МНС пожежно-рятувальний коледж. Що потрібно для вступу до МНС

Державне бюджетне освітня установасередньої професійної освіти міста Москви Технічний пожежно-рятувальний коледж №57 імені Героя Російської ФедераціїВ.М. Максимчуказдійснює підготовку фахівців для Головного управління МНС Росії у м. Москві.

Свою історію коледж розпочав у 1999 році, коли на базі профтехучилища №126 було відкрито Пожежний коледж.

ГБОУ СПО Технічний пожежно-рятувальний коледж №57- Навчальний заклад, що поєднав у своїй структурі двоступінчасту систему освіти, метою якої є створення необхідних умов для здобуття:

• Початкової професійної освіти (НУО) поряд з здобуттям середньої (повної) загальної освіти
• Середньої професійної освіти (СПО)

Спеціальності:

• Пожежна безпека (СПО)
  Кваліфікація:Технік
  Термін навчання:
  Вступнііспити: російська мова, математика, фізична підготовка
• Захист у надзвичайних ситуаціях (СПО)
  Кваліфікація:Технік – рятувальник
  Термін навчання:на базі 9 класів – 3 роки 10 місяців
  Вступні екзамени:російська мова, математика, фізична підготовка
• Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту(СПО)
  Кваліфікація:Технік
  Термін навчання:на базі 9 класів – 3 роки 10 місяців
  Вступні екзамени:російська мова, математика
• Інформаційні системи (СПО)
  Кваліфікація: Технік з інформаційних систем, спеціалізація: моніторинг та прогнозування надзвичайних ситуацій.
  Термін навчання:на базі 9 класів – 3 роки 10 місяців
  Вступні екзамени
• Автоматизовані системи обробки інформації та управління в РССС (СПО)
  Кваліфікація: Технік
  Термін навчання: на базі 9 класів – 3 роки 10 місяців
  Вступні екзамени: російська мова, математика, інформатика
• Пожежний (НУО)
  Кваліфікація:Пожежний
  Термін навчання:на базі 9 класів – 2 роки 5 місяців
  Вступні екзамени: фізична підготовка
• Автомеханік (НВО)
  Кваліфікація: Слюсар з ремонту автомобілів
  Термін навчання
• Наладчик апаратного та програмного забезпечення(НВО)
  Кваліфікація: Наладчик апаратного та програмного забезпечення
  Термін навчання: на базі 9 класів – 2 роки 5 місяців

Умови прийому

Прийом до Коледжу за програмами початкової професійної освіти здійснюється за заявою осіб, які мають основне загальне та (або) середнє (повне) Загальна освіта. У разі перевищення контрольних цифр набору проводиться конкурс атестатів.

Прийом до Коледжу для отримання середньої професійної освіти здійснюється на конкурсній основі за заявами громадян, які мають основне загальне, середнє (повне) загальне чи початкове професійну освіту.

Служба у підрозділах МНС у наші дні стала дуже привабливою. Перед співробітниками цих підрозділів ставляться непрості та цікаві завдання, що добре стимулюють особистісне зростання. При цьому матеріальний зміст службовців підрозділів МНС останніми роками значно покращав. Один із престижних напрямків служби у структурах МНС – це пожежно-рятувальні підрозділи. Для роботи за цим напрямком необхідно здобути відповідну професійну освіту. Нині здобути таку освіту можна вже після 9 класу. Для цього є спеціалізовані навчальні заклади. Один із них це пожежно-рятувальний коледж МНС у Москві. Насправді цей навчальний заклад не входить до складу міністерства з НС, а належить до департаменту освіти міста Москви. Повна назва навчального закладу:

Державна бюджетна освітня установа середньої професійної освіти міста Москви Технічний пожежно-рятувальний коледж №57імені Героя Російської Федерації В.М. Максимчука

Давайте подивимося, які умови навчання у коледжі МНС у Москві після 9 класу.

• Які спеціальності можуть отримати випускники 9 класів у коледжі МНС у Москві?
• Де можна працювати після закінчення коледжу МНС у Москві?
• Куди можна піти вчитися далі, закінчивши коледж МНС після 9 класу у Москві?
• Як проводять прийом слухачів до коледжу після 9 класу?
• Як організовано проживання студентів у коледжі МНС у Москві?
• Який матеріальний зміст і які стипендії можливі для студентів?
• Контакти для зв'язку з коледжем МНС у Москві

Популярні матеріали

Перелік спеціальностей, професій та напрямків

• Вступники до коледжу МНС у місті Москві можуть вибрати одну з наступних програм для здобуття середньої професійної освіти:
• Захист у надзвичайних ситуаціях (поглиблена підготовка) (280707)
• Пожежний (професія) (280705.01)
• Інформаційні системи (базова підготовка) (09.02.04)
• Пожежна безпека (базова підготовка) (20.02.04)
• Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту (базова підготовка) (190631)
• Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту (базова підготовка) (23.02.03)
• Захист у надзвичайних ситуаціях (базова підготовка) (20.02.02)
• Захист у надзвичайних ситуаціях (280707) (базова підготовка) (3 р. 10 міс.)
• Наладчик апаратного та програмного забезпечення (професія) (230103.04)
• Автомеханік (професія) (23.01.03)
• Пожежна безпека (базова підготовка) (280703)

Очне навчання на базі 9 класів можливе у коледжі МНС у Москві за такими спеціальностями:

• 23.02.03 «Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту» (базова підготовка), (термін навчання – 3 роки 10 міс.; кваліфікація – технік)
• 20.02.04 «Пожежна безпека» (базова підготовка), (термін навчання – 3 роки 10 міс.; кваліфікація – технік)
• 20.02.02 «Захист у надзвичайних ситуаціях» (базова підготовка), (термін навчання – 3 роки 10 міс.; кваліфікація – технік-рятувальник)
• 09.02.04 «Інформаційні системи» (за галузями) (базова підготовка), (термін навчання – 3 роки 10 міс.; кваліфікація – технік)

Для тих випускників 9 класів, які орієнтовані на здобуття професії, коледж пропонує такі можливості:

• 23.01.03 «Автомеханік» (термін навчання – 2 роки 10 міс.; слюсар з ремонту автомобілів; водій автомобіля; оператор заправних станцій).
• 09.01.03 «Майстер з обробки цифрової інформації» (термін навчання – 2 роки 10 міс.) кваліфікація «Оператор електронно-обчислювальних та обчислювальних машин»
• 09. 01. 01 «Наладчик апаратного та програмного забезпечення» (термін навчання – 2 роки 10 міс; кваліфікація «Наладчик технологічного обладнання»)
• 20.01.01 «Пожежний» (термін навчання – 2 роки 10 міс.) кваліфікація «Пожежний»

Можливості працевлаштування з набутими професіями

Після закінчення терміну навчання, здачі кваліфікаційних випробувань та присвоєння кваліфікації випускники коледжу можуть надійти на роботу, як у структурні підрозділиМНС, так і вибрати інші сфери професійної діяльності.

