ইয়াক খাদ্য ইয়াক জন্য pіdryadne vіdpovіdaє। Pidryadne rechennya

Pidryadne rechennya- সিনট্যাক্টিক্যালি, ভাঁজ এবং সারি বক্তৃতার ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশটি সিনট্যাক্টিকভাবে অপর্যাপ্ত;

উদাহরণ স্বরূপ: ভোলোডিমির জ্যাকম দিয়ে আঘাত করেছে, scho vin zaikhav আপনি লিস জানেন না (পুশকিন)। একটু কল্পনা করুন আমি সেই সময়ে দেখেছিলাম, এমনকি আরো গুরুত্বপূর্ণ(কোরোলেঙ্কা)। অনুশীলন শব্দের মাথায় ভিকোরিস্টভুভানি "pіdryadne rechennya"তাত্ত্বিক রোবট পরিভাষায় পরিবর্তনের আহ্বান "ডোডাটকোভা চাস্টিনা"(আপাতদৃষ্টিতে "হেড প্রপোজিশন" প্রতিস্থাপন করুন - "মাথার অংশ"); সমস্ত গুদাম এবং এর অংশগুলির আশেপাশে এবং একটি জটিল প্রস্তাবের কাঠামোগত অংশগুলির মধ্যে সম্পর্ক খুঁজে বের করার জন্য এক ধরণের "প্রস্তাবনা" শব্দে বসবাস করার একটি অনন্য উপায় রয়েছে।

Pidryadne rechennyaপ্রধান বক্তৃতার একটি শব্দ (শব্দের গোষ্ঠী) দ্বারা বেষ্টিত হতে পারে, সদস্যদের ব্যাখ্যার সংখ্যা প্রসারিত করার ফাংশন।

উদাহরণ স্বরূপ: Y dream, nibi vona ida by snigovy galyavin(পুশকিন) (স্বপ্নের মাথার মনোভাবের প্রশস্ততার জন্য অব্যয় প্রস্তাবনা)। ইয়োগো প্রকৃতির বুলা একজন শান্ত, সঙ্গত কারণেই ইয়াকিম প্রয়োজন।(এল. টলস্টয়) (আমি একটি অব্যয় পদ্ধতিতে একের পর এক শব্দের গ্রুপ ব্যাখ্যা করব)।

শেষ বিপাদকিতে, অনেকগুলি প্রস্তাবনা আমাদের মাথার প্রস্তাবের গুদামের সাথে সম্পর্কিত।

উদাহরণ স্বরূপ: Yaksho dіd yshov বাড়ি থেকে, ঠাকুরমা vlashtovuvala নবীনতম zbori রান্নাঘরে.(Girkiy) (অনুষ্ঠানমূলক প্রস্তাব যা সম্পূর্ণরূপে মাথায় বহন করা)।

উপরন্তু, আপনি মূল শব্দটি ব্যাখ্যা করতে পারেন, বক্তৃতার সদস্য নয়।

উদাহরণ স্বরূপ: এক জন মানুষের ইচ্ছায় বৃদ্ধি, জমি, সবই এক জনে রাগ করে!(লেবেদেভ-কুমাচ) (শব্দ-নিষ্ঠুর ভূমির অব্যয় অব্যয়)।

Dodatkova প্রস্তাব zagalom মধ্যে দুটি প্রধান প্রস্তাব পর্যন্ত হতে পারে.

উদাহরণ স্বরূপ: ইতিমধ্যে, লোকে ডেকেছে এবং লোকেরা বাচ্চা হয়ে গেছে, যদি আমি আমার ঘরে ফিরে থাকি।(এল. টলস্টয়)।

পরিশিষ্টের প্রকারের শ্রেণীবিভাগ

স্কুলের বাচ্চাদের মধ্যে, দুটি ধরণের পরিশিষ্টের শ্রেণীবিভাগ রয়েছে।

T.A এর কমপ্লেক্স লাডিজেনস্কয় এবং এম.এম. রোজুমোভস্কি অ্যাপেন্ডেজগুলি তিনটি গ্রুপে বিভক্ত: ভিজনিচনি , z'yasuvalny і গৃহসজ্জার সামগ্রী ; বাকিদের গ্রুপে যুক্ত করা হয়।

কমপ্লেক্সে ভি.ভি. Babaytsevі অ্যাপেন্ডেজ শেয়ার করুন pidlyagayut , রায় , ভিজনিচনি , dodatkovіі গৃহসজ্জার সামগ্রী যেটি একটি সারি প্রস্তাব দ্বারা প্রতিস্থাপনের প্রস্তাবের সদস্য (অ্যাপেন্ডেজ vikoristoyu পুষ্টির প্রকারের জন্য, যা প্রস্তাবের বয়স্ক সদস্যদের সামনে জিজ্ঞাসা করা হয়)।

Oskіlki nyposhirenіshoyu স্কুলের অনুশীলনকারী এবং প্রাক-uzіvskiy vikladannya є শ্রেণীবিভাগ, T.A এর কমপ্লেক্স দ্বারা গৃহীত। লাডিজেনস্কয় এবং এম.এম. রোজুমোভস্কি, নিজেকে তার কাছে পশুপাখি।

সারণীতে পরিশিষ্টের ধরন সম্পর্কে তথ্য প্রদান করা হয়েছে।

পরিশিষ্ট দেখুন

1. ব্যবসা (এই সংখ্যার জন্য, এটি প্রাথমিক)	পাওয়ার সাপ্লাই ইয়াকি WHO? কে একই? এটা কি?і মূল অংশে ঋণগ্রহীতা বা ঋণগ্রহীতার নাম উল্লেখ করতে হবে; মিত্র শব্দের সাহায্যের জন্য প্রায়শই আসা yaky, yaky, chiy, de যে. এবং spіlok scho, schob, nibi যে.	Rіdnі miscya, de I virіs, আমার হৃদয়ে হারিয়ে যেতে সাহস; একমাত্র কিছু বিরক্ত করবেন না, কিছুই আপ নয়; ভোনা এমন বিগ্ন্যাদে বিস্মিত, যারা সব.
2. Roz'yasnyuvalny	পরোক্ষ পুষ্টির প্রতিক্রিয়া দেওয়া উচিত এবং পুরস্কারের অগ্রিম অংশে দেওয়া উচিত; একটি অতিরিক্ত splitter জন্য বরাবর আসা scho, schob, nache, chi, yakbi ta in ইউনিয়ন স্লিভ দে, কুদি, স্কিল্কি, ইয়াকিযে.	শীঘ্রই আমি zrozum_v, আমি অন্ধ; ইউমু ভাল করছিল সব রাদিই যোগো সুখ নয়.
3. মৌলিক:
dії এর পথে, miri যে পদক্ষেপ	পাওয়ার সাপ্লাই ইয়াক ইয়াক পদমর্যাদা? কোন পৃথিবী? কোন পৃথিবী? naskіlki?প্রধান বক্তৃতা থেকে একটি শব্দের পক্ষে রাখা হবে; একটি অতিরিক্ত splitter জন্য বরাবর আসা scho, schob, nache, ঠিকযে ইউনিয়ন শব্দ ইয়াক, স্কিল, স্কিল।	আমরা খুব ক্লান্ত তারা যেতে পারেনি.
ঘন্টা	পাওয়ার সাপ্লাই যদি? কটা বাজে? কি সময় পর্যন্ত? ইয়াক ডভগো? যদি, ছেড়ে যান, ইয়াক, সেই সময়ে, ইয়াক, সেই জগতে, ইয়াক, ছেড়ে যান, চলে যান, তার জন্য, ইয়াক, বরফ, ভিডকোলি, তিলকি, ত্রোখি, পারশ নিঝ, ইয়াক তিলকি, শোইনো, তিলকি শো, তিলকি, টলকি ট্রোচি, টিম ইয়াকের আগে পার্স নিজ।	বোর্ড চূর্ণবিচূর্ণ করবেন নাবাড়িতে বসে ঘটবে।
miscya	পাওয়ার সাপ্লাই ডি? কুদি? তারা?і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; মিত্র শব্দের সাহায্যে আসা de, kudi, stars.	লোককাহিনী চর্চায় গো টুডি, দে এখনো বেঁচে আছে লোক ঐতিহ্যпісні, বিজ্ঞপ্তি।
tsіlі	পাওয়ার সাপ্লাই এখন? কি চিহ্ন দিয়ে?і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; একটি অতিরিক্ত splitter জন্য বরাবর আসা schob, schob, schob, potim schob, schob, অবি, তাই, আবি.	Schob আটকে নাআমরা সেলাই গিয়েছিলাম.
কারণ	পাওয়ার সাপ্লাই কেন? কিসে? কি জন্য?і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; যে, যে, যে, যে, যে, যে, যে, যে, যে, যে, আরো, ভাল, splinters, যে সঙ্গে একটি লিঙ্ক এ, যে, যে, যে আরো.	সে জন্য, sv_chka এর গলা দুর্বলবুলো মাজে ঘরে অন্ধকার।
কটান	পাওয়ার সাপ্লাই কি ধোয়ার জন্য?і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; একটি অতিরিক্ত splitter জন্য বরাবর আসা যদি, যদি, যদি, যদি, ইয়াক, যদি, যদি, চি ... চি।	যক্ষ আবহাওয়া পরিবর্তন না করে প্রসারিত করে, এটা স্থানান্তর ঘটবে.
ক্রিয়াকাণ্ড	পাওয়ার সাপ্লাই scho উপর unimpressed? কি বিরুদ্ধে?і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; একটি অতিরিক্ত splitter জন্য বরাবর আসা হোচা, কিছু মনে করবেন না, কিছু মনে করবেন না, কিছু মনে করবেন না, হেই করবেন নাএকটি অংশ সঙ্গে খরগোশ যে দিন নি ইয়াক নি, কুদি নি, স্কিল্কি নি, দে নি.	যারা ইতিমধ্যে পিভনিচ থেকে অনেক দূরে আছেন তাদের সাথে জড়িত নয়খ, অতিথিরা চলে যাননি; ইয়াক গাছ পচাবেন না, চড়াই বৃদ্ধি সব আছে.
অনুসারে	পাওয়ার সাপ্লাই ইয়াক শো? ইয়াক hto? চিম শো? চিম hto?і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; একটি অতিরিক্ত splitter জন্য বরাবর আসা ইয়াক, আগের মত, নিবি, নিবি, নিবি, নিবি, নিবি, শো।	গিলকি বার্চ গাছগুলি সূর্যের দিকে প্রসারিত, ইয়োমায় হাত দিও না.
উত্তরাধিকার	সাড়া পাওয়ার সাপ্লাই, এতকিছুর পরেও কে হয়েছে? কি ধরনের চাবুক? і সমস্ত মাথা প্রস্তাবের প্রতি মনোযোগী হও; সাহায্যের জন্য সঙ্গে আসা তাই scho.	লিটো বুলো কম স্পেকটনে নেই, তাই wrozhay মাশরুম maє বুটি ভাল.

