убогість і багатство" (1724). Як примножити багатство? - залучити все працездатне населення, працювати "з прибутком", рентабельно, дотримуватися принципу найсуворішої економії. Першорядне завдання д-ви полягає у турботі про благо народу. Закликав вивозити з Росії не сировину, а промтовари; не ввозити продукцію, кіт. можна робити самостійно; дотримуватися балансу ввезення та вивезення. Виступав за промисловий розвиток Росії. З правомірності кріпосного права, рекомендував обмежити селянські повинності, закріпити за селянами земельні наділи. Пропонував замінити подушну подати поземельною, ратував за введення десятини на користь церкви.

XVIII - XIX вв.

В.М. Татіщев (1686-1750) - "Уявлення про купецтво та ремесла" - підтримував розвиток промисловості, торгівлі, купецтва в Росії, виступав за політику протекціонізму.

М.В. Ломоносов (1711-1765)

Н.С. Мордвін (1754-1845), М.М. Сперанський (1772-1839) – представники російської класичної школи; економічна програма передової частини російського дворянства.

О.М. Радищев (1749-1802) - стимулююча роль торгівлі для промишл. розвитку Росії; про види цін та їх зв'язок з корисністю; про види договорів при торгових угодах; про стимулюючу та дестимулюючу роль оподаткування; про зміст продажу, купівлі, міни, послуги, поступки, позики, лотереї, викупу, торгу; про кредити, відсотки та їх норму.

А.А. Чупров (1874-1926) – основоположник російської статистики; автор робіт з проблем політичної економії, економічної статистики, с/г, грошового обігу та цін.

Марксистські ідеї наукового соціалізму аналізувалися та обговорювалися

М.А. Бакуніним (1814-1876), Г.В. Плехановим (1856-1918), П.Б. Струве (1870-1944), В.І. Леніним (1870-1924).

XXстоліття.

М.І. Туган-Барановський (1865-1919) - першим проголосив необхідність поєднання трудової теорії вартості з теорією граничної корисності. Найбільший внесок вніс у теорію ринків та криз, аналіз розвитку капіталізму та формування соціалізму, розробку соціальних засад кооперації.

В.А. Базаров (1874-1939), Є.А. Преображенський (1886-1937) -відносяться до вчених економістів та практик, які намагалися побудувати теорію соціалістичного планового господарства, виходячи з можливості взаємодії планового та ринкового господарства.

А.В. Чаянов (1888-1937) - представник організаційно-виробничого напряму у російській екон. думки, теоретик сімейно-селянського господарства Понад 200 наукових праць. Його наукові ідеї щодо розвитку селянського господарства у Росії, про кооперування розходилися зі сталінськими установками на примусову колективізацію с/г.

Н.Д. Кондратьєв (1892-1938) - у світовій економіці відомий як один із творців теорії великих циклів, довгих хвиль. Провів великі дослідження у сфері економічної динаміки, кон'юнктури, планування. У 1927р. виступив із різкою критикою проекту п'ятирічного плану, обстоюючи думку, що перспективні плани мають містити не конкретні кількісні показники, а загальні напрями розвитку.

В.С. Немчинов (1894-1964) - відомий своїми роботами в галузі статистики та математичного моделюванняекономічних процесів "Статистика як наука" (1952). Значна частина його досліджень присвячена проблемі розвитку продуктивних сил та аналізу господарських явищ із застосуванням математичних методів.

Л.В. Канторович (1912-1986) - лауреат Нобелівської премії з економіки 1975 (спільно з американцем Т.Ч. Купмансом), творець лінійного програмування. Заклав основи математичної теорії оптимального планування та використання ресурсів. Його роботи використовують у макроекономічних дослідженнях.

А.І. Анчишкін (1933-1987) - відомий своїми роботами у макроекономічному прогнозуванні.

Економічна наука явно відстає від практичних запитів сучасності, проте рухається вперед, збагачуючи людство новими теоретичними і прикладними знаннями з економіки. Нобелівська премія з економіки присуджується щорічно, починаючи з 1961 року. Розвиваються нові течії економічної думки, покликані повніше і глибше пояснити спостережувані та передбачати майбутні економічні події.

У підручнику викладається курс історії економічних навчань відповідно до загального задуму попередніх трьох його видань у 1996, 1997 та 1999 роках. З метою відображення особливостей еволюції економічної думки Росії у період так званого «золотого століття» вітчизняної теоретичної економіки до відповідних розділів підручника включені фрагменти з робіт найвідоміших російських економістів XIX – початку XX ст.
Як додатковий навчально-методичний матеріал підручник містить програму дисципліни та методичні вказівки до її вивчення, тестові контрольні питання з дисципліни, зразкову тематику курсових робітта випускних робіт бакалавра економіки, зразковий перелік екзаменаційних (залікових) квитків за курсом.
Підручник призначений для студентів, аспірантів, науковців та всіх, хто цікавиться історією світової та вітчизняної економічної думки.

Історія економічних навчань – це невід'ємна ланка у циклі загальноосвітніх дисциплін за напрямом «економіка».
Предметом вивчення цієї дисципліни є історичний процес виникнення, розвитку та зміни економічних ідей та поглядів, який у міру змін, що відбуваються в економіці, науці, техніці та соціальній сферізнаходить своє відображення в теоріях окремих економістів, теоретичних школах, течії та напрямки.
Свій початок історія економічних навчань бере відтоді стародавнього світу, тобто. Поява перших держав. З тих пір і до цього часу робляться постійні спроби систематизувати економічні погляди на економічну теорію, яку суспільство приймає як керівництво до дії у здійсненні господарської політики.

