Tizden gris në kafazin e një fëmije. Planifikimi kalendar-tematik për grupin e mesëm “Tyzhden gri

Hipoteka komunale parashkollore

"Kopshti i fëmijëve" Kazka "m. Nadima"

MDOU "Kopshti i fëmijëve" Kazka "

Planifikimi kalendar-tematik për grupin e mesëm

Tema: “Tyzhden gris. Svit іgrashki - çmimi i gëzimit! ".

Sklala: Vikhovatel Morozyuk Yuliya Anatoliyivna

Tema tizhnya:Tizden gris "Svit іgrashki - tse radіst"

Qëllimi: Zgjerimi i interesit tuaj për lloje të ndryshme igor, njohuri për іgry dhe іgrashki, viclikati gëzim. Kryerja e igorit të shkërmoqur me tipare të veçanta urahuvannya vіkovy të fëmijëve, vikorstannya іgrovnannya, posibnikіv, kontribut dhe materiale, si dhe aktivizimi i aktivizmit të aktivitetit të lojës së fëmijëve. Babi Zaluchennya për pjesëmarrjen aktive në tizhni, objektivi i mendjeve për zhvillimin e grizzly të vajzës në shtëpi.

Pidsumkovy zhid: С / Р gra "Dyqani Igrashok"

Dita e mungesës, data	Modaliteti	Integrimi i GO								Robot për baballarët
			Grupova, pidgrupova	Individual
	Ranok	P R SK XE F	Mirë se vini fëmijë. U / G.Gra M / P "Vizatoni një igrushka-lyalka, makinë shkrimi, m'yachik". Biseda me fëmijët me temën e "lojës" - evokoni lëvizjen, njohuritë. D / І "Guess përshkrimin e lojës" - për zhvillimin e mesazhit, kujtesës.	Robot për zhvillimin e dëgjimit, respekt për tingujt e saktë të vigoloshennya D / I "Korrigjimi i majdanozit" (Yarik, Ilya, Denisk) Rozmalivka në temë. (Anton, Anya) -navichka zafarbovuvannya.	Rozmova situative "Lojërat e mia dhe si do të shtrihem para tyre" - një lëvizje zhvillimore, vikhovuєmo dbailivya. Pratsya-Іluaj në mіstyakh, në minutë për t'i vendosur gjërat në rregull.		Imazhi i igrashok. Igrashki. Zabarvlennya, olivtsi.		Oznajomiti batkiv іz tema e tyzhnya. іgri.
			1 Piznannya. Vështrim nga Drita Navkolishnim. Tema: "Luani lojëra" Meta: Zhvilloni njohuritë e fëmijëve për lodrat dhe materialet (nga tekstili, goma, plastika, druri) me fuqi dhe rëndësi (të buta, të forta, me gëzof) zhvillimi i varësisë, mashtruese. 2 Zhvillimi fizik. Kultura fizike. Faqe 12 №30 Tema: "E madhe me kthesa" Meta: Përsëriteni ecjen me vikonannyam, e madhe me kthesë, e vendosur në shirita me pufkë përpara.
	Shëtitje		Mbajtja e gjurmëve të borës. Mësoni pranë kujt të vidhni, zhvilloni kursim, njohuri. P / I "Qeni Kokhmaty" - i madh në një sinjal. M / P "Njih Igrashku" -orієntuvatisya pranë hapësirës së hapur.	Trenuvati në një gjuajtje me gjoksin e një shami për të zhvilluar një okomir dhe forcën e një kec (Matviy, Deniska, Ksyusha, Anya). Navchati në fotot e fëmijëve (Dima, Ruslan, Milana).		Robot s ZVZH "Sakt dikhannya në rrugë" Pratsya - Zgribati lopatë në pemë.	Materiali i verës. Meta.
			Duke lexuar njoftimin e T.S.	Rosefar blej igrashka për një moment. Trenuvati në ngjyrën e duhur të ushqimit, mjeshtërisht zafarbovuvati. (Matviy, Ilya)		Situata Іgrovaya "Navchimo buratino corystuvatsya me shtojca tavoline."	Libri i T.S. Shorigin. Ngjyrosja e barit.
	Mbrëmje		Zgjimi i gjimnastikës. Zagartovuvannya. Igrova djathtas “Topi i keq i vogël me gishta nig” K.G.N. Movna p / gra "Masha ta lyalki" - vikonuvati ritmikisht menjëherë pas tekstit. Organizoni "Teatri Igrashok" - në mungesë të një roli, për disa ditë e gjysmë.	Д / І "Depo igrashku" - zhvillimi i misionit, diyu. (Timur, Dima V,) Kh-T: Për të sunduar në shpatet dhe navichka rozkochuvannya dhe majë. (Tonya, Sonya, Milana, Artem, Mikita)		Situata e lojës "Lyalka shukak nayakuratnishe lizhechko" - mbyllni pecetën me kujdes mbushni kapakun.	Igrashki. Madhësia e imazhit. Plastelinë, dërrasa. Lyalka.		Proponuvati te babi për të sjellë lojën e dinastisë së tyre. Projekti i shkurtër "Lojërat e babait tim".
	Shëtitje		Duke parë bukurinë e një ëndrre vezulluese, shikoni fokusin. Arsimi.P / і për bazhannyam.	Përkrahni djemtë në grup në gris teknike hokej-navchati. Për vajzat me/r gru “Cafe” me meze, byrekë, ëmbëlsira.		Robot nga OBZH "Përsëritni bazat e sigurisë për një orë në hokej"

Dita e mungesës, data

Modaliteti

Integrimi i GO

Diversiteti i pleqërisë dhe fëmijëve me urahuvannya të integrimit të sallave arsimore

Organizimi i qendrës në zhvillim

Robot për baballarët

Ndriçimi Bezposredneo

Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit

Grupova, pidgrupova

Individual

Ranok

Mirë se vini fëmijë. U / G Gra m / p "M'yachik" -vikonuvati rukh pid tekst. Shikoni lojërat pas projektit "Lojërat e baballarëve të mi - zhvillimi i interesit, dbaylivaeta. P / G "Raz lyalka, dy makina"

Dërgoni Trenuvati në një sasi të madhe aksesi në udhëzimet e shpeshta "Rrethoni matryoshka" (Danilo, Timur, Semyon) në top me njëri-tjetrin. (Illia, Matviy, Anton, Anya)

Іgrove udhëzime shtesë "Dëgjo me respekt - rregullo fort"

Vistavka igrashok. Imazhi nga imazhet Balls "Grashok".

Merrni formën e babait dhe babait për projektin "Baballarët e vegjël"

1 Zhvillim i madh. FEMP shih І.А.Pomoraev anën 7 nr. 2. Tema: "Navchimo Buratino rakhunku deri në 4" "Yakiy për rakhunkam?" "Në çfarë minjsh?" Menaxhoni në zhvillimin e zgjuar dhe emërtimin e njohurive të postimeve gjeometrike. 2 Kapuç. Hahet. Rozeta. Muzyka. Tema: Plyasova "Choboti", "Lyalka me mjeken e martuar"

Shëtitje

Duke mbajtur një sy për pracea, ata janë rritur. Formuvati uyavlennya rreth pratsyu dvirnika, yogo veprime.P / I "Vovk i hare" -stribati dy këmbë, reagoi ndaj sinjalit. M / P "Zі slіdu v slіd" - duke u përplasur saktësisht një nga një.

Trenuvati me sulmues në dy këmbë pranë timonit. (Illia, Ksyusha, Timur, Semyon). С / Р gra "Taxi" - zhvillimi i іgrovy dosvіd, orієntuvatisya në ajër të hapur.

Pratsya - sporudzhennya girki për lyalok, pripleskuchi me një lopatë. Duke eksperimentuar. "Fuqia dhe cilësia e shamisë"

Materiali i verës. Atributet për s / r gri. Telefononi për eksperimentim.

Duke u kthyer nga një shëtitje, obid, KDN

Misteri i gjëegjëzave me temën "Igrashki" - zhvillimi i mashtrimit, mova.

Vidpratsovuvati navichka palosja e rregullt e fjalimeve në shafku. (Semyon, Timur, Illia)

Situata Іgrovaya "Navchimo lyalku, jak duart poshtë"

Skedari i kartës së gjëegjëzës.

Mbrëmje

F P R KHE SK

Zgjimi i gjimnastikës. Zagartovuvannya. K.G.N. D / I "Emërtoni lojërat në grupin tonë" orієntuvatisya në hapësirën e hapur, zhvillim. P / I "Signal Stop" - për zhvillimin e respektit, shpejtësinë e reagimit. Unë luaj "Mavpochki" të duhur - përsëris pas mimikës së akuzës.

Igrova djathtas "Kudi?" "De?" - lexoni koristuvatisya në mov me disqet "On" "B" "Pid" (Dima, Ksyusha, Rita). Përdorni thika dhe thika tek fëmijët e zgjuar. (Matviy, Timur, Ksyusha)

Mësimi në vіchlivostі dhe mirësjellje. "Unë do t'ju jap një grashka, do t'ju jepet një dhuratë" - situata është spilkuvannya dhe pengon.

Inventari Gartuvannya. Igrashki. Thika, papir me ngjyra.

Konsultimi "Yakі іgri, іgrіshki vіkіnі vіku"

Shëtitje

Mundi respektin për kalimtarët - lëvizje zhvillimore, kursimtare. Іgri për fëmijët bazhannyam.

u zhyt. Rozmova nga Semyon për normat e sjelljes në rrugë.