ইয়াসুভালনি থেকে সংযুক্তিগুলি অক্জিলিয়ারী অংশের মাথার সাথে সংযুক্ত করা যেতে পারে চি, উল্লেখযোগ্য ইউনিয়ন এ বাস.

উদাহরণ স্বরূপ: কাল কে আসবে জানত না ভিন।সয়ুজ-চাস্টকা চিপরোক্ষ বিদ্যুৎ সরবরাহের সম্ভাব্য সংক্রমণ: দুর্গন্ধ খাইয়েছে, ওদের সাথে আমরা কারা যাচ্ছি।

মনে রাখবেন: পরিশিষ্ট বক্তৃতা প্রধান ধরনের পুষ্টি অর্থ।

অর্থের অতিরিক্ত সংজ্ঞার ভাঁজ প্রস্তাবের আগে স্পিলকি এবং সংযুক্ত শব্দগুলি চালু করা যেতে পারে।

উদাহরণ স্বরূপ: গ্রাম, দে নুদগুভাভ ইভগেন, রাক্ষস কুচোকে পূর্ণ ছিল। Tse পরবর্তী সিগনিফায়ার সহ ভাঁজ প্রস্তাব , scho একটি মহান spaciousness vidtinok অর্থ.

রাশিয়ান ভাষা ভাঁজ করা শব্দগুলির একটি গ্রুপ দেখে, যার পরিশিষ্টগুলিকে মূল বলা যায় না, ব্যাখ্যামূলক নয় বা পরিস্থিতিগত বলা যায় না। Tse সামনে সারি দিয়ে ভাঁজ প্রস্তাব .

এই ধরনের appendages প্রতিশোধ dodatkove, পথ বরাবর, dodatkove, পথেভাঁজ প্রস্তাব মাথা অংশ পরিবর্তন. অনেক ইন্দ্রিয়ের জন্য, এই ধরনের অ্যাড-অনগুলি প্রায়ই সন্নিবেশের আগে মানগুলির সাথে ওভারল্যাপ করে।

তাদের মধ্যে একটি শব্দের মাধ্যমে মিত্র শব্দ কি, কি, কি, কি, কি, কি?যে ін, yakі hіba scho একটি সর্বজনীন আকারে পুনরাবৃত্তি হয়, মাথার মাথা।

উদাহরণ স্বরূপ: যোগের চোর, যোগো বন্ধুরা, ভাল, হতে পারে, একই এক, তাকে এভাবে এবং সেভাবে সম্মানিত করা হয়েছিল।(এ. পুশকিন) কোচম্যানরা রিকোয়ু দ্বারা প্রলুব্ধ হয়েছিল, তিন মাইল নাগা ভ্রমণের গতি বাড়ানোর জন্য এটি যথেষ্ট নয়। (এ. পুশকিন)
সংলগ্ন শিশুদের আগে খাদ্য রাখা সম্ভব নয়, মাথার অংশে টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো টুকরো জল

অ্যাপেন্ডেজ স্পিচের ধরন নির্ধারণের জন্য অ্যালগরিদম

1. ভাঁজ প্রস্তাবের মাথার অংশটি দেখুন।

2. মাথার অংশে মূল শব্দটি বিসনাচে (যক্ষো ওয়ানো є)।

3. পরবর্তী প্রস্তাবের আগে মাথার জন্য শক্তি সেট করুন:

খ) প্রধান অংশে পুরস্কার;

গ) মাথার অংশে থাকা ব্যক্তির নাম;

ঘ) খাবারকে স্বাভাবিক অবস্থায় রাখা ভালো ধারণা নয় (কম এবং স্বাভাবিকের ক্ষেত্রে)।

4. অ্যাপেন্ডেজে একটি লিঙ্ক যোগ করুন (সংযুক্ত শব্দের সংযোজন)।

5. পরিশিষ্ট বক্তৃতার প্রকারের নাম দিন।

1. পাওয়ার সাপ্লাই:পুষ্টির ভিত্তিতে পরিশিষ্ট: ইয়াক আপনি কি বোঝাতে চেয়েছেন?যাইহোক, আপনি সঠিক পরিমাণে খাবার না পাওয়া পর্যন্ত একই খাদ্য সরবরাহ সেট করতে পারবেন না। যে কলের জন্য অতিরিক্ত সম্মান প্রয়োজন.

2. একটি কল সেট আপ করুন:পরিশিষ্টগুলি প্রধান প্রস্তাবের সাথে সামঞ্জস্য করা হয় স্প্লিন্ট: ইয়াক, নিবি, নিবি, নিবি, সেই ইয়াকের অনুরূপ, শো(অর্থে "ইয়াক"), ইয়াক দ্বি, সবকিছু একই, তাই ইয়াক নিজেই, ডান ইয়াক, চিম, nіzh, nіzh ইয়াকবি, চিম ... টিমযে.

ভাঁজ-সারি প্রস্তাবনা মাথার বক্তৃতায় সমান বিভাজন করতে পারে শব্দএই পদক্ষেপের অর্থে:

ভিটার ছিঁড়ে ফেলাওভারকোট তাই [ইয়াক?], nibi hootiv razderti її ওভার দুই(তেলপুগ)।

এই ধরনের পরিশিষ্টগুলি ধাপের ক্রম-এর অর্থের সাথে মেলে। অনেক লোকের মধ্যে, দুর্গন্ধ মঞ্চের পরবর্তী ধাপ পর্যন্ত বাহিত হয়।

ছিদ্রযুক্ত অ্যাপেন্ডেজ সহ মধ্যম প্রস্তাবগুলির একটি বিশেষ গোষ্ঠী এমন, মাথার বক্তৃতায়, যা একটি প্রিকমেটনিক বা ছিদ্রযুক্ত বিশ্বের একটি হেনম্যান, এবং একটি সাধারণ অভিক্ষেপের অভিক্ষেপ চিমের হেড ইউনিয়নের সাথে সংযুক্ত থাকে, নয়:

আপনার সাক্ষ্য এ, আরো চিন্তা আছে, অনুভূতি যে কাব্যিক শক্তি, লেট না(পাস্তভস্কি); অল্পবয়সী চোলোভিক বাড়ি থেকে আরও ছাঁটাই করছে, নিঝ মাভ চেকাটি(পুশকিন); আমাদের জন্য জায়গাটা চিম, শুকমো ফোর্ডের চেয়েও সুন্দর(ক্রিলিভ)।

ভাইকোরিস্টের স্বতন্ত্র পদক্ষেপের আকারে পরিবর্তনও হরেমেন, খরগোশ, খরগোশ, ইনাক্সের হেনম্যান:

অবশ্যই, ক্রিম আমাকে কল করতে দেখা গেছে, কিন্তু আমি এটা নিয়ে ভাবছি না(পাস্তভস্কি)।

