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Yake pіdryadne vіdpovіdaє sobre nutrición yak. REPRESENTACIÓN
REPRESENTACIÓN- una parte predicativa sintácticamente falaz de una oración colapsable, para vengar una unión contractual o una unión de palabra.
Por ejemplo: Volodymyr cantó con un suspiro, scho vin zaїhav en bosques desconocidos (Pushkin). imagen un poco, como vi a esa hora, realmente importante(Rey). Ganar en la práctica principal del término "discurso continuo" sonido reemplazado en robots teóricos por el término "parte adicional"(Vіdpovіdno zamіst "proposición principal" - "parte principal"); es único usar un mismo término “proposición” para la totalidad del todo y las otras partes del almacén, y agregar a la relación de las partes estructurales de la proposición compleja.
REPRESENTACIÓN puede usar una palabra (un grupo de palabras) del discurso principal, usando la función de expandir y explicar estos miembros.
Por ejemplo: Їy dream, nіbi salir a la nieve galyavin(Pushkin) (la proposición adicional amplía la asignación de la proposición principal al sueño). El carácter de Yogo era de los callados, que el público necesita para hacerlo bien.(L. Tolstoy) (la proposición complementaria explica el grupo de palabras una por una).
En otros tipos, la proposición de subcadena se combina con el almacén habitual de la proposición principal.
Por ejemplo: Como si estuvieras en casa, la abuela reinaba en la cocina de los nazis.(Hirky) (proposición adicional para ser traída a la cabeza en general).
En el curso de un discurso, puede explicar la palabra en general, ya que no es un miembro del discurso.
Por ejemplo: ¡Crece, kraina, la voluntad de un pueblo, todos se enojaron en un solo pueblo!(Lebedev-Kumach) (se introduce una proposición adicional a la palabra-tierras de cultivo).
Las proposiciones adicionales pueden contener hasta dos proposiciones principales en un hueco.
Por ejemplo: Ya estaba claro y la gente empezó a levantarse, si volví a mi habitación.(L. Tolstoi).
Clasificación de los tipos de habla anexial.
Los maestros de escuela tienen dos tipos de clasificación de los discursos subordinados.
En los complejos de T.A. Ladizhenskaya y M.M. Los apéndices de Rozumovsky se dividen en tres grupos: vyznachni , z'yasuvalni і mobiliario ; el resto se subdivide en subgrupos.
En el complejo V.V. Los apéndices de Babaytsev se dividen en pіdlyagayut , conferido , vyznachni , dodatkovіі mobiliario en la caducidad, dependiendo de qué miembro de la proposición se sustituye por una proposición fila (para el tipo de anexo vicario, se especifica la nutrición, que se fijan a los diferentes miembros de la proposición).
Oskіlki, el más amplio en la práctica de la educación y clasificación de la escuela secundaria y preuniversitaria, adoptado en los complejos de T.A. Ladizhenskaya y M.M. Rozumovsky, salvaje para ella.
Proporcionamos información sobre la apariencia del habla anexial en la tabla de estrellas.
Ver discurso anexial
| 1. Designado (entre ellos prestatario-principal) | Responder a las preguntas ¿qué? ¿cuyo? ¿quién? ¿que hay de ti? se puede ver antes del nombre del prestatario o en la parte de la cabeza; vienen sobre todo por la ayuda de las fuerzas aliadas yaki, yaki, chi, de
que en. Me separé sho, schob, nibi
que en. | Rіdni m_stsya, de I virіs, quedará para siempre en mi corazón; juguete, quien no hace nada, nada es accesible; Vona se maravilló ante tal mirada, que todas las cerraduras. |
| 2. Ros explicando | Vіdpovіdatnya nutrición de vіdminkіv indirecto puso sonido antes del premio en la parte de la cabeza; ven por ayuda spilok sho, schob, nache, chi, yakby que en aliado sliv de, kudi, skilki, yak que en. | Pronto comprenderé que me he perdido; Youmu fue dado nіbi vs radіl yogo felicidad. |
| 3. Imprimadores: | ||
| camino de diї, paz ese paso | Responder a las preguntas ¿yak? que rango que clase de mundo que clase de mundo ¿Naskolki? puse una palabra en el discurso principal; ven por ayuda spilok qué, qué, qué, exactamente ese aliado sliv yak, skilki, skilki. | estamos tan cansados quien no pudo ir mas lejos. |
| hora
| Responder a las preguntas ¿Si? ¿qué hora? ¿hasta qué hora? ¿cuánto tiempo? si, adios, yak, a esa hora, yak, por el mundo de eso, yak, adios, adios, despues de eso, yak, hielo, vodkoli, solo, troch, primero inferior, solo yak, shoyno, solo scho, solo, solo troch, persh inferior antes de tim yak. | Mientras no te quedes atascado llegar a sentarse en casa. |
| mes | Responder a las preguntas ¿Delaware? ¿donde? ¿estrellas? y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; ven por la ayuda de las fuerzas aliadas de, donde, zvіdki. | Ve a la práctica de folklore allí, ¿dónde estás vivo? tradiciones populares psnі, opovіdі. |
| tsіlі | Responder a las preguntas ¿ahora? con que metodo? y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; ven por ayuda spilok schob, schob, schob, potim schob, schob, abi, so, abi. | no te pierdas Deseamos en la puntada. |
