žinios
Kaip rašyti vokiškai. Ruošiasi EDI su vokišku filmu
Užduoties temos 40 ЄDI iš vokiško filmo.
1.Einige Jugendliche bevorzugen Markenkleidung. Andere dagegen finden die Markenartikel zu kitschig und zu teuer und kaufen sich lieber "normal" Kleidung. Und was meinen Sie? Sollte man wirklich auf Markennamen achten?
2. Es gibt Berufsfelder, die physisch so extrem und schwer sind, dass sie in der Praxis doch reine Männerberufe sind. Männerberufe wird es taip pat auch in Zukunft geben - unabhängig davon, wer darin tätig ist. Sind Sie damit einverstanden?
3. Es ist eines der größten Vorurteile, selbst zu glauben, keine Vorurteile zu haben.
4.Heute ist das Leben anstrengend und hektisch. Man hat nie Zeit. Doch wenn man Zeit kepurė, vertreibt man sie.
5. Einige meinen, dass der hohe Lohn bei der Wahl des Arbeitsplatzes ausschlaggebend ist, andere dagegen bevorzugen eine weniger bezahlte, aber interessantere Arbeit. Ar dirbiniai buvo kailiai Sie Wichtiger? Warum?
6. Einer, der seine Schulfreunde bei sich nicht abschreiben lässt, ist kein echer Freund.
7.Es gibt zur Zeit viele Menschen, die gern in Fast-Food-Restaurant essen. Andere behaupten aber, dass dieses Essen ungesund ist. Ar buvo meinen Sie dazu?
8.Ein latakas Freundas. Das ist das schönste, was es in der Welt gibt. Taigi denken viele junge Leute.
9. Der Computer und das Internet gehören heute zum Alltag vieler Jugendlicher und Kinder, was nicht unbedingt gut ist.
10. Die Jugend von heute hat größere Chancen und Freiheiten als früher, aber auch mehr Problem.
11.Zwischenmenschliche Kontakte online seien oberflächlich - wahre Freunde könne man im weltweiten Netz nicht finden.
12. Unsere Jugend macht sich über die Autorität lüstig, hat überhaupt keinen Respekt vor dem Alter.
13.Ein russischer Klassiker hat gesagt "Mit dem Verstand ist Russland nicht zu verstehen, an Russland muss man einfach glauben. Hat der Klassiker recht?
14. Manche Jugendliche wollen früh selbstständig mit dem Auto fahren. Manchmal ist es aber sehr gefährlich. Das Autofahren ist eine verantwortliche und schwierige Sache. Ar buvo sustabdyta Sie von diesem Problem, selbstständig mit dem Auto zu fahren?
15. Einige meinen, dass es toll ist, jeden Tag mehrere Stunden fernzusehen. Andere denken, dass es eine sehr schlimme Sache ist, fernzusehen.
16.Es gibt ein deutsches Sprichtwort "Aller Anfang ist schwer". Schreiben Sie Ihre Gedanken zu diesem Sprichwort. Kas buvo Ihre Meinungas? Entspricht miršta Sprichwort der heutigen Wirklichkeit?
17. Es gibt die Meinung, dass viel Sport zu treiben nicht besonders gut für die Gesundheit ist. Alles muss man im Rahmen des Möglichen machen.
18. Einer, der gesunde Lebensweise führt, braucht nicht zu Ärzten zu gehen.
19. Einige meinen, dass im Zimmer eines Schülers Musterordnung herrschen soll.
20. Viele Köcher verderben den Brei.
21. Die unverteilte Liebe. Wie kann ich dieser Liebe los werden?
22. Viele glauben, es seie genug, von den schlechten Gewohnheiten zu verweigern, um gesund zu sein
23.E- Bücher machen Papierbücher weniger beliebt
24. Einige sind der Meinung, dass der 11-Klässer keine Freizeit haben sollte, denn er sollte sich vollig auf das Lernen konzentrieren ..
25. Das Schicksal des Menschen hängt von seinem Charakter ab. Wer sein Schicksal ändern will, muss seinen Charakter ändern.
26 Jestrenger der Lehrer ist, desto fleißiger lernen die Schüler undeignen sich besser die Kenntnisse an.
27. Worin besteht das Gluck?
28. Es ist gut, dass die meisten Lehrer Frauen sind.
29. Probieren geht über Studieren.
30. Schweigen ist eine große Kunst der Unterhaltung.
31.Wer keine Ziele hat, ist ein Leben dazu verurteilt, für Leute mit Zielen zu arbeiten.
32. Guter Geschmack ist besser als ein schlechter Geschmack, aber ein schlechter Geschmack ist besser als gar keiner.
33.Wer eine Fremdsprache nicht kennt, weiß nichts von seiner eigenen.
34. Sage mir, wer dein Freund ist und ich sage dir, wer du bist.
35. Viele Jugendliche möchten ihre Ferien ohne Eltern verbringen.
36. Ein Haustier ist gut für die Familie.
37. Es ist besser, in einer großen Stadt zu leben, als in einem Dorf.
38. Berühmte Menschen haben es gut.
39. Es ist besser, zusammen mit Freunden zu reisen, als alleine.
40. Interneto macht die Menschen faul.
41. "Eine Vollzeitschule könnte die Leitungen von Schülern steigern, besonders wenn sie in
Klassen 1 bis 6 lernen".
