Chi d_yshli wyniki jego studiów z biologii.

panowie

Rozpoczyna się główny wiatr składu pojedynczych, sponsorowanych przez państwo alkoholi 2018 roku. Absolwenci składają obov'yazkovі іspiti i na vybіr і z niecierpliwie sprawdzają wyniki w przód. Wyniki JEDNEJ liczby przedmiotów zostaną opublikowane po wieczorach maturalnych, które odbędą się w szkołach. Jeśli znane będą wyniki ЄDI z Bіologiya 2018, to losy danych paszportowych za pomocą oficjalnej strony internetowej ЄDI i portalu „Derzhposlugi”.

Jak zapoznać się z wynikami EDI w Biologii 2018

Jedyne państwowe badanie biologii w 2018 roku odbędzie się 18 dnia miesiąca, którego wyniki zostaną opublikowane. nie później niż 4 limonki. Data Tsya jest ekstremalna, jest oszołomiona datą i normatywną dla ludzi, yakі revіryayut ЄDI i publikuje wyniki.

W przypadku, gdy wyniki będą gotowe przed publicznym spotkaniem przed oficjalną datą, zostaną opublikowane przed terminem. Dla tych samych uczniów, jakby próbowali się niecierpliwić, jak smród, który dawali EDI, dobrym pomysłem jest sprawdzenie toreb na dwa lub trzy dni przed wyznaczonym terminem.

Aby dowiedzieć się o wynikach EDI of Biology 2018 dla danych paszportowych, konieczne jest przyspieszenie albo oficjalnego portalu EDI, albo portalu State Service. Storinka oficjalnego portalu ЄDI -. W celu sprawdzenia wyników EDI konieczne jest podanie danych paszportowych, a także kodu rejestracyjnego lub numeru dokumentu wskazanego na formularzu przepustki do EDI. Wybierając z listy region, w którym śpi, jedenastoklasista może usunąć wszystkie informacje o wynikach jeszcze przed ogłoszeniem ich w szkole.

Opcja kopii zapasowej w celu poznania wyników EDI w Biology 2018 znajduje się na portalu State Service. Interfejs usługi jest praktycznie identyczny, a jedyne, co trzeba dodać, to rejestracja na samym „Derzposlug”. Ten wariant wariantu matczynego varto mati jest bliski upojenia, ponieważ oficjalna strona EDI nie pokazuje próżności, zwłaszcza gdy wyniki popularnego picia są nagłaśniane.

Absolwentom nie życzymy więcej pozytywnych emocji w związku z odbieraniem efektów ich sukcesu początkowy kredyt hipoteczny. Tim, który pisał EDI bez powodzenia, domyślamy się, że przepisanie języka przedmiotów językowych (matematyka poziomu podstawowego i język rosyjski) będzie możliwe w tym samym czasie lub na wiosnę 2018 roku. Ze wszystkich innych tematów przedruk będzie możliwy tylko dla posunięcia losu.

Analiza wyników EDI w Biologii w 2017 roku

W 2017 roku roci na MOU „ZOSH nr 8 s. Girka Bałka” w budynki EDI 2 absolwentów XI klasy wzięło udział w biologii. Średnia ocen wyniosła 55,5, maksymalna 68 – Girenko Ganna, minimalna 43 Kononova Daria. (Tabela 1, 2). Uczniowie wykazali poziom opanowania biologii o 1,9 w stosunku do średniej regionalnej (tab. 3).