Pratsya - sponuti strushuvati gërmohet nga lopatat dhe paloset tek arinjtë.

Materiali i verës.

Dita e mungesës, data	Modaliteti	Integrimi i GO	Diversiteti i pleqërisë dhe fëmijëve me urahuvannya të integrimit të sallave arsimore						Organizimi i qendrës në zhvillim		Robot për baballarët
			Ndriçimi Bezposredneo				Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit
			Grupova, pidgrupova	Individual
	Ranok		Mirë se vini fëmijë. U / G gra M / P "Kush e ka igrashka?" - për të respektuar. Rozmov me fëmijët “Luaj në shtëpi? - Bëni një fillim të shpejtë D / Unë "Çfarë është bërë?"	D / Unë "Parni foto" - të ndryshme dhe ata dinë të njëjtën gjë. (Ksyusha, Rita) Sigurohuni që të rrethoni igrashok të vegjëlit. (Ilya, Antosha, Yarik)		Rozmova situative "Thuaj pak shaka me fjalë"		Igrashki. Nastіlnі іgri. Stencilat. Ullinj me ngjyra.		Rozmovi për të ushqyer baballarët.
			Zhvillimi artistik dhe estetik. Muzyka. Tema: “Gras mbi veglat muzikore”. 2 Zhvillimi artistik dhe estetik. Maluvannya. div. TSKomarova pjesa 56 # 28. Tema: "Gnoma e vogël" Meta: Jepini foshnjës imazhin e një gnome të vogël cholovik - dhelpra, imazhe të aksioneve nga pjesët më të thjeshta: një kokë e rrumbullakët, një këmishë në formë koni, një tufë lopë e thurur , krahët drejt, hapni sytë viglyadі spіvvіdnoshennya për madhësinë. Zakryplyuvati vminnya malyuvati farbs dhe penzel. Të çojë në një vlerësim figurativ të robotëve të gatshëm.
	Shëtitje		Duke parë për snig. Unë e respektoj bukurinë e fotografive që bien. Chitannya virsh. "Vipav snig" P / I "Snіzhinky dhe vіter" - viconuvati ruhi në një drejtim të caktuar. M / P "Robimo, kështu"	Igrova në të djathtë "Mistkom" - duke ecur në sipërfaqet e poshtme, duke ecur në këmbë. (Saida, Rita, Dima V, Kirilo)	Eksperimentimi "Snig and water" - për të sqaruar fuqinë dhe cilësinë e snig. Pratsya - Pastroni llavën.			Materiali i verës. Uji pranë vallëzimit, një legen.
	Duke u kthyer nga një shëtitje, obid, KDN		Leximi i informacionit - kazki "Igrashka dhe oldkі" - lexim nga diskutimet.	Widpratsovuvati për të palosur saktë fjalimet në shafka. (Mikita, Ilya, Antosha)	Relaksim para gjumit Dëgjimi i kompozimeve muzikore.			Libër Disku nga kompozimi muzikor.		Ekspozita e robotëve krijues.
	Mbrëmje		Zgjimi i gjimnastikës. Zagartovuvannya. K.G.N. Gra e njerëzve "Patat-patat" - lexohet me gojë, duke reaguar ndaj sinjalit. Organizoni grupin "Ri-bërja laboratorike" - zhvillim dhe zhvillim. С / Р gra "Salloni i Bukurisë" - rozvivati ​​іgor. navik. Vikhovє. miq.	D / I "Rozkladi sipas madhësisë" - për të specifikuar deklaratën për madhësinë e objekteve. (Timur, Yarik) Emërtoni saktë shenjat vizuale të objekteve. (Rita, Sonya, Masha)	Prodovzhumo vivchati fëmijët me rregullat e spіlnoї gris. Vikhovuєmo miqësi stosunki, më i zgjuar në shtëpi rreth meje.			Inventari për gris Objekte, lodra. Atributet për s / r gri. Lojëra didaktike.		Proponuvati për babin - vajzat të sjellin një lyalok për projektin "Lyalki buvayut rіznі.
	Shëtitje		Mbani një sy në qiellin e mbrëmjes. do të doja të shtoja. P / І "Snigov carousel" - uzgodzheno pid tekst nxitojnë.	Widpratsovuvati në një rrotull, duke e rifutur nëpër kube. (Matviy, Deniska, Anya, Rita)	Roboti OBZH "Zakrіpiti rregullon perebuvannya në një shëtitje në kohën e mbrëmjes së shkëmbit"			Materiali i verës.

Dita e mungesës, data	Modaliteti	Integrimi i GO	Diversiteti i pleqërisë dhe fëmijëve me urahuvannya të integrimit të sallave arsimore					Organizimi i qendrës në zhvillim		Robot për baballarët
			Ndriçimi Bezposredneo			Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit
			Grupova, pidgrupova	Individual
	Ranok		Mirë se vini fëmijë. U / R. gra M / P "Kaloni lojën" - në shpejtësinë e reagimit. Meqë ra fjala, për shkak të fëmijëve, prisni një minutë. Д / Unë "Lyalka" - vivchati përshkruaj іgrashka, vikhovuє. Dbaylive grila. P / gimnast "Një makinë, dy majdanoz"	Saktë Said, Matvia, Artem në klasifikimin e objekteve për shenja të ndryshme.	Situata e lojës "Është gjithashtu e mirë dhe është gjithashtu e neveritshme" është e formuluar dhe elementare.		Kalendari i natyrës. Lyalka. Fotot e subjektit.		Konsultimi "Korisnі dhe shkіdlivі іgrashki"
			1 Zhvillimi artistik dhe estetik. Liplennya. div T.S.Komarova. Tema: "Lojëra lozonjare për idenë" Zakrіpiti vmіnnya për të transferuar formularin, vikoristovyuchi rіznomanіtnі priyomi dhe lіplennya. Rosevivati ​​ujavu. 2 Kulturë fizike (në rrugë) div. ana 12 e zënë 30 Tema: "Procochuvannya e topit në një vijë të drejtë" Meta: Rrokullisni topin në një vijë të drejtë, iz i madh kapërcehet, vendoseni në goditje.
	Shëtitje	P R F KHE SK	Duke parë zogjtë. Hidhini një sy tipareve karakteristike të budovit dhe zogjve, emrit. Vargu Chitannya. "Snigurok" P / I "Zogjtë dhe makina" -bigati orієntr. Në hapësirën e hapur. М / П "Літа jo літа" - për të respektuar.	Udhëtoni në një shëtitje kaq të madhe nga një lëvizje e drejtë. (Arina, Rita, Matviy, Ganna) Kh-T: Figura Namalyuy. -imazhe inteligjente mbi borë, me shkop. (Tonya, Sonya, Manya)	Proponuvati viti i ptahiv-nasipati në vitin e khlibni krikhti. Vikhovuєmo dbaylive vënien në skenë.		Materiali i verës. Inventari sportiv.
	Duke u kthyer nga një shëtitje, obid, KDN		Veprimtari eksperimentale. "Çfarë shansi për të rikrijuar" është zhvillimi i misionit, në emër të punës së visnovka.	Detyrë shtesë Іgrovye "Mi zotërinj të grupit - igrashtsi i dobët svoє mіsce"	Situata Іgrovaya "Shfaqet buratino, pasi mund të përdor bashkëngjitjet e tabelës"		Artikuj për eksperimente.		Ekspozita e robotëve krijues.
	Mbrëmje	F P R SK XE	Zgjimi i gjimnastikës. Zagartovuvannya. K.G.N. Organizoni lojën "Muzeu i Igorit" - zhvilloni lojën, në vend që të përshkruani lojën.	Robot me ZKR. Formuvat me tingullin e saktë të Vim "P" (Пь) Semyon, Timur. D / Unë "Di, kudi shovalasya igrashka" - trenuvati tek marrësit e implantuar "NA" "PID" "V" (Milania, Sonya, Masha)	Vikhovuєmo povagu një me një "Vchimo rregullat e një gris të fjetur"		Igrashki. Atributet e provës. Bubo, stil.		Proponuvati k_l'kom të batkam për të qepur lyalki për muzeun e lyalkëve.
	Shëtitje		Kujdes për situatën. Іgri-argëtim "Bunny vid lichtarika" - Viklikati gëzim që povavlennya.	Trenuvati në tejkalimin e objekteve. Ruslan, Dima, Sonya, Masha.	Robot me një mënyrë jetese të shëndetshme "Ponyattya - tse nuk mund të jetë vëlla i një kompanie snig"		Materiali i verës. Lichtarik.

