Uzagalnyuche i zënë në grupin e terapisë së të folurit për zhvillimin e lëvizjes me temën "svijski ptahi". Përmbledhje e punësimit të terapisë së të folurit për zhvillimin e budi-ve leksiko-gramatikore për fëmijët e moshuar nga ONR me temën: "Zogjtë shtëpiak"

Oksana Dobler
Përmbledhje e punësimit të integruar në punën përgatitore para shkollës dhe grupit "Home Ptahi"

meta: Fjalori aktiv i Razvivati ​​mood humori gramatikor lëviz sipas temës « Zogj në shtëpi»

zavdannya:

ndriçim:

Fjalori Zbagachuvati për temat: “Zogj në shtëpi ".

Formuvati bazhannya visloviti mendimin e vet kur negociohet.

Trenuvati në Victorian në lëvizjen e pavarur të aplikantëve;

Trenuvati në krijimin e fjalëve (imenniks për bazat e rakhunok zbіgu, për ndihmën e sufіksіv-ve të modës së ndryshuar, prikmetnikіv të përvetësuar)

Trenuvati në lakim (Emri i emrit në formën e mjetit të një shumësie).

Sqaroni thënien e fëmijëve për kuptimin e fjalëve;

Zhvillimi i respektit, parashikimet vizuale dhe mnezitë;

Automatizoni tingujt në lëvizjen e pavarur;

Duke u zhvilluar:

Kujtesa Razvivati, yavu mislennya, unë jam krijues, Interes para se të mbani shfaqjen e diapozitivëve;

Zhvillimi i një komuniteti të fëmijëve dhe fëmijëve.

Unë ju respektoj me shumë respekt.

Zhvillimi i miqësive përmes rritjes, zhvillimit të ndjeshmërisë.

Një robot me zhvillim të vetëkontrollit.

tundem:

Vykhovuvati vmіnnya vislukhovuvati vіdpovіd spіvrozmovnik, mos e ndërprisni, por mos e vіkrikuvati mendimin tuaj;

Vihovuvati dbaylive dhe terdpovіdalnaya qepen në zogjtë e shtëpisë.

Vihovuvati vminnya pratsyuvati në kolektiv;

Këshilla Vihovuvati për spіvpratsі, vzaєmorozuvіnnya, mirësi, pavarësi, me pratsyuvati në kolektiv.

ide pedagogjike

Në rajon "Zhvillim i jashtëzakonshëm":

Trenuvati në kuptimin rozë të kuptimit të fjalëve,

Hidhini një sy punës së visnovka për rezultatet e pranimit,

Shpërndarja e raketës në d / i "Lagjet e Ziviy".

Në rajon "Movniy rozvitok":

Trenuvati në krijimin e fjalëve (Për ndihmën e sufikëve mashtrues dhe të ndryshëm; për rakhunokun e së keqes së themeleve;) dhe njohuri për regjistruesit e duhur, sigurohuni që keni një ide të mirë se si t'i ushqeni ata sipas propozimeve të reja.

Në rajon "Socializimi - zhvillimi i komunitetit":

Formuvati vminnya dhe bazhannya marrin pjesë aktive në kurs i zënë, Vidpovidati, dëgjo mendimet e të tjerëve, kundërshto pikëpamjen tënde.

Në rajon "Zhvillimi artistik dhe estetik"

Fëmijët Trenuvati janë transferuar në një imazh grafik në një fotografi, vikoristi dhe një material të vjetër natyral ose jo-origjinal

Në rajon "Zhvillimi fizik":

Zhvillimi i minit kinesiologjik dhe aftësive të tjera motorike

forma e organizimit: nëngrupi i punësimit

dizartria e fshirë, EVN, mungesa uvagi)

formi robotë: Rogrova, llafe, dëgjim, negocim,

ustatkuvannya:

Regjistrimet audio (pisenka "Pula ime", "Foshnja qan", "Për zërin zogj shtëpiak» , "Pisenka kurchat", "Ngritja-pi-pi-kharchuvannya",

Slide show "Familja Ptashin",

prezantim ( "4 here","Bagato do të thotë fjalë")

Demonstrim dhe ilustrime zogjtë e shtëpisë,

Psikoterapisti psikoterapeutik Jungianska,

figurina zogjtë shtëpiak dhe ushqimi, Budinochok z konstruktor"Kurnik"

Lyalka-dorashka "Vajza e vogël Katyusha",

Sanduiçe të vegjël me një kërcitje kinetike,

Material për robotët në kuzhinë (gurë dekorativë, fermentim, material natyral dhe jo origjinal,

Kontura në pikën e figurës së kurchati,

Ustatkuvannya para eksperimentit (dokumente, vaj, vaj, furça të forta, dërrasa (Ngjitës) për robotët me rezervuarë vaji me ujë - për një numër fëmijësh,

Fragmente me ngjyra të gardhit (sipas Luscher,

Kartat e çiftuara,

ustlustratsії zogj svіyskі.

