Dalyvauja mokslinės vadybos mokyklos įkūrėjas. Jakų sistemų organizavimo charakteristikos

Savo gerą robotą lengva įtraukti į žinių bazę. Vikorizuokite formą

Studentai, magistrantai, jaunuoliai, kurie pergalingai plėtoja žinių bazę savo gyvenime ir robotuose, bus jūsų geriausias draugas.

Pažymėjo http://allbest.ru

F. Taylor mokslo vadybos mokykla

1. F. Taylor teorija

Frederickas Tayloras yra Mokslo vadybos mokyklos vadovas. Pats Tayloras savo sistemą pavadino „vadyba už personalo pagalbos“. Pirmą kartą „vadybos mokslą“ suprasti 1910 m. ėmėsi Luisas Brandweisas.

Frederickas Tayloras, atsižvelgdamas į tai, kad valdymas turi ypatingą funkciją, jis remiasi daugybe principų, kuriuos galima pritaikyti prie visų rūšių socialinių veiklos rezultatų.

Pagrindiniai Fredericko Tayloro principai.

1. Mokslas vivchennya odos okremogo tipo darbo veiklą.

2. Vidbir, robotų ir vadybininkų mokymas ir ugdymas remiantis moksliniais kriterijais.

3. Sp_vpratsya administratorių su robotais.

4. Teisingas ir sąžiningas įsipareigojimų paskirstymas.

Taylor sturdzhu, kad misijos reikalavimai apima roboto darbu patenkintų žmonių vibraciją, o tada žmonių paruošimą ir mokymą robotui tam tikra kryptimi. Pasiruošimas yra roboto efektyvumo didinimo pradžios taškas.

Taylor vvazhaє, todėl pratsi specializacija yra vienodai svarbi tiek vadovo lygmeniu, tiek lankytojui. Laimėk vvazhaє, kad planą būtina pareigūnų pateikti suplanuota forma, nes jie yra viskas viename rengimas ir gali būti panaudotas visoms plano funkcijoms atvaizduoti.

Frederickas Tayloras, sukūręs diferencinio apmokėjimo sistemą, tuo pačiu metu robotai atlyginimus užskaitė pagal vieną, t.y. E. Win buvo pagrindinis spaudimas bendrųjų atlyginimų tarifų sistemai. Kaina reiškia, kad darbai, vibruojantys gaminius, kurie yra aukštesni už standartines normas, yra kalti dėl didesnio tarifo ribojimo, tačiau tai nėra norma. Pagrindinis gerų žmonių pareigūnas yra sugebėjimas užsidirbti centą, padidinti darbo našumą.

Diferencinio mokėjimo vaidmuo.

1. Diferencijuotų atskirų tarifų sistema yra atsakinga už didesnio robotų produktyvumo skatinimą, nes keisis būtent darbo užmokesčio dydis.

2. Taylor's Ideas pergalė žymiai pagerins produktyvumą.

Tayloras ir jo pasekėjai išanalizavo ryšį tarp fizinio roboto darbo ir psichologinės darbo dienos, kad nustatytų darbo apibrėžimus. Ir vėlgi, tai negalėjo išspręsti problemos, susijusios su organizacijos organizavimu pagal kontrolės diapazoną ir dar svarbiau.

Pagrindinė Taylor mintis buvo pagrįsta tuo, kad sistemos valdymas grindžiamas dainuojančiais moksliniais principais; PADARYTI zd_ysnyuvatisya su specialiais suskirstymo metodais ir apsilankymais. Paslydo norma ir standartizuoja ne tik virobniztva, ale ir pratsya technologijas, jos organizavimą ir valdymą. Mano koncepcijoje Taylor reiškia pagarbą „žmogui pareigūnui“.

Mokslo valdymas, pasak Tayloro, buvo naudojamas robotams, todėl jis buvo žemiausiame organizacijos lygyje.

Taylorizmas yra žmonių, kaip virobnance faktoriaus, interpretacija ir yra dirbantis mechanikas, kuris remiasi „moksliškai pagrįstomis instrukcijomis“, kaip pasiekti organizacijos tikslus.

2.Administracinė mokykla A. Fayol

Administracinės vadybos mokyklos įkūrėjas є Anri Fayol (1826-1926). Administracinės mokyklos vadovas yra universalių vadybos principų, kuriuos galima sėkmingai ir sėkmingai taikyti, šaknis.

Valdymo principai, suformuluoti A. Fayol.

1. Podil pratsi, ty specializacija, būtina efektyviai pergalingai darbo jėgai, šimtu procentų administracinei ir vikonovskijai praktikai.

2. Drausmė. Veiksmingas būdas pagerinti drausmę yra specialus kerivnstvos užpakalis. Būtina nustatyti taisykles kolektyvo nariams ir kontroliuoti matomumą.

3. Vienetinis. Požiūrio išskirtinumas, įvykių unikalumas ir tvarkos išskirtinumas.

4. Kredito vienybė. Matai spektaklį, kaip vieną ir tą patį meta, kalta vieno branduolio motina ir laikai to paties plano.

5. Vlada ir matomumas. Vlada ir vіdpovіdnіst tarpusavio santykių.

6. Privačių interesų užsakymas visuomenei. Savininko interesai, nes savininkų grupė nėra kalta dėl to, kad yra paisoma įmonės interesų naudai; Kalti valstybės interesai, bet tai bendruomenės nario ar stambių žmonių grupės interesai.

7. Vyno miestas. Pratsі pratsіvnikіv stimuliavimas gali būti teisingas, o dengės karštligės princas kaltas aukštuomenei, dėl ko aš atmesiu vyno miestą kokio dydžio.

8. Darbo mašinos stabilumas personalui. Pagalvojus apie A. Fayolą, kadrų cokolis yra stiprus є per naktį ir dėl priežasties, ir dėl daug šlykštaus valdymo.

9. Iniciatyva prieš E. Dėl Fayol paskyrimo, plano suderinimo ir patvirtinimo. Fayol, atsižvelgęs į tai, kad vaikai kalti dėl gebėjimo parodyti ypatingą iniciatyvą, nes K. Tse stimuliuoja maksimaliai efektyviai.

10. Užsakymas, tobto. E. "Visiems (odai) savo pelėms ir viskam (odai) savo pelėms." Savininkas yra kaltas dėl savo obov'yazy kilnumo, vidpovidalnosty pasaulio ir matydamas posadoví instrukcijas.

11. Sąžiningumas. Ištikimybė ir ištikimybė darbuotojams, kurie kalti nepasirūpinę svarbiais ir sąžiningais administracijos pareigūnais tol, kol nebus patraukti atsakomybėn. Būtina visada žinoti apie konfliktines situacijas, stenkitės neleisti konfliktui kilti.

12. Centralizavimas. Fayolle pasakoja apie rožinio dirvožemio koncentracijos aplinkos pūdyme žingsnius.

13. Skaliarinis lantsyug, ty "Lantsyug vadai" nuo galingiausio iki žemiausio rango, nes nereikia apie tai galvoti, truputis greičio, nes aplenkti prekybininką sunkiau ir galima keisti kelias į efektyvų valdymą.

14. Korporatyvinė dvasia, tobto. E. Principas "in adnannі - galia". A. Fayollevie teigė, kad organizacijoje kalta korporacinė kultūra, o dėl geros organizacijos – kalta korporacinė kultūra;

Pergalių principų ypatumas: ichnє zasosuvannya gali būti bjaurus charakteris ir vrahovuvati situacija, kai valdymo procesas yra sveikas. Tuo pačiu metu valdymo principų skaičius nėra keičiamas.

3. Žmogaus Vidnosino mokykla

valdymas taylor vadyba Fayol

Žmogaus Vidnozino mokykla ir Elgesio mokslų mokykla įsitvirtino kaip missocialinio vidnozino priyom ir valdymas. Organizuojant organizaciją tokiu rangu pasirinkta mokslo apie žmogaus elgesį pozicija (biohaviorism, angl. Behavior – elgesys), kad reikėtų kaip reikiant didinti nugalėtojų skaičių. Pagrindiniai žmonių mokyklos atstovai: M.P. Follett, E. Mayo, A. Maslow.

M.P. Follet, užsiimantis „žmogaus vidnozino“ gamyba komercinėse įmonėse, buvo atsižvelgta į išsilavinimo maisto ir bendruomenės srityje svarbą. M.P. Follett ir E. Mayo gali būti vadinami didžiausiais žmonių nosies mokyklos autoritetais vadyboje. Tas pats M.P. Pirmiausia Follettas Bula, kuris vadovybę pavertė „robotais, apsaugančiais kitų pagalbą“. Garsieji E. Mayo eksperimentai, ypač tie, kurie buvo atlikti Vakarų elektros gamykloje Hawthorne ("Hawthorne eksperimentai"), įvedė naują vadybos teorijos kryptį. E. Meyo viyaviv, kad robotizuotos operacijos aiškiai suskaidytos ir atlyginimai geri, jie nesitikėjo, kad padidės komandos produktyvumas, ką gerbė mokslo vadybos mokyklos atstovai. Stiprybė, kuri buvo pripažinta bendraujant su žmonėmis, galėjo apversti ir dažnai apversti Kerivniko Zusilla. Kai kurie darbuotojai stipriau reagavo į grupės kolegų sukibimą, mažiau į kapitalo palaikymą ir materialinį stimuliavimą. A. Maslow ir kitų psichologų atliktos vedėjos išvados padėjo išsiaiškinti priežastį. Žmonių griebimo motyvai, vazhaє A. Maslow, є, pagrindinė, ne ekonominė jėga, kurią gerbia mokslo vadybos mokyklos šalininkai ir šalininkai, o vartotojai, nes jie gali būti rečiau ir po truputį. , džiaugiasi papildomais pinigais.

Remdamiesi cich visnovki, pamokslininkai gerbė, kad jei jie rodo didelį neramumą dėl savo darbuotojų, tada jų pasitenkinimo lygis kaltas dėl augimo, dėl kurio padidės produktyvumas. Smirdas rekomendavo victoristovuvati priyomi ir žmogaus vidnozino valdymą, kuris apima veiksmingesnius veiksmus be minėtų viršininkų, konsultacijas su protėviais ir suteikiant platesnes galimybes svilinti robotus.

Tokių mokslų, tokių kaip psichologija ir sociologija, raida ir metodų kūrimas prieš kitų vaikų vystymąsi padarė elgesio vystymąsi didesnio mokslo pasaulio darbe.