| causa | Responder a las preguntas ¿por qué? ¿cómo qué? ¿por qué razón? y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; Venga a pedir ayuda a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, a eso, más, bueno, fragmentos, en el vínculo con Tim, Scho, Tim más Scho. | Porque la vela se quemó débilmente estaba oscuro en la habitación. |
| lavar | Responder a las preguntas para que mente? y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; ven por ayuda spilok yakscho, si, si, si, yak, una vez, si, chi... chi. | Mientras dure, el tiempo no mejora, podría pasar a reprogramar. |
| andanzas
| Responder a las preguntas ¿no importa qué? más allá de qué? y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; ven por ayuda spilok Querer pase lo que pase, pase lo que pase déjame lo mismo nі yak nі, kudi nі, skilki nі, de nі. | Ignorancia de aquellos que ya estaban mucho más allá. b, los invitados no se dispersaron; Yak no pudra el árbol, todo es crecimiento cuesta arriba. |
| división
| Responder a las preguntas ¿cómo qué? ¿Como quién? ¿qué es? ¿quién? y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; ven por ayuda spilok como, como antes, nibi, nibi, nibi, nibi, nibi, sho. | los abedules se extienden hacia el sol, nibi extiende tus manos hacia ti. |
| evidencia | Vіdpovіdat en zapitanya, ¿después de lo que pasó? que estas gimiendo y sonar a la altura de todas las proposiciones de cabeza; ven por ayuda así que lo que. | El verano no fue más especulativo, así que traer champiñones puede ser amable. |
Los apéndices z'yasuvalni pueden llegar a la cabeza por una parte adicional chí, Vzhitoї en el significado de la unión.
Por ejemplo: Sin saber lo que vendrá mañana. Soyuz-chastka chí puede transferir energía indirecta: Se encendió el hedor, vamos tras ellos.
RECORDAR: El objetivo principal del tipo de discurso anexial es el significado de la comida.
Las divisiones y las palabras afines pueden sumarse a una proposición colapsable de un significado complementario.
Por ejemplo: El pueblo, de nudguvav Evgen, era un pequeño lugar milagroso. tse proposición colapsable con significante consecutivo , scho puede tener una extensión adicional de comprensión del significado.
En el idioma ruso, hay un grupo de palabras plegables, cuyos apéndices no pueden llamarse primarios, explicativos o secundarios. tse proposiciones colapsables con adjuntos de subcadena .
Tales apéndices venganza dodatkove, en el camino, dodatkove rem a zmіstu encabezar parte de la propuesta de plegado. En este sentido, este tipo de adiciones suelen quedar muy por detrás de los valores de las estructuras de inserción.
Zasoby zv'azku en ellos є palabras aliadas qué, por qué, ahora, por qué, después de qué eso en, yakі khіba scho repite en una forma estrecha en la parte de la cabeza.
Por ejemplo: Los enemigos de Yogo, los amigos del Yoga, qué, tal vez, uno y el mismo, el yoga fue honrado de esta manera y de aquella.(A. Pushkin) Los cocheros fueron atraídos a ir por el río, no es suficiente acelerar el camino desnudo durante tres millas.
(A. Pushkin)
No es posible poner comida antes de los adjuntos, los fragmentos en la parte de la cabeza de la línea doblada no dicen palabras, frases, como si parecieran ser la obviedad de la parte anexial.
Algoritmo para designar la apariencia del habla anexial
1. Designar la parte de la cabeza de la proposición plegable.
2. Elija una palabra de referencia en la parte de la cabeza (como si fuera).
3. Establezca la nutrición desde la parte de la cabeza hasta la proposición de la fila:
b) tipo de premio en la parte de cabeza;
c) el nombre del nombre o del prestatario en la parte principal;
d) es imposible poner la comida antes de la normal (al mismo tiempo).
4. Indicar el enlace en la parte anexa (uniones y palabras afines).
5. Nombra el tipo de apéndice.
1. Suministro: apéndices ¿yak? ¿cómo qué? Sin embargo, no comience hasta el próximo pedido, puede poner la comida en sí. Por eso es necesario dar especial respeto a la llamada.
2. Recibe una llamada: los apéndices anexiales se adjuntan a la proposición principal divisiones: yak, nibi, nibi, nibi, similar a ese yak, scho(El significado es "yak"), yak bi, de todos modos, muy yak, solo yak, chim, nizh, nizh yakbi, chim ... tim que en.
Las proposiciones plegables con divisiones iguales en el discurso de la cabeza pueden ser madres. palabras expresivas a los significados del mundo que paso:
Viento rasgando sobretodo Asi que [¿yak?], nibi caliente razderti її en dos(Telpug).
Tales apéndices son similares a la importancia de la importancia del método de dividir ese paso. Para varios ayudantes, el hedor sube al siguiente paso.
Un grupo especial de proposiciones intermedias con anexos similares se pliega así, en el discurso principal de esos є prikmetnik o un adjetivo de un mundo relativo, y la siguiente proposición se adjunta a la unión principal chim, nizh:
Tu svіdomosti tiene muchos más pensamientos, respetando ese poder poético, bajando(Paustovski); Un joven que se ha llevado más a casa, menos dinero(Pushkin); ¿Por qué deberíamos ir al lugar, en lugar de bromear con el vado?(Kriliv).