Крім цього, потрібно враховувати, що військовозобов'язані випускники коледжу можуть вступити на строкову військову службу на заклик до підрозділів МНС. З профільною освітою пройти відбір для військової службиу цих частинах буде набагато простіше.

Можливості та актуальність подальшого навчання

Після здобуття середньої професійної освіти після 9 класу в коледжі МНС у Москві можна, а в деяких випадках і потрібно продовжувати навчання. Наприклад, для кар'єрного зростання та зайняття посад командного складу у структурах МНС необхідне здобуття вищої професійної освіти. Для вирішення цього завдання можна обрати один із багатьох профільних вищих навчальних закладів, що входять до складу міністерства з надзвичайних ситуацій.

Умови прийому на навчання після 9 класу

Прийом на навчання до коледжу МНС відбувається на конкурсній основі. Підставою для проведення конкурсу є результати навчання у середніх загальних освітніх закладах зафіксовані в атестаті. Крім цього для абітурієнтів вступників на спеціальності «Захист у надзвичайних ситуаціях» та «Пожежна безпека» до уваги беруться результати вступних випробувань. Як випробування студенти повинні пройти психологічне тестуванняу письмовій формі та здати норми фізичної підготовки.

Відомості про гуртожиток для іногородніх

Матеріально-технічна база коледжу передбачає можливість проживання. Для цього в коледжі доступні спальні, душові, кімнати для вмивання, побутові кімнати. Уточнити всі можливості організації проживання студентів можна в адміністрації навчального закладу.

Стипендії та заохочення

Відповідно до положення про стипендіальне заохочення учні коледжу можуть отримувати державні академічні та соціальні стипендії. Крім цього можлива виплата одноразової матеріальної допомогистудентам. Отримувати стипендії можуть лише студенти, навчання яких проходить коштом бюджету міста Москви.
Стипендія на перший семестр призначається всім першокурсникам, що підпадають під умови. На наступний термін навчання державна академічна стипендія виплачується лише студентам, які виконують вимоги, зазначені в положенні.

Навчальний заклад з колишньою назвою Пожежний коледж № 57 було створено шляхом злиття 2-х навчальних закладів – ГОУ Пожежного коледжу та ГОУ Професійного училища № 51 на підставі Постанови Уряду м. Москви від 19 жовтня 2004 року № 724-ПП від 1 грудня 2004 року №816 «Про реорганізацію Державної освітньої установи Пожежний коледж, Державної освітньої установи Професійне училище №51.

Професіограми початкової професійної освіти

НАЛАДЧИК АПАРАТНОГО ТА ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Зазвичай займається набором чи обробкою будь-якої інформації на комп'ютері: сортує матеріали, виконує арифметичні розрахунки, складає таблиці, зведення тощо. Крім цього, стежить за станом комп'ютера, монітора, принтера та інших технічних засобів.

Необхідна висока гострота зору, стійкість ясного бачення, достатня рухливість кистей та пальців рук, точність та координація рухів; висока зосередженість уваги, гарна оперативна пам'ять.

Діяльність протипоказана людям, які страждають на хвороби очей, хребта (радикуліти), нервово-психічні захворювання.
Допускається освоєння професії та виконання роботи за наявності короткозорості малого та середнього ступеня.

Повинен знати основи електротехніки та електроніки, технічні характеристикивикористовуваних ЕОМ, правила їх експлуатації та контролю, шифри та коди, основи комутації та налаштування ЕОМ. Повинен володіти навичками роботи на ЕОМ ("побіжно" працювати на клавіатурі, добре орієнтуватися в робочій зоні), вміти виконувати розрахунки та контролювати носії інформації.
5. Родинні професії
Банківський службовець, бухгалтер, працівник страхових та інших соціальних служб, секретар-машиністка, секретар-референт, рахівник.

АВТОМЕХАНІК

1. Загальна характеристикапрофесії
Автомеханік - це робітник широкого профілю, який виконує операції з технічного обслуговування та ремонту авто. транспортних засобів, контролює технічний стан автомобілів за допомогою діагностичного обладнання та приладів, керує автотранспортними засобами.
2. Вимоги до індивідуальних особливостей фахівця
Фізична витривалість і сила, гарний зір і окомір (лінійний і об'ємний), рухливість, координованість і точність рухів кистей і пальців рук, тонка м'язова та слухова чутливість, хороша образна та оперативна пам'ять, технічний інтелект, високий об'єм та розподіл уваги, також спостережливість, терпіння, дисциплінованість та відповідальність, швидка реакція на аварійні сигнали.
3. Медичні протипоказання

4. Вимоги до професійної підготовки
Автомеханік повинен знати: правила техніки безпеки; будову принципів роботи устаткування, що ремонтується, силових установок, агрегатів і машин; властивості оброблюваних матеріалів, антикорозійних мастил та олій; способи відновлення зношених деталей; технічні умови на випробування, регулювання та. приймання вузлів, механізмів та обладнання після ремонту; допуски, посадки та класи точності; будову та способи застосування спеціальних пристроїв та контрольно-вимірювальних інструментів. Потрібні знання з математики, фізики. Вміння виконувати роботи з розбирання, ремонту та збирання вузлів та механізмів.
5. Родинні професії

