VPR z fyziky: vyberáme úlohu s učiteľom. VPR z fyziky: vyberáme úlohu s učiteľom celoruského prekladového diela z fyziky

Lazne

10. apríla 2018 napísalo 11 tried ruských škôl celoruské prekladové dielo VVR od fyzikov.

Táto práca nebola preložená do obov'yazkovaya a vykonaná v roku 2018 pre rozhodnutia školy. Prepracovanie práce je absolventom uznané, keďže si fyziku pre budovu EDI nevybrali.

Napríklad na oficiálnej stránke FIPD bola zverejnená ukážková verzia VPR pre 11 ročníkov ročníka 2018.

Po vykonaní práce sa objavila Merezha skutočné možnosti s odporúčaniami.

Varianty VPR vo fyzike 11. ročník z výsledkov 2018

možnosť 1 Vіdpіdі + kritériá hodnotenia
Možnosť 2 Vіdpіdі + kritériá hodnotenia
Možnosť 3
Možnosť 4
Možnosť 5 Vіdpіdі + kritériá hodnotenia
Možnosť 6 Vіdpіdі + kritériá hodnotenia
Možnosť 9 Vіdpіdі + kritériá hodnotenia
Možnosť 10 Vіdpіdі + kritériá hodnotenia
Možnosť 11
Možnosť 12

Prepracovanie práce z fyziky zahŕňa 18. deň, v її deň v týždni sa zavádza 30 minút (90 minút) na 1 rok. Účastníci VPR z fyziky môžu používať kalkulačku.

Robot prekopáva znalosti všetkých odborov v kurze fyziky základnej úrovne: mechanika, molekulová fyzika, elektrodynamika, kvantová fyzika a prvky astrofyziky.

Vikonuychi Doručil VIRNI FIZIKI, Odinetzyatyatniki Munni, aby demonštroval Rosuminnya primárne, aby pochopil, Javishchi, hodnoty zákona І law_v, Vivnichi na kurze Fiziki, Uminnya Zhoshvati Refimania za opis pre opis rovnakého princípu DIZNOMOVENY DII DII KTIV ABO ROSPIKOMAVENNYY VIVENIKH SVITIA. Taktiež v rámci VPR je potrebné prehodnotiť nácvik textových informácií fyzického sveta.

Odporúčaná škála pre celkové skóre pre najvyššie skóre VPR vo fyzike v znaku pre päťbodovú škálu

Celoruské prekladateľské práce (VPR) - reťaz kontrolných prác založených na taške, organizovaná v štyroch základných predmetoch s metódou hodnotenia úrovne odbornej prípravy školákov so zlepšovaním federálnych štátnych vzdelávacích štandardov. Naša organizácia prenáša jednotný layout, výber jednotlivých textov pre úlohu a jednotné kritériá hodnotenia.

VPR je analógom štátnej atestácie pіdsumkovoї. Zápach sa vykonáva na úrovni regionálnej školy chi.

Výsledky je možné použiť na vypracovanie programu rozvoja vzdelávania v rôznych obciach, regiónoch a celkovo v krajine, na zlepšenie metodiky rozvíjania predmetov na konkrétnych školách, ako aj na individuálnu prácu so školami. Podbagovia VPR nepridávajú k absolvovaniu vysvedčenia a prestupu do útočnej triedy. Rosobrnaglyad neodporúča osvetľovacím organizáciám vyhrať výsledky VPR na prezentáciu odznakov riek žiakom.

Na prípravu na VVR 2019 existujú možnosti na rok 2018.

Možnosti VPR z fyziky 11. ročník s validáciou 2018

Táto práca nebola preložená do obov'yazkovaya a vykonaná v roku 2018 pre rozhodnutia školy.

Prepracovanie práce z fyziky zahŕňa 18. deň, v її deň v týždni sa zavádza 30 minút (90 minút) na 1 rok. Účastníci VPR z fyziky môžu používať kalkulačku.

Robot prekopáva znalosti všetkých odborov v kurze fyziky základnej úrovne: mechanika, molekulová fyzika, elektrodynamika, kvantová fyzika a prvky astrofyziky.

Napríklad žiaci VVR, žiaci 11. ročníka, sa previnili tým, že preukázali pochopenie hlavného chápania, javov, hodnôt a zákonitostí, ktoré sa naučili na kurze fyziky, osvojili si vedomosti pre popis prílohy a princípy rôznych technických predmetov, či chápanie existujúcich javov. Taktiež v rámci VPR je potrebné prehodnotiť nácvik textových informácií fyzického sveta.

Tu sa prekrúcajú nasledujúce myšlienky: - skupinové chápanie; poznať význam fyzikálnych veličín a rozumieť im; rozpoznať fyzikálny jav podľa jeho opisu a v opise fyzikálneho javu vidieť podstatu sily; analyzovať zmeny fyzikálnych veličín v rôznych procesoch; prax z fyzikálnych modelov; získať fyzikálne zákony na vysvetlenie javov a procesov; vypracovať grafy poklesu fyzikálnych veličín, ktoré charakterizujú proces jogového opisu a stanoviť zákony a vzorce pre rozdelenie veličín.

Deväť dní sa vyučuje na náplni práce, keď si absolventi zopakujú základné chápanie absolventov, javov, veľkosti tých zákonov, ktoré sa učili v rámci fyziky.

Postupujúca skupina troch školiteľov preveruje formáciu absolventov v metodickom štúdiu. Najprv bude objednávka založená na fotografii prílohy vimiruval a vyhodnotí dôkazy z opravy danej chyby vimiryuvan. Ďalší pracovník kontroluje údaje, ktoré sa majú analyzovať, ako keby sa pozeral na grafy a tabuľku. U tretieho vedúceho skupiny je skupina po danej hypotéze propagovaná, aby nezávisle naplánovala nemotorné sledovanie a opísala jej realizáciu.

Dali proponuetsya skupina troch zavdan, scho revidovať vminnya zastosovuvat otrimani znalosti pre popis Dodám, že princípy rôznych technických objektov. Po prvé, úlohou je naučiť absolventov označovať fyzikálny jav, aby bol základom princíp označenia určeného príslušenstva (a.k.a. technického predmetu).

Zostali dve kontextové úlohy. Ten smrad proponuyut popis, či to postavím, alebo fragment návodu na vikoristannya postavím. Absolventi potrebujú na základe najnovších informácií vidieť fenomén (proces), ktorý je základom práce na stavbe, a preukázať pochopenie hlavných charakteristík stavby, či pravidiel jogy neopatrnej victorie.

