Živimo v čudovitem svetu. Tse - odraščamo, bitja, ljudje, zvezde, planeti, veter, voda. Na našem planetu obstaja vodno kraljestvo.
S kožnim kamnom na naši Zemlji so reke; Ljudje in vsa živa bitja potrebujejo vodo.
Čiste vode je manj. Kako lahko pomagam? Najprej morate vedeti, kako pomagati shukati, kot je moč svetlobe vode. Temu smo napisali knjigo - spoznanje "Čudoviti svet čarovnice Vody." V tej knjigi takoj poznamo nasvete o bogati prehrani o vodi.
Meta našega dela: ugotovite, zakaj je potrebno varčevati z vodo?
V teku spremljanja smo se postavili pred seboj naloga:
Nadaljnji predmet: voda.
Predmet povpraševanja: pomen vode v naravi in življenju ljudi.
Metode našega spremljanja: previdnost, izbor informacij in analiza.
Kaj je voda?
Čarovnica Voda je lepota vse narave. Voda je živa; Yakby jaz in ti sva se čudila Zemlji iz kozmosa, potem bi bach, da je velik del našega planeta pokrit z vodo. Voda - v morjih, oceanih, rekah, jezerih. Na visokih gorah, na Arktiki in Antarktiki, se voda nahaja v bližini snega in ledu. Bogata voda v ozračju: mračno, megla, dež, para, sneg.
Kaj je morska voda?
Če ste se kdaj kopali v morju in okusili morsko vodo, že veste, da je slana. Večina soli prihaja iz gorskih kamnin na kopnem. Če skale uničujeta veter in les, moč, kot da bi se maščevali v njih, posnemajo reke v morju. Nabira in oropa vodo s soljo.
Vloga vode v naravi
Doma imamo vodo.
Voda je človeku dober prijatelj in pomočnik.
Pot je čista: ladje plujejo po morjih in oceanih.
Vaughn peremagaє suho, pіdvischuє žetev zalivanje in vrtnarjenje. Voda se slišno ovija okoli turbin v elektrarnah. Mineralna voda dzherel vikoristovuєtsya ne le kot likuvalni zasib, ampak tudi za toploto.
Doma nenehno osvajamo vodo.
Ali zvezde vzamejo sladko vodo? Kroženje vode v naravi
Sladka voda je izvir kroženja vode v naravi. Zemlja se segreva. Tse viklikaє pretvorba vodne pare. Vodna para brni v ponovitvah. Tako naj bi bila viparovuvannya vodi.
Skupaj z več rahlimi toplimi vetrovi pare se dvigajo visoko v nebo. Tam doseže in se spremeni v kapljice vode. Večina kapljic se spremeni v mračne. Kapljice korak za korakom rastejo in postajajo tako pomembne, da jih naraščajoči tokovi ne morejo ukrotiti. Smrad pade na tla ob pogledu na desko. Voda teče nazaj v vode, nato pa se spet parimo. Tako se dojema vodni krog v naravi.
moč voda
bom vozil
Tako kot drugi govori je tudi voda sestavljena iz najpomembnejših delcev – molekul. V različnih državah (trdna, lahka, plinasta) je molekularna disperzija v vodi različna. Tse deponirati pri temperaturi navkolishny sredine. Vidimo lahko, da so molekule majhni ljudje. Tsі cholovіchki se obnašajo drugače - vse bom ležal v vodi.
visnovok
Ti in jaz sva se malo podražila v čudovitem svetu čarovnice Vody. Izvedeli smo veliko novega in neznanega o vodi, izvedli raziskave, nasvete glede hrane, kako nas imenujejo, uganili uganke. Kot veličastna in lepa svetloba čarovnice Vode. Zato varujmo in varujmo Vodo, četudi je voda del narave, del nujnega sveta, najpomembnejši svet pa je pomemben za našo kožo in naša koža je pomembna za svet potreb.