Dita e mungesës, data	Modaliteti	Integrimi i GO	Diversiteti i pleqërisë dhe fëmijëve me urahuvannya të integrimit të sallave arsimore					Organizimi i qendrës në zhvillim		Robot për baballarët
			Ndriçimi Bezposredneo			Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit
			Grupova, pidgrupova	Individual
	Ranok		Pritja e fëmijëve.U / G.Gra M / P "Kaloni lojën" - mirënjohje për respektin dhe shpejtësinë e duarve. Biseda me fëmijët - Yaki igrashki shiten në dyqanin Іgrashok - zhvillimi i kujtesës, njohurive, lëvizjes. Підсумок: С / Р "Dyqani Igrashok" - zhvillimi i komplotit të іgrovy navik, vikhovannya.	D / I "One-bagato" - për të vendosur (Dima, Sonya, Rita) sipas oficerit të regjistrimit dhe і mennik në familje dhe numrin e "Igor"	Situative rosmova "Razkazhіt don'ts për kë keni nevojë nіgry, іgrashki, p / іgri" - zhvillimi i njohurive, shpjegoni më qartë.		Igrashka. Atributet për s / r gri. Nastіlnі іgri.		Thuaj lamtumirë babit për një ditë sanitare.
			1 Zhvillim i ri. ZKR div. V.V. Ana e stemës 46 e zënë 4. Tema: Njoftim i palosshëm "Lojëra" Meta: Saktë në njoftimin e ruajtur - inventar. Zbagachuvati që qartësojnë fjalorin mbi temën. Unë do të zhvilloj hyrjen dhe daljen e atyre aftësive motorike, kujtesës, çorientimit, respektit, proceseve fonemike, procesit të analizës dhe sintezës. 2 Zhvillimi fizik. Kultura fizike. Stor 12, i zënë 31. Tema: “Ecim dhe i madh nga i ftohti drejt. Meta: Drejtoni në ecjen aq të madhe me një dimërore djathtas në dorë, në topin rreth tokës dhe peshkim me dy duar, përsërisni krustacen.
	Shëtitje		Duke parë pas pemëve. Shikoni mirë analizën analitike të syzeve të zmadhuara. P / І "Mundohuni të mos ktheheni" - për të arritur lustrimin e madh të teknologjisë, vishni atë. në hapësirën e hapur.	Bëjeni pemën më aktive - në ecjen përgjatë vijave 10-15 cm (Matviy, Anya, Dima) Propozoni pemën në dëborë - lexoni vijat e drejta. (Tonia, Sonya)	Rozmova Situative "A mund të jepni një shkëmb për një pemë në një sezon të ftohtë?" Pratsya - proponuvati zgrіbati snіg në pemë.		Materiali i verës. Shkopinj druri për lyerje.
	Duke u kthyer nga një shëtitje, obid, KDN		Д / І "Ekrani Charivna me igrishkami" - emri i fillimit të materialit, nga çfarë igrishki zroblenі.	Д / І "Emërtoni me dashuri іgrashku" - sigurohuni që ta thoni me dashuri në minutën e fundit. (Ruslan, Masha, Rita, Anya)	Pratsya - proponuvati përgatisin lojëra për mitty. Për një orë do të flas për kulturën e sjelljes në tryezë.		Ekran me igrashkami.
	Mbrëmje			DITA SANITARI.
	Shëtitje

ORARI I ROBOTËVE VYKHOVNO-OSVITNO (në ditë - 07.11 - 11.11)

Grupi: i moshuar Lënda:"Igrashki".

Qëllimi:Zgjeroni prezantimin e fëmijëve për lojërat; specifikoni emrin e grashokut, metodat për barërat; shih magazinat, formën, ngjyrën, materialin.

Pidsumkovy zakid: një shfaqje e krijimtarisë së fëmijëve "Lojëra nga Polkhiv në Maidan". Data e telefonatës së pid-bag:E enjte - 10.11

Vidpovidalny për kryerjen e një qasjeje pid-bag:vikhovateli.

Dita e Tizhnya

Modaliteti

Integrimi i galuzeve të ndriçimit

Vzaєmodia me baballarët / partnerët socialë

Grupova,

pidgrupova

Individual

e hënë - 07.11

Renditja:

fiz. kulturën

shëndetin

bezpeka

socializimi

pratsya, piznannya

komunës.

duke lexuar x / l

vepra arti.

muzikë

Gjimnastikë Rankova.

Д / І ""Njihni minjtë e fotove" - navchit dotrimuvatisya post-adages. perebіgu dії.

M/I"Pidbury Igrashku"

Qëllimi: për të vendosur objekte në një rakhunka sipas numrit të emërtuar dhe kujtesës së njohurive të dhëna dhe njohurive për të njëjtin numër bari.

Fizo. І / У "Punësoni një pykë në pidlozі" - lexoni pykën në qendër.

(Violetta, Mark, Tanya, Katya, David, Dima K.).

Besida: “Gjithçka të riparohet nga fjala “shëndet”. Meta: mbyll formulat foljore.

Lotto "Igrashki" - e gjerë. uyavlennya në lidhje me artikujt e dritës navkolishny.

Rrethoni pikat dhe emërtoni ato ".

Vendosni në kutochok Batkivsky informacion në lidhje me rregullat e rrugës.

Piznannya

komunës

Eksploroni më të butë. "Igrashki" (div. "KRO" Morozov, pjesa 33). Qëllimi: Të sistemojë njohuritë e fëmijëve për lojërat. Formuvati uzagalnyuche kuptoni "igrashki", sigurohuni që të përshkruani temën; vkazuvati yogo suttuvi shenjat, kapeni temën pas përshkrimit.

Kultura fizike

shëndetin

Kultura fizike. (Pas planit të instruktorit të kulturës fizike).

Turne në këmbë:

Fizike.

kultura,

Unë jam i shëndetshëm,

Bezpeka,

Socializimi,

Pratsya.

Piznannya,

Komuna-katsiya,

Chitannya x / l,

Artist. Kreativiteti,

Muzyka

Kujdes "Peizazhet Osinna" - sqaroni njohuritë për letrën. ndryshimet themelore.

(Div. G. Laptava, pjesa 22)

P / I "Zhmurki".

I / U "Ribal".

Punimet e përfundimit:

Hiqni pije të thata dhe shkopinj në territorin e shtëpisë.

Rozmova situative "Për kë duhet të lexoni". Meta: shpjegoni fëmijëve që kanë nevojë të lexojnë, zgjerojnë horizontet e tyre.

S/R gra "Zoo" - formvati vmіnnya zhvillojnë në mënyrë krijuese komplotin gris.

Aktivizoni aktivitetin me inventarin e sporteve të verës.

D / Unë "Përshkruani kabinat."

robot para gjumit

Flisni me fëmijët R. N. Kazka "Tsarivna-toad". Cherguvannya në adaln. Qëllimi: mbyllni kaçurrelin në gotë, vendosni tavolinat në mënyrë korrekte. Rozmova me fëmijët rreth një ditë gjumë. Palchikova gjimnastikë "Gnome".

Mbrëmje:

Gjimnastikë për gjumë. Zagartovuvannya.

Vikhovannya morale: mesazhi "Kush ka formuar kë?" (Div. V. Petrova, f. 36) - njohin fëmijët me manifestime të padrejtësisë.

Një përshkrim përshkrues i vajzës suaj të vogël të dashur. (Varya A., Nastya, Dima L., Rostik, Vlad, Yarik).

Pisen e përsëritur, vivchenykh për punësimin muzikor.

Zhvillimi i situatës për fëmijët në lidhje me ndershmërinë.

Cherguvannya te qyqja e natyrës.

Lojë me role "Shkolla" (Nxënësit vijnë në shkollë.

Bëni një shëtitje.

Kujdes "Tsilova shëtit në territorin e kopshtit" - vikhovuvati dbajlivenya për gjithçka, unë do të na lë. (Div. G. Laptava, pjesa 41). P / I "Dhelpra në një kurnik". I / U "Zmykoyu Walking". Pratsya në dilyantsi.

Dita e Tizhnya

Modaliteti

Imazhi

tilny

rajonet

Aktiviteti shpirtëror i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër me urahuvannya të integrimit të galuzeve sanitare

Zhvillimi organizativ i një mediumi zhvillimor për performancën e vetëdrejtuar të fëmijëve (qendra e veprimtarisë, përpjekjet për të tërhequr grupe)

Grupova,

pidgrupova

Individual

Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit

Vivtorok 08.11

Renditja:

fiz. kulturën

shëndetin

bezpeka

socializimi

pratsya, piznannya

komunës.

duke lexuar x / l

vepra arti.

muzikë

Gjimnastikë Rankova.

Д / І ""Guchno-poshepki" -

Lexoni fëmijët të marrin frazat përpara se të tingëllojnë

(sa-sa-sa - mbërriti një grenzë;...)

M/I"Pidbury figuru" - Figurina gjeometrike Zakrіpiti vmіnnya razrіznyati: drejtkëndëshe, trikutnik, katror, ​​colo, ovale.

FIZO. I / U "Zby skittles" - vchit vikonuvati hedh topin nga gjoksi me të dyja duart. (Dasha, Yana, Varya, Vlad, Dima L., Glib).

Rozmova me fëmijët për kulturën e sjelljes nga ora në ditë.

Ra në cep të natyrës: Rozpushuvannya ґruntu në dhomën roslin. Meta: Shikoni nga afër pas dhomës roslin dati e di për nevojën për të rozpushuvati ґrunt roslin; mbyll priyomi rozpushuvannya.

Shikoni fotot nga imazhet іgrashok dhe ngjitini ato në album.

Zhvillim dhe konsultim individual për furnizimin me energji elektrike të baballarëve.

Konsultimi "Zbutë, kuptoni natyrën".

Jo-mediokritet

Komunikimi social

Promovimin e shitjes. "Flisni për specialitetet e armikut në temën "Igrashki ynë". (Div. Ushakova, pjesa 32).

Meta: Lexoni për të dhënë një përshkrim të lojës së thirrjes së shtëpisë. Zakrypiti vmіnnya miratoj afër fjalëve të liga me një rrënjë, përdorni në lëvizje

Muzyka

Turne në këmbë:

Fizike.

kultura,

Unë jam i shëndetshëm,

Bezpeka,

Socializimi,

Pratsya.

Piznannya,

Komuna-katsiya,

Chitannya x / l,

Artist. Kreativiteti,

Muzyka

Kujdes "Osinniy Viter" - zgjerimi i manifestimit të manifestimeve të natyrës kryesore.

(Div. G. Laptava, pjesa 25).