42. Alle wissen, dass "Kleider machen Leute".
43. Wäre die Schule ohne Lehrer interessanter und schülerfreundlicher?
44. Ar geldlose Gesellschaft unsere letzte Chance?
45. In vielen Ländern der Welt bekleiden die Frauen bereits die Präsidentenposten. East das in Russland moglich?
46. Wenn man sich in den Ferien richtig erholen möchte, muss man unbedingt verreisen.
47. Die Kinder muss man in der Familie streng erziehen.
48. Hausaufgabenas.
49. Aller Anfang ist schwer.
50. Ordnung ist jedes Opfer wert.
Vokiečių kalbos pagrindu raidės dalyje dažnai pateikiama tokia užduotis, pvz parašyti TWIR tam tikra tema. Temos visiškai skirtingos: sveikatos, socialinės ir statistinės duoklės. Nuskambėti tvir vokiečių kalba duoti rašyti Timui, kuris zdaє miega C1-C2. Prie statulos duosiu darbus rekomendacijas, Yakі tu, mozhlivo, padėk jogos raštu. atnešiu šitą taikyti viraziv, yakі galite laimėti rašydami darbą.
Įjunkite televizorių vokiečių kalba pateikti savo mintį, požiūrį į konkrečią problemą, kreiptis, prieš argumentus, laimėti aprašyme pateiktą informaciją tie (taip pat grafiką su statistika, tada analizuoti jogą). .
Ar gali Yakim buti pakeisti / sukurti struktūrą vokiečių kalba?
Prieš rašau , Užrašykite savo žodžius ant lapo, ar tai būtų pagrindiniai žodžiai, santraukos jūsų tema; paimkite visus įmanomus argumentus / argumentus ir juos susisteminkite / logiškai surūšiuokite. Pradėkite, todėl judėkite, susidarykite planą, ką norite parašyti.
1. Einleitung (įvadas / įrašas)
- Išsakykite temą / problemą ir trumpai apibūdinkite.
– Pavadinkite tai formaliai, ar tai būtų pozicijos reikalas, tvirta tema. Galite šiek tiek pasakyti apie problemos vystymosi tendencijas; kas buvo anksciau..
2. Hauptteil (pagrindinė dalis)
- Pagrindinėje dalyje pažvelkite į pateiktą informaciją temomis (jie pateikiami temų aprašyme užduotyje), išreikškite pagarbą grafikai / statistikai / tezes. Pažvelkite į problemą iš skirtingų pusių.
- Pateikite argumentus už ir prieš, privalumus ir trūkumus. Parašykite apie tas priežastis/argumentus, kurie sukels jūsų mintis. Parodykite savo požiūrį į konkrečią problemą.
3. Schluss (užbaigimo dalis)
- Zrobіt vysnovok, umovivіd, priimdamas pateiktus faktus, jūsų apmąstymus ir įrodymus. Nurodykite galimus rezultatus, problemos raidos tendencijas ateityje.
O dabar pereikime prie virusų pavyzdžių, kurie gali būti įtraukti į jūsų televizorių vokiečių kalba
Įvadas / įžanginė kūrybos dalis:
—(Temų pavadinimas –Temų įvardijimas) Abo Das ist ein Thema / Problem, das erst seit wenigen Jahren aktuell ist. (Ši tema / problema tapo aktuali pastaruoju metu)
—Das ist ein Thema / Problem, das schon langetiert wird. (Ši tema / problema buvo aptarinėjama / diskutuojama ilgą laiką)
—Das ist ein Thema / Problem, mit dem man sich unbedingt beschäftigen sollte. (Be jokios abejonės, turėčiau imtis šios problemos)
— Das ist ein Thema / Problem, das vor allem für ... (z.B. junge Leute) von großer Wichtigkeit / sehr wichtig ist. (Ši tema / didžiosios vagos problema / pirmiausia svarbi .... (Pavyzdžiui, jaunimui) ..).
- Es ist allgemein bekannt, dass...(Zahalnovіdomo / vsіm vіdomo, scho ...)
—Bekannt ist bisher nur, dass ... (Iki šiol eglė / doninі mato tuos, kurie ...)
— In der Öffentlichkeit herrscht die Meinung, dass ... (Ateityje galvojama apie tuos, kurie ... / žmonėse galvojama apie tuos, kurie ...)
—Erst kürzlich stand in der Zeitung, dass ... (Ne taip seniai laikraštyje buvo tokių, kurie...)
— Noch vor wenigen Jahren ...(Iki šiol...)
—Bereits fruher... (Daugiau praeityje...)
— Wenn wir zurückblicken... (Pažiūrėkime atgal...)
— Wenn wir die Entwicklung der letzten Jahre betrachten ... (Kaip matome vystymosi tendenciją likusiais metais...)
Virazi už pagrindinę kūrybos dalį:
— ...spricht dafür / dagegen (... Atrodo už/prieš)
— Padėtis yra doch folgende: ... (Timas ne mažesnis / protektuoja, kad situacija artėja: ...)
— Dazu kommt noch... (Iki tol ... / Kiek dar reikia pridėti ...)
— Man sollte nicht vergessen, dass ... (Nepamirškite tų, kurie...)
—Ein weiteres Beispiel gaminiai... (Su žingsniuojančiu užpakaliu galėčiau pagrobti...)
