Критерії оцінювання еге з літератури. Критерії оцінювання завдань еге із суспільствознавства від фіпі Бали по ЄДІ

Перед кожним випускником, який бажає у 2018 році стати студентом одного з ВНЗ РФ, стоїть нелегке завдання – успішно здати ЄДІ, а також правильно вибрати навчальний закладта факультет для подання документів. Більшість 11-ти класників та їхніх батьків вперше стикаються з системою оцінювання підсумкових іспитів і часто не можуть знайти відповіді на питання, що виникають. Тож ми вирішили пролити світло на важливі моменти.

У 2017-2018 роках основні правила здачі ЄДІне будуть суттєво змінені. Це означає, що для випускників також буде актуальна 100-бальна система оцінювання підсумкових випробувань.

Як усе відбувається?

У ході перевірки екзаменаційних робіт за кожне правильно виконане завдання випускнику зараховуються так звані «первинні бали», які після завершення перевірки роботи підсумовуються та перетворюються на «тестовий бал», який і вказується в сертифікаті ЄДІ.

Важливо! З 2009 року офіційно не використовується шкала переведення первинних та тестових балів ЄДІ до традиційних для школи п'ятибальних оцінок, адже й у 2017 та 2018 роках підсумкові іспити не виносяться до атестату.

Перевірка робіт виконується двома способами:

• автоматично (за допомогою спеціальних програмта технічних засобів);
• вручну (правильність розгорнутих відповідей перевіряють два незалежні експерти).

Заперечити результат автоматичної перевірки досить складно. Якщо при заповненні таблиці відповідей не було дотримано основних правил, комп'ютер може не захистити результат, і винен у цьому буде лише сам випускник, який не виконав ряд обов'язкових правил.

Якщо спірні моменти виникають у ході експертної перевірки, залучається третій фахівець, думка якого буде вирішальною.

Коли очікувати на результати?

За законом діють такі часові рамки:

• обробка даних (з обов'язкових предметів) у РЦЗД не повинна тривати довше 6 календарних днів;
• на обробку даних (предмети на вибір) РЦОІ дають 4 дні;
• перевірка у Федеральному центрі тестування повинна зайняти не більше 5 робочих днів;
• затвердження результатів Державною екзаменаційною комісією – ще 1 день;
• до 3 днів на розсилку результатів учасникам ЄДІ.

На практиці з моменту складання іспиту до отримання на руки офіційного результату може пройти від 8 до 14 днів.

Переказ балів ЄДІ в оцінку

Незважаючи на те, що офіційно в 2018 році шкала перекладу балів з предметам ЄДІв п'ятибальну оцінку не використовується, багато хто все ж таки хоче інтерпретувати свій результат у більш звичній «шкільній» системі. Для цього можна скористатись спеціальними таблицями або online-калькуляторами.

Таблиця переведення тестових балів ОДЕ в оцінки

Другий спосіб трохи простіше і зручніше, ніж пошук потрібних значень у осередках величезної таблиці. Досить просто вибрати предмет (математика, російська мова, хімія, фізика, історія, англійська мова, суспільствознавство… та інші предмети), ввести дані та отримати за лічені секунди підвчити шуканий результат.

Пропонуємо спробувати, наскільки просто та зручно використовувати на практиці онлайн-калькулятори балу ЄДІ та його переведення в 5-тибальну оцінку.

Переведення балів з первинного до тестового

Переклад балів ЄДІ на оцінки

Інтернет-системи для абітурієнтів

Навчальний 2017-2018 рік завершено, іспит складено, результати відомі і навіть інтерактивна шкала перекладу первинних балів показала, що результат ЄДІрозташувався у досить хорошому діапазоні… Але, чи достатньо цього для вступу до бажаного ВНЗ?

Оцінити реальні шанси на вступ, спираючись на тестові бали та мінімальний прохідний поріг, виставлений університетом.

