የሩሲያ Osvitnya ስርዓት. በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ሥርዓት: ባህሪያት, ግንዛቤ, መዋቅር እና ባህሪያት በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ሥርዓት ባሕርይ ምን

በውጤቱም, ተማሪው በሚከተሉት ጥፋተኛ ነው.

መኳንንት

• የትምህርት ስርዓቱን አካላት መረዳት;
• ሪቪኒ እና የትምህርት ዓይነቶች;
• የዋና ብድር ብድሮች የሕግ ሁኔታ ልዩነት; vmіti
• zdobuttya osvіti ይመሰርታሉ razmezhovuvati rіvnі; ቮሎዲያ
• የፌደራል ሉዓላዊ የንፅህና ደረጃዎች እና የትምህርት መርሃ ግብሮች ሁኔታን ለመተንተን ጠቃሚ ምክሮች.

ተማሪዎች የሚከተሉትን ብቃቶች ለመቅረጽ አንድ ሰዓት ነው፡-

• vikoristovuvati የማህበራዊ እና ሙያዊ ኢንተርፕራይዞች ማሻሻያ ሰዓት (እሺ-8) የማህበራዊ, የሰብአዊ እና የኢኮኖሚ ሳይንስ ዘዴዎች መሠረታዊ ድንጋጌዎች;
• ማህበራዊ ጉልህ ችግሮችን እና ሂደቶችን መተንተን (እሺ-9);
• የህግ ግንዛቤን, የህግ ተልዕኮን እና የህግ ባህልን (PC-2) በማዳበር ላይ ሙያዊ ክህሎቶችን መገንባት;
• የልዩነት ክብርን ለማክበር, ከ trimmuvatisya በኋላ እና የማህበረሰቡን መብትና ነፃነት (PC-9) ለመያዝ;
• tlumachiti rіznomanіtnі ሕጋዊ ድርጊቶች (ፒሲ-15);
• vikladati ህጋዊ ተግሣጽ በአስፈላጊ ቲዎሬቲካል እና ዘዴዊ pry (ፒሲ-17) ላይ.

የንጥረ ነገሮች ንጥረ ነገሮች ተረዱ

ስርዓቱ የሚወከለው በመካከላቸው በጋራ አንድነት ውስጥ በተቀመጡት በመካከላቸው በማይቻሉ የተጣመሩ ንጥረ ነገሮች ነው። የማስተላለፊያ ስርዓቱን እና በመካከላቸው ያለውን ግንኙነት ይጠብቁ. እነዚያም በትምህርት ሥርዓት ውስጥ ተቆጥበዋል.

በቀድሞው ሕግ መሠረት የሽፋን ስርዓቱ የሚከተሉትን ያጠቃልላል ።

• 1) የፌዴራል ግዛት የትምህርት ደረጃዎች እና የፌዴራል ግዛት ቪሞጋስ, የትምህርት ደረጃዎች, ለአዳዲስ ዝርያዎች ትምህርታዊ ፕሮግራሞች እና (አቦ) ቀጥተኛነት;
• 2) ያልተማሩ አስተማሪዎች, አስተማሪዎች እና አባቶች (የህግ ተወካዮች) ትምህርትን ማደራጀት;
• 3) የፌዴራል ግዛት ድርጅቶች እና የሩስያ ፌዴሬሽን ንዑስ ክፍሎች የመንግስት ባለስልጣናት ድርጅቶች, በትምህርት መስክ ውስጥ የመንግስት ቁጥጥር, እና ራስን የመቆጣጠር ድርጅት እንደመሆኑ መጠን, የትምህርት መስክ አስተዳደር, ድርጅት, ምክክር እና
• 4) ድርጅቱ, እንዲሁም የማስታወቂያ ደህንነት, የትምህርት ጥራት ግምገማ;
• 5) የሕግ ፣ የሮቦት መምህራን ፣ ዮጎ ኦብዴናን ፣ የማህበረሰብ ድርጅቶች ፣ በትምህርት ዘርፍ ውስጥ ብዙ እንቅስቃሴ አለ ።

ያክ ባቺሞ, እስከ ስርዓቱ መጋዘን ድረስ, የህግ አውጭው የእድገት አካላትን ያካትታል. የስርዓተ-ምህዳሩ ባለስልጣን ለውጤቶቹ መሰረታዊ ሜታ አለው - የሰዎችን የመማር መብት ለማስጠበቅ።

የትምህርት ሥርዓት, ግልጽነት, ቅደም ተከተል እና የትምህርት መዋቅር የተለያዩ ክፍሎች መካከል ትስስር ተለይቷል. በእንደዚህ አይነት ደረጃ, በጣም አስፈላጊ በሆነው ጎብኝ ላይ ያለው የትምህርት ስርዓት በትምህርታዊ ሂደት ንዑስ ምድቦች ብዛት የታዘዘ ነው.

በብርሃን ስርዓት ውስጥ ሊታዩ የሚችሉ ሶስት ንዑስ ስርዓቶች አሉ-

• 1) zm_stovna;
• 2) ተግባራዊ;
• 3) ድርጅት እና አስተዳደር.

ተግባራዊ pidsystemየትምህርት ፕሮግራሞችን የሚተገብሩ እና የሳይንቲስቶችን መብቶች እና ጥቅሞች የሚጠብቁ የወጣት ዓይነቶች እና ዝርያዎች ትምህርታዊ ድርጅቶችን እፈልጋለሁ።

ድርጅታዊ-አስተዳደር pidsystemበመንግስት ባለቤትነት የተያዙ ድርጅቶች እራስን ለማምረት, እንዲሁም ለማደራጀት, እንዲሁም ለማደራጀት, እንዲሁም የትምህርት ጥራትን ለማስጠበቅ ያካትታል.

በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ሥርዓት አሠራር መሠረት የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ እና የአጠቃላይ ስርዓቱን አካል መለወጥ የሚጀምሩት የትምህርት ፕሮግራሞች ናቸው.

የፌደራል ስቴት የትምህርት ደረጃ ጠቃሚ ስትራቴጂካዊ ግቦችን ለማሳካት ጥቅም ላይ ይውላል፣ ከእነዚህም መካከል ህግ አውጪው የሚከተሉትን ይመለከታል፡-

• 1) የሩሲያ ፌዴሬሽን የመቅደስ አንድነት;
• 2) ዋና ዋና የትምህርት ፕሮግራሞች መጀመር;
• 3) የትምህርት ደረጃ የትምህርት መርሃ ግብሮች ለውጥ ተለዋዋጭነት, የሳይንስ ሊቃውንት የጤና ፍላጎቶች ተለዋዋጭነት እና ቀጥተኛነት የትምህርት መርሃ ግብሮችን የመቅረጽ እድል የትምህርት ደረጃዎች;
• 4) ግዛት ያላቸውን ልማት ውጤቶች ዋና የትምህርት ፕሮግራሞች ትግበራ አእምሮ ውስጥ የጋራ viscous መሣሪያዎች ወጥነት መሠረት ላይ የትምህርት ደረጃ ዋስትና.

የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃ መደበኛ ትግበራ የማረጋገጥ ተግባር መሆኑን የዘፋኝነት ደረጃ እና (አቦ) ወደ ሞያ, ልዩ እና ቀጥተኛ ስልጠና, የ viconavche መንግስት የፌዴራል ሥልጣን የጸደቀ በፊት የግዴታ vimog የበላይ ነው. የግዛቱ የቁጥጥር ክልል

Osvitnya ፕሮግራምє የትምህርት መሠረታዊ ባህሪያት ስብስብ (obsyag, zmist, የታቀዱ ውጤቶች), ድርጅታዊ እና ብሔረሰሶች አእምሮ, እና የፌዴራል ሕግ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት ላይ" የተላለፉ ሰዎች, ርዕሰ ጉዳዮች, ኮርሶች, የትምህርት ዓይነቶች (ሞጁሎች), ሌሎች ክፍሎች, እንደ. እንዲሁም የግምገማ እና ዘዴዊ ቁሶች.