V velikem življenju le redko razmišljamo o pravi vlogi vode. In medtem se nič živega ne more pojaviti, razviti in spati brez vode. Voda v življenju ljudi in vseh živih bitij na Zemlji igra glavno vlogo. Voda je življenje samo!
Poglejte jo - čista, jasna, nima okusa, vonja, barve, vendar je pomembno preceniti pomen. Vse, v čemer je vzelo in sodeluje veličanstvo Narave, se maščevati v svoji vodi. Telo odrasle osebe je v povprečju dodano za 60 % vode, v telesu otroka je še več. Voda je iskra - v organizmih živali in ptic, v živilih, v različnih rosah, v tleh, v ozračju.
Stari ljudje so v redu z ognjem zažgali vodo. Starogrški filozof Thales, ki je spoznal, da je voda prvi govor vsega sveta, za katerega je vse sestavljeno in v jaku, v končni vreči, se preoblikuje. Sodba starodavnih mislecev o vodi, tako kot storži vseh storžev, se je razkrila v Aristotelovih naukih o različnih elementih – ognju, ognju, zemlji in vodi.
Če so stari ljudje želeli bratom privoščiti nekaj dobrega, smrdijo, Krim je drugačen in "sladka voda".
Dolgo časa (milijon let) je voda aktivno sodelovala pri usposabljanju umov, potrebnih za rojstvo in razvoj življenja na Zemlji. Neopravičljivo poštene različice o tistih, da je življenje samo nastalo sredi vode.
Kakšna je moč vodje? Njena rydkіsna raztapljanje stavbe. Vaughn domine ji, zavdyaki konfiguracijo molekule vode. Voda ustvarja vse vrste govorov, s svojo prisotnostjo v telesu se pojavijo bogati življenjsko pomembni procesi.
Voda je vir hrane za vsa živa bitja na Zemlji. Brez vožnje je pomembno razkriti lasten proces jedkanja, obdelati izmenjavo besed. Za pomoč se svinec prenaša na žive govore po telesu. Ko je izgubila svoje funkcije v telesu, mu voda odvzame vse, kar ni potrebno in shkidliv.
Kožna celica našega telesa se maščuje za vodo. Zalogo vode v telesu je treba nenehno dopolnjevati. Brez voznika človek ne more živeti nekaj dni.
Za podporo življenju človeka zmaga veliko število voda. Potreben je za proizvodnjo živilskih izdelkov in za vse, česar je človek vreden.
Astronavti so nas obvestili, da je v vesolju planet Zemlja črn planet s kopenskimi otoki. Ale je bogat na našem planetu, voda je slana, ne sveža. Ljudje potrebujejo svežo vodo. Ni pa vsa sladka voda primerna za pitje. Glavni dzherelom pitne vode je naravna voda, ki je za ljudi z dodatnimi čistilnimi napravami pripravljena na poseben način.
Zaloge sladke vode na zemeljski meji. Vodo je treba varčevati. Ne zabrudnyuvat ее stіchnymi vode, v skladišče, ki vstopijo v_dhodi vіrobnitstva. Metanje ali druge vode v bližini vodnih bazenov majhnih rek poslabšajo viskoznost površinskih voda, jih obkrožajo in se negativno izlijejo v tabor dna, obalnih objektov in drugih suhih ozemelj.
Vodo je treba zaščititi - to je zakon našega življenja!
Chotiri elementi narave, Chotiri elementi so rodili življenje na Zemlji - ogenj, ogenj, zemljo in vodo. Poleg tega se je voda pojavila na našem planetu za milijone kamnin, celo iste prsti, ali znova.
Bolje bi bilo, če bi vodo že posadili ljudje, a vsi ostali smo vedeli najpomembnejša dejstva o tem naravnem elementu.
Stroški vode še posebej v zgodovini našega planeta.
Naravnega telesa ni, lahko bi bil jak
pozdravi jo za pljusk po glavi glavnih,
najbolj veličastne, geološke procese.