Zvyšok skupiny troch vedúcich prehodnotil skutočnú prax pomocou textových informácií o fyzickom svete. Ako pravidlo, navrhované texty pomsty vidieť rôzne grafické informácie (tabuľky, schematické nákresy, grafy). Vedúci skupiny je vibuduetsya, z opätovného overenia rôznych myslí práce s textom: vo forme jedla, vízie a pochopenie informácií uvedených v texte v zrejmé pred termínom pre stosuvannya informácie z textu a skutočné znalosti.

Autori: Lebedeva Alevtina Sergiivna, učiteľ fyziky, prax 27 rokov. Čestný diplom ministerstva školstva Moskovskej oblasti (2013), Podyak prednostu mestskej časti Voskresensky (2015), Diplom prezidenta Asociácie učiteľov matematiky a fyziky Moskovskej oblasti (2015).

Príprava na ODE a EDI

Stredná Zagalna osvita

Línia učebných materiálov N. S. Purisheva. Fyzika (10-11) (BO)

Línia UMK G. Ya. Myakisheva, M.A. Petrovej. Fyzika (10-11) (B)

Línia UMK G. Ya. Myakisheva. Fyzika (10-11) (U)

Celoruský preklad diela zahŕňa 18. deň. Na ukončenie práce z fyziky pripadá 1 rok 30 minút (90 minút). Na konci hodiny môžete použiť kalkulačku. Pred prácou sa skupiny zaraďujú do čela, keďže revidujú myseľ, ktorú by mohli využiť ako sklad do zaškolenia absolventov. Pod hodinou vyvoja zmeny prepracovanho diela potreba posúdi osvojenie prvkov zmeny zo vseobecneho delenia v predmete fyziky zakladnej urovne: mechanika, molekulova fyzika, elektrodynamika, kvantova. fyziky a prvkov astrofyziky je kompenzovaný. Pri stoloch bolo nabádané k zmene termínu rozloženia kurzu. Časť úlohy v robotoch môže mať komplexný charakter a môže zahŕňať prvky zmeny z rôznych divízií, úlohy 15-18 budú založené na textových informáciách, pretože môžu byť tiež usporiadané v poradí niekoľkých divízií v priebehu fyzika. V tabuľke 1 bol pridaný zoznam hlavných zmien v priebehu fyziky.

stôl 1

VVR rozroblyaetsya absolventov z potreby opätovného overenia by sa mohlo rovnať príprave absolventov. V tabuľke 2 bola zadaná úloha pre hlavné myšlienky a metódy domácich majstrov.

Tabuľka 2

Hlavné vmіnnya, že spôsoby, ako kutilstvo

Kіlkіst zavdan

Poznať / pochopiť chápanie fyziky, veličín, zákonitostí. Opísať a vysvetliť fyzikálne javy a silu telies

Vysvetliť každodenný princíp technických predmetov, priniesť praktickú aplikáciu fyzikálnych poznatkov

Revidovať hypotézy založené na vedeckých teóriách, pracovať na základe experimentálnych údajov, vykonávať výskum v oblasti výskumu javov a procesov

Vezmite si to na základe odoberania vedomostí samostatne vyhodnotiť informácie, ktoré sa vypomstia zo ZMI, internetu, populárno-vedeckých článkov

Systém hodnotenia okremikh zavdan a práce všeobecne

Úlohy 2, 4–7, 9–11, 13–17 vikoni rešpektujú, pretože sa zapisujú tak, že sa učia sledovať správny smer. Vikonanny dermálny іz zavdan 4–7, 9–11, 14, 16 a 17 sa odhaduje na 1 bod. Vikonannya dermálna іz zavdan 2, 13 a 15 sa hodnotí 2 loptičkami, ako je správne uvedené urážlivé prvky choroby; 1 bod, čo znamená, že bola udelená milosť jednej z určených možností napomenutia. Vikonannya dermálna іz zavdan z razgornutu v_dpovіddu 1, 3, 8, 12 a 18 sa hodnotí zlepšením správnosti a úplnosti vіdpovіdі. Pred úlohou skin so zvýšeným skóre je daný pokyn, v ktorom je pridelený, pre ktorý je nastavený skin ball - od nuly po maximálne skóre.

Hlava 1

Prečítajte si pasáž, aby ste pochopili, čo ste sa naučili na kurze fyziky: prúdenie, Celzia, Ohm, Fotoefekt, Rozptyľovanie svetla, centimeter

Rozdeľte porozumenie do dvoch skupín podľa znamenia, ktoré ste si vybrali. Napíšte do tabuľky názov skupiny skinov a pochopte, čo zadať pred skupinou.

Pochopte názov skupiny

Perelik rozumie

Riešenie

Na čele je potrebné rozdeliť porozumenie do dvoch skupín podľa zvoleného znamenia, do tabuľky zapísať názov skupiny pleti a porozumenie, ktoré do skupiny vstupuje.

Vmіti vybrať z zaproponovannyh yavisch menej fyzického. Spomienka na fyzikálne veličiny tých, ktorí sú sami na svete.

Telo sa zrúti vzdovzh osy OH. Na malom znázornení grafu úhoru je projekcia hustoty telesa na celok OH o hodine t.

Vikoristovuyuchi detičky, vyberte si z navrhovanej pereliky dva

  1. Práve teraz t 1 telo perebuvala na stanici klud.
  2. t 2 < t < t 3 telo sa zrútilo rovnomerne
  3. Naťahovanie hodinu t 3 < t < t 5 súradníc tela nebolo zmenených.
  4. Práve teraz t t 2
  5. Práve teraz t 4 akceleračný modul spodnej časti tela, momentálne nižší t 1

Riešenie

Je dôležité správne čítať harmonogram úhoru, projekcie sucha za hodinu. Označte povahu ruhu tіla v okremih dіlyankah. Obnovte, de telo ležalo alebo sa zrútilo rovnomerne. Vyberte si dilyanka, de rýchlosť tela zmenila. Z proponovanej tvrdosti je rozumné zapnúť tie, ktoré nesedia. Výsledok má zvuk na najvyššej tvrdosti. Tse tvrdosť 1: Práve teraz t 1 telo odpočívalo na pokojnom mieste, takže projekcia rýchlosti je dobrá 0. Potvrdenie 4: Práve teraz t 5. súradnica telesa bola väčšia, v momente hodiny nižšia t 2 ak v x= 0. Projekcia pevnosti tela bola väčšia ako jeho hodnota. Po zaznamenaní úrovne úhoru súradnice telesa v hodine, bachimo, scho X(t) = v x t + X 0 , X 0 - Pochatkovova súradnica tela.

