Vimogi před napsáním projektu disciplíny

« Řízení vikhovního procesu "

Zkuste projekt navštívit elektronický prohlížeč, roboty ne méně než 3 strany. A4, písmo 14, interval 1,5.

Projekt číslo 1. Projekt systémy informační bezpečnosti virového procesu jsou zbaveny stejné úrovně organizace zdravotní péče.

Je mnoho důvodů, aby byly řídící funkce uloženy ve formě promyšleného systému a interních informací, aby byla stanovena hodnota jednotlivých forem vstupní pedagogické dokumentace. Pouze na základě rytmicky aktivního přímého a vokálního zvuku lze sestavit spolehlivé informace pro konkrétní projekt, učinit správné rozhodnutí a zabránit jeho praktické realizaci.

Jedním ze slibných zasobіv pіdvischennya yakostі upravlіnnya osvіtnoyu instalovat na Suchasnyj etapі Je stvorennya іnformatsіynih standartіv scho zadovolnyayut іnformatsіynі vyžadují vsіh sub'єktіv upravlіnnya scho nadayut іnformatsіynu pіdtrimku, zabezpechuyuchi procesu přijímání rіshen velké obsyagom korisnoї Informácie scho dozvolyayut optimіzuvati іnformatsіynі proudí vedu trudomіstkіst účastníky vsіh v počátečním ničemném procesu na svatém místě. Informační standardy zahrnují formu poskytování informačních materiálů a zpracování pro analýzu stavu zdravotnického systému, organizování viditelnosti.

Naše škola má tři stejné administrativní informace:

Administrativní a řídící oddělení (ředitel a patroni);

Kolektivní výchova (pedagogičtí pracovníci, obsluha školáků, pomocný personál, obslužný personál);

Spoluřízení rіven (studia, їхні otcové, nové organizace).

Pro pleť je dán kompletní soubor nezbytných manažerských informací založených na principu optimální dostatečnosti.

Aby bylo možné zvolit optimální řešení řízení, umět využívat informace a informace (administrativní, metodické, doplňkové)

Informace o řízení Ob'kt;

Dzherela informace;

Informační toky a zpracování

Vhodný způsob získávání informací.

Hlavním kritériem pro výběr informací je schopnost jednotlivce důvěřovat analýze a analýze vlastního řešení řízení. Shromažďování informací na základě výsledků analýzy osoby, která je přijala, nemohlo selhat v tom, že přijímá manažerská rozhodnutí, nemůže mít vztah k výkonu managementu a je hlavním důvodem selhání. Vítězství výpočetní techniky v procesu řízení výrazně odpustí a optimalizuje proces shromažďování, evidence a sběru manažerských informací. Umožňují také robotovi standardizovat informace, vytvářet a spravovat formu dokumentace, kterou si kladně doporučují, a také minimalizovat hodinu přípravy a přenosu přímých informací. Sběr, přenosy, obrobki a vikorystannya zvukové informace.

Problém je v tom, že v danou hodinu to tak není, protože pro registraci musíte poskytnout potřebné a dostatečné minimum informací, protože musíte zorganizovat optimální oběh a novinky všech informací.

Proces výměny informací je pro děti na výměnu informací obtížnější, protože za grafem je více sportovců v praxi (v první polovině dne, proces v druhé polovině dne)

Navrhl jsem schéma řízení informační bezpečnosti svatyně a zavedl jsem jej, který umožňuje všem účastníkům počátečního procesu spolupracovat jeden po druhém.

Schéma informatizace procesu osvětlení:

1 ryven (souhrnně - kolegiální)

2 rivn (administrativní a manažerské)

3 rіven (spіvpravlіnsky)

Centrum pro řízení informační bezpečnosti vzdělávání є Informační centrum. Školní duchové, scho lehnout do první, kolektivně-kolegiální úrovně, dávají informace Informačnímu centru. Ve svém vlastním domě můžete cítit zápach informací, takže se musíte dostat do Informačního centra, které je nezbytné pro zviditelnění vašich posadových observatoří.

Informační centrum zajišťuje zabezpečení informací od sportovců první úrovně, nejnovější organizace a převod na další úroveň - administrativní a řídící.

Administrativní a řídící pracovníci informace analyzují, přebírají napoprvé a přecházejí do třetího sociálního managementu, ale také, protože se vyplatí využívat kolektivně-kolegiální informace, předávat informace prostřednictvím nejnovějšího informačního centra.

Informační centrum je uloženo na adrese:

Elektronický server s lokální sítí a nezbytným kancelářským vybavením (robustně automatizovaný: počítač, projektor, skener, tiskárna);

Informatizace řízení počátečního procesu.

Vidpovidalny za informatizaci:

Zajistím zavedení holdu počítačové základně, sběr informací v elektronické i papírové viglyadě.

Všichni účastníci počátečního procesu potřebují informace.

Vytvořte základ znalostí (vědci, sportovci, vědecko-metodičtí roboti, roboti new-vikhovnoy).

Base Dankh v Informačním centru se může pomstít za následující informace:

pro vědce:

Osobistі danі (ПІБ, data lidí, adresy místa bydliště, třída, rocky zadat ten konec školy);

Pohled na Batkiv;

Roboty Vidomosty z nachalno-vikhovnoy (in-line hodnocení, účast v soutěžích, zdobutki).

od sportovců:

Speciality;

Informace o atestaci a kvalitě;

Vidomosty o dosahování.

z vědeckých a metodických robotů:

Robotické programy;

Mediateka;

No tak;

Zahájení kritických lekcí;

Metodické roboty pedagogických pracovníků.

původní vikhovnoi roboti:

Výsledky sledování úspěšnosti a dostupnosti;

Vývoj otevřených výzev;

plány pro nový rіk;

Rozdělení lekcí, dzvinkiv, volitelných předmětů;

Obecné informace o škole;

Obecné seznamy učenců, dělníků.

Informační centrum bude poskytovat tyto služby:

Zbir, zberigannya, zpracování a přenos informací jako uprostřed svatyně, stejně jako od otců (pro psaný dopis);

Vzaєmodia і od zvnіshnіmi orgánů (vedoucí inspektorátu městské části Kusinský), penzijního fondu, daně inspektorátu, inspektorátu zprava, fondu sociálního zdravotního pojištění

Poskytuje aktualizace a aktualizace informačních databází na serveru;

Zajistím propojení z usim účastníky prvotního a násilného procesu.

Pro optimalizaci a informatizaci managementu zdraví zaveďte nezbytné úložiště potřebných informací pro pokožku.

První rіven - kolektivně-kolegiální, včetně:

Pedagogickí pracovníci (učitelé tříd cob; učitelé hlavní lanky; učitelé domácích úkolů; učitel přededukační výchovy; učitel-organizátor třídních a poškolních robotů pro děti; pedagogové);

Obslužný personál pro školitele (pedagog-psycholog; sociální pedagog; učitel defektolog; učitel-logoped; lékaři);

Pomocný primář (mladí řidiči; držitel dokladů; sekretářka primáře; bibliotekář; laborantka EBT);

Obslužný personál (vedoucí státního oddělení; vod_y; kastellansha; komіrnik; kuchaři; úředníci vedoucích služeb; obsluha dveří; operátor robota z komplexního servisního personálu; kuchyňští roboti).

Pedagogičtí pracovníci mohou:

Vikoristovuvati didaktické, že metodický základ pro jeho předmět a sumy disciplín; podpořte výkon vašich robotů; pracovníci elektronické knihovny, aby kompenzovali nedostatek literatury hned na začátku;

Je lepší jít do otcových sklizní těch nejlepších let, urychlit výsledky nové třídy kožních studií okremo;

Vytvořit individuální portfolio, umět vidět, jak zvláštní je sáhnout a vyzvednout materiál, jak dodat dynamiku rozvoji vědy; scho další pomoc v informačním prostoru;

přidat ke kapacitě učenců, jejich úspěchy;

Vedení elektronických časopisů a vědeckých pracovníků;

Provozovat školní stránky, elektronické školní noviny.

Vikoristovuvati tvoří navchannya, který lze použít k vytvoření individuálních a skupinových robotů pomocí informací: CD, video materiálů a informací. se zpíváním těch nových programů; řídit robota s vědci v rámci projektů na vývoj video materiálů, distanční vzdělávání;

Keruvati je proces odmítání nových znalostí a metod efektivity pro další systém a diferencované podniky.

Personál služby vedoucímu vědců může poskytnout informace o dynamice vývoje vědců; navíc o nových pohledech na vědce a їхніх otců (pro zvláštní psaný dopis otců (právních zástupců) kožních vikhovanets). Dejte tátovi doporučení, jak napravit, zda má dítě problémy

Primární pomocný personál může vytvořit databázi dat pro personální sklad a vikhovantsy, vést elektronickou databázi vědců, když vibuli a oni dorazili, tak aby byli znovu zavedeni pro kůži ) kožní tkáň. Poskytněte nám prosím interní informace pro potřebu převodu do nových organizací.

Servisní pracovníci mohou shromažďovat informace, které potřebují ke kontrole svých vlastních předpisů. Může to být specialita informace, informace o návštěvě, která se provádí ve školách. Informace z ráfku z hovoru dzherel.

Další rіven - administrativní a manažerské, včetně:

Administrativní pracovníci školy (ředitel; přímluvce ředitele počátečního čarodějnického robota; ochránci ředitele čarodějnického robota).

Administrativní pracovníci mohou

Automatizujte systém všech typů vitality, provádějte průběžné sledování úspěšnosti a efektivity vědců, kontrolujte počáteční proces;

Zabezpečit materiální a technickou, normativní a právní stránku informační bezpečnosti;

Porozumět rozvoji kompetencí ІKT účastníků procesu osvětlení;

Ovládání robota v Informačním centru.

Třetí Rivn - sp_vupravlinsky, včetně

školy Uchniv (vikhovanets);

batkivští školáci;

Názvy organizací (Městská osada Magnitskij; Kusinský okres; Čeljabinskij region)

Vědci mohou

Využívejte elektronickou knihovnu, internet;

Otrimuvati pro tašky zvláštní osobě s kartou s vlastními dárky;

Zjistěte o vstupu, jak provést;

Poslech a opětovné prohlížení pozadí, magneto- a videonahrávek, prohlížení virtuálních muzeí, výstav, galerií, vikoristovuch pro informační editory pro psaní dalších příběhů, prací, recenzí, pro lekce

Získejte užitečné informace pro začátečníky a ty, kteří je přijmou:

Otrimuvati maximální samostatnost při výběru domácností a při organizaci vzdělávacích výkonů;

Robotická navigace Nabuvati s počítačovými katalogy, databázemi a jinými softwarovými nástroji, kartotékami, bibliografickými, již existujícími a encyklopedickými daty; hlavní a vzdělávací webové stránky; budovat povědomí o robotech pomocí nových technologií.

Otcové školáků si mohou vzít zpět ty spolehlivé informace o úspěšnosti dítěte, příchodu do třídy, školy, o nástupu, o doplňkových vzdělávacích službách, o efektivitě robotiky kožního lékaře.

V případě robotizace z call-up organizací zajišťuje Informační centrum také sběr, zpracování, přenos těchto informací.

Hlavní personál Informatizace vedení svatyně zřizuje:

Zvyšování kvalifikace a rekvalifikace pedagogických a základních odborných škol;

Zavedení do robota administrativní školy softwarových produktů, které zabrání automatizaci pracovních misí, formulaci elektronických databází, elektronické správě dokumentů a informací;

Vybavení „předmětových“ (multimediálních) tříd (jedna na světlo) moderní počítačovou technologií;

Vize počítačové třídy pracujících s „volným přístupem“ pro robotické učitele a vědce k softwarovým produktům, internetovým zdrojům, elektronickým základním materiálům, elektronickým informačním prostředkům a technologickému procesu vývoje a vývoje;

Organizace dálkového studia pro školáky (pro děti se zdravotním postižením, které začínají doma).

Jedno z hlavních zařízení informatizace є materiálně-technická bezpečnost. Pro zabezpečení materiální a technické základny modelu a informatizace je nutné:

Požadované počítače z našeho softwarového zabezpečení;

Se skenerem, tiskárnou, videokamerou, projektorem je automatizovaná pracovní stanice pro roboty s databázemi;

Registrace všech počítačů na jedné místní hranici, ale s odděleným právem přístupu do databází;

Rizni vitratic a kancelář soudruzi.