V.I. Vernadsky
Voda je najbolj anorganska stvar na zemlji. Najprej je ključna moč voditelja v tem, iz česar je sestavljen iz dneva atomov v vodi in kislem. Bolje bi bilo, taka z'ednannya, zgіdno kemični zakoni, je lahko plinast. In voda je redka!
Tako na primer vsi vedo, da je voda v naravi v treh državah: trda, redka in na prvi pogled. Ale, naenkrat se vidi več kot 20 postaj vode, od tega le 14 voda v zamrznjeni postaji.
Čudovito je, a voda je edini govor na Zemlji, katerega debelina je v trdnem stanju manjša, v redkih manjša. Sam led ni tanjši, a vode ne zmrznejo do samega dna. Hiba scho pri izjemno nizkih temperaturah.
Še eno dejstvo: voda je univerzalni trgovec na drobno. Glede na količino in kakovost razlik v vodnih elementih in mineralih je razvidnih približno 1330 vrst vode: mineralna in talina, lesna in rosa, ledena voda in arteška voda ...
V naravi ima voda najpomembnejšo vlogo. V tem primeru se bo pojavil kot ovira v zelo različnih mehanizmih in življenjskih ciklih na zemlji. Os je le nekaj dejstev, kot da jasno kažejo njihov pomen za naš planet:
Glavni reševalec vode na Zemlji je človek. Vse svіtovі tsivіlіzаtsії so nastale in se razvile izključno v bližini voda. Pomen voznika v življenju osebe je preprosto veličasten.
Več kot 70 % našega planeta je pokrito z vodo. Ale, s skupno 3 % običajne vode, ga lahko prinesete za pitje. I dostop do tega vira s skin rockom postaja vse pomembnejši. Tako se je zaradi novic PIA v zadnjih 50 letih na našem planetu pojavilo več kot 500 konfliktov, povezanih z bojem za vodne vire. Od tega je več kot 20 konfliktov preraslo v klavnice. Obstaja le ena od številk, ki jasno kaže, kako pomembna je vloga vodje v življenju osebe.
Proces poplavljanja vode se imenuje proces infiltracije vode s shkidlivyh rechovina, vіdhody vіrobnitstvа i pobutovymi vіdhody, zaradi česar voda porabi velik del svojih funkcij in postane neprimerna za nadaljnjo sprostitev.
Glavni viri zmede:
Vcheni že dolgo opozarjajo, da je ocean svetlobe v veliki meri prevzel več kot 13 milijonov ton proizvodnje naftnih derivatov. S tem Tihi ocean zavzame do 9 milijonov ton, Atlantik pa več kot 30 milijonov ton.
V poklon Vsesvetovne organizacije za zaščito zdravja na našem planetu ni več odtoka, v katerem bi bila prisotna čista naravna voda. Manj kot voda, zabrudnenі najmanj. Naši civilizaciji ne grozim s katastrofo, da ljudje preprosto ne morejo živeti brez vode. In ga zamenjajte z ničemer.
Pri tej lekciji se bomo z vami pogovarjali o vodi. Kakšno srečo na Zemlji? Kakšno vlogo igra v življenju bitij, roslin in ljudi? Kako močna je lahko voda? Qi in druga prehrana in vas bomo pogledali na lekciji.
Tema: Narava
Lekcija: Voda
Ugibajmo, voda je povezana z nekaterimi manifestacijami nežive narave. Rosa, megla, mrak, para, dež, sneg, led, іnіy - vse vode.
Mal. 1. Voda
Voda na globusu in na zemljevidu je označena s črno barvo. Katera barva na svetu je največja, da je ¾ površine Zemlje prekrita z vodo. Voda je povsod. Naša zemeljska vedno znova sklene tovsty kroglo, in v zraku je bogata voda, para, mrak, mrak. Voda є і pod zemljo - tse dzherela. Velikost kopičenja ledu najdemo na pivnіch in pivdennem polu planeta, led pa je voda.
