Najljepši maljuvati stanovnik Lisu Yizhak. Na donjem dijelu platna objesite vodoravnu liniju. To je malo stvorenje. S jednog kraja na drugi idite okruglom linijom, tako da možete skrenuti na brdo. Tse yogo nazad. Vieberete, glava kretena se širi na boku. Pri tome - trocha podovzhít vídrízok i íênayte thígo s dijelom zadnje linije, roztasvanuyu do 20 stepeni.
Yizhakova njuška je izgledala ovako. Na í̈í̈ kíntsí sjednite na mali krug i prekrijte ga crnim olivtom ili malo vune. Cijena n_s baby. Pomesti troheje do malog oka-namistinke.
Nacrtajte malu okomitu liniju oko linije, kao da slomite leđa i glavu naslikanog fosilnog stvorenja. Vona maê viginatisya na biciklu pozadi. Pirinač se vizuelno vidi sa glave. Rukom obojite stražnju stranu glave bez okvira i nastavite do stabljike drugog lika - braon braon.
Popravljajte sitnice korak po korak. Presaviću okvir. Prevucite list okomito. U desnom gornjem dijelu obojite malu boju - tada ćete biti glava gospodara tajge. Na istoj liniji sa centralnom figurom, protresite veliki oval - to nije traka koju treba ponovo kreirati zauvek.
Od donjeg dijela okvira glave do šematske slike tijela povucite okruglu liniju. Od srednjeg dela do dna arkuša izvršite uspon do 70 stepeni. Cijela prednja šapa je klinasta. Prava - idite do dna. Odatle su 2 okomite linije - uskoro će se smrad ponovo zamisliti na zadnjim nogama stvorenja.
Nacrtajte 2 okomite linije na malom broju. Na horizontali, masline znače 2 simetrična oka. Donja polovina okomite linije postaje osnova nosa i društva.
Boja na n_y colo, zakošena na dnu. Tse je lice stvorenja. Na donjem dijelu zakošenog dijela obojite ivicu nosača, držeći malu količinu ulja oko linije. U sredini figurice za prikaz nosa stvorenja, padine u planinama. Isperite dva mala okrugla oblika simetrično na istom dijelu.
Sada je okvir nabude forme. Od sredine desnog wuha vodite bez prekida do ovala. Linija je kriva što je troha nalik cik-cak, koja je vidljiva spolja, koja je postala u deyakie miševima dibke. Vodite liniju do zadnje šape. Zmalyute í̈í̈, zatim - prijatelju iza, uživo i 2 ispred.
Pogledajte dodatne linije, obojite ga smeđom maslinom ili farboy-om.
Lis može biti još pametnija. Na primjer, to može biti mali lisok, u nekoj vrsti glatko zamagljene, a možda i gluva khashcha. Ljepše je od inteligencije, kao namalyuvati lis, preporučuje se s poštovanjem prikazati robote istaknutih umjetnika na širok spektar tema. Na primjer, čak i tsikavi Šiškinovih platna, koji je bio izvanredno dobar da od njegovih monstruoznih robota prenese atmosferu tajanstvene i šarmantne lisice.
Namalyuvati lís olívtsom je moguće iz prirode. Takvom šetnjom, prije sat vremena, možete napraviti niski kaput od prirode, još više otrcani za zdravlje. I nije tajna za svakoga ko zna da se upozna sa posebnom čistoćom i svežinom. Ako nije stvar u tome da postanete lisica, moguće je vivchit ako tražite dodatne fotografije.
Prije nego što tim yak namalyuvati lis korak po korak, obov'yazkovo potražnja za podbati o onima kojima je potrebno sve za cijeli fit, kao dno je pererakhovanny, tu je ruka. Otzhe, za slikanje lisua trebate:
1). Ríznokoloroví olívtsí;
2). Eraser;
3). Liner;
4). Papir;
5). Olivets.
Program zm_st:
Prednja strana robota:
Rozmov o životu divljih stvorenja, gledanje slika sa slika divljih stvorenja, otkrivanje zagonetki, zagonetki, prst igor, poznavanje novog načina slikanja čekinjastim penzelima.
posjedovanje:
Penzel jastučići, biznya, akvareli farbi, biliy gvaš, slikanje lisu, ilustracija divljih stvorenja, koverta sa listom. Gramzapis O. Glazunov iz baleta "Pori Rock" Iney. Olovo. PI Čajkovski s baletom "Luskunchik" Ukras jalinke.
zauzeto:
Upamtite, vranti su doneli kovertu sa jednog lista, nisam je još pročitao.
omotač osovine,
Veliki ta zhovty,
A mi, koverte, poznaješ li te?