Výsledek bodování:

Vývoj jednotného konceptu osvětlení a také zavedení a uložení informačních technologií do osvětlovací instalace;

Formovat informační kulturu pedagogického a akademického týmu;

Jedna banka dostala peníze na výsledky procesů řízení a vzdělávání, technologie vzdělávání byla rozbita tak, aby přijímala řešení z procesu řízení školy;

Formulovat informační prostor školy s jednotným systémem řízení informačních toků, jako je biologický přístup kožního účastníka do čistého prostoru k jedné bance peněz;

Vytvořit potřebné nápady pro zpracování informací, jak je zjišťovat a poskytovat prediktivní analýzy pro další počítačové technologie;

Zajistit vstup školy do ruského a mezinárodního vzdělávacího informačního prostoru (od kořenů a internetových stránek k internetu a zahrnutých škol k ruským a mezinárodním vzdělávacím projektům);

Vývoj automatizovaného systému správy dokumentů a obchodních procesů;

Vytvořit algoritmus pro řízení kvality pokrytí na základě НІТ;

Vytvořit systém informačně - komunální bezpečnosti života školy.

Višňovok.

Efektivita modelu řízení je založena na efektivitě systému sběru, zpracování a analýzy informací pro výběr optimálních řešení řízení.

Informatizace řízení procesu osvětlení umožňuje generování informačních toků přímé a obtěžující komunikace z pohledu potřeby, ale dostatku a také optimalizuje řízení výkonu založit.

Učitelský sbor školy

Administrativní pracovníci školy

Vědecké školy

Informační centrum

Služba pro dozor nad školáky

Návštěvníci školy

Personál základní a pomocné školy

Otcové školáků

Významné organizace

Projekt číslo 2. Pobudová "Stromy tseley" pro pěveckou skupinu vědců.

Pobudova Dereva tsіley pro vypusknik (starší třída) GBOU SCHOOL 887

1.Vіk skupina vědců -14-15 rockіv

2.Oddělení zprávy - implementace federálních norem galuzy školství

3.Obecná meta - Utváření nejdůležitějších aspektů vzdělávání

4. Cyklus 2. ryvny:

formulování povagi k národním hodnotám;

Opanuvannya UUD (seberozvojové sebevypracování, speciální, vzdělávací, regulační, komunikační, informační).

5. Cyklus 3. Rivne:

Účast na projektové činnosti;

Účast v soutěžích, olympiádách;

Opanuvannya zm_stu hudební osvětlení.

6. Systém přihlášení pro dosažení 3. úrovně - implementace programů OSVITNOYE školy DBOU 887

7. Přenesení kroků k dosažení cílů:

Pidsumkov atestace vědců;

Efektivita účasti v soutěžích, olympiádách, festivalech;

Dar na sledování účasti na projektové činnosti;

Stovky úvodních členů středních speciálních primárních rezervací hudebního profilu;

Projekt číslo 3. Plánování podnikatelské činnosti vzdělávací organizace.

Dlouhodobý plán ničemného robota útočiště hypotéky

V moderních ekonomických myslích má rozvoj vzdělávání v moskevské oblasti program vojenských robotů s vědci - celý program formulování speciality absolventa, jak projít cestou sebepoznání, sebeoznačení a seberealizace .

Robotický šnekový systém - Celý složitý systém organizování různých typů pedagogické činnosti v počátečním a emočním procesu směřuje k přípravě vědců a učitelů v průběhu speciálně organizovaného vzájemného vztahu předtuch a metod nesmírného chování.

Problém Zagalna vikhovna antisociální chování dětí, míra mravní inteligence, právní negramotnost, převaha komunitního postavení, nízká úroveň sociální inteligence, profesionalita, sebeuvědomění

Strategické vikhovne zavdannya - formování speciálních a profesních kompetencí konkurenceschopného absolventa, zaměřených na zdravý způsob života, seberozvoj a profesní seberealizaci.

Koncept zlého robota chcete-li jej využít ve vzdělávacím prostředí pro přebudování specializace dítěte, sociální inteligence, kognitivní sféry, komunikačních nástrojů a praktické adaptace profesionála

Systém je vykhovannya pomstít centrální, variabilní, analytické a analyticky efektivní složky,hlavní kmeny červích robotů:

1. Zpočátku-vzdělávací činnost.

2. Vědecko-metodická činnost.

3. Sociálně-psychologicko-pedagogické.

4. Suspenze-vlastenecká činnost.

5. Tělesná kultura a činnost ke zlepšení zdraví.

6. Morální a právní způsobilost.

7. Mravní a estetická ctnost.

8. Pracovní činnost.

9. Vzaєmodiya z rodiny, robot pro otce.

Robot pedagogického týmu při celém přímém přenosu kmene jednoho informačního prostoru, který dal rozvoj žákovské sebekázně, je aktivní ve styku s Kosmem pomocí preventivních sub'ektů, rozvoje soc. partnery k problému problémů.

Organizaci ničemného robota představuje malá 1.

Pro realizaci sestavy je potřeba ofenzivavikhovnyh zavdan:

1. Sdílení mysli o motivaci dětí ke kognitivnímu výkonu, k výchově profese.

2. Rozšíření vědecko-metodické ochrany robota vikhovnoy, vývoj modelu vypuskniku.

3. Rozvoj mysli pro kreativní a profesionální seberealizaci zvláštností dětí.

4. Přiměřená robustnost žákovské sebekázně, umožňující projev sociální odvahy, aktivity a samostatnosti.

5. Posílení role rodiny mezi dětmi ničemných, učení otců před organizací počátečního procesu.

6. Mentalita zachraňování a zlepšování zdraví vědců.

7. Formování právních důkazů dětí, mravní a právní kultura.

8. Převzetí efektivity robotiky z rozvoje komunity a vlastenectví, duchovních a mravních ideálů.

9. Včasné informace o jídle ze společenského jídla.

10. Adekvátní zručnost od důležitých dětí, organizace produktivní psychologické a pedagogické podpory.

11. Předkládaný vývoj podle programů sociálního vzdělávání vědců.

12. Vývoj a realizace odborných programů, sociálních projektů.

13. Organizace aktivní interakce s subjekty prevence sociálního chování dětí.

14. Úspěch sociálních partnerů před uvolněním sociálních adaptací dětí.

Smyslem pedagogické efektivity obecně je organizování sociální motivace sociálních cílů procesu ve světle základů, jejichž základem je hodnota naší obrovské podpory a specifika moderního profesního vzdělávání. W tsієyu metoyu neobhіdno adekvátně osmislenim tsіnnostyam organіzuvati osvіtnіy Prostir hypoteční opanuvati rіznі tehnologії vihovnoї robot SSMSC spriyatimut formuvannyu v pіdlіtkіv umіn analіzuvati sotsіalnu dіysnіst, robiť obґruntovany vibіr, carry vіdpovіdalnіst pro vlasnі rіshennya, sotsіalno adaptuvatisya na Suchasnyj Zhittya.

Strategie rozvoje vikhovnoy robotů viznachaєmodel individuálního vipusknika, Voloďa se souborem smysluplného života a profesních kvalit - kompetence. Problém je ve výběru klíčových kompetencí, jedné z nejdůležitějších pro modernizaci odborníka v profesním vzdělávání.

Míní se svatá svatá praxesoubor klíčových kompetencí:

kompetence v oblasti vzdělávací činnosti , založené na zvládnutí metod samozvaného zacházení s poznatky z jiných informačních zdrojů, včetně postavení svatyně;

kompetence v oblasti podezřelé činnosti (Vikonace rolí obrovského muže, člena sociální skupiny, kolektivu);

způsobilost v oblasti pracovní činnosti (tipy pro organizaci počáteční práce, etika pracovněprávních vztahů mezi kolektivem, analýza situace na trhu pratsi, chytrá informovanost, posouzení a pochopení vlastních profesních možností sebeorganizace;

kompetence v oblasti vedlejší činnosti (Aspekty rodinného života, zlepšování zdraví);

kompetence v oblasti kulturní činnosti (Soubor šlechticů a způsobů, jak oslavit vitální hodinu, kulturně a duchovně ke zlepšení speciality).

Model jednotlivce vypusknika osvětlené hypotéky, reorganizovaný z odborného studenta DBOU NUO č. 100 MO v DBOU SPO "Agropromisloviy tekhnikum" moskevské oblasti, včetně 5 hlavních kompetencí:

1. Odborná způsobilost - Budování efektivně vikoristovuvati moderních technologií ve své profesionální činnosti.

2. Kompetence asimilovaných vibrací - připravenost robustnosti asimilace a obecné vibrace, identifikace problému na základě analýzy situace a přijetí řešení.

3. Komunikativní kompetence - Inspirace pratsyuvati v týmu, vstřikování do důstojných sociálních řešení na bázi tolerance.

4. Sociální kompetence - sociální adaptace, připravenost k sebeuvědomění, seberozvoj a seberealizaci.

5. Informační kompetence - Jsou potřebné informace o kritické analýze.

Model jedince absolventa svatostánku v období reorganizace představuje malunka 2.

Malý. 2. Model jedince vipusknika

Rozvojový program

p / p

Podmínky

Vidpovidalny

1

Vstupní a vzdělávací činnost

Rozvoj kognitivní sféry, motivace k počáteční práci prostřednictvím jednání náčelníků k výpůjčce, virální výchova.

Natahování se k počáteční skále

Pedagogický tým

Organizace spojení prostřednictvím vedení gurtů ve vzdělávacím zařízení za místem bydliště.

Systematický

Cl. kerіvniki, kerіvniki gurtkіv

Provádění tematického třídního ročníku.

2krát

na měsíc

Cl. kerivniki

Cl. kerivniki

Organizace učiva a olympiád.

1krát za pik

Studenti předmětu Vikladachi

Příprava a pořádání soutěží v odborné majoritě.

1krát za pik

Senior Meister, maestri p / o

Organizace produktivní knihovny robotů (literární přehlídka; kvíz; soutěž ve vzdělanosti; ročník knihovny; robot s fondem)

Natahování se k počáteční skále

Správce knihovny

Vedení vikhovnyh, etických a právních rozhovorů.

2krát

na měsíc

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí tř. Kerіvniki, spіvrobіtnikov ODN, KDNіZP

Registrace kritických návštěv.

Natahování se k počáteční skále

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí

1.10

Zaveden volitelný kurz „Jak se stát úspěšným“.

1x za měsíc od roku 2015

Ruka. dobrovolnická organizace "Mladá garda"

1.11

Pořádání systematických přednášek o robotech propagujících zdravý způsob života.

1x za měsíc

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí tř. Kerіvniki, zástupci Federální služby pro kontrolu drog, TsRL, Center "Life", Center "Ariadna"

1.12

Kulatý stůl o globálních otázkách spoluúčasti

1krát za pik

1.13

Vytvoření jednotného informačního prostoru (informace prostřednictvím ЗМІ, novin reklamního depozita „Professional“, rozhlasové vysílání, leták pro mládež „Informační návštěvník“, Upomínky pro vědce a otce, roboti ze zpráv

Systematický

2

Vědecko-metodická činnost

Bance byla poskytnuta metodická ochrana normativního a právního základu civilních robotů.

Veresen - prsa

2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

Systematizace seznamu scénářů pro vstupní návštěvy

Zhovten

2017 str.

Metodik.

Doopratsyuvannya Pozice dіyalnosti V zájmu prevence, V zájmu studenta samovryduvannya, V zájmu gurtozhitku.

jaro 2017 r.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, metodik.

2.4.

Další ustanovení pro stipendijní fond.

jaro 2017 r.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí sv. ředitel UPR

2.5.

Vývoj pořadí provádění představebních profylaktických programů "My Vibir".

Sichen

2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog, učitel-psycholog, ekonom.

Rozvoj předměstských profylaktických programů vlasteneckých mladých lidí „Sloužím Batkivshchyně“.

jaro 2017 r.

Vikladach - organizátor bezpečnosti života.

Vývoj představebních profylaktických programů pro duchovní a morální vikhovannya.

Zhovten 2017 r.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog, učitel-psycholog, metodik.

Rozvoj sociálního projektu ze sociální adaptace dětí-sirotků.

Lipen 2017 r.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog, učitel-psycholog.

Rozvoj sociálního projektu je cestou k utváření pozitivního vztahu ke zdravému způsobu života.

Zhovten

2015 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, Ker. fyzická vikhovannya, vicladach - organizátor bezpečnosti života.

2.10

Vývoj sociálního projektu z právního vikhovannya pіdlіtkіv.

Červ 2017r.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog, metodik.

