Dobio sam te naredbe o medicini. Tema sata je „Otkrivanje tajnog pravila za pravopis nezvučnih Vidminkovljevih završetaka uz uvođenje novih znanja.

Dolasci, narudžbe tijekom nastave ruskog.

1. ZHI - SHI, CHA - SCHA, CHU - SCHU. Sada je prošlo sat i pol. Nemojte žuriti s potvrdom - požurite čuti. Gljive traže - guraju se kroz šumu. Sunce će doći na naše prozore. Nećete biti stranac bogatim ljudima. Trljajte glavu na hladnoći, živite u gladi, a grijte noge. Živi i uči zauvijek. Živjeti život nije polje za prijeći. Ne povlačite okidač na jajima. Poznato - desno je stečeno. Pogini i ti i ubij svog druga. Ne želite šivati ​​u torbi. Tuđa duša je tama. Ne sjedaj na tuđe saonice.

Ispravite pravopis sliv z zhi - shi, cha - sha, chu - schu.

Lichilka. Naši miševi živjeli su iza dimnjaka na dakhi. Tamo je prekrasno malo mjesto, jer je grubo. Suši kruh mrvicama, miševi se rugaju i stenju. Djeca znaju kako se kaže: traže medvjeđu utrobu.

Malinka. Često češće tražim maline. Selim se, selim, selim, sve stavljam u korpu. Osovina je već zatvorena na dnu. Osovina je sredina. Gledam, gledam, gledam, hajde malino!

2. Nepotvrđeni nezvučni glasovi.

Dvije vještice ne mogu živjeti u jednom barlosu. Loše je ako nema kruha. Mlyn je jak vodom, a ljudi vodom. Radite dok se ne oznojite, a onda spavajte na čistini. Draga žlica za ručak. Bez kupusa neće biti gusto. Kome je gušt: komu Dinja, a komu Kavunu. Za uživanje nedostaje boja druga. Riječ nije zla, viletit nije zao. Dajte psu mlijeko i otići će u duboku vodu. Pustili su kozu u grad. Nije draga uvreda, nego dragi pozdrav. Istina je da vatra ne gori i voda ne davi. Ne kuje čekić, nego kovačnica koristi čekić.3. Ne riječima.

Videopodizač hvatača ne provjerava. Nakon toga zamolite da ne skrećete s puta. Ne stavljajte ga u drugu kutiju. Jasno je da to ne vodite u stado i nikada ga ne uzimate. Sedam se ne broji jedan. Na silu nećeš biti fin. Nakon udaranja nemojte mahati šakama. Sjedala nisu dostupna za sjedenje. Ne pljuj u bunar: napij se. Tko ne radi, taj ne postoji. I kiflice - ne sjedite na štednjaku. Veličina brade se ne primjećuje. Dima nikad nije bez vatre. Ne žuri jezikom, žuri desnicom. Ne sjedite sklopljenih ruku – neće vam biti dosadno.

4. Vidminkovljevo dopunjavanje imena.

Toplo je kad je Sunny tu, dobro je kad je mama. Na tuđoj strani, stavi svoju nogu na kocku. Ptice se vesele proljeću, a neptice majci. Ne prijeti moru. Ono što naučiš u mladosti koristit će ti u starosti. Ko sanja pobjedu, ne misli o smrti. Prijatelj se u nevolji poznaje.

5. Osobitosti dovršavanja riječi se ne govore.

Dobro je pohvaliti sebe s desne strane. Istina, rjeđe. Svi ljudi imaju godine, ali mali su psi. Tko to ne čini, ne živi. Tvoj teret nije teži. Ravlik je ovdje, ako jest. Gladan čovjek ne može razumjeti. Oko je daleko, ali um je još daleko. A moć se žrtvuje umu. Ima puno toga za reći, ali malo smisla. Jezik bez četkica, što god hoćeš, što god hoćeš. M'yako stele, ona čvrsto spava. Pišite olovkom i pokrenite um. Jednim uhom spavaj, drugim miriše. Prijatelj se opire, a neprijatelj pristaje.