P / І "Ne jemi djem të gëzuar".

I / U "Shvidkisnі litaki".

Z Diana, Vareya

Tanya, Mark Tsil: mbyllni rakhunok në 7 (me gjethe bazë).

Në një mënyrë të përsosur, fëmijët do të jenë në gjendje të shtrihen dhe të shtrihen vetë.

Lojëra komplote për fëmijë të gjallë.

Eksperimentimi nga piscom.

D, \ i. Emri, fleta e të cilit Meta: rritja e vminnya rrit gjethet e pemëve.

Robot para gjumit

Duke lexuar "Unë jam pasagjer" T. Shorigin. Cherguvannya në adaln. Meta: Shpjegoni se luga dhe djathtas janë palosur nga ena, piruni është majtas. Besida: “Podoroz hlibnoi gjoks”. Meta: Na tregoni për mënyrën, si duhet kaluar nëpër trupin e njerëzve, shpjegoni nevojën e ribërjes në jetën reale.

Mbrëmje:

BAZAT E SIGURISË SË JETËS. Rozmov "Odyag dhe shëndeti" (div. M. Fisenko "OBZh", f. 76) - më trego për të parë atë shenjë të odyagu.

« Malyuvannya nga natyra e rritjes së dhomës ". Meta: Lexoni pak rreshtat me vija të holla, të falim olivts rozfarbovuvati bojëra uji. (Pasha, Zoya, Tanya, Mark).

Rozmov me temën "Mund të ecësh dhe të thuash lamtumirë". Meta: mbyll formulat foljore.

Komplot-roli іgri z vikorstannyam budіvel. Meta: zahochuvati rolet e pranuara, roli i sjelljes.

Dizajni: konstruktor- "TECHNO" - zhvillimi i aftësive motorike të objektivit, modelit, spritinit dhe dorës.

Bëni një shëtitje.

Kujdes "Kini parasysh vjeshtën" - për të zhvilluar imagjinatën krijuese. (Div. G. Laptava, pjesa 35). P / I "Vitivniki". I / U "Mavpochka". Pratsya në dilyantsi.

Dita e Tizhnya

Modaliteti

Imazhi

tilny

rajonet

Aktiviteti shpirtëror i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër me urahuvannya të integrimit të galuzeve sanitare

Zhvillimi organizativ i një mediumi zhvillimor për performancën e vetëdrejtuar të fëmijëve (qendra e veprimtarisë, përpjekjet për të tërhequr grupe)

Bashkëpunimi me baballarët/partnerët socialë (teatro, sport, shkolla artistike,

instalimet enigmatike).

Grupova,

pidgrupova

Individual

Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit

Sereda - 09.11

Renditja:

fiz. kulturën

shëndetin

bezpeka

socializimi

pratsya, piznannya

komunës.

duke lexuar x / l

vepra arti.

muzikë

Gjimnastikë Rankova.

D/I"Thuaj nawpaki" -

Rritja midis fëmijëve fuqia, shpejtësia e mesazhit.

M/I"Të quaj dreqin" -

FIZO. І / Në "Kuajt e Cirkut" - lexoni cherguvati duke ecur dhe të madh në një sinjal (pid-grup fëmijësh).

Dëshmi ekologjike "Pomichniki ynë Roslin". Meta: іgry: mbajini fëmijët të informuar për ata që mund t'i ndihmojnë ata të bëhen të shëndetshëm.

Robot në qendër të librit: një koleksion librash për grashkin.

Mozaiku "Viklady nga mozaikët іgrashku" - për të zhvilluar aftësi të tjera motorike të duarve, imagjinatë.

Fëmijët Zahochuvati të kënaqen me veten në njohjen e kazokëve.

Propozoni babait menjëherë me fëmijët e njerëzve për të dhënë dhe shpjeguar kuptimin e tyre.

Jo-mediokritet

Socializimi

FEMP nr. 10 (div. Novikova, pjesa 27). Meta: Njih numrin me numrin 8. Lexo numrin me numrin; vmіti rahuvati në kufijtë 8; Mbyllni oraret e njoftimit: "plagë - mbrëmje", ditë - jo ".

Fiz. Kultura

Krijimtaria artistike

Kultura fizike (sipas planit të instruktorit të kulturës fizike).

Malyuvannya "Lojëra nga Polkhiv - Maidan". (D. Koldina, ana 101). Qëllimi:Oznajomiti me firmën e Polkhovit - Maidan, elemente karakteristike jogo. Lexoni palosjet e vargjeve nga motivet e gjysmë-maidanëve. rospisu. Vihovuvati e duan krijimtarinë popullore. Zhvillimi i shëndetit krijues.

Turne në këmbë:

Fizike.

kultura,

Unë jam i shëndetshëm,

Bezpeka,

Socializimi,

Pratsya.

Piznannya,

Komuna-katsiya,

Chitannya x / l,

Artist. Kreativiteti,

Muzyka

Kujdes i "Perepitnі ptahi" - zgjerimi i njohurive për jetën e ptahіv.

(Div. G. Laptava, pjesa 26)

P / I "Axha Trifon".

I / U "Kap topin".

Pratsya: rregullimi i dosjeve - për të formuar kulturën e pratsi.

Nagadati për fëmijët për ata që duhet të ndihmojnë një dhe një. Nagadati, pasi diçka duhet bërë për të përhumburit і dyakuvati.

Piznavalno-dlіdnitska dіyalnіst: "Parashuta" Qëllimi:Viyavity, oh, oh mirë, elasticiteti im. Zrozumit, pasi fuqia e erës (ruh) mund të jetë fitimtare.

Mbështetja te vetja e fëmijëve në shëtitje, іgri në vibіr.

robot para gjumit

E. Uspensky "Cheburashka shko në shkollë" ... Analizoni robotin sipas distancës. Kreu i vargut “My igrashki”. (Plani i Div.). Situata e lojës "Hto shvidshe". Meta: Zakr_plyuvati vmіnnya në mënyrë të pavarur dhe me turp.

Mbrëmje:

Gjimnastikë për gjumë.

Zagartovuvannya.

Dramatizimi i kazkës "Zhikharka" Meta: zhvilloni krijimtarinë e fëmijëve, përcillni me zgjuarsi karakterin e heronjve me gjeste, zë dhe mimikë.

Njihuni me fëmijët e objekteve të njohura me forma katrore, të rrumbullakëta, drejtkëndore.

Praktikoni. në të djathtë "Krascha lіzhko" Meta: Mbyllni mendjen në mënyrë të pavarur, zgjuar dhe bukur pastroni shtratin tuaj ndërsa flini.

Buxheti іgri pranë qendrës іgrovoї dіyalnosti "Nash mikrorayon".Meta: Prodvzhuvati për të lexuar dhe shkruar shokë të rinj nga materiali edukativ. Zhvillimi i vmіnnya obmіrkovuvati priznachennya që budovu mіbutnoї sporudi.

Bëni një shëtitje.

Kujdesi "Njerëz të vegjël të shqisave" është të sjellësh në shtëpi kriminalitetin dhe nevojën për të zotin e shtëpisë. (Div. G. Laptava, pjesa 34). P / I "Dhelpra në një kurnik". I / U "Chaplya na polyuvanni". Pratsya në dilyantsi.

Dita e Tizhnya

Modaliteti

Imazhi

tilny

rajonet

Aktiviteti shpirtëror i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër me urahuvannya të integrimit të galuzeve sanitare

Zhvillimi organizativ i një mediumi zhvillimor për performancën e vetëdrejtuar të fëmijëve (qendra e veprimtarisë, përpjekjet për të tërhequr grupe)

Bashkëpunimi me baballarët/partnerët socialë (teatro, sport, shkolla artistike,

instalimet enigmatike).

Grupova,

pidgrupova

Individual

Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit

katër - 10.11

Renditja:

fiz. kulturën

shëndetin

bezpeka

socializimi

pratsya, piznannya

komunës.

duke lexuar x / l

vepra arti.

muzikë

Gjimnastikë Rankova.

D/I"Emërtojeni me një fjalë" -

vivcati zbagachuvati objekte dhe me një fjalë fjalori zbagachuvati.

M/I"Ki bilbil?" - Lexoni bazën e barazisë së fëmijës dhe mospërputhjes së grupeve të objekteve në një madhësi të konsiderueshme, tregojini ata se sa duhet të gënjejnë në madhësi.

FIZO."Pi në rrathë".

Qëllimi: për të reduktuar metanin në qëllimin.

(Maxim, Zoya, Kristina, Pasha, Rostik, Kostya).

Biseda "Kultura e Yizhit - Serioz në të djathtë". Tsіlі: Mbyllni saktë menunë, përdorni bashkëngjitjet e tabelës, є me gojën e mbyllur, riluajeni pa zë.

С / р.і. Kafazi i foshnjës Meta: lexo falas menjëherë, pratsyuvati, merru me punë.

Іgri me materialin didaktik në qendër të zhvillimit muzikor. "Në çfarë skaji?" Qëllimi: zhvillimi i dëgjimit të timbrit.

Konsultimi "Dora Gotuumo e një fëmije parashkollor para se të shkruani."

Jo-mediokritet

Komunikasiya

Lëvizje promovuese: Rospovid "Dashuria ime është një vajzë e vogël". Meta: Hidhini një sy fëmijëve me mesazhe të veçanta. Për të sunduar mbi iluzionin e fjalëve - antonim. (Div. Gerbova, rr. 82)

Muzyka

Krijimtaria artistike

Muzyka (prapa planit të robotit muzikor).

