ODE venäläisestä elokuvasta valmistautuminen luomiseen 15.3 "Mikä on sisäinen valo ihmiset” Shcherbakova E.V. MAOU ZOSH nro 2 m. Ohjaus Tvіr 15.3
Kauan vanhat viisaat sanoivat: "Mikä on keskellä, sitä kutsutaan." Psykologit noudattavat tätä sääntöä, maailman värähtelyt tulevat sellaisiksi, että ne ottavat ihmettelijän silmät. Ja ihminen ihmettelee usein voimakkaiden pelkojen prisman läpi, yliajatellen muita henkisiä asenteita, kuten tullakseen sisäiseksi valoksi.
Psykologit tarkoittavat sitä, että eri ihmisten sisäiset maailmat heräävät. Sisäinen valo on seuraava, joka nimeää ihmisen psyykkisen sfäärin toiminnan, sillä hän ymmärtää parhaiten, että iholla on omat muutokset, asenteet, valon katselu, asettuminen itselleen, että maailma, ihmiset , tunteita, paljastamalla itselleen sen niistä, joissa maailma elää. Näennäisesti yksinkertaisempi, sisäinen maailma - ce tunteet, vodchuttya, priynyattya, maailmasta ilmeneminen, samoin kuin bazhannya, noiden periaatteiden, arvojen uudelleenarviointi.
Ihmisen iho on hänen oma sisämaailmansa, joka on yksiselitteisesti ainutlaatuinen ja erilainen kuin muiden ihmisten sisäinen maailma. Syynä tähän on persoonattomia tekijöitä:
Joten sisäisen maailman kehityksessä, joka on monipuolisempi ja taitettavampi, ne virtaavat, koska henkilö itse havaitsee tarpeettoman todellisuuden. Elinten kautta kaikki ihmiset havaitsevat tarvittavan tiedon. Vain sillä on merkitystä, että ihmisen iho omalla tavallaan analysoi ja ryöstää tilanteessa, jolloin ihminen ottaa kaiken muun. Samassa tilanteessa ihmiset näkevät oman valonsa eri tavalla, omien havaintojensa, asenteidensa, "pahan" ja "hyvän" arvioiden prisman kautta.
Niihin virtaa sisäistä valoa, kun ihminen näkee ihmisten ympäristön, kun taas terävöitys virtaa niihin, joita sisäinen valo muodostuu ja tulee ihmisten elämän maailmaan.
"Miksi maailma on niin tyhmä?" - voit usein tuntea ihmisten katseen, ikään kuin olisit tietoinen elämäsi järkytyksistä. Menetys jotain arvokasta ja tärkeää, puute henkilö saavuttaa bazhany zmushu ajatella niitä, jotka ovat kevyitä zhorstoy. "Se on väärin", näyttää siltä, että henkilö ei ymmärrä, miksi maailma ei auta häntä elämään onnellisesti niin kuin hän haluaa. Ja se on totta: valo on niin zhorstoy chi, etteivät ihmiset voi työskennellä väärin, minkä takia її elämä ei ole sellaista baristaa, kuten bi vin hot її bachiti?
Valo annetaan zhorstokin ihmisille, niille, jotka eivät voi toteuttaa unelmaasi siinä, ikään kuin he olisivat oppineet saduista. Ihmiset haluavat elää kuin kazakstani. Vіvchiv hyvä kazkovy svіt, eräänlainen ennustus, ennustaminen, jonka kautta ei voi ymmärtää, miksi todellinen maailma ei seuraa uutta, ei seuraa. Kaikki on toisin kazakstanien kanssa, kuten todellisessa maailmassa. Ale, isän nykyihmisten oscarit, että jännitys kiertyy yhä enemmän "kazkovon" ja "lapsellisuuden" sielussa, se on yhä enemmän suojattu todelliselta maailmalta, joka ei ole samanlainen kuin kazkovy .
Paljasta kunnioitus, että aiemmin ihmisiä hirtettiin, syljettiin bagatille, hakattiin julkisesti. Olin normaali ilmiö hiljaisten tuntien lapselle. Miksi? Sillä näin ihmiset elivät hiljaisina tunteina. Iholapsen isät eivät varmistaneet tietämystään todellisesta maailmasta. Ikään kuin hyökkäyksiä olisi ollut, lapset pelkäsivät hyökkäyksiä. Ja virostayuchi, haju vvazhali tse normaali olento.