Dôležitá výživa EDI vo fyzike: Metódy riešenia problémov v mechanickom a elektromagnetickom kolivovaní

Telo vychádza z dna fľaše s vodou (div. maličkých). Znázorniť na tomto malom silu, ktorá je na tele, ten je priamo vpred.


Riešenie

Čítajte pozorne. Veľká úcta k tým, ktorí vychádzajú z korku pri pohári. Korok virinaє z dna banky s vodou, navyše zospodu. Môžeme ukázať sily, ktoré sú na bloku. Tse sila gravitácie, scho na stranu Zeme, sila Archimedes ale, scho dіє z bočnej rіdini, že sila je oporou rіdini s. Je dôležité pochopiť, že súčet modulov vektorovej gravitačnej sily a sily podpery je menší ako modul Archimedovej sily. Taktiež výsledná sila je priamo do kopca, za ďalším Newtonovým zákonom môže byť vektor zrýchlenia taká priamka. Vektor zrýchlenia priamych línií Archimedovej sily ale


Sídlo 4

Prečítajte si text a vložte chýbajúce slová: zmeniť; zvýšiť; nemeň. Slová v texte sa môžu opakovať.

Korčuliar, stojaci na ľade, chytajúci kyticu, ktorý pidletiv do nového vodorovne. Na konci kytice je švédska kytica _______________, švédska korčuliara je ________________, impulzom systému korčuliara je kytica ___________.

Riešenie

Je potrebné, aby manažér pochopil impulz tela a zákon zachovania impulzu. Kým vzaєmodії, hybnosť korčuliara dosiahne nulu, takže odpočíva pre Zem. Hybnosť kytice je maximálna. Po vzájomnej modalite sa korčuliar a kytica začnú spolu skladať z divokého víru. Otzhe, swidkіst kytica zmeniť, rýchlokorčuliar zväčšiť sa. V celom deviatom impulze systému korčuliar-kytica - nemeň.

Metodická pomoc učiteľovi fyziky

Kovové tyče Chotiri boli umiestnené chrbtom k sebe, jedna k jednej, ako je znázornené na malom. Šípky označujú priamy prenos tepla z tyče na tyč. Teploty barov v daný moment 100 °C, 80 °C, 60 °C, 40 °C. Teplota 60 °C môže byť bar.


Riešenie

Zmena vnútornej energie a prenos z jedného telesa na druhé sa uskutočňuje procesom vzájomného ovplyvňovania telies. V našej mysli je pozorovaná zmena vnútornej energie v dôsledku uzavretia molekúl, ktoré sa chaoticky zrútia, zlepia sa. Prenos tepla medzi tyčami je podobný vzduchu z väčšej vnútornej energie, do tyčí u jaka vnútornej energie menej. Proces pokračuje až do pokojnej hostiny, kým sa dostatočne nezahrejete.

Teplota je 60°C bar B.

Prezentované malému PV-Schéma procesov v ideálnom plyne. Masa sa stala plynom. Yakіy dilyantsі vіdpovіdaє Іzohorne kúrenie.


Riešenie

Pre výber správnej grafovej dosky, ktorá je vhodná pre izochorický ohrev, je potrebné uhádnuť izoproces. Manažér sa vás opýta, že grafy sú uvedené v osiach PV. Izohorný ohrev, proces, pri ktorom sa ideálny plyn nemení, ale so zvyšujúcou sa teplotou sa zvyšuje tlak. Hádajme – je to Charlesov zákon. Otzhe, tse dilyanka OA. Vypnutie domu OS de kontrakcia sa nemení, ale mení sa zverák, aby sa ochladil plyn.

Kovová taška 1, zosilnená na držadle s dlhou izoláciou a môže sa nabíjať + q, prineste so sebou bodku s dvoma takými vreckami 2 a 3, navinutými na izolačných podložkách a zrejme sa môžu nabíjať - q ta + q.


Aký náboj stratiť na kultovej č.3.

Riešenie

Po výmene prvej tašky za takúto ďalšiu tašku sa náboj týchto vriec rovná nule. Oskіlki za modulom qі nabite rovnako. Po dotikovaní prvého vrecka po treťom bude možné náplň doplniť. Poplatok sa rozdelí rovným dielom. Bude podľa q/2 koža.

Návrh: q/2.

Zavdannya 8

Vypočítajte, koľko tepla je vidieť vo vyhrievacej špirále za 10 hodín, keď elektrický prúd prechádza cez 2 A. Opirová špirála 15 Ohm.

Riešenie

Nasampered je možné preložiť do systému CI. hodina t= 600 s ja = 2 A v špirále s podporou R\u003d 15 Ohm, za hodinu 600 s môžete vidieť množstvo tepla Q = ja 2 Rt(Joule-Lenzov zákon). Nahraďte číselnú hodnotu vzorca: Q= (2 A)2 15 Ohm 600 s = 36000 J

Platnosť: 36000 J.

Sídlo 9

Stash vidí elektromagnetické cepy, ktoré Slnko uprednostňuje, aby zmenili svoj dozhins cep. Röntgenové zobrazovanie, infračervené zobrazovanie, vylepšenie ultrafialového žiarenia

Riešenie

Oboznámenie sa so stupnicou elektromagnetizmu znamená, že absolvent je povinný jasne si predstaviť, že postupnosť vývoja elektromagnetizmu je na poprednom mieste. Šľachta zv'yazok dozhini khvili іz frekvencia vipromіnyuvannya

de v- Frekvencia viprominuvannya, c- Šírka rozšírenia elektromagnetických vibrácií. Pamätajte, že rýchlosť rozširovania elektromagnetických vĺn vo vákuu je rovnaká a drahšia 300 000 km/s. Stupnica je založená na dlhých periódach nižšej frekvencie, nižšej frekvencie, viac infračervónového viprominuvannya, väčšej viditeľnosti s vyššou frekvenciou, ultrafialového viprominuvannya a viac vysokofrekvenčnej proponácie, menšej röntgenovej viditeľnosti. Rozumіyuchi, scho frekvencia zbіlshuєtsya, a dozhina khvili zmenshuєtsya, zapisûme v nebіbnіy sekvenovanie.

Vidpovіd: Infrachervone viprominuvannya, ultrafialové viprominuvannya, röntgenové viprominuvannya.