ЗМІСТ
ПЕРЕДМОВА 9
Розділ перший ВСТУП В ІСТОРІЮ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ
Глава 1. Основні завдання та структура курсу історії економічної думки 12
§ 1. Чому вивчають історію економічних вчень 12
§ 2. Напрями та етапи розвитку економічної думки 17
Додаток 23
Розділ 2. Проблеми методології в курсі історії економічних навчань 32
§ 1. Методологія економічної науки: постановка проблеми 32
§ 2. Особливості основних методологічних принципів та методів вивчення в економічній науці 34
§ 3. Предмет та метод економічної науки в ретроспективі 40
Додаток 45
Розділ другий ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ ДОРИНКОВОЇ ЕКОНОМІКИ
Глава 3. Натурально-господарська економічна думка стародавнього світу та середньовіччя 48
§ 1. Економічні вчення стародавнього світу 48
§ 2. Економічні вчення середньовіччя 54
Глава 4. Меркантилізм - перша теоретична школа періоду зародження ринкових економічних відносин 62
§ 1. Предмет та метод вивчення меркантилістів 62
§ 2. Концепція багатства раннього та пізнього меркантилізму 65
§ 3. Історичне значення меркантилізму 68
Розділ третій ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ НЕРЕГУЛЮВАНИХ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
ЧАСТИНА ПЕРША. Класична політична економія
Глава 5. Загальні ознаки та етапи еволюції класичної політичної економії 71
§ 1. Сутність класичної політичної економії та особливості її предмета та методу 71
§ 2. Загальні ознаки класичної політичної економії 73
§ 3. Основні етапи розвитку класичної школи 80
Глава 6. Зародження класичної політичної економії 85
§ 1. Економічне вчення У. Петті 85
§ 2. Економічне вчення П. Буагільбера 89
Глава 7. Фізіократія - специфічний перебіг класичної політичної економії 94
§ 1. Економічне вчення Ф. Кене 94
§ 2. Економічне вчення А. Тюрго 99
Глава 8. Адам Сміт – центральна фігура класичної політичної економії 104
§ 1. Предмет та метод вивчення 106
§ 2. Особливості теоретичних розробок 110
Додаток 117
Глава 9. Класична політична економія у працях смітіанців постмануфактурного періоду 131
§ 1. Економічне вчення Д. Рікардо 132
§ 2. Економічне вчення Ж.Б. Сея 141
§ 3. Економічне вчення Т. Мальтуса 148
Додаток 1 57
Розділ 10. Завершення класичної політичної економії 166
§ 1. Економічне вчення Дж.С. Міля 166
§ 2. Економічне вчення К. Маркса 172
Додаток 1 89
ЧАСТИНА ДРУГА. Противники класичної політичної економії
Глава 11. Виникнення реформаторських програм економістів-романтиків 208
§ 1. Економічне вчення С. Сісмонді 210
§ 2. Економічне вчення П. Прудона 219
§ 3. Історичне значення економічного романтизму 227
Глава 12. Соціально-економічні реформаторські проекти утопічного соціалізму 233
§ 1. Особливості утопічного соціалізму постмануфактурного періоду 233
§ 2. Економічні погляди Р. Оуена, К. Сен-Симона та Ш. Фур'є 235
§ 3. Історичне значення утопічного соціалізму 241
Додаток 244
Розділ 13. Німецька історична школа 252
§ 1. Передумови виникнення історичної школи Німеччини у працях її попередників та родоначальників 252
§ 2. Методологічні особливості німецької історичної школи 255
Додаток 260
ЧАСТИНА ТРЕТЯ. Маржиналізм: формування неокласичного напряму економічної думки
Глава 14. «Маржинальна революція» та її особливості 272
§ 1. Що таке маржиналізм та «маржинальна революція» 272
§ 2. Попередники маржиналізму. «Закони Госсена» 275
§ 3. Особливості етапів «маржинальної революції» 278
Розділ 15. Виникнення суб'єктивного напряму економічної думки як перший етап «маржинальної революції» 284
§ 1. Економічне вчення К. Менгера 284
§ 2. Економічні погляди О. Бем-Баверка та Ф. Візера 291
§ 3. Маржинальні концепції У. Джевонса та Л. Вальраса 298
Додаток 304
Розділ 16. Формування неокласичного напряму економічної думки як другий етап «маржинальної революції» 310
§ 1. Економічне вчення А. Маршалла 310
§ 2. Економічне вчення Дж.Б. Кларка 316
§ 3. Концепція загальної економічної рівноваги В. Парето 322
Додаток 329
Розділ четвертий ЕКОНОМІЧНІ ВЧЕННЯ ЕПОХИ РЕГУЛЮВАНИХ РИНКОВИХ ВІДНОСИН
ЧАСТИНА ПЕРША. Зародження теорій соціального контролю суспільства над економікою та ринку з недосконалою конкуренцією
Глава 17. Виникнення соціально-інституційного спрямування економічної думки 332
§ 1. Передумови зародження та загальні ознаки інституціоналізму 332
§ 2. Концепції реформ основоположників та інституціоналізму 335
Розділ 18. Теорії ринку з недосконалою конкуренцією 343
§ 1. Теорія монополістичної конкуренції Е. Чемберліна 344
§ 2. Економічна теорія недосконалої конкуренції Дж. Робінсон 352
ЧАСТИНА ДРУГА. Теорія державного регулювання економіки
Глава 19. Кейнсіанство 355
§ 1. Економічне вчення Дж.М. Кейнса 356
§ 2. Неокейнсіанські доктрини державного регулювання економіки 363
Розділ 20. Неолібералізм 367
§ 1. Концепція соціального ринкового господарства 368
§ 2. Чиказька школа монетаризму 371
ЧАСТИНА ТРЕТЯ. Еволюція сучасних доктрин економічної думки
Глава 21. Концепція неокласичного синтезу 375
§ 1. Зародження концепції «неокласичного синтезу» 375
§ 2. Нові версії концепції «неокласичного синтезу» 376
Глава 22. Олімп сучасної економічної думки 380
§ 1. Про лауреатів Нобелівської премії з економіки 380
§ 2. Короткий нарис історії економічних доктрин у підручнику «Економікс» П. Самуельсона 387
§ 3. «Вітер змін» П. Самуельсона 388
ПРИМІТКИ 392
НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ 423
1. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТТІВ 423
2. ТЕСТОВІ ПИТАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ 441
3. ПРИКЛАДНА ТЕМАТИКА ТА МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ АВТОРУ КУРСОВИХ РОБОТ І ВИПУСКНИХ РОБОТ БАКАЛАВРА ЕКОНОМІКИ 454
4. ПРИКЛАДНИЙ ПЕРЕЛІК ЕКЗАМЕНАЦІЙНИХ (ЗАЛІТНИХ) КВИТКІВ ПО КУРСУ «ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ» 458
СЛОВНИК ОСНОВНИХ ТЕРМІНІВ І ПОНЯТТІВ 462
ПОКАЗАЧ ІМЕН 471

Історія економічних навчань: Навч. посібник для студентів вузів

В.С. Автоном, О.І. Ананьїн, Н.А. Макашева та ін.