No, nyt ihmiset ottavat käyttöön satuja, valheita ja romanttisia tarinoita. Joogo suojelee todellista maailmaa. Youma on kiinnitetty illusorisella valolla. Siksi sellaiselle aikuiselle ihmiselle maailma näyttää tyhmältä ja epäreilulta, viinin sirpaleet eivät noudata näitä lakeja, kuten kazkovy-maailma. Zіtknennya kazkovogo ja todelliset zmushuє ihmiset haukkovat henkeään ja ymmärtävät, että todellinen maailma on katkera, viinin sirpaleet ovat niin.
Miksi valo on zhorstoky? Vіn ei ole zhorstoky, vain vin ei ole kuin kazkovy-maailma. Ja niinpä siitä ei tullut valitettavan tuon ei niin kaukaisen syysi syy, on vain välttämätöntä voittaa todellinen maailma, ei kazkovy. Adzhe vin іsnuvav zavzhdi, ja kazki vigadanі ihmisiä. Valo on normaali, viini ei vain ole sama kuin muissa tarinoissa. Siksi ei tarvitse uskoa satuihin, vaan kutomisen, nyyhkytyksen ja bajannya-todellisen maailman arvaamiseksi realistisesti.
Maailma luoda ihmisiä. Luonto itsessään on harmoninen ja rauhallinen. Sen maailman, jonka kanssa elät, ovat luoneet sellaiset ihmiset itse, kuten sinä. Ja minkälaista valoa teet? Oletko katkera lapsillesi?
Ihmisen sisäistä valoa kutsutaan ajatuksiksi, ideoiksi, bazhannyaksi, tunteiksi, valotunteiksi, ilmenemisiksi itsestään, muista ihmisistä ja liekin valosta. Sisäinen maailma alkaa syntyä ensimmäisestä elämänpäivästä, kun ihminen tulee maailmaan. Joogamuovauksen alussa ruiskutetaan geneettisiä piirteitä ja suuremman hermoston toimintaa.
Askel askeleelta ihmiset alkavat ottaa tarvittavaa valoa vähemmän samanarvoisiin tunteisiin. Jotkut asiat sopivat sinulle, jotkut eivät. Sitten ihminen jää kiinni perekonannyasta, peloista, komplekseista ja isien asenteista. Vіn alkaa їх voittaa niin itsestään, kuten suspіlstvan periaatteet ja moraaliset arvot. Elämänsä maailmassa ihminen rikastuu sisäisellä valollaan, joka tarttuu erilaisiin näkemyksiin, asenteisiin, ymmärrykseen siitä, mikä on hyvää ja mikä pahaa.
Usein ihmiset muuttavat sisäistä valoaan. Ilmeisesti se ei muutu kardinaalisesti, mutta vain muilta osin, jos se jatkuvasti takertuu epäonnistumisiin ja sulkee sen jollain tavalla elämästäsi, muuta itseäsi. Prote є іndivіdi, yakі, navpaki, epäonnistumisten hyökkäyksen alla isoisät lävistävät enemmän sisäistä valoaan väsymyksestään ja terävöittyvät pahaksi ja armottomaksi.
Sisäinen valo - toisin sanoen, kuten henkilö tietää, kyllästää tuo valo. On mahdotonta sanoa, että sisäinen maailma on kopio upeasta, oskolka-ihmiset on usein luotu ottamaan vastaan väärän ympäristön, kasvattamaan usein itsensä näkemään, mitä he eivät ole nähneet eikä heillä ollut ollenkaan.
Silmun sisävalo muodostuu fysiologisten ominaisuuksien perusteella, sitten sisäänvirtauksen alla dovkilla(niiden lukumäärän ja yhteiskunnan joukossa), ja sitten jo ihmisten itsensä tekemisen, visnovkіv ja visnovkіv seurauksena.
Sisäinen valo virtaa jäljettömiin niihin, jotka ovat periaatteessa elossa. Kuinka onnistunutta ihmisen elämä on? Kuinka monta viiniä on itse kirjoittanut? Naskіlki vin tyytyväisyys, kuinka elossa? Tyytyväinen onni tuloksista, joihin henkilö joutui kaikkien ajatustensa jälkeen sinä päivänä. Ja syyt tuohon päätökseen tekevät ihmiset, ja sitten ne ovat umpikujassa oman sisäisen maailmansa valossa (miksi ihmiset ovat shtovhay, miksi sallit bachitin, miksi kunnioitat ja miksi sallit äitisi? ).