Shkoni pa një mediokritet

Fëmijët luajnë në grupit... fonogram i zërit "Foshnja qan"

Në tryezë është një psikoterapist psikoterapeutik Jungianska. Niy ka 1 budinochok ( ptakhiv, Ekran, dorashkë lyalka (vajzë e vogël, figurina grashkov zogjtë shtëpiak dhe ushqimi.

Psikologu dhe fëmijët rriten shkarravitës:

Hloptsi, jak mendon, kush po qan? (Divchinka)

Çudituni me krijesën dhe ptakhivі përpiquni të përshëndetni, a është torturuar ajo?

Terapist ite folurit. Fonogram - zhurma e oborrit të shpendëve

fëmijët:… Për këtë, zogj dhe krijesat janë ngatërruar.

psikolog

Pafundësisht i vogël zogjtë e shtëpisë ecin mes të mëdhenjve krijesa të bëra në shtëpi? (Sigurisht)

Yak vi mendoni se keni nevojë të rriteni? (Vidignati)

psikolog

Pra, pse Katyusha zogjtë nuk shihen?

Psikologu nahilyaєatsya të lyalka, jak nibi lialechka pëshpërit.

Përshëndetje, eja Katyusha, nuk e di emrin zogj shtëpiak... A është e mundur për Katyusha?

Hops, në një jak pa pjekje, në oborrin e një zogu, ne mund të marrim zogj shtëpiak(Në një budinohok, kurnik)

A nuk keni frikë nga zogjtë, sa mirësi e thërrasin në shtëpinë e vogël?

1."Emërtoje me dashuri"(Slovotvir)

Fëmijët vikonuyut zavdannya, nazyayuchi një zog me përkëdhelje, Vendoseni її në budinochk.

Terapist ite folurit:

Bravo, ju përshtateni në zimm e zavdannyam. Ata i çuan të gjithë zogjtë në stendat dhe atje kontrolluan familjet e tyre.

Dhe tani le ta emërojmë.

Në tabelën magnetike nga sektori industrial, ka iluzione ptakhiv.

1. Slovotvir (Emri i zogjve dhe prikmetnikët e duhur)

Rrokullisje dhe drake me ... lëkundje

A ka pitching një chia? (Kachina)

Gander dhe guska, z ... gusyamі

A ka gander çia? (Gusia)

Іndik і ichndichka z .... ikatndikatami

A ka Indyk familje? (Indychikh)

Pule dhe piven z .... pula

Në pivnya sim'ya? (Pivnyacha)

psikolog:

Yaki vi mirë, e di emrin ptakhiv... Katyusha do t'ju dëgjojë dhe gjithçka do të harrohet. Boshti po vjen tek ju zavdannya: Duke qëndruar në të njëjtin mision e di, de skovavsya pivnik. (Pivnik kostu më tej tabela interaktive) .

2. "Ziviy i 4 -të"

Surprizoni me respekt, pasi fotografia nuk përshtatet.

Bravo, le ta marrim së bashku, shikoni pads dhe programin me gjuhën

3. Artikulimi i gjimnastikës

Sqepa përpara

Mos shko as për të mos parë. (Buzëqeshja është një tub)

Pas parkan mi sidimo (Trego dhëmbët)

Unë jam i mahnitur nga të gjitha anët. (Godinks)

Zërat tanë іndik thashetheme

Nalyakati, melodiozisht, dua. (Spërkatja e buzës së sipërme dhe e gjuhës sime)

indychatam tovstenky

Të jetosh është shumë e thjeshtë. ( "Tovstushki")

Dhe rosat e vogla

Hidh ujë nga shpirti ( "I dobët" thith në faqe)

psikolog:

Le të programojmë me gishta dhe përsëri do ta marr me mend emrin zogj shtëpiak(Fëmijët vazhdojnë të ulen në jastëkë).

4. Gjimnastikë Palchikova

Një gisht i shkëlqyeshëm për të prekur sa hap e mbyll sytë.

Në çekiçin e kurcha,

Patë є patë,

Keni një іndichka - ichndich,

Dhe pitching është lëkundur.

Me një gisht të madh në ligësinë e atyre që po riparojnë nga të ndryshme.

Në lëkurë mami fëmijë

Të gjithë janë të bukur, të mirë!

