Вас військова академія зв'язку. Військова академія зв'язку ім

Будинок №3, місто Санкт-Петербург, Росія, 194064

Історія

• м. (8 листопада). Заснування Академії. Початкова назва «Вища військова електротехнічна школа комскладу Робітничо-селянської Червоної Армії (РККА)»
• м. (21 січня). Наказом Народного комісара оборони (НКО) СРСР академія стала іменуватися Військовою електротехнічною академією зв'язку.
• м. (5 липня 1946). На підставі директиви ГШ РСЧА академія стала іменуватися Військовою Червонопрапорною академією зв'язку ім. С. М. Будьонного.
• 1952 рік, на базі академії зв'язку створюються дві академії: Військова академіязв'язку (командна) та Військова інженерна академія зв'язку імені С. М. Будьонного.
• 1957, вони знову об'єднуються в одну - Військову академію зв'язку імені С. М. Будьонного.
• м. (29 серпня 1998 року). Постановою уряду Російської Федерації№1009 Військова академія зв'язку перетворена на Військовий університет зв'язку з філіями у м. Рязань, Кемерово, Ульяновськ.
• 9 липня 2004 р. постановою уряду Російської Федерації № 937-р Військовий університет зв'язку перетворено на Військову академію зв'язку імені С. М. Будьонного.

Спеціальності

ВИЩА ОСВІТА

11.05.04 Інфокомунікаційні технології та системи спеціального зв'язку

• Спеціалізація:системи радіозв'язку спеціального призначення;
• Спеціалізація:системи спеціального супутникового зв'язку;
• Спеціалізація:багатоканальні телекомунікаційні системи;
• Спеціалізація:оптичні системи зв'язку;
• Спеціалізація:системи комутації та мережі зв'язку спеціального призначення;

09.05.01 Застосування та експлуатація автоматизованих систем спеціального призначення

• Спеціалізація:експлуатація обчислювальних машин, комплексів, систем та мереж спеціального призначення;
• Спеціалізація:автоматизовані системи обробки інформації та управління;
• Спеціалізація:математичне, програмне та інформаційне забезпечення обчислювальної технікита автоматизованих систем.

Термін навчання 5 років

Форма навчання – очна.

Випускникам академії надається військове звання ЛЕЙТЕНАНТ та кваліфікація «інженер», видається диплом державного зразка.

СЕРЕДНЯ ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА

210709 багатоканальні телекомунікаційні системи;

210721 Радіозв'язок, радіомовлення та телебачення;

210723 Мережі зв'язку та системи комутації;

Термін навчання 2 роки – 10 місяців.

Форма навчання – очна.

Випускникам академії присвоюється військове звання ПРАПОРЩИК та кваліфікація «технік», видається диплом загальногромадянського зразка.

Випускники призначені для проходження служби в частинах, з'єднаннях, установах зв'язку всіх видів Збройних Сил Російської Федерації, інших міністерств та відомств на первинних посадах: технік, начальник апаратної та інших посад, що відповідають його кваліфікації.

Пелагея Данилівна Мелюкова, широка, енергійна жінка, в окулярах та орному капоті, сиділа у вітальні, оточена дочками, яким вона намагалася не дати нудьгувати. Вони тихо лили віск і дивилися на тіні фігур, що виходили, коли зашуміли в передній кроки і голоси приїжджих.
Гусари, пані, відьми, паяси, ведмеді, прокашлюючись і обтираючи обличчя в передній, що заіндевіли від морозу, увійшли до зали, де поспішно запалювали свічки. Паяц – Діммлер із пані – Миколою відкрили танець. Оточені дітьми, що кричали, ряжені, закриваючи обличчя і змінюючи голоси, розкланювалися перед господинею і розставлялися по кімнаті.
- Ах, дізнатися не можна! А Наташа щось! Подивіться, на кого вона схожа! Право, нагадує когось. Едуард то Карлич як гарний! Я не впізнала. Та як танцює! Ах, батюшки, і черкес якийсь; право, як іде Сонюшці. Це ще хтось? Ну, втішили! Столи прийміть, Микито, Ваня. А ми так тихо сиділи!
- Ха ха ха! ... Гусар то, гусар то! Точно хлопчик, і ноги!… Я бачити не можу… – чулися голоси.
Наташа, улюблениця молодих Мелюкових, з ними разом зникла в задні кімнати, куди була потрібна пробка та різні халати та чоловічі сукні, які в розчинені двері приймали від лакея оголені дівочі руки. За десять хвилин вся молодь сімейства Мелюкових приєдналася до ряжених.
Пелагея Данилівна, розпорядившись очищенням місця для гостей і частуваннями для панів і дворових, не знімаючи окулярів, з усмішкою, що стримується, ходила між рядженими, близько дивлячись їм в обличчя і нікого не впізнаючи. Вона не впізнавала не тільки Ростових і Діммлера, але й ніяк не могла дізнатися ні про своїх дочок, ні про тих мужиних халатів і мундирів, які були на них.