Applikatsiyya "Virіzh dhe afishe yaku duan një іgrashka" (Div. Komarova, rr. 89). Meta: Lexoni mendjen për komplotin e sikletshëm. Zakrіplyuvati priyomi virіzuvannya. Veprimtaria e Vikhovuvatit, pavarësia.

Turne në këmbë:

Fizike.

kultura,

Unë jam i shëndetshëm,

Bezpeka,

Socializimi,

Pratsya.

Piznannya,

Komuna-katsiya,

Chitannya x / l,

Artist. Kreativiteti,

Muzyka

Kujdes "Rënia e gjetheve" - ​​të rishikoni njohuritë për natyrën. (Div. G. Laptev, pjesa 28).

P/I "Palniki".

Unë / U "Kangur".

Pratsya nga natyra:

Duke rregulluar një kafaz për fëmijë nga një gjethe e rënë. Meta: lexoni cilësimet e radios nga robotët viconanoi.

Rozmova situative për ata që janë miq të mirë.

Aktiviteti Piznavalno-Para-Slidnytska "Stone"Qëllimi: zhvillimi i plotësimit, respekti; interesimi pidtrimuvati para se të mësojë për veprimin për vendosjen shtesë të ushqimit problematik; për të zhvilluar lidhjen.

Vetëaktiviteti i fëmijëve.

robot para gjumit

Chitannya: V. Ova "Charivne Slovo". Meta: z'yasuvati simpatitë dhe fëmijët perevaga. Cherguvannya në adaln. Qëllimi: mbyllni kaçurrelin në gotë, vendosni tavolinat në mënyrë korrekte.

Mbrëmje:

Gjimnastikë për gjumë.

Procedurat e tarifimit.

Rozvaga: Vistava letrare - kuiz "Z yakoi kazki ci mrekulli" - prodvzhuvati lexo dhe shkruaj nga e cila kazki prezantoi urivki kazok. Memoria Rozvivati, mislennya, yavu.

"Lepurushi im" - Mbyllni rrotullën dhe hapni figurën e lojës tuaj të preferuar nga pjesët që i transmetojnë ato saktë në një vlerë të përbashkët

(Varya, Dasha, Mark, Sasha).

Zakriplennya vminnya për të rimbushur lіzhko: për të korrigjuar shtrirjen, përkulem.

Rozmov për miqësinë; lexo grati menjëherë, puno fort, merru me punë.

Komplot-rol gra: “Shkolla” Meta. Filloni fëmijët realizovuvati dhe zhvilloni komplotin e gr. Njohja dhe respektimi i fëmijëve të shkollës deri në regjimin e jetës shkollore.

Roboti është afër natyrës, duke vështruar nga pikat e gjera të vesës.

Bëni një shëtitje.

Kujdes "Gorobtsi" - zgjerimi i njohurive për zogjtë. (Div. G. Laptava, pjesa 33). P / I "Fluturimi i zogjve".

І / У "Dink at the tsil". Pratsya në dilyantsi.

Dita e Tizhnya

Modaliteti

Imazhi

tilny

rajonet

Aktiviteti shpirtëror i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër me urahuvannya të integrimit të galuzeve sanitare

Zhvillimi organizativ i një mediumi zhvillimor për performancën e vetëdrejtuar të fëmijëve (qendra e veprimtarisë, përpjekjet për të tërhequr grupe)

Bashkëpunimi me baballarët/partnerët socialë (teatro, sport, shkolla artistike,

instalimet enigmatike).

Grupova,

pidgrupova

Individual

Shenjtërorja e aktivitetit në momentet e regjimit

P'yatnytsya 11.11

Renditja:

fiz. kulturën

shëndetin

bezpeka

socializimi

pratsya, piznannya

komunës.

duke lexuar x / l

vepra arti.

muzikë

Gjimnastikë Rankova.

D/I"Përfundo propozimin"

implantimi i propozimeve të palosshme.

M/I

"Razkazhi rreth svіy vіzerunok" -

lexoni hapni hapësirat e hapura: e keqe, djathtas, lart, poshtë.

Fizo. І / У "Zbyi skittle" - kontroll në metan me një mi të vogël në tërësi. (Dasha, Varya, Yarik, Vlad, Mark

Bisedë situative “Për rregullat e sjelljes në tavolinë) Meta: Mbyllni gjilpërat në mendjen e vëllait tim, përdorni saktë një pirun dhe një thikë.

Іgri me materialin didaktik në qendër të zhvillimit ekologjik. Loto "Roslini Lisu, Kopshti, Qyteti". Meta: Rozshiryuvati njohuritë e fëmijëve për rritjen e pyllit, kopshtit dhe qytetit.

D / І "Njihni truket për siluetat që i emërtojnë" - zhvillimi i mesazhit, respekti.

Në bazë të informacionit "Ne dimë për të dhënat".

Bezposeredno mbulim aktivitet

Piznannya

Komunikatsi

Eksploroni më të butë. "Pse është nevoja e Chervonit për një libër?" (Div. Volçkova "Ekologjia", pjesa 16). Qëllimi:Vihovuvati është dashamirësisht i mëshirshëm, i nxjerrë në shesh natyrën, tokën maybutn_h, e cila duhet të privohet nga Toka për të jetuar; formuloni perekonannya, bukuria e natyrës është e paçmuar, kërkesa për mbrojtje.

Krijimtaria artistike

Kultura fizike

Malyuvannya "Clown ta lyalka" (div. D. Koldina, faqe 100). Qëllimi:Razvivati ​​​​vminnya për të transferuar figurën e njerëzve, imazhin për të zbuluar figurën. Lexoni imazhin e vogël të një kllouni të gëzuar atë imazh të Lyalka-s së dashur. Vikhovє. pavarësinë.

Kultura fizike në botë. (Pas planit të instruktorit të kulturës fizike).

Turne në këmbë:

Fizike.

kultura,

Unë jam i shëndetshëm,

Bezpeka,

Socializimi,

Pratsya.

Piznannya,

Komuna-katsiya,

Chitannya x / l,

Artist. Kreativiteti,

Muzyka

Kujdes nga "koha e Pohmurës" - për të zgjeruar informacionin rreth fenomenit natyror të vizionit.

(Div. G. Laptava, pjesa 29).

P / I "Patat - Mjellmat".

I / U "Distan 'Igrashku".

Pratsya: pіdmіtannya dorіzhok në dіlyantsі.

Thuaj lamtumirë fëmijëve për ata që sot duhet të ndjekin emrin e tyre, rroba të pastra, rroba të pastra.

Eksperimentimi:“Copat e duarve tona” Meta: mbyllni njohuritë për fuqinë e fjalës për të mbrojtur formën e objektit.

S / R gra "Vulitsya" - formvati vminnya zhvillojnë në mënyrë krijuese komplotin e gris.

robot para gjumit

Chitannya E. Moshkovska "Imazhi". Cherguvannya në adaln. Meta: udoskonalyuvati vminnya shvidko dhe përkuluni mjeshtërisht në tavolinë dhe rregulloni tryezën. Palchikova gjimnastikë "Gnome".

Mbrëmje:

Gjimnastikë për gjumë. Gjurmët e masazhit në këmbë.

Vikhovannya patriotike:

"Transporti tokësor i pasagjerëve të një vendi amtare" (div. M. Zelenova, stor 42) - mësoni për fëmijët nga lloje të ndryshme të transportit në vendlindje, nga puna e njerëzve të profesioneve të ndryshme.

Lіplennya në konceptim. Meta: Formimi i Robotëve Tuaj; namіchati postіduvati її vikonannya, mënyrat e imazhit.

Rozmova situative për ata që duhet të thonë lamtumirë. Ob_gravannya dhe duke negociuar situatën.

Gospodarsko-pobutova pratsya.

Situata e lojës: "Crumbs". Qëllimi: Mbyllni porosinë në grup.

Lojë me role "Kopshti i fëmijëve"

Meta: Zgjerimi dhe mbyllja e deklaratës së fëmijëve për endacakun e punës në kafazin e fëmijëve.

Bëni një shëtitje.

Kujdes "Iva" - për t'u dhënë fëmijëve një kuptim për rolin e roslin në jetën e njerëzve. (Div. G. Laptava, pjesa 30). P / I "Charivna Palichka". I / U "Pidkin - spiymay". Pratsya në dilyantsi.

Oksana Prez
Tematika "Tyzhden gree dhe іgrashki"

Tematike« Tyzhden gri dhe іgrashki»

Tsil tyzhnya« іgry dhe іgrashki» : Respektimi për të gjithë pjesëmarrësit në procesin arsimor - mësuesit dhe baballarët e vikhovantëve të DNZ për njohjen dhe zhvillimin e fëmijëve. іgri; Përcaktimi i një përvoje dërrmuese për spilientët e fëmijës dhe fëmijët më të mëdhenj për fëmijët dhe të rriturit.

Zavdannya:

Ngritja e nivelit të kompetencës pedagogjike të pedagogëve në arsimin plotësues per ushqim: planifikimi dhe realizimi i shfaqjes së vetëdrejtuar dhe social e edukativ të fëmijëve dhe të rriturve, shfaqje pedagogjike me grup teatror dhe didaktik;

Zhvillimi i interesit të fëmijëve para llojeve të reja të maleve, për të përmirësuar krijimtarinë e vetërealizimit krijues nga familja;

Është optimale të vikoristovovat në mënyrë eksplicite në zotërimin e DOP іgrovnannya, pronarët dhe materialet, si të përdoret aktivizimi dhe zhvillimi i të gjitha aspekteve të fëmijës individual;

Lëreni babin vikhovantsiv të hyjë në negociata aktive dhe të fillojë mendjen për zhvillim іgri bebe në shtëpi.