Paskelbta Allbest.ru

...

daugiau dokumentų

Vikoristannya sistema ir diferencijuotas apmokėjimas už pratų produktyvumą. Doslіdzhennya s mokslo organizacija pratsі. F. Taylor knygos „Mokslo vadybos principai“ peržiūra. Pagrindiniai Taylor vadybos principai. Du pagrindiniai vadovaujantys darbuotojai.

aukų pristatymas 2016-11-06


Valdymo, kaip sandėlio filosofijos dalies, teorijos kūrimas. Valdymo teorijos pagrindai F. Taylor, klasikos formuluotė tiesiogiai A. Fayol. Žmogaus Vidnosino ir elgesio mokslų mokykla E. Mayo. Vadybos teorijos raida Rusijoje.

kurso robotas, papildymai 2011.11.06


Paspartinti vadybos teorijos ir praktikos plėtrą. Kasdienio valdymo principai. Mokslinio ir administracinio valdymo samprata. A. Fayol principai. Žmogaus Vidnosino mokykla. Mokslo elgsena. Vadybos mokslas yra šiek tiek prastas.

vadovas, papildymai 2009-05-04


Pagrindinės klasikinės vadybos mokyklos nuostatos. Valdymo principai ir funkcijos A. Fayol, F. Taylor ir G. Ford. Moksliškai pagrįstų žinių apie darbo veiklą plėtojimas. Revoliucijos ausis vadybos srityje. „Administracinio mokslo“ darbai.

pristatymas, aukos 2015-09-15


Istorinis vadybos persvarstymas, pagrindinės nuostatos ir vadybos mokyklos sampratos sukūrimas. Taylor valdymo sistema. M. Weberio biurokratinė sistema. Organizacijos valdymo schema pagal G. Fordą. Fayolio valdymo principai.

roboto valdymas, papildymai 2007-12-06


F. Taylor biografija ir pagrindinės šio „virobnstvomo valdymo mokslo“ nuostatos. Taylor eksperimentai gerinant praktikos produktyvumą, pagrindinių sistemos nuostatų kūrimas ir praktikos racionalizavimas. F. Taylor idėjų plėtra pirmosiomis jo posto dienomis.

kurso robotas, papildymai 2012-01-31


Administracinės vadybos mokykla. Henri Fayol principai. Vadybos teorijos ir kasdienės administracinės mokyklos poreikis. Valdymo principai. Organizacinė pagalba prieš organizuojant ir projektuojant organizuojančias struktūras. Adaptyvios struktūros.

santrauka, papildymai 2009-01-28


Pagrindiniai F. W. Tayloro mokslinio valdymo teorijos persvarstymai, diena ir pagrindinis principas. Pagrindiniai įmonės valdymo ir personalo modeliai. F.W.Tayloro idėjų plėtra pirmaisiais paskutinio posto metais ir įliejimas į dabartinę vadovybę.

robotų kursas, papildymai 2013-07-30


Paspartinti vadybos vystymąsi pasaulyje. Pakeiskite savo nuomonę apie teoriją, visą procesą. „Administravimo teorijos“ esmė ir principas. Sektorių, viddіlіv ir pіdrozdіlіv plėtra. Fayol įvadas į vadybos mokslą. Žmogaus Vidnosino mokykla ir Elgesio mokslų mokykla.

santrauka, papildymai 2015-04-14


Vadybos teorijos raida, maciavelijos įvedimas į plėtrą. Taylor’o teorinės koncepcijos. Ford robotų konvejerių sistema. Fayolio valdymo principai. Pratsi mokslinė organizacija SRSR. Trigubo Gastevo mokslo valdymo plėtros mechanizmo idėja.

1911 m. amerikiečių doktrina Frederickas Tayloras paskelbė savo darbą apie mokslo vadybos principą, padėdamas mokslinės praktikos organizavimo mokyklos pagrindus. F. Tayloras, sportininkas, yra visuotinai išaiškinamas, kad būtų įvardytas jo žodis ir sportininko lyderis. Jomas atnešė visą gyvenimą gausiai kovodamas už mokslinį požiūrį į darbo organizavimą – su profesionalių darbuotojų parama, iš kolegų sveikatos ir dirbančiųjų histizmo, nuo pramonės įsikūrimo. Papildoma informacija apie verslo galimybes.

Pats supratimas apie „vadybos mokslą“ Luisas Brandersas 1910 m. Tse pats vinas įsuko į Mižhvidom prekybos komitetą, kuris sprendė konfliktą tarp mažmeninės prekybos įmonės ir pranašų pareigūnų dėl kvietimų tarifų. Ostannіy visloviv mintis apie nepatenkinamą stovyklą zalіznitsa "Zalіznіtsi gali sutaupyti 1 milijoną dolerių per dieną. Už mokslinio valdymo įvedimą“. Vysnovok, atvedusi Ameriką į aklavietę, nes gerbė pirmaujančias įmones pirmaujančiose įmonėse, o pirmaujančių įmonių pritraukimo procese – didžiausią pagarbą mokslo praktikos organizavimui. Savo darbe „Efektyvus vadovas“ G. Emersonas „Kai efektyvus racionalus valdymas – laimi rašymas – taisyklės gali būti sunkesnės, o bausmė už jų žalą – dar mažesnė“. Tada tiksliai nurodoma jungties ir jungties žymėjimas, tiksli forma. Vishcha discipliną kuria ne baimė, o didelis pasididžiavimas, zokrem, vidpovidalnost. Drausmė – daryti taip, kad robotas paimtų ne pirmąjį išmanųjį, o tą, kuris jai labiau tinka“. Win suformulavęs „12 efektyvumo principų“.

Dar 1832 m. Charlesas Babbage'as knygoje „Mašinų ir Vyrobnitstvos ekonomika“ parodė valdymo prasmę, padėdamas teorinio valdymo pagrindo pagrindus.

Taylor, suteikęs vinjetės reikšmę žmonių smalsumui, žvelgdamas į procesą ir kaip tiksliuosius mokslus bei kaip specializuotis mene. Odos apdirbimas augti, vietinis pastatymas, savigarbos, energijos žadinimas ir atlygio suteikimas – sąvoka „pasiekti darbuotoją“. Vibruokite mažiausią, nustatykite aukščiausią produktyvumo garantiją, duokite robotui, jakui „kidag wiklik“, išmokite ekonomiškų ir racionalių robotikos metodų.

F. Tayloras išardė robotą padalinio sandėlyje. Okremі ruhu bully їm laikas, o užduočių darbo diena sekundėmis. Laikas lėmė roboto racionalizavimą ir didesnio ikitechninio režimo grafiko įdiegimą praktikoje ir koreguojant. Vantažnikas, ištvėrė 12,5 tonos per dieną, vikoristovuchi F. Taylor metodas, perkeliant pranašumą su zagalny 47 tonų pranašumu.Su visu derliaus kiekiu (buv su vantage) buvo 26 minutės odos laiko, o po 34 chilini , tai leido dar mažiau žmonių. Tokio rango F. Tayloras praktikuoja daugybę skirtingų robotų tipų, teisingai pasirinkus robotą, racionaliau savo darbo jėgą atiduoti per tempiančią trivialią valandą. Perkamų robotų išpjaustymas sandėlių pakraščiuose – griuvėsiai yra kalti pagal visą griežtų taisyklių ir kontrolės rinkinį.

F. Tayloras pagrindė mokslinio požiūrio į valdymo funkcijas dirbtuvėje ir įmonėje poreikį, sulaužęs žinių apie racionalaus praktikos organizavimo dėsnius sistemą. Įvedant diferencijavimą praktikoje ir diferencijuojant apmokėjimą, pinigų pristatymo būdą (laiką), supratimą apie personalo valdymą, planavimą, mokslinį darbo organizavimą, darbo valdymą, tokių tobulinimą ir mokymą.

Spilkuvannya mіzh kerіvniki i pіdleglimi taisyklės:

bajorai pidleglich, navit їkh zaboon;

pakeisti vadus su teisiniu kaltu, kad būtų elgiamasi tonizuojančiu būdu;

kalbėkite su mamomis iš karto tik su vienu mokytoju;

sprendžiant ir aptariant svarbiausias problemas, suteikiant galimybę dirbantiems žmonėms pakabinti lauke – trumpą „uždarymo vožtuvą“, kuris padės gauti streiką, sabotažą ir visa kita;

zastosovuvati stiprus įeiti (bausmė) to atimta, jei silpnas nustojo veikti;

navchannya. Kadangi kerivnikas negali parodyti savęs kaip reikalavimo, tai reiškia, kad jis pats nėra kompetentingas.

Naujosios sistemos pagrindas buvo mokslinio principo chotiri, kaip F. Tayloras vadino valdymo dėsniais.

Mokslinio pagrindo, pagrįsto preliminariai derminiu darbo veiklos tipu, sukūrimas.

Robotų ir vadybininkų apžvalga, mokymas ir švietimas remiantis moksliniais kriterijais (profesionalus, profesionalus konsultavimas ir profesinis mokymas).

Spіvpratsya mіzh adminіstratіnіyu ir robotai praktinio naudojimo PASTABOS teise.

Tolygus ir sąžiningas įsipareigojimų ir sprendimų paskirstymas tarp robotų ir vadovų. Kozhen yra kaltas dėl jų tikrai ir greitai vikonuvati svіy vlastny colo zavdan.

Organizacinė harmonija ir ekonominis tobulumas – Taylor geometrinės praktikos ašis, geriausia, svarbiausios aksiomos.

Frankas Jilbrettas, dar vienas F. Tayloro gerbėjas auginant darbuotojus, kuriant tobulinimo sistemas ir įrankius, įrankius ir darbo kokybę, atlikęs tinkamą darbą, kad išaugintų reikiamą skaičių sėklų Savo jaunystėje jis gavo fotoaparatų rinkinį, o paskui vaizdo kamerą, kuri padėjo sukurti specialias nuotraukas-schemas vienos valandos vaizdo plokščių ciklui. Kartu su savo komanda Lilian Jilbrett, naudodama bejėgius darbo lyderių ugdymo metodus, laimėjo daugybę adaptacijų, kurios ir poniai sustingsta vienoje iš provincijos valdymo sričių – vadinamojoje „analizėje“. Kitiems, tiesiogiai savo robotuose, sumažėjo visų virusinio vidurio faktorių šlifavimo kryptis. Jie yra pažymėti "14 parametrų vidurio, turėjimo ir įrankių", kuris yra įtrauktas į tai ir produktyvumą. Tarp vizualinių parametrų yra apšvietimas, deginimas, vėdinimas, spalvos dėmė ir kt. „15 darbo knygelės parametrų“ prasidėjo tokiomis savybėmis kaip: anatominė sveikata, gyvenimo būdas, persvarstymas, priėmimas, kokybė, temperamentas, pasiruošimas ir kt. I smirdau pristatė "3 parametrai ruch" 6 pagreitintas ir automatinis, pagerinta energija, tiesus ir efektyvumas. Kulka yra sulankstytas elementas po elemento diagramos 17 pagrindinių rukhiv ("žinoti", "vibruoti", "imti" ir tt), ką dar, galite analizuoti konkrečią situaciją.

F. ir L. Gilbretti įsteigė populiarią ir veiksmingą Vadybos mokymo mokyklą.

Esant tokiam rangui, „mokslinio praktikos organizavimo“ teorija tapo pagrindu kuriant universalius valdymo ir praktikos organizavimo metodus visoms įmonėms, kad būtų galima žymiai patobulinti ypatingo produktyvumo civilizaciją. metodas.

Mokslo organizavimo mokyklos darbuotojai buvo apmokyti tiek, kad buvo ignoruojami socialiniai ir psichologiniai žmonių elgesio motyvai.