3

Sociálně-psychologicko-pedagogická činnost

Organizace produktivního psychologického a pedagogického dozoru vědců (diagnostika, dotazník, testování, školení, individuální a korekce robota, skládání psychologických a pedagogických charakteristik a doporučení).

Systematický

Náměstek ředitelé odboru vnitřních věcí, učitel-psycholog, patronátní tuláci, tř. kerіvniki.

Za předpokladu, že programy sociálního dozorce učenců, kteří se dostali do pozornosti důležitých životních situací (majitel zvláštních a hlavních práv, správné mysli, vedoucí semináře, kulaté stoly), budou důkladně pochopeny programy sociální supervizor.

2013 –

2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, sociální vychovatel, patronátní povozníci, tř. kerіvniki.

Interakce s profylaktickými sub'єkts - CDNiZP, ODN, viddil opyki a pikluvannya (robot spilna s dětmi "skupina rizik", děti-sirotci).

2013 –

2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální učitel, učitel-psycholog, patronátní aktivisté, tř. kerіvniki, maistri p / o.

Rozvoj postravovacího patronátu dětí-sirotků a dětí, které přišly o život bez otců.

2013 –

2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog.

Pratsevlashtuvannya a výsledky zlepšující zdraví v letním období dětí-sirotků a dětí, které ztratily své otce.

Lípa popínavá 2013 -

2017r.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog.

Skládání sociálních karet a společenských pasů hlavních skupin.

Veresen

2013 –

2017 str.

Cl. kerіvniki.

Organizování schůzek, přijímání důležitých jídel před nimi.

Natahování se k počáteční skále

Asistentka ředitele odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

Vedení polyethylenu mezi navchalnyh skupin.

1x za měsíc

2014 – 2017 rr.

Cl. kerivniki

Organizační organizace výrobních skupin s robotickými učiteli.

Cituji Traven

2013-2017 str.

Správa.

4

Pozastavení-vlastenecká činnost

Organizace robotů kvůli prevenci, kvůli samovýrobě studentů, 7

Veresen-červ

2013 –

2017 str.

Administrativa, 7

Organizace a pořádání Dne otevřených dveří.

Kviten

2013 –

2017 str.

Správa.

Účast na regionálních veletrzích pracovních příležitostí v hlavních mies, pratsi fairs.

Pro graf konaných veletrhů

2016 –

2017 str.

Správa.

Rozšířená výstava Chlapecké slávy.

Květen 2014-2017

Vikladach іstorії.

Vytvoření expozice historického a kreativního muzea "Vitoki", pas pro muzeum.

2015 –

2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, přednosta. čítárna.

Organizace produktivní muzejní práce (příprava exkurzních průvodců, účast v krajské soutěži muzeí, pořádané na základě muzejních přednášek, exkurzí, besed, kulatých stolů).

2015 –

2017 str.

Hlava čítárna.

Vedení lekcí v paměti, věnované BBB podіyа.

Tráva

2013 –

2017 str.

Elegantní Kerivniki

Účast na setkáních a mládežnických vlasteneckých kampaních „Memory Sword“, věnovaných Dni Peremoga.

Tráva

2013 –

2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

Provádění Vіyskovo-vlasteneckého svatého "Sloužím Vіtchizni".

Lutius

2013 –

2017 str.

Ruka. fyzická špatnost,

4.10

Provádění zmagan z vіyskovo-uzhitkovyh druhů sportů.

1krát za pik

Vikladach-pořadatel OBZH.

4.11

Osud okresního volání "Den vítěze", Vіyskovo-polovyh zbora.

1krát za pik

Vikladach-pořadatel OBZH.

4.12

Zúčastněte se návštěv věnovaných svatým „Den lidové jednoty“, „Den Ruska“, „Den ústavy“, „Den studenta“, „Den Zakhisnika Vіtchizniho“.

V souladu s kalendářem vzpomínkových dat.

4.13

Ocenění studentů dobrovolnické komunity "Mladá garda" strany "Adina Rusko".

2013 –

2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

5

Tělesná kultura a zdravotní aktivity

Vedení One Days of Health

jaro 2013 -

2017 str.

Ruka. fyzická špatnost.

Účast v kraji spartakiád pro 10 druhů sportů.

2013 –

2017 str.

Ruka. fyzická špatnost.

Provádění sportovních akcí, přejezdů atletiky, lizhny běhů.

Za sportovním plánem zmagan2013 -

2017 str.

Ruka. tělesná kultura, vítězství tělesné kultury.

Vedení olympijských a paralympijských lekcí.

1krát za pik

2013-2017.

Vikladachi

tělesné kultury

Organizace produktivní realizace Dnů prevence (v čele agitační brigády, ukázky videoklipů, osvětové besedy).

Zhovten, s_chen, docelan

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, inspektor ODN, zástupci Federální služby pro kontrolu drog.

Účast na celoruské akci „Zdraví je vaše bohatství“.

3krát za rika

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, Ker. fyzická špatnost.

Vprovadzhennya pro_lactichesky programy "Vaše zdraví" prostřednictvím tématu zdraví a bezpečnosti, velmi dobrý rok.

Z 2014 str.

Vikladach-pořadatel OBZH, tř. kerіvniki.

Organizační profylaktický průzkum specialisty CRL.

1krát za pik

2013-2017 str.

Lékařská sestra.

Organizace sekundárního teplého jídla.

3-4 tady každý den, každý den.

Hlava inzerát.

Soutěž plakátů "Mi obiraєmo life".

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

5.10

Účast na okresním odborném lektorovi

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

5.11

Spolupráce s Léčebně-vzdělávacím centrem „Život“ a Centrem léčebné rehabilitace „Ariadna“.

2krát za rik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

6

Morální a právní způsobilost

Dіyalnіst detekce důležitých pіdlіtkіv, diagnostika emočně-volových sfér.

Veresen zhovten

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-psycholog.

Organizační systematická individuální robotika s důležitými dětmi (preventivní besedy se správcem, interakce s rodinou, beseda se základní výchovnou skupinou, robotika s odborníkem v oblasti vzdělávání)

Systematicky se natahovat ke skále

2013-2017 str.

Administrátor, učitel-psycholog, spolužáci, inspektor Státní vysoké školy pedagogické, sociální pedagog.

Přednášející, kvíz z bezhechnogo rohu na silnicích.

4krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel bezpečnosti, inspektor PDR.

Pravovi mluví o dětech, mluví o prevenci, o pravicových násilnících, chytání jednoho z nich pro akademiky.

1x za měsíc

2013-2017 str.

Cl. kerivniki, sv. ředitel odboru vnitřních věcí.

Vedení kulatého stolu "Pidlitok a právo"

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, inspektor ODN.

Provádění zátahů osobně s inspektorem ONE před hromadným sběrem mládeže.

2krát za rik

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, Outpost. ředitel bezpečnosti, inspektor Státního domu kultury.

Vedení tematického třídního ročníku věnovaného problémům tolerance, interakce, komunikace.

1x za měsíc

2013-2017 str.

Cl. kerіvniki.

Organizace produktivních informací o vzdělávání za účelem poskytování služby.

Krok za krokem.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

7

Morální a estetická ctnost

Organizační cyklus etických rituálů "Chytí se za všechny dveře", "Rozmová o pravdě a nesmyslu", "Co to znamená, když zestárneme?"

1x za měsíc

2013-2017 str.

Cl. kerivniki,

patronátní aktivisté, sociální pedagog, pedagogický psycholog.

Provedení cyklu nejlepšího roku v rámci preventivních programů "Tviy Vibir" o hodnotě života, vytvoření správné vibrace.

1x za měsíc

2013-2017 str.

Cl. kerіvniki.

Organizace exkurzí po památkách křesťanské kultury.

1x za 3 měsíce

2013-2017 str.

Sociální učitel.

Vedení soutěží o plakáty, malyunky, žihací noviny před připomínkou sv.

Natáhnout se ke skále

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

Uspořádání fotografické soutěže na morální a estetická témata: "Všechny krásy, počkej", "Architektura Pidmoskova", "Moji přátelé", Portrét veterána "," Lyudina pratsi "a ін.

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

Vedení soutěží v kreativních robotech (tvorba, ese, abstrakty, doplňkové články, prezentace atd.)

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

Organizace soutěží pro čtenáře "Osinniy peredzvon", vokální písně "Melodie jara".

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

Uspořádání kulatého stolu pro absolventy „Dyakuyu, jste pozdraveni“

1krát za pik

2014-2017 rr.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

Organizace ročníku přehlídky na bázi knihovny "Svit naše zhoplen".

1x za měsíc

2013-2017 str.

Zvuk bibliotekoyu.

7.10

Organizace přednášek v rámci Celosvětového dne boje se SNID.

1krát za pik

2014-2017 rr.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, specialisté Ústřední lékařské laboratoře.

7.11

Pořádání a vedení pravidelných návštěv věnovaných Dni Vchitel, Dni studentstva, Dni matek a také „Věnováno studentům“, „Osinniy Ball“, „Novorichna Vistava“, „Neplechy“, „Teta Valentýn“, „Sv. .“

Pro graf návštěv po vstupu

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor.

7.12

Účast v regionálních soutěžích „Studentska Spring“, „Zapali Zirka“, „Yuni Talents of Moscow“.

Pro graf regionálních hovorů

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, učitel-organizátor

8

Pracovní činnost

Organizační systematické a produktivní roboty na území primární vlády.

Jaro podzim

2013-2017 str.

Organizace a konání regionální ekologické kampaně „Studentská Lis“.

Jaro podzim

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních záležitostí, vrchní velitel, organizátor bezpečnosti života.

Organizace práce subbotniků z úklidu území, úřadů, laboratoří, subbotniků u památníku.

Natáhnout se ke skále

2013-2017 str.

Náměstek ředitel UPR, vrchní mistr.

Organizace pracovních vojsk "Zrobimo najednou".

2krát za rik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí, organizátor bezpečnosti života.

Organizace a pořádání akce „Mercy“.

Natáhnout se ke skále

2013-2017 str.

Pedagog-organizátor, tř kerivniki

Vedení pedagogického celodenního večírku "jakistické znalosti"

1krát za pik

2013-2017 str.

Náměstek ředitel UPR.

Organizace další pomoci pro děti při opravách knih a dětí.

1krát za pik

2013-2017 str.

Zvuk bibliotekoyu.

9

Vzaєmodiya ze sim'єyu, robot pro otce

Zaveďte organizaci a vedení batkivských plotů svatyně.

Veresen, s_chen

2013-2017 str.

Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí tř. kerіvniki.

Organizace a pořádání Batkivových shromáždění v hlavních skupinách.

1krát za pivrichchya

2013-2017 str.

Cl. kerіvniki.

Robot pro otce od profesionální organizace abstrakcí.

Natáhnout se ke skále

2013-2017 str.

Provádění Batkivových dnů.

2krát za měsíc 2013-2017 rock_v.

Správce, Cl. kerіvniki, maistri p / o.

Provádění diagnostiky odborností vědců, skládání doporučení a Upomínek pro otce.

Pershe pivrichchya

2013-2017 str.

Pedagog-psycholog. Náměstek ředitel odboru vnitřních věcí.

Organizace robotů pro otce neúspěšných a nosiče jediných pro vědce.

Natáhnout se ke skále

2013-2017 str.

Správa.

9.10

Organizace produktivních robotů z interakce a ze sedmi „skupinových rizik“.

Natáhnout se ke skále

2013-2017 str.

Náměstek Ředitel odboru vnitřních věcí, sociální pedagog.

Projekt číslo 4. Model struktury systému školní sebeprodukce vzdělávací organizace a popis hlavních složek.V kroměomu souboru

Projekt číslo 5. Návrh venkovské grafiky a náměty zboriv starých školních otců.

Témata nejlepších a mimoměstských plotů Batkiv

pro 2016-2017 Navchalny Rik

datum

№ p / p

Denní objednávka

Vidpovidalny

ZAGALNISHNI BATKIVSKI ZBIRANNYA

Natáhnout se ke skále

1 - 4 třídy

Prevence DDTT a dotrimannya pravidla silničního provozu. Informace o DDT za poslední období. Pravidla zvláštní bezpečnosti pro děti mladšího školního věku.

Nadějný člověk.

Den otců

Organizace teplého jídla pro žáky 1.-4.

Nadějný člověk.

Den otců

Rysy fyziologického a psychického vývoje mladších školáků

Nadějný člověk.

5 - 8 tříd

Nadějný člověk.

Den otců

Správné stravování je základem konzistence zdravého těla.

Organizace teplého jídla pro žáky 5.-8.

Nadějný člověk.

