Що я знаю про політику. Все, що потрібно знати про політику

Як вибрати або як зробити

Перш ніж приступати до розмови про політику, потрібно знати найголовніше – на землі є шість мільярдів людей, які розуміються на релігії, футболі, кіно та політиці краще за вас. Головне, дати людині виговоритися, зрідка підкидаючи думки, які після закінчення розмови вона щиро вважатиме своїми, і, відповідно, вас – найкращим співрозмовником у світі.
Якщо залишити за дужками міжнародні справи та взяти найголовніше значення політики, то це – відносини між владою та суспільством, які можуть здійснюватися за різними схемами. У Росії здавна була лише одна схема - начальник і підлеглий. Відразу обмовимося, що в цьому нічого страшного немає. Додамо до цього лише цікавий афоризм П.А.Хомякова: «Ти зможеш бути начальником у Росії, якщо зможеш з апетитом жерти, коли твої підлеглі стоять біля столу голодними».
Це напрочуд точне спостереження. Найдивовижніше те, що люди не приймуть серйозно начальника, який веде себе по-іншому. Можливо, виною всьому постійна потреба відчувати себе морально вище за свого начальника. Своя моральна перевага потребує постійного промовляння, винесення назовні. Тому російська людина так любить говорити про політику, причому вся розмова зводиться до лай на адресу влади. І саме тому у призначений день усі покірно йдуть до скриньок та голосують за партію влади.
Всі впевнені в тому, що політика – це брудна справа, і до списку своїх чудових якостей з повним правом додають неучасть у будь-якій політиці. Саме в цих людей повною мірою проявляється симптом захопленого заціпеніння в присутності значущого представника влади. З захопленням розповідають про зустрічі, а то й гордо демонструють свою фотографію із Жириновським. Цей феномен добре вивчений. Тобто справа політична – брудно, але ті, хто цим займається – живі боги, що спустилися на землю. В особі політика люди поклоняються, однак, не їм самим, а владі та грошам, які вони уособлюють.
Чи даються влада, гроші та напівбожественне обожнення натовпу просто так, завдяки власним працямта здібностям. Питання риторичне та відповіді не підлягає.
Вимагає настійної відповіді ще одне питання, яке постійно мусується патріотичними ЗМІ. Чи є політики такими самими людьми, як і ми чи вони є інший, мутировавший вид. За всієї сміхотворності такого питання він має право на існування адже немає такого затятого ворога для кожної людини як чиновник, який на корені підрубує все добре і корисне для країни. Так може поводитися лише інша форма життя, що маскується під людей.
Насправді, все просто. Кожен чиновник окремо це така сама людина з душею і навіть культурними запитами. Він може бути добрим християнином, батьком та чоловіком. Але коли він входить у бюрократичну структуру, він перестає бути собою і перетворюється на гвинтик величезного механізму з неясними цілями. Кожна людина в ньому працює як простий перемикач «так» «ні», і разом він утворює примітивний штучний розум, мети якого незрозумілі навіть для людей, які стоять на вершині чиновницької ієрархії.

Уявіть, що ви любите чай. І ваш друг дуже любить чай, але інший, не такий, як ви любите.Він п'є пуер, а ви чорний і лише без цукру. Тому всі, хто п'ють чорний чай із цукром, викликають у вас роздратування. А пуер на ваш смак здається вам гидотою. Ну як це можна пити?! Чи то річ чорний чай: аромат, відтінки, міцність, бадьорі ноти смаку ... Краса яка ж! Але ні: ось приходить до вас у гості ваш друг, і знову йому доводиться заварювати цей безглуздий псевдо-чай.

Ви ж знаєте найкраще, що чай буває лише чорним і лише без цукру, решта – просто жалюгідний компроміс для слабаків та лібералів; справжні російські мужики п'ють чорний чай, а не всяку ліберастичну фігню, на зразок пуера, латте, ще б фраппучіно попросив налити! Тьху! І взагалі, навіщо мені здався друг, який не поважає чорний чай?! Та хто він такий – наші предки віками пили чорний чай! Вони воювали та пили справжній чорний чай! Вони, можна сказати, життя поклали, щоб кожен мав можливість випити чорного чаю. А тут, розумієш, запровадили моду на будь-яку гидоту, на кшталт пуера, улуна, каппучіно-фраппучіно. Це все згубний вплив Заходу, європейці тупо нав'язують нам свої псевдоцінності, а ви купуєте на цю дешеву пропаганду замінників нашого якісного, міцного, чорного чаю. Як не нашого? Як у Китаї росте?! Це все підступи ворогів! Чай завжди зростав у Грузії, і крапка! Що означає «Грузія більше не частина нашої країни»? Тож нам тепер і чай уже не пити?! А я завжди казав, що спочатку вони змусять нас пити замість нормального чаю якусь гидоту, а потім запровадять ювенальну юстицію та почнуть відбирати наших дітей! І взагалі…

Стоп, зачекайте! Відставте чашку на пару хвилин і задумайтеся над тим, що тільки що з вами сталося. Замість того, щоб разом з другом за чашкою чаю обговорити якісь спільні інтереси та теми, ви вирішили почати сварку тільки тому, що вам подобається один сорт чаю, а йому інший.