Військова академія зв'язку ім. С. М. Будьонного (ВАС ім. Будьонного) … Вікіпедія

Ім'я Маршала Радянського СоюзуС. М. Будьонного (Тихорецький проспект, 3), готує керівний склад військ зв'язку; центр науково-дослідних робіт з проблем зв'язку. Веде свою історію від Вищої військової електротехнічної школи. Санкт-Петербург (енциклопедія)

Їм. Маршала Радянського Союзу С. М. Будьонного, заснована 1932 року в Ленінграді. З 1998 року Військовий університет зв'язку. Готує командирів та військових інженерів зв'язківців. * * * ВІЙСЬКОВА АКАДЕМІЯ ЗВ'ЯЗКУ ВІЙСЬКОВА АКАДЕМІЯ ЗВ'ЯЗКУ ім. Маршала Радянського Союзу С.М. Енциклопедичний словник

Військова академія: Військова академія (м. Одеса) Військова академія «Людовика» Військова академія Г.С. Раковськи Військова академія Генерального штабу Збройних силРосійської Федерації Військова академія Імператорського флоту Японії Військова академія ... Вікіпедія

Військова електротехнічна академія зв'язку- ВІЙСЬКОВА ЕЛЕКТРОТЕХНІЧНА АКАДЕМІЯ ЗВ'ЯЗКУ ім. С. М. Будьонного, веде свою історію від Вищ. воєн. електротехнічні. школи комсоставу, створ. 1919 і 1921 перетворений на Військ. електротехнічні. акад. (1933 присвоєно ім'я С. М. Будьонного), з 1941 ... Велика Вітчизняна війна 1941—1945: енциклопедія

Будьонний, Семен Михайлович Семен Михайлович Будьонний 13 квітня (25 квітня) 1883(18830425) 26 жовтня 1973 … Вікіпедія

Запит «Буденний» перенаправляється сюди; див. також інші значення. Семен Михайлович Будьонний С. М. Будьонний у клубі Московської авіаційної школи, 1937 … Вікіпедія

Колишня назва ГВВКУС, ЛВВІУС, СПбВВІУС, 4-й факультет ВАС ім. Будьонного Рік заснування 1941 Тип Державний, військовий … Вікіпедія

Федеральне державне казенне військове освітня установавищого професійної освітиВійськова академія зв'язку імені Маршала Радянського Союзу С.М. Будьонного» призначено для підготовки офіцерських кадрів з вищою військовою та вищою військово-спеціальною освітою для всіх видів і пологів військ Збройних Сил і практично всіх силових структур Росії. Воно також є науково-інноваційним центром з проблем теорії та практики організації зв'язку, автоматизованого управління військами, розробки техніки зв'язку.

Протягом усієї своєї історії академія відома не лише високою організацією навчального процесу, багатьма поколіннями своїх випускників, які склали основу офіцерського корпусу військ зв'язку, а й видатними вченими та новаторами, які зробили великий внесок у технічний прогрес, удосконалення передових технологій та засобів зв'язку.

Витоки становлення академії

Історія виникнення та подальшого становлення Військової академії зв'язку бере свій початок у першій половині ХІХ століття. На той час зусиллями вчених багатьох поколінь світу переважно були сформульовані фундаментальні погляди на природу електромагнітних явищ. Ці роки ознаменувалися широкомасштабними дослідженнями, спрямованими практичне використання цих явищ у інженерному справі, зокрема у сфері військового відомства. Вперше у Російської арміїу 1840 році була сформована при гвардійському саперному батальйоні навчальна гальванічна команда для навчання офіцерів та рядового складу інженерних військ теорії та практичного використання гальванічного струму. Потім у 1857 році було організовано Військово-електротехнічну школу під найменуванням «Технічний гальванічне заклад», що складається з офіцерського класу та гальванічної навчальної роти. У наступні роки гальванічне заклад наказом з Військового відомства № 158 від 20 липня 1894 року було перетворено на Військову електротехнічну, а потім (1911 року) в Офіцерську електротехнічну школу з дворічним терміном навчання для офіцерів. До складу школи входили унтер-офіцерський клас та електротехнічна рота, де велася підготовка рядового складу спеціальних частин.

У зв'язку з початком Першої Світової війни Офіцерська електротехнічна школа була закрита, а з її особового складу був сформований спеціальний електротехнічний батальйон для виконання бойових завдань. Проте все зростаючий обсяг завдань, які вирішуються кваліфікованими військовими фахівцями-електротехніками, зумовив необхідність знову відкрити Офіцерську електротехнічну школу для прискореної підготовки фахівців. Торішнього серпня 1917 року школу було перебазовано на Сергієв Посад Московської губернії. Після підписання Декрету Радянського уряду про створення Робочо-крестьянської Червоної Армії Наказом Управління Військово-навчальними закладами Московського військового округу створюються перші Радянські електрокурси Червоної Армії при електротехнічній школі з чотиримісячним терміном навчання.

8 листопада 1919 року Наказом Реввійськради створено Вищу Військову електротехнічну школу комскладу РСЧА та флотів з електрокурсами при ній. З цієї дати розпочинається новітня історія Військової академії зв'язку. У 1921 році Вища Військова електротехнічна школа реорганізується у Військову електротехнічну академію (ВЕТА) Червоної Армії та флотів.

З метою підвищення якості підготовки військових фахівців та більш тісної взаємодії вчених ВЕТА з електро- та радіотехнічними підприємствами та науковими організаціями, в основному зосередженими в Ленінграді, академія була переведена в місто на Неві та розміщена в будівлі колишньої Академії Генерального штабу російської армії на Суворовському проспекті, 32.

У період з 1923 по 1931 роки ВЕТА зазнала низки реорганізацій. Однак все ширше оснащення військ технічними засобами зв'язку, різними радіоелектронними пристроями та комплексами вимагало відповідного збільшення кількості військових фахівців для їх обслуговування та бойового застосування. Тому Урядом СРСР у 1932 році прийнято рішення про закладання нового містечка для самостійної електротехнічної академії на околиці міста Ленінграда в районі дачі Бенуа (нині Тихорецький пр. 3). До будівництва нового комплексу широко залучали слухачів академії.