—Meinen Erfahrungen nach ... (* Grįžkime prie žodžio, tada darysime visa kita) (Mano žiniomis...)
—Meiner Ansicht nach... (Mano galva / mano požiūriu ...)
— Ich bin nicht dieser Meinung. — (Man netinka ši mintis)
—Diese Ansicht kann ich nicht teilen. (Negaliu atskirti aušros taško)
— Als Gegenargument lässt sich hier anführen, dass ... (Kaip kontrargumentą / paprastą argumentą galite pateikti tuos, kurie ...)
— Ich schlage vor, dass... (giedu, šokau...)
—Vielleicht sollte vyras... (Gali sekti...)
— Eine mögliche Lösung / Alternative wäre ... (Galimi sprendimai / alternatyva Bulo b ....)
Aš atėjau, paskutinė dalis! Televizijoje vokiečių kalba galite įtraukti šias frazes:
— Zusammenfassend kann man feststellen / sagen, dass ... (Jei galite teigti / pasakyti, kad...)
— Daraus ergibt sich die Schlussfolgerung, dass ... (Z tsgogo / zvіdsi whistling visnovok, scho ...)
— Die Konsequenzen daraus sind... (Visnovkai yra tokie...)
— Fur die Zukunft könnte das bedeuten / heißen, dass ... (Ateityje tai gali reikšti, ką ....)
On tsomu all =) Vykorist dani rekomendacijos ir virazi, schob tavo tvіr n_metskoy kasykla buvo parašyta ant vіdmіnnu otsіnku;))))
Jei buvote pagerbtas straipsniu, pasidalinkite juo žemiau esančiame socialiniame tinkle (mygtukai) =) Gali būti, kad dar kas nors bus cicava ir korisna. Iš anksto dėkoju mano mieli skaitytojai! 😉 Rašykite komentarus, maitinkite, prenumeruokite ir priimkite medžiagą!
Nun möchten Sie Johanna über die Neujahrstraditionen in Ihrer Familie erzählen. Schreiben Sie einen Trumpas, in dem Sie:
Johannas Fragenas beantwotenas,
3 Fragen zu ihren Schulleistungen formulieren.
paaiškinimas
Šv. Peterburgas, Rusija
Vielen Dank für deinen Trumpas. Ich war sehr froh, dass du geschrieben hast. Ich bitte um Entschuldigung, dass ich dir so lange nicht geschrieben habe. Ich habe mich auf eine Kontrollarbeit in der Mathe vorbereitet.
Ich meine, es ist sehr interessant, wie sich deine Familie auf die Weihnachten vorbereitet. Wir feiern das Neujahr zu Hause und laden viele Verwandte ein. Ehrlich gesagt, bereite ich mich auf die Fest nicht, weil ich mir gerade um meine Noten Sorgen mache. Ich freue mich auf jedes Geschenk, ich habe keine besonderen Wünsche. Ich schreibe keine Wunschliste, weil das nur kleine Kinder machen.
Übrigens, du hast von deinen Noten erwähnt. Ar Falt dir Schwer? Wie viele Zeit wendest du fur dein Studium auf? Bist du mit der Schulleistung zufrieden?
Taigi, vienuolė muss ich aber Schluss machen, weil ich mit meiner Familie ins Kino gehe.
| kriterijus | Balis | |
|---|---|---|
| K1 | ||
| | 2 | |
| 1 | ||
| Ne wikonan vadovas: | 0 | |
| K2 | teksto organizavimas | |
| 2 | ||
| 1 | ||
| 0 | ||
| K3 | Daugiau teksto stiliaus | |
| 2 | ||
| 1 | ||
| 0 | ||
| 6 | ||
2 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
3 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
4 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
5 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
Vadybininkas Nr.4
Ihr deutscher Brieffreund Christian aus Magdeburg schreibt über Geschenke:
|
Ich habe dir schon geschrieben, dass ich seit Januar eine Freundin habe. Wir haben uns in der Neujahrs party kennen gelernt. Per 2 savaites kepurė Anna ihren 17. Geburtstag. Da brauche ich deinen Žiurkė: Womit könnte ich Anna überraschen? Ar schenkst du deiner Freundin zum Geburtstag? Muss es unbedingt etwas Teures sein? Ar sollte man auf keinen Fall einem Mädchen schenken? Eigentlich ist mein Vater von seiner Dienstreise in Southafrika zurück und hat viele tolle Geschenke mitgebracht ... |
Nun möchten Sie Christian über die in Russland üblichen Mädchengeschenke informieren. Schreiben Sie einen Trumpas, in dem Sie:
Krikščionys Fragen beantwoten,
3 Fragen zur Information über Vaters Dienstreise und Geschenke formulieren.
paaiškinimas
Šv. Peterburgas, Rusija
Lieber Christian,
Vielen Dank für deinen Trumpas. Ich freue mich, dass du geschrieben hast. Ich bitte um Entschuldigung, dass ich dir so lange nicht geschrieben habe. Die ganze Freizeit habe ich mich auf ein Schulprojekt vorbereitet.