Paskelbta 2018-05-17

Mokslo mokyklos direkcija vinykla 1885-1920 metais. (Tayloras, Gilbertas, Gantas)

Frederickas Tayloras (1856-1915) – praktinis inžinierius ir vadovas, atsakingas už produktyvumo racionalizavimo ir efektyvumo efektyvumo problemas, yra klasikinės vadybos teorijos meistras. Pagrindiniai Taylor Vicladenia žvilgsniai knygose „Įmonės valdymas“ (1903), „Mokslo vadybos principai“ (1911). Pagrindinės prasmingo darbo idėjos: - vadovų vaidmuo; - miesto vyno stimuliavimas; - tvirta norma. Yakosti, kurie kalti dėl gerų vadovų: - Rose;

aprėptis; dosvid; taktiškumas; kmіlivіst; garnyras; sveikas gluzdas; Aš sveikas.

Pagrindinė F. Taylor idėja suvaidino tai, kad vadovybė kalta dėl sistemos, paremtos dainuojančiais moksliniais principais Esu kaltas, kad dirbu su specialiais dezintegracijos metodais ir apsilankymais, tai yra, reikia sukurti, standartizuoti, standartizuoti ne tik virobnstva, ale ir pratsya technologijas, jogo organizavimą ir valdymą, o po to – adekvataus apmokėjimo sistemą. Praktiškai Taylor idėjų saugojimas atnešė visą savo svarbą, pasirūpinus praktikos produktyvumo didinimo svarba. Mokslo vadybos principai:

doslіdzhennya odos okremogo tipo dіyalnosti; pratsivnikiv ir navchannya peržiūra; darbuotojų aprūpinimas reikalingais ištekliais; sistemingi ir teisingi pergalingi stimuliavimo metodai; vizija, planuvannya valdymo procese; įmonės valdymas kaip savarankiškumas.

Mokslo vadybos mokyklos kūrėjai (Taylor, Gilbert, Gantt) gerbė, na, vikoristovuchi observa-dennya, sustingimas, logika ir analizė, galima suprasti daugybę rankinių operacijų. Mokslo vadybos mokyklai būdinga sukurti optimalius darbo su robotais metodus remiantis moksliniais tyrimais, remiantis mokslinio tyrimo vitravalande, galima važinėtis ant kastuvų. rožinis dydis); sistemingas vikorystannya stimuliuvannya su zatsіkaviti pratsіvnikіv ženklu ne zbіlshennі virobnik-nostі ir obsyagu virobnitstva. Pertraukimo galimybė buvo perkelta iš virobnistvі, įskaitant remonto tikslu. Valandai atrodo, kad lankytojui tai yra neabejotinas pastatas, jis yra realus ir suteikė galią nustatyti saugumo standartus, to-ti rocky Bouly zd_ysnenni, ir sumokėti papildomą laiką komandai, kuri pakeitė normatyvus. Tuo pačiu metu žmonės, kurių yra daugiau, turi daugiau vyno. Suvokęs žmonių, kurie fiziškai ir intelektualiai atsiliepė į pergalingus robotus, atrankos svarbą; keptas Gera vertė navchannya.

Klasika adm. vadybos mokykla(1920-1950) Yavl atstovai. Fayol, Urvik, Muni. A. Šios mokyklos atstovai (ypatingomis atsargumo priemonėmis besiremiantys robotai) į organizaciją žvelgė plačiu požiūriu, žvelgdami į pagrindines organizavimo ypatybes ir dėsningumus. Pagal klasikinės mokyklos meta, visuotinių valdymo principų nustatymas. Fayol dalyvauja vadinamosios klasikinės administracinės vadybos mokyklos meistre, kurios indėlis į tai, kad jie žiūri į valdymą, kaip į universalų procesą, formuojasi iš eilės tarpusavyje susijusių funkcijų. Vona suformulavo visos organizacijos valdymo teoriją

Fayol sukūrė Taylor idėjas ir pasiūlė roboto aprašymo formalizacijas keruyuyh organizacijose, kurias matėte joms būdingomis funkcijas Planavimas; organizacija; motyvacija; kontrolė; Koordinacija. Fayol valdymo principai:

Rozpodil pratsi- perskirstymas į operacijų, pavyzdžiui, paveldėjimo, vadovus, kad padidėtų komandos produktyvumas, žiūrint į tuos darbuotojus atimsime galimybę jiems patiems gerbti.

Tobulėjimas ir lankstumas- teisė duoti įsakymą yra kaltas, tačiau jis yra senas, atsižvelgiant į jo palikimą.

disciplina- būtinybė laikytis visų centrinių organizacijų nustatytų taisyklių. Kad drausmė būtų priimta, būtina, kad būtų aišku visuose kervnikų lygiuose, esamos sankcijos turi būti adekvačiai sankcionuotos įsakymui. kryptingumas- odos autorių teisių savininkas skamba tik prieš vieną kopiją ir tik iš nurodyto užsakymo.

Vieną dieną- pratsіvnikіv grupė yra kalta dėl pratsyuvati tik dėl vieno plano, ištiesinto iki vieno dalyko pasiekimo.

interesų išdėstymas- Darbuotojo ar darbuotojų grupės interesai nėra kalti, kad yra suinteresuoti organizuotis.

vyno miestai- sąžiningų metodų, skatinančių darbuotojus, demonstravimas.

centralizacija- natūrali tvarka organizacijoje, kuri yra puikus centras. Centralizacijos etapas yra tam tikro odos tipo nusodinimas.

Skaliarinis pistoletas - "lantsyug vadovas", Organizatsiyna ієrarchіya, yaka nėra kaltas poruchuvatisya, ala yaku, mobilumo pasaulyje, būtina paspartinti, į unikalumą shkodi.

įsakymas- odos gydytojo darbas, taip pat meistriškumas.

sąžiningumas- vadovas ir teisingumas administracijos pidleglich, po gerumo ir teisingumo.

personalo stabilumas- personalo gausa atpalaiduos organizaciją ir paveldėtą nešvarią valdymą.

iniciatyva– Parodysiu galią parodyti ypatingas naujoves darbuotojams.

Korporacinė dvasia- darbuotojų kiekis, toks pat stiprumas

F. Taylor, A. Fayolle nuomone, jie idealaus valdymo savybes išdėsto tokia tvarka: sveikata ir fizinis gyvybingumas. Rozum rozumova pracezdatnist. Moralė: energija, vidvaga, valia, vyriškumas, beveik suvaržymas. Nemažai užsienio žinių. Administracinė aplinka.

Zagalne znayomstvo z usim, scho maє vіdnoshennya į sumuštą vyrobnitstva. Gali būti daugiau kompetencijos konkrečiose savybėse šios įmonės profesija

Iki klasikinės teorijos Valdykite save prie širdies idealaus tipo administratoriaus teorija. organizuojant, Pavadino autorius - Nimetsky sociologas M. Vėberis– „biurokratija“. Daugumoje Zagalom viglyadі organizacijoje mechaniniai modeliai jis pateikiamas kaip valdymo instrumentas, o liudinas – kaip didžiojo mechanizmo „gvintikas“. Didelė garso vertė (mechaninės transmisijos ir transmisijos), vairuotojų sistemų tarpusavio ryšys, hierarchija – viso modelio pagrindinių charakteristikų ašis. Modelis vibruoja vadovaudamasis kuo aiškesnio organizacijos narių santykių organizavimo principu, bet kokios sąveikos organizavimo organizacijoje aiškios architektūros pagrindu. Odos varpos vaidmuo organizacijoje yra griežtai apsuptas asmens. Norint įsitraukti, organizavimo efektyvumas tik auga, kiek įmanoma tarp subaktyvaus veiksnio pasireiškimo.

Pagrindinės charakteristikos: Podilinė praktika funkcinės specializacijos pagrindu; ієrarchіchna galios sistema; pranešimų apie elgesį konkrečiose situacijose taisyklių ir procedūrų sistema; įdarbinimas ir priėmimas pagal kompetenciją; išankstinio samdymo strategija; skaityti sistemą kar'єri; ypatingos pradžios matomumas.

Mechaninis modelis pagrįstas maksimalaus supratimo ir standartizavimo principu. Pagal pagrindinius mechaninės organizacijos trūkumus Vvazhayutsya: didžioji dalis ir viešumo trūkumas greitai prisiriša prie naujausių pokyčių, o organizacijos narių yra tik keli.

„Žmogaus Vidnosino“ teorijos

Didžiosios Grupa sotsіologіv Garvardskogo unіversitetu už traditsієyu pochinayuchi E. Mayo, sistemingai zaymaєtsya problemų "lyudskih vіdnosin ir vieta suvoroї formalіzatsії organіzatsіynih protsesіv, zhorstkoї ієrarhії pіdporyadkovanostі, vlastivih" klasychnoji "teorії doktrina" lyudskih vіdnosin "įdėti neobhіdnіst retelnogo oblіku neformalų aspektіv organіzatsії, įmonė naujų pratsi produktyvumo didinimo būdų, iki kurių, pagal doktriną, pranešama ir „paslaugų švietimui“, ir „grupinių sprendimų“, ir „pariteto valdymo“, ir „humanitarinių mokslų“ pagarbai. vivchenni “ grupė vidnozinas svarbus protas mokslinė organizacija Vadyba.

Vvazhaє, nuvesk burbuolę tiesiai į Eltoną Mayo(1880-1949) – amerikiečių sociologas ir psichologas, vienas iš organizacijų sociologijos ir socialinės psichologijos įkūrėjų, Harvardo universiteto profesorius. Razroblyayuyu „žmogaus vidnozino“ teorija, Mayo kelia šiuos tikslus:

kelti žmonių motyvacijos lygį pratsi; psichologiškai lavinti mokytoją prieš priimdamas naujoves virobnastikos srityje; polistirenas ir organizacinių bei valdymo sprendimų skaičius; darbuotojų ugdomosios veiklos ir darbo moralės ugdymas; imtis ypatingo mokytojo tobulėjimo.

Gudobelės eksperimentas(Minyali apšvietimas, daugiau pietų pertraukos ..). visnovok: šventykla produktyvumą aiškino ypatingi žmonių tipai... Liu-na – socialinė. Istota, o ne mašina, kai tik bus galima pamatyti skirtumą, pasiseks su entuziazmu.

Maslovas, pіramіda pagal pareikalavimą. 5 Rivn: Žemesnio Vedos lygio reikalavimų tenkinimas prieš suaktyvinant aukštesnio lygio paklausą. Valdymas – darbuotojo poreikių nustatymas ir įvairių motyvavimo metodų nustatymas. Piramida: natūralus vartotojiškumas – bezpeka – t-in, povagu, savirealizacija

McGregoras : X/Y."X": Liu-na namagatsya unikati robotai; labiausiai pratsyuє tiesiog eik į primusą. "Y": Kiekvienas gali sprymati prie roboto jako dzherelom-nick terminai ir sąlygos; skambučių kontrolės ir grasinimo bausme nepasirodė. Viena priemone, skirta veiklai, siekiant organizuoti savo tikslus. Visnovok: Veiksmingiau valdykite „Y“ tipą.

Z , Ouchi. Kompromisas su 2 ekstremaliais žingsniais.