ПОЖЕЖНИЙ

1. Загальна характеристика професії
Охочі стати пожежними повинні вміти користуватися рятувальним обладнанням, знати техніку безпеки, вміти працювати на висоті. Необхідно мати відмінне здоров'я, високу витривалість, фізичну силу (не випадково для охочих вступити на таку службу проводиться жорсткий медичний відбір
Представник даної професії повинен знати правила надання першої медичної допомоги, мати міцну психіку, високу стресостійкість - адже події розвиваються непередбачувано, та й не всіх людей вдається врятувати, іноді вони гинуть на очах, і це необхідно пережити. Освоювати цю професію рекомендується людям рішучим, сміливим, відповідальним, які мають твердий характер, силу волі, чітку координацію рухів, швидкість реакцій. Протипоказань для такої роботи досить багато, необхідно мати просто відмінне здоров'я, тут медична комісія навіть суворіша, ніж військова.
2. Плюси професії:
Звичайно, пожежі високої категорії складності трапляються рідко, але навіть у спокійні години пожежна охорона не дрімає. Цілий день розписаний майже по хвилинах. Після зміни варти вивчення телефонограм та розпоряджень. Постійно доводиться тренуватися на пожежній вежі, виконуючи чергове піднесення, перевіряти пожежно-технічне озброєння, бойовий одяг та спорядження.
3. Мінуси професії:
ризик для здоров'я та збереження життя
4. Особисті якості:
Щоб стати пожежним, потрібно насамперед мати чудове здоров'я та відповідний вік (від 18 років).
5. Освіта:
Якщо ви маєте намір серйозно будувати кар'єру у структурі МНС, краще здобути спеціалізовану освіту.
6. Місце роботи:
Пожежні частини.
7. Кар'єра та зарплата:
Пожежні частини – бюджетна структура, тому доходи тут невеликі – близько 14 тис. руб. Втім, виплачують грошові премії та видають нагороди, наприклад, «За відмінне несення служби» або «За виконання поставлених завдань при порятунку людей».

ПЕРУКАРНЯ (НВО)

Кваліфікація:Перукар
Термін навчання: на базі 9 класів – 2 роки, 5 міс.

Робота перукаря– це надання послуг зі стрижки, гоління, завивки, фарбування, створення зачісок, укладок та інших процедур. Перукар має сучасні перукарські технології. При необхідності може проконсультувати клієнта з питань догляду за новою зачіскою (наприклад, африканськими кісками, дредами), порадити можливі способиукладання нової стрижки, а також засоби для оздоровлення волосся та шкіри голови.
Перукарлегко орієнтується у різноманітті своїх професійних інструментів. Наприклад, при створенні однієї модельної стрижки він може застосовувати різні видиножиць, філірувальну (небезпечну) бритву, машинку для стрижки волосся. В арсеналі перукаря є десятки видів гребінців, бігуді, різні електричні прилади, шпильки та декоративні елементи.
Перукар– це дизайнер, художник та скульптор. Він має просторове і творче мислення, гарний смак і знає, як втілити бажання клієнта або свої власні ідеї в життя. Потрібні йому знання тенденцій моди. Щоб зачіска або стрижка гармонували із зовнішнім виглядом людини, з її формою обличчя, перукар повинен добре розумітися на типах зовнішності, вміти маскувати недоліки і підкреслювати переваги зовнішності. Майстер перукарського мистецтва має гарний окомір, тверду руку та високу чутливість до кольору.

Професіограми середньої професійної освіти

Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту

Професійна діяльність з технічного обслуговування та ремонту автомобільного транспорту як техніка на підприємствах автотранспортного комплексу різних організаційно-правових форм власності, у науково-дослідних, конструкторсько-технологічних організаціях, автотранспортних та авторемонтних підприємствах.

Основні види діяльності:

виробничо-технологічна– технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту та транспортного обладнання відповідно до вимог нормативно-технічних документів; вибір вузлів та агрегатів автомобіля для заміни в процесі експлуатації автомобільного транспорту; проведення робіт з технічного обслуговування та ремонту транспорту; ефективне використання матеріалів, технологічного обладнання; налагодження та експлуатація обладнання для технічного обслуговування та ремонту транспортних засобів; здійснення технічного контролю при експлуатації транспорту та транспортного обладнання; проведення стандартних та сертифікаційних випробувань; участь у забезпеченні екологічної безпеки експлуатації, зберігання, обслуговування, ремонту транспорту та транспортного обладнання;

організаційно-управлінська- Організація роботи колективу виконавців; планування та організація виробничих робіт; організація безпечного ведення робіт при технічному обслуговуванні та ремонті автомобільного транспорту; робота із клієнтурою; вибір оптимальних рішень під час планування робіт за умов нестандартних ситуацій; здійснення контролю за якістю робіт; участь у оцінці економічної ефективності виробничої діяльності; вибір раціональних нормативів експлуатації, технічного обслуговування, ремонту та зберігання транспорту та обладнання; здійснення технічного контролю продукції та послуг; забезпечення техніки безпеки на виробничій ділянці;

конструкторсько-технологічна- Проектування ділянок та цехів експлуатаційних та ремонтних автотранспортних підприємств; розробка конструкторської та технологічної документації для ремонту, модернізації та модифікації транспортних засобів.

2. Вимоги до індивідуальних особливостей фахівця
Фізична витривалість і сила, добрий зір і окомір (лінійний і об'ємний), рухливість, координованість і точність рухів кистей і пальців рук, тонка м'язова і слухова чутливість, хороша образна і оперативна пам'ять, технічний інтелект, високий об'єм і розподіл вниз ¬манія, а також спостережливість, терпіння, дисциплінованість та відповідальність, швидка реакція на аварійні сигнали. Достатня фізична сила та витривалість.

3. Медичні протипоказання
Робота не рекомендується людям, які страждають на захворювання серцево-судинної системи, органів дихання, нирок і сечовивідних шляхів, опорно-рухового апарату (ускладнюють пересування), нервової системи, що мають знижені показники зору та слуху, алергію

4. Вимоги до професійної підготовки

Повинен знати:технологію технічного обслуговування та ремонту автомобільного транспорту, класифікацію, основні характеристики та технічні параметри автомобільного транспорту, методи оцінки та контролю якості у професійній діяльності, основні положення чинної нормативної документації; основи організації діяльності підприємства та управління ним, основні показники виробничо-господарської діяльності підприємства, правила та норми охорони праці, основи управління транспортом та транспортними засобами з урахуванням технічних, фінансових та людських факторів.