Vikoristovuyuchi fragment periodického systému chemické prvky, reprezentácie maličkého, označenie, ktorého izotop prvku je usadený v dôsledku elektronického beta rozpadu bizmutu

Riešenie

β - rozpad v atómovom jadre je spôsobený premenou neutrónu na protón s premenou elektrónu. Po tomto rozpade sa počet protónov v jadre zvýši o jeden a elektrický náboj sa zvýši o jeden a hmotnostné číslo jadra zostane nezmenené. V tomto poradí je reakcia transformácie prvku nasledovná:

v neslávne vyzerajúci. Podľa nášho názoru možno:

Číslo nabitia 84 označuje plnosť.

Záver: Po rozpade elektrónu beta sa bizmut úplne rozpadne.

O pokročilých metódach rozvoja fyziky v Rusku: od 18. do 21. storočia

Zavdannya 11

A) Cena rozdelenia hraníc wimiryuvannya prilada sa rovná vіdpovіdno:

  1. 50 A, 2A;
  2. 2 mA, 50 mA;
  3. 10 A, 50 A;
  4. 50 mA, 10 mA.



B) Zapíšte si výsledok elektrického napätia, vrakhovuchi, scho hibіryuvannya dorivnyuє polovice ceny razpodіlu.

  1. (2,4±0,1) V
  2. (2,8±0,1)
  3. (4,4±0,2)
  4. (4,8±0,2)

Riešenie


Manažér preveruje záznam indikácií vimiryuvalnyho priladіv so zlepšením danej chyby vimіryuvannya a vminnya správne coristuvatisya byť akýmsi vimіryuvalnym priladі (kadička, teplomer, dynamometer, voltmeter, ampérmeter) na stánku. Krym tsyogo, zdôrazňujúci rešpekt k zaznamenaniu výsledku s vylepšením výrazných čísel. Prílohu pomenujem. Tse milAmmeter. Príloha vimiryuvannya sila strumu. Sám vimiru mA. Mezha vimiru - tse maximálna hodnota stupnice, 50 mA. Cena je pod 2 mA.

Odozva: 2 mA, 50 mA.

Ako keby bolo potrebné zaznamenať malý náznak vimіruvalnoy prilada z rahuvannyam pohibki, potom algoritmus pre útoky vikonannâ:


Je zrejmé, že voltmetr je vimiryuvalnym prílohou. Voltmeter má dve stupnice. Veľký rešpekt, pretože pár svoriek je prilepených na držiaku a tiež hneď za hornou stupnicou. Mezha vimiru - 6 V; Oneskorenie ceny h = 0,2; pohibka vymіru pre umovoy zavdannya dorivnyuє polovice tsіni podіlu. ∆ U= 0,1 St.

Označenie únosu vimiruvalny prilad z rahuvannyam: (4,8±0,1) čl.

  • Arkush paperu;
  • Laserové vloženie;
  • Uhlomer;

Na vidpovidі:

  1. Popíšte poradie dňa a noci sledovania.


Riešenie

Je potrebné, aby ste sledovali, ako sa rozbité svetlo mení v zatuchnutosti reči, v ktorej sa stráži prejav rozbitého svetla. Є šliapať ďalej (rozdiel):

  • Arkush paperu;
  • Laserové vloženie;
  • Napіvkruglі dosky z_ skla, polystyrén a girsky krištáľ;
  • Uhlomer;

Na vidpovidі:

  1. Opíšte experimentálne nastavenie.
  2. Popíšte objednávku


Na konci víťaznej inštalácie sa zobrazí malý obrázok. Kut jeseň a kut zalomlennya vymіryuyutsya za pomoc uhlomeru. Je potrebné stráviť dva alebo trikrát, v takom prípade by mal byť laserový ukazovateľ nasmerovaný na platne rôzne materiály Kabína: slop, polystyrén, girsky crystal. Keď spadnem na rovinu, okraj taniera sa stane trvalým a keď ho zlomím, zomriem. Otrimani kutіv zalomlennya porivnyuyutsya.

CM vo výžive a druhoch

Zavdannya 13

Nastavte viditeľnosť medzi zadkami, aby sa prejavili fyzikálne javy a fyzikálne javy. Pre kožný zadok z prvého štádia zvoľte názov fyzického prejavu druhého štádia.

Zapíšte si do tabuľky vybrané čísla pod dvojité písmená.

Návrh:

Riešenie

Nainštalujte viditeľnosť medzi zadok prejavu fyzikálnych javov a fyzikálnych javov. Pred kožným zadkom z prvého štádia je potrebné pomenovať fyzický prejav z iného štádia.

V smere elektrického poľa nabitej ebonitovej tyčinky sa šípka nenabitého elektromera pohybuje, ak je tyčinka prisunutá k novej. Vnaslidok elektrifikácia vodiča cez prítok. Magnetizácia reči v magnetickom poli sa prejavuje v čase, ak štítok priťahuje kúsok magnetickej rudy.

Návrh:

Prečítajte si text, ktorý vikonuje úlohu 14 a 15

Elektrofilter

V priemyselných podnikoch je široký výber elektrického čistenia plynov z pevných domov. Diya elektrofiltra ґruntuєtsya na zastosuvanni koronový výboj. Môžete urobiť takýto záver: nádoba naplnená dymom sa prudko vyhýba medzere, akoby do nej vnášala množstvo kovových elektród, inak nabitých ako elektrický stroj.

Schéma najjednoduchšieho elektrického filtra je znázornená na malom obrázku: v strede sklenenej trubice sú umiestnené dve elektródy (kovový valec a tenký kovový drôt natiahnutý pozdĺž osi jogu). Elektródy sa privádzajú k elektrickému stroju. Ak prefúknete brmbolce cez potrubie alebo pílu a donesiete do auta, tak štipľavým tlakom dostatočným na zapálenie korónového výboja brnkanie znova, keď zhasnete, vyčistíme a prezrieme.

Vysvetľuje sa to tým, že počas prvej hodiny korónového výboja je druhýkrát v strede trubice silne ionizovaný. Prilepia sa na plyn k časticiam píly a nabijú ich. Nabité častice pod elektrickým poľom padajú na elektródy a usadzujú sa na nich


Zavdannya 14

Aký proces má plyn, čo vie silné elektrické pole?

