C1:n johtaja kemian EDI:ssä. Ominaisuudet, lahjat, suositukset

ЄDI z khimiї luo niitä, jotka haluavat tulla lääkäriksi, biologiksi tai kemistiksi. Se on ihmeellistä, mutta opettaa lapsille, kuten he oppivat ammattiluokissa, perinteisesti opettaa tätä aihetta ei ole hyvä, rikkaasti joku ei saavuta minimiä.

Kaikkien EDI:n tulokset ovat nähtävissä virallisella verkkosivustolla check.ege.edu.ru. Moskovan alueen moskovalaiset ja asukkaat voivat myös rekisteröityä Moskovan pormestarin portaaliin mos.ru. Jos olet rekisteröitynyt Valtion Palvelujen portaaliin, voit hakea näitä palveluita.

Kemian EDI:n päivän rakenne 2018 sisältää 29 ateriaa lyhyeltä ajalta sekä 5 lämpimältä.

Trivality nukkua on 210 quilins, yksinkertaisen ravinnon standardi voi mennä lähelle 3 quilins, taitettava - jopa 15. alkuperäinen asuntolaina asenna vimogi. Esimerkiksi Moskovan valtionyliopiston tai arvostetun Moskovan lääketieteellisen yliopiston kemian tiedekuntaan pääsemiseksi on saatava vähintään 50 pistettä.

Asteikko EDI:n ensimmäisten pisteiden siirtämiseksi kemiasta testipisteisiin (100 pisteen järjestelmässä)

Taulukko ЄDI-2018:n käännökselle, jossa on kemia ja arvioinnin pisteet:

Oppijat, kuten he sylkivät z khіmії ЄDI 2018:ssa, voivat ylpeillä erinomaisista tuloksista

komissio on jo äänestänyt EDI tulokset kemiasta 2018 vuoteen. Kuten kävi ilmi, tulokset osoittautuivat vain minimaalisiksi. Nyt tulevat opiskelijat voivat lukea ja valita itse suoraan oppimisen, sitoen tämän aiheen. Polttava keskipallo oli täynnä unta menneistä kohtaloista. Keskimääräinen opiskelija saa 58 pistettä, keskimääräinen osallistuja kemian opiskeluun.

Vuonna 2018 yli 84 000 tulevaisuuden opiskelijaa muodostivat kemian tieteen suvereniteetin. Kokeen läpäisyn vähimmäispistemäärä oli 36 pistettä. 15 % unista ei kyennyt keräämään tarvittavaa määrää palloja ja ilmeisesti eivät onnistuneet keräämään unta.

Tsei іspit z khіmії ei є obov'yazkovym taittoa varten. On välttämätöntä opettaa näitä opiskelijoita, koska he aikovat tulla tiedekuntiin, jotka käsittelevät kemian tiedettä. Tällaisten erikoisalojen joukossa voi tuntea ilman välikäsiä kemian tiedekuntia. Niillä voit oppia kemistin tai proviisorin erikoisuuksia, tulla laborantiksi tai biokemistiksi. Agronomisessa tiedekunnassa he opettavat agrotekniikan, agronomin, kasvattajan ja muiden erikoisuuksia. Kevyen teollisuuden tiedekunnat auttavat opiskelijaa tulemaan teknologiksi aivan eri suuntiin. Voit ryhtyä insinööriksi tai tekniikaksi liittymällä tiedekuntaan elämän erikoisuuksilla.

Sinä aikana, jolloin valmistauduttiin kaikkien vanhempien koululaisten pääpainajaiseen, he putosivat ja ennen viimeinen taistelu z ЄDI menetti muutaman kilometrin, "Veliko Selo" murtautui ottamaan yhteyttä tilaukseen. Poimi life hacks vikladachivin kouluista "Quentin"- niin monet koululaiset, jotka rakensivat EDI:n huipulle. Yakі zavdannya vmagayut erityistä kunnioitusta, kuten shvidko vivchiti taitettavat kaavat ne sadat historialliset päivämäärät - materiaalissamme.

KEMIA

Yana Davidova

90 pistettä ЄDI z kemiasta

Jos haluat oppia kemiaa, joka ei vaadi ahmimista її viisi vuotta - voit valmistautua kokeeseen. Golovna - älä heitä itseäsi aina niinä aikoina, muuten puuroa tulee ennen kuin nukut päässäsi. Kirjoita ensimmäistä kertaa selkeä suunnitelma, jolle tietyt päivät nähdään ihoteemaisella robotilla. Tse domomozhe ottaa tietoa vaiheittain ja jäsentää їх.

Kemialla on paljon triviaaleja nimiä väreille, kuvauksille ja reaktioille. Muistaaksesi ne voit laittaa ne paikkoihin, joita usein nähdään, tarroja, joissa on kokoontaitettavat sanat. Näkömuistia harjoitetaan paremmin stressin aikana, jotta itse lehdet muistetaan unessa.