Політичні партії та громадські діячі(за рідкісним винятком, на кшталт Сталіна, Гітлера, лідерів ККК і нео-нацистів) схожі на сорти чаю. Комусь подобаються одні, комусь інші. Хтось активно підтримує певну політичну платформу, а хтось просто цікавиться політичною обстановкою загалом.

А хтось (і впевнений, що у вас більше половини таких друзів та знайомих) не цікавиться політикою взагалі. Нав'язувати їм певний смак чаю неправильно і грубо. Так само некоректно нав'язувати їм політичні погляди, симпатії та антипатії, навіть якщо ви самі гостро сприймаєте ту чи іншу політичну силу чи програму.

Наступного разу, коли захочете поговорити про «правильність» одних суспільно-політичних поглядів та «досконалу неправильність» решти – просто згадайте цю історію одного чаювання.

Поточна сторінка: 17 (всього у книги 26 сторінок)

Шрифт:

100% +

Урок 38 (5)
Тема: "Шкідливі звички, їх вплив на організм людини".

Тип уроку.Урок-розмова.

Запитання уроку. 1. Шкідливі звички – поняття та класифікація. 2. Соціальні наслідки шкідливих звичок.

Цілі уроку.Вивчити шкідливі звички як соціальне явище.

Устаткування.

План уроку.

На дошці:

Число, місяць

Тема: Шкідливі звички, їх впливом геть організм людини.

Хід уроку

Організаційний момент

Перевірка домашнього завдання.

1. Заповніть схему «Гартування».

2. Заповніть таблицю «Етапи загартовування водою».

3. Перерахуйте заходи безпеки при процедурах, що гартують:

– розпочинати процедури, лише порадившись із лікарем;

– суворо дотримуватися послідовності та тривалості процедур (краще скласти з лікарем графік процедур);

– переходити до нового етапу лише тоді, коли поточні процедури не викликають у тебе дискомфорту;

- Після закінчення процедури, що гартує обов'язково насухо розтертися жорстким рушником до відчуття приємного тепла, одягнутися і взутися, не знаходитися на вітрі або протягу. Пам'ятай, що найбільший ризик застуди дають мокра голова та холодні стопи;

- при погіршенні самопочуття, а тим більше при нездужання, процедури, що гартують, негайно припиняються і відновлюються тільки при хорошому самопочутті.

4. Дайте відповідь на запитання:

– Що таке загартовування?

– Які види загартовування вам відомі?

– У чому полягає роль загартовування організму?

- Які обмеження існують за процедурами, що гартують?

– У чому сутність загартовування водою?

– Які етапи загартування водою існують?

- У чому полягає вплив повітря при процедурах, що гартують?

– Які основні способи загартовування повітрям?

- З якого віку можна починати процедури, що гартують?

– У чому полягають обмеження прийому сонячних ванн?

– Хто і як встановлює режим загартовування?

Історичний розвиток людства загалом прогресивний, проте зокрема він часом створює смертельну загрозу існуванню цивілізації. Це пов'язано не лише з війнами, створенням зброї масової поразки та руйнуванням природного середовища. Однією з таких загроз є виникнення, а головне – глобальне поширення шкідливих звичок. Деякі з них дуже давні – пияцтво, наприклад, на думку деяких учених, давніші за єгипетську цивілізацію (а шкода від нього більша, ніж від усіх воєн, що сталися в історичний час), деякі – з'явилися зовсім недавно. Це насамперед стосується глобальної наркоманії, яка, саме як соціальне явище, сформувалася у другій половині ХХ століття

Всім зрозуміло, що шкідливі звички несумісні зі здоровим способом життя. Зараз у Росії їх розглядають як одну із загроз безпеці країни. Шкідливі звички як соціальне явище і будуть темою сьогоднішнього уроку.

Запитання для фронтальної бесіди.

- Дайте визначення шкідливим звичкам.

Які навички ставляться до цієї категорії?

– Дайте характеристику тютюнопаління як шкідливу звичку.

– Дайте характеристику алкоголізму як шкідливу звичку.

Чим алкоголізм відрізняється від пияцтва?

– Дайте характеристику наркоманії як шкідливу звичку.

– Назвіть соціальні причинишкідливих звичок та їх наслідки.

Чи відчуваємо ми ці наслідки в повсякденному житті?

- Як ти сам борешся зі шкідливими звичками?

Вчитель пропонує обговорити проблему таких шкідливих звичок, як пияцтво та алкоголізм, тютюнопаління та наркоманія.