Mbërthimi dhe kamerat e shtypit.

psikolog:

5. Kërcitja kinetike e Gra s, kvassol, gurë dekorativë "Hto gra në Piska"

Zogjtë e vegjël ende duan falas në thes. Dhe vi? Kush respektohet, kush kujtohet, cilët janë shkrimtarët tanë?

Pratsyuvati në çerdhe dhe këtë vit do të jetë në çifte. Shikoni fotot dhe njihni çiftin tuaj dhe është e lehtë të mbash duart. (Fëmijët bëjnë shaka me kartat e djemve)

Le të shkojmë te Shkrimtarët e Vogël. Ne do të jemi pratsyuvati, mos e merrni në dorë. Surprizë, duke udhëzuar shkrimtarët që të gjenden fotografi edhe më të pavarura. Yak vi mendoni, cilat janë imazhet në to?

(Në tryezë nuk ka tenxhere të mëdha, ato janë të rrënjosura për një robot të fjetur për dy fëmijë, dhe kështu me radhë. Pika e konturit të figurës është material i dredhur, dekorativ dhe i paharrueshëm për krijimin e imazheve të konturit në shfaqje).

Kërkoni atë fotografi dhe atë material që ju përshtatet më shumë.

Fëmijët për ndihmën e kvassol, gurë dekorativë thurin vizatim me sy. Logopedi përfshin muzikë (Fëmijët pisnі për pulën)

Terapist ite folurit:

Aksi i mrekullive yaki kurchatka keni shkuar! Dhe tani le të dalim me disa fjalë të bukura për të përshkruar sa të këqija janë.

6. Slovotvir për palosjen e bazave

Në kurchati gostry dziob, që do të thotë me ... (Rruaza e fantazmave)

Kurchati ka një bisht të shkurtër ...

Kurchati ka një shiit të shkurtër ...

Të përdredhur kanë putra të shkurtër ...

Keni gëzof kaçurrel dhe yaskraviy dhe zhovty ...

Lërini fëmijët të blejnë robotin, logopedi përfshin një prezantim "Bagato do të thotë fjalë"

7. Robot me fjalë kuptimplota

Të gjithë zogjtë janë të bukur dhe të bukur. Le të hamendësojmë emrin e pjesës së tila u ptah_v ...(Unë e quaj krill)

Le të hamendësojmë, por vetëm në ptah_v buvayut krill? (Lutak, shtrëngime biçikletash, kërcitje hundësh)

A doni ta rrahni, është në modë ta emërtoni me një fjalë "Krilo" abo "Krila". (Ta)

Todi shko shko atje, de grushti madhështinë krilo (Në projektor)

prezantim

Hloptsi, si quhen fjalët, të cilat kanë shumë kuptim? (Bagatoznі)

8. Eksperimentoni me pir'yam

psikolog:

Oh, unë do të ndërtohem përsëri Katyusha zaphikala. ( "Pëshpërit" psikolog në Vushko)

Katyusha do të ushqehet me ne, që do të thotë një urdhër "Jak nga një ujë i pastër" na propozoni të pyesim veten, patat jak notojnë

Logopedi përfshin një videoklip

psikolog

Wand chi gander shkoni në epërsi? (E thatë)

Unë gjarpëroj një pendë me ujë, z'yasovuyut, por uji në ujin pir'i nuk do të bllokohet.

Çfarë të shihni me ujë? (Mungon)

Pse uji pikon

Le të bëjmë një eksperiment. Dhe doni të merrni një fat të ri?

Shkoni në tryezë dhe shikoni ushqimin (Patë, pulë)

Në fluturimin e ujit ptakhiv g tëmth yndyror të veçantë, yndyrë e një patë të tillë dhe pitching për një dzioba shtesë mbulojnë pir'ya. Boshti i asaj që unë flas "Jak nga një ujë i pastër"

Jak, mendoni, ju duhet të bëni disa festa me papier, pse u bë erë e keqe e trashë? (Duhet të njomeni me vaj trëndafili)

Fëmijët vënë vaj në papir roslinna, nuhasin një gjethe me ujë, mrekullohen se si u bë (Uji u shpërnda, papiri u tha) (Fëmijët Mіrkuvannya)

visnovok:

psikolog

Djema, dhe keni harruar çfarë të thoni "Jak nga një ujë i pastër"?

Axis dhe Katyusha për t'ju thënë Faleminderit për ata që ju ndihmuan të shihni porosinë. Kam marrë shumë gjëra. Tani Katyusha nuk do të ketë postera.

Terapist ite folurit:

Pse i tha Katyusha? (Nazivati ​​lagidno, zogjtë Nazivati, etj.)

psikolog:

Dhe jak zrobiti kështu, schob zogj svіyskі Katyusha nuk shkoi më derisa dashnor i shtepise? (Necessaryshtë e nevojshme të qëndroni parkan)

psikolog:

E drejtë. Shtë e nevojshme të qëndroni në park. Shikoni atë fragmentin e gardhit, ngjyrës, e cila duket si më e mira për ju.