Передмова 3
Вступ 5
Розвиток економічної думки: історичний контекст 7

Розділ I ВІД ВИТОКІВ ДО ПЕРШИХ НАУКОВИХ ШКІЛ 11
ГЛАВА 1 СВІТ ГОСПОДАРСТВА У СВІДОМОСТІ ДОКАПІТАЛІСТИЧНИХ ЕПОХ
1. ЩО ТАКЕ ЕКОНОМІКА?
2. ЕКОНОМІЯ І ХРЕМАТИСТИКА
3. ЕКОНОМІКА У РЕЛІГІЙНОМУ СВІТОВОЇ
Багатство
Справедлива ціна
Гріх лихварства
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 2 КРИСТАЛІЗАЦІЯ НАУКОВИХ ЗНАНЬ: XVI-XVIII ст.
1. ПЕРШІ ЕМПІРИЧНІ УЗАГАЛЬНЕННЯ
Закон Грешема
Залежність рівня цін від кількості грошей у обігу
2. МЕРКАНТИЛІЗМ
Загальна характеристика
Приріст наукових знань
Джон Ло
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 3 ФОРМУВАННЯ КЛАСИЧНОЇ ШКОЛИ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
1. МЕХАНІЗМ РИНКУ, АБО ІДЕЯ «НЕБАЧЕНОЇ РУКИ»
Локк: трудова теорія власності
Адам Сміт: відповідь Мандевілю
2. ТЕОРІЯ ВИРОБНИЦТВА, АБО ТАЄМНИЦЯ БАГАТСТВА НАРОДІВ
У. Петті: «Праця - батько... багатства, Земля - ​​його мати»
Буагільбер та Кантильйон I
Фізіократи
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 4 КЛАСИЧНА ШКОЛА: ТЕОРІЯ ВАРТІСТЬ І РОЗПОДІЛУ
1. БАГАТСТВО НАРОДІВ: ФАКТОРИ ЗРОСТАННЯ
Адам Сміт та радянська статистика
Чинник ощадливості
Чинник продуктивності праці.
2. ТЕОРІЯ ВАРТІСТЬ
Про «вартість» та «цінність»: термінологічний відступ
Світ «природних цін»
Як виміряти вартість?
Сумірність мінових цін.
Порівняння багатства у часі.
Що визначає рівень відносних цін?
Прибуток та відсоток у класичній політекономії
Смітівська формула ціни товару
3. ДАВІД РІКАРДО ПРО РЕНТ І МАЙБУТНЄ КАПІТАЛІЗМУ
Класична теорія земельної ренти
Модель розподілу доходів
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 5 КЛАСИЧНА ШКОЛА: МАКРОЕКОНОМІЧНІ ТЕОРІЇ
1. ГРОШІ І ПРОДУКТ
Дохід як витрата
Поняття капіталу
Капітал та гроші
Теорія фонду заробітної плати
Юм: механізм цін та грошових потоків
2. ЗАКОН СЕЯ
«Ринки» та «ринки збуту»
Критики Сея: Сісмонді та Мальту
Томас Мальтус
Догма Сміта, або перша таємниця закону Сея
Попит на гроші, або друга таємниця закону Сея
3. ДИСКУСІЇ ПРО ГРОШІ І КРЕДИТ
«Закон відтоку» та доктрина реальних векселів
Генрі Торнтон
Спор грошової та банківської школи
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 6 КЛАСИЧНА ШКОЛА: ІДЕОЛОГІЧНІ ВЕРСІЇ
1. РОЗКОЛ ЛІБЕРАЛІЗМУ
Фрітредери
Витоки ліберального реформізму: Єремія Бентам
Джон Стюарт Мілль
2. КРИТИКИ КАПІТАЛІЗМУ
Соціалісти-рікардіанці
Сен-симоністи проти приватної власності
П.-Ж. Прудон: «Власність – це крадіжка!»
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 7 ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ К. МАРКС
1. ПРИНЦИП ІСТОРИЗМУ
2. ПРОДОВЖЕННЯ КЛАСИЧНОЇ ТРАДИЦІЇ
Теорія додаткової вартості
Теорія відтворення
Структура капіталу за Марксом
Просте відтворення
Розширене відтворення
Про природу середньої норми прибутку
Про єдині норми додаткової вартості та прибутку
Закон тенденції середньої норми прибутку до зниження
Основи теорії економічних криз
3. ПОЛІТЕКОНОМІЯ - НАУКА ПРО ВИРОБНИЧІ ВІДНОСИНИ
Відчуження праці
Товар як речове ставлення
Капітал та перетворені форми додаткової вартості
Капітал як речове ставлення
Доля капіталізму
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 8 ІСТОРИЧНА ШКОЛА У ПОЛІТИЧНІЙ ЕКОНОМІЇ
1. «ИЗМИ»
2. ФРІДРИХ ЛИСТ - ЕКОНОМІСТ-ГЕОПОЛІТИК
3. «СТАРА» ІСТОРИЧНА ШКОЛА
4. «НОВА» ІСТОРИЧНА ШКОЛА: ІСТОРИКО-ЕТИЧНИЙ НАПРЯМ
5. «ЮНА» ІСТОРИЧНА ШКОЛА: У ПОШУКАХ «ДУХУ КАПІТАЛІЗМУ»
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 9 СОЦІАЛЬНА ЕКОНОМІЯ: ВИТОКИ СУЧАСНИХ УЯВ ПРО ЦІЛІ ТА ШЛЯХИ РЕФОРМУВАННЯ ЕКОНОМІКИ І СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ВІДНОСИН
1. СОЦІАЛЬНА ЕКОНОМІЯ ТА ЕКОНОМІЧНА НАУКА
2. ФРАНЦУЗЬКИЙ СОЛІДАРИЗМ І НІМЕЦЬКИЙ КАТЕДЕР-СОЦІАЛІЗМ
3. ГЕНРІ ДЖОРДЖ: СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНІ ПРОБЛЕМИ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ПИТАННЯ ПРО ВЛАСНІСТЬ НА ЗЕМЛЮ
4. ДЕЯКІ АСПЕКТИ СОЦІАЛЬНОЇ ДОКТРИНИ КАТОЛІЦИЗМУ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