Шкідлива звичка- Закріплений в особистості спосіб антигромадської поведінки, що проявляється в систематичному вживанні шкідливих речовин, що ведуть до саморуйнування індивіда, випадання його з суспільної діяльності, завдання непоправної шкоди здоров'ю, який набув характеру залежності.

Учні дають визначення шкідливим звичкам (можуть використовувати матеріал підручника. Див. стор.). Далі переходять до обговорення соціальних причин та наслідків шкідливих звичок.

– Які причини такого поширення алкогольних напоїв?

Одна з них – властивості самого алкоголю, його здатність надавати ейфоричну дію, створювати настрій задоволення. Саме тому алкогольні напої були неодмінним атрибутом різних свят та обрядів.

Інша – його властивість послаблювати напругу, створювати ілюзію добробуту.

– Які причини такого поширення тютюнопаління?

Можливо, підлітки бачать у курінні ознаку самостійності, дорослості. Куріння в компанії стає своєрідним обов'язком, ритуалом, засобом до згуртування.

- У чому конкретно полягає соціальна небезпека, шкода наркоманії?

Наркомани, деградуючи фізично та морально, стають небезпечними для суспільства: втягують у цю порок інших людей, насамперед молодь, входять до групи ризику поширення СНІДу тощо.

Підбиття підсумків уроку.

– Дайте визначення поняття «шкідлива звичка», назвіть їх та дайте кожній коротку характеристику.

Домашнє завдання.

Під час виконання домашнього завдання обов'язково використовуйте підручник (див. стор. 175–182).

1. Заповніть таблицю «Шкідливі звички людини»:

2. Завдання.Уважно прочитайте конспект і вирішіть завдання: дві стрілки, виступаючи на змаганнях, у першій вправі вибили однакову кількість очок – по 92, перед виконанням другої вправи перший стрілець викурив 5 сигарет, а другий – жодної. Яку різницю результатів матимуть стрілки після виконання другої вправи, якщо умови її виконання такі самі, як і першої?

Урок 39 (6)
Тема: «Шкідливі звички, їхній вплив на організм людини. Нікотинова залежність».

Тип уроку.Урок-розмова.

Запитання уроку. 1. Вплив куріння на організм підлітка. 2. Механізм нікотинової залежності. 3. Як подолати шкідливу звичку.

Цілі уроку.Вивчити причини виникнення нікотинової залежності та вплив тютюнопаління на організм підлітка; методи боротьби із шкідливою звичкою.

Устаткування.Підручник, плакати чи слайди, фільм (на вибір педагога).

План уроку.

На дошці:

Число, місяць

Тема: Шкідливі звички, їх впливом геть організм людини. Нікотинова залежність.

Хід уроку

Організаційний момент

Перевірка домашнього завдання.

1. Заповніть таблицю «Шкідливі звички людини»:

2. Завдання.Два стрільці, виступаючи на змаганнях, у першій вправі вибили однакову кількість очок – по 92, перед виконанням другої вправи перший стрілець викурив 5 сигарет, а другий – жодної. Яку різницю результатів матимуть стрілки після виконання другої вправи, якщо умови її виконання такі самі, як і першої?

Відповідь: Виходячи з наведеного прикладу, точність снайпера знизилася на 58%, тому точність виконання вправи другим стрільцем погіршиться приблизно також. його результат становитиме 37 очок.

3. Дайте відповідь на запитання:

- Дайте визначення поняття "шкідлива звичка".

– Назвіть шкідливі звички та дайте кожній з них коротку характеристику.

– У чому соціальна небезпека шкідливих звичок?

– У чому полягають соціальні причини та наслідки пияцтва та алкоголізму?

– У чому соціальні причини та наслідки тютюнопаління?

– У чому соціальні причини та наслідки наркоманії?

– На які сторони життя та діяльності людини впливають шкідливі звички?

– Що ти знаєш про політику держави щодо профілактики шкідливих звичок?

– Чому куріння, пияцтво та вживання наркотиків особливо небезпечні у підлітковому віці?

Вивчення нового матеріалу. Вступне слово вчителя.

Серед усіх шкідливих звичок тютюнопаління – найпоширеніша. Дуже часто до неї ставляться терпимо і поблажливіше, ніж до інших. На думку експертів, це спричинено тим, що антисоціальні наслідки цієї шкідливої ​​звички найменш очевидні. У той же час відомо, що шкода від куріння величезна. Людство щорічно втрачає величезну кількість матеріальних та фінансових ресурсів з вини людей, прихильних до цієї шкідливої ​​звички і ще стільки ж витрачає на боротьбу з курінням. Найстрашніше ж полягає в тому, що куріння тютюну забирає людські життя, і ці втрати обчислюються мільйонами. Тютюнопаління і буде темою нашого уроку.