Seuraava vaihtoehto on aivokortit. Tse-järjestelmät, yakі sallivat aiheuttaa peräkkäin ajatuksia. Vielä parempi on zastosovuvat їх manuaalisesti happamien reaktioiden ja orgaanisten aineiden käymisprosessissa.

Hyödyllinen työkalu nukkumaan valmistautumiseen - yhdistykset: esimerkiksi osoittamaan, että aktiiviset niityt ovat lapsia, että he lepäävät valtion jälkeisen Venäjän kanssa ja ei-edustajat ovat eläkeläisiä, kuten he asettuivat asuntoonsa.

Erityisen tärkeitä minulle olivat kemistit, jotka jaan työssä olevien poikien kanssa. Akseli on yksi niistä: "Tuhoamattomat vesipohjat asettuvat kuumennettaessa, metallioksidi ja vesi tulevat ulos."

KIRJALLISUUS JA UKRAINA

Oleksandra Shcherbakova

Kirjallisuudesta 96 pistettä, venäjästä 100 pistettä

Kirjallisuus on yksitoista vuoden ajan koulussa opetettu aine. Tälle tunnille voit löytää useiden taiteellisten tekstien mahtavuuden, mutta kaikkia niitä ei tarvitse nukkuaksesi. Avaa meille FIPI-verkkosivusto - siellä voit luoda omasi, jotta voit puhua EDI:stä. Itse heidän kanssaan on tarpeen harjoitella.

Yksi meistä taitettava zavdan- Porіvnyalny lyyristen tekstien analyysi. Väittääksesi mirkuvannyasi, satut muistamaan säkeistöjä muistettavaksi. Muista, että kaikki on mahdotonta, katso myös muutama pääaihe ja muista ne säkeistöllä iholla.

On tärkeää liioitella venäjänkielisen EDI:n oikeinkirjoitus- ja kielioppisääntöjen tuntemus. Niiden muistamisessa voivat auttaa kaaviot-klusterit, joiden avulla teorian voi kirjoittaa tiiviisti ja mutkikkaammin.

Yksi osan 4 tehtävistä on suunnattu venäjän kielen aksentologisten normien tietämyksen uudelleen varmentamiseen. Vikonatti on helppoa, siihen tunnemme jatkuvasti tuntemattomat vaihtoehdot äänen asettamiseen sanoiin ja muistamme ne. Tehtävän vikonoimiseksi oikein on sanottava sanat ääneen - näin kuulomuisti aktivoituu. Voit selvittää äänien oikeat muunnelmat oikeinkirjoitussanakirjasta, joka on FIPD:n verkkosivuilla.

Epäilee TÄTÄ HISTORIAA

Mikola Gudkov

90 pistettä ЄDI:stä tieteen ja historian historiasta

Suspіlstvoznavstvo on tiede suspіlstvosta, sitä varten on aina tarpeen olla perillä siitä, mitä ympärilläsi tapahtuu. Lue sanomalehtiä ja ihmettele uutisia - vain sieltä löydät ajankohtaista tietoa.

Muista, että humanistiset tieteet eivät ole vähemmän loogisia, vähemmän teknisiä. Jotta Venäjän federaation perustuslain kahta suurta sääntöä, jotka koskevat federaation palauttamista ja liittovaltion yhteishallintoa, ei rikota, on tarpeen erottaa niiden toimivaltuudet loogisemmin. Povnovazhennia, scho suyuyutsya oikeudet ihon asukkaan maassa, makuulle, kunnes liittohallitus, ja ne, jotka voidaan toteuttaa yhtäläinen aihe Venäjän federaation - loppuun asti. Tällä logiikalla voit työskennellä oikea valinta 99 %:ssa tapauksista ne eivät noudata valtion peruslakia.

Vuosittaiset vuodet auttavat muistamaan päivämäärät historiasta. Tarkista tietosi ja katso ajoittain seuraavaa tuntia. Esimerkiksi: 18:25 - tse 1825 r_k, dekabristien kapina Venäjällä.

Unessa sinun on myös tiedettävä kortit. Jotta ne olisi helpompi muistaa, kohdista vanha kartta nykyiseen ja yritä löytää niistä unelma. Tse dopomozhe zorієntuvatisya on іspіtі. Ihanteellinen vaihtoehto on maalata kortit itsenäisesti.