Ich bin froh, dass du eine Freundin hast. Ich meine, dass du sie überraschen könnte, wenn du ihr ein Parfüm oder ein anderes Geschenk machen würde. Meistens schenke ich meinen Freundinnen Parfum. Ich denke, dass es nicht wichtig ist, ob das Geschenk teuer ist. Am wichtigsten ist, offen zu sein. Meiner Meinung nach sind die Blumen das beste Geschenk, das man dem Mädchen in jedem Fall schenken muss.
Übrigens, du hast von deinem Vater erwähnt. Ar vyksta karas Pietų Afrika? Ar dažnai taip? Welsche Geschenke hat er mitgebracht?
| kriterijus | Įrenginio C1 patvirtinimo vertinimo kriterijai | Balis |
|---|---|---|
| K1 | Komunikacinių užduočių sprendimai | |
| Užduotis buvo pakartota dar kartą: zmіst vіdobrazhaє visi aspektai, paskirti užduotyje (atsižvelgiant į vіdpovіdі skaičių visuose valgiuose, užduotys trys valgymai iš tų, kuriuos paskyrė tie); stilistinis filmo dizainas parinktas teisingai, teisingai nurodant adresato vardą; dotrimani priimtas mano įtraukimo normose | 2 | |
| Zavdannya vikonano visapusiškai: zmіst neatspindi visų aspektų, kurie yra priskirti užduotyje (daugiau nei vienas aspektas tiksliai neatskleidžiamas, bet vienas aspektas yra lygiai tą pačią dieną); yra filmo stilistinio dizaino pažeidimų abo / ir priimta į filmo įtraukimo normas | 1 | |
| Ne wikonan vadovas: zmist neatspindi šių aspektų, kaip nurodyta įsakyme, kitaip / ir nevykdo reikalaujamo įsipareigojimo | 0 | |
| K2 | teksto organizavimas | |
| Samprotavimas logiškas; sukurti loginį ryšį naudojant teisingus žodžius; tekstas teisingai suskirstytas į pastraipas; struktūrinis teksto apipavidalinimas pagal kalbos šalyje priimtas normas, kurios kuriamos | 2 | |
| Vislovlyuvannya ne visada logiška; є nedolіki / pardons at vikoristanni koshtіv loginis ryšys, їх kraštovaizdžio pasirinkimas; podіl tekstas pastraipoje nelogiškai / vіdsutnya; є okremi priimtų specialaus lapo registravimo normų pažeidimas | 1 | |
| Vidsutnya logika pobudovі vyslovlyuvannya; priimtos specialaus lapo registravimo normos nepildomos | 0 | |
| K3 | Daugiau teksto stiliaus | |
| Žodyno žodynas ir gramatinės struktūros atitinka paskirtą užduotį; rašybos ir skyrybos atleidimai yra praktiškai kasdien (leistini ne daugiau kaip 2 nemandagūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai arba ne daugiau kaip 2 nemandagūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 2 | |
| Є leksiniai ir gramatiniai atleidimai, kurie neapsunkina teksto supratimo; є rašybos ir skyrybos atleidimai, kurie neapsunkina bendravimo (leidžiami ne daugiau kaip 4 grubūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai ir/ir ne daugiau kaip 4 grubūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 1 | |
| Teksto supratimą apsunkina anoniminiai leksiniai ir gramatiniai atleidimai | 0 | |
| Maksimalus kamuoliukų skaičius | 6 | |
1 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
2 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
Paimkite 3.
Pažvelkite į kamuoliukus:
4 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
Vadybininkas Nr.5
Ihr deutscher Brieffreund Matthias aus Jena schreibt über gesunde Lebensweise:
|
Ich habe eben eine Sendung übers Rauchen gesehen und war überrascht, wie viele Tenager in Russland zur Zigarette greifen. Rauchen deine Schulfreunde und warum tun sie das? Wie kann man gegen Rauchen unter Teenager kämpfen? Wie kann Schule Teenagern gesunde Lebensweise beibringen? As ziehe plikas um... |
Nun möchten Sie Matthias über gesunde Lebensweise erzählen. Schreiben Sie einen Trumpas, in dem Sie:
Fragen von Mathias beantwort,
3 Fragen zu seinem Umzug formulieren.
Der Brief soll 100-140 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. Sie haben 20 Minuten fur diese Aufgabe.
paaiškinimas
Šv. Peterburgas, Rusija
Lieber Matthias,
Vielen Dank für deinen Trumpas. Ich war sehr froh, dass du geschrieben hast. Ich bitte um Entschuldigung, dass ich dir so lange nicht geschrieben habe. Ich habe mich auf einen Sportwettbewerb vorbereitet.
Leider gibt es in Russland wirklich ein Problem des Rauchens bei Teenagern. Ehrlich gesagt habe ich einige Freunde, die auch rauchen. Ich meine, sie versuchen sich durch das Rauchen zu behaupten. Mir scheint, dass die beste Wirkungsweise des Kampfes gegen das Rauchen die Propaganda gesunder Lebensweise ist. Auch muss man verbieten, Minderjährigen Zigaretten zu verkaufen. Die Schule kann die Schüler, die gesund leben, anspornen.
Ubrigens, du hast von deinem Umzug erwähnt. Wohin willst du umziehen? In welchem Bezirk willst du wohnen? Ar meinen deine Freunde daran?