Osvitnі ደረጃዎች እና ፕሮግራሞች በቀዳሚነት መርህ አንድ በአንድ ይገናኛሉ። በአንድ በኩል የመብራት መርሃ ግብሮች በመመዘኛዎች መሰረት ይከማቻሉ, በሌላ በኩል, መመዘኛዎቹ ያካትታሉ እና አማራጭ ክፍል, ማለትም, በአዲስ ትምህርታዊ ጭነቶች ውስጥ የሚተገበሩ የብርሃን ፕሮግራሞች ለአካባቢያዊ አካላት ጥቅም ላይ ሊውሉ ይችላሉ.

የሉዓላዊው የቅዱስ ስታንዳርድ አወቃቀሮች የፌዴራል እና የክልል (ብሔራዊ-ክልላዊ) ክፍሎችን እንዲሁም የቅዱስ ክፍሎችን ይመለከታሉ.

የፌዴራል አካልተማሪዎቹ ከመዘጋጀታቸው በፊት የሳይንስ ሊቃውንት እና የተማሪዎች የመጀመሪያ ተልዕኮ ከፍተኛውን ለዋና ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ዝቅተኛውን ያድርጉ። Otzhe, የፌዴራል መቅደስ ቦታ አንድነት ይንከባከቡ.

የክልል (ብሄራዊ-ክልላዊ) አካልተጨማሪ vrahuvati በአሁኑ ክልል ላይ የሚኖሩ ሰዎች ማህበረሰብ ማህበረሰብ የትምህርት መስክ ውስጥ የፌዴሬሽኑ ንዑስ-አካላት ፍጆታ መፍቀድ, እና ብሔራዊ ባህሎች, ክልላዊ ወጎች እና አስፈላጊ ነገሮች ፍላጎት ለማግኘት.

የመቅደሱ ክፍሎች (በብልሃት እንደ አካባቢያዊ ሊገለጽ ይችላል, እሱም የተቋቋመው ዓይነት - የትምህርት ቤት, ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት) በፍላጎት አካላት እርዳታ በመግጠም በራሱ ተሰብሮ እና ጠንከር ያለ ነው. የትምህርት ፍላጎቶች ሂደት እና ለአካዳሚክ ምሁራን ከዕድገት እይታ አንጻር, ልዩ የብርሃን ደረጃዎችን ማዘጋጀት ይቻላል.

የኤፍዲኤም ሙያዊ ግንዛቤ በሦስት ክፍሎች ሊከማች ስለሚችል መዋቅሩ።

• 1) የጀርባ አጥንት - በእነሱ ላይ የዘፋኙ ሪቪን ሙያዊ ትምህርት ድርጅት ዋና አድብቶ;
• 2) የሥልጠና ዓይነቶች እና ልዩ ልዩ ለውጦች;
• 3) ልዩ ክፍሎች, ለተወሰኑ አቅጣጫዎች እና ልዩ ባለሙያዎችን ከማሰልጠን በፊት ቪሞጎችን መበቀል ይወዳሉ.

Osvitnі ፕሮግራሞችበንጽህና ተከላዎች የተገነባ እና የተጠናከረ ነው, እስከ ስቴቱ ደረጃዎች ድረስ. የትምህርት ፕሮግራሞች ምደባ በትምህርት ቤት ውስጥ ይካሄዳል. ባለራዕይ እና ሙያዊ ፕሮግራሞችን ማየት ሁል ጊዜ የእይታ ጉዳይ ነው።

ልዩ ፕሮግራሞች መካከል socialization ደህንነት, የባህል ምስረታ በመምራት, የተወሰነ ምርጫ መሠረት በማቋቋም እና ሙያዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች ጠንቅቀው ሞገስ ውስጥ ጉልህ ፕሮግራሞች. ለደረጃው urahuvannya የትምህርት ፕሮግራሞች በሚከተሉት ፕሮግራሞች ይሟላሉ.

• ቅድመ ትምህርት ቤት;
• ኮብ ኮብ;
• ዋና የውጪ ቤት;
• አማካይ (ዋና) ከመጠን በላይ መጨመር.

Tsi ፕሮግራሞች є እርምጃ, tobto. የቆዳ ጥቃት መርሃ ግብር በፊት ላይ የተመሰረተ ነው.

የሳይኮፊዚካል ስፔሻሊስቶችን እና የሳይንስ ሊቃውንትን ችሎታዎች ለማዳበር ልዩ ፕሮግራሞች ለዋና መርሃ ግብሮች ጥቅም ላይ ይውላሉ.

ከዋናው የትምህርት መርሃ ግብሮች በፊት የሚከተሉት ሊኖሩ ይገባል:

• 1. መሰረታዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች - ለቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች, ለቅድመ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች, ለመሠረታዊ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች, ለመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች.
• 2. መሰረታዊ ሙያዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞች፡-
• 1) የመካከለኛው ሙያዊ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች - ብቁ ለሆኑ ሮቦቶች የሥልጠና ፕሮግራሞች ፣ አገልግሎቶች ፣ የመካከለኛው ላንካ መምህራን የሥልጠና ፕሮግራሞች;
• 2) የከፍተኛ ትምህርት ትምህርታዊ ፕሮግራሞች - የባችለር ፕሮግራሞች, ልዩ ፕሮግራሞች, የማስተርስ ፕሮግራሞች, በድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት ውስጥ ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ባለሙያዎችን ለማዘጋጀት ፕሮግራሞች (አዳጊዎች), የመኖሪያ ፕሮግራሞች, የእርዳታ ፕሮግራሞች.
• 3. የሙያ ትምህርት ዋና መርሃ ግብሮች - ለሮቦቶች ሙያዎች ሙያዊ ስልጠና ፕሮግራሞች, የአገልግሎቶች ሰራተኞች, ለሮቦቶች, ለአገልግሎቶች, ለትምህርት ፕሮግራሞች እንደገና ማሰልጠኛ ፕሮግራሞች.

ከተጨማሪ የትምህርት ፕሮግራሞች በፊት፡-

• 1. ተጨማሪ የመረጃ ፕሮግራሞች - ተጨማሪ የመረጃ ፕሮግራሞች, ከሙያዊ ፕሮግራሞች በፊት ተጨማሪ መረጃ.
• 2. ተጨማሪ ሙያዊ ፕሮግራሞች - ብቃቶችን ለማራመድ ፕሮግራሞች, ለሙያዊ ድጋሚ ስልጠና ፕሮግራሞች.

የ Osvitnі ፕሮግራሞች እራሳቸውን ችለው የተገነቡ እና በማደራጀት የተጠናከሩ ናቸው, በቅዱሱ እንቅስቃሴ ምክንያት.

በሩሲያ ፌደሬሽን ህግ መሰረት "ስለ ትምህርት" (በ 2011 እንደተሻሻለው), በ SRSR ህግ መሰረት, "የትምህርት ስርዓት" ግንዛቤ ከጊዜ ወደ ጊዜ እየጨመረ መሄድ ነው. ለጣቢያው ተቀባይነት አግኝቷል. 8 የሩስያ ፌዴሬሽን ሕግ "በትምህርት ላይ" የትምህርት ስርዓት є sukupnystyu:

• የአዲሱ ደረጃ መጪ የአካባቢ መርሃ ግብሮች እና የፌዴራል ስቴት የትምህርት ደረጃዎች እና የፌዴራል ግዛት ስልጣኖች ቀጥተኛነት;
• የሳይንሳዊ ድርጅቶች በትንሹ ሊገነዘቡት የማይችሉ እና ትምህርታዊ ተቋማት;
• በትምህርት መስክ አስተዳደር ውስጥ ያሉ ባለሥልጣናት እና ያንን ድርጅት ያቋቋሙት;
• ስለ ህጋዊ አካላት ፣ ግዙፍ እና ሉዓላዊ-ትላልቅ አካላት ፣ ምክንያቱም በብርሃን ብርሃን ላይ ብዙ እንቅስቃሴ አለ።

አሁን በንድፍ ላይ ያለው አጽንዖት በ її zmіstі ውስጥ ቢሆንም በ zhorstkoy የተማከለ ስርዓት በድርጅታዊ-መዋቅራዊ መሰረት አይደለም. Zm_st os_ti፣ በሥነ ጥበብ ማለት ነው። 14 ኛው የሩስያ ፌደሬሽን ህግ "በትምህርት ላይ", እገዳው ኢኮኖሚያዊ እና ማህበራዊ እድገትን ከሚያሳዩ ምክንያቶች አንዱ. ፕሮግራሙ የጠቅላላው የትምህርት ስርዓት ዋና አካል እና የስርአቱ አካላት ቁርጥራጮች እና ከራሱ ጋር ተጣብቆ ሊሆን ይችላል። የፌደራል ስቴት መመዘኛዎች የሰራተኞች፣ የፋይናንስ፣ የቁሳቁስ እና ቴክኒካል ብዛትን ጨምሮ ለዋና ዋና የትምህርት ፕሮግራሞች ለውጥ እና ትግበራ አስገዳጅ ዝቅተኛ ደረጃ ያዘጋጃሉ። ዋና ዋና ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን የመቆጣጠር ውጤቶች ለሳይንቲስቶች ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን ሲተገበሩ ልዩ የስቴት የትምህርት ደረጃዎች ሊቋቋሙ ይችላሉ (አንቀጽ 7).