9. Merrni sipas Luscher.

Pyes veten se çfarë lloj parku yaskraviy keni viyshov? Tse do të thotë, i zënë jeni ne humor te mire ...

terapia e të folurit është e zënë"Zogj në shtëpi"

(Klasa e 2 -të, arsim me lehtësi rozumovy v_dstal_styu)

meta: azhurnimi i fjalorit të fëmijëve me temën "Zogjtë e shtëpisë"

zavdannya

1. Korektsіyno-sanitaria zavdannya:

• sqarimi dhe zgjerimi i fjalorit me temën "Zogjtë shtëpiak";
• sistematizimi i zbulimit të fëmijëve për zogjtë shtëpiak, jetesa matsyah, ushqimi, anëtarët e familjeve të shpendëve, pasi era e keqe jep zë.

2. Fabrika në zhvillim Korektsіyno:

• zhvillimi dhe korrigjimi i budovi movi gramatikor: sigurohuni që të vendosni emrat e burrave në një numër të njëjtë, për të krijuar propozime të thjeshta më të gjera;
• zhvillimi i një lëvizjeje kumbuese bazuar në mbështetjen në njohuri.

3. Korektsіyno-vikhovnі zavdannya:

• formulimi i një navichok sp_vpratsі në vikonanny kolektive;
• vikhovannya dashuri për zogjtë në shtëpi.

ustatkuvannya:

• fotografi me temë dhe siluetë;
• loto "Di ditinchat";
• go-tos për kryerjen e gjimnastikës dikotomike, gjimnastikë artikuluese, e drejtë për gishtat.

shko i zene

1. Momenti organizativ.

Fjala Vitalne e një terapisti të të folurit. Formimi i rojeve:

Çfarë është kjo ditë e Krishtlindjeve? Yake një vit? Misyats? Itshtë koha për rock?

2. Zhvillimi i aftësive të tjera motorike:

3. Zhvillimi i aftësive motorike artikuluese.

Rightshtë e drejtë të kryhet me ndihmën e veçorive psikofizike të shkencëtarëve, me ndihmën e ndihmës individuale. E saktë: "Kupa", "Lopata", "Godinnik", "Gorishki", "Konyachka".

4. Drejtoni zhvillimin e dikhannya

dichally drejtë

• Merr frymë përmes nis, në vidiha vimoviti S, S, S ...
• ... në vidihu vimoviti Z, Z, Z ...
• ... në vidihu vimoviti a, a, a ...
• ... vidihu vimoviti dhe rreth u
• ... në një vidihu vimoviti ka tre magazina: SO SO SO HA HA HA

5. xicgri leksiko-gramatikore dhe e drejtë. Tema "Zogjtë e shtëpisë"

gjëegjëza:

Gjemba, më e folur, çikë më pak kështu. Po shkoj, kam frikë, kush është?

Dovga shia, putrat e kuqe, shtrëngimi për pesë, bizhi pa shikuar prapa.

Kvokche, klopochetsya, fëmijët sklikak, të gjithë për krila zbiraє.

Unë jetoj pranë oborrit, fle në agim. Unë bërtas me zë, nuk i lë fëmijët të flenë. Në kokë është një krehër.

Kush tse?

Shkencëtarët zgjedhin fotografi të lëndës, i bashkojnë ato në tabelë.

Hlops, jak, a mund të thoni një gander, këmbëz, pivnya me një fjalë? (Tse ptahi).

Pse i shihni zogjtë?

(Kjo është arsyeja pse ata kanë zi dziob, krila, tilo, cover pir'yam, dy këmbë)

Të jetosh në mënyrë që zogjtë të jetojnë me njerëzit, në perëndi, për të pastruar jetën e zogjve. Në ditën e fundit të zënë, ata ende thanë, si zogjtë …

(Tse ushqim i bërë në shtëpi).

Gra "Bëj një fotografi"

Fëmijët zgjedhin nga pjesët e tyre një fotografi nga fotografitë e një gander dhe një gander. besida: Cilat erëra të këqija janë të ngjashme me zogjtë? Çfarë dini?

6. Pauzë dinamike

Virsh me rukhs "Pivnik"

Ishov në pivn bregdet.

Raptom duke rënë poshtë -

Richka ... spërkatje!

Pra ti th !.

Do të mahniteni me këmbët tuaja!