– У чому полягає сутність тютюнопаління?

– У чому проявляється вплив куріння тютюну на організм людини?

– У чому особливість впливу куріння на організм підлітка?

– Як виникає механізм нікотинової залежності?

– На чому ґрунтується його дія?

– Як можна подолати нікотинову залежність?

Лекція-розмова. Чи ви коли-небудь замислювалися про те, чому в Росії така низька тривалість життя і чому в останні роки росіян помирає значно більше, ніж народжується?

Низький життєвий рівень, погана екологія, неякісне харчування, високий рівень усіляких стресів, звісно, ​​не сприяють нашому довголіттю. Але все ж таки основну шкоду ми завдаємо собі самі і причому добровільно.

Приблизно п'ята частина смертей обумовлена ​​тютюнопалінням. За різними даними, тютюновий дим забирає щорічно від 100 до 300 тисяч наших співгромадян.

У переважній більшості курці переконані, що куріння не завдає великої шкоди організму.

Тютюновий дим містить понад три тисячі шкідливих речовин. Усі їх запам'ятати неможливо. Але три основні групи токсинів знати треба:

1. Смоли.Містять сильні канцерогени та речовини, що подразнюють тканини бронхів та легень. Рак легень у 85% всіх випадків викликається курінням. Рак порожнини рота та гортані також в основному буває у курців. Смоли є причиною кашлю курців та хронічного бронхіту.

2. Нікотин.Нікотин є наркотичною речовиною стимулюючої дії. Як будь-який наркотик викликає звикання, пристрасть та залежність. Підвищує частоту серцевих скорочень та артеріальний тиск. Після стимуляцією мозку настає значний спад до депресії, що викликає бажання збільшити дозу нікотину. Подібний двофазний механізм притаманний усім наркотичним стимуляторам: спочатку збуджують, потім виснажують. Повна відмова від куріння може супроводжуватись синдромом відміни тривалістю частіше до 2-3 тижнів. Найчастіші симптоми відміни нікотину – дратівливість, порушення сну, тремор, неспокій, знижений тонус.

3. Токсичні гази (окис вуглецю, ціаністий водень, окис азоту та ін.). Окис вуглецю або чадний газ – основний отруйний компонент газів тютюнового диму. Він ушкоджує гемоглобін, після чого гемоглобін втрачає здатність переносити кисень. Тому курці страждають на хронічне кисневе голодування, що чітко проявляється при фізичних навантаженнях. Постарайтеся запам'ятати хоча б одну цифру: тютюновий дим містить 384 000 ГДК токсичних речовин, що вчетверо більше, ніж у вихлопі автомашини.

Куріння сприяє атеросклерозу судин. Наслідком атеросклерозу є інфаркти міокарда, інсульти, передчасне старіння. Страждають імунітет та ендокринна система.

Відмовляючись від куріння, можна обійтися без медичної допомоги. Синдром нікотинового скасування жодної загрози здоров'ю не несе. Найгірше, що може статися – 2–3 тижні дискомфорту. А далі неминуче настане одужання. Недуг у перехідний період частіше буває у тих, хто зберігає подвійне ставлення до куріння. А ті, хто зробив для себе остаточний вибір, напрочуд легко відмовляються від дурної звички, навіть якщо до цього труїли себе десятки років.

А через рік у вас не лише зуби стануть білими, а колір обличчя – здоровим, а й внутрішні органи звільняться від отрут. Легкі, серце, судини, мозок почнуть працювати на повну силу. До вас повернеться працездатність, про яку ви давно забули.

Тютюнопаління формально відноситься до токсикоманії. Однак це єдиний вид токсикоманії, що не переслідується законом. Як і за будь-якого різновиду цього явища, виділяють дві причини пристрасті до тютюну: психічну та фізичну залежності.

Фізична залежність- Це стан, при якому деякі фізіологічні функції пов'язані з надходженням в організм речовин, що містяться в тютюні, наркотику і т.д. Так, при наркоманії спочатку досягається особливий стан задоволення, включаючи галюцинації, пов'язані з дією наркотику певні рецептори мозку. Але препарат діє як на ці рецептори, він певним (хімічним) способом впливає і інші системи організму. У результаті відсутність наркотику організм починає вести себе не так, як він поводився б у звичайній ситуації. Загострюється больова чутливість, притуплена наркотиком, настає так звана ломка. Аналогічні прояви має і нікотинова абстиненція (тобто стан нестачі нікотину). Різко змінюється настрій у бік депресії, знижується працездатність, «барахліт» серцево-судинна система, що звикла до постійного допінгу, і т.д.

Однак усі ці симптоми проходять досить швидко, це відомо всім, хто кидав палити. Чому ж тоді ті, хто кинув палити, починають знову? Тому що куріння майже повністю пов'язане із психічною залежністю.