З першого квітня 1933 року академія була підпорядкована начальнику зв'язку Червоної Армії. Цього ж року у зв'язку з п'ятдесятиріччям легендарного Героя громадянської війниС.М. Будьонної академії було присвоєно його ім'я. З 1941 року Військова електротехнічна академія отримала назву Військова академія зв'язку (ВАС). У 1952 році Постановою Ради Міністрів СРСР прийнято рішення про поділ ВАС на дві самостійні академії: Військову академію зв'язку (командну) та Військову Червонопрапорну інженерну академію зв'язку. Але в 1957 командна та інженерна академії були знову об'єднані в одну. З 1998 року академію було перетворено на Військовий університет зв'язку, а з 2001 року було відновлено найменування - Військова академія зв'язку.

У передвоєнні роки

На всіх етапах історії Військової академії зв'язку з питань розвитку науково-технічної творчості з боку командування приділялася постійна увага. Вже 1920 року у підрозділах було організовано «Кружки винахідників», основні завдання яких було сформульовано так:

• виготовлення власними силами лабораторних приладів;
• надання допомоги співробітникам академії у доопрацюванні та проштовхуванні наявних винаходів;
• звільнення країни залежно від іноземного імпорту радіообладнання.

Зусилля творчих колективів значною мірою сприяли створенню у найкоротші терміни лабораторного обладнання щодо навчальних занять і наукових досліджень. У ході цих заходів багато слухачів, викладачів та наукових співробітників набули неоціненного досвіду технічної творчості.

Одночасно вченими академії створюються принципово нові технічні рішення, створені задля створення ефективних засобів зв'язку. У 1921 році Президія ВРНГ винесла рішення встановити «дослідну телефонну трансляцію на станції Бологе і в двох кінцевих пунктах «Москва-Кремль» та «Петроград-Смольний». Із завданням блискуче впорався видатний російський вчений винахідник, професор Коваленко Валентин Іванович. Робота вченого в академії була високо оцінена Комітетом у справах винаходів: «Зважаючи на виняткове значення даного винаходу для техніки зв'язку не тільки в Російському, а й у світовому масштабі, велику багаторічну наукову дослідницьку роботу, покладену в основу цього винаходу та праці з виготовлення лабораторних приладів та установок у вкрай несприятливих умовах, преміювати професора Коваленкова В.І.». Невтомна творча діяльність і величезна ерудиція в питаннях теорії техніки зв'язку сприяли отриманню ним видатних результатів і десятків винаходів у галузі телефонної трансляції, пристроїв високочастотного зв'язку, катодних реле, кінематографа, що говорить, телебачення та ін.

1939 року В.І. Коваленко був обраний членом-кореспондентом АН СРСР. Його плідна робота була відзначена у 1941 році Сталінською премією та орденом Червоної зірки.

Особливу роль відіграли вчені академії у передвоєнні роки та в період боїв у Фінляндії. За завданням штабу ЛенВО новатори академії створили понад 40 винаходів, реалізованих промисловістю. Створені зразки надійшли на озброєння військ. 30 листопада 1939 року розпочалася радянсько-фінська війна. Оснащення, озброєння та тактика фінської армії були добре пристосовані до ведення бойових дій за умов зими. Крім того, фіни активно застосовували міни.

За деякими даними, за перший день боїв під Білоостровом наші втрати становили близько 10 тисяч людей. Увечері 1 грудня 1939 року академія отримала спеціальне завдання від керівництва міста та командування Ленінградського військового округу сконструювати прилад виявлення мін. А через добу (!), тобто. 2 грудня досвідчений зразок був уже готовий. Його назвали «ІМВЕТА» (Шукач мін Військової електротехнічної академії). Цей справжній винахідницько-конструкторський подвиг здійснили співробітники кафедри радіоприймальних пристроїв академії на чолі з військовим інженером І рангу Н.М. Ізюмовим та військовим інженером II рангу В.М. Івановим. За вказівками командувача військ Ленінградського військового округу на заводі імені Козицького вже наступного дня розпочався щодобовий випуск по 100 міношукачів. Для інструктажу фахівців до військ виїхали добровольці слухачі академії, серед яких був слухач п'ятого курсу капітан О.І. Бєлов - майбутній маршал військ зв'язку, начальник зв'язку Збройних Сил СРСР. За ударну роботу щодо створення міношукача та велику допомогу, надану фронту, винахідники «ІМВЕТА» Н.М. Ізюмов ​​та В.М. Іванов були нагороджені орденами Трудового Червоного Прапора, які винахід було зареєстровано в ГБПРИ при Держплані Союзу РСР за № 3432/344.

У роки суворих випробувань

З початком Великої Вітчизняної війни з найкращих творчих співробітників академії було створено науково-технічну групу сприяння фронту. Завданням групи була розробка технічних пропозицій, вкладених у підвищення стійкості зв'язку, надійності роботи засобів зв'язку та прискорення їх ремонту у бойових умовах. До складу групи технічної допомоги фронту увійшли провідні фахівці з військового зв'язку (керівник бригінженер Н.С. Бесчастнов), радіовиявлення (воєнженер Н.М. Ізюмов), спецтехніки (воєнженер Н.А. Лівшиць), сигналізації (дивінженер В.А. Крейчман) ) та енергопостачання (дивінженер М.М. Луценко). Військові інженери П.М. Кулаков, П.А. Анісімов, А.П. Удалів. Спільно з офіцерами зв'язківцями Балтійського флоту виконали науково-технічний супровід робіт з прокладання телефонного кабелю дном Ладозького озера, чим забезпечили стійкий зв'язок із Великою землею блокадного Ленінграда.

З початку війни і до листопада 1941 року виконано 92 НДР на користь фронту. Розроблено приставки для букводрукування по радіо із застосуванням телеграфних апаратів СТ35, спроектовано та випробувано спільно з промисловістю радіостанції РЛ6, «Прима», радіоприймач 5С2, запущений у серійне виробництво, танкові радіостанції РСБ та автомобільні РМСК. Ці та багато інших розробок академії багато в чому вирішували проблеми забезпечення сталого зв'язку в бойових умовах.