ভাঁজ-সারি শব্দের একটি গ্রুপ একটি বিশেষ কাঠামো থেকে বঞ্চিত হবে না, বরং বিশেষ অর্থ থেকে বঞ্চিত হবে। বেশ কয়েকটি পসিবনিকের মধ্যে, এই ধরনের নকশাগুলি স্বতন্ত্র ধরণের পরিশিষ্টগুলিতে দেখা যায়।

p align = "justify"> ভাঁজ প্রস্তাবের সিস্টেমে একটি বিশেষ স্থান অধস্তন ইউনিয়ন চিম ... টিমের সাথে একই প্রস্তাবগুলিকে ধার করে। smut আলাদা করার জন্য দুর্গন্ধ গুরুত্বপূর্ণ এবং সারির প্রস্তাবনায়, অসহায় এবং স্ব-সচেতন অংশগুলিতে অপরাধের স্প্লিন্টার। এটি একটি ঐতিহ্যগতভাবে সাধারণ প্রস্তাবনা যেটি পার্শা অংশটিকে নীচের অংশের মিলনের একটি অংশের সাথে আলিঙ্গন করে, অপর অংশটি (ইউনিয়নের টিমের একটি অংশের সাথে) প্রধান প্রস্তাবের সাথে জড়িত:

নারীর চেয়ে কম কিসে প্রেম হয়, নারীর মতই কম কিসে(পুশকিন)।

3. বক্তৃতায় বিবিধ:উপাঙ্গগুলি মাথার প্রস্তাবের সামনে, মাথার প্রস্তাবের মাঝখানে দাঁড়াতে পারে।

আমাকে পরিবেশন করুন[ইয়াক?], ইয়াক ভি ইউমু পরিবেশিত(পুশকিন)।

, (ইয়াক- মিলন).

নিস্তেজ শব্দ সঙ্গে[আরো কি?], nibi htos b'є একটি ফাঁপা কার্ডবোর্ডের বাক্স, টিয়ার গ্রেনেড সহ(প্রথম)।

[ , (nibi- মিলন),].

কি কাছাকাছি যেতে দিনা zyomka শেষ, টিম burkotlivishe unceremoniously লাজুকজেমলেমির(কুপ্রিন)।

(চিম), [টিম ].

শ্রদ্ধার পাশবিকতা!

1) ইয়াক ইতিমধ্যে ইঙ্গিত করেছেন, উপশিষ্টগুলি সেই ধাপের গৌণ উপায়গুলির অর্থের দিক থেকে কিছুটা কাছাকাছি। শান্ত এবং ছোট পর্যন্ত, আপনি একই খাদ্য ইয়াক রাখতে পারেন? ... প্রধান বক্তৃতায়, এই ধরনের অতিরিক্ত শব্দের সাথে ভাঁজ করা একই শব্দ হতে পারে, কিন্তু তাদের সামনে একটি শব্দ আছে। যে সিচ ধরণের অ্যাপেন্ডেজগুলিকে আলাদা করার জন্য, লক্ষণগুলির সুকপনিস্ট সরবরাহ করা প্রয়োজন। আমি তাদের জন্য পশুকেও সম্মান করি যারা, মঞ্চের সাধারণ উপায়ে, একটি ইউনিয়ন শব্দ, এবং সাধারণ সাধারণ অর্থে - spilkoy।

2) Dodatkovi porіvnyalny প্রায়ই অনুপযুক্ত প্রস্তাব কথা বলে।

চওড়া টিনি সমতলে হেঁটে, আকাশ জুড়ে অন্ধকারের মতো(চেখভ) - বাদ হাঁটা.

লেনদেনের অনুপাতে সামান্য বৃদ্ধি রয়েছে। একটি সাধারণের ক্ষেত্রে, একটি পাস অনুমোদিত - এটি ইতিমধ্যেই প্রধান বক্তৃতায় নাম দেওয়া হয়েছে (div. Butt vishche)। সুতরাং, যেমন একটি বাদ দেওয়া যোজক সহ শব্দের সারিতে, সেখানে আর নেই এবং অন্যান্য সারির সদস্য নেই, এটি একটি সংযোজন (আসবাবপত্র, সংযোজন) হিসাবে শুয়ে থাকা ব্যাকরণগত, তাহলে সংযোজনটি সহজেই পুনর্নবীকরণ করা যেতে পারে।

বুধ: শকরলুপায় ডিমের মতো টিসনু প্রোগ্রামে ইস্নুভান্ন্য যোগ পাড়া হয়(চেক)। - Іsnuvannya yogo ciu tisnu প্রোগ্রামে পাড়া হয়, ইয়াক একটি ডিম স্তুপীকৃত shkaralup এ

তালিকার কোনো সদস্য নেই, যতক্ষণ তালিকার কোনো সদস্য নেই, যদি আপনাকে এটির জন্য অর্থ প্রদান করতে হয়, আপনি একটি পর্যাপ্ত টার্নওভারে পরিবর্তন করতে সক্ষম হবেন।

আমরা বাবুসিন লিকার, ঝোভতু, ইয়াক গোল্ড, ডার্ক, ইয়াক ডায়োগট, আই গ্রিন পান করেছি(এম. গোর্কি)।

3) চিম, চিম... চিম এর শব্দ চুষুন, প্যারিটাল অ্যাপেন্ডেজে চিম করুন є বিভাজন সহ, এবং মিত্র শব্দের সাথে নয় (এগুলি ওরে ভিডমিনকুতে খরগোশ নয়!)

), ছোটির প্রধান প্রকারের উপাঙ্গ রয়েছে:

• দৃশ্যত
• z'yasuvalny,
• গৃহসজ্জার সামগ্রী (পদক্ষেপের চিত্র, ইঁদুর, ঘন্টা, কারণ, কারণ, লক্ষ্য, কাজ, উত্তরাধিকার),
• অনুপ্রবেশ.

প্রাথমিকের সাথে সংযুক্তি

іmennik বা ব্রিডার পর্যন্ত রাখা. খাদ্য মান মানানসই ( ইয়াকি ইয়াক ইয়াকি?).
মিত্র শব্দের সাহায্য গ্রহণ করা: yaky, yaky, chiy, scho, de, if, zvіdki ta in
এবং এছাড়াও স্প্লাইস: schob, nachebto, নিশ্চিতভাবে, এটি নিঃশব্দ করুন।

পরে নাও

• [এলার্ম ঘড়ির মাধ্যমে বিরতি] এলার্ম ইয়াকি(আমার নানী আমাকে একটি উপহার দিয়েছেন)। [এলার্ম ঘড়ি ভেদ করার পর ( , যেমন আমার নানী আমাকে একটি উপহার দিয়েছেন)].
• [বুডিনোক জগরিভ ভসচেন্ট]। বুথ ইয়াকি(দে আমার জন্ম হয়েছিল)। [বুডিনোক ( আমার জন্ম হয়েছিল,) Згорів вщент]।
• [এ.এস. পুশকিন একাধিক স্মৃতিস্তম্ভ স্থাপন করেছিলেন]। এ.এস. পুশকিন কি?(রাশিয়ান সাহিত্যের বিকাশে সংযোজনের সংখ্যা পুনঃমূল্যায়ন করা গুরুত্বপূর্ণ)। [এ.এস. পুশকিনু ( , রাশিয়ান সাহিত্যের বিকাশে যাদের অবদান পুনঃমূল্যায়ন করা গুরুত্বপূর্ণ,) তারা একাধিক স্মৃতিসৌধ নির্মাণ করেছে]।
• [সেদিন একটি দুষ্ট জীবন হতে পারে]। একটি দিনের ইয়াকি(যদি আমি গোঁফে থাকি)। [ঐদিন ( আমি যদি সব শুনে থাকি,) পরিবর্তনশীল জীবন]।

সংযুক্তি z'yasuvalny

শব্দ পর্যন্ত রাখা. ফিড ভিউতে দেখুন ( hto? কি? কাকে? কেন? কাকে? কি? কিম? চিম ইত্যাদি).
মিত্র শব্দের সাহায্য গ্রহণ করা: hto, scho, yaky, chiy, de, kudi, stars, yak, navischo, chomu, skilki
এবং এছাড়াও স্প্লাইস: scho, schob, nibi, yak, nibi, nibi ta in.

পরে নাও

এখানে, প্রধান প্রস্তাবটি বর্গাকার ধনুক এবং মাঝখানে - বৃত্তাকার এক এ দেখা যায়।

• [আমি অবশ্যই গানটিতে আছি]। বৃথা কি এ(যার পৃথিবী আছে তার কুল আকৃতি আছে)। [আমি অবশ্যই গান করি ( যদি পৃথিবীর একটি শীতল আকৃতি থাকে)].
• [ভিপিএনএভি জিতুন]। ডিজনাভস্য কি?(প্রথম সঙ্গী উৎক্ষেপণের পর গত কয়েকদিন কেটে গেছে)। [ভিপিএনএভি জয় ( প্রথম সঙ্গী উৎক্ষেপণের পর বেশ কিছু দিন কেটে গেছে)].
• [জুসুলিলির গন্ধ]। Zrozumіli কি?(নাভিশো কাল)। [শব্দের দুর্গন্ধ ( , এখন আমি টেনশনে আছি)].