Muista kaikki Venäjän hallitsijat oikealla järjestyksellä aikajanakartan auttamiseksi. Varto maalaa її ja ripusta pöydälle. _sylkeässä_ arvaatte p_dsv_domu-aattona

MATEMATIIKKA

Denis Somin

90 pistettä EDI z matematiikasta

Matematiikassa on kahdenlaisia ​​anteeksipyyntöjä: jos et ymmärrä aihetta, työskentelet väärin, muuten joudut epäkunnioituksen uhriksi, jolloin voit tehdä virheitä. Ystävälle on vielä helpompi antaa anteeksi: ota puhdas arkush-paperi ja kirjoita se uudelleen, se, joka ei onnistunut varmistamaan lopullista tulosta uudelleen - älä muista kaikesta, että kirjoitit numeron p'yat vinosti ja sekoitti sen kahteen. Ensimmäistä kertaa oikealla, muuten - päästäksesi aiheen ytimeen, ymmärtääksesi aiheen, ja vasta sitten aloitamme uudelleen täydentämään sitä.

Valitettavasti pohjimmiltaan aihe koulussa ei ole selitetty, joten pojat ovat todennäköisemmin vain ahtautuminen merkitys sinus, ja sitten me väkisin zastosovut tämän tiedon käytännössä. Ale on ЄDI tyhjä sanakokoelma ei voi auttaa - sinun täytyy olla älykäs, mitä ryöstää. Tuntuu kuin näyttää siltä, ​​​​että uusi tehtävä on ilmestynyt, mutta et nähnyt sitä sellaisena, vryatuyut syvintä tietämystä. Vchіstіyno vyvoditi kaavat zі shkіlnoї ohjelmat - tsya noviisi auttaa vporatis z be-yakim zavdannyam.

Yritä olla korostamatta esimerkiksi mielipiteiden kunnioittamista ensiapua. Useimmiten alat korjata päätöstäsi, jolloin sinun on selvitettävä se. Sinun tehtäväsi on ymmärtää, että murskasit tehtävän oikein, ja niin minä uusin vikonatini, mutta luottamatta assistentin kintsien numeroon.

Internetissä ei ole resursseja valmisteluun, joten on mahdollista käyttää materiaaleja, vicoristia samaan aikaan kuin dzherel-kiila. Kirjoittaja selittää sen omalla tavallaan, se on minun iloni - olen tietoinen käytettävissä olevista tiedon toimittamisvaihtoehdoista, mitkä niistä vaikuttavat varmasti järkevältä.

Ainoa valtion tukema uni on itse asiassa lopullinen hallinta, kuten kirjoitat muuttumattomassa ilmapiirissä. He valehtelevat ennen kaikkea, mutta eivät pelkää niitä: haju juurtuu siihen, että luot mukavan mielen työhön ja taitat rehellisesti unesi. Jos se on sinulle niukkaa, muuten musta on loppunut, olet syyllinen, käännyt suoraan kaatuvan puoleen ja autat.

biologia

Julia Malchikova

90 pistettä ЄDI z -biologiasta

Biologian kehittäminen vaatii paljon voimaa, johon tiede on kattavampi, mutta se ei johda lakatisyaan. Joten, aihe on taitettava, ale arc tsіkaviy. Mitä positiivisempi mieliala on, sitä intensiivisemmin käyt harjoittelun läpi.

Biologia on kirjoitettu uudelleen termeillä, joita ei ole helppo muistaa, joten se on enemmän hölynpölyä hallituissa tieteissä - ymmärtämisessä. Heti kun opit latinan ja kreikan sanojen merkityksen, älä aloita heti niiden täyttämistä - et anna pitkäaikaista tulosta. Yritä arvata sana kilohailin osille: sana "glukoosi" on samanlainen kuin latina - "glitch" (lakritsi) ja "oz" (tsukor). Tietäen sen, sinun pitäisi ymmärtää, että sakkaroosi, maltoosi, laktoosi ovat puheita kurpitsaperheestä.

Vuonna 2017 ilmestyi paljon visuaalisia tehtäviä, joten valmisteluprosessin aikana tarvitset värillisiä oliiveja - maalaa itsenäisesti kuvat, kaaviot ja taulukot käsikirjaan. Ikään kuin et tuntisi pientä, vahvista mielikuvituksesi - maalaa assosiaatio, kuten syyllistät, kun katsot määritettyä aihetta. Kuvat auttavat ottamaan tietoa nopeammin vastaan, jolloin ne aktivoivat mielen muistia, ja tehdä niitä uudelleen pienimmän anteeksipyynnön hetkellä, se on edelleen mekaanista.

Shvidko vivchiti vznachennya -apukortit. Toiselta puolelta kirjoitamme termin, toiselta - sen dekoodauksen. Tällaisia ​​kortteja voi kantaa mukana, sille, joka laittaa ne pienimpään pussiin ja kiertyy suoleen, voit toistaa materiaalin milloin tahansa.

Lopeta kirjojen lukeminen tieteellisten ja opetuselokuvien arvosteluista. Vcheni ja professorit, yakі selittää taitettava materiaali minun yksinkertainen, Auttaa laajentamaan näköaloja ja ymmärtämään monimutkaisimpien puheiden olemusta. Ja jos tilaat sivustoja, julkisia ja blogeja, joissa näet biologian ulottuvuuden - sinun ei pidä antaa itseäsi jäädä niiden jälkeen.