El diputado de la forma del vicorista de igual paso es también los prestatarios del segundo, el segundo, el prestatario del pastor también es:
Zvichayno, Krim parecía ser diferente, más bajo, pensé en el nuevo(Paustovski).
Este grupo de discursos plegables se distingue no solo por una estructura especial, sino también por significados especiales. En varias referencias, tales construcciones se ven en tipos independientes de habla anexial.
p align="justify"> Un lugar especial en el sistema de plegamiento de proposiciones también lo ocupan las proposiciones con la unión subvariante chim ... tim. El hedor es importante para separar la obscenidad y las proposiciones regulares, los fragmentos de partes insultantes que son imposibles de usar de forma independiente. Tradicionalmente, la primera parte es respetada por la proposición con la unión parcial inferior, así como la otra parte (con la unión parcial tim) es respetada por la proposición principal:
Cuanto menos amamos a la mujer, más fácil es para mí(Pushkin).
3. Lugar cerca del río: anexial adnexa se puede colocar después de la proposición principal, antes de la proposición principal, en el medio de la proposición principal.
Servirme[¿yak?], yak con lo que serviste(Pushkin).
, (yak- Unión).
Con sonidos aburridos[¿similar a qué?], nibi htos b'є con una caja de cartón, las granadas están rotas(Pervintsiv).
[ , (nibi- Unión),].
Cuanto más te acercas al final del día, más quejas para rehuir más sin contemplaciones mundo tierra(Kuprin).
(campana), [Tim ].
¡Consigue respeto!
1) Como ya se ha planificado, los anexos están cerca de la importancia de los métodos de contratación de este paso. Hasta el silencio y otras veces, ¿se puede poner la misma comida? . En el discurso principal, el discurso plegable con tales subcadenas puede ser una y las mismas palabras, por ejemplo, la palabra es así. Por tanto, para la separación de este tipo de apéndices, es necesario asegurar la sucesión de los signos. Da el mismo respeto a aquellos que, como en una imagen fila por fila, tienen ese paso con una palabra aliada, y en una fila por fila, por una división.
2) Las secuencias suplementarias son a menudo proposiciones inexactas.
Amplio paseo por el río, como la penumbra en el cielo.(Chéjov) - premio omitido andar.
Seguido por una inconsistencia en el orden de la rechennya en el caso de una rotación regular. Se permite la omisión del premio para el igual contratista - ya se nombra en el discurso de cabeza (divino trasero superior). Entonces, como en una oración sucesiva con un premio omitido, no hay otras filas de miembros, es gramatical mentir en forma de premio (mobiliario, adiciones), entonces el premio puede renovarse fácilmente.
RS: La base del yoga está empaquetada en un programa de qiu tysnu, como un huevo en una cáscara.(Chejiv). - La base del yoga se establece en el programa qiu tysnu, como un huevo establecido en el shkaralup.
Como un diseño povnyalnoy, no hay términos de la rechennya, para estar en forma de premio, se convertirá en un volumen de negocios povnyalny.
Bebieron licor de la abuela, amarillo como el oro, oscuro como el yogot y verde(M. Gorki).
3) Haga una conexión con chim, chim ... tim en los apéndices relativos con divisiones, y no con palabras afines (¡no son prestatarios en la artillería!).), hay varios tipos principales de apéndices:
- primordial,
- z'yasuvalni,
- amueblamiento (a la imagen del niño que etapa, mes, hora, lavado, razones, metas, igualación, hechos, consecuencias),
- ven.
Apéndices primordiales
Acuéstese al nombre de un prestatario. Vіdpovіdat nіdnânja vznachen ( ¿qué? ¿yak? yaki?).
Ven por la ayuda de las fuerzas aliadas: yaky, yaky, cuyo, sho, de, si, protagoniza eso.
Y también la división: shob, nachebto, seguro, nemov eso en.
Aplicar
- [Rompiendo la alarma]. Alarma ¿qué?(que me regaló mi abuela). [Habiendo perdido la alarma ( , que me regaló mi abuela)].
- [Budinok quemando vschent]. cabinas ¿qué?(Donde nací). [Budinok( , de nací,) quema vschent].
- [COMO. Pushkin erigió más de un monumento]. COMO. Pushkin ¿quién?(Qué contribución al desarrollo de la literatura rusa es importante reevaluar). [COMO. Pushkin( , cuya contribución al desarrollo de la literatura rusa es importante sobrestimar,) Pusieron más de un monumento].
- [Ese día mi vida cambió]. En un día ¿qué?(Si entiendo todo). [En ese día( si entiendo todo,) mi vida ha cambiado].
Anexo z'yasuvalni
Acuéstese a la palabra. Vіdpovіdat en vіdminkovі nutrición ( ¿quién? ¿qué? ¿A quien? ¿por qué? ¿quién? ¿qué? Kim? ¿qué? y etc.).
Ven por la ayuda de las fuerzas aliadas: quien, sho, yakiy, chiy, delaware, kudi, estrellas, yak, navіscho, por qué, skilki
Y también la división: sho, shob, nibi, yak, nibi, nibi y en.