Robot për baballarët:

Në vend agjitacion për akomodim tematik në DOP.

Flisni me baballarët tuaj për kokhanikh për fëmijët e tyre.

Pyetësori Batkiv.

Organizimi dhe sjellja e gjumit vizitat:

Fati i vistavtsi për fëmijët

Fati i lojës terren i mesëm në mesin e grupeve

Robot me të shenjtëruar:

Konsultimi "Planifikimi dhe realizimi seksi tematik"Grata igrashki» »

Dekorimi i ekspozitave të krijimtarisë së fëmijëve.

Ndihmë në rozrobtsі dhe kryer spіllnya dosvіllja dhe rozvag.

Aktivizoni fatin e atyre që janë të përfshirë në projekt.

Nadanya ndihmë shtesë nga robotët këshillues të kryer nga baballarët.

Plani afatgjatë i seksi tematik"Grata igrashki»

Jo. Dita tyzhnya Subjekti ditët e Robotit me fëmijët e Robotit për baballarët

e hënë 30 qershor"Në dritë igrashok» (shfaq tizhnі gris dhe іgrashki) -"Charіvny svіt igrashok» (rozmova me fëmijët, një mesazh nga sinjalizuesi për igrashkakh, shikoni ilustrimet dhe Igrashok në dhomat e grupit»

Lexim i letërsisë artistike nga A. Barto « Igrashki»

C / R іgri"Rezultati igrashok» , "Ydemo në një vizitë në Lalka Kati"

Vistavka "Dashuria ime igrashka» (sillni fëmijët nga shtëpia igrashki, në të njëjtën kohë përdorni thurjen për të fshirë rripin e kyçit të dorës).

Krijimtaria artistike-pikturë "Imja igrashka» .

lindja e situatave të lojës;

“Nazustrich nga kokhanimi igrashkami»

Rukhomi іgri si më parë

Іgri-argëtim:

"Zog i vogël"

"Kudi fije tudi se golka"

"Postribunchik"

I gry me igrashkamin e dashur... Konsultime individuale "Ndihmoni fëmijët rreth igrashkakh, në një mënyrë të tillë po rrëmbenin nga familja”.

Vіvtorok 31 zhovtnya “Maisterimo igrashku sami» -Konkursi Malyunk_v "Dashuria ime igrashka»

Ndërtim i llojeve të ndryshme të materialit edukativ, projektues “Mobilje për igrashok»

teatri Lyalkovy "Kolobok"

-I zemëruar me kukulla fole, tumblers.

Besida "Yakimi igrashkami kapi babus dhe didus (Shikoni ilustrimet);

populli Rukhlivi іgri: "Gjyshja" (madhësia)

"Zhmurki" me dzvіnochkom, "Bulbashka"

Valle ruse e rrumbullakët іgri: "Vallëzimi i lepurushit", "Vaska-kit"... Dekorimi i një shfaqjeje me literaturë metodike për baballarët nga ngrënia e fëmijëve te leximi, dekorimi i një shfaqjeje të fëmijëve dhe heronjve të dashur kazakë të fëmijëve.

Gra verbale "Fjalë për fjalë"(Proponuvati temën për fëmijë "Sport"і marr: "Stadiumi." Ditina do të përsërisë fjalën që dodaє svoє; fëmija po përparon, unë përsëris dy fjalë që dooda svo. etj.)

Estafeti "Olympiada"(Fëmijët shkojnë në një numër skuadrash, zhvillojnë një shfaqje të Olimpideve. Fëmijët mësojnë për lloje të tjera sportesh - goditëse, metan, lazinnya, gjithashtu të mëdha.

Komanda e Rukhomit іgri z m'ya-chom"Futboll", Basketboll, raketa Tenis

Gra muzikore "Është kënaqësi të jetosh" (Fjalët suprovodzhuvati janë shkruar nga ruhami.) Dekorimi i dosjeve mbifurnizimi: "Rukhlivi іgri për fëmijët parashkollorë"

Katër 2 rënie gjethe "Bëhu më i shtrenjtë në kazku" (Dita e intelektualit dhe D/I) "Diza kazku z ilustratsii"

"Njihni heronjtë e Kazka"

"Merrni enigma / kube me bashkim pjesësh figure "Heronjtë e Kazoks"

"Rosefarbuy i heroit kazak"

"Njihni heroin e Kazka"

Loto / Domino "Heronjtë e Kazkovit"

Slovnikova gra "Vjeshte" (Fëmijët menjëherë nga Dunno emërtojnë fjalët bazë, korrigjoni ato fjalë)

Gra-eksperiment "Ngrini dërrasat".

Igrove zavdannya "ARTIST I PANJOHUR"(Nuk e di, ji një linjë dinake; fëmija domalovuє її dhe thuaj, duket si një foto, ndodhi.)

Rukhliva gra "Zberi figuru

Budivelna gra "Uria e fëmijëve"(Fëmijët ndërtojnë kabina, në rrugët e vendit për hir dhe materialet e dorës, zbukurojnë dhe zbukurojnë me pajisje)

konsulta per batkiv: "Epo, Kazka nuk u bë e mërzitshme ..."... Rekomandimet dridhen në mënyrë spirale me kohën e fëmijës igrashkuі sillni її në kafazin e fëmijës.

5. E premte 3 gjethe që bien "Gjyshja іgri» Besida « іgri babusi dhe didusivi ynë "

"Hali-halo"

"Hova"

"Zhmurki"

"Lapta"

"E dukshme"

"Fanti"

"Unë di pesë emra"

"Numri i telefonit"

"Gumoviki"

"Farbi"

"Kilce, Kilce"

"Unë jam një kopshtar i lindur"

"Farbi"

"Bija-nëna" Organizimi i ekranit "Zabuta chi starovinna igrashka»

Publikime mbi temën:

Naprikіntsі zhovtnya - në kallirin e rënies së gjetheve. Grupi ynë ka kaluar "Tyzhdeni gris dhe igrashki" Organizoi emisionin "Lojërat e baballarëve tanë" dhe Braznushka.

Grupi i të moshuarve ka një shfaqje "Lojërat e brezave të rinj". Fëmijët sollën këndet e lojërave nga shtëpia dhe në të njëjtën kohë organizuan vistavkën me bilbilin.

Prezantimi "Tyzhden gris dhe igrashki" Në kuadër të studimit tematik të edukimit parashkollor, broshurat organizohen nga zhvillimi i vidi igor (plot-role, ruhlivi ,.).

Edicioni "Igra dhe Igrashka" në kopshtin e fëmijëve Gra - çfarë mund të jetë një tsikavishe që është e rëndësishme për një fëmijë? Në shumë më tepër, më pak në aksion be-yaky.

[Fut tekstin] [Fut tekstin] [Fut tekstin]

Plani i trajnimit tematik "Gra dhe Igrashki" në grupin e moshuar

"Virgjëria e një fëmije të shëndetshëm,

Fëmijët nuk kanë nevojë të lexojnë - ata kanë nevojë për grati!" Fred Rogers

Qëllimi: avancimi i edukimit profesional të mësuesve për ushqimin e organizimit dhe lojës së fëmijëve; zhvillimi i fëmijëve me interes për speciet dhe zhvillimi i vetë-realizimit të ri krijues në vend; Zaluchennya Batkiv para diskutimit aktiv të furnizimit me energji të mendjeve të zhvillimit të fëmijës gri në shtëpi.

Ora	Aktiviteti i festave	Spіlna dіyalnіst
Dita e hënë e Gris dhe Lojërave Kombëtare Ruse. Deviz: "Rusia jonë është e famshme për lugët rozpisny, që shkruhet ende nga matrioshkat ruse."
Gjysma e 1-rë e ditës	Biseda Piznavalnaya "Riznomanitny svit igrashok. Yakiy Vin? "Prezantimi i" Klasifikimit të Grashok "	Organizata e igorëve popullorë rusë të shkatërruar "P'yatnashki" "Djeg, djeg qartë", "Strumok", "Karas dhe pike"
Gjysma e dytë e ditës	Biseda Piznavalnaya "Yak grali për orët e vjetra" Malyuvannya folk igrashka "Russian Krasunya"	Vidvidvannya vistavki lialok me kostume kombëtare (3 grup) Baballarët іz të klasës Meister: "Vigotovlennya lalki me letër" Bereginya "
Vіvtorok Dita e іgor teatrale. Deviz: “Popelyushka është gjallë dhe mirë në skenë. Sumu, shiko dhe fle dhe shko në topin te Princi i Çekës."
Gjysma e 1-rë e ditës	Biseda Piznavalnaya "Lojërat e babait tim" Tvorcha Maisternya: piktura "Duke vizituar Kazka"	Teatri për Kazkoy "Chipolino" për fëmijë Praktikisht i zënë me një marionetë të vogël.
Gjysma e dytë e ditës	Video për Teatrin Obraztsov. Gra-dramatizim nga Rostov lyalki.	Shenjtërorja e situatës "Mi gulyamo, mi gramo"
Sereda Dita e intelektualëve dhe agrashokëve. Deviz: "Unë dua gjithë fisnikërinë!"
Gjysma e 1-rë e ditës	Një raport edukativ mbi Robotikën. Fëmija i laboratorit: "Për kë është?" Shfaq "Suchasnі іgrashki"	Draftet turnir "E di. Mendoni. une rishkruaj" Nastilny іgri "Imagjinata", "Monopol", "Morskiy Bey" Ndërtimi "Në Lego".
Gjysma e dytë e ditës	Gra intelektuale "Yakiy? Yaka? Jake?	Fjalëkryqet Rozgaduvannya "Të dashuruarit e karikaturave" Rreth / і aktiviteti "Riznotsvit- naya ujë "," Dosvid іz stilolaps "
Katër Dita e lojës së dashur dhe komploti-roli gri. Deviz: Një çantë shpine është në supe, dhe në përgjithësi pak lojë. Grupi argëtohet, unë i thërras miqtë e mi. Ne jemi aq të përshtatshëm për mirënjohjen e rolit të іgrit: tani të gjithë gurutë, tani likarët, tani tigrat.
Gjysma e 1-rë e ditës	Rozmov "Jeta e lojës së vogël" Dviguno-movlennєva miniaturë "Deti është i dashur për kohët ...."	Maisternya krijuese z vygotovlennya atributet e produktit për s / r grі P / luaj me një gjarpër komplot "qen Kulbatiy"
Gjysma e dytë e ditës	Tvir i gjëegjëzave "Igrashka ime e dashur" Rishikimi i filmit vizatimor "Igrashki"	Gra-konvertimi: "Bëhu më i shtrenjtë në svit igrashok" Klasa Meister me baballarët "Lojëra në kuzhinë, fruta dhe perime"
P'yatnytsya Dita e Lojërave Muzikore dhe Lojërave Muzikore. Deviz: "Tani gra nuk është një raketë, por me kuptime të mëdha,
Gjysma e 1-rë e ditës	Një prezantim interesant për konservatorin. Maisternya krijuese: përgatitja e igrashka-shumilki	Shfaqja e vallëzimit të rrumbullakët "Në male në kulpër" - luaj në instrumente muzikore. Gra "Gess the melody".
Gjysma e dytë e ditës	Shfaqja e vallëzimit të rrumbullakët "Yak shkoi te të dashurat tona"	Gra "Name kazku, de heroes fle" dhe fle mbi kengen. Shfaqje e lojërave muzikore