D) Le të hamendësojmë anëtarët e shtatë shpendëve të lëkurës.

gra " Fëmijët janë shkatërruar "

Shkencëtarët prapa ndihmës së talenteve të vargjeve për të njohur nënat dhe zogjtë, do të ketë një thënie të thjeshtë: Zogjtë kanë pula te zogu.

Gusky ka zogj zogjsh - goslings.

qese ushqimore: "Kurchata, goslings - tse ditinchata, erë e keqe e vogël."

Logopedi është një bishë respekti për fëmijët, për ata që nuk janë zgjedhur të gjithë anëtarët e vendlindjeve të shpendëve. Baballarët e martesës (gander, pivnya). Fëmijët emërtojnë dhe bashkëngjitin fotografitë e subjektit.

njëherësh:

piven - kurka - kurcha, kurchata; gander - guska - patë, goslings

E) Propozimet dhe skemat e palosshme. Zrazok: Një çekiç dhe tre kaçurrela për të goditur një bar.

Pata, gusks dhe goslings ecin.

F) Hloptsi, yayavit, para se zogjtë e vegjël të vjedhin një mace .... Zogjtë jak japin një zë, a do ta dëbojnë kafshën? Zëri strumbullar dhe dzvinko kukurikє.

Kurka sokoche, kvokche.

Gander dhe guska zhurmojnë

Vajzat e vogla dhe të vegjëlit piskatin.

H) Gra "Merre me mend përshkrimin"

Çmimi i shpendëve. Ajo ka një kreshtë të kuqe dhe një kufi të kuq, një hvist të mrekullueshëm të bukur, dziob gostry. Tsey ptah nuk mund të notojë.

Çmimi i shpendëve. Ajo ka një zemër, putra të kuqe. Tsey ptah, kur ecni, kaloni nga njëra anë në tjetrën. Tsey ptah vmіє noton.

8 ... Çanta Pid. Zaokhochennya uchniv.

Sablina Antonina Oleksandrivna,

logoped mësuesI tremujorit. kategoritë

Beveled No. 111, m Єkaterinburg

Punësimi në grupin e lartë kompensohet

Tema: "Zogjtë e shtëpisë"

Logoped: Kuznatsova M.Yu.

meta : Formuloni një deklaratë nga fëmijët për zogjtë shtëpiak, zhvillimin e shëndetit krijues dhe arsimor në procesin e ndërtimit të ndërtesave të reja.

zavdannya:

1. Fjalori Zakrіpiti sipas temës.

2. Sistemimi i njoftimeve të fëmijëve për zogjtë shtëpiak, jetesën e mistisë, mënyrën se si era e keqe jep zë, për ushqimin e tyre, anëtarët e familjes, kriminalitetin për njerëzit.

3. Zhvillimi i krijimtarisë së kursyer, krijuese, interesit arsimor para jetës së zogjve shtëpiak, kujtesës, lidhjes me lëvizjen.

4. Lexojeni, analizojeni, merrni lidhjen shkakësore.

5. Vihovuvati jeton dhe vendoset me respekt para zogjve të shtëpisë.

ustatkuvannya: fotografi dhe ilustrime sipas temës, tabelë magnetike, ushqim, boshllëqe për aplikim, zam.

Shko i zënë.

I. Org. moment

Ju mirëpresim këtë vit. Mendoni se çfarë të bëni.

Ne kemi një verë grykë,

Vrantsi duke bërtitur vin: "Përshëndetje!"

Në këmbët e yobo chobits,

Në zhurmën e vathëve yogo,

Në krye - krehër,

Aksi yaky vin ....!

Surprizë, çfarë pivniku i paparë ka ardhur të na vizitojë. Çfarë nuk shkon me pivnikun tonë? (Mitets nuk rozfarbuvav bisht në pivnik) Çfarë mund të bëni për ta ndihmuar atë?

E mrekullueshme, ju ndihmoni! Fituesit janë të ndritshëm, pasi ata janë një vizitor. Ne do ta japim gjelin në një farë për një vizitë në departamentin e lëkurës.

II Pjesa kryesore.

1. - mrekulli në pivnik.Kush është në pivnik? (Koka, tulub, hvist, putrat, nxitjet, kigti, dziob, pir'ya, krilo, ochi, krehër, bordka)

Plotësoni listën:

Pivnik ka një ....

Pivnik ka një ....

Në pivnik є një ....

Pivnik ka dy ...

Në pivnya vi dvi ...

2. Në të djathtë "Zërat e zogjve"

A je gjalle? Dhe kush është akoma gjallë me të? Dëgjoni dhe mendoni se kush jetoni në oborrin e shpendëve.

Pivn - kukurikak

Kurka - sokoche

Pata - më pak fjalim

Jock - plas

Indyk - moçal

Bravo, mirë dhe e drejtë, ne përshtatemi nga stafi. Gjeli do të shërbehet me një farb.