Ihmiset usein vikoristovuyut tällaista ymmärrystä, kuten "rikas sisäinen maailma." Mitä se tarkoittaa? Sisäisen valon rikas, ihmisen rakentamista voi kutsua paitsi mirkuvat tuon okremi її valosta, vaan myös visnovkan hinnaksi, levottomille pimeäksi. Sisäisen maailman rikkautta muokkaa se, että ihminen on jatkuvasti yhteydessä tarpeelliseen maailmaan. Voidaan sanoa, että sisäisen maailman rikkaus on:
Sisäisen maailman rikkauden alla ihmisen viisaus ymmärretään usein, kuten paljon siitä, mitä olet siemannut, läpi monia asioita, joita olet käynyt läpi, tiedät jo kaikkien elämän її raznomanittі, että tiedät kuinka elää kaikella ruoalla.
Me ihmiset elämme maapallolla. Ale, vain pieni osa totuudesta on elossa kaikkialla planeetalla, mutta ei tällä pienellä kirjakääröllä, jonka hän loi itse. Älä mene toiseen ääripäähän, ikään kuin luulet, että ihmisiä ei ole enää, että hinta nousee, tunnet maailman. Voidakseen elää elotonta elämää, ei obov'yazkovo narisevaa buti ja kaikki bachiti. Sertifiointi ei ole alueellista roztashuvannyaa, maailmasi on yhtä laaja kuin se on, enemmän kuin näet oman maailmansi.
Olet reunustava vlasny maailma bazhannyami ja muiden ihmisten ajatukset, yakі supercheat yksi yhteen. Ei ole yllättävää, että skitsofrenia kehittyy niin erilaisissa ajatuksissa. Ja mitä sinä itse ajattelet siitä, onko ruokaa, sitten enemmän, kuinka paljon sinun pitäisi olla?
On selvää, että ihmisen on tehtävä kaikkensa ympäröidäkseen itsensä valolla. Valosi soi niin pitkälle (kotona ja tuttujen kasassa), että mahtuu yhteen kolmioon. Ale, planeetta on rikkaampi, matalampi kolmen huoneen asunto, ja niille on enemmän mahdollisuuksia, alempana voit näyttää itsesi. Pitäisikö sinun siis ympäröidä itsesi voimakkailla peloilla, negatiivisilla tunteilla ja anteeksiantamisella?
Sisäinen valo on iho-ihmisessä. On parempi mennä makuulle, koska monet ihmiset ovat sitoutuneet sisäisen maailmansa kehittämiseen. Et voi huolehtia niistä, voit muodostaa itsesi itse ja lisätä yksilön käyttäytymistä, reaktioita ja ajatuksia. Ja voit kehittää joogaa.
Sisäisen maailman kehityksen alla ne, jotka ovat tietoisia ihmisistä, jotka parantavat elämäänsä ja hallitsevat ajatuksia ja tunteita, jotka syyttävät uuden keskeltä. Joten seuraava asia on ottaa mielen tietoisuus eri tilanteissa. Älä reagoi niihin yksiselitteisesti ja bliskavichno, vaan anna itsesi ajatella ja sitten tehdään visnovka, kuin reagoisi niihin.
Ketä auttaa:
Sisäinen valo on ihmisen henkistä toimintaa sellaisena kuin se ilmenee ajatuksissa, ideoissa, tunteissa, unissa, fantasioissa ja siinä itselle ilmenevässä oudossa valossa. Sisäistä valoa virtaa sisään, kun ihminen arvostaa terävyyden terävyyttä, päätöksenä ottaa ja tehdä työtä. Tämän alla kaikki vanhanajan ihmiset tuntevat, ilman välittäjää, vuodattavat niitä, joista on tulossa sisäinen valomme.
Yak Ymmärrät virazin merkityksen INTERIOR PEOPLE'S SUITE? Muotoile ja kommentoi visiosi. Kirjoita aiheesta tvir-mirkuvannya "Mikä on ihmisen sisäinen maailma", Otettuaan tekemäsi opinnäytetyönä tapaaminen. Väittele väitöskirjaasi, esitä 2 (kaksi) sovellettua argumenttia, jotka vahvistavat pohdintaasi: yksi esimerkki- osoita argumentti luetusta tekstistä ja muu- Elämänkokemuksestasi.Luomiseen sitoutuneesta voi tulla vieläkin vähemmän 70 slіv.
Jos kerromme sen uudelleen tai kirjoitamme sen uudelleen tekstiin ilman kommentteja, niin tällainen työ on arvioitu nollapisteeseen.Tvіr kirjoittaa siististi, raaputuskäsin.