Aplicar
Aquí la proposición principal se ve en el arco cuadrado, y la fila está en el redondo.
- [Estoy seguro de las canciones]. vpevneniy ¿qué?(El que la tierra tiene la forma de un kuli). [Definitivamente estoy cantando ( el que tiene la forma de la tierra kuli)].
- [Vin vpіznav]. Reconocido ¿qué?(Han pasado días Skіlki desde el lanzamiento del primer satélite). [Vin vpіznav( cuantos dias han pasado desde el lanzamiento del primer satelite)].
- [El hedor entendió]. han entendido ¿qué?(Navіscho tse robiv). [Los apestosos han entendido ( , navіscho I zerobiv)].
muebles adjuntos
Juega el papel del mobiliario más amplio. Vіdpovіdat sobre la nutrición de ґruntovnі. Cómo y zvichaynі amueblan, subdivididos en tipos de espadín:
| Tipo anexial | Suministro, en un yak, está claro | Pidiendo ayuda | Zv'yazuvannya por la ayuda de las fuerzas aliadas | Aplicar |
|---|---|---|---|---|
| Imagen hecha | ¿yak? que rango | yak, sho, schob, nache, seguro |
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| Vamos en ese paso | ¿Naskolki? que clase de mundo | que yak | habilidades, habilidades |
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| Ciudad | ¿Delaware? ¿donde? ¿estrellas? | de, dónde, zvіdki |
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| hora | ¿Si? ¿cuánto tiempo? de que abeto? ¿a qué abeto? | si adios adios |
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| Tsіlі | ¿ahora? con que metodo? | schob (schob) |
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| Causa | ¿por qué? ¿cómo qué? | a qué, a qué, bo, bo |
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| lavar | para que mente? | yakscho, si, yakscho |
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| andanzas | ¿no importa qué? | Querer, no importa qué, déjalo ir, déjalo ir | skіlki nі, yak nі |
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| Tiene una duración | i..? otzhe..? | así que lo que |
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| Porivnyalnі | ¿yak? | yak nibi nibi |
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Apéndices
Acuéstese en toda la parte de la cabeza.
Ven por la ayuda de las fuerzas aliadas: sho, kudi, zvіdki, delaware, si, yak, por qué
Suplemento que explica el cambio de la parte principal. No es raro ver el significado de las consecuencias.
Aplicar
- En hvilyuvavsya ( a eso no puedo dejar de dormir con éxito).
- Mi hermano no abrió un libro en toda la hora. eso no me dio paz).
división además
notas
Posilannya
- // Diccionario Enciclopédico de Brockhaus y Efron: En 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adiciones). - San Petersburgo. , 1890–1907.
- Proposición principal - Glosario de términos literarios
Fundación Wikimedia. 2010 .
Maravíllate con la misma "proposición de Dodatkova" en otros diccionarios:
REPRESENTACIÓN- DISCURSO ADICIONAL. división propuesta de cabeza... Glosario de términos literarios
ADICIÓN, tejido, diccionario Tlumachny de M. Ozhegov. SI. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992 ... Diccionario Tlumachny de Ozhegov
La parte predicativa sintácticamente rancia de la oración colapsable es para vengar la unión contractual de la palabra unión. Volodymyr suspiró con un parpadeo, scho vane a un zorro desconocido (Pushkin). Imagen un poco, como vi a esa hora...
Una parte en barbecho de un discurso doblado y encordado, para vengarse del propio almacén por una alianza con una palabra aliada. Acuéstese a todas las proposiciones principales o hasta una palabra en el nuevo (apéndices iniciales adicionales). FI Buslaev en ciernes ... ... Enciclopedia literaria
- (Gr.). Así es como uno llama a tal proposición en oposición a la principal, ya que uno no puede tener un sentido sano e independiente sin una proposición principal. El dispositivo sintáctico de todo mov indoeuropeo muestra sin duda que la creación de la categoría P... Diccionario enciclopédico F.A. Brockhaus e I. A. Efrón
en una fila- Linv. Parte del habla colapsable, subordenada sintácticamente por la parte principal (head speech) y unida a ella por una unión o por una palabra aliada. Proposición de causa. Propuesta inteligente... Diccionario de bagatioh viraziv
en una fila- Div. proposición principal... Diccionario gramatical: términos gramaticales y lingüísticos
DISCURSO ADICIONAL- (avanzado p., n.m. Nachsatz), así llamado, por analogía con la terminología de la gramática, otra parte del período musical, que es la primera parte del período musical, para llevar el nombre de la cabeza (frente) hablar y acabar con el bien… Diccionario musical de Rimana
Una propuesta regular, ¿qué significa para la nutrición? y lo que se ha de llevar al miembro del discurso de cabeza, expresado por el nombre o por la palabra sustantiva. Los apéndices se adhieren significativamente a la proposición principal en busca de ayuda. Glosario de términos lingüísticos
Una subdivisión de un discurso, que se supone que se educa sobre la base de la comida y se lleva a un miembro del discurso principal, lo que requerirá una extensión semántica: sin un apéndice del discurso, la obscenidad estructural y semánticamente no se completaría. Apéndices... Glosario de términos lingüísticos
Se llama una proposición que consta de dos partes sintácticamente irregulares: parte de la cabeza(parte de la cabeza) - la principal es independiente, parte dodatkova(parte de subfila) suborden de la parte principal. Partes de la propuesta plegable de la asociación de ayuda divisiones de suborden, palabras afines, así como para la entonación adicional.