Ei ole helppoa rakentaa EDI:tä biologian avulla, se on kuin menisi nukkumaan cikavistyun kanssa. Älä aja kaikkina päivinä valmistautumaan - riittää, että otat muutaman vuoden tavallisista päiväksi. Golovnya, muista, että ihmisille ei anneta mitään apua, joten on tarpeen lukea valhe joka päivä - tällä hetkellä ihminen hankkii paremmin tietoa.

Loppuun asti kova koulu ansaita stipendin koulutukseen EDI että ODE
koivuissa: 10 % nuorille opiskelijoille ja 20 % aloittelijoille.

Osa C aiheesta ЄDI z chemiї perustuu C1:n tehtävään hapetus-hapetusreaktion siirtona (kosttaakseen osan reagensseista ja tuotteista). Vono on muotoiltu seuraavasti:

Z 1. Vykoristovuyuchi menetelmä elektronisen tasapainon, tallentaa yhtäläiset reaktiot. Vznachte okislyuvach ja vіdnovnik.

Usein hakijat tietävät, että tehtävä ei vaadi erityiskoulutusta. Ei kuitenkaan ole oikein kostaa kiven veteen, ikään kuin haluttaisiin ottaa se uuteen palloon. Selvitetään mitä kunnioitetaan.

Teoreettisia oivalluksia.

Kaliumpermanganaatti hapettavana aineena.

+ oppaat
happamassa väliaineessa	neutraalissa keskellä	lätäkön lähellä
(Hapon vahvuus, kun osallistun reaktioon)		Manganaatti abo, -

Dikromaatti ja kromaatti hapettimena.

(hapan ja neutraali väliaine), (lätäkköväliaine) + vodnovniki muista tulla ulos
hapan keskiosa	neutraali keskiosa	keskimmäinen lätäkkö
Hiljaisten happojen suolat, jotka osallistuvat reaktioon:		vähittäiskaupassa tai vähittäiskaupassa

Kromin ja mangaanin hapettumisvaiheiden eteneminen.

Typpihappo metalleista.

- vettä ei näy, utvoryuyutsya typen inspiroimia tuotteita

Rikkihappo metalleista.

- eronnut rikkihappo reagoi luonnollisena mineraalihappona metallien kanssa eri jännitteillä, joilla nähdä vettä;
- reagoidessaan metallien kanssa keskitetty rikkihappo vettä ei näy, uudistustuotteita hyväksytään

Epäsuhtaisuus.

Epäsuhtautumisreaktiot- ce-reaktiot, joissa yksi ja sama elementti є і hapettava, і vіdnovnikom, yksi tunti і pіdvishyuchi, і alentaa niiden hapetustasoa:

Epämetallien epäsuhtaisuus - rikki, fosfori, halogeenit (krimiumfluori).

Epäsuhtautuminen typpioksidiin (IV) ja suoloihin.

Metallien ja ei-metallien toiminta.

Metallien aktiivisuuden analysointia varten vikorista joko metallien sähkökemiallinen jännitteiden sarja tai niiden sijainti jaksollisessa taulukossa. Mitä aktiivisempi metalli, sitä helpompi on käyttää elektroneja, ja viinien paras johde on oksidi-vesi-reaktioissa.

Metallijännitteiden sähkökemialliset sarjat.

Joidenkin hapettimien ja täryttimien käyttäytymisen erityispiirteet.

a) happamat suolat ja hapot klooriksi palopostien reaktioissa muuttuvat kloridiksi:

b) kuten puheen osan ottamista koskevassa reaktiossa, jossa samalla elementillä voi olla negatiivinen ja positiivinen hapetusvaihe - haju ryntää nollahapetusvaiheeseen (näkee yksinkertaista puhetta).

Tarvittavat taidot.

1. Raztashuvannya hapetusvaiheet.
   On välttämätöntä muistaa, että hapettumisvaiheet ovat hypoteettinen atomin varaus (tobto umovny, vyavny), ale vin on syyllinen siihen, ettei se ylitä terveen mielen puitteita. Vin voi olla yhtä suuri kuin nolla, muuten yhtä suuri kuin nolla.

   Tehtävä 1: Aseta hapettumisvaihe puheissa:

2. Raztashuvannya hapettumisen vaiheet orgaanisissa puheissa.
   Muista, että joudumme sirkuttamaan vain hiiliatomien hapetusvaihetta, jos muutat teroitusta OVR-prosessissa, omassa hiiliatomivarauksessasi, tuo ei-hiiliteroitus otetaan 0:na.