(1) Lapsuuteni oli rakastunut noin pienen sohvatyynyn kokoiseen pehmoleluun. (2) Tse buv witch. (3) Olen harrastanut joogaa kaikkialla, ja lizhechkua ei ole erotettu hänestä. 4 (5) Zagalom, I virіs, tulossa setä, jolla on suuri parta ja tatuoinnit sekä pehmovedmezhatin sijainen, kun hän on rakastunut moottoripyöriin.
(6) Unelmoin kerran lasten panttivangista. (7) Unelma oli mahdoton hyväksyä: emäntä seisoi keskellä tyhjää huonetta, hehkulampun hitaassa valossa, ja hurrikaani nousi ikkunan ulkopuolelle. (8) Noita ihmetteli minua ja veti tassunsa luokseni, eikä osoittanut minua selkäni taakse, ei mitään edessäni.
(9) En antanut nukkumiselle merkitystä. (10) Kuitenkin seuraavana päivänä menin moottoripyöräkerhoon, ja "yhdeksän" kannusti minua niin, että lensin kermon yli ja laskeuduin karjan päälle laskeutuen tielle. (11) Hän itse valehteli minulle. (12) Poistin tukkeutuneen sumun, pienen sijoiltaan menevän olkapään, ja moottoripyörä vaurioitui vakavasti ja siihen tehtiin kalliita korjauksia.
(13) Viikkoa myöhemmin kaikki tapahtui uudelleen. (14) Kaikki samassa huoneessa, arka valo ja hurrikaani, joka kuluu. (15) Ainoastaan lelu itsessään näytti karmealta ja nuhjuiselta, mutta paikoin se oli repeytynyt ja vanu huuhtoutunut pois. (16) Vedmedic, kuten ennenkin, tönäisi kovasti minua tassullaan.
(17) Menin dachaan, jakki oli käytännössä zanedbana, ja katsoin keskiroskan vedmezhin vuoria-podvaleita. (18) Tauko siellä, kaikki on ylämäkeen pohjassa, olen kaukaisimmassa mökissä kanakarhussa, tiedän lelun.
(19) Pään takaosasta poistin vedmezhin pään, repisin sen "lihalla", sitten - ruumiin, joka liukastui puoliksi revittyjen reikien läpi vanulla. (20) Joka vuosi olen hyveellinen, tietääkseni pienessä unessa karhun päivänä tein pussin silmästä, mutta en tiedä.
(21) Vein noidan kotiin ja hyötyin siitä erityisesti, haluten oppia minusta sellaisen asian, ilmeisesti minulla ei ollut sitä. (22) Olen oikeassa, kun olen täyttänyt sen uudella vanulla, ompelenut sen varovasti ja kiertänyt trochit praskoyn läpi, olen lisännyt kuluneen silmän suuhun mustan siteen, kuten merirosvolla. (23) Ja sitten ateljeessa tunnetun noidan avulla pukeuduimme nahkatakkiin pienillä niiteillä.
(24) Nyt sinun pitäisi istua autotallissani näkyvimmällä paikalla, ja joskus laitan joogan moottoripyörän haarukkaan, ja ajellaan ympäriinsä moottoripyöräpylväissä. (25) Klubin seuralaiset nauroivat yhdessä, ja sitten huusivat, ja lelusta laulamaan maailmaa tuli talismanimme. (26) Minulla on ollut unelma pitkään - oma kerho pyöräilijöille, ja minä näen sen. (27) Keksin sinulle nimen - "Yksisilmäinen noita". (Ostromirin ulkopuolella)*
* Ostromir –siisti nuori bloggaaja.
Ihmisen sisäinen valo- ihmisen henkinen valo, joka sisältää tunteita, tunteita, pyrkimyksiä, tietoa ja lausuntoja todellisesta todellisuudesta. Nahka on ainutlaatuinen sisävalo. Tuon ajatukseni mukaan tekstin lukemiseeni ja dosvidin elämään.
Ostromirin teksti kertoo yhdestä pyöräilijästä - setä "suurella partalla ja tatuoinneilla", joka rakastaa moottoripyöriä. Ale, välittämättä sellaisesta jäykkyydestä ja kiinnostuksesta, vinkkaa hylättyyn dachaan, tuntemaan siellä lapsellisuuden lelu - emäntä, rakastamaan joogoa, peseytymään ja istuttamaan autotallissa näkyvimmällä paikalla. Vedmedicista tuli pyöräilijän maskotti (ehdotukset 24-25). Kaikki on puhumisen arvoista ihmisen rikkaasta sisäisestä maailmasta, voit osoittaa tunteellisia tunteita lapsen rakkaalle lelulle.