Den otců

Vzaєmodiya sіm'ї a školy pro prevenci výživy pravicové a nedostatek dohledu

Nadějný člověk.

9 - 11 tříd

Derzhavna (pidsumkova) atestace vipuskniků 9, 11 tříd. Uznání Batkivskoy zagala s normativními dokumenty.

Nadějný člověk.

Prevence DDTT a dotrimannya pravidla silničního provozu. Informace o DDT za poslední období. Pravidla zvláštní bezpečnosti pro děti.

Nadějný člověk.

Den otců

Rodinné lekce spirituality a morálky

Nadějný člověk.

KLASNI BATKIVSKI ZBIRANNYA

já hovno

1 třída: „Znalosti otců učenců – prvotřídních studentů“

Elegantní Kerivniki

2. třída: "Fyzický vývoj mladého školáka ve škole a doma"

Elegantní Kerivniki

Třída 3: "Tak brzy, že zahochennya v rodině"

Elegantní Kerivniki

4. třída: "Fyziologická zralost a infuze na formulaci kognitivních a speciálních vlastností dítěte"

Elegantní Kerivniki

5. třída: "Náročné adaptace dítěte do druhého dne v 5. třídě"

Elegantní Kerivniki

6 třída: "Fyzický vývoj školáka a cesty jógy voskonalennya"

Elegantní Kerivniki

třída 7: „Prohlášení o uvědomění a stavu zralosti. Problémy a řešení"

Elegantní Kerivniki

8 třída: "Role rodiny v rozvoji mravních vlastností dítěte"

Elegantní Kerivniki

9. třída: "Pomoc pro rodinu při správné profesní organizaci dítěte"

Elegantní Kerivniki

10 třída: "Speciální rysy organizace základního školáka v 10. ročníku a role otců v celém procesu"

Elegantní Kerivniki

11 třída: „Vlastnosti fyzické vikhovannya v 11. třídě“

Elegantní Kerivniki

II hovno

1 třída: "TV recenze ze života rodiny a prvotřídního studenta"

Elegantní Kerivniki

2. třída: „Agresivní děti. Důvody tohoto dědictví dětské agrese"

Elegantní Kerivniki

Třída 3: „Uyava a role života dítěte“

Elegantní Kerivniki

4. třída: „Nové významy navichki a їkh u daných nových školáků“

Elegantní Kerivniki

5. třída: „Role spilkuvannya v životě školáka“

Elegantní Kerivniki

6 třída: Efektivita školní lekce. kde chceš ležet?

Elegantní Kerivniki

třída 7: „Role rodiny v rozvoji vzdělávacích institucí“

Elegantní Kerivniki

8 třída: „Role rodiny ve vývoji přínosů pro zdraví“

Elegantní Kerivniki

9. třída: Analýza primární robotiky O organizování a provádění státní atestace certifikátů "

Elegantní Kerivniki

10 třída: Denní režim školáka

Elegantní Kerivniki

11 třída: "Účinnost navchannya na 1 období"

Elegantní Kerivniki

III hovno

1-4 třídy: „Organizační změna, zlepšení a obsazení učenců v letním období“

Elegantní Kerivniki

5-6 tříd: "Shkіdlivі volá a їkh zapobіgannya".

Elegantní Kerivniki

7-8 tříd: "Pidlitkova deprese"

Elegantní Kerivniki

10 třída: "Sebehodnocení v pidlіtkіv".

Elegantní Kerivniki

9.11 třídy:"Vibor hodina"

Elegantní Kerivniki

IV hovno

1 třída: "Emoce pozitivní a negativní"

Elegantní Kerivniki

2-3 třídy: „Pid pytle minulé námořní skály“ .

Elegantní Kerivniki

4. třída: "Pidsumki Chotiroh Rocks Navchannya".

Elegantní Kerivniki

5-8.10 lekce: „Pid pytle minulé námořní skály“

Elegantní Kerivniki

9. třída: "Pid pytle minulé rané skály." Analýza přípravy před іspitіv "

Elegantní Kerivniki

11 třída: "Pid pytle minulé rané skály." Příprava ke spánku“.

Elegantní Kerivniki

ZBIRANNYA BATKIV MAYBUTNIX PERSHOKLASNIKІV

Veresen

Organizační zbori pro otce maybutnykh pershoklasniki.

Nadějný člověk.

Lutius

Nadějný člověk.

Den otců

Vidět na poréznost školního života. Působení otců k pozitivní motivaci a úspěchu dítěte ve škole.

Nadějný člověk.

Zvláštnosti zmistu pochatkovo zagalnoy vzdělávání. UMK, scho vikoristovyutsya útočný osud. Rozdávání čtenářům do 1. třídy

Nadějný člověk.

Vimogi před registrací dokumentů pro vstup do 1 třídy.

Nadějný člověk.

Tráva

Den otců

Prevence důležité školní adaptace. Ditina sered odnolitkiv (psychologické a pedagogické aspekty)

Nadějný člověk.

Prevence dětského traumatismu, pravidla bezpečného chování ve škole.

Nadějný člověk.

Znalosti s učitelem.

Nadějný člověk.

Strom cílů je široce zvažován vedením. Cena je strukturovaná, motivovaná principem іnrarchіchny (rozpodіlena by rіvnyi), nadřazeností cílů ekonomického systému, programů, plánu.

V roce 1957 navrhl Russell Lincoln Ackoff techniku ​​stimulace stromu cílů. Od této hodiny až do současného roku tato metoda neztratila na popularitě a aktivně vítězila při plánování manažerů a obchodníků.

Na to, co potřebujete

Metoda stromu cílů se používá v jedné z nejúčinnějších metod plánování rostlin. Celá metoda zahrnuje všechny obecné zásady plánování, jednoduché a snadné pro vivchennya. Podle bodu je graf, který je revizí plánu revize toho konkrétního projektu.

• Strom má standardní strukturu. "Stovbur" stromu cílů je hlavním problémem, na který je potřeba znát řešení.
• "Gilki" - cena dalšího, třetího, čtvrtého a zatím rivniv.

Při plánování úkolů nezapomeňte vyzvednout grafický obrázek stromu. Takový strom obrázku má zkroucení viglyády, de "kmen" є horní část grafu і se nachází úplně nahoře. A z toho vršky, vyrůst pragmatismus postupujícího ryvniva, opravit korunu.

Grafické obrázky budovy na viglyadi pomáhají lidem jasně promyslet plán k dosažení cíle. Když si představíte své plány na hraběcí bdělosti, abyste narazil na ludina, dozvíte se o některých problémech a jaké další zdroje budou potřeba k dosažení toho, co bylo vymyšleno.

Také za grafem lze zhruba odhadnout podmínky dosažení meti. Při takové prezentaci problémů a problémů lze vidět známky úhoru některých rostlin mezi jinými. Pomocí stromové metody je cílem vyléčit vědeckou předpověď manažerů na hodinu vedení projektů a plánování speciálních jídel.

Yak

Pravidla pro sebrání při vytváření stromu cílů jsou ještě jednodušší:

1. Existuje mnoho viznachatsya smut zavdannya, podle potřeby virіshiti. Tam budete vrchol stromu s "kmenem" stromu. Zazvychay tak zavdannya zavolejte generála. Vaughn zpravidla nelze dosáhnout okamžitě. Schob її dosáhnout, je nutné vyřešit tyto dílčí cíle, jejichž výsledek je nutné vyhlásit obecným.
   Smrad, pidtsilі, nazivatimutsya "gilkami". Gilku lze použít i pro maminky.
2. Při pobízení stromu je nutné přesně a podrobně popsat kožní hrdlo. Kůže je také vinna matka potřebuje řadu pid, které jsou realizovatelné. Výsledkem bude také strom a zvýším počet vzniklých problémů. Vono maє mіstiti všechny potřebné crocsy a zdroje pro revizi ústředí.

Principy Vyvolat

Vedení přijalo následující princip pro vyvolání cílového stromu:

• Pojistit spotřebu a zdroje

Nastavení převodovky je velmi vážný problém, protože je potřeba to udělat. Zvychay, zavdannya, požadovat plán, virіshiti najednou je nepříjemné. K tomu to zapáchá, aby se dostaly do ohybu a vyžadují komplexní přístup k rande.

Buvah, takže nastavení nemůže být aktuální, takže nezískejte zdroje pro novou verzi. Neexistuje totiž příležitost posoudit dostupnost zdrojů, ale problém je stále velký. Obecně je strom cílů dobrou volbou pro analýzu situace. Pojistit spotřebu tohoto zdroje, například z vašeho objednaného, ​​když vás k tomu vyzve strom cílů.

• Upřesněte

Vikoristovuchi na planuvannі stromu cіlei, formulovat zavdannya bez a priori. Věřte tomu, jak může být smrad kintsevym. Popište parametry, které může používat viconan won chi ni. Je také nutné vstát hodinu, která je nutná pro jmenování stanoveného ředitele.

• Zvyšte scénickou produkci

Racionálně jsme postavili štáb na pódium. První fází je obecná meta. Pak je tu vikonannya na žertování a analýzu zdrojů. Za co je zpravidla nutné dát pidtsilі. Podobně lze implementaci piddl použít k vtipkování se zdroji.

V takové hodnosti vedoucí oddělení postupuje, doky nebudou mít promyšlené celé schéma první verze. Zavdannya být objasněn a objasněn až do hodiny, kdy je to nutné.

• Summiness

Lidé, kteří jsou vinni, budou stačit k revizi myšlenky hlavy, aby se všechny myšlenky dostaly a mohla být přivedena k revizi vedoucího. Není vinno jít touto cestou, když budou oznámeny všechny děti, bude centrála potřebovat další zdroje a prostředky. Je to tak, jak to chodí, a není správné mluvit o těch, kteří mají strom se spoustou bulo.

• Různorodost struktur podniku

Vzhledem k tomu, že je to strom účelu, který se plíží k robotickému podnikání podniku, lze jeho strukturu vidět ve struktuře podniku. V takové hodnosti se skinheadi rozhodovali a mohli je dovést k bodu, kdy dosáhli skvělé myšlenky podniku. Cena je pro účely stromu nejlepší pro systémy, které jsou uloženy z řady prvků a podniků.

• Metoda rozkladu

Při vyvolání stromu je metoda rozkladu často zlá. Podstatou toho je, že je to schopnost narůst hlavu pro soukromý dílčí cíl. Především v rychlém pořadí, od začátku, existuje plán dosáhnout myšlenky nové ryvny. Pro řešení konkrétního problému byste měli zvolit variantu kořene cílového stromu, abyste mohli maximalizovat a optimálně vikoristyє zdroje.

Obléci

Na takových zadcích cílů vyzvednu strom cílů: vstup do VNZ a finanční prosperita. Jak otrimat tsіley strom?

Butt і od vchodu do VNZ, počínaje nastavením ústředí, pidtsіley, vidět zdroje. A také jako řada zástupných zdrojů pro poskytování výživy. V aplikaci o finančním blahobytu je ještě jedna možnost, jak navodit graf.

• PŘIJETÍ NA VŠ

Přijatelné, smut zavdannya - vstup do VNZ. Pobudova stromu cílů pro studenta budoucnosti Yaki může být zdrojem pro vstup do BNZ.

Ke zdrojům celého vipadu by mělo být:

1. Osvita, jdi do školy;
2. finanční možnosti rodiny;
3. Odkazy.

Vrahoyuchi na základě zdrojů, je nutné oříznout strom cílů. Pro vše, co vidíte pidtsilі. Vůně zastaralá ze zdrojů. Například rodina má málo financí, hodně telefonátů, mladý Ljudin vystudoval školu bez medaile, málo průměrné hodnocení znalostí.

Otrimuєmo nástup pіdtsіlі:

1. Chyť zvony, pro příležitost;
2. vzít si půjčku na nový příjem nebo znát dzherelo dalšího příjmu;
3. Zapojte se s lektorem.

Mít vlastní matky a děti. Vidím ze zadku, že jsem zaneprázdněn učitelem. Sudy slide zarahuvati:

1. Organizace doplňkových příjmů, shromažďování služeb lektora;
2. Vychovatelův nešvar, jako je Volodya, potřebují znalí;
3. Vidіlennya predatkovogo hodina zaneprázdněná.

Je zřejmé, že konkrétní kožní problém bude mít své zdroje a možnosti řešení problémů. Aje buvayut buhayu tatínek se zvuky toho dítěte, yak nastya navchayutsya. Struktura celého plánu se ještě změní.