Великий внесок у зміцнення обороноздатності країни зробив випускник Військової академії зв'язку талановитий конструктор та вчений Берія Серго Лаврентійович. Після закінчення 1941 р. середньої школи 17-річним юнаком він добровільно вступив до Центральної радіотехнічної лабораторії МВС СРСР, і після тримісячних курсів у званні технік-лейтенанта розпочав службу в армії. Як радист у складі розвідгрупи за завданням ГШ виконав ряд відповідальних завдань за межами СРСР (1941 р. в Ірані та Курдистані) та у 1942 р. у складі Північно-Кавказької групи військ. За зразкове виконання цих завдань нагороджено медаллю «За оборону Кавказу» та орденом «Червоної зірки». У 1942 році прямує на навчання до Військової академії зв'язку ім. С.М. Будьонного. У період навчання за власною вказівкою Верховного Головнокомандувача та начальника ГШ неодноразово направлявся для виконання спеціальних секретних завдань (1943-1945 рр. Тегеранська та Ялтинська конференції союзників, 4-й та 1-й Українські фронти). У 1947 р. після закінчення із Золотою медаллю Військової академії зв'язку направлений у проектно-конструкторську організацію п/с 1323 (згодом знамените КБ1), де незабаром призначений на посаду головного конструктора ракетно-космічних систем. Брав активну участь у випробуваннях першої атомної та водневої бомб, у створенні підводних стартів балістичних ракет. У 1948 р. захистив кандидатську, а 1952 р. - докторську дисертацію. За успішне виконання урядових завдань щодо створення нових зразків озброєння ракетно-космічних систем, - нагороджений орденом Леніна, Державною премією СРСР. В останні роки життя – науковий керівник, Головний конструктор відділення нових фізичних проблем Академії наук Української РСР, з 1990 р. очолював київський НДІ «Комета».

Важко перерахувати заслуги перед державою та світовою науковою спільнотою видатного вченого та педагога Лева Матвійовича Фінка, який 30 років своєї педагогічної та дослідницької діяльностіприсвятив Військовій академії зв'язку. У роки війни Л.М. Фінк розробив пристрій, що забезпечує можливість з точністю до фази налаштовувати наші потужні передавачі на частоту німецьких станцій мовлення. Це дозволяло паузи фашистських передач заповнювати репліками наших дикторів. Ефект був шокуючим. У паузі після виступу гітлерівського міністра пропаганди Геббельса, де він патетично говорив про героїзм фашистських солдатів, ефір раптово заповнював голос нашого диктора на найчистішому німецькою мовою: «Кожен сім секунд у Росії гине один німецький солдат Герр Геббельс говорив двадцять хвилин, за цей час у Росії загинуло 170 солдатів німецької армії. Серед них міг бути ваш чоловік, брат, син. Геть гітлерівську війну!» За винахід, розробку та використання цього пристрою Л.М. Фінку в 1942 році було присуджено Сталінську премію 1-го ступеня. Л.М. Фінк мав першопрохідницький дар. Ним був написаний перший у світі підручник з «Загальної теорії зв'язку», вперше поставлено та прочитано курс з радіорозвідки та постановки радіоперешкод. Ним розроблено методи оптимального некогерентного та рознесеного прийому, поєднання процедур демодуляції та декодування, визначення оптимальних кодів за енергетичним критерієм – це далеко на повний перелік наукових результатів доктора технічних наук, професора Л.М. Фінка. Всі ці методи, що здавалися в середині минулого століття суто теоретичними, зараз «вбудовані» в мобільні телефони та інші системи цифрового зв'язку.

У 1941-1945 pp. не припинялося навчання та випуски офіцерів зв'язківців для діючої армії. У роки академія тимчасово перебувала у Томську. За цей період не припинялася напружена навчальна та наукова робота колективу академії. Підготовлено для фронту тисячі спеціалістів зв'язку, у тому числі за прискореними програмами навчання. Захищено 2 докторські та 30 кандидатських дисертацій. Отримано 21 авторське свідоцтво на винаходи. У 1942 р., тобто. У розпал війни, академія перейшла повний курс підготовки фахівців, що яскраво свідчило про найважливішу роль, яка приділялася проблемі організації зв'язку у військах. Випускники академії обіймали відповідальні посади щодо організації зв'язку на фронтах. Серед них 30 випускників були начальниками та заступниками начальників управлінь зв'язку фронтів; 40 вихованців – начальниками зв'язку армій. Високий рівень знань, отриманих вихованцями військової академії зв'язку, став основою їхнього вмілого, високопрофесійного виконання обов'язків на посадах, які безпосередньо не пов'язані зі зв'язком.

У роки війни генерал-полковник О.М. Боголюбов був начальником штабу кількох фронтів, генерал-полковник А.А. Гризлов був першим заступником начальника Головного оперативного управління ГШ Червоної Армії. Командиром стрілецької дивізії пройшов бойовий шлях полковник А.В. Шуньков; керівником партизанського рухупід псевдонімом "Батя" воював полковник Г.М. Линьків; командиром 1-го Радянського партизанського полку у складі сил опору фашистам мови у Франції був вихованець академії легендарний С.А. Агджян, який нагороджений найвищим орденом Франції особисто Президентом Ш. Де Голем. У роки війни вихованці академії за мужність та героїзм удостоєні звання Героя Радянського Союзу. Це генерал-полковник Боголюбов Олександр Миколайович, генерал-лейтенанти Пилипенко Михайло Корнійович та Сисолятин Іван Матвійович, полковники Гадельшин Хамід Габдулович, Гріненко Максим Омелянович, Дребот Іван Захарович, Ліньков Григорій Матвійович, Пчелінцев Володимир Миколайович, Самсонов Володимир Андрійович, Смирнов Федорович, Шулятиков Василь Олександрович, підполковник Солдатенко Василь Григорович, майор Захаров Геннадій Михайлович.