Volodarkan rikkaan sisäisen maailman venäläisessä klassisessa kirjallisuudessa on Tetyana Larina, A. S. Pushkinin romaanin "Jevgeni Onegin" pääsankaritar. Vaughn rakasti romaanien lukemista, rakasti Venäjän luontoa, tyttöä, jolla oli alempi sielu. Tse y vіdіznyаl її її vіd vіtryaї i tyhjä ї Olga. Oneginissa Tetyana tukehtuu laajalti.
Otzhe, vnutrіshnіy svіt - tse emotsії, pochuttya, ihmisten kokemus. Nahka voi olla oma yksilöllinen sisävalosi, perustasi oman tietosi perusteella.
Vikoristovuyuchi lukemassa tekstiä, vykonayte on okremomu arkusha TILKI ONE iz zavdan: 9.1, 9.2 tai 9.3. Ennen työn kirjoittamista kirjoita muistiin palautustehtävän numero: 9.1, 9.2 ja 9.3.
9.1 Kirjoita twir-mirkuvannya, rozkrivayuyuschim vyslovlyuvannya moderni kielitieteilijä N. S. Valgіnoї: "Välimerkit ovat saavuttaneet sellaisen kehitystason, jos siitä on tullut hienovaraisimman herkkyyden ja intonaation, rytmin ja tyylin kansankieli." Perustele mielipiteesi, osoita 2 esimerkkiä luetusta tekstistä.
Voit kirjoittaa robotin tieteelliseen journalistiseen tyyliin paljastaen aiheen kielimateriaalilla. Voit melkein vääntää N. S. Valginin sanoin.
Teosta, joka on kirjoitettu ilman tekstin lukemista (tämän tekstin takana), ei arvioida.
9.2 Kirjoita twir-mirkuvannya. Selitä, kuinka ymmärrät tekstin merkityksen: ”Ilmeisesti se on unta. Ale, on hyvä, että lapset uskovat hyviin unelmiin!
Anna luojalle 2 argumenttia luetusta tekstistä, jotka vahvistavat pohdiskelusi.
Ehdotukset ovat voimassa, ilmoita numerot ja vaaditut ehdotukset tai lainaus.
Luomiseen sitoutuneesta voi tulla vieläkin vähemmän 70 slіv.
Jos kerromme sen uudelleen tai kirjoitamme sen uudelleen tekstiin ilman kommentteja, niin tällainen työ on arvioitu nollapisteeseen.
Tvіr kirjoittaa siististi, raaputuskäsin.
9.3 Miten ymmärrät ihmisen sisäisen maailman merkityksen?
Muotoile ja kommentoi visiosi. Kirjoita tvir-mirkuvannya aiheesta "Mikä on ihmisen sisäinen maailma" ottamalla saamasi kiitokset opinnäytetyönä. Väittele väitöskirjaasi, osoita 2 esimerkkiä-argumenttia, jotka vahvistavat maailmankuvasi: osoita yksi esimerkki-argumentti lukemastasi tekstistä ja toinen - elämätarinasi.
Luomiseen sitoutuneesta voi tulla vieläkin vähemmän 70 slіv.
Jos kerromme sen uudelleen tai kirjoitamme sen uudelleen tekstiin ilman kommentteja, niin tällainen työ on arvioitu nollapisteeseen.
Tvіr kirjoittaa siististi, raaputuskäsin.
(1) Yhden zvichaynisinky-paikan edessä asui perheen zvichaynisinka: tato Vitya, äiti Vika, poika Mitya ja tytär Nika. (2) Lapset kuulivat, mutta haju ei halunnut valehdella nukkumaan. (3) Shovechora boov -skandaali:
- (4) Lapset, menkää nukkumaan! (5) Jo pizno ... - vihainen tato Vitya.
- (6) No, tatuointi, voitko maalata sen kanssani? (7) Tatko, ole kiltti, lapset kysyivät.
(8) Os ja tuon vuoden lapset eivät edes halunneet mennä nukkumaan.
- (9) Annan sinulle kymmenen hviliniä, - sanoen tato i viyshov z kіmnati.
- (10) Otetaan lelut ja potkaistaan, - sanoi äiti.
(11) Terveet lapset makasivat pienen sänkynsä luona ja litistivat silmänsä.