РОЗДІЛ II ПОЧАТОК ІСТОРІЇ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ: МАРЖИНАЛІЗМ
РОЗДІЛ 10 МАРЖИНАЛІСТСЬКА РЕВОЛЮЦІЯ. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА
1. МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРИНЦИПИ МАРЖИНАЛІЗМУ
2. МАРЖИНАЛІСТСЬКА ТЕОРІЯ ЦІННОСТІ І ЇЇ ПЕРЕВАГИ
Кардиналізм та ординалізм
3. ЯК ПРОТЕКАЛА МАРЖИНАЛІСТСЬКА РЕВОЛЮЦІЯ
4. ПРИЧИНИ І НАСЛІДКИ МАРЖИНАЛІСТСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 11 АВСТРІЙСЬКА ШКОЛА
1. МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ АВСТРІЙСЬКОЇ ШКОЛИ
2. ВЧЕННЯ ПРО БЛАГИ ТА ОБМІН МЕНГЕРА І БЕМ-БАВЕРКА
«Підстави вчення про народне господарство»
Вчення про обмін.
3. ТЕОРІЯ АЛЬТЕРНАТИВНИХ ВИТРАК І ЗДОРОВ'Я ВІЗЕРА
Концепція альтернативних витрат
Теорія поставлення
4. ТЕОРІЯ КАПІТАЛУ І ВІДСОТКУ БЕМ-БАВЕРКА
5. СУПЕРЕЧКА ПРО МЕТОДИ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 12 АНГЛІЙСЬКІ МАРЖИНАЛІСТИ: ДЖЕВОНС І ЕДЖУОРТ
1. ТЕОРІЯ КОРИСНОСТІ ДЖЕВОНСУ
2. ТЕОРІЯ ОБМІНУ ДЖЕВОНСУ
3. ТЕОРІЯ ПРОПОЗИЦІЇ ПРАЦІ ДЖЕВОНСУ
4. Ланцюжок ДЖЕВОНСУ
5. ТЕОРІЯ ОБМІНУ ЕДЖУОРТУ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 13 ТЕОРІЯ ЗАГАЛЬНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ РІВНОВАГИ
1. ЛЕОН ВАЛЬРАС І ЙОГО МІСЦЕ В ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ; ОСНОВНІ ПРАЦІ
2. МОДЕЛЬ ЗАГАЛЬНОЇ РІВНОВАГИ, ВКЛЮЧАЮЧА ВИРОБНИЦТВО; ПРОБЛЕМА ІСНУВАННЯ РІШЕННЯ І ПРОЦЕС «TATONNEMENT»
Проблема інтеграції грошей
3. ТЕОРІЯ ЗАГАЛЬНОЇ РІВНОВАГИ У XX ст.: ВКЛАД А. ВАЛЬДА, ДЖ. ФОН НЕЙМАНА, ДЖ. ХШ К. ЕРРОУ І Ж. ДЕБРЕ
4. МАКРОЕКОНОМІЧНИЙ АСПЕКТ МОДЕЛІ ЗАГАЛЬНОЇ РІВНОВАГИ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 14 ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ БЛАГОСТАНУ
1. ЗАГАЛЬНІ Уявлення про предмет
2. СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВИЗНАЧЕННЯ ГРОМАДСЬКОГО БЛАГА. ОПТИМУМ ПО ПАРЕТО
3. ВКЛАД ЛІГУ У РОЗВИТОК ТЕОРІЇ БЛАГОСТАНУ: ПОНЯТТЯ НАЦІОНАЛЬНОГО ДИВІДЕНДА І НЕДОСТАНОВЛЕННЯ РИНКУ; ПРИНЦИПИ ВТРИМАННЯ ДЕРЖАВИ
4. ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ТЕОРЕМИ БЛАГОСТАНУ. ОПТИМАЛЬНІСТЬ І КОНТРОЛЬ: ПРОБЛЕМА РИНКОВОГО СОЦІАЛІЗМУ
5. Спроби вирішення проблеми зіставлення оптимальних станів
6. НОВИЙ ПОГЛЯД НА ПРОБЛЕМУ ВМІШУВАННЯ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 15 ВКЛАД АЛЬФРЕДА МАРШАЛА В ЕКОНОМІЧНУ ТЕОРІЮ
МІСЦЕ МАРШАЛУ В ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ
2. МЕТОД ЧАСТИННОЇ РІВНОВАГИ
3. АНАЛІЗ КОРИСНОСТІ І ПОПИТУ
Крива попиту
Еластичність попиту
Споживчий надлишок
4. АНАЛІЗ ВИТРИК І ПРОПОЗИЦІЇ
5. РІВНОВЕСНА ЦІНА І ВПЛИВ ФАКТОРУ ЧАСУ
Ринковий день
Довгостроковий період
Дуже довгі періоди
Вплив попиту та витрат за формування рівноважної ціни
6. ЕЛЕМЕНТИ ТЕОРІЇ БЛАГОСТАНУ
Державне втручання та суспільний добробут
Проблема монополії
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 16 У ПОШУКАХ МОДЕЛІ «ГРОШОВОЇ ЕКОНОМІКИ»: К. ВІКСЕЛЛЬ І І. ФІШЕР
1. КНУТ ВІКСЕЛЛЬ - ЕКОНОМІСТ-ТЕОРЕТИК І ПУБЛІЦИСТ
2. КОНЦЕПЦІЯ КУМУЛЯТИВНОГО ПРОЦЕСУ
3. ТЕОРІЯ ЗАГАЛЬНОЇ РІВНОВАГИ І КОНЦЕПЦІЯ ПРОЦЕНТУ І. ФІШЕРА
4. ТЕОРІЯ ГРОШЕЙ І. ФІШЕРА
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 17 МАРЖИНАЛІСТСЬКА ТЕОРІЯ РОЗПОДІЛУ ДОХОДУ: ДЖ. Б. Кларк, Ф.Г. УІКСТИД, К. ВІКСЕЛЛЬ
1. ПЕРЕДІСТОРІЯ
2. ТЕОРІЯ ГРОМАДНОЇ ПРОДУКТИВНОСТІ
«Розподіл багатства»
Статика та динаміка
Загальна оцінкатеорії розподілу Кларка
3. ПРОБЛЕМА ВИКОРИСТАНОСТІ ПРОДУКТУ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 18 ТЕОРІЇ ПІДПРИЄМНИЦТВОЇ ФУНКЦІЇ І ПРИБУТКУ
1. ПІДПРИЄМНИЦЬКИЙ ПРИБУТОК - ФАКТОРНИЙ ЧИ ЗАЛИШКОВИЙ ДОХІД?
2. ПІДПРИЄМНИЦТВО ЯК НЕСІННЯ ТЯГНИ РИЗИКУ ЧИ НЕВИЗНАЧЕННОСТІ: Р. КАНТИЛЬОН, І. ТЮНЕН, Ф. НАЙТ
3. ПІДПРИЄМНИЦТВО ЯК КООРДИНАЦІЯ ЧИННИКІВ ВИРОБНИЦТВА: Ж.-Б. СЕЙ
4. ПІДПРИЄМНИЦТВО ЯК НОВАТОРСТВО: І. ШУМПЕТЕР
"Теорія економічного розвитку"
Підприємницька функція
Підприємницький дохід
5. ПІДПРИЄМНИЦТВО ЯК АРБІТРАЖНІ УГОДИ: І. КІРЦНЕР
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 19 АМЕРИКАНСЬКИЙ ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ
1. ДИХОТОМІЇ Т. ВЕБЛЕНА
2. СТАТИСТИЧНИЙ ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ У. К. МІТЧЕЛЛА
3. ПРАВОВИЙ ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ ДЖ.Р. КОМОНСУ
4. ОБНОВЛЕНИЙ ІНСТИТУЦІОНАЛІЗМ ДЖ.К. ГЕЛБРЕЙТА
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

РОЗДІЛ ІІІ РОСІЙСЬКА ДУМКА ВІД ВИТОКІВ ДО ПОЧАТКУ РАДЯНСЬКОГО ПЕРІОДУ
РОЗДІЛ 20 РОСІЙСЬКІ ВАРІАЦІЇ ПЕРШИХ ШКІЛ ПОЛІТЕКОНОМІЇ
1. РОСІЙСЬКИЙ МЕРКАНТИЛІЗМ
2. ФІЗІОКРАТІЯ У РОСІЇ
3. «ДВА ДУМКИ ПРО ЗОВНІШНИЙ ТОРГ»: ФРИТРЕДЕРСТВО І ПРОТЕКЦІОНІЗМ
4. КЛАСИЧНА ПОЛІТЕКОНОМІЯ В ОЦІНЦІ ЛІБЕРАЛЬНОГО ТА РЕВОЛЮЦІЙНОГО ЗАХІДНИЦТВА
РОЗДІЛ 21 ЕКОНОМІЧНИЙ РОМАНТИЗМ
1. ПИТАННЯ ПРО СЕЛЯНСЬКУ СУСПІЛЬСТВО: СЛОВ'ЯНОФІЛЬСТВО І «РУСЬКИЙ СОЦІАЛІЗМ»
2. РІЗНИЧНА ІНТЕЛІГЕНЦІЯ ТА ІДЕОЛОГІЗАЦІЯ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
3. ТРУДОВА ТЕОРІЯ ВАРТІСТЬ І «КАПІТАЛІСТИЧНИЙ ПЕСИМІЗМ»
4. КОНЦЕПЦІЯ «НАРОДНОГО ВИРОБНИЦТВА»
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 22 «ЛЕГАЛЬНИЙ МАРКСІЗМ» І РЕВІЗІОНІЗМ
1. МАРКСІЗМ ЯК ДОКТРИНА КАПІТАЛІСТИЧНОГО РОЗВИТКУ РОСІЇ
2. ПОЛЕМІКА ПРО НАЦІОНАЛЬНИЙ РИНК: КРИТИКА НАРОДНИЦТВА
3. ПОЛЕМІКА ПРО ЦІННІСТЬ: КРИТИКА МАРКСІЗМУ
4. ВИНИКНЕННЯ РЕВІЗІОНІЗМУ І ЙОГО ПРОНИКНЕННЯ В РОСІЮ
5. АГРАРНЕ ПИТАННЯ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 23 ТЕОРІЯ ФІНАНСОВОГО КАПІТАЛУ ТА ІМПЕРІАЛІЗМУ
1. ЛЕНІНІЗМ-МАРКСІЗМ БЕЗ РЕВІЗІОНІЗМУ
2. ТЕОРІЯ ФІНАНСОВОГО КАПІТАЛУ ТА ІМПЕРІАЛІЗМУ
3. КОНЦЕПЦІЯ «МАТЕРІАЛЬНИХ ПЕРЕДУМОК СОЦІАЛІЗМУ»
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 24 ЕТИКО-СОЦІАЛЬНИЙ НАПРЯМ: М.І. ТУГАН-БАРАНІВСЬКИЙ І С.М. БУЛГАКІВ
1. РОСІЙСЬКА ЕКОНОМІЧНА ДУМКА НА КОРДОНІ СТОЛІТТІВ
2. М.І. ТУГАН-БАРАНІВСЬКИЙ: ЕТИЧНИЙ ПРИНЦИП І ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ
3. С.М. БУЛГАКОВ: У ПОШУКАХ ХРИСТИАНСЬКОГО ЕКОНОМІЧНОГО СВІТОГЛЯДУ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 25 ФОРМУВАННЯ ДОКТРИНИ ПЛАНОВОГО ГОСПОДАРСТВА
МАРКСІЗМ ПРО НАУКОВО ПЛАНУЄМО СУСПІЛЬСТВО
2. ПРОЕКТ «ВСІЙ ОРГАНІЗАЦІЙНОЇ НАУКИ»
3. МОДЕЛЬ «ЄДИНОЇ ФАБРИКИ» ТА ЇЇ КОРЕКТУВАННЯ
ГЛАВА 26 ЕКОНОМІЧНІ ДИСКУСІЇ 1920-Х РОКІВ ПРО ПРИРОД ПЛАНОВОГО ГОСПОДАРСТВА
1. РИНОК, ПЛАН, РІВНОВАГА
2. «ГЕНЕТИКА» І «ТЕЛЕОЛОГІЯ» У ДИСКУСІЯХ ПРО МЕТОДИ ПОБУДУВАННЯ ГОСПОДАРСЬКИХ ПЛАНІВ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 27 ОРГАНІЗАЦІЙНО-ВИРОБНИЧА ШКОЛА
1. КОЛО А.В. ЧАЯНОВА: АГРОНОМИ - КООПЕРАТОРИ - ТЕОРЕТИКИ
СТАТИКА ТА ДИНАМІКА ТРУДОВОГО СЕЛЯНСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 28 ЕКОНОМІЧНІ ПОГЛЯДИ Н.Д. КОНДРАТЬЄВА
1. ЕКОНОМІЧНА НАУКА НА ПЕРЕЛОМІ
2. КОРОТКА ХАРАКТЕРИСТИКА НАУКОВОЇ СПАДЩИНИ КОНДРАТЬЄВА. МЕТОДОЛОГІЧНИЙ ПІДХІД ДО ЗАГАЛЬНОЇ ТЕОРІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ДИНАМІКИ
3. ТЕОРІЯ ДОВГИХ ХВИЛЬ І ДИСКУСІЯ НАВЕЧІ
4. ПРОБЛЕМИ РЕГУЛЮВАННЯ, ПЛАНУВАННЯ ТА ПРОГНОЗУВАННЯ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