Психічна залежністьскладається зі створення звичного способу дій: наприклад, курити за кермом, по обіді, після чашки кави, чарки коньяку і т.д. Багато хто курить тільки в цих ситуаціях і спокійно обходиться без цигарок в інший час. Теоретично вони можуть не курити взагалі. Але коли накопичується дуже багато таких звичних ситуацій, коли потрібна цигарка, виходить, що людина курить практично весь час. Перекур завжди був законним способом відпочивати від роботи у робочий час. Таким чином, психічна залежність створюється не так хімічними речовинами, що входять у тютюн, як створенням внутрішнього стереотипу поведінки.

Оскільки нікотинова залежність схожа з наркотичною, відмова від куріння сприйматиметься організмом дуже важко. Ви повинні бути готові зазнати неприємних відчуттів – пітливість, кашель, біль у горлі, головний біль, розлад шлунка. У вас може зіпсуватися настрій, ви можете стати дратівливими, відчувати ознаки депресії та тривогу. Оскільки жінки більш схильні до стресу, ніж чоловіки, то і кинути палити їм важче. Також ви можете дещо набрати вагу.

Перші симптоми абстиненції ви відчуєте вже за кілька годин після останньої сигарети. У перші дні вони наростатимуть, а потім поступово проходитимуть. Важливо витримати та не зірватися перші два тижні. Після першого місяця неприємні відчуття зникнуть зовсім, хоч і після цього вас час від часу тягтиме курити. Зате вже через дві години після того, як ви кинете курити, нікотин виводиться з організму, наступного дня ваша серцево-судинна система почне одужувати, через два тижні у вас покращиться система кровообігу і ви зможете легше ходити і бігати. Протягом року ваш організм самоочиститься, різко покращаться самопочуття та зовнішній вигляд, якість життя значно підвищиться

Звикання до куріння відбувається через нікотину, що міститься в тютюні. Ця речовина заспокоює і розслаблює, тому люди вдаються до куріння, щоб відпочити після напруженої роботи, заспокоїти нерви, якщо вони відчувають тривогу чи стрес, отримати більше задоволення від їжі, просто від нудьги. Через деякий час мозок людини, запрограмований на отримання задоволення та боротьбу з болем, починає асоціювати приємні відчуття з курінням та постійно вимагати нікотин. Тому, щоб успішно кинути палити, потрібно не лише відучити свій організм від нікотину, а й змінити свою поведінку та стиль життя. Діючи лише в першому напрямку, успіху досягти практично неможливо.

Що ж потрібно робити, щоб досягти бажаної мети? Спробуйте отримати емоційну підтримку від ваших близьких людей. Тобто ви повинні виробити тактику поведінки на початковий період відмови від куріння. Щоправда, деякі психологи радять не говорити оточуючим про свої наміри.

Коли настане обраний вами день, з цього моменту для вас нічого не повинно бути важливішим за намічену мету. Тепер ваше завдання – перебороти гостре бажання закурити, коли воно виникатиме (зазвичай воно триває не більше 5–10 хв.). Коли таке бажання настане, ви повинні підтвердити для себе вашу рішучість кинути палити і спробувати відвернути увагу на щось інше.

Підбиття підсумків уроку.

Питання закріплення знань.

– Що таке куріння?

- Охарактеризуйте психічну залежність при тютюнокурінні.

– Охарактеризуйте фізичну залежність при тютюнокурінні.

Домашнє завдання.

1. Заповніть схему «Види нікотинової залежності »:

2. Заповніть таблицю «Тютюнопаління» (див. підручник 177–179):

Урок 40 (7)
Тема: «Шкідливі звички, їхній вплив на організм людини. Пияцтво та алкоголізм».

Тип уроку.Урок-розмова.

Запитання уроку. 1. Вплив алкоголю на організм підлітка. 2. Від пияцтва до алкоголізму – механізм утворення алкогольної залежності. 3. Алкоголізм – соціальне самогубство.

Цілі уроку.Ознайомити учнів із фізіологічними та соціальними наслідками вживання алкоголю.

Устаткування.Підручник, плакати чи слайди, фрагменти фільму «Друг».

План уроку.

На дошці:

Число, місяць

Тема: Шкідливі звички, їх впливом геть організм людини. Пияцтво та алкоголізм.

Хід уроку

Організаційний момент

Перевірка домашнього завдання.

1. Схема «Види нікотинової залежності»:

2. Заповніть таблицю «Тютюнопаління»:

3. Дайте відповідь на запитання:

– Що таке куріння?

– Які небезпечні речовини потрапляють до організму з тютюновим димом?

– Які хвороби та розлади організму викликає куріння?

– Які наслідки куріння для оточуючих?

– На скільки в середньому скорочує життя куріння?

– Що таке нікотинова залежність?

– Охарактеризуйте психічну залежність від тютюнопаління.

– Охарактеризуйте фізичну залежність від тютюнопаління.