Voda vstopi v skladišče vseh živih organizmov. Če se spomnite lista zelenja v rokah, boste pokazali vologerja. Voda teče po vseh delih roslin.
Ugani, koliko soka najdemo v sadju in jagodičevju. Sіk - tsezh voda z različnimi rekami v njej.
Mal. 2. Sadje in jagode
Voda hiti v veter v suhih gostih narastkih, hočejo v bogato manjši količini.
Mal. 3. Nasinnya roslyn
Italijanski umetnik Leonardo da Vinci je vodo imenoval sik življenja. res sem. Yakscho mi ne bo zalil roslina, smrad se bo posušil.
V telesu bitij voda zveni več kot polovica mase, telo meduze pa je 90-95% sestavljeno iz vode.
Človek lahko brez voznika živi le 3 dni, brez žive meje pa 30-50 dni. Sama oseba je 2/3 sestavljena iz vode. Voda priteče do človeškega krvnega bazena. Voda izhlapi s površine kože in na ta način uravnava temperaturo našega telesa. Voda je odgovorna za oster govor telesa. Voda je potrebna na poljih in gozdovih, brez nje ne morejo živeti nobene živali, ptice, ljudje. Voda ni samo za pitje, ampak je dobra. Krmarjenje po morjih in oceanih brez prisotnosti ribiških čolnov. Voda vibrira električni curek, ki se uporablja v elektrarnah. Voda je povsod po svetu. In tudi voda je najboljša in najvarnejša cesta. Dan in noč ji sledijo plovila, ki prevažajo različno prtljago in potnike. Vse je postalo ljudem dostopno šele po dejstvu, da so zmagali v moči vode.
Oglejmo si jih:
1. Voda ima obliko tistega sodnika, v katerem se pozna;
2. Voda - prozora rіdina;
3. Voda teče, se drobi. Tse її gospostvo se imenuje plinnіst;
4. Voda ne diši;
5. Voda nima okusa;
6. Voda je trgovec na drobno, vendar ne za vse govore.
Voda je življenjska kri, ljudje pa tavajo po izhodih tovarn in tovarn. Če ne bi bilo nič potrebno, bi bilo treba vodo prečistiti, vodo bi bilo treba črpati učinkovito in gospodarno.
distribuirano: Šola Pochatkov
meta lekcija:
nastavitev:
učitelj: Dober večer. Pred poukom smo preverili pripravljenost. Sedi.
- Ugani uganko.
Z gorijo zbіgayuchi brez dela,
Vaughn make up kot make-up.
Na mrazen dan je težko -
Natrite ga s sokom!
Toplo ji - in v nebesa
Vaughn razjezi Todija.
Zdaj mi lahko poveš sam.
Zvok її - ... (Voda).
Diapozitiv 3 (tsіlі)
učitelj: Danes v razredu nadaljujemo s pogovarjanjem o čudovitem govoru našega planeta. O vodi.
- Mi z'yasuєmo, de na Zemlji je voda.
- Ugani kaj, v stanі stіnі vystrіchaєtsya.
- Jasno je, komu in za kaj je potrebna voda.
- Vloga voditelja v življenju našega planeta je pomembna.
- Zakaj je treba vodo varovati in varovati?
učitelj: Večino naše lekcije bom tiho pridigal. Poglejmo se v vesoljski ladji in se čudimo oknu osvetljevalca. Smo v vesolju. Kaj počnemo?
študij V: Zvezde in planeti.
diapozitiv 4 (planeti)
učitelj: Kako prepoznamo naš planet iz vesolja?
študij: Vaughn je svetlo črn z rumeno-zelenim malčkom. Tse voda in zemlja.
učitelj: Voda je najbolj neviden govor na svetu. Vaughn є v usіh kutochkah Vsesvitu. Med planeti sistema Sonyachny se voda širi celo neenakomerno.
- Kaj mislite, kako je voda na drugih planetih?
študij: Torej.
Diapozitiv 5 (Venera in Mars)
študij: Na Veneri je malo vode in ne boste v taboru, podobnem plinu.