La parte dodatkova llega a la parte de la cabeza para divisiones adicionales y lazos aliados, de modo que los mejores prestatarios y sirvientes, como si jugaran el papel de contraer divisiones. quien, sho, yaky, yak, si, delaware, de quien, estrellas, donde, so sho, nachebto, yaksho, shob, a eso, queriendo, empujar que en.
Pіdryadnі spіlki y las palabras afines se vuelven a comprar en la parte del apéndice del discurso.
La parte dodatkova se puede llevar a la palabra cantada o al recibo de la palabra, la base gramatical o la parte principal completa. Desde la cabeza hasta la parte anexial, la nutrición puede destruirse.
La parte dodatkova puede ser roztashovuvatsya frente a la parte de la cabeza, si está en el medio: ( Qué), ; , (qué); , (qué). Por ejemplo: si pan , Todi i mira, si centavos todі i vira (Prislіv'ya). ya estaba brillando cuando todavía estoy dormido(V. Voinovich). El león se acerca sigilosamente a ese cristal, donde caminar hoy beber agua manadas de búfalos, y hovaєtsya entre piedras (I. Kuprin).
Un riverman plegable puede tener dos o más espadines. anexo : Tienes que leer mucho, para aprender lo que sabes poco(M. Montaigne).
En la parte del apéndice de la proposición plegable, puede agregar información adicional sobre el tema, la persona, la persona, puede señalar la causa, lavar, marcar el silencio, cómo ir al discurso principal. Hay tres tipos de apéndices vistos en el barbecho: z'yasuvalni(z "yasuvalnі), vyznachni(con aire significativo), mobiliario (mobiliario) (mіstsya, hora, marca, razón, razón, paso, sucesión, forma de hacer, paz, ese paso, ecualización).
La parte giratoria se ve como bultos en el medio de la parte de la cabeza (coma es uno, como una parte giratoria en la mazorca o al final del río plegable; dos están en el medio).
Pіdrjadnі spіlki y palabras afines є rozpіnavalnymi signos de la regla "Komi en el doblado réchennі".
Para la reverificación, siga el algoritmo: conozca los significados vіdrіzok, que se une con una unión contratante o con una palabra afín, y lo ven con terrones.
El plan de análisis sintáctico de la proposición plegable.
1. Decidir sobre el tipo de proposición cómo expresarla y cómo involucrarse emocionalmente.
2. Ver (suscribir) las bases gramaticales de la parte de la piel de la proposición plegable y decir que la proposición plegable.
3. Cambia de opinión, que caerán proposiciones colapsables unión de suborden o palabra aliada, decir que la proposición es aliada, fila doblada.
4. Nombre tizónі contratista parte, ver lugar parte anexial de la parte de la cabeza.
5. Desde la cabeza hasta la parte anexial, complete, especifique, especifique, agregue, luego indique la parte del apéndice en la cabeza e indique su apariencia.
6. Explorar el análisis de la parte de la piel de la proposición de plegado de acuerdo con el plan para el análisis de la proposición de plegado.
7. Doblar el esquema de plegamiento de proposiciones.
1. Robot vibirkovo-rozpodilcha
YO. Leer las proposiciones, elegidas según el trabajo. M. Lermontova, alcanzando la entonación correcta. Indique una unión, o una palabra de unión que lleve la parte del apéndice a la cabeza. ¿Alguna parte del orden de plegado siempre tiene unión, cuál es la palabra unión?
II. Escriba un montón de proposiciones, en qué filas se ubican después de la cabeza, luego proposiciones, en qué filas puede estar frente a la cabeza, y luego, en el medio de la cabeza. Coloca diferentes letreros.
1. En todas mis preguntas, dijo que era sorda. 2. Vaughn sintió el calor interno del nibi en sus pechos, yacía asada en el frío. 3. Si prokinuvshis nadvorі ya estaba oscuro. 4. Maydanchik en yakomu mi mali bitisya representó el trikutnik correcto. 5. Vin echa la cabeza hacia atrás, si hablas y shochvilin gira la cabeza con la mano izquierda. 6. Casualmente hice una ramita de pequeñas piedras hacia adelante, para poder ver el borde lo antes posible. 7. ¡Todo sería vryatovano, yakbi, mi caballo tenía diez fuerzas más! 8. Rompí en el fuerte, para que pudiera reconocer el nombre del comandante sobre el año de mi partida. 9. Mientras tanto, cuando te quitas el manto trágico, Grushnitsky es lindo y divertido.
3. Materiales vicoristas de la tabla "Ver partes anexiales", determinar el tipo de parte anexial. Desarrollar un análisis sintáctico de la tercera proposición.
2. Discurso de diseño
Pon las proposiciones en cada mazorca. Desde la parte de la cabeza hasta la parte anexial, suministre, determine el tipo de parte anexial. 
Si se determina la apariencia de la parte anexial, puede haber indultos.