6. Riječi 2. individue su iste.

Budite tihi dok idete. Bez savijanja na zemlju, nećete podići gljivicu. Što posiješ, to ćeš i požnjeti. Ako oženiš dvije muhe jednim udarcem, nećeš se udati ni za koga. Ne možete okusiti bliski dodir. Nećete moći izvući ribu iz svoje oklade bez pitanja. Ne možeš pomoći mojoj tuzi suzama. Ne možete vezati čvor jednom rukom. Ne poznaješ prijatelja bez poleta. Ne kuhate kašu s maslinovim uljem. Osjećate zvonjavu, ali ne znate zvoni li. Ako se udaš za drugoga, svoje ćeš protratiti. Ako voliš toplinu iznad Thomasa, onda je voli i zbog sebe. Ako pustiš da se uvuče, gubit ćeš vrijeme. Ne možeš mi pomoći s mojim suzama

7. Postoje tisuće riječi. Tanak je i potrgat će se. Vovka se boji - ne prilazi šumama. Malo po malo zemlja će se uzdići. Ako čitate svoje diplome, bit ćete zauvijek u dobrim rukama. Vrana se boji ljakana. U tihoj močvari ima đavola. Volite se voziti, volite nositi saonice. Konj se poznaje u vrijeme tuge, a prijatelj u vrijeme nevolje. Neće biti separea bez kutija, neće se govoriti riječi bez riječi.

8. Provjera nezvučnih glasova.

Veliki balakun je pokvareni pratsivnik. Reci mi da je poput bijele čađe. Sjednimo jedan do drugoga i dobro porazgovarajmo. Jutro večeri je mudro. Iza mršave glave i nogu nema mira. Strah ima velike oči. Nemojte ga čitati radi njega, ako se samo nekoliko centimetara mrzi. Bravo za ovce i bravo za samu ovcu. Drvo se sudi po njegovim plodovima, ali čovjek se sudi po njegovim plodovima. Majčinski je gnjev poput proljetnog snijega: mnogo pada, ali ubrzo raste. Brbljaju po platnu, hodaju iza uma.

9. Dečki zvone i tupi glasovi.

Med ê - od vulkova. Uberite hrpu bobica i dobit ćete kutiju. Da biste uhvatili ribu, morate izaći iz vode. Rep glave nije uvučen. Kruh je svima glava. Kruh je otac, voda je majka. Sitnica je crv, ali je cijena visoka. Prema Senci taj šešir. Jedan sa dvonošcem, a sedam sa žlicom. Dušo moja, a na srcu led. Tko voli pratsya, ljudi ga varaju. Stari prijatelj je bolji od nova dva. Snijeg je dubok - rijeka je ljubazna. Strpljenje i rad da se sve samelje. Nakon košnje stigao je mraz. Riba je dribna, ta juška je sladić.

10. Meki znak dijeljenja.

Iako, ima i vremena. Uložite bojažljivost, ali ne uložite pravdu. Budite strpljivi i sve zajedno sameljite. Kozhen je svoju sreću kovao. Ptica je bila krilata, ali su ljudi bili mudri. Mala s desne strane je lijepa zbog velikog nedostatka plašljivosti. Cijela obitelj odjednom, a duša doma. Postoji svjetlo u početku i postoji tama u nepoznatom. Ponavljanje - majčina navchannya.

11. Pravopis prefiksa.

Ptičica je rano zaspala, kao da joj crijeva nisu zacijeljena. Jedna bjola vuče malo meda. Rozum za rozum zaišov. Pružajući joj ruku i spuštajući nogu. Lako je tuđim rukama grabljati po vrućini. Našao sam kosu na kamenu.

12. Isti članovi rijeke.

Za savjest, za čast, lupi glavu. Tko je ranije ustao, služio je. Spavam, spavam, i to većinu vremena. Nije razbijena glava, nego ruke. Ovaj put ćete to još jednom vidjeti.

13. Pravopis polugotovih napomena.

Knjiga za svakoga je kao topla daska za okupljanja. Rankova je rosa dobra suza: njome se šuma pere, ništa se ne prašta. Kišovito ljeto je gore od jeseni. Zima je snježna - ljeto je kišovito. Mala s desne strane je lijepa zbog velikog nedostatka plašljivosti.

iza sustava rasvjete “Škola 2100”

Tema lekcije

“Videdennya zagalnogo pravila pravopisa

"Gotovo je s neglasnim polubogovima."

Orihov 2008

Upute za lekciju: uvesti pravilo za pravopis neizgovorenih vidminkovih završetaka imena; izraditi algoritam za sricanje neizgovorenih administratorskih završetaka imena; pročitajte ovaj algoritam; razvijte vlastiti pravopis - nezvučni glasovi u administrativnim završecima imena; obogatite rječnik svoje djece.