የትምህርት ስርዓት ማዕከላዊ መዋቅራዊ አካል መመስረት, የፕሮግራሙን አንድ ክፍል እንዴት እንደሚተገበር (ወይም) የትምህርት ለውጥን ለመከላከል (አርት. 12). የሩስያ ፌዴሬሽን ሕግ "በትምህርት ላይ" የሚከተሉትን የትምህርት ተቋማት ዓይነቶች ይገልጻል.

• 1) ቅድመ ትምህርት ቤት;
• 2) እንቆቅልሽ (ኮብ የበራ፣ ዋና እንቆቅልሽ፣ መካከለኛ (ተጨማሪ) እንቆቅልሽ);
• 3) የኮብ ፕሮፌሽናል, መካከለኛ ባለሙያ, ከፍተኛ ሙያዊ እና ትምህርታዊ ሙያዊ ትምህርት ማቋቋም;
• 4) ሳይንቲስቶች, vikhovanets እና vidhilennya ለ ልማት ልዩ (ማስተካከያዎች) ማዘጋጀት;
• 5) ለህጻናት እና ለአዋቂዎች የቅድመ-ትምህርት ቤት ሽፋን መመስረት;
• 6) አባቶችን ሳይወስዱ ሕይወታቸውን ላጡ ወላጅ አልባ ሕፃናት እና ልጆች የተዘጋጀ;
• 7) የመብራት ሂደቱ እንዴት እንደሚሄድ ይወቁ.

የቆዳ ውክልናዎች በርካታ ዝርያዎችን ጨምሮ የሃይማኖታዊ ፓን አይነት ናቸው. በአጠቃላይ የአቀማመጥ ዓይነቶች ውስጥ የብርሃን መሳሪያዎችን ማየት ይችላሉ. ለምሳሌ የመዋለ ሕጻናት ብድሮች ዓይነቶች፡ የመዋዕለ ሕፃናት ክፍል፣ የሕፃን ጓዳ፣ የሕፃን ልማት ማዕከል፣ የቅድመ ትምህርት ቤት የመጀመሪያ ደረጃ ሞርጌጅ ጥምር ዓይነት፣ የቅድመ ትምህርት ቤት ሞርጌጅ የማካካሻ ዓይነት። ከዕይታዎቹ በፊት የሚከተለው የተቋቋመ መሆኑ ተረጋግጧል፡- መለስተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት፣ መለስተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት፣ መለስተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት፣ ጂምናዚየም፣ ሊሲየም እና ማደሪያ።

ለድርጅታዊ እና ህጋዊ ቅፅ መመስረት ሉዓላዊ ሊሆን ይችላል (የፌዴራል ስርዓት ወይም ለክልል ባለስልጣናት ማስተላለፍ) ፣ ማዘጋጃ ቤት እና መንግስታዊ ያልሆኑ (የግል ፣ የትላልቅ መጠጥ ቤቶች ተቋማት) በትምህርት መስክ የሩስያ ፌደሬሽን ህግ እስከ ሩሲያ ፌዴሬሽን ምስረታ ድረስ እየሰፋ ነው.

እንደ የትምህርት መስክ አስተዳደር ያሉ የስርአቱን አካላት እና ድርጅቶችን እናከማቻለን እና ያ ድርጅት እንመሰርታለን። ያለፈውን ጊዜ ግምት ውስጥ በማስገባት የማኅበረ ቅዱሳን አስተዳደር አደረጃጀት የትምህርት ሥርዓት ግንዛቤ ውስጥ መካተቱ ጥፋተኛ አይደለም, የማኅበረ ቅዱሳን ሥርዓት እና ግዛት አስተዳደር አንድ አካል ጠረን, ስለዚህም ይባላል. ከስርአቱ አስተዳደር (ትምህርት) አንፃር. ያ አመክንዮአዊ ያልሆነ ነው ምክንያቱም ከኋላ-ወደ-ኋላ አቀማመጥ є የንዑስ'єkta መቆጣጠሪያውን ወደ ኦጎ ob'єkta ማካተት። ስለ ክልሉ የአስተዳደር ስርዓት የበለጠ ትክክለኛ እና ትክክለኛ ፍንጭ በውስጡ የተካተተበት ተመሳሳይ ስያሜ ያላቸው አካላት ከአስተዳደር ዓላማ ጋር እና የሉዓላዊ አስተዳደር አደረጃጀት የተቀደሰ ነው ፣ እንደ ክልሉ ራሱ ፣ እንደ ርዕሰ መስተዳድር ። የሉዓላዊ መንግስት єkt.

በመሠረቱ ለዘመናዊ ሩሲያ በትምህርት መስክ ውስጥ አዲስ የአስተዳደር መሣሪያ በሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት እና የሳይንስ ሚኒስቴር እና በሩሲያ ፌዴሬሽን ንዑስ አካላት መካከል ተከታታይ ስምምነት ሆኗል ። ብዙ እና ተጨማሪ መረጃዎችን ወደ ክልላዊ ደረጃ መላክ, ለአካባቢው አስተዳደር ግልጽ የሆነ መረጃን በማስተላለፍ እና በአከባቢ መስተዳድር መካከል ስላለው ግንኙነት ትክክለኛ መረጃ መመስረት. በቀሪው ቋጥኝ ውስጥ በፋይናንሺያል ሴክተር ውስጥ የክልል መጋዘኖችን የማደግ አዝማሚያ አለ. በተጨማሪም የትምህርት ሚኒስቴር እና የሳይንስ ሚኒስቴር በዋና ሰዎች ተግባራት ውስጥ የተለያዩ ፕሮቶታይፖችን እና ለውጦችን አሁንም ያውቃል-የሩሲያ ፌዴሬሽን ፣ የሩሲያ ፌዴሬሽን ንዑስ-የሩሲያ ፌዴሬሽን ፣ የራስ-ምርት እና ትምህርታዊ ጭነቶች ማይክሮ-ባለሥልጣኖች። .

በፌዴራል ደረጃ, በሩሲያ ፌዴሬሽን ሕግ "በትምህርት" ህግ መሰረት, የስርዓቱ አሠራር እና የመንግስት ፖሊሲ በሲ ስፔር (አንቀጽ 28).

የሩስያ ፌዴሬሽን Sub'ekti የፌዴራል ፖሊሲ ተግባራዊ እውቀት እና መቅደሱ ሥርዓት ክልላዊ ልዩ ባህሪያት ያለውን መፍትሔ ተቀባይነት ለማግኘት ኃላፊነት ነው. የትምህርት መስክ ውስጥ የሩስያ ፌዴሬሽን subъektyv ባለስልጣናት ብቃት, ክልላዊ ደንብ መመስረት በፊት መመስረት አለበት በስተቀር, የፌዴራል መንግስት ባለስልጣናት ብቃት ጋር ተግባራዊ እና በተግባር ተመሳሳይ ነው () አንቀጽ 29)።

የሩሲያ ፌዴሬሽን Sub'ekti ተገኝነት, ያልሆኑ ጭነት, እና አቀፍ በጀቶች ወደ subventions ራዕይ መካከል መካከለኛ ሽፋን ያለውን ግዴታ ግዛት ዋስትናዎች የገንዘብ ድጋፍ ኃላፊነት ናቸው. እዚህ

ሠንጠረዥ 1.የሩሲያ ፌዴሬሽን አስተዳደር ድርጅታዊ መዋቅር 1

ለትምህርት ፍጆታ እና ለፌዴራል ተጓዦች እና ለሳይንቲስቶች እና ትምህርታዊ ሰራተኞች ቁሳዊ እና ቴክኒካዊ ደህንነት መስፈርቶች ለትምህርት ፍጆታ እና ለተጨማሪ ማሟያ ምዝገባዎች የገንዘብ ክፍያዎችን እና መስፈርቶችን ለመመስረት የመሪ ባለስልጣኖች መብትን በማክበር ላይ ይተማመኑ። በክልል የትምህርት ደረጃዎች ውስጥ ብሄራዊ እና ክልላዊ አካላትን ለማቋቋም የክልል የአስተዳደር ደረጃ ተስፋ ሰጪ ነው.