Jak je popio čaj do naše grupe?
Protresite ga, o, obrijte ga!
Na koverti naše adrese,
A šta je sa onim zvjerskim?
Lisovy.
Vama momci cikavo,
Pa, pišite nam sa liste?
Pišite lisice
pisati los,
Pišite zečeve
Chekaymo kod vas u gostima!
Dođi u šumu zimi,
Bićemo prijatelji sa vama.
Program i postriba
Život je zabavan.
Pa, momci, idite u posjetu Lisy bagovima. A jak todi potrapiti? Predložit ću vam viruse u nepobjedivoj lisici, ali Napulj. Schob todi potrapiti, zahtijevaju da se misteriozno kaže šarmantne reči: "Kribli-krabli-booms" (muzika uključena)
Axis mi y at fox. Šta mi bačimo dovkola?
D: drvo, snig.
Tiho zimi lisica. Stand volohati yalinka, žice od breze, vkrití sígom. Toplina od snježnog kaputa. A kakva bića možemo stvoriti kod lisice?
D: Zec, vovka, lisica, bilka, los.
A ko bi trebao spavati?
D: wedmid, í̈zhak, borsuk.
Stvorenja su nam zamolila gosta, hajde da se dobro provedemo. Zigraêmo za njih na prst gru.
Lisica u gluvoj lisici
Ê rupa - odlična kuća.
Nemojte se bojati sakupljati hurtovini
Biločka u udubini na skifu.
Od grmlja bodljikava
Stavite listove u pretinac.
Z korijen, gilok, boginje
Kolibe plahim dabrovima.
Spavaj u barlozi kliše-nogi,
Do proljeća smokche tamo šapa.
Yak Škoda, nismo uzeli kameru od nas. Ako želite da fotografišete stvorenja, koja su moji objekti. Možemo to učiniti vlastitim rukama - namaluvati. Pogledajmo s poštovanjem stvorenja.
Koja su stvorenja slična?
D: Uopšte je tulub, glava, rep, šape, wuha.
A šta je sa stvorenjima?
D: U veličini, obliku, boji.
Možeš li namalyuvati stvorenje, zašto pokazati pukhnaste hutro?
D: Treba sa malo čekinjavim penzelom.
Zašto bismo popravljali ovo stvorenje?
D: Z tuluba - ovalna.
Pozdravimo se sa stvorenjima i okrenimo se kavezu djeteta, da snimimo fotografiju stvorenja, kako zaslužujete najbolje. Recite, šarmantne riječi, bolje bi vam bilo u kavezu djeteta.
Mi os se okrenula. Kredit se uzima i pokreće mali. Moći ćemo uljepšati našu grupu fotografijama;
Samoodbrana robota djeca.
Zauzeta analiza.
Na kome si slikao? Kakvu pobjedu imate viyshov? Koga znate o tvarima?
Zimska lisica se ne boji
da se obučem u bundu,
Khvist, garniy yaky -
Vin, budi kao ti!
Živ u jazbini. Spavaj tamo, budan,
Onda počnite voljeti inicijativu.
Shukak bear polovu chi liveness yakus.
Vovk naplaćuje mnogo više zla
Ne hodajte jedan po jedan: to su proklete igre.
Gospodine, mršav, gladan, zao.
Ljepše je ne guštati
Morate biti oprezni.
Do zime prebijte, obucite novi kaput.
mnogo važnije
Ako je jak mraz, to í̈zhí ne vistachaê.
I griz sa korom, smrznuto bobice.
Šo píd sígom zêcʹ znati -
All youmu on cimet píde.
Bilka je cijelu jesen izolirala udubinu
Vukla je pahuljice, slamke.
Do zime se pripremala zaliha - planine, bobice, pečurke.
Ne izgladnjuj uskookog šoba. Dozvolite mi da ga pokupim.
Í̈zhachok maliy, ale vedmedevi bíl zavdaê, idi u kancelariju. Zaista, stvorenje je jednostavno beskrupulozno! Malo i kilometar dalje, kako dovesti djecu koja su odrasla u stisku, preteško je za otmice. Znate li djecu, ko su oni, koji su bogati mlijekom od tanjira, lijepim nestašlukom, a gusjenice i bube nisu lišene žrtava, već su kičma gušteri, zmije i medvjedi?
Fotografije i slike za djecu sa ižacima, slike u divljini, u zoološkom vrtu, kao lik iz kazke ili crtanog filma, pomažu djeci da nauče više o načinu života i malim životinjama. Krystyuchis zrazkami, bebe mogu namalyuvati samo-olivtsi chi farbs.