সংযুক্তি

সবচেয়ে জনপ্রিয় পারিপার্শ্বিক ভূমিকা পালন করুন। খাদ্য গ্রহণ করুন। ইয়াক এবং বিশেষ গৃহসজ্জার সামগ্রী, বিভিন্ন প্রকারে বিভক্ত:

এপিডিডাইমাল টাইপ	ক্ষমতা, একটি ইয়াক ওয়ানো vidpovida উপর	সাহায্য spilok জন্য লিঙ্ক	মিত্র শব্দ সাহায্যের জন্য Zv'yazuvannya	পরে নাও
dії এর চিত্র	ইয়াক ইয়াক পদমর্যাদা?	yak, scho, schob, nache, ঠিক		[আমি তোমার সাথেই থাকব]. ইশভ ইয়াক(সুতরাং ছোট মেয়েরা তাদের পায়ের নীচে আমার মধ্যে ঘৃণা করে)। [আমি তোমার সাথে ছিটকে থাকব ( তাই, ছোট মেয়েরা আমার পায়ের কাছে বকবক করছিল)].
সেই ধাপে আসুন	naskіlki? কোন পৃথিবী?	scho ইয়াক	skіlki, nskіlki	[উইন জিভ ইয়াবলুক বুগাতো]। Z'iv ইয়াক বগাতো?(সুতরাং, তিনি রোগের কারণে বেঁচে থাকেন) [উইন z'iv তাইব্যাগাটো আপেল ( রোগের কারণে তিনি বেঁচে আছেন)].
মিস্যা	ডি? কুদি? তারা?		de, kudi, stars	[আমি আমাদের থেকে vtomivsya এবং pishov]। পিশভ কুদি?(এখানে, de I mіg nareshty vіdpochiti)। [আমি তোমার থেকে এবং পিশভ থেকে টানা থুদি(de i mіg nareshty স্বীকার করি)].
ঘন্টা	যদি? ইয়াক ডভগো? কোন পীর? কোন পীরের কাছে?	যদি, ছেড়ে দাও, ছেড়ে দাও, ইয়াক তিলকি, বিদকোলি, ডকস		[যাতে Misyats]. নামা যদি?(যদি এটি কুলুঙ্গি হয়)। [মিস্যাতরা যান ( , যদি এটি কুলুঙ্গি হয়)].
Tsilі	এখন? কি চিহ্ন দিয়ে?	স্কব (স্কব)		[আমি vipiv liki]. ভিপিভ এখন?(আমার ঠান্ডা লাগবে)। [আমি vipiv liki ( আমি ঠান্ডা হয়ে যাব)].
কারণ	কেন? কিসে?	যে, যে, bo, bo		[জয় পরিবর্তন]. পরিবর্তন কেন?(নিজেকে হারানোর কোন কারণ ছিল না)। [জয় পরিবর্তন যে(নিজেদের হারিয়ে যাওয়ার কোন কারণ ছিল না)].
উমোভি	কি ধোয়ার জন্য?	যক্ষ, যদি, যক্ষ		[I z'im tse apple]. জিনিমান্ন্যা কি ধোয়ার জন্য?(যক্ষ বন্ধ হবে না)। আমি আপেল ( এটা খারাপ না)].
ক্রিয়াকাণ্ড	scho উপর unimpressed?	হোচা, ওসব কিছু মনে করবেন না, করবেন না, করবেন না, করবেন না	skіlki nі, ইয়াক nі	[ভিন দোসাগ মেটি]। পৌঁছেছে scho উপর unimpressed?(আমি যদি একটি পুরো ঘন্টা zavazhivaya ছিল). [বিন দোস্যগ মেটি ( আমি আপনার জন্য একটি পুরো ঘন্টা ছিল)].
Icicles	আমি..? ইতিমধ্যে ..?	তাই বাহ		[আমি বিশ্বের শীর্ষে যাব]। і?(আমারও চিন্তার কোন কারণ ছিল না)। [আমি আলোর উপরে ( তাই আমার চিন্তার কোন কারণ নেই)].
পোরিভিন্যালনি	ইয়াক	ইয়াক নিবি নিবি		[অ্যাপার্টমেন্টে ভোনা পুরখালা]। পুরখালা ইয়াক(Yak purkhaє হল একটি অল্প বয়স্ক তুষারঝড়, যেমন একটি যুবক যে বাসা বাঁধছে lіtati)। [ভোনা পুরখালা অ্যাপার্টমেন্টে ( , yak purkhaє একটি তরুণ তুষারঝড়)].

সংযুক্তি সংযুক্ত

মাথার সমস্ত অংশে শুয়ে পড়ুন।
মিত্র শব্দের সাহায্য গ্রহণ করা: scho, kudi, stars, de, koli, yak, chomu
সম্পূরক এবং মূল অংশ ব্যাখ্যা. খাবারের অর্থ ভাবা সহজ নয়।

পরে নাও

• জয় hvilyuvsya ( যে আমি ঘুমের মধ্যে সফলতা পাইনি).
• আমার ভাই পুরো এক ঘন্টা বই খুলল না। যা আমাকে শান্তি দেয়নি).

বিভাগ এছাড়াও

মন্তব্য

পসিলান্ন

• // Brockhaus এবং Efron এর বিশ্বকোষীয় শব্দকোষ: 86 খন্ডে (82 খন্ড এবং 4 ডড।) - এসপিবি। , 1890-1907।
• প্রধান প্রস্তাব - সাহিত্যিক পদের শব্দকোষ

উইকিমিডিয়া ফাউন্ডেশন। 2010।

নিম্নলিখিত অভিধানে কীভাবে "ডোডাটকোভা প্রস্তাব" দেখে অবাক হন:

Pidryadne rechennya- পিদ্রিদনে বক্তৃতা। বিভাগ প্রধান প্রস্তাব... সাহিত্যিক পদের শব্দকোষ

সংযোজন, ফ্যাব্রিক, M. Tlumachny শব্দভাণ্ডার Ozhegov. S.I. Ozhegov, N.Yu. শ্বেদোভা। 1949 1992... Ozhegov এর Tlumachny শব্দভান্ডার

বাক্যগতভাবে, ভাঁজ-সারি বক্তৃতার ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশটি মিথ্যা, যা শব্দের মিলনের প্রতিশোধ নেওয়া। ভলোডিমির তাকে মারধর করেছিল, তাই সে অজানা শিয়াল (পুশকিনের) কাছে গিয়েছিল। কল্পনা করুন, যেন আমি সেই মুহুর্তে দেখেছি ...

ভাঁজযোগ্য শব্দের একটি অংশ রয়েছে, যা নিজের গুদামের প্রতিশোধ নেওয়া, যার মিলন শব্দ। সমস্ত হেড প্রোপোজিশন বা একটি নতুন শব্দ পর্যন্ত (অতিরিক্ত, প্রারম্ভিক পরিশিষ্ট) রাখা। F. I. Buslaєv zapatkuvav ... ... সাহিত্য বিশ্বকোষ

- (Gr.)। তাই বলা যেতে পারে, মাথার বিরোধিতায়, এমন একটি প্রস্তাব, যেমন একটি স্বয়ংসম্পূর্ণ নয়, মাথার প্রস্তাব ছাড়াই অবিচ্ছেদ্য অর্থ। সমস্ত ভারতীয়-ইউরোপীয় মুভের সিনট্যাকটিক ডিভাইস পাগলের মতো দেখাচ্ছে, যতদূর পর্যন্ত ক্যাটাগরি পি ... এনসাইক্লোপেডিক ডিকশনারী অফ এফ.এ. Brockhaus এবং I.A. ফ্রোনা

উপরন্তু- লিঙ্গভ। ভাঁজ বক্তৃতার অংশটি সিনট্যাক্টিকভাবে প্রধান অংশ (হেড স্পিচ) দ্বারা আদেশ করা হয় এবং এটি থেকে একটি ইউনিয়ন বা একটি ইউনিয়ন শব্দ দ্বারা উদ্ভূত হয়। কারণ প্রস্তাব. প্রস্তাবটি চতুর ... শব্দকোষ বগাতোখ ভিরাজিভ

উপরন্তু- বিভাগ মাথার বাক্য... ব্যাকরণের শব্দভাণ্ডার: ব্যাকরণগত এবং ভাষাগত পদ

পিদ্রিদনে কথা বলা- (n এর শুরু, nim. Nachsatz), তথাকথিত, ব্যাকরণের পরিভাষার সাদৃশ্যের জন্য, বাদ্যযন্ত্র সময়ের আরেকটি অংশ, যখন আমি প্রথম অংশের কথা ভাবি, তখন আমি এটিকে প্রধান বলব ( মধ্য) বক্তৃতা এবং শেষ ... রিমনের গানের শব্দভাণ্ডার