Na Marsu je pred ledom malo vode.
učitelj: Zakaj se naš planet imenuje Blakytney?
študij: Naš planet ima svetlo barvo zaradi velike količine vode. Voda zavzame dvakrat več prostora, manj zemlje. Samo na Zemlji je kraljestvo redke vode!
Diapozitiv 6 (voda na Zemlji)
učitelj: Voda zavzema 3/4 zemeljske površine. (rit - ¾ jabolka)
- Kako se imenuje obolonka, kako narediti vse vode Zemlje?
študij: Vse vode Zemlje tvorijo vodno lupino, kot se imenuje hidrosfera.
učitelj: Kako je voda porazdeljena na Zemlji?
študij: Velik del vode najdemo v oceanu, veliko manj - v morjih, rekah, jezerih in podzemnih vodah. Prav tako shranjujte vodo v ozračju, gledajte na temo in vodno paro. Drugi del vode je ob pogledu na zaledenela in zasnežena pobočja v trdnem taborišču.
Diapozitiv 7 (oceani)
učitelj: Skіlki na Zemlji oceanіv?
študij: 4
učitelj: Poimenujte jih.
študij: Tiho, Indijsko, Atlantik, Pivnichny Liodovitiy.
učitelj: Kateri ocean je največji?
študij: tih
učitelj: In kateri je najboljši?
študij: tih
učitelj: Kako mislite, da bi bilo mogoče ujeti novo goro v največjem oceanskem koritu?
študij: Torej. Najdi najlepši Mount Everest (8.844 m), potopljen v oceansko korito. Yakby na največjem mestu Tihega oceana, v depresiji Marianskaya (11022 m), se je lahko spustil v kabino čudovitega dvigala, imel je možnost prespati 5 let brez zoba. Od 10. na vrhu stojnice - cel pivhvilin, in tukaj - 5 let! Os je tako glinena!
učitelj: Koliko voda vozite v oceanih, v vseh oceanih in morjih hkrati?
In nebesna os. Če bi bila zemeljska jama tako gladka, kot globus, in bi se po njeni površini razlili vsi oceani, morja in reke, jezera, bi se zdelo, da je ves naš planet napolnjen z 9-metrsko kroglo vode.
učitelj: In kaj je bogato v deželi morij?
študij: 54 morij.
učitelj: Ali veste za morje?
študij: Azov, Chorne, Chervone, Zhovte, Yaponsk itd.
Diapozitiv 8 (morje)
učitelj: Kaj veš o njih?
Naučite se pošiljati kratke zapiske o morjih:
učitelj: Kako piha morje nad jezerom?
študij: Morje je morda povezano z oceanom, a jezero je tiho.
Diapozitiv 9 (Bajkal. Nič)
učitelj: Poimenujte največje jezero.
študij: jezero Naiglibshe - Baikal. (Glibina jogo 1.620 m). Vono je znan v Rusiji.
učitelj: Kako mislite, da je na Zemlji bogata reka?
študij: Prebogat.
učitelj: Katera je največja reka?
študij: nič
učitelj: Reka na Zemlji je prebogata. Samo v naši državi je približno 3 milijone rek, v naši Rostovski regiji pa jih je približno 5 tisoč, od tega 4,5 tisoč še več.
Diapozitiv 10 (Reke naše regije)
učitelj: Ali poznate reke našega kraja?
študij: Don. Dolžina reke je 2 tisoč km. Naše mesto je na njem. Izliva se v reko Volgo. Več rek Dead Donets, Temernik, Siverskiy Donets, Manich, Sal.
učitelj: Naša Zemlja je prekrita z mrežo rek. Ni brez razloga, da se reke imenujejo krvonosni sistem Zemlje. Kam teče voda iz reke in morja? Zakaj voda ne teče?