- Наскільки небезпечна і болісна відмова від куріння?

– Опишіть основні способи відмови від куріння.

- Що головне для людини, яка вирішила відмовитися від цієї шкідливої ​​звички?

Вивчення нового матеріалу. Вступне слово вчителя.

Найдавніша шкідлива звичка – пияцтво. На жаль, вживання алкоголю давно стало елементом людської культури і також давно передові представники людства говорили про згубність цієї звички. Досить згадати слова грецького вченого Аристотеля: «Пияцтво є добровільне божевілля». Проте пияцтво та його породження – алкоголізм, залишаються одним із найстрашніших бичів нашої цивілізації. Що таке пияцтво та алкоголізм, чим вони небезпечні для людини та суспільства – ці проблеми стануть темою нашого сьогоднішнього уроку.

Запитання для активізації знань.

– Що таке алкоголізм і чим він відрізняється від пияцтва?

– У чому проявляється його небезпечний вплив на організм підлітка?

– Які хвороби та розлади організму породжує пияцтво?

– Як формується механізм алкогольної залежності?

– Які рівні алкогольної залежності існують?

- Чи легко позбутися пияцтва?

– Чи виліковується алкоголізм?

Лекція . Пияцтво- це непомірне вживання спиртних напоїв, що негативно впливає на працю, побут, здоров'я людей та добробут суспільства в цілому. Поодинокі випадки сп'яніння розглядаються як епізодичне пияцтво. Систематичне пияцтво може проявлятися як у формі частих (2-4 рази на місяць і частіше) виражених ступенів сп'яніння, так і постійного (2-3 рази на тиждень і частіше) споживання помірних доз спиртних напоїв, що не викликають вираженого сп'яніння.

Алкоголізм- Різновид наркоманії, хвороблива пристрасть до вживання спиртних напоїв, що містять етанол.

Токсична дія алкоголю насамперед позначається на діяльності нервової системи. Якщо вміст алкоголю в крові прийняти за 1 (одиницю), то в печінці воно дорівнюватиме 1,45, а в головному мозку - 1,75. Навіть невеликі дози алкоголю впливають обмін у нервової тканини, передачу нервових імпульсів. Одночасно порушується робота судин головного мозку: відбувається їх розширення, збільшення проникності, крововилив у тканину мозку. У підлітковому віці мозкова тканина бідніша за фосфор, багатший водою, знаходиться в стадії структурного та функціонального вдосконалення, тому алкоголь особливо небезпечний для неї. Навіть одноразові вживання спиртного можуть мати найсерйозніші наслідки.

Неодноразове або часте вживання алкоголю надає буквально спустошуючий вплив на психіку підлітка. При цьому затримується не тільки розвиток мислення, вироблення етичних і моральних категорій та естетичних понять, а й втрачаються здібності, що вже розвинулися. Підліток, як то кажуть, «тупіє» і інтелектуально, і емоційно, і морально.

Механізм дії спиртів на організм.Алкоголь із шлунка потрапляє у кров через дві хвилини після вживання. Кров розносить його по всіх клітинах організму. Насамперед страждають клітини великих півкуль головного мозку. Погіршується умовно-рефлекторна діяльність людини, уповільнюється формування складних рухів, Змінюється співвідношення процесів збудження і гальмування в центральній нервовій системі. Під впливом алкоголю порушуються довільні рухи, людина втрачає здатність керувати собою.

Порушення роботи нервової системи та внутрішніх органівспостерігається при будь-якому вживанні алкоголю: одноразовому, епізодичному та систематичному.

Соціальний аспект алкоголізму.

Офіційним показником споживання алкоголю в Росії прийнято вважати середньодушове споживання алкогольних напоїв, рівень якого останніми роками, як і в усьому світі, має тенденцію до зростання. Споживання всіх видів алкогольних напоїв, включаючи пиво, душу населення РФ у поступовій динаміці протягом останніх 10 років становить: в 1491 р. – 5,6; 1993 р. - 6,0; 1995 р. - 9,45; 1996 р. - 7,28; 1997 р. - 7,65; 1998 р -7,6; 1999 р. - 7, 87; 2000 - 8,07.

Так само значним індикатором, що характеризує поширеність зловживання алкоголем серед населення, є показники захворюваності на алкоголізм і алкогольними психозами. Так, у 2000 р. у наркологічних диспансерах було зареєстровано 2190854 хворих на алкоголізм (1513,1 на 100 тис. нас), що становить 1,5% від усього населення країни. Вперше звернулися по лікування з приводу алкоголізму 188740 хворих. Кількість вперше встановлених діагнозів «алкоголізм» збільшилася з 1991 по 2000 з 7 до 8,6%. Серед тих, хто звернувся 2000 р. до наркологічних диспансерів, алкогольні психози перенесли 103477 хворих, що становило 71,5/100 тис. нас (проти 18,8 – 1991 р.).