Takže je to samo o sobě, že jste z toho zastaralí, před kterým VNZ chcete zadat lyudin. Oskіlki pro vstup např. do nepopulárního málo oblíbeného VNZ, de competition, může být vždy jeden člověk, existuje jedna varianta plánu. A vstup do prestižního Zakordonnogo VNZ, tse vzhe zovsim іnshe. Zde je také snadné poznat znalosti stěhování a možnosti života v této zemi před hodinou přítomnosti a odmítnutí bohatství života.

• Finanční prosperita

Nyní jsme stáhli pažbu do konce finanční pohody.
Jistě zde bude strom cílů ze stanovení hlavní myšlenky: finanční blahobyt.
Strom cílů lze nakreslit graficky, takže to bude schválně.

Je možné dosáhnout finančního blahobytu třemi vítězstvími:

1. Organizace pasivního příjmu;
2. Organizace aktivního příjmu;
3. Hodně štěstí a zadarmo.

V takové hodnosti má strom tři body jiné rivnya. Poté se kůže a od bodů prolomí do středu, čímž se nastaví třetí úroveň. Například organizování aktivního příjmu mohou být následující body:

1. Zmіna mіstsya roboti;
2. dobrá zpráva pro další vzdělávání;
3. Zmіna profese;
4. Přesun do іnshe misto;
5. Seberozvoj pro profesionální galusy;
6. Zlepšení zvuku týmu;
7. Nabuttya dosvidu.

No, já vím, jen páteřní zásoba. Odhalení zdrojů pro organizaci finančního úspěchu například hospodyně je dokonce vidět z finančních plánů bohatého obchodníka. Pro někoho by byl doplňkový příjem od několika tisíc rublů velkým úspěchem pro skromný život před světem. A pro kogos podbannya stále jedna rostlina přijde o malou část plánu.

Višňovok

Planuvati svou činnost za pomocí počítání ještě více ručně. Neocenitelný nástroj, který vám umožní šťourat, jako způsob vytváření a správy zdrojů pro vaši novou verzi.

Pro ostatní je snadné motivovat zdroje, podvody a objevují se noví zaměstnanci, protože je nutné znovu navštívit zdroje, které neprocházejí prohlížením.

Podobně s grafickým obrázkem lze vidět interakci cílů mezi sebou samým, vyčerpání jednoho druhu, přelévání viditelnosti tohoto konkrétního nadšení na vrchol a význam předdefinovaných výsledků. .

Hrabě ručně victoristovuvati nejen na hodinu podnikání, ale i na plánování pracovních jídel. Je snadné se transformovat pro vývoj speciálních potravin, jako je navchannya, finance, seberozvoj a іnshі.

Úspěch organizace velkého světa spočívá v kompetentním plánu. Maximální příjem a ziskovost v budoucnu je hlavním cílem obecné meta. Jaká je role stromu cílů v plánu?

Tedy i objektivní strom

Systém řízení je prezentován ve velké míře všestrannosti, takže kožní průmysl potřebuje komplexní, systematický přístup k výběru skladu. Proces stanovování cílů se nazývá cíle.

Cílový strom je:

• strukturování, schéma organizování cílů;
• ієrarchіya іznorіvnevyh cíle;
• model, který umožňuje seřadit objednávku za účelem integrace buněk do jednoho komplexu.

Produktem dané metody strategického plánování je velmi logický a jednoduchý systém řízení podniku. Strom účelu dává obecnou schopnost více ořezávat a okrádat podtsilis.

Systém cílů je založen na organizační struktuře. Struktura je velkolepá, je zde velké množství forem a pracovních linií k pohybu rozet skládacího "gilly" stromu s rozloženými roklemi.

Vrchol

Strom se bude pamatovat „zgori až na dno“, od centrálních branek po další řady budov. Na "vrcholu" ("kořeny") je obecná meta, jejíž dosažení není snadný úkol. Otzhe, k rozložení oblastí її na menších prvcích, "meti-gіlki", za účelem provedení rozkladu. Takže plán se jeví až k hlavě.

Vynasnažte se, aby se nástup fronty zformoval tak, abyste přijali postup fronty.

Přímý cíl

Tsil	Zmist
Hospodářský	Maximalizace příchodu z prodeje produktů nebo služeb v potřebné kvalitě a komunikaci
Věda a technika	Dodávka zboží a služeb na daném vědeckotechnickém základě, NDDKR, zvyšující produktivitu prats pro rozvoj know-how
Virobnich	Návštěva plánu vydání produktu. Pidtrimannya rytmus a kvalitní virobnity
Sociální	Udoskonalennya, rozvoj a zlepšování lidských zdrojů

Gilki a list

Gilki - pidtsilі, jak dosáhnout vrcholu, vím, že se to rozvíjí. "Do prasniček" є začněme rіvnem cílů. Proces se opakuje v kůži, dokud nejsou cíle vymazány. Jednoduchost – zároveň inteligence a logika.

Pokuste se „gilki“ popsat výsledek, jako je ohyb konkrétního indikátoru. Cyklus jedné rovnoběžky neleží jedním směrem.

Strom cílů podniku je sestaven na základě tří důležitých prvků bytí.

"Listy" - pojďte si pro konkrétní podrobnosti. Charakteristiky a indikátory uvedené na "listu" akceptují výběr zkrácené verze:

• výraz vikonannya;
• schopnost dosáhnout plánovaného termínu;
• vartisnі ukazatele;
• obsyag zdroje, scho vitrahayutsya.

Prvky stromu stejné skupiny jsou mezi sebou propojeny prostřednictvím logického „I“ (nazývaného „∧“). Alternativní skupiny jsou připojeny přes "ABO" ("∨").

Organizační strom účelu. zadek

Snadno srozumitelné schéma cílů pro maximalizaci příjmu s rostoucími výsledky a sníženým vitratem.

Chcete-li se přiblížit obecné úrovni (ziskovost a maximální příjezd), jsou nutné tři kroky. Představit možnosti otrimanі ve stromu cílů organizace. Pažba se podává na formuláři tabulky.

Apple strategie

Proč je strategie Applu tak dobrá?

Náplní činnosti společnosti jsou informace a radikálně nové produkty pro roboty. Prioritou je proces rozvíjení obsahu stejné zkušenosti.

Na druhou stranu má Apple velký respekt ke kulturnímu aspektu. Bulo maloval hudební živý model. S iPodem se stal poslech hudby na digitálních médiích, která zná, a na internetu radostí.

Řada iPod, iPhone a iPad opravuje mínusy a poskytuje základní metody pro aktualizaci informací. Je dán model, který lze použít pro notebooky, stolní počítače, televize, aby „jablečná“ korporace mohla růst.

Za deset let se staly tři univerzální vinařské a obchodní platformy. Ten smrad není samoúčelný, ale způsobem, který vám umožní dosáhnout vašeho cíle: odepřít přístup k hlavní informační podpoře.

Přirozeně, obecná strategie společnosti Apple є vývoj stejné řady produktů.

Pobudova ze stromu cílů organizace na zadku Apple

Hlavní meta každého podnikání je rozšiřování kordonových kordonů, dobývání nekonečného množství klientů. Apple za to nemůže a klade důraz na zdokonalování své řady na štěstí v životě.

Strom je viditelný pro společnost u takového produktu, jako je iPhone, hodnota takového vizuálního obrazu je „Simple. Ručně. Estetické." Yak je hlavou meta stromu, je důležité vyleštit iPhone z hlediska zájmu o potenciální corystuvachi.

Hlavní konkurenční faktory, které jsou významné pro životnost trhu є:

• parita zboží;
• všestrannost funkcí a energie baterie;
• popularita značky;
• technologie pro potsinovuvachiv;
• design a velikost;
• sortiment (kulka pronásledovaná Applem).

Strom cílů lze také použít k reakci na jídlo: "Kdo to je?" Například, když chcete zmenšit součást, budete moci zjednodušit rozhraní.

Potřebujete nastavit galuzev faktor? Kolik síly malovat? Tse obsyagi paměti, design, іgri a rozvagi. Na dobře organizovaném základě: na funkčním skladu pro emoce?

Tabulka iPhone pid za tři libry

Jabloň je reprezentována zjednodušenou verzí tabulkového zobrazení.

Zjistěte, jak je iPhone ideální pro vaše zájmy
Tsіlі první rіvnya
1. Sortiment Skasuwati a oblíbenost značky	2. Zjednodušte rozhraní	3. Větší obdiv k živým	4. Pokročilá ergonomie
Cіlі ostatní rіvnya
	2.1. Usnadnit technologii	3.1. Nový design	4.1. Zvláštní status mistra
		3.2. Zbіlshennya obsyagu paměť	4.2. Rozhodnutí "poslední míle"
		3.3. Posílení úctyhodného aspektu	4.3. Zmenshiti rozmír

Pro vydání „poslední míle“ bylo vidět následující:

1. Vikoristovuvati dotykový displej, na kterém chcete vidět tlačítka.
2. Vytvořte další možnosti.
3. Obrazovka Zbilshiti.

Ofenzivní háčkování je tse zapovnenya "listování" chi vstupů pro dosažení dílčích cílů. Pro celek jsou uvedeny konkrétní termíny názvu závodu, požadované služby, zdrojů, části a počtu ukazatelů.

Zbytek krokusu je obrazem branek v podobě stromu z růží.

Zavdan strom. zadek

Piddlini se nazývají superintendenti. Smrad nevyžaduje rozklad a spojení "tsil-zasib". Strom cílů zahrnuje celý rostoucí a spodní stupeň.

Zavdannya є základ nastavení programů ze záchytu okolí spodního příkopu. Virіshennya zavdannya - cena sukupnіst dіy.

Strom květin, možnost jaka, může být pomstou takové rostliny.

Taková hodnost, nástroj pro vývoj programů, roste strom stromů. Aplikujte princip formulování „snížení zatáčky“: musíte se „rozdělit“ na pidtsilі, dokud se meta stane jasnou a plnou.

Kritéria pro sadu

· Jasnost;

· Vimirnist;

· Dostupnost;

· Vázání do jedné hodiny;

Vaše meta je přijatelné

· Zvýšený příjem;

Strom strategických cílů při aplikaci organizace TOV "Maister Realty"

Hodnota pokročilých metod vychází z charakteristiky podnikání společnosti.

Cykly:

· Virobnistvo;

· Prodejní politika;

· Příjem a finance;

Virobnystvo:

· Snížený vitrat;

Marketing:

Finance:

Personál:

Pro jasnou robotickou organizaci je to stále významný krok před stanovením cílů.

Samotný smrad je východiskem z hodiny plánování celého spektra organizační činnosti. Strom organizování cílů je základem pro podněcování zpětné vazby od společnosti, stejně jako systém motivace. Posouzení robotiky pro personál, pro rozvoj organizace a pro všechny struktury může být zbaveno stávajících budov.

Statistiky podobných:

Datum zveřejnění - 13.10.2015

Strom cílů na zadku organizace

Organizační strom účelu

Strom cílů je speciálním účelem dermální organizace. Na nové úrovni nižší úrovně se objednává na objednávku a má být přijata v pořádku. Na samém vrcholu stromu.

Kritéria pro sadu

Skladování organizace odpovídá za následující kritéria:

· Jasnost;

· Vimirnist;

· Dostupnost;

· Nezbytnost a dostatek;

· Vázání do jedné hodiny;

· Uzgodzhenist, založený na systému řízení státu.

Uzgodzhenist všech perechichnyh byrokratů při formulaci jasných dílčích cílů, dosažení těchto výsledků v hodině provádění obecné organizace.

Pobudova organizace "strom květin" - zadek

Na dalších přistáních přidal hlavní misi. S takovou hodností není snadné postavit doky za účelem dosažení cíle. Pobudova ze "stromu tsіley" zdіysnyuєtsya metodou urahuvannya od zahalny po soukromé. Kvalita takového plánu se odvíjí od úrovně kvalifikace specialisty, která mu byla svěřena.

Vaše meta je přijatelné "Zvýšení příchodu společnosti"... Pokud je to logické, můžete toho dosáhnout dvěma způsoby:

· Zvýšený příjem;

Be-like organizování (komerční, suverénní, benevolentní chi komunita) přejde k dosažení vašeho vlastního podnikání. Stanovení samozřejmosti cílů k pochopení funkce podniku.

Je důležité jít přímo do organizace organizace a zahájit následující proces:

· Obchodní společnost má meta - odebírá se maximální příjem;

· Na sociálce - návštěvník společensky významného personálu;

· U milostivé - další pomoc potřebným.