El lugar, de roztashuvavsya nuestro tabir, se encontró cerca del pequeño rincón de la isla.. Esta palabra tiene una parte regular, se muestran fragmentos en el letrero, antes de que pueda colocar una fuente de alimentación: Misce ( Yake?), de roztashuvavsya nuestro tabir…. ¿Por qué podría haber un Wicklican?
Con la apariencia asignada de la parte anexial de la proposición plegable, anteponga siempre el poder, piense en el poder de ese valor de la parte anexial.
3. Ficha explicativa
YO. Escriba el discurso, colocando signos de rozdіlovі. Para agregar una unión, o una palabra de unión, como si agregara una parte adicional a la cabeza. ¿Alguna parte de la proposición tiene unión, cuál es la palabra unión?
II. Vikoristovuyuchi tsyu porada y materiales de la tabla "Ver partes anexiales", determinan el tipo de parte anexial, mostrando yoga en los brazos. Informe oralmente, como los perdones podrían ser con la apariencia designada de la parte del apéndice, los olores más bajos podrían ser viklikanі. ¿Cómo lograste escapar de ellos?
1. Saber solo saber si estás lleno de zusills de tus pensamientos, y no de memoria ( L. Tolstoi). 2. Restaurar los vinos después de balancearse colgando campanas de la escuela de y él mismo cuando comienza ( F.Iskander). 3. No lo sé seguro, conociendo el desllenado de las cabinas de yoga ( F.Iskander). 4. La nieve con el tablón es tan suculenta que no se veía la otra orilla del río. Є. Grishkovets). 5. Es bueno si el joven gasta sus mejores esperanzas y sueños ( M.Lermontov).
tercero Explore el análisis de la tercera proposición.
Skladnopidryadnі rechennya s pіdryadnimi vyznachennyami
Los apéndices significan explicar en la parte principal el miembro de la proposición, expresiones por el nombre o por el prestatario, dar comida ¿qué? ¿Kotriy? ¿cuyo?
Los apéndices se unen primordialmente a la parte de la cabeza para ayudar a los eslavos aliados. yakiy, yakiy, chiy, delaware, kudi, si y divisiones de suborden: sho, schob, nibi, exactamente, yak: Sobre cada vipadok vіdkrila komora, kudi la leña apilada en orden, y se rió (V. Belov).
La palabra aliada es que puede estar no solo en la mazorca, sino en el medio de la parte del apéndice: Fuimos al río, margen derecha me gusta amanecer con denso chagar espinoso.
La parte original del discurso de Dodatkov vale menos que la palabra designada.
Para ver una palabra en la parte de la cabeza, esa palabra se puede usar como palabras eso, eso, ti, eso, tal. 
Por ejemplo: Yogo (artista) el crecimiento del arte a la vez entre estas personas, que representa el vino (A. Tolstoy). 
4. Reinvención de proposiciones
YO. Spishit rechennya, reemplazando, posiblemente, una palabra afín cotriy palabra aliada de, cuando, donde o qué. Anota el discurso facturación contable, entonces - proposiciones con un dichoctivo y proposiciones con palabras introductorias. Coloca diferentes letreros.
II. Determine el tipo de partes anexiales de los ríos plegados. Explora el análisis de cinco proposiciones.
1. Zliva, detrás de los arbustos de mandarina, comenzó a crecer un jardín en el que crecieron peras e higos y un granado con muchos chervonim ( F.Iskander). 2. La madre le abrió la puerta y sonrió con tanto cariño que llevó a su abuela a la habitación de la misma manera ( F.Iskander). 3. El mar se hizo eco en silencio de la mazorca de una de las viejas leyendas que pudo haber sucedido en sus orillas ( Maksim Gorki). 4. Es culpa del apuesto príncipe con chervonim vitrila (M. Yudenich). 5. No nos extrañó maravillarnos con el andén, donde se podía ver el autobús.
5. Trabajo de puntuación
Date prisa proposiciones. Visto con bultos de apéndices partes de la proposición plegable. Invierta la corrección de la instalación de los letreros de las sucursales.
1. Vіkna її kіmnati pasó por alto el desfiladero de vulitsu con un fondo en el que apareció agua en el canal, sho mehtila con crema de cuarzo. 2. Volvieron a hablar lastimosamente, interrumpiendo una a una las campanas de los atrios de la iglesia. Desde San Marco, después de haber escuchado un retumbar constante en los pulgones, las campanas superiores salpicaron. 3. En las aberturas de la ventana entreabierta, un trapecio de luz de sony estaba pegado en el capó superior, como parado en el borde de un armario con espejo. 4. Vaughn palmeó la puerta principal de la choza y fueron directamente al agua.
(D. Rubina)
La parte principal de Dodatkov es culpable, y vale menos que una palabra, acostarse.
6. Edición
Encuentre en estas proposiciones perdones, causados por pudrición incorrecta de la parte anexial. Escriba las palabras de la persona corregida.
1. Los puntos de los satélites, que se derrumban en el cielo, barajaban mis tardes, como si fueran semejantes a perderse en el espacio. estrellas. 2. Admiramos la puesta del sol, que es de una belleza soberbia. 3. El programa de computadora me ayudó a expandir el proyecto más rápido, ya que lo instalé. 4. llamada móvil le permite aumentar significativamente el ritmo de vida, como más amplio en todas partes.