Kreni na lekciju.

1. Organizacijski trenutak.

Djeco, želim vam puno sreće u nastavi. Nasmijmo se sami i naučimo lekciju.

2. Čistopis.

i ja i ti

oh oh oh jedem

Prsti su nam ružičasti - rukopis. Imajte na umu da morate pisati lijepo, pravilno spajajući slova i održavajući ispravno pristajanje na listu.

Što možete reći o onima koje ste napisali? Što možeš učiniti?

Napiši određeni broj imena s ovih završetaka.

3. Slovnikovljev robot.

Ja ću vam odmah izdiktirati riječi, a vi ih možete promijeniti i zapisati u svoju obiteljsku bilješku.

Turbota, dizajner, obris, kopito, grudi.

Vidi završetak.

Vidi pravopise.

Koja vrsta riječi nije uključena u vokabular?

Imenujte dovršena imena.

Zašto ta imena imaju različite završetke, kad su ista? (različite promjene)

Kako će biti lako shvatiti kako bi pisac trebao pisati?

4. Postavljanje početnog okvira za lekciju.

Zapiši riječi za diktat. Koliko god je važno da pisac piše, preskočite to i ostavite prostora za njegovo pisanje.

Ono što naučiš u mladosti koristit će ti u starosti.

(Na tuđoj strani, za dobrobit vlastite voronuške. Svaki dan u životu dodaje neku mudrost.)

Kako shvaćate ovu senzacionalnu senzaciju?

Yaka vinikla skrut? (Izaberite slova na kraju)

Što si napisao?

Zašto je bilo poteškoća u odabiru pisca? ( Ovo vokalno slovo, koje označava zvuk, mora biti u golom položaju)

Što mislite da trebate znati kako biste znali koji bi pisac u imenima trebao pisati bez riječi?

(Pravilo preokretanja nezvučnih glasova na kraju)

Koja je meta lekcija?

(Uvesti pravilo za provjeru nezvučnih glasova u dovršenim imenima)

Formulirajte temu za lekciju.

(pravopis nezvučenih vidminkovyh završnih imena)

5. Uvođenje novih znanja.

Budi oprezan.

- Budite u potrazi za dovršenim imenima.

Vikonajemo desno 185 (za narudžbe)

Visnovok: U pisanom glasovnom slovu u nezvučnim završecima imena mogu biti isprike. Ako glas padne nakon završetka, tada pisanje sliči vašem.

Praćenje.

Vikonaemo lok. 186. Pratsyuvatimemo in pari.

Analiziraj neizgovorene završetke imena. U kojim će se vrstama aktivnosti lakše pomiriti? (1 dio biljke)

Visnovok: 1 kl. - R.p., D.p., T.p., P.p.

2 kl. - T.p., P.p.

3 kl. - R.p., D.p., P.p.

Vikonaimo 2. dio zadatka. Pažljivo provjerite imena, tako da možete napisati samo ispunjena.

Daj mu glas.

Gdje pada?

Uskladite bubnjeve i nezvučene završetke.

Zašto te riječi same mogu postati riječi za vas – pomoćnice?

Znate li pravila u kojima se pravopis nezvučnih glasova provjerava glasom?

Pokušajmo samostalno formulirati pravilo za pravopis nezvučnih završetaka imena.

- Jednak svoju formulu s podacima vašeg prijatelja sa strane. 17-18 (prikaz, ostalo).

Koje su riječi asistenti zapamtili?

Trebate li smrad?

Koliko riječi možete potvrditi načelo glasa?

Odaberite među sljedećim riječima one koje bi mogle eliminirati ulogu riječi – pomoćnika: okidač, lisica, los, polje, travnjak.

Kako se pravopisni simbol grafički prikazuje?

Provjera algoritma

“Kao što je potrebno raditi da bi se saznalo kako tihim glasom pisati u gotov imenik”

Rad u skupinama:

Dopuni algoritam riječima koje nedostaju

1. Stavljam ime na ________________ i navodim _____________

2. Odaberem _________ i stavim ______

3. Pišem ovako, __________________________

4. Provjeravam: označavam pravopis.

Zaštitite svoje algoritme.

Provjerimo ispravnost vaših algoritama na stranici 123 majstora.

Provjerimo algoritam: na izgovor_, u separeu_.

Fizkultkhvilinka.