Taigi, vienuolė muss ich aber Schluss machen, weil ich mit meiner Familie ins Theater gehe.
| kriterijus | Įrenginio C1 patvirtinimo vertinimo kriterijai | Balis |
|---|---|---|
| K1 | Komunikacinių užduočių sprendimai | |
| Užduotis buvo pakartota dar kartą: zmіst vіdobrazhaє visi aspektai, paskirti užduotyje (atsižvelgiant į vіdpovіdі skaičių visuose valgiuose, užduotys trys valgymai iš tų, kuriuos paskyrė tie); stilistinis filmo dizainas parinktas teisingai, teisingai nurodant adresato vardą; dotrimani priimtas mano įtraukimo normose | 2 | |
| Zavdannya vikonano visapusiškai: zmіst neatspindi visų aspektų, kurie yra priskirti užduotyje (daugiau nei vienas aspektas tiksliai neatskleidžiamas, bet vienas aspektas yra lygiai tą pačią dieną); yra filmo stilistinio dizaino pažeidimų abo / ir priimta į filmo įtraukimo normas | 1 | |
| Ne wikonan vadovas: zmist neatspindi šių aspektų, kaip nurodyta įsakyme, kitaip / ir nevykdo reikalaujamo įsipareigojimo | 0 | |
| K2 | teksto organizavimas | |
| Samprotavimas logiškas; sukurti loginį ryšį naudojant teisingus žodžius; tekstas teisingai suskirstytas į pastraipas; struktūrinis teksto apipavidalinimas pagal kalbos šalyje priimtas normas, kurios kuriamos | 2 | |
| Vislovlyuvannya ne visada logiška; є nedolіki / pardons at vikoristanni koshtіv loginis ryšys, їх kraštovaizdžio pasirinkimas; podіl tekstas pastraipoje nelogiškai / vіdsutnya; є okremi priimtų specialaus lapo registravimo normų pažeidimas | 1 | |
| Vidsutnya logika pobudovі vyslovlyuvannya; priimtos specialaus lapo registravimo normos nepildomos | 0 | |
| K3 | Daugiau teksto stiliaus | |
| Žodyno žodynas ir gramatinės struktūros atitinka paskirtą užduotį; rašybos ir skyrybos atleidimai yra praktiškai kasdien (leistini ne daugiau kaip 2 nemandagūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai arba ne daugiau kaip 2 nemandagūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 2 | |
| Є leksiniai ir gramatiniai atleidimai, kurie neapsunkina teksto supratimo; є rašybos ir skyrybos atleidimai, kurie neapsunkina bendravimo (leidžiami ne daugiau kaip 4 grubūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai ir/ir ne daugiau kaip 4 grubūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 1 | |
| Teksto supratimą apsunkina anoniminiai leksiniai ir gramatiniai atleidimai | 0 | |
| Maksimalus kamuoliukų skaičius | 6 | |
1 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
2 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
3 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
4 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
Vadybininkas Nr.790
Ihr deutscher Brieffreund Markus aus Hagen schreibt über die gesunde Lebensweise und Ernährung:
|
In der letzten Englischstunde haben wir über die gesunde Lebensweise und Ernährung diskutiert. Und was isst du gewohnlich am Tag? Worauf kannst du verzichten, um gesund zu bleiben? Ar tust du fur deine Gesundheit? Mein Bruder skrybėlė plika Geburtstag .... |
Nun möchten Sie Markus über die gesunde Lebensweise erzählen. Schreiben Sie einen Trumpas, in dem Sie:
Fragen von Markus beantwort,
3 Fragen zum Geburtstag seines Bruders formulieren.
Der Brief soll 100-140 Wörter enthalten. Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. Sie haben 20 Minuten fur diese Aufgabe.
paaiškinimas
Šv. Peterburgas, Rusija
Vielen Dank für deinen Trumpas. Ich freue mich sehr, dass du geschrieben hast. Ich bitte um Entschuldigung, dass ich dir so lange nicht geschrieben habe. Ich habe mich auf eine Kontrollarbeit in Bio vorbereitet.
Ihr diskutiert interessante Themen in den Englischstunden. Meistens esse ich morgens vor der Schule Müsli. Zum Mittag esse ich in der Schulmensa, wo sehr gute Wahl ist. Am Abend esse ich gewöhnlich Nudeln mit Fleisch. Um gesund zu bleiben, gehe ich ins Schwimmbad und in den Fitnessclub mit den Freunden. Auch jogge ich jeden Morgen, buvo sehr gesund ist.
Übrigens, du hast von dem Geburtstag deines Bruders erwähnt. Ar buvo willst du ihm schenken? Wie viele Menschen hat er eingeladen? Kas išgyvens Geburtstag feiern?