Tabela 1

Tabela 2

Wyniki EDI w biologii z MOU „ZOSh nr 8 s. Girka Bałka»

Chi nie został wybrany

minimum, %

55,5

Tabela 3

Piłka środkowa ЄDI z biologia

Analiza vikonannya przez naukowców szefa biologii

BadanierobotEDInabiologia 2017 zemścić się 28 zawdan, nabiera kształtuhdwaudział w, skórahYakihmożeTwójzłamanyskładanieіformat. perszaczęśćnabiera kształtuh 21 menedżerhkrótkivіdpoviddu. VіdpovіdіniezbędnyzanotowaćwPopatrzslіvlubsłowotwórstwo, liczbylubsekwencjaliczby. Naperszuczęśćw zestawiemenedżerdwarównyskładanie: 10 - podstawowyrównyі 11- lansowany. Takiformat- okońinnowacja.przyjacielinnowacja- absolwentniezbędny: analizowaćInformacjawgraficznylubtabelarycznyFormularz (1 menedżer) ponownie wąchaćniewystarczającyInformacjawschematіstoły (2 menedżer) zainstalowaćdziedziczeniesystematycznytaksony, biologicznyprzedmioty, duchy, procesy (3 menedżer) virishuvatibiologicznymenedżernacytologiaіgenetyka (2 menedżer) wikonuvatimenedżerhwielewybór (7 zawdan) іzainstalowaćdowód (6 zawdan) hdzieckolubbezNowyOtzhe, 21 menedżerNowyrodzajtrudstreszczeniaautorytetіdopuszczaćdokładniejoceniaćwiedzaprzeszedłmateriał, aleRównieżprzysięgaćpoważnyszkolenie. Przyjacielczęśćspać ( lansowanyskładanie) PrzyjacielczęśćEDInabiologia 2017 zorientowanynaabsolwencitrudwysokazłamanywiedziećnaPrzedmiot, aledokładniejnaxmanifestacja. TutajnieŻadenreszta. Z drugiej strony7 zawdan, formowanynatypyInicjałzajęciaіwWyraźniehtematyPrzedmiot. VіdpovіdіnaichabsolwencipisaćniezależniewodpalonyFormularz. zarównyskładanie: 1 menedżerlansowanyі 6 wysokarówny. NainnyCzęściabsolwentwinnyniezależniewyjaśnićіElementarzbiologicznyobjawieniaіproces, Zapamiętajutrzymaćanaliza, systematyzacjaіintegracjawiedza, potwierdzaćteoriaćwiczyć. Іwszystkotseumiejętnieformułowaćwodpalonypovіdpovіdі. Jakbyć ocenianymPervinnemaksymalnynumerkulkizasuwerennyspaćw 2017 głazzmieniony, alenietreściwie. Zawikonana 10 zawdanpodstawowyrównyskładaniedany 17 kulki, za 12 zawdanlansowanyrówny - 24 bali, za 6 zawdan wysoka równy - 18. sumi - 59 punktów. Minimum numer kulki dla zadania spać na biologia Zbiory 36 kulki.

Wyniki części vikonannya EDI.

Kierownik I części

Zamówienie-

covy

Pokój

menedżer-

nya

Znowu elementy

zmistu і forma

powiadomienie menedżer

Uro-

żyła

hala magazynowa-

Aktualności

Maks..

piłka za

wikona-

opiekunka dziecięca

menedżer

% wikona-

nenya

% nie viconav- Żaden

1

Biologiczny warunki і zrozumiany.

Dodatkowy schematy

b

1

50

50

2

biologia jak nauka.

metodyka naukowy wiedza. Równin

organizacje żywy.

Wiele wybierać

b

1

100

0

3

Informacja genetyczna w clitz.

Chromosomalny zrekrutowani somatycznie і artykuły Klitini.

Rozwiązanie biologiczny menedżer

b

1

100

0

4

Klitina jak biologiczny system. Życie cykl Klitini.

Wiele wybierać

( h dziecko і bez dziecko )

b

2

100

0

5

Klitina jak biologiczny system. Budowa Klitini, metabolizm.

Życie cykl Klitini.

Zainstalowane dowód

( h dziecko і bez dziecko )

P

2

100

0

6

Mono- i dihybrydowe, analizowanie

Krzyżowanie.

Wirusyjska nauka biologiczna

b

1

0

100

7

P

2

100

0

8

Organizm jest jak system biologiczny. Wybór. Biotechnologia.

