11 paragraf Gabriel. Mereka yang vivchayutsya di kelas kimia kesebelas

Peralatan
05.07.2020

Kimia adalah ilmu, dasar teori, fenomena perkembangan, dan juga hukum. Dalam mata pelajaran sekolah ini, peran pendidikan sangatlah penting; Karena itu, anak sekolah sering kesulitan merasionalisasi yang baru, baik karena mereka benar, karena materi di kelas sebelas lebih berlipat, dan tidak selama tumbuh dewasa. Posibnik GDZ sebelum pawang Khimiya untuk kelas 11 penulis O.S. Rivina dasar Gabriel Ada skema tabel sederhana, deskripsi rumus, robot praktis siap pakai, yang akan menambah jumlah paragraf dalam buku pegangan. Zastosovyuchi seorang penduduk di Navchanni, Anda akan tahu apakah Anda akan diberitahu tentang nutrisi, revisi sekolah akan mudah untuk murid senior, dan pelatihan mandiri sebelum robot kontrol akan menjadi referensi imam.

Melanjutkan pengujian robot laboratorium dan pelaksanaan pendahuluan kimia, diketahui bahwa semua robot telah dipasang dengan benar untuk memperkenalkan semua fitur khusus dari aturan baru, dan dalam hal apa pun, tidak mengizinkan pengampunan di dilakukan eksperimen.

Untuk siswa senior, kami bahkan lebih penting menolak nilai tinggi, sehingga semua penilaian disajikan dalam sertifikat sekolah. Latihan mandiri di rumah Reshebnik tentang kimia kelas 11 Gabrielian Saya akan menjadi kunci pada tugas kontrol di "vidminno", scho dengan entri yang berhasil ke VNZ.

GDZ akan bekerja memanen dari kimia untuk kelas 11 Gabriєlyan O.S. (Basic rіven) dapat ditambahkan.

GDZ sebelum robot kontrol dan kalibrasi ulang untuk kimia untuk kelas 11 Gabrielian O.S. (r_ven Dasar) dapat ditambahkan.

GDZ sebelum mengerjakan zoshita dari kimia untuk 11 kelas Gabrielian, Yashukov dapat diunduh.

GDZ sebelum pawang dari kimia untuk 11 kelas

Pengerjaan program dari kimia untuk 11 kelas untuk pawang penulis Gabrielian S.S. Untuk meringankan proses navchannya, fakhivtsi merekomendasikan reshebnik vicoristovuvati, lipat berdasarkan visi.

Mereka yang vivchayutsya di kelas kimia kesebelas

Menurut Standar Pendidikan Negara Federal, mereka yang bersalah atas opanuvati muncul, mewakili serangkaian jeda ofensif:

  • budov atom dan hukum periodik Mendelev;
  • sambungan gudang;
  • reaksi kimia, fluiditas dan endapan karena sifat komponen yang bereaksi, konsentrasi dan parameter lainnya;
  • basa organik dan non-organik;
  • membantu untuk menyingkirkan logam dari korosi.

Yak dapat dilihat dari set - perlu tiba pada jam yang cukup agar terlihat sama sekali untuk mencapai tingkat tinggi. Tapi jika anak-anak tidak memiliki satu jam, sehingga bau bersalah sampai ke izpitiv utama di ZNO, sehingga bagi mereka yang tidak vystacha untuk menginformasikan dan tombol, untuk menguasai segala sesuatu yang diperlukan. Bagaimanapun, Anda dapat beralih ke bengkel rumah yang sudah jadi, Anda akan melihat masalahnya. Bau busuk juga dapat ditemukan pada anak-anak yang berencana masuk universitas untuk profil ini.

Siapa yang memiliki kekhasan yang re-ride GDZ sebelum pawang dari kimia untuk 11 kelas dari Gabrielian

Para ilmuwan, yang, ketika mereka navchanni, mendapatkan reschebnik, melewati sejumlah operan di depan mereka. Bau dalam serangan:

  • langsung dari kemampuan lipat staf rumah, anak sekolah bangunan akan cocok dengannya. Jika Anda tidak ingin pergi ke viconatiy secara mandiri, Anda dapat mengubah janji yang dibuat oleh solusi fakhivtsy, dan di viconati lain semuanya dilakukan secara individual;
  • tidak masuk akal dan dapat dilipat dapat dirinci untuk menghindari masalah sama sekali;
  • sebagai anak sekolah mata pelajaran yang diperlukan untuk pemula saya akan hak Tanggungan Artinya, hal itu dapat dilakukan dengan cara jenis otomatisasi yang sama dari jenis otomatisasi yang sama, yang dapat ditransfer oleh program robotik;
  • dapat secara unik ditempati oleh seorang tutor. Semua angka di sini disajikan terakhir, dengan pilihan algoritme dasar keputusan, sehingga Anda dapat memulai dengan keterampilan yang lemah dalam disiplin, Anda dapat, tanpa kekuatan kecerdasan, esensi manipulasi;
  • segera setelah ada jawaban yang benar untuk materi sebelumnya dan informasi yang diberikan, maka Anda dapat dengan mudah memoles penilaian Anda tentang subjek tersebut. Semua kontrol, robot konversi dan ayah mertua akan lebih ringan, lebih awal.