Taigi, vienuolė muss ich aber Schluss machen, weil ich und meine Familie ins Theater gehen.
| kriterijus | Įrenginio C1 patvirtinimo vertinimo kriterijai | Balis |
|---|---|---|
| K1 | Komunikacinių užduočių sprendimai | |
| Užduotis buvo pakartota dar kartą: zmіst vіdobrazhaє visi aspektai, paskirti užduotyje (atsižvelgiant į vіdpovіdі skaičių visuose valgiuose, užduotys trys valgymai iš tų, kuriuos paskyrė tie); stilistinis filmo dizainas parinktas teisingai, teisingai nurodant adresato vardą; dotrimani priimtas mano įtraukimo normose | 2 | |
| Zavdannya vikonano visapusiškai: zmіst neatspindi visų aspektų, kurie yra priskirti užduotyje (daugiau nei vienas aspektas tiksliai neatskleidžiamas, bet vienas aspektas yra lygiai tą pačią dieną); yra filmo stilistinio dizaino pažeidimų abo / ir priimta į filmo įtraukimo normas | 1 | |
| Ne wikonan vadovas: zmist neatspindi šių aspektų, kaip nurodyta įsakyme, kitaip / ir nevykdo reikalaujamo įsipareigojimo | 0 | |
| K2 | teksto organizavimas | |
| Samprotavimas logiškas; sukurti loginį ryšį naudojant teisingus žodžius; tekstas teisingai suskirstytas į pastraipas; struktūrinis teksto apipavidalinimas pagal kalbos šalyje priimtas normas, kurios kuriamos | 2 | |
| Vislovlyuvannya ne visada logiška; є nedolіki / pardons at vikoristanni koshtіv loginis ryšys, їх kraštovaizdžio pasirinkimas; podіl tekstas pastraipoje nelogiškai / vіdsutnya; є okremi priimtų specialaus lapo registravimo normų pažeidimas | 1 | |
| Vidsutnya logika pobudovі vyslovlyuvannya; priimtos specialaus lapo registravimo normos nepildomos | 0 | |
| K3 | Daugiau teksto stiliaus | |
| Žodyno žodynas ir gramatinės struktūros atitinka paskirtą užduotį; rašybos ir skyrybos atleidimai yra praktiškai kasdien (leistini ne daugiau kaip 2 nemandagūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai arba ne daugiau kaip 2 nemandagūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 2 | |
| Є leksiniai ir gramatiniai atleidimai, kurie neapsunkina teksto supratimo; є rašybos ir skyrybos atleidimai, kurie neapsunkina bendravimo (leidžiami ne daugiau kaip 4 grubūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai ir/ir ne daugiau kaip 4 grubūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 1 | |
| Teksto supratimą apsunkina anoniminiai leksiniai ir gramatiniai atleidimai | 0 | |
| Maksimalus kamuoliukų skaičius | 6 | |
1 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
2 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
3 pavyzdys.
Vadovas Nr.1321
Ihre deutsche Brieffreundin Dana aus Wolfsburg Schreibt über Handys:
|
... In meiner Schule hat man seit einer Woche ein Handyverbot eingeführt. Man darf taip pat den Stunden kein Handy benutzen. Wie würdest du auf so ein Verbot reagieren? Wie dažnai benutzt du dein Handy? Ar beahlt dein Handy? In einem Monat fängt in unserer Schule ein Malwettbewerb an ... |
Nun möchten Sie Dana über Handys erzählen. Schreiben Sie einen Trumpas, in dem Sie:
Fragen von Dana beantworten;
3 Fragen zum Malwettbewerb formulieren.
Der Brief soll 100-140 Wörter enthalten.
Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln. Sie haben 20 Minuten fur diese Aufgabe.
paaiškinimas
Šv. Peterburgas, Rusija
Vielen Dank für deinen Trumpas. Ich bitte um Entschuldigung, dass ich dir so lange nicht geschrieben habe. Die ganze Freizeit habe ich mich auf ein Schulprojekt vorbereitet.
Ich meine, dass ein Handyverbot nützlich fur euch wird. Was mich angeht, würde ich nicht traurig, wenn in meiner Schule ein Handyverbot eingeführt würde, weil ich keine Zeit in der Schule dafür habe. Das Handy benutze ich selten, nur wenn jemand mich anruft. Ich bezahle selbst mein Handy.
Übrigens, du hast von einem Malwettbewerb erwähnt. Malst du gut? Hast du schon einmal an den Malwettbewerben teilgenommen? Ar ist deine beste Zeichnung?
Taigi, vienuolė muss ich aber Schluss machen, weil mein Bruder will, dass ich ihm bei den Hausaufgaben helfe.