3. Bisedë pas pikturës "Ptashiny Dvir"

I habitur, de mi have opinionilis. Ka shumë korrje - zogj me pendë rozë. Yaki tse zogj? Si e quajnë ata në shtëpi? Kush kujdeset për zogjtë? Çfarë erë e keqe ka? Kanellë Yaka nga ptahiv?

Pivn mund të mburret me një krehër të bukur, por ç'të themi për kë mund të mburret?

Indik - një bisht i bukur

Kurka - strokati pir'ya

Patë - dovga shiya

Lëkundje - putrat e gjera.

Te lumte! Daruєmo te gjeli farbah.

4 . Minutë fizike. Ritmi fonetik me tinguj.

5 . Puna paraprake e stilolapsit.

Përfundoni respektin për vaktin në tryezë.

Çfarë është ajo? Jake fitoi? (Kolir, vaga) Për çfarë nevojitet stilolapsi? Jak lyudin vikoristovuє?

Bravo, do t'i jap një farba gjelit.

6 . Gra "Buvaє - jo buvaє"

Udhëzimet: nëse tse buvaє - lyaskaєmo, nëse jo buvaє - budallaqe.

Pula fluturoi në një tokë të ngrohtë.

Pula ka ngrënë një vezë.

Pivn pirnuv në lumë.

Kurcha zletiv në parkan.

Pivn znayshov kokërr.

Pompimi i zërave zakukurіkav.

Patat kërcejnë pa zë në selinë.

Pivan e lëshon bilbilin.

Ichndichka visidzhu ndichat.

Bravo, mirë dhe e drejtë, ne përshtatemi nga stafi. Gjeli do të shërbehet me një farb.

7 . Gra "Provoje fjalën"

Shiyu duke trokitur një patë,

Shikoni përreth përgjumur

Ledve-ledve sonyu sina

E dija ... (guska)

Po në lidhje me gocërit? (Gusak) (foto vivishutsya "Patat")

Gay, swing, wi kudi?

Këtu është një shtëpi qensh!

Kontrolloni normën tuaj bilya

Nëna jote ... (shaka)

Për kë po flasin? (Drake) (foto vivishutsya "Shaka")

Po filloj të kem fëmijë. Cila është era e gjumit?

Unë njihja një krimb në hambar për dizhkoyu ... (іndichka)

Kush është idikati? (Indy) (tregoni figurën "Indy")

Hajde, marsh prapa pulë.

Ngjitja nuk është e mundur në shtretër!

Shukaє, mamaja jote është e sëmurë me ty ... (shkas)

Kë kanë kurchat? (Півень) (për të parë pikturën "Kuri")

Bravo, bëjini gjelit një farba tjetër si dhuratë.

III. Çanta është e zënë.

Përshëndetje, kë ju kemi ndihmuar këtë vit? Yak vi mendoj se pivnik zalishyvsya zadovolenim?

A folët për cilat zogj të vitit?

Kafe djathi për njerëzit e shpendëve svijski? Chim?

Keni nevojë për njerëz që të kujdesen për zogjtë? Ndaj cfare?

Ne kemi menduar dhe përsëritur. Te lumte!

Përmbledhje e punësimit frontal me temën "Zogjtë shtëpiak"

Temë: "Zogjtë e shtëpisë"

meta: numrat uzgodzhennya "dy", "dy" me emra, zhvillimi i fjalorit.

1. Sistemimi i njohurive për zogjtë shtëpiak.

2. Ushtroni në numrat e ngushtë "dy", "dy" me emrat.
3. Razvivati ​​zagalnu, drіbnu, aftësi motorike.

4. Vihovuvati në emër të dëgjimit dhe disa shokëve të tij.

ustatkuvannya: fotografi të subjekteve të ptahs në shtëpi dit іх, ditinchat, disk recordingz regjistrim vallëzimi, vallëzimi, projektori, prezantimi, fotografia e heroit nga Kazka Dunno, top.

I zënë u fsheh:

1. Momenti organizativ.

Hloptsi, le të marrim një program në grupin "Hto respektues". Uluni në stilettos për këtë, pasi do të ndihej më lehtë "Uluni, bëhuni nuskë".

Otzhe, dëgjo: "Sili të gjithë", "Shvidko të gjithë sili", "Uluni, bëhuni një përkëdhelje".

Çfarë është kujtesa, cila është dita aktuale, cili është numri, cili është muaji?

Kjo është dita e njëmbëdhjetë dhe muaji është rënia e gjetheve.

Le ta përsërisim përsëri: kjo është mesi i vitit, dhjetë gjethe.