P

2

50

50

9

Różnorodność organizmów. Bakterie, Grzyby, Roslini, Stworzenia, Wirusy.

Wielokrotny wybór (z dzieckiem i bez dziecka)

b

2

100

0

10

Różnorodność organizmów. bakteria,

Gribi, Roslini, Tvarini, Virusi.

Vstanovlennya vidpovidnosti (z dzieckiem i bez dziecka)

P

2

50

50

11

Różnorodność organizmów. Główne kategorie systematyczne, ich supidryadniści.

b

2

50

50

12

Organizm ludzki. Higiena ludzi.Wielokrotny wybór (z dzieckiem i bez dziecka)

b

2

100

0

13

Organizm ludzki. Vstanovlennya vidpovidnosti (z dzieckiem i bez dziecka)

P

2

50

50

14

Organizm ludzki. Zainstalowane

sekwencja

P

2

100

0

15

Ewolucja żywej przyrody. Wielokrotny wybór (robot z tekstem)

P

2

100

0

16

Ewolucja żywej przyrody. Chodzący ludzie. Vstanovlenya vіdpovіdnostі (bez dziecka)

P

2

100

0

17

Wielokrotny wybór (bez dziecka)

b

2

100

0

18

Ekosystemy i prawa naturalne. Biosfera.

Vstanovlenya vіdpovіdnostі (bez dziecka)

b

2

50

50

19

Zainstalowana sekwencja

P

2

0

100

20

Zagalnobiologichnі prawidłowości.

Lyudina jest taka zdrowa. Robot ze stołem (z dzieckiem i bez dziecka)

P

2

100

0

21

Systemy biologiczne i ich prawa. Analiza danych w formie tabelarycznej i graficznej

P

2

100

0

Kierownik części "II"

Zamówienie-

covy

Pokój

menedżer-

nya

Znowu elementy

zmistu і forma

powiadomienie menedżer

Uro-

żyła

hala magazynowa-

Aktualności

Maks..

piłka za

wikona-

opiekunka dziecięca

menedżer

% wikona-

nenya

% nie viconav- Żaden

22

Zastosuvannya wiedza biologiczna w sytuacjach praktycznych (zadanie zorientowane na praktykę)

P

2

50

50

23

Zadanie z obrazów obiektu biologicznego

Na

3

50

50

24

Prośba o analizę biologiczny

Informacja

Na

3

50

50

25

Uzagalnennya to zastosuvannya wiedza o ludziach i różnorodności organizmów.

Na

3

50

50

26

Wzmocnienie tej wiedzy o nowej sytuacji dotyczącej ewolucji świata organicznego i ekologicznych prawidłowości

Na

3

100

0

27

Rola zadań cytologii w zdobywaniu wiedzy w nowej sytuacji

Na

3

50

50

28

Rozwiązanie problemów genetyki dla akumulacji wiedzy w nowej sytuacji

Na

3

100

0

Analiza przeprowadzona przez robota naukowców wykazała, że ​​naukowcy nazwali trudne odżywianie:

W CZĘŚCI 1

- ZADANIE 1Biologiczny warunki і zrozumiany. Dodatkowy schematy-1 chol.

- ZADANIE 6Mono- i dihybrydowe, analizowanie Krzyżowanie. Zadania biologiczne Virishite 2 osoby

- ZAVDANNYA 8 Organizm jest jak system biologiczny. Wybór. Biotechnologia.Vstanovlennya vіdpovіdnostі (z dzieckiem i bez dziecka) - 1 osoba

- ZAVDANNYA 13 Ciało ludzkie. Vstanovlennya vidpovidnosti (z dzieckiem i dzieckiem) - 1 osoba.

- ZAVDANNYA 18 Ekosystemy i prawa energetyczne. Biosfera.

Vstanovlennya vidpovidnosti (bez dziecka) - 1 osoba.

- DOMYŚLNIE 19 Zagalnobiologichnі prawidłowości. Przywrócenie sekwencji - 2 osoby.