Повинен уміти:розробляти та здійснювати технологічний процес технічного обслуговування та ремонту автомобілів, розраховувати основні техніко-економічні показники діяльності ділянки, цеху, оцінювати ефективність виробничої діяльності; здійснювати технічний контроль експлуатованого транспорту, організувати свою працю, самостійно формулювати завдання та визначати способи їх вирішення в рамках професійної компетенції, здійснювати самостійний пошук необхідної інформації для вирішення професійних завдань, використовуючи сучасні інформаційні технології, володіти комп'ютерними методами збору.

5. Споріднені спеціальності
Слюсар з ремонту рухомого складу, слюсар колійних машин та механізмів, слюсар з ремонту дорожньо-будівельних машин та тракторів.

6. Область застосування
Майстер на станції технічного обслуговування, механік гаража, технік, старший технік, технік-конструктор, менеджер з передпродажної підготовки автотранспорту, менеджер з продажу автомобілів, запчастин, ПММ; завідувач гаража.

Інформаційні системи (за галузями)

Спеціалізація: моніторинг та прогнозування надзвичайних ситуацій.

1. Загальна характеристика спеціальності

Професійна діяльність з розробки типових технологічних процесів автоматизованої обробки інформації, розробки компонентів автоматизованих інформаційних систем, впровадження та супроводу автоматизованих інформаційних систем.

Виробничо-технологічна:
аналіз предметної галузі з погляду автоматизації обробки інформації;
формалізація завдання з автоматизованої обробки інформації;
розробка технологічного процесу автоматизованої обробки інформації на основі типових рішень;
визначення складу необхідних інформаційно-програмних та апаратних засобів;
розробка компонентів типового інформаційно-програмного забезпечення автоматизованих інформаційних систем;
адаптація та впровадження типових технологічних процесів автоматизованої обробки інформації;
налаштування типових компонентів забезпечення автоматизованих інформаційних систем;
інформаційно-програмна експлуатація автоматизованих інформаційних систем та комп'ютерних мереж;
організаційно-управлінська:
організація роботи колективу виконавців;
планування та організація робіт;
вибір оптимальних рішень під час планування робіт за умов нестандартних ситуацій;
участь в оцінці якості та економічної ефективності діяльності;
забезпечення техніки безпеки.

2. Вимоги до індивідуальних особливостей фахівця

Розвинена словесно-логічна та інші види пам'яті, високий рівень розвитку характеристик уваги, високий рівень абстрактно-символічного мислення, уміння грамотно викладати свої думки, гнучкість, відповідальність, організованість. Схильність до роботи зі знаковими системами та технікою.

3. Медичні протипоказання

Діяльність протипоказана людям, які страждають на хвороби очей, хребта (радикуліти), нервово-психічні захворювання, допускається виконання роботи за наявності короткозорості малого та середнього ступеня.

4. Вимоги до професійної підготовки

Повинен знати:

структуру автоматизованих інформаційних систем; процеси та стадії життєвого циклуавтоматизованих інформаційних систем; методи проектування автоматизованих інформаційних систем; основні етапи технології проектування; типові компоненти автоматизованих інформаційних систем, класифікацію автоматизованих інформаційних систем, архітектуру та технічні характеристики персональних комп'ютерів, характеристики та можливості мов та середовищ програмування, технологію розробки та експлуатації баз даних, особливості використання технології «Клієнт – Сервер» в автоматизованих інформаційних системах, характеристики та особливості експлуатації обчислювальних мереж різних типів, принципи побудови розподілених інформаційних систем, склад програмного забезпечення автоматизованих інформаційних систем, методи забезпечення інформаційної безпеки автоматизованих інформаційних систем, основні положення чинної нормативної документації, основи організації діяльності промислового підприємства (організації) та управління ним, основні показники виробничо-господарської діяльності підприємства (організації) , правила та норми охорони праці, техніки безпеки, промислової санітарії та протипожежного захисту

Повинен уміти:

Здійснювати розробку типових технологічних процесів автоматизованої обробки інформації, розробку, модифікацію, адаптацію та супровід типових компонентів автоматизованих інформаційних систем, проводити встановлення, адаптацію, супровід та експлуатацію типового програмного забезпечення автоматизованих інформаційних систем, здійснювати вибір необхідних інформаційно-програмних та апаратних засобів при формуванні та модифікації автоматизованих інформаційних систем, здійснювати експлуатацію автоматизованих інформаційних систем, розробляти інструктивну документацію щодо супроводу автоматизованих інформаційних систем, оцінювати економічну ефективність технологічних процесів, що застосовуються в автоматизованих інформаційних системах.

5. Споріднені спеціальності

Системний програміст, архітектор баз даних, прикладний програміст. Сервісний технік, адміністратор мережі, технік з обслуговування ПК, спеціаліст відділу IT

6. Область застосування

Може працювати як техніка в організаціях (на підприємствах) різної галузевої спрямованості.

Пожежна безпека

1. Загальна характеристика спеціальності

Проводить роботи з гасіння пожеж із застосуванням пожежно-технічного озброєння, обладнання для порятунку людей та евакуації матеріальних цінностей. Виконує роботи з розкриття та розбирання конструкцій об'єктів займання.

Містить у зразковому стані пожежно-технічне озброєння та обладнання, проводить його технічне обслуговування та усунення несправностей, що не потребують спеціальної підготовки. Користується радіозасобами та переговорними пристроями, що є на озброєнні пожежної частини. Виконує завдання щодо несення служби на постах, у дозорах, у внутрішній варти відповідно до вимог статутів та інструкцій.

Удосконалює свою професійну майстерність. Здійснює перевірку протипожежного стану будівель, споруд та інших житлових та побутових об'єктів. Використовує різні механічні та автоматичні пристрої, пожежно-технічне озброєння. Робота здійснюється у різноманітних умовах, пов'язана з ризиком для життя. Змінний режим, чергування у нічний час, у вихідні та святкові дні.