የሉዓላዊ አካላት ግዴታ є zd_jsnennya povysakdenny ፍሰት ቁጥጥር በተለያዩ አብርኆት ሥርዓት (Art. 31).

ስላይድ በጉድለቶቹ ምክንያት ስርዓቱ እና ሽፋኑ በህጉ የተሰጡ እና ሊጠገኑ ይችላሉ. በአሁኑ ጊዜ በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ሥርዓት ሀብታም እና የተለያየ ሥርዓት ነው, በሚከተሉት አመልካቾች ተለይቶ ይታወቃል.

• በርካታ የትምህርት ፕሮግራሞች (ብቃቶች) ተመስርተዋል, እንዲሁም ትምህርታዊ ፕሮግራሞች (መሰረታዊ እና ተጨማሪ), አንዳንድ የተገነቡ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን እና ሙያዊ ፕሮግራሞችን ጨምሮ;
• ሰባት አይነት የብርሃን ስርዓቶች በህጋዊ መንገድ የተጠበቁ ናቸው;
• 1 የትምህርት አስተዳደር / የሩሲያ ትምህርት. የፌዴራል ፖርታል / / URL: www.edu.ru.
• በመቶዎች የሚቆጠሩ ቀጥተኛ ኮብ፣ አማካኝ የሙያ ትምህርት፣ እና አንድ ደርዘን አንድ ደርዘን የቀጥታ እና ከ300 በላይ የሁሉም ሙያዊ ትምህርት ስፔሻሊስቶች ዋስትና ተሰጥቷቸዋል።

የቆዳ ትምህርትን በተመለከተ, አይነት, አይነት, ድርጅታዊ እና ህጋዊ ቅፅ መሆኑን ያረጋግጡ є መምህር, አካላዊ ወይም ህጋዊ ሰው መሆን, እኔ እንቅልፍ አኖራለሁ (ጸድቋል).

በቅዱስ አባታችን ር.ሊ.ጳ. 11 “በትምህርት ላይ” የሚለው ህግ፡-

• 1) የሉዓላዊ ስልጣን አደረጃጀት, ራስን በራስ የማስተዳደር ድርጅት;
• 2) vіtchiznyanі እና іnzemnі የሁሉም የኃይል ዓይነቶች ድርጅት, іх ድርጅት (ማህበራት እና spіlki);
• 3) vіtchiznyanі እና іnzemnі ማህበረሰብ እና የግል ገንዘቦች;
• 4) የማህበረሰብ እና የአስተዳደር ድርጅቶች (ምዝገባ), በሩሲያ ፌዴሬሽን ግዛት ላይ የተመዘገቡ;
• 5) አካላዊ ግለሰቦች.

እንደ እውነቱ ከሆነ, ብዙ ጉዳዮችን እና ሁሉንም የችግሮች ሸክሞችን ለመውሰድ ከፈለጉ የትምህርት ዋና መሪ ሊቋቋም ይችላል.

ለዘፈን ትምህርት የትምህርት ስርዓት የቆዳ አስተዳደር є vidpovidalny. Ninі isnuє እንደዚህ ያለ rosodil (ሠንጠረዥ 2).

የመንግስት ሃይል አካላትን መልሶ ማደራጀት, የገዳሙን ራስን የመቆጣጠር ስልጣንን ለመጠበቅ የአስተዳደር አካላት, የባለቤቱ መብት ወደ ህጋዊ ወንጀለኞች የመተላለፍ መብት.

ለ የማይነጣጠሉ የንፅህና ተከላዎችየመኝታ ቤት ዘይቤ ይፈቀዳል.

የመቅደስ ጌታሁሉም ዓይነቶች እና ዓይነቶች ፣ አዲስ ሙያዊ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን መተግበር ፣የሩስያ ፌደሬሽን ኡራድ ሊከለከል ይችላል.

መመስረትየተዘጉ ልጆች እና የተዛባ ባህሪ ያላቸው ልጆች ከክልሉ አስተዳደር የፌዴራል ድርጅት ወይም የሩሲያ ፌዴሬሽን ግዛት አስተዳደር ድርጅት ሊከለከሉ ይችላሉ.

አንድ አስፈላጊ የሽፋን ሁኔታ በደጋፊው እና በተፈቀደው የውል ስምምነት የተገለፀው ሁኔታ ነው, በሩሲያ ፌደሬሽን ህግ መሰረት በመካከላቸው እናስቀምጣለን. Tsei ውል viznachaє їх vzaumnі goiters'yazannya ሠንጠረዥ 2.የአለቃው አቅኚዎች እስከ ተግባራዊ የትምህርት ፕሮግራሞች ደረጃ ድረስ ቃል ገብተዋል

nya, ትክክለኛው ግንኙነቱ አንድ ለአንድ ነው, የመናፍስትን ማሳያ የመመልከት ቅደም ተከተል ነው.

"የትምህርት ስርዓትን" ይረዱ

ከኢኮኖሚያዊ እድገት ደረጃ ፣ ከሃይማኖታዊ እይታዎች ፣ ከፖለቲካዊ ጉዳዮች ፣ እኔ የቆዳ ሁኔታ ለአዳኞቹ ተስማሚ እና ሁሉን አቀፍ ልማት አእምሮን ቅድሚያ እንዲሰጥ አዘጋጃለሁ። በተወሰነው ግዛት መሰረት ባለው የትምህርት ስርዓት ላይ ለመተማመን ሙሉውን ቅንዓት ተግባራዊ ለማድረግ Vidpovidality.

ብዙውን ጊዜ, ባለሥልጣኖቹ የግንኙነት እና የማህበራዊ ደንቦችን ያደራጁ በማህበራዊ ተቋም ውስጥ የልዩ ክፍሎችን የማሰብ ችሎታን የመረዳት ስርዓት, የተሰጠውን የተወሰነ እገዳ ለማሟላት, እና ልዩ ፍላጎቶች እና ማህበራዊ ደህንነትን ለማሟላት. ነገር ግን የመብራት ስርዓቱን ለመጠቀም, የታጠፈውን የቆዳ መጋዘን እና ብዙ ግንዛቤን መተንተን ያስፈልጋል.

በፔዳጎጂካል ሳይንስ ውስጥ የትምህርት ምክንያት መኖሩን ተመልከት. ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቱ ትርጉም ያላቸው ቃላት፣ ትምህርት፣ እውቀትን፣ መማር እና ትምህርትን የመቆጣጠር ሂደት አለው። ለትምህርት ሲባል ሰፊ ትርጉም ያለው የማህበራዊ ህይወት ልዩ ቦታ አለ, እሱም እንደሚጠራው, እንዲሁም የውስጣዊ አእምሮ ሞዴሎችን እሴቶችን በማቋቋም ሂደት ውስጥ ለግለሰቡ ተስማሚ እድገት አስፈላጊ ነው. የባህል, ደንቦች, እና ደንቦች, እና በተጨማሪም የፍጥረት እና የእድገት ሂደቶች, እንዲሁም ቪኮቫኒያ, ራስን መነሳሳት, ልማት እና ማህበራዊነትን የማቀናጀት ምክንያት ነው. እንዲህ ያለ ማዕረግ ውስጥ, አንተ አብርኆት ሰዎች ማውራት ይችላሉ - ትልቅ ቦታ, ለመክፈት እና ልዩ በዚያ ራስን ልማት እድገት ማሰብ ጥሪ እንደ.