| kriterijus | Įrenginio C1 patvirtinimo vertinimo kriterijai | Balis |
|---|---|---|
| K1 | Komunikacinių užduočių sprendimai | |
| Užduotis buvo pakartota dar kartą: zmіst vіdobrazhaє visi aspektai, paskirti užduotyje (atsižvelgiant į vіdpovіdі skaičių visuose valgiuose, užduotys trys valgymai iš tų, kuriuos paskyrė tie); stilistinis filmo dizainas parinktas teisingai, teisingai nurodant adresato vardą; dotrimani priimtas mano įtraukimo normose | 2 | |
| Zavdannya vikonano visapusiškai: zmіst neatspindi visų aspektų, kurie yra priskirti užduotyje (daugiau nei vienas aspektas tiksliai neatskleidžiamas, bet vienas aspektas yra lygiai tą pačią dieną); yra filmo stilistinio dizaino pažeidimų abo / ir priimta į filmo įtraukimo normas | 1 | |
| Ne wikonan vadovas: zmist neatspindi šių aspektų, kaip nurodyta įsakyme, kitaip / ir nevykdo reikalaujamo įsipareigojimo | 0 | |
| K2 | teksto organizavimas | |
| Samprotavimas logiškas; sukurti loginį ryšį naudojant teisingus žodžius; tekstas teisingai suskirstytas į pastraipas; struktūrinis teksto apipavidalinimas pagal kalbos šalyje priimtas normas, kurios kuriamos | 2 | |
| Vislovlyuvannya ne visada logiška; є nedolіki / pardons at vikoristanni koshtіv loginis ryšys, їх kraštovaizdžio pasirinkimas; podіl tekstas pastraipoje nelogiškai / vіdsutnya; є okremi priimtų specialaus lapo registravimo normų pažeidimas | 1 | |
| Vidsutnya logika pobudovі vyslovlyuvannya; priimtos specialaus lapo registravimo normos nepildomos | 0 | |
| K3 | Daugiau teksto stiliaus | |
| Žodyno žodynas ir gramatinės struktūros atitinka paskirtą užduotį; rašybos ir skyrybos atleidimai yra praktiškai kasdien (leistini ne daugiau kaip 2 nemandagūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai arba ne daugiau kaip 2 nemandagūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 2 | |
| Є leksiniai ir gramatiniai atleidimai, kurie neapsunkina teksto supratimo; є rašybos ir skyrybos atleidimai, kurie neapsunkina bendravimo (leidžiami ne daugiau kaip 4 grubūs leksiniai ir gramatiniai atleidimai ir/ir ne daugiau kaip 4 grubūs rašybos ir skyrybos atleidimai) | 1 | |
| Teksto supratimą apsunkina anoniminiai leksiniai ir gramatiniai atleidimai | 0 | |
| Maksimalus kamuoliukų skaičius | 6 | |
1 pavyzdys.
Pažvelkite į kamuoliukus:
Pasiruošimas Pagarbiai skaitome temą ir ją tiksliname, pateikiame keletą argumentų temos naudojimui: laukinio pobūdžio argumentai arba galima išsakyti savo mintis. Pagalvokime, dar kartą pakeisime tvarką. Planuojant yra argumentai už ir prieš keturių pastraipų medžiagą.
Pagrindinė Vislovlyuyuchi argumento dalis už chi prieš, mes pateikiame juos logiška seka, po vieną su spilka arba su geresniais žodžiais. Kitas, trečiasis argumentas, patvirtinantis ir išplečiantis pirmąjį, įveda šiuos jungtukus ir giminingus žodžius: Dazu, dabei, außerdem, ich würde sagen
Pavyzdžiui, Ich verstehe mich gut mit meinen Eltern. (+) (Teigiamas argumentas) Sie lieben mich. (+) Sie helfen mir immer, wenn ich Hilfe brauche. (+) Dabei akzeptieren sie meine Meinung. (+) Dazu geben sie mir genug Taschengeld. Außerdem verbringen wir viel Zeit zusammen. (+) Ich würde sogar mehr sagen: meine Eltern sind meine Freunde.
Die Erwachsenen können die Jugendlichen nicht verstehen. ( - ) (neigiamas argumentas) Dabei meinen sie, dass die meisten Jugendlichen nur Spaß vom Leben haben wollen. ( - ) Dazu sind sie oft zu autoritär. (-) Außerdem akzeptieren sie nie die Meinung ihrer Kinder. (-) Ich würde sagen, die Menschen haben zu wenig Liebe zueinander
Pavyzdžiui, Man sagt, dass die heutigen Kinder wenig lesen. ( - ) Trotz der Bemühungen der Lehrer und der Eltern sehen sie lieber fern. (-) Im Gegensatz zum Buch ist das Fernsehen attraktiv und unterhaltsam. ( - ) Anderseits lesen die meisten Kinder sehr gern Komiksai. (+) Obwohl die meisten Jugendlichen nur wenig lesen, ist Lesen mein Hobby. (+) Trotzdem bleibt ein gutes Buch auch heute ein schönes Geschenk zum Geburtstag.
Visnovok Likusioje pastraipoje matosi višnovokiškumo ir tobulėjimo pėdsakai: vėl rašau teiginį, kuris sužadina tų superchlivizmą, bet kartu suteikia vilties kompromisui. Jei tema leidžiama, čia galite aiškiai išreikšti savo mintis. Pergalinga išraiška: zum Schluss, im Ergebnis, also, im großen und ganzen, zusammengefasst.
Korisnі oradi! Rašydami taip su argumentais už ir prieš mi, atsiminkite - 1. Teiginių struktūros yra sulankstomos. 2. Pasistenkite laimėti daugiau neypatingų pasiūlymų. 3. Nepripraskite prie to per anksti (z.B., usw). 4. Jei įmanoma, kreipkimės. 5. Laikykitės rašybos ir skyrybos taisyklių.
Bijok Korisni! Rašant nėra varto priprasti prie nesuprastų žodžių, tarsi buvai žodyne ir nelaimėjai. Supraskite visus žodžius, kuriuos rašote. Jūsų yra maє buti Vashіm-tobto, parašykime taip, kaip bi Vi rozpovіl apie save. Vykoristovyte diaslov - sinonimai, prikmetniki ir pamokslai - tse uriznomanitnyu movu, mes gyvename ir žudome joga. Sėkmės tau!
Prieš tai, kaip pradėti rašyti specialaus simbolio lapą, atidžiai perskaitykite lapą ir užduotį, kaip ji duota po stimulo lapo. Kaip gamykloje, jei reikia patarimo dėl maisto, ačiū, kiek jų buvo paklode, ir patarkite dėl vidpadžių, kiek maisto suformuluota lape. Jei reikia nustatyti valgį, tai būtina parašyti maisto stilių, reikia įgūdžių atliekant užduotį. Tse duzhe svarbu!