Girenko Hanna rospochala vykonannya wszystkie zadania części 2. Za zadanie nr 27 Anya zdobyła maksymalny wynik - 3 piłki. Kononova Dar'ya wystartowała niecałe dwa dni przed drugą częścią.

0 punktów,

%

1 punkt

%

2 bali,

%

3 bali

%

1

promocje

2

wysoka

3

wysoka

4

wysoka

5

wysoka

6

wysoka

7

wysoka

Na podstawie analizy wyników EDI Biologii i ostatniego rozdziału można dokonać podsumowania tych, których naukowcy nieumyślnie dostali się do pierwszej części pierwszej części.

Powinniśmy wyznaczyć wystarczający poziom biologicznych umiejętności i kompetencji uczniów, volodinnya z ważnymi prawami biologicznymi i środowiskowymi.

Ale niespójne przyjęcia do zavdannya z dziko zepsutym vіdpoviddu, pozwoliły na przebaczenie biologiczne, słabe algorytmy volodinnya do rozwiązywania problemów z genetyki nie pozwoliły studentom na uzyskanie ich wyników.

Niezbędna praca bezpośrednia :

1. Korekta programów pracy na planowane kolejne lata na podstawie tych tematów została podzielona na biologię.

2. Powtórzenie materiału z botaniki i zoologii po więcej wysoki równy z perspektywy ekologii, ewolucji, genetyki.Zaplanuj system powtórek, w tym, jeśli to możliwe, zmianę lekcji skóry i inne rzeczy wymienione w kodyfikatorach.

3. Wdrażanie interdyscyplinarnych powiązań między geografią, chemią, biologią, fizyką a procesami życia organizmów żywych.

4. Promocja kwalifikacji nauczycieli biologii, zgodnie ze specyfiką przygotowania uczniów do i oceny wyników.

Rekomendacje i propozycje:

1. Oskіlki, testowa część prac egzaminacyjnych rozpoznała istotę zmian, a następnie z szacunkiem

zagraj w wersję demonstracyjną KIM EDI 2017..

2. Aby sprawdzić wiedzę na temat różnych zadań testowych do kontroli materiały ostatnie lata, wersja demo 2017

systemy StatGrad i in. Aktywnie wyróżniaj zasoby elektroniczne i internetowe, materiały Bank kredytowany Szef EDI.

3. Systematycznie przeprowadzać wewnętrzne egzaminy z wiedzy o studiach i próbne testy z biologii w formie EDI w klasie 11. Na podstawie wyników diagnostyki przeprowadzono analizę badań zrobotyzowanych.

4. Zwrócić szczególną uwagę na poprawność wypełnienia formularzy w zapotrzebowaniu na zavdan, złożonym na nowym formularzu.

5. Prowadzić indywidualne lekcje z biologii światowej i genetyki.

Nauczyciel biologii G. M. Zalukaeva

Weź udział!

W środku dnia z parametrami wejścia do profilu ЄDI z matematyki widać specjalną klasę zadania, praktycznie nie da się pisać jak standardowe triki szkolne. Większość funkcji w lewej i prawej części jest w zasadzie równa różnicy natury, która nie pozwala na zwycięską analizę umysłu. ALE składany wygląd tsikh virazіv rob problematyczna grafika pobudova. Wynikiem tej sytuacji może być metoda minimax zmiany zadania z parametrów, która opiera się na zmienności monotonii i wymianie funkcji.

Faktyczne lekcje mogą być dla dzieci nudne. Już wtedy w klasie zaczyna cierpieć dyscyplina, uczniowie szybko wpadają w kłopoty i nie chcą brać udziału w dyskusji.

Lekcje przypadków zostały stworzone, aby zdobyć podstawową wiedzę szkolną z niezbędnymi kompetencjami, takimi jak kreatywność, myślenie systemowe i krytyczne, celowość i inne.

Możesz pomóc uczniom przezwyciężyć chciwość i satysfakcję z nauki, zaangażować się w szczególne problemy!

Przeczytaj nowe artykuły