Через десятки років після перемоги у Великій Вітчизняної війниза мужність та героїзм, виявлені в ході Чеченської компанії, звань Героїв Російської Федерації удостоєні вихованці академії генерал-лейтенант Островський Едуард Григорович та майор Полковников Дмитро Олександрович. За визначні творчі досягнення у розробці та впровадженні новітніх зразків техніки зв'язку золотими медалями Героїв Соціалістичної праці нагороджено вихованців академії генерал-лейтенант Кисунько Григорій Васильович, генерал-лейтенант Плешаков Петро Степанович, генерал-полковник Псурцев Микола Дем'янович.

Не буде перебільшенням сказати, що з числа випускників усіх військових академій найбільше вихованців Військової академії зв'язку, зросли у великих державних діячів. Різні міністерства СРСР та Російської Федерації очолювали: маршал військ зв'язку І.Т. Пересипкін, адмірал А.І. Берг, генерал-полковник Н.Д. Псурцев, генерал-полковник П.С. Плешаков, генерал-полковник О.О. Іванов. Понад 20 осіб були заступниками міністрів. У тому числі маршал військ зв'язку М.М. Алексєєв, генерал армії Н.П. Емохонов, генерал-лейтенант Е.Г. Островський, генерал-майор О.Ф. Ескін та ін. Генерал-полковник Є.П. Маслін очолював Головне управління Міністерства оборони, маршал інженерних військ В.К. Харченко керував інженерними військами ЗС СРСР. Генерал-майор Ф.Т. Саркісян – голова Ради Міністрів Вірменської РСР, а потім – Президент академії наук Вірменії. В академії здобули освіту більшість начальників зв'язку ЗС країни: маршали військ зв'язку І.Т. Пересипкін, А.І. Леонов, А.І. Бєлов, генерал армії К.І. Кобець, генерал-полковники О.С. Лісовський, Г.П. Гічкін, Ю.М. Залогін, Н.П. Ляскало, Є.А. Карпов, генерал-лейтенанти Є.Р. Мейчик, В.А. Малюков, генерал-майор Х.А. Арсланів.

Протягом багатьох років науково-педагогічною діяльністю у Військовій академії зв'язку займалися вчені зі світовими іменами: «дідусь» ядерної фізики академік О.І. Іоффе, організатор радіоелектронної промисловості СРСР та основоположник вітчизняної кібернетики академік О.І. Берг, один із творців протиракетної оборони країни академік Г.В. Кісунько, лауреати Сталінської премії академік В.І. Коваленко, професор Л.М. Фінк, лауреати Державної премії професора О.Ф. Білецький, Б.Я. Дудник, А.О. Буткевич, заслужені діячі науки та техніки РРФСР Н.М. Ізюмов, Н.І. Буренін, В.Ф. Комарович,А.Т. Лебедєв та ін.

У Військовій академії зв'язку зросли 20 "Заслужених винахідників Російської Федерації": - Ю.К. Муравйов, Л.А. Меєрович, Н.Є. Тортладзе, В.П. Чорноліс, А.В. Терентьєв, П.Л. Смирнов, В.А. Ліпатніков, О.В. Попов, В.П. Постюшков, Е.Р. Кейн, В.І. Жикулін, Д.Л. Бураченко, Н.Г. Фітенка, А.М. Лихачов, С.М. Агієвич, Г.В. Шарко, В.Ф. Комарович, І.Б. Паращук, Р.В. Максимов, С.В. Двірників. Багато хто з них продовжує плідно працювати в академії і складає, без перебільшення, її унікальний інтелектуальний капітал, золотий фонд Військової науки.

Академія в інноваційному процесі

У повоєнні роки з низки наукових напрямів у академії було розгорнуто фундаментальні наукові дослідження. Під керівництвом великого вченого професора М.О. Канторовича почали проводитися широкомасштабні теоретичні та експериментальні дослідження щодо побудови підземних антен для захищених радіоцентрів. Результатом цих робіт стали десятки нових винаходів, на основі яких були створені типові проекти: багатосекційні підземні антени (МПА), фазовані МПА, імпедансні МПА, якими були оснащені практично всі військові стаціонарні вузли зв'язку. Визначний внесок у створення нових зразків підземних антенно-фідерних пристроїв зробили вчені та яскраві винахідники академії: Ю.К. Муравйов, В.П. Сєрков, А.Д. Істрашкін, І.М. Самуйлов та інші.

У 60-ті роки в академії розроблено ряд основних винаходів з побудови магнітних імпульсних генераторів та пристроїв цифрової обробки сигналів. Керівником цього наукового спрямування був професор Л.А. Меєрович, який одним із перших у Російській Федерації удостоєний почесного звання «Заслужений винахідник РРФСР». У період із 1959 по 1965 р.р. вчені академії на чолі з професором Орловським брали участь у розробці технологій та пристроїв, що забезпечили вперше у світі зйомку зворотного боку Місяця та обробку даних, отриманих автоматичними міжпланетними станціями«Місяць-3» і «Зонд-3». об'єкти, оснащені бортовими вузлами зв'язку. Реалізація цих задумів натрапила на низку, здавалося б, непереборних науково-технічних проблем, пов'язаних із забезпеченням ефективної роботи бортового комплексу радіоелектронних засобів (РЕМ) при одночасному досягненні їхньої електромагнітної сумісності.