পিদ্র্যদান প্রস্তাব, পুষ্টির উত্তর কি? এবং এটি প্রধান বক্তৃতার একজন সদস্যকে উল্লেখ করা উচিত, একটি নাম বা একটি মূল শব্দ দ্বারা swung. সাহায্যের জন্য হেড প্রোপোজিশনের সাথে সংযুক্ত করা গুরুত্বপূর্ণ। ভাষাগত পদের শব্দকোষ

উপরন্তু, আমরা একটি অ্যাডনেক্সাল বক্তৃতা দিয়ে শেষ করব না, তবে আমরা এটি কাঠামোগত এবং শব্দার্থগতভাবে শেষ করব না। পরিশিষ্ট... ভাষাগত পদের শব্দকোষ

প্রস্তাবনাটিকে বলা হয়, যা দুটি সিনট্যাক্টিকভাবে অসম অংশ নিয়ে গঠিত: মাথা চাস্টিনা(মাথার অংশ) - প্রধানটি বর্গাকার, dodatkova chastin(প্রথম অংশ) মাথা অংশ দ্বারা আদেশ করা হয়. সাহায্যের জন্য সংস্থার ভাঁজ প্রস্তাব অংশ উপ-সারি বিভক্ত, ইউনিয়ন শব্দ, সেইসাথে অতিরিক্ত সাহায্যের জন্য।

Dodatkova অংশ একটি অতিরিক্ত বিভক্ত এবং মিত্র স্লট জন্য মাথা অংশ আসা, যাতে সাধারণ খরগোশ এবং উত্তরাধিকারী, যারা সামনে বিভক্ত ভূমিকা পালন করে hto, scho, yaky, yak, koli, de, chiy, stars, kudi, so scho, nachebto, yaksho, schob, to scho, hocha, pokiযে.

Pidryadnі spіlki এবং মিত্র শব্দগুলি বক্তৃতার উপাঙ্গ অংশে perebuyut।

Dodatkova অংশ গাওয়া শব্দ বা শব্দ, ব্যাকরণগত ভিত্তিতে বা পুরো মাথা অংশ উল্লেখ করা যেতে পারে. মাথা থেকে উপাঙ্গ পর্যন্ত, আপনি খাদ্য ধ্বংস করতে পারেন।

ডোডাটকোভা অংশটি মাথার অংশের সামনে ভাঁজ করা যেতে পারে, যদি এটি মাঝখানে থাকে: ( Scho), ; , (scho); , (scho) উদাহরণ স্বরূপ: যদি hlib , তোদি আমি পৃথিবী, যদি একটি পয়সা Todi i vira (Prisliv'ya)। এটা ইতিমধ্যে হালকা ছিল যদি আমি এখনও ঘুমিয়ে থাকি(ভি। ভয়িনোভিচ)। লিও যে সামান্য বিট পর্যন্ত ছিঁচকে কুদি আজ হাঁটতে হাঁটতে এক পাল মহিষের জল খেতে, এবং কিভাবে পাথরের মধ্যে হতে হবে (আই. কুপ্রিন)।

একটি ভাঁজ সারিতে, দুটি অ্যাবো থাকতে পারে অ্যাডনেক্সাল : ত্রেবা সুপণ্ডিত, তুমি একটু জানো(M. Montaigne)।

ভাঁজ প্রস্তাবের পরিশিষ্ট অংশে, একটি বস্তু, একটি ব্যক্তি, একটি পড সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য তাকান সম্ভব, আপনি কারণ ব্যাখ্যা করতে পারেন, চিন্তা করুন, একটি শান্ত পড বলুন, কিভাবে মাথার বক্তৃতায় যেতে হবে। নীচে থেকে তিন ধরনের উপাঙ্গ দেখা যায়: z'yasuvalny(s "yasuvalnі), ভিজনিচনি(স্বাক্ষরিত), গৃহসজ্জার সামগ্রী (সজ্জিত) (মুহূর্ত, ঘন্টা, কারণ, কারণ, পদক্ষেপ, উত্তরাধিকার, আন্দোলনের উপায়, বিশ্ব যে পদক্ষেপ, আদেশ)।

সামনের অংশটিকে মাথার অংশের মাঝখানে কোমা হিসাবে দেখা যায় (একটি কোমা আছে, ঠিক কোবের সামনের অংশের মতো বা ভাঁজ করা চেইনের শেষে; দুটি - মাঝখানের মতো)।

Pidryadnі spіlki এবং সংযুক্ত শব্দ є নিয়মের বর্ণনামূলক চিহ্ন সহ "কোমি একটি ভাঁজযোগ্য আঞ্চলিক ভাষায়"।

পুনর্মিলন করতে, অ্যালগরিদমের জন্য যান: অর্থগুলি জানুন vidrizok, আহ, একটি সাধারণ ইউনিয়ন বা একটি মিত্র শব্দের সাথে আসা, এবং ইয়ো কোমা দেখুন।

ভাঁজ প্রস্তাবের সিনট্যাকটিক বিশ্লেষণের জন্য পরিকল্পনা করুন

1. প্রস্তাবের ধরনটি দেখুন যা আপনি দেখতে পাচ্ছেন কিভাবে আপনি এটি পেতে পারেন এবং এটি কীভাবে কাজ করে।

2. ভাঁজ প্রস্তাবের ত্বকের অংশে ব্যাকরণগত ভিত্তিতে উপস্থিতি (আসন) এবং ধারণা যে প্রস্তাবটি ভাঁজযোগ্য.

3. ক্রস ওভার, তাই ভাঁজ প্রস্তাব ভিতরে পেতে আদেশের ইউনিয়ন abo মিত্র শব্দ, vkazhit, যে প্রস্তাবটি জোটবদ্ধ, ভাঁজ.

4. নাম মাথাব্যথাі সাথেআংশিকভাবে misceঅ্যাপেন্ডেজ অংশটি মাথার একশ শতাংশ।

5. মাথা থেকে অ্যাপেন্ডেজ পর্যন্ত, শক্তি যোগান, যোগ করুন, স্পষ্ট করুন, যোগ করুন, তারপরে সম্পূরক অংশটি মাথায় যোগ করুন এবং দেখুন।

6. ভাঁজযোগ্য প্রস্তাবের নির্বাচনের পরিকল্পনা অনুসারে ভাঁজযোগ্য প্রস্তাবের ত্বকের অংশের নির্বাচন বিকাশ করা।

7. ভাঁজ প্রস্তাব স্কিম সংরক্ষণ করুন.

1. রোবটের স্পন্দিত-রসেট

І বাক্য পড়ুন, সৃষ্টি থেকে বিব্রণী এম. লারমনটোভা, এটা ঠিক. একটি ইউনিয়ন করতে, বা একটি শব্দ যা একত্রিত হবে, একই অংশ মাথায় নিয়ে আসবে। ভাঁজযোগ্য বক্তৃতার একই অংশে, এমন একটি ইউনিয়ন আছে যার শব্দটি মিত্র?

২. প্রস্তাবনাগুলির একটি তালিকা লিখুন, মাথার কোন অংশে মূল্য আছে, একই সময়ে প্রস্তাবনাগুলি, কোন অংশগুলি মাথার সামনে এবং তারপরে - মাথার মাঝখানে। বিতরণের চিহ্নগুলি সাজান।

1. আমার সমস্ত ক্ষমতার উপর বৃদ্ধ মহিলা দেখল যে সে বধির নয়। 2. ভোনা তার স্তনে নিবির অভ্যন্তরীণ তাপ দেখেছিল। 3. যদি আমি নিজেকে বাইরে ফেলে দিতাম, তখনও অন্ধকার ছিল। 4. ইয়াকু মি মালি বিতিস্যায় ময়দানচিক ময়দানটিকে একটি সঠিক ত্রিকূটনিক হিসাবে চিত্রিত করেছেন। 5. কথা বলার সময় তার মাথা পিছনে নিক্ষেপ এবং তার বাম হাত দিয়ে তার মাথা মোচড়ান. 6. আমি এগিয়ে crochet প্রান্ত পাস, এবং দ্রুত প্রান্ত যেতে. 7. সব বুলো লুকানো হবে, আমার ঘোড়া আরো দশ শক্তি ছিল! 8. আমি দুর্গে ভাইরাল হয়ে যাচ্ছি, এবং আমি কমান্ড্যান্টের কাছ থেকে আমার সময় সম্পর্কে জানি। 9. সেই চিভিলিনিতে থাকাকালীন, আমি যদি দুঃখজনক আবরণটি ফেলে দেই, গ্রুশনিটস্কি মাইল এবং বিনোদন শেষ করবে।

3. টেবিলের Vikoristovuchi উপকরণ "পরিশিষ্টের দৃশ্য", দৃশ্যত পরিশিষ্টের চেহারা। তৃতীয় প্রস্তাবের একটি সিনট্যাকটিক বিশ্লেষণ বিকাশ করুন।

2. তালিকার নকশা

একটি ভাল কানের প্রস্তাব সংরক্ষণ করুন. মাথা থেকে অ্যাপেন্ডেজ পর্যন্ত, অ্যাপেন্ডেজটি দেখতে ভুলবেন না।

পরিশিষ্ট অংশের চেহারা সঙ্গে, কিছু ক্ষমা হতে পারে.