РОЗДІЛ IV СУЧАСНИЙ ЕТАП: ВІД КЕЙНСА ДО НАШИХ ДНІВ
РОЗДІЛ 29 ДЖ.М. КЕЙНС: НОВА ТЕОРІЯ ДЛЯ ЗМІНУ СВІТУ
1. ЗНАЧЕННЯ ІДЕЙ ДЖ.М. КЕЙНСА ДЛЯ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ НАУКИ
2. ОСНОВНІ ЕТАПИ ЖИТТЯ, НАУКОВОЇ ТА ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
3. МОРАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКА ПОЗИЦІЯ ТА ЕКОНОМІЧНІ ІДЕЇ
4. Від кількісної теорії грошей до грошової теорії виробництва
5. «ЗАГАЛЬНА ТЕОРІЯ ЗАНЯТОСТІ, ПРОЦЕНТУ І ГРОШЕЙ»: МЕТОДОЛОГІЧНІ, ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ НОВАЦІЇ
6. ТЕОРІЯ КЕЙНСА ТА ЇЇ ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ДЖ. ХІКСОМ
7. РОЗВИТОК І ПЕРЕОСМИСЛЕННЯ СПАДЩИНИ КЕЙНСА
Додаток 1 Відгуки на Загальну теорію
Додаток 2 Крива Філліпса
Додаток 3 Дослідження виду функцій моделі типу ISLM
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 30 ПРОБЛЕМИ НЕВИЗНАЧЕННОСТІ ТА ІНФОРМАЦІЇ В ЕКОНОМІЧНІЙ ТЕОРІЇ
1. ПЕРЕДІСТОРІЯ
2. ТЕОРІЯ ОЧІКУВАНОЇ КОРИСНОСТІ
Корисність: воскресіння кардиналізму
Концепція ймовірності
Аномалії
3. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ ІНФОРМАЦІЇ - ТЕОРІЯ ПОШУКУ
4. АСИМЕТРІЯ ІНФОРМАЦІЇ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 31 ТЕОРІЇ ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ
1. ОСНОВНІ ТЕМИ ТЕОРІЇ ЗРОСТАННЯ
2. ПЕРЕДІСТОРІЯ
3. МОДЕЛЬ ХАРРОДА-ДОМАРУ
1. Фундаментальне рівняння зростання
Гарантоване зростання
Природне зростання
4. НЕОКЛАСИЧНА МОДЕЛЬ ЗРОСТАННЯ Р. СОЛОУ
"Золоте правило"
5. ПОСТКЕЙНСІАНСЬКІ КОНЦЕПЦІЇ ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ. МОДЕЛЬ КАЛДОРУ
6. НОВІ ТЕОРІЇ ЗРОСТАННЯ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 32 ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ ПРОПОЗИЦІЇ
1. КОНСЕРВАТИВНИЙ ВИКЛИК КЕЙНСУ
2. ЕКОНОМІКА ПРОПОЗИЦІЇ. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ КОНЦЕПЦІЇ
3. КРИВА ЛАФФЕРА ТА ЇЇ ОБГРУНТУВАННЯ
4. ЕМПІРИЧНІ ОЦІНКИ ВАЖЛИВИХ ЗАЛЕЖНОСТЕЙ. ВІД ТЕОРІЇ ДО ПРАКТИКИ
ГЛАВА 33 МОНЕТАРИЗМ: ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ, ВИСНОВКИ І РЕКОМЕНДАЦІЇ
1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА КОНЦЕПЦІЇ
2. ЕВОЛЮЦІЯ МОНЕТАРИЗМУ ТА ЙОГО РОЗНОВИДНОСТІ
Глобальний монетаризм
Економетричні дослідження
Модель номінального доходу
Спроба структурного підходу
Крива Філліпса та її інтерпретація монетаристами
Неортодоксальний монетаризм
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 34 «НОВА КЛАСИКА». ВІДНОВЛЕННЯ ТРАДИЦІЇ
1. «НОВА КЛАСИКА» У КОНТЕКСТІ АКТУАЛЬНИХ ПРОБЛЕМ ТЕОРІЇ І ПРАКТИКИ
2. ГІПОТЕЗА ПРО РАЦІОНАЛЬНІ ОЧЕКАННЯ
3. РІВНОВЕСНИЙ ЦИКЛІЧНИЙ ПРОЦЕС Р. ЛУКАСА
4. МАКРОЕКОНОМІЧНА МОДЕЛЬ «НОВИХ КЛАСИКІВ» І ВПЛИВ ГРОШОВОЇ ПОЛІТИКИ НА ЕКОНОМІКУ
Додаток 1 До питання про співвідношення очікуваних і подій, що відбуваються.
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 35 Ф.ХАЙЄК ТА АВСТРІЙСЬКА ТРАДИЦІЯ
1. Ф. ХАЙЄК І ЕКОНОМІЧНА ДУМКА XX ст.
2. ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ ФІЛОСОФІЇ І МЕТОДОЛОГІЇ Ф. ХАЙЄКА ТА ЇХ ЗНАЧЕННЯ ДЛЯ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
3. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ ЯК ПРОБЛЕМА КООРДИНАЦІЇ
4. ВКЛАД ХАЙЄКА У РОЗВИТОК ТЕОРІЇ ЦІН, КАПІТАЛУ, ЦИКЛУ І ГРОШЕЙ
5. ПРИНЦИПИ І КОРДОНИ ЕКОНОМІЧНОЇ ПОЛІТИКИ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 36 ЕВОЛЮЦІЙНА ЕКОНОМІКА
1. ЕВОЛЮЦІЙНИЙ ПРИНЦИП В ІСТОРІЇ ЕКОНОМІЧНОЇ НАУКИ
2. СУЧАСНИЙ ПІДХІД ДО ЗАСТОСУВАННЯ ЕВОЛЮЦІЙНОГО ПРИНЦИПУ В ЕКОНОМІЦІ
3. ОСНОВНІ НАПРЯМКИ І ДИСКУСІЙНІ ПИТАННЯ ЕВОЛЮЦІЙНОЇ ЕКОНОМІКИ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 37 ПОВЕДЕНЧА ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ
1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА
2. МОДЕЛЬ ОБМЕЖЕНОЇ РАЦІОНАЛЬНОСТІ - МЕТОДОЛОГІЧНА ОСНОВА ПОВЕДЕНЧОЇ ТЕОРІЇ
3. МОДЕЛІ ЗМІННОЇ РАЦІОНАЛЬНОСТІ
4. ПОВЕДЕНЧА ТЕОРІЯ ФІРМИ - ШКОЛА УНІВЕРСИТЕТУ МЕЛЛОНА-КАРНЕГИ
5. ПОВЕДЕНЧА ТЕОРІЯ СПОЖИВАННЯ - МІЧИГАНСЬКА ШКОЛА
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 38 НОВА ІНСТИТУЦІЙНА ТЕОРІЯ
1. МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ І СТРУКТУРА НОВОЇ ІНСТИТУЦІЙНОЇ ТЕОРІЇ
2. ПРАВА ВЛАСНОСТІ, ТРАНСАКЦІЙНІ ВИТРАТИ, КОНТРАКТНІ ВІДНОСИНИ
3. ТЕОРЕМА КОУЗА
4. ТЕОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ОРГАНІЗАЦІЙ
5. ЕКОНОМІКА ПРАВА
6. ТЕОРІЯ ГРОМАДСЬКОГО ВИБОРУ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 39 ТЕОРІЯ ГРОМАДСЬКОГО ВИБОРУ
1. ІДЕЙНИЙ ФУНДАМЕНТ ТЕОРІЇ ГРОМАДСЬКОГО ВИБОРУ
2. НАДАННЯ ГРОМАДСЬКИХ БЛАГ В УМОВАХ ПРЯМИЙ ДЕМОКРАТІЇ
Рівновість у моделі добровільного обміну
Недоліки процесу голосування
3. ПРОБЛЕМИ ВИБОРУ В УМОВАХ ПРЕДСТАВНОЇ ДЕМОКРАТІЇ
Теорема про «медіанного виборця»
Бімодальний розподіл переваг
Схема взаємодії суб'єктів політичного ринку
4. ТЕОРІЇ, ОСНОВАНІ НА КОНЦЕПЦІЇ ГРОМАДСЬКОГО ВИБОРУ
Теорія конституційного вибору
Конституційна та постконституційна стадії контрактарного процесу
Теорія ендогенного визначення економічної політики
Оптимальні витрати на лобіювання
Визначення економічної політики політичною партією
Втрати суспільства внаслідок дослідження політичної ренти
Економічна теорія політичних інституцій
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
РОЗДІЛ 40 «ЕКОНОМІЧНИЙ ІМПЕРІАЛІЗМ»
1. ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ ДИСКРИМІНАЦІЇ
2. ТЕОРІЯ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ
Нова теорія споживання
3. ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ ЗЛОЧИННОСТІ
4. ЕКОНОМІЧНИЙ АНАЛІЗ КОНКУРЕНЦІЇ НА ПОЛІТИЧНОМУ РИНКУ
5. ЕКОНОМІКА РОДИНИ
6. «ЕКОНОМІЧНИЙ ПІДХІД» ЯК ДОСЛІДНА ПРОГРАМА
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 41 КІЛЬКА СЛОВ ПРО МЕТОДОЛОГІЮ
1. ЩО ТАКЕ МЕТОДОЛОГІЯ ТА ЩО ВИКЛИКАНИЙ ІНТЕРЕС ДО НЕЇ СЬОГОДНІ?
2. З ІСТОРІЇ МЕТОДОЛОГІЧНИХ ДИСКУСІЙ: ВІД СУПЕРЕЧОК ПРО ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ ДО ПРОБЛЕМИ КРИТЕРІЯ ІСТИННОСТІ ТЕОРІЇ
3. «НЕТИПІЧНИЙ ПОГЛЯД»: ЕПІСТЕМОЛОГІЧНА ФУНКЦІЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЇ І МОВА ТЕОРІЇ ЯК СПОСІБ ПЕРЕКОНАННЯ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
ГЛАВА 42 ЄДНІСТЬ І БАГАТООБРАЗ СУЧАСНОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
1. ОСНОВНА ПЛИНА ТА АЛЬТЕРНАТИВИ
2. СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ ОКРЕМИХ НАПРЯМКІВ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
3. ІНСТИТУЦІОНАЛЬНІ ФАКТОРИ, ВИЗНАЧАЮЧІ СТРУКТУРУ ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ
4. НАЦІОНАЛЬНІ, КУЛЬТУРНІ ТА ІНШІ ОСОБЛИВОСТІ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