Серед цих проблем найбільш складною була задача побудови бортових антенних комплексів, що найбільш повно задовольняють усім технічним і експлуатаційним вимогам. До вирішення цього завдання в середині 60-х років приступила група вчених академії на чолі із професором Ю.К. Муравйовим та начальником науково-дослідної лабораторії А.О. Буткевичем. Напружена творча праця вчених-винахідників увінчалася блискучим успіхом. Менш ніж через рік було розроблено та впроваджено бортові вузли зв'язку першого покоління ВЗПУ, ЖДПУ. Створено ефективні бортові антенні комплекси для роботи в русі радіозасобів, розміщених на автомобілях та бронеоб'єктах. Важливо, що практично всі запропоновані і потім технічні рішення, що були прийняті на озброєння, були захищені більше 100 авторськими свідоцтвами на винаходи. Активними учасниками цих робіт та авторами винаходів з комплексів РЕМ ВзПУ, ЖДПУ та наземних рухомих об'єктів були вчені-новатори академії В.А. Жуков, В.М. Красовський, Б.В. Сосунов, В.П. Чорноліс, І.М. Янно, В.І. Яшин та інші.

Уряд високо оцінив творчу працю винахідників. Керівник робіт О.О. Буткевич був відзначений державною премією СРСР та орденом «Трудового Червоного Прапора», решта учасників робіт також були нагороджені орденами та медалями. Питанням забезпечення сталої роботи систем радіозв'язку за умов впливу як навмисних, і природних перешкод за одночасної роботі великої кількості РЕМ було присвячено комплексні дослідження вчених академії з проблем оцінки статистичних властивостей перешкод у різних частотних діапазонах. В рамках цих досліджень розроблено понад тридцять винаходів, які були покладені в основу прийнятої на озброєння у військах зв'язку апаратури частотно-диспетчерської служби.

Групою вчених академії (Е.Р. Кейн, Е.В. Лебединський, М.В. Ковалеров) були розроблені способи організації роботи радіоліній на основі використання широкосмугових сигналів і пристроїв, що забезпечують суттєве підвищення стійкості перешкод радіоліній і необхідну скритність інформації, що передається. Більше двадцяти винаходів розроблено новаторами академії з питань автоматизації встановлення зв'язку, його ведення та відновлення при втраті. Більшість цих винаходів реалізовано в промисловості при створенні та серійному випуску радіостанцій декаметрового діапазону. У 80-ті роки ефективні винаходи новаторів реалізовані в системах дистанційного керування передавачами великої потужності. У ці роки було створено ряд розробок з побудови цифрових модемів широкосмугових сигналів з програмною перебудовою робочої частоти, і навіть використаних промисловістю під час побудови нових зразків апаратури зв'язку. Великий творчий внесок у створення цих передових на той час технологій зробили яскраві винахідники академії А.А. Мельников, Є.В. Лебединський, Е.Р. Кейн та інші. Особливо необхідно відзначити творчий внесок чудової жінки-винахідника Кейна Елеонори Родіонівни, першої серед жінок Збройних Сил РФ удостоєної почесного звання «Заслужений винахідник РФ».

Використання на користь Міністерства оборони засобів супутникового зв'язку, а також багатоканальних систем радіорелейного та тропосферного зв'язку вимагало від вчених академії пошуку нових нестандартних рішень щодо підвищення захисту радіоліній від навмисних перешкод, підвищення швидкості передачі інформації в цифровому форматі та покращення енергетичних, експлуатаційних та економічних показників таких систем зв'язку. У 80-ті роки вченими були розроблені сотні винаходів, які значною мірою вирішили завдання щодо вдосконалення систем багатоканального зв'язку в сучасних умовах управління військами. Розробниками та авторами цих винаходів був колектив новаторів у складі професорів А.П. Родімова, В.В. Ігнатова, В.М. Терентьєва та інших. Економічна ситуація, що змінилася в 1991 році, в державі зумовила перехід на принципово нову організацію інноваційної діяльності військових вузів. Це викликало необхідність опанування нових підходів до питань створення, правової охорони та використання результатів інтелектуальної діяльності творчих колективів. Відповідно до прийнятої Концепцією наукової, науково-педагогічної та інноваційної політики в системі освіти Російської Федерації «інноваційна діяльність у вузах набула статусу основного виду діяльності поряд з навчальною (освітньою) та науковою».

В академії сьогодні інноваційна діяльність будується на засадах:

• єдності наукового, освітнього та інноваційного процесів;
• концентрації ресурсів на пріоритетних напрямках досліджень;
• проведення повного циклу досліджень та розробок нових засобів зв'язку та спеціальної техніки;
• підтримки провідних навчальних, наукових колективів та науково-педагогічних шкіл, здатних забезпечити випереджальний рівень освіти та наукових досліджень, розвиток науково-технічної творчості курсантів та слухачів.

Основними цілями інноваційної діяльності є:

• підготовка військових спеціалістів, наукових та науково-педагогічних кадрів, що відповідають сучасним кваліфікаційним вимогам;
• використання освітнього, науково-технічного та інноваційного потенціалу для вирішення завдань щодо забезпечення науково-технічної безпеки країни;
• підвищення наукового рівня виконуваних НДДКР та дисертаційних робіт.

Досягнення перерахованих цілей забезпечується в академії вирішенням наступних завдань:

• розвитком досліджень як основи фундаменталізації освіти, основи підготовки сучасного військового спеціаліста;
• органічним поєднанням фундаментальних, пошукових та прикладних досліджень з конкурентними розробками;
• пріоритетним розвитком наукових досліджень, спрямованих на вдосконалення системи військової професійної освіти;
• використанням нових освітніх технологійнавчального процесу;
• створенням умов підготовки та перепідготовки кадрів у сфері інновацій.