የ "ትምህርት" ግንዛቤን በመተንተን, በዩኔስኮ አጠቃላይ ጉባኤ XX ክፍለ ጊዜ እንደተወሰደው እስከ መጨረሻው ድረስ ይከናወናል: "ትምህርት ጤናን እና ባህሪን የማሻሻል ሂደት ነው, በምን አይነት ምክንያት ነው. እድገት በማህበራዊ እና ኢኮኖሚያዊ ተደራሽነት ውስጥ ነው በተጨማሪም፣ ለቅድስና ሲባል፣ የሰዎችን መንፈሳዊ ምስል አፈጣጠር የመረዳት ጉዳይ ነው፣ ስለዚህም አንድ ሰው ለአንድ የተወሰነ መስፈርት እንደ መመዘኛ የተወሰዱትን የሞራል እና የመንፈሳዊ እሴቶች ፍሰት ማየት ይችላል። እገዳ. Takozh ሴቱንግን protses vihovannya, samovihovannya መሆኑን shlіfuvannya osobistostі የት ገንዘብ ዓይን vazhlivim ኢዮሳፍጥ አይደለም stіlki obsyag otrimanih መሆኑን zasvoєnih Lyudin እውቀት umіn, navichok, skіlki vmіle poєdnannya їh osobistіsnimi yakostyami መካከል vmіnnyami samostіyno rozporyadzhatisya svoїmi እውቀት postіyne samorozvitok ላይ dіyalnіst መሆኑን samovdoskonalennya spryamovuyuchi ነው.

ደህና, ከስርአቱ በፊት, የመጋዘን አካላት ዋጋ የሌላቸው ድርጊቶች, ነጠላ እና ድምጾች በራሳቸው መካከል, ውጤቱ ነጠላ እሴት, አንድነት ነው. እውነታው ፣ ከማህበራዊ ስርዓቱ አቀማመጥ አንጻር ሲታይ ፣ ብዙውን ጊዜ የሚከተለው እሴት ይሰጠዋል- ብዙውን ጊዜ, የማሰብ ችሎታን የመረዳት ስርዓት ሞዴል ነው, እሱም የጋራ ተቋማዊ መዋቅር (የቅድመ ትምህርት ቤት ሞርጌጅ, ትምህርት ቤቶች, ዩኒቨርሲቲዎች, ኮሌጆች) ዋናው ሜታ ሂደትን ለመጀመር በጣም ጥሩ በሆኑ አእምሮዎች ላይ ምን ያህል መስኮች እንዳሉ ነው. ሳይንሳዊ እና

Viznachennya

Otzhe, አብርኆት ሥርዓት - አንደኛ ደረጃ-ወታደራዊ ተቋማት መካከል ማዕከላዊ መዋቅር, ይህም የአገር ውስጥ ልኬት ላይ የተመሠረተ ነው. አጠቃላይ ስርዓቱ የህፃናት ማቆያ፣ የህጻናት መዋለ ህፃናት፣ ኮብ እና የትምህርት ተቋማት፣ ልዩ እና ሙያዊ ትምህርት ቤቶች፣ ኮሌጆች እና ቴክኒካል ኮሌጆች እና ቴክኒካል ኮሌጆች፣ ብድር እና ብድር ብዙ ጊዜ፣ የትምህርት ስርዓቱ ለአረጋውያን (ለአረጋውያን ትምህርት) እና የባህል ብድር ብድሮችንም ያካትታል።

የመጋዘን ሽፋን ስርዓት መሰረት;

• የመዋለ ሕጻናት ትምህርት (መዋዕለ ሕፃናት, የልጆች ጎጆዎች);
• pochatkova (ወይም አንደኛ ደረጃ) ትምህርት, በገጠር መሬት ውስጥ ያለውን ጥቃቅን ነገር ከ 5 እስከ 9 ዓመት ይለያያል (በአገራችን ደረጃ ዘጠነ-አምስተኛው መሠረታዊ ትምህርት ቤት ተዘጋጅቷል);
• መካከለኛ ትምህርት, ያክ ከቃሉ 4-6 ኛ ቃል ትምህርት ቤቶችን መስጠት;
• ስለ ትምህርት (ዩኒቨርሲቲዎች, ተቋማት, አካዳሚዎች, የቴክኒክ ትምህርት ቤቶች, ኮሌጆች, ወዘተ) መማር እፈልጋለሁ, ውሎች በአንዳንድ መጋዘኖች ለ 4-6 ዓመታት እና ለ 7 ዓመታት ይገኛሉ.

የብርሃን ስርዓት ባህሪያት

የብድር ስርዓቱ በትምህርታዊ ሂደት ውስጥ ማዕከላዊ ነው, እና ስለ ህግ, ደንቦች እና ደንቦች አዲስ ህይወት መደበኛ እውቀትን ማስተላለፍ ብቻ ሳይሆን በተለይም ቅጹ በሰዎች እድገት ውስጥ ገብቷል. በጣም ዋና የትምህርት እና የቁጥጥር ሥርዓት, እና ቀጥተኛ ግንኙነት, ኃይል እና አንድ ሰው ራስን እውን ያለውን የተወሰነ ዓላማ አስፈላጊ ናቸው እንደ ልዩ ባሕርያት እና ኃይላት ጉዲፈቻ ለማግኘት የሚያበራ ሂደት ሁሉ sub'єkts.

የመብራት ስርዓትም ቢሆን, እዚያ ያለው, በያኪ መሬት ውስጥ የተማረ ከሆነ, በመለወጥ ይታወቃል. አለ ሀገራችንን ጨምሮ የትምህርት ስርአቱ እድገት ፣የዘፋኝነት ምክንያቶች እና እራሱ

• іsnuyuchy rіven rozvitku suspіlnogo virobnitstva መሆኑን vdoskonalennya Yogo Naukova መሆኑን tehnіchnih ambushes, scho zumovlyuє zrostannya vimog ወደ pіdgotovki (i spetsіalіzovanoї zagalnoosvіtnoї yak, ስለዚህ) maybutnіh fahіvtsіv መሆኑን vіdpovіdnogo rіvnya rozvitku (materіalno tehnіchnoї-የአንቡ, pedagogіchnogo dosvіdu toscho) ትምህርት-vihovnih ስብስብ Kraina. ስለዚህ, አውራጃዎች ውስጥ, የኢኮኖሚ እና ቴክኒካዊ ልማት መንደር ውስጥ, ስፔሻላይዝድ ቀዳሚ ቃል ኪዳኖች መካከል ትልቅ ቁጥር, እና አዲስ, የላቁ ዋና ዋና ቃል ኪዳኖች ይገኛሉ;
• የትምህርት ሉል ውስጥ ግዛት ፖሊሲ, ያላቸውን ተግባራት መካከል particularity ላይ ጣቢያ የመጀመሪያ እና ሁለተኛ ደረጃ ጭነቶች, እንዲሁም የድሮ አገሮች ፍላጎት ላይ የእነዚህ አይነት ልማት ውስጥ መካከለኛ ፍሰት ያለ ነው;
• በብሔራዊ ትምህርት መስክ ራዕያቸውን የሚያውቁ ታሪካዊ መረጃዎች, ብሔራዊ እና ጎሳዎች ልዩ;
• የማስተማር ባለሥልጣኖች ፣ መካከለኛ ደረጃ ያላቸው ሰዎች የሕፃናትን የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ይመለከታሉ ፣ ለእነሱ ተጨማሪ ትምህርት ተሰጥቷቸዋል (በሥራ ሰዓታቸው ልጆቻቸውን መንከባከብ ለሚፈልጉ አዋቂ ሴቶች በጣት የሚቆጠሩ ነገሮች አስፈላጊ ናቸው ፣ ስለሆነም በንቃት ተሳትፎ ውስጥ ይሳተፋሉ) ) ለወደፊቱ ሙያዊ እንቅስቃሴ ወጣቶችን ለማሰልጠን ሙያዊ እና ቴክኒካል ስልጠና.

የቆዳ ስርዓቱ አወቃቀሩን ያበራል, በውስጡም 3 ትላልቅ ክፍሎችን ማየት ይቻላል (ዲቪ. እቅድ 1).

እቅድ 1. Rozdіli በstructuresі ስርዓቶች እና ማብራት

ለትምህርት ስርዓቱ መዋቅራዊ አካላት ዲያግራም ማስገባት ዋና ዋናዎቹ, ልዩ, ሙያዊ እና የላቀ ትምህርት ካልሰጡ, ከዚያም ያልተቋረጠ የትምህርት ትክክለኛነት ይስተካከላል. ከትምህርቱ መዋቅር በፊት እንኳን, የድህረ-ምረቃ ትምህርት እና ዲፕሎማ መግባት አስፈላጊ ነው.