Misce, de roztashuvsya আমাদের tabir, দ্বীপের ছোট ছেলের কাছে থাকতেন... প্রদত্ত অংশটির একটি বিশেষ অংশ রয়েছে, এর টুকরোগুলি একটি চিহ্নের উপর স্থাপন করা হবে না, যতক্ষণ না এটি শক্তি সরবরাহ করা যায়: বিবিধ ( ইয়াক?), de rostashuvavsya আমাদের tabir, .... Yaka Pomilka কি সম্প্রদায়ের অংশের দৃষ্টিশক্তি সম্পর্কে সচেতন হতে পারে? উইকলিকানকে লুট করতে পারবে চিম?

আপনি যখন ভাঁজ প্রস্তাবের অ্যাপেন্ডেজ অংশের চেহারা দেখতে পান, তখন নিশ্চিত করুন যে আপনি এটি না হওয়া পর্যন্ত খান, অ্যাপেনডেজের অর্থ সম্পর্কে চিন্তা করুন।

3. ব্যাখ্যামূলক শীট

І তালিকা বন্ধ লিখুন, বিতরণ razdіlovі লক্ষণ... পিডক্রেসলিট ইউনিয়ন বা শব্দটি জোটে, ইয়াক ডোডাটকোভু অংশ মাথায় নিয়ে আসবে। প্রস্তাবের কোন অংশে ইউনিয়ন є কার শব্দটি মিত্র?

২. Vikoristovuchi tsyu টেবিলের উপকরণ সঙ্গে আনন্দিত "পরিশিষ্ট অংশ দেখুন", কিন্তু পরিশিষ্টের দৃশ্য, খিলান এটি বলছে. দয়া করে স্পষ্টভাবে বলুন যে ক্ষমাগুলি পরিশিষ্টের দৃষ্টিতে হতে পারে, তবে দুর্গন্ধটি উইকলিকান হতে পারে। আপনি কিভাবে їх ইউনিকুটি পরিচালনা করেছেন?

( এল টলস্টয়) ( এফ ইস্কান্দার) 3. আপনার বুথগুলি কীভাবে সাজাবেন তা জেনে আমি নিশ্চিতভাবে কল করি না ( এফ ইস্কান্দার) 4. বোর্ডওয়াক থেকে তুষার যেমন একটি সংক্ষিপ্ত, কিন্তু নদীর অন্য তীর দৃশ্যমান নয়। Є. গ্রিশকোভেটস) 5. মোট, বাছিতি কলি ইউনাক তার সর্বোত্তম আশা এবং মৃই গ্রাস করে ( এম. লারমনটভ).

ІІІ. তৃতীয় প্রস্তাব বিকাশ.

সারি সারি দিয়ে ভাঁজ করা সারি

প্রস্তাবনার সদস্য, ইমেনার বা খরগোশের বাঁক, প্রধান অংশে ব্যাখ্যা করার জন্য সংযুক্তিগুলি গুরুত্বপূর্ণ। ইয়াকি কোটরি? WHO?

সংযুক্তিগুলি চাক্ষুষভাবে মাথায় আসতে সাহায্যের জন্য মিত্র শব্দ yaky, yaky, chiy, de, kudi, ifঅনুক্রমিক বিভাজনের যে: scho, schob, nibi, ঠিক, ইয়াক: আমি প্রতিটি ভিপডোক সম্পর্কে একটি কমর দেখেছি, কুদিপরিপাটি আগুন কাঠ রেখেছিল, এবং গোলাপ (ভি. বুলভ)।

শব্দটি জোটবদ্ধ, হয়তো শুধু কোবের উপর নয়, তবে উপাঙ্গের মাঝখানে: Mi গিয়েছিলাম নদীর দিকে, ডান তীরে কিপুরু কাঁটাযুক্ত চাগারনিক দিয়ে আবৃত।

Dodatkova কথ্য শব্দের প্রাথমিক অংশ।

মাথার অংশে একটি শব্দ দেখলে সেই বক্তৃতাটি শব্দে ভিকোরিস্তানি পাওয়া যায় তারপর, যে, যে, যে, যে.

উদাহরণস্বরূপ: Yogo (শিল্পী) এই মানুষ থেকে একবারে বৃদ্ধির রহস্য, একটি ছবির মত (এ. টলস্টয়)।

4. প্রস্তাব পুনর্নবীকরণ

І বক্তৃতা বন্ধ করতে, শব্দটি পরিবর্তন করুন, যদি আপনি পারেন, শব্দটি কোটরিশব্দের সাথে দে, কলি, কুড়ি abo scho... থেকে বিপিশিত শব্দের সংগ্রহ ন্যায্য টার্নওভার, তারপর - একজন শিক্ষকের সাথে প্রস্তাবনা এবং সূচনা শব্দের সাথে প্রস্তাবনা। বিতরণের চিহ্নগুলি সাজান।

২. ভাঁজ-ও-সারি আঞ্চলিক ভাষার পরিশিষ্টের Visnazhte দৃশ্য। পরবর্তী প্রস্তাব উন্নয়ন বিকাশ.

1. ট্যানজারিন ঝোপের জন্য মন্দ, বাগানটি মেরামত করা হয়েছিল যেখানে নাশপাতি এবং ডালিম বেড়েছিল এবং ডালিম গাছ লাল ফল দিয়ে জন্মেছিল ( এফ ইস্কান্দার) ( এফ ইস্কান্দার) 3. সমুদ্র নিঃশব্দে দীর্ঘস্থায়ী কিংবদন্তিগুলির একটির কানে প্রতিধ্বনিত হয়েছিল, যা সহজেই নদীর তীরে বেড়ে উঠতে পারে ( মাকসিম গোর্কি) 4. ভ্র্যাতুবতী মহান রাজপুত্রের জন্য দোষী, যিনি অবশ্যই খুব দুঃখজনক কষ্টের মধ্যে উপস্থিত হবেন এবং আসবেন না chervony vіtrily (এম ইউডেনিচ) 5. যে প্ল্যাটফর্ম থেকে বাসটি এসেছিল সেখানে আমরা বিস্মিত হইনি।

5. রোবটের বিরাম চিহ্ন

প্রস্তাবগুলি উপভোগ করুন। ভাঁজযোগ্য প্রস্তাবের উপাঙ্গের কোমা দেখুন। বন্টন চিহ্নের প্রতিষ্ঠার সঠিকতা বিপরীত করুন।

1. Vіkna її kіmnati রাস্তার ঘাটে গিয়েছিলেন যার তলদেশে খালের জল দেখা গিয়েছিল, যা কোয়ার্টজ দানায় ভরা ছিল। 2. তারা মর্মান্তিকভাবে কথা বলতে শুরু করে, গির্জার বাজানো ঘণ্টাগুলির একটিতে বাধা দেয়। ওম ইজ সান মার্কো, উপরের ঘণ্টাগুলো সবচেয়ে ছোটগুলোর উপর জোরে জোরে বাজছিল। 3. অর্ধ-খোলা জানালায়, ঘুমন্ত আলোর একটি ট্রাপিজিয়াম আয়না শফির উপরের প্রান্তে আটকে আছে। 4. ভোনা জলের ধারে ডানদিকে যাওয়া দুর্দান্ত ব্যক্তির মধ্যাহ্ন বুথের প্যারেডকে দোলা দিয়েছিল।

(D. রুবিনা)

Dodatkova, প্রাথমিক অংশ, একটি শব্দ লেখা থেকে বঞ্চিত দাঁড়ানোর জন্য দোষী, এটি আরোপ করার বিন্দু পর্যন্ত.

6. হ্রাস

অ্যাপেন্ডেজের ভুল গোলাপের কারণে ক্ষমার সিচের পরামর্শগুলি জানুন। প্রেরিত viglyad একটি ভাষণ লিখুন.