Përshëndetje, heroi i festës po vjen tek ne këtë vit. Me mend si tingëllon? (Nuk e di)Rrëshqitje 1

Më dëgjo, çfarë favori për ty:

Unë nuk tingëlloj si Dunno, nuk shkoj në kafaz,

Mendoni për gjëegjëzat, dhe unë do të jem atje!

2. Aktivizimi dhe zgjerimi i fjalorit

a) Supozimi i gjëegjëzave (Nuk di fëmijë mashtrues)Rrëshqitje 2

- Putrat Chervoni, çikë për pesë, bizhi pa shikuar prapa! (Patë)

- Kvokche, kvokche, fëmijët sklikak, të gjithë për krilo zbiraє. (Shkakton)

- Një bisht me modele, chobots me nxitje, të gjitha buju, unë nuk dua të mbjell. (Strumbullar)

- Verë nga një gradë në mes të oborrit: Top - top - top, tullac - tullac! (Indik)

- Quack-quack-quack-po bëj shaka! (Pitching)

Fëmijët shohin gjëegjëza. Në projektor ka fotografi - gander, trigger, piven, indik, pitching.

Përshëndetje, siç mund t'i emërtoni me një fjalë të gjithë ata që shihni në këtë fotografi? Kush tse?

Zogjtë Tse.

Pse i shihni zogjtë?

Për këtë, ata kanë zi dziob, krila, tilo, cover pir'yam, 2 këmbë.

A jetoni zogj, a merrni ushqim? (Pamja e fëmijëve) Jetoni zogjtë e rendit të njerëzve, të menduar pas tyre. Jak për të sjellë kanellë për zogjtë e njerëzve? Do të thotë, tse jaki zogj?

Zogjtë dhe fëmijët e vegjël kanë zogj. Boshti I Dunno, e di, e kam gabim. Surprizoni me respekt dhe emërtoni saktë!

Gra "Dikush - hto" shih Slide 3, 4.

3. Zhvillimi i aftësive të tjera motorike.

a) gjimnastikë e gishtërinjve .

Në tryezë ishov pivnik, Gishtat në kështjellë.

Mbi - një krehër të kuq, Gishtat Kintzi të dorës së djathtë shtyjnë

Më poshtë - kigtiki në putra, në pjesën e sipërme të anës së qetë

Mos e prish chi, miku im, është qepur. zgavrat e dorës së majtë, duke u varur në mënyrë që gishtat e dorës së majtë të ngrihen, si një krehër pishe.

b) Rretho sipas pikave.

Clap, Nuk e di, unë ju kam sjellë gjethet, të cilat janë paraqitur në to - ato nuk janë të shëndosha. Kërkohet të rrethoni të vegjlit në pikat, vetëm për arsyen se ato janë pikturuar. A është e mundur për Dunno? (Fëmijët duhet të rrethojnë zogjtë shtëpiak me pikë)

4. Kultura fizike.

Vallëzimi po rrokulliset.

5. Numri Uzgodzhennya "dy", "dvі" me imenniki.

a) Fleta e Dunno. Rrëshqitja 5, 6, 7, 8.

Përshëndetje, Dunno, eja tek ne për shkak të zoshit, në të cilin ai bëri falje. - Le ta dëgjojmë, ta shkruajmë dhe ta korrigjojmë.

Ganderi ka dy Pata.
Lartësia ka dy lëkundje.
Indyk ka dy Indyches.

Shkas ka dy kaçurrela.

b) Gra me një top. (Logopedi rrëmben fëmijën m'yach, nazyayuchi ptakha, ditina, duke hedhur topin e terapistit të të folurit, prit një minutë "dy", "dvi" me emrat e ptahiv.)

Pitching - dy pitching

Pata - dy gander

Guska - dy të errët
Pivn - dy pivnya

Treguesi - dy tregues

Ichndichka - dy ichndichka

Shkas - dy shkaktarë

Gra "Kush mungon"? Fëmijët ulen në një kolo në kilim, një fëmijë me lëkurë është vendosur në dy fotografi me zogj. Hlops zakryvayut sytë, logoped hovaє dikush ka dy fotografi. Fëmijët shohin sytë e tyre, shohin se si u mblodhën.

6. Çanta është e zënë.

Për kë po flisnin sot në zënë?

Yak їkh usіkh mund të quhet me një fjalë?

Jak për të sjellë zogj në shtëpi?

Përshëndetje, nuk e di se çfarë ka të re në kohët tona të zëna. Timeshtë koha që ju të thoni lamtumirë, u nderuat, ndërsa po luteshe, nëse dëshiron të të japësh disa afishe.