Важливо! Мінімальний прохідний бал формує самий ВНЗ. Він безпосередньо залежатиме від балів абітурієнтів, які подадуть документи у 2018 році. Чим популярніша спеціальність – тим вищим буде прохідний бал.

Часто на ТОПових факультетах для вступу на бюджет мало навіть 100-бальних результатів. Шанси побачити своє прізвище у списках тих, що надійшли на такі напрями, є лише у призерів олімпіад, що дають вагомі додаткові бали.

У 2018 році найпопулярнішими сервісами для підбору університету та моніторингу порогу вступних балів на різні спеціальності будуть:

1. Навчання.ру
2. Вчини онлайн
3. Калькулятор Вищої школи економіки
4. Postyplenie.ru
5. Типовий абітурієнт

Знайти ці послуги дуже просто. Достатньо ввести їхню назву в будь-яку пошукову систему.

Єдиний держіспит давно для нас став звичною щорічною практикою, а для школярів – частиною життя. Починаючи з 10-го класу майбутні випускники посилено готуються до атестації, спираючись на обрані ними предмети. Щоб вдало скласти іспит, окрім ретельної підготовки, необхідно знати всі вимоги та стежити за змінами та нововведеннями у майбутньому ЄДІ. Отже, що нового в ЄДІ-2018?

Цього року екзаменаційні матеріали будуть надруковані у самих школах безпосередньо у день проведення іспиту. Бланки та контрольно-вимірювальні матеріали тепер односторонні та чорно-білого кольору. Заповнювати їх, відповідно, потрібно лише з одного боку.

Щодо самих предметів, то й тут зміни не пройшли стороною. Так, наприклад, в іспиті з російської додалося одне завдання на знання лексичних норм і вміння бачити мовні помилки. Кількість завдань зросла до 26, а максимальний первинний бал у виконанні всієї роботи збільшився з 57 до 58.

Введено четверту тему твори з нової літератури. Максимальний первинний бал за роботу виріс відразу на 15 пунктів - з 45 до 57, що говорить про зміни в умовах оцінювання. За завдання з розгорнутою відповіддю (№ 9 та 16) можна отримати до 10 балів, а № 8 та 15 – 5 балів. Суворо оцінюватимуться мовні помилки.

Суспільствознавство також потрапило до компанії предметів, яких не оминули нововведення. Тут зміни торкнулися критеріїв оцінювання завдань 28 і 29. Під час підготовки упор варто робити завдання з логічним взаємозв'язком понять, оскільки у есе (завдання 29) додався один бал за логіку. Максимальний первинний показник зріс із 62 до 64 балів.

Тим, хто вибрав фізику як профільний іспит, варто наголосити на основних поняттях елементів астрофізики. До тестової частини КІМів додано нове завдання № 24, яке стосується саме цього розділу фізики. Максимальний первинний бал за всю працю зріс до 52.

Збільшилася і загальна кількість завдань із хімії за рахунок додавання одного нового підвищеної складності у другій частині. У завданнях № 30 та 31 перевірятиметься засвоєний матеріал за темами «Реакції окисно-відновлювальні» та «Реакції іонного обміну». Однак максимальний первинний бал дорівнює, як і раніше, 60, оскільки змінилися критерії оцінювання базової частини ЄДІ з хімії.

Насамкінець розповімо вам про нововведення в майбутньому ЄДІ з інформатики. Тепер у завданнях 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 приклади коду написані не мовою С, а С++.

У всіх інших предметах істотних змін та нововведень не відбулося. Нагадаємо, що обов'язковими для випускників залишаються два предмети – російська мова та математика (базова для атестата, профільна для вступу до вузу). Ні пуху!

Щороку близько 40 тисяч випускників обирають ЄДІ з літератури. Це пов'язано з тим, що цей предмет є обов'язковим для вступу на такі спеціальності як: філолог, лінгвіст, викладач гуманітарних наук. Благополучно справляються близько 90% абітурієнтів, які обрали цю атестацію. Проте високого результату досягають не всі.