   Tehtävä 2: Nimeä hiilen atomien hapettumisvaiheet, joita ympäröi kehys heti ei-hiilireunoista:

   2-metyylibuteeni-2:-=

   asetoni:

   Optinen happo: -

3. Älä unohda laittaa omaa paskaa ruokaa: Kuka tässä reaktiossa ottaa vastaan ​​elektroneja ja kuka vastaanottaa ne ja kuka ohittaa hajun? Ei tapahtunut niin, että elektronit saapuisivat matalalta tai matalalta tai ne olisivat tulleet tyhjästä.

   Butt:

   Tässä reaktiossa on huomattava, että kaliumjodidi voi olla vain opas Siksi kaliumnitriitti hyväksyy elektroneja, laskeminen oma hapetusvaihe.
   Lisäksi tsikh-mielessä (erojen toistaminen) typpeä siirtyäkseen lähimpään hapetusvaiheeseen.

4. Elektronisen vaa'an järjestys on taitettavampi kaavamaisena puheen yksikkönä, joka kostaa muutaman hapetusaineen atomin.
   Tässä tapauksessa on tarpeen suojata reaktiota, joka vahingoittaa elektronien määrää.
   Yleisin ongelma on kaliumdikromaatti, jos viini toimii hapettavana aineena, mene osoitteeseen:

   Et voi unohtaa kaksosia, kun virovnyuvanni, adzhe hajut osoittavat atomien lukumäärän, joiden mieli on yhtä suuri.

   Tehtävä 3: Mikä kerroin tulisi laittaa i:n eteen

   
   

   Tehtävä 4: Mikä on yhtäläisen reaktion kerroin ennen magnesiumia?

5. Vznachtte, jossa väliaineessa (hapan, neutraali abolunic) reaktio etenee.
   On mahdollista tutkia joko mangaanin ja kromin tuotteita tai roiskeiden tyyppejä, sellaisina kuin ne ilmenivät reaktion oikeassa osassa: esimerkiksi kuten meidän Bachimomme tuotteissa happoa, hapan oksidi- se tarkoittaa, että se ei todellakaan ole keskimmäinen lätäkkö, mutta se on kuin metallihydroksidi putoaisi - se ei todellakaan ole hapan. No, ymmärsin, että mi Bachimon vasemmassa osassa sulfaattimetalleja ja oikealla - ei mitään samanlaista kuin sirkan puolisko - ehkä reaktio tapahtuu rikkihapon läsnäollessa.

   Tehtävä 5: Harkitse väliainetta ja puhetta ihoreaktiossa:

6. Muista, että vesi on vahva mandrilli, voit osallistua reaktioon, joten se vakiintuu.

   Tehtävä 6:Millaisessa reaktiossa vesi laihtuu? Mitä sinkki läpäisee?

   Tehtävä 7: M'yake ja zhorstke hapetus alkenіv.
   Lisää tämä yhtäläinen reaktio asettamalla hapettumisaskel eteenpäin orgaanisissa molekyyleissä:

   (kylmä alue)

   (vesiliuos)

7. Mikä tahansa muu reaktion tuote voidaan erottaa vain tasapainottamalla elektronista tasapainoa ja ymmärtämällä, että meillä on enemmän tällaisia ​​hiukkasia:

   Tehtävä 8:Mitä tuotteita näet? Lisää tämä yhtäläinen reaktio:

8. Onko scho siirtää reaktion reagenssit?
   Jos emme anna virtapiirin kytkentäkaaviota, on tarpeen analysoida, eivätkö hapettimen ja aineen reaktiot ole tarpeeksi voimakkaita?
   Keskivahvana hapettimena on epätodennäköistä, että se voi hapettua esim. sirku z in, ääni hapettuu vielä enemmän.
   І navpaki, yakscho - vahva johtaja ja voi vodnoviti sirku s, sitten vain kunnes.

   Tehtävä 9: Oletko läpäissyt sürkistä? Lisää tämä yhtäläinen reaktio:

   (Pitk.)

9. Perevirte, schob reaktio buv i okislyuvach, i vіdnovnik.

   Tehtävä 10: Kuinka monta muuta tämän reaktion tuotetta, se yksi?

10. Vaikka loukkaavat puheet voivat osoittaa sanansaattajan voiman ja hapettavat - sinun on mietittävä, kuten їх lisää aktiivinen oksidi. Toinen on johtaja.

    Toimisto 11: Kuka on näiden halogeenien hapettaja ja kuka on johtaja?

11. Aivan kuten yksi reagensseista - tyypillinen hapetin - toinen "päästi tahtonsa irti", joko antamalla elektroneja hapettavaan tai ottamalla vastaan ​​aineelta.

    Vesiperoksidi - puhe s villi luonto, hapettavan aineen roolissa (kuten se on tyypillisempää) muuttuu vedeksi ja vedentekijän roolissa - muuttuu vapaaksi kaasumaiseksi kiseniksi.

    Toimisto 12: Mikä rooli vesiperoksidilla on ihoreaktioissa?

Kertoimien sijoittelu yhtäläisten joukkoon.