Основні зусилля учасників інноваційного процесу в академії зосереджені на проведенні наукових та прикладних досліджень, визначених Переліком пріоритетних напрямів розвитку науки, технології та техніки, затвердженим Президентом РФ: безпека та протидія тероризму; інформаційно-телекомунікаційні системи; перспективні озброєння, військова та спеціальна техніка. Кожен із пріоритетних напрямів включає велику область досліджень та розробок як фундаментального, так і пошуково-прикладного характеру, заснованих на так званих, критичних технологіях, до яких належать:

• технології забезпечення захисту та життєдіяльності населення та небезпечних об'єктів при загрозі терористичних проявів;
• технології обробки, зберігання, передачі та захисту інформації;
• технології виробництва програмного забезпечення;
• технології розподілених обчислень та систем;
• технології створення електронної компонентної бази

Перебудова роботи творчих колективів зажадала підвищення рівня знань у галузі патентного та авторського права, видання методичної літератури з цих питань, що ґрунтується на новій нормативній базі. Одночасно командування академії, комісія з винахідництва спільно з Бюро винахідництва та раціоналізації розробили комплекс організаційних, методичних заходів, заходів щодо пропаганди та морального стимулювання інноваційної діяльності творчих колективів. В академії видано 8 монографій та ряд методичних посібниківз питань організації інноваційної діяльності, правової охорони результатів інтелектуальної діяльності. Щорічно проводиться Всеармійська науково-практична конференція «Інноваційна діяльність у Збройних Силах Російської Федерації», за підсумками якої видається збірка наукових праць. У період із 2001-2013 років. співробітниками академії захищено 31 докторську та 423 кандидатських дисертацій, серед яких 3 докторських та 10 кандидатських дисертацій з проблем інтеграції навчальної та інноваційної діяльності у системі військової професійної освіти, формування інноваційної культури та творчого мислення.

Цілеспрямована робота принесла свої результати. Тільки за останнє десятиліття академією отримано понад 490 патентів на винаходи, реалізовано понад 2000 раціоналізаторських пропозицій. Вченими академії зареєстровано 5 наукових відкриттів. У винахідницькій творчості беруть активну участь курсанти, слухачі, ад'юнкти, докторанти, професорсько-викладацький склад та наукові співробітники. За статистичними даними, опублікованими Роспатентом, індекс інноваційної активності Військової академії зв'язку перевищує індекси більшості військових та цивільних вузів Росії. За даними моніторингу патентування в наукомісткому напрямку, що об'єднує галузі електроніки, обчислювальної техніки, засобів бездротового зв'язку та телекомунікацій, Військова академія зв'язку посідає 2-е місце серед усіх суб'єктів Російської Федерації. Досягнуті результатив інноваційній діяльності обумовлені роботою сформованих протягом кількох поколінь вчених наукових шкіл, що виконують дві взаємопов'язані функції: освітню (перетворення та передачу знань на освітні інновації), а також науково-технічну та технологічну (перетворення знань на нові технічні рішення та технології).

Координацію діяльності наукових шкіл в інноваційному процесі виконує сформована в академії науково-дослідна лабораторія «Правової охорони та використання результатів інтелектуальної діяльності» спільно з Бюро винахідництва та раціоналізації та Відділом організації наукової роботита підготовки науково-педагогічних кадрів. З метою порівняльної оцінки інноваційних розробок щодо світового рівня відомих аналогів академія бере активну участь у Міжнародних виставках, ярмарках та салонах інновацій. Представлені на таких форумах винаходи новаторів академії за останні 10 років нагороджені 86 золотими, 32 срібними, 5 бронзовими медалями та понад 60 дипломами. Найкращі винаходи академії удостоєні 26 Гран-прі восьми країн світу, спеціальними призами МОРФ «За найкращий винахід на користь Міністерства оборони». Щороку за підсумками Всеармійського огляду-конкурсу на кращу організацію інноваційної діяльності академія незмінно посідає лідируючі позиції.

В даний час в академії проводиться широкомасштабна робота з реновації існуючих об'єктів інфраструктури та будівництва нових. Вже введено в експлуатацію сучасні гуртожитки для курсантів, у тому числі для військовослужбовців жіночої статі, навчальний корпус для навчання іноземних військовослужбовців. Завершується будівництво басейну, спортивних залів. До 1 вересня 2014 р. Військова академія зв'язку увійде до нових сучасних будівель, отримає найсучасніше технічне оснащення, новітні зразки техніки зв'язку та автоматизації. Все це сприятиме подальшому підвищенню якості підготовки випускників академії, наукової та інноваційної діяльності.

Прийом до академії здійснюється на конкурсній основі. Умовами конкурсу забезпечується зарахування до академії на навчання курсантами найбільш здібних та підготовлених до освоєння освітніх програм, а також відповідних вимогам до професійної придатності кандидатів. Категорії громадян, яким надаються особливі права прийому навчання у академію, визначено законодавством Російської Федерації.

Профвідбір

Професійний відбір кандидатів для зарахування до академії курсантами за програмами середньої та вищої професійної освіти проводиться з 1 по 30 липня приймальною комісією. Він включає медичний огляд, психологічне тестування, оцінку рівня загальноосвітньої та фізичної підготовленості

Порядок зарахування

Кандидати, які пройшли професійний відбір, заносяться до конкурсних списків на зарахування кандидатів курсантами до Військової академії зв'язку. Конкурсні списки складаються за рівнями військової підготовки, військовими спеціальностями (спеціалізаціями) відповідно до розрахунків комплектування.

Порядок надходження

Громадяни, які виявили бажання вступати до Військової академії зв'язку, подають заяву до відділу військового комісаріату за місцем проживання (випускники суворовських військових училищ подають заяву на ім'я начальника суворовського військового училища, де вони навчаються) до 1 квітня. Військовослужбовці подають рапорт на ім'я командира військової частини до 1 березняроку прийому до академії з додатком необхідних документів.