Хтось недостатньо добре знає зміст класики, інші не доучили теорію. Але головна причина провалів полягає у незнанні формату іспиту та нерозуміння того, що очікують побачити експерти.

Ознайомтеся з нововведеннями та найважливішими вимогами до виконання, щоб не допустити фатальну помилку та не втратити заповітні цифри.

Основне:
– У КІМі 17 завдань, з яких базового рівня складності – 12 (коротка відповідь), підвищеного – 5 (розгорнуте пояснення).
- поріг - 8 первинних балів (32 вторинних або тестових).
– Використання додаткових матеріалівне передбачено, тобто взяти з собою будь-що, крім чорної гелієвої ручки та паспорта, ви не зможете.
– Робота розрахована на 235 хвилин.

Структура іспиту

Тест складається із 2-х розділів.

I частина складена з двох сегментів. Перший включає епічні, поетичні, драматичні твори – №1-9. До другого відноситься оцінка ліричної композиції №10-16. Причому на №8, 9, 15, 16 потрібно відповісти у 5-10 пропозицію на бланку 2;

II частина представлена ​​у форматі повноцінного твору обсягом щонайменше 200 слів. Його тему потрібно вибрати із 4-х запропонованих.

Критерії оцінювання

Як ми вже сказали, мінімально необхідно набрати 8, а максимально 57 за весь тест. Нижче розберемо оціночну систему:

• за правильні №1-7 та №10-14 дають по – 1;
• номери вісім та п'ять розцінюються у – 5;
• питання 9 і 16 оцінюються - 10;
• останній пункт найдорожчий – 15.

Тут необхідно враховувати, що отримати максимум можливо лише за умови відповідності вашої відповіді критеріям, залучення літературних аргументів, логічності та дотримання мовних норм. В іншому випадку, ваша праця буде оцінена лише частково.

Тематика

Основна проблема полягає в тому, що доводиться оперувати великою кількістю матеріалу. У кодифікаторі цього предмета згадані:

• 9 поем;
• 150 віршів;
• 6 п'єс;
• 11 романів;
• 20 оповідань;
• 4 повісті.

Їхній учень повинен досконально вивчити та вміти різнобічно використовувати. Адже цих книг у аудиторії з вами не буде.

Твір 17

По праву твір можна назвати найглобальнішим завданням із усіх вищезгаданих. Тут від одинадцятикласника знадобиться не тільки розуміння смислового контексту, а й грамотність.

Для початку пропонується зробити вибір на користь одного напряму із класифікації художніх творів за тимчасовим інтервалом:

• давньоруська або XVIII – перша половина ХIХ століття;
• друга половина ХIХ ст;
• кінець ХІХ-ХХ ст;
• ХІХ – початку ХХІ ст.

Щоб набрати найбільшу суму балів, пишіть із дотриманням кількох аспектів:

• Проблема розкрита глибоко, авторська позиція не спотворена.
• Відсутні в теоретико-літературних поняттях, що залучаються.
• Цей уривок залучено обґрунтовано лише на рівні аналізу.
• Виклад послідовно та логічно.
• Дотримано правил російської мови.

Якщо ви написали менше 150 слів, ваша робота не буде вважатися виконаною і оцінюватися.

Успішне складання державної перевірки засноване не тільки на тому, що ви багато читаєте, адже це ще не означає повне розуміння думок автора. Якісно читати, значить – запам'ятовувати та аналізувати прочитане, вміти формулювати свою думку, проводити паралелі між книжковими та історичними подіямиі вибудовувати причинно-наслідковий зв'язок сюжетної лінії.

Вся зібрана інформація актуальна, а отже, знадобиться вам на ЄДІ. Скористайтеся нею, щоб підвищити свої шанси на зарахування до .

(З розгорнутою відповіддю)

• Правильно дано відповіді на три запитання - 2 бали.
• Правильно дано відповіді на будь-які два питання - 1 бал.
• Правильно дана відповідь на будь-яке питання. АБОВідповідь неправильна - 0 балів.