Diapozitiv 11 (vodni krog)
študij: Ko se para sprosti s površine Zemlje, nastane para. Veter jih nosi na različnih oknih. Ko se para zgosti, se tema umiri. Ko se ohladi, se para usede v vodne kapljice, kot bi padla na Zemljo ob pogledu na padec. Ta proces se imenuje kroženje vode v naravi.
učitelj: Ali lahko ob pogledu na takšne slapove voda pade na Zemljo?
študij: Sneg, dež, toča.
učitelj: Ugani uganko:
Sem tema in megla,
Jaz sem kozarec in ocean,
Letim in živim
ne morem. (voda)
učitelj: Zakaj se govori o vodi?
Diapozitiv 12 (vozil bom tri)
študij: Vodo v naravi najdemo v treh državah: redka, trdna, plinasta.
učitelj: Voda je edini govor na planetu, ki je lahko v treh stanjih.
študij: Vrsta temperature.
učitelj: Kaj veš o vodi v redki deželi?
študij: Brez barve, brez vonja, brez vrzeli, tekočine, brez oblike, prodajalec.
učitelj: Kaj je svinec?
študij: Voda je zamrznjena.
učitelj: Pri kakšni temperaturi se voda spremeni v led?
študij: 0 stopinj in manj.
učitelj: Poimenujte avtoriteto trdnih voda.
študij: Brez barve, brez vonja, prosojnosti, oblike, tenditna.
učitelj: Kako lahko zaščitimo vodo v trdnem stanju?
študij: Led na rekah, kaluže, burulke, sneg, ledene gore, izdelovalci ledu v gorah
učitelj: Kdaj lahko načrtujemo vodni mlin, podoben plinu?
študij: Vrela voda, megla.
učitelj: Ali pri tej temperaturi voda zavre in začne vreti?
študij: Blizu 100 stopinj.
učitelj: Na Zemlji smo se že dolgo podražili, zdaj pa bomo plavali.
Fizična minuta.
Plavamo ob topli reki, (plavamo z rokami)
Tiho mehča voda.
Nebo ima meglico, kot ovca, (Vlečenje - roke navzgor in ob straneh)
Nekdo je bil umaknjen.
Mi z rіchki vilasimo, (Hoja po mіstsі.)
Posušimo, gremo na sprehod.
In zdaj globok vdih, (Otroci dvignejo roke navzgor)
sedim na pesku. (Otroci sedijo za mizami.)
učitelj: Posledično se kroženje vode na planetu nenehno razteza na milijone let.
- In kje lahko stresemo vodo? Kdo potrebuje vodo?
Diapozitiv 13 (kdo potrebuje vodo)
študij: Ljudje, roslini, bitja.
Diapozitiv 14
učitelj: Kaj vemo o vodi?
Naučite se pošiljati kratka sporočila o zbiranju vode:
Diapozitiv 15 (bitja in voda)
učitelj: Za žetev slon potrebuje 90 litrov vode.
- Kamela lahko ostane brez vode 10 dni, potem pa lahko spijemo 10 veder vode.
- Kaj pa skilki drive vikoristovu v doba ljudi?
Diapozitiv 16
študij: Bagato. Umij si zobe, kopaj se, umij si roke, p'є, miє pribor.
učitelj: In nebesna os. Poglej podatke:
učitelj: Pred stotimi leti je mesto ljudi obarvalo za pridobivanje: leta 1890 - 11 litrov vode, leta 2010 pa do 700 litrov. Kako menite, zakaj taka razlika?
študij: Prej ni bilo vodovoda. Ljudje so morali prinesti in prinesti vikoristan vodo. Ljudje so vodo še močneje obarvali, tako da so morali, kot da bi se voda izsušila, spet k reki ali k izviru. Ljudje so bili bolj dbaily spuščeni k vodi. Preveč močnih ljudi in hkrati porabijo manj vode, manj vode.
učitelj: Vitraži Lyudina so že bogato gnani. Vodo potrebujejo tudi vsa podjetja. Brez vode ne morejo delovati niti zaledne vode niti tovarne. In kje vidimo brudno vodo?