(12) Yö on iskenyt. (13) Ravistin Mityaa rapilla, että huoneessa siitä tuli käsittämätöntä. (14) Lasten lelut alkoivat herätä henkiin: poikaset suoristivat kankaansa ja zachіskin, sotilaat puhdistivat pyyhkeensä, autot vääntelivät renkaita, pehmolelut siemailivat lakritsia. (15) Mitya, teeskentelee olevansa nukkuja, eivätkä he muistaneet hajua, jota poika katsoi heidän luokseen. (16) Siskoni ei nukkunut sängyllään, ja hän ihmetteli leluja kaikin silmin.
- (17) Nika, - tytön veli kuiskasi, - lelumme heräsivät henkiin ...
- (18) Juoksen.
- (19) Lelut, oletko herännyt henkiin? (20) Kuinka voit saalistaa? - tyttö ei kestänyt sitä.
- (21) Voi-oi-oi, haistele meitä, - vinkui lyalki, - nyt kaikki tietävät mysteeristämme.
- (22) Nі-ni, scho vie, en paljasta salaisuuttasi kenellekään. (23) Todellako, Mitya?
- (24) Totta, - poika odotti hetken, - miksi olet elossa yöllä? (25) Bulosta se olisi ihanaa, yakbi vie ikuisesti petankkia elossa! (26).
- (27) Olemme niin mahtavia, - sotilaat sanoivat. - (28) Jos he leikkivät kanssamme, jos he eivät hajota meitä, eivät riko meitä, niin me heräämme henkiin ja suojelemme herraidemme unta ja rauhaa, ja jos olemme turvassa, niin mennään ikuisesti .
(29) Nika poimi rakastetuimman vauvan syliinsä.
- (30) Leikitäänkö? - huusi tyttö.
- (31) Hurraa! (32) Mennään! - lelut alkoivat
- (33) Sinun täytyy nukkua, sinä nouset huomenna puutarhaan, - sanottuaan noita, se oli vanha lelu, jolle se soitti, laula-laulu, äitini.
- (34) Hyvä, - Mitya pelkäsi kuvata vanhaa karhua, - ja huomenna mennään aikaisemmin nukkumaan, jotta leikitään kanssasi elossa.
(35) Poika puristaa sotilaiden kättä, silitti koiraa Tishkaa päähän, laittoi autot autotalliin. - (36) Niko, nukutaan ja huomenna taas leikitään leluilla!
- (37) Hyvä, - pozihayuchi, tyttö sanoi ja nukahti.
(38) Frantsin lapset heräämässä tatoihin:
- (39) Tato, tatuointi, mutta tiedätkö millaista se oli tänään yöllä... - aloitettuasi Mitya ja sitten arvailla obityankasta, pelasta mysteeri. - (40) Näin unta.
- (41) No, uni on ihmeellinen, - tato nauroi.
(42) Mitya ei kertonut salaisuudestaan kenellekään. (43) Nyt mentyään aikaisin nukkumaan ja pienet lelut heräsivät eloon ja leikkivät lasten kanssa, kunnes vanha noita osoitti heille, että heidän piti mennä nukkumaan.
(44) Zvichayno, tse buv dream. (45) Onnea, mitä lapset uskovat hyviin uniin!
(L. Volkovalle) *
* Volkova Lyubov on nuori nykykirjailija.
Näytä anteeksianto.
1) Sanoissa VANHA sinapin äänet ovat kovia.
2) Sanoissa LAMAYUT kuulostaa enemmän, pienempiä kirjaimia.
3) Sanalla VNOCHI on kaksi varastoa.
4) Sanassa SPATI kaikki äänet ovat kuuroja.
Selitys.
Sanassa OLD ääni on pehmeä, älä vetoa kovuuteen.
Oikea vastaus on numero 1.
Ehdotus: 1
Korvaa sana "zatiyali" puheessa 32 tyylillisesti neutraalilla synonyymilla. Kirjoita synonyymisesi.
Selitys.
Sana "zatiyali" voidaan korvata tyylillisesti neutraalilla synonyymillä sanalle "aloi" tai hallitsi.
Vidpovid: rozpochali.
Vidpovid: aloitti | päätti
Jerelo: Vіdkritiy pankki FIPD, vaihtoehto 0E0596
Igor Volkov 13.02.2017 21:29
Ja virhe syntyi ei ole synonyymi ennen puheen alkamista?
Esimerkiksi: Vіn schos zatіyav.
Vіn schos raskaaksi.
Sens on hukkua. Hiba ni?