1. সঙ্গীদের বিন্দু, scho আকাশ জুড়ে ভেঙে পড়া, আমরা চিয়ারলিডারের কাছে ফিসফিস করে বলেছিলাম, বাউলগুলি খোলা জায়গায় প্রস্ফুটিত হওয়ার মতো ছিল। তারা... 2. আমরা পিভডেনি সূর্যের সূর্যাস্তের জন্য কৃতজ্ঞ ছিলাম, যা অসাধারণ সুন্দর। 3. যখন আমি উঠে দাঁড়ালাম তখন কম্পিউটার প্রোগ্রামটি আমাকে প্রকল্পটি আরও দ্রুত বিকাশ করতে সাহায্য করেছিল। 4. মোবাইল কলজীবনের গতি বাড়ানো জায়েজ, যা সর্বত্র বিস্তৃত।

7. পাঠ্য পরিবর্তন

І পুরো পাঠ্যটি দুটি বিষয়গতভাবে অনুরূপ পাঠ্যের সমন্বয়ে গঠিত (প্রথম পাঠটি এল. উলিটস্কয়ের, অন্যটি - টি. টলস্টয়ের)। পাঠ্যগুলি পড়ুন, সীমানা জানুন, লেখকের শৈলীর বৈশিষ্ট্য এবং পাঠ্যের ব্যাকরণগত বৈশিষ্ট্যগুলির উপর সর্পিল করুন।

২. L. Ulitskoi এর টেক্সট পড়ুন। একটি শব্দ থেকে একবারে একটি বিবৃতি তৈরি করুন, আপনার সামনে দাঁড়ান, নিদ্রাহীনভাবে এটি একটি প্রাথমিক ইউনিয়নের সাথে প্রতিস্থাপন করুন কোটরি... বিজয়ী প্রথম পাঠ্য, বিজয়ী এবং লিখিত উপকরণ লিখুন।

যদি দুর্গন্ধ এক শ্রেণীর ব্যায়ামাগারে আসতো, তারা একই সিরো-ব্ল্যাকিটনিহ কাপড় পরতো, যেটি কালুজিতে ছোট ছিল ক্রাভত্সা দ্বারা সেলাই করা হয়েছিল, একই জিমনেসিয়াম ব্যাজ "KZhGS" পরতেন। Tsі openwork lіteri মানে Sadovіy-এর জিমনেসিয়াম থেকে Kaluzka zhіnuch বঞ্চিত করা।

তার কাঁধের উপর নিক্ষিপ্ত একটি বিনুনি সঙ্গে Anechka Bula vidminnytsya; її জোশিতে বাকী পক্ষ প্রথম থেকে আসেনি, বিশেষ করে আন্তরিক এবং পরিশ্রমী। রবিবার পর্যন্ত Asi এর এমন করুণা ছিল না, তবে অনির কাছে এমন ফরাসি শব্দ ছিল না, অবিরাম সংখ্যক তারিখ এবং সুন্দর উপপাদ্য বই এক জায়গায় রাখা হয়েছিল, উদাহরণস্বরূপ, উদাহরণস্বরূপ, আপনাকে বলা উচিত যে আপনি বসন্তময় এবং সামান্য কিছু আছে। কোঁকড়ানো চুল, এবং তারা তাদের চুল হারিয়েছে। অস্য বুলা বেঁচে আছে, সেই প্রতাপশালী মেয়েটি প্রফুল্ল।

আমি বুলি বন্ধুরা কন্যা... আমাদের একই র‌্যাঙ্কের সোনালী ছবিগুলোর একটিতে ঘুমানোর সুযোগ ছিল, কুচুগুরি, পার্কান এবং লিচটার, যেগুলো ছিঁড়ে ফেলা হয়েছিল, চেরভন সেগ্লিয়ানের একই স্কুলে, আমাকে ফ্রস্টবাইটের অ্যালাবাস্টার প্রোফাইল সহ মেডেল দেওয়া হয়েছিল। І zagalny boules চারণ সবুজ, pidlog, vimazana সঙ্গে লাল mastic, go down, warm smorіd razdyagalen і তৃতীয় ময়দানে ভীতিকর চোখের সল্টিকভ-জেনারাসের উপরে, যা অস্পষ্টভাবে ক্রুসিয়ান কার্প সম্পর্কে লিখেছেন।

লাইন ব্যাখ্যামূলক সঙ্গে ভাঁজ লাইন

'ইয়াসুভালনি' থেকে সংযুক্তিগুলি পুষ্টির দৃষ্টিভঙ্গিতে দেওয়া হয় এবং শব্দের প্রধান অংশে ব্যাখ্যা করে, যার অর্থ হতে পারে চলন, চিন্তাভাবনা, অনুভূতি। আভিধানিক অর্থএই ধরনের শব্দ স্পষ্ট করা হয়: কে বলেছে(ভিদপোভিভ, চিৎকার, খাওয়ানো), যখন আমি এটি সম্পর্কে চিন্তা করেছি, আমি এটি দেখেছি(কেউ সুস্থ, কেউ খুশি, কেউ গান গাইছে, কেউ স্কোডা, কিছু খুব খারাপ)।

এই ধরনের প্রস্তাবনা নেকড়ে এর মত পরিশিষ্ট ব্যাখ্যামূলক অংশের পরিপূরক সম্পূর্ণ করার উপর ভিত্তি করে, তাই ব্যাকরণগতভাবে। আগের অংশে একটি শব্দ থাকতে পারে তারপর, যাঁর সাহায্যে শ্রবণকারী ব্যক্তির প্রতি শ্রদ্ধা নিষ্ঠুর করা সম্ভব, যিনি অ্যাপেন্ডেজের সাপ পড়েন: জয় নিজেই অবাক যে, কিভাবে অনেক খালি জিনিস শুনতে হয় (এফ. ইস্কান্দার).

Dodatkova অংশটি প্রায়শই মাথার জন্য মূল্যবান এবং মিত্র শব্দের মিলনের জন্য তার কাছে আসে scho, schob, nache, chi, skilki, de, if, kudi, chomu, yak, now.

পরোক্ষ ভাষা অতিরিক্ত ব্যাখ্যামূলক বেশী সঙ্গে শব্দ ভাঁজ দ্বারা প্রেরণ করা হয়.

8. সিনট্যাকটিক প্রতিশব্দ

І প্রস্তাবগুলি উপভোগ করুন। কোমি প্রসারিত করুন এবং উৎপাদন ব্যাখ্যা করুন। dodatkovyh প্রকারের নাম দিন, শব্দটি বলুন, মাথার অংশে দুর্গন্ধ ব্যাখ্যা করুন। বক্তৃতার কোন অংশে, অন্যের মওয়া তৈরি করা সম্ভব?

২. একটি বক্তৃতা লিখুন, সরাসরি ভাষা দিয়ে পরোক্ষভাবে প্রতিস্থাপন করুন। কিভাবে এই ধরনের ব্যক্তি বিশেষত্ব এবং নির্ধারিত ঘুষ দ্বারা বিরক্ত হতে পারে? সরাসরি promov মধ্যে ডামি দুর্গন্ধ poznachayut কি ধরনের?

1. গাইড আপনার সামনে, এবং আপনি প্রহরীর কাছ থেকে আরও এগিয়ে যাবেন। 2. মা জিজ্ঞাসা করলেন পরিসংখ্যান তথ্যের জন্য আমার ইন্টারনেটে জানতে হবে কিনা। 3. নাবিকরা তাদের সম্পর্কে কথা বলেছিল যারা ডন অশুভভাবে অগভীর, চিৎকারের পালা ( কে. পাস্তভস্কি) 4. কোজোনকভ, পাওয়ারড ডি আই লাইভ ( ভি. বোলভ) 5. Sp_vrozmovnik, পাওয়ার সাপ্লাইয়ের সংখ্যা এবং গুণমান থেকে প্রাপ্ত ডি এবং কিম আমি কাজ করি ( ভি. বোলভ).

9. তালিকার নকশা

І পুষ্টি পরীক্ষা পড়ুন। আপনি যদি তাদের দেখতে পান তবে আপনি সফল হলে তাদের বিশ্লেষণ করুন। অনুগ্রহ করে অনুমান করুন নিম্নরূপ: অপেক্ষা- 2 বালি, অধিকাংশ vipadkiv মধ্যে- 4 বালি, ইনোদি- 6 পয়েন্ট, সামান্য - 8 পয়েন্ট, নিকোলি- 10 পয়েন্ট। আমি সর্বোচ্চ প্রস্থ সম্পর্কে সুনির্দিষ্ট হতে হবে. ফলস্বরূপ, আপনি 62 পয়েন্ট স্কোর হবে - আপনি একটি ভাল spyvrozmovnik.

২. একটি ভাঁজযোগ্য তালিকা যোগ করুন। ভাঁজ তালিকার সংখ্যাটি লিখুন, এটি ডায়াগ্রামে রাখুন, খিলানগুলিতে অ্যাপেন্ডেজ ভিউ সন্নিবেশ করুন।

ІІІ. ভাঁজ প্রস্তাবের গুদামের ইয়াক অ্যাপেন্ডেজ অংশ অন্তর্ভুক্ত করার প্রস্তাব করা সহজ। হেডকোয়ার্টারে যান: মনোবিজ্ঞানী উজ্জীবিত, ... ; নেতৃস্থানীয় স্পষ্টীকরণ, ... ; আমি ক্লিক, ... ইত্যাদি ইউনিয়ন-অংশকে বৃত্ত করা। আমি কিভাবে প্রস্তাবের বিরাম চিহ্ন পরিবর্তন করতে পারি?