7. Textos modificados
YO. El texto completo se compone de dos textos cercanos temáticamente (el primer texto de L. Ulitskoy, el otro de T. Tolstoy). Leer los textos, conocer sus límites, apoyándose en las características específicas de los estilos del autor y las características gramaticales de los textos.
II. Virazno leyó el texto de L. Ulitskaya. Vypishit vіdokremleni vznachenija a la vez de la palabra que está al frente, reemplaza verbalmente vіdokrіmlіnі vіdokrіnіnі vіdatkovіnі vіdatkovіnі vzdatkovým s primordial union cotriy. Escriba una copia del primer texto, vikoristovuyuchi materiales escritos.
Si fueron entrenados en la misma clase del gimnasio, fueron a la misma tela gris-negra, cosida por los mejores en Kalusa kravts, usaron las mismas insignias de gimnasio "KZhGS". Tsі letras caladas significaban que solo Kaluzka vivía en un gimnasio en Sadovіy.
Anechka era una mujer con una guadaña echada al hombro; en її zoshitah, el lado restante no terminó frente al primero, especialmente el arpa de ese diligente. Asi no tenía tal pragnennya antes de la boda, como en Ania: palabras en francés, empalizadas interminables de fechas y hermosas baratijas de teoremas volaron en uno, napіvprikrit con cabello blanco elástico y rizado, y hasta que pintó oliva finamente acabada vital Asya estaba viva, esa gloriosa niña estaba alegre.
éramos amigos puerilidad. Si nos apresuramos a la misma inundación de base, levantamos esos kuchuguri, parkani y encendedores que son kolivayutsya, miraré la misma escuela roja, dejaré de sonar con medallones con perfiles de alabastro de literatura helada. clásicos Y las bolas para el pasto de la pared verde, el pidlog, el velado con masilla roja, los auges bajan, el cálido smorіd de la frambuesa y el saltikov-shchedrin de ojos aterradores, que escribió vagamente sobre la carpa cruciana, en el tercero Maidanchik en la parte superior.
Skladnopidryadnі rechennya s pіdryadnymi explicativo
Apéndices z'yasuvalnі vіdpovidіdat sobre la nutrición de vіdіnkovі y explican en la parte principal de la palabra, yakі mаt el significado de mov, pensamientos, pochuttya. Significado léxico Tales palabras requieren aclaración: qué dijiste(Vіdpovіv, gritando, preguntando), que pensaste, que pensaste(por qué es saludable, por qué es feliz, por qué es irritante, por qué es malo, qué es mal toshcho).
Tales proposiciones parecen estar completas para la parte explicativa anexial adicional, como para un zmist, tan gramaticalmente. La parte adicional puede tener una palabra específica entonces, con la ayuda de la cual es posible aumentar el respeto del oyente leyendo el zmist de la parte del apéndice: Vin mismo se maravilló a ese escuchar el vacío (F. Iskander).
La parte de dodatkova vale más la pena después de que la cabeza acuda a ella en busca de ayuda y alianzas. sho, schob, nache, chi, skilki, delaware, si, kudi, por qué, yak, navishcho. 
El lenguaje indirecto se transmite mediante frases coloquiales con frases explicativas.
8. Sinónimos sintácticos
YO. Date prisa proposiciones. Describir el Komi y explicar la puesta en escena. Nombre el tipo de apéndices, diga una palabra, como explicar el hedor en la parte de la cabeza. En alguna parte del discurso, ¿está mediado el lenguaje de otra persona?
II. Escriba el discurso, reemplazando el discurso indirecto con mi directo. ¿Cómo se reemplazan los prestatarios especiales en este momento? ¿De quién es el pensamiento que significa el hedor en una promoción directa?
1. El conductor estaba adelante, para que fuéramos más protectores. 2. Mamá me pidió saber en Internet que necesitaría información para estadísticas. 3. Los marineros hablaron de aquellos que el Don era amenazadoramente superficial, que los giros de yoga estaban llenos de chirridos ( K. Paustovsky). 4. Kozonkov habiendo alimentado de I live ( V.Belov). 5. Spivrozmovnik, habiendo aumentado la cantidad y la gravedad de la disminución, habiendo energizado de y kim, practico ( V.Belov).
9. Discurso de diseño
YO. Lee la pregunta del examen. Mirándolos, analiza cómo puedes hablar de manera efectiva. Vіdpovіdі evaluar de la siguiente manera: zavzhdi- 2 bolas, en la mayoría de vipadkiv- 4 bolas, otro- 6 puntos, raramente - 8 puntos, nunca- 10 puntos. Tomará el valor exacto para el ancho máximo. Como resultado, obtendrás más de 62 puntos: eres un buen espía.
II. Proporcione un discurso colaborativo. Escriba el número del orden de plegado, escriba el esquema, en los brazos indique la apariencia del apéndice.
tercero Las proposiciones simples incluyen como apéndice y depósito de una proposición plegable. Vaya a la parte principal del kshtalt: Psicólogo, ... ; clarificación líder, ... ; chillé, ... y etc. Encierra en un círculo union-chastku. ¿Cómo cambiar la puntuación de las proposiciones de ejemplo?
Tu estilo de hablar
1. ¿Por qué estás tratando de interrumpir a rozmov? Entonces, ¿cuál es el tema de tu amigo?