У нашій країні в середині 90-х років абсолютні непитущі серед дорослого населення становили 4-5%, помірно питущі - 80-85%.

Необхідно зазначити, що діти хворих на алкоголізм батьків є групою високого ризику розвитку аналогічного захворювання. За даними НДІ наркології 65–80% синів та 15–20% дочок хворих на алкоголізм батьків після досягнення зрілого вікусамі хворіють на алкоголізм.

Особливо важко відбивається на дітях алкоголізм жінок.

Алкоголь- Один з головних факторів, що руйнують сім'ї. Алкоголізм однієї з членів сім'ї неминуче порушує внутрішньосімейні взаємини, т.к. страждають всі члени сім'ї хворого, то алкоголізм в даний час розглядається як сімейна хвороба, і лікувати потрібно всю сім'ю. У членів сім'ї хворого на алкоголізм виявляються порушення, які позначаються терміном «співзалежність». Ознаками співзалежності є: низька самооцінка, бажання контролювати та рятувати життя інших, концентрація уваги на хворому, заперечення власних проблем, втрата контролю над поведінкою хворого, над власними почуттями та життям. Співзалежність є ґрунтом для виникнення психосоматичних захворювань. Зазвичай дружини (матері, дочки) хворого страждають на депресії, гіпертонічною хворобою, виразковою хворобою, головними болями та ін.

Пияцтво та алкоголізм провокує часті конфлікти, сварки, бійки. Повна байдужість одна до одної є основною причиною розірвання шлюбу. Статистичні дані вказують, що розірвання шлюбу щодо пияцтва становить 25–40% усіх судових справ щодо розлучень.

Говорячи про негативну соціальну роль алкоголізму, слід зазначити економічні збитки, пов'язані як зі станом здоров'я питущих, так і їх поведінкою.

Існує неправильне уявлення, що алкоголь підвищує працездатність. Встановлено, що навіть найменші дози алкоголю знижують працездатність на 5–10%. Відомо, що у тих, хто вживав алкоголь у вихідні, а особливо у святкові дні, працездатність нижча на 15–30%. Особливо виражено зниження працездатності у працівників розумової праці або за виконання тонких і точних операцій.

До соціальних наслідків алкоголізму слід віднести дедалі більшу частоту дорожньо-транспортних пригод. Ця проблема стає дедалі гострішою у зв'язку з різким збільшенням насиченості транспортними засобамиі зростанням числа непрофесіоналів, які керують ними.

За даними Всесоюзного НДІ безпеки дорожнього руху 75,2% всіх дорожньо-транспортних пригод по країні відбувається з вини водіїв, які перебували в нетверезому стані. Внаслідок цього гине близько 40% від загальної кількості постраждалих.

Одним із важливих соціальних наслідків пияцтва та алкоголізму є їхній тісний зв'язок із злочинністю. Вивчення причин і наслідків, що зумовлюють скоєння правопорушень, проведене вітчизняними та зарубіжними дослідниками, показують, що протиправні дії здебільшого відбуваються у нетверезому вигляді. Правопорушення у стані алкогольного сп'яніння вчиняють 96% осіб.

Число підлітків, які вчиняють правопорушення у стані сп'яніння, зростає.

Підбиття підсумків уроку.

Питання закріплення знань.

- Дайте визначення пияцтва.

– Чим пияцтво відрізняється від алкоголізму?

– Як алкоголь впливає на організм підлітка?

– Яким є механізм впливу алкоголю на організм людини?

– У чому полягає соціальна сторона пияцтва та алкоголізму?

- Назвіть основні соціальні проблеми особистості, які породжують алкоголізм.

– Які хвороби та розлади організму є наслідком пияцтва та алкоголізму?

– У чому особливості впливу пияцтва на організм та особистість жінки?

– У чому, на вашу думку, головний спосіб боротьби з пияцтвом?

- Чи є алкоголізм хворобою? Якщо є, то в чому її відмінність, наприклад, від інфекційних захворювань?

– Чи може запровадження «сухого закону» призвести до загальної тверезості?

Домашнє завдання.

1. Заповніть таблицю «Соціальні наслідки алкоголізму» (див. підручник 179–181):

2. Перелічіть, у чому проявляється вплив алкоголю на потомство алкогольників і п'ють.

WikiHow працює за принципом вікі, а це означає, що багато наших статей написано кількома авторами. При створенні цієї статті над її редагуванням та покращенням працювали, у тому числі анонімно, 22 особи.

Політика - це велика і досить складна сфера людської діяльності. Вона включає такі питання, як дипломатія, війна, державні фінанси, і т.д.. Політика також є важливою частиною життя кожної людини, оскільки саме політичний устрій суспільства визначає правові рамки нашого життя. Тому важливо розуміти базові аспекти політики.