Laita kertoimet takapuolelle, vähennä elektronisesta tasapainosta.
Muista, että on mahdollista voittaa ja nopeuttaa niitä vain heti. Ikään kuin puhe toimisi keskiosan roolissa ja hapettavan aineen (vodnovnik) roolissa - sinun on oltava kypsempi, jos kaikki kertoimet on järjestetty.
Vesi nousee ennen muita, ja mukaan hapan mi tіlki pereveryaєmo!

Älä kiirehdi, ylitä happamuuden atomit! Älä unohda kertoa, älä lisää indeksejä ja kertoimia.
Atomien lukumäärä vasemmassa ja oikeassa osassa voi turvota!
Ikään kuin jotain ei olisi tapahtunut (mielellesi, mitä välität niistä oikein), se tarkoittaa, että tässä on anteeksi.

Voit antaa anteeksi.

1. Hapetusvaiheen muutos: tarkista iho kunnioittavasti.
   He usein armoavat tällaisia ​​vipadkoja:

   a) hapettumisaste vedessä ja ei-metalleissa: fosfiini - hapetusaste fosforissa - negatiivinen;
   b) orgaanisissa puheissa - käännä uudelleen, jotta kaikki atomin teroitus lunastetaan;
   c) ammoniakki ja ammoniumsuolat - ne sisältävät typpeä zavzhdi suurin hapettumisaste;
   d) happamat suolat ja hapot klooriksi - niissä kloori voi olla hapetusvaiheiden äiti;
   e) peroksidi ja superoksidi - niissä hapolla ei ole hapetusvaihetta, vaan in - navit;
   e) underwien oxydi: - he heittivät kaksi erilaista hapetusvaiheessa, ääni vain yksi niistä, joka osallistuu elektronien siirtoon.

   Zavdannya 14: Lisää ja soita:

   Toimisto 15: Lisää ja soita:

2. Tuotteiden valinta ilman elektroninsiirron parantamista - eli esimerkiksi reaktiot ovat vain hapettavia aineita ilman kantajaa tai muuten.

   Butt: reaktiossa vapaa kloori usein pilaantuu. Katso, scho-elektronit lensivät mangaaniin avaruudesta.

3. Väärin tuotannon aamunkoiton kemiallisesta näkökulmasta: et voi pitää sellaista puhetta, kuin jos astuisit vuorovaikutukseen keskimmäisen kanssa!

   a) hapan väliaine ei saa sisältää metallioksidia, emästä, ammoniakkia;
   b) lätäkköväliaineessa ei ole happoa ja happooksidia;
   c) oksidi, koska se on enemmän metallia, joka reagoi kiivaasti veden kanssa, ei liukene veteen.

   Zavdannya 16: Ota selvää reaktioista Anteeksi tuottaa, selitä miksi haju ei pääse mieleeni:

Vіdpovіdі että ratkaisu ennen päivämäärää selvennyksiä.

Tehtävä 1:

Tehtävä 2:

2-metyylibuteeni-2:-=

asetoni:

Optinen happo: -

Tehtävä 3:

Dikromaattimolekyylien sirpaleet ovat 2 kromiatomia, sitten elektronin haisee antaa 2 kertaa enemmän - tobto. 6.

Tehtävä 4:

Bo molekyylissä kaksiatomia typpeä tsyu dvіyku treba vrahuvat elektronisessa tasapainossa - tobto. ennen magnesiumia syyllinen buti kerroin.

Tehtävä 5:

Koska lätäkkö on keskellä, fosfori vähenee suolan silmissä- kaliumfosfaatti.

Jos väliaine on hapan, fosfiini muuttuu fosforihapoksi.

Tehtävä 6:

Bo sinkki - amfoternium metalli- hydroksokompleksi. Kertoimien sijoittelun seurauksena näyttää siltä vesi on syyllinen, mutta sitä on läsnä reaktion vasemmassa osassa:

Tehtävä 7:

Electroni vіddyat kaksi atomia alkeenimolekyylissä. Siihen mi voi vrahuvati räikeästi koko elektronimolekyylin antamien tietojen lukumäärä:

(kylmä alue)

Kunnioituksena, että 10 kaliumionista 9 se jakautui kahden suolan kesken, että niityt weide Vain yksi molekyylejä.

Tehtävä 8:

Tasapainon taittamisen prosessi mi Bachimo, scho 2 ionia putoaa 3 sulfaatti-ionin päälle. Joten, kerma kaliumsulfaattia, utvoryuєєєє rikkihappo(2 molekyyliä).

Tehtävä 9:

(permanganaatti ei ole paljon hapettavampaa vähittäiskaupassa; kunnioita sitä vettä ylittää kääntymässä oikealle!)