Elgesio modelis vadybojeLauko elgsenos specifiškumas, susijęs su darbuotojo elgsenos pobūdžiu jo darbo situacijoje ir jo produktyvumu nedirbant, atsiranda dėl darbuotojų minčių pasikeitimo ir darbuotojų bei vadovų santykių pasikeitimo. Pagrindiniai organizacijos efektyvumo veiksniai Kuriame valdymas grindžiamas elgsenos požiūriu: 1) šeimininko gebėjimų įsisavinimas; 2) patenkintas, kaip atsikratyti viconuvanoi robotų; 3) socialinė sąveika ir darbo kolektyvo socialinių tikslų ir interesų pasireiškimas.

Valdymas, orientuotas į elgesio priežastis, grindžiamas pradžios aspektais: 1) darbuotojo elgesio darbo procese psichologijos sritis, esant jogo veiksmo motyvacijai; 2) bendrijos su pirmaisiais darbininkais; 3) ker_vnik autoritetas; 4) lyderystė kolektyve.

Ankstesnis12345678910111213141516Kitas

10.1. Klasikinė valdymo teorija

Personalo valdymas – ϶ᴛᴏ valdymo sistema, kuri apima:

1) pasitikėjimas žmonėmis (lyderystė);

2) rozrakhunkovo-analitinis robotas su informacija apie personalą (darbuotoje suvartojamas rozrakhunokas; darbo užmokesčio normos (atlyginimo) nustatymas; stan analizė (skaičius, struktūra, kvalifikacija, apyvarta); darbuotojų sąrašo lankstymas).

Personalas – ob'ukt valdymas.

Organizacijos personalas - ϶ᴛᴏ ї ї ї Personalo valdymas yra pagrindinė organizacijos funkcija. Taigi, tiesą sakant, organizavimas yra žmogiškųjų vertybių balansavimas, pokyčių organizavimas ir nuolatinis prisitaikymas prie naujos terpės (ᴛ.ᴇ. odos kategorijos centre – lyudin). Meta personalo valdymas yra efektyvus būdas pagerinti potencialą pasiekti organizacijos tikslus, taip pat paties darbuotojo tobulėjimą (savirealizaciją, poreikių tenkinimą ir tikslų siekimą).

Sub'єkt personalo valdymas- Kerivnikas. Personalo tarnybos organizuoja personalo valdymą į vieną sistemą su daugybe darbuotojų, principų ir technologijų (peržiūra, mokymas, kvalifikacijos kėlimas ir kt.).

Personalo valdymo principai sąsaja su organizacijos valdymo principais (organizacija – ϶ᴛᴏ žmonės). Užpakalis: specializacijos principas, disciplina, įmonės dvasia, teisingumas, tvarka ir kt. Tuo pačiu yra specifinis principas, pavyzdžiui, renkantis rėmus: sudėtingumas; objektyvumas; be pertraukos (paėmimas, rezervo atidarymas); mokslas; Liudinas kaltas, kad yra įpratęs organizuoti; naujos odos paslaugos samdymas robotui yra kaltas dėl organizacijos pasikeitimo; Oda atsakinga už mamos funkciją, už pirmos klasės funkcijas ir kt.

Žmogiškųjų išteklių valdymo koncepcijos kūrimas- ϶ᴛᴏ Požiūrio į personalą evoliucija (žmogiškieji ištekliai ir personalo valdymo technologijos). Mokslinio valdymo etape (F.W. Taylor, XX a. ausis) žmogus atrodė kaip virusinio proceso elementas (ekonomiškos tautos samprata). Personalo valdymas buvo išugdytas iki autoritarinio stiliaus, dosnių atlyginimų (su prizais), griežtos drausmės, normatyvinio darbo. E. Mayo (XX a. XX a. pabaiga – XX a. 30-ųjų ausis) išgyveno tarpvyriausybinių (žmogiškųjų) požiūrių etapą, kuris tapo pagrindiniu humanistinio požiūrio į personalą, organizuojantį administracijos funkcijas. naujovės, įtrauktos į dviejų valdymo technologiją Οʜᴎ susieta su prioritetu socialiniai ir psichologiniai valdymo metodai organizuojant, demokratinius žingsnius, vadovavimą galios įgijimo būdu (lyderystė – daugiau kuro įpurškiama, mažiau baudžiama įkalinimu).

Personalo valdymo funkcija (personalo valdyme) pradėjo tilpti į:

1) kerіvnitstva stiliaus pasirinkimo metodai;

2) motyvacijos ugdymo metodai;

3) valdymo sprendimų priėmimas;

4) lojalumas;

5) socialinė ir psichologinė pagalba, ᴛ.ᴇ. sąvokos „socializacijos“ valdymo elementai. XX amžiaus devintajame dešimtmetyje, remiantis sistemos organizavimo ir plėtros koncepcija, personalo valdymo koncepcija vystosi kaip labiausiai atstumiantis, prisitaikantis, nors ir brangiausias išteklius, kuris gali būti naudojamas kaip pagrindas gerinti kokybę. gyvenimo. Personalo valdymas tampa prioritetine funkcija organizacijos valdymas. Personalo valdymo registravimo organizavimo augimas, jaunimo vadybos vitrati, personalo marketingas, personalo mokymo ir perkvalifikavimo sistema. Galimybė organizuoti kasdienį mąstymą - ϶ᴛᴏ 3``I '': Susidomėjimas; intelektas; Informacija.

Aukštosios kultūros organizacijose globotinis yra sąmoningas, susivaldantis, susivaldantis, susivaldantis. Ypač aktuali žmogiškųjų išteklių valdymo samprata – strateginis nukreipimas į interesų ir intelekto kritinės masės šaknis, ᴛ.ᴇ. žmonių, kurie turi didelį ekonominį potencialą, pasiruošę pokyčiams ir robotus komandoje.

Pošukas Lektsijus

Pagrindinė personalo valdymo teorija

Mokslo apie UE formulavimas prasidėjo iš karto nuo vadybos, kaip mokslo, teorijos formulavimo, tačiau tai tapo daugiau nei prieš 100 metų, pačioje pramonės revoliucijos laikotarpio ausyje. Todi organizacijos ir ES valdymo klausimai nebuvo sukurti. UP teorija ir praktika bus vadybos jakų mokslo pagrindas.

Per šią valandą kuriamos trys teorijų grupės:

• Klasikinė (F. Taylor, A. Fayol, G. Emerson, L. Urvik, M. Verber, G. Ford, A. K. Gast ir kt.)

Pasitenkinimas: praktika dideliems asmenims neteikia pasitenkinimo. Jiems svarbu ne tie, kurie smirda, o tie, kurie tuo pat metu smirda, uždirba pinigus. Asmenys, norintys dirbti su robotu, galintys būti kūrybingi, savarankiški ir novatoriški, arba susivaldantys, o ne turtingi.

„Kervnik“ vadovams – griežta kontrolė ir budrumas, kad būtų išvengta piktadarių.

Esu kaltas dėl to, kad skyrius padariau lengvai virškinamą, nesudėtingą ir pakartojamą veiklą, parengiau procedūras ir jas įgyvendinau.

Ochіkuvani rezultatai: Asmenys gali perkelti savo pratimus į protus, kai tik bus nustatyta galiojanti tvarka ir jei atvejis yra teisingas. Jei zavdannya bus gausu pasaulyje, atleista, ir jei asmuo bus atstatytas kontroliuojant, tada zmozi viconati smarvę nustato virobniztva normos.

• Žmogaus Vidnosino teorijos (E. Mayo, K. Ardzheris, R. Blake ir I.)

Jausmas: individualus, kad būtų cinamonas ir reikšmingas, smarvė gali būti matoma bazhannya, bet integruota iš užpakalinio kambario dešinėje ir žinant, koks ypatingas. Vartotojai yra svarbesni spontaniškai ir motyvuojant pratsi, nіzh rіven zp.

Raštininko vadovas yra toks geras, kad tarnautojas žino, kad jis yra kuklus ir reikalingas. Kaltas yra kaltas, kad informavo savo vaikus, taip pat savo pasiūlymus, nukreipdamas juos į organizacijos planų kūrimą.

Valdymo teorija yra klasikinė: charakteristika yra

Kerivnikas yra kaltas primetęs asmeninę nepriklausomybę, todėl jis turi ypatingą savikontrolę atliekant įprastines operacijas.

Ochikuvani rezultatai: Keitimasis informacija padedant kitiems ir jų dalyvavimas priimant įprastus sprendimus leidžia klientui patenkinti pagrindinius savo poreikius iš režimo ir gerbti galingą reikšmę. Gebėjimas patenkinti cich poreikius dvasiškai tinginiauti ir pakeisti biuro savininko paramos atsilikimą, kad tinginys norėtų naudotis branduoliais.

Galite trumpai pažvelgti į reikšmingų autorių teorijas.

• Žmogiškųjų išteklių teorijos (A. Maslow, F. Herzberg, D. McGregor, McLeland ir ін ..)

Pasitenkinimas: tinka dideliems asmenims, teikiantiems pasitenkinimą. Asmenys turėtų bijoti įnešti savo indėlį į tikslų įgyvendinimą, juos suvokti, kvapų pavidalu jie prisiima savo likimą. Dauguma asmenų, matyt, prieš nepriklausomybę, prieš kūrybą, prieš ypatingą savikontrolę, naršyti dideliame, žemesnio rango Vimagin, kuris pagal Architektūros institutą yra individas.

Vadovui tarnautojas yra racionalesnis nei žmogiškųjų išteklių vikorystannya. Kolektyvas kaltas, kad susidarė tokia situacija, tokioje odoje galima kiek įmanoma parodyti savo sveikatą. Kaltas, kad nuolat plečiasi savikontrolė pidleglich.

Ochіkuvanі rezultatai: Išplėtimas kelyje virobniztva savikontrolė, savikontrolė tų, kurie mažiau linkę nukreipti save į virobacijos efektyvumo didinimą. Kol esate patenkinti praktika, galite judėti pirmyn, kai kurios iš jų greičiausiai augs energingai.

MacGregor-Ouchi paskaitos teorija suprantama užpakaliukui. Įvairių valdymo metodų ir stilių įgyvendinimui būtina įgyti ypatingų bruožų, sunaudoti organizacijos personalo darbo elgesį.

1. X tipas – ledinis, ekonomiškas, nenovatyvus darbininko tipas. UP administracinių ir ekonominių metodų sąstingis aktyviam darbui, autoritarinis valdymo stilius;

2. U tipas – aktyvus, savaime besidauginantis, kūrybingas mokytojo tipas. Ekonominiai ir socialiniai bei psichologiniai personalo valdymo metodai, kad būtų ugdomas darbuotojo savarankiškumas ir kūrybiškumas, neįkyrus administracinis liejimas. Demokratinis valdymo stilius.

3. Z tipas – aktyvus, save organizuojantis, galintis tobulėti socialinis tipas pirmtakas. Draugiškų protų veikla, skatinanti ekonominę ir socialinę bei psichologinę kolektyvinę praktiką. Pasyvus valdymo stilius.

4. Klaidų tipas.

Norint nustatyti problemas ir paskatinti efektyvią UP sistemą, organizacijos pagrindinei daliai rekomenduojama reguliariai sociologiškai suvokti pasitenkinimą praktika ir socialinio bei darbo pobūdį ir nesusikalbėjimą su personalu.