Tetyana Statsenko
Älä unohda, että sinun on keskityttävä tietyn ehdotuksen kontekstiin. Vipadkamme sanoo: "Mennään! - zat_yali tetushnyu іgrushki. Yritetään korvata sana "zatiyali" vaihtoehdollasi. Otetaan se: "Mennään! - suunniteltu Heitän leluja." Hetkinen, eikö sens ole sama kuin cob-versiossa?
Igor Volkov 14.02.2017 19:31
Dyakuyu selityksestä))
Kirjoita twir-mirkuvannya, rozkrivayuyuschim vyslovlyuvannya moderni kielitieteilijä N. S. Valgino: "Välimerkit ovat saavuttaneet sellaisen kehitystason, jos siitä on tullut sanoittaja, jolla on hienovaraisimman tunteen ja intonaatiota, rytmiä ja tyyliä." Perustele mielipiteesi, osoita 2 esimerkkiä luetusta tekstistä.
Ehdotukset ovat voimassa, ilmoita numerot ja vaaditut ehdotukset tai lainaus.
Voit kirjoittaa robotin tieteelliseen journalistiseen tyyliin paljastaen aiheen kielimateriaalilla. Pochati tvіr Voit s aiheuttama vyslovlyuvannya.
Luomiseen sitoutuneesta voi tulla vieläkin vähemmän 70 slіv. Tvіr kirjoittaa siististi, raaputuskäsin.
Selitys.
Ohjaamme luomis-mirkuvannyan takapuolen tieteelliseen tyyliin.
Välimerkkien päätarkoitus on välittää lauseiden logiikkaa, osien välisiä linkkejä. Jotkut razdіlovі kyltit, kuten sanat, tulkitsevat kirjoitetun kielen virtauksen sanoiksi, toiset auttavat erottamaan "omia" ja "muiden sanoja, kolmas laajentaa vyslovlyuvannyaa selkeäksi kieleksi, neljännes näkee varastolla erityisiä rakenteita. Rooli rozdіlovih merkkejä kaaressa kirjeen kielessä on suuri. Nevipadkovo moderni kielitieteilijä N. S. Valgina kirjoitti: "Välimerkit ovat saavuttaneet sellaisen kehitystason, jos niistä on tullut aistimuksen ja intonaatioiden, rytmin ja tyylin hienoimpien sävelten todentaja."
Zvernemosya L. Volkovan tekstiin. Joella nro 1 (Yhden zvichaynisinkogo-paikan edessä asui zvichaynisinka kotimaa: tato Vitya, äiti Vika, poika Mitya ja tytär Nika.) Komi, dvokrapka, piste. Krapka esimerkiksi ehdotuksia sanoa kehitystä täydellisyydestä yhdellä silmäyksellä kirjoittaa. Komit osoittavat suoria esineitä ja yksitellen: tämän kuvauksessa, ymovirno, tämän jäsenet on järjestetty tärkeysjärjestykseen. Kirjoittaja laittoi Dvokrapkan menetelmällä osoittaa, että he antoivat jäljen rikkinäisen nuotin selityksestä (samojen jäsenten edessä) ja ruusun kellojen ja pillien etuosan selvennyksestä. Loput ehdotuksesta kutsun tekstiin (Hei, onnea, lapset uskovat hyviin uniin!): Kutsun merkki on osoitus siitä, kuinka voimakkaasti kirjoittajaa ylistää kirjoittajan ääni, joka ilmaisee kirjoittajan tunteita. ajatukseen, että hän roikkuu.
Kaksoiskappale nro 6665.
Selitys.
15.1 Välimerkkien päätarkoituksena on välittää lauseen logiikka, linkki osien välillä. Jotkut rozdіlovі kyltit, samoin kuin sanat, razchlevanyat virtauksen kirjoitetun kielen vyslovlyuvannya, ja toiset auttavat razzniti "oma" ja "vieraat" sanat, kolmas dilyat vyslovlyuvannya on tavallinen puhe, neljäs näkyy varastossa vyslovlyuvannya. erityisiä rakenteita. Rooli rozdіlovih merkkejä kaaressa kirjeen kielessä on suuri. Nevipadkovo moderni kielitieteilijä N. S. Valgina kirjoitti: "Välimerkit ovat saavuttaneet sellaisen kehitystason, jos niistä on tullut aistimuksen ja intonaatioiden, rytmin ja tyylin hienoimpien sävelten todentaja."