Përmbledhje e punësimit për zhvillimin e lëvizjes në grupin e terapisë së të rinjve me temë "Zogjtë shtëpiak"

meta:
Data e pochatkova ka të bëjë me zogjtë shtëpiak (pula, pivnya, shaka, patat dhe ditinchat).
Zogjtë vendas jetojnë me njerëzit.
Njihni fëmijët me shenjat karakteristike të pamjes së ashpër, shiritave, dhe pastaj lyudin do të kujdeset për ta.
Materiali burimor:
Fotografitë e zogjve të shtëpisë.

I zënë u fsheh:

Unë tregoj fotografi me zogj në shtëpi. Importantshtë e rëndësishme të shikoni fotografitë me zogjtë me emrin e tyre.
Ushqyerja e terapistit të të folurit: Kush është?
Sugjerime për fëmijët: "Pule, gjela, pitching, gander."
Unë do t'ju tregoj zogj të vegjël.
Ushqyerja e terapistit të të folurit: "Kush është?"
Thuaju fëmijëve: "Kachenyats, goslings, kurchata!"
Logopedi: “Ashtu është, zogjtë i quajnë kurchats. Fëmijë, dhe pse i quajnë zogj në shtëpi? "
Shihni fëmijët: “Era e të jetuarit në të njëjtën kohë me njerëzit. Erë lookkh shiko, për t'i mbajtur nën kontroll. "
Logopedi: "Le të hamendësojmë fotografinë popullore ruse për dy patat qesharake!"
GUSIE QESHTARE
Fjalë nga njerëzit

Ne jetonim me gjyshen
Dy patat e gëzuara:
Një sirian,
Shnshy bіliy -
Dy patat gazmore.

Vityagli shi, -
Kush ka më mirë?
Një sirian,
Shnshy bіliy -
Kush ka më mirë?

Milje putra patash
Në kalyuzhi në zakon.
Një sirian,
Shnshy bіliy -
Ata u tronditën në gropat.

Gjyshja e boshtit që bërtet:
"Oh, patat janë zhdukur!
Një sirian,
besim tjetër -
Patat e mia, patat! "

Patat po ecnin
Babuni u përkul.
Një sirian,
Shnshy bіliy -
Babuni u përkul.

virshi:
Strumbullar
Gjeli ynë është me fyt,
Vrantsi bërtet vin:
"Përshëndetje!"
Në këmbët e yobo chobits,
Varni vathët në woohs,
Në krye - krehër,
Axis yakiy vin, pivnik!
Kurchata.
Për të ushqyer çantat e gjalla,
Pshono godet në duar.
Nuk e di nëse ka pula,
Dhe këtu pivniki.
Zë i qetë i këmbëzës,
Schwilowana fitoi:
Në këndim, për fëmijët e vegjël
Nuk mund të jap pshona.

Patat.
Aksi i patës Redpaw,
Fito me çmime crocuє z tatom.
Shia, shenja e të ushqyerit është memec.
Vitet dhe shukati janë më të mira se hunda.
Çudituni me kashtat e kashtës në terren
Unë bërtas fitore: ha-ha-ha!
Tym.
Pranë grurin e të dashurave
Dhëmb me chubchiks në makіvtsі.
Shih gankën jo larg
Moonє: ko-ko-ko!
Dhe pula është fëmijë
Në këmbëzën-kvochka

Ngritje
e mbingarkuar me rëndësi
Uji u hoq shumë mirë.
Me sa duket kam falur,
Spërkatja e Rіchtsі: quack-quack!
Vrance herët-herët
Vranëta e hershme, e hershme
Mami hyri
Lëkundje Povchit.
Tashmë futeni, futeni me çekiç, bluajeni!
Pije të vogla, barëra të këqija,
Pa probleme, me radhë.
Unë dua që i vogli të mos jetë i madh,
Chi nuk është i shkëlqyeshëm
Mami nuk do të të thotë të jesh frikacak
Mos porosisni Chi.
- Plivi, plivi,
Utenish,
Mos ki frike
Chi nuk do të mbytet.
Logopedi: “Ne i kemi lexuar vargjet dhe kemi mësuar rreth tyre, kështu që zogjtë po notojnë.
Dhe çfarë lloj zogjsh svіyskі janë atje për të lundruar? "
Fëmijët: "Shaka, patat!"
Logopedi: “Ashtu është, fëmijë! A pini duhan gjatë notit? "
Fëmijët: "Nі, mos shiko!"
Logopedi: “Pra, nuk mund të notosh për të pirë duhan, sepse si një shaka dhe një patë, këmbët si të pasura me karin, erë e keqe dhe noton, dhe pulat nuk kanë rrahëse të tilla. Era e keqe në tokë mbledh krimba, mushkonja dhe bar të gjelbër të parëndësishëm. "