প্রাপ্তবয়স্কদের সংকটের মানসিক কারণ। শিশুর সংকটের মানসিক বৈশিষ্ট্য

বার্ধক্য যথাযথভাবে মানুষের জীবনে সমালোচনামূলক পর্যায়ে নিয়ে যায়। Bagato batkіv s hvilyuvannyam পরিষ্কার করুন, যদি їkh শিশুটি পুরোপুরি "নিরাপদ না" হয়। দুর্গন্ধ আমি জানি যে এটি একটি সময়কাল হবে, যদি আপনার মেয়ের আচরণ পরিবর্তনের পদমর্যাদার মতো হয়। পূর্বে স্থাপিত আচরণের নিয়ম এবং বর্তমানে সিদ্ধান্ত নেওয়া পুরানো, এবং এর বিকল্প থাকা প্রয়োজন। এবং প্রকৃতপক্ষে, যেহেতু শিশুদের তাদের সঙ্কটে জীবনীশক্তির পাঠ, তাই এটি মিথ্যা হবে, ভাল, ভাইরোস্টের বিশেষত্বের জন্য।

ইয়াকবি বাবা অনেক আগে থেকেই জানতেন, বড় হওয়ার সময় কীভাবে নিজেদের দেখানো যায়, এই কঠিন পর্যায়ে ওঠা সহজ হবে। কিন্তু তাদের নিজেদেরকে প্রায়ই দেখা মনের ব্যাপার নয়, বরং তাদের দেখা এবং কেন তাদের এত গন্ধ। মেয়েদের জন্য, আমাদের 11 থেকে 16 বছর পর্যন্ত একটি সংকট রয়েছে। ছেলেরা একটি সংকটে আটকে আছে, এবং পতন 12-18 বছর বয়স থেকে। Vіkova সংকট pіdlіtka perelіduє taku metu, স্ব-দাবির মত, একটি নতুন বিশেষত্বের মর্যাদার জন্য সংগ্রাম। ভিমোগের দৈনন্দিন স্থগিতাদেশের প্রথম ছাপ, বিশ্চ, ছেলেদের, বয়সের সংকটের সমস্যাগুলির একটি বৃহত্তর চরিত্র রয়েছে।

একজন প্রাপ্তবয়স্কের সংকটের বৈশিষ্ট্য

পিডলিটকোভা সংকটএটি একটি নেতিবাচক ঘটনা সঙ্গে vvazhati সম্ভব নয়। সুতরাং, ওয়াইন স্বাধীনতার সংগ্রাম, একটি সংগ্রাম, বরং একটি অস্বাস্থ্যকর মনের মনের মধ্যে দেখা হচ্ছে। লড়াইয়ের প্রক্রিয়ায়, কেবলমাত্র সন্তানের আত্ম-বোঝাপড়া এবং আত্মবিশ্বাসের ব্যবহারে সন্তুষ্ট হওয়া নয়, বরং আচরণের মডেলগুলি তৈরি করা হচ্ছে, কারণ তারা ভাঁজ অবস্থার উপস্থিতিতে বিজয়ী হবে প্রাপ্তবয়স্কদের

একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকটের মনোবিজ্ঞানে, দুটি বৈষম্যমূলক বিরোধী লক্ষণ বর্ণনা করা হয়েছে: পতনের সংকট এবং স্বাধীনতার সংকট। ত্বকের শিথিলতা বাড়ার সময় অপরাধের দুর্গন্ধ ভুল হতে পারে, এবং তাদের মধ্যে কিছুটা প্রভাবশালী।

1. স্বাধীনতার সঙ্কটটি বাধা, নেতিবাচকতা, একগুঁয়েমি, স্বাবলম্বী, উদাসীন প্রাপ্তবয়স্কদের এবং তাদের সামনে উদ্বিগ্ন, প্রতিবাদ-বিদ্রোহ এবং শক্তি দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।
2. পতনের সংকট প্রকটভাবে শ্রবণশক্তি, প্রবীণদের ঘুমিয়ে পড়া, বৃদ্ধদের দিকে ফিরে যাওয়া, আচরণের ধরন, রুচি এবং রুচির মধ্যে প্রকাশ পায়।

অন্য কথায়, অগ্রগতি বজায় রাখা এবং প্রতিষ্ঠিত পূর্ববর্তী নিয়মগুলি অতিক্রম করা যথেষ্ট, যা ইতিমধ্যে "ভাইরিস"। এবং একই সময়ে, তারা একটি চেক পেয়েছিল, তাদের বয়স হয়েছিল, তারা তাদের যত্ন নেয়নি এবং তারা মনস্তাত্ত্বিক এবং সামাজিক পরিকল্পনার দিকে নজর দেয়নি।

পতনের সংকটের মাঝে ঘন ঘন আধিপত্য পিতাদের জন্য আরও খারাপ। দুর্গন্ধ এই সত্যের জন্য একটি আনন্দ যে সন্তানের সাথে সমস্ত ভাল সম্পর্কের জন্য কোনও বিপদ নেই। পডলিটকার বিশেষ বিকাশের জন্য আলে মেনশ বন্ধুত্বপূর্ণ এমন একটি বিকল্প। অনুপযুক্ততা এবং উদ্বেগ সম্পর্কে কথা বলতে "আমি একটি শিশু এবং আমি হারিয়ে যেতে চাই" অবস্থানটি। আচরণের সবচেয়ে ঘন মডেল হল একজন পরিপক্ক ব্যক্তি হওয়া, সাসপেনশনের নিয়মিত সদস্য হওয়ার জন্য মানুষকে আকৃষ্ট করা।

আপনি কীভাবে একটি শিশুকে সংকট থেকে বাঁচতে সাহায্য করতে পারেন?

"বিদ্রোহী" পিতাদের জন্য, আমরা যারা পর্যায়ক্রমে সংকটের লক্ষণ আছে তাদের সেবা করতে পারি। Alle দুর্গন্ধ প্রায়ই শেষ করতে পুনরাবৃত্তি করা যেতে পারে, এবং মডেল সব একই koriguvati হয়। সন্তানের জীবনের সঙ্কটের বিশেষত্বের কারণে, বিখোবন্যার প্রামাণিক শৈলী পিতাদের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত, কারণ এটি সন্তানের আচরণের দৃ control় নিয়ন্ত্রণের জন্য সম্ভব, কিন্তু আমি তার জীবনকে ছোট করি না। বয়স্ক শিশুদের উরুভান্নিয়া দুমকা থেকে পরিবারের সকল সদস্যদের দ্বারা আলোচনা চলাকালীন অপরাধের নিয়ম প্রতিষ্ঠিত হয়। এটি তাকে পর্যাপ্ত বিশ্বে উদ্যোগ এবং স্বাধীনতা দেখানোর ক্ষমতা দেওয়া, আত্মনিয়ন্ত্রণ বিকাশ করা এবং নিজের মধ্যে অনুভব করা।

Pіdlіtkovy vіk, গৃহীত পদ্ধতি অনুসারে, loanণের সময়কাল 10-11 থেকে 15-16 বছর। আমাদের ক্রমবর্ধমান জনসংখ্যার সাথে প্রচুর লোক রয়েছে গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন, পডলিটকার আচরণের উপর স্কো pourালাও:

• যখন আপনার বয়স একটু বেশি, Bazhanni মধ্যে উদ্ভাসিত বৃদ্ধি এবং dyaty তাই, প্রাপ্তবয়স্কদের মত;
• বিশেষ স্বায়ত্তশাসন এবং আত্মপ্রত্যয় গঠন... Tse নিজেকে প্রকাশ করে bazhanna সিদ্ধান্তের উপর আত্মনির্ভরশীলতা, শক্তিশালী বিশ্বের মা, বিশেষ চিন্তা।

Zmіny vіdbuvajutsya এমনকি shvidko, তাদের কাছে বন্ধ otochennya pіdlіtkіv দাঁড়ানো না, তাই দুর্গন্ধ নিজেই। দুই ধরনের সংকটের বিরুদ্ধে লড়াইয়ে বিজয়ী হওয়া, যা সংঘাতের লক্ষণ হতে পারে।

পতিত সংকট

মদ মানুষের, পরিবারের প্রতি ভালোবাসার অনুভূতি নিয়ে একটি শিশুর ব্যস্ততায় উদ্ভাসিত হয়। লক্ষণসংকট:

• অনেক লোক শুনছে, প্রবীণদের, স্বেচ্ছাসেবকদের বা জনগণের ইচ্ছা ছাড়া সিদ্ধান্ত গ্রহণ করা অসম্ভব;
• বাচ্চাকে সেই জায়গায় দেখানহ্যাঁ, আমার নিজের চিন্তাভাবনা নেই, বাস্তববাদী, আপনি না করতে পারেন না є ফর্মবতী পরিকল্পনার জীবন শক্তি;
• শিশু মানুষে রূপান্তরিত করুনবাবা যদি তাকে ধরেন, এবং জীবনে সবকিছু ইতিমধ্যেই স্থানান্তরিত হয়েছিল, নেমভ আচরণের শিশুসুলভ রূপে ফিরে আসে।

যেমন একটি p_dlіtka এর ইয়াক vikhovuvati

• পরিবর্তন শৈলী vikhovannya, Yakiy পরিবারে গ্রহণ। Infantilism হল একটি অস্বাস্থ্যকর ধরনের প্রাপ্তবয়স্কদের শুরুতে অগ্রগতি। মেবুতের ওয়াইনগুলি জীবনের অনিবার্যতা vlashtuvatisya কে ব্লক করে, মিটস্নু সিমিউ সেট করে।
• শক্তভাবে নিয়ন্ত্রণে ব্যবহার করা যাবে না, Vimagati পাগল আদেশ, নৈতিক এবং শারীরিক শক্তি ঠিক করুন
• diy pidlitka পর্যন্ত দেখান, নৈতিক মানদণ্ড এবং একই নিয়ম অনুযায়ী সবকিছু কাজ করার অনুমতি দিন। Kontrolyuvati সরাসরি না, কিন্তু মধ্যস্থতা, বন্ধুদের সাথে জানুন, ডানদিকে যান।
• ফ্লাইটের সব সমস্যা দেখা সম্ভব নয়, এটা প্রয়োজন যে আপনি জীবনের সমস্যা এবং অসুবিধার সম্মুখীন হয়েছেন। আপনি virishenna ভাঁজে সাহায্য যোগ করতে পারেন, pidtrimuvati, আসুন দয়া করে। বুটি সাপোর্ট, যদি আপনি নিজেই ভাঁজ সমাধান নিতে পারেন।
• রোবট থেকে প্যাডেলকে পরস্পর সংযুক্ত করবেন না... নতুন ব্যক্তি তার নিজস্ব অঞ্চল ভেদাভেদের জন্য দোষী, যার মধ্যে অনেকগুলি গৃহস্থালী সামগ্রী রয়েছে, যেমন একটি ভিকন।

সাধারণভাবে, ইচ্ছার অপব্যবহার না করা প্রয়োজন, কিন্তু শিশুরা স্বনির্ভর এবং শক্ত মানুষ।

স্বাধীনতার সংকট

মূলত, burhlivy ম্যানিফেস্ট ধরনের সংকট সম্পর্কে সব চুলি। দাম বন্ধুত্বপূর্ণ, স্বাভাবিক এবং খাদ্য বিকল্পের বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয়। অন্যদিকে, নিজেকে আরও বেশি করে দেখান বাবা।

পডলিটকার নেতিবাচকতার বিরুদ্ধে ইয়াসক্রাভো। প্রতিবাদ, প্রতিবাদ প্রতিক্রিয়া, এবং বয়স্ক প্রাপ্তবয়স্কদের সংখ্যায় মোড় এবং মোড় জিতুন। নেতিবাচকতা যেমন প্রবেশের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করে, তখন এটি একটি শিশুর সক্রিয় প্রতিবাদ আচরণে পরিণত হয়। ভিন svavilla প্রদর্শন শুরু, একগুঁয়েমি, একগুঁয়েমি, গুন্ডামি, আমরা নতুন মানুষের জন্য সবচেয়ে অধিকৃত মানুষের বিরুদ্ধে লড়াই করতে পারি। যত তাড়াতাড়ি এটি অভ্যস্ত হয়ে যায়, তখন আমি আমার প্রিয়জনদের বিশ্বাস করি না, আমি আমার বন্ধুর নেতিবাচক চিন্তাকে বিশ্বাস করি না।

• বিদ্যুতের শাটার নিয়ে alর্ষা... Pidlitok আপনার থাকার জায়গা ছেড়ে দিতে বলুন, আপনার বক্তৃতা, শৈলী চেষ্টা করবেন না, আপনার বস পরিবর্তন করুন বা আপনার রুমে যান না।
• বিশেষ চিন্তা, Mriya এবং কল্পনা, যেমন শিশুদের, খুব কমই পিতা এবং বৃদ্ধ প্রাপ্তবয়স্কদের কাছ থেকে গ্রহণ।
• যারা অসুস্থ বোধ করেন তাদের বিশ্লেষণ করে দক্ষতা আপনার সামনে রয়েছে, সবকিছু জন্য persh, vlastnykh বাবা, একই সময়ে, বস্তুনিষ্ঠভাবে নিজেকে মূল্যায়ন করবেন না।
• প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণ ঠিক করুনতারা একে অপরের অনুরূপ। উদাহরণস্বরূপ, খাবারের সাথে এই জাতীয় মিল অ্যালকোহল, বিভিন্ন ব্র্যান্ড, অস্বাভাবিক বা বিশেষ শব্দভাণ্ডার, "বড় হওয়া" ফ্লার্ট, রোস্টার, ইয়াসক্রভি মেকআপ উপহার দিতে পারে।
• হতাশাজনক প্রতিক্রিয়া আছে, Ikі শূন্যতার অভিজ্ঞতা, baiduzhostі, vіdchuttі, proysh এর শৈশবকাল, এবং আমরা বড় হয়ে নিবন্ধ গঠন করতে হয়; pidlіtok vvazati পারেন, কিভাবে তাদের zavdannyi সঙ্গে মোকাবেলা করবেন না এবং কিভাবে বাবার সঙ্গে জড়িত হতে

একটি নতুন গোষ্ঠীর জন্য সিকভাতে যাওয়া সহজ নয়, কোম্পানির চিন্তার অচলতা দেখিয়ে, তাদের আদেশ দেওয়ার জন্য, একই সাথে এটি পিতাদের স্বাধীনতার পক্ষে বাস্তববাদী।

• কর্তৃপক্ষের মূল্য নির্ধারণ... একটি শিশুর একটি ইতিবাচক অভ্যর্থনা প্রয়োজন যারা মনে করেন এটি একটি viglyad হয়। সাধারণভাবে, শিশুরা স্কুলে যেতে আচরণ, বিচ্ছিন্নতা এবং অবহেলায় সমস্যা অনুভব করতে পারে।
• রোজভিনিখ রোজুমোভো পিডলিটকভ মোজু ভিনিকনুটি বুদ্ধিবৃত্তির ঘটনা, আমি কিছু সময়ের জন্য prikhovuє করব। এটি দার্শনিক এবং বিমূর্ত বিশ্বের বাস্তব জীবন থেকে দৃষ্টির মধ্যে নিস্তেজতা প্রকাশ করা উচিত।
• Navchannya একটি ভাঁজ দেওয়া হয়, সাফল্য কমাতে, বাজনায় সম্পৃক্ত হতে, পড়তে, স্কুলের ভঙ্গিতে জীবনযাপনে আগ্রহী হওয়া।
• আত্মঘাতী আচরণ... এটি জীবনের আচরণ এবং চরম ঝুঁকির জন্য নিরাপদ নাও হতে পারে, প্রদর্শনের জন্য নিজের উপর আপনার হাত রাখুন, তাই আত্মহত্যার চেষ্টা করা বাস্তব। প্রায়শই, এটি একজন প্রাপ্তবয়স্কের জীবনের আঘাতমূলক ঘটনা সম্পর্কে কথা বলার উপায়, যার সম্পর্কে ওয়াইন বড় হতে পারে না, পাশাপাশি পারিবারিক সমস্যা সম্পর্কেও।

ইয়াক সঠিকভাবে wihvuvati যেমন একটি p_dlіtka

সন্তানকে স্বাধীনতা দিন, বিশেষ স্থানএকই সময়ে, আমরা নমনীয়তা এবং পারিবারিক বন্ধন রক্ষা করেছি। একই নিয়ম গ্রহণ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন। উদাহরণস্বরূপ: "আমাদের জন্মভূমিতে এটি ঘেউ ঘেউ করা হয় না, সমস্ত সমস্যা শান্তভাবে আলোচনাযোগ্য।" প্রবর্তিত অপরাধমূলক নিয়মগুলি পিতাসহ পরিবারের সকল সদস্যদের উপর বিস্তৃত। শিশুরা ভণ্ডামির প্রতি সংবেদনশীল।