(Pitk.)
(Tiivistetty typpihappo on vieläkin hapettavampaa)

Tehtävä 10:

Älä unohda sitä mangaani ottaa vastaan ​​elektroneja, jossa kloori on vastuussa.
Kloori näkyy näennäisesti yksinkertaisessa puheessa.

Toimisto 11:

Mikä on suurin alaryhmistä, siellä on enemmän viinejä aktiivinen hapetin, sitten. Tässä reaktiossa oleva kloori on hapettavaa. Jodi muuttuu positiivisen hapetusvaiheensa suurimmaksi tasoksi, jolloin muodostuu jodihappoa.

Toimisto 12:

(Peroksidi on hapettava aine, koska se on luonnollinen aine -)

(Peroksidi on edelläkävijä, ja hapettava aine on kaliumpermanganaatti)

(Peroksidi on hapettava aine, joten aineen rooli on tyypillisempi kaliumnitriitille, joka ei muutu nitraatiksi)

Kaliumsuperoksidin osan korkea panos on kalliimpaa. Sitä viiniä näkee vähemmän.

Post-traditionaalisen tilan ilmiötä jatkavan "Stop 30" -projektin puitteissa kymmenen valmistunutta, jos he kirjoittivat 100 pallolle ЄДІ, nousivat kuin valmistautuisivat valtiokokeeseen ja huusivat. niille, jotka laittoivat ЄДІ 2015 kalliolle.

1. Ganna Konovalova, toimittaja

”En käynyt kemiaa kertaakaan... Kaksi vuotta ennen tatuointini valmistumista, fyysikko-kemisti halusi minut opiskelemaan kemiaa. Ikään kuin tajusin, että kemia sopii minulle, valitsin farmasian tiedekunnan.

Olen ollut kiireinen. Kemian erikoiskurssi kolme kertaa päivässä kolmen ja puolen vuoden ajan. Tälle annettiin pitkään kolme kemian oppituntia. Tutor etsi tyttöjä seuraavalle päivälle toisena vuonna. Kävin lääketieteellis-biologisessa koulussa kaksi päivää.

Timille, joka valmistautuu EDI:hen kerralla, on tärkeää palkata tutor. On hyvin harvinaista, että ihminen on älykäs, määrätietoinen ja kykenevä hallitsemaan omaa uneen valmistautumisprosessiaan. Ole kiltti, sinun ei tarvitse alkaa valmistautumaan menemään nurmikolle."

6. Petro Dorožilov, NDU HSE:n opiskelija

Opiskeli Sergiev Posadissa ja sai 100 pistettä matematiikasta vuonna 2013.

”Ennen EDI:tä aloin valmistautua kerran, aivan kuin olisin antanut DIA:n yhdeksännelle luokalle. Tämän seurauksena olen rauhallisesti ja ilman hvilyuvannya zdav matematiikkaa, että bu vpevneniy omissa voimissaan.

Kannustan tämän kohtalon valmistuneita valmistautumaan ahkerasti, oppimaan lisää vaihtoehtoja ja olemaan yrittämättä kirjoittaa unta.

7. Olga Kuzmenko, MDU im. M.V. Lomonosov

Jo yläasteella monet oppilaat pitävät kiinni ravitsemuksesta, kuten kemian oppimisesta itsenäisesti tyhjästä, koska tiede on harvoin valloitettu ensimmäisellä kerralla. Koulujen opettajat eivät usein ajattele, että lapsilla ei ole kaikkea tarvittavaa tietotavaraa, jonka ansiosta he voivat kehittää tiedettä taitetulla tasolla. Tästä syystä pojat eivät ymmärrä uusia ja uusia tehtäviä, viiksien röyhelöitä saastaisesta taidosta aiheeseen. Oikeasti tiedon puutteita ei voida syyttää ajatusongelmista, vaan väärästä koulukasvatusmenetelmästä.

Puhutaanpa niistä, kuinka kehittää kemiaa itsenäisesti tyhjästä kotona. Ruoka on tärkeämpää kouluista valmistuneille, kun he päättävät tulla yliopistoon.

Monet lääketieteellisissä yliopistoissa opiskelevat opiskelijat pitävät kemiasta joka päivä. Ja samaan aikaan, kaukana niistä, tietäen hyvät tieteet koulussa. Akseli hajun vuoksi annettavaksi kasvavalle sukupolvelle:

• Säilytystä varten tarvitsen tietoa koko koulun kemian kurssista. Ja yliopiston koulutukseen tarvitset vähemmän kuin aasialaisia ​​epäorgaanisia aineita, sinun on opettaa sinulle päteviä professoreita. Siksi kehitä lyhyt muisti. Kaikki tiedot, joita tarvitset tehtävän EDI:n jälkeen, satut karkaamaan päästäsi.
• Varattu tutorin kanssa tuomaan rikkaampaa koristeja, vähentämään itsenäisyyttä. Koska sinulla ei kuitenkaan ole kykyä antaa yksittäisiä oppitunteja, älä joudu vääriin käsiin, voit opetella kemian sirpaleita itse, mutta kenelle sinua satut tietoisesti parantamaan.
• Muista, että ihmiset eivät ole keksineet enempää tehokas menetelmä tieteenalojen kehitystä, mikä tekee robotista yli tietonsa ja ajatuksensa. Johdonmukainen harjoittelu on avain menestykseesi.