በተጨማሪም የትምህርት ስርዓቱ ወጣቶችን ወደ ሥራ አፈፃፀም በማሰልጠን ጥሩውን ትምህርት መስጠት ፣የእለት ተእለት ህይወታቸውን ፣የማህበራዊ እና የውስጥ ህይወታቸውን በበቂ ሁኔታ ማገገሚያ ማድረግ ያስፈልጋል ፣ስርዓቱ ራሱም ተካቷል ።

• የትምህርት ድርጅት;
• የትምህርት ተቋማትን ወሰን የሚያቀናጁ የስቴት የትምህርት ደረጃዎች እና እቅዶች;
• የአካል ክፍሎች አስተዳደር.

ለመብራት አሁን ያሉትን የቁጥጥር ስርዓቶች በተመለከተ, በዚህ ቀን ሶስት አሉ-የተማከለ, ያልተማከለ ለውጥ. የትምህርት አስተዳደር ስርዓት ሪፖርቶች በሰንጠረዥ 1 ውስጥ ተገልጸዋል.

ሠንጠረዥ 1

የሩሲያ የጤና ስርዓት መዋቅር

በአሁኑ ጊዜ በሩሲያ ውስጥ ያለው የትምህርት ሥርዓት በመጋዘን ሱኩፕኒስት የተወከለው ሲሆን ከእነዚህም መካከል መሃሉ ተሰየመ።

• የትምህርት ፕሮግራሞች መጀመር (iznogo rivnya, ዓይነቶች እና ቀጥተኛነት);
• የፌዴራል ግዛት ደረጃዎች እና ቪሞጋስ;
• የትምህርት ተቋማት ትምህርት, ደረጃዎችን, ፕሮግራሞችን እና ፕሮግራሞችን እንዲሁም የሳይንሳዊ አደረጃጀትን ትርጉም እንዴት ተግባራዊ ማድረግ እንደሚቻል;
• የትምህርት እንቅስቃሴ ያላቸው ግለሰቦች, አባቶች, ሳይንቲስቶች, ያልተሟሉ ዝርዝሮች የህግ ተወካዮች;
• ማደራጀት, የማስታወቂያ ደህንነትን ማረጋገጥ;
• ድርጅት, እንዲሁም የስቴት ደረጃዎች አፈፃፀም ላይ ቁጥጥር, vimog, ዕቅዶች እና የትምህርት ጥራት መገምገም;
• የትምህርት መስክ ድርጅታዊ አስተዳደር, እንዲሁም እንደ ጊዜያዊ ድርጅቶች (የአማካሪ ድርጅቶች, ዶራድቺ እና ኢን.) ያሉ የዚያ ድርጅት መመስረት;
• በትምህርት ዘርፍ ውስጥ ለሚደረገው እንቅስቃሴ ኃላፊነት ያለው ህጋዊ አካላትን እንዲሁም የህብረተሰቡን ኃይል እና የማህበረሰብ ድርጅት ማቋቋም ።

በአሁኑ ቀን የሩስያ የብርሃን ስርዓት በጣም ቆንጆ ከሆኑት የብርሃን ስርዓቶች ውስጥ በአንዱ ውስጥ በትክክል ይሳተፋል (የብርሃን ስርዓት መሪ ቡድን ውስጥ መግባት አለብዎት እና ባለፉት ሁለት ደርዘን ሮኪዎች የ 10 ቱን ዝርዝር አልለቀቁም). ቀደም ሲል የሩስያ ስርዓት መቅደስ ከዋነኛው የግዛት አይነት ተነፍጎ ነበር ማለት ከሆነ አሁን ያለው ሁኔታም የግል እና የድርጅት ተዘጋጅቷል.

በሩሲያ ውስጥ ያለው የትምህርት ስርዓት ከሳጥኑ ውጭ ፣ ሙያዊ ፣ ተጨማሪ እና ሙያዊ ትምህርት የተወከለው ሰዎች የሕይወታቸውን ፍንጭ የመስጠት መብት እንዲገነዘቡ አይፈቅድም ። ያልተቋረጠ ትምህርት. በሩሲያ ውስጥ ስለ ራዕይ እና ትምህርት የበለጠ ዝርዝር መረጃ በሰንጠረዥ 2 ውስጥ ቀርቧል ።

ሠንጠረዥ 2

በውጤቱም, ተማሪው በሚከተሉት ጥፋተኛ ነው.

መኳንንት

• የሩስያ የትምህርት ስርዓት መዋቅርን ይረዱ;
• የመንግስት ባለስልጣናት ስርዓት, እንዲሁም በትምህርት ዘርፍ አስተዳደር;
• የሩሲያ ፌዴሬሽን የትምህርት ድርጅቶች ልማት;

vmіti

• በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ የትምህርት መስክ ውስጥ ጨምሯል ብቃት ልማት, የሩሲያ ፌዴሬሽን sub'ekts እና ማይክሮ-ናሙና ባለስልጣናት ባለስልጣናት;
• የሉዓላዊው ኃይል አካላት እና የራሳቸው ተግሣጽ አካላት በትምህርት መስክ ለውጦችን መጀመር;
• የትምህርት, የትምህርት ፕሮግራሞች, የዚያ ድርጅት ትምህርታዊ ድርጅት ራዕይን ማስተዋወቅ, የዚህ ዓይነቱ ትምህርት አደረጃጀት እንዳይሰጥ;

ቮሎዲያ

• navichnaya vidіlennya okremikh አብርኆት ሥርዓት መዋቅር ንጥረ ነገሮች;
• በሕጋዊ አሠራር መስክ ውስጥ የትምህርት መስክ ትስስርን በተመለከተ የሕግ ደንብ ፍንጭ ።

በሩሲያ ፌደሬሽን ውስጥ የትምህርት ስርዓቱን መዋቅር ይረዱ

የ"ስርዓት" ግንዛቤ "ምንም ንጥረ ነገሮች" ተብሎ ይገለጻል.

የ መረዳት "svita" መካከል urahuvannyam ጋር, ጥበብ አንቀጽ 1 ላይ መበቀል እንዴት. 2 የትምህርት ሕግ፣ የትምህርት ሥርዓትንጥረ ነገሮቹ እንዴት እንደሆኑ, የአሰራር ሂደቱን የማስተካከል ሂደትን እንዴት እንደሚቀርጹ እና እንደሚያደራጁ ማየት ይችላሉ, ይህም ሰዎችን, ቤተሰብን, የዚያን ግዛት ጥርጣሬን የሚረዳ ጉልህ በረከት ነው.

የስርዓቱ መዋቅርበ h. 1 tbsp ይክፈቱ. 10 የትምህርት ህግ እና የሚከተሉትን ያጠቃልላል

• 1) FGOS እና FGT, የትምህርት ደረጃዎች, ለአዳዲስ ዝርያዎች ትምህርታዊ ፕሮግራሞች, ደረጃ እና (አቦ) ቀጥተኛነት;
• 2) ያልተማሩ አስተማሪዎች, አስተማሪዎች እና አባቶች (የህግ ተወካዮች) ትምህርትን ማደራጀት;
• 3) የፌዴራል ግዛት ድርጅቶች እና የሩስያ ፌዴሬሽን ንዑስ ክፍሎች የመንግስት ባለስልጣናት ድርጅቶች, በትምህርት መስክ ውስጥ የመንግስት ቁጥጥር, እና ራስን የመቆጣጠር ድርጅት እንደመሆኑ መጠን, የትምህርት መስክ አስተዳደር, ድርጅት, ምክክር እና
• 4) ድርጅቱ, እንዲሁም የማስታወቂያ ደህንነት, የትምህርት ጥራት ግምገማ;
• 5) የሕግ ፣ የሮቦት መምህራን ፣ ዮጎ ኦብዴናን ፣ የማህበረሰብ ድርጅቶች ፣ በትምህርት ዘርፍ ውስጥ ብዙ እንቅስቃሴ አለ ።

የትምህርት እና የህግ ስርዓት ምደባ መሰረት vid_v, ፒዲቪዲቭі rіvnіv osvіti.

ለ h. 2 tbsp. 10 የትምህርት ህግ ለቾቲሪ ተሰጥቷል አእምሮ.