Lista e Letërsisë

JO. Veraksa, T.S.Komarova, M.A.

MM. Borisova (2017) Truket e vogla іgry dhe іgrovі drejtë. Për të marrë nga 3-7 fëmijë. Një koleg metodik. FGOS .. Moskë

Lyubov Olegivna Semenova
Planifikimi kalendar-tematik me temën "Tizen e Igors dhe Argëtimit të Gëzuar".

Grupi: logopedi i lartë

Qëllimi: Formuvati në fëmijët vmіnnya vlashtovuvati dozvіlla tuaj. Oznajomiti z rіznomomanіtnіstu іgor dhe rozvag. Zhvillimi i іgrovі vminnya. Vikhovuvati tek fëmijët bazhannya otrimuvati gëzimin e spilnyh igor me odnolitki dhe të rriturit.

E HËNË - "DITA E TILTIMIT ІGR"

RANOK:

Gjimnastikë Rankova.

Biseda "Riznomanitny svit Igor"

Mësimi dhe negocimi i pranimeve:

Gri, gri, kjo pak e di.

Vendi njeh njerëz në rrugë.

D / i "Kështu - ni"

Mbajtja e një sy në vijat e vesës në kaskadën e natyrës

Cherguvannya

Fotostavka "Graєmo të gjitha përnjëherë".

Gras muri "Gara argëtuese"

Robot individual: mesazhe të palosshme për dashurinë tuaj

SHËTIM:

Duke parë linjat e vesës në shtretër

Aktiviteti Doslidnytska (në kuadër të projektit). Z'yasuvati: de mbi shtretër toka është tharë siç duhet, pse? (Zhvillimi i njohurive në nivelin e mëparshëm, në vend të punës së pavarur të visnovok, në bazë të diçkaje të ndryshme.)

P / i "Mi Vele Lads", "Topi vibrues"

(Formimi i këshillave për aktivitetin e fëmijëve, zhvillimi i respektit, spritnost, djathtas, vikhovannya vminnya grati në kolektiv)

Pratsya na dilyantsi - ujitja e qytetit

D / i "Yaka tse gra?" (Klasifikimi i Igorit)

Situative rozmova "Nuk mund të grish?"

С / r gra "Sіm'ya" - "Për vidpochinku"

(Zhvillimi në mendjen e zhvillimit të roleve, në zhvillimin e linjës së komplotit, në mendjen e organizimit të thirrjeve tuaja. Jeni të vendosur përpara anëtarëve të kolektivit.)

Gra iz pasqyrë "Sleepy Bunny"

Robot individual: shirita në një hundë - në zhvillimin e koordinimit të rukhiv

ROBOTI PARA GJUMI

Chitannya Є. Schwartz "Kazka për të kaluar një orë"

2 GJYSMË DITE

Shëndeti i Khvilina - gjimnastikë për përmirësimin e shëndetit për të fjetur: "Shtrirje"

Gra - prezantimi "I dashuri im është një mur gra" - formuloni në mendjet e fëmijëve një thirrje për të informuar për të dashurin e tyre për një tryezë tjetër mnemonike, zhvilloni interesin e fëmijëve për ato reale.

Pratsya - prannya lyalkova ligësi

С / r gra "Dyqani igrashok" - "Blerja e një skarë për një mik"

(Zhvilloni vmіnnya për të zhvilluar një dialog me role, për të ndihmuar në zhvillimin e një komploti, vyhovuvati bazhannya, për t'u sjellë gëzim të tjerëve, për vyhovuvati këshilla për socializimin kulturor)

Robot individual për punën e logopedit

Shëtitje

Prisni kampin, prisni robotin me kalendarin.

P / і për zhvillimin e koordinimit të shufrave dhe sprites "Topi vibrues".

Është e mrekullueshme për fëmijët.

Luani vetë dhe luani me topa

Robot për baballarët: Konsultë për baballarët “Rritja e mesit të fëmijës në shtëpi”. Konsultimet individuale me baballarët dhe fëmijët tregojnë një shami.

Vivtorok - "DITA E SPORTIT ІGR"

RANOK:

Diversiteti i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër:

Gjimnastikë Rankova.

Rozmova "A doni të merreni me kulturë fizike dhe sport?"

(Përshtatni formulimin tek fëmijët për të mësuar vlerën e një mënyre të shëndetshme të jetesës, zhvillimin e vetëdijes për korrozivitetin, profesionalizmin në aktivitetin fizik, marrjen e kulturës fizike dhe sporteve)

Lexim dhe diskutim S. Marshak "Gjumi dhe helmimi"

Pratsya në dilyantsi

Regjistrimi i girki në pisochnitsa, lirimi i pisu

Organizimi i veprimtarisë së pavarur të fëmijëve:

Duke parë llojet e sporteve

Gra "Diznay the gro për fjalë"

Mbështetja te vetja me interesa

Cherguvannya

Robot individual: pikërisht në kuptimin e të parës që mbetet në tingullin e fjalës

SHËTIM

Mbajtja e një sy në roslin në quitnik

(Formuvati vmіnnya samostіyno virіshuvati, i cili është shumë i nevojshëm nga kultivuesit).

P / i "Futboll", "Hidhe topin mbi sitë" - formuloni një sy gjumë mbi aktivitetin e fëmijëve, zhvilloni falas në kolektiv

Pratsya: ndihmë shtesë për vigjilentët në propoluvanny, shpërndarjen dhe ujitjen e apartamenteve në shtretërit e luleve.

D. gra "1,2,3 - deri te pema bizhi" - zhvillimi i mjedisit në hapësirën e hapur, duke njohur pemën pas shenjave të dukshme.

Studimi "Diznaysya nastriy" (një robot me piktograme)

С / r gra "Sіm'ya" - "Organizimi i shenjtorit të shtëpisë"

(zhvilloni vmіnnya organizovuvati dozvіllya mysafirët tuaj, rolet rozpodіlyati, dialogun vibudovuvati)

Veprimtaria e vetë-ushqyerjes së fëmijëve

Robot individual: rozvivati ​​​​vminnya stribati përmes një litari të shkurtër me mbështjellje përpara mbrapa

ROBOTI PARA GJUMI

Chitannya V. Kataev "Citimi-Shtatë-Citimi"

2 GJYSMË DITE

Shëndeti i Khvilina

Ju duhet të luani sport,

Sot ju shkelni.

Jemi pothuajse pa leje

Jam i mërzitur me këmbët e mia,

Spërkas me duar.

Ktheni majtas-djathtas

Viconuєmo mi për lavdi.

Tani shiritat janë në m_sci.

Anu miqësisht, mirë menjëherë.

Le të jemi të shëndetshëm

Le të jemi të fortë.

Ne do të jemi nga gjimnastika

E bukur.

Puna e miratimit “Në një mënyrë të mirë në dіd. igrakh "

Situata për një spilkuvannya "Kush është gjithashtu një djalë i veçantë?"

(zhvillimi i një vlere të arsyeshme dhe nevoja për procedura higjienike)

С / r gra "Poliklіnіka" - "Viklik lіkarya në telefon për babusі"

Maluvannya me temën "Stema sportive" (zhvillimi i fantazisë, uyav)

Robot individual për punën e logopedit

Shëtitje

Vëzhgimi i natyrës (zhvillimi i bachiti është më i bukur, vini re tiparet karakteristike të lita, transferoni armiqësinë tuaj nga lëvizja)

P / i mbi zhvillimin e respektit auditor, shpejtësinë e reagimit të "Farbi"

Fëmijë me ushqim vetë

MEDIOVISCHE - "DITA E TË DASHURIT IGRASHKI TA IGRI"

RANOK:

Diversiteti i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër:

Gjimnastikë Rankova.