Sjednite uspravno i opustite se. Protrljajte dlanove jedan o drugi. Zatvori oči. Nanesite ga na oči, osjetite toplinu. Ispljošti oči. Ustani. Čudite se uzbrdo, dolje, lijevom, desnom rukom. Protrljajte ušne resice i osjetite toplinu. Sjedni.

6. Primarno pričvršćivanje.

Vikonaemo lok. 187 (otraga, iza oka majstora)

(1-2 red – za doshtsí, 3. red – za oklade)

Pojedinačni podaci na karticama:

Vikorist algoritam, podnesci pomoćniku, nakon što su propustili slova. Označite pravopis.

Na cestama _ ( ), u škole _ ( ), kroz pustinje _ ( ),

od tkanine (), na stolnjaku (), o glazbi (),

u square_(), about borg_(), in lyut_().

Pretvori u jezik.

7. Torba za lekcije.

Odredite ključne riječi za lekciju.

Kako provjeriti nezvučne glasove u završecima imena?

Domaća zadaća.

Vivchiti pravilo, vježba 1 strana.

Dyakuyu. Napravio si dobar posao. toplo. Sjedi., ljevak, desnjak. Ebnik.

Za prethodna dovršena imena ispravite svoju formulaciju s informacijama koje ste dali svom pomoćniku na stranici neglasnih administratora za dovršavanje imena.

Čini mi se da riječ hitno podsjeća na riječ nís. Zato što je hitno, blisko je i relevantno. Što je najbliže muškom dlakavom nosu? Osovina je sve svjetlija, opadanje lišća je pri kraju, ali što nam je na nosu? Na nosu je, kako i dolikuje, škrinja, a s njom i sveti red. Češka je tradicionalno započela pripreme za ovaj sveti dan od početka pada lišća. I mislim da se ovaj nagon može oživjeti baš poput čudesnog izraza kojem smo vas prošli put naučili: Proč stahovat kalhoty, if brod je shche dovkola?- “Vrijeme je da se skineš jer je prijelaz još daleko.” Posebno kod mene kroz takve rane pripreme dolazi do okrepe raspoloženja, a onda do Božića već neviđeno.

Nakon što smo pogodili križanje, a očito i vodu, vrijeme je da pogodimo još jednog mudrog Wislova: Tichá voda brehy mele- „Tiha voda, čuvaj plićake“, jer u ovo doba konstatujemo da u tihom svijetu ima đavola. Stoga vam preporučam da se s poštovanjem divite i slušate tihe ljude koji možda vrište tamo iza trenutnog mira.

Idemo, narodna mudrost - desno treba poslušati, pa namotati. Pogotovo ako ste s gospodinom. Trebat će starosti. Ovako kažu Česi: Co se v mladi naučíš, ke staru ako ga nađeš. U doslovnom prijevodu to znači: "Što naučiš u mladosti, u starosti ćeš biti glupo", ali u stvarnosti to znači da će ti u starosti trebati ono što si naučio u mladosti. Onaj tko zna što danas s tobom možemo učiniti, bit će ti od koristi u starosti.

Narodna mudrost je počela govoriti da morate snositi odgovornost za svoje postupke. Česi se u ovoj situaciji pozivaju na kuhinju: Co sis uvaril, to si snez.- "Kad ga sam skuhaš, nema ga", - izgleda da smrdi. Pa, u ovom trenutku smo počeli misliti da ćete požnjeti ono što ste sami posijali. S vremena na vrijeme moći ćete prepoznati samo one radnje koje ste sami učinili i one koje stvaraju pouzdanost. Recimo, u određenim životnim situacijama nije dobro gasiti vatru, zna se dogoditi da se bolje zabuniti, pogotovo ako nije naša desna. Česi su mudri kad kažu ovo: Co ti nepali, nehas.- "Ne gasi one koji te neće opeći."

Znate kako to inače ide – put do pakla popločan je dobrim namjerama. Pa u Češkoj u ovo vrijeme poštuju ono što radiš, a tebi ne ide, što znači da ne ulažeš dovoljno snage, a u direktnom smislu: Co nejde silou, ide silou more more.- "Ako ne želiš izaći na silu, izađi ako primijeniš veću silu."

Zato budite zadivljeni, prijatelji, kako je to divno i nemojte se ustručavati dati mi još više moći! A danas je sve u meni.