আপনার শৈলী spilkuvannya হয়
1. কেন আপনি এটি সম্পর্কে কথা বলছেন না?
2. এটা কিভাবে ঘনিষ্ঠ হতে পারে না কৌশলী viraz এর sp_provokuvati আপনি অভদ্রতার তীক্ষ্ণতা উপর?
3. আপনি কিভাবে spіvrozmovnikіv এর আদব নিয়ে খেলতে পারেন?
4. আপনি কি অজানা এবং অচেনা লোকদের থেকে এটি দেখতে অনন্য হবেন?
5. Chi maєte vi zvichku sp_vrozmovnik বাধা দিতে?
6. আপনি একটি viglyad দেন, আপনি কি শ্রদ্ধার সাথে গুপ্তচর শুনতে, আপনি কি আদৌ এটা সম্পর্কে চিন্তা?
7. কিভাবে আপনার টোন, আপনার কণ্ঠ পরিবর্তিত হয়, আপনার গুপ্তচরের স্বর কিভাবে পরিবর্তিত হচ্ছে তা প্রকাশ করে?
8. আপনি কিভাবে rozmovi বিষয় পরিবর্তন করতে পারেন, যারা spyvrozmovnik torknuyu আপনার কাছে অগ্রহণযোগ্য?
9. আপনি কি স্পনসর সংশোধন করেন, যদি আপনার প্রচারে আপনি শব্দ, নাম, পদ ভুল উচ্চারণ করেন?
10. আপনি কি জানতে চান যে আপনি একজন সরকারী গুপ্তচর?

(এল অ্যাভারচেঙ্কোর জন্য)

10. বাড়ির কাজ

বিকল্প 1 ... ডানদিকে লেখাটি লিখুন। অনুপস্থিত পার্টিশন রাখুন। বৃত্ত বিভক্তসংযুক্ত শব্দের জন্য, পরিশিষ্ট আকারে। প্রথম বক্তৃতায় dvokrapka এর বিন্যাস ব্যাখ্যা করুন। পরোক্ষ ভাষা দিয়ে একটি বক্তৃতা পরিচয় করিয়ে দিন।

বিকল্প 2 ... ডানদিকে পাঠ্যটি লিখুন, পরোক্ষ ভাষা থেকে প্রত্যক্ষ ভাষা থেকে বক্তৃতায় বক্তৃতা পুনরায় অনুবাদ করুন। দ্বি-খোদাই ও থাইরসাসের বিন্যাস ব্যাখ্যা কর।

এই বছর আমি "দুই" জন্য ছাঁটা শারীরিক সংস্কৃতি: আমি এমনকি শীর্ষে সামান্য ছিনতাই করেছি, কেবল চূড়ায় ছিনতাই নয় এবং আমার জিমন্যাস্টিক ডানদিকে মিশ্রিত করেছি

এই সম্পর্কে ভাল কিছু ছিল না. সেই শারীরিক সংস্কৃতির শিক্ষক আমাকে তাদের সম্পর্কে অনুমান করেছিলেন যে আমাদের স্কুলটি স্পোর্টস রোবটের ক্ষেত্রে প্রথম স্থানে রয়েছে। ভিন বলেছিল যে আমাকে স্কুলে যেতে হবে, কারণ এটি আমাদের মতো এলাকায় এত সম্মানজনক জায়গায় নয়। বিরতির সময়, ক্লাসনা কেরিভনজিয় আমাকে ছাড়িয়ে গেছে, কিন্তু আমি মনে করিনি যে শারীরিক সংস্কৃতি একটি ভিন্ন বিষয়। আমি তাই বলেছিলাম ভজগালি ভার্তো তিলকি পচাটি: এই বছরের "দ্বিয়কা" শারীরিক সংস্কৃতি থেকে, এবং আগামীকাল - সাহিত্য থেকে। অংক(আমাদের সেরা বন্ধু একজন গণিতবিদ)। এবং ক্লাসের হেডম্যান Knyazєv কেবল বলছেন যে আমি একজন স্কুইশি।

(উঃ ওলেক্সিন)

বিকল্প 3 ... লেখাটি বন্ধ করে দিন। অনুপস্থিত পার্টিশন রাখুন। প্রশংসা এবং প্রশংসা প্রস্তাবের সদস্যদের আসনের দিকে ঘুরে যায়। লাইনে একটি ড্যাশ দিয়ে সেটিং লাইন আপ করুন।

আমি আমার ক্লাসে ছিলাম এবং আমি একটি ডেস্ক শুকতি করছি, যার জন্য বেশ কয়েকটি আসন রয়েছে। শেভ, আর আমি বসে আছি? দশম শ্রেণীতে আমার সুসিড বুভ সের্গি ভোরোপায়েভ - নিশ্চিতভাবে। আমরা বুলেট, ডেস্ক এবং দূরত্বের সামনে বসে ছিলাম - শিক্ষকের স্টাইল ... এখন আপনি অনুমান করেছেন! হার্ড মনোলিথ প্রচুর. Krishka partes pokrytі রক-কাট শিশু zhoroku সবুজ ফার্বি একটি বল দিয়ে swatted। আলে হেঁটে, বঞ্চিত সামনের প্রজন্ম, সব এক হয়ে দাঁড়াল।

ক্লাস থেকে ক্লাসে যান, আমরা বাচ্চাদের পোশাকের মতো তাদের স্লেজ থেকে গিয়েছিলাম - এবং এটি বড়দের জন্য বলা হয়েছিল। পাঠক ঢুকলে, তারা উঠে জোরে জোরে তাদের থাপ্পড় দিয়েছিল - এবং সর্বত্র একটি বিশেষ পরিচ্ছন্নতা ছিল।

(ইউ পলিয়াকোভিমের জন্য)

বিকল্প 4 ... Z-এর অন্য একটি লেখা লেখার অধিকার রয়েছে (লেখক টি. টভস্টা), সম্মানসূচক টার্নওভারগুলিকে প্রারম্ভিকগুলির সাথে প্রতিস্থাপন করুন৷ স্বাগত জানাই প্রস্তাবের সদস্যদের আসনে। একটি শব্দ সন্নিবেশ করান, যেহেতু এটি একটি বিজোড় টার্নওভার দিয়ে শুরু হয়, x চিহ্ন।

বিকল্প 5 .

1. টেক্সট বন্ধ করতে, উপাত্ত এবং প্রশংসিত বাক্যাংশ দ্বারা উপশিষ্টে চিহ্ন এবং পরিশিষ্ট বিতরণ করুন, এবং প্রত্যক্ষ ভাষায় - পরোক্ষভাবে।

2. বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে প্রকৃতি, জীবন, এবং সমগ্র উদ্ভাসের চেহারা দেখুন। একই সিনট্যাকটিক নির্মাণ ব্যবহার করে এবং প্রদত্ত ডানে একটি tvir লিখুন। অপরিচিত movaপরোক্ষভাবে ইয়াক পাস।

বজোলা ইয়াকা ঘড়িতে বসলশিশুটিকে দংশন করা। আর শিশুটি বিডিজিল করতে ভয় পায় এবং মানুষকে দংশন করার জন্য মেটা বজলি পলিগাসি বলতে ভয় পায়। বিজোলোকে করুণা করার জন্য গান করে ইয়াকা একটি কোট একটি কাপ মধ্যে আটকেএবং এমনকি Tselpcheli polyagaє নিজেদের মধ্যে kvitiv এর সুগন্ধ এম্বেড করেছে। বজলযার কোনো উল্লেখকিভাবে bjola zbira kvіtkovy পান করেন এবং zbirannі মধু থেকে মেটা bjoli polyagaє মত vuliks থেকে її আনেন। Іnshiy koli sposterіgaє পুনর্বাসন রোজলিনএকটি নতুন পুনর্বাসনের জন্য bach shho bjola. প্রথম স্পোস্টার U tsyu polyagaє meta bjoli বলতে পারে।

আলে কিন্তসেভা মেটা বজোলি এই বা তৃতীয় স্থানে বাছাই করে না, যেমন আপনি মানুষের মন দেখতে পারেন। এটা স্পষ্ট যে খাবারের প্রদর্শনে একটি গোলাপ রয়েছে, যেহেতু এটি নতুনের জন্য স্পষ্ট যে অস্থি মজ্জার অ্যাক্সেসযোগ্যতা নেই। ভোলির বিকশিত জীবনকে পাহারা না দিয়েই মানুষ আরও সহজলভ্য। জনগণের ঐতিহাসিক বিবরণের লক্ষ্যগুলির সাথে একই।

(এল টলস্টয়ের মতে)

এ.এন. রুদিয়াকভ, টি. ইয়া। ফ্রোলভ। রাশিয়ান মুভ 9 ক্লাস

ইন্টারনেট সাইট থেকে পাঠকদের দ্বারা যোগ করা হয়েছে

ক্লাসের বিষয়ের তালিকা, বই এবং হ্যান্ডলার সহ একটি অনলাইন লাইব্রেরি, স্কুলে রাশিয়ান ভাষা, রাশিয়ান ভাষা 9ম শ্রেণী থেকে উপকরণ ডাউনলোড, বাড়ির খাবার এবং উপস্থাপনা, স্কুল পরিকল্পনা

পাঠ