Перелік спеціальностей

Мінімальна кількість балів ЄДІ, необхідна для вступу у 2020 році

У сучасних умовах, коли важливо забезпечити військову безпеку нашої країни, військова служба, професія захисника Батьківщини виявляється все більш необхідною для держави, шанованої у суспільстві, найпрестижнішою серед нашої молоді. Стати офіцером – це чудовий шанс здобути значну та затребувану професію та виконати свій громадянський та патріотичний обов'язок.

Військова академія зв'язку – одна з найстаріших військово-навчальних закладівкраїни, що здійснює підготовку фахівців у галузі телекомунікацій та автоматизації для Збройних Сил РФ та інших силових міністерств та відомств.

Фахівці з інформаційних та телекомунікаційних технологій, зв'язку та автоматизації стійко займають одну з перших позицій на ринку сучасних професій. Це саме ті професії, які успішно освоюють курсанти під час навчання у Військовій академії зв'язку.

Контактна інформація

Прийом документів (умови прийому)

Як кандидати на вступ до академії для навчання курсантами за програмами вищої освітирозглядаються громадяни Російської Федерації, які мають середнє Загальна освіта, придатні за станом здоров'я до навчання у вузі, що успішно пройшли попередній професійний відбір, з:
• громадян віком від 16 до 22 років, які не проходили військову службу;
• громадян, які пройшли військову службу, та військовослужбовців, які проходять військову службу на заклик, – до досягнення ними віку 24 років;
• військовослужбовців, які проходять військову службу за контрактом (крім офіцерів) – до досягнення ними віку 27 років.

Вік осіб, що вступають на навчання, визначається станом на 1 серпня року вступу до академії.

Громадяни, які виявили бажання вступати до Військової академії зв'язку, подають заяви до відділу військового комісаріату за місцем проживання (випускники суворовських військових училищ подають заяву на ім'я начальника суворовського військового училища, де вони навчаються) до 1 квітня. Військовослужбовці подають рапорт на ім'я командира військової частини до 1 березня року прийому до академії.

До заяви (рапорту) додаються:
• ксерокопії документів, що засвідчують особу та громадянство;
• автобіографія;
• ксерокопія документа про освіту (довідка про поточну успішність для школярів);
• характеристика з місця навчання (роботи, служби);
• три засвідчені фотографії (без головного убору) розміром 4,5 х6 см;
• службова картка та ксерокопія військового квитка (для військовослужбовців);
• ксерокопії документів, що дають право надходження на пільгових підставах (відповідно до законодавства РФ).

У військкоматі (військовій частині) додатково оформляється:
• картка медичного огляду;
• картка професійного психологічного відбору;
• допуск до відомостей, що становлять державну таємницю (за другою формою).

Оформлена особиста справа кандидата надсилається на адресу академії. Кандидати, допущені до професійного відбору, викликаються до академії для проходження вступних випробувань (через військовий комісаріат) до 1 липня (дівчата) та до 8 -11 липня (юнаки).

Види навчання

Спеціалітет

Спеціальності підготовки:
• Інфокомунікаційні технології та системи спеціального зв'язку.
• Застосування та експлуатація автоматизованих систем спеціального призначення.

Форми навчання

Очна (бюджет) – 5 років.

Структура вузу

Факультети:
• факультет радіозв'язку;
• факультет багатоканальних телекомунікаційних систем;
• факультет автоматизованих систем керування.

Загальна інформація

Ліцензія № 1874 від 14.01.2016 р., серія 90Л01 № 0008898, безстроково
Свідоцтво про державну акредитацію № 1815 від 30.03.2016 р., серія 90А01 № 0001908, дійсне до 13.03.2020 р.

Кандидати, зараховані до академії курсантами, набувають статусу військовослужбовців та користуються пільгами, гарантіями та компенсаціями, встановленими ФЗ 1998 року «Про статус військовослужбовців».

Курсанти знаходяться на повному державному забезпеченні: безкоштовне навчання, проживання, харчування, забезпечення встановленими видами забезпечення.

Проживання у нових комфортабельних гуртожитках.

Грошове забезпечення курсанта розраховується залежно від військового звання військовослужбовця за контрактом, вислуги років, успішності, наукових та спортивних досягнень і становить від 15 000 до 22 000 рублів на місяць, починаючи з другого курсу (після укладання договору). Курсанти першого курсу отримують 2000 рублів на місяць як військовослужбовці на заклик.

Є можливість відвідати концертні зали, музеї, виставки міста на пільгових умовах.

Щорічно надаються літня канікулярна відпустка тривалістю 30 діб та зимова канікулярна відпустка тривалістю 15 діб.

Випускникам академії присвоюється військове звання «лейтенант» та кваліфікація "інженер", видається диплом державного зразка. Після закінчення академії випускник призначається на військову посаду у війська, маючи військову та цивільну спеціальність, високе грошове забезпечення, можливість кар'єрного зростання та подальшого підвищення кваліфікації, а також у перспективі вирішення житлового питання за допомогою системи державного іпотечного кредитування.

Дні відчинених дверей

Двічі на рік у період осінніх та весняних канікул.

Престиж вишу

За період існування академії (з 1919 року) підготовлено:

• понад 40 тисяч офіцерів для нашої держави;
• понад 4,5 тисячі офіцерів для іноземних армій;
• близько 7,5 тисяч офіцерів пройшли навчання у системі перепідготовки та підвищення кваліфікації;
• понад 100 докторів наук.

Педагоги академії зі світовим ім'ям:

А.Ф. Іоффе, А.А. Петровський, А.І. Берг, А.Ф. Білецький, Н.М. Ізюмов, Л.М. Піотровський, В.А. Крейчман, Л.М. Фінк, Є.Л. Орловський.