Випускник має бути готовим до професійної діяльності як техніка з здійснення технічних та функціональних заходів в області пожежної безпеки, гасіння пожеж, експлуатації пожежної техніки в підрозділах пожежної охорони.

Види професійної діяльності:

організаційно-службова– здійснення державних заходів у сфері забезпечення пожежної безпеки; організація роботи колективу виконавців щодо забезпечення захищеності особистості, майна та товариства від пожеж; вибір оптимальних рішень під час планування діяльності в умовах нестандартної ситуації; організація та здійснення контролю за несенням караульної служби особовим складом; організація експлуатації та обслуговування пожежної техніки та обладнання; проведення протипожежної пропаганди та навчання громадян, персоналу об'єктів правил пожежної безпеки; забезпечення безпеки життя та збереження здоров'я при здійсненні всіх видів діяльності; розробка документів попереднього планування бойових дій пожежних підрозділів та їх практичне відпрацювання;

наглядово-профілактична– проведення обстежень та цільових перевірок об'єктів, будівель та споруд; розробка заходів щодо забезпечення протипожежного режиму; нагляд за дотриманням вимог норм і правил пожежної безпеки при проектуванні, будівництві, реконструкції та експлуатації об'єктів, будівель та споруд; облік пожеж та їх аналіз;

Оперативно-тактична - організація та проведення бойової підготовки особового складу; гасіння пожеж та проведення пов'язаних з ними першочергових аварійно-рятувальних робіт; управління бойовими діями на пожежах.

2. Вимоги до індивідуальних особливостей фахівця

Організованість, дисциплінованість, посидючість, зібраність, відвага, здатність працювати в умовах, небезпечних для життя, фізична витривалість, емоційно-вольова стійкість.

3. Медичні протипоказання
Робота не рекомендується людям, які мають слабке здоров'я, захворювання опорно-рухового апарату, погані зір та слух.

4. Вимоги до професійної підготовки

Повинен знати:

Роль та місце пожежної охорони у сфері забезпечення пожежної безпеки об'єктів різних форм власності та населених пунктів, її структуру, функції та завдання; основні положення законодавства України з питань забезпечення пожежної безпеки; вимоги діючих норм і правил пожежної безпеки, статутів та настанов; основи аналізу пожежної небезпеки об'єктів, технологічних процесів, електроустановок, систем вентиляції та кондиціювання повітря та порядок розроблення заходів щодо забезпечення їх пожежо-вибухобезпечної експлуатації; порядок організації служби пожежогасіння; тактичні можливості пожежних підрозділів та принципи їх використання; тактико-технічні характеристики пожежної техніки та обладнання; норми та правила охорони праці та екологічної безпеки.

Повинен уміти:

Правильно застосовувати на практиці законодавство, що регулює відносини у сфері боротьби з пожежами, стандарти, норми та правила пожежної безпеки; аналізувати пожежну небезпеку об'єктів, будівель, споруд, основних технологічних процесів та розробляти заходи щодо забезпечення їх пожежної безпеки; проводити обстеження та цільові перевірки діючих об'єктів, що будуються та реконструюються; організовувати гасіння пожеж та проведення пов'язаних з ними першочергових аварійно-рятувальних робіт на різних об'єктах та в населених пунктах; розробляти та вести службову документацію щодо організації служби пожежогасіння; організовувати службу особового складу чергової варти, експлуатацію та обслуговування пожежної техніки та обладнання.

5. Споріднені спеціальності
Слюсар-сантехнік, газовик, евакуатор, рятувальник, військовий.

6. Область застосування
Може працювати як командир відділень, помічник начальників варти пожежних частин МНС, інструктор пожежної безпеки в організаціях, установах та на підприємствах

Захист у надзвичайних ситуаціях

1.Чим займається:

Залежно від нюансів та місця роботи, рятувальник стежить за порядком, запобігає ситуації, в яких люди можуть завдати шкоди своєму здоров'ю або втратити життя, виїжджає на виклик у надзвичайних випадках. Причому останні можуть бути різними: це і обвал будинку з численними пораненими, яких необхідно в оперативному порядку витягти з-під завалів, це і допомога при дитячих витівках, коли, наприклад, надто допитливий малюк примудрився просунути голову в отворі сходових перил і застрягти. .

2. Плюси професії:
Рятувальник грає таку ж важливу роль, як і медичні працівники.

3. Мінуси професії:
ризик для життя;

4. Особисті якості:
бездоганний стан здоров'я;
переносимість фізичних та моральних навантажень;
сміливість;
бажання допомагати людям та ризикувати життям заради порятунку людей

5. Освіта:
Можлива медична освіта – як спеціальна, так і вища. А також спеціальні курси, які готують рятувальників.

6. Місце роботи:
МНС, служби нагляду за порядком.

7. Кар'єра та зарплата:
Рятувальник, який працює у держустанові, отримує зарплату залежно від характеру роботи та робочого стажу. Рятувальник-початківець (парашутні центри, приватні пляжі і т.д.) заробляє більше.

Додаткова професійна освіта

1. Оператор електронно-обчислювальних машин
   Кваліфікація - оператор електронно-обчислювальних та обчислювальних машин 2 розряду
   Термін навчання – 5 місяців.
2. Слюсар з ремонту автомобілів
   Кваліфікація - слюсар з ремонту автомобіля 2 розряди.
   Термін навчання – 4 місяці.
3. Водій автомобіля
   Кваліфікація: Водій транспортних засобів категорії "В", "С"
   Термін навчання – 206 годин.
4. Основи ведення аварійно-рятувальних робіт
   Кваліфікація – рятувальник
   Термін навчання – 72/144 години.
5. Пожежно-технічний мінімум
   Термін навчання – 72 години
6. Участь у підготовці добровільних пожежних дружин (ДПД)
   Кваліфікація – дружинник
   Термін навчання – 3 місяці.
7. Промисловий альпінізм
   Кваліфікація – промисловий альпініст
   Термін навчання – 62 години.
8. Кінолог
   Кваліфікація – кінолог – рятувальник
   Термін навчання – 180 годин.
9. Газодимозахист
   Кваліфікація - газодимозахисник
   Термін навчання – 80 годин.
10. Технік із пожежної безпеки
    Кваліфікація – технік
11. Автошкола

Термін навчання - 2-2,5 місяці.