Galite trumpai pažvelgti į reikšmingų autorių teorijas.

Šiuolaikinė personalo valdymo teorija pateikiama įvairiausių problemų.

! Šiuolaikinėms personalo valdymo teorijoms pinigų sumą reikia padidinti 3-5 valandoms. Pagal: teorіya pagal tsіlyam, teorіya dbaylivogo virobnitstva, teorіya upravlіnnya yakіstyu, teorіya strategіchnogo upravlіnnya, teorіya reіnzhinіringu, teorіya vnutrіshnіh rinkіv organіzatsії, teorіya alyansіv (vienodo organіzatsіynih ієrarhіy) teorіya sotsіalnoї rіvnostі, upravlіnnya teorіya dalyvaujamoji upravlіnnya, teorіya paternalіzmu, teorіya spravedlivostі i іn. ..

© 2015-2018 poisk-ru.ru
Visos teisės priklauso autoriams. Danijos svetainė nepretenduoja į autorystę, bet pretenduoja į „bezkoshtovne vikoristannya“.
Autorių teisių pažeidimas ir asmeninės duoklės pažeidimas

Vadybos teorija apie žmonių vaidmenį organizuojant. „Viena“ valdymo teorija 2 lentelė Postulato teorijų atstovai Klasikinė teorija (mokslinis valdymas)

„Odnomirni“ valdymo teorija 2 lentelė

atstovai	postuluoja teorijas
Klasikinė teorija (mokslo vadyba)
„Dideliems asmenims nėra malonu kelti pasitenkinimą; Jiems svarbūs tie, kurie vengia smarvės, gal ir smirda. Mažai tokių asmenų, norinčių dirbti su robotu, kuriam reikalingas kūrybiškumas, kuriamos tos naujovės ar savikontrolė. Trys taškai liejasi - Zavdannya. Liudinas. Valdymo veikla.
Teiloras	Zavdannya. Optimalūs metodai, standartai, apmokėjimas už pratsi rezultatus. Funkciniai vadovai, draugystės.
Fayol	valdymas- ypatinga veikla. Privalomos funkcijos: planavimas, organizavimas, valdymas, koordinavimas, kontrolė. 14 valdymo principų.
Weberis	Biurokratinė raginimo organizacija (mašina). Procedūros ir taisyklės Visa pradžia viskas.
Gilbretas	Pratsi racionalizacija, optimalus visonannya .
Gantas	Ganto grafikas.
Fordas	Podil operacijoms.
biochevorizmas
Žmogaus Vidnosino teorijos
„Individas spardyti buti-mi ir reikšmingas, kvapą mato bazhannya buti integruota, viznanim jak individ. Vartotojas yra svarbesnis, mažiau pinigų, spontaniškas ir motyvuotas pratsi “
Mayo	Liudinas. Rezultatai yra teisingi socialiniuose protuose. Draugiški vienas kitam.
Žmogiškųjų išteklių teorijos
„Puikiems žmonėms gera idėja suteikti pasitenkinimą. Asmenys neprisidėti prie tikslų įgyvendinimo, būti jų atidūs, prisiimti savo likimą kvape. Dauguma žmonių gali būti nepriklausomi, kūrybiški, prisitaikyti, o taip pat ypatingai susivaldyti architektūros požiūriu, o ne tie, dabar smirda.
Maslow	„Piramidos vartotojas“. Motyvacijos metodas.
McGregoras	Teorija „X“ (nemėgsta robotikos ir universalumo, saugu) ir „Y“ (už robotizmą, universalumą).
Follet	Valdymas yra paslaptis, kaip pasiekti rezultatus kitų veiksmais. Nuobodulys ir harmonija.
Skotas	Žvilgsnis į darbuotojus jų nuopelnų sustabdymo požiūriu.

14 Fayol valdymo principų:

1. Podil pratsi (kvalifikacijos kėlimas ir robotai).

2. Vlada (teisė duoti komandą ir prisiimti atsakomybę už rezultatą).

3. Drausmė (lengviau ir aiškiau robotų ir vadovų sąveikoje).

4. Užsakymo vienovė (užsakymas tik iš vieno branduolio, keitimas tik į vieną branduolį).

5. Standarto vienovė (vienas standartas ir vienas planas).

6. Individualių interesų priskyrimas užsienio interesams.

7. Vyno miesto personalas (apmokėjimas ir paskatinimas už robotą yra sąžiningas).

8. Centralizacija (centralizacijos lygis pagal situaciją).

Lantsyugi vzaєmodії (skaitykite daugiau raginimų lantsyugіv komandoms pereiti nuo standarto iki papildomos informacijos apie išleidimą).

10. Tvarka (odos žinojimas apie savo vietą organizacijoje).

11. Lygybė (teisingas sprendimas dirbti).

12. Stabilumas personalui.

13. Iniciatyvos

14. Korporatyvinė dvasia (kai ugdote vienišumo ir dvasingumo dvasią, ugdykite roboto brigados formą).

bicheviorizmas - vchennya apie dvasių psichologiją, kurioje neįmanoma gauti liudijimo ir klaidingo aiškinimo. Mechaninė teorija, atspindinti įrodymus ir elgesį; perkėlimui netenkama fiziologinių reakcijų į dirgiklius, kurias atstumia dirgiklių kaita. Žinios apie šviesą turi būti vertinamos kaip patvirtintos intelektualinių reakcijų žmonių.

„Sintetinės“ valdymo teorija 3 lentelė

atstovai	postuluoja teorijas
Klasikinė teorija (sisteminė priežastis)
„Jo organizavimas ir valdymas yra labai svarbus. Sisteminis valdymo efektas sukasi tuo, kad tikslu, akivaizdu, akivaizdžiai dėl sandėlio dalių sumos tuščiosios eigos. “
Druckeris	Vchennya apie valdymo jakas apie profesinę veiklą. Klasikinė valdymo teorija Tikslų valdymo koncepcija (MBO). Valdymą galima koreguoti nuo tikslų rotacijos, o tada pereiti prie funkcijų formulavimo. Samovryadny darbo kolektyvo idėja.
situacijos teorija
„Vieno ir tų pačių valdymo veiksmų rezultatai skirtingose ​​situacijose gali būti aiškiai matomi vienaip ar kitaip. 4 pagrindinių krosų sveikatos vadovas: situacijos analizė, tinkamo požiūrio vibracija, potencialo ir sustingimo nustatymas organizacijoje, pokyčiai, kurie prisitaiko prie situacijos. “
Petersas – Watermanas	Teorija „7-S“. Sandėlio valdymo sistema susideda iš septynių sandėlių: strategijos, struktūros, sistemų, personalo, stiliaus, kokybės, kolektyvinių vertybių.
Paskalis – Athos
Japoniško požiūrio į valdymą teorija
Liudinas yra bet kokios rūšies organizacijos pagrindas ir visų pirma lemia sėkmę ir funkcionavimą. Požymių rinkinys viešam valdymo aprašymui.
Ouchi	Teorija "Z". Ikipramoninis personalo samdymas, priimtų sprendimų grupė, individualus matomumas, personalo ir paslaugų įvertinimas, kontrolė aiškiais ir formalizuotais metodais, nespecializuotas personalas, universali turbina

Užsienio fakhivtsiv, zagalna vertinimams sandėlio personalo valdymo tarnybos darbuotojų skaičius yra maždaug 1 1,2 proc. nuo komandos stuburo.

PRIDĖTI DAUGIAU:

Valdymo teorija ir žmonių vaidmuo organizacijoje

1 paskaita

vivchennya tema disciplina „personalo valdymas“ – tai žinių sistema, susieta su tiesioginiu organizaciniu srautu į praktika užsiimančius žmones, padedant užtikrinti efektyvią darbuotojo ir darbuotojo poreikių organizavimo ir tenkinimo funkciją.

Personalo vadybos mokslas pradėtas formuoti tuo pat metu, kai buvo formuojama vadybos, kaip mokslo, teorija, tačiau daugiau nei prieš šimtą metų, pačiu ankstyviausiu pramonės revoliucijos periodu, buvo modernizuotas valdymas. personalo valdymo organizavimo valdymas. Be to, pagrindinės vadybos mokslo problemos buvo iškeltos aukščiau personalo valdymo. Kitaip tariant, personalo valdymo teorija ir praktika tapo vadybos, kaip mokslo, pagrindu.

Šiomis dienomis mokslinė „Personalo vadyba“ formuojasi tiesiai į mokslų stilių: vadybos teoriją ir organizavimą, psichologiją, sociologiją, konfliktologiją, etiką, praktikos ekonomiką, darbo teisę, politiką ir daugybę kitų. Tuo pačiu metu personalo valdymo (žmogiškųjų išteklių) teorijos buvo kuriamos iš karto su vadybos tobulinimosi mokyklomis, tačiau ant pirmųjų pavadinimų uždėjo vaizdo plokštę. Visai neseniai per pastarąjį šimtmetį (pramonės revoliucijos laikotarpį) pasikeitė žmonių vaidmuo dalykų organizavime, buvo sukurta ir tobulinama personalo valdymo teorija.

Danijos vystymosi valandą trys teorijų grupės:

• klasikinės teorijos. Klasikinių teorijų atstovai – F.

1 skyrius. Klasikinė vadybos teorija

Taylor, A. Fayol, G. Emerson, L. Urvik, M. Weber, G. Ford, A.K. Gastas, P.M. Keržencevas ta in.

• Žmogaus vidnozino teorijos. Iki žmogaus įtarimų teorijos atstovų remiamasi: E. Mayo, K. Ardzheris, R. Lik.
• žmogiškųjų išteklių teorija.Žmogiškųjų išteklių teorijos autoriai є A. Maslow, F. Herzberg, D. McGregor ir ін.

Trumpa informacija, įskaitant pagrindinius postulatus, šių teorijų įgyvendinimo rezultatų nustatymą, pateikta 1 lentelėje. Tiesą sakant, klasikinės teorijos vystėsi 1880–1930 m. Žmogiškųjų išteklių teorijos yra įdomios. Iš pagerbimų pateikimo matyti, kad savo raidos pasaulyje teorija darosi vis humaniškesnė.

1 lentelė

Efektyvios organizacijos idėja yra žinoti savo posūkius praktinio darbo, arba specializacijos, principų, kabančių pas Smeetą. Tačiau tiksli supratimo apie efektyvų organizavimo valdymą vertė yra „imk daugiau natomizmo už mažiau, bet imk stilių“, turėtų būti mokslinės vadybos mokyklos ir šiuolaikiniai modeliai. Naypershi išbandė objektyvią problemos valdymo organizacinių aspektų analizę, vadovaudamasi FV Taylor ir jo pasekėjų organizacijos mokslinio valdymo teorija. Taylor žino apie aktyvią faktų analizę ir surinktus duomenis apie atliktus darbus, kurie gali tapti pagrindu kuriant gražiausią darbo organizavimo būdą. Be to, tai yra geriausias būdas naudoti standartinį įdėklą.