Päällikön turvallisuus on ulottuvuuden avainvirkailija. Tehokkaan työllisyyden saavuttamiseksi sinun on luotava positiivinen psykologinen tunnelma.

Bagatioh uchnіv khvilyuє ei niinkään otrimanih tietoa, skіlki termіnі, yakі tapahtua vytratiti on navchannya. Uskokaa minua, mitä suhteellisemmin opit tieteen perusteet, sitä paremmin ymmärrät ihon tasoittumisen tunteen, sitä paremmin hallitset taittuvat aiheet. Tässä vipadka Vazhkossa olet vähemmän tähkän päällä. Ymmärrä perusasioiden ydin ja anna tietoa ihosta kemiallinen laki pudota omaan mieleesi.

Et vain tiedä termiä, voit oppia kemian nopeasti. Kuukauden ajan se on totta, miten edetä koulun kurssi. Soita tällainen menetelmä oppilaan asettamiseen, ikään kuin hän valmistautuisi nukkumaan. Pidä kiirettä alla ehdotetulla menetelmällä sopivan psykologisen tunnelman luomiseksi.

Motivaatio on avain menestykseen

Luodaksesi itsellesi elinkelpoisen motivaation ja utrimatin її pitkän oppimisen ajaksi, toimi nopeasti seuraavien suositusten kanssa:

• Laita itsesi metaan, muotoile її ja kerro selvästi, minkä tuloksen haluat saavuttaa.
• Muista, että et voi oppia paljon tietoa lyhyessä tunnissa. Vaughn ei juutu ajatuksiinsi pitkäksi aikaa, mutta kaikki kaavat osuvat yhteen.
• Teoreettista materiaalia ei ymmärretä loppuun asti, joten älä sulje sitä, käytännön tehtäviä. Siihen asti itsetuntosi kohoaa merkittävästi, kun muistat suorittaa tehtävän.
• Vlastovy itsellesi hallit, joissa muutat materiaalin hallitsemisen vaiheita.

Kemia on enemmän kuin tiedettä. Ihmisaivoja hallitsee sellainen arvo, että voimme muistaa ja ymmärtää täysin samanlaista tietoa. Joten lopeta juurruttaminen itsellesi, että kemia ei ole sinun, niin sinulla on kaikki.

Ole kouluttaja

Vaikka se kuulosti ihanalta, tunnet paremmin materiaalin, joten selitä se jollekin. Vivcili uusi aihe, mutta etkö ole vakuuttunut, mitä ymmärsit loppuun asti? Tuntea henkilö, ikään kuin emme ymmärtäisi häntä, ja selittää materiaalin ydin. Usko minua, seuraavalla oppitunnilla, jolloin toimit opettajana, tieto ei tule vain "oppimisestasi", vaan myös sinusta.

Miksi kemia on ongelmallinen aihe

Kuulosta sydämen kemiaa, älä huuda koululaisten hamstrausta. Jo ensimmäisen oppitunnin jälkeen useimmat lapset laittoivat ristin tieteen kruunulle tietäen, ettei hajun hajua saa olla. Kemia on tiedettä, koska se antoi ihmisille kasvottomia kokeita, ihmeellisiä näkyjä ja häikäiseviä innovaatioita niiden kautta, jotka juurruttavat lapsiamme. Jos opiskelet keskikoulu tullakseen ensimmäiselle tunnille, he valmistautuvat ottamaan pois unohtumattoman vihamielisyyden ja osallistumaan cіkavih doslіdіv. Natomisti koululaiset jyräävät vain kuivaa teoriaa ja persoonattomia järjettömiä tehtäviä. Haju karjuu aiheesta, ja jos taittamisen hetki on tullut, ymmärrän, ettei heillä ole tietoa.

Tshomulla on kypsien ihmisten viiniä. Lapsi on syyllinen älykkyyteen, että kemian lajit muodostuvat kovakärkisen robotin kautta;

Rakennus YEDI

Valmistuneet usein mietiskelevät sitä, kuten rakentavat itse kemiaa tyhjästä rakentaakseen EDI:tä. Vastaus ravintoketjuun on vielä yksinkertaisempi. On tarpeen lukea vähemmän kemiaa murehtimatta nukkumisesta. Tietosi on rikkaampaa ja syvempää, kun hallitset aiheen itsellesi, et yliopistoon pääsyä varten. Kun olet perehtynyt tieteen olemukseen ja saavuttanut korkeampia ilolistoja, voit kirjoittaa kokeita helposti