Cykly:

· Krátké řádky. Natáhnout se ke skále;

· Střední čáry. Vykonuyuyutsya po dobu 1-5 let;

· Dovgostrokovi. Dosáhnout ne méně než 5 let.

Pažba stromu za účelem organizování

Vrchol stromu musí být vysledován zpět k pozadí společnosti (її mise). Dale yde podil na zaklade navstevy, navstevy do konce mise hlavy. Jednu linii zabírá meti, která má ležet proti sobě a jak se od sebe pohybovat.

Soubor cílů společnosti je individuální, ale є akce oboru činnosti, před jakoukoli organizací je mimořádný zájem:

· Virobnistvo;

· Prodejní politika;

· Příjem a finance;

· Politika 100% vůči zaměstnancům.

Řada rivniv, jak se stát vedoucím organizace, stanovit rozsah společnosti, kapacitu společnosti, hierarchii v řízení a organizační strukturu.

Organizační cíle stanovené v průmyslových oblastech

Virobnystvo:

· Snížený vitrat;

· Polіpshennya konkurenceschopnost zboží;

· Zvyšování účinnosti virobnstva;

· Vývoj a distribuce nových technologií.

Marketing:

· Prosazení produktu na trh;

· Rozšířený sortiment výrobků.

Finance:

· Dosažení efektivního hospodaření s financemi organizace;

· Dosažení úrovně plateb a ziskovosti;

· Dosažení podpory investic.

Personál:

· Přijetí kvalifikace personálu;

· Udoskonalennya zaměstnanci podniku;

· Rozvoj motivačních systémů;

· Pokrok v produktivním aspektu pratsi.

Pro jasnou robotickou organizaci je to stále významný krok před stanovením cílů. Samotný smrad je východiskem z hodiny plánování celého spektra organizační činnosti. Strom organizování cílů je základem pro podněcování zpětné vazby od společnosti, stejně jako systém motivace. Posouzení robotiky pro personál, pro rozvoj organizace a pro všechny struktury může být zbaveno stávajících budov.

Statistiky podobných:

Datum zveřejnění - 13.10.2015

Máte є mriya? Vaughn є na dermální, pokud to není přenos. Mriya - totéž, že najednou se tam nedá dostat a není to možné. Pro jednoho to může být dražší na moři a pro druhého - let blízko vesmíru. Malé světy procházejí továrnou, velké - celé a globální se stávají světem. Jak to, že výška hory je mriya? Planuwati! Jedna z metod plánování - stimulující strom Pojďme to uložit, jak mohu zůstat?

Strom květin- Princip іnrarchіchny inspirovat strukturu cílů a budov, vyhrát maє top a pіdlegli rіvnі. Dá se říct, no, otoč strom, trochu krásněji pojmenovat strukturu pyramidy. Svátek vašeho úspěchu je více energie, pak blíže k vrcholu. K tomu je málo operací, jednodušších než svět.

Pobudova stromy

Otzhe, vrchol pіramіdi - mriya... Mriya je velmi důležitá, ale jedna není moc důležitá, ale i kdyby chtěla. Pokud chcete změnit svou hlavu, životní cíle, zamyslete se nad filozofickou potravou: „A teď žiju? Na co chci celý život sahat? Mám se ztratit z dohledu, když odejdu ze světa?" Vidpovidi za cenu data je ještě úhledně, což je důležitější. Jistě můžete prožít letošní den, o něco starší, více zamyšlený hadem života.

Hlavy života(období až 10 let) může být ve světě reálné. Zápach viny spočívá v hlavních oblastech života: v rodině, finančním a materiálním táboře, osvícení, také sebevyjádření.

Pokračujte a dodržujte zásadu rozbittya na dribnish tsіlі(5-10 kamenů). pidtsilі(1-3 skály). Cyklus - všechny výsledky, kterých chci dosáhnout v celých sférách, a první - celý cíl daného v konkrétních myslích. Napájení, abyste mohli pomoci celému systému: „Co je pro vás v životě důležitější? Chtěli byste maminku, cítili byste se šťastní? S kým se rád angažujete a koho byste rádi oslovili? Vydělávat haléře na svých cílech kolem uspokojování fyzických potřeb?" Součet dílčích cílů k dosažení meti, vinný představovat 80 % dílčích cílů, dosáhnout її. Yak dal tsilі správně.

Pіdtsіlі se tvoří z budovy, stejně jako visonuєte shomіsyatsya, tyzhnya, den. Pokud si chcete přečíst napájecí zdroj, uveďte příklad napájecího zdroje: "Chcete opravit vstup z výroby?" Tobto v tsyom vipadku edemo ze spodní části kopce. Proveďte analýzu toho, co dnes vidíte, ke komu vás přivedete? Po návštěvě z pidtsilami uvidíte manažera, jako byste to nechtěli vidět, abyste se k němu dostali. Personál je založen na jednoduchých operacích.

Rosebremo na zadku... Naše meta je platná: věnujte pozornost kordonu v roce 2011 rotsi... Potřebujeme penny, takže náš příjem bude: vydělat 50 tisíc rublů do května 2011. rublů za opravu v hadech 2011 р. Bude potřeba sehnat víc peněz, kam za mnou v roce 2011 přijedeš - bude tam tvůj kamarád. Nyní je snadné začít. Za haléře: darujte peníze (1. ledna) od nynějška 10 tisíc táců na kumulativní rakhunok v bance.

Zejména strom cílů a rostlina pro dobrý čas

Visnachitsya, kudi yhati: vibrační cestovní společnost; přemýšlejte, kam byste se chtěli dostat, jak se divit; provést analýzu variability spokojenosti. Dalova péče o pleť je nenáročná na provoz (výrobu), ale ne tak hladce. Dale, pokud máme plán, přijedeme v serpni 2011 p. vidpochivati.

Co to bude, jak nemůžete planuwati? Neustále si říkáte: „Ach, chci to dostat, ona to není ani cent! A kudi poyhati, nachebto to chtěj a tam a tam poyhati... „Tak a ztrať všechno na světě! To je třeba posunout k cílům a cíle k práci dítěte! A ve fázi plánování můžete použít metodu povzbuzení stromu k dosažení úspěchu.

Vyplňte první komentář!

Řádek RSS je nový v seznamu poznámek.

Інші statistiky pod nadpisem Sebezdokonalování

Strategické cíle. Strom květin

Strategické cíle jsou výsledky, kterých společnost v budoucnu nemůže dosáhnout. Kolo lze postavit před firemní večírek, před strukturální děti, před konkrétní vikonauty. Cíl změny oproti hlavním instalacím je jasný, vimirnistický, dosažitelný, informovaný stratégy i zmapovaný do hodiny.

Cyklujte, abyste potěšili mysl:

• Vimirnist: všechny cíle mohou být kilkisne viraz (zřejmě, ale absolutně)
• Jasnost: účel nastavení je přesný a jasný, ale je příliš špatné, aby bylo špatné.
• Nezbytnost a dostatečnost: cíle jsou tvořeny pro všechny oblasti činnosti
• Cenová dostupnost: і šéf, і pіdlegliy upevnenі, scho meta dossier
• Vázání do jedné hodiny: ustavení termínu
• Uzgodženstvo za hodinu: harmonogram byl nastaven tak, aby bylo dosaženo cílů
• Uzgodzhenist a státní systém řízení: cílové ukazatele strukturálních dětí by neměly překročit cílové ukazatele společnosti jako celku

Stanovení strategických cílů s cílem něco udělat s posláním. Adzhe misia je soubor, jasně formulovaný dokument, který vysvětlí meta Založení organizace, založení a základní hodnoty podle toho, zda vycházejí přímo z činnosti firmy. Mayuchi krátký popis přímo z nejdůležitějších ryvnya - mise, školení a strategie - společnost rozvojových strategických cílů a specialistů, inteligentní na kůži sprobite.

Na základě metodiky Balanced Scorecard jsou strategické cíle rozčleněny do následujících bloků:

• Finance
• Klienti
• Podnikové procesy
• Zrostannya ta navchannya

Zadek strategické poznámky v bloku „Finance“:

Společnost může dosáhnout růstu příjmů, růst s klienty, snížit vitalitu a zvýšit produktivitu.

Je to pouze společnost, která je důležitá, nejdůležitější zákazník, můžete formulovat cíle a ukazatele nejlepší hodnotové nabídky.

Stran strategických cílů v bloku Klinti:

• Hodinově proponuvat produkty a služby, jako je vysoká kvalita a nízká cena
• Základna Zbilshennya klintskoy

Pro dosažení strategických cílů určených v bloku „Klienti“ je nutné bezmocné strategické cíle zařadit do bloku „Obchodní procesy“.

Pobudova stromy

Kromě toho akce:

• Včasné dodání zboží, materiálů vedoucími pošty
• Snížená vitrath virobnitstva
• Zvyšování efektivity technologických procesů
• Leštění kvalitního virobu
• Doručení zákazníkům zdarma

Pro realizaci všech významných strategických cílů na blocích „Finance“, „Klinti“, „Obchodní procesy“ je nutné pokračovat v rozvoji průmyslových podniků. Pro realizaci strategických cílů je nutná vysoká úroveň kompetence. Během procesu doručení musí být uložena báze klienta. Plat klientů se bude konat na schůzce a jednání;

K tomu, jak byly vytvořeny strategické cíle, jsou sjednoceni skupinou ve společnosti a za dětmi. Kerіvnik pіdrozdіlu vibudovuє na robota jeho pіdrozdіlu, rozpіlyayuyu strategіnuyu meta jeho pіdrozdіlu na taktické cíle (zavdannya) svých dětí. Nerovnost stromu cílů byla způsobena takovou hodností, že strategické cíle podniku byly transformovány do specifických taktických cílů duchů specifických pro kůži.

Technologie stanovování strategických cílů, na které se mají dívat na seminářích:

Rozpočet a finanční plán

Řízení strategie. Zvyšování efektivity podnikání

Články na téma:

Systém vyvážených ukazatelů

Základní obchodní procesy

Přes ruku

Pravidla pro povzbuzování stromu cílů

Protože cíl systému je stanoven jako základ pro účely odstranění kožního prvku (kořen systému a cílů), pak kořen struktury cílů systému a umožňující popsat strukturální a funkční hojnost prvků v celém systému. Označení takové depozice je základem rozvoje zákonitostí strukturálního vzdělávání konkrétního systému a inventarizace formálními metodami systémové analýzy.

Popis systému ve struktuře cílů, ve vazbách a společných, spočívá v základu systémového vnímání jakéhokoli skládacího předmětu, na který se obrátím, chování a řízení procesu na tvar ideálního tábora.

Organizace, jak se systém změní, by měla být dána bohatostí systému. Jeden z možných modelů cílových systémů je uveden v tabulce. 1.3. Smyslem označené tabulky je pole v tom, že pro demonstraci pozice se zdá, že dochází ke změně cílů systému a změně ladu, protože se stává předmětem účelu. Іnshe zavdannya - ukázat, na kterém můžete získat rovné čáry.

Tabulka 1.3 Model skladu cílů

Dochází ke změně tabulek, které hned od začátku ukazují, jak je organizace jako systém pragmatického výkonu a funkce. Název středu organizování od a od soutěžících a od zboží (služeb) po dodávku energie pomocí provozního řízení. Dokud je sub'єkti managementu vkládat vlastní jména, organizovat budoucnost a budovat změny, pak je organizace budovy nezbytná, aby budoucnost prorazila a přijde konkurence.

Otzhe, cílem je začít jako sub''ctom managementu a objekt samotného stanovování cílů. Například meta „Podpora produktivity pracovní síly“ není jen o ambicích manažerů, ale o kvalitě organizace a technickém vybavení manažerů a pracovníků.

2.3. Pobudova "strom tsіley"

Neexistují žádná univerzální pravidla pro stanovování cílů. Hlavní důvody pro formulaci cílů mají být vytvořeny dříve, než bude pach viny konkrétní, přesný, nekajícný a nekajícný.

Specifikem cílů je zohlednění oborové režie, oslovování a hodinové hodnoty (ucho je nastaveno, pořadí dosahování cílů), např. růst produktivity praktické technologie balení zboží 6 % na délku dvou.

Sklad, který si klade za cíl vycházet ze specifika objektu a mysli nového středu, no, v otřepané formulaci cílů, například růst produktivity o 6 % natažením dvou raket pro dodatečný test nových materiálů, stejně jako se snaží zjistit.