Taylor atėjo prie svarbaus taško, nes pagrindinė žemo produktyvumo priežastis yra vengti nepilnos paskatų sistemos robotams. Tomas buvo kaltas, kad sulaužė materialinių (ne tik centų) dirgiklių sistemą. Taylor tvirtumui, pats miestas (і / arba išskiriamas atlyginimas) yra principas, kuris eina į odą, kas nori efektyviai valdyti žmones. Be to, tokios analizės rinkinį pateiks Lankos organizacijos žemesnių grandžių vadovas (darbo grupė, netarpininkaujančių vikonavitų grupė).

Pagrindinė mokslinio lauko valdymo teorijos idėja yra ta, kad robotas gali būti kaltas dėl papildomų mokslinių metodų, pagrįstų objektyvia faktų analize, kad organizacija galėtų rasti konkrečią robotiką. Keruyuchas, kuris yra piktas savo veikla, mokslinio valdymo principu, gūžys, visų pirma, teoriškai pakeičia volovinius sprendimus roboto odos elementu, o kitaip tariant, remiantis moksliniais kriterijais, yra pagrįstai

Įsišaknijus elementus, robotai yra svarbesni mokslinio valdymo teorijos požiūriu, jie gali pateikti sistemingą informaciją dienomis ir valandomis. Pagrindiniai reikšmių tikslai – žinutė apie geriausią savaitės norminės valandos (valandos normų) įgyvendinimo būdą (paskutinę dieną). Pagrindinės priemonės visame etape – tęsti procesą, laiko fiksavimas ir standartizavimas, leidžiantis suvienodinti branduolių poveiklą vertinant vikonavtų veiklą. Remiantis valandų mokslo standartų peržiūra ir mokslo valdymo teorijos peržiūra, tokie raginimai skatinami mokėjimų sistemos darbo jėgos plėtrai, nes ji greičiausiai bus pažangiausia, ir L.

Ganto tsіkavivya jau ne okremy virobny operacijos (okremy virobnіy pіdrozdіla), bet virusiniai procesai kaip visuma (visa organizacija). Paaiškinus šio fakto žemą produktyvumą, šio požiūrio kūrimas ir metodai formuojami remiantis tuo, ką robotas galės panaudoti. Zgіdno Gantt "pagrindinės įžvalgos iš gražiausių srovių ir didelių sistemų naudojamos taip, kad jūs tikrai norite žinoti". Laikydamasis šio principo, Ganttas įvedė meta - pagerinti organizacijos funkcionalumą pastatų ir naudos formavimo sistemų modernizavimui.

Svarbiu mokslinio valdymo teorijos elementu – būtinybė pereiti nuo praktikos, nes profesiniai įgūdžiai tradiciškai buvo perduodami iš vieno roboto į paskutinį, į specialiosios navchanijos sistemą, tarsi tai tapo neišvengiamu reikalavimu.

II. diena:

Valdymo minčių raida greičiausiai atsispindi vadybos modeliuose, kurie abu vienu ar kitu metu buvo suskaidyti, o tuo pačiu buvo įgyvendinti praktikoje, atsiradus atsirandantiems įtartinų problemų, susidūrus su vartojimu.

Pagrindiniai žingsniai:

1. Mokslo vadyba (1885-1920).„Vadybos mokslo“ požiūrio įkūrėjus perėmė F.W.Tayloras, Frankas ir Lily Gilbertas bei Henry Gantas. Pagal šį metodą buvo atliktos dvi pagrindinės procedūros: 1) nugalėtojų apiplėšimo analizė ir pagrindinių komponentų įvardijimas; 2) spiralinis rezultatų siekimas ir atsargumas (tobto apie pirmosios procedūros rezultatus), kruopštus rankinis darbas rakhunok usunennya zayvykh, neproduktyvūs griuvėsiai.

Nesunku prisiminti, kad, kita vertus, nurodytam žingsniui priskirtas pavadinimas „mokslo vadyba“, o tai nėra gera idėja, tačiau tai bus tolimas „mokslo“ supratimo dienos supratimo vaizdas. . Pagrindinių įėjimo procedūrų aprašymai gali tik apsimesti „racionalizacijos pratsi“, nes praktikoje dažnai ateina patys vikonavičiai.

Mokslo nėra daug ir kai kuriose šios mokyklos nuorodose: naujausių mokytojų sąrašas; darbuotojų aprūpinimas reikalingais ištekliais; vietinis materialus pratsivnikų stimuliavimas, siekiant pagerinti pratsi produktyvumą; Planavimas ir susitaikymas iš paties roboto. Skambant zim, aš viską suprasiu, pažiūrėsiu į mokyklą - „Viconavskoy diialnosti rasizavimo mokykla“.

galva nuopelnus Valdymo mokykla є Aiškaus užkardos tarp „pačio roboto“ ir roboto analizės vedimas („plano paskelbimas ir paties roboto keitimas“). Tsya meza yra nepaprastai svarbi valdymo efektyvumui ir intelektui bei principiniam Vikonavskoy supratimui sukurti. (Tsyu liniyu piznishe eik pas A. Fayolą.)

Anksčiau „mokslinė vadybos mokykla“ galėjo atsižvelgti į numanomą „matematinio“ viziją.

2. Klasikinė arba administracinė vadybos mokykla (1920-1950). Anri Fayol yra klasikinės ir administracinės vadybos mokyklos meistras. Per provincialų mąstymo mokyklos dvasią buvo įtvirtinti universalūs valdymo principai, kurie nekaltai veda organizaciją į sėkmę. Principas suskirstytas į dvi grupes. principų grupė, susieta su racionalia organizavimo valdymo sistema... Kita principų grupė galėjo įkvėpti darbuotojų organizavimo ir valdymo struktūrą.

Raktas lauke klasikinė tarpusavyje susijusių valdymo funkcijų vizijos mokykla, kuri ragino vadybą įforminti ir įvesti kaip savarankišką veiklos sritį, nes ji turi savo specifines funkcijas ir įmones.

3. Žmogaus Vidnosino mokykla (1930–1950)... Kadangi „mokslas“ ir „klasikinės“ vadybos mokyklos praktiškai ignoravo socialinį veiksnį organizacijos viduryje ir pagrindiniu, technokratiniu mąstymu, suvokė „žmonių mokyklą“ (M. Follett, E. Meio). vertė. Dešinėje dėl to, kad tiesioginis formalių (neizoliuotų) postulatų papildymas priešais vadybos mokyklas sparčiau išplėtė jų neveiksmingumą praktikoje, ypač tais atvejais, kai daugybė priežasčių nebuvo priešingos branduoliams. šerdies. Jei organizaciją gali paveikti „techninės“ ir „socialinės“ pusių sintezė, visiškai natūralu, kad tie, kurie galvoja apie vienpusę teoretikų perkrovą, remiasi techniniais valdymo organo aspektais, švytuoklė pataikė. prekystalis Be to, antrinio (socialinio) vienpusiškumo situaciją paskatino masinė psichologijos fakulteto perkrova, kurios autoritetas 30-aisiais puikiai išaugo bistro. jei labai svarbu parodyti daugiau otų apie savo darbuotojus, tada → darbuotojų pasitenkinimo brandos lygis, gerai padaryta → darbuotojų produktyvumo gerinimas... Ašis yra tokia paprasta logika.

4. Mokslo elgsena (1950 m. – iki dabartinės valandos)... Elgesio mokslų mokykla rėmėsi tuo metu viena populiariausių tiesioginės psichologijos – elgesio biologijos. Prikhilniki tsyogo pіdkhod bouly perekonanі, scho teisingas čiulpimas elgesio teorija neišvengiamai iki tiek redaktorių, tiek visos organizacijos efektyvumo gerinimo. Praktika parodė greito užbaigimo būdo saldumą. Skaityti daugiau ® reakcija "(пізніше:" stimulas ® vidinių pokyčių „reakcija“).

Pagrindinis lauke Žmogaus išminties ir elgsenos mokslo mokykla mabut kreipiasi į formalaus-mechaninio požiūrio į vadybą problemą, kuri dominavo iki mokyklų atsiradimo.

5. Vadybos mokslas abo kіlkіsniy pіdhіd (1950 m. – dabartinė valanda)... Pagrindinis metodo bruožas – aprašomąją veiklos analizę pakeisti matematiniais modeliais, turinčiais daug verčių. Ypač plėtra šia kryptimi leido sukurti kompiuterius, kurie leidžia pirmtakams sukurti matematinius pažangaus lankstymo modelius ir tokiu būdu priartėti prie tikrovės modelių.

lauke griežtesnė valdymo situacijų analizė

Informacija apie pagrindinį vadybos mokyklų perdraudimo akcentą pateikta 1 schemoje.

Tsikavo pagarba, kad istorinis vadybos formavimasis, po truputį, yra susijęs su logiška pagreitintų valdymo tipų linija, suskirstyta pagal O.S. Anisimovas:

· objektų valdymas;

· gyvų organizmų elgesio valdymas;

· žmonių gyvenimo valdymas;

· opozicijos valdymas;

· uzgodzhuvalny proceso valdymas;

· myslekommunikatsіі valdymas;

· Vikonavskoy veiklos valdymas;

· kooperatinių veiklos sistemų valdymas.

Akivaizdu, kad ir „mokslinė vadyba“, ir „administracinė vadybos mokykla“ buvo laikomos tame pačiame lygyje – objektų valdymas, taigi, jie nenaudojo darbuotojų „vidinių prietaisų“, jais nesinaudojo.

„Žmogaus Vidnosino mokykla“ ir „Elgesio mokslų mokykla“ pagrindinius veikėjus pripažino „gyvomis būtybėmis“ (gyvų organizmų elgsenos valdymas), kad būtų tvarkomi specifiniai jų poreikiai (senovinių žmonių gyvenimo tvarkymas). ,

59. Dilovos kultūra: įgyvendinimo rūšys organizacijoje

Organizacinė kultūra – susitaikymo kaina, elgesio normos, nuostatos ir vertybės, tokios kaip šios nerašytos taisyklės, kaip pradėti kalti praktikuotis ir vadovauti žmonėms organizavimo aušroje.

Dilovos kultūra – tse Reikalinga skola verslui

principu dylovy kultūra ir vidnosyn:

1. Punktualumas (kas valandą viską plėši). Tik žmonės elgiasi taip, lyg plėštų viską iš karto, є normatyvu. Zapiznennya zavazhayut robotai і Aš žinau, kad jūs negalite paklusti žmogui. Visko robotizavimo principas nuolat taikomas visoms įmonės paslaugoms. Fakhivtsi, organizuojant ir organizuojant darbo valandas, rekomenduoju prie to termino pridėti 25 vid, kurie, jūsų nuomone, yra reikalingi deleguotam robotui.

2. Konfidencialumas (nepagrįsti paskolos). Paslaptis, korporacija ar konkrečiai prašau, būtina užtikrinti, kad ji būtų ypatingo pobūdžio. Taip pat nereikia ką nors perskirti kam nors tarnybinio draugo, tarno ar seno žmogaus vardu dėl jo tarnybinės veiklos ar ypatingo gyvenimo.

3. Meilė, gerumas ir privatumas. Bet kokioje situacijoje būtina pasirūpinti klientais, pavaduotojais, pirkėjais ir tarnybos bendražygiais, tai puiku, svetinga ir geranoriška. Tačiau Tse nereiškia, kad reikia draugystės su oda, su kuria ji turėtų būti sujungta su tarnybos ryšiu.