Мрієте стати рятувальником чи пожежником? Отже, вам потрібно вступати до вузу МНС. Як це зробити, читайте у нашій статті.

Як вибрати ВНЗ для вступу?

Насамперед визначтеся з напрямом підготовки. Ви можете обрати професію, яка безпосередньо пов'язана з знищенням надзвичайних ситуацій, або цивільну спеціальність для роботи у відомствах МНС.

Перерахуємо список вузів та напрямків.

Назва ВНЗ	Напрями та термін навчання
	20.03.01 Техносферна безпека (профіль Пожежна безпека) – 4 роки
	Командно-інженерний факультет: 56.05.04 Управління персоналом (застосування підрозділів військових рятувальних формувань) – 5 років 09.03.03 Інформаційні системи та технології - 4 роки Гуманітарний та інженерні факультети: 40.03.01 Юриспруденція – 4 роки 44.03.01 Педагогічна освіта – 4 роки 38.03.01 Економіка – 4 роки 38.03.04 Державне та муніципальне управління - 4 роки 25.03.03 Аеронавігація – 4 роки 23.03.03 Експлуатація транспортно-технологічних машин та комплексів – 4 роки 11.03.01 Інфокомунікаційні технології та системи зв'язку - 4 роки 27.03.03 Системний аналіз та управління
	20.05.01 Пожежна безпека -5 років 20.03. 01 Техносферна безпека – 4 роки 27.03.03 Системний аналіз та управління - 4 роки 40.03.01 Юриспруденція -4 роки
	20.05.01 Пожежна безпека – 5 років 20.03.01 Техносферна безпека – 4 роки
	20.05.01 Пожежна безпека – 5 років 40.05.03 Судова експертиза – 5 років (платно) 20.03.01 Техносферна безпека – 4 роки 38.03.04 Державне та муніципальне управління 4 роки (платно)
	20.05.01 Пожежна безпека – 5 років 40.05.03 Судова експертиза – 5 років (платно) 20.03.01 Техносферна безпека – 4 роки 38.03.04 Державне та муніципальне управління 4 роки (платно)

Хто може чинити

Найвищі вимоги пред'являються при вступі на напрями «Пожежна безпека» та «Техносферна безпека», де навчають пожежників та рятувальників. Обов'язкові вимоги:

• громадянство РФ;
• вік від 17 до 30 років;
• отримання першого вищої освіти;
• добрий стан здоров'я (як для армії);
• відсутність незнятої та непогашеної судимості та інших проблем із законом.
• На командно-інженерний факультет Академії цивільного захисту можуть вступати лише хлопці віком від 16 до 22 років, які відслужили до 24 років, відслужили за контрактом - до 25 років.

Крім цього потрібно мати достатній рівень фізичної підготовки та позитивну характеристику зі школи.

На цивільні спеціальності вступити простіше, там немає обмежень за віком та статтю. Найчастіше вони доступні на платному відділенні.

Хто має особливі права та пільги

Без вступних випробувань можуть надходити:

• призери та переможці заключного етапу всеросійської олімпіади;
• призери та переможці перелікових олімпіад, затверджених Мінобром;
• призери та переможці міжнародних олімпіад на напрямки, яким відповідає профіль олімпіади (якщо напрямок інший, можна отримати максимальні бали з предмету олімпіади).

На перевагу під час зарахування мають право:

• діти-сироти та діти, які залишилися без піклування батьків;
• діти військовослужбовців, у тому числі і звільнених після досягнення віку та стану здоров'я (за умови, що вони відслужили не менше 20 років);
• діти військовослужбовців та співробітників силових структур, які загинули під час несення служби;
• діти Героїв СРСР, кавалерів ордена Слави;
• особи до 20 років, які мають лише одного з батьків - інваліда І групи, якщо дохід у сім'ї нижчий прожиткового мінімуму;
• військовослужбовці, які відслужили в армії за контрактом від трьох років, а також за призовом за наявності рекомендації від командира частини;
• особи, які постраждали від катастрофи на Чорнобильській АЕС;
• інваліди І та ІІ групи, інваліди з дитинства, інваліди внаслідок отримання військової травми.

Скористатися цими пільгами можна лише після вдалого проходження профвідбору. На цивільних спеціальностях може виділятись особлива квота для осіб з інвалідністю.

Також при вступі враховуватимуться ваші індивідуальні досягнення: золота медаль, спортивні досягнення, олімпіади та конкурси, волонтерська діяльність. Можна отримати до 10 балів.

Що потрібно здавати

Для вступу на напрями «Пожежна безпека» та «Техносферна безпека» потрібно здати ЄДІ з профільної математики, російської мови та фізики. У вузі потрібно пройти додаткові вступні випробування (ДВІ) - письмовий іспит з математики та складання фізичних нормативів (підтягування, біг 100 м та 3 км).

На цивільних спеціальностях гуманітарного рівня замість фізики треба складати суспільствознавство. ДВИ проходити не потрібно.

Як зробити: покрокова інструкція

Пропонуємо покроковий алгоритм дій.

Крок 1. Визначтеся з вузом та здайте ЄДІ

Вам потрібно вибрати напрямок та знайти відповідний вуз. Зверніть увагу, чи є бюджетні місця на вибраній спеціальності, дізнайтеся, які ЄДІ потрібно здавати та які мінімальні бали, коли подавати документи.

Крок 2. Пройдіть попередній відбір

Для цього потрібно подати заяву до підрозділу МНС за місцем вашої реєстрації не пізніше 20 квітня. При вступі на командно-інженерний факультет Академії цивільного захисту заяву слід подавати до військкомату за місцем реєстрації до 1 квітня.

До заяви слід додати:

• копії паспорта та свідоцтва про народження;
• автобіографію із зазначенням відомостей про себе, свою сім'ю (не забудьте вказати особисті досягнення);
• характеристику зі школи із рекомендаційним записом;
• копію документа про освіту чи довідку зі школи.