Na vině je hledět na provázanost s vázanými zaměstnanci, aby se předešlo nedůslednosti a omezenosti ženy z racionálního rozvoje dostupných zdrojů. Aplikace tohoto druhu: zvýšení produktivity o 6 % natažením dvou raket pro přípravu nových materiálů, abyste měli jistotu, že nebudete instalovat nové materiály na linky rostoucího produktu, abyste se mohli vrtět .

Přístupnost cílů má být revidována pro dodatečné posouzení zjevných ekonomických, právních, sociální psychologických a konverzních kodexů. Podivuhodný zadek: zvýšení produktivity o 6 % v průběhu dvou let může být podpořeno bankovním úvěrem a pojistným leasingem nové nemovitosti a také kvalifikací technologů v obalovém průmyslu.

Pro posouzení úrovně pokroku je nutné vzít v úvahu kvalitu dodávaného zařízení, protože může být tak dobré, jak je, například zlepšit růst produktivity o 6% z hlediska produktivity z hlediska pro někoho produktivita

Gnuchkіst tsіley proyavlyaєtsya v mozhlivostі їh koriguvannya v platnost pro změnu, scho vіdbuvayutsya v vnutrіshnomu že zovnіshnomu seredovischі systém napriklad Have zabezpechennі zrostannya produktivnostі pratsі 6% protyagom dvoh rokіv realіzatsії BIZNES plánovat modernіzatsії pakuvalnogo virobnitstva, peredbachivshi zakupіvlyu obladnannya, jaka Mauger Buti vikoristane unіversalno ...

Při pohledu na něj označím kompletní objekt, důležité je ustavit strukturu, grafický model se stromovým grafem („strom cílů“). Obecně platí, že meta je rozložena na piddls a počet hierarchických ras je určen odesláním zprávy od personálu, aby se postavili před něj.

Postup při strukturování oboru ve vznikajících problémech základních prvků a v navázaných souvislostech mezi nimi, který umožňuje formalizaci problémové situace.

Postup vyříznutí „stromu cílů“ je triviální proces různých zpřesňování a zužování a samotná volba postupu má stanovit zásadní problém.

Opravit myšlenku „stromu cílů“ z formulace značky hlavy, která představuje problémovou situaci jako celek.

Pokud se budete řídit zásadou "od soukromého k soukromému" - můžete použít zmenšení (podil) značky na dílu (piddіlі).

O hierarchii cílů se stará ten, kdo odsává nižší úroveň z ostatních cílů a z nich se řadí, aby. Berte za dosažení cíle pro pokrok Církve.

O zvýšení rozkladu se stará skutečnost, že v kožním іnrarchії se tvoří dodatečná změna dílčích cílů. Zrozumіlo, dermální meta rozklad méně než dva dílčí cíle.

Je nutné být pragmatický, takže budu používat měřítko pokožky ryvnya ієrarchії.

Rozkaz předložený na іnrarchіy іnіrarchії se provinil tím, že je ošklivý, přenáší sílu nápravy a změny (jak v procesu podněcování „stromu semen“, tak v procesu změny volání a vnitřního procesu).

Procedura je dokončena k vyvolání "stromu cílů" při tomto rovnoměrném rozkladu, při kterém lze přejít k vývoji alternativních metod dosažení značky.

2.4. Strategický cílový systém

Igor Ansoff při pohledu na rýži strategie, aby nasměroval stejný druh sebeuvědomění (podpora): „Nechci oslovit společnost, ale strategie má být dosažena.“

Ale z teorie systémů vidomo, scho, přeformulování hodnoty, je použit systém. Zvidsy viplivaє, tak strategie є systémem dosahování meti. Pokusím se zavěsit tezi obruntuvati, analyzující strukturu cílů organizace.

Na uchu 80. let. A.I. Prigozhin při pohledu na vedoucí mozkových organizací navrhuje tři typy, které spolu nesouvisí: organizace, organizace a systém. Proces přemýšlení o organizaci (terminologie strategického řízení v tomto typu myšlení je spíše o sdělení výzvy). Cyklická orientace povede k cizím zájmům pracovníků a může být realizována prostřednictvím organizace (sdělení je uprostřed narovnáno). Cílem systému je realizovat potřebu struktury v rovnováze, stabilitě, celistvosti (přesněji v zájmu zachování systémové organizace, která je vpředu charakterizována strukturou - struktura je obdobně propojena částmi systémy atd.)

Zvidsy vipliv, což je systém organizování cílů є „konfigurátor systému“ - systém, který lze ukládat z pid systémů prezentovaných různými mobily Popíšu například růst produktivity o 6 % ve dvou kolech růstu a reprodukce produktu po balení obratu vlkodlaků.

Pokusíme se vyvinout model skladu systémů a cílů strategického řízení, jak je tedy přepracován na modelu struktury. V popředí je však nutné vyvinout kýl pro respekt a dbát na ustanovení systémové analýzy.

Be-yak dіyalnіst maє tsіles rovnání charakteru. Typ činnosti v organizaci je zpravidla malý a cíl nemusí být jediný. Kromě toho je myšlenkou cíle maximálně zhodnotit ticho samotných projevů (vzhledem k významu zde je rozumné přemýšlet o modelu jakéhokoli systému). Má informovat o tom, kdo organizující organizaci může ležet v decilových oblastech, jak zastínit, a bod (nebo čára) přestřeluje hodnoty oblastí, jak to vidíme v pohledu zezadu. nejslavnější organizace

Zde mám na mysli "sub'aktivní obraz (abstraktní model) neusazeného, ​​odtažitého tábora střední třídy, jako by byl problém narušen, byl to problém."

Jakmile je obraz projektu bazhany maybutnyy nyní na navkolishnu doslidzhuvaniy ob'ekt uprostřed, bude projekce sukupnistyu prvky středních, vítězných sil, které vám umožní dosáhnout na místo. Uprostřed je "cínová" značka є kvůli dosahu středu - systému (stejný mezi ostatními prvky, od středu a móda s ním jako celek).

Razmіrkovuyuchi analogické hodnosti і z dříve uvedené hodnoty, je možné vybudovat řadu podsystémů, různé pohyblivé inventáře, které charakterizují účel. Aplikace takového popisu (konfigurátoru cíle) je na Obr.

Strom stromů - co to je?

Malý. 1.8. Struktura cílových systémů

Je představen systém cílů, aby se ukázalo, jak bachennya, mise, cíl meta, strategie pro charakterizaci stejné meta, kterou lze vidět v různých oblastech, a hodnoty charakteristik meta zabírají jednu a tutéž (horní ) úroveň.

Obecně lze říci, že nejmenší a nástroj propojují základní charakteristiky organizace a umožňují jim formulovat takovou visnovku.

Strategie є systémem oslovení organizace.

Napřímení strategie je založeno na mylné představě, bestiální organizaci středu a středu organizace: sociální struktura je struktura, která zabrání systémovým orgánům organizace převzít kontrolu.

Strategií je ležet ve stejné oblasti s operačním řízením organizace a je slabě strukturovaná, aby mohla být uložena s prvky dodávky.

Metaorganizace є systém, subsystémy, které leží v blízkosti malých oblastí, ale nejsou jím propojeny, a spojení mezi prvky starších subsystémů jsou propojeny.

Proces organizování (jako je systém) je formován pro in-flow bagatio faktory, je to jen otázka výroby rýže. 1.9.

Malý. 1.9. Rozpodil faktory

Z baby, zokrema, vipliv, tolik vidí:

Po hodině dosažení tohoto orієntatsії;

Za sub'єkts je cílem ležet na otevřeném místě;

Z hlediska objektivity mohou být jak aktivní, podobné pravomocím systému, tak i subaktivní, podobné obrazu, který je pragmaticky organizující.

Krokem k dosažení cíle je vyhodnocení dalších kritérií, vibrací pro konkrétní řešení.

Významový skluz se totiž z pohledu centrálních instalací vyznačuje jasností, vimirnismem, přístupností, komunikací se sdělením, ale i vinou matky hodin rámce díla. .

Rýže Tsi se nazývá SMART charakteristika. SMART je zkratka pro následujících pět slov k pochopení.

1. Specifické - podlaha je jasná a přesná, takže není ztráta času na nesprávný počet opakování.

2. Měřitelné - pokud můžete, můžete to udělat před subaktivním čištěním, můžete dosáhnout výsledku, kterého lze dosáhnout.

3. Dosažitelné - і šéf, і pіdlegliy vinen, ale marně, scho meta dosyazhna.

4. Související - prosazování se stratégy, státní cíle organizace, zájmy vikonautů.

5. Časově ohraničené - přiznání hodnoty hodiny podle podmínek dosažení známky.

4.2 Viditelnost firemních problémů

Aby se přišli podívat po dokončení úspěšných projektů, živili se manažeři společnosti Toyota: jak to může být krásnější?

Společnost Toyota je v nejlepší pozici: nevidíte problémy, doky neznají dobrou zprávu. Existuje předpoklad neúplnosti. Ideální - je to úžasné, na krásnějších realitách je méně hadů, lidé jsou jednodušší, když před ně postaví místní meta. Čchi není 15 % do konce čtvrtletí, ale 1 % před koncem měsíce. Všestrannost možnosti dostat se do života, integrace předpokladu neúplnosti do způsobu myšlení a jeho konání.

Noví sportovci se aktivně zapojují do procesu nedokončeného porozumění. V závodě fungují pracovní skupiny, program písemných iniciativ, týmy, které se zabývají problémy přetrvávajících problémů. Ale všechno je runtutsya na dvou suvorikh realitách.

„Jsme před námi, a tak názorně, je tu dva tisíce aut denně. To není hlas z pojídání koženého auta – ne jako Gritton. - Není možné zupinyatsya tento proces jednou na bloku hilin. Jinak platí základní pravidlo: neustále pragmatická důkladnost je cenou jídla pro charakter, národní kulturu a pro vůli. Vono rychleji nagadu zdarma montážní linka.

Noví členové týmu potřebují vidět standardy a provoz společnosti, a pak je tu něco nového. Dokud nenazýváte povahu robotů, protože můžete být šlechtici, proč je váš návrh Korišna?

4.2 Toyota Visions

Nasamper, Toyota ukázala všechno světlo, jako vedle auta: z technologického systému Toyota Production System (TPS) před tím, і zima, ї nejdůležitější prvek - systém "jen najednou" - bude popsaný v knihách z roku 1991 „Auto, které změnilo světlo“.

Klíčovým principem TPS je snižování neefektivního vitra zdrojů a rozvoj trvale vysoké kvality za přidáním nepřetržité redukce. Systém „jen najednou“ є zbavuje prvek all-inclusive programů používání nepotřebných robotů a zdrojů marnoy vitrati. Systém TPS byl integrován do baget lehkého průmyslu.

Americké a evropské automobilové společnosti důkladně vylepšily své modely, kupující rychle viděli křížení high-tech japonských vozů a projeli silnici. Pokud by Amerika a Evropa zakázaly obchodní bar v širších japonských automobilových technologiích, japonské společnosti si myslely, že by se na evropském a americkém území ocitly ve stojatých vodách. Přítomnost důkladné metody řízení přinesla první významnou změnu v okamžiku vstupu na globální trh, protože chtěla, aby Toyota více expandovala na globální trh, nikoli Nissan nebo Honda.

Mnoho organizací přemýšlelo o zvládnutí metod, které Toyota přeměnila na rutinu, vědu, způsoby myšlení a myšlení. Mezi takové společnosti - і GM, і Ford, і Chrysler.

V důsledku toho celá Velká trika začala modernizovat svou hru: za posledních deset let GM a Crysler uspíšili hodinu vyzvednutí auta o 30 %. Zápach Toyoty je stále výrazný. Nikde není důvod tak jasný, jako u GM. „Naráželi jsme na velkého krokodýla,“ jako Den Florez z General Motors. - Transformovat společnost takové velikosti - není snadné to udělat a není to pravda za jeden večer. Ale kulturní převrat a změna, abyste se vydali novou cestou."

Kdo se dnes chystá vidět Toyotu, můžete ji vidět právě teď. Není to meta, ale cílem je přenést bod do cíle, ale tady je to hloupé. Není možné to opravit, ale není to seznam inovací. Tse іnshy svitoglyad. Až dosud není možné kreslit v zájmu, zmenšovat ramena a vstupovat, protože je nerozumné kreslit v zájmu na svůj vlastní potenciál.

Toyota má robotickou image, která byla zredukována na stejnou úroveň kvality.

Při pohledu na nový kapitál rozhoduje o změně poměru sil v lehkém voze na korze japonských firem větší počet závad, a proto lze doporučit, aby Japonci kontrolovali organizaci globální Japonské automobily lidiru na světle za nízkou vitrates virobnitstva.