Slide 17 (čistilna postaja)
študij: Očistite vodo. Prečiščeno vodo zlijmo v reke.
učitelj: Narediš potezo. Ljudje čistijo vodo v posebnih sporah. Na predelu kože očistite spore, kjer se zbere vsa brudna voda. Očiščena bo za dodatne filtre. Prav tako so posajeni posebni mikrobi, ki niso škodljivi za ljudi. Smrad očisti vodo.
- In kaj se bo zgodilo, če voda ne bo prečiščena ali je voda umazano prečiščena, da bi jo pili v vodi?
študij: Voda v reki je postala brudna. Zaguine ribe. Ljudje se lahko potijo s takšno vodo.
učitelj: Zakaj bi danes govorili o poroki, čeprav je na Zemlji tako bogata?
Diapozitiv 18 (sladka voda)
študij: Ljudje potrebujejo samo sladko vodo za življenje. Na Zemlji jih je malo.
učitelj: Torej, jaz sem dober s tabo, na Zemlji, vozim se veliko, a ljudje ne morejo piti slane vode.
- Kje je na Zemlji sladka voda?
študij: Reke, gorske reke, sladka jezera in džerela, podzemne vode. Veliko sladke vode v polarnem ledu Arktike in Antarktike (čeprav je voda tam blizu ledu, medtem ko je ne moremo premagati).
Diapozitiv 19 (lepa reka)
učitelj: Reke nam ne dajejo samo pitne vode, Na bregovih rek radi pijemo v poletnem dnevu. Bi radi videli reke na brezi?
študij: Torej.
Diapozitiv 20 (reka brudna)
učitelj: Ali so na brezi reke?
študij: Ni.
učitelj: Zakaj je reka postala taka?
Učenci razvijejo svoje različice.
učitelj: Kako se drugače izgubiš v vodah?
študij:
diapozitiv 21 (katastrofa)
učitelj: Kako mislite, kaj se je zgodilo na Zemlji?
Uchnі: Ljudje niso varčevali z vodo, postali so zavedeni. Zemlji ni zmanjkalo čiste vode. Vse življenje je izginilo. To je katastrofa.
učitelj: Dokler nas ne ogrožajo zunanji vodni viri, ostaja problem nezadovoljive čiste vode pereč. V bogatih deželah danes niti ne pridejo ven. Kako je potrebno rešiti ta problem?
Diapozitiv 22 (varčevanje z vodo)
študij: Ludina vitraž je prebogat za vožnjo, moramo varčevati z vodo in se ne zatakniti.
učitelj:Če voda nenehno kaplja iz vaše pipe, boste za 20 minut porabili 1 steklenico čiste vode. Za en mesec vam iz pipe priteče 540 litrov vode.
učitelj: Problem pomanjkanja sladke vode bi moral biti resnejši, zato se ves svet trudi rešiti problem. Tom 2003 je bil rіk buv samoglasnike Rock of Fresh Water. In od leta 1994, 22. dan imen vsesladkega dneva vode.
Problem varovanja vode smo danes obravnavali na lekciji z vami. Katera pravila ste si zapomnili zase in jih danes delite s svojimi očeti?
Diapozitiv 23
študij:
Kolektivno delo zmaga. Učenci zlagajo ribok iz papirja.
Na doshtsi visi plakat "Na planetu varčujemo z vodo!", ki prikazuje Zemljo pred okroglim akvarijem. Naučite se lepiti greben na plakat.
Uchnі (v refrenu premagajte doshko):Želimo, da bi bile naše reke čiste, v njih so vedno hlipale ribe. Sob na Zemlji je čista voda prišla do vseh ljudi.
Diapozitiv 24 (Prihrani vodo!)
učitelj: Lekcijo želim zaključiti z besedami: »Voda je neprecenljiv dar narave. Voda je eno glavnih bogastva na Zemlji. PRIHRANITE VODO! »
Domača naloga
Prikaz ocen.
Diapozitiv 25 (bravo!)