Anda dapat mendaftarkan GDZ baik secara online maupun dalam versi praktis. Pada sumber-sumber yang diajukan tidak hanya tulisan yang benar, tetapi juga video pelajaran, karena informasinya lebih mudah diakses. Jangan lewatkan kesempatan untuk mengubah basis pengetahuan Anda dari kimia oleh napratsyuvavshy navik.

Pidruchnik prodovzhu kursus kimia untuk sekolah menengah, penjahat di guru O.S. Gabrielian “Khimiya. r_ven dasar. Kelas 10".
Pidruchnik sesuai dengan Federal State Holy Standard of Medium (baru) pendidikan asing.

Hukum periodik atom Budov.
Hukum periodik dan sistem periodik unsur kimia D. I. Mendeleva - contoh terbaru dari akhir abad ke-19. di bidang kimia, dasar kimia saat ini, dinamis dan perkembangan di vchenya. Ini adalah fenomena yang tampak, benar-benar ada di alam, sehingga tidak kehilangan maknanya.
Pemeriksaan Hukum Periodik dan Sistem Periodik disiapkan dalam perjalanan sejarah perkembangan kimia, protes diperlukan oleh kejeniusan D. I. Mendeleva, karunia transmisi ilmu pengetahuan, pola dan representasi grafis dari tabel.


Zmist
BAB PERSA. Budova recovini
1. Pandangan dasar tentang Budova atom.
2. Hukum periodik atom Bud.
3. Ionna chim_chny panggilan.
4. Tautan kimia kovalen.
5. Cincin nakal logam.
6. Vodneva adalah suara ceria.
7. Polimer.
8. Pidato seperti gas.
9. Pidato Ridki.
10. Bicara tegas.
11. Sistem dispersi.
12. Gudang pidato. Sumіsh.
Rozdil lainnya. reaksi kimia
13. Pemahaman tentang reaksi kimia. Reaksi, yang dapat dikembalikan ke gudang tanpa perubahan.
14. Klasifikasi reaksi kimia, yang bertentangan dengan gudang perubahan rechovins
15. Kecepatan reaksi kimia.
16. Pergantian reaksi kimia. Hіmіchna vnovaga dan cara-cara yo usunennya.
17. Peran pengemudi reaksi kimia.
Bagian 18.Gidroliz.
19. Reaksi yang memimpin oksidasi.
Elektrolis.
Rozdil ketiga. Ucapan dan kekuatan
20. Logam.
21. Non-logam.
22. Asam.
23. Pengajuan.
24. Soli.
25. Hubungan genetik antara kelas bicara non-organik dan organik.
VISNOVOK.
LABORATORNI DOSVIDI
1. Deskripsi kekuatan pidato deyaky berdasarkan jenis kisi kristal
2. Wawasan koleksi polimer: plastik dan serat dan virobes dari mereka.
3. Kesadahan air. Usunennya zhorstkosti vodi.
4. Wawasan tentang air mineral.
5. Wawasan ke dalam sistem yang tersebar.
6. Reaksi penggantian madu vitriol di kisaran madu vitriol.
7. Otrimannya kisnyu raskladannyam peroksida vodnu untuk tambahan oksida mangan (IV) dan katalase syroa cartopla.
8. Vodnyu otrimannya.
9. Penentuan perubahan hidrolisis garam.
10. Pengujian asam, basa dan garam dengan indikator.
11. Penolakan dan kekuasaan petugas nakal.
12. Hidrolisis klorida dan asetat logam asing.
13. Wawasan tentang koleksi logam.
14. Wawasan tentang koleksi non-logam.
15. Wawasan tentang kumpulan asam.
16. Wawasan koleksi pameran.
17. Wawasan tentang koleksi mineral, cara balas dendam garam.
ROBOT PRAKTIS
Robot praktis 1. Gas otrimannya, zbirannya dan razp_znavannya.
Robot praktis No. 2. Kekuatan kimia asam.
Robot praktis nomor 3. Razp_znavannya recovin.
Desain proyek.
INDIKATOR SUBJEK.


Unduh gratis buku elektronik dalam format manual, heran dan baca:
Bookmark buku Khimiya, basic riven, kelas 11, handler Gabrielian O.S., 2014 rock - fileskachat.com, shvidke dan no skipping.