• 1) ወደ ትምህርት ቤት እሄዳለሁ;
• 2) ሙያዊ ትምህርት;
• 4) ተጨማሪ ሽፋን;
• 5) ሙያዊ ችሎታዎች.

የቆዳው የመብራት አይነት ግንዛቤ በቪ. 11 - 14 Art. 2 ህግ.

ዛጋልና ስቪታ- እንደ ስፔሻሊቲዎች እድገት እና መሰረታዊ የትምህርት መርሃ ግብሮችን ፣ እውቀትን ፣ እውቀትን ፣ እና እገዳን ውስጥ ለሰዎች ሕይወት አስፈላጊ የሆነውን የብቃት ምስረታ ቁልፍ ሂደትን መሠረት በማድረግ የትምህርት ዓይነት ፣ , በሙያዊ ትምህርት እና ስልጠና ንዝረት የተዋሃደ.

የ chotiri መካከል Zagalna ሽፋን rivnyaሽፋን፡

• 1) የመዋለ ሕጻናት ትምህርት;
• 2) pochatkova zagalnaya ሽፋን;
• 3) ዋናው የቤት ሽፋን;
• 4) መካከለኛ ሽፋን.

የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርትየውጭ ባሕል መፈጠር, አካላዊ, አእምሯዊ, ሥነ ምግባራዊ, ተፈጥሯዊ እና ልዩ ባህሪያትን ማዳበር, የመጀመሪያ ደረጃ እንቅስቃሴ ለውጦችን ማዘጋጀት, በመዋለ ሕጻናት ዕድሜ ላይ ያሉ ልጆች ጤናን መጠበቅ እና ማሻሻል (

Pochatkova zalna osvitaበቀጥታ የሳይንስ ልዩ ባለሙያዎችን በማዘጋጀት, የግለሰብ ጤናን ማጎልበት, አዎንታዊ ተነሳሽነት እና የመጀመርያው ህይወት እውቀት መሻሻል).

nogo spіlkuvannya, በሳይንስ መሰረታዊ ነገሮች ዘመናዊ, የሩስያ ፌዴሬሽን ሉዓላዊ ዓለም, navichki rozumov እና አካላዊ pratsi, schisms ልማት, ፍላጎቶች, ማህበራዊ ራስን አስፈላጊነት መገንባት).

መካከለኛ zagalna osvitaወዲያውኑ, formuvannya navichok samostіynoї navchalnoї dіyalnostі osnovі іndivіdualіzatsії መሆኑን profesіynoї orієntatsії zmіstu serednoї zagalnoї osvіti, pіdgotovku uchnya Zhittya ወደ suspіlstvі ውስጥ, samostіynogo zhittєvogo Vibor, prodovzhennya osvіti በዚያ ላይ አንድ formuvannya osobistostі uchnya, rozvitok іnteresu ወደ pіznannya እሷ የፈጠራ zdіbnostey uchnya የመሆን ላይ spryamovano cob profesіynoї dіyalnosty.

Rivnі zaholnoї ማስተዋል є እርምጃ. ከኮብ የባህር ዳርቻ ሽፋን ማስተካከል፣ አጠቃላይ ደንቡ ማለት የኮብ ኦንሳይት ሽፋንን እና (ወይም) ዋናውን የኦንሳይት ሽፋንን ችላ ያላደረጉ ምሁራን በመጪው የቦታ ሽፋን ሸለቆዎች ላይ እንዲጀምሩ አይፈቀድላቸውም። በበርካታ pochatkova, የጀርባው ብርሃን, ዋናው የጀርባ አጥንት, መካከለኛው የጀርባ አጥንት አብርኆት መካከል obov'yazkovy ravnyi(የህጉ አንቀጽ 66 ክፍል 5 ስለ ጥበቃ).

ሙያዊ ትምህርት- መሰረታዊ የሙያ ትምህርታዊ ፕሮግራሞችን በመቆጣጠር ሂደት ውስጥ የሥልጠና ዓይነት የሆነ የትምህርት ዓይነት።

በሙያዊ ትምህርት ውስጥ ፣ ከከተማ ውጭ ባለው ትምህርት ውስጥ ፣ የተግባር ትምህርት ምርጫ አለ-

• 1) አማካይ የሙያ ትምህርት;
• 2) ቪሽታ ኦስቪታ - የባችለር ዲግሪ;
• 3) ቪስቻ osvita - ስፔሻሊስት, ማጅስትራ;
• 4) የትምህርት ራዕይ - ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ሰራተኞች ማሰልጠን.

መካከለኛ ሙያዊ ትምህርት virіshennya zavdan іntelektualnogo ላይ spryamovano, የባህል profesіynogo rozvitku አንድ አለዎት ያለውን ሰው ነው metі pіdgotovku kvalіfіkovanih robіtnikіv ኤቢኦ sluzhbovtsіv መሆኑን fahіvtsіv serednoї ላንካ vsіh በዋናነት napryamіv suspіlno korisnoї dіyalnostі vіdpovіdno suspіlstva i ኃይሎች የሚጠይቁ እና ወደ takozh zadovolennya የሚጠይቁ osobistostі ውስጥ pogliblennі መሆኑን rozshirennі osvіti .

ቪሽታ ስቪታበአእምሯዊ ፣ ባህላዊ ፣ ትምህርታዊ እና ሥነ ምግባራዊ እድገት ውስጥ ልዩ ፍላጎትን በማሟላት የዚያ ግዛት ድጋፍ አስፈላጊነት ላይ በመመርኮዝ ለሁሉም አጠራጣሪ የበቆሎ ቅልጥፍና ዋና ዓይነቶች ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ክፈፎች ማዘጋጀት ይቻላል ።

Rivni vishoї ለማብራት є ብዙ ጊዜ ይመጣል. የመጅሊስን መርሃ ግብሮች ማንበብ ከጀመርክ ግለሰቦቹን ልታሳጣቸው ትችላለህ፡ እኔ የባችለር ደረጃ ወይም የስፔሻሊቲ ትምህርት ስላየሁ ነው። ከፍተኛ ብቃት ያላቸውን ሰራተኞች የስልጠና መርሃ ግብር ከመዘጋጀቱ በፊት ግለሰቦች ተፈቅዶላቸዋል, ምክንያቱም ቢያንስ ለትምህርት ደረጃ የተማሩ ሊሆኑ ስለሚችሉ - ልዩ ባለሙያተኛ ወይም ማጅስተር.

የከፍተኛ ትምህርት ሪቪን - ከፍተኛ ጥራት ያላቸውን ሰራተኞች ማሰልጠን, በእውቀት ደረጃ ላይ ኮርስ ከመውሰዴ በፊት በድህረ ምረቃ ጥናቶች (አድጁንቸር), የነዋሪነት ፕሮግራሞች, እርዳታ-ስልጠና ላይ ሳይንሳዊ እና አስተማሪ ባለሙያዎችን ማሰልጠን እፈልጋለሁ.

ፕሮፌሽናል navchannya- እንደ እውቀትን ፣ እውቀትን ፣ እውቀትን ፣ ለሥራ አፈፃፀም አስፈላጊ የሆኑ ክህሎቶችን ፣ የአገልግሎት ተግባራትን (የዘፈን ዓይነቶችን ፣ የአገልግሎት አፈፃፀምን ፣ ሙያን) የመሳሰሉ የትምህርት ዓይነቶች።

የቺ ሪቪንያ ሰዎችን ለማስተማር ባለሙያዎች አይቆጣጠሩም። ለጠቅላላው አስተዋይ የትምህርት ዓይነት, በአማካይ የሙያ ትምህርት ምክንያት ማታለል አይቻልም. ወደ ሥራ ለሚመጡት የሙያዎች ለውጥ, ሮቦቶች, ፖስታድ አገልግሎቶች, በዩክሬን የትምህርት ሚኒስቴር የተረጋገጠ ነው. Naybіlsh የላቀ ሙያ, ወዮ እንደ ባለሙያ navchanya, መኪና መንዳት є.

Dodatkova svita- የትምህርት ዓይነት ፣ በአእምሮ ፣ በመንፈሳዊ እና በሥነ ምግባራዊ ፣ በአካላዊ እና (ወይም) በሙያዊ ፍላጎቶች ውስጥ በሰዎች የትምህርት ፍላጎቶች ሁለንተናዊ እርካታ ላይ ቀጥ ያለ እና በትምህርት ደረጃ እድገት የማይቆጣጠር ዓይነት የትምህርት ዓይነት ነው። .