Sekite valandą. Nepamirškite, jūs turite tik 20 min. Sob viskas praėjo ir prireikė valandos, kol patikrinote savo darbą, reikia išbandyti kabiną ir tinkamu laiku tai padaryti.
1. Atspėk patys, kaip prasideda specialaus simbolio lapas: Rodoma data ir vieta, pataisytos lapo žvaigždės. Dėl visko kaltas buti viršutiniame dešiniajame kuti. Pagarba tiems, kurie datoje po numerio obov'azkovo padėjo tašką, o datos pabaigoje nėra skirtingų ženklų. Plačiausios dizaino galimybės:
Maskva, den 15. Juni 2011
Maskva, den 15. Juni
Maskva, 15.06.2011
Pirmas variantas turi 5 žodžius, kitas variantas turi 4 žodžius, trečias iš viso turi 2 žodžius (2011-06-15 - skaičiuojamas kaip vienas žodis.) lapo apimtis. Ta pati tendencija pastebima ir 6 ir 7 dalyse.
2. Tada po datos naujoje eilutėje (pastraipoje, bet ne naujoje) rašome neformaliu laiško stiliumi, t.y., kam lapas skirtas. Po gyvūno uždedama koma.
3. Ant naujos eilutės (pastraipos, bet ne naujos eilutės), dėl mažos raidės, nepamirškite pasakyti draugui už lapelį, galite paklausti apie juos, kaip apie naują. Plačiausi variantai:
v ielen Dank für deinen Trumpai!
ich bedanke mich bei dir für den Brief.
ich danke dir für den Brief.
4. Pradėkime iš naujo nuo naujos eilutės (pastraipos, bet ne naujos eilutės) Jūs pereinate prie pagrindinės lapo dalies. Qiu dalis odinio paklodės pataisoma jūsų sąskaita arba galite tai padaryti taip:
Duschreibst,...
Du hast geschrieben, ...
Aus deinem Trumpas habe ich erfahren,…
Es freut mich, dass...
Nepamirškite šioje patarimų lapo dalyje apie maistą vienam. Suteikti pagarbą tiems, kurie valgo skiltį, Tu sustiprėjai. Gyvenkite loginio ryšio katės sąraše.
5. І naujas naujoje eilėje (pastraipa, bet ne nauja eilutė) Jūs nustatote maistą į tiєї lapo dalį, kaip ir paskutinę, o pats maisto stilius, skіlki reikia gamykloje.
6. Iš naujos eilutės (pastraipos, bet ne naujos eilutės): Bazhano paaiškinkite vieną dalyką, kurį norite tęsti su juo:
Ich warte (mit Ungeduld) auf deinen Trumpas / auf deine Antwort.
Schreib mir bald / mal wieder.
Hoffentlich bekomme ich bald deine Antwort / deinen Trumpas.
IchhoffeaufdeineBaldigeAntwort.
7. Galutinė frazė, atitinkanti neoficialų stilių, varto taip pat yra kreminėje eilutėje (pastraipa, bet ne nauja eilutė), be jokių rozdilovy ženklų kalbos pabaigoje. Plačiausi variantai:
Viele Grüsse
Liebe Grüsse
Herzlichst
Viele Grüße an dich und deine Familie
Viele Grüße auch von meinen Eltern
8. Aš, nareshti, sveikoje zlivos eilutėje (pastraipa, bet ne nauja eilutė), be jokių razdіlov ženklų kalbos pabaigoje, nurodomas parašas to, kuris rašo visą lapą. Bazhano tik aš rašau.
9. Pagal lapo rašymo valandą susiukite jį, kad turėtumėte pastraipas. Pastraipa iškart metama į akis, tarsi intervalas būtų tris kartus didesnis už intervalą tarp lapo eilučių. Unikalūs pasikartojimai. Pagarba tiems, kurie turi ypatingą charakterį, o ne mokslinę praktiką, čia nepaprasti sudėtingi pasiūlymai.
10. Jei baigėte darbą, nepamirškite patikrinti gramatikos, rašybos, skyrybos ženklų ir pagerinti žodžių skaičių. Leidžiama + - 10%. Tse reiškia, kad jis turi specialų simbolį - 100–140 žodžių, o tai reiškia, kad apatinė riba yra 90 žodžių, o viršutinė - 154 žodžiai. Pagarba tiems, kurie viename žodyje sugrūda žodžius su vandens kremo priešdėliais, nepaisant to, kada įsitvirtina smarvė. Brūkšneliu parašyti žodžiai taip pat laikomi vienu vienetu. Motinos kailio principas/metodas pasirenkamas pačiam, o geriau viskam, valandai treniruočių teisių, laimėti vieną būrio būdą, formuoti naviką. Tse, kad jums būtų lengviau užmigti.
11. Ruošiantis laiškų rašymo tipui, geriau rašyti raides A4 formatu, kad galėtumėte vizualiai orientuotis potyryje, žodžius jau parašėte. Tai taip pat padeda ugdyti gebėjimą išvystyti lapą ant NE šakotų arkos popieriaus popieriaus, padėti teisingai parodyti pastraipą lape ir teisingai išplėsti savo darbo tekstą.