Максимальний бал – 2

за суспільствознавством оцінюється:

• Правильно наведено пояснення та надано відповіді на два питання - 2 бали.
• Правильно наведено будь-які два елементи відповіді - 1 бал.
• Правильно наведено будь-який один елемент відповіді. АБО АБОВідповідь неправильна - 0 балів.

Максимальний бал – 2

за суспільствознавством оцінюється:

• Правильно названо два джерела (шляхи) і наведено по 2 приклади (всього 4 приклади) - 3 бали.
• Правильно названо два джерела (шляхи), наведено будь-які 2-3 приклади - 2 бали.
• Правильно названо одне-два джерела (шляхи), наведено будь-який 1 приклад. АБОПравильно названо 1 джерело (шлях) та наведено відповідні йому 2 приклади - 1 бал.
• Усі відповіді, які не відповідають вищевказаним критеріям виставлення оцінок у 1, 2 та 3 бали. АБОНаведено міркування загального характеру, які не відповідають вимогам завдання. АБОВідповідь неправильна - 0 балів.

Максимальний бал – 3

за суспільствознавством оцінюється:

• Правильно названі та пояснені три функції - 3 бали.
• Правильно названо дві-три функції, дві з них пояснено - 2 бали.
• Правильно названі одна-три функції, одна з них пояснена. АБОПравильно названо лише три функції - 1 бал.
• Правильно названо лише одну-дві функції. АБОНаведено міркування загального характеру, які не відповідають вимогам завдання. АБОВідповідь неправильна - 0 балів.

Максимальний бал – 3

за суспільствознавством оцінюється:

25.1 Розкриття змісту поняття – 2 бали

• Пояснення сенсу / визначення поняття дано повно, чітко, ясно, недвозначно: вказані суттєві ознаки, що відносяться до характеристики даного поняття / що відрізняють його від інших понять ) - 2 бали.
• Сенс поняття загалом розкритий, але у неповному обсязі: вказано лише одне із суттєвих ознак, які стосуються характеристики даного поняття / відрізняють його з інших понять, АБОу відповіді допущені окремі неточності/недоліки, що не спотворюють його по суті - 1 бал.
• У відповіді поряд з вірними наведені невірні ознаки (характеристики, описи, порівняння тощо), що спотворюють зміст поняття сутнісно. АБОВідсутні видові характеристики, суттєві ознаки поняття / зазначені лише несуттєві ознаки, які не розкривають сенсу поняття. АБОІнші ситуації, не передбачені правилами виставлення 2 та 1 бали - 0 балів.

Вказівки щодо оцінювання:

1. Не зараховується: – характеристика родової приналежності, повторююча поняття, зміст якого може бути розкритий; – як сутнісна характеристика ознака, що вже міститься у формулюванні завдання; - Пояснення сенсу / визначення поняття через заперечення або тільки через етимологію слова, метафору чи алегорію.
2. Якщо за критерієм 25.1 (розкриття змісту поняття) виставляється 0 балів, то за критерієм 25.2 виставляється 0 балів.

25.2 Наявність та якість пропозицій, що містять інформацію про різні аспекти поняття – 2 бали

• Складено дві пропозиції, кожна з яких містить коректну з погляду наукового суспільствознавства інформацію про відповідні вимоги завдання аспекти поняття. 2 бали.
• Складено одну пропозицію, що містить коректну з погляду наукового суспільствознавства інформацію про будь-який аспект поняття відповідно до вимоги завдання - 1 бал.
• - 0 балів.

Вказівка ​​щодо оцінювання:

При оцінюванні не зараховуються:

• пропозиції, що містять сутнісні помилки, що спотворюють сенс поняття та/або його окремих аспектів;
• пропозиції, які розкривають відповідні аспекти на побутовому рівні, без залучення суспільствознавчих знань;
• словосполучення, нерозповсюджені речення.