Posláním společnosti je, aby spokojenost spotřebitelů byla asimilována třemi hlavními přechody pro zlepšení efektivity výroby: spotřeba, vytváření standardu a sledování hustoty.

Taichi Ono, předchůdce vláknité výroby a od roku 1975 úspěšný viceprezident Toyota Motor. Po zformulování základního principu virálního systému Toyoty vás to bude stát až do sezóny.

1. Vibrace jsou pouze ty, které jsou požadovány, a pokud je to nutné, v případě potřeby. Pravidlem je pokrýt náhradní díly, organizaci, vlastnosti produktu. Všechno v tom je marnotratismus.

2. Když se objeví pardon, měl by člověk okamžitě znát důvod, vypíchnout ho a zabránit tomu, aby se v budoucnu objevil. Účel: počet prominutí.

3. Učitelé a manažeři bez námahy jsou vinni neustálým zlepšováním kvality produktu a zajišťováním dokončení procesu. 16

Jádro japonských společností je založeno na respektu ke kořenům globálních virobnických systémů, jako je být stabilnější nejen v jiných zemích, ale méně mentálně odpovídat politické a ekonomické době, kataklyzmatům. Převod rychlých postprodukčních pracovníků je založen na tom, že nebudou schopni zajistit lehké standardy založené na nových technologiích. Meziregionální spolupráce mezi hardwarovými komponentami, na myšlence japonských ekonomik, umožňuje snížení vitrati virobnity, mnohem krásnější než vítězný konkurenční význam. Metody byly zavedeny na světelné stupnici systému "dodávek jen najednou", protože přinesl svou účinnost v Japonsku, i když nový, nový a skládací rіven.

Višňovok

Pro vedoucí pracovníky je důležité, aby nastolili rovnováhu zájmů na rozvoji společenských institucí a skupiny lidí, kteří jsou proškoleni ve fungování organizace a vnášejí do charakteru, změny a přímosti funkce. Rovnováha zájmů je počátkem těch, kde se organizace zhroutí, a organizace organizace, organizace organizace, organizace organizace.

Účelem organizace mise je podívat se jako na jeden z procesů strategického řízení, sestavit ze tří procesů kůži nějaké skvělé a inovativní robotiky. První proces polarizace je ve formě utváření formy, stejně jako při koncentraci formy je ohyb smyslem pro pocit formy, její význam. Poslání organizovat originalitu, připomínat robotovi lidi se speciálním čarodějem. Dalі yde pіdprocess viznennya představební cíle. S částí strategického řízení končím při stanovování krátkodobých cílů. Utváření poslání a stanovení cílů společnosti vyrábět dříve, než bude jasné, především funkce společnosti a kdo ji nedostane.

Základ úspěchu společnosti Toyota spočívá v důkladném řízení robustnosti robotů a vývoji nových modelů, což umožňuje projekci nové modelové řady skin and rock. Společnost vipuskaє 60 základních modelů pro Japonsko a nejlepší možnosti pro zahraniční trhy, přičemž úroveň sjednocení je ještě vyšší - Toyota stále úspěšně vítězí v nových modelech univerzit a jednotek od starých lidí.

Systém virobability vytvořený v Toyota Motor Company hlavním městem Taichi Vono „jen najednou“ přenášející tiché typy výkonu, který nepřináší příjem, ale přechází k „milosrdnému chování“.

Jedním z principů japonského managementu je kontrola kvality (TQC), která je soběstačná a hovořilo se o ní při řízení procesu zajišťování kvality. S pomocí tohoto systému změním všechny aspekty řízení.

Management vysokého profilu - analyzovat výrobní linku společnosti na trhu a stanovit priority pro politiku pečlivosti kvality, vitrátu a stálosti.

Sportovci se provinili inteligencí ve způsobu špatného směřování a činnosti společnosti Toyota a následně se zapojují do procesu neustálého sebeurčení a řízení společnosti.

Seznam literatury

1. Akmaeva R. І. Statistické plánování a statistický management: hlavní mistr / R.I. Akmaєva; ASTU. - M .: Finance a statistika, 2007 .-- 208s.

2. Barinov V. A. Statistický management: hlavní kniha specializací "Management" organizace, "protikrizový management" a ekonomické speciality іnshim / V.А. Barinov, V.L. Charčenka. - M .: INFRA-M, 2006 .-- 285s.

3. Vachugov D.D. Základy managementu: základní průvodce pro vysokoškoláky, kteří hledají ekonomické speciality přímo "Management" / Ed. D.D. Vachugová. - 2. typ., Rep. že dod. - M .: Vischa school, 2005 .-- 376s.

4. Vikhanskiy O.S. Vedení: psovod pro studenty vzdělávacích zařízení / O.S. Vikhanskij. - M .: Ekonom, 2005 .-- 426s.

5. Vikhanskiy O.S. Strategické řízení: handler. - 2. typ., Rep. že dod. - M .: Gardarika, 1998 .-- 296s.

6. Drogomiretsky І.М. Strategické plánování: hlavní velitel / І.І. Drogomiretsky, G.A. Machoviková, A.L. Cantor. - SPb .: Vector, 2006 .-- 146s.

7. Lafta J.K. Vedení: psovod pro speciální ekonomické vysoké školy / J.K. Laft. - M .: Knorus, 2002 .-- 262s.

8. Lipsits І.V. Tajemství chytrého vtipu. / I.V. Lipsits - M .: Progress, 2003 .-- 125 s.

9. Ljubanova T.P. Strategické plánování pro podnik: mistrovská kniha pro univerzity / T.P. Lyubanova, L.V. Myasoidová, Yu.A. Oliynikovová. - M .: Prior, 2001 .-- 267s.

10. Mescon M. Základy managementu: prov. z angličtiny / M. Mescon, M. Albert, F. Headourne. - M .: Správa, 2000 .-- 701s.

11. Raichenko A. V. Zagalny management: hlavní průvodce pro slyšící lidi, kteří jsou vzdělaní o programu MBA / A.V. Raichenko - Institut ekonomiky a financí "Synergie", - M .: INFRA - M, 2005. - 384.

12. Santilainen T. Vedení výsledků: prov. z finštiny / T. Santilainen, E. Voutinainen, P. Porenma; vyd. Ya.A.

Kácení stromů pro projekt

Leiman. - M .: Progress, 2001 .-- 320. léta.

13. Fatkhutdinov R. A. Vývoj řešení řízení: praktický průvodce. - M .: ZAT "Business School", Intel - Sintez, 1997.

14. Principy managementu Howarda Kena. Vedení systému civilního vzdělávání: hlavní asistent / K. Howarde, Ege. Korotkov. - M .: INFRA - M, 1996 .-- 224s.

15.http: //ua.wikipedia.org/wiki/Toyota

16.http: //www.toyota-russia.ru/about_toyota/secrets/secret_of_success.htm

Dodatek 1

Proces organizačního strategického plánování

Dodatok 1.2

Typy vysoce kvalitní organizace

Сіннісні оієнтації	Deskriptory hlavy	Tipi perevag schodo tsіley
Teoretický	Pravda; znalost; racionální zavádějící.	Dovgostrokovi až do konce dne.
Hospodářský	Praktičnost; hnědost; hromadění bohatství.	Zrostannya, pributkov_st a výsledky.
Politický	Vláďa; poklikannya.	Obecný obsyag kapitál, prodej; počet pracovníků
Sociální	Dobré lidské boty; jemnost; viditelnost konfliktu.	Sociální podpora při příjezdu; nepřímá konkurence; přátelská atmosféra v blízkosti ulice.
Estetický	Umělecká harmonie; sklad, forma a symetrie.	Design, kvalita a závislost na virobě (navigujte se škodovkou)
Religiynі	Zhoda u vsesvіtі.	Etika; morální problémy

Postranní řádky: ← Vpřed1234

Natalia Pudovkina
Posada:Řidič
Primární hypotéka: MAOU ZOSH č. 54
Populační bod: m.Tomsk
Naymenuvannya materiál: Duchovní a mravní rozvoj
Téma: Pobudova "stromy tsiley" pro pěvecký kroužek vědců.
Datum zveřejnění: 06.12.2018
Rozdil: Střední pokrytí

Pobudova "strom

melodický

vikoviy

uchn_v.

program

Hlavní

propad

prodám

rostoucí

program

duchovní a mravní

rozvoj

vikhovannya

stipendia na vzdělávání klasů na místě.

Oskilki v době ucha realizace programu školy vzhe

kilkoh

doprava

morální vývoj této vikhovannya ruských hromotluků dosáhl

výsledky se dívají na počáteční maidanchik pro zd_ysnennya її

útočné fázi.

Očividně,

porvnyannі

Výsledek,

potěšen

vimogam duchovního a mravního rozvoje a výchovy u klasů

scho є

Buďme upřímní,

morální rozvoj a vikhovannya, výsledek podobné činnosti v

Hlavní

sutta

základy. Základna by měla ležet v jiných oblastech, ale spíše ve středu

pidlіtku,

ustaraný

vіtsі

niglibům

hormonální

zpožděný,

scho vlévá

život

organismus

sutta

zmіnyuchu

charakter

společensky

psychologické vazby a zdravý rozum z volajícího středu. Na klasu

vіkovogo

být přiveden

indikátory

pravák, že malignita, implantace tyutyun, alkohol a

пізніше - drogy.

hlavní

Pokrýt,

přijmout

stárnutí v dramatické chvíli, přechod latentního

procesy jógy, která se stává explicitní. Je velmi dobré přinést

dokončení

aktivní

socializace

učenec

"Sebeprezentace" jako mladé výrůstky. K tomu a přízvuku

programy pro socializaci

správná volba, seberealizace, sebeurčení.

Strukturální prvky programu bez námahy

organizování

mechanismy

implementace,

jak zobrazit národní, regionální a etnokulturní specifika

kraj. Páni, pro duchovní a morální rozvoj stipendií

hlavní

Pokrýt

isolovana

dіyalnіst, scho po částech zaveden do procesu osvětlení. Vyhrál

jít všude – a ve vývoji akademických disciplín a v

rozvoj

učenci

vesmíry

kompetence,

vaše chování při všech každodenních činnostech.

rozvinnosti

підлітків dobrota před reflexí

pіdstav

chlupatý

dіyalnosti

vlast

vidnosin

z dobrého důvodu opravit kritický bod socializace v

zagalom, a nejdůležitější kritéria pro hodnocení a účinnost. Bagato od nich

Začíná samotný vývoj duchovní a mravní sféry.

program

zanedbání

sebehodnocení

viku, která žije s dětmi a volnou socializací, mizh

vnitřní

vimogami

wiklikas o tom, jak mohou být smrady ještě nejasnější; Pomoc

pro děti

unikátní

sociální a psychologické

stres

mobilita (lіkuvati vzhe otrimanі) a od іnshogo - pіdgotuvati їх do

nekonfliktní, konstruktivní interakce

s ostatními lidmi,

realizovat

návštěva

priority,

namititi

cesta života.

Tsilі

zavdannya

duchovní a mravní

rozvoj,

vikhovannya

socializace.

Metoyu

є

sociálně-pedagogické

sociální a kulturní

pіdtrimka vlstnyh zusil pіdlіtka, pletená z jejich útvarů

civilní

individuální

Jednotlivci;

sociálně-pedagogické

sociální a kulturní

suprovid

proces

kulturní a morální

rosuminnya

pіdlіtkom

duchovní

kulturní

propad

nadbannya

lidé

národní, regionální a etnokulturní specifika regionu.

Vedoucí duchovního a morálního rozvoje, socializace a vikhovannya

Naučené z hlavního vzdělávání na místě:

naučil se

přijmout

vihovanets

duchovní a mravní

člověk

individuality

jakosti

najít vás

život

hodnota; sub'єktna instalace pro samořízení a distribuci

tvořivý

potenciál

oblasti

společensky

socio-kulturní

otevřenost;

úkon

ovolodinnya

vihovanets

program

dіyalnosti

chování,

charakteristický

relevantní

kulturní

tradice (kulturní tradice), stejně jako zvládnutí znalostí,

hodnoty a normy.

pedagogický

smysl vikhovannya- proces není spontánní, ale

cíle narovnání, asimilace a učitele a učenců. Otzhe,

vichovna

větev

zpěv

člověk

zvláštní rysy, jak vychovat volný mravní portrét dítěte.

odmítání

morální

portrét

pidlitka

daně v systému viglyadi:

Morální portrét bezbožných

pidlitka

Základní hodnoty

Bažanské speciality