Naši urednici sastavili su zbirku izjava i naredbi na temu medicine. Ako znate redove, redove, redove koji nisu dospjeli na popis, svakako ih podijelite u komentarima.

Ruske narodne i dnevne poslovice o duhovnosti

1. To je tijesto za dijete: čim se umijesi, ono naraste.
2. Živa riječ je vrednija od mrtvog slova.
3. Dobrom čovjeku trebaju tri godine, a lošem čovjeku jedna godina.
4. Vikhovati ditinu - ne puštati curcha.
5. Gladna, utroba je gluha dok se ne počne puniti.
6. Puhanjem zmije na vrat.
7. Wadi ditini nije populariziran, već pobjednički.
8. Batine su mučenje, a ne nanošenje.
9. Kad je drvo mlado, drvo je staro.
10. Važno je zapaliti vatru za jednog khmizu, i važno je bičevati jednog grešnika.
11. Osoba bez duhovnosti je tijelo bez duše.
12. Počeci djetinjstva dragocjeni su poput bakropisa na kamenu.
13. To je kao tijesto: kako se umijesi, tako i naraste.
14. U kojoj se mjeri navikneš na dijete, odbaciš ga.
15. Što je mirno, što je kontrolirano, to je raslo.
16. Osoba bez duhovnosti je kao tijelo bez duše.
17. Govori teku kao voda, ljudi se bore s ljudima.
18. Teško je ležati, ali je teško trčati daleko.
19. Što posiješ, to ćeš i požnjeti.
20. Karati je lakši, što je niži vikhovuvati.
21. Svatko tko se ne može ispraviti ne može se naučiti razumu.
22. Budala čitaj - nosi vodu sitom.
23. Ljudi su ludi, ljudi su ludi, i oni su ludi.
24. Ponavljanje - majčina navchannya.
25. Ići u znanost znači podnositi muke. Bez boli nema nauke.
26. Kao onaj koji ga je postavio na noge; To sam dao onome tko mi je dao misao.
27. Istruli da se savije, a ne da pobjegne.
28. Karati je lakše, vikhovuvati je važnije.
29. Gurkanje nije prisila.
30. Chi nije stvar za čitanje, već stvar za naučiti.
31. Ne potreba za učenjem, već potreba za mukom.
32. Umutiti s pestom, a ne s nudgom.
33. Nije sve teret, potrebna je i ljubav.
34. Ovaj čovjek nije samo kruhom.
35. Rozum i Vikhovannya su braća blizanci.
36. Pasi, vigoduvat; ne pase, samo da se obogati.
37. Vchennya stvara um, duhovnost stvara duh.
38. Tko god, ovaj i onaj.
39. Chi nemoj zeznuti školu, zeznuti polyuvannya.
40. Virna vkazivka nije šaka, nego milovanje.
41. Bičuj starijeg, a mlađi će to sam naučiti.
42. Jedna dobra riječ vrijedi više od toljage.
43. Ljudi nisu rođeni za sebe.
44. Ljubav i poštovanje ne možete kupiti u trgovini.
45. Od mlade, kao od voska: što hoćeš, to i piši.
46. Primitivan u djetinjstvu - popustljiv u starosti.
47. Teško je trpjeti, teško je izdržati. Što vibrirati, što vibrirati.
48. Grijeh je dobro ne roditi se, nego rasti.
49. Sedam dadilja ima dijete bez oka.
50. Ptica srca je zaljubljena, a ljudi su zaljubljeni.
51. Očeva naredba slušatelju njegova sina nije teret.
52. Pisano olovkom - ne trljajte ga sokom.
53. Lyudina je netočna - dakle, sokyra je neprecizna.
54. Od buljenja u ljude nećete rasti, ali će vas opteretiti.
55. Ditlakhiv vikhovat - ne čupajte piletinu.
56. Ne otac koji je rodio, nego onaj koji je imao koristi.
57. Imam diplomu, ali ne razumijem potvrdu.
58. Vovka se ne bori rasom, već lukavošću.
59. Truni drvo dok se ne savije, ko dijete, dok se ne čuje.
60. Kamen se još može brusiti, ali ga narod može nositi.
61. Prije drugih naučit ćeš sam.
62. Dobar otac ima dobru djecu.
63. Nikada nije prerano i nikad prekasno za čitanje.
64. Jedan dobar kundak vrijedi sto dolara.
65. Nemojte zeznuti školu - zeznuti poliuvannya.
66. Ne tata koji je pobijedio i okoristio se, nego onaj koji je stekao mudrost.