Riešenie

S úctou si prečítajte text návrhu. Vidíme procesy, ako sú opísané pre myseľ. Prejdite okolo korunového výboja v strede sklenenej trubice. Zdá sa, že je ionizovaný. Prilepia sa na plyn k časticiam píly a nabijú ich. Nabité častice sa pod prílevom elektrického poľa zrútia k elektródam a usadia sa s nimi.

Vidpovid: Korónový výboj, ionizácia.

Zavdannya 15

Vyberte si z navrhovaného prevodu dva virni pevnosť. Zadajte svoje čísla.

  1. Medzi dvoma elektródami filtra sa vybíjajú iskry.
  2. Ako tenkú niť na filtri môžete niť švu skrútiť.
  3. Zgіdno s pіdklyuchennyam elektrodіv, izobrazheny na malyunka, negatívne nabité častice sa usadzujú na stenách valca.
  4. Pri nízkych napätiach je správne vyčistiť elektrický filter.
  5. Korunový výboj môže byť strážený veštcom umiestneným v silnom elektrickom poli.

Riešenie

Pre vidpovіdі skoristaєmosya text o elektrofiltri. Vrátane z navrhovaného prenosu nesprávneho kalenia, vikoristického popisu elektrického čistenia rúry. Čudujúc sa najmenším, ten zverský rešpekt k zapojeniu elektrikárov. Závit je pripojený k zápornému pólu, stena valca k kladnému pólu. Nabité častice sa usadzujú na stenách valca. Virne kalenie 3. Na vodič umiestnený v silnom elektrickom poli je možné vystreliť korunkový výboj.

Prečítajte si text tej Vikonaite Zavdannya 16–18

Keď boli dosiahnuté veľké glybíny, boli tam také ponorné zariadenia, ako batyskaf a batysféra. Batysféra je hlbokovodné zariadenie v podobe chladiča, ktoré sa spúšťa na oceľovom lane do vody z boku lode.


V 16.-19. storočí sa v Európe objavila dekilka prototypov moderných batysfér. Jedným z nich je potápačský prút, ktorého dizajn bol predstavený v roku 1716. Anglický astronóm Edmond Halley (div. baby). Pri drevenom zvonení sa zvuk základov zdvihol až na päť osibov, často zavalených vodou. Opakovane sa odstraňoval smrad z dvoch sudov, ktoré padali z hladiny po lícach; Uvedenie na shkiryany sholom, potápač okamžite vykonal bdelosť a za hranicami zvonenia, otrimuyuchi z nového vetra cez prídavnú hadicu. Vzduch bol opäť vypúšťaný cez kohútik, ktorý je umiestnený v hornej časti zvona.

Hlavný nedostatok Halleyho zvonenia je spôsobený tým, že jogu nemožno hrať na veľkej hĺbke. Vo svete ospalého zvonenia, opäť hustnúceho, v novom, rastú podlahy, ktoré sú neznesiteľne divoké. Viac než to, pre zradného potápača v zóne vyvýšený zlozvyk krvi a tkaniva zvýšenie v tele s plynmi, hlavná hodnosť dusíka, čo môže viesť k takzvanej dekompresnej chorobe na hodinu potápača z hlbokej do povrchovej vody.

Prevencia dekompresnej choroby si vyžaduje dodržiavanie pracovného času a správnu organizáciu dekompresie (výstup zo zóny zvýšeného tlaku).

Hodinu napomínania potápačov na dne upravujú osobitné pravidlá pre bezpečnosť potápačských robotov (tab. div.).

Zavdannya 16

Ako sa to mení vo svete vyzváňania zveráku znova pri novom?

Zavdannya 17

Ako sa mení povolená hodina práce potápača kvôli väčšej hĺbke nudy?

Sídlo 16.–17. Riešenie

S úctou sme si prečítali text a pozreli sa na malé potápačské zvončeky, ktorých dizajn spropagoval anglický astronóm E. Halley. Oboznámte sa s tabuľkou, hodinu napomínania potápačov na dne upravujú osobitné pravidlá pre bezpečnosť potápačských robotov.

Tisk (dodatkovo do atmosferickej), atm.

Prípustná hodina pokarhania v pracovnom priestore

Z tabuľky je zrejmé, že čím väčší je zverák (čím väčšia je hĺbka zanurennya), tým menej hodín sa na ňom môže potápač meniť.

Úloha 16

Úloha 17

Zavdannya 18

Chi prípustný robot potápač v hĺbke 30 m s ťahom 2,5 roka? Prosím vysvetli.

Riešenie

Potápačský robot v hĺbke 30 metrov s úsekom 2,5 roka je prípustný. Takže v hĺbke 30 metrov by mal byť hydrostatický tlak približne 3 · 10 5 Pa alebo 3 atm atmosfér dodatkovo k atmosférickému tlaku. Prípustná hodina napomínania potápača s takýmto zlozvykom je 2 roky 48 hvilin, čo je viac na 2,5 roka.

kontrolný vstup, ktorá sa vykonáva na zahraničnej ruskej úrovni pre jednotný štandard. Ak Nová cesta Kontrola vedomostí bola oficiálne schválená, ministerstvo školstva vysvetlilo jej dôležitosť takto: VPR umožňujú monitorovanie ako rovnocenné znalosti a účinnosť metodického aparátu, ktorý zastosovuyat čitateľov týchto a iných škôl Ruskej federácie.

Vtіm, tsі láskavo namіri nehovorte o skutočnosti, že zavedenie VPR bolo pre absolventov neprijateľným prekvapením. Nielen, že kontrolujú neosobné dôležité predmety, takže je potrebné mať k dispozícii množstvo ďalších predmetov, takže veľa z nich by nemalo byť potrebné. Jednou z najzložitejších disciplín, príčinou celoruského sveta poznania, je fyzika – veda, charakterizovaná všeobecným kategorickým aparátom, numerickými zákonmi a nejednoduchými rozrahunki.

Tim, ktorý takto robí fyziku, sa cez VPR rozhodne chváliť nebude. No, pre školákov, ktorí neplánujú študovať svoj život s exaktnými vedami, sa budú môcť dozvedieť o všetkých jemnostiach hodnotenia písania VPR, vrátane štruktúry tejto práce. Bez ohľadu na tých, ktorým nezáleží na možnosti získať stredoškolský diplom, je nepravdepodobné, že by ste chceli vykričať hnev učiteľa, ktorý napísal kontrolnú prácu s neuspokojivým výsledkom.