4. Uvaga jaustis gerai (galvok apie інші, ne tik apie save). Labiausiai beviltiškai nusiteikęs Uvaga yra kaltas dėl plačiai paplitusių tarnybos bendražygių, vadų ir pidleglichų. Papasakokite kitų mintis, pažadinkite intelektą, kuriam ir juose slypi tas pats požiūris. Būtinai įsiklausykite į kolegų, viršininkų ir vaikų kritiką ir džiaugsmą. Jei reikia pajusti savo roboto kokybę, parodykite, kaip vertinti pasaulį ir matyti žmones. Nekalta priversti tave jaustis nuolankiam.

5. Zovnishn_y viglyad (apsirengti jaką reikia rasti). Golovny pidhіd - dera su savo otochennya dėl paslaugų, o visame viduryje otochennya - į jūsų rivnijos pratsіvnikіv kontingentą. Būtina žiūrėti su geriausiu rangu, Tobto pasipuoškite su pasimėgavimu, vibruokite gamma-na-vich spalva. Dar svarbiau, kad yra daug priedų.

6. Raštingumas (kalbėk ir rašyk su mano garnyru). Dėl mano paties pergalių kalti vidiniai dokumentai ar lapai, kuriuos reikėtų įdiegti, o visi valdžios vardai buvo perduoti be malonės. Neįmanoma gyventi gyvais žodžiais. Jei norite pacituoti tik inshoi žmonių žodžius, kurie užuos smarvę, kurią jie pašalins kaip jūsų „vlasny“ leksikos dalį.

Yra du pagrindiniai tiesioginiai kultūros organizavimo būdai:

1 - sėkmingos organizacijos kultūros vertybių šurmulys, tinkamiausias žeidžiantiems veiksniams: organizacinės technologijos, užsienio organizacijos vidurio galimybės ir tarpusavio priklausomybės, profesionalumo lygiavertiškumas personalui ir specialybės. techninis;

2 - atskleistų organizacijos kultūros vertybių įtvirtinimas organizacijos personalo pagrindu.

Šiuo požiūriu, kuris pirmasis tiesiogiai formuoja organizacijos kultūrą, pereina į strateginių realizacijų sferą, kurios metu atsiranda vertybių organizavimas, maksimaliu lygiu supažindinti personalą su specifinio valdymo sistema. specialių kūrimo procedūrų, skirtų pakeisti pirmajame etape atsiradusias vertybes, organizavimas.

Apmaudas dėl tarpusavio ryšio ir abipusės diskusijos stadijos: nuo to momento bus teisinga turėti vertę ir formuoti vertybės organizaciją pirmajame etape, jei susižavėjimo glibinas nusėda prieš juos, pridedamas prie kito. Ir navpaki, konkrečių vizitų teisingumas, nuoseklumas ir sistemingumas iš kultūros organizavimo požiūrio yra gana turtingas, nuo ko pradėti dienos pabaigos jėgą (medžioklės plotį).

Prieš pradedant įgyvendinti pirmojo bloko steigimą, turėtų būti puolimo: tautinio mentaliteto ypatumų įvedimas išskirtinių organizacijos valdymo principų požiūriu; galimybių nustatymas ir aprūpinimas personalu; pagrindinių technologinių galimybių ir naujausio vidurio galimybių žymėjimas.

Shukan kultūros vertybės, atsiradusios kaip vadovas pirmajame etape, tampa pagrindine meta kitam organizacijos formavimo etapui. Kitas pastatų kvartalas įgyvendinamas papildomai pagrindinių figūrų vizijai, organizacijos kultūros kūrėjams, pavyzdžiui, suformuluoti būtinas organizacines kultūros vertybes.

Prisirišimo prie organizavimo gyvavimo ciklo organizacinių vertybių formavimo procesas. Pirmajame organizavimo etape - organizacija yra formavimosi stadijoje, formuojasi produktų gyvavimo ciklas. Šiame etape visi jie paimami pagal titulo organizavimo metus, titulą, pagrindinį atlikimo stilių, taip pat bet kokios nesėkmingos organizacijos sėkmę, kurią įsipareigoja steigėjai. Užuoskite organizavimo nedorybę ir tuos, kurie kalti dėl idealų organizavimo. Savarankiškai dyyalnosti dvokia prieš organizacijos įkūrimo ir kultūros vertybių її žinias.

60. Įjungta

Zhodna organizacija, Zhodna įmonė negali pasiekti sėkmės be valdymo. Tačiau vadyba yra tarsi savotiškas efektyvumas ir mokslas tokiu požiūriu, tam tikra prasme, tam tikrą valandą, kuris atsirado ne iš karto.

Kadangi tik priešistorės žmonės tapo organizuotomis gyvenimo grupėmis, jiems reikia valdymo.

Pirmajame etape, kadangi žmonių grupės nėra didelės, visų veiklos sferų valdymą vykdo vienas žmogus – visos grupės vadovas. Nadalio, augančių grupių ir jų funkcijų spartinimo pasaulyje reikėjo praktiškesnių ir diferencijuotų funkcijų. Ale sostinės vartojimo metu.

Egipto piramidės, paskatintos 3000 - 2000 rr. pr. Kr Tai yra, papasakosime ne tik senovės egiptiečių kultūros, bet ir administracinės paslapties liudijimus. Didingų švenčių vimagalo klestėjimas, priešais aiškų planą.

Senovės graikai ypatingą dėmesį skyrė virobny procesų organizavimo ir valdymo mitybai, jie skaitė apie specialią robotų analizę.
Sokratui skiriamas racionalus valdymas kaip ypatinga žmogaus veiklos sritis. Vin kalba apie tuos, kurie yra valdymo vadovas є įdėti Man reikės liudino reikiamoje vietoje ir bus sutiktas priešais jį pastatyto pastato lankytojas.

Linijinė valdžios valdymo struktūra pasisuko Romos imperijos valdymo sistemoje. Pagrindinė problema yra ta, kad yra apmokestinimas iš kiekvienos dalies, ty vienas iš vienos. Tiesiogiai iš Romos, nedvejodami pavogkite svarbių dalykų. Pasikeitus valdymo struktūrai, atsirado galimybė Romos imperijai.
Praktinis valdymas turi organizuotumo, kuris jau seniai sėkmingai įgyvendintas ir šią valandą sukūrė racionalią valdymo struktūrą. Iki romėnų їkh skaičiaus katalikų bažnyčia, SCHO MAY NIBILSH paprasta valdymo struktūra: popiežius, kardinolas, arkivyskupas, vyskupas ir parafialus kunigas.
Perversmas kvailių drabužiais su pramonės revoliucija, kuri buvo gerbiama XVIII amžiaus viduryje.

Vykstant pramonės revoliucijai, egzistuoja trijų valdymo lygių vizija: viršutinis, vidurinis ir žemesnis. Ant virobnitstvі pasirodė meistras, kuris tapo nekenčiamas dėl robotų be baro. Pasibaigus vadybos raidos etapui, buvo tendencija nuo principo rūpintis pirmtakais prie praktikos organizavimo mokslo pasalose principo.
Promislovos revoliucija suteikė postūmį teorinei pažangai ir valdymo praktikai. Didelį indėlį į vadybos mokslo formulavimą įnešė Vilyamo Petty, Adamo Smito ir Davido Ricardo anglų politika.

Neįmanoma neturėti omenyje puikaus anglų socialistinio-utopinio Roberto Oweno įvado į valdymo minties ir valdymo praktikos raidą. Anksčiau tie, kurie anksčiau svarstė ir įvertino žmogiškojo faktoriaus vaidmenį virobiškumui, prieš būtinybę išpirkti, kai kurie vyresni atvykdavo tik po 100 metų. Formuluojant socialistinio sustabdymo valdymo teoriją, didelį antplūdį padarė K. Markso ir F. Engelso pastangos. Jiems nerūpi išankstinės gamtos ir kasdienybės tvarkymas, smarvės įnešė savo indėlį į viso mokslo formavimąsi už jų sukurtų papildomų metodų. K.Marksas primygtinai reikalauja bendradarbiavimo plėtros: kapitalistas dažnai nesugeba savarankiškai valdyti savo gamyklos. Be to, apskritai jo nereikia, dėl išvaizdos tiesiog paimtas iš valdžios į sostinę, visada perpildytas. Tai nebūtinai buvo klampus, bet tai buvo geriausias lankytojas, norintis pamatyti jį kaip kapitalistą. Toks rangas, administracijos sprendimo rezultatas, išryškėjo kaip ypatinga bet kokios socialinės praktikos funkcija.
Kartu F. Engelsas pasakojo apie tuos, kurie šalia kalbų valdymo ir žmonių valdymo plėtros. Žvelgiant iš ateities taško, praeityje bus daug žmonių.

Tačiau iki imperializmo eros valdymo funkciją vykdė pats kapitalistas ir nedidelė artimųjų grupė.

Išplėtę visą raidos istoriją į vadybą praeityje ir valdymo problemų priešamžius, jie pataisė universalios vadybos klasifikacijos mokyklos kūrimą. Jie siūlo dėvėti klasifikacijas, dainuojantį pasaulį, sumanų charakterį. Verta paaiškinti, kad praktiškai neprotinga matyti visus skirtingų žvilgsnių ir pozicijų požiūrius, svarbu žinoti vieną universalų principą, kuris yra klasifikavimo pagrindas. Pirmasis vadybos raidos etapas šviesoje: Pirmasis vadybos raidos etapas – žvelgiant į XX amžiaus ausį ir F. Tayloro idėjų raidą nuo knygos „Mokslo vadybos principai“ publikacijos. “ Vikoristovuchi valdymo sistema, suardyta F. Taylor, Amerikos kompanijų ir visos Amerikos, taikliai pademonstravo praktinę ekonomikos raidos reikšmę ir įnešė į ją. Kita vertus, sisteminė F. Taylor pasiūlyto valdymo modelio analizė parodė, kad Teiloro sistema vis dar žinojo, jog Teiloro sistema vis dar yra apsupta neprotingų struktūrų, formų ir branduolių. Tayloro talentas greičiausiai yra Franko, Gilberto, Ganitos valdymo robotų mokslas. Kitas aprangos valdymo raidos etapas su naujais požiūriais į vadybos vystymąsi, remiantis F. Taylor požiūriu ir su iš esmės naujais požiūriais. Taip vadinasi klasikinė (administracinė) vadybos mokykla, kurios įkūrėjai buvo A. Fayolis, P. Urvikas, D. Muni, P. Sloanas. Zokrema, A. Fayol pirmą kartą siūlo naują vadybos teoriją, kuri atveria jos funkciją, principą ir teorinio išsilavinimo poreikį. Trečiasis vadybos raidos etapas tampa „neoklasikinio“ pavadinimu, vystosi ir pradeda vystytis „žmogaus vidnozino“ mokykla, kurios raida siejama su A. Fayolio, D. Muni, P vardais. Sloanas, E. Meio. Etapo pabaigoje kuriama sociologinė grupinių sprendimų samprata. Ketvirtasis vadybos raidos etapas vykdomas iki 1940 – 1960 m. Centre bus galima pamatyti vadybos minties evoliuciją, kuria siekiama plėtoti valdymo organizavimo teoriją remiantis pažangiais psichologijos ir sociologijos mokslais, kad būtų galima kontroliuoti virtualų žmonių įsiliejimą į valdymo sistemą. Vadybos idėjų kūrimo etapo idėjos pristatomos iš visų aukščiau išvardintų metodų, taip supažindinama su moderniausių valdymo sprendimų kūrimo metodų kūrimu įvairių matematinių metodų kontekste. Visas procesas sėkmingai vystosi iki šios valandos. Taigi, D. McGregoras pirmą kartą primeta savo teoriją ir privalumus, kad vadovo paskyrimas savo mažyliams būtų įlietas į jų elgesį ir į darbo kambarį organizacijoje. Teoriškai „X“ – kontroliuojančio vadovo prioriteto tvirtinimas, teoriškai „U“ – veiklos vystymo principas. (Uoliškas koncepcijos vystymas – 1950 – 1960 m. rokas)
Šeštasis vadybos raidos etapas gali būti vykdomas iki 1970 – 1980 m. Vcheny - vadovai bando pakeisti naują požiūrį į vadybos teorijos kūrimą, kuris kuriamas dar prieš organizacijai darant ekonomišką sistemą, kad ji prisitaikytų prie vidinio vidurinio lygio (organizacijos). Tokiu būdu galima panašėti į sąsajų tarp tarpininkų tipų ir skirtingų valdymo modelių užmezgimą. Iki laikotarpio pabaigos buvo diegiamos šios teorijos: I. Ansoffo „strateginis valdymas“, G. Salančiko „nuosavybės struktūrų ir organizacijų teorija“, „specifinė strategija, konkurencingumas ir produktų bei išteklių kokybė“. Porteris ir kt. Šis etapas buvo įvestas iki 80 rr.