67. Što naučiš u mladosti, treba ti i u starosti.
68. Virna vkazivka nije šaka, nego milovanje.
69. Ne borimo se silom, nego srcem.
70. Ditlakhivov vikhovat nije preplaviti kokoš.
71. Sudite čitatelja po njegovu učenju.
72. Pustite djecu na slobodu, i sami ćete biti u zarobljeništvu.
73. Uz svu dobrotu, ne mogu smisliti ništa gore.
74. Kozhen Meister ide u srednju školu, ali ne završava školovanje.
75. Crveni obíd pite, obale rijeke, i glave zajedno.
76. Tko bogato zna, bogato i jede.
77. Nije ista majka rodila, nego ona koja je rodila.
78. Utrobu sijte dok ne počne gluho.
79. I slijepi konj ima sreće ako onaj koji vidi sjedne na kola.
80. Tko ne gori svoje srce, taj ne štiti dijete.
81. Ako želiš biti bogat u plemstvu, treba ti malo sna.
82. Naučit ćeš nešto mudro, ali ćeš naučiti nešto loše.
83. Vikhovoy djeca iz djetinjstva.
84. Nerazumno je kritizirati Girsha zbog njegove neprisutnosti.
85. Ne onaj pismen koji zna čitati, nego onaj koji čuje i razumije.
86. Koga god ne možeš uzeti ljubaznošću, ne možeš uzeti ni okrutnošću.
87. Drvo trune, dokovi se savijaju; Bože, još uvijek ga čujem.
88. U mladosti se naviknu i na loše i na dobro.
89. Poki sin maliy, budi ti bič; ako viroste – brate.
90. Inteligencija nema vrijednost, a znanje nema vrijednost.
91. Kad odgajaš dijete, budi pametan i uči.
92. Počet ću s knjigama, a zatim sa znanošću.
93. Ako se ne navikneš, nećeš splesti noge.
94. Vodila me za ruku i skinula bijelu ruku.
95. Ne otac koji je rodio, nego onaj koji je pio i postao građanin naroda.
96. Jabuka pada blizu stabla.
97. Tko uči u mladosti, ne poznaje glad u starosti.
98. Tko je bez duha, nema posla u životu.
99. U kojoj se mjeri navikneš na dijete, odbaciš ga.
100. Što god Ivan nije naučio, Ivan ne može naučiti.
101. Kako posložiš krevet, tako ćeš i spavati.
102. Što posiješ, to ćeš i požnjeti.
103. Truni drvo, dokovi se savijaju, a dijete, dokovi se čuju.
104. Usput, ako ležite preko rijeke, nećete se moći vući okolo - to će biti važno.
105. Tako je dječak pao s konja, sletivši krivo na oca.
106. Kažnjavajte djecu smećem, a ne batom.
107. Dobra guza je najbolja propovijed.
108. Ne udaraj je kiflom, ne udaraj je mačem.
109. Ovaj dokument je važniji od onoga što je rečeno.
110. Sedam dadilja ima dijete bez oka.
111. Bez divljaštva, taj tsutsenya nije virostiš.
112. Pustite djecu slobodno, i sami ćete biti u zarobljeništvu.
113. Ono što odrasla osoba govori u Dumi, malo govori o jeziku.
114. Dobra guzica vrijedna sto dolara.
115. Očevi su praktični – a djeca nisu lijena.
116. U redu je, momci su tamo dobri.
117. Ako oštetite reznicu, zapečatit ćete dijete.
118. Nitko nikada nije dobio dobre batine.
119. Kakav pozdrav - takav dokaz.
120. Mudrija riječ gora je od migova.
121. Nećete biti pametni ako sjedite uz majčin sarafan.
122. Dobro pokriva dobro.
123. Plod je terpen.
124. Tko djecu povrijedi, suze lije.
125. Ma koliko dijete šutjelo, ma koliko plakalo.
126. Kad djeca stoje na glavi, očevi stoje na nogama.
127. Najbolji način da odgojite dobru djecu je odgojiti ih sretnim.
128. Kohannya - ne nužno djeca, ali djeca - ne obov'yazkovo kohannya.
129. Za prehranu djece oslonite se na potrebne nedječje vrste.
130. Djecu nije lako podići na noge – pogotovo rano ujutro.
131. Sam si rođen, pomozi drugima.
132. Sretni tate su tate koji su dobro spavali.
133. Shinku! Slušaj majku i bori se, kako ti je rekla!
134. Nošena djeca nisu blago, nego blago od blaga.