Zhak zvychainy - univerzalni savet, proširen u Evroaziji. Win može doseći kompaktne veličine - do 30 cm. Kit stvorenja je također mali - od 600 do 800 rubalja. Možete se oduševiti fotografijama koje slike za djecu, de-slike, mogu se bockati, eto, novi ima pletenu njušku, divan nos, malu glavu i rep od tri centimetra. Glava, bure i stražnji dio stvorenja su uglavljeni kratkim dijelovima (blizu 2 cm ispred večere). Njuška, čerevci i noge, dlake na glavama su rasterećene, a zatim su dijelovi tijela prekriveni gustim grubim dlačicama.
![]() |
![]() |
To je odlična činjenica za bebe i odrasle: mališani rastu jednako brzo kao kosa ljudi. Smrad praznina u sredini, a smrad praznina rezervisan je za okretače. Odrasla osoba može imati do 5.000 prekrasnih glava! Ja, jak i dlakav, mogu se naći glave. Istezanje do stijene vipadaê, a zatim opet virostaê kožu treće.
![]() |
![]() |
Novorođenčad ili mladi nisu zaboravna vrsta za djecu i odrasle. Njihovi kod mami-í̈zhachki ljudi iskaču od 3 do 8. Mališani izlaze na vidjelo, bez glava. Odbrambeni trnovi piva, posipanje mesa i ridkija, popravljaju izrasline na ovim glavama, buradima i leđima bukvalno nekoliko godina.
I mali i odrasli zhaki žive uz gnijezda, a zatim provode više od sat vremena. Čini se da je smrad aktivan i zaljubljuje se u satu.
Nasmiješena mala stvorenja svojom glavom zeznu poštovanje prema djeci. U Bosni postoji legenda, s razlogom ima trnja u stvorenjima. Sam ubod đavola, nakon što je razabrao njegovu kosu i dlake koje su pale na zemlju, ponovo su stvorene u Yizhaku.
![]() |
![]() |
Otmičaru će biti potreban Í̈hachku golki. Često je moguće napraviti sliku stvorenja noseći pečurku i jabuku zakačene na leđima. Možete prenijeti džemper na glavice lišća za gnijezdo, ali ja ne. Fotografije ove vrste moraju biti postavljene.
Pa ipak, vi momci volite vodene procedure! Oduševljavajte se fotografijom, super je maziti se kao beba.
![]() |
![]() |
Mališani su se sprijateljili sa hladnim radijanima, opakim i stranim crtaćima o stvorenjima, uključujući ižakive. Crtani film Í̈zhachok u Smísharikakhu je mudar čovjek, duhovit i flegmatičan. Japanski Sonik, glavni lik istog kompjuterskog grija, stripa i crtića, referentni superheroj, koji nadvladava antropomorfnu rižu i natprirodne sile. A "Zhačok u magli" je crtani film, koji treba da obožavate i da sa zadovoljstvom gledate preko njih, ne samo mališane, već i da odrastu. Yogo je bukvalno dobijao ponudu! "Ako ste izgubljeni, morate izaći i skloniti svoje prijatelje s puta." šta je? Crtići na slikama su tako slatki, ale, ipak, kumedni.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Í̈zhak zvychainy - viglyad za dostizanje broja. Predstavnici joga se mogu naći ne samo u divljini, već i u blizini stanovnika sela i u blizini velikih mesta. Možete se potruditi, možete vidjeti bodljikavo stvorenje, možete pogledati bliže ili isprobati sa starcem. Pivo za mališane, odnosno za uši, biće svetlije od onog sa ilustracijama u enciklopediji.
![]() |
![]() |
Mališani s í̈zhachkami za djecu su tako slatki! Da li biste mislili, da čitavo stvorenje ima gostri pazur i zube, kao vikorist za ljubav prema komama, gmizavcima i ostalim mudracima.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
U trenutku preklapanja vreće lisice sa djetetom olivtsy, bit ćete brutalizirani. Na njima je realizam, nibi fotografije.
![]() |
![]() |
Nakon što se osramoti olivistom, dijete može tako naslikati svoju dlakavu bodljikavu rižačku, onako kako je to samo po sebi. Ili ćemo možda pametni, ili još sličniji današnjici, nadjačati ljude pirinčem, ili ćemo prikazati ljude u prirodnom okruženju. Mališani su lijepi i tehnički ispravni, mlada umjetnica zna brza sa shemama slikanja u fazama kod Masline, vibrirati najbolje za kreiranje fotografije ili videa.
![]() |
![]() |
Cijeli video vam može pomoći sa malo trnovite kostrijeti, krok po krok.
Gotuyuchi zapošljavanje u prirodnim naukama za djecu kavez za bebe Za mlade škole, nastavnici mogu brzo koristiti slike sa slika ljudi, kao i obrazovne video zapise. Lako pamćenje i promjene, djeca mogu vivchaty jednostavne stihove o cih mih i kumed stvorenjima.
Za djecu od 3-7 godina, vivchati virshiki. Dijete je stavljeno u entuzizam prije procesa vchenya i uspješno se upustilo u zadatak postavljanja zaposlenih ispred sebe, tema i glavni heroj stvorite dobru ideju, ali morate biti tsikavi. Mališani vole zvijeri, ti smiješni stihovi o zhachoku će sigurno biti tu pri srcu.
Í̈zhak - lukava vreća lisua. Za cijeli veseli viršik, oštrina oštroumnosti je daleko od ploče.
Zhachki su porodica stvari, tako da nije potrebno govoriti o njihovom potomstvu. Yakraz o ofanzivnom štapu.
![]() |
A sada hajde da se mališan, iz nekog razloga, začudi dobrom starom crtiću "Mala devojčica i devojčica".
U ciču veselih prijatelja iz crtića ispred Nove stijene nije bilo gumenjaka. Í̈Shachok proponuvav yak svyatkove drvo ... sebe!
U celom video klipu, jedna kul mala kučka koja je zakucala rakhuvati od 1 do 5.
Robot sa pokaznom pločom
Cvilitelj: Dame, znate li kakva su to domaća stvorenja? (Djeca pererahoyuyt svijskih stvorenja, a zviždač im pomaže od charivne colo).
Whipper: Bravo, momci! A danas želim da te upoznam sa istim domaćim stvorenjem.
Peraje će napraviti zagonetku:
Win kríz khashí shvydko skache
Ja sam nadiyno hovaê
Iz vanjskih očiju dopunskog.
Vin je tako pametan, vapo
Vrantzi rano - zranka -
Vibigak Galjavinu.
Nije vau i nije lisica,
Ja nisam kuna.
Pa, probaj, pogodi, ali?
Pa, stvarno, tse...
Djeca: zeko
Kako god: Bravo, momci, pogodili ste - tse zaêts.
- A zêts - tse kuće divljeg stvorenja? Kudi mi nakon našeg zeca, usred šarmantnog broja poze joga između njih?
- Da li si živ?
- Chim grca?
- Ko je na novom terenuê?
Djeci se daje hrana šlepera.
Zviždač javnog izlaganja djece. Zaets je divlje stvorenje, dok živiš u lisici, a kako ti zima mijenja sivu bundu za veliku, to nije kao san za san.
Bič: Hlops, i znate, zec je najbliži rođak divljeg zeca kao domaće stvorenje.
- Ko je bačiv zec?
- Jak vin viglyadaê? (Opis)
- Chim grca?
- Da li si živ?
Haker će dodati dodatne informacije o djeci i podatke o pirinču smeđeg zeca (živi s ljudima, ove godine je muškarac; u novoj kolibi koju voliš, da ne moraš nositi bundu;
Trenutak iznenađenja: tegljač otvara kandžu od zeca.
Djeca gledaju živog zeca
Djeca gledaju i opisuju zeca.
Cvilitelj: Hlops, zašto je naš zec eksplodirao?
Djeca: Dosadno vam je sjediti sami sa svojom djecom.
Whisker: Hlops, budimo sretni! Malo ćemo se zabaviti u grupi "Veseli mali zečići", a onda malo za našeg zeca puno malih drugara.
Dinamična pauza "Sretni zečići"
Pa, prijateljski svi su došli
Jedan na jedan oduševio se.
Prskao sam u dolini:
Pljesak taj pljesak, tap taj pljesak.
Šta je sa zekom na makivcima?
- Zabavno je skakati tamo.
Jedan udarac, dva udarca -
Svi su galopirali do lisoka.
2. Praktični dio.
Koji god: A sad, momci, idite u svoju misiju, što manje za našeg zeca, prijateljice.
Ispred djece položite lučni papir sa obrisom zeca, farbi, penzel, štapiće vate.
3. Djeca roboti na vlastiti pogon.
Djeca crtaju prstom duž cijele linije konture zeca, zatim se okreću udesno - zagrijte penzlickom, a zatim ga popravite kvačicom duž cijele linije zeca. Nakon što su završili slikanje duž linije konture, djeca slikaju s kvačicom u sredini. Zatim, iza pomoći pamučnih štapića, djeca slikaju oči i nos zečeva.