Demo verzia funkcie VLOOKUP z fyziky

Dátum a predpisy VPR-2018 fyziky

Na harmonograme VVR na rok 2017/2018 bola uvedená úvodná práca pre kontrolné práce vo fyzike 10. marca 2018. Predpisy VPR z fyziky hovoria, že študent si môže 90 minút vymyslieť vlastnú verziu. Po vykonaní kontrolných prác môžu školáci použiť na vykonanie prieskumu kalkulačku, ktorá má programovaciu funkciu a možnosť ukladania informácií. Prvá loptička, ktorú skóroval jedenásty ročník za VVR, je preložená do ročníkov tak, aby označovala bubáka konkrétnej školy kože.

Tsya robot zdіysnit pіdsаmkovy zamіr znіn і vypusknіv іv 11 klіv. Základná úroveň výcviku je prenosná, aby vedci mohli ľahko pochopiť a vysvetliť fyzikálne pojmy, ako aj upevniť svoje znalosti o mimoriadnom živote. Pre podtašky kontrolnej práce a profilového oddelenia je potrebné urobiť zoznam poznámok o tých, ktorí robia zmeny v školskom programe, a že je potrebné podporovať odborné zvládnutie učiteľov - študentov predmetu.

Ako hlavné divízie, obvinené z opätovného overovania v rámci VPR, profilový výbor označil mechaniku, molekulovú a kvantovú fyziku, prvky astrofyziky a tiež divízie, ktoré sa zaoberajú elektrodynamikou. Pri hodnotení riadiacich robotov sa provízia opätovne overuje:

  • znalosť kategoriálneho aparátu tejto vedy (tobto javy, veličiny a jednotky ich sveta, ciele fyziky a spôsoby ich dosiahnutia cestou zastosuvanna rôznych majetkov);
  • vminnya interpretovať informácie a údaje prezentované v grafickej a tabuľkovej forme;
  • pochopenie toho, ako fungujú fyzikálne zákony;
  • vminnya opísať a charakterizovať procesy pre ďalšie fyzikálne veličiny;
  • pripravenosť zastosovuvat vzorce, ktoré sú víťazné vo fyzike;
  • vminnya vvazhat zobrazenie príslušenstva (kadičky, dynamometre, barometre, voltmetre a ampérmetre), aby ste boli opatrní a nadväzovali na návrhy hypotéz;
  • zdatnіst vysvetliť fyzikálne javy, ktoré sú viditeľné vo svete potreby.

Na VPR z fyziky sa ti kontroluje 18 dní, za jakov sa pripisuje 90 kreditov.

Štrukturálne vlastnosti VPR z fyziky

V kožnom variante kontrolnej práce budú mať školáci 18 dní na premyslenie tvaru a zložitosti rozvyazannya:

  • úlohy od 1 do 10 - základné, ktoré zopakujú poznatky z terminológie, základných veličín a základných fyzikálnych zákonov. Tri úlohy majú byť zadané oddeleniu, ktoré vyučuje mechaniku, dve majú byť zadané oddeleniu o molekulovej fyzike, tri majú byť zadané oddeleniu elektrodynamiky a jedna má byť zadaná kvantovej fyzike;
  • úlohy na 11. a 12. zopakovať metodické úvahy školákov. K prvému bude potrebné zapísať zobrazenie prístroja špirálovito na navrhovanej fotografii a k ​​druhému vyhodiť plán jednoduchého experimentu, doplnenia speváckej hypotézy;
  • z ostatné hospodárske budovyže aplikácie (vrátane tých, s ktorými je smrad zakorenený v neobyčajnom živote), také, že dokážu charakterizovať princíp ich práce;
  • Úlohy 16-18 na zopakovanie zručností práce s fyzickými textami a informáciami z tabuliek, schém alebo grafiky.

V 13. deň kontrolnej práce je dovolené, aby študent napísal krátku odpoveď na dané číslo, symbol, správne slovo alebo slovné spojenie, alebo si jednoducho vybral správnu odpoveď z navrhnutého zoznamu. Na 5. deň bude potrebné podať otvorenú výpoveď - môžu mať niekoľko návrhov, ktoré popisujú fázy experimentu, alebo treba prepísať tabuľku.

Za kontrolnú prácu môžete získať 26 bodov, z toho 19 bodov (alebo 73 %) si môžete odniesť za splnenie 14 jednoduchých úloh a 7 bodov (27 %) za vypracovanie 4 skladacích úloh.

Ako sa pripraviť na VPR vo fyzike?


Venujte hodinu nielen asistentom, ale aj implementácii demo verzie VPR

Zo štruktúry tiketu mi došlo, že dosiahnem vysoké skóre, keďže som sa naučil viac ako len fyzikálne podmienky zákona, rozhodne som to nevidel. Ak má vaša meta získať maximum bodov, potom je potrebné láskavo prísť na logiku, počítať, zapamätať si a pochopiť vzorce, zistiť mechanizmus robenia a ukázať fyzikálne zákony. Školáci, yakі napísali VPR z fyziky minulého osudu, ako aj učitelia predmetov, aby poskytli takéto odporúčania, ako sa pripraviť:

  • stiahnite si a stiahnite si demo verziu VPR 2018 za rok, hneď ako boli vyvinuté fakhivtsі z FIPD (oddiel citovaný na klase statti). Takže chápete, ako keby bol vyzvaný lístok, ona vyhodnotí vašu prípravu;
  • ak ste si ho neodniesli, tak na prípravu pred VVR bude stačiť zopakovať si materiály predložené školskými asistentmi;
  • naučte sa, ak nie ste silní v experimentoch a neviete, ako používať to chi іnshiy prilad, varto sa poraďte s tútorom alebo si pozrite videozáznamy, ktoré demonštrujú robota s iným držaním tohto čítania;
  • Ak chcete opraviť terminológiu, zložte niekoľko online testov.

VPR All-Russian Translation of Robot – Fyzika Grade 11

Vysvetlenie k pointe celoruskej rekontrolnej práce

Keď viete o ostrých opätovných sústružníckych prácach, ďalšia vec je, že robotníci, zapnutí pred začiatkom, nezobrazujú namiesto toho všetku smrť a výživu, ako keby boli prevrátení v rámci celoruského re -kontrolná práca. Najnovší preklad prvkov zmeny a chápania, keďže ich môžu skresľovať roboty, bol vyvolaný kodifikátormi prvkov zmeny a mohol byť až na úroveň prípravy absolventov pre rozvoj celoruskej previerkovej práce v r. fyzika. Vymenovanie stavu práce opätovnej kontroly s cieľom poskytnúť stav štruktúre celoruskej opätovnej kontroly
práce, množstvo a forma práce, aj ich skladanie.