Rozmova "Dashuria ime është igrashka"

(Njihuni me fëmijët me zhvillimin e lojës, materialet nga erërat e ushqimit)

Negocimi i pranimit:

Yun - me igrashkami, dhe i vjetër - me jastëk.

Hto në Lalki nuk është varr - se Lumturia nuk është bachiv.

D / gra "Kush është më zapam'yatak?" (zhvillimi i kujtesës dëgjimore dhe uvagi)

Pratsya Ndihmë për dvirnikov në dilyanka të rregulluar

Organizimi i veprimtarisë së pavarur të fëmijëve:

M / n gra "Telefon Zipsovaniye"

Vetëndihmë igry me igrashkami të dashur

Cherguvannya

Robot individual: djathtas në fund të rreshtit para fjalës "igrashka"

SHËTIM

Duke parë robotin e portierit

(Vyhuvannya pratsyovitosti, forma e thirrjes për një pastërti)

Negocimi i pranimit: "Nuk është aty, nuk ka rëndësi, por nuk ka më konfuzion atje!"

P / i "Day and Nich", "Morska Figura" - formulimi i një fillimi të shpejtë të aktivitetit të fëmijëve, zhvillimi i një reagimi të shpejtë dhe një i madh

D. gra e "Çargjet e Ziviy"

Pratsya në dilyantsi

Ndihmoni rojtarin e oborrit pranë territorit të rregulluar

Eksperimentimi me pisk (në kuadër të projektit) - farbuvannya pisku gouache

С / r gra "Poidemo me autobus"

(Zhvillimi në mendjen e fëmijëve të rregullave elementare të sjelljes në transportin komunitar përmes situatave të lojës, zhvillimi i pavarur i roleve të shoferit, kontrollorit, pasagjerëve me fëmijë, njerëzve të fëmijës së rrëmbyer, zhvillimi i rolit të dialogut)

Veprimtaria e vetë-ushqyerjes së fëmijëve

Robot individual: në të djathtë në striae në visot

ROBOTI PARA GJUMI

Chitannya J. Rodari "Dulla Charivny"

2 GJYSMË DITE

Khvilina health'ya - boskhodzhennya në sipërfaqet e masazhit

D / i "Tangram"

Gra - prezantimi "Gess my loved game small"

Për të zhvilluar një thashethem, respekt, mashtrues, duke formuluar në mendjen time fëmijët për të përshkruar me sa shumë e dua një vajzë të vogël.

S / r gra "Dita e Mikut të Popullit" (Diskutoni rregullat e sjelljes në një festë me fëmijë, nagadati, si të jepni dhe pranoni saktë dhuratat;

Robot individual për punën e logopedit

Shëtitje

Vëzhgimi i çimareve (visniçiti, si çimarja në qiell, scho i ngjashëm, proponuvati tek fëmijët mendoni se çfarë të pini chmari)

M / n lojë për zhvillimin e respektit dëgjimor dhe logjikës "stive - neistivne"

Situatat për emisionin "Kam bërë një mik"

Maluvannya në asfalt pas idesë

Fëmijë me ushqim vetë

Robot për baballarët: Broshura për baballarët "Luaj me fëmijët!" Konsultime individuale "Rroba për strehim për fëmijë".

E KATËRT - "DITA E IGARS POPULLORE"

RANOK:

Diversiteti i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër:

Gjimnastikë Rankova.

Rozpovid vikhova "Narodna igrashka"

(Njihuni me fëmijët nga të kuptuarit e "igrashka popullore", mesazhet për popullin "Dimkivskoi dhe Bogorodskoy".

Shikoni shfaqjen e "Lialokut të Popullit"

Rozmova situative "Scho do të thotë vmіti stratatisya"

Organizimi i veprimtarisë së pavarur të fëmijëve:

Shfletimi i albumeve "Narodna Igrashka Rossiya"

Gra popullore ruse "Ariu i mrekullueshëm"

Vetëvendosja dhe loja Veprimtaria e fëmijëve është me interes.

Cherguvannya në їdalnі (tavolina shërbyese, ndihmë shtesë që do të rritemi në pjatat e zgjedhura)

Robot individual: në të djathtë "Stilet f, më shumë, më pak me 1"

SHËTIM

Duke parë zogjtë në dilyantsi

(Prodvzhuvati di fëmijët me zogj, si të zgjatem në dilyantsi. Korrigjoni viglyad, zërin, zakonet.

Aktiviteti i mëparshëm: njihni foletë e zogjve ditën.

P / і "Misholovka", "Pass topin" (estafeta) - formulimi i një fillimi të shpejtë të aktivitetit të fëmijëve, zhvillimi i një reagimi të shpejtë, koordinimi i fëmijëve

Pratsya - propolyuvannya në qytet nga bur'yaniv

С / r gra "Sim'ya - vidpochinok në liqen"

(ndihmoni fëmijët të zhvillojnë komplotin, të formojnë këshilla të sjelljes së pafund në ujë, të zhvillojnë mundësinë për të zhvilluar një dialog me role)

Aktivitet eksperimental (në kuadër të projektit) - pikturë në rërë

Veprimtaria e vetë-ushqyerjes së fëmijëve

Rozmova situative "Nëse pisok nuk është i sigurt"

Robot individual: në të djathtë në zhvillimin e rukhiv "pidskoki me një hap përpara".

ROBOTI PARA GJUMI

Chitannya Nar. n. kazki "Olena e mençur"

2 GJYSMË DITE

Khvilina health'ya - tejkalim në sipërfaqe me shirita

Veprimtari krijuese

D. gra "Merre Kazkun"

С / r gra "Sim'ya - vidpochinok në liqen" - vazhdoi

Bërja e një loje me duart tuaja - origami.

Robot individual për punën e logopedit

Shëtitje

Kujdes nga era

(Të mbash vëmendjen tek fëmijët për shenja të motit me erë, duke bërë dredha-dredha verën dhe dimrin, duke i nxitur fëmijët drejtpërdrejt me erën pas ndihmës së tavolinave rrotulluese)

P / n gri për zhvillim rastësisht, në të djathtë tek i madhi "Hare on the city", "Topi vibrues"

Pratsya ndihmë shtesë për kamxhik në mittya igrashok

Fëmijë me ushqim vetë

Robot për baballarët: Organizimi i emisionit "Lyalki i Popullit". Konsultime individuale dhe furnizim me energji elektrike për batkiv.

E Premte – “DITA E NJERIUT”.

RANOK:

Diversiteti i një fëmije më të vjetër dhe më të vjetër:

Gjimnastikë Rankova.

Rozmov "Një top kaq i madh"

(Fëmijët Oznajomiti për shkak të klasifikimit të gjithanshëm m'yachiv, їkh për shenjat dhe materialet nga ajo që erërat përgatiten).

Leximi i "Scho merr mirë dhe karrierës merr keq" U Mayakovsky (lexo rozmova)

D / gra "Nëse fjala shkoi e dashur - ata shpërndanë yogo në magazinë"

Organizimi i veprimtarisë së pavarur të fëmijëve:

M. p. Duke luajtur me topin "stivene - jo їstivene"

Rosefarbovuvannya zabarvlen, një robot me shabllone dhe shabllone.

Mbështetja te vetja në qendrat e aktivitetit

Cherguvannya

Robot individual: në të djathtë "Dreni vagonët e trenit"

SHËTIM

Duke parë për koma

Doslіdnitska dіyalnіst

Vëzhgimi i popullatës për specat dhe chagarniki (Mësoni si quhen fëmijët shkіdnikіv në linjat e vesës, si të luftoni me ta).

Rozmov "Logjika lanceron në natyrë"

P / і "Merrni, mos lejoni të hyni", "Pini tek macet" - formuloni një pecetë të aktivitetit të fëmijëve, zhvilloni koordinimin e fëmijëve,

Pratsya në dilyantsi

Mittia lë specat me ujë milje nga popelitsa.

S / r gra "Yuni zhisniki naturii" - "Pastrimi i mesit navkolishny nga smittya".

Zhvillimi i linjës së komplotit vmіnnya vibudovuvati, rolet rozpodіlyati, dialogu vigaduvati. Vihovuvati dbaylive vënë në natyrë)

Vikladannya figurok nga guri (zhvillimi i fantazisë, aftësi të tjera motorike të duarve).

Robot individual: "Ri-dridhe, mos u kthe"

ROBOTI PARA GJUMI

Leximi i Kazkës nga G. Andersen "Princesha dhe bizelja"

2 GJYSMË DITE

Khilina është e shëndetshme

Çfarë mrekullie - diva:

Dikur dora janë dy duar!

Boshti është i drejtë,

Boshti është dolonka liva.

Unë ju them, jo ​​tanuchi,

Duart e gjithçkaje që ju nevojitet, miq.

Duart e forta nuk bien në biku.

Duart e mira për të përkëdhelur qenin.

Duart e zgjuara në jetë.

Chuiny duart në miqësi.

Konkursi për bebe "Unë jam gri"

Komploti i roleve dhe roli i fëmijëve

Pratsya - sjellja e harmonisë në libër, nëse është e nevojshme, riparimi i librave.

Robot individual për punën e logopedit

Shëtitje

Duke mbajtur një sy në mot

P / і për zhvillimin e spritosti, uvagi, bigu- "Patat - mjellmat"

Rozmova situative "Mama (tata, gjyshja) e gjymtuar në kafazin e një fëmije"

I zemëruar me rrathë dhe litarë