Серія «ВИЩА ОСВІТА»
заснована 1996 р.

ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ

Москва
ІНФРА-М
2000

ІНСТИТУТ «Відкрите суспільство»

ББК65.02я73
УДК(075.8)330.1
І90
Навчальна література з гуманітарних та соціальних дисциплін для вищої школи та середніх спеціальних навчальних закладівготується та видається за сприяння Інституту «Відкрите суспільство» (Фонд Сороса) у рамках
Програми "Вища освіта".

Погляди та підходи автора не обов'язково збігаються з позицією програми. В особливо спірних випадках альтернативна думка відображається в передмовах і післямовах.
Редакційна рада: В.І. Бахмін, Я.М. Бергер, Є.Ю. Генієва, Г.Г. Ділігенський, В.Д. Шадриків.
І90 Історія економічних навчань / Под ред. В. Автономова, О. Ананьїна, Н. Макашева: Навч. посібник. – М.: ІНФРА-М, 2000. – 784 с. – (Серія «Вища освіта»).
ISBN 5-16-000173-5
Діяльність розглядається історія економічної думки ХІХ і ХХ ст. з упором на сучасні течії, починаючи з маржиналізму і закінчуючи останніми концепціями, які не висвітлені в літературі. Зроблено спробу проаналізувати розвиток економічної науки у взаємозв'язку її різних напрямів з урахуванням методологічних, філософських та соціальних аспектів зазначених теорій, російської економічної думки у руслі європейській.
Автори прагнули відібрати з концепцій, що існували в минулому, ті, які найбільше вплинули на сучасні погляди, а також показати різноманіття підходів до вирішення тих самих проблем економічної науки і сформулювати принципи, відповідно до яких ці проблеми відбиралися.
Навчальний посібник призначений для студентів, а також для аспірантів та викладачів економічних вишів.
ISBN 5-16-000173-5 ББК65.02я7
B.C. Автономів,
О.І. Ананьїн,
С.А. Афонцев,
Г.Д. Гловелі,
Р.І. Шляпників,
Н.А. Макашева, 2000
ІНФРА-М, 2000

ПЕРЕДМОВА

Вивчення історії ідей
з необхідністю передує
звільнення думки.