Pokyny pre vikonannya roboti

Obrat robota zahŕňa 18 dní. 1 rok je 30 quilínov (90 quilínov) za prácu vo fyzike.
Potvrdenia textu a práce s návodom si vyhotovte deň vopred. Zároveň treba záznam o chybnej poznámke pokrčiť a poučiť.
Na konci hodiny môžete použiť kalkulačku.
PID HOUR WIKANNEY CONSTRUCTION BEZ VIKRYTSUTICATI CARTUTKA. Príspevky v čiernej farbe nebudú revidované a hodnotené.
Radimo vikonuvaty zavdannya v poradí, v akom smrad dávať. Ak chcete ušetriť hodinu, preskočte úlohu, ako keby ste sa o chvíľu nepustili do vikonati, a potom prejdite na ďalšiu. Ak stratíte hodinu, môžete sa obrátiť skôr, ako vynecháte jeden deň.
Bali, otrimani vás pre vikonnі zavdannya, pіdsumovuyutsya. Snažte sa čo najviac vikonovať a vytáčať najväčší počet baliv.
Ďakujeme za úspech!

Nižšie sú uvedené ďalšie údaje, ktoré môžu byť pre vás potrebné na hodinu práce.

Desiatky predpôn

Constanti
zrýchlenie voľného pádu Zeme g = 10 m/s 2
gravitačná konštanta G \u003d 6,7 10 -11 N m 2 / kg 2
univerzálny prívod plynu R = 8,31 J/(mol K)
rýchlosť svetla vo vákuu h = 3 10 8 m/s
koeficient proporcionality v Coulombovom zákone k \u003d 9 10 9 N m 2 / C 2
modul nabíjania elektrónov
(Elementárny elektrický náboj) e = 1,6 10 -19 C
konštanta Planck h = 6,6 10 -34 J s

1. Prečítajte si zoznam, aby ste pochopili, čo ste sa naučili na kurze fyziky.

objem, difúzia, sila strumy, magnetická indukcia, var, rozbité svetlo

Rozdeľte porozumenie do dvoch skupín podľa znamenia, ktoré ste si vybrali. Napíšte do tabuľky
pomenovanie skupiny pokožky a pochopenie toho, čo zadať pred skupinou.

2. Auto sa rúti po rovnej ulici. Graf zobrazuje zásoby jogy za hodinu.

obal dvaťažké, ako presne opísať fungovanie auta, že si zapíšte čísla, podľa ktorých sa označujú smrady.

1) Prvých 10 s sa auto zrúti rovnomerne a ďalších 10 s stojí na mieste.
2) Prvých 10 s sa auto rúti rovnomerne a ďalších 10 s rovnomerne.
3) Maximálna rýchlosť vozidla počas doby opatrnosti je 72 km/h.
4) Po 30 sekundách auto naštartovalo a potom sme išli na ďalší deň.
5) Maximálny modul zrýchlenia auta za dobu auta je 3 m/s2.

25 (Čísla je možné zadať v ľubovoľnom poradí.)

3. Osoba sa snaží vyhodiť klavír do vzduchu. Zobrazte malú silu,
ako zvuk na klavíri, ten vzpriamený jogo je zrýchlený, ako ďaleko vzdialený nástroj
zničiť mesiac.

Chotiriho sily sú správne znázornené: sila gravitácie, reakčná sila podpery, sila ťahu a sila trenia. (Sila Archimeda, ktorá je pri pohľade zboku, nie je chránená).

S kým:

  • moduly vektora gravitačnej sily a podpory reakčnej sily cca.
    avšak pre veľkosť;
  • modul ťažnej sily je väčší ako modul sily trenia.

Je indikovaný správny smer vektora zrýchlenia (v smere ťažnej sily)

4. Prečítajte si text a doplňte chýbajúce slová:

zmeniť
zväčšiť sa
nemeň

Slová vo vіdpovіdі sa môžu opakovať.

Zo zadnej časti domu bola odtrhnutá burulka. Svet má її klesajúcu kinetickú energiu burulky ______________________, її potenciálnu energiu Zeme ____________________. Akoby na podporu vetra môžeme povedať, že mechanická energia _________ je najmechanickejšia energia.

Vložené slová v nasledujúcom poradí:
zväčšiť sa
zmeniť
nemeň

5. Kovové tyče Chotiri (A, B, C a D) boli umiestnené chrbtom k sebe jedna k jednej, ako je znázornené na malom.Šípky označujú priamy prenos tepla z tyče na tyč. Súčet teplôt tyčiniek je 100 °C, 80 °C, 60 °C, 40 °C. Ktorá z tyčiniek môže mať teplotu 60 °C?

Návrh: bar

6. Hermeticky uzavretý obal na džús obsahuje zakrivenú tubu na kokteil (úžasné maličkosti), v strede ktorej je malý stojan na džús. Akonáhle uchopíte vrecko rukami a zahrejete ho, bez toho, aby ste upevnili zverák, stojan na džús sa začne skladať doprava, až kým sa koniec trubice nezlomí. Vyberte si silu tvrdosti, aby ste správne charakterizovali proces, ktorý sa balíkom opakuje, potom si zapíšte čísla zvolenej tvrdosti.

1) Pozrite si rozbalenie balíka.
2) Pozrite sa na stláčanie obalu.
3) Teplota stále klesá.
4) Teplota sa neustále zvyšuje.
5) Tlak opakovania balenia je trvalý.
6) Znova zaškrtnite pri pohybe balíka.

145 (Čísla je možné zadať v ľubovoľnom poradí.)

7. Na maličkom sú vyobrazené dva rovnaké elektromery, ktorých krídla môžu nabíjať opačné znamienka. Aké budú hodnoty oboch elektromerov, ako keby boli chladené tenkou medenou šípkou?

Návrh:
Údaj elektromera A: _____
Stav elektromera B: _____

Údaj elektromera A: 0,5
Údaj elektromera B: 0,5

8. V pase elektrického fénu je napísané, že výkon motora je 1,2 kW pri tlaku 220 V. Určte silu prúdu, ktorý preteká cez elektrickú tyč fénu, keď je zapojený do zásuvku.

Zapíšte si vzorce a doplňte ružičky.

Vikoristovuєtsya vzorec pre rozrahunku napätie elektrické brnkanie:

9. Stash vidieť elektromagnetickú odlupovanosť, ktorú si váži Slnko, ako rastie v poriadku
frekvencie. Zapíšte si presnú postupnosť čísel.