Aštuntasis plėtros valdymo etapas vykdomas iki 90-ojo etapo. Šiame etape galima išskirti tris pagrindines tendencijas:

· Pasukimas iki paskutinio – šiuolaikinės produkcijos materialinės, techninės bazės prasmės supratimas;

· Socialinės elgsenos elementų ugdymas – pagarbos didinimo tikslas yra ne tik organizacijos kultūrai, bet ir naujoms valdymo demokratizavimo formoms, paprastų darbuotojų likimui atvykstantiems, sveikoms valdymo sferoms.

· Valdymo tarptautinio pobūdžio stiprinimas. Perkėlė Bagatioh žemę į atvira ekonomika, Dalyvavimas konkurencinėje kovoje, organizuojant esamą veiklą.
Pagal M. Meskon mintį, kad per visą žmogaus valdymo sistemų evoliucijos istoriją visi trys principai naujas įrankis valdymas, tob lieti ant žmonių.

Ієrarchіya - organizavimo tse, de pagrindinė priežastis, dėl kurios plūsta vіdnosini vlada - pіdporіkuvannya, sukibimas su žmonėmis iš viršaus dėl pagalbinio primuso, materialinės naudos didėjimo kontrolė.

Kultūra, kurią reikia žaisti ir išmokti sustabdžius organizaciją, grupės vertybes, socialinės normos, Požiūriai, elgesio modeliai, ritualai, kaip uostyti žmonės, elgiasi taip, o ne innakhe.

Rinkok, kad lygių teisių linijos atsiradimas horizontalia kryptimi, remiantis prekių ir paslaugų pirkimu ir pardavimu, galios pagrindu, pardavėjo interesų ir pirkimo pagrindu.

Frederic Taylor (1856-1915) - praktinis inžinierius ir vadovas, teisėtai vadinamas vadybos tėvu. Pagrindiniai Taylor Vicladenia žvilgsniai knygose „Įmonės valdymas“ (1903), „Mokslo vadybos principai“ (1911).

Taylor aktyviai sprendžia produktyvumo racionalizavimo ir produktyvumo bei efektyvumo gerinimo praktikos problemą. Matyt, pagal F. Taylor mintį ir patarimą, (minimalus) darbuotojų produktyvumas parduotuvėse atrodė kaip uošvių normali norma (kadangi smarvė nesigavo perevikonuvati). Podbny pidkhid buv jo vardai "obluduyu" (kareivis-robit vid, scho pratsyєsh, "khalturiti", "filonit"). Su daugybe vyno yra daug natūralaus ir sistemingo naudojimo. Natūraliai persekioja – dirbančių žmonių polinkis išeiti iš rankų. Sistemingas pelnas - kaina, iš vienos pusės, mažinanti darbuotojų našumą, kaip teigia F. Taylor, atidžiai įvertinus jų energingus interesus, o iš apačios - branduolių pasirengimą pasiekti optimalų produktyvumą kokybe.

Prie roboto „Įmonės valdymas“ F. Taylor padalino darbuotojus į vidutinės ir pirmos klasės darbuotojus. Jūsų galvoje, viduriniosios klasės robotai, kurie yra puikūs, atsižvelgiant į pirmąją ir svarbiausią energiją, jie yra stiprūs tol, kol jais bus galima tinkamai pasirūpinti. Zokrem, Taylor, turėdamas omenyje, kad „vidurinių žmonių polinkis (visose gyvenimo sferose) suktis savo galioje klajoti lėtu tempu; paspartinti gali tik tada, kai apie ką nors galvoji ir atsargiai, bet, tarkime, kai matai, kai matai situaciją... Atsižvelgiant į polinkį būti labai geram darbe Už tokį darbo organizavimą gražūs žmonės aplamai, ale virno pyksta ant pagrindinio baiduja ir inertinio masoyu “.

Taylor suprato, kad žemo produktyvumo problema gali būti pažeista naudojant metodą, vadinamą їм „Moksliniai chronometrai“. Viena iš burbuolės formos rozetės paskirčių – darbo valandos sumokėjimo būdas, būtinas dainavimo operacijai atlikti. Metodo esmė buvo pagrįsta robotų pagrindu atliekant paskutines elementarias operacijas, tokias kaip laiko matavimas ir robotų paėmimo proceso fiksavimas. Taylor pasiūlytas metodas, leidžiantis gauti tikslią informaciją apie būtinus vitratus per valandą pagal šių robotų datą, optimizuos algoritmą, kad būtų galima įvertinti

Piznіshe robote "Mokslo valdymo principai" Taylor išdėstė tris pagrindinius mokslo valdymo principus:

• 1) dirbančių žmonių priimtų sprendimų pakeitimas gero funkcionalumo, moksliškai pagrįstais sprendimais;
• 2) dirbančių žmonių mokslinis švietimas ir mokymas, reikalaujantis maisto gamybos, ruošimo ir ruošimo, nesistemingo maisto ruošimo ir ruošimo keitimo;
• 3) yra daug robotų žinių ir įgūdžių, kad jie leistų jiems naudotis savo robotais, kai tik jie bus nustatyti pagal mokslo ir įstatymų dėsnius, o ne laimingas sprendimas odos problemas ir problemas apimsime pirmtaku. F. Taylor metodo stagnacija pramonės įmonėse davė

reikšmingų ekonominių rezultatų. Tą pačią valandą daugybė robotų darbuotojų ir robotų, taip pat tarp dirbančių žmonių, taip pat triukas profesionaliems darbuotojams, turėjo pilną ratlankį. Dėl to Taylorui trūko kritikos, kuris kaltino jį dėl to, kad jis nebuvo patenkintas robotų darbu, ir pastūmėjo vieną užaugti iki virobniškumo lygio, padidindamas nepatogų faktorių. Taip pat buvo baimės ir baimės dėl to, kad mokslo vadybos diegimas neišvengiamai lems esamų įgūdžių ir amatų ugdymą, praktikos kokybės laipsnišką mažėjimą, siekiant „keisti algoritmą“. padėti žmonėms“,

Šis metodas stipriai paveikė Amerikos profesionalių vadovų reakciją, nes smarvė kilo socialinei kampanijai prieš mokslo valdymo įvedimą ir plėtrą. Dėl to Tayloras atsidūrė prieš specialų Kongreso komitetą, kuriam buvo specialiai pavesta naudoti „tokias kontrolės sistemas“. Visam racionaliam ir logiškam Teiloro skelbimui nesvarbus, jo tvirtumas buvo šiek tiek po sunkios kritikos niurzgimo. Dėl to į įstatymo projektą dėl kamuoliukų skyrimo buvo įtraukti punktai, todėl tokie metodai buvo uždrausti ir visoms pergalingoms pasaulio sekundėms.

Be to, nepaisant griežtos kritikos ir palaikymo iš profesionalų šnekos pusės, net iki 1930-ųjų Taylor Bull mokslo valdymo sistema namuose buvo plačiai paplitusi visose išsivysčiusiose šalyse. Jogo idėja apie robotus paprasčiausiose operacijose privedė prie sandėlio konvejerio, kuris suvaidino tokį reikšmingą vaidmenį JAV ekonomikos augime XX amžiaus pirmoje pusėje, pabaigą.

F. Taylor robotai matėsi visur. SRSR abu robotai buvo matyti 1925 ir 1931 m., o mokslinio valdymo metodai buvo priimti ir įvesti į normatyvinį praktikos mokslinio organizavimo darbą. Kvapai žinojo savo lipnius pėdsakus tos valandos socialistinio gyvenimo organizatorių viduryje.

Galų gale, gali būti, kad tai nesvarbu Taylor veiksmų ir metodų dvasiai ir jos papildymai plėtojant reikšmių valdymo teoriją. Galite sužinoti, kaip pirmą kartą susintetinome ir susisteminome akivaizdžią žmonių valdymo ir metodų siūlymo apraišką, kurios įkūrėjai mįslė atėmė pateiktą plėtrą. I Hoca Taylor rozglyadav motivatsіyu pratsіvnikіv zanadto sproscheno Aš nedootsіnyuvav rolі kolektyvai iš organіzatsії dіyalnostі (mokyklų mainai vіdpovіdalo etapas rozvitku sotsіalno-psihologіchnoї teorії valandą), Jogas uyavlennya apie obopіlnu vіdpovіdalnіst menedzherіv Aš robіtnikіv ir takozh Jogas іdeya "mentalnoї revolyutsії" pagamintas іstotny vnesok į formavannya nauja valdymo misija.

P. Druckerio, plačiai žinomo vadybos ir vadybos psichologijos teoretiko, mintimi, F. Tayloras yra vienas iš tylių žmonių, įdėjusių geriausią injekciją mokslo plėtrai ir kai kurias idėjas per tą pačią valandą. laikėsi tokių nepagrįstų pakeitimų.

Galima pateisinti jos metodų dviprasmiškumą ir žmonių dvasią, kurią Taylor tam tikrą valandą dėjo į mokslinę ir profesinę mintį, tačiau iki vadybos teorijos sukūrimo tai tapo varginančiu paštu.

• Taylor F.W. Parduotuvės valdymas. N.Y., 1903 m.
• Druckeris P.F. Postkapitalistinė pakaba / Naujoji postindustrinė banga saulėlydžio metu. M .: Akademija, 1999.S. 87.