የ nitkova ሽፋን ለልጆች እና ለአዋቂዎች є ከተለያዩ ሽፋን ጋር, ይህም ለቤት ውስጥ ተጨማሪ ሽፋን ይጨምራል.

ለህፃናት እና ለአዋቂዎች ተጨማሪ ትምህርት ተጨማሪ የትምህርት ፕሮግራሞችን እና ከሙያዊ ፕሮግራሞች በፊት ተጨማሪ መረጃን ያካትታል. በሥነ ጥበብ ዘርፍ፣ በአካላዊ ባህል እና በስፖርት እንዲሁም በልጆች እጦት ውስጥ በሁለት ዘርፎች ብቻ እውን መሆን አለበት። ዶዳትኮቭ ከሙያ ፕሮግራሞች በፊት በለጋ እድሜያቸው ለስጦታው መልክ እና ገጽታ ቀጥተኛ ናቸው. የልጆችን የተፈጥሮ vikhovannya ጥበባዊ ግንዛቤ ሀሳቦችን ለመፍጠር በምስጢር ሉል ውስጥ ፕሮግራሞችን ይስጡ ፣ ከእነሱ እውቀትን ይማሩ ፣ ይጠንቀቁ ፣ የጥበብ ስራን ለማየት ፣ የአዕምሮ ፈጠራን እና ጤናን ከስልጠና በፊት ይመልከቱ ። በአካላዊ ባህል እና ስፖርቶች ውስጥ ፣ ከፕሮፌሽናል መርሃ ግብሮች በፊት ወደ አእምሮ ደረጃ ይመራሉ አካላዊ እድገት እና የአካል እድገት ልጆች ፣ ወደ ኮብ ፣ አእምሮ ፣ ለዝግጅቱ ዝግጁ ለሆኑ ሰዎች ስልጠና ይወስዳሉ ። በእንደዚህ ዓይነት ስፖርት ውስጥ የአካል ባህል ማሰልጠን…

Dodatkova ሙያዊ ትምህርትእነሱ የትምህርት እና ሙያዊ ፍላጎቶችን ፣ የሰዎችን ሙያዊ እድገት ፣ እና የባለሙያ እንቅስቃሴን እና የማህበራዊ መካከለኛ ብልህ አእምሮዎችን ታዋቂነት እና ጥራትን ለመጠበቅ ይመራሉ ።

ተጨማሪ ሙያዊ ፕሮግራሞችን በማዘጋጀት ማዕቀፍ ውስጥ ለሙያዊ አፈፃፀም አስፈላጊ የሆኑ አዳዲስ ብቃቶችን ማስተዋወቅ እና (ወይም) በታዳጊ ብቃቶች ማዕቀፍ ውስጥ ሙያዊ እድገትን ማስተዋወቅ አስፈላጊ ነው.

በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ኦስቪታ, የፌዴራል ሕግ "በሩሲያ ፌዴሬሽን ውስጥ ትምህርት ላይ" አንቀጽ 2 ተገዢ, - አጠራጣሪ ጉልህ በረከት ነው ይህም ግዛት ወደ ለማምጣት ሂደቶች የማስተካከል ሂደት; ዮጎ ዋና ሜታ - የሰዎች አእምሯዊ ፣ መንፈሳዊ ፣ ፈጠራ ፣ አካላዊ እና ሙያዊ እድገት።

RF ኢንሳይት ሲስተም.

በሩሲያ ውስጥ የሽፋን ስርዓትበሩሲያ መካከል ቅርጽ መያዝ ጀመረ. በ X ክፍለ ዘመን, በኖቭጎሮድ እና በኪዬቭ አቅራቢያ ያሉ ትምህርት ቤቶች እና ኮሌጆች በከፍተኛ ሁኔታ መታየት ጀመሩ. እ.ኤ.አ. በ 1687 ለሮክ የወጣው የግሪክ-ላቲን አካዳሚ የመጀመርያው ዋና ብድር ሆነ። እ.ኤ.አ. በ 1804 የብርሀን ማብራት ላይ የወጣው ድንጋጌ የብርሃን ስርዓቱን አዋቅሯል ፣ ለዚህም አንዱ አሁን ካለው ጋር ተመሳሳይ ሆኗል ፣ በተጨማሪም ፣ ሁለት ዓይነት ትምህርት ቤት የሌላቸው ትምህርት ቤቶች ተከፍተዋል ። Nadal የትምህርት ሥርዓት prodovzhuval razvyvaetsya እና vidozminuvatisya.

የሩስያ ፌደሬሽን ሽፋን ስርዓት በቅድመ አካላት ላይ የተመሰረተ ነው.

1. Osvitn_ ደረጃዎች።
2. የቪሞጋ የፌዴራል ግዛቶች።
3. Osvitnі ፕሮግራሞች.
4. ድርጅቶች, በትምህርት (ትምህርት ቤቶች, ቪቺ, ቴክኒካል) ላይ የተሰማሩ.
5. የትምህርት አስተማሪዎች (መምህራን, ፕሮፌሰሮች).
6. ሳይንቲስቶች (ተማሪዎች, የትምህርት ቤት ልጆች) እና їхні አባቶች (እንደ የሙሉ ጊዜ ተማሪዎች እና ተማሪዎች ህጋዊ ተወካዮች).
7. ቅድስናን እና የጥራት ግምገማን (ለምሳሌ ወረዳ) በማስጠበቅ ላይ የተሰማሩ ድርጅቶች።
8. Suspilny ob'єdnannya, በትምህርት ሉል ውስጥ እንደ ልምምድ (ለምሳሌ, የባህል ቤተ መንግሥት).

አብርሆትን ተመልከት.

1. የቅድመ ትምህርት ቤት ትምህርት(የመዋዕለ ሕፃናት እና የሕፃናት ማቆያ).
2. ዛጋልና ስቪታ(ትምህርት ቤት):
   • pochatkova (የትምህርት ቤቱ 1-4 ክፍሎች);
   • በአብዛኛው (5-9 ክፍሎች);
   • መካከለኛ (10-11 ክፍሎች).
3. ሙያዊ ትምህርት:
   • pochatkovo (የሙያ ትምህርት ቤት, ባለሙያ ተማሪ);
   • መካከለኛ (ቴክኒክ, ኮሌጅ);
   • ይመኝ፡
     1. የመጀመሪያ ዲግሪ (የዩኒቨርሲቲው I-IV ዓመት);
     2. ልዩ (V ኮርስ);
     3. የማስተርስ ዲግሪ (V ኮርስ)።
   • pislyavuzivske:
     1. የድህረ ምረቃ ጥናት;
     2. የዶክትሬት ጥናቶች.

በሩሲያ ውስጥ የትምህርት ሥርዓት በደንብ እየተገነባ ነው. ለስቴቱ የሲም ልማት, በሦስት እርከኖች ላይ ጥልፍልፍ: ፌዴራል, ክልላዊ እና ማዘጋጃ ቤት. ቪትሬቲ ለፌዴራል በጀት የትምህርት በጀት እንዲሁ በከፍተኛ ሁኔታ አድጓል-ከ 18.5 ቢሊዮን ሩብል በ 1997 እስከ 500 ቢሊዮን ሩብሎች በ 2014 ።

እ.ኤ.አ. በ 2011 በኮብ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጽሑፉን በማንበብ እና በማንበብ እና በመረዳት ሩሲያ ሌላ ዓለም ወደ መካከለኛው ሀገር ላከች ። አብዛኛዎቹ የሩስያ የመጨረሻዎቹ ጥቂት አመታት በደርዘን የሚቆጠሩ ትናንሽ ክልሎች ሊገቡ ይችላሉ. MDU በዓለም ላይ ባሉ ምርጥ ዩኒቨርሲቲዎች ደረጃ 25ኛው ወር ነው። Nasamkіnets አሁንም አንድምታ ሊሆን ይችላል, ሩሲያ ወደ ካናዳ, ጃፓን, እስራኤል እና ዩናይትድ ስቴትስ ሄደ ይህም አማካይ ልዩ ትምህርት (53,5%), መፈለግ እንደ hulks ክፍል ከእኔ አጠገብ ተቀምጧል.