Дж.М. Кейнс

Думка Кейнса, винесена в епіграф, визначає надзавдання цієї книги. Вільна думка – не наслідок збігу обставин, це результат тривалих і постійних зусиль багатьох людей щодо її формування, культивування та захисту від тих, хто намагається її обмежити або «направити» її в потрібне для себе русло. Історія ідей – школа думки; пройти цю школу - означає не лише розширити наші знання, а й зміцнити свободу думки.
Основою цієї книги став курс лекцій, який починаючи з 1995 р. читається кафедрою інституційної економіки та економічної історії Державний університет- Вищій школі економіки (ГУ-ВШЕ). Як викладачам історії економічної думки нам завжди хотілося мати у своєму розпорядженні навчальний посібник, що дає широку, доступну для огляду за своїм форматом картину еволюції економічної думки, сучасну за своєю концепцією і вільну від ідеологічної кон'юнктурності. Саме це бажання служило головним спонукальним мотивом під час підготовки даного видання.
Вибудовування такого курсу лекцій, а потім і навчального посібника неминуче ставить перед авторами низку складних проблем методичного та змістовного характеру. Насамперед виникає питання, як у межах досить компактного навчального курсу, розрахованого, зазвичай, на один-два семестри, досить повно і цілісно уявити картину всієї історії економічної думки. Вирішення цього питання нерідко бачиться в надмірному скороченні тексту: виклад зводиться до перерахування дат і фактів із життя найбільших економістів і досить умовному, а часом і незрозумілому опису їхніх теорій. Водночас логіка їхньої думки, особливості сприйняття тих самих проблем різними авторами, характер еволюції різних наукових традицій та їх впливу на економічну політику та суспільні уявлення - все це залишається за рамками курсу. При такому підході сам курс багато в чому втрачає сенс, а студент націлюється на зубріння.
Існує проблема відображення нових теорій. У більшості навчальної історико-наукової літератури еволюція економічної думки простежується лише до середини XX ст., тоді як її новий етап представлений, у кращому разі, уривчастими відомостями. Це характерно і для найбільш авторитетних перекладних підручників М. Блауга «Економічна думка в ретроспективі» та Т. Негіші «Історія економічної теорії» (зауважимо, що книга Негіші – це магістерський підручник, не призначений для бакалаврату, а робота Блауга неоднорідна за складністю та часом важка для сприйняття). Прагнення довести матеріал, що викладається, до сучасності - важлива позитивна особливість тритомного університетського курсу під редакцією проф. А.Г. Худокормова (М., 1989-1998), проте його формат не узгоджений з переважаючою вузівською практикою, орієнтованою на порівняно короткі – одно-двох семестрові – навчальні курси, та й тимчасові рамки публікації цього видання не могли не позначитися на його концептуальній єдності.
Щодо проблем змістовного характеру, то вони багато в чому обумовлені необхідністю поєднання природного для історії хронологічного підходу з проблемно-тематичним, що дозволяє більш об'єктивно відобразити різноманітність наукових традицій економічної думки. Будь-яка робота такого типу передбачає певний відбір, причому як відбір наукових шкіл, імен і концепцій самих собою, а й визначення ракурсу їх розгляду. Ми усвідомлюємо, що такий відбір не може бути цілком об'єктивним. Він неминуче несе відбиток інтелектуальних традицій, яким випливають автори, їх наукових пристрастей та інтересів. Залишається сподіватися, що в даному випадку йдеться про академічний суб'єктивізм, що відображає дослідницький досвід її авторів, які активно залучені до наукового життя.
Головні відмінні риси пропонованого навчального посібника можна звести до двох моментів: по-перше, автори прагнули спиратися у своїй роботі на першоджерела та дати сучасну інтерпретацію минулого та сьогодення економічної науки з урахуванням новітніх досягнень світової історико-наукової думки; при цьому мова зовсім не йшла про «підстроювання» старих ідей під сучасні теорії - на наш погляд, історик економічної науки має бути, крім іншого, зберігачем її інтелектуального «генофонду», що усвідомлює цінність розмаїття її наукових традицій та дослідницьких програм, у рамках яких можуть вирішуватися різні наукові завдання, розроблятися різні, часом непересічні, предметні галузі та свої аналітичні прийоми та методи; по-друге, у книзі представлена ​​ширша, ніж в інших роботах цього жанру, що є російською мовою, палітра сучасної економічної теорії: у четвертому її розділі поряд з традиційними темами (монетаризм, теорії економічного зростання, інституціоналізм) читач знайде розділи про таких бурхливо розвиваються напрямки сучасної наукової думки, як економічні теорії інформації, еволюційна економічна теорія, поведінкові економічні теорії.
Автори дуже сподіваються, що ця книга знайде зацікавлений відгук у російських вишах та сприятиме підвищенню престижу історико-наукового компонента економічної освіти.
Навчальні плани різних вузів відводять історії економічних навчань неоднакове місце, і це може позначитися на способі застосування цього посібника у процесі. У Вищій школі економіки цей предмет займає два семестри на другому-третьому курсах бакалаврату (всього – 96 год, у тому числі: лекції – 64 год, семінари – 32 год). Структура лекційного курсу співвідноситься зі структурою цього посібника так:

I семестр
Розділ І (16 год): глави 1 - 8.
Розділ II (18 год): розділи 10-11, 12 (разом з 17), 13-16, 18-19.

II семестр
Розділ III (6 год): глави 21 (разом із 22), 24, 28.
Розділ IV (24 год): розділи 29-36, 38 (разом із 37), 40-42.

Зрозуміло, це лише один із можливим варіантівпобудови двосеместрового навчального курсу Наявність у навчальному посібнику ряду додаткових розділів, які не увійшли до вихідного лекційного курсу, залишає кафедрам та викладачам певну свободу маневру при формуванні на його основі конкретної навчальної програми. Так, структура посібника дозволяє помітно посилити розділ курсу, присвяченого історії російської економічної думки, повніше уявити окремі розділи економічної науки (наприклад, історію грошових теорій, мікро- або макроекономіки і т.д.), скоригувати з урахуванням профілю аудиторії спектр напрямів сучасної, що розглядаються. економічну думку.
Для вузів, у яких історія економічних навчань вивчається протягом семестру (32-36 год), можна рекомендувати таку базову структуру курса:

Розділ І (10 год): розділи 2-5, 7.
Розділ II (12 год): глави 11,12 (разом з 17), 13-15, 19.
Розділ ІІІ (2 год): розділ 28.
Розділ IV (8 год): глави 29, 30 (або 36), 33 (разом із 34), 38.