2. ¿Puede el viraz nefasto o sin tacto del maestro de espías provocarte a la agudeza o la rudeza?
3. ¿Puede ser objeto de burlas por los modales de sus portavoces?
4. ¿Por qué eres único y puedes hablar con una persona desconocida, poco conocida, para inspirarte si hay una buena?
5. ¿Puede llamar a la llamada para interrumpir al orador?
6. ¿Qué ves, que escuchas respetuosamente a tu amigo, pensando al mismo tiempo en otra cosa?
7. ¿Por qué está cambiando su tono, voz, denuncia de viraz, como cambiar el tono de su parlante?
8. ¿Por qué cambias el tema de la conversación, como si el vocero se hubiera topado con los que no son apropiados para ti?
9. ¿Por qué corrige la ortografía, como si en su promoción hubiera palabras pronunciadas incorrectamente, nombres escritos, términos?
10. ¿Por qué eres irónico?
(Para L.Averchenko)
10. Tarea
Opción 1 . Escribe bien el texto. Completa los signos que faltan. Círculo divisiones o palabras afines, muestran el tipo de habla anexial. Explique el escenario del dvokrapka en el primer rechenni. Dar un discurso con mina indirecta.
opcion 2 . Escribe bien el texto, transformando el discurso de una mina indirecta en un discurso de una mina directa. Explicar la configuración de la doble aleta y el tirso.
Hoy me quité el "dos" para cultura Física: Ya he cortado bajo en la altura, hace mucho tiempo que no corta a la paloma y confunde la gimnasia correctamente
No había nada radiante en él. La profesora de cultura física me comentó de las que nuestra escuela está en primer lugar en el área de trabajo deportivo. Vin dijo que tendría que ingresar a otra escuela, no en un lugar tan honorable en el distrito como el nuestro. En el recreo se me adelantó la cerámica del aula, así que no pensé que la educación física fuera una asignatura más. Dije que el varto comenzó solo un poco más: hoy los "dos" de la cultura física, y mañana, de la literatura para aprender sobre matemáticas(Nuestra clase kerіvnitsya - matemático). Y el líder de la clase Knyazev acaba de decir que soy un squishy.
(A.Oleksin)
Opción 3 . Escribe texto. Completa los signos que faltan. Prichetnі y dієєprichetnі entregaron podkreslіt como miembro de la propuesta. Encierra en un círculo la ubicación del guión en las oraciones.
Me zayshov en mi clase y habiendo acomodado mi escritorio, para el cual me siento. Dispara, ¿dónde estoy sentado? En la décima clase de mi sus_dom Sergiy Voropaev, seguro. Nos sentamos frente a un escritorio blanco, y en la distancia, la silla del maestro ... ¡Ahora adivinando! Los partidos son pequeños y apretados monolíticos. Las tapas de los escritorios estaban cubiertas con pequeñas cosas rocosas y estaban cubiertas con una bola de farby verde. Ale sigue, llena de las generaciones anteriores, de todos modos se destacó.
Al pasar de una clase a otra, crecimos de nuestros trineos como la ropa de un niño, y el precio se llamó adultos. Vіtayuchi vchitel, scho para entrar, nos levantamos y acariciamos a vіdkidnym krishki, en el que bula parecía ser especialmente uroquista.
(Para Y. Poliakov)
Opción 4 . Tiene derecho a escribir otro texto (autor T. Tovsta), reemplazando las parábolas con las originales. Las rotaciones atributivas apoyan a los miembros de la proposición. Indique una palabra, como si estuviera representada por una parábola de rotación, firme x.
Opción 5 .
1. Redactar el texto, ordenando los signos divisionales y sustituyendo las miras de los apéndices por los adjetivos y los adjetivos, y el lenguaje directo por el indirecto.
2. Eche un vistazo a la manifestación de la naturaleza, la vida, que puede verse como una manifestación completa desde diferentes puntos de vista. Escriba TWIR, tratando de deletrear aquellas construcciones sintácticas que son legales en este caso. un extraño idioma transmitir como una promoción indirecta.
Bjola Yaka estaba sentado en un boleto presionó el niño. El niño tiene miedo de bdzhil y dice Meta bdzholi polyagaє para picar a la gente. Canta para ser misericordioso con bjola Yaka se metió en una taza de flores. E incluso las abejas enteras se emborrachan con el aroma de las flores. Bjolyar que conmovedor scho bjola recoge una flor bebió y trae її de los vuliks como Meta bjola polagáє de la recolección de miel. La próxima vez que los rusos serán reasentados. bachit scho bjola spryaє tsomu reasentamiento. І tsey new posterigach puede decir U tsomu polygaє meta bdzholi.
El meta bjoli de Ale kіntsev no se agota ni por el otro ni por el tercer método, como se puede ver en la mente humana. Cuanto más se eleva la mente para ver estos objetivos, más evidente es la inaccesibilidad del final de la noche para el nuevo. Las personas son más accesibles que nunca para tener cuidado con la apariencia de la vida, en especial con otras manifestaciones de la vida. Esos mismos con los objetivos de los osib y los pueblos históricos.
(Según L. Tolstoi)
A. N. Rudyakov, T. Ya. Frolova. clase de idioma ruso 9
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