Після розгляду документів вас направлять проходити медичний огляд та психологічний огляд. Якщо ви проходите за всіма параметрами, ваші документи направляють до вузу. Далі приймальна комісіянавчальний заклад розглядає вашу особисту справу та вирішує, чи допускати вас до профвідбору чи ні. Ви повинні отримати письмову відповідь – запрошення чи роз'яснення причин відмови.

Крок 3. Пройдіть профвідбір

Професійний відбір відбувається у вузі з 1 по 30 липня, точні дативам повідомлять. Після прибуття до навчального закладу надайте паспорт, свідоцтво про народження, атестат та документи, що підтверджують особливі права та індивідуальні досягнення.

Вам потрібно буде пройти психологічне тестування, скласти внутрішній іспит та фізичні нормативи. Після цього дочекайтеся результатів та дізнайтесь своє місце у конкурсних списках.

Зверніть увагу, що на цивільні спеціальності та платне відділення набір відбувається за стандартною схемою, як у звичайних вишах.

Перед тим як вибирати професію рятівника, добре подумайте - чи готові ви ризикувати своїм життям заради інших? Якщо сумніваєтеся, зупиніться на цивільному фаху.

Академія Державної протипожежної служби МНС Росії - один із найкращих вишів країни, де готують фахівців, які зможуть працювати в галузі пожежної безпеки, захищати людей від природних та техногенних загроз, а також проводити наукові дослідження у цій сфері.

Освіта в Академії ДПС МНС Росії

В Академії можна здобути вищу освіту на очній формі навчання та ступінь спеціаліста, бакалавра або магістра за напрямами пожежна безпека, техносферна безпека, державне та муніципальне управління, інформаційні системита технології, судова експертиза. Студенти можуть навчатися за обраними спеціальностями, як на очній, так і на заочній формінавчання.

Здобуючи освіту заочно, студенти відвідують університет для проходження лабораторно-екзаменаційних сесій протягом 40 днів на двох перших курсах та 50 днів на всіх інших. За цей час студенти застосовують на практиці ті знання, якими опановували будинки.

Студенти можуть здобути якісну освіту у вузі на дистанційній формі навчання, що здійснюється за спеціальною системою Прометей, завдяки якій відбувається організація навчального процесу за допомогою глобальної чи локальної мережі.

Студенти, які здобули вищу освіту, можуть продовжити її в ад'юнктурі чи докторантурі, де готують майбутніх наукових діячів та викладачів, які зможуть написати кандидатську чи докторську дисертацію за допомогою дисертаційних рад, до складу яких входять найкращі викладачі та професори вузу.

Громадяни іноземних держав також можуть здобути вищу освіту в Академії ДПС на спеціальному факультеті, після закінчення якої їм буде присуджено кваліфікацію інженера. Після здобуття першої вищої освіти, вони можуть залишитися на навчання в ад'юнктурі, щоб здобути вищу наукову освіту.

Фахівці, які вже працюють за фахом у галузі пожежної безпеки, можуть пройти курси підвищення кваліфікації в Інституті розвитку, що працює на базі Академії. На цих курсах слухачі поглиблять свої знання за спеціальністю та оволодіють навичками, які їм можуть стати у нагоді, щоб ще якісніше та ефективніше виконувати свою відповідальну роботу.

Структура Академії ДПС МНС Росії

Щоб студенти вишу здобули висококласну освіту та достатній фізичний та культурний розвиток для роботи за спеціальністю, Академія має величезну багатофункціональну структуру. У вузі є:

• бібліотека з науковою та освітньою літературою з усіх дисциплін Академії, яка може стати в нагоді як студентам, так і викладачам;
• упорядкований гуртожиток для іногородніх та іноземних студентів;
• відділ психологічного забезпечення, співробітники якого проводять відбір абітурієнтів до Академії, допомагають адаптуватися до навчання студентам вишу та сприяють становленню дружньої атмосфери серед учнів та викладачів;
• поліклініка, де студенти та викладачі вузу проходять щорічний медичний огляд та куди вони можуть звернутися за першою лікарською допомогою;
• санітарна частина, що знаходиться на території Заміської навчальної бази Пушкінського району;
• редакційно-видавничий відділ, де друкуються результати наукових досліджень студентів та викладачів, монографії та методичні рекомендації;
• редакція журналу Пожежі та НС, що видається Академією, організованого у 2011 році, де студенти можуть спробувати себе у ролі журналістів;
• навчально-наукові комплекси, де студенти разом із викладачами та професорами займаються дослідженнями проблем пожежогасіння, пожежної безпеки, цивільного захисту, екологічної безпеки та багатьох інших;
• музей ВНЗ, де зібрано 3500 експонатів, що розповідають історію становлення Академії та її розвитку;
• Центр зв'язку та інформаційних технологій, завдяки якому відбувається інформатизація навчального процесу та постійне оновлення лабораторної та комп'ютерної технікита технології вузу.

Заміська учбова база Нагірне

З 2001 року студенти 1 і 2 курсу Академії ДПС МНС Росії проходять навчання на заміській навчальній базі, що знаходиться в Пушкінському районі Московської області. Тут студенти отримують необхідні теоретичні знання у найкращих викладачів вузу, займаються фізичною культурою, як у спортивних залах, так і на свіжому повітрі, і впізнають ази стройової підготовки, що дозволяє їм краще навчатися і служити в Академії.

На заміській базі є свій навчальний комплекс з лекційними аудиторіями та класами для семінарних занять, а також свій гуртожиток для студентів, які не можуть щодня їздити додому. Тут є спеціально побудована база, де проводяться заняття з пожежної підготовки студентів.

Крім того, тут є все необхідне для відпочинку студентів у вільний час:

• більярдний зал;
• спортивний зал та футбольне поле, де хлопці займаються у спортивних секціях та гуртках;
• зимовий сад, де можна відпочити після тренувань та навчання;
• їдальня, де студенти та викладачі підкріплюють сили перед заняттями;
• зал для рукопашного бою;
• зал, де хлопці можуть займатися бальними танцями;
• лижні траси, де взимку проводяться змагання між студентами вишу;
• культурний комплекс, у якому проводяться різноманітні культурно-масові заходи та відзначаються важливі дати у житті Академії.