У будь-якому випадку розділи та розділи, не включені до базової програми курсу, можуть використовуватися при визначенні тематики письмових робіт студентів, для підготовки спецкурсів, а також як матеріал для самостійного вивчення студентами.
Якою мірою авторам і редакторам вдалося досягти поставленої мети - судити читачеві. У будь-якому разі ми вдячні студентам факультету економіки ГУ-ВШЕ 1995-1999 рр., чиї зацікавленість чи пасивність, питання на лекціях та відповіді на іспитах служили незмінним камертоном, яким вивірялася остаточна редакція тексту книги.
Значну допомогу в роботі над рукописом надали багато наших колег, які в ролі офіційних чи неофіційних рецензентів знаходили час уважно читати наші тексти та звертали нашу увагу на ті чи інші прорахунки та недогляди. Всім їм, незалежно від того, якою мірою автори зуміли скористатися їхніми зауваженнями, - наша щира подяка!
Нарешті, тим, що ця книга побачила світ у нинішній економічно не простий час, автори зобов'язані фінансовій підтримці Інституту «Відкрите суспільство», що супроводжувала цей проект на всіх етапах його здійснення.
Колектив авторів:
зав. відділом ІСЕМО РАН, чл.-кор. РАН, докт. екон. наук, проф. ГУ-ВШЕ B.C. Автономів - Передмова, гол. 10-12, 15, 17, 18, 30, 31,37,42;
зав. кафедрою ГУ-ВШЕ, зав. сектором ІЕ РАН, к.е.н. О.І. Ананьїн - Вступ, гол. 1-7;
зав. відділом ІНІОН РАН, докт. екон. наук, проф. ГУ-ВШЕ Н.А. Макашева – гол. 9, 13, 14, 16, 17, 24, 28, 29, 32-36, 41;
ст. науковий співробітник ІСЕМО РАН, канд. екон. наук С.А. Афонцев – гол. 39;
доцент кафедри ГУ-ВШЕ, к.е.н. Г.Д. Гловелі-гол. 8, 19-27;
провідний науковий співробітник ІСЕМО РАН, канд. екон. наук Р.І. Шляпників - гол. 38, 40.
У складанні іменного покажчика взяв участь І.У. Сагітів.

В. Автономов
О. Ананьїн
Н. Макашева

ВСТУП

Подібно до того, як земна кора склалася з нашарування різних геологічних періодів, так і сучасна економічна наука - це результат напластувань різних історичних епох, кожна з яких привносила свої спостереження, пропонувала свої теми, формулювала свої поняття і теорії.
Звертаючись до науки, ми щоразу – мимоволі чи мимоволі – співвідносимо її можливості зі своїми поточними проблемами. З скарбнички економічних знань ми виділяємо те, що вважаємо за важливе, залишаючи все інше осторонь. З часом багато грані накопиченого знання тьмяніють і забуваються, їх справжній сенс втрачається. В результаті ми часом не помічаємо складності в тих явищах, які нам набридли і тому здаються простими і банальними; і навпаки - надаємо універсального характеру фактам і залежностям, за своєю природою приватним і випадковим. Завдання історії економічної думки – відновлювати втрачені смисли наших знань. Всупереч поширеній думці історія науки - щось більше, ніж кунсткамера, що зберігає пам'ять про помилки колишніх часів. Це краще, тобто. повніше і глибше, опанувати те, що накопичено в арсеналі сучасної науки.

Розвиток економічної думки: історичний контекст

Щоб відновити справжній зміст наукової ідеї чи концепції, важливо зрозуміти умови, що викликали її до життя, інакше кажучи, усвідомити історичний контекст, в якому вона виникла та отримала суспільний відгук. Завдання ускладнюється тим, що економічна думка належить одночасно трьом різним сферам людської діяльності: світові економіки, світові науки та світові ідеології. І кожен із цих світів задає свій особливий історичний контекст, породжує відносно незалежні імпульси до розвитку економічних ідей.
Світ економіки є об'єктом економічного пізнання, тобто. визначає, що підлягає осмисленню та дослідженню. Так, економіка XX ст. як об'єкт вивчення разюче відрізняється від господарства античного суспільства. З цим пов'язана важлива особливість економічної науки, що відрізняє її від більшості областей природознавства - фізичні закони, такі, як закон Архімеда, не підвладні часу: тіло, занурене в рідину, поводиться сьогодні так само, як поводилося сто, тисячу і мільйон років назад. Таким чином, світ економіки – це незворотно мінливий історико-господарський контекст розвитку економічної думки.
Світ науки диктує, як, тобто. за допомогою яких інструментів та методів, здійснюється процес пізнання. Кожна епоха виробляє свої особливі уявлення про те, які знання слід вважати науково обґрунтованими, які методи дослідження є ефективними. У Новий час вирішальний вплив на такі уявлення надавали науки-лідери - різний часними були математика, астрономія, фізика. Практика цих наук ставала нормою, еталоном науковості, і громадський авторитет інших галузей знання нерідко залежав від їхньої здатності слідувати прийнятому еталону. У наук-лідерів запозичувалися методи аналізу, способи аргументації - до стилю викладу наукових трактатів. Інакше кажучи, світ науки вбирає у собі «дух епохи» і є історико-культурним контекстом еволюції економічної думки.
Світ ідеології та політики визначає, яким цілям має бути пізнання, якими установками та критеріями слід керуватися при відборі конкретної тематики досліджень. Різноманітність і складність навколишнього світу такі, що предметна область практично будь-якої галузі науки невичерпна, і, процес її пізнання - нескінченний. Навпаки, кожне конкретне дослідження, діяльність окремого вченого неминуче "кінцеві - за тематикою, аспектами її розгляду, вирішуваним завданням. Практично це означає, що в науці завжди діють механізми відбору тематики та проблематики досліджень. Природно, що такі механізми не можуть не відображати подані в суспільстві економічні та політичні інтереси, етичні настанови та соціальні ідеали Роль останніх особливо велика в суспільствознавстві: прагнення осмислити перспективи суспільного розвитку, намітити політично значущі суспільні стратегії - неважливо консервативні, реформістські, революційні або зовсім утопічні - нерідко надавало на розвиток суспільної, в тому числі економічної думки більш потужний вплив, ніж просто бажання пояснити громадську реальність, що склалася, звідси значимість для історії економічної думки її історико-ідеологічного контексту.
Поєднання цих контекстів утворює середовище, в якому діють головні герої нашої історії – люди, автори нових економічних спостережень, генератори нових ідей та теорій. Які з контекстів важливіші, які менш – кожен із них визначає по-своєму, залежно від обставин життя, особистих переконань та уподобань. Саме тут джерело особистісного, непередбачуваного початку історії економічної думки.
З виділенням економіки в окрему галузь знання зі своїми підручниками, кафедрами, журналами, дослідницькими центрами та науковими товариствами, іншими словами, у міру професіоналізації та інституціоналізації цього виду діяльності у справу набуває ще один важливий фактор розвитку економічної думки – фактор наукової спільноти. Розвиток науки перестає бути справою ентузіастів-одинаків. У рамках наукового співтовариства регулярнішим стає професійне спілкування, швидше поширюються нові ідеї та дані про результати досліджень, посилюється націленість наукового пошуку на отримання нових знань. Відповідно, відбір ідей, які претендують на новизну та професійне визнання, стає жорсткішим. Наукове співтовариство відкидає претензії дилетантів та графоманів, які не володіють основами спеціальних знань. Це знижує рівень інформаційного «шуму» в каналах професійного спілкування, але має часом і негативний ефект, ускладнюючи сприйняття ідей, по-справжньому оригінальних, що поривають з підходами, що стали. Коротше кажучи, складається ще один контекст розвитку економічної думки – внутрішньонауковий, що вимагає, щоб нові ідеї у суперечці з раніше доведеними істинами проходили випробування на новизну, оригінальність та значущість.