Кроки

    Для початку ознайомтеся з різними типамидержав і про те, як вони працюють.Вкрай важливо знати якнайбільше про систему управління не тільки вашою країною, а й те, як справи за її межами, щоб зрозуміти, як різні уряди взаємодіють один з одним. Постарайтеся дізнатися більше про плюси і мінуси різних систем.

    Вивчіть, як здійснюється управління вашою країною, починаючи з верхніх ешелонів влади і закінчуючи регіональними та місцевими органами. Ознайомтеся із системою виборів та структурою законодавчих органів.

    З'ясуйте, які права та в яких межах вам гарантовані.В Америці, наприклад, людям гарантовано свободу слова. Проте свобода слова закінчується там, де починаються права іншої людини. Загроза вбивства, наприклад, не поширюється свободу слова. Дізнайтеся свої права та те, як ви можете їх реалізовувати.

    Слідкуйте за політичними новинами, щоб бути в курсі останніх подій.Практично в будь-якому виданні, будь то газети або електронні ЗМІ, ви знайдете масу політичних новин, включаючи інформацію про вибори, висвітлення соціальних та економічних питань, відомості про події на міжнародній арені та багато іншого.

    Якнайглибше вивчіть поточну політичну ситуацію.Подивіться, як відбулася та чи інша подія, якими наслідками та впливом на різні сфери діяльності людей вона загрожує, і що думають різні люди з цього приводу. Постарайтеся всебічно проаналізувати конкретну подію та обговоріть її з колегами, щоб дізнатися також і альтернативні точки зору та більш об'ємно уявити її значення.

    Намагайтеся докопуватися значення всіх незрозумілих вам термінів.Розширення словникового запасудуже важливо та корисно для глибшого розуміння того, про що говорять політики.

    Якщо ви чогось не розумієте, спитайте більше обізнаних у цих питаннях товаришів.Якщо ви стикаєтеся з питаннями, відповідей на які не можете знайти навіть в інтернеті, то зверніться до експертів, які мають спеціальну освіту і здатні просто і дохідливо пояснити вам суть питання, що вас цікавить.

    Вивчіть економічні уклади різних країн, їх плюси та мінуси.Економіка є ключовою галуззю у розумінні політичних питань і вона безпосередньо впливає на наше життя. У кожній країні політики мають власні ідеї та власний підхід до вирішення економічних проблем, тому знання міжнародного економічного досвіду можуть бути дуже корисними.

    Вивчайте біографію політиків.Існує маса вебсайтів, на яких можна знайти інформацію про те, хто є хто та хто за кого голосував. Просто перегляньте об'єктивні сухі дані про цікаву для вас політику і, швидше за все, багато стане на свої місця. Це особливо важливо та корисно напередодні виборів, коли ви не впевнені, кому віддати свій голос.

  1. Постарайтеся краще зрозуміти, як працює влада (не тільки політична, а й економічна).Необхідно розуміти, що демократія не є досконалою, і тому треба враховувати дуже багато аспектів, якщо ви дійсно хочете розбиратися в політичних питаннях і збираєтеся зробити свій внесок у зміну цього світу на краще. Корисно почитати праці Маркса, Руссо та інших подібних авторів.

    • Вивчіть структуру влади на всіх рівнях.
    • Регулярно поповнюйте та розширюйте свій словниковий запас.
    • Цікавтеся політичним укладом різних держав, не обмежуючись рідною країною. Це допоможе вам розширити політичні знання та поглибити розуміння політики.
    • Вивчіть назви відомств і департаментів у владних структурах і постарайтеся зрозуміти, чим вони займаються, внаслідок чого відповідають і якими повноваженнями наділені.
    • Коли ви читаєте новину, в якій задіяно якогось політичного діяча, постарайтеся дізнатися про нього якомога більше з інтернету, вивчіть його політичні погляди і, по можливості, його біографію. Це допоможе глибше оцінити масштаб події.
    • Пам'ятайте, що "політика" в основному охоплює питання, що стосуються влади та її ролі у вашому житті, включаючи соціальні проблеми (аборти, одностатеві шлюби), економіку, дипломатію, вибори, закони, права, умови праці тощо.
    • Якщо збираєтеся подорожувати в інші країни або якщо, наприклад, вам необхідно надіслати певну суму своїм близьким, які мешкають в іншій країні, перевірте обмінні курси іноземних валют.

    Попередження

    • Будьте обережні із засобами масової інформації і ніколи сліпо не довіряйте фактам, які наводяться у ЗМІ. Врахуйте, що всі вони працюють на певні структури і об'єктивну інформацію можна отримати лише вивчивши різні джерела, які бажано представляють інтереси опонентів або політичних груп. У будь-якому питанні важливо знати версії всіх сторін конфлікту чи інциденту.
    • Завжди відкрито говоріть про ваші політичні погляди.