До освоєння освітніх програм середньої професійної освіти допускаються особи, які мають освіту не нижче за основну загальну або середню загальну освіту, якщо інше не встановлено Федеральними законами.
Здобуття середньої професійної освіти на базі основної загальної освіти здійснюється з одночасним
здобуттям середньої загальної освіти в межах відповідної освітньої програми середньої професійної освіти.
Прийом абітурієнтів на навчання за освітніми програмами середньої професійної освіти за рахунок бюджетних
асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів РФ та місцевих бюджетів є загальнодоступним.
-мають основну загальну освіту на підставі середнього бала атестата та результатів державної підсумкової атестації.
-мають середню (повну) загальну освіту на підставі результатів єдиного державного іспиту з загальноосвітніх предметів,
-мають початкову професійну освіту, що відповідає вимогам обраної спеціальності.
Прийом здійснюється за наслідками середнього балу основних предметів вивчення професії.
Умовами конкурсу має бути гарантоване дотримання прав громадян на освіту та зарахування громадян, найбільш здатних та підготовлених до освоєння основних професійних освітніх програм середньої професійної освіти.
Прийом іноземних громадян в освітню установу для навчання за основними освітніми програмами середньої професійної освіти здійснюється відповідно до міжнародних договорів Російської Федерації та міжурядових угод Російської Федерації за рахунок коштів відповідного бюджету (у тому числі в межах встановленої Урядом Російської Федерації квоти), а також за договорами з оплатою вартості навчання фізичними та (або) юридичними особами.

Для вступу необхідно надати такі документи та результати аналізів (оригінали):

Зі школи:
1.Копія особової справи учня, засвідчена печаткою директора школи
2.Виписка оцінок за 1,2,3 чверті та поточні за 4 чверть (або річні оцінки за 2013-2014 н.р.), завірена печаткою директора школи
3.Характеристика на дитину засвідчена підписом та печаткою директора школи
4. Щоденник учня
З ЄІРЦ:
1.Виписка з домової книги
2. Документ про місце реєстрації дитини
З поліклініки за місцем проживання:
На підставі наказу Міністерства охорони здоров'я РФ від 21.12.2012р.No1346н у поліклініці оформляється мед.картка на дитину за формою No 026/у-2000 та заповнюються сторінки No 1,2,4,5,9,10,11 (до сл.віку ), медичний висновок про належність неповнолітнього до медичної групи для зайняття фізичної культури.
1.Медичну карту за формою No 026/у-2000 із висновком Клініко-експертної комісії завірену 3 членами мед. комісії з розшифровкою підписів та круглою печаткою з поліклініки (заповнення сторінки в мед.формі має відповідати віку дитини)
Обов'язкове проходження лікарів, які беруть участь у мед.огляді дитини:
педіатр, офтальмолог, отоларинголог, невропатолог, кардіолог, хірург, ортопед, ендокринолог, стоматолог, дитячий уролог-андролог, дитячий психіатр (обов'язково мати висновок та підпис лікаря-фахівця з розшифровкою його прізвища, а краще особистого друку)
-ЕКГ у спокої та після навантаження
-УЗД щитовидної залози, УЗД серця, УЗД черевної порожнини
-загальний аналіз крові
-загальний аналіз сечі
-аналіз крові на цукор
-Довідка з наркологічного диспансерів (при необхідності запит у диспансер можна отримати в кабінеті приймальної комісії)
-мед.карта з поліклініки (для перегляду в день здачі документів та поверненням картки батькам назад)
-дослідження калу на яйця гельмінтів, ентеробіоз, протозоози
Інші документи:
1.Копія свідоцтва про народження (з громадянством)
2.Копія мед.страхового поліса
3.Документи з військкомату, що підтверджують проходження одним із батьків військової служби у зонах військових конфліктів (якщо такі є)
4.Копія документів, що підтверджують соціальний стан дітей чи батьків (законних представників)
-свідоцтво про шлюб, свідоцтво про розірвання шлюбу, свідоцтво про смерть одного з батьків, довідка про інвалідність батьків, копія посвідчення багатодітної чи одинокої матері (батька) (звернути увагу на термін дії посвідчення) тощо.
5.Довідка з місця роботи батьків або законних представників
6.Копія паспорта батьків чи законних представників
7.СНІЛС на дитину у пенсійному фонді
8.Фотографії 3х4-6 шт. (кольорові)

Укрупнені групи напрямів підготовки та спеціальностей професійної освіти, які пройшли державну акредитацію
Середня професійна освіта

№ п/п	Код	Найменування
	100000	Сфера обслуговування
	190000	Транспорті засоби
	230000	Інформатика та обчислювальна техніка
	280000	Безпека життєдіяльності, природооблаштування та захист навколишнього середовища
	260000	Технологія продовольчих продуктів та споживчих товарів

Перелік доступних спеціальностей

№ п/п	Код	Найменування спеціальності
	280703	Спеціальність «Пожежна безпека» (кваліфікація "Технік") -базовий рівень Термін навчання на базі 11класів – 2 р. 11 м.
	280707	Спеціальність «Захист у надзвичайних ситуаціях» (кваліфікація «Технік – рятувальник») – базовий рівень Термін навчання на базі 9 класів – 3 р. 10 м. Термін навчання на базі 11класів – 2 р. 10 м.
	190631	Спеціальність «Технічне обслуговування та ремонт автомобільного транспорту» Термін навчання на базі 9 класів – 3 р. 10 м. Термін навчання на базі 11 класів – 2 р. 10 м.
	230401	Спеціальність «Інформаційні системи з галузей» (кваліфікація – «Технік») – базовий рівень Термін навчання на базі 9 класів – 3 р. 10м. Термін навчання на базі 11 класів – 2 г.10 м.
		Професія «Пожежний»
		Професія Майстер з обробки цифрової інформації (оператор ЕОМ) Термін навчання на базі 9 класів – 2 р. 6 м. Термін навчання з урахуванням 11 класів -1 рік.
		Професія «Автомеханік» Термін навчання на базі 9 класів – 2 р. 6 м. Термін навчання на базі 11 класів – 1 рік.