Максимальний бал – 4

за суспільствознавством оцінюється:

• Правильно названі та проілюстровані прикладами три функції - 3 бали.
• Правильно названо дві-три функції, дві з них проілюстровані прикладами - 2 бали.
• Правильно названі одна-три функції, одна з них проілюстрована прикладом (-ами) - 1 бал.
• Правильно названі лише одна-три функції. АБОНаведено будь-яку кількість прикладів без функцій. АБОНаведено міркування загального характеру, які не відповідають вимогам завдання. АБОВідповідь неправильна - 0 балів.

Максимальний бал – 3

за суспільствознавством оцінюється:

• Правильно зазначені сфера, тип стратифікації та три критерії - 3 бали.
• Правильно вказані сфера, тип стратифікації та один-два критерії. АБОПравильно зазначені сфера та три критерії - 2 бали.
• Правильно вказані сфера та тип стратифікації. АБОПравильно вказано сферу та один-два критерії - 1 бал.
• Правильно вказано лише сферу. АБОСфера не вказана (вказана неправильно) незалежно від інших елементів відповіді. АБОНаведено міркування загального характеру, які не відповідають вимогам завдання. АБОВідповідь неправильна - 0 балів.

Максимальний бал – 3

за суспільствознавством оцінюється:

28.1 Розкриття теми по суті – 3 бали

• Складний план містить не менше трьох пунктів, включаючи два пункти, наявність яких дозволить розкрити цю тему по суті. Обидва ці «обов'язкові» пункти деталізовані в підпунктах, що дозволяють розкрити цю тему по суті. 3 бали.
• Складний план містить не менше трьох пунктів, включаючи два пункти, наявність яких дозволить розкрити цю тему по суті. Тільки один із цих «обов'язкових» пунктів деталізований у підпунктах, що дозволяють розкрити цю тему по суті. 2 бали.
• Складний план містить не менше трьох пунктів, включаючи лише один пункт, наявність якого дозволить розкрити цю тему по суті. Цей «обов'язковий» пункт деталізований у підпунктах, що дозволяють розкрити цю тему по суті. 1 бал.
• Усі інші ситуації, не передбачені правилами виставлення 2 та 1 бали. АБОВипадки, коли відповідь випускника за формою не відповідає вимогам завдання (наприклад, не оформлена у вигляді плану з виділенням пунктів та підпунктів) - 0 балів.

Вказівки щодо оцінювання:

1. Пункти/підпункти, що мають абстрактно-формальний характер і не відображають специфіки теми, не зараховуються під час оцінювання.
2. Якщо за критерієм 28.1 виставляється 0 балів, то за критерієм 28.2 виставляється 0 балів

28.2 Коректність формулювань пунктів та підпунктів плану – 1 бал

• Формулювання пунктів та підпунктів плану коректні та не містять помилок, неточностей.
• Усі інші ситуації 0

Максимальний бал – 4

за суспільствознавством оцінюється:

29.1 Розкриття змісту висловлювання – 1 бал.

• Сенс висловлювання розкритий: вірно виділено одну або кілька основних ідей, пов'язаних із змістом суспільствознавчого курсу, та/або сформульовано одну або кілька тез у контексті висловлювання, який(-і) вимагає(-ють) обґрунтування - 1 бал.
• Сенс висловлювання не розкритий: жодна основна ідея не виділена / жодна теза не сформульована. АБОВиділена ідея, сформульована теза не відображають сенсу висловлювання/зроблено заміну сенсу висловлювання міркуваннями загального характеру («домашньою заготівлею»), що не відображають специфіки запропонованого висловлювання. АБОРозкриття сенсу підміняється прямим переказом / перефразуванням наведеного висловлювання / послідовним поясненням кожного слова у висловлюванні без пояснення сенсу висловлювання в цілому. 0 балів.

Вказівка ​​щодо оцінювання:

• Якщо за критерієм 29.1 (розкриття змісту висловлювання), виставляється 0 балів, то за рештою критеріїв оцінювання виставляється 0 балів.

29.2 Теоретичний зміст міні-твору – 2 бали.