Zvernemosya L. Volkovan tekstiin. Joella nro 1 (Yhden zvichaynisinkogo-paikan edessä asui zvichaynisinka-perhe: tato Vitya, äiti Vika, poika Mitya ja tytär Nika.) Komi, dvokrapka, piste. Krapka esimerkiksi ehdotuksia sanoa kehitystä täydellisyydestä yhdellä silmäyksellä kirjoittaa. Komit osoittavat suoria esineitä ja yksitellen: tämän kuvauksessa, ymovirno, tämän jäsenet on järjestetty tärkeysjärjestykseen. Tekijä laittoi dvokrapkan menetelmällä osoittaa, että he antoivat jäljen rikkinäisen selityksen selityksestä (ennen useita samanlaisia jäseniä), osoittaakseen riippuvan etuosan selvennyksen. Loput ehdotuksesta kutsun tekstiin (Ale tse hyvä, sho lapset uskovat hyviin uniin!): Kutsun merkki on osoitus siitä, kuinka voimakkaasti kirjoittajaa ylistää kirjoittajan joogi, ilmaistaen kirjoittajan tunteita ajatuksia .
Tällä tavalla pystyimme tuomaan välimerkkien tärkeän roolin kirjoituskielessä ja vahvistamaan N. Valginon puheen oikeellisuuden.
15.2 L. Volkova päättää tekstinsä sanoilla: ”Tietenkin tämä on unta. Ale, on hyvä, että lapset uskovat hyviin unelmiin! Perekonanjan kirjoittaja, scholapset - kaikkein siistein ja dovirlivisin іstoti, haju ei ole hyväksi likaisille vchinkeille, joita he kevyesti ajattelivat ja heräsivät unissaan. Jonka vahvistus tunnetaan tekstistä.
Mitya ja Nika menivät nukkumaan erittäin huolellisesti, kunnes he nukahtivat: lelut itse alkoivat lukea lapsia. He eivät puhuneet toisilleen, eivät huutaneet määräystä, oli vain tarpeen noudattaa vahvistettuja sääntöjä voidakseen leikkiä "elävillä" leluilla. Ensimmäiset cі-säännöt vaikuttivat yksinkertaisilta: laita ne leluihin, mene heti nukkumaan (ehdotukset numerot 28, 33-34).
Lelut opettivat lapset leikkaamaan sanaa (ehdotus 39), merkityksen sirpaleet osoittivat heille koko sanan.
Lapset ilman välikäsiä haisevat uskovansa ihmeeseen, valmiita maksamaan hyvästä hyvästä ja sitten kasvamaan heidän kanssaan hyvät ihmiset. Se, jonka haluat kertoa meille, on lopullisen tekstin kirjoittaja.
15.3 Ihmisen ihon sisäinen valo on ainutlaatuinen ja jäljittelemätön. Ei ole olemassa kahta samanlaista ihmistä. Iholla on oma luonteensa. Jos puhumme ihmisen sisäisestä maailmasta, ajattelemme useimmiten henkistä maailmaa, joka syntyy ajatuksista ja kokemuksista, jotka heijastuvat sydämeemme ja tuodaan valoon.
L. Volkovojin tekstissä meillä on edessämme kaksi tutumpaa pientä ihmistä: Mitya ja Nika, mutta sinun sisämaailmasi on rikkaampi. Lapset edustavat lelujaan elävinä, vaeltelevat niiden kanssa, vaeltelevat inhimillisten, edes ei lapsellisten arvojen yli: kuinka jakaa sanaa, kuinka pitää huolta jostakin sinulle rakkaasta. Älä huuda sumnivua, että heistä kasvaa ihmisiä, joilla on rikas sisäinen valo.
Akateemikko Dmitro Sergiyovich Likhachov "Laksoilla hyvyydestä ja kauneudesta" tavoittaa nuoremman sukupolven ja puhui tarpeesta olla älykäs, tuntea maasi kulttuuri ja historia, lukea kirjoja, olla armollinen. Venäläisen kirjallisuuden historian käytäntö, oma itsensä palveleminen mahdollistaa sen, että D. S. Likhachovia kunnioittaa henkilö, jolla on rikas sisäinen maailma.
Ihmisen iho on syyllinen muotoilemaan itseään. Be-yakіy ihmiset є potentiaalia - se on välttämätöntä paljastaa itsellesi. Rakenna sisäistä valoa rikkaana, kaatuen ihon vahvuuden alla meiltä, tarvitsee vain harjoitella, kun olet oppinut tunnistamaan ihmisenä.