Dolasci i narudžbe naroda svijeta (dodatno)

1. Slijedite tuđe manire, ispravite svoje. (japanski glagol)
2. I postoje stvari koje nećete zaraditi, nećete moći dovršiti, a postoje stvari koje morate zaraditi da biste bili prihvaćeni. (Virmenski red)
3. Gladna posuda ne može primiti više od svog tereta, osim znanja suca - ono se neprestano širi. (arapski poredak)
4. Jaki mogu nadvladati jednog, tko zna – tisuću. (baškirski prilog)
5. Inteligencija nema vrijednost, a znanje nema vrijednost. (Adigeiska)
6. Misli na svog tatu kad to učiniš. (bengalski glagol)
7. Dobro vyhovannya je najbolja stvar. (Tatarski)
8. Nema tuge za plodom koji nikad ne sazrije. (talijanski prilog)
9. Pragnya ne osvaja svijet, već svoje znanje. (turkmenski prilog)
10. Peni dajte - promijenite, znanje dajte - dodajte. (tadžički naglasak)
11. Nemoj mi reći što si započeo, ali reci mi što si naučio. (tadžički naglasak)
12. Znanje je blago koje posvuda prati onoga tko s njim živi. (kineski glagol)
13. Gluhi znaju što mirišu, slijepi znaju što mirišu. (turkmenski prilog)
14. Znanje je kruna na glavi. (na ruskom)
15. Znanjem možete dobiti tisuće mačeva, ali znanje ne možete dobiti mačem. (na ruskom)
16. Vcheny bez prats sličan mraku bez odbora. (arapski prilog)
17. Što steknete u djetinjstvu, to ćete dobiti u starosti. (Virmenska)
18. Gospodine, daj mi snage da se borim za ono što mogu, daj mi hrabrosti da se borim za ono što ne mogu i daj mi mudrosti da se suočimo jedni s drugima. (sličan redoslijed)
19. Ne zanemarujte druge od onoga što sami slijedite. (arapski prilog)
20. Kamen se može uglačati, a osoba njegovati - i spremna. (lezginska)
21. Najljepša stvar je ljepota. (Tatarski)
22. Ljudi prolaze kroz ljude. (ujgurski naglasak)
23. Mudrac zna znanjem, ali ne hodanjem. (Asirski prilog)
24. Sadnice će odjednom nestati poput bisera. (azerbejdžanski)
25. Uskovitlano s očevim poslom, zavitlano s majčinim - krojenim haljinama. (kazahstanski)
26. Ne postoji ništa nesigurno izvan vanjskog znanja. (engleski prilog)
27. Kraljevi paničare zbog ljudi, i uvijek zbog kraljeva. (arapski prilog)
28. Grijeh će biti takav kakav jesi. (Adigeiska)
29. Dok ne piješ vodu, nećeš naučiti plivati. (virmenski prilog)
30. Znanosti ne manjka kratkih puteva. (japanski glagol)
31. Jedna riječ još nije stvar, jedna oluja još nije kišna sezona. (bengalski glagol)
32. Rozum i Vikhovannya su braća blizanci. (Uzbečki)
33. Spitati je smeće, a ne spitati je smeće do kraja života. (japanski glagol)
34. Relevantno znanje ne spada u veche. (japanski glagol)
35. Ljudi moraju biti jaki – tada ćeš biti osoba. (njemački naglasak)
36. Zvijezde koje dolaze - da ukrase nebo, znanje da se pojavi - da ukrasi um. (mongolski prilog)
37. Ne jedite nezrelo voće: ako vas uhvate, sami ćete pasti. (gruzijski prilog)
38. Znajući da neće biti svaki dan isti, mijenjat će se svaki dan. (francuski prilog)
39. Bonton zahtijeva pažnju prema prijateljstvu. (japanski glagol)
40. Ne poznajem onoga koji je bogato živio, nego onoga koji je bogato stekao. (kazahstanski naglasak)
41. To možete saznati tek kad jednom shvatite; Možeš ići samo ako ideš. (vijetnamski prilog)
42. Razgovarajmo o tome, bolje je da to sami pokažete. (indijski prilog)

Što znaš o medicinskom obrazovanju?