1) röntgenové zobrazovanie
2) infračervónová viprominácia
3) vidíme zmenu

Návrh: ____ → ____ → _____

10. Fragment periodického systému chemických prvkov D.I. Mendelev. Izotop uránu podlieha α-rozpadu, keď sa jadro hélia a jadro iného prvku rozpustia. Vznachtte, ktorý prvok je utvoryuetsya pri α-rozpadu izotopu uránu.

Návrh: ______________________

11. Pomocou barometra bol kontrolovaný atmosférický tlak. Horná stupnica barometra je odstupňovaná v mm Hg. Art., a spodná stupnica je v kPa (oddel. obrázok). Pohibka vimiryuvannya zverák dorіvnyuє tsіnі rozpodіlu stupnice barometra.

Zapíšte si hodnotu barometra mm Hg. čl. z urakhuvannyam pohibki vymіrіv.

Odkaz: ______________________________________

Je povolené, či existuje záznam o dôkaze, ktorý ukazuje na reláciu smrť obete

A) (764±1) mm Hg. čl.
B) typu 763 až 765
B) 763< p < 765

12. Je potrebné, aby ste pokračovali v stanovovaní doby zimovania pružinového kyvadla vzhľadom na hmotnosť vyhliadky.Є prichádza posadnutý:

− elektronické stopky;
− sada troch pružín rôznej tvrdosti;
- sada piatich vantazhiv 100 g;
− statív so spojkou a nohou.

Napíšte poradie sledovania.

Na vidpovidі:
1. Nakreslite alebo popíšte experimentálne nastavenie.
2. Popíšte poradie dňa a noci sledovania.

Referenčné číslo: _________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

1. Prostredie je víťazné, zobrazené v malej mierke: jedna z prameňov, šprota výhod a druhá.
2. Jedna vyhliadka sa presunie k prameňu a trvá to 10 hodín. Urobte si hodinu, aby trvala niekoľko hodín, a nechajte obdobie.
3. Dva prieduchy sú presunuté hore k prameňu a počas periódy sa opakujú. Môžete vykonať analogický vimir a pridať ďalšie výhody.
4. Zníženie hodnôt periód sú rovnaké

13. Nastavte konzistenciu medzi zadkami a fyzickými predmetmi, ako sú tieto zadky
Ilustrovať. Pre kožný zadok ukážte fyzické prejavy už od prvého štádia
vybrať názov fyzikálneho javu iného stovptsya.

Zapíšte si do tabuľky vybrané čísla pod dvojité písmená.

ALE B

Prečítajte si text a spočítajte úlohy 14 a 15.

indukčné variče

Pod sklokeramickým povrchom indukčného sporáka je umiestnená indukčná cievka. Preteká ním silný elektrický prúd, ktorý vytvára meniace sa magnetické pole. Na dne riadu sa indukujú vírivé indukčné prúdy, ktoré ohrievajú dno, a do blízkosti riadu sa umiestňujú potravinové produkty. Frekvencia striedavého brnkania v indukčnej cievke by mala byť 20–60 kHz;

Na vіdmіnu vіd zvichaynoy plynová pec nedochádza k prenosu tepla zdola nahor, od horákov cez sklokeramický povrch k riadu a taktiež nedochádza k vnášaniu tepla. Z hľadiska efektívnosti výroby elektriny, ktorá je pomalšia, je indukčný varič životaschopný aj v prípade iných typov sporáky: kúrenie je pohodlnejšie, nižšie na plynovom alebo primárnom elektrickom sporáku.

Výkon indukčného variča:
1 - riad s dnom z feromagnetického materiálu;
2 - sklokeramický povrch;
3 - guľa izolácie;
4 - indukčná cievka

Indukčné variče zabránia uviaznutiu kovového riadu
feromagnetická sila (magnet môže byť pritiahnutý k riadu). Prečo súdruh
dno, kedy je ohrev zreteľnejší.

14. Aký je fyzikálny prejav základu indukčného variča?

Fenomén elektromagnetickej indukcie
(inak elektromagnetická indukcia)

15. Vyberte z navrhovaného prekladu dva správne výroky a zapíšte čísla, pri ktorých sú uvedené smrady.

1) Indukčné variče Diya sú uzemnené na diam magnetickom poli na vodiči s brnkaním.
2) Ohrev produktov v riade na indukčnom sporáku je spojený s tepelným výkonom elektrického prúdu.
3) Indukčné brnkanie, ktoré ohrieva riad, leží vo frekvencii meniteľného brnkania v cievke indukčnosti.
4) Spodnú časť riadu pre indukčné sporáky je možné pripraviť vo vlastnej réžii.
5) KKD ohrev primáru elektrický sporák vyššie, nižšie v indukcii.

23 (Čísla je možné zadať v ľubovoľnom poradí.)

Prečítajte si text, ktorý vikonate úloha 16-18.

systém Sony

Centrálnym objektom systému Sonyachny je Slnko. V Sonci je časť celého systému príliš dôležitá (asi 99,866 %); odnesie bremená planéty a iných telies, ktoré ležia Ospalé systémy a zabaliť sa do Sontsya. V tabuľke sú uvedené hlavné charakteristiky planét systému Sonyach.

tabuľky.
Porіvnyal tabuľka deyakih parametre planét

*Parametre v tabuľkách uvádzajú presne tie isté údaje o Zemi.

Medzi dráhami Marsu a Jupitera je hlavový pás asteroidov - malých planét. Bohaté na asteroidy; smrad zishtovhuyutsya, rozdrvený, zmeniť obežné dráhy jeden sám, rovnako, fragmenty ich vlastné Rusko zatieniť obežnú dráhu Zeme.

Prechod ulamkiv (meteorických telies) cez zemskú atmosféru pri pohľade z povrchu Zeme ako „padajúce hviezdy“. V osamelých údoliach môže byť prechod väčších ulamki vnímaný ako požiarny vak, ktorý bude lietať po oblohe. Tento jav sa nazýva auto.

Zrútením v atmosfére sa pevné teleso po galvanizácii zahreje a veľká šupka sa usadí, ktorá žiari, ktorá vzniká z horúcich plynov. V prítomnosti silnej podpory sa meteorický roj často rozpadne, takže na Zem padajú meteority ulamki s gurkotom.

16. Ktorý z parametrov priradených tabuľke sa zvyšuje vo svete ďaleko od planétySontsya?