(пояснення ключового поняття, наявність і коректність теоретичних положень)

• У контексті хоча б однієї виділеної ідеї / однієї тези наведено коректні з точки зору наукового суспільствознавства (без помилок) пояснення ключового поняття та теоретичні положення - 2 бали.
• У контексті хоча б однієї виділеної ідеї/однієї тези наведені коректні з точки зору наукового суспільствознавства (без помилок) пояснення ключового поняття, теоретичні положення не представлені. АБОУ контексті хоча б однієї виділеної ідеї / однієї тези наведено коректні з точки зору наукового суспільствознавства (без помилок) теоретичні положення, зміст ключового поняття не розкритий. АБОУ наведених поясненнях ключового (-их) поняття (-ій) / теоретичних положеннях допущені окремі неточності, що не спотворюють наукового змісту цих понять, теоретичних положень - 1 бал.
• Всі інші ситуації, не передбачені правилами виставлення 2 і 1 бали, у тому числі, якщо теоретичний зміст міні-твору відсутній: зміст ключового поняття не пояснений, теоретичні положення не наведені або не пов'язані з основною ідеєю. тезою, що не розкривають сенсу висловлювання. АБОНаведено міркування побутового характеру без опори на суспільствознавчі знання. 0 балів.

Вказівка ​​щодо оцінювання:

• Якщо за критерієм 29.2 виставляється 0 балів, то за критерієм 29.3 виставляється 0 балів.

29.3 Теоретичний зміст міні-твору: наявність та коректність міркувань, висновків – 1 бал.

• У контексті хоча б однієї виділеної ідеї / однієї тези з опорою на коректне(-і) пояснення(-і) ключового(-их) поняття(-ї), теоретичні положення наведені пов'язані між собою послідовні та несуперечливі міркування, на основі яких сформульовано обґрунтований та достовірний з погляду наукового суспільствознавства висновок - 1 бал.
• Усі інші ситуації, включаючи міркування та висновки побутового характеру без опори на суспільствознавчі знання 0 балів.

29.4 Якість наведених фактів та прикладів – 2 бали.

• Наведено з різних джерел не менше двох коректних, розгорнуто сформульованих фактів/ прикладів, що підтверджують ілюстровану ідею/тезу/становище/міркування/висновок та не дублюють один одного за змістом. Є явний зв'язок кожного факту/прикладу з наведеною у творі ідеєю/тезою/положенням/міркуванням/висновком - 2 бали.
• Наведено лише один коректний, розгорнуто сформульований факт/приклад, що підтверджує ілюстровану ідею/тезу/становище/міркування/висновок. Є явна зв'язок цього факту/прикладу з наведеною у творі ідеєю/тезою/положенням/міркуванням/висновком. АБОНаведені з джерел одного типу коректні, розгорнуто сформульовані факти/приклади, що підтверджують ілюстровану ідею/тезу/становище/розмір/висновок. Є явна зв'язок кожного факту/прикладу з наведеними у творі ідеєю/тезою/положенням/ міркуванням/висновком. АБОНаведено два приклади з джерел різних типів, що дублюють один одного за змістом. Є явний зв'язок кожного факту/прикладу з наведеними у творі ідеєю/тезою/положенням/ міркуванням/висновком - 1 бал.
• Усі інші ситуації, не передбачені правилами виставлення 2 та 1 бали
  0 - 0 балів.

Вказівка ​​щодо оцінювання:

Як джерела можуть використовуватися факти суспільного життя (у тому числі за повідомленнями ЗМІ), особистого соціального досвіду (включаючи в тому числі прочитані книги, переглянуті кінофільми), матеріали навчальних предметів (історії, географії та ін.).

1. Приклади з різних навчальних предметів розглядаються як приклади з різних джерел
2. Факти/приклади, що містять фактичні та смислові помилки, що призвели до суттєвого спотворення суті висловлювання або свідчать про нерозуміння історичного, літературного, географічного та (або) іншого матеріалу, що використовується, не зараховуються при оцінюванні.

Максимальний бал – 6