• আছে শিশুদের আচরণে কাঠামো এবং চারপাশ সম্পর্কে স্পষ্ট হয়ে উঠুনক। এটি প্রয়োজনীয়, যে ব্যক্তি তার কোডটি ভুলে যাননি, তিনি কর্ডন জানেন না, তবে তিনি জীবনে যেতে প্রস্তুত। যতদিন দুর্গন্ধ বাড়বে ততদিন স্বাধীনতা দিতে হবে এবং দুর্গন্ধ আনুপাতিক হারে বৃদ্ধি পাবে।
• নিজেই পর্যন্ত শাটারটি সরাসরি শাটার পর্যন্ত স্থানান্তরিত হয়... তার জন্য শেষ পর্যন্ত ভালবাসা দেখানো, কথা বলা এবং দেখানো প্রয়োজন, যে সে স্মার্ট, ভাল, সুন্দর, শালীন। পডলিটকার প্রশংসা করা আরও বেশি প্রয়োজন, যারা তাদের কাজে ভাল।
• বি-কিম দিয়ে পডলিটকাকে নেতিবাচকভাবে ছিঁড়ে ফেলা সম্ভব নয়, Vismiyuvati যোগো চিন্তা এবং আগ্রহ, কল সমালোচনা এবং অযৌক্তিকতার ক্ষেত্রে আগ্রাসন দেখান।
• আপনার বন্ধুদের সমালোচনা থেকে নিজেকে রক্ষা করুন, Х spіlkuvannya এবং zagalnі স্বার্থ, এবং যে আরো স্পষ্টভাবে কিম- nebudu থেকে spіlkuvatsya বেড়া। Tse vykliche প্রতিক্রিয়া সমর্থন।

যদি আপনি একটি শিশুকে একটি বৃত্তে ertুকিয়ে দিতে চান, তাহলে বৃদ্ধি সংশোধন করা হয়: বিভিন্ন স্কুলের মাধ্যমে, শিশুদের সঙ্গে তাদের নিজস্ব পরিচিত পরিবার - একই।

• ডায়ালগের জন্য স্কিন ডে 10-15 মিনিট দেখুন... Pidlitkom সঙ্গে বৃদ্ধি, শুধু লোক চেনেন না। সমালোচনা এবং আচরণের পরিবর্তে, আপনার সন্তানের সমস্যা সমাধানের জন্য, তাকে শিক্ষিত করার চেষ্টা করুন।
• প্রায়ই খুশি থাকার চেষ্টা করুন, পিত্তি এবং ভিসলুখোভুতি যোগো দুমকা।
• ডামি পিডলিটকা বীমা করুনডানদিকে পরিবার রয়েছে, যা যোগ্য: একবারে মেরামতের বিষয়ে আলোচনা করুন, অথবা আপনার ঘরে আসবাবপত্র পুনর্বিন্যাস করুন, যেমনটি আপনি মানুষের দিন বলতে চান, আপনি উভয় গুরুতে সাইন আপ করতে চান এবং বিভাগগুলি
• পরিপাটি হওয়া থেকে নিজেকে পরিপাটি করে তুলুনঅ্যাপার্টমেন্ট এবং ইনশিখ খাবার। Traditionতিহ্যের জন্য নিয়ম চালু করুন। উদাহরণস্বরূপ, আপনার শুক্রবার রাতে পরিষ্কার করুন।

যত তাড়াতাড়ি শিশুরা সক্রিয়ভাবে অপারেশন মেরামত করছে, তার সাথে থাকার চেষ্টা করুন, Proponuvavshi বিকল্প। উদাহরণস্বরূপ, পাঠ প্রস্তুতি বা অনুসন্ধানের প্রতি ঘন্টায় কম্পনের প্রস্তাব দিন। হয় সঙ্গীতকে গুজবের দ্বারা ভালবাসা দেওয়া হোক, অথবা বাড়িতে ঘন্টা আসতে দিন, অথবা ভিকোনানিয়া হোম জ্যাভডান্নিয়া।

• Traditionতিহ্যের পরিচয় দিন জাগালসাইমেন নিয়ে আসুন: একটি চলচ্চিত্রের পর্যালোচনা করা, মাসে একবার একটি রেস্তোরাঁয় যাওয়া, খেলাধুলা করা।
• অঞ্চল, ইয়াক একটি শিশুর সন্ধান করতে: শফিতে ভুল, কিছু কুচোকের জন্য রুম। একটি বিশেষ জায়গার উপর, কেউ জাজিহাটির জন্য দোষী নয়।
• সমস্ত dালাই শান্তভাবে করা উচিত... আপনার ইমোটিকনগুলি পুনর্বিবেচনা করুন, যাতে বাবার নেতিবাচক আচরণ দ্বন্দ্বকে আরও শক্তিশালী করে তোলে। সমস্যা সম্পর্কে কথা বলার জন্য কেবলমাত্র, যদি শিশুটি নিজেই শান্ত থাকে, তাই নিজের মধ্যে নোংরা আত্মসম্মানের মতো এটি নেতৃত্ব দিতে ঘৃণ্য হবে।
• শক্ত spіlkuvannya এর টিপ বাট উপর podlіtku দেখানোর চেষ্টা করুন, শুভ মাতৃভূমি, ভালো বন্ধু ভিখভের জন্য বিশেষ বাটটি আরও সুন্দর।
• আপনার সিদ্ধান্ত মেনে নিন, শিশুর পরিকল্পনা আলোচনা করুন এবং তাদের সাহায্য করুন। নিজেকে শান্ত পরিকল্পনাগুলিতে কীভাবে নেভিগেট করতে হয় তা দেখান, যেহেতু আপনাকে যুক্তিবাদী, স্মুট তৈরি করা হবে, আপনাকে সাহায্যের জন্য অনুরোধ করা হবে না, তবে নির্ধারিত লক্ষ্যগুলির উপর ভিত্তি করে।

সন্তানের আগে আপনার মায়ের প্রতি সম্মান প্রদর্শন করুন, এবং আপনার এবং মানুষের প্রতি আপনার সম্মান প্রদর্শন করুন।

একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকটকে বলা হয় হরমোন কম্পনের সময়কাল, একজন তরুণ প্রাপ্তবয়স্ক থেকে সিনিয়রে রূপান্তর। এই সংকট কিছু বাচ্চাদের মধ্যে 10-11 বছর বয়সে (মহিলাদের মধ্যে) থাকে, তাদের মধ্যে 14-15 বছর (ছেলেদের মধ্যে), প্রায়শই মনোবিজ্ঞানে প্রথমবার এটি 13 বছরের সংকট হিসাবে বিবেচিত হয়। বিধিবদ্ধ পরিপক্কতার পর্যায়টি নেতিবাচক। সংকটকাল একটি শিশু এবং যারা আপনার কাছের এবং বয়স্ক তাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। সামাজিক উন্নয়নের সংকট, rock টি পাথরের সংকট ("আমি নিজে"), এখন কেবল সামাজিক অর্থে "আমি নিজেই"। প্রাপ্তবয়স্ক সংকটের বর্ণনায় সাহিত্যে যেমন "নাভির আরেকটি অপ্রতিরোধ্য", বিধিবদ্ধ পরিপক্বতার পর্যায়টি নেতিবাচক। অভ্যন্তরীণ বুডভবিশেষত্ব Ludske I এবং svit আরো বিতরণ করা হয়েছে, শেষ সময়ে নয়। সংকটগুলি গোস্ট্রিচের কাছে রাখা হয়েছে।

গ্রুপ ফর্মের গতিশীলতা পরিবর্তন - এখন গ্রুপের অবস্থা পরিবর্তন। "মি-কনসেপ্ট" এর একটি প্রণয়ন আছে, যাতে একটি গোষ্ঠীতে যুক্ত হওয়া ব্যবহারিক হয়, যদি এর সাথে সন্তুষ্ট হওয়ার প্রয়োজন হয় (বিশেষত যখন এটি বড় হওয়ার ক্ষেত্রে আসে)। প্রতিক্রিয়া প্রক্রিয়ায়, একদল শিশু শিখতে শেখে, সামাজিক হয়। ভাল, আমি নতুন সামাজিক মর্যাদায় (নেতা, জ্ঞান, বিশেষজ্ঞ) নিজেকে চেষ্টা করব - এটি আপনাকে মনস্তাত্ত্বিক উদ্বেগ তৈরি করতে সাহায্য করবে।

শিশুদের মধ্যে একজন প্রবীণ নেতার প্রয়োজনের সমস্যা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এটি একটি উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি হতে পারে - একজন শিক্ষক, প্রশিক্ষক, কেরভনিক গুরতা এবং হয়তো অপরাধী সমাজের প্রতিনিধি, উঠোনের রিংলিডার ইত্যাদি। শিক্ষক সফলভাবে একদল শিশুদের পরিচালনা করতে পারেন, যদি সে তার জন্য নেতা হয়। পিতাদের প্রবাহ ইতিমধ্যেই ঘিরে আছে, সন্তানের কেন্দ্রীয় ধারণা, সামাজিক সমস্যা বোঝা, ধারণার নৈতিক মূল্যায়ন এবং পিতার পিতা হিসেবে প্রথম স্থানে থাকার কারণ।

শিশু সংকটের লক্ষণ:

1. উৎপাদনশীলতা হ্রাস এবং শিশুকে উপহার দেওয়া অঞ্চলে প্রাথমিক দক্ষতা বাড়ানো। যদি আপনি নিজেকে সৃজনশীলভাবে জিজ্ঞাসা করেন (উদাহরণস্বরূপ, টিভির) তবে রিগ্রাস নিজেই প্রকাশ পাবে। শিশুরা আগের মতোই তৈরি হয়, কেবল যান্ত্রিক।

মূল্যটি দৃষ্টিভঙ্গি এবং জ্ঞানের দিক থেকে বোঝার এবং হ্রাসের পরিবর্তনের সাথে সংযুক্ত (জনবসতির উত্তরাধিকার, ভিভেনভোক)। একটি নতুন, বিশি শচাবেলে যেতে সক্ষম হতে বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ... Pіаzhe জন্য, tse 4 period rosum development। এটি কেবল একটি বুদ্ধির বৈশিষ্ট্য নয়, বরং ইয়াকিসনা, কারণ এটি নিজের জন্য কঠিন নতুন উপায়আচরণ, নতুন বিভ্রান্তিকর প্রক্রিয়া।

একটি নির্দিষ্ট পরিবর্তনের জন্য, একটি যৌক্তিক বার্তা আছে। এটি সমালোচনা এবং প্রমাণে প্রকাশ করা উচিত। Pidlitok এখন কংক্রিট দিয়ে লাগানো হয়েছে, দার্শনিক পুষ্টির সংস্কৃতি (একটি svytu, মানুষের মত হওয়ার সমস্যা) ঠিক করা প্রয়োজন। বাইদুঝিন চিত্রকলার আগে এবং সংগীতকে ভালবাসতে শুরু করেছিলেন, শিল্পকলা থেকে সবচেয়ে বিমূর্ত।

মানসিকতার আলো দেখতে, সন্তানের প্রতি সম্মান প্রথম স্থানে থাকা। মিশনের বিকাশের সাথে, এটি একটি নিবিড় আত্ম-উপলব্ধি, আত্মরক্ষার, শক্তির মহান অভিজ্ঞতার জ্ঞান। অভ্যন্তরীণ অভিজ্ঞতা এবং সক্রিয় কর্মের আলো বিকশিত করা। দিনের শেষে, স্কুলছাত্রীদের নেতৃত্ব দেওয়ার জন্য এটি অনেক বাচ্চা।

নতুন mislennya ইনজেকশন আমি mov, mov। একটি পর্যায়ের জন্য শুধুমাত্র একটি ছোটবেলা থেকে বেড়ে ওঠা সম্ভব, যদি টার্গেটের বিকাশকে অগ্রসর হওয়ার দিকে অগ্রসর হতে দেখা যায়।

সারাজীবনের মাঝে মাইন্ডফুলনেস একটি সারির ফাংশনের মধ্যে একটি নয়, তবে অন্যান্য সমস্ত ফাংশন এবং প্রসেসের চাবিকাঠি। বার্তার প্রবাহে বিশেষ বৈশিষ্ট্যের ভিত্তি এবং শুঁড়ির ঝলক।

মনের মধ্যে বিভ্রান্তি জাগিয়ে তুলবে এবং কমবে, প্রাথমিক কাজগুলি: ঘুম, স্মৃতি, সম্মান, কার্যত বিভ্রান্তিকর (ওরফে ডিভি বুদ্ধি)। এছাড়াও, মন পরিবর্তন করে (অথবা গ্যারান্টি না দিয়ে) এটি বিমূর্তভাবে বিভ্রান্ত করা হয় যে মানুষ এখনও নৈতিক বিকাশের পর্যায়ে শীর্ষে রয়েছে।

2. সংকটের আরেকটি লক্ষণ হল নেতিবাচকতা। প্রথম পর্যায়টিকে অন্য নেতিবাচকতার পর্যায় বলা হয়, 3 বছরের সংকটের সাথে সাদৃশ্য দ্বারা। Ditina ইয়াক দ্বি vidshtovkhutsya vіd midsovishcha, যাদুকর, schilny welালাই আগে, শৃঙ্খলা বিরতি। এক ঘন্টা আমি অভ্যন্তরীণ অস্থিরতা, অসন্তুষ্টি, বাস্তবতা থেকে স্বনির্ভরতা, স্ব-বিচ্ছিন্নতা দেখতে পাই।

ছেলেদের মধ্যে, নেতিবাচকতা নিজেকে প্রায়শই প্রকাশ করে এবং প্রায়শই, মহিলাদের মধ্যে কম, এবং কম মেরামতের জন্য - 14-16 বছরে।

সংকটের সময় শিশুর আচরণ অগত্যা নেতিবাচক নয়। এল.এস. Vigotsky আচরণের জন্য তিনটি বিকল্প সম্পর্কে লিখুন।

1) যাসক্রাভোর নেতিবাচকতা জীবনের সমস্ত ক্ষেত্রে বাঁক। তাছাড়া, Tse তুচ্ছ, হয় tizhniv এর decilka, অথবা podlitok nadovgo vipadaq z sim'i, বড়দের গৃহকর্তাদের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য, উদ্বিগ্ন আবো, নবপাকি, বোকা। 20% শিশুদের সাথে রাখা গুরুত্বপূর্ণ।

2) দিতিনা একজন সম্ভাব্য নেতিবাচক। এটি ডেয়কীহ জীবন পরিস্থিতিতে নিজেকে প্রকাশ করে না, মাঝের নেতিবাচক প্রবাহের জন্য হেড র্যাঙ্ক ইয়াক প্রতিক্রিয়া ( পারিবারিক দ্বন্দ্ব, Galmіvnu dіu স্কুলের পরিবেশ)। এই ধরনের শিশুদের একটি বড় সংখ্যা আছে, প্রায় 60%।

3) 20% শিশুদের মধ্যে কোন নেতিবাচক উপসর্গ নেই।

উপস্থাপনার সময়, এটি ছেড়ে দেওয়া সম্ভব, কিন্তু নেতিবাচকতা শিক্ষাগত পদ্ধতির ত্রুটিগুলির উত্তরাধিকার। এথনোগ্রাফিক প্রিলিমিনারিগুলিও দেখাতে পারে যে মানুষ, শিশুরা একটি সংকটের মধ্য দিয়ে যায় না।

4. সিনিয়র শিশু বিশেষজ্ঞ

ড্রেসিংয়ে শিশুর জেগে ওঠার সাথে সাথে শিশুর সারা শরীর জুড়ে অবস্থা। আমি একটি সাইকিক লাইন চাই এবং শারীরিক বিকাশসমান্তরালে যাবেন না, পূর্ণসংখ্যার সময়কাল ভিন্ন ভিন্ন। কিছু শিশু সিনিয়র প্রাপ্তবয়স্কদের বয়সের আগে প্রবেশ করে, অন্যরা - বয়স্কদের প্রথম দিকের সংকট, বয়berসন্ধির সংকট 11 বা 13 বছর বয়সে হতে পারে।

যদি আপনি একটি সংকট সমাধান করেন, তাহলে পুরো সময়টি একটি শিশু এবং যারা আপনার কাছের এবং বড় হয়েছেন তাদের জন্য কঠিন হবে। তারা একে তুচ্ছ সংকট বলে।

প্রভিডেন্ট পারফরম্যান্স - এক -লাইনারের সাথে ঘনিষ্ঠ এবং বিশেষ পারফরম্যান্স। এটি এক ধরনের ক্রিয়াকলাপ a একটি সরল আকারে, এক পাতার মানুষের সৃষ্টি চুপচাপ, বয়স্কদের মধ্যের মতো, সিচকে আয়ত্ত করার আকারে। একই পেজের ভিজিটররা বেশি তাৎপর্যপূর্ণ, বড় হওয়া নয়, সামাজিকভাবে তাদের পরিবারের একটি শিশুর সাথে সংযুক্ত হওয়া।

6.4.1 সাইকোফিজিক্যাল ডেভেলপমেন্ট

পরিপক্কতার অবস্থা হল শরীরের অন্ত endস্রাবের সমস্ত পরিবর্তন জমা করা। বিশেষ করে গুরুত্বপূর্ণ হল হাইপোকন্ড্রিয়া এবং থাইরয়েড গ্রন্থির বিকাশের পুরো প্রক্রিয়ার ভূমিকা, কারণ তারা হরমোনের দৃষ্টিশক্তি মেরামত করে এবং এন্ডোক্রাইন গ্রন্থির সংখ্যা বাড়ানোর জন্য রোবটকে উদ্দীপিত করে।

Physical নিবিড়ভাবে শারীরিক এবং শারীরবৃত্তীয় বিকাশ বৃদ্ধির জন্য হরমোনের বৃদ্ধি এবং অবস্থার মধ্যে হরমোনের সক্রিয়করণ এবং ভাঁজযোগ্য আন্তconসংযোগ। একটি শিশুর বৃদ্ধি এবং বৃদ্ধি, তাছাড়া, "বৃদ্ধির বৃদ্ধির" মধ্যম শিখরে ছেলেদের জন্য 13 বছরে নিয়ে আসা হয়, এবং এটি 15 বছর শেষ হবে, যার মধ্যে কিছু 17 বছর পর্যন্ত চলতে থাকবে। মেয়েদের মধ্যে, "ক্রমবর্ধমান ধারাবাহিকতা" আগে দুটি রকেট ঠিক করার এবং শেষ করার ইঙ্গিত দেয়।

Growth বৃদ্ধি এবং বৃদ্ধির একটি পরিবর্তন শরীরের অনুপাতের পরিবর্তনের দিকে পরিচালিত করবে। সময়ে সময়ে, মাথা, হাত এবং পা "বড় হওয়া" আকারে বৃদ্ধি পায়, এবং তারপর হাত এবং পা - এবং বাকি টুলুবের মধ্যে।

The কঙ্কালের নিবিড় বৃদ্ধি, Rіk- এ 4-7 সেমি পৌঁছানোর সঙ্গে, পেশীর viperdzє বিকাশ। শরীরের একক অসামঞ্জস্যতা, ডাকাতির শিশুসুলভ অভাব পর্যন্ত সবকিছু করা উচিত। শিশুরা প্রায়ই পুরো সময়টাতে নিজেদেরকে ডাকাতি নয়, ছিনতাই করে না।

Secondary গৌণ লক্ষণ আছে - সংবিধিবদ্ধ পর্যালোচনার লক্ষণ - এবং এছাড়াও প্রাত hourকালছোট বাচ্চাদের জন্য। ছেলেরা তাদের কণ্ঠস্বর পরিবর্তন করে, এবং ছেলেদের কণ্ঠস্বর নাটকীয়ভাবে হ্রাস পায়, উচ্চ নোটগুলিতে এক ঘন্টার জন্য, যাতে আপনি এটি আরও শেষ করতে বেঁচে থাকতে পারেন। তাদের কণ্ঠস্বর আরও বেশি করে পরিবর্তিত হয়, এবং তাদের ধ্বংসের ক্রিয়াগুলি বোধগম্য নয়।

P pidlіtkіv বিচার এবং myaz টোন বৈশিষ্ট্যগত পরিবর্তন জন্য। এবং তাই, পিচ পরিবর্তন করুন শারীরিক শরীরের পরিবর্তনে এবং দৃশ্যত, মেজাজ। একটি দ্রুত বর্ধনশীল শিশু বছরের পর বছর ধরে একটি বল খেলতে পারে, বা নাচতে পারে, এটি একটি শারীরিক চেহারা দেখতে পারে না, কিন্তু পরবর্তীতে, সাধারণত এক ঘন্টার শান্ত সময়ে, আক্ষরিকভাবে সেখান থেকে পড়ে যায়। ব্যাজার, উত্তেজনা, অভিযানের পরিকল্পনা, একই সাথে, জীবনহানি, দুnessখ এবং আরও নিষ্ক্রিয়তা দেখতে দ্বিধাবোধ করে। বার্ধক্যের মাঝে, মানসিক পটভূমি অস্থির, অস্থির হয়ে ওঠে।

Stim যৌন উদ্দীপনা দ্বারা সংবেদনশীল অস্থিরতা, বিধিবদ্ধ পরিপক্কতার প্রক্রিয়া তত্ত্বাবধান। সমস্ত বৃহত্তর বিশ্বে আরও বেশি ছেলেমেয়েরা ধ্বংসের রাউন্ড শিখছে। মেয়েদের আরও স্বতন্ত্র গুণাবলী রয়েছে: তাদের মধ্যে কেউ কেউ একই শক্তিশালী যৌন উপলব্ধি সম্পর্কে সচেতন, এবং তাদের মধ্যে কিছু বেশি গুরুত্বহীন, অন্যান্য প্রয়োজনের সন্তুষ্টিতে বাঁধা (ভাল, ভাল)

New একটি নতুন, আরো উচ্চ স্তরের নাগালের শনাক্তকরণের অবস্থা। আচরণের মধ্যে পুরুষত্ব এবং জীবনের বুদ্ধিমত্তার প্রতি অভিমুখের একটি স্পষ্ট প্রকাশ আছে এবং বিশেষ ক্ষমতার প্রকাশ। আলে শিশুকে traditionতিহ্যগতভাবে চোলোভিচি এবং traditionতিহ্যগতভাবে মেয়েলি উভয় ক্ষেত্রেই আনা যায়। উদাহরণস্বরূপ, একজন মহিলা যিনি পেশাগত জীবনে নিজের ক্যারিয়ারের পরিকল্পনা করছেন, প্রায়শই তার চরিত্র এবং স্বার্থের জন্য ভোলোডিয়া ভাত, তার মা এবং হৃদয় একবারে খেতে চায়।

§ Risko আপনার আগ্রহ বড় হতে। ভৌত "আমি" এর একটি নতুন চিত্র তৈরি হচ্ছে। এই hypertrophied তাত্পর্য মাধ্যমে, রাজ্যের শিশু zonnishnost, কর্ম এবং uyavni সব vadies সম্মুখীন হয়। শরীরের অংশগুলির অসমতা, রাকের হাতের অভাব, অভিযোগের ভাতের অনুপযুক্ততা, শাকিরা, শিশুর বিশুদ্ধতার উপর অনুপ্রবেশ, শিশুকে গ্রহণ করা, বা হুদোরবা - সবকিছুই যন্ত্রণা দেয়, এবং কখনও কখনও এটি এটি খুঁজে পেতে অখণ্ডতা, বিচ্ছিন্নতার অভাব বোধ করতে পারে। অ্যানোরেক্সিয়া নার্ভোসার ফলস্বরূপ: একজন মহিলা, একজন মহিলা যিনি সত্যিই একজন ফ্যাশন মডেলের মতো প্রাণশক্তি, কঠোর জীবনধারা গ্রহণ করেন এবং এই কারণে তাকে তার জীবন সম্পর্কে চিন্তা করতে হবে এবং শারীরিক ঝুলন্ততার পরবর্তী পর্যায়ে নিজেকে নিয়ে আসতে হবে।

বাচ্চাদের মধ্যে নিজের জীবনীশক্তির প্রতি গুরুত্বপূর্ণ আবেগপ্রবণ প্রতিক্রিয়া ঘনিষ্ঠ প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে, যারা অপরাধী, বুদ্ধিমত্তা, বুদ্ধিমত্তা দেখায় এবং কৌশলে সাহায্য করে। আমি নবপাকি, অপ্রাসঙ্গিক, শ্রদ্ধাশীল, যেমন পিডটভারজু নয়গিরশি মারধর, চিৎকার বা বিড়ম্বনা, কিভাবে একটি শিশুকে আয়না থেকে বের করে আনা যায়, পেসিমিজম এবং ডোডাটকোভো নিউরোটিক্সিজমের প্রতি সহানুভূতিশীল।

6.4.2 সিনিয়র প্রাপ্তবয়স্কদের বিশেষত্বের বিকাশ

এস হল, Tse vіk পিরিয়ডকে "ঝড় এবং আক্রমণ" বলছেন। একটি সম্পূর্ণ পর্যায়ে উন্নয়ন, দক্ষতার সাথে, দ্রুত গতিতে, বিশেষ করে বিশেষত্বের ফর্মের পরিকল্পনায় অনেক পরিবর্তন আনা হয়।

শিশুদের জন্য প্রেরণার ক্ষেত্র

সৃজনশীল (ক্রীড়া) ক্রিয়াকলাপের মূল প্রেরণার ক্ষেত্রটি এক-লাইনারের সাথে স্পিলকুভানিয়াতে মনোনিবেশ করা হয়েছে। শিশুর প্রধান বৈশিষ্ট্য (জিএস আব্রামোভা, 2000) হল বিশেষ অস্থিরতা। Protolezhny চাল, pragnennya, সম্পর্ক এবং একের পর এক বিরক্ত করার প্রবণতা, একটি শিশুর চরিত্র এবং আচরণের অতিশয়তার কারণে, ইয়াক বড় হয়। Odnolіtkami, শিক্ষক এবং daddies সঙ্গে vіdnosinyh মধ্যে, prototyezhny উদ্দেশ্য প্রদর্শিত হতে পারে।

Success সাফল্যে পৌঁছানোর উদ্দেশ্য হল বিভিন্ন ধরণের কর্মক্ষমতা এবং দক্ষতায় সাফল্য অর্জনের জন্য বাস্তববাদী।

The অনন্য ব্যর্থতার উদ্দেশ্য ব্যক্তিদের দ্বারা মূল্যায়ন করা ব্যক্তিদের দ্বারা কর্মক্ষমতা এবং কর্মক্ষমতার ফলাফলের সাথে যুক্ত জীবনের পরিস্থিতিতে অনন্য ব্যর্থতার জন্য ব্যক্তির শৈলীর সাথে সঙ্গতিপূর্ণ।

§ Afіlіatsіya - praznennya іndivіda buti মানুষের স্থগিতাদেশে। এক-লাইন এবং প্রভিড দিয়ে বিভক্ত করার জন্য সোজা করার ক্ষেত্রে।

Re প্রত্যাখ্যানের উদ্দেশ্য হল দেখা হওয়ার ভয়, গ্রুপে গ্রহণ করা হয় না।

Power প্রাপ্তবয়স্ক দলে নিজেকে প্রকাশ করার জন্য ক্ষমতার উদ্দেশ্য হল প্যানুভান্নিয়ার আগে বাস্তববাদী।

§ পরার্থবাদ মানুষকে সাহায্য করার উদ্দেশ্য।

§ ismশ্বরবাদ হল সেই ব্যক্তিদের চাহিদা এবং স্বার্থের সীমার বাইরে নিজের প্রয়োজন এবং স্বার্থ পূরণের জন্য একটি বাস্তববাদী মনোভাব।

§ আক্রমনাত্মকতা হল মানুষের প্রতি শারীরিক, নৈতিক বা মূলধারার শকোদির প্রতি বাস্তববাদী মনোভাব।

ভুকুর জন্য মৌলিক চাহিদা - প্রজ্ঞা। খাবারের প্রমাণ একটি কারণে প্রস্তুত করা হবে, কিন্তু ভোক্তার অগ্রিম সন্তুষ্ট হবে।

স্ব-সেবা উন্নয়ন:

1. বয়স অনুভব করুন। প্রাপ্তবয়স্কদের সক্রিয় উচ্চতা এখনও বোবা। সক্রিয়ভাবে, আপনি বৃদ্ধির বিকাশে এবং উচ্চতার প্রবণতাগুলিতে উপস্থিত হবেন:

Bat বাটকিভ থেকে মুক্তি। সার্বভৌমত্বের স্বাধীনতা, স্বাধীনতা, পোভাগা তার তামিনদের কাছে। 10-12 বছর বয়সে, শিশুরা বাবার কাছে দিনের সময় জানতে শুরু করে। যাইহোক, rozcharuvannya অনিবার্য, তাই উন্নয়ন মান হিসাবে। আলে বড় হয়েছে এক থেকে একের মূল্যবোধের জন্য, এবং শিশুটি সর্বাধিকবাদী এবং নিজের কাছে আনন্দ নেয় না। পোশাক, পরিচ্ছন্নতা, ঘর থেকে প্রবেশের সময়, ঘন্টা, স্কুল এবং উপাদানগত সমস্যাগুলির মধ্যে প্রধান ড্রাইভে দৃust়তা বিবেচনা করা হয়। যাইহোক, সবচেয়ে শিশুসুলভ সন্তানের মধ্যে, বাবার সমস্ত মূল্যবোধ গড়ে উঠছে। পিতা এবং একতরফা ব্যক্তিদের "pourালতে গোলক"। বাবারা সামাজিক জীবনের মৌলিক দিকগুলোতে স্থানান্তরিত হোক। "চিনিযুক্ত" খাবারের অংশে একই পরিমাণ খাবারে আনন্দ করা।

এখন পর্যন্ত নতুন মঞ্চায়ন। পিডলিটক প্রাগনে আত্ম-সচেতনতা, তদুপরি, এটি প্রায়শই চিহ্ন পর্যন্ত বৃদ্ধি পায়। স্কুলে বৌদ্ধিক ক্ষমতা এবং সাফল্যের মধ্যে বৃদ্ধি বৃদ্ধির জন্য এটি একটি ঘন্টা: শক্তি বেশি, কিন্তু সাফল্য কম।

Romantic বৈচিত্র্য রোমান্টিক stosunkas মধ্যে এক-লাইনার іншої statі সঙ্গে উদ্ভাসিত হয়। এখানে, সহানুভূতির কোন শৈলী নেই, তবে রূপটি প্রাপ্তবয়স্কদের হিসাবে গ্রহণ করা হয়।

§ Zovnishny viglyad এবং সাজানোর পদ্ধতি।

"আই-কনসেপ্ট"। আত্মবিশ্বাস, বিশেষ অস্থিরতা এবং কৈশোরের ধারণা "আই-কনসেপ্ট" গঠনের জন্য নিজের সম্পর্কে অভ্যন্তরীণ সংকীর্ণ মনের প্রকাশ, "আমি" এর চিত্র।

"আমি" এর ছবিগুলি, যা তাদের শিশুদের সাক্ষ্যে সেট করা হয়েছে, বহুমুখী - দুর্গন্ধ হল একজনের জীবনের সমস্ত richশ্বর্যের প্রতিনিধিত্ব করা। Pidlite এখনও বিশেষত্ব একটি সম্পূর্ণ অনেক না। Viddale yogo risi অসন্তুষ্ট হয়ে ওঠে, "I" এর নতুন ছবিগুলি নির্লিপ্তভাবে দেখে। অস্থিরতা, জীবনের সমস্ত আত্মার ফাটল এবং মাঝের গ্রীষ্মের বেতের মাঝখানে নিজের সম্পর্কে ক্ষুদ্রতম প্রকাশ আনতে। একটি vipadkova বাক্যাংশ, একটি প্রশংসা বা একটি উপহাস আত্ম সচেতনতা একটি গোলমাল করতে। যদি ছবি "আমি" স্থিতিশীল, এবং অনুমান শেষ করা যেতে পারে উল্লেখযোগ্য মানুষসন্তানের নিজের নাতিদের জন্য উচ্চ-বানান করা হয়, প্রায়শই মনোবিজ্ঞানীর পদ্ধতি দ্বারা যুক্ত করা হয় (যুক্তিবাদ, প্রক্ষেপণ)।

1) আসল "আমি" জ্ঞানীয় মূল্যায়ন এবং আচরণগত উপাদান অন্তর্ভুক্ত।

বাস্তব "আমি" এর জ্ঞানীয় উপাদান

§ শারীরিক "আমি", vlasnu zvnіshnyo vablivostі সম্পর্কে সচেতন হতে,

His তার নিজের মন, অন্য অঞ্চলের স্বাস্থ্য সম্পর্কে একটি জমা,

Character চরিত্রের শক্তির ঘোষণা,

কমরেডশিপ, দয়া এবং ইয়াকোস্তি সম্পর্কে y uyavlennya।

আসল "আমি" এর আনুমানিক উপাদান - একটি শিশুর জন্য এটি কেবল আভিজাত্যের জন্যই গুরুত্বপূর্ণ নয়, উদাহরণস্বরূপ, তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যের জন্য। এর গুণাবলীর মূল্যায়নটি মূল্যবোধের ব্যবস্থায় পাওয়া যেতে পারে, যা ভাঁজ করা হয়েছিল, প্রধান পদে, একই স্থানে এবং এক-লাইনারে।

বাস্তব "আমি" এর আচরণগত উপাদান - নিজেকে প্রকাশ করা আচরণগত শৈলীর জন্য দোষী। ছোট মেয়ে, নিজের প্রেমিকের মতো, কমনীয়, সমবয়সী হওয়ার অনুরাগী হওয়া, নিজেকে কুৎসিত, একটু বেশি বুদ্ধিমান হিসাবে চিনতে পছন্দ করে।

2) আদর্শভাবে "আমি" ব্যবসা এবং স্ব-মূল্যায়নের ক্ষেত্রে শুয়ে আছি।

Knowledge একটি উচ্চ স্তরের জ্ঞান এবং নিজের যোগ্যতার একত্রীকরণের অভাবের সাথে, আদর্শ "আমি" প্রকৃত "আমি" থেকে দৃ strongly়ভাবে উপলব্ধি করা যায়। দীর্ঘ সময়ের অভিজ্ঞতাকে একটি আদর্শ রীতি হিসেবে এবং নিজের মধ্যে নিজের মধ্যে অস্বস্তিকর হয়ে ওঠার পাশাপাশি জরুরী, বিরক্তিকরতা, আক্রমণাত্মকতায় ঘোরতে সক্ষম হওয়া।

§ যদি আদর্শ চিত্রটি মেজাজী মনে হয়, তাহলে স্ব-প্রেরণায় স্পোনুকা জয় করুন। বালিশগুলি কেবল তাদেরই নয় যারা নিকট ভবিষ্যতে একটি গন্ধের মতো গন্ধ পাচ্ছে, এমনকি যদি তাদের নিজের ভালতায় বৃদ্ধি না হয়। ছেলেটি যদি শক্তিশালী এবং স্মার্ট হতে চায়, যদি সে ক্রীড়া বিভাগে থাকতে চায়, যদি সে এরুদোভান হতে চায়, তাহলে সে শিল্পী পড়া শুরু করবে। বিজ্ঞান সাহিত্য... Deyakі pіdlіtki razroblyayut tsіlі প্রোগ্রাম স্ব-বিস্তারিত।

গ্রীষ্মের seasonতু শেষে, প্রথম যৌবনের কর্ডন এ, এটি স্থিতিশীল এবং একটি অবিচ্ছেদ্য সিস্টেম - "আই -ধারণা" প্রতিষ্ঠার জন্য নিজের কাছে স্পষ্ট হয়ে ওঠে। শিশুদের একটি অংশ "আই-ধারণা" আরো প্রণয়ন করা যেতে পারে, একটি বয়স্ক স্কুল বয়সে।

আবেগ-ভোলোভা গোলক। বয়স্ক ডাইনী উত্তাল অভ্যন্তরীণ অভিজ্ঞতা এবং মানসিক অসুবিধার সময়কালের সাথে জড়িত। স্কুলের দিনগুলির মাঝামাঝি সময়ে পরিচালিত অভিজ্ঞতার ফলাফলগুলি অনুসরণ করে, 14-ঘন্টার অর্ধেক সময় নিজেদেরকে অসুখী, কান্না এবং সবকিছু এবং সবকিছু ফেলে দিতে চায়। বেশ কয়েকটি ধারণা যে আমার একটিতে তৈরি হওয়া উচিত, লোকেরা তাদের দেখে আশ্চর্য হয়, তাদের সম্পর্কে কথা বলে, তাদের নিয়ে হাসে। আত্মহত্যার ধারণা 12 তম ত্বকে এসেছিল।

সাধারণ স্কুল ফোবিয়াস, যা 10-13 বছরে উপস্থিত হয়েছিল, এখন তারা কিছুটা পরিবর্তিত আকারে রয়েছে। অপ্রতিরোধ্য সামাজিক ভয়। শুঁটিগুলি নোংরা এবং শক্ত হয়ে উঠছে অতি মূল্যবাণতাদের znichnost এবং আচরণের অপ্রতুলতা, যাতে আপনি ছোট মানুষের সাথে আপনার জীবন করতে পারেন। বিছানাপত্রের সামাজিক জীবনের কিছু পক্ষাঘাত, যাতে কেউ এটাকে বিপুল সংখ্যক গোষ্ঠী কার্যকলাপ হিসেবে ভাবতে পারে। গুপ্ত এবং গুপ্ত স্থানগুলির ভয় রয়েছে।

শিশুদের মধ্যে স্ব-নিয়ন্ত্রণের বিকাশ নিশ্চিত করার জন্য পুরো সময়কালে স্ব-যত্ন করা সম্ভব হয়। এটি কোলাহলপূর্ণ, ভালোর সমস্ত দুর্গন্ধ থেকে দূরে থাকা স্বাচ্ছন্দ্য, ইচ্ছাশক্তি এবং ধৈর্য প্রদর্শন করা উচিত, যাতে তারা নিজেরাই যে আদর্শ স্থাপন করে তা মেনে নিতে পারে। উপরন্তু, বাগাটোখ শিশুর বিস্ময় সম্পর্কে বিস্মিত হয়েছিল: জন্ম নেওয়ার জন্য, একটি সূক্ষ্ম দিন, ক্লাস এবং নাখাবের প্রথম শক্তিশালী ব্যক্তির একটি দুর্বল এবং ভীতু র‍্যাপ্ট নকআউট, এবং চতুর নিয়ন্ত্রণ রোবট আরো দ্রুত লিখবে। সেই দিনের পরিবর্তে, পডলিটকি হালকা কল্পনায় ভরা।

6.4.3 খাবারের বিশেষ বিকাশে অসঙ্গতি

পিডলিটকোভি ভিক - বিশেষ বিকাশের শান্ত অসঙ্গতির প্রকাশ, যেমন প্রাক বিদ্যালয়ের সময়, তারা সুপ্ত পর্যায়ে অদৃশ্য হয়ে যায়। কর্তৃপক্ষ এবং সকল শিশুর আচরণে পরিদর্শন। ঝুঁকির বৈশিষ্ট্য হল সংবেদনশীলতা, প্রায়ই মেজাজ পরিবর্তন, উপহাসের ভয়, কম আত্মসম্মান। বেশিরভাগ শিশুদের ক্ষেত্রে, এটি এক ঘন্টা সময় নেয়, যখন দেয়াকিমের মনোবিজ্ঞানীর সাহায্য প্রয়োজন।

রোজলাডি আচরণগত এবং আবেগপ্রবণ হবে। মেয়েদের প্রতি আবেগপূর্ণ আচরণ। Tse বিষণ্নতা, ভয় এবং উদ্বেগ। সামাজিক বলার কারণ। আচরণের মধ্যে ধ্বংস প্রায়ই ছেলেরা সম্মুখীন হয়। তাদের আগে, বিচ্যুত আচরণ জানা যায়।

6.4.4 উয়াভা এবং সৃজনশীলতা

একটি সন্তানের অনুগ্রহ একটি শিশুর একটি ফ্যান্টাসিয়া সঙ্গে overgrown হয়। একটি সন্তানের সাথে একটু কল্পনা করুন, একটি মহান সৃজনশীল আছে। নার্সারিতে, ফ্যান্টাসি নতুন প্রয়োজনের সাথে আবদ্ধ - প্রেমের আদর্শের শিকড়ের সাথে। সৃজনশীলতা তরুণদের আকারে আবর্তিত হয়, শ্লোক তৈরি করে এবং কেন মানুষ সব সময় ভ্রমণের কোন শস্য ছাড়াই লিখতে থাকে। "কল্পনা সুখী নয়, তবে কেবল সুখী নয়।" ফ্যান্টাসিয়া সামাজিক জীবনের সেবায় দাঁড়িয়ে আছে, є sub'єktivnuyu dіyalnіstyu, হ্যাঁ একটি বিশেষ তৃপ্তির জন্য। ফ্যান্টাসিয়া ঘনিষ্ঠ গোলক হিসাবে পরিণত হয়, যেমন এটি মানুষের মধ্যে দেখা যায়। দিতিনা তার গ্রিজলড, পডলিটক হোভা ফ্যান্টাসিগুলিকে একটি গোপন উপাসনালয় হিসাবে পায় না এবং প্রদেশগুলিতে স্বীকার করতে আরও আগ্রহী, যেখানে তার কল্পনাগুলি বিকশিত হয়।

Є আরেকটি চ্যানেল হল সক্রিয় সৃজনশীলতা (ওয়াইন বিজ্ঞান, প্রযুক্তিগত নকশা)। শিশুরা যদি তাদের জীবন পরিকল্পনায় এগিয়ে থাকে, তাহলে নদীর তীরে ক্ষুব্ধ। ট্রান্সমিশন বিজয়ীদের কল্পনার নিজস্ব মায়াবট আছে।

6.4.5 গ্রীষ্মকালে স্পিলকুভানিয়া

রেফারেন্স গ্রুপ গঠন। বাচ্চাদের মাঝখানে, আমি দেখছি মানুষের দল এটি ঠিক করছে। বড় বড় কিছু গ্রুপের বিজয়ীদের সাহায্যে একটি স্ট্যাটিতে প্রতিনিধিদের কাছ থেকে প্রচুর দুর্গন্ধ সঞ্চয় করা হয় মহান কোম্পানিএবং zbigoviska জন্য, যার সদস্য spirally খেলা যাবে। এক ঘণ্টা শেষে দলটি দুষ্ট হয়ে যাবে। এমনকি আরো বাজি আসবে, তাই কোম্পানি শুধুমাত্র তাদের মধ্যে বাঁধা দম্পতিদের সঙ্গে স্টক আপ হবে।

স্কিলাস ভিজানভাতের শিশুদের রেফারেন্স গ্রুপের মূল্যবোধ এবং চিন্তা তাদের শক্তি। যোগ svіdomosti দুর্গন্ধ একটি overgrown স্থগিতাদেশ দেওয়া হয়। উভয় এবং є রেফারেন্স গ্রুপের আকারে একটি শিশুর স্থগিতাদেশের উপ -সংস্কৃতি সম্পর্কে কথা বলা অনেক উপস্থাপক। দীর্ঘ, তাদের কাছে তাদের প্রবেশাধিকার নেই; একটি শিশুর স্থগিতাদেশের মানগুলি বড়দের মূল্যবোধের সাথে পচা।

বয়সন্ধিকাল গোষ্ঠীর সাধারণ ভাত অতিপ্রাকৃত এবং সান্দ্র সামঞ্জস্য। গ্রুপ লিডারের চিন্তাধারার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া অনাকাঙ্ক্ষিত। ডিফিউজ "আমি" একটি শক্তিশালী "মাইল" প্রয়োজন হবে

"মি-কনসেপ্ট" গঠন। ইনোডো ভোনো একটি কঠিন চরিত্র গ্রহণ করেছিলেন: "mi - ours, stench - aliens।" অঞ্চলের শিশুদের মধ্যে, জীবনের গোলক, খোলা জায়গা। এটা বন্ধুত্ব নয়, কিন্তু বন্ধুত্ব যৌবনে শিখতে হবে: যেমন ঘনিষ্ঠতা, অন্য মানুষের মধ্যে, আমার মত। দিনের মাঝামাঝি, শীঘ্রই, আমরা জালনি মূর্তিকে প্রণাম করি।

বাবার সঙ্গে Vzaєmovіdnosini। মনস্তাত্ত্বিক সাহিত্য সাধারণ পিতা এবং সন্তানের বিভিন্ন ধরণের বর্ণনা করে:

1) ইমোশনাল ডিসপ্লে। Zazvychay এটা prikhovano হয়, তাই বাবা অজানা হিসাবে সন্তানের প্রতি শত্রুতা আনতে না যতটা না। Baiduzhist শিশুর ভিতরের আলো, নিজেকে একটি অতিরিক্ত অতিরিক্ত টারবট এবং নিয়ন্ত্রণ হিসাবে ছদ্মবেশ, bezpomilkovo একটি শিশু অনুমান।

2) আবেগগত দুষ্টামি। দিতিনা বড়দের জন্য সমস্ত জীবনের কেন্দ্র, "পরিবারের প্রতিমা" প্রকারের বিখোভান্ন্য। লিউবভ উদ্বিগ্ন এবং অবিশ্বাসী, শিশুটিকে "ক্রুকস" থেকে নিষ্ঠুরভাবে আটক করা হয়েছে। Oskіlki vinyatkovіst যেমন একটি শিশু শুধুমাত্র একটি ঘর হিসাবে স্বীকৃত হবে, তার odnolіtki সঙ্গে সম্পর্ক সমস্যা হবে।

3) কর্তৃত্ববাদী নিয়ন্ত্রণ। Vikhovannya - ডান দিকে মাথা বাবার জীবন। আলে গোলোভনা ভিখোভনা লাইন বেড়া এবং ম্যানিপুলুভান্নি শিশুর মধ্যে প্রকাশিত হয়। ফলাফলটি অসঙ্গতিপূর্ণ: দুষ্ট প্রভাব বোবা, কিন্তু শিশুটি আদেশ দিতে বাধ্য হয়: সে নিজে সিদ্ধান্ত নিতে পারে না। এই ধরণের ভিকোভানিয়া দুটির মধ্যে একটিকে নিজের পিছনে টেনে নেয়: শিশুর আচরণের সামাজিকভাবে অগ্রহণযোগ্য রূপের জন্য, স্ব-সম্মান কম থাকার জন্য।

4) চুপচাপ ছিঁড়ে ফেলা ছাড়া। Doroslі, সিদ্ধান্ত গ্রহণ, প্রায়ই মনোভাব যত্ন, এবং শিক্ষাগত নীতি এবং লক্ষ্য নয়। Їх ডেভিজ: ট্রোচিগুলি বিরক্তিকর থেকে কম। দুর্বলতার নিয়ন্ত্রণ, কোম্পানির কম্পনে মাথা নাড়ানো শিশু নিজেই সমাধান গ্রহণ করে।

সামি podlitki অনুকূল মডেল vyhovannya vvazhayut গণতান্ত্রিকভাবে vyhovannya, যদি অনেক বেশি ওজন না থাকে।

প্রধান নতুন সময়:

1. সিলিসনা "আই-কনসেপ্ট"

2. বড়দের আগে সমালোচনামূলকভাবে স্থাপন করা হয়।

3. উচ্চতা, স্বাধীনতা থেকে প্রাগন্ন্যা।

4. বন্ধুত্ব।

5. ভুল উপস্থাপনের সমালোচনা, প্রতিফলনের শক্তি (আত্মদর্শন)

অভ্যন্তরীণভাবে, একটু লম্বা দেখান-পডলিত্কাকে নিজের কাছে বড় হওয়া, ইভলেন্নিয়া হিসাবে তুলে ধরুন, নিজেকে বিশ্বে বড় হওয়া মানুষ হিসাবে দেখুন। Tsya উপ -সক্রিয় দিকটি একটি অল্প বয়স্ক বয়সের কেন্দ্রীয় নতুন প্রতিষ্ঠানের সাথে জড়িত।

বিষয়ের উপর সাহিত্য

1. আব্রামোভা জি.এস. Vіkova মনোবিজ্ঞান: বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের জন্য Pidruchnik। - ইয়েকাটারিনবার্গ: দিলোভা নিগা, 1999 ..

2. Bayard R.T., Bayard D. আপনার অস্থির কিশোর।- M., 1991

3. Vіkova এবং শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান: একটি পাঠক / কম্প। V.V. ডুব্রোভিনা, এ.এম. প্যারিশিয়ন, ভি। হুকড। - এম।: "একাডেমি", 1999।

4. Vigotskiy L.S. 6 টি খণ্ডে সৃষ্টি নির্বাচন করা। ভল 4 - এম।, 1984।

5. Dubrovina I.V. যে. মনোবিজ্ঞান: ছাত্রদের জন্য Pidruchnik মধ্যভাগ। পেড নাচ pawns / І.V. ডুব্রোভিনা, ও। ড্যানিলোভা, এ.এম. parishioners; পিড এড। V.V. ডুব্রোভিনা। - ২ য় সংস্করণ।, - এম।: বিদ্যাভিঞ্চি কেন্দ্র "একাডেমি", 2001. - 464 পি।

6. Dubrovina I.V. স্কুল ছাত্রদের মানসিক স্বাস্থ্য। শিক্ষার ব্যবহারিক মনোবিজ্ঞান। - এম।, 1998 ..

7. কারন্দশেভ ইউ.এন. মনোবিজ্ঞান উন্নয়ন। প্রবেশ। - মিনস্ক, 1997 ..

8. Kle M. একটি শিশুর মনোবিজ্ঞান (সাইকোসেক্সুয়াল ডেভেলপমেন্ট)।- M., 1991।

9. কোন আই.এস. প্রাথমিক যৌবনের মনোবিজ্ঞান। - এম।, 1989

10. ক্রেইগ জি। মনোবিজ্ঞান উন্নয়ন। - এসপিবি: পিটার। 1999

11. কুলাগিনা I.Yu. Vіkova মনোবিজ্ঞান (17 বছর পর্যন্ত মানুষের থেকে একটি শিশুর বিকাশ): Navchalnyy posibnik। - এম।, 1996

12. লিসিনা এমআই স্প্লিন্টের অনটোজেনির সমস্যা, - এম।, 1986।

13. লিচকো এ। শিশুদের সাইকোপ্যাথি এবং চরিত্রের উচ্চারণ। - এম।, 1983

14. Polivanova K.N. উন্নয়নমূলক উন্নয়নের সংকটের মনস্তাত্ত্বিক বিশ্লেষণ। জ্যাপ। সাইকোল - 1994 - নং 1।

15. সংকটের মনোবিজ্ঞান: একটি পাঠক / আদেশ। K.V. ছোট্ট গ্রামবাসী। - মিনস্ক: ফসল কাটা, 2000 ..

16. মনোবিজ্ঞান। পিড্রুচনিক। / এড। A.A. ক্রিলভ। - এম।: "সম্ভাবনা", 1999।

17. Remshmidt H. Pidlitkovy і Yunatsky Vіk: বিশেষ হওয়ার সমস্যা। - এম।, 1994

18. সাপোগোভা ই.ই. মানুষের বিকাশের মনোবিজ্ঞান: নবচলনি পসিবনিক। - এম।: অ্যাসপেক্ট প্রেস, 2001 ..

19. Slobodchikov V.I., Isaev V.I. মনস্তাত্ত্বিক নৃবিজ্ঞানের মৌলিক বিষয়। মানুষের বিকাশের মনোবিজ্ঞান: অনটোজেনেসিসে উপ -সক্রিয় বাস্তবতার বিকাশ: navchalny মেসেঞ্জারবিশ্ববিদ্যালয়গুলির জন্য। - এম .: শকিলনা প্রেসা, 2000 ..

20. স্নাইডার D. শিশুদের জন্য দৃষ্টিভঙ্গির কোর্স।

21. ফ্লেক-হবসন কে।, রবিনসন বি। ই।, স্কিন পি। - এম।, 1992।

22. Zuckerman G. স্ব-বিকশিত: শিশুদের এবং পাঠকদের জন্য নকশা। // জ্ঞান শক্তি - 1995 - №5।

23. জাকারম্যান জি.এ. স্ব-বিকাশের মনোবিজ্ঞান: শিশু এবং শিক্ষকদের জন্য উন্নয়ন। - এম।, 1994

24. শাখোভা আই.পি. "ভিকোভা সাইকোলজি" কোর্সে ল্যাবরেটরি রোবট নিয়ে কর্মশালা। - এম, 2002।

25. এরিকসন ই। জীবনচক্র: পরিচয়ের এপিজেনেসিস। / আর্কাইটিপ - 1995 - -1।

থিম 7. প্রাথমিক ইউনিস্টি (15 - 17 ROCIB)

7.1 ভিকুর সাধারণ বৈশিষ্ট্য

সিনিয়র স্কুলবয় (10-11 গ্রেড, 15-17 বছর) এর মনোবিজ্ঞানের বয়সে, এটি কৈশোরের প্রথম দিকে বেঁচে থাকার জন্য গৃহীত হয়। ভিসার বিশেষত্ব বিকাশের পর্যায় হিসেবে প্রথম যৌবনের zm_st সামাজিক মনের সাথে প্রথম স্থানে শুরু হয়। সামাজিক মনের মধ্যে রয়েছে সাসপেনশন, অবস্যাগ জ্ঞান, যেমন কল্যাণ প্রতিষ্ঠা করা, ইত্যাদি তরুণদের শিবির স্থাপন করা।

একই সময়ে, উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বিশেষত্বের জন্য সামাজিক শিবিরের বৈচিত্র্য উল্লেখযোগ্য। একদিকে, সমস্যাগুলির সমস্যা অব্যাহত রাখতে, মঞ্চের মাঝখানে স্থির হওয়া, - গুরুজনদের কাছ থেকে স্বায়ত্তশাসনের অধিকার, পারস্পরিক সমস্যার বর্তমান সমস্যা - পরিবর্তন, নতুন সফর ইত্যাদি। তাদের দিক থেকে, তাদের সামনে দাঁড়িয়ে আছে স্ব-উপাধির জীবনযাপনের উদ্যোগ। এইরকম একটি পদমর্যাদায়, যৌবন ভিককে শৈশব এবং বৃদ্ধির মধ্যে একটি স্বাধীন-প্রফুল্ল সীমানা হিসাবে উপস্থাপন করা হয়।

সিনিয়র স্কুল ব্যবসায় সামাজিক অবস্থার উন্নয়ন স্কুলবয় দ্বারা শুরু করা হয়, যারা স্বাধীন জীবনযাপনের দোরগোড়ায় দাঁড়াবে। এল। আই। Bozovych এবং অতীতের অনেক বছর (I.S. Kon, V.A. মেরুর অভ্যন্তরীণ অবস্থার পরিবর্তন এই যে, বিশেষত্ব এবং ভবিষ্যতের পেশা বেছে নেওয়ার সমস্যাটির প্রধান ফোকাস, বিশ্বের কেন্দ্রে থাকার জন্য, মানুষের স্বার্থে, আরো সরাসরি।

সিনিয়র ছাত্রের অভ্যন্তরীণ অবস্থানের মুহূর্তে, প্রয়োজনের চরিত্রটি হয়ে উঠেছে: মধ্যবিত্ত দুর্গন্ধ থেকে, এটি মধ্যবর্তী একটিতে রূপান্তরিত হয়, এটি প্রমাণ এবং একটি সন্তোষজনক চরিত্র দ্বারা পূর্ণ। Viniknennya obosredkovanikh ভোক্তা - আউটলেটে তাকি পর্যায় প্রেরণার ক্ষেত্রকিভাবে স্কুলের ছাত্রছাত্রীদের তাদের চাহিদা ও প্রজন্নিয়ীর ব্যবস্থাপনা, তাদের অভ্যন্তরীণ আলো দিয়ে বেড়ে ওঠা, জীবনের পরিকল্পনা ও সম্ভাবনাকে আকৃষ্ট করা, যার অর্থ হতে পারে বিশেষ উন্নয়নের উচ্চ স্তরে পৌঁছানো। এমনকি প্রাথমিক বয়ceসন্ধিকালও মেইবটে একটি সরলতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। জীবনের 15 বছর বয়সেও, জীবন নাটকীয়ভাবে পরিবর্তিত হয়নি, এবং বড় শিশু স্কুলে হারিয়ে গেছে, এবং তিনি নিজেই জীবনের বয়সে একটি লাইন যোগ করেছেন। Otzhe, দুটি ভাগ্যের জন্য, এটি একটি জীবনযাত্রার পরিকল্পনা একত্রিত করা প্রয়োজন, যার মধ্যে রয়েছে পুষ্টি কিম বুটি (পেশাদার স্ব-উপাধি) এবং ইয়াকিম বুটি (বিশেষ বা নৈতিক স্ব-উপাধি)। পুরো জীবন পরিকল্পনাটি এই সত্যের জন্যও দোষী যে এটি সেই কুয়াশাচ্ছন্ন একটি থেকে দেখা যায়, যা নবম শ্রেণীতে উপস্থিত হয়েছিল। দৃশ্যত, সিনিয়র ছাত্রের বিশেষত্ব হল একটি নতুন বৈশিষ্ট্য এবং একটি নতুন সমাধান।

7.2 উমোভি মানসিক বিকাশযৌবনের প্রথম দিকে

কৈশোরের শুরুর দিকে মানসিক বিকাশের কথা চিন্তা করুন, জীবনের অনুভূতি এবং বিকল্পের মায়েদের জন্য একটি ধাক্কা দিয়ে বাঁধা (আইএ কুলাগিনা, 1996):

1. একটি কৌতুক এবং একটি sumn_v_v এর burhlivy চরিত্রের উন্নয়ন। নতুন ভোক্তা বুদ্ধিবৃত্তিক ও সামাজিক শৃঙ্খলা জয় করা, তাদের সন্তুষ্টি পাওয়া কঠিন। যারা অসুস্থ তাদের অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব এবং অসুবিধার দিকে নিয়ে যেতে জানতে আদর্শ এবং তাঁর অসন্তুষ্টিকে ধাক্কা দিন। যারা উন্নয়নের জন্য বিকল্প দেয় তাদের জন্য গুরুত্বহীন, তারা একটি বিরতির রূপে যেতে পারে, প্রদত্ত রাস্তা ধরে হাঁটতে পারে, স্বাধীনতার বিশেষত্বের ভিত্তিতে গঠন করতে পারে, বার্তার ছিমছাম, ডানদিকে সৃজনশীল দৃষ্টিভঙ্গি। Tse ভাঁজ পরিস্থিতিতে স্বাধীন সমাধান সাধারণ গ্রহণযোগ্যতা অনুমোদিত হয়।

2. বিকাশ মসৃণ হওয়া উচিত, সিনিয়র ছাত্র তার জীবনের মোড় না আসা পর্যন্ত ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে ধাপে প্রবেশ করবে। সামঞ্জস্যের এই ধরনের সিনিয়র ছাত্রদের, মূল্যবোধ, মূল্যায়ন এবং কর্তৃত্বের প্রশংসা থেকে শিখতে যারা সন্তুষ্ট, একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের ভাল বন্ধু এবং শিক্ষক আছে। এর সাথে, কৈশোরের প্রথম দিকে একটি সমৃদ্ধ বাধা হবে এবং একটি বিশেষ বিকাশে মায়াসিকে দেখা যাবে: শিশুরা স্বনির্ভরশীল, নিষ্ক্রিয়, কিছু তাদের উপমা এবং কবরস্থানে অতিমাত্রায়।

3. Shvidke, stribkopod_bne rozvitok। এই ধরনের সিনিয়র ছাত্ররা তাদের জীবন শুরু করে এবং ভাল না হওয়া পর্যন্ত এটি সহজভাবে গ্রহণ করে। তাদের একটি উচ্চ স্তরের স্ব-নিয়ন্ত্রন রয়েছে, যা ব্যর্থতার পরিস্থিতিতে, বিশেষ আবেগকে দ্রুত মানসিক দৃষ্টিভঙ্গি ছাড়াই দ্রুত মানিয়ে নিতে দেয়। যাইহোক, একটি উচ্চ ডিগ্রী স্ব-শৃঙ্খলা এবং স্ব-শৃঙ্খলা সহ, এই জাতীয় ব্যক্তির প্রতিফলন এবং একটি আবেগের ক্ষেত্রের দুর্বল বিকাশ রয়েছে।

4. আবেগপ্রবণ, শাখায় আটকে যান। এই জাতীয় সিনিয়র ছাত্ররা তাদের নিজস্ব উপায়ে অনুভব করে না এবং ঘৃণ্যভাবে বুদ্ধিমান হয়, তাদের প্রতিবিম্বের অভাব এবং স্ব-নিয়ন্ত্রণের অভাব রয়েছে। আবেগের দুর্গন্ধ, ভিচিংকা এবং স্টোসুঙ্কাতে অনুতপ্ত না হওয়া, দৃশ্যমানতার অভাব, প্রায়শই বাবার মূল্য বলে মনে হয়, কিন্তু প্রোপোনেশনের প্রকৃতি সাপে নেই। প্রাপ্তবয়স্ক জীবনে, এই জাতীয় লোকেরা অবিরত নিক্ষেপ করে এবং অগ্রহণযোগ্য হয়ে ওঠে।

সাইকোলজিক্যাল বৈশিষ্ট্য

পিডলিটকোভো ক্রাইসিস

পরিকল্পনা

যোগদান ......................................................... ............................. 3

1. শিশুর সংকটের প্রকৃতি .......................................... ... ... 6

2. শিশুর সংকটের মানসিক বৈশিষ্ট্য ..................... 9

ভিস্নোভোক ......................................................... ....................... .. আঠার

সাহিত্যের তালিকা …………………………………………………………। বিশ

যোগদান

প্রথমত, নতুনের প্রতি শ্রদ্ধা নিষ্ঠুর করা সামাজিক ঘটনা- বিকাশের মাঝামাঝি সময়, বউ জে জেড। রুশো। 1762 সালে, রোমান "এমিল" মানুষের মনস্তাত্ত্বিক অর্থের জন্য তার সম্মান জিতেছিল, যেমন একটি মানুষের জীবনের সময়ের। রুশো, বার্ধক্যকে "জনগণের বন্ধু" হিসাবে বর্ণনা করেছেন, যদি ব্যক্তিটি "জীবনে বেঁচে থাকে", নির্দিষ্ট সময়ের গুরুত্বপূর্ণ বিশেষত্বের যত্ন নেয়।

স্কিন ট্রানজিশনাল বা ক্রিটিক্যাল পিরিয়ড হল সামাজিক অবস্থার বিকাশকে জাগিয়ে তোলার ফল, যার ভিত্তিতে, একপাশে, আপনার কাছে উপলব্ধ সন্দেহজনক ইভেন্টগুলির সিস্টেমে শিশুর সক্রিয় অবস্থানের পরিবর্তন, এবং ভিতর থেকে - অভ্যন্তরীণ পরিস্থিতি. পিরিয়ড চলাকালীন সমস্ত পরিবর্তন কিছু লক্ষণ প্রকাশ এবং পরিবর্তন দেখাতে পারে, বিশ্বের আইন মেনে চলতে পারে। পর্যায়ক্রমে পর্যায়ক্রমে, উন্নয়নের বেশ কয়েকটি "সংকট" রয়েছে, স্থিতিশীল সময়ের উন্নয়নের কিছু বৈশিষ্ট্য পরিবর্তন হচ্ছে।

এটা উপলব্ধি করা প্রয়োজন যে সংকট বোঝা হল "হোলিভস্কয়" ধারণায় পৌঁছানোর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মূল্য। এটি কেবল অতীতে নয়, আধুনিক মনোবিজ্ঞানে, আমি একেবারে যুক্তিসঙ্গত উপায়ে ব্যাখ্যা করতে চাই। প্রথম স্থানে, বড় হওয়ার সময়কালের পশ্চিমা তাত্ত্বিকরা, এস।হোলকে অনুসরণ করে, প্রচুর সংখ্যক ক্ষেত্রে বোঝার মনের মধ্যে সত্যিই নেতিবাচক অনুভূতি, কাঠামোর ভাঙ্গনের মতো সংকট, হ্রাস মনোবিজ্ঞানের সংকটে সংগঠনের স্তর, অন্যান্য কারণে, অন্যান্য কারণে। এস।হলোমের সাথে ভাল সংহতি, যা বিবেচনায় নিয়ে, যে "ঝড় এবং আক্রমণ" এর প্রকাশ নাটকীয় যৌন এবং শারীরবৃত্তীয় পরিবর্তনের দ্বারা উৎপন্ন হয়, যা একটি শিশুর সাথে দেখা যায়।

সুতরাং, একটি শিশুর মাঝখানে, এমন কিছু ভেঙ্গে যায় যা এমন কিছুতে সমৃদ্ধ যা ইতিমধ্যে গঠিত, ইতিমধ্যে সন্তানের মধ্যে গঠিত। আপনার জীবনের সমস্ত দিক এবং কর্মক্ষমতার প্রতি আরও মনোযোগ দেওয়ার একটি মূল্য রয়েছে। প্রাথমিক ক্রিয়াকলাপের ধরনটি বিশেষভাবে উল্লেখযোগ্য - দিনের মাঝামাঝি সময়ে, বিজ্ঞানের ভিত্তিগুলির পদ্ধতিগত আয়ত্ত করাকে সম্মান করতে হবে, সেইসাথে রোবোটিক্সের বিকশিত রূপগুলির পরিবর্তন এবং বার্তাটি পুনরায় জাগিয়ে তুলতে হবে, সম্মান এবং গ্রহণের নতুন সংগঠন। পরিবর্তন করুন এবং বিন্দুতে রাখুন: শিশুরা আর শিশু নয় এবং নিজেদের আগে শিশু নয়।

একটি বয়সের সময়ের সংকট তরুণদের একটি সংকটের সাথে আসা অর্থপূর্ণ ... আমরা খুবই স্বাগত জানাই এবং আমরা পুরোনো সংকটে খুবই তুচ্ছ, যা একটি বিশেষের অনটোজেনেটিক রূপে একটি মোড় ঘুরিয়ে দেয় ব্যক্তি দিন দ্বারা, সম্পূর্ণ প্রাপ্তবয়স্ক বয়স শৈশব থেকে পরিপক্কতা পর্যন্ত একটি দীর্ঘ সময়কাল।

এটি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ যে একটি বিশেষত্ব গঠনের প্রক্রিয়ার মাঝে শেষ হয় না। পুরো সময়কালটি পূর্বে গঠিত মনস্তাত্ত্বিক কাঠামো এবং নতুনদের স্বীকৃতিকে অপ্রতিরোধ্য করার লক্ষণ, কারণ এই মুহুর্তে তারা তাদের বিকাশ মেরামত করতে সক্ষম হবে না। যাইহোক, এখানে গাইড আর আইন থাকবে না, কিন্তু আইনগুলি যা মানুষের মানসিকতার স্বতন্ত্র রূপের সাথে যুক্ত।

বিমূর্ত থেকে মেটা: গ্রীষ্মকালীন সংকটের দিন এবং পরিবর্তন দেখতে।

zavdannya:

1. সন্তানের সংকটের দিনটিকে জীবন্ত করুন;

2. শিশুর সংকটের Viaaviti মনস্তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য;

3. উয়াবিতি পদ্ধতিগত সুপারিশসন্তানের সংকটের সমর্থনে শিক্ষক এবং পিতাদের জন্য।

1. PIDLITKOVOY ক্রাইসিস এর সূত্র

12-14 বছর বয়সে শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক বিকাশে, "শিশুর সংকট" নামে একটি টার্নিং পয়েন্ট রয়েছে। এটি শিশুর আচরণের অসভ্যতা এবং চতুরতা, পিঠ এবং বড়দের বিরুদ্ধে ব্যবহারিক মেরামত, অজ্ঞান শ্রদ্ধা, বিচ্ছিন্নতা ইত্যাদিতে প্রকাশ করা উচিত।

পিডলিটকভ সংকট - শৈশব থেকে বার্ধক্য পর্যন্ত উত্তরণের সময়কালের উচ্চতায়। যারা একটি শিশুর সংকটমুক্ত বিকাশের ভিআইপি ড্রপ ছুঁড়ে ফেলে তাদের সম্পর্কে স্লাইড হোম। বেশিরভাগ সময়ই বাচ্চা হতে লাগে, যেহেতু এটি বড় হয়ে বাচ্চাদের প্রয়োজনে এবং প্রয়োজনের পরিবর্তনের প্রথম লক্ষণে তাদের সন্তানদের এই জাতীয় পদে পুনরায় শক্তি দেওয়ার প্রয়োজন হয়, তবে বাকিরা তাদের সন্তুষ্ট করতে পারে নতুন ভোক্তারা। কিছু ক্ষেত্রে, একটি সঙ্কটমুক্ত উন্নয়ন শুধুমাত্র উপেক্ষা করা হয়, একটি সংকটের টুকরো একটি মসৃণ আকারে যেতে পারে, এবং এছাড়াও, শান্ত কারণে, এক ঘন্টার মধ্যে পরিবর্তন হতে পারে। এক সময় থেকে তার বিকাশের প্রথম সময় পর্যন্ত পরিবর্তনের সংকট চরিত্রটি দেখানো হয়েছে, তবে সন্তানের মধ্যে একটি নতুন ভোক্তা উপস্থিত হয়েছে, যার সন্তুষ্টি গুরুতর জটিল।

পিডলিটকোভা সংকটগুলি আরও গুরুতর সংকটে পরিণত হয় (সংকট 1 শিলা, সংকট 3 শিলা, সংকট 7 শিলা) আরও তুচ্ছ। এল। আই। Bozovych vvazhaє, ভাল, এটি শারীরিক এবং গোলাপী বৃদ্ধির দ্রুত গতিতে আবদ্ধ, যাতে একই সময়ে স্কুলছাত্রীদের সামাজিক পরিপক্কতার অভাবের কারণে এই ধরনের চাহিদাগুলি সন্তুষ্ট হয় না। শিশু সংকটের কভারেজ, তারা স্থানীয় কর্মকর্তা এবং অভ্যন্তরীণ কর্মকর্তাদের উভয়কেই েলে দেয়। উচ্চপদস্থ কর্মকর্তারা বড়দের পাশ থেকে, পতনশীলতা এবং ক্ষেত্রের মধ্যে, ক্রমবর্ধমান প্রচেষ্টার সমস্ত শক্তির দ্বারা কিছু পডলিটোক আকারে ক্রমাগত নিয়ন্ত্রণে সংরক্ষণ করা হয়, এটি তৈরি করার চেষ্টা করে বড় হও, দিনের জন্য আত্ম-উন্নয়ন নিতে। অভ্যন্তরীণ কর্মকর্তারা চরিত্রে কেক এবং চালের মজুদ করা হয়, যা কল্পনা করা হয় (অভ্যন্তরীণ বেড়া, কান্না বড় হয় এবং ভিতরে।)

বয়স-সম্পর্কিত সংকটটি আত্ম-সচেতনতার নতুন যুগের উত্থানের সাথে যুক্ত, বিল্ডিংয়ের শিশুদের এই ধরনের উত্থানের বৈশিষ্ট্যযুক্ত ধান এবং নিজেকে একটি বিশেষত্ব হিসাবে জানার প্রয়োজন, কিন্তু শুধুমাত্র শক্তির শক্তি দ্বারা। Tse একটি বাস্তববাদী ব্যক্তি থেকে আত্ম-দাবি, আত্ম-অভিব্যক্তি (আমি নিজেকে শান্ত গুণাবলীতে দেখাব, কারণ vvazhaє সবচেয়ে মূল্যবান) এবং স্ব-উকিলতা। আত্ম-সচেতনতার বিকাশের প্রক্রিয়া-প্রতিফলন। পিডলিটগুলি তাদের চরিত্রের নেতিবাচক চালের আগে সমালোচনামূলকভাবে স্থাপন করা হয়, তারা শান্ত ভাতের মাধ্যমে চিন্তিত হয়, কারণ তারা এটি বন্ধুত্ব এবং অন্যান্য মানুষের সাথে সম্পর্কের ক্ষেত্রে জিতেছে। Tsi এর অভিজ্ঞতা বিশেষ করে পাঠকদের শ্রদ্ধার কারণে বৃদ্ধি পায় নেতিবাচক চালচরিত্র। এটি ত্রুটিপূর্ণ ঘুম এবং দ্বন্দ্বের দিকে নিয়ে যেতে পারে।

পিডলিটকি, প্রায়শই, একটি বড় মানুষ হওয়ার ভান করে। ওহ, আমি বাচ্চাদের সামনে নিজেকে তুলে ধরতে চাই না, আমি বড়দের জন্য আরও সমান অধিকার, একটি উত্সাহী পোভাগা দুর্গন্ধ করতে চাই। It віднини їх ছোট এবং প্রতিনিধিত্ব।

একটি নিয়ম হিসাবে, বড় বিশ্বের সংকট বিছানায় গেছে, দুষ্টদের স্টাইল এবং বড়দের নিজেদের উপর নির্ভর করে। বাবারা ধৈর্য ধরে কিছু পাথুরে স্টক করতে হবে, যাতে এখনও সন্তানের জন্য পর্যাপ্ত সময় না থাকে। প্রকৃতিতে সবকিছুরই নিজস্ব আইন আছে। উপরন্তু, যেহেতু পর্যায়টি একের পর এক পরিবর্তিত হয়, তখন বয়সের সংকট শেষ পর্যন্ত চলে। আমাদের বাচ্চা অভ্যন্তরীণ আলো, সন্তানের ডাকে বিস্মিত হবেন না। যে কারণে, জীবনের নিয়ম হিসাবে, স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে এমন সমস্ত লোকের মধ্যে লজ করা গ্রহণযোগ্য।

শুরুতে পর্যায়ক্রমে একটি বড় ভোলোডিয়ার সাথে একই সংকট:

প্রাক -সমালোচনামূলক বা নেতিবাচক... Tsіy পর্যায়ে, স্ট্রিওটাইপ এবং সিগন্যাল ভেঙে, ড্রিবলিংয়ের আগে বুলেটের মতো, মেরামত করতে হবে। টম, বাবারা শক্তিশালী সন্তানের সঙ্গে spilkuvanny একটি সমস্যা আছে।

সংকটের চূড়ান্ত বিন্দু... Naybilsh প্রায়ই একটি ধন সঙ্গে বড় হয়। বাচ্চাদের এবং বড়দের হৈচৈ করার বিষয়টি দুর্দান্ত, তবে শিক্ষার পুরো পর্যায়ে আমি উন্নয়নমূলক গোষ্ঠী, উপ-সংস্কৃতি এবং সংস্থাগুলিতে যোগ দিতে শুরু করতে পারি। কঠিন সময়ে শিশুর চোখের চেয়ে সুন্দর হওয়া এবং তাকে ভালবাসা দেখানো গুরুত্বপূর্ণ। ক্রিম tsyogo, এটি একটি নতুন ডামি তৈরি করাও সম্ভব।

উত্তর -সমালোচনামূলক... Pobudova নতুন vzamin।

সব একই, কান এবং সন্তানের সংকটের শেষ - ডানদিকে, এটি মূলত পৃথক, এবং পুরো খাদ্য সরবরাহে স্থানান্তর সঠিক কিনা, এটি অনিবার্যভাবে অনুমানের প্রকৃতিতে থাকবে।

Otzhe, একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকট একটি শিশুর জীবনের একটি টার্নিং পয়েন্ট, যেহেতু তার মর্যাদা শেষ হতে পারে, এবং তার জীবন পরিপক্কতা পুনরুদ্ধার করেনি। প্রায় 12-14 দিনে মধ্যরাতের সংকট আনতে। পুরো সময়কালে, মানুষের শারীরিক এবং গোলাপী বিকাশ দ্রুত গতিতে বৃদ্ধি পাচ্ছে। পুরো মুহূর্তে পিডলিটক বিশেষ করে বড়দের দিক থেকে অনুভূতি এবং বুদ্ধিমত্তার জন্য প্রয়োজনীয়। অন্যথায়, এটি প্রায় পুরোপুরি পিতা এবং শিক্ষকদের হাতেই একটি শিশুর মানসিক সংকট শুরু হবে।

2. PIDLITKOVOUS CRISIS এর সাইকোলজিক্যাল স্পেসিফিকেশন

প্রথম পর্যায় শেষ হওয়ার আগে, এটি অবশ্যই মানসিক বিকাশের একটি জটিল সময়ে নিয়ে আসতে হবে। চিন্তাভাবনা এবং অতি-মৌখিকতার মানসিক ভঙ্গুর বিরুদ্ধে গোস্ট্রো, এবং উচ্চ-স্পষ্ট চরিত্রটি কেবল শারীরিক এবং মনস্তাত্ত্বিক বিকাশেই নয়, বুদ্ধির বিকাশেও নয়, সামাজিক বিকাশেও প্রকাশ পায়। Osobistіst pіdlіtka disgarmonіyna: zgortannya ustalenoyu sistemi іnteresіv, yaky protestuє sposіb povedіnki poєdnuєtsya Zi থেকে বৃদ্ধি samostіynіstyu, bіlsh rіznomanіtnimi যে zmіstovnimi vіdnosinami іnshimi dіtmi গুলি আমি গুলি উত্থিত, Zi থেকে অঙ্ক rozshirennyam গোলাকার Yogo dіyalnostі, yakіsno zmіnyuє svіy চরিত্র vnaslіdok vіdnosin novі ফর্ম spryamovanostі। আপনার নিজের বিশ্বকে সাসপেন্সে রাখা ভাল ধারণা, আমরা অভিভূত হব, এটি একটি শিশুর নিজের প্রতি বুদ্ধিমত্তার সচেতনতা, সচেতনতার নতুন অনুভূতিতে বিকাশ, অন্যদের কাছে সমালোচনামূলকভাবে নিজেকে চ্যালেঞ্জ করা। তাদের নিজস্ব বিশেষত্বের ভাত দিয়ে এই লোকদের গুণমান তৈরির জন্য সর্বদা খাদ্য গ্রহণের পালা থাকে।

স্লাইড, তবে, মনে হয় যে বিকাশের বিকাশের চিত্রটি এখনও মানসিক প্রিলিমিনারিগুলিতে খণ্ডিত, যাতে এই দুষ্ট জিনিসগুলির মঞ্চটি নিজের সাথে বাঁধা থাকে। এই ধরণের বিভাজনের অন্যতম কারণ і ইনশায় কিছু পর্যায়ে পরিবর্তনের মানসিক বৈশিষ্ট্যগুলির পরিবর্তনশীলতার অভাব।

শরীরের অশান্ত শারীরবৃত্তীয় উদ্দীপনার সময়ের বিরোধিতা করে বেড়ে ওঠার সামাজিক সংস্কৃতির উন্নতি। এন্ডোক্রাইন সিস্টেমের ক্রিয়াকলাপে পরিবর্তন এবং উদ্ভিজ্জ ক্রিয়াকলাপের একটি সুইভেল সংখ্যা পর্যন্ত উত্পাদন করে (খাদ্য, পোকভোনিনিয়া, অস্থিরতা, পাতলা হওয়া, স্থূলতা ইত্যাদি)। Podlіtki মানসিকভাবে অস্থির হয়ে ওঠে, স্ফীত হয়। এই ধরনের প্রতিক্রিয়ার অস্বস্তিকর পরিস্থিতির সাথে, প্যাথলজিক্যাল ফর্মগুলি ঠিক করা এবং তৈরি করা সহজ।

গ্রীষ্মের মৌসুমের ভাঁজযোগ্যতার অন্যতম ভিত্তি - পরিবর্তনের পুরো সময়কালে একটি খুব দ্রুত গতি লক্ষ্য করা যায়: শিশুর শারীরিক এবং মানসিক অবস্থায়, প্রবাহের আহ্বানে প্রতিক্রিয়ার প্রকৃতি ইত্যাদি। এটা বলা সম্ভব যে অল্প বয়স্ক এবং বৃদ্ধরা অল্প সময়ের মধ্যে বেঁচে থাকে, এবং সেখানে কিছু এবং শান্ত জীবনের ইঙ্গিত রয়েছে, উপস্থিতি। একই সময়ে, একজন প্রাপ্তবয়স্ক ব্যক্তির জন্য, একটি শিশু অসমর্থিত, অযৌক্তিক, আরো অসমর্থিত এবং অযৌক্তিকভাবে সন্তানের জন্য প্রায়ই হাজির হয়। সুন্দরভাবে, কিছু বিলম্বের সাথে, আমি পরিবর্তনগুলি, ইন্দ্রিয় এবং স্মুটকে ঠিক করব, নতুনের জন্য তাদের প্রয়োজন বুদ্ধিমান হওয়ার আশা করে না। আপনি যদি আপনার দিক থেকে নিজের দিকে একটি বস্তুনিষ্ঠ দৃষ্টিপাত করেন, আপনি নিজেকে কল্পনা করতে পারবেন না; শিশুদের বাচ্চাদের ক্ষেত্রে, তারা পরিবর্তনের সহিংসতা সম্পর্কে সচেতন, যা তারা দেখে। Pidlits, বিশেষ করে আত্মদর্শন করতে আগ্রহী, আমি অবিলম্বে নিজেকে একটি নতুন গুণে গ্রহণ করতে পারি না, আমি আমার নতুন চেহারায় হারিয়ে যেতে পারি না। দুর্গন্ধ আরও বেশি সংবেদনশীল হয়ে উঠবে আপনার নিজের আকাঙ্ক্ষার জন্য।

এটি একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকটের প্রধান ভাঁজও - জীবনের শেষ অবধি ত্রুটিগুলি জমা হওয়া, কারণ শিশুর স্বাধীনতার অভাব এবং এমনকি শিশুর স্বাস্থ্যের একটি সংকীর্ণ ক্ষেত্রের কোন প্রমাণ ছিল না।

প্রথম স্থানে, আবেগীয় গোলকের বিকাশ ধ্বংস হয়ে যায় - শিশুদের এবং মূল্যায়নের মধ্যে অভ্যন্তরীণ সংযোগের অভাব হতে পারে, এটি একটি মহান এবং সুস্থ সন্তানের প্রকাশ কিনা; প্রকৃতপক্ষে, এর অর্থ ইচ্ছার প্রক্রিয়াগুলির দুর্বলতা। একই সময়ে, আরও ভাল বোধ করা, আরও শক্তিশালী হওয়া, নিজের উপর বাছাই করা, যোগ শক্তি জানতে বিতরণ সামাজিক প্রক্রিয়াগুলি থেকে বঞ্চিত, অন্য দিকগুলি এবং মানুষের মানসিক দক্ষতার প্রক্রিয়াগুলির সাথে, এবং এটি প্রয়োজনীয় নয় লিঙ্কগুলিতে প্রবেশ করুন, যা কাজগুলি মনে রাখে না। লিউডিনা ইয়াক বি তার মনে থাকে।

এবং তাই, প্রাপ্তবয়স্কদের সঙ্কট প্রতিরোধের দুটি সম্ভাব্য উপায় রয়েছে:

1. "স্বাধীনতার সংকট"। বুনিয়াদি দেখান।

নেতিবাচকতা, বাধা, অসভ্যতা, বিদ্রোহ, সবকিছু নিজের মত করে ঠিক করার চেষ্টা করা, প্রোটোটাইপিং কর্তৃপক্ষ, alর্ষাপূর্ণভাবে একটি বিশেষ সুযোগে রাখা

2. "পতনের সংকট"। প্রধান শো:

আরও "গুঞ্জন" সম্পর্কে চিন্তা করার জন্য অতিশয় শ্রবণ, শিশুসুলভ আচরণ এবং আচরণের ধরন, বয়স্কদের অচলতা, স্বনির্ভরতার অভাব, বিচার এবং পরিবর্তনের ক্ষেত্রে শিশুসুলভতা

স্বীকৃত সমাধান, বিচার, ভিচিংকায় বয়স্ক নুতার স্বনির্ভরতার সংকটের প্রথম সারির মনস্তাত্ত্বিক প্রতিষ্ঠানের মধ্যে একটি, যাতে বৃহত্তর বয়thসন্ধির গঠন, নিজের মতো বেঁচে থাকার অবস্থান বাড়ানো। শ্লিয়াখ "স্বাধীনতার সংকট" সবচেয়ে উত্পাদনশীল, যার জন্য বিশেষত্বের সম্ভাবনা রয়েছে, যাতে একটি শিশু বড় হয়ে নতুন পণ্যগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নিতে পারে, যা একটি প্রাপ্তবয়স্ক বয়স বহন করে।

3. শিক্ষকদের জন্য পদ্ধতিগত পরামর্শ

প্যাড সম্মুখের ইনজেকশনের একটি বিকার জন্য একটি শান্ত, নির্দিষ্ট রেসিপি পরার সুপারিশ করা হয় না; শিক্ষক একজন জীবিত মানুষকে পরিচালনা করতে পারেন, ভোলোডিয়া গান এবং স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য সহ, যাতে পরিস্থিতিগুলি, যদি আপনি তাদের খুঁজে পান, যদি এটি ঘটে, তাহলে এক ধরনের এক জিনিস দেখা যাবে।

এটি এমন অনেক পাঠক যারা দ্রুত একটি শান্ত জায়গায় নিজেকে খুঁজে পেতে পারে এবং প্যাডে যেতে পারে, যাতে তারা তাদের কাছ থেকে দ্রুত ইতিবাচক ফলাফল পরিষ্কার করতে পারে।

এই চি sh এনশোই মিরির দুষ্ট প্রভাব হল সেই ধরনের ব্যক্তিকে শুইয়ে দেওয়া যাকে সঠিকভাবে গান গাওয়ার পরিস্থিতির কথা মনে হয়, যেমন ই।

বিশেষ করে একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকটের মাঝে, তাই স্ব-খরচ বৃদ্ধি যেমন আধুনিক, নতুন জীবনের পুরো সময় এবং বর্তমান সময়ের মধ্যে, এটি কেবল একটি আধুনিক স্কুলের শিক্ষা নয় যে রেডিমেড জ্ঞান, কিন্তু ভোগের খরচ, উৎপাদন-পরবর্তী উৎপাদনের আগে আগ্রহের বিকাশ

যাইহোক, শুধুমাত্র একটি বা দুটি বস্তু দিয়ে বাচ্চাদের দখল করা গুরুত্বপূর্ণ নয়। শিশুর শিক্ষার বিকাশের প্রাথমিক পর্যায়ে এটি আরও বেশি গুরুত্বপূর্ণ এবং তাকে আরও বেশি করে বিকাশে সহায়তা করা। আধুনিক বিশ্বে বাচ্চাদের পার্থক্য করার ক্ষেত্রে যা গুরুত্বপূর্ণ তা হল অক্ষ হল শিশুদের এবং alচ্ছিক কোর্সের ব্যবস্থা, যা অতিরিক্তভাবে শিশুর সংকটের এই ধরনের গুরুত্বপূর্ণ এবং গুরুত্বপূর্ণ সমস্যার গুরুত্ব বাড়াতে সাহায্য করে।

তাঁর সৃষ্টির বাগাতোখ-এ ভিপাদকোভো নন। যারা শিশুর নৈতিক মনোভাব আছে তাদের সম্পর্কে ভুলবেন না, একটি নিয়ম হিসাবে, তারা তার বাবার পাছার ভিত্তিতে গঠিত হয়।

বাবারা তাদের সন্তানের বিচার করতে কঠোর নন, তারা তাদের বড় হওয়া ভিমোগের মধ্য দিয়ে হেঁটে যান, এবং যারা বৃদ্ধ বয়সে বুলেটের মতো গন্ধ পান তাদের সম্পর্কে ভুলে যান, যাদের সম্পর্কেও এমন চরিত্র ছিল যাদের গন্ধ ছিল না।

এর আগে সর্বাধিক পরিমাণ অর্থ প্রয়োগ করা প্রয়োজন, যাতে তার নিজস্ব ফাংশনগুলির এই ধরণের ভাল ভিকনুভাল: বুলেটটি শিশুর জন্য একটি শক্তিশালী সমর্থন ছিল, সাফল্যের জীবনকে উদ্দীপিত করেছিল, তাদের সাথে লিখতে সহায়তা করেছিল। এবং এটি শুধুমাত্র মধ্য-মৌসুমে নয়, পিরিয়ডে, প্রথম দিনে, তবে অন্যান্য ব্যবসায়ও কাজ করা প্রয়োজন।

1. পিতাদের শ্রদ্ধাশীল হওয়া দরকারআপনার সন্তানের বিকাশের উপর নির্ভর করুন, যাতে আপনি শিশুর বয়সের প্রথম লক্ষণগুলি মিস না করেন।

বাবা দোষী সন্তানের বিকাশের পৃথক হারে গুরুত্ব সহকারে রাখুন। যদি আপনার সন্তান ইতিমধ্যেই নিজেকে পডলিটকোম হিসেবে দেখতে শুরু করে, তাহলে ছোটদের প্রতি শ্রদ্ধা নিবেন না। আলে і "জোর করে সন্তানের মধ্যে শিশুকে শত্রুভাতী করবেন না।" আপনি করতে পারেন, আপনার সিনোভি (চি ডোনসি) দুই ঘন্টার বেশি সময় লাগবে, কিন্তু ওয়ান-লাইনারের জন্য নয়। পুরো বোবাতে ভয়ঙ্কর কিছু নেই।

2. বাবারা কাজের জন্য দোষীসমস্ত বিবৃতিতে রাখুন যে পডলিটকার অবস্থান, যেন আপনি কোনও খারাপ বা অন্যায় দুর্গন্ধ দেখেননি।

নীল (বা কন্যা) স্কিন পয়েন্ট দিয়ে একবারে আলোচনা করুন এবং বিশ্লেষণ করুন। এই বিন্দুতে পৌঁছানোর জন্য যে, Vi, যাইহোক, যুক্তিসঙ্গত, যার অর্থ নিজেই, উদাহরণস্বরূপ, যেমন একটি বাক্যাংশ, ইয়াক:"আমি নিজেই সবকিছু করতে পারি!" কেন আমি তার পিছনে দাঁড়ানো উচিত? আমি কি এটি নিজে দেখতে পারি, আমি আমার জ্যাকেটটি হাঁটার জন্য পরতে পারি? কারণ আমি নিজেও বীরিশুবতী করতে পারি, আমাকে বাড়িতে ঘুমাবে? রিজনিত্সা, অপেক্ষা করুন, সূতা।

Y. ইয়াক হয়তো পূর্বেস্বয়ংসম্পূর্ণ শৈলীর একটি প্যাড দিন, যার কিছু আপনি গ্রহণ করতে পারেন। ত্বকের জন্য তার মধ্যে আনন্দ করুন।"

বেজোসোমনয় তাকে আপনার সমস্যা এবং পরিবারের সমস্যায় জড়িয়ে ফেলে।("এটা আমার বস ঘেউ ঘেউ করে জানে, ক্লায়েন্ট কিভাবে চিৎকার করতে পারে ... এবং কিভাবে আমি মারতে পারি? ইয়াক আমার মনে আঘাত করে?")।

কৌতূহলকে ছেড়ে যাবেন না, ভাল, উপায় দ্বারা, কথায় নয়, বিলম্বের মধ্যে, আপনার পরিবারের সদস্যকে নতুনের দিকে ঠেলে দিন।

4. নিজেকে লুণ্ঠন করা প্রয়োজন, আপনি আপনার সিনা (বা মেয়েরা) থেকে কি লোভ করতে চান? বাড়িতে ফোন, যদি আপনি এখানে tamped হবে। আমাকে শুধু আপনি যেখানে যান তাদের সম্পর্কে নয়, কিন্তু আপনার ঘন্টা সময় সম্পর্কে বলুন। আমাদের বন্ধু এবং পরিচিতদের উন্মোচন করা যাক এবং বিভিন্ন বৈশিষ্ট্যের সম্ভাবনা অনুযায়ী। আপনার বন্ধুদের বন্ধুদের (বা কন্যাদের) সম্পর্কে আপনাকে আরো জানতে দেবেন না।

প্রায়শই, অতিথিদের জন্য জিজ্ঞাসা করুন। যতক্ষণ পর্যন্ত তুমি, বাবা, "বন্ধুদের দেখো", ভিআই, সব কিছুর জন্য, তুমি চুপচাপ বাচিটি রাখবে, যেখানে তোমার সন্তান এক ঘণ্টা কাটাবে। এবং অবিলম্বে আপনি বাস করতে পারেন, যখন এটি সঠিক নয়।

আপনার অনুভূতি এবং অভিজ্ঞতা সম্পর্কে কথা বলুন। আপনি, কখনও কখনও, আপনাকে এবং আপনার সন্তানকে বলতে পারেন।

বাচ্চাদের সাথে তাদের নিজস্ব সমস্যাগুলি মোকাবেলা করুন। এটির জন্য পডলিটকা জিজ্ঞাসা করতে অসভ্য হবেন না। ডুমার বিস্তৃত সবগুলি, তাদের মধ্যে কেউ কেউ অন্য মানুষের পরিস্থিতি মূল্যায়ন এবং সংশোধন করার ক্ষেত্রে আরও সংবেদনশীল এবং কৌশলী। উপরন্তু, বিষয়গুলির সম্পূর্ণ পরিসরে, অনেক কিছু পরিবর্তন করা হয়েছে যে একটি শিশু আপনার সামনে একটি সমস্যা হতে চলেছে।

5. wyaviti এবং scoriguwati চেষ্টা করুনvikhovanna এ ক্ষমা, যেমন V পূর্ববর্তী vikovyh পর্যায়ে অনুমোদিত ছিল।

এক ঘন্টার পাঠের জন্য দ্বন্দ্ব।

1. আপনার স্নায়ু, শান্তি এবং স্বাস্থ্য আপনার হাতে, তাই তাদের যত্ন নিন এবং অব্যবহৃত এককালীন সুপারব্লক এবং বিজ্ঞান সম্পর্কে তথ্য চালু করবেন না, যাতে আপনি বারবার পাঠ জিতে যান - আপনাকে আমন্ত্রণ জানানোর চেষ্টা করুন একটি দীর্ঘ সংঘর্ষের আগে একটি পাঠ। এটি নির্দিষ্ট সময়সীমার জন্য বলা ভাল, যদি আপনি আচরণের কারণ খুঁজে পেতে পারেন এবং শান্তভাবে পরিস্থিতি নিয়ে আলোচনা করতে পারেন। আপনি যদি দেখেন যে আপনি যদি একবারে একজনকে ফিট না করেন, তাহলে সাহায্যের জন্য আপনাকে নিষ্ঠুর করা হবে, হয় একজন মনোবিজ্ঞানীর কাছে, অথবা একজন মানুষের কাছে, যা একজন শিক্ষকের চেয়েও বেশি।

২. আলোচনার সময়, অপরাধ উপলক্ষে অপকর্ম এবং ক্ষমা করবেন না, আইনের ভিত্তিতে নয় এবং প্রদেশের নতুন জীবনের ভিত্তিতে নয়, বরং এটি করার জন্য পরিস্থিতি নিজের উপর পরিষ্কার, আমি একটি শিশুর জন্য আচরণের একটি মডেল দেখতে পাচ্ছি)। তাদের আচরণের একটি মডেল দিন এবং তাদের অনুকরণে এক ঘন্টা দিন। পরিবর্তনের বিন্দুতে ঘুরুন এবং এক ঘন্টার মধ্যে, এটি আবার কথা বলুন, এবং তার চিন্তা শুনুন। এটি গুরুত্বপূর্ণ যে আপনি নিজে তাদের সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিয়েছেন যারা পরবর্তী সময়ে এই ধরনের পরিস্থিতি খুঁজে পাওয়া গেলে এটি ঠিক করবে।

3. যত তাড়াতাড়ি Winnickle এর পরিস্থিতি পুনরাবৃত্তি হয়, এবং শিশু তার দ্বারা গৃহীত নতুন পর্যাপ্ত আচরণের মডেল সম্পর্কে জানতে পারে, তখন তার প্রশংসা করা প্রয়োজন, এবং আবার এই ধরনের আচরণের সমস্ত সুবিধা দেখানো প্রয়োজন, এবং মডেলগুলির প্রশংসা করুন আমি পরিস্থিতিগুলিতে খুশি নই। যদি পরিস্থিতির পুনরাবৃত্তি ঘটে, এবং খাবারটি অপর্যাপ্ত হয়, তাহলে এটি অবিলম্বে তাদের কথা নয় যারা শব্দটি নষ্ট করেছে, বিশেষ করে যারা উপস্থিত তাদের উপস্থিতিতে, কিন্তু আমি পরিস্থিতি এবং কারণগুলির আলোচনা পুনরাবৃত্তি করব, আমি নতুন আইডিয়া নিয়ে আসবে। যুক্তি obgruntuvannya vigodi bazhany povіnka - sama শক্তিশালী অতিরিক্ত আত্মবিশ্বাস pidlіtka জন্য।
এটি এমন একটি প্রক্রিয়া যা আপনাকে আরও ধৈর্যশীল এবং শক্তিশালী হতে সাহায্য করবে, কিন্তু আপনি শিশুদের পরিবর্তন করতে সাহায্য করতে সক্ষম হবেন, এবং কেবলমাত্র সমস্ত বিষয় সম্পর্কে বিভ্রান্ত হবেন না, কীভাবে পাঠের যত্ন নেওয়া যায় এবং শৃঙ্খলা বজায় রাখা যায়।

আগ্রাসীতা।
4. দুই প্রকারের উপর জয়লাভের জন্য আক্রমণাত্মকতা দেখান: শারীরিক - প্রহার, সহিংসতা ইত্যাদি; মৌখিক - অশ্লীল virazi, চিৎকার, pogrozi। শিশুদের মধ্যে আগ্রাসনের ধরন নিয়ে ক্ষোভ - নোংরা আত্মনিয়ন্ত্রণের চিহ্ন, স্নায়বিক গুরুত্ব স্নায়ুতন্ত্র permanent স্থায়ী অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব: আমি চাইলে এবং দোষী, যদি আমি চাই - প্রায়শই একটি বিকৃত প্রকৃতির হতে পারি। আমি আমার আত্মার খাদ্যকে ভয় পাই, আমি এটা পছন্দ করি না, আমি এটিকে সেভাবে গ্রহণ করি না, আমি এটা দেখাতে চাই, কিন্তু এটি একেবারে এক জিনিস, আমি এটা নিয়ে ভাবছি। অতএব, যখন এই ধরনের podlіtkami bazhano সঙ্গে spilkuvanni "বিশেষত্ব যান না", যাতে দুর্বলতা, ভুল আচরণের ইঙ্গিত একটি অ-নির্দিষ্ট চরিত্র হতে পারে। কোন পুষ্টি বা সমস্যা আগে, podlitka আরো দক্ষ বুদ্ধিমত্তা এবং গ্রহণযোগ্যতা প্রদর্শন করা উচিত। আপনি যদি আরও সচেতন এবং খুশি হন তবে আপনি প্রতিক্রিয়া জানাতে ধীর হবেন। Zalyakuvannya এবং pіdlіtka, লিটার, zinuvachennya, অনুমতিযোগ্য স্তরে m'yakіy ফর্ম নেভিগেশন না, এই ধরনের একটি pіdlіtka এর কঠোর আগ্রাসনের বঞ্চনা নেতৃত্ব।
আমি আপনার অফুরন্ত ধৈর্য জানি এবং সেই ইতিবাচক তিনটা চাই, কিভাবে এই ধরনের শিশু হিসেবে প্রকাশ করা যায়, ফলে, আক্রমণাত্মকতার মাত্রা কমাতে দেওয়া।

প্রাথমিক প্রক্রিয়া।

5. উদ্ভিদকে ভুল ধরণের বিদ্যুৎ সরবরাহের ক্ষেত্রে, যা এক-পাতার সফলগুলির সাথে হস্তক্ষেপ করে না, কৃতজ্ঞতা বা কদর্য মূল্যায়ন সংশোধনের সম্ভাবনার প্রতি শ্রদ্ধার নিষ্ঠুরতার চেয়ে বেশি। বিপদকাহের ক্ষেত্রে, সমস্ত শ্রেণীর জন্য শ্রদ্ধা এবং প্রশংসা সহ এই ধরনের পডলিটকা সম্পর্কে চিন্তা করার সঠিক পদ্ধতিটি সঠিক বা কাছাকাছি হোক। "গুরুত্বপূর্ণ" পডলিটকার বুদ্ধিমত্তা দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ, ভাল, এটা তাদের জন্য খারাপ নয়, কিন্তু এর কারণ হল আমার ক্ষমা পাওয়ার অধিকার আছে।
6. একটি নিয়ম হিসাবে, এই ধরনের শিশুদের মধ্যে, কম সাফল্যের কিছু বাস্তব কারণ রয়েছে: দুর্বল মেধা স্বাস্থ্য, শক্তিশালী কর্মের কম বোঝা, পৌঁছানোর আপাত প্রেরণা। এর জন্য একসাথে যাচাই -বাছাই করার প্রয়োজন নেই এবং তার যোগ্যতার প্রথম প্রশংসা এবং স্বীকৃতির জন্য অনেক সাফল্য আছে, বরং তাদের সমস্ত সফল পরিস্থিতি মঞ্জুর করুন এবং আপাতত তাদের শান্ত করে তুলুন, একেবারেই ছেড়ে দিন। শুধুমাত্র এখন, আপনি একটি সুদ এবং প্রচুর অর্থ পেতে পারেন।

দয়া করে স্বাগত জানাই:

7. যখন আপনি একটু হাস্যরস করে ঘুমাবেন এবং আতিথেয়তা কুটিভ মসৃণ করার জন্য এটিকে তুলবেন তখন সমস্ত কঠিন এবং ব্যর্থদের সামনে দাঁড়ান।
8. শিশুটিকে আপনাকে দেখতে দেবেন না, কিন্তু এটি আপনাকে দেখার জন্য ভিকোনাটি এর প্রেক্ষিতে নয়: স্ট্রিম করতে ভুলবেন না, কেবল সত্য বলুন, ক্ষমা করবেন না ইত্যাদি।

9. একটি বিশেষ উপদেশের দৃষ্টান্তের জন্য একটি বিশেষ বাট আরো সুন্দর, কোন নৈতিকতা নেই।

10. যখন আপনি pidlitkom সঙ্গে spilkuvanny নিজেকে হতে, বলুন যারা মনে করেন এবং দেখুন (চতুর প্রান্তে), সাহস এবং স্বাভাবিকতা - স্মার্ট হতে ভাল স্বভাবের ভাল মনের মধ্যে সঙ্গীদের উজ্জ্বল, আমি মানুষ জানি।
অবশ্যই, ত্বক শিক্ষকের "অ-মানক" মনে রোবটের জন্য তার নিজস্ব উপায় এবং পদ্ধতি রয়েছে।

VISNOVOK

প্রাপ্তবয়স্ক সংকটের সময়, এটি উন্মাদ, মানুষের জীবনে অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ সময়। শিশুরা প্রায়ই নিজেদের দেখতে পায় না। Tsei সময়ের মধ্যে একটি কঠিন মুহূর্ত একা থাকার জন্য দোষী নয়। একটি শিশু লুডিন হিসাবে, সঙ্কট থেকে বেঁচে থাকা সহজ হবে, একটি শিশু আনন্দের জন্য ঘুরতে যাওয়ার আগে, লুডিনের জন্য প্রস্তুত। নয়ক্রাশে, সন্তানের বাবা হিসেবে মানুষ হয়ে উঠবে। আলে ইনোদি তাকু তার ভাইদের দ্বারা একজন শিক্ষকের কাছে নিয়ে আসা একজন পরামর্শদাতার সহজ ভূমিকা নয়। এখানে ডোভির করা জরুরী। শিক্ষকের জন্য নিজেকে সেট করা প্রয়োজন যাতে বাচ্চারা আপনার কাছে অর্পণ করা হয়, অথবা তারা আনন্দের দিকে ঘুরছে।

একইভাবে, পডলিটকি, যেহেতু তারা ধীরে ধীরে আত্মপ্রত্যয়ী হয়ে ওঠে: অসভ্য হওয়া, অসুস্থদের প্রতি আগ্রাসন জাগানো। এই ধরনের শিশুদের সঙ্গে spіlkuvannі মধ্যে এটা নিজের প্রতি উদাসীন হওয়া প্রয়োজন, হাস্যরস সঙ্গে sprymati সবকিছু। এটা বোঝা দরকার যে এক ঘন্টার মধ্যে সবকিছু চলে যাবে।

Pidlitkova সংকট বিশেষ হয়ে উঠার প্রক্রিয়া। ক্ষেত্রের শিক্ষকের zavdannya আসলে এই যে প্রক্রিয়াটি সর্বাধিক করা হয়। যদি শিক্ষক আগ্রহী হন, তাহলে আপনি বলতে পারেন যে আপনি আপনার ক্ষেত্রে উল্লেখযোগ্য সাফল্য অর্জন করেছেন পেশাদার কার্যকলাপ.

টপিক দেওয়াএমন কিtsikava, তাই ইয়াকবগাটো শিক্ষাগুরুআপনার পেশাগত ক্রিয়াকলাপে প্রাপ্তবয়স্কদের সংকট থেকে দূরে থাকুন। প্রায়ইঝাঁকখাবার, ইয়াখোর গন্ধ হিসেবে - তাহলে কারণগুলো বাবাকে দেওয়া যাবে না। প্রাপ্তবয়স্ক সঙ্কটের সময় একটি অশান্ত শিশুর জন্য এই প্রবন্ধটি অতিরিক্ত বুদ্ধিমত্তায় প্রচুর। এক ঘণ্টার জন্য, মানুষ এখনও যথেষ্ট পরিপক্ক নয়, যদিও তারা বাচ্চা নয়। আপনার নিজের কাছে ফিরে যেতে সাহায্য করার জন্য, সমস্যাটিতে যান এবং এটি সঠিক এবং শেষ প্রয়োজন। আপনি একটি শিশুর উপর "চাপ" দিতে পারবেন না, কিন্তু সে নিজেই তার সমস্ত সমস্যার কথা বলেছে। বাড়িতে পৌঁছানো প্রয়োজন যে শিশুরা নিজেরাই আপনার প্রতি আকৃষ্ট হয়েছিল।

গ্রীষ্মকালীন সংকটের কারণে, ইতিমধ্যে কিছু সাহিত্যিক জেরেল আছে, বিমূর্তে এলে মেটা পৌঁছেছে। শিক্ষার সাধারণ সম্প্রদায়ের মধ্যে প্রতিষ্ঠিত এবং শিক্ষক এবং পিতাদের জন্য পদ্ধতিগত সুপারিশের জ্ঞান, যারা তাদের সন্তানের সংকট থেকে বাঁচতে (বা অনন্য) সাহায্য করতে পারে।

সাহিত্যের তালিকা

1. Belicheva S. A. Tsey "নিরাপদ নয়" vіk। - এম।: জ্ঞান, 2003।

2. Bozovic L.I. Pidlitkovy vіk। [ইলেকট্রনিক সম্পদ]।

3. কোলেসভ ডি.ভি. শিশুর মনোবিজ্ঞান এবং শারীরবিদ্যা সম্পর্কে শিক্ষকের কাছে / ডি। ভি। কোলেসভ, আই। F. Myagkov - এম .: শিক্ষা, 1999 ..

4. শিশুদের মধ্যে শৃঙ্খলার Krutetskiy V. A. Vikhovannya / V. A. Krutetskiy, N. S. Lukin-M .: 2009-রাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অত্যাধুনিক শিক্ষাগত দৃষ্টিভঙ্গি।

5. Krutetskiy V. A. একটি শিশুর মনোবিজ্ঞান / V. A. Krutetskiy, N. S. Lukin - M:: Education, 2010 rock।

6. মুরাশোভা E. V. Zrozumiti ditini। - ই: ইউ - ফ্যাক্টরিয়া, 2004।

7. A থেকে Z পর্যন্ত মনোবিজ্ঞান। [ইলেকট্রনিক সম্পদ]।

http://azps.ru/handbook/p/podr638.html

8. Rodionov OO মনস্তাত্ত্বিক সাইট। গুরুত্বপূর্ণ শিশুদের সঙ্গে রোবট এবং সংকট পরিস্থিতিতে শিক্ষকদের কাছে মনোবিজ্ঞানীর সুপারিশ [ইলেকট্রনিক রিসোর্স] https://schoolpsy.wordpress.com/

9. Studentopedia.Rg একটি শিশুর মানসিক বৈশিষ্ট্য গ্রীষ্মকালের সংকট। [ইলেকট্রনিক সম্পদ] http://studopedia.org/8-207255.html

10. Feldshtein D. І. একটি তিক্ত পডলিটকা / এড এর মনোবিজ্ঞান। D. আই। ফেল্ডস্টাইন; বিজ্ঞান. - সম্প্রতি পর্যন্ত. -Т Ін-т হোম এবং শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান একাডেম। পেড। এসআরএসআর বিজ্ঞান। - এম।: পেডাগোগিকা, 2007।

11. Ferenc Gati Pidlitek / Ferenc Gati, Gyula Gayer, Palna Ritook, Ottone Hawash - M .: Progress, 2007।

12. শাখরাই ইও বাবার মনোবিজ্ঞানীর সুপারিশ। [ইলেকট্রনিক সম্পদ] http://profilaktika.tomsk.ru/?p=12738

একটি শিশুর বয়স থেকে একটি প্রাপ্তবয়স্ক পর্যন্ত একটি শিশুর বিকাশ পর্যায়ক্রমিক মানসিক সংকট দ্বারা তত্ত্বাবধান করা হয়। আপত্তিকর সঙ্কটের সময়কালের Vіkovy যোগ্যতা:

• odnor_chny vіk;
• তিন-ছোটিরি রোচকিতে;
• সাত বছরের সংকটকাল;
• 13 থেকে 17 বছর পর্যন্ত সংকট।

Vіkovі সংকট - viznachennya

বিশেষত গুরুতর ঘটনাগুলি জড়িত, যা 3-4 শিলা এবং 17 শিলা সংকটে ঘটে।

বাচ্চাদের 4 বছরের সংকট আরও বেদনাদায়কভাবে কাটানোর জন্য, বাবারা তাদের ছোটদের এই প্রক্রিয়া থেকে বাঁচতে সাহায্য করতে পারে। পিরিয়ডের মনোবিজ্ঞান বেড়ে উঠছে, শিশুটি অনেক বেশি পরিশীলিত, বিশেষত্ব নিয়ে অভিভূত হতে দ্বিধাগ্রস্ত, পুরো সময়কালে, আপনি দেখতে মনে রাখতে পারেন। পিতাদের জন্য একটি আদি সন্তান একটি অপরিচিত, একটি অপরিণত মানুষ, একটি nepotbachuvani vchinka জন্য প্রস্তুত হয়ে ওঠে।

গ্রীষ্মের সময়কালের বিশেষত্ব

একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকট এবং ত্বকের বৃদ্ধির জন্য একজন ব্যক্তির মধ্যে, স্পষ্ট করার জন্য স্লাইড করুন।

শিশুদের মধ্যে একটি সংকটের বৈশিষ্ট্যগত লক্ষণ

যুগে যুগে ধাপে ধাপে সংকট দেখা দিয়েছে। বাবারা তাদের প্রথম চেহারা প্রকাশের ক্ষেত্রে আরও গুরুত্বপূর্ণ। দৃষ্টিতে ঘোরাফেরা করার দরকার নেই, কিন্তু দেখার মতো কিছু নেই, তবে সবকিছু নিজেই হয়ে যাবে। যে শিশুরা সুস্থ হতে চলেছে তাদের মধ্যে আসন্ন সংকটের লক্ষণ 10 বছর পর্যন্তও দেখা যায় এবং তারা 13-17 বছর বয়সে সমস্যার পর্যায়ে প্রবেশ করে

মনোবিজ্ঞানীরা vvazhayut, আচ্ছা, একটি সমস্যার উদ্ভব কি, সংকট কাটিয়ে ওঠার জন্য এটি অতিথিপরায়ণ।

Spіlkuvannya সঙ্গে odnolіtki প্রথম পরিকল্পনা যান

চরিত্রগত সংকটের সাথে, আপনি ব্যবহার করতে পারেন:

1. আরও বড় বাচ্চাদের স্থগিত করা বা ওয়ান-লাইনার দিয়ে স্পিলকুভানিয়া সক্রিয় করার জন্য তৃষ্ণা।
2. Pidlіtkіv মধ্যে স্বায়ত্তশাসন, স্বাধীনতা এবং স্বাধীনতার একটি তীব্র আকাঙ্ক্ষা আছে। আমি vvazhaє

দয়া করে: যক্ষো বাবা লাঞ্ছনা শুরু করেছিলেন, কিন্তু একটি শিশু অনির্দিষ্টকালের জন্য সহকর্মীদের সাথে মোকাবেলা করতে পারে, এবং স্বদেশে, ডানদিকে, সুতরাং আপনার বুথে একটি ট্রানজিশনাল দুষ্টতার সমস্যা এসেছে। সময় এসেছে গোপনে একজন মনোবিজ্ঞানীকে দেখার এবং বিশেষ সাহিত্য পড়ার।

সংকটের প্রধান লক্ষণ

পিতাদের আভিজাত্য দরকার, আমার জীবনের সংকটের জন্য, আমার "প্লাস" মুছে যাচ্ছে, তাই আমি বিশেষত্বের আরও এবং আরও বেশি সম্প্রীতি তৈরির জন্য স্নাতকের আত্মা খুলতে পারি।

সংকটকালের প্রধান পর্যায়

1. প্রথম ধাপকে বলা হয় প্রিসরিটিকাল বা নেগেটিভ। ডেনিশ সময়কালটি এই সত্য দ্বারা চিহ্নিত করা হয় যে শিশুদের বয়সে স্টেরিওটাইপগুলি দেখানো হয়। বাবারা প্রায়ই মনে করেন না যে তাদের বাচ্চা হিসেবে দেখা ঠিক নয়, তাই পরিবারে প্রচুর বিক্রি হয়।
2. পর্যায় 2 - সংকটের চূড়ান্ত বিন্দু। প্রায়শই তারা 13-15 পাথুরে বিছানায় যায়। কারও কারও বুরহলিভির সময় থাকে, অন্যদের জন্য এটি আরও স্পোকি এবং মায়াকো। দ্বিতীয় পর্যায়টি অনানুষ্ঠানিক সংস্কৃতির জন্য শিশুদের প্রবণতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়, দুর্গন্ধটি উগ্রুপোভান্নিয়ার বিকাশে প্রবেশ করে বা কদর্য কোম্পানিকে "পেরেক" দেয়।
3. তৃতীয় ধাপকে পোস্ট-ক্রিটিক্যাল বলা হয়। এই পর্যায়ে, ওয়ান-লাইনার সহ সাতটি এবং সাসপেনশন সহ নতুন বার্তাগুলির গঠন দেখা যায়।

প্রাপ্তবয়স্কদের সংকটের বিকাশের জন্য পায়ের পাতার মোজাবিশেষ

দয়া করে: পিতাদের সর্বোচ্চ ধৈর্য এবং বুদ্ধিমত্তা দেখাতে হবে। যে কোন ক্ষেত্রে, একটি সংঘর্ষে প্রবেশ করা অসম্ভব। বাড়িতে এই ধরনের মনস্তাত্ত্বিক আবহাওয়া স্থাপন করা গুরুত্বপূর্ণ, যে কোনও ধরণের বিছানায় আপনি আরামদায়ক হবেন। দেখার দোষ, পৃথিবীতে কিভাবে ভালোবাসতে হয়।

টাটা এবং মামিকে বুদ্ধিমান হতে হবে, যাতে মেয়ে বড় হয়ে যায়, যাতে তার সন্তানের চিন্তাধারা রক্ষুবাদী হওয়া দরকার।

সংকটগুলি পুরানো ধাঁচের মোড় এবং বাঁক - পতিত এবং অচল।

সংকটের ধরন: স্বাধীনতা

সংকটগুলি এই সত্যে প্রদর্শিত হয় যে শিশুটি আরও দ্রুত নিজেকে এবং পরিবারের কাছে মনে হচ্ছে। Zvidsey এবং নাম - স্বাধীন। স্বাধীনতার বৈশিষ্ট্যগত ধান হল স্যাভিলার প্রকাশ, পুরোনো প্রজন্মের চিন্তা, জাপ্রেচেনিয়া ইখ ভিমোগ।

স্বাধীনতা সংকট - দেখান

আরো দ্রুত এবং সহজভাবে, 13-15 বছরে স্বাধীনতা দেখান। 17 টি পাথরের সংকট আরো আদিম রূপে প্রকাশ পায়। সংকটকালীন সময়ের লক্ষণগুলি নিজে থেকে অতিক্রম করবে না। Vona সব ঘন্টা না, কিন্তু পর্যায়ক্রমে প্রদর্শিত। বাবারা পুরো এক ঘন্টার মধ্যে zagostryuvati vіdnosini slіd না।

মনোবিজ্ঞান মনে একটি সংকটের সম্মুখীন হতে পেরে খুশি। ঘষা থেকে বেঁচে থাকা শিশুর জন্য গুরুত্বপূর্ণ, তার মানসিকতা আবেগের সাথে খাপ খাওয়াতে পারে না, এটি শিশুদের হৃদয়ে নেই। যত তাড়াতাড়ি আপনি একটি সংঘর্ষে প্রবেশ, তারপর শিশু প্রত্যাহার বা প্রত্যাহার হতে পারে।

দয়া করে: পিতাদের তাদের সন্তানের জন্য "আত্মার কান্না" শুনতে হবে।

সংকটের লক্ষণ

আপনার তাদের কাছে বক্তৃতা পড়ার দরকার নেই, সরানোর দরকার নেই, সামান্য, সাধারণ সুরের মতো। প্রথম স্থানে, পরিস্থিতি কেবল হারিয়ে যেতে চলেছে। কিছু সমস্যাযুক্ত জয় শুধুমাত্র আপনার সন্তান পর্যন্ত ধৈর্য এবং ভালবাসার সাহায্যে করা যেতে পারে।

দেয়াকি বাবা জাসোসুভানিয়া শক্তি অনুশীলন করেন। একজন তরুণ নিগিলিস্টের জন্য, তাকে কেবল নেতিবাচক প্রতিক্রিয়াগুলি উস্কে দেওয়ার দায়িত্বে রাখা হয়েছিল।

সংকটের ধরন: পতন

একটি সংকটের মাঝামাঝি সময়ে, শিশুরা যেমন যাচ্ছে, একটি প্রবণতা আসছে। যত তাড়াতাড়ি সংকট 4 বছর বয়সী শিশুদের জন্য, প্রায়শই সবকিছুর জন্য, স্বাধীনতার প্রতি স্বাধীনতা এবং ব্যবহারিকতা দেখায়, তখন শিশুদের ক্ষেত্রে পতনের প্রবণতা দেখা দেবে।

এমন একটি সংকট রয়েছে শ্রবণশক্তির অপ্রতিরোধ্য, বাজান্নাম বুটি বড়দের সাথে "পিড ​​ক্রিলটসম"। পিডলিটকের বড় হওয়ার দরকার নেই, আমরা কঠিন পরিস্থিতিতে ভয় পাই, আমরা মেনে নিতে পারি না স্বাধীন সমাধানসে আত্মসম্মানকে ভয় পায়।

হ্রাস সংকট - লক্ষণ

এ ধরনের সংকট প্রতিবেশীর চেয়েও খারাপ। আচরণের ধরণটি শিশুসুলভ সংক্রমণ, কিন্তু শিশুটি আরও শিশু হয়ে ওঠে, শিশুর বিকাশ আরও শক্তিশালী হয়।

পোরাডি: সংকটের প্রক্রিয়াটি বয়স্কদের মধ্যে রয়েছে। তাতি এবং মামি, দাদী এবং বাচ্চারা দোষী, তারা আরও ভয়ঙ্কর।

Pam'yatati প্রয়োজন, কিন্তু শিশু স্বজ্ঞাতভাবে প্রাপ্তবয়স্কদের আচরণ অনুলিপি করা হয়। প্রথম বাটকিভ - সন্তানের গুঁতাকে তার নিজের আচরণ দিয়ে শ্রদ্ধা জানান।

যেন বাবা দেখেন, কীভাবে শিশুটি আচরণের রেখা "পতনশীলতা" স্পন্দিত করে, সমস্ত জুসিলের কর্তৃত্বের অপরাধবোধের দুর্গন্ধ, তার সন্তানকে মধ্যস্থতাকারীর সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়, তাকে একটি স্বাধীন জীবন শেখায়।

শিশুদের সমস্যার ভিত্তি হল দ্বন্দ্ব

কিভাবে Podolanny সংকটে একটি শিশু সাহায্য করতে

আরো প্রেমময় বাবা নেভি করতে প্রায়ই দ্বিধায় ভিক্ষোভান শিশুদের জন্য অনেক ক্ষমা আছে। ব্যাগ্যাটিও є সংকটের জন্য গুরুত্বপূর্ণ বিপ্রোবুভানিয়াম শিশুদের 4 টি শিলা। দয়া করে, মনোবিজ্ঞানী, পুরো সময়কালে otrimanі, podlіtka এ podolannya সংকটের জন্য উপযুক্ত হতে।

দয়া করে বাবা ইয়াক একটি প্রাপ্তবয়স্ক সংকট থেকে বেঁচে যান

• যদি সমস্যাটি virishity এর চেয়ে সহজ হয়, তাহলে আপোষ কিভাবে জানবেন।
• পরিবারের সকল সদস্যই ভিকনুবাতি এবং নিয়মের জন্য দোষী। নিজেকে সমান মনে করতে দেবেন না।
• পিতাদের নিজেদের স্প্রাইমতি সন্তানকে বিশেষ করে, যেমন ইতোমধ্যেই বিদবুলাস্য হিসাবে নবচিত করা দরকার। Virіshuyuchi sіmeynі পুষ্টি, আপনার মন শক্তি।
• এখন আপনি খুব বিশেষ বাট দিয়ে আপনার আবেগ মোকাবেলা করতে পারেন।
• আপনার সমস্যা এবং পালের প্রতি আপনার আগ্রহ দেখান।
• Pidlitka সাফল্যের জন্য zahochuvati প্রয়োজন, মেরামত pidtrimku ধাক্কা।
• আপনার সন্তানকে অন্যের সাথে ছিঁড়ে ফেলার দরকার নেই, অন্যদের জন্য কে ভুল বলে মনে হচ্ছে না, তাকে ভাঁজ পরিস্থিতিতে নৈতিকভাবে শিক্ষিত করুন।
• ইউনাক চি দিবচিনির নেতিবাচক দৃশ্যমানতা মূল্যায়নের প্রয়োজন নেই।

মধ্য-মেয়াদকাল হল বেড়ে ওঠার সময়, যেহেতু এখন 13 বছর, যেখানে ক্রান্তিকাল 15-16 বছর, সংকট 17 বছর। ভিকোভা মনোবিজ্ঞান মানসিক বিকাশের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ সময় এবং পিতা এবং বুদ্ধিমত্তার শিক্ষকদের অতিরিক্ত সহায়তা এবং শিশুসুলভ আচরণের সূক